英语是我们与世界交流的一把钥匙,掌握好它对我们未来的发展有着重要的影响。希望以下的英语总结范文能够激发你写作的灵感和创造力。
我的暑假_小学生六年级作文
我的钢琴老师是我的音乐老师,她非常漂亮。每次上钢琴课的时候,她都会耐心的教我,我也会认真的听。
记得有一次上钢琴课的时候,有一首曲子我弹得不熟,老师一边给我做示范,一边手把手的教我,一会儿我就弹得非常熟练。回到家,我每天都练半个小时。
今天又该上钢琴课了,到了那里,我弹得非常娴熟,老师夸我真棒,我高兴地笑了。
星期六,我和我的小伙伴一块去林州登山,我们来到红谷山风景区。那里的风景非常美,有高高的瀑布,我轻轻的把手放上去,我的手就像被冲走了一样。那里还有千佛洞、戎猴洞、达光洞、狮子山、三级瀑布、甘露谭等。
我们登到甘露谭,发现那里有很多鱼,于是我和我的小伙伴一起去捉鱼,小鱼们实在太聪明了,我们一条也没有捉到。突然我发现前面石头上有一只漂亮的蜻蜓,我悄悄伸手去捉,它扇动翅膀飞走了。
我们还没有登到山顶上,就已经累得无法喘气了,只好原路返回。
星期一的早上,我和妈妈、叔叔、阿姨还有小朋友们一起去北戴河旅游。
第一天,我们就见到了大海,看着波涛滚滚,一望无际的大海,我心里好激动啊!于是,我就和我的小伙伴们去海边捡贝壳,捡过贝壳,我们一起去大海里游泳、划船、我们玩的好开心啊!我们还一起在沙滩上堆城堡,我们先堆城墙,不到十分钟,就堆了很高很高的城墙,看着这么高的城墙,我们非常高兴!
我看了好开心!
六年级作文我的暑假
今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。你们瞧:
刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。
在我的暑假生活当中,总结起来就是3个字:忙·玩·睡。
在我的暑假生活中,我很忙,在我爸妈的压制下,我不得不完成他们给我布置每天的任务,还要每天为他们做家务,当然,我也可以从中获得一些报酬。有一次,我下午看电视,可能是因为这个节目太好看了,我就一直看到了下午五点多,我想将错就错,又看到了下午六点多,那时,我的作业只做了将近五分之一,到了我爸爸回来,看到我只写了这一点作业,然且还每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的报酬没有,还要罚钱,还要补写作业,我一直到晚上十二点,我才补完了作业去洗澡睡觉。
在我的暑假生活中,我很贪玩,当我的爸爸下午去上班时,妈妈去打牌时,我就不会认真的写作业了,因为我和爸妈的协议上写着我一天只能玩1个小时的电脑,而且还有时候不能玩,我妈妈要到电脑上看电视,所以我就有可能去玩电脑游戏,但是我每一次去玩时,我爸爸就好像有千里眼一样,不管我怎样伪装,但他一样可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一边写作业,一边看电视)。
在我的暑假生活中,我很懒,我一般每天睡觉时都在晚上11点多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且还睡午觉,不知道为什么,我一累,我就想要躺在那个地方,在沙发上,在地板上等地方,都有我的踪迹。
这就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么勒?
伴随着夏天姑娘的脚步,我的快乐的暑假生活开始了!
暑假的清晨是美丽的,当东方的天际还未清晰时,我跑到阳台,吸一口清新的空气,立刻感到心旷神怡--空气真好!等到太阳初起,我拿出一本书,默默地阅读,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只感觉柔柔的晨风在抚摸着我的耳朵,没有人打扰,做什么事都舒心惬意。当远处传来汽车的喊叫声和人们的欢笑声时,暑假的一天就开始了。
不幸的是快乐的暑假,没几天就又变成了苦恼的工作。我们生来就有我们的工作,只是这个工作变得更加沉重。因为我们忙了一个学期,已到了期末考试的时间,我们此时的工作就是把握每一分钟,努力背好每一道题,考试时把自己平时的工作成绩拿出,不让工作白费。
紧张的考试过后,我们进入了轻松快乐的暑假,但现在并不是很轻松,每天我们得得东奔西跑的去补课,英语补完补数学,一节接着一节,一科接着一科,回家还得写作业,暑假的工作是为下学期做准备。
暑假过后,我要去迎接新的难题和新的考验。在新的学期,工作是最苦最累的,也是小学中最重要的一个学期。
工作是我们必须做的,我们生来就必须要做工作,上学时,我们的工作是努力,休息时,我们的工作是享受,游玩时,我们的工作是放松……让我们来尝尽工作的酸甜苦辣吧!
一和大家说起自己的暑假,大家都会兴高采烈的说起来。很显然大家的暑假都过得非常开心。我呢?我呀,当然也不例外。就让我为大家说一说我的暑假生活吧!
今年我的暑假生活很特别,因为我没有报补习班,自从20__年7月11日起,开完家长会后我就回到了姥姥家。一回姥姥家,姥姥和姥爷还有“溜溜”(注:“溜溜”一只松狮狗。”)就上前迎接我姥姥和姥爷往往是上前帮我拿东西,而“溜溜”总是在我的脚边蹭来蹭去。可爱极啦!
在姥姥家的这段日子里,有一件事让我“刻骨铭心”我清晰的记得那天是8月6日的下午我照常和小哥曲天硕到后院去骑自行车因为我那时还没有买自行车,所以我就骑小哥的自行车,小哥就骑我姥爷的自行车我大约骑了25米左右没刹住闸一下子扎在了草丛中。把我的右腿弄了一条11厘米左右的伤痕。小哥见了赶忙把我扶起然后把姥爷的自行车骑了回去,又跑着回来把我用小哥的自行车拖驮了回去。虽然很疼但是我还是很快乐。
还记得有一天外面下了一场大雨“溜溜”在外面我们一家在看电视,都把它在外面的事给忘记了,这时“溜溜”在外面叫,我们才想起来它在外面。把它领进屋时我们大家都笑了,因为“溜溜”成了一只“落汤鸡”不应该是“落汤犬”哈哈哈。我烧了点热水然后给它洗了个热水澡。
这个暑假还真是有喜有悲。
小学六年级我的暑假作文
每年暑假都是旅游的旺季,经过了一个学期紧张的学习生活,很多家长都会带着孩子出去旅游放松。因此,学生在暑假的交通参与行为比平时大幅度增加。
时下迎来了学生暑假出游的高峰期,很多中小学生都陆续出行旅游。中小学生心智未完全成熟,对有关交通安全知识一知半解,独自出游很难保障人身安全,笔者认为中小学生暑假出游时最好能有成年人带领。
学生外出到一个陌生的城市旅游,总是满怀新鲜感和好奇感,在游玩的时候极容易忽视交通安全知识。学生过马路时不按指示灯行走、三五成群追逐打玩,又或贪图方便游玩乘坐超载、无牌无证车辆等现象较为突出,这样就存在了极大的道路交通事故隐患,造成交通事故发生率增大。所以,学生旅游途中需要看清楚当地城市的交通标志、标线,按交通标志、标线行走。需要穿过马路时,要看清楚交通指示灯,走人行横道。在乡村道路没有交通指示灯的情况下,要自己前后左右观看过往车辆,在确保安全的情况下走过马路,千万不要抱着侥幸心理与车辆抢时间横冲马路。此外,不要乘坐超载、无牌无证或非法运营的车辆,这些车辆的车主注重赚钱而漠视交通安全法规,没有得到法律认可的安全保障。并且在乘车过程中,禁止把头、手伸出窗外,应该坐稳并系好安全带。
出外旅游要注意交通安全,让我们做个文明的游人。
文档为doc格式。
小学六年级期末英语作文
一、全面复习抓基础,帮助学生全面地系统地复习所学过的知识。
(一)过好单词关。
单词是学习英语的基础,针对目前学生中存在的基础差,习惯差的现状,根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律,学生在反复记忆相同的内容能使这些内容长期储存在记忆里,不易遗忘。因此我准备从不同角度,用不同方法帮助学生复习单词。
1、按词性归类复习单词。
2、按所含元音字母及字母组合归类复习单词。
3、按词汇表复习单词。
加强单词的朗读与默写,给学生明确的任务,并采用短频快的方式,这样学生一方面可以做好充分准备,一方面容易获得成功。当然对于极个别学困生来说,还要区别对待,给他们适当降低难度和要求,使他们也能尽最大努力过好单词关。
(二)过好词组关。
词组是学习英语的关键,它是复习单词的良好途径,同时又是学习句子的基础。我准备将词组复习与单词分类复习相联系,在复习的同时一起复习词组让学生在复习的同时掌握词组构成的规律。
(三)、过好句子关。
句子是学习英语的重点。通过两年的学习,学生已经掌握了一定数量的句型及日常交际用语,大多数学生现在已经能比较自如地运用这些句子,但对一部分学生来说,还处于朦胧状态,因此我准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。
1、指导学生在语境中复习句子,让学生分清日常交际用语的运用场合。
2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。
3、指导学生在表演中运用句子,使复习课同样生动有趣。
(四)、过好阅读关。
阅读短文能让学生全面运用所学知识,因此指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节,在复习过程中我准备充分运用好《小学英语阅读训练》这本书,以它为复习英语阅读的载体,做到精读和导读相结合,在较短的时间内起到较高的效率。
总而言之,要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密结合起来,合理安排教学内容,提高学生整体运用知识的能力。
二、以听说读写为主要途径,指导学生在复习的过程中获得综合能力的提高。
要让学生多读,在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯,所有单词、词组、句子等都是阅读材料,都要指导学生朗读,要让学生在多读多说的基础上不断提高学生听和写的能力。听说读写几方面不要相互独立,要有机结合,才能相辅相成。三、注意复习过程中的趣味性,充分调动学生的学习积极性。因为我们有一部分学生对英语学习缺乏兴趣,在复习时要选择合适的内容,把内容和形式有机结合,注意控制好知识的难度,要让学生有获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们也能投入到较紧张的复习中,并能在复习中取得进步。
四、注意因材施教,采用分层分类教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。因我校学生两极分化现象极为严重,因此在复习过程中,我将对不同层次的学生提不同的要求。对基础较差的同学重点放在基础知识的复习上,对于一部分尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。
五、注意做好学生的心理调试工作,对于自感压力太大的同学要耐心地疏导,从思想上为他“减负”,使其能在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好地完成学习任务;对于没有任何心理压力,还没进入复习状态的同学要给予一定的压力,使其在压力之下也能较好地投入到紧张的复习中来;而对于学习困难且心理焦虑烦躁的同学更要给予特别的关爱,一方面要想方设法抽时间为其开小灶,一方面还要不断地鼓励赏识他们,同时要给他们适当地减压,使他们也能保持较好的情绪投入到紧张的复习中,并能尽最大努力取得最好效果。
总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们将以学生为主体,一切从实际出发,让所有的学生都有不同的进步与提高,顺利完成小学阶段的学习任务,并为今后的学习打下良好的基础。
我的暑假_小学生六年级作文
我左盼右盼,上盼下盼,终于盼来了暑假的到来。意想中的暑假是快乐无忧,笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的。唉,这还没有放假呢,就被考试折腾成了一支“落汤鸡”。
紧张无聊的学习风暴过后,灿烂美好的暑假生活将要来临……。
无数个日夜孤独的等候,别样辉煌的夜晚今以到来……。
为避免老妈的唠叨(小孩子不能从小就得肥胖症)于是经过长达30分钟的超负荷脑力劳动,决定明日进行体育锻炼,但首先要将刚才的能量损失补回来。
六年级英语作文我的暑假
暑假来临了,这是学生们最期待的,这些时间完全是属于他们的,可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩,那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难,但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来,我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里,我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧,可还这么得多,每天的作业就像是“杂草丛生,锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”,不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如,到外面却郊游,每天提心吊胆,生怕回来作业做不完,一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此,他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的:暑假到了,那位学生想去和同学玩,可是爸爸妈妈不准,把他反锁在家里,让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去,可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做,可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时,脑袋“轰”的一声,泪花夺眶而出。当时,我真希望自已再次回到从前,和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假,我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间,少些做作业的时间,这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”,而不是“作业的地狱”。
这个轻松、愉快、有意义的暑假,是我自己的暑假。你看:
假期刚过,爸爸带我去横店影视城。我们参观了江南水乡、明清宫殿、清明上河图等景点。我还穿上了小格格的戏服,拍了照。这里有乡村味,也有山城味。参观完影视城,我才真正体会到祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我参加了“勇敢夏令营”,不仅增长了知识,锻炼了勇气,还教会了我如何照顾自己,如何与同学相处融洽。八月中旬,我去四明山森林公园观光,欣赏青山绿水的风景,享受凉爽的秋天。
游览祖国的大好河山给我的暑假增添了一点刺激,而学习和锻炼让我的暑假充满了快乐和活力。我每个星期天早上都去剑桥少儿英语培训班,这不仅培养了我学习英语的兴趣,也提高了我的英语水平。我也坚持每天练电子琴。令我高兴的是,我在8月13日通过了四级考试。是“一分耕耘,一分收获”!7月17日到31日,我参加了游泳训练,在我学会游泳的时候,我体会到了“我运动,我快乐”的滋味。为了增强体质,每天晚饭后,我和爸爸要么打羽毛球要么跑步,要么去社区健身中心。暑假里,学习和锻炼的收获真的不小啊!
这是我今年的暑假,一个丰富多彩而又有意义的暑假,也希望以后的寒暑假也能如此,让我们小学生真正感受到“减负”带来的快乐。
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小学六年级期末英语作文
1、考前一定要归纳复习。一学期下来,学生每周就学那么两三节课,易学易忘,并且所学知识也是零散的。适当的归纳、总结、强化,更有利于学生双基的夯实。
2、让学生有温故知新的感受。一是知识的组合上“新”,可以以本册为单位综合,甚至可以将以前几年所学过的相关内容进行综合;二是从训练形式上“新”,可以听、说、读、写交互训练;三是呈现情境上“新”,可以联系学生生活或感兴趣的话题,重新创编情景或语境。
3、面向全体学生,提出分层目标,抓落实。例如:平时英语确实很差的学生,我们就可以只要求他能听懂、认读单词和句子,三年级学生落实好抄字母、四年级落实好抄单词、句子,理解其中文意思等。成绩中等以上的对b部分的单词要能看图或根据语境来选择正确的单词填空或默写单词等,能就主题句或与主题句相当的句子进行连词成句等。
4、进行正确的考试答题指导。首先是对题意的理解。尤其是三、四年级学生需要更细心的帮助。再就是怎么做听力题、阅读题等。
5、备个专门的复习本。这也是对学生进行学习策略训练的一个机会。(善于学习的中学学生有专门的错误积累本)。
小学六年级期末英语作文
一、填空。
1.常用的统计图有()统计图、()统计图和()统计图。
2.六(1)班同学喜欢各种水果的人数占全班总人数的百分比情况如下表。
水果种类苹果葡萄梨香蕉橘子。
百分比(%)192818323。
要清楚地表示以上数据,选用()统计图最合适。
3.我国“五岳”的海拔如下表。
五岳恒山华山衡山泰山嵩山。
海拔(m)2155130015451512。
要清楚地表示以上数据,选用()统计图最合适。
4.六年级有120人参加了学校的课外小组(每人只参加1个小组)。
二、选择。
1.为了反映空气中主要成分的体积与总体积的`关系,最好选用()统计图。
a.条形b.折线c.扇形。
2.扇形统计图最突出的特点是()。
a.表示数据的多少b.表示数据的增减变化c.表示各部分与整体的关系。
3.气象员表示一周气温的变化情况,绘制()统计图比较合适。
a.折线b.扇形c.条形。
4.扇形统计图中用扇形表示的是()。
a.总数量b.部分数量c.各部分数量同总数量之间的关系。
5.如下图,六(1)班得优的人数和六(2)班得优的人数相比,()。
a.同样多b.六(2)班多c.无法确定。
三、看图回答问题。
1.某市11月份的天气情况如上图。
(1)晴天有()天,阴天有()天,雪天有()天。
(2)这个月的天气大多数是()天。
2.小明家上半年各项支出情况如下图。
(1)小明家支出最多,()支出与()支出相差不大。
(2)20上半年小明家各项支出总计约15000元,教育支出约()元。
3.小强对李叔叔家的养殖场作了调查后制成下面的统计图。
(1)小强绘制的是一幅()统计图。
(2)鸭的只数占总数的()%。
(3)已知鸭有350只,这个养殖场共养家禽()只。其中鸡有()只,鹅有()只。
小学六年级我的暑假作文
今天早上,我一个人在家里,无聊的坐在沙发上,突然,我想起老师曾经讲过:要经常看书才能学会更多的知识。对呀,我怎么不找本书来看呢?我一头钻进书架里,找到了一本《十万个为什么》来看,我翻到我要看的哪一页,题目为:《蚕的一生》。里面的内容大概是:蚕的一生分为五个阶段:卵、幼虫、蛹、成虫、产卵。当幼虫从卵出来的时候,是一条黑黑的小虫,身体还长着毛,过三四天后才变成白白胖胖的样子。蚕比较适合吃桑叶,刚出来的蚕吃的桑叶要剪成粉碎性,蚕才能吃。过大概半个月,蚕就会慢慢发黄,变成了蛹,直到过一个多月就变成了蛾,之后就产卵,许多小生命就又要诞生了,可有的生命就这样结束了。
蚕真有趣呀!它使我懂得了一些更多新的知识。
暑假里最快乐的一天是在达旗过的。
那是某个星期天,姥爷带我去他种的果树地里,到了一看,啊!果园真大,果树千姿百态,好看极了。姥爷把粗大的水管放下来,然后将水龙头打开,白花花的水立即涌进了一条条栽着果树的渠道。果树得到了浇灌,仿佛高兴的笑了。这时,我无意中看见一只小蚂蚁,它被水冲走了,它在奋力挣扎着,想要游到岸上,可是几次都失败了,我看到它可怜的样子,赶忙伸手把它捞了起来,轻轻地放在地上,过了一会儿,它好像从昏迷中醒来了,朝我点点头,好像在向我说谢谢,然后慢慢地走了。
用了半天时间,我们把所有果树都浇完了,一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了,有羊、鸡、狗.我先去鸡舍看鸡,鸡用疑问的眼神看着我,好像在说:你是谁?是新来的吧?我们咋没见过你,欢迎欢迎。接着我去羊圈,几十只绵羊全身长满了白白的绒毛,咩咩地叫着,旁边那只威武雄壮的狼狗好像把自己当成牧羊犬似的,随时保护着这群羊,只要有异常就可以发动攻击。
这就是我暑假里快乐的一天。
自从种菜以来,悠然发现规模虽小,但还真长知识,长见识。
有没有朋友能回答这个问题的?这个就是暑假的来历。
结果,经研究才发现,原来百多年前,学校给学生放暑假的目的,正是为了让他们能够帮助家里采收地里成熟的农作物。那时,尚未机械化,劳动力不够,因此不管你是十几岁的高中生,还是八九岁的小学生统统要下地帮忙,于是,学校开始给学生们放暑假。
随着工业化和城市化的转变,对学生的农业需求减低了,但是学校没有与时俱进,仍然不断地在放暑假,于是,人们开始旅行,开始补习,开始睡懒觉,打游戏。。。
因此,不是农作物在暑假期间成熟,而是暑假原本是为农业服务的,但现在,却耽误了悠然农民享受农作物的时机。
大家都知道,我一早种了5棵油豆角。它们经历了四十年一遇的最冷倒春寒,都不低头,不倒下,顽强地成长起来。今天,它们已经有的开花,有的蔓枝老长了。
看着它们的长大,我发现了一个有趣的现象。这让我觉得勾搭的来历,是源自豆角的。原来,一天早上,我发现距离一尺多的两株豆角,长长的蔓枝在空中飘舞,经意不经意间,搭在了一起。然后仿佛它们觉得可以彼此依靠,于是,搭在一起的枝条,又互相往回勾了一圈以巩固关系,那样子,仿佛是一对情侣互相挽着臂弯,一副温馨,和谐的样子。
我的暑假生活_小学生六年级作文
暑假是快乐的、漫长的,也是丰富多彩的。在考试前,我已盼望着过暑假,因为暑假里没有大堆的作业,不用每天早起,也不用天天去晒太阳。
我喜欢看书,在暑假,我就可以抽出许多时间来看书,在书籍的海洋里畅游。我还很爱游泳,到了暑假,我又可以在水中自由自在的`游泳了,今年,我参加了游泳提高班,每天都去游泳池,游泳既可以锻炼身体,又可以避暑,可高兴了。
但我没有玩物丧志,每天仍按计划完成暑假作业,每周还参加奥数班、书法班、剑桥英语班和乒乓球班的培训学习,虽然暑假的学习任务比较重,但是苦中有乐。我还自学了十字绣,第一个作品就是福娃“迎迎”,这是我献给北京奥运会的。绣花是件细活,可以磨练我的性格。我一手拿着穿线的针,一手拿着绣花布,照着图案上的福娃,在绣花布上不停地上下绣,已先后拆了两次了,还没完成,我一定要在奥运会开幕前完成它。
明年的暑假我可能没这样轻松了,因为明年要面临考中学了,我想今年就过一个快乐又有意义的暑假吧!
我的暑假作文六年级
暑假来临了,这是学生们最期待的,这些时间完全是属于他们的,可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩,那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难,但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来,我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里,我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧,可还这么得多,每天的作业就像是“杂草丛生,锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”,不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如,到外面却郊游,每天提心吊胆,生怕回来作业做不完,一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此,他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的:暑假到了,那位学生想去和同学玩,可是爸爸妈妈不准,把他反锁在家里,让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去,可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做,可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时,脑袋“轰”的一声,泪花夺眶而出。当时,我真希望自已再次回到从前,和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假,我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间,少些做作业的时间,这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”,而不是“作业的地狱”。
这个轻松、愉快、有意义的暑假,是我自己的暑假。你看:
假期刚过,爸爸带我去横店影视城。我们参观了江南水乡、明清宫殿、清明上河图等景点。我还穿上了小格格的戏服,拍了照。这里有乡村味,也有山城味。参观完影视城,我才真正体会到祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我参加了“勇敢夏令营”,不仅增长了知识,锻炼了勇气,还教会了我如何照顾自己,如何与同学相处融洽。八月中旬,我去四明山森林公园观光,欣赏青山绿水的风景,享受凉爽的秋天。
游览祖国的大好河山给我的暑假增添了一点刺激,而学习和锻炼让我的暑假充满了快乐和活力。我每个星期天早上都去剑桥少儿英语培训班,这不仅培养了我学习英语的兴趣,也提高了我的英语水平。我也坚持每天练电子琴。令我高兴的是,我在8月13日通过了四级考试。是“一分耕耘,一分收获”!7月17日到31日,我参加了游泳训练,在我学会游泳的时候,我体会到了“我运动,我快乐”的滋味。为了增强体质,每天晚饭后,我和爸爸要么打羽毛球要么跑步,要么去社区健身中心。暑假里,学习和锻炼的收获真的不小啊!
这是我今年的暑假,一个丰富多彩而又有意义的暑假,也希望以后的寒暑假也能如此,让我们小学生真正感受到“减负”带来的快乐。
小学六年级暑假作文
雄鹰博击长空,鲸鱼傲游海洋,马儿奔驰原野,我怎么只停留在课堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘。
七月十八日,我们乘坐火车,经过永顾,大庸,直奔张家界。一下车,我就被这里的奇风异景给迷住了。
这千山万水之中,金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭,我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下,走一会儿路,就到了金鞭岩。这岩三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺云天,在夕阳的辉映下,金鞭岩金光灿烂,十分壮观。岩顶上挺拔的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎我们这些游客。据说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,海龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,乘秦始皇睡觉的时候,用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭岩。
第二天,我们向黄狮寨挺进,从林场出发,沿着绿荫下的石阶而上,来到“娱乐台”,这“娱乐台”像个大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密,显得格外幽静,爸爸说:“快到南天门了。”一听到了南天门,要见玉皇大帝了,我和妈妈可来劲了。果然,走了不久,眼前两座相邻的巨石拔地而起,下面是个天然的门,小路就从中间穿过。门旁有一棵高耸入云的大松树,真像一个威武的大将军。哇,孙悟空!只见远处巨峰突起,周围几十座小石峰,仔细一看,那巨峰像手握如意棒的孙悟空,它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢!
我有点累了,但一想起人们说的“不到黄狮寨,枉到张家界。”这句话,我觉得有股无形的力量,我一鼓作气登上了黄狮寨。这时,浓雾已经减退,变淡,站在这里,张家界的美景尽收眼底,那不计其数的奇峰怪石,苍松翠柏,真美丽啊!我已经明白“不到黄狮寨,枉到张家界。”的含义了。
游览结束了。今年的暑假让我游山玩水,难道这不是一个快乐又美好的假期吗?
小学六年级暑假日记
虽说暑假才刚开始,我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业,要学习并练习弹吉他,还要学习英语、奥数和微机。除此之外,我还要参加十天的微机夏令营,跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来,我所剩下的个人时间就不多了,这也是唯一的一个遗憾。
当然不能总是学习,不然就成了书呆子。所以我还要“娱乐”。最大的娱乐当然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说:这么热的天,你再运动不更热么?不会的,因为我要参加的体育活动是“游泳”。对了,提到游泳,我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好,但是安全第一,我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。
我还有一个重要的计划没说呢,你猜是什么?那就是写我的“暑假日记”。叫他“日记”,其实也不是日记,而是用一些文章,记录我暑假里的经历,串在一起,也就成了所谓的“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所有趣的事,都记录下来,和大家一起分享我五彩缤纷的暑假生活。
小学六年级暑假日记
昨天晚上,我在楼下的平台上玩球,玩了十多分钟后,但是,我一不小心,我就把球给打到了平台下面的树丛中,我没办法,只好下去拿球,于是,我的“救援行动”就拉开了序幕。
我先跨过小树丛来到一个宽大约只有二三十厘米的地方,在向下一看,饿(我)的神啊,这么高啊,有2米到3米那么高,我跳下去的话轻至磨伤膝盖,重的话我甭想上来了(骨折)。哎,这该如何是好?这时,我发现了两个台阶,一个台阶下面还有一根竹竿,这真是太好了,天助我也,于是,我跳了下去,来到了那个巨型台阶上,到了上头后,我开始拿竹竿了。
但是,那个巨型台阶旁边长满了许许多多各种各样颜色的月季,这些月季的枝头上长满了刺,我每走一步我的胳膊和大腿都会被刺到,我只好忍着疼,走了三步。终于,我伸出手,够到了那跟竹竿,并拿到了那跟竹竿。
拿到了那根竹竿后,我先把竹竿扔了上去,自己也走了上去。
上去后,我看了看下头,看了一会儿,发现我的那个球,那个球就在那个台阶右边不远处的地方,在右边就是另一个台阶,于是,我又跳了下去了,并又将竹竿架在对面的另一个台阶上,我打算过独木“竹竿”去取球。我开始了,我边扶上头的水泥地,边踩在竹竿走,走了两步,啪的一声,竹竿断了一点,再走了两步,又断了一点,我看了一下还有二十厘米路和半米高。我便跳了过去,捡起了球,把球扔了上去。自己则踩着竹竿,一蹬,用双手撑这上头的水泥地,上去了。
这次捡球真是太惊险了。
我的暑假六年级作文
现在已经放暑假了,再开学就要升了,。为了在六年级的上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:
第一,语文方面。我的作文平一直不太好,主要是因为我的思不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读,自己的和心得写几篇。按照的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏孝潦草等问题,在暑假里无论是文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的中不丢卷面分。
第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。
第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。
第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的活,自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名的员,以崭新的面貌迎接新的开始。
我的暑假作文六年级
今年暑假,我参加了7月14日下午4点的“美国夏令营”,带领老师和11名学生登上了飞往洛杉矶的飞机。过了一会,飞机起飞了。经过10多个小时的飞行,我们终于到达了。
离开洛杉矶后,我们开始参观美国的其他城市。我们先去波士顿看了哈佛大学和西点军校,很大,但对斯坦福大学来说不够大。第二天,我们到达纽约,途中去了费城,看到了自由钟。
这次美国之行之后,我决定以后再去美国留学。
我的暑假作文六年级
又经过了一年的学习,又迎来了一个新的暑假,这个暑假过后我就是个六年级的大孩子了,可这个假期以往的不同。原因是我在这个暑假当了“小老板”,也尝到了父母生活的艰难。这个假期发生什么?我的具体体会是什么?一起来看看吧!
我们家在假期里开了一个电动车配件店叫“福瑞弘”,生活就变了更忙碌了。
每天一大早我洗漱穿衣服,吃早饭,一切都在十分之内完成了,之后我就骑着我的车赶忙去当我爸的帮手。经常爸爸外出送货,我独自一人看店,一天上午卖出了几把锁。刚想休息时有客人来找我爸爸修车,那叔叔说:“小朋友,你看看叔叔这个轮胎是不是坏了?”我本以为只是没有气了,充一下就好了,那就好了,可刚冲上去就没有气了,幸好此时爸爸回来了,爸爸说:“是胎爆了,要换一个胎。”我脸红着,我知道我要学的东西多着呢。我也常常回到家里吃晚饭时,突然妈妈给我打了一通电话,说:“蔚然,这里有一家店,货很急让你送。”我本想拒绝,但是又想到爸爸妈妈这么辛苦,晚上还要去送货,于是我不吃饭去送货了。经过半小时,我成功的把货送到了指定地点,因为还没吃晚饭,我肚子特别饿。拖着疲惫的身体回到家里,想起这是我看到爸爸妈妈同样疲惫的身体,我终于体会到了爸爸妈妈的艰辛,生活的不容易,以后我当好男子汉,要多分担爸爸妈妈的辛苦,做力所能及的事情。
我度过了一个很特别的暑假,懂得了经营一家店铺的方法,更提升了我与顾客的沟通能力与技巧,懂得了挣钱的艰辛,生活的不易,我要珍惜父母创下的幸福生活。
小学六年级暑假见闻
没有和同桌一样丰富而忙碌的暑假生活,也不像楼下小宇的暑假那般清闲,我的暑假生活在简单之中透着无限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡却又泛着淡淡茶香。
在皎洁的月光下,我独自漫步在通往校园的路上。几缕清幽的像薄纱一般的月光柔柔地披在我的肩上,像是怕我冻着似得。我走在清静的校园里,似闲庭漫步一般地走着,回想着曾经在校园里经历的一幕幕。这便成了我暑假生活里最大的趣闻了。
相对于校园学习生活,家中的舒闲实乃天堂。在家里我大可不必为每课作业是否能按时交上而忧心,为今日所学是否懂之而劳神,假期里可以悠闲自在地“为所欲为”。
在作业的海滩里感到憋闷时,我就在碧草绿荫上充当一名足球健儿如骏马驰骋在两门之间,带球、传球,偶尔来个球王贝利空中倒勾,球虽未进,但摔个畅快和舒心。此刻一切的`烦闷都像深秋般的动物——销声匿迹。
徘徊在书架前,畅游在书海中,我从中得到无比珍贵的知识,使我了解到传说中的四大名书里牛郎织女对爱情的忠贞不渝,孟姜女对丈夫的坚贞惊天动地,梁山伯和祝英台的命运坎坷曲折,《白蛇传》里人定胜邪的主题永唱不衰。使我懂得哥白尼、罗蒙诺索夫、诺贝尔等一系列伟人对人类做出的巨大贡献。使我明白一切科学事业都应具备探索精神,一切困难,挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中,还可以看到无数精彩的系列大片,听到无数悦耳的音乐,做无数有趣的事。
暑假虽如淡水一般,它没茶浓,没饭香,没咖啡苦,但它清澈、透明,给人无限的暇思,让人回味无穷。
暑假来到了。我准备马上写完作业,去姨姨家做客。下午姨姨打电话叫我去她家做客,妈妈就送我去了姨姨家,姨姨家住在一个名叫崖底的小山村里。
姨姨带我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,如果爬得太快就会掉下去。爬山不容易,但下山十分容易。山上有许多蝎子,长着黑肚子,肚子上有两只眼睛,四条线的斑纹,我还敢动它呢。山上还有许多梨树、桃树、核桃树、酸枣树和杏树。我还没见过酸枣树呢,酸枣树上还有刺呢,我一弄它,它就扎我。
我还去过公路上的浅池塘。那儿有许多小蝌蚪,有大有小,我不知道该怎么捉,最后我把水里的土捞起来,拿瓶子动动水将水变成烟雾,蝌蚪就被呛得不能游动了,这样我就捉住它了。
我们还捉青蛙捕小鱼。我慢慢的拿上两个瓶子暗暗对应,准备捉小鱼,小鱼很聪明,不轻易上当,不过它以为这是自己的新家,又进了瓶子里,我就抓住它,可它死了,不动了,真遗憾啊。
姨姨家有三条狗,最小的狗叫幻灵。它长得有我的三个拳头大,它很聪明,不喜欢大叫大嚷的声音,而喜欢轻轻的叫声。我轻轻一叫它就过来了,幻灵还会打滚呢,可惜大姐的孩子弄死了。
姨姨家还有枣树、芦荟树,芦荟树的叶子可以治蚊虫咬,一种叫艾的植物会防止蚊虫咬。
我还看见了大桥,大桥上还有灯线呢。大桥下是河川,河里有石头、小河和小草。村里的空气很新鲜,路全是石头铺成的。
我还去过燕庄镇呢,那儿可红火了,去燕庄的路上我看到小镇上有很多楼房,商店很多,东西琳琅满目,价格也很贵,镇中间的墙上有两幅画,其中有一幅画上面有卫兵手里拿着一把刀,高高的站着。
姨姨家很好,我在这儿过得很快乐。
小学六年级暑假作文
这是我人生中最特别的一个暑假了,因为我小学毕业,要升上初中了。
整个暑假,破天荒的都没有任何的暑假作业,让我在这个暑假里彻底的放轻松,过了一个最舒服的暑假。
我的日子很简单,几乎每天都差不多。我不是个爱睡懒觉的人,每天都七点就起床了,你猜我起床后做什么?那就是看电视,一个已经重播过无数次的电视剧“麻辣鲜师”,是我最爱看的节目,每天早上我一定守在电视旁收看的!
为了怕我一直看电视,变成不折不扣的“电视老儿童”,开学后只怕一定会变成“四眼田鸡”,所以,我报名参加了一个夏令营,这个以棒球训练为主的夏令营,让我平淡的暑假生活,频添了许多的刺激与快乐。
在这个夏令营里,我们和棒球国手近距离接触,学到了许多棒球的知识和技巧,在棒球比赛中,把我们学会的技巧应用出来,看见大家专注的神情,我也很感动,因为,大家都是这样热爱棒球。
在这个夏令营里,我也体会到团体生活的乐趣,我希望每年的暑假,都有机会能参加这么有意义的活动。
在电视新闻里,常看到暑假有很多意外事故的发生,我希望每个人都能注意自身的安全,让暑假留下美好的回忆,而不是不可挽回的遗憾。
明年的暑假,就别想有这么轻松了。还剩几天的假期,我要继续享受好吃懒做的快乐!
小学六年级暑假作文
转眼间,暑假又到了。天气闷热闷热的,就跟待在火炉里一样。我多么渴望下一场大雨啊!这么闷人的`天气,雷公和电母难道就不觉得热吗?我想他们也热,只是没有接到玉帝的圣旨,不敢下雨。爸爸在外打工,只有我和妈妈在家。
像往常一样,屋子里开了空调,十分凉爽。我在客厅里做暑假作业,妈妈在看电视。我心里想:我要快点做,做完了妈妈就要兑现她的承诺——让我看电视。几十分钟后,我终于做完了作业,便要跟妈妈抢电视看。我首先大声地宣布:“妈,我的作业做完了,电视归我了。”妈妈耐心地说:“别急,等这集看完了,就让你看。”此时此刻,我就知道,妈妈看电视正入迷的时候是不会让我看电视的,我和妈妈不得不来一场抢电视大战了,我心里已经做好了应战的准备。我努力让自己鼓起勇气,说:“别以为我不知道,这集刚到没几分钟。”妈妈还是耐心地说:“马上就让你看。”真危险,没有被妈妈批评。我心里默默地想。可是,我等不及了,我开始急躁起来:“不行,我们刚刚说好了的,等我做完了作业,你就让我看电视,你难道要做一个不守承诺的妈妈吗?”妈妈并没有把遥控器给我,也没有被我说的话给击倒,她反而说:“你难道要做一个不孝顺的孩子吗?”噢,我的天!我反而被妈妈的话给击倒了!
我回到自己的房间,委屈的不得了,心想:我这次要长记性,吸取教训,下次就一定不会输给妈妈了。我拿起作文书,看了起来,突然发现,书比电视还要好看,它就像电视,讲述着一个个有趣的故事。就这样,刚才受的委屈也烟消云散了。我走进了我的世界。
午饭后,妈妈告诉我,可以看一会电视了,我欣喜若狂。而妈妈呢?当然又是看她的手机了。
整个暑假就是这样过的,虽然没有新意。有时也很无聊。但是,整个暑假和妈妈在一起的日子还是很有趣的,特别是抢电视大战,希望下一个暑假,抢电视大战我能胜出。我多么喜欢和妈妈在一起的暑假啊!
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