幼儿园小班第一周总结(实用20篇)

时间:2023-11-19 21:59:53 作者:碧墨

在幼儿园小班,孩子们逐渐形成独立思考和解决问题的能力,发展自我管理能力。以下是小编整理的幼儿园小班总结范文,供大家参考学习。

幼儿园开学第一周的总结

常规工作方面:

1、开学工作方面。本周一上午召开行政会议,筹备本期开学工作,具体安排了近期工作日程及一些重要事务,如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议,具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册,分窗口分年级进行,并安排了行政管理人员维持学生纪律,一天时间学生的报到基本结束;下午召开了全体教工会,布置并解释了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作设想,重点就开学初的工作进行了强调。周三,恢复正常的考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,所有教师均能按时进班,组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。

2、教师上课情况。大部分教师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在每节有2-3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况,根据具体情况提出本期的教与学的目标,部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看,部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学,有让学生自习的现象,可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。

3、学生纪律管理。本周开学时间紧张有序、快捷高效,学生的报到以及进班后的纪律非常良好,特别是课间时间,班主任大部分均能进班管理,班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。

4、课前读方面。大部分辅导老师能按时进班,充分利用课前时间安排学生诵读,巩固提高课堂教学的效果,但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间,表现为迟到、早退、组织不力等现象。

5、后勤保障方面。总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放,基本在一天时间能发放完毕,各班级的环境卫生清理在开学当天进行,环境卫生区的常规保洁工作进入常态化,教师办公室的用水用电正常,食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位,个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想,主要与班主任是否跟班指导有关。

6、教师考勤方面。本周即进行了正常的考勤工作程序,但从周末的考勤统计来看,仍有三四个教师出现未假离校的现象,可能是这几个教师目前还没有进入紧张的`工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。需要在下次的教工会议上作以提醒。

7、行政职能部门工作基本正常,但要结合学校行事历和月进度工作要求,安排好每周的具体工作事务,确保工作能及时、有序、高效完成。

幼儿园开学第一周的总结

本周已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多,作为一名xx的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了较大的方便,带大班孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操心的,因此接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能做到认真思考,我也希望能认真的做到这一点,在学习方面,这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番:

这开学一周到现在,我确实还是做的比较认真的,在这方面,我也愿意去做好相关的事情,让孩子们能有一个好的学习环境是非常重要的,回想这段时间以来的经历,我的确是受益匪浅,我也是掌握了很多经验,在工作方面也有了自己的看法,从孩子们日常状态开始,我一直都是非常的'关注,确实在这个过程当中,我一直都是做的比较认真的,我也感激家长们对我工作的配合,开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好,督促好这也是非常关键的,因此在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来,让孩子们能有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的。

开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法,在这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要了解一下,因此乘着天气好的时候,让孩子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的关系,这是我接下来应该要去做好,大班的孩子们确实相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出了一些成绩来,让孩子们能有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,因此各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。

工作当中当然也是有一些不足的,这也是我需要去落实好的事情,我在这样的环境下面自己要努力的方向,接下来也会更好的投入工作当中,让孩子们能有更好的学习环境和状态。

幼儿园中班开学第一周总结

1、初步理解故事的内容,了解“小尾巴”的真正含义。

2、通过表演及学做不同的事情,理解帮助爸爸做事情是一件快乐的事情。

3、通过表演活动,感受做事情的快乐,乐意参与各种劳动。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

活动准备。

活动过程。

一、与幼儿共同建构故事内容。

教师和幼儿共同阅读幼儿用书,共同建构故事。

2、教师讲故事至:“用长刷子刷起墙来”时问:你们猜小猪会做什么呢?

3、教师讲故事至:“修修枝叶”时问:你们猜猜小猪会做什么呢?

4、教师讲至:“想在院子里歇一歇”时问:你们猜小猪会做些什么呢?

5、教师继续讲故事到结束。

二、幼儿理解“小尾巴”的含义。

1、你知道小尾巴是什么意思吗?

2、你们愿意做小尾巴吗?

3、你们在家里会帮爸爸妈妈做什么样的事情呢?

三、教师与幼儿边讲述边表演动作。

1、教师与幼儿共同讲述故事,边用动作学做不同的事情。

2、幼儿学做不同的事情。

3、玩游戏:说说做做。

幼儿园开学第一周的总结

周工作小结各位家长、小朋友们:大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但我们过得忙碌、愉快而充实,现将有关的工作小结如下:

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张xx、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,对各位家长的支持表示感谢。

1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的'疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

3、六月份我们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

4、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿我们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园开学的第一周总结

大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将有关的工作小结如下:

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,仅有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己的很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按教师的要求积极参与,成效还不错。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,仅有极个别的孩子带药了,教师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了教师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感激。

1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情景给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以坚持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。教师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲礼貌、懂礼貌,教师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也进取投入这一教育行列,对孩子进行礼貌、诚信教育。

4、感激各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿我们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园开学第一周的总结

上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。

开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几件事:

一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们解家小学良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,路队整齐划一,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,窗明几净。

四、以提倡务实备课,打造高效课堂为目标,召开了各教研组长会议,讨论制定了新的常规评估方案。

五、制定了各类工作计划和各科教学计划。

六、进行了全校安全大检查并做了详实记录。

七、幼儿园招生工作。

八、发现的问题:

卫生安全督导不到位,流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾;粗话脏话在课间时有产生。应该倡议所有的同学做到严格自律,讲文明用语。

幼儿园开学的第一周总结

转眼间,已经开学一周了,但天气仍很寒冷,还飘起了雪。所以我们每一天仍然坚持教室内通风消毒,防止病毒的侵入。同时,孩子们也很快又融入了幼儿园的团体生活了,在各方面的表现有了明显的提高。在本周中我们复习了以前学过的手指操、儿歌,还学习了好多新知识。

本周语言学习了《春天来了》培养了孩子对季节的认知以及对自然变化规律的认识,健康学习了《健美儿童姿势好》培养了孩子们坐姿,走姿,站姿,养成良好的行为习惯,社会我们学习了《三八妇女节》让孩子了解母亲的伟大,培养孩子们感恩的情怀,数学我们学习了《大家去植树》培养孩子们计算能力并熟练十以内的加减法,音乐我们学习了《我要亲亲你》让孩子们熟悉歌曲旋律的同时,并用动作表演的方式表达自己对亲人朋友的爱。

特色课弟子规,孩子们兴趣很高。本周里,表现好的孩子有:

金暖欣,祝可馨,张梓轩,王烁然。希望孩子们继续努力!

幼儿园开学第一周的总结

一、本周大事记:学校:

1、进行了开学典礼仪式,并召开了“新学期我能行”主题班队会。

2、上交了新学期班级的各项计划.

3、学习了《好习惯一日常规》,并进行了好习惯检测。

4、收交了2月份饭费。

5、进行了寒假作业评比、展示。

6、三——五年级进行了跳绳比赛。

7、学校的“录播教室”开播了!

8、进一步丰富学校课堂体系,一年级开设武术课、跳棋课、橡皮泥课。

1、本周语文进行了第四单元的学习,进行一次单元词语抽写。取得100分的有:xxx再此表扬!好的开始是成功的一半,希望大家继续努力!不太理想的有:xxx;本周还进行了两次日记和一次小练笔,家长可以看学生的日记本了解情况。

2、周一,学校进行了以“幸福手拉手,携手向前走”为主题的开学典礼。孩子们学习了6种手势,收获了“积极向上、自我悦纳、决心坚定、踏实前行、感恩的心、团结携手”6件礼物,希望这些品质能够伴随孩子一生。

3、假期作业检查情况:大部分孩子都能把假期作业高质量的完成,当然,也有个别同学没带作业,或作业没完成的现象,名单在此不公布,希望能够尽快补上。

作业完成优秀的学生有:林皓月、刘安、刘兆龙、杨一帆、王连宇、鹿语、孙朝霞、郭省林、张铨涛、杨润雅、丛鸿彦、林琳、班文冉、吕淼、蔡雨欣、尹秀、杨程宇等。

没有及时完成任务的学生名单暂不公布,下个周集中补上。

4、第一周好习惯培养主要进行了站姿和坐姿以及带队、路队的训练。同学们能够按照要求来做,整体精神面貌较之前有很大的改观,希望以后能够坚持!

5、本周收取3月份饭费100元;收取成长足迹。

6、班级纪律和卫生方面:陈一鸣因为路队说话扣分;卫生主要问题是窗台卫生和桌椅摆放存在问题。

7、3月份是学雷锋月,希望孩子们能够在这个主题活动中学会互帮互助,做一个新时代的小雷锋!

8、周末语文作业:学串龙尾,写实践日记《串龙尾》;读书笔记一次;用实际行动给妈妈过好三八妇女节,周一每个小组第一名学生带一盆绿色植物。

这个学期是小学阶段最后一个学期,相对来说,时间比上学期短,学习任务重。时间紧迫任务重,所以希望同学们好好努力,早早进入学习状态,为小学生活画上圆满的句号,为自己不留任何遗憾!也希望家长开学伊始,就多关注孩子的学习情况,帮助孩子养成学习好习惯,完成本学期的学习任务。

幼儿园开学第一周的总结

开学第一周,在教师和蔼可亲的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在老师热情接待下,紧张的情绪慢慢消失,跟随老师玩起了有趣的游戏,个个脸上露出了开心的笑容。

中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小朋友们都感到自己长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的进步。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱护,小朋友们都把幼儿园当作自己的家。

本周语言学习了《春天》,引导幼儿理诗歌内容,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。

音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律,学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯,享受在集体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》,知道只有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱护花草的规则。

幼儿园开学第一周的总结

开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几件事:

一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们解家小学良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,路队整齐划一,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,窗明几净。

四、以提倡务实备课,打造高效课堂为目标,召开了各教研组长会议,讨论制定了新的常规评估方案。

五、制定了各类工作计划和各科教学计划。

六、进行了全校安全大检查并做了详实记录。

七、幼儿园招生工作。

八、发现的问题:

卫生安全督导不到位,流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾;粗话脏话在课间时有产生。应该倡议所有的同学做到严格自律,讲文明用语。

下周的主要工作有:

1、开展听评课活动,验证新的常规评估方案。

2、升旗仪式下周开始,并作全校总动员。

3、板报更新。

4、召开班主任会议,讨论班级管理新思路。

5、学校各项后勤保障工作继续。

6、班级的文化布置补充完善。

一年之计在于春。让我们珍惜这美好时光,努力把工作做得更好!希望在本学期能够取得较为满意的成绩!

幼儿园开学第一周的总结

9月1日,我镇师幼如期开学,教师到岗按时,没有拖拉迟到的现象,幼儿高兴入园,到班情绪好,各班教师认真科学合理安排开展活动。第一天就按正常作息时间开展教育教学活动:进餐、锻炼、集体活动、午休、分区活动、离园、家长交流等,教学行为规范从幼儿进教室的第一时间就开始,是我镇规范办园的`体现。

一、常规管理到位。

(1)卫生消毒彻底。

幼儿入园前,全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿床上用品(棉絮、床单等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面的彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园呈现了一片洁净清新的面貌,幼儿到校以后第一件事就是量体温,无异常现象。

(2)计划制定及时。

各园根据幼儿园xxxx年秋季园务工作思路及时制订了工作计划:xxxx年秋季保教工作计划、后勤工作计划、办公室计划、教研工作计划,家长工作计划、宣传工作计划、班主任工作计划等等,计划的相继制定,为各项工作的深入开展提供了方向和目标。

(3)教学秩序井然。9月1日起,已按课表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨;为了加大对幼儿园的管理力度、教研力度,教干全部到班级任课,任主课,与教师一同深入课堂。

(4)校园环境优美。所有幼儿园教师利用暑期对园所进行整理,特别是中心园和第二中心园所有的墙壁都粉刷一新,门、窗、桌、椅、床、各种玩具全部油漆一遍,并在墙壁上画上了色彩鲜艳的图画,为孩子们的学习生活创造了优美的环境。

二、典型事例。

由于平明镇地处农村,绝大部分家长教育观念落后,而私人幼儿园为了迎合家长,违背了幼儿的发展规律,开展小学化的教育活动,严重阻碍了孩子的发展。面对困难,王爱玲园长迎难而上,带领老师挨家挨户宣传优质的幼儿教育,引导家长树立科学的教养观,收到了非常好的效果,现已招收学生300多名。平明镇第二中心幼儿园刚刚建成,所有的启动工作都要从零开始,李树花园长带领所有教师顶着酷暑,整理校园环境,还要利用中午和晚上的时间去各村招生,有几个老师累得生病了也没有请假。在所有教师的共同努力下,第二中心园现已招收适龄幼儿240多名,为二园今后的发展奠定了坚实的基础。

幼儿园小班幼儿第一周评语

随着我国教育事业的快速发展,幼儿教育的重要性越发突出。小编整理了幼儿园小班幼儿第一周。

评语。

欢迎阅读!

1.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

2.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

6.你是个诚实善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关五一长假除了旅游还能做什么?看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

7.爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

8.你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

9.你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

10.丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

11.朱雨晨:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。

12.钱欣怡:你是个爱集体,关心同伴的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,越长越甜美了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。

13.陆冰清:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。

14.陆蕾:老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子,你的观察能力、理解能力非常让老师们佩服,尽管你不怎么喜欢说话,这学期你在数学、艺术表现等方面都很感兴趣,并且有很大进步。希望能改掉自由、散漫的习惯,耐心、认真倾听老师和同伴的讲话,那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合,希望家长培养孩子动作敏捷的习惯,提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。

15.顾涵雪:你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望小雪以后再接再厉,更上一层楼。

17.杨悦敏:你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真、负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望悦敏以后再接再厉,更上一层楼。

18.许佳惠:你是一个稳重、懂事的小女孩。你爱帮助别的,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望佳惠以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。

19.朱骛琰:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望骛琰以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。

20.裴嘉祺:你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望祺祺以后再接再厉,更上一层楼。

21.韦昊然:你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够积极。希望昊然以后再接再厉,更上一层楼。

22.聂天骄:你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁,对老师有礼貌,与友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。希望娇娇以后在集体中大胆表现自己,做个自信、勇敢的孩子。

23.吴起:你是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好、不洒饭,能安静入睡,与友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望起起在新的学期里有更出色的表现。

24.施文:老师知道你是个善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你会很在意周围人的看法,不善于表达自己的感情,加上你灵活的动作会让人觉得你实在精力很充沛,停不下来,希望你今后更加严格要求自己,更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。

25.陆诗懿:你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,组织小伙伴们玩游戏时专注的神情,更看到你关心集体时认真的态度,这学期你渐渐学会了谦让,学会当他人遇到困难时主动的给予帮助。但不知道为什么你常常会就算好好得坐着也会连人带椅子摔在地上,让老师总是为你担心,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!也十分感谢家长对我们工作的支持与配合。

26.龚技伟:小班时你和我们相处的时间很少,所以中班你能重新回到集体中来,我们大家都很高兴,你是关心集体、乐于助人的孩子。老师们发现你长大了,越来越爱你了,你是一个天真聪明的小男子汉,乐于当老师的小助手,如果你能午睡时不那么好动,那进步会更大的。感谢家长一直很配合我们的工作。

27.练宇婷:你是班级中发展最平均的一个孩子,你文静乖巧,善解人意,能积极参加幼儿园的活动,为班级争光。你有很强的接受力和表现力,在日常生活和游戏中,你能遵守规则,有较强的是非判断能力,上课时,思维敏捷,发言积极回答的问题总让老师和小朋友那么满意。平时认真完成作业,能主动和老师问好表达愿望,个人卫生习惯较好。对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。这学期午睡进步了,也变得更漂亮了。感谢家长一直很配合我们的工作。

28.马志成:从小班时你不喜欢说话,到现在你能主动和大家交流,进步已经很大了,老师知道,其实你很希望表现得更加好,只是不知道该怎么做,所以今后如果你能更加听爸爸妈妈话,不再随便乱发脾气,那大家一定会更加喜欢你的。感谢家长一直很配合我们的工作。

29.干智萍:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。

30.包晨薇:你是个很爱学习的可爱的小姑娘,你很善良懂事,老师很喜欢你,这学期你在数学表现等方面都有很大进步。希望能改掉自由散漫的习惯,那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合,希望家长培养孩子动作敏捷的习惯,提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。

1.张静婷:你是个爱美,乐于帮助别人的孩子,能做老师的小助手,有同伴流鼻血或是发烧了,你会主动帮助他们洗小毛巾,象一个大姐姐那样象模象样,老师很喜欢你的能干。而且这学期你的脾气也变得好了很多,希望你能继续加油,变得更优秀。感谢家长一直很配合我们的工作。

2.张佳琦:老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子,其实你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因为能力的关系并不能每件事都做得很好,所以你会很在意周围人的看法,你是个很害羞的男孩子,不善于表达自己的感情,但是老师一直相信你是个善良聪明的孩子,希望你今后更加严格要求自己,更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。

3.赵鼎峰:你是我们班级年龄最小的孩子,但是你很聪明善良,最喜欢跟老师撒娇了,老师也很喜欢你,象对待自己家人一样关心你。而你也越来越象个小男子汉一样,你有很强的接受力和表现力,在日常生活和游戏中,你能遵守规则,有较强的是非判断能力,上课时,思维敏捷,发言积极回答的问题总让老师和小朋友那么满意。平时认真完成作业,能主动和老师问好表达愿望,个人卫生习惯较好。对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师的关心。希望你越来越聪明健康。感谢家长一直很配合我们的工作。

4.陈宇菲:你是个很害羞的男孩子,不善于表达自己的感情,希望你今后更加严格要求自己,更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。

5.吴文国:你是活泼机灵的孩子,喜欢和全班的伙伴们交朋友。你乐于助人,在英语、唱歌等方面有较强的接受力和表现力。这学期上课时,你特别喜欢回答问题,有时都得意地站了起来,其实,你坐着老师也看得见。希望你成长为坚强、勇敢、独立、大方的小小男子汉,我们拭目以待。感谢家长一直很配合我们的工作。

6.金哲安:你是一个聪明的小男孩,虎头虎脑的。你喜欢和大家做朋友,自由活动时你总是东窜西跳,让老师操心。但如果你完成了一张图画,你也会很开心地拿给老师看,有时也会回答一些小朋友还不能回答的问题,希望你在日常生活和游戏中,能自觉遵守规则,专心进餐、自觉入睡,也希望家长不要过分溺爱孩子,该严格时就严格,感谢家长一直很配合我们的工作。

7.施季青:你是一个聪明、善良的孩子,动手能力、计算能力、英语对话都有了进步。你喜欢我们班,关心班级的事情,是老师的小助手,小朋友说你像大哥哥一样乐于帮助别人。就是有时会控制不住和同伴吵闹,希望你更严格要求自己,做个更优秀的小男子汉。

8.刘炜豪:你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。

9.孙婉婷:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。

10.朱逸婷:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。

1.周雨疏:老师还记得以前只要你回答问题时,总紧张的脸都红了,回答声音也小小的。现在的你在自己的努力下有了很大的进步,更有信心了,回答的问题也越来越有水平了。好孩子,放开自己,才能学到更多的知识,希望你上小学后天天开心!

3.撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最后,程老师给你提个小小的建议:上课不说空话,不做小动作,好吗?相信琪琪一定能!

5.你是一个聪明伶俐的小男孩,热情、活泼、大方,就是现在的你。记得刚开学的时候,你成天以泪洗面,特别想家,胆子小,怕说话。可是,程老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!

6.一看到你,程老师就很喜欢你。和你相处了近一学期,老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。程老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!

7.你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员,好好加油呀!

8.你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。最近,你还特别讲礼貌,每天早晨都能听到你响亮的打招呼声,听了老师的心里暖暖的。老师相信,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

9.你知道吗?我们班最聪明的是你,最顽皮的也是你,老师很喜欢你。聪明的你,作业认真,手工做得棒,生活自理能力很强;顽皮的你,不能和其他小朋友友好地相处,做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你,做一个大家喜欢的好孩子,能做到吗?相信你一定能!

10.提起笔,就想起刚开学那个哭鼻子、整天以泪洗面、不肯住校的小女孩。再看看现在的小雨欣,红扑扑的小脸,健康有朝气;课间和小朋友嬉戏的身影,就知道生活地开心、快乐。最棒的是现在不仅能离开爸爸妈妈自己住校,还能自己的事情自己做呢!这不,还被评上“文明生活标兵”呢!程老师真心地希望我们可爱的小雨欣永远都开开心心地生活下去!

幼儿园小班实习周记第一周

关于幼儿园的实习周记很容易写,大家都来写一篇吧。幼儿园的工作重点,是科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。你是否在找正准备撰写“幼儿园小班实习周记第一周”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有……看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么……“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。

在活动最后的交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什么,在报纸上画的又是什么。他告诉我:“我画了很多烟花。因为国庆节快到了,我要给祖国妈妈庆祝生日。”

讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

美江是个很可爱的孩子,白白净净的。自由活动时经常会跑到我身边说:“燕子妈妈我喜欢你,我坐在你这里好吗?”看似普通一句话,但却深深打动我的心,让我很激动也很兴奋。孩子是最天真无邪的,他们的感情非常真实和单纯。如果你对他(她)好,他(她)就会对你好。自从我来到小三班后,非常注意我的言行,而且用我最大的爱心对待他们,所以班上的小朋友都非常喜欢我,有的连周末都想来幼儿园。问其原因,因为这里有燕子老师、小朋友和大型玩具。

美江是个很能干的孩子,经常帮助老师收拾玩具、图书等,她的生活自理能力很强,吃饭也很好。就是午睡要麻烦一些。这几天,都是在老师的“看护”下方可入睡。好像每次都要等到我来她身边才能安心入睡。而且每次,都不需要老师太费力,仅拍几下,就很快入睡了。我想这好像与她对我的感情有关。就那今天来说,她看着的那种表情分明就是用期待的目光,渴望我到她这里来。后来当我悄悄走近她,没有拍几下,就进入甜美的梦乡。

分析原因有两个:一是她的“嫉妒心”。当然这不是大人眼里纯正意义上的“嫉妒”,仅是出于想得到老师对她的爱。每当我帮助其他小朋友入睡时,美江都会情不自禁抬起小脑袋看一看。那种眼神分明就是渴望的眼神,渴望老师也会像妈妈一样拍拍她、关注她。也许当她看到我在拍别的小朋友时,那种亲切感让她觉得很舒服。她也想体会这种感觉。所以想用她的行为引起我的注意,把我‘吸引’到她这里来。二是她对我的爱。从美江日常与我接触时表现出的一言一行,告诉我她特别喜欢我,愿意和我在一起。对于此我感到很幸福、很满足。这种不掺杂任何色彩的真诚的爱多么可贵啊!。我要竭尽全力去维持它、保护它。

是啊!日久见真情。经过两个月的时间,我与班上的幼儿已经建立了深厚的感情。幼儿虽小,但他们一样拥有多姿多彩感情,一样需要得到别人的关爱,特别是自己喜欢的人。这也告诉我,要把爱播撒给每一位幼儿,让他们都得到老师的伟大的爱。

第一次进入____中心幼儿园,我的第一反应是怔住,没有想象中的多种室外游戏设备,没有宽敞的教学环境,也没有多姿多彩的手工制作品,更没有干净整洁的生活设施,说实话,当时的心确实有些许的低落。可当一张张充满好奇充满欢笑的可爱笑脸看着我们时,心也就放开了,外部环境改变不了,可这一张张笑脸,一个个童心还是一样的,一样的纯洁,一样的活泼、天真。

我们所在地幼儿园是属于农村幼儿园,每天的课程没有市里的那么丰富多彩,上课的内容主要是以语文数学为主。第一次看指导老师上课,应向比较深刻,看到指导老师能够轻松自然的和小朋友们交流,我就在想,总有一天,我也能做到像老师这样。第一次上课,站在讲台上,才深深体会到什么是台上一分钟,台下十年功,心里那个慌啊!总是会向指导老师投去求助的目光,通过老师的引导,我知道了在上课的过程中,你自己首先要很有信心,你的语调必须要有轻有重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾倒所有的幼儿请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。

第一次带班我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导老师的引导,才知道当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多好,而是你保育工作是不是做的到位,因为保育结合,保育是在第一位。刚来到这里时,这里的小孩都不会主动向老师问好,然后我们都会每次在晨间接待时与每一个幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下她们的脸。

实习期间最满足的是教会她们用普通话说话,教会她们做什么事都要有秩序,东西从哪拿的就要放哪里去,要懂礼貌,垃圾要扔进垃圾桶里,虽然这只是一些很平常很微不足道的事,可从别班老师口中说到我们班孩子的变化,当时整个人的心感觉开了花一样。

另外与家长多沟通工作很重要,孩子的成长与家庭的环境有着密切的关系,一般的家长都是很通情达理的。在整个沟通过程中比较轻松。当然也有个别的,遇到这种情况,我们就会细心的观察指导老师如何去与家长沟通,如何去化解,去学习。

实习工作圆满结束了,回顾这三个月的生活,感悟颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断的历练,不断的进步,不断的成熟……可以说实习让我们学到了太多的东西,我们对教师工作走了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

通过这次实习,我深深的体会到我所学的知识远远不够,特别是与人的交流方面,钢琴伴奏、简笔画。这对于幼师来说是非常重要的。我必须让自己强起来,不能再向以前那样混沌,要有着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去服务每一个幼儿。

以上是我的实习总结,我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的三个月里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒燥,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴他们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的心态谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升。我相信我一定能成功。

开学第一周小班幼儿园评语

评语。

是教师在教育教学交互活动中经过对学生的了解、熟悉、分析、总结而形成的具有个性的评述性词句。下面是本站小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

1.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。

2.这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

3.你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

4.你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。你的小手很灵巧,学会自己梳辫子叠被子,剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀!

5.你是一位懂事做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

6.你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮漂亮了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。

7.你是个聪明活泼热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

8.你是一个活泼可爱懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋想办法积极举手发言,老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。

9.你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭午睡比以前好,衣服被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事音乐自编自演,象个小演员。你的拼音数学较前有进步。课堂上也能动脑子积极发言了。希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。

10.你是位文静懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画剪纸,想象力丰富。现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

11.你是一位聪明可爱惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

12.你是个聪明活泼热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

13.你能干懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你喜欢绘画剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。你的拼音数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。

14.你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上课表现很棒:能动脑筋想办法大胆举手发言,敢于发表自己的见解。老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

15.你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。你喜欢听故事,表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

1.在老师的眼中你是个好孩子。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。

2.老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

3.文明有礼守纪律。你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些学习性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。

4.守纪律又爱画画的你真棒!你文静听话尊师守纪,能与同伴友好相处,游戏时能积极投入,特别是扮演的“护士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些,上课大胆举手发言,游戏结束后能和同伴一起积极整理的话,相信你会更受欢迎!

5.你是个守纪律性格温顺的小男孩。你是个可爱的小男孩,一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,特别是在做游戏时很投入,也因此交到了许多好朋友,老师真为你高兴。如果你在上课时能再认真一点,多举手发言的话,相信你会有更大的进步。

6.在这短短半个学期里,你从刚进园的顽皮倔强转变为现在听话乖巧的好孩子,老师不会忘记你的进步。看到你长大了,懂事了,老师真的感到非常高兴和欣慰。希望下学期,你能表现的更棒,加油吧!

7.在这学期你的表现让老师非常满意,学习字宝宝时你是那么认真,听故事时你是那么好奇。你从那是的不懂事,到现在的所有的转变说明你是个非常聪明的小女孩。啥都好就是你的脾气不好!那倔强的脾气何时能改掉呢?老师拭目以待!

8.在老师印象中你是个聪明机灵的小男孩,样样都挺棒!凡事都反应很快;不管对错都能积极发言;新知识也一学就会。但怎么一到家就变样啦?在下学期,老师希望你在家里能表现的比在幼儿园更棒!加油吧!

9.你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。

11.聪明漂亮的你,会做的事情可真多:学会很多儿歌歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,还是老师的好帮手,搬椅子收拾玩具发糖果拿东西,每件事情做得又快又棒。希望新学期你能高高兴兴上幼儿园,开开心心过每一天!

13.娇小可爱的你让老师疼爱怜惜,聪明的你学会的事情可真多:会自己吃饭,能自己上厕所,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与道别,真棒!老师衷心的希望新的一年你更勇敢更大方!

14.你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,会自己吃饭,能自己上厕所,真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃更开心!

15.你真能干,能又快又干净地吃完自己的一份饭菜,还会自己脱裤子鞋子。在学习活动中,你也很认真,能仔细地倾听老师的话语,如果以后你能够变得更大胆自信,那么你的进步会更大!

幼儿园托班开学第一周总结

1.纯羽,你是个善解人意的孩子,每天都能愉快入园,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心细心,在园吃饭午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

2.你是一个懂事的小男孩。你爱帮助别的小朋友,能安静睡觉,本学期珠心算有了很大的进步,上课会认真听讲,还能积极举手响亮地回答问题。希望谭琳小朋友以后再接再厉,更上一层楼。加油!

3.你是个聪明能干善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强。你做事耐心细心,小组长工作认真负责。你上课能认真听讲,作业按时完成。如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。

5.懂礼貌有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。

6.你是个有礼貌懂事喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的拼音数学能力都有进步了。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

7.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

8.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

9.你是位文静懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动争当小组长,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。平时讲卫生,吃饭比以前好了,更加漂亮了,还学会自己梳辫子,真棒!不过老师希望你进入小学后在学习上能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。老师相信你会更棒的!

10.你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道……愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

11.你活泼天真,对老师很有礼貌。这学期你的进步很大,老师教的知识大部分都掌握了,真棒!这学期你也养成了良好的生活习惯,吃饭不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子叠整齐了,老师真为你而感到高兴。希望你在一年级更加认真学习,争取更大的进步。

12.守纪律又爱画画的你真棒!你文静听话尊师守纪,能与同伴友好相处,游戏时能积极投入,特别是扮演的“护士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些,上课大胆举手发言,游戏结束后能和同伴一起积极整理的话,相信你会更受欢迎!

13.菲菲是个聪明能干的小姑娘,你那纯真善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力表达能力强,愿你今后有更好的表现。

14.在“娃娃家”,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听认真学,你肯定会更聪明。

15.蓉蓉,你是一个大方自信的女孩。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强。希望蓉蓉在家在幼儿园都做一个听话懂事的好孩子。

开学第一周小班幼儿园评语开学第一周小班周计划

1、刘子嘉:你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦!如果你能养成良好的进餐习惯,那就更棒了!

2、高一佳:活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴!如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!赵显锋:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。假如你在活动中能提高自控能力,那么相信你会获得更多的掌声!

4、刘红宇:你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒,可是你从不骄傲,总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大,老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!

5、孙寒玉:你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

6、陈承泽:你象只可爱的小鸟,活泼、大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为你骄傲。继续努力吧,你会更棒的!

7、刘子豪:你是个活泼、可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

8、郭坷一:你是个乖巧、懂事的孩子,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。让老师感到骄傲的是,现在的双双可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。如果在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒!

9、金慕辰:聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!如果在活动中能遵守规则,那你一定会更出色。

10、宁开心:你是一位有主见、大方、可爱的小男孩,课堂上你是那么的'活跃,能积极地思考,大胆地发言,这是多么可贵呀!你很能干,愿意帮助大家做事,是老师的小帮手;还能积极参加幼儿园的各项活动,大胆发表自己的观点。在新的学期里,如果你能养成良好的学习习惯,那么你一定会更出色!

开学第一周小班幼儿园评语开学第一周小班周计划

1.聪明活泼的你,能每天愉快地上幼儿园,用响亮的声音向老师问好;你喜欢与小朋友一起游戏,在游戏中学会了相互谦让;你学本领时专心认真,还能主动举手发言。如果你长大一岁后能够在大胆一点——积极参加各项体育活动、勇敢地把自己的故事与大家分享,大家一定会更喜欢你!

2.你的进步很大,能高高兴兴地上幼儿园。你有礼貌、讲卫生,吃饭时不挑食,速度也明显加快了。你喜欢与小朋友一起快乐地游戏,画画、手工等方面都有很大的进步。如果你以后学本领时能始终认真听老师讲述,一定会有更大的进步。

3.可爱的小男孩,你能每天笑眯眯地上幼儿园,有礼貌地向老师打招呼,会主动擦拭自己的小椅子;你能与同伴友好地游戏,从不为一点小事斤斤计较。如果你在新的一年里学本领时能大胆举手发言,一定能取得更大进步!

4.聪明伶俐的小女孩,你能坚持每天开开心心地上幼儿园,主动向老师问好;自主游戏是你最喜欢的活动,瞧你扮的“妈妈”真是有模有样,游戏结束时总能看见你井井有条收归玩具的身影,希望你今后学本领时能坐神气,那样就会学到更多的本领。

5.你的进步真大,学会了自己吃饭、穿脱衣服,会跟老师问早问好,有问题时会大方地向老师询问;你喜欢与小朋友一起游戏,自主游戏时,老师常常能听见你愉快而响亮地向同伴提出新的游戏玩法。希望你长大一岁后能按时午睡,上课始终专心听讲,让自己变得更加棒!

6.帅气的你聪明而能干,会自己擦椅子,会画好看的图画;你有礼貌、讲卫生,能和小朋友一起愉快地做游戏,遇到事情能及时向老师反映;你学本领时专心认真,还能积极举手发言,老师布置的每一项任务都能认真完成。希望你今后继续努力,争取学到更多的本领。

7.你进步了,愿意跟老师打招呼;愿意在大家面前表演节目;能自己动手吃饭;能与小伙伴们开心地游戏。橡皮泥是你的最爱,一种种特别的造型在你手中诞生!希望你今后能用更响亮的声音在大家面前讲话,成为一个勇敢、大方的男子汉。

8.你是个能干的孩子,会自己吃饭、穿脱衣服,喜欢用玩具搭手枪,还愿意帮助老师收拾玩具,学本领时专心认真,还能积极举手发言,希望长大一岁的你能坚持天天上幼儿园,争取学到更多的本领。

9.你进步了,会快速吃完自己的一份饭菜,能友好地与小朋友相处,遇到困难能主动请老师帮忙;你喜欢听故事,喜欢听着音乐跳舞。如果你长大一岁后,能在学本领时眼睛始终看着老师,那你一定会变得更能干。

10.你懂礼貌,会主动向老师问好,能与小朋友友好地游戏;你很大方,喜欢把自己的图书、玩具带来与大家分享;你学本领时学会了专心听讲、积极动脑,并愿意把自己的发现讲给大家听。希望你在新的一年里能更大胆地在集体面前表现自己。

11.你是个有礼貌的孩子,能主动向老师问好,能和小朋友友好地玩;你也是我们班识字最多的孩子,能有模有样地给大家读故事。希望你今后注意纠正自己的语言发音,成为一个真正的“故事大王”!

12.你是个文静而有礼貌的小男孩,每天走进教室的第一件事情就是大声向老师问好。帮你换了座位后,你终于学会了专心认真地听老师讲话,老师布置的每一项任务都能耐心有序地完成。希望你在新的一年里能大胆地在集体面前表现自己。

13.活泼可爱的你喜欢游戏、玩玩具,还学会了自己吃饭,且能将保持饭桌得那么干净整洁。如果你每天早上能早点来幼儿园,一定会学到更多的本领。

14.你是个聪明能干的小姑娘,待人有礼貌,爱清洁讲卫生,愿意做自己会做的事情,学本领是也很认真,如果你每天能坚持高高兴兴地上幼儿园的话,大家一定更喜欢你。

幼儿园开学第一周总结

师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)。

1、开学工作方面。

本周一上午召开行政会议,筹备本期开学工作,具体安排了近期工作日程及一些重要事务,如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议,具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册,分窗口分年级进行,并安排了行政管理人员维持学生纪律,一天时间学生的报到基本结束;下午召开了全体教工会,布置并解释了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作设想,重点就开学初的工作进行了强调。周三,恢复正常的考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,所有教师均能按时进班,组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。

2、教师上课情况。

大部分教师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在每节有2-3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况,根据具体情况提出本期的教与学的目标,部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看,部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学,有让学生自习的现象,可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。

3、学生纪律管理。

本周开学时间紧张有序、快捷高效,学生的报到以及进班后的纪律非常良好,特别是课间时间,班主任大部分均能进班管理,班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。

4、课前读方面。

大部分辅导老师能按时进班,充分利用课前时间安排学生诵读,巩固提高课堂教学的效果,但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间,表现为迟到、早退、组织不力等现象。

5、后勤保障方面。

总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放,基本在一天时间能发放完毕,各班级的环境卫生清理在开学当天进行,环境卫生区的常规保洁工作进入常态化,教师办公室的用水用电正常,食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位,个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想,主要与班主任是否跟班指导有关。

6、教师考勤方面。

7、行政职能部门工作基本正常,但要结合学校行事历和月进度工作要求,安排好每周的具体工作事务,确保工作能及时、有序、高效完成。

情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

1、本周为开学第一周,学生的报到和拉班上课的纪律是安全的重要保障,但从实际运行状况来看,报到时间短,组织维护有序,没有出现任何安全事故,另外在课余时间,班主任能进班跟踪管理,保证了学生的学习状态的调整,安心学习。

2、在学生乘车方面,目前学校安全办还没有拿出整治的方案,如何摸清学生乘车情况?下一步如何合理调度、值班都要尽快落实,进行安全预防的工作程序。有个别家长反映学生所乘坐的中巴车超载现象,据本人放学后的查看,主要是朴树方向的学生多车载量小,要求司机用两部中巴接送,确保安全。如何解决学生乘车的超载问题,学校安全办与车主要进行协商高度和并加强平时监控。

3、本周五804班一学生因癫痫病发作,引进班级学生恐慌。由于朱江龙老师、王华老师及吴润月主任即时护理和安排,班主任疏金林老师即时赶到现象联系家长,学生及时送往医院救治,没有受到其他伤害。但这种特异体质学生的管理要引起班主任和学校相关部门的高度重视,如何保障这类学生的日常人身安全?如何分清家庭和学校对这种学生的安全责任?需要进一步思考。

幼儿园中班开学第一周总结

活动目标:

2.引导幼儿通过动手操作,发现风车的制作方法,学会制作风车。

3.培养幼儿主动学习的兴趣,培养幼儿的合作意识。

活动准备。

1.幼儿人手一张彩纸。

2.风车制作方法示意图。

3.图片。

活动过程:

一、导入活动,引起兴趣。

彩纸。

二、老师教幼儿操作。

风车制作方法示意图。

1)把正方形的纸对折变成长方形。

2)把两条边对着中间的线折折成长方形问:小朋友像什么回答:门风扇。

3)上下两条边对折变成正方形现在我们的大正方形变成了小正方形。

4)把正方形打开上下两条边向中间的线对折打开。

5)长方形的一条边向上折折到第一条线再打开向反方向折打开。

6)上边一条线向中间折折成小房子的形状下边同上。

7)把两边分开折。

教师再教一遍。

然后指导能力较弱的幼儿,与他们一起制作,给他们讲使每个孩子都体验到成功的喜悦。

2、学习小风车折法。

师:小朋友都学会了折风车,折得又整齐又漂亮!

(评析:这一环节有助于幼儿养成看图示折纸的习惯,提高了幼儿的精细动作能力,进一步激发了幼儿对折纸的兴趣。这一环节充分利用了折纸作品本身所蕴含的教育意味,从不同的角度触动原有固化的折纸意象习惯,持续激发幼儿思维想象与操作尝试。)。

开学第一周小班幼儿园评语开学第一周小班周计划

2.王勤文:你是一个可爱善良又懂事的小女孩。尊敬老师友爱同伴,会主动帮助老师做事情,与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲,积极举手发言,能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持,这样你的本领就会学得更加好了。陈烨男:你活泼好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,积极举手发言。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

4.徐启栋:你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习快乐地成长!

5.张烨:你是一个天真活泼可爱的女孩,外加一点男孩子的帅气!你聪明,常常有不同一般的想法,这很难得!你还是个倔强的孩子。要知道有时倔强的性格会影响你的发展。老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色。

6.袁启臻:你是一个朴实懂事聪明可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的感到欣慰。你即将离开我们,老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

10.徐涵擘:活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉,我希望你能用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

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