最新生命的宝贵小学(优质16篇)

时间:2023-12-15 11:46:37 作者:飞雪

优秀作文是一首诗,以感动人心的语言唤起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。

最宝贵的生命中小学作文

地球是浩瀚宇宙中的一个奇迹,因为这颗蔚蓝色星球里有一种东西,那就是——生命。

每一个人来到认识,都是要经历漫长的过程,出世的那一刻就代表你已经站在了生命的起跑点上,你要一直走下去,创造你自己的精彩,创造出有价值的生命,直到生命的尽头。

我们的生命,是父母的结晶,是他们生命的延续。母亲十月怀胎,一朝分娩,要经历多么大的痛苦,甚至付出生命才有了我们,不过,也正因为这样,才有了生命的传递,我们也才能世世代代生存下来。

在这个现实的社会中,很多的东西可以用钱买到,然而生命是用再多的钱也买不到的。在有些人眼中,生命也许一文不值,但是我认为,生命是一切的基础,更是无价之宝。试想,如果失去生命,功名利禄有什么用,如果失去生命,拥有金山银山又有什么意义……失去生命,就是去一切的前提。

许多的人,都冒着生命危险铤而走险。吸毒、杀人、放火、贪污、受贿……或许只是贪图一时的享受,或许只是因为芝麻大点的小事,但代价可能是要付出自己最最宝贵的生命。这是一场场与魔鬼的交易,明明知道这是陷阱,是深渊,可是却还有那么多的人将生命置之度外的人义无反顾地往下跳,真不知道该说他们傻还是太虚荣。

有一句话说:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”雷锋,一个优秀的士兵,就是为了救战友而失去了宝贵的生命。警察,一个极其光荣而又极其危险的职业,随时都可能离开世界,可是他们,为了广大人民群众的利益和安全,忠于职守,坚守岗位,甚至献出生命,这与那些贪官污吏相比,同样的死,而警察们确是死的比泰山还重,他们的生命价值延续了下来。

生命,是最美好的东西,也是我们最最宝贵的东西。生命如同一场交响曲,要自己去体会,去欣赏,去创造。

最宝贵的生命中小学作文

人,最宝贵的是生命人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,。这是名著钢铁是怎样练成的里面奥斯克罗夫斯基说的一句名言。就像他说的一样每当你回想起往事的.时侯,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。其实说这样一句话很简单,但是能做到却很难。有一回他遇见时光老人,他恳求时光老人在给他一次机会,再给他一次机会,流浪汉又回到了小时候他恶习不改,到老老又沦落街头。当然这只是一篇童话,在现实生活中人是不会在有第二回生命的,我想当流浪汉真正回忆起以前的时候他的心里会是悔恨,他可能会悔恨当初他为什么不好好读书,他可能会悔恨当初他不赌博该多好。但是谁都知道他的一切悔过都已经完了,他以前的那些快乐都已经过去了,以前的快乐换来的是今天的沦落街头。

丰台西马场一小五、2。

珍惜宝贵的生命之水小学生国旗下的讲话

同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的`生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外,浪费水的现象也十分严重,据统计,一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

最宝贵的生命中小学作文

《钢铁是怎样炼成的》并不是出自什么大文豪之笔,而是双目失明、全身瘫痪的奥斯特洛夫斯口述,由好友代笔的亲身经历。

本书的主人公保尔在教堂学习时被神父赶了出来,在饭店受尽了艰苦。十月革命爆发后仅有十六岁的他参加了红军。由于在战争中多次负伤以及劳动过度,使得他全身瘫痪、双目失明,但他战胜了精神与肉体打击,拿起笔来歌颂为建设、捍卫和巩固苏维埃政权而奋斗。

“人最宝贵的是生命。生命属于人仅有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能说:‘我已把自我的整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。’”这是一段名言。

瞎子阿炳,他眼虽瞎,但他却不自暴自弃,并没有虚度年华,充分运用时间,创造了许许多多的二胡曲,《二泉映月》几乎是家喻户晓。

一个人只要不放弃,就算是残废也好,都能成功。尽管你没有辉煌过,但只要你没有虚度年华,努力了,你在临终时也无憾了!

最宝贵的生命中小学作文

人的生命只有一次,失去了生命,就等于失去了一切。金山银山、高贵的地位、聪明的学历,一切都只是虚幻,到了那时,在你眼前一晃而过。珍惜生命,要从注意安全做起,而注意安全,要从身边的每一件小事做起。

我酷爱看书,不愿放过一分一秒,甚至连走路也忘不了看书,以至几次撞到别人身上或被绊倒,但都不以为然。今日想想,走路看书,既伤害视力,又不安全,容易造成“事故”。撞到人、被绊倒,那还是小事,若撞到墙,撞到车辆,那后果更是不堪设想。

马路上,车辆来来往往,危机四伏。骑车、走路都要注意安全。记得小时候,一位小姐姐骑着自行车,带着我在田野上飞奔。田间小道,格外窄小,只有一米多宽。迎面,另一辆自行车飞速驶来。双方都来不及刹车,撞在了一起。我及时从自行车上跳了下来,并没造成伤害。而那位小姐姐的手壁擦了一大片,血,潺潺地流下,将小路染成红色,对方也伤得不轻,血,一幕幕,在我眼中闪过,深深地刻在我的脑中,“注意安全”几个字,在我心中格外的鲜明。

时刻注意安全,让安全伴我行,也让生命之花开得更加璀璨、艳丽。

最宝贵的生命中小学作文

在案例分析环节中,我通过对案例的逐层深入探讨、分析,引起了学生对社会现象的关注和思考,并进而反思自身行为。在这个学习过程中,学生认同了遵守规章制度对于保障生命安全的重要性,初步理解了规章制度的约束对于个人和社会而言都是必不可少的,是保障生命安全的重要手段,同时,了解这一点对于初一年级的学生树立法制规范意识也有积极作用。因此,在这一教学环节中,我抓住教学内容的核心“遵守规章制度”,对案例深入分析,从生命教育和确立法制规范意识两个方面对学生进行引导,学生课堂反馈看来,达成了预期的教学目标,体现了学科教学内容的显性育人功能。

在情境讨论环节中,问题本身并没有标准答案,我在提问时鼓励学生大胆表达想法。对于“留下同伴,独自离开”的做法,可能由于大多数学生认为是“没义气、懦弱”的表现,所以当堂没有学生表示会选择“离开”,即使少数学生表示“离开”的做法并没有错也因为怕同学议论而显得底气不足。所以我在此后小结中强调了学生作为未成年人应当首先学会避免伤害,保护自身生命安全是第一位的,在实际生活中,如果有同学选择“离开”也应予以理解。我希望引导学生能够学着正确客观地看待问题,尊重他人的想法,包容身边的人和事。同时,我也指出,当能力所及时对于有需要的人应当给予援助,对于选择伸出援手的学生给予了充分肯定。随后让学生小组讨论拟定最佳方案,在讨论中学生的积极性很高,我观察到一些小组中出现了意见的分歧。在交流小组方案的过程中,我对于各个小组的方案都提出了一些问题,希望引导学生对问题考虑得更为全面。在这个环节中,我所关注的重点并不是在于方案本身,而在于利用这个师生之间、生生之间相互交流、补充的探讨过程中,让学生感受到思维的碰撞能够激发智慧的火花,关键在于要学会虚心、客观地接受不同意见,通过交流、合作促进相互之间的取长补短,让自身不断优化。

反思这节课的教学中仍存在不少没能处理好的地方:在案例分析第6问中对于身边不遵守规章制度现象的思考似乎停留在表面,对其可能造成的伤害没有进一步分析,所以对学生缺少有效地触动;在情境讨论时,有些学生的发言出乎了我的意料,我没有能够即时给予学生有针对性的评价,对于小组方案的交流形式也显得过于随意,不够有序,对方案的评价不完整等。这些问题的存在促使我对提升思想品德课育人实效的不断思考。我想,对于思想品德这门教学内容与育人要求紧密相关的学科而言,解决好课堂教学中的每一个问题、每一处细节都是对提升学科育人价值的有益探索。我想,教师如果能让学生在学习的内容和对象上、求知的过程和方式中都能够有所知、有所感、有所悟,那么这就是对学科育人价值的最佳诠释。

最宝贵的生命中小学作文

“人最宝贵的是生命,而生命对于每个人仅有一次,一个人应当这样渡过?当你回首往事的时候不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”----前苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主角:保尔。柯察金。生:是活着的意思,是身体;命:是思想、是灵魂。生命比什么都重要,活着最完美。这体现出来的不仅仅是对自我的职责心,也是对别人的职责心。

所以,请不要因为上帝的这点偏心而对自我狠心,不珍惜生命!

最宝贵的生命中小学作文

今年的正月初四上午10点多,我们从老家过春节回来时,走过樟树高速公路,亲眼看到20多辆车子横七竖八的摆在公路两边,车子全部撞得面目全非,可想而之车里面的人是怎样的一种境况,看了那一幕确实心痛!看见了生与死的距离是如此贴近。

此时此刻,想到了生命的脆弱!生命脆弱的像根草儿啊!心想:人来到这个世上不就是浮云一朵、微尘一粒吗?不就是时空中行走与奔忙的匆匆过客人吗?你们平时还有什么理由不爱自我的生命!无论自我是怎样的一条命都是宝贵的,我们要热爱自我的生命!

有人早说过,“人生最宝贵的东西:一是生命,二是灵魂。人生最完美的享受:一是生命的祥和,二是灵魂的安宁。”

也就是说我们要爱惜自我的生命!我们应当为自我的生命活着而感到自豪,生命最初,我们以响亮的啼哭声,向世界证明我们生命的存在!虽然说,那时,我们是最被动的来到这个世界上,我们无从选择财富与贫穷,就如同我们无法选择生命和长短一样。

人一生的时间无法预测,可是有些人不明白珍惜,总想找点事儿跟自我过意不去!让自我过得不痛快!生活中总有些人怕别人瞧不起自我;有些人总是看不得别人比自我好,看见富人难过,看见强者嫉妒。有的人今日操心这个,明天担心那个,永远想不完的事,操不完的心,等等。这样会消耗掉我们的生命能量,保证不了我们的生命质量!如果一个人无法控制自我的情绪,一生将会被这些情绪冲动而受到伤害!只要你有颗良好开豁的胸怀,你的生活就不存问题!

总的来说,生命真的`是十分宝贵!只要生命存在,生命之外的事情就好说了。

生命的宝贵作文

生命与健康是上天赋予我们最好的礼物。

那天晚上听完了萧建华先生的演讲,才突然发觉自己是多么幸福!以前我总是对自己的一切感到不满,但是回头想想~其实自己实在很幸福。

从小到大,我从未想过这些我以为理所当然的幸福,却是许多人追求一辈子都得不到的。

昨晚,我一个人静静的坐在书桌前思考着这个问题。我回顾了自己的小时候,发现自己从未为了一个目标好好努力过。所有的回忆都只是嘻闹中的笑声或者挨打、挨骂的哭声,不过我却未从中习得一点有意义的处事态度。如果我能减去嘻闹的时间,用功读书;如果我能舍去打电动的时间,写些功课;如果我能省去做白日梦的时间,阅读书本,那么今日的我将会更优秀、更加有智慧。不过,十分可惜的!事实并非如此,但是与其不断的替过去感到后悔,不如将这份懊悔的心化为行动。趁着还有机会改正时,将所有的坏习惯都赶尽杀绝,别再让它们倾蚀我的宝贵人生。

每个人对自己的人生价值定义固然不同,不过最重要的并不是最后的成败,而是过程中努力程度的多寡。

从我很小的时候,爸爸就不断的提醒我:要能知道当下的自己在做什么,即使最后的收成不如原先所想像的美好,但是至少要能问心无愧。毕竟人生中不如意的事十常八九,不必事事要求完美,但是一定要要求事事认真。

从小到大,我一直是个无忧无虑的女孩。或许我无法真正了解那些不幸福的人的痛苦,不过从他们的身上,我也学得了知足。

每每起床都要给自己一句鼓励的佳言喔!那是一天活力的开始。

宝贵的生命作文

5月12日14时18分,我是不会忘记的,就在这一刻,一场8.0级的大地震剥夺了无数无辜的生命。

一场突如其来的大地震,震撼了整个中国,一场突如其来的大地震,使到许许多多人的生命危在旦夕。这一场无情的大地震,人们是无法阻挡的,有些人却很坚强地战胜了地震的恶魔。人的生命是脆弱的,就在这脆弱中,他们的生命却变得更加坚强,更加有价值。

在地震中,一位年仅30岁的张老师,她疏散40位同学赶紧离开教室。其中有四位同学非常害怕,就躲在讲台下,张老师正想逃离教室,突然看到那四位学生,但这时眼看教室就要塌下来了,张老师奋不顾身地冲上去,张开双臂紧紧地抱着讲台。那四位学生得救了,而那位老师却失去了宝贵的生命。

还有一位女老师在地震中救了三位一年级的小学生,当她正当冲入已半废的学校中救第四位的学生时,整座三层高的教学楼“隆”的一声倒塌了下来,这位女老师只有26岁而已,她宝贵的一生就这样定格在那一刹那。

这两位老师的举动具有一种无私奉献的忘我精神。这一切只能用一个字来表达——“爱”。

一位被砖头砸在教室里的朗铮,他坚持了六个小时,因为他知道救援人员一定会来救他,就在第七个小时,救援员叔叔救出了朗铮。当时朗铮身上伤痕累累,他突然举起布满鲜血的右手,举到齐眉处,向救出他自己的救援员敬了一个礼,他说道:“几位救援员叔叔,谢谢你们,你们辛苦了。”朗铮年纪虽小,但他懂得了生命的宝贵,只有坚强,才能与“死神”抗争,而救援叔叔也知道:只要有一丝希望,他们就付出百倍的`努力,不会放弃。

地震虽冷酷、无情,但是天灾无情,人有情。让我们行动起来让灾区人民重建家园,给地震孩子一个温暖的家。有钱出钱,有力出力,捐出一份爱心。

这场突如其来的大地震,带走了无数人的宝贵的生命,牵动着所有中国的心。人的生命有时是那么脆弱无能,但我们也看到了那些脆弱无能忽然间变得那么坚强、伟大;在这一场地震中,我看到了短暂者的生命变得不可战胜,光辉耀眼。

然而,我们生活在这安定平稳的地方,应要好好地珍惜这一切,时光一过不再有;珍惜自己的生命、做更多有意义的事,没有人的一生是一帆风顺的,无论身处顺境或逆境,都不要放弃,因为生命是有价值的、宝贵的。

宝贵的生命作文

生命,生命!

我常常在灯下想:人为什么不能像猫一样,拥有九条命呢?人的生命真的那么脆弱吗?我百思不得其解。直到有一天,妈妈看出了我的苦恼,她笑着对我说:“孩子,人终归是要死的,但有的人的死,却是可以避免的。那些因事故而亡的人,都是不应该的啊!”我恍然大悟。

是啊,数不胜数的事故,给多少人带来沉重的打击,又让多少家庭支离破散?而事故发生的主要原因,大多是因为人们不遵守规则。唯有自己遵纪守法,才有可能将自己的生命之花绽放得更艳丽,更长久。

在生活中,人们不遵守规则而死亡的例子有很多。那天,我去杂货店买东西,刚好看到一位正值十六岁的少女,也在那里买东西。买的过程中她一直在玩手机。她买完东西后,径直向马路对边走去。她过马路之前,只是瞥了一眼马路,仍然自顾自地玩手机。她不知道,危险正在靠近——一辆飞驰而来的大巴车迎面撞上!那位女孩被撞飞了,血不停地流。一朵正在绽放得少女之花,就这样,被毁灭在了残忍的'车轮底下。如果那位女孩遵守交通规则,先看左,再看右,那么这场悲剧也不会上演!

遵守规则,是每个人的责任。然而,很多人就是抱着侥幸的心理,违反规则,从而导致生命之花快速凋零。就拿溺水问题来说吧,夏天到来,炎热的酷暑让很多人焦躁不安,水池是放松心情的最好选择。然而,看似简单的水池,却隐藏着无数的“水下杀手”。俗话说:“宁可欺山,也莫欺水。”因为你永远也不知道水底下到底隐藏着什么。前不久,正值“五一”小长假,三户人家结伴到松山湖游玩。他们在湖边散步时,发现湖边停靠着一艘小木船。于是,他们决定驾船游玩。旁边的人都劝阻他们不要去,可他们不听劝阻,坚决驾船游玩。船行驶到湖中央的时候,船翻了。救援队火速展开救援,但,三户人家,7个人,只救上了3个人!多么恐怖啊!如果他们当时听从劝告,那四条鲜活的生命也不至于白白消失。他们的家庭也不至于家破人亡,支离破碎了!

生命,是一朵娇嫩的花朵。只有自己仔细地呵护她,她才会为人们带来芳香!换言之,只有自己注意安全,珍惜生命,才能完成自己人生中的伟大理想!没有了生命,再伟大的理想也只是夸夸其谈!让我们珍惜生命,让这朵生命之花绽放得更为娇嫩吧!

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宝贵的生命作文

小林一个心胸狭窄的女孩子。

小林可漂亮了。瓜子脸嵌着一双灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。真想不到上帝会造出外表美,心灵却丑的人。小林学习成绩不错,每次考试都是年级第二名,第一名则是“智多星”――小李。因此,小林开始嫉妒小李。小林想:要不是小李,我的成绩一定次次第一!

渐渐地,渐渐地,小林萌发了让小李消失的想法。开始只是想想罢了,后来,小林嫉妒的目光变成了仇恨。小林每天晚上都要对星空诅咒小李一次!

时间一天天过去,小林对小李的仇恨与越来越深。小林每时每刻都想让小李消失。12月27日,一个特别的日子。小林这一天得到了姐姐送给她的礼物――神灯。

“灯神,我要小李消失,我要成为世界的统治者,我要……”小林激动地对灯神说。身着蓝色长袍的灯神冷漠的对小林说:“小姐,你冷静一点。你只能许两个愿,我帮你完成这两个愿望后,就可以得到自由。你许的愿望永远不能改变!”

“我要小李消失!”小林大声说道。“不改变吗?”

小林坚定的说:“不改变!”小林早想让小李消失,哪会改变愿望?于是小李永远的消失了。“小李不在了,你出尽了风头。可你能让全世界的人都知道你吗?”小李的好朋友小王气愤的说。“我能,我一定能!”小林生气的说。“灯神,我要让全世界人都知道我!”“你要想好呀。”“想好了!”“好吧……”

“轰”一声巨响,广场上出现了小林的巨型雕像,小林一夜成名!小林变成了雕像,她成了名人,虚荣心得到了极大的满足,但她却失去了最宝贵的生命。

宝贵的生命作文

生命,有时脆弱的像一片极薄的玻璃,有时又像激流中的磐石一样顽强。这一切都要看我们怎样去理解生命的意义!

是他的善良和孝心让他在自杀的前一刻中,脑子里浮现出双亲在他死后坟前哭泣的模样,他决定为了最爱他的双亲,要选择坚强!他重新认识到了生命的意义,它就像一股强烈燃烧的熊熊生命之火。他一直保持着一个的信仰,告诉自己无论以后遇到任何困难都可以跨越,他总是在演讲时无比轻松的的描述自己坎坷的经历,如今的他已是全球瞩目的焦点,一位坚强不息的演说家,他用他的行动诠释了什么的意义。

在尼克19岁时,他向学校推荐自己的演讲,被无数次拒之门外后,他成功的获得了5分钟的演讲机会和50美金的薪水,就是那次尼克一步步顽强的生命力打动了台下亿万的观众,热烈的掌声使尼克泪如雨下。就是这样一个人,一个身残志坚的人,他异常坚韧的心智和丰富的阅历,使他成为一个完美的人,一个有着生命之火燃烧不尽的人,他完成了许多健全人做不到的事。

他使我明白,虽然我不可以掌握生命的长度,但是我可以改变生命的宽度,让生命之火燃烧不尽,这就是生命的价值!

生命是宝贵作文

世界上什么最宝贵呢?当然是生命最宝贵,因为每个人都只有一次生命。

生命是宝贵的,砖缝里顽强生长的小苗,奋力求生的小飞蛾,花丛中感受春天的盲女孩安静,在冷风冷雨中生长的小花……这一篇篇动人的课文深深地震撼了我,他们都有对生命强烈的热爱和渴望,让我懂得了生命如此宝贵。

我搜集和阅读了不少“热爱生命”的资料和书,我被那些身残志不残的名人们深深地感动了。英国的物理学家霍金因患“渐冻症”,禁锢在轮椅上40年之久,他唯一能动的只有二只眼睛和三根手指,他克服了残疾带给他无法忍受的痛苦,成为国际物理界上的巨人,被誉为继爱因斯坦后的最杰出的物理学家之一。

美国的作家海伦·凯勒,她在一岁半时被病魔夺去了听觉和视觉,生活在黑暗和寂寞的世界里。她在苏利文老师的帮助下,掌握了五种语言,并以优异的成绩毕业于美国的拉德克里夫学院,成为了美国著名的作家和教育家。

我从霍金和海伦身上得到了生命的启迪,当生命中遇到了困境,能锻炼自己,超越自己。他们经历了许多的考验,承受了正常人无法想象的痛苦,但是他们选择了挑战,而不是退缩。他们有坚定的信念和顽强的意志,让宝贵的生命有如此的震撼力。我又一次懂得了:“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”。

生命是宝贵的,我要珍惜生命中的每一天,一生中无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢面对,我要珍惜生命,热爱生命,让有限的生命体现出无限的价值。

生命的宝贵作文

“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次”。

今天我和妈妈坐公交车去学习,车门一开,我就看见人挤人、人挨人的,车上的人挤得满满当当,从前门一直挤到后门。司机的一席之地都快被“占领”了,我当时想:“还能上人吗?”结果,我和妈妈被一拨人如潮水般的涌上了车,车厢内的状况可以用“人山人海”来形容了。当公车再一次启动时,我以为司机大叔不会再让人上车了,没想到每当到了下一站时,他还是很有魄力的开了前门,只是那浩浩荡荡的大部队再也不能长驱直入了,只挤进了几个一脸疲倦的高中生。车内已经满满当当,下面的汹涌人潮也望而却步。这时我和妈妈连转身也转不了啦。真是太挤啦!

这不由让我想起了最近连续发生的校车、客车事故。

最近校车成了全国瞩目的焦点,有不少的小学、中学的校车都存在着不少的隐患。12日下午发生的江苏丰县首羡镇中心小学校车侧翻事故截至13日凌晨2时许,又有3名学生抢救无效死亡,致使事故遇难学生数上升至15人。一辆严重超载的幼儿园校车,撞上了大翻斗运煤货车,导致20人死亡,44人受伤。这起事故发生在11月16日上午,地点是甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇下沟砖厂门口。这是一个谁都不忍心看到、不愿意发生的悲剧。在中国的道路上,每天都发生着各种各样的交通事故,但少有事故会让人感到如此揪心。因为那都是小孩,幼儿园的学生。年幼的生命,刚刚出发不远,就走到了终点。

通过这些事,我们可以看出,现在的交通是多么危险、不安全。

校车经常超载,但为什么就是没人管呢?不仅仅是校车,公交车也是如此,其实这只是每天上演的千千万万个违规行驶中的一个。汽车社会到来引发社会矛盾百出的时代,每天都出现许多安全隐患,可是有些人还是仍不自觉的不顾危险做违章的事。

人,最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次。现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。他们还有太多的美好愿望没有实现。他们这里面有还没有开始自己人生的小孩、也有没有实现理想的青年、还有事业有成的中年人……他们因为一场交通事故失去了美好的生命,留下了太多太多的伤痛和遗憾。

让我们从现在开始珍惜生命,减少车祸!

宝贵的生命作文

我是一个山西人,山西永济市就在我生活的城市旁边。最近,在永济市发生了令人悲痛的溺亡事件,我非常的心痛。

20xx年7月7日下午4时,8名14~15岁的儿童一起相约去舜帝坝黄河水域游泳,他们中考考完了,以为可以好好的享受暑假,可是,他们永远也回不到9月的课堂了。

当时,有一名较小的孩子在上面照看着衣服,一名身体不适,不宜下水,也在上面坐着,黄河里有泥沙,一但陷进去,就很难出来,但其他六名同学肆无忌惮地游到了深水区,可是他们不知道,死神就在前面静静地等待着他们。

据岸上两名同学的回忆,当时有两名同学成功的逃生,上了岸,可他们看到后面的四位小伙伴还在挣扎,他们便义无反顾地跳了进去,结果,他们也没有生还。

永济警方在7月7日晚上9点接到报案,出动了直升机、无人机、声呐、水下机器、出动了1500多人,2天48小时搜索到了5名学生的遗体,还有一名至今未找到。

中央媒体报道,全国每年有5、7万人死于溺水,其中有95%的是中小学生,溺水是中小学生非正常死亡的第一大杀手,集体溺亡的案件是一件接着一件。中小学生守则也把“见义勇为”改成“会自救、懂自救”。

我引发了一种思考,他们六个为什么要去游泳?游泳为什么不能去正规的游泳馆呢?

他们的不当行为,不仅使自己献出了生命,还使国家和社会花费了人力、物力、财力、还是没有找到最后一名学生,我们应该给全世界全社会敲响警钟,对溺水这件事高度警惕,即使下水救人,也要量力而行,绝对不能盲目施救。

生命是宝贵的,只有一次,善良、仗义、见义勇为等品质虽都很重要,但是生命至上,我们要珍惜生命、保护生命!

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