初二感受幸福(专业18篇)

时间:2023-11-05 12:27:02 作者:灵魂曲 初二感受幸福(专业18篇)

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我从友谊中感受幸福初二作文

人生如歌,友谊是乐曲中最动听的乐章;人生如画,友谊是画中最优美的色彩;人生如诗,友谊是诗中最动人的诗句。

人生除了母爱,父爱,还有一种心灵的渴望――友谊。

写到这里,我不由得想起了我的一个好朋友――小飞。小飞是一个乐于助人,非常聪明的小伙子。清风徐徐吹来,我的脑海中清晰地记得那一次,我的考试成绩很不理想。

我如同往常坐在自己的位置上,一份数学卷子放在了我的'桌子上,上面的分数很低――51,我的嘴角轻轻扯动,肯定是他们改错了吧,这样的分数不可能是属于我的。但看到卷子上那个名字和熟悉的字迹,心跳不禁加速,思绪混乱,双手颤抖拿开压着的那本书。头脑轰然作响,这字迹是自己的,试卷是自己的,51分也是自己的。

天啊,这真的是我的成绩吗?怎么只有51分呢?我几乎不敢相信自己的眼睛。这时,小飞走进教室,看见我,走到我身旁,严肃地对我说:“我知道你这人向来自视甚高,但是也许是你目光太高,所以才导致你这次失误,所以你不必太放在心上。要知道有压力才会有动力。现在知道你成绩不如你所预期的,正好有了一个目标,那就在下次考试中考个好成绩以雪洗这次失误。记住,这分数并不是耻辱,要好好分析自己错误。”说完他回到他的座位上。我木然听着,但他的话如同注入心里的热流。经过一个暑假的努力,我在这个新学期取得了好成绩,数学成绩得了个满分。我在心里轻轻说:谢谢你,小飞,我的好朋友。

友谊是一抹彩虹,点燃着我的生活;友谊是一盏明灯,照亮着我的旅途;友谊是一座火炉,温暖着我的人生。

因为友谊,我才能更努力,友谊让我感受到了幸福。

我从老师中感受幸福初二作文

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我从老师中感受幸福初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

谁?带领我们在知识的的天空飞来飞去;谁?总是在那黑板留下白色的笔记;谁?在我们失败的时候,鼓起我们前进的风范;谁?总是在底下默默地奉献;谁?耐心细致的拨正我们前进的航向。她,就是人类灵魂的工程师————老师!

老师就像那点燃的蜡烛,照亮别人,燃烧自己,他们那浓浓的爱,可以代替我们的父母。

老师的工作是高尚的,老师传授知识,传播文明,更重要的是他们以人格影响我们,为我们做出榜样。

老师是很关心同学的,记得一次早晨,我忘了写英语作业,还拿着同学的`作业“复制”,老师就神出鬼没出现在我身后,然后敏捷的抢走了那两张试卷。可怜我只能仰天长叹,然后低头祈祷:阿门!今天要完了!第一节下课后,老师叫着我的名:“你过来!”就这样,我被迫进了我觉的最恐怖的地方——办公室。

我呆呆的站在那,终于老师发话了:“你为什么抄作业,这样抄来的东西对自己有用吗?”我答道:“没用。”“你还知道没用啊!”老师说完后,办公室安静了下来,老师和我一声不吭。

这时,我感觉身受“内伤”。“好了,看把你吓得脸发白,你把作业补上,不上就不请家长了。”我仿佛重新被阳光照耀。连忙说:“老师,我错了,下次不敢了。”然后,老师看着我笑了。

老师,我爱你!你在我心中,发挥着,谁都不可替代的作用!

我从亲情中感受幸福初二作文

时间的流逝,虽然使许多往事已经淡化了,可在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。时间可以让人丢失自己的一切,可是亲情是永远割舍不去的。即使有一天,亲人永远地离去,但他们对我的爱却永远留在我们这些子女灵魂的最深处。

小时候,我比较喜欢吃鸡肉,但家中不是十分有钱,每次的鸡肉只够一个人吃饱,而姥爷则把鸡肉全部送到我的前边,我每次问姥爷为什么不吃鸡肉,姥爷都说:“我不喜欢吃鸡肉,还是你吃了吧!”

有一天,吃完鸡肉后没多久,有一个同学来找我,我们准备一起去附近玉米地玩耍,刚刚走出家门,又想起有一件东西没带,然后回到家中,碰巧看见姥爷在屋中啃着我吃剩的鸡肉,我冲了进去,问姥爷:“你不是不喜欢吃鸡肉吗?”姥爷看见我来了,只好说:“我看你平时爱吃鸡肉,就想让你吃饱些。再说,我老了,也吃不了太多,这剩下的这点扔了怪可惜的,还不如吃了呢。”我知道了姥爷这么做的原因,他无非是想让我多吃些鸡肉而已。我对姥爷说:“我一定好好学习,长大了好好赚钱,让你不再为我担心,也要让你每天吃得饱饱的!”

还有一次,我没盖好被子,感冒了,妈妈听见了我在打喷嚏,不顾此时已是深夜11点钟,抱着我去了医院,去了附近的各家医院,才找到了一家还在营业的医院,买了药,因为我小时候身体很虚弱,所以为了防止感冒的加重,妈妈在夜里一直在我旁边守着,片刻不离。到了第二天早晨,我睡了一个好觉,但是看见妈妈眼里的丝丝血丝,我鼻子不由的一酸,这就是天下最伟大的母爱啊!

我从友谊中感受幸福初二作文

幸福!是多么好听的一个词呀!在我们的人生中,会有多少个幸福。但是,我觉得友谊中能感受到幸福比较多。这时候有的同学该说:“为什么友谊中的幸福比较多呢?应该是母爱或父爱比较多吧?”我马上揭晓答案。

这是因为友谊是一种摸不着看不见无比重要的东西。比如说父母不在家的时候,自己一个人在外的时候,友谊是非常重要的,什么都比不上。

那是在一节体育课之后,因为我在与同学打篮球的时候退突然抽筋了。走都走不动了,而这时下课铃响了,其他同学都走了。只有小马和小王发现了我,就说:“郝时雨,你怎么不走了?”我说:“我的腿抽筋了,你走不动了。”小王一听,二话不说的,就把我背上并上前走去。我说:“谢谢你。”小王说:“都是哥们的,不用谢。”过了一会儿,小马背我了。就这样,我们三个一起回到了教室。一个实例说不出什么,接下来,还有第二个。

那一件事就发生在七年级。

就在下午第三节课已后,要去听报告,我突然肚子疼了。疼的非常厉害,路都很难走了。就在这时,小罗热心的'告诉老师我走不动了,并搀扶我去。在路上,他还教了我一些治肚子的方法,我都仔细听了。在听报告的时候我也试过了,再回来的时候,果然,肚子疼消减了一些。我非常的感谢他。

从上面的二个实例,因该能说出友谊中的幸福比较多了吧,也能够说出友谊非常的重要。请同学们好好珍惜友谊吧!

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我从早餐中感受幸福初二作文

听妈妈说,我从小就是个活泼好动的女孩儿,而且对音乐十分敏感,每每听到节奏明快的舞曲,我的头就会跟着节奏一点一点,活像个上了发条的小玩偶,在音乐的世界里自由挥洒。

可能这就是所谓天分吧。

几个月前,我开始学习爵士鼓。相比钢琴的高雅,我更偏爱爵士鼓的随性;相比小提琴的抒情,我则更钟爱爵士鼓的疯狂和霸气。然而一开始的我却一点也不霸气,反倒像个无知的雏鸡。一开始,我看不懂五线谱,更不知道那五条线上的“蝌蚪”是什么意思;我不知道每件乐器的名字,也更没想到几面鼓、几个镲能有多大魅力。可以说我还没正式开始,就已经连连摔跤了。

万幸我还有老师助阵。几节课下来,我已经认识了所有的音符和乐器,颇有几分鼓手的姿态。老师妙手回春,医了我这个乐盲!

欣喜?小成绩。

时间过得可真快,转眼又到的一年一度的爵士鼓考级。我本轻松地以为,我这个菜鸟铁定不会参加,但老师明察秋毫,看出了我“扬长而去”的小心思,递给我一张乐谱,以一副不难为死我不罢休的口气对我说:“今年你也得考级。看你感觉不错,这次就考二级好了。”不过轻描淡写的几句,却足以让我石化:老师,我太“感谢”您的赏识了!我这才学了一个多月您就让我考级,还跳二级,我无法胜任啊!我一边在心里默默祈祷,一边向老师投去可怜的目光。结果呢?老师很给面子的说:“来,看这个节奏……”直接无视我的祈求!千言万语只能咽回去,唉,自叹任重道远吧。

奇怪了,我怎么考过了?当老师一脸神秘地向我透露这个消息时,我怎么也不相信,以为老师在用反语暗示我失利了。几番质疑,我终于后知后觉地意识到,我过了。我先是大脑停档一秒钟,接着就矜持不住了,一天下来,我的嘴就没合上过。嘿嘿,暂时的沾沾自喜还是可以有的吧。

自信?新感觉。

那天,妈妈去“视察”我的工作。我坐在一组乐器之间,脑中竟没有了往常的忐忑与怯懦,反而从内心感到泰然自若。一首气派的《逆战》下来,老师为我鼓掌,妈妈向我微笑,我也露出了自信的笑容,如一朵刚刚开放的雏菊,散发着青春与活力。我感到了前所未有的幸福,那么美好,那么充实。没错,进步是人生的主旋律,它主导我们的未来,纪念我们的曾经。世间最幸运的事,莫过于自己能够有所进步;世间最幸福的事,也莫过于自己所经历的点滴进步。

我从集体中感受幸福初二作文

大家都知道,拥有思想的瞬间,是幸福;拥有感受的快意,是幸福;同样拥有母爱亦是最大的幸福。

我从母爱中感受到了最大的幸福,也从母爱中深深地体会到著名的作家米尔说所的一句名言“母爱是世间最伟大的力量”。在我无助无奈之时,母亲的微笑如佛光一样为我映出一片光明;当我在外受伤情绪低落时,母亲永远是我停泊的港湾;当我生病难过不能自已之时,母亲像守护神一样日日夜夜的守护在我身旁。只因母亲的关爱与呵护才有我今天的健康幸福快乐地成长。

我的妈妈是一个朴素大方,和蔼可亲的人。她从小就教我要做一个受人尊重的人。当我在学习中遇到困难时,妈妈总是鼓励我,给我前进的动力。

我记得上幼儿园的时候,老师出了十道五以内的加减题,我做对了一道题是:1+1=2,后来老师把妈妈留下来,当时老师对妈妈说什么我不知道。我心里很害怕,怕妈妈批评我,怕爸爸打我。回到家,妈妈看了我的作业,她笑了,高兴的对我说:“月月你很聪明,你比妈妈聪明的太多了,小小的年龄就知道1+1=2,妈妈像你这么大时什么都不知道,妈妈学1+1=2就学了一天才学会。将来你一定有出息,不是你笨,而是妈妈没教你,妈妈先教你怎样做人,再教你学习,不是你的错,是妈妈的错。”妈妈说完这些话就开始耐心的`教我,我听完妈妈的话后,我高兴极了,心想我太聪明了,那时的我天真的相信了妈妈说的话。妈妈教我一个半小时我终于全部学会了。

第二天到了幼儿园老师又开始考试了,我考了100分,而且做得最快。受到了老师的表扬。幼儿园的老师也很佩服妈妈教我有方。当你看到这时,你也许要问老师对妈妈说了什么话,现在我可以告诉你:“不知道是你的女儿笨,还是你平时就没有教她。全班六十多人,就你的女儿做对一道题,都比你的女儿强的多。”

说实话这些话我上了七年级才知道。知道后我很佩服我的母亲。在学习的道路上,妈妈就是指引我黑暗的明灯,照亮我前进的道路。

母爱像一伦永远不落的太阳,驱逐我们世界里的一切黑暗和阴冷,温暖我们的身心。

我记得我小时候常常发烧。有一次,我高烧五天不退,我在妈妈工作的医院输液,每次醒来第一眼看到的总是妈妈。因为妈妈对其他人不放心,她怕吃退烧药吃的多不好,她不停的用热水给我擦身。后来妈妈告诉我,她五天五夜就没睡觉。直到我烧退,她才休息一会,叫爸爸看着我。

每每想起这件事,我的心就很痛。妈妈这样的爱我,而我在小学里就不知道好好的学习,上课的时候眼看老师心想电视,回想动画片。上了七年级我才知道我的基础太差了,学习相当吃力。为了报答母爱,我更加勤奋好学了。借此机会我想告诉妈妈,你是我心中的太阳,你是我心中最伟大的母亲。

最后我想高呼:妈妈,因您的爱,我才有奋斗的动力;因您的爱,我才有今天的幸福与快乐。妈妈我爱你,我是世界上最幸福的人。

我从早餐中感受幸福初二作文

轻微的关心,细语的唠叨,沉重而又打激的话语我从中感受到幸福。

幸福要从一件事上细细的探究,它就像一杯红茶,只有一点点的去品味,只有用心品味,你才知道它的价值。

最后一节课要上体育,是我愤怒的`是,体育老师竟然说上自习课,我还不知道什么原因,原本很责怪老师,然后就听见同学说要下节课可能要下雨了,所以不上体育课。不一会上课了,再往外看看天果然阴了,我还不太注意,写了一节课的数学作业,跟离放学就没几分钟了,我往校门口瞟了一眼,一看好多家长,这是我发觉到我后悔了。“铃铃铃”!放学了我就更加紧张了,带着雨具的同学都回家了,有的被家长接走,可是仔细想想妈妈在家里打点滴,爸爸在外地教书。我想不会有人来接我了,自己一个人坐在教室里,缩着身子,又冷又饿;呆呆的看着外面,拖着一张无奈的表情,雨越下越大,忽然我从雨中看到一个熟悉的背影大雨似乎是把妈妈吞噬似的,我赶紧跑到妈妈面前,披上雨衣。回家的路上,妈妈总是把伞打到我这边,他的另一边肩膀都淋湿了。这是我的眼泪就流了下来,我不想让妈妈看见,我就用雨衣挡住了我的眼泪。

妈妈微不足道的关心让我感受到了暖暖和幸福。

它就像一股清水,温暖着我的心田,使我回味无穷。

我从集体中感受幸福初二作文

亲人的爱,是一种温暖,亦是一种鼓舞。

--题记。

爸爸春雨般的爱。

爸爸总是那么不善言辞,对于我渴望的眼神,每次都是视而不见。因此,我总是感到父亲不关心我。可是心中的另一个我听到了,便赶紧反驳说:爸爸是关心你的,只是你没有发觉。要不,是谁每天关心你的学习?是谁晚上看你盖好被子没有?是谁每天给你解答难题?是谁每天帮你改正你的不良习惯?是谁听说你生病了,赶快跑到学校看你?是他啊,你的爸爸!那个有着严肃的面庞,两鬓白发的父亲啊!

想到这里,我不禁流出了感动的泪水。是啊,父亲的爱犹如春雨般,慢慢滋润着我的心灵。

妈妈阳光般的爱。

“刺慈母手中线,游子身上衣”,自古以来母亲就被伟人歌颂。她勤劳,母亲每天都是早起晚睡,忙里忙外的把家务揽于己身;她无私,母亲为家庭作出了贡献,为我们付出很多,她她不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦的哺育我们成长,但她从未抱怨;她和蔼,每当我和母亲沟通时,母亲总是满脸微笑,帮我解答生活中的疑难;她细心,临近考试时,我每天都会奋笔到深夜,她每天都会端一杯热牛奶,我啜着牛奶,感受着母爱的温暖。

记得,不管有多晚,都会有母亲的陪伴;记得,不管有多叛逆,都会有母亲会心的`理解;记得,不管有多艰苦,都会有母亲耐心的支持;记得,不管有多调皮,都会有母亲不耐其烦的教导。

母亲的爱如阳光,时刻温暖着我的心田。使夜晚不再黑暗;使冬天不再寒冷;使我时刻谨记:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

父母,是我们最敬爱的人。在我们失败的时候,父母鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,父母和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,父母耐心细致的拨正我们前进的航向;在我们因取得一点儿成而骄傲的时候,父母是我们的清醒剂。

再世上的多种爱之中,至深至纯的爱是父爱和母爱。这这种爱是无私的爱,永恒的爱,无微不至的爱,不求回报的爱。

母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。只要留心,我们在家庭中处处都能感受到幸福。

我从早餐中感受幸福初二作文

幸福是一种很奇妙的东西,你可是说幸福是一种感觉,也可以说幸福是一种需求。总之,幸福这东西是无法用语言来描述的。

有时,幸福很简单,它可能只是一个不经意的动作,一句在平常不过的话;同时,幸福也很复杂,因为不管你用什么样的语言,都无法准确的形容它,不管你用什么样的公式,都无法定义它。

幸福的奇妙只因有了它,我们感受到了快乐;有了它,我们感受到了温暖。

幸福,源于生活,幸福是需要用心去感受的,请用心去感受,我生活中的平凡幸福。

我想着我们昨晚的分歧,心里一阵阵的难过。回家的步子不由慢了一拍,我抬头看了看天。

“嗨”,突然有人拍了我一下,我一回头,原来是我“闺蜜”——明。“你干嘛啊?吓死我了。”我装作不满地抱怨道。“你咋了?今天一整天都神情恍惚的。”对于我无话不说的.闺蜜,我当让把我的不满和困惑都告诉她了。听我一说,他也有同感似的做了个无奈的表情“谁不是呢,我妈也这样。咱俩同命相连那!”

我们俩滔滔不绝地说着,我把自己心里所有的抱怨和不满都倾倒了出来。不知不觉,我走到家了,心情也因一路的发泄而好多了。我们俩道了别,“以后有什么不开心的告诉我,别自己憋在心里,走了啊!

她的话真的让我很感动,在我的朋友中,也只有她最值得我信赖,她不会把我的秘密告诉别人,也不会抱怨我的不满与牢骚。每次当我有困难时,她总是第一个站出来帮我。虽然她也会不满我的粗心与马虎,但一点也不影响她和我的友谊。

我真的很庆幸,我能有这样一个朋友。

对我来说,朋友不在于多,在于真心。

正如“海内存知己,天涯若比邻。”

感受幸福初二

黑色毛衣已经穿了多日,心中却依旧凉凉的。

老同学来找我,说:“今天是九月十五日。”我在感慨之余,突然想去河边看看,走走。放学后,便飞一般的拉着她来到河边,黑压压的河面上看不清远处的小岛,河水的声音传到河畔,传到身边,那么美,那么柔。抬头直视前方,皎洁的月光像满天繁星似的洒散在河面上,转头看了看同学,又看了看月亮。一阵莫名的感动袭上心头。

记得上次到河边也是这时候,一个人。只记得那时心情很差,因为自己在学习中掉了队,调到了最后,这让我无法适应从未有过的境遇。吹着河风,心里的烦恼像一块泥块,被它慢慢风化。拨通了爸爸的手机,告诉了他。

他开始没有说话,然只听见一个不同的声音:“告诉他,别有太大压力……”是爷爷,又一个不同的声音:“问问他,手上的伤好了吗?”是妈妈,又一个不同的声音:“小二,别急,慢慢来,没事的,改天我带你出去散心,”是叔叔,接着声音开始乱了起来,爷爷,爸爸,妈妈,叔叔,小姨开始你一句,他一句的劝我。电话这头,我笑了,也哭了。

有这么多关心我,疼爱我的家人,我还有什么借口不去学习,不去好好学习。便笑着对河面喊:“我来不就是学习的嘛!”便掉头返回学校。

期中考试将近时我病了,做了手术。在家呆了痛苦的五天,便迫不及待的返校。我想念同学,想念老师。几个夜晚都在等待着手机的响声,可是依旧无声。在我强烈的要求下,终于在五天后的中午第四节课来到了期盼已久的教室。看着同学们的目光,我很快乐,我想大声说:“我想死你们了。”可是老师在讲课。于是便安静的入座。

放学后,声音响起:“怎么了?”“好了没有……”“感觉好久好久都没有见到你了,”“还走吗?”“我想死你了,”“做手术疼吗,现在感觉好吗?”“好了吗,以后多注意,多穿点,别感冒了,”“你再不来我就给你打电话了……”“你没来这几天我可老实了”……太多太多的声音,太多太多的关心,太多太多的感动,我想哭,但我不能,因为大家都在笑。

月慢慢升高,倒映在河面那么圆。我对朋友说,“我想要那倒影下的河水。”朋友微笑道:“那是一瓢幸福。”

感受幸福

什么是幸福?字典中的意思是生活、境遇等称心如意。我却认为,真正的幸福是不能够用语言表达出来的。

又是一连几天的阴雨天。像往常一样,今天的体育课还是在室外上。我爸爸以为今天的体育课在室内上,所以没有叫我带备用的棉毛衫。于是,他就叫我不要打球,免得打湿了棉毛衫没得换。我随便地答应了一声。可是,在上体育课之前老师就叫我们男生绕操场跑五圈,每节课都是这样。在跑第三圈时,我的棉毛衫已经湿了,五圈下来,棉毛衫已经湿透了。我想,反正都已经湿了,不如打一打球。我最终还是没有禁住打球的诱惑,不自觉地打球了。

下课了,我摸了摸我的后背,呀!就像从水中捞出来一样,湿得不能再湿了,我走到我爸办公室,他先说了我一顿,我说:“爸,不碍事,只是湿了一点而已。”我爸也没说什么,他叫我先穿毛线衣,他回家拿衣服。我劝他,可他就是不听。我家离学校也有一段路,来去至少15分钟。可只过了大约10分钟,我爸气喘吁吁地拿着我的棉毛衫来了。他急忙给我换上了,一直念叨着:“快穿好,否则着凉感冒。”我看到他额头上豆大的汗珠直往下流,我的眼泪不禁涌了出来,很快便模糊了视线。我终于明白了,这就是幸福。

幸福无处不在,只要你肯用心去感受它,便会拥有自己真正的幸福。

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从生活中感受幸福初二作文

题记。

幸福,父母给我。

“慈母手中线,游子身上衣。”不错,幸福就是父母的一句温馨话语,是父母一个激励的眼神,他们的爱如此伟大,如月光皎洁般悄悄洒进我的心灵,然而,他们的爱又是真诚,无私的,不求任何回报,他们无怨无悔的陪伴我日日夜夜,早上妈妈忙碌的身影,晚上爸爸劳累的身躯,都使我感受到父母的'艰辛,他们含辛茹苦的哺育我成长,这种爱,我永远不能忘记,现在我只想说,爸爸妈妈,我爱你们。。。

幸福,老师给我。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是谁,带领我们徜徉在书海,是谁,教育我们领略科学文化知识,是您,亲爱的老师,老师,你是美的耕耘者,美的传播者,是您用你的阳光普照,照亮我前进的道路,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,在我斑斓的梦想中,是您引导我前进,有您,我幸福。。。。

幸福,同学给我。

“海内存知己,天涯若比邻。”受伤时,同学们的一声嘘寒问暖,苦恼时,同学们的热心帮助,口渴时,朋友温暖的茶水,犯错时,朋友一个善意的微笑,都使我们心里暖暖的,我们就像是人生轨道上的列车,不期而遇,或许是缘分让我们相结,相识,相知,不经意间,14岁已经开始向我们招手,我相信,无数个明天之后,我们都将飞的更高,看得更远,有你们,我幸福。。。。

结尾。

幸福,并非遥远的海市蜃楼,可望不可即,只要你善于留心,善于发现,你就会明白,世界处处都充满幸福,或许有一天,我会从白开水中品出些什么滋味,但我至少明白,在我平淡如水的生活中,永远也不会缺少幸福的滋味。

感受幸福[]

天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,阳光的幸福如钻石般闪耀,落日的幸福是留下最后的美丽,我的幸福是得到父母的关心,得到老师的表扬,得到祖国博大的关爱,得到朋友之间的友谊和快乐。

现在我们一起到《传承文明健康成长》这本去感受幸福吧!

幸福是什么?在我眼里幸福不是一叠厚厚的钞票,不是华丽无比的衣裳,也不是贪图片刻欢娱的美酒,幸福应该是心灵深处微妙的感动。幸福是伤心时朋友的一个微笑,一句问候,幸福是疲惫时一封远方的信,幸福是噩梦后一张慈祥的笑脸。人生本来就是充满荆棘和坎坷的。在这漫漫长途中要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,去寻找属于自己的幸福,感受自己的幸福。

幸福来源于许多地方,但我觉得最主要的是两点,一个是父母的爱,另一个是祖国对我们的关爱。

幸福是国家对我们的爱,没有国家就没有我们。为了人民的安康,多少仁人志士呕心沥血,建立了不朽的功勋。他们像一颗颗璀璨的明星,闪耀在历史的长河中,永远铭记在中华儿女的心里。如钱学森、袁隆平等,他们身上具有的精神值得我们学习。在人民危难时,无数的英雄站了起来,他们为了民族的发展与振兴,不惜抛头颅洒热血,用拳拳的赤子之心,抹去了人民痛苦的泪水,他们的事迹常常给们带来心灵上的震撼。如王小二、刘胡兰、黄继光等,这些人的精神更值得我们学习。小时候,妈妈教我们说祖国,小学里老师教我们好好学习,长大报效祖国。是啊,长大以后我们一定要报效祖国,因为我们是幸福的。

父母的爱是普通的,也是无私的。父亲的爱就像一座巍峨的高山,他总是将所有的感情都默默地隐藏在他那伟岸的背脊上。父亲的爱又像一泓水,这水从心头流过,滋润着我们的心田,让赤子的心清澈明净。人们将世间所有美好的语言都送给了伟大的母亲,但母爱的伟大似乎用语言也无法描绘。母爱就是雨中那把红伞,就是病床前那碗浓汤,就是出门时的一声叮嘱,就是成长路上扶我们的手。因为这两种普通又无私的爱,我都充分地得到了,所以我是幸福的。

如果你还没有感受到幸福的话,你也别灰心,我告诉你幸福的十种内涵,分别是努力、赞美、关爱、沟通、自信、乐观、超越、感恩、分享、宽容,如果你都知道,并且做到了,那你也会感受到幸福的。

朋友们,行动吧,让我们一起乘上感受幸福的快车,去挖掘并且感受幸福。

感受幸福[]

我走近忧郁,看不到,听不到,触摸不到。我茫然了。我开始试着放弃去探寻它的真貌,想通过摆脱那些烦恼去逃避它。谁知,它仿佛是一个磁场,将我渐渐吸引过去,让我拔晓不能,逃班不了。反正,躲也躲不了,逃也逃不掉,便索性纵身‘跃,跳进了它的包围中。

我走进忧郁,才发现这里是一个不太快乐的地方。这里的人们似乎都在受着一种不可捉摸的煎熬,因为在他们之间没有快乐,没有笑容,没有沟通。我想去接近他们,但发现自己被困在一个无形的隔膜中,听不到任何声音,失去了说话的能力。我与每一个隔膜中的人歌然相视,从他们眼中我看到了优伤、哀愁和痛苦,找不到一点儿可以被认为是快乐的东西。

我闭上双眼,静静心去思索,想从精神上摆脱这没有快乐的地方。我突然惊醒——我的记忆出现了一块空白。透过心灵,我看到我的快乐正走出我的躯体,在一股强大的外力吸引下流向隔膜外面。啊,不只是我,别人的快乐也正逐渐流失、消逝、溶解在忧郁中。我试图挽留住那还未消逝殆尽的快乐,急忙用理智与那外力抗争,但却让我费尽体力。突然,我感觉眼前一片光亮。我抑制不住好奇心,睁开了眼睛,而心里顿时发出一声尖叫,原来是一个隔膜破裂了,我看到这一片光亮中跃出一个身影,朝着我视线的极限走去。他忽地回过了头,她来一个灿烂的微笑;随后,消失在我的视野里。

奇迹发生了,我可以自由地呼吸了。我睁大眼睛,看到我的快乐仍在流失。我紧紧地拥抱住那傲笑,拥抱着那可以使我体会到快乐存在的微笑,与那吸引力默默对抗。虽然我已精疲力尽,但我坚信:只要重新拥有我的快乐,就能战胜那消融快乐的消极因素,走出这忧郁。

我支撑着,努力着。那徽笑仿佛是一个极好的武器,给了我无穷的力量去战胜那黑暗、消极。我知道,我就要胜利了。

感受幸福

这一切的一切,你我都有相似的经历,我们每天生活在爱里,被爱所包围,被幸福所环绕,可是有多少个你我,都视而不见,感而不知,正如天下的父母都知道自己儿女的生日,却没有几个儿女知道父母的生日。父母知道我们喜欢什么,而我们呢?对此却一问三不知。

我们应该为他们着想,不要什么都占为己有。

我们都生活在幸福的家庭中,如果每个人都能,体会爱,又何必去叹息:“失去后才知道……”

本文叙议结合,列举了大量事例来说明父母对我们的爱,动之以情,晓之以理地来叙述说理。我们应该学会感恩,感谢父母,。

本文的特色之处是大量地运用反问句,使得整篇文章很有气势,酣畅淋漓。

感受幸福

有人在父母的爱中,有人从友谊中,有人从老师的关心中,还有人从他人的帮助中。而我则从向前方前进中。

向前方前进,请背起自信的行囊。小泽征尔——世界上著名的交响乐家。在一次世界级的优秀指挥家大赛的就决赛中,他敏锐地发现不和谐的声音,他觉的乐谱有问题。这时,在现场的作曲家和评委中的权威人士都说乐谱没问题,,是他错了。面对一大批音乐大师和乐界的权威人士,他思考了许久还是觉得乐谱绝对有问题。于是他斩钉截铁的大喊:“是乐谱有问题。”,话音刚落,评委席上的评委,立即站起来报以热烈的掌声祝贺他大赛夺魁。小泽征尔在向目的地进发的路上成功了,原因何在?原因就在于他背起了自信的行囊,自信助他不惧权威,勇敢面对最终获得巨大的成功。因此,正向目标前进的人们,也请你们带上自信,与自信同行吧。

向目的地进发,请背上坚强的行囊。放眼望去,古今中外,每一个成功者在向目的地进发的过程中都是经历了无数次的磨难和考验,用坚强在坎坷的人生的征途上微笑着迈过了一道道坎贝多芬就是个有力的证明。他双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,耳朵聋了,听不到音乐,就用筷子插进钢琴的发声器,以振动来辨别音调,最终创作出了震撼人心的《命运交响曲》。这样的人还有我们熟知的张海迪、海伦-凯勒。

小溪在汇向大海的时候,要经过无数的艰难险阻;小苗长成参天大树时,要经历无数的风风雨雨;雄鹰展翅高飞,必先经历折翼之痛。在向目的地进发的时候,我们会迷茫,会无助,会困惑,会受伤。别害怕,被担忧。请带上坚强与坚强同行。

向目的地进发,请背起谦虚的`行囊。被“力学之父”的牛顿,他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对自己的成功他谦虚的说:“如果我看见的比笛卡尔还要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说:“我像站在海滨上的孩子,有时很高兴地拾起一颗光滑的石子,真理的大海还是没发现。”当目的地就在不远时,我们不应该喜形于色。更不应自满,因为我们向着目的地,带上幸福三元素出发。

感受幸福

友谊,对于我来说是一种倍感幸福与喜悦的交融,同时,也埋藏着伤感。

当我认识的第一个朋友,我们两个人玩得非常好,可以说是形影不离,做什么事情都少不了对方。有一次,我被老师叫到办公室改卷子,要很长时间,没想到,她发现我不见了,就一直在班里等,我并不知情,改完之后,就直接回家了。当我回到学校后,看见了她,她对我说;“她看不到我不放心,所以,连饭都没吃!”我非常内疚。

可是,我们竟因为一个事儿闹得非常不开心。我在回家的路上走着,她与另一个同学吵架了,我知道,此时应该不去打扰她。可是,第二天,她却用气愤的.眼睛看我,我心中充满了怀疑!我对她说话,她只说了一句话:“昨天我那么伤心,你却不理我,是不是不想和我交朋友了?”我急忙解释了一番,她了解了事情的真相,我们又做回了好朋友。

我们想往常一样,开开心心地度过每一天,每一天对于我们俩来说,都是幸福的。幸福与快乐是支持我们俩个的友谊的桥梁!我们在快乐中度过了美好的六年时光!

我的朋友,你就像温暖的阳光,永远照耀着我,温暖着我!我从友谊中。

从生活中感受幸福初二作文

很多人认为幸福难求,其实幸福很容易得到。在我们的生活中,处处有幸福。

幸福,在生活中处处可见。为什么有些人会认为幸福很难得到?是因为他们的心态,如果遇到任何事情都能往好处想,乐观面对,不要不满足现在,不要奢求什么,要脚踏实地,有一颗积极向上,乐观的心,就能感受快乐,感受幸福。

去微笑着面对生活,感受生活中的喜怒哀乐,各种情谊,去品味生活,就能在生活中感受幸福。

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