通过撰写优秀作文，我们可以更好地回顾和总结所学知识，提高自己的学习效果和成绩。下面是一些经验丰富的老师为我们准备的优秀作文示范，供大家参考。
魔方的说明文
说起名人你一定会想起那些网红，或者媒体上的公众人物。我们班也有名人，虽不能说是人人皆知，但在我们五年级级部也是大名鼎鼎，因为他是一位复原魔方的高手。
他并没有经过特殊的训练，也没有上关于魔方的辅导班，只是在网上找了一些复原的方法，然后勤加练习，自学成才。
有一天，我们班上有位同学心血来潮，想给他记个时，看他最快的复原速度是多少。他很自信地接受了挑战。魔方是三阶的，我同学喊道“三、二、一，开始”，语音刚落，只见他的手指一刻没有停，魔方就在他的手中飞速地转动着。我又仔细地看了一下，再次惊讶地发现，他一只手一次转动了魔方两次，正当我在一旁看的发呆时，只听一声清脆的声响了：“好了!”我看了看同学的时间：“二十九秒!这超神了吧!”更让人不可思议的是，这一次挑战后，他又单手玩魔方，而且又一次创造班级单手记录——“五十四秒。”
他的这项“超能力”引起了其他班同学的注意，另一个班的高手跃跃欲试，非要和他一决高下。比赛那天教室里挤了满满一屋子的人，大家议论纷纷，却丝毫没有影响他的发挥。只见他在比赛前观察了对方的状况，开始后，他直接“唰唰唰”地几下就复原成功了。再去看看那一位高手，那可是“丈二和尚摸不着头脑”，根本找不到什么思路，所以这次比赛他又胜利了。
这就是我们班里的名人，一位赫赫有名的“魔方达人”。
魔方的说明文
“现在是20xx年1月1日，星期日，早上的7点钟，请起床！”一个奇妙的魔方发出了迟缓的声音，我起了床，说：“哈哈，谢谢咯，我要去刷牙了！”
刷完牙后，我走到了书桌上，拿起了作业，然后，拿起魔方，一下子就把它弄成六个面了，接着，我说：“请你帮我拿出作业和一个模拟老师出来。”又是“嗖”一生，一个老师出来了，我叫那位模拟老师交我以后要学的知识，我问他：“老师，请问这道题怎样做？”他立刻交我说：“这道题应该……”我一下子恍然大悟，原来这道题目这么简单啊！然后，我又继续做了下去，要是遇到不会的我题，我就会请教那位“模拟老师”！
做完作业了，我跑到了电脑前，打开了游戏，可是，一个好友都没有见到，只好自己玩了，突然，我说：“哈哈，叫魔方变一个小朋友和一台电脑来和我玩！”然后，我又拼好了魔方，变出了一个小朋友和电脑来了，我和那个小朋友打开了游戏，玩了起来……哇！想不到，这个“模拟小朋友”怎么玩游戏这么厉害呀，比我还厉害，这使我非常的惊讶，也非常的开心。
“主人，每天只有3次的机会，你已经用完了，请等到明天才来玩！”“嗖”一声，它缩成了蚂蚁这么小的物体飞进了我的口袋。
“宝瑞，起床啦！”我妈妈把我从睡梦中叫了回来，原来这是一场梦，如果这个世界上真的有“奇妙的魔方”就好了，它可以开发我们的智慧，也可以帮助我们，我真喜欢这“奇妙的魔方”！
魔方的说明文
我的魔方是由红、粉、黄、绿、蓝、白色组成，它转动轻巧，方便携带，可我就是不喜欢他。最近，我们班也渐渐开始流行起魔方来，这是因为快要到魔方比赛了，张老师布置了这样一个作业：现在课间可以玩魔方，上课玩没收!大家纷纷带来了魔方，锻炼自己的智力。我的魔方这么好，又为什么不喜欢他呢?从小我就讨厌魔方。第一次接触魔方，倒也觉得挺新鲜，转来转去，颜色五彩斑斓，十分漂亮。但妈妈告诉我，魔方不是这么玩的，要把一面的颜色转成一样的颜色。我不禁沉思：这魔方转来转去，到底怎样才能转好呢?就这样，我想着想着，脑袋都大了，最最后索性不玩了。后来，我很少玩魔方，而魔方带给我的印象是：难，十分难，只有超厉害的人才会玩。所以，一直到现在我也不会拼。
但是自从有一天，我改变了对魔方的看法。记得那天中午，张老师来到我们班，问：“谁还不会把魔方拼完一面的?”而我，却吞吞吐吐的举起了手。“现在连一面都不会拼?”“太差劲了吧!”……下面传来阵阵议论声。我十分羞愧，自己练一面都不会拼，太不给力了!“不会拼的回家还要多多练习啊!”
那天，我就在教室里一直琢磨魔方，坐我旁边的陈一恺，他会玩魔方。看着他不断拼完一面，我似乎看出了四个角的拼法：下右上左，下右上左……这样似乎在四个角能拼出所有颜色。我自己试了试，嘿!还真有效呢!我便这样一次次的练习着，摸索出了更快、更好的办法。
但是每次都这样只拼四角，那可不行。于是，我便开始摸索起“十”的拼法。探究了一个下午，我又悟出一个道理：要时刻转变自己的视角，才能转变自己的思维。
“哦!我会玩魔方喽!”我不禁欢呼。这些天，我每天都在练习，使自己的技术更好，使魔方恢复得更快。但我们班还有几位高人，最厉害的是侯翔天，他可是会把六面全部复原的哩!我也要向六面进军，变得更厉害。
从此，魔方成了我形影不离的好朋友，一有空就会找他“玩”不试试就不可能成功，但如果试一试，就可能会成功!在生活中我们也要如此，不能被困难击倒，要向胜利进军!
介绍魔方说明文
最近我特别喜欢魔方，简直爱不释手。早上和我一块去上学，中午我把它拿出来和我一起学习，下午一放学我就把它拿出来拧来拧去，晚上放在旁边和我一起进入梦乡。你问我为什么这么喜欢魔方，那还得从三年级说起。
三年级的一天，学校举行魔方大赛，目标是拼十个图案。我入选了，因为我十个图案都拼出来了。我又紧张，又兴奋。紧张是因为：我上台时会不会由于紧张而拼错呢?兴奋是因为：经过这么长时间的磨练，我的努力终于有结果了。为了在比赛现场超常发挥，我踏上了自学之路。
周末，我拿出还原图纸练了起来。首先我用两个手拿起魔方，拧着拧着发现自己拧得很慢。我转过头来仔细观察图纸，发现上面说：“用手指可以加快速度。”我试了试，果然快了许多。做完这些，我验察我的魔方，看看第一层还原了吗，没有错，第一层已经还原了。接下来是复原两层，我在心里默念，上、勾、下、回……过了一会儿，第二层也复原了，我激动不已，“只差最后一层就六面还原了!我借助这种力量风速还原了最后一层。
虽然三阶魔方已经还原，但还有四阶、五阶和六阶魔方等着我去呢。我知道会花时间，但是魔方王子说过，“如果做一件事情毫不费力气，那就毫无意义。”未来我还会在魔方之路上前行，通过努力去实现我的魔方梦，去寻找魔方带给我的快乐!
魔方的说明文
小小魔方，拥有六种美丽的颜色，拥有千变万化的法。就在此时，我们班掀起了一阵“魔方热。”
你看，一走进我们班，几乎人手一魔方，有的在看图纸，有的在背公式，真是不亦乐乎。应形势所需，班上同时也出现了几位“魔方大师”来传授讲解魔方技巧。
师傅1：林志欣。
此人的魔方技术可谓是炉火纯青，最快速高达1分15秒，是我们班的“老大”。于是，找他学的人可不少。你听，“林志欣，这个怎么？”“林志欣，你帮我一下。”林志欣忙得不亦乐乎。不过，他也很耐心地讲解。
师傅2：林毅涛。
林毅涛这人的魔方也玩得不赖，拜他为师的人不下5人，大家一在玩魔方上遇到问题，都会去找他，问他下一步该如何做，而且他与林志欣的法也各不相同，所以他也成为了一代“大师”。
师傅3：叶磊。
虽说叶磊得快，但并没有几个人向他拜师学艺，因为叶磊只有一个公式，完全是靠手速快而令人敬佩，所以没有多少人找他来教。
另外，还有一部分人，则是根据图纸进行自学，效果也不错。
魔方热，引起了同学们对学习的兴趣。小小的魔方，勾起了对童年的回忆，我真想大声喊出：“我爱魔方！”
魔方的说明文
说取名字人你必然会想起那些网络红人，或者媒体上的公众人物。大家班也有名人，虽不可以说是每人皆知，但在大家小学五年级级部也是大名鼎鼎，由于他是一位复原魔方的高手。
他并没经过特殊的练习，也没上关于魔方的辅导班，只不过在网上找了一些复原的办法，然后勤加训练，自学成才。
有一天，大家班上有位同学心血来潮，想给他记个时，看他最快的复原速度是多少。他非常自信地同意了挑战。魔方是三阶的，我同学喊道“3、2、一，开始”，语音刚落，只见他的手指一刻没停，魔方就在他的手中快速地转动着。我又仔细地看了一下，第三惊讶地发现，他一只手一次转动了魔方两次，正当我在旁边看的发呆时，只听一声清脆的声响了：“好了!”我看了看同学的时间：“二十九秒!这超神了吧!”更被人不可思议的是，这一次挑战后，他又单手玩魔方，而且又一次创造班级单手记录——“五十四秒。”
他的这项“超能力”引起了其他班同学的注意，另一个班的高手跃跃欲试，非要和他一决高下。比赛那天教室里挤了满满一屋子的人，大伙议论纷纷，却丝毫没影响他的发挥。只见他在比赛前观察了他们的情况，开始后，他直接“唰唰唰”地几下就复原成功了。再去看看那一位高手，那可是“丈二和尚摸不着头脑”，根本找不到什么思路，所以这次比赛他又胜利了。
这就是大家班里的名人，一位赫赫有名的“魔方达人”。
魔方的说明文
魔方大家一定有听说过，要把它复原可不是一件简单的事儿。最近，我们每节下课都在玩魔方，比谁早把魔方复原。
下课铃声响了，我马上拿出魔方，对前面的付沈喆说：“我们再比一场吧!”我们把魔方交换，打乱魔术方块，打乱好后，我们换回自己的魔方，观察三秒后，一场激动人心的魔方比赛即将开始。
比赛开始了，第一步对底面十字，我很快找到了所用的棱，对好了底面十字。下一步，对角块，这一步我很熟悉，所以不一会儿整一个底就完成了。
接着完成中间层，我手形飞快，脑海里重复不断地背着公式，手不停得拧，左拧，右拧，上拧，下切，好像手速比脑子想得还快。完成后重头戏就要开始了!
最后一步，是加速的好时机，如果公式背得多，会灵活运用，一定快，如果少，只能乖乖绕远路。还好，我还记得几个cfop的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比赛太激烈了，围观的人也越来越多。只剩下最后一步了!三、二、一，我和付沈喆同时复原了魔方，一共用了三十八秒!我们俩都进步了，速度最快的一次!
这一次魔方比赛，我懂得了一个道理，多多练习，温故而知新，一定会有收获。
魔方的说明文
今天大家班玩了一个有趣的小游戏，这个游戏就是大家在幼儿园玩的魔方。千万不要看那个魔方只不过个玩具，其实他里面有不少智慧。
魔方正方体，是一个智商玩具。他可以转动，转动的时候很灵活，就像一个杂技演员在翻跟头。有时我看其他人玩的时候，也想摸摸，想想真是好久不玩了，今天尚老师让大家带一个魔方，我想，这是一定一件好玩的事。
开始玩了，尚老师对同学们说:“目前大家把魔方打乱了，再把红色的拼成一面，看哪个最快，哪个能取得第一，开始。”大家就把魔方转动地乱乱的，开始拼红色面的了，同学们个个心急如焚，我左转转，右转转，眼看就差几个不同颜色的了，我必须要努力呀!这个时候我听到一声“老师，我变完了。”王子康开心地说，我还在转着呢，我真服了王子康了。
以后不管学什么，都要多学，多练，争取比这次做的更好。
魔方的说明文
在我们班，我的成绩平平常常，似乎没有什么引以为荣的地方。可是有一点，同学不得不佩服我，那就是玩魔方，我是名副其实的“魔方大王”。在我的书房里，又大大小小魔方二十多个。爸爸问我：“你要这么多魔方干嘛呀?难道能吃吗?”我总是反驳道：“我觉得魔方很有趣，我喜欢。”
我的魔方“千姿百态”，有的是正方体的，有的是金字塔的，有的是贪吃蛇的，各式各样。平时没事干的时候，我总要把魔方摆在桌子上，拧来拧去，研究一些新玩法。有一次，同学想试探试探我，让我当场给他们把一个完全打乱的魔方拧回去。一个同学挤眉弄眼的说：“王洋，你要是拧不回去，那该多丢脸呀，怎么对得起“魔方大王”这个称号呢?”我对他笑了笑，开始了我的大拼搏。结果我的魔方越扭越顺，不到两分钟，我就全部拧回去了。同学们向我竖起了大拇指，称赞道：“果然名不虚传。”
魔方这玩意儿太有趣了。我第一次见到魔方是在一场魔方比赛中。看到那些参赛人员鼓捣着那些被打乱的魔方，拧来拧去，就像变魔术一样，不一会儿，一个整整齐齐的魔方就出现在眼前，让我眼前一亮。我觉得这魔方太神奇了。事后，我赶紧让妈妈给我买了一个魔方，第一次玩的时候，感觉杂乱无章，毫无头绪，怎么也拼不回去。但是在多玩了几次后，我找到了技巧，一有空就鼓捣。孰能生巧，只要付出就总是有回报的。现在，就算有一个打的很乱的魔方，我也能三下五除二的给拼回去。
有了“魔方大王”这样的名气，同学们上次刁难了我，还不够，这次又给我出了一个大难题，是十级魔方，那么小的格子，花花绿绿的，看着就让人头晕眼花。我看着直发愣，同学们嬉皮笑脸的说：“王洋，你不会害怕了吧!”“哪有……哪有，挑战就挑战。”我开始拼了。但是，有一圈黑脑袋站着“观战”，我不禁有些紧张，平时的技巧全忘了，越拧越乱。我听见同学之间阵阵嘲笑声，我便更紧张了，脑子一片空白，身上出了一身热汗。这时我心底发出一个声音：“你可以的，不要怕，要沉着冷静。”我静了静心，长长地舒了一口气，又恢复了信心，忽视了旁边人的存在，继续不紧不慢的拧起来。我相信我的挑战不可能失败。终于，凭着我娴熟的技巧，我拧回去了，同学们啧啧称奇，纷纷点头说：“你堪称魔方神仙，我们都比不上你。”
我的赫赫伟绩是用辛勤换来的，其实它并没有那么神秘，也没有那么难。谁也可以成功，只是所有人都不是那么的努力。
魔方的说明文
21世纪最火爆的益智玩具是什么?正是我魔方大爷。
我被一位魔方收藏家毫不犹豫地买回家。我是正方形的，有六个面，每一个面的颜色都不同，五颜六色的。大家魔方家族是由一家美国大公司送到中国来的。在魔方家族里，我只是中年，是方形的三阶魔方。上有十三阶魔方，下有二阶魔方。逻辑思维好的人都爱不释手，和我一直形影不离。我是一种寓教于乐的绝佳游戏伙伴，就连最强大脑节目都有魔方的比赛项目，比比哪个能在最短的时间让我复原，高手们个个都胶尽脑汁，大家都想刷新世界纪录。
我有六种颜色，黄、白、蓝、红、橙、绿，分为六个面。我还可以变形呢!只须玩的人手指一动，就能让我瞬间变身。有时，我穿着花花绿绿的裙子舞蹈;有时，我戴着五彩缤纷的帽子跳跃;有时，又穿着漂漂亮亮的裤子飞翔;有时，就像一个鬼灵精怪的孩子一样，其他人都称我“老顽童。”
身手敏捷的我，不像十三阶老老老爷那样，身体庞大，大家的手拿都拿不住。我却不同，我个子小而灵活，随时玩弄于手掌间。大家学魔方，第一个学的就是我。由于只须学会了我，才能进一步联系魔方家族的其他成员，我便是其它成员的师傅。
这就是我——魔方大爷。我老少皆宜，小孩们的益智好玩具，能让思维愈加敏捷，增强逻辑能力;让老大家手指灵活，预防老人痴呆症的好工具。小小魔方，大智慧，为我着迷，为我痴狂。
魔方的说明文
魔方益智的小玩具，今天我将挑战还原一面魔方。小小的魔方，难道我还征服不了你!
我们班的很多同学总是会在下课时组装一面魔方，可我却是一名零基础的菜鸟，就连成绩不好的同桌也在嘲笑我，我不能再忍了，一定要学会魔方。为了更好的了解魔方，我选择上网查询，屏幕上的一切让我吃惊到张大嘴巴，一位世界职业选手竟以4.14秒的成绩，打破三阶魔方的吉尼斯纪录，他能在不到五秒钟拼完，那我也能在一分钟内总能拼完吧!我越想越开心，竟然偷偷的笑了起来。
魔方已到手，马上就学习。我刻意找了一个十分钟的视频。自认为魔方高手用十分钟精彩的讲解，我肯定能听懂。可播放之后，我傻眼了，什么十字花、底部还原，什么竖推、横旋，什么对色，旋转180等一系列专业用语，就如同对牛弹琴，我试图模仿他的动作，l那娴熟的手法已经将六面拼好，而我却只做一个小花瓣。
为了弄清楚的技巧，我不断重复播放这段视频。一次、两次、三次……不知看了多少回，我才像抽丝剥茧找到了头绪，或许是刚刚看的太过于专注，从视频上移开目光回到魔方时，如刚从过山车上急速旋转之后头晕目眩。我终于找到了让杂乱的色块会归它原来的位置，目标让我的思路越来越清晰，我并不急于着手操作，而是秉神凝气的思考，那些散落在各个面上的棱块，竟随着我的思考转动。经过了九九八十一的困难，运用了七七四十九种方法，我找到最优解。
思路和动作并行，魔方在手中翻转，不到两分钟，我还原了一个整面，而思考却折腾了一个小时。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚天不负苦心人，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。接下来我将带着满满的自信，向六面魔方进军!
魔方的说明文
俗话说的好，拿手好戏每人都有，有些人拿手好戏是唱歌、有些人是跳舞……总之，武艺各式各样，而我的拿手好戏就是大家都知道的玩好魔方。
我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我父亲送给了我一个魔方，我便开始摆弄它。忽然，妹妹从我手中抢走魔方乱转一通，然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却没办法还原，这个时候，母亲对我说：“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了母亲的建议，最后，经过一个下午的不懈奋斗，我终于还原了魔方。
因为我玩的时间长了。对魔方很熟练。还教会很多朋友们玩魔方，他们有不会的步骤都来请教我。后来，大家还常常进行魔方比赛，我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长，就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。
记得那一次，我和我的朋友又开始了魔方比赛，我边转魔方边想着，假如我胜了朋友们又会如何夸我呢!“糟糕，我太骄傲了，公式错了!”我叫道。这个时候朋友大喊：“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!
通过这么长期的玩魔方，我积累了好多宝贵经验，也愈加熟练了，更能非常不错的给其他人展示我的拿手好戏了。期望大伙喜欢!
介绍魔方说明文
去年暑假，我回老家看到大姐姐在玩一个好玩的东西，这个东西四四方方，有好多种颜色。我对这个东西很好奇，一问才知道，原来这玩意儿叫“魔方”。这是我第一次见到魔方。到了寒假，我看到邻居哥哥也在玩魔方，而且他还能在很短的时间里复原好一个魔方，对我来说，这太神奇了!于是我让邻居哥哥教我玩魔方。开始学魔方后，我才知道看上去简单的魔方，拼起来却很难。
魔方有六面，每一面的颜色都不同，有白色、黄色、红色、蓝色、绿色和橙色。玩魔方的乐趣在于不同的色块被打乱后，如何快速、准确地复原。通常，初学者只能做到单面复原，而且还要花费不少时间，但高手却能将六面快速地复原。玩魔方不仅是一种游戏，它还有正式的课程，而且还有国际比赛。这些更加让我迷恋魔方，也下决心要学好、玩好魔方。
在学魔方的过程中，我也遇到过很多困难。最让我难忘的就是刚学会拼魔方的时候，因为魔方有很多拼法，而我只学会了一种，所以还有很多种我没学会的拼法。但是，有着虚荣心的我，又一直不敢去问邻居哥哥，因为我心里想：我都学会了一种，再去问哥哥不是很丢脸吗?但是，其它拼法我又很想学，该怎么办呢?到底是问还是不问呢?我感到非常为难。后来，我想到了有一篇课文中提到孙中山爷爷小时候说过的话：“学问学问，不懂就要问，为了弄明白，就是挨打也值得。”于是，我就鼓起勇气去问邻居哥哥，没想到，哥哥不但没有嘲笑我，还很认真地一遍又一遍地教我新玩法，他还鼓励我有问题可以随时找他，还告诉我玩魔方跟学习一样，不要偷懒，要勤学好问。
我回家后把这件事告诉了爸爸妈妈，他们都很鼓励我学好、玩好魔方，爸爸让我学会后教他玩，妈妈给我买了二三四阶魔方。当然，他们也要求我在玩魔方的同时，不能耽误学习。有了他们的支持和鼓励，我更加热爱魔方了。
现在我已经可以在1分钟内拼好三阶魔方了。通过学习魔方，我明白了一个道理：做任何事都要先掌握它的规律，绝不可急于求成。就像拼魔方，它有它的逻辑和公式，好好利用它们才能快速解决问题。
同学们，看了我的介绍，你是否也对神奇的魔方产生了浓厚的兴趣呢?如果是的话，可以来找我哟，我很愿意把玩魔方的方法跟你分享。
魔方说明文
“加油，加油!就快拼成了!”“哇，你好厉害!这么快就拼完了!”这是我正在向同学们展示玩魔方，玩魔方可是我的拿手好戏。
我跟魔方就像一对好朋友，魔方伴随着我形影不离。只要周末一有空余时间，我就会拿起魔方，有时还会跟家人比赛拼魔方，每一次都是以我完胜告终。
要想知道我是怎样炼成“魔方高手”的吗?让我来为你揭秘吧。首先，须多加练习，只有多练习，你才能熟能生巧，只有多练习，你才能转得又快又好。然后要多加实战，我经常和小区的小伙伴们对战，这让我转魔方的技术提高了很多。
接下来，让你见证一下我的拿手好戏—玩魔方。三年级的时候，我带着魔方去上课外班。下课时，我拿出来练习，同学们纷纷围在我的课桌旁，嚷嚷着要我表演转魔方，我只好同意。我将魔方递给一位同学，让他随机打乱，用双手遮住眼，背过身去，打乱完后，同学递给我，我拿开双手，接过魔方。首先，“看魔方”，我将魔方上下左右翻一遍，认真观察了几秒。第二招，“想魔方”，我将魔方的形状深深印在脑海里，并开始在脑中构建拼魔方的路线。最后一步，“拼魔方”，根据我的观察和想象，我拼魔方很轻松，行云流水般就拼完了，然而，当我检查时，却发现有一块没拼好，我尴尬地笑了笑，不好意思地摸了摸脑袋，同学们都失望极了，我再次仔细观察了一遍，终于发现了问题所在。我用了15秒拼回来，终于完成了。一刹那间，同学们的表情一下子由失望变成惊讶。3秒过后，教室里顿时发出了一阵雷鸣般的掌声，我得意极了，走回自己的座位收好魔方坐下。
我喜欢魔方，玩魔方就是我的拿手好戏。在学习之余，魔方给我带来了无尽的快乐!
魔方说明文
今天下午，我百般无奈地在溜达，于是妈妈便拿出了九连环教我玩，但是我对九连环并不感兴趣，于是就在抽屉里面找出了四阶魔方。于是这场魔方历险记就此拉开了序幕。
妈妈在教我玩儿九连环，而我摆弄一会儿九连环之后就感觉特别无聊，于是就拿起了4阶魔方，谁知我才旋转了几下，其中一个角块就掉了。接着一个棱块儿跟着掉了下去。于是我就开始把棱按上了，但角块怎么按也没按上。我上了个厕所，回来之后就发现妈妈正在拆魔方，于是我就协助妈妈一起拆，最后只剩下一个光秃秃的球体。
妈妈负责分块儿，我负责安装，首先我先把白色的四个中心块安上，安的很慢，因为我并不熟悉安法，因为它会动摇，所以我还用胶带粘了上去，之后几个就按的很快了，因为已经有了例子。接着我又安上了棱块儿，棱块儿是很好安的，因为棱块它不会动，于是魔方的大部分我都已经干完了，但只剩下八个角块，我本来以为他也会像棱块儿一样好安，但是妈妈说了一句小块儿可不好安呢。我半信半疑，于是开始尝试安角块儿，第一个我就安装不进去，我又试了又试，但还是安不进去，我便放弃了，把魔方丢在了凳子上，看了一会儿之后，又拿起来将它打乱了一气，然后就跑到了屋里找爸爸玩。
大概有一个世纪之后，妈妈终于把我打乱的给复原了，并且安上了脚快，这场魔方大作战也就告一段落，原来妈妈将我安的棱块拆下来，先安装角块，最后一步安装棱块。
通过这次魔方大作战，让我感受到一个深深的道理：不要没事儿找事儿，要不会浪费许多时间。
魔方说明文
魔方，英文名为rubik'scube，又叫魔术方块，也称du鲁比克方块。是匈牙利布zhi达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。三阶魔方系由富有弹性的硬塑料制成的6面正方体，共有26块小立方体。
魔方与中国人发明的“华容道”，法国人发明的“独立钻石”一块被称为智力游戏界的三大不可思议。而魔方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。
魔方，也称鲁比克方块，台湾称为魔术方块，香港称为扭计骰，英文名为：rubik'scube。是一种娱乐玩具，当初厄尔诺·鲁比克（ernorubik）教授发明魔方，仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。但要使那些小方块可以随意转动而不散开，不仅是个机械难题，这牵涉到木制的轴心，座和榫头等。直到魔方在手时，他将魔方转了几下后，才发现如何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。鲁比克就决心大量生产这种玩具。魔方发明后不久就风靡世界，人们发现这个小方块组成的玩意实在是奥妙无穷。三阶魔方魔方是由富有弹性的硬塑料制成的正方体。核心是一个轴，并由26（中间一层为8块，其余两层各9块）个小正方体组成。包括中心方块有6个，固定不动，只有一面有颜色。边角方块（角块）有8个（3面有色）可转动。边缘方块（棱块）12个（2面有色）亦可转动。此外除三阶魔方外还有二阶、四阶至十三阶，近代新发明的魔方越来越多，它们造型不尽相同，但都是趣味无穷。
魔方说明文
大家好，我是扬扬。我是个吵吵闹闹的女孩子，但是只要我一拿起魔方，我就会立刻安静了下来。我的房间有个“魔方乐园”，那里有二阶的、三阶的、四阶的和五阶的等各式各样的魔方。
暑假里，我在妈妈的指导下接触了魔方，并且成功的复原了一面。有一天，我无意之中复原了两面。从此，我就爱上了魔方。
开学之后，我报了学校的魔方社团，在那里我很快学会了六面的复原，老师要求我们用最快的速度还原魔方。从那时起，我的书包里就有一个魔方，每当我写好作业后，我总会拧上两把，就连睡觉前、上厕所时，都要摸摸它。现在我最快的速度是42秒。
近日，我参加了学校组织的魔方比赛。在那里我遇到了许多的魔方高手，让我大开眼界。比赛中，我获得了“魔方小能手”的称号，同时，也获得了圆柱形魔方的奖励。我这才知道，世界上还有那么多的异形魔方。回到家，我让妈妈一口气买了好几个异形魔方。
这就是我，我希望在不久的将来，我能带着魔方踏上最强大脑的舞台，和那里的高手一决胜负。
魔方说明文
今天我们班玩了一个有趣的小游戏，这个游戏就是我们在幼儿园玩的魔方。千万别看那个魔方只是个玩具，其实他里面有很多智慧。
魔方正方体，是一个智力玩具。他可以转动，转动的时候非常灵活，就像一个杂技演员在翻跟头。有时候我看别人玩的时候，也想摸摸，想想真是好久不玩了，今天尚老师让我们带一个魔方，我想，这是肯定一件好玩的事。
开始玩了，尚老师对同学们说：“现在我们把魔方打乱了，再把红色的拼成一面，看谁最快，谁能赢得第一，开始。”我们就把魔方转动地乱乱的，开始拼红色面的了，同学们个个心急如焚，我左转转，右转转，眼看就差几个不一样颜色的了，我一定要努力呀！这时我听到一声“老师，我变完了。”王子康高兴地说，我还在转着呢，我真服了王子康了。
今后不管学什么，都要多学，多练，争取比这次做的更好。