2023年大学文化建设心得体会和感想(通用13篇)

时间:2023-10-27 22:20:08 作者:曼珠 2023年大学文化建设心得体会和感想(通用13篇)

心得体会是对过去回忆和思考的过程,可以帮助我们更好地认识自己的成长和进步。如果你不知道如何开始写心得体会,可以先参考一下下面的范文,也许会有所帮助。

大学文化建设心得体会教师

大学文化建设是大学教育中极其重要的一环,它直接关系到学校的教学质量、学生的综合素质及社会各界对大学的评价。作为大学教师,我们不仅要注重传授知识和技能,更要注重培养学生的品德修养和思想素质。本文旨在分享我在大学文化建设工作中的一些心得和体会。

第二段:重视思想政治教育。

大学文化建设的核心之一是思想政治教育。作为一名大学教师,我们不仅要教给学生专业知识,更要引导他们正确的价值观念和人生观。在教学中,我们可以通过举例、讲故事等方式潜移默化地影响学生,让他们从内心认同正确的价值观念。同时,我们也要充分利用学校开展的各种思政课程,引导学生深入思考重大时事,真正做到“言传身教”。

第三段:注重学风建设。

学风建设是大学文化建设中不可或缺的一环。我们要通过各种途径,让学生自觉维护良好的学风。比如,我们可以利用课堂教学时间,让学生分析不同学风带来的不同效果,引导他们形成自己的学习方法;我们还可以组织一些学习交流活动,让学生互相学习和帮助,增强凝聚力和学习成就感。

第四段:促进校园文化多元化发展。

大学校园文化多元化发展也是大学文化建设的重要一环。我们要让学生在学习中体验到多元文化的魅力,培养学生的文化素养。在我们的教学中,我们可以通过课程设置,引入不同地区、不同国家的文化,让学生了解到各种文化的差异与联系。同时,我们也要利用学校的各种文化交流活动,让学生感受各种艺术和文化的魅力,增强他们的审美能力和人文关怀。

大学文化建设需要教师、学生、校方共同努力。作为一名大学教师,我们更应该发挥自己的专业特长,积极参与到大学文化建设中来。我们可以通过撰写教学案例、参与学术交流等途径,将我们的教学经验和观点分享给其他教师。同时,我们也要多加关注学生的思想动态和学风状况,用我们的言行举止,影响和引导学生的成长。只有我们凝心聚力,共同推动大学文化建设,才能营造一个事业兴旺、师生和谐、社会认可的大学文化氛围。

总之,大学文化建设是一个不断推进、不断发展的过程,需要所有人的参与和共同努力。我相信,在我们的不断努力下,我们的大学文化建设一定会越来越好,为我们的教育事业和学生成长贡献更多的力量。

大学文化建设心得体会

大学是一个具备丰富文化内涵的地方,大学文化是大学的核心竞争力之一。因此,加强大学文化建设是提高大学整体实力的关键。作为一名大学生,我深知大学文化建设的重要性,通过参与各类文化活动,我积累了不少心得体会。

首先,大学文化建设要有丰富的内涵。大学是培养高素质、复合型人才的摇篮,所以大学文化内涵应该涵盖多个方面。首先是学术文化,大学是知识的源泉,所以学术文化一直是大学文化建设的重点。大学要加强学术研究和科技创新,不断提高学术水平。其次是人文精神,大学要培养学生的人文素养和人文精神,加强人文教育,开设人文专题讲座和活动,丰富学生的思想内涵。最后是社会文化,大学应该积极融入社会,宣传社会主义核心价值观,传承民族优秀文化,培养学生的社会责任感。

其次,大学文化建设要以学生为中心。大学是学生学习和成长的场所,因此在大学文化建设中要注重满足学生的需求。首先,大学要提供良好的学习环境。大学图书馆、实验室、教室等学习场所要设施完善,满足学生的各类学习需求。同时,大学要鼓励学生参与学术研究和实践活动,积极提供学术交流机会和实践平台。其次,大学要丰富学生的课余生活。举办各类文化艺术活动、体育锻炼活动等,满足学生的多方面兴趣和需求,增强学生的身心健康。此外,大学要加强心理健康教育,关注学生心理需求,提供心理咨询和辅导服务。

再次,大学文化建设要倡导开放与包容。大学应该是一个思想的交汇点,是多元文化的融合地。因此,大学文化建设要倡导开放的思想,包容不同意见和观点。大学要鼓励学生从不同角度思考问题,提供多元化的学术思想和文化资源,培养学生的创新意识和批判思维。同时,大学还要加强国际交流与合作,引进国外先进文化和学术成果,提升大学的国际化水平。

最后,大学文化建设要与时俱进。随着社会的进步和发展,大学文化建设也要与时俱进,不断更新和拓宽文化内涵。首先,大学要关注时事热点,开设与时事相关的讲座和研讨会,引导学生关注社会问题,提高学生的社会责任感。其次,大学要积极采用先进的教育技术手段和方法,提高教育教学质量。大学要鼓励教师和学生使用网络和信息技术,拓宽学术交流的平台。此外,大学还要关注新兴文化,积极培育和发展新兴的学科领域和文化形式。

综上所述,大学文化建设是提高大学整体实力的关键,要有丰富的内涵,以学生为中心,倡导开放与包容,与时俱进。作为一名大学生,我将继续努力参与各类文化活动,为大学文化建设贡献自己的力量,为培养更多优秀的复合型人才而努力。

大学文化建设心得体会教师

近年来,随着高等教育竞争的加剧,大学开始注重文化建设,塑造具有自身特色的校园文化。在大学文化建设中,教师的作用尤为重要。作为大学校园中不可或缺的一部分,教师应当承担起培育学生的使命,引领学生不仅取得专业技能,还有高尚的道德情感和人文素质,同时也发挥自身的影响力在大学文化建设中发挥更积极的作用。

第二段:提出文化建设应注意的问题。

在大学文化建设中,教师应该注意到一些问题。首先,大学文化建设不能仅仅强调切实可行的实践,应该更注重道德情感、宗教信仰等层面的文化视角,以更加深度、广泛、长远的影响来推动文化建设。其次,应该尊重差异性,每个大学都应该有自己的文化特色,而不是一味跟从其他高等院校,跟风而行。最后,文化建设不能只属于个体,它需要的是全体人员的共同合作和参与,需要团队精神的支撑,这就要求大学教师要发挥好领导力,将各层面都统筹到位。

第三段:教师应该发挥的作用。

在大学文化建设中,教师应该扮演的角色非常重要。首先,教师应该成为学生的良好榜样,传递给学生正确的文化价值观念,导引学生健康、积极的生活方式;其次,教师还应该牢牢把握自己的教育使命,通过教学、科研、课外活动等多种形式,教育学生精神、文化、道德等各方面的素质;最后,教师应积极参与大学文化建设,提供支持和建议,参与制定和实施计划。

第四段:教师应该注意的方法和路径。

在大学文化建设中,教师应该采取什么样的方法和路径来实现文化建设呢?首先,教师应该注重开创与实践。作为大学文化建设主体之一,教师应该主动参与文化建设,创新教育模式,探索教育类课程。其次,教师应该重视人性化的教育理念,并以此为出发点和归宿,关心体贴学生,提供个性化、专业化的服务。最后,教师应该加强自身文化素质建设,深耕细作,开展广泛的学习和交流,了解前沿的知识体系,提高教育水平和教育质量。

第五段:总结。

大学文化建设对于高等教育的发展以及学生未来的成长具有关键性作用。正如上文所述,文化建设需要全体人员共同合作和参与,而教师作为重要的主体,应当承担起领导、示范、引导和贡献的责任。只有树立正确的文化理念,倡导全校共同进取的精神,才能为学生带来更加广博的视野,更为丰富的经验,以及更为健康积极的人生境界。

大学文化建设心得体会

大学文化建设是一项长期而复杂的任务,其核心目标是塑造一种积极向上、开放包容、勤奋进取的校园文化。在大学期间,我积极参与和亲身经历了大学文化建设的过程,并从中获得了一些宝贵的心得体会。在下面的文章中,我将与大家分享我个人的观点和体会,希望能够对大学文化建设有所启发。

首先,大学文化建设需要强调全员参与和共同努力。大学作为一个集体,每个成员都应该有责任和义务为大学的文化建设尽自己的一份力量。每个学生都应该积极参与校内的各种社团、组织和活动,通过与他人互动交流,培养自己的个人修养和社交能力。同时,大学教师也应该为学生树立榜样,帮助他们培养良好的学习和生活习惯。而学校管理者则应该积极推动大学文化建设,制定相关政策和规定,营造良好的校园环境。只有全员参与,才能够共同创造出积极向上的大学文化。

其次,大学文化建设需要注重培养学生的创新精神和实践能力。大学教育的核心任务不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的创新能力和实践能力。在大学期间,我发现很多学生在学习专业知识的同时,还积极参与各种创新和实践项目。比如,在科研项目中,学生可以通过具体实践来巩固和应用所学的理论知识。在创业项目中,学生可以开发和创新产品或服务,为社会做出贡献。这些实践项目不仅有助于学生发现自己的潜能和兴趣,也让他们在实践中学会解决问题和团队合作。因此,大学文化建设应该注重培养学生的创新精神和实践能力。

第三,大学文化建设需要强调多元文化的融合和交流。大学是一个汇聚各种背景和观点的地方,应该鼓励学生在多元文化的环境中交流和合作。在我个人的经历中,我有很多机会与来自不同国家和文化背景的同学交流和合作,这为我的学习和成长带来了很大的帮助。通过与不同文化的人交流,我学会了欣赏和尊重不同的观点和价值观,拓展了我的视野和思维方式。因此,大学文化建设应该注重多元文化的融合和交流,营造一个包容和宽广的校园环境。

第四,大学文化建设需要强调人文关怀和社会责任。大学不仅是一个学术和科研的场所,也是培养青年人全面发展的地方。因此,大学文化建设应该注重关怀学生的成长和发展,帮助学生树立正确的人生观和价值观。大学应该提供全面的教育服务,包括心理辅导、职业指导和人际交往等方面的帮助。同时,大学也应该积极参与社会公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识。只有注重人文关怀和社会责任,才能够培养出有爱心、有担当的大学生。

最后,大学文化建设需要持续不断的改进和创新。大学文化建设是一个长期而复杂的过程,需要不断地改进和创新。随着社会的发展和变化,大学也应该及时调整和完善自己的文化建设工作。比如,可以通过开展一些新的教育项目和实践活动来激发学生的兴趣和潜力。同时,也可以通过引入新的教育理念和方法,提高教学和评价的质量。只有持续不断地改进和创新,才能够不断提升大学的教育品质和文化氛围。

总之,大学文化建设是一项重要而复杂的任务,需要全员参与、注重创新和多元文化的交流。在我个人的经历中,我意识到大学文化建设不仅仅是学问和知识的传承,更重要的是培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。只有通过全员参与、创新实践和多元交流,才能够塑造一个积极向上、开放包容的大学文化。希望我的心得体会能够对大学文化建设有所启发,为大学的发展贡献一份力量。

大学文化建设心得体会范文

大学文化建设是现代高等教育中不可或缺的一部分,是培养高素质人才的重要手段。大学文化建设是为了推进大学的文化建设,打造一种温馨、和谐、稳定、安全的校园文化氛围,让学生在潜移默化中形成正确的价值观、世界观和人生观。而在实际建设中,我们需要认真总结工作经验,不断完善文化建设机制,培养文明习惯,形成良好的校园文化氛围,促进学校的健康稳定发展。

第二段:校园文化建设的主要任务。

校园文化建设的主要任务是促进学生全面发展,提高人文素质,培养良好的道德品质。文化建设需要结合实际,根据不同学科和专业的特点,从教学、科研、课外等多个方面出发,切实将学术、文化、人文、社会等文化融合,创新教学方式,打造科学、人文、有情怀的校园文化氛围。

大学文化建设在实际操作过程中也存在一些问题:一是与学生的性格特点不适应;二是人性化设计不足;三是理念与实践不得要领;四是管理措施不能得力。因此,开展文化建设工作,就需要结合学生实际情况,发掘大学文化内在因素,培养文化自我认同感和价值观。

通过实践,我们发现:首先,营造微笑、服务、关心的校园文化氛围可以为学校多赢得社会口碑和学生点赞;其次,文明祭扫、交流、招待、朝圣等举措,可以为校园文化角色塑造带来全新的效应;第三,在大型校园活动中锤炼学生,培养学生融入校园文化活动的兴趣,来激发更多的文化创新力。

大学文化建设是大学智慧的集中体现,同时也是教育发展的必然趋势。未来,大学文化建设需要精化战略思想和行动方案,丰富文化建设动力,构建持续发展战略体系。只有走出一条以文化为先导,以素养为基础的大学文化道路,才能为人才培养和社会发展做出更大贡献。

总之,大学文化建设是当下高等教育的重中之重,需要我们付出更多精力和智慧。只有营造良好的校园文化氛围,培养学生良好的人文素养,才能真正将大学文化建设内化于心,化于行。

大学文化建设心得体会范文

大学文化建设是学校发展的重要内容,也是高等教育改革的重要内容之一。文化建设涉及到人文素质、社会责任感、思想意识等多个方面,这些无形的文化因素对于学校的发展起到了至关重要的作用。因此,大学文化建设应该被重视和加强。

为了使大学的文化建设更加丰富和深入,我们需要注重以下要素:一是增强人文关怀。人性化管理与服务是校园文化的核心,学校的管理应该更注重人文关怀,更加关注学生的思想和情感需求;二是弘扬优秀文化传统。这里的文化传统不仅仅是古代优秀的文化,也包括现代的人文精神,学校应该在传统文化中发掘,从一些传统文化里面揭示出与现实的联系;三是推动学校文化创新。学校应该适当提供自由的学术环境与宽松的管理,让学生有更多的创造性和想象力。

在校园文化建设的过程中,我们不断创新,尝试新领域,增进了校园文化的多样性和独特性。为了推动校园文化建设,我们开展了丰富的文化载体活动,如诗歌朗诵、音乐会、话剧演出等活动,这些活动不仅丰富了学生的文化生活,也营造了活跃的校园文化氛围。

第四段:讲述文化建设中遇到的困难和应对方法。

在文化建设中,我们也遇到了一些困难,如效果不尽如人意、缺乏有效的管理手段等问题。为了解决这些问题,我们需要通过多方面的搜集和分析数据,增进对其问题的认识、确定解决以及方案,建立切实有效的管理服务手段等方法不断打造更加丰富和严谨的校园文化,为学生和师生提供更好的文化与服务。

大学文化建设是一个不断进步的过程。难免会有不同意见和观念的冲突,在这样的过程中,依此延续文化时代,人类文化将以崭新的姿态得以继承,如路易斯.本尼迪克特所说:“文化是一种通向人类更大的发现的方法”。因此,我们需要不断吸收、借鉴优秀的文化成果,提高大学文化建设的水平,为学生和师生提供更有价值的、更有质量的文化生活,让校园文化在未来的发展中焕发出更加绚烂的光芒。

清华大学文化建设心得体会

清华大学是中国著名的高等学府之一,也是中国教育体制的重要组成部分。作为国内顶尖的大学之一,清华大学的文化建设至关重要。文化建设是一所大学提升自身软实力、培养高素质人才的重要手段。通过构建良好的学术氛围和人性化的教育体系,清华大学致力于培养宽厚的胸怀、真诚的心灵和高尚的道德品质的人才。

清华大学以其卓越的教育品质和严谨的学术氛围而闻名于世。在文化建设方面,清华大学注重学术自由和学术独立。学术自由是指教师和学生有权利在研究和学习过程中自由表达和探讨观点,而学术独立是指他们在学术研究中独立思考和独立选择研究方法。清华大学为教师和学生提供了充分的学术空间和资源,以鼓励开拓创新和深入研究。这种学术自由和独立对于推动学术进步和培养学生的综合能力至关重要。

第三段:清华大学注重人文关怀和人性教育。

除了学术自由和学术独立外,清华大学还注重人文关怀和人性教育。人文关怀意味着学校为学生提供充分的关心和关注,尊重他们的个性和需求,使他们能够在积极的环境中全面发展。人性教育是指教师通过与学生的亲切交流和关怀引导他们塑造积极的人格,培养正确的价值观和道德观。清华大学通过注重学生的人文素养和人性修养,培养了一批有理想和追求的优秀人才。

第四段:清华大学倡导社会责任和志愿服务。

清华大学文化建设中重要的一环是倡导社会责任和志愿服务。作为未来社会的栋梁之材,学生们必须承担起社会责任,为社会发展贡献自己的力量。清华大学通过开设志愿服务课程、组织社会实践活动以及与社会机构合作等方式,培养了学生们的社会责任感和志愿服务精神。学生们积极参与社会实践活动,关注弱势群体,助力社会发展,展现着清华大学学子的担当和奉献精神。

第五段:结语。

清华大学文化建设的经验和体会告诉我们,一个大学的文化建设离不开创造学术自由和学术独立的环境,关注学生的人文关怀和人性教育,倡导社会责任和志愿服务等因素。在文化建设中,学校应该重视学生的全面发展,培养他们的综合素质和道德品质。只有这样,学校才能真正发挥人才培养的作用,为社会的繁荣和进步做出积极的贡献。清华大学的文化建设对于其他高校也具有借鉴和启示意义。只有不断推进文化建设,高校才能做到真正的育人,为国家培养优秀人才做出积极贡献。

大学实训感想心得体会

在大学生活中,实训是一门重要的课程,它帮助我们更好地掌握理论知识,并将其应用到实际工作中。我在最近的实训期间,有幸参与了一个大型企业的项目,从而深刻地认识到了实训的重要性。

在实训过程中,我不仅加深了对专业知识的理解,还学习到了如何将理论知识应用到实际工作中。通过与团队成员的协作,我提高了自己的沟通能力和团队协作能力。同时,我也意识到了在工作中细心、耐心和坚持的重要性。

在实训期间,我遇到了一些困难和挑战。例如,在项目进度落后于计划时,我学会了如何调整计划以确保项目按时完成。此外,我也学会了如何处理团队成员之间的冲突,以便更好地推进项目。

总的来说,实训让我学到了很多实用的技能和知识,也让我对自己的职业道路有了更清晰的认识。我明白了如何将理论知识应用到实际工作中,以及如何与团队成员协作。在未来的学习和工作中,我将继续努力,以期在职业道路上取得更好的成绩。

大学实训感想心得体会

为期两个月的实训在刘老师的指导下,在实训室里,我们分组进行实训,每个组一个课题。我们组的是问卷调查,主要调查在校大学生的消费情况。通过这次实训,让我们体会到了在广告公司工作的难度,也让我明白了许多道理,加深了我在广告公司实习期间的很多认识。

为了尽快融入角色,进入工作状态,部门指导老师让我和公司内的一名资深美工人员每天进行工作交流,对我们的问题进行解答,并指导我们如何进行设计,如何进行创意等等。在老师的带领和指导下,我们不断地交流,不仅增加了我们的专业知识,也帮助我们更好的完成实训。

作为初涉广告行业的新人,我这一方面十分欠缺,因此,我在老师的指导下,每天看设计图本,进行相关知识的复习。为了把设计理念和设计水平提升到一个更高的层次,我坚持每一天都写实训日记,对自己每天的工作进行记录,对自己的进步起到很大的促进作用。

此外,作为广告设计师,要关注市场和行业的最新变化,因此,除了看书学习之外,我还经常关注广告行业的最新变化,并把重要的内容和知识点记录下来,以备忘。

这次实训让我深刻体会到了一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实训过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难受。在学校总以为自己学得,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。

这次实训也让我深刻了解到,理论知识和实践经验有多么重要,以后一定要重视实践。实习的过程就是积累经验的过程,在这一过程中才能把理论知识充分发挥出来,做到学以致用。同时,在这个过程中不断的完善自己的知识结构,最重要的是,为自己以后的工作打下一个良好的基础。

这次实训,我们还有很多收获,我们与指导老师建立了良好的关系,也与同学相互鼓励,相互帮助,在团队精神的作用下,共同努力,共同进步。

这次实训,也让我明白了,广告行业不是那么容易入行的,需要我们不断学习,不断进步,才能在这个行业立足,成为一名合格的设计师。

总之,这次实训,我有了更深刻的认识,对自己的专业有了更多的喜爱,也更加明确了以后的学习和工作的方向。我相信,在以后的学习和工作中,我会更加努力,做到学以致用,不断进步,成为一名优秀的广告人。

大学体育心得体会感想

第一段:引言(大学体育的重要性和意义)。

大学体育不仅仅是一门课程,更是培养学生身体健康和全面发展的重要途径。作为大学生,我们应该将体育活动看作一项重要的学习内容,并认识到参与体育活动对我们的身心健康、团队协作能力以及综合素质的提高都具有重要的意义。在大学期间,我参与了多种体育运动,通过这些经历,我对大学体育有了深刻的认识,得到了许多宝贵的体会和感悟。

第二段:身心健康的重要性。

大学生活是充实而又繁忙的,学业压力和社交活动使我们极易忽视身体健康的重要性。然而,参与大学体育课程和活动,可以帮助我们保持身体健康,有效缓解压力。在进行体育运动的过程中,身体会分泌出多巴胺等神经递质,使我们感受到快乐和满足,这对缓解学习和生活压力非常重要。此外,体育活动还有助于增强心肺功能,提高免疫力,预防慢性疾病。因此,保持身心健康的体育锻炼,对于大学生活的平衡和持久发展至关重要。

第三段:团队协作能力的培养。

大学体育活动往往需要我们与他人进行合作和协作。参与集体项目比如篮球、足球和排球,我们需要学会与队友配合,找到彼此的默契,共同达成目标。通过体育活动,我们可以培养团队协作能力、发展领导才能和增强沟通能力。这些能力对于我们未来的职业生涯和社会交往都具有重要意义。通过体育锻炼,我学到了为集体利益着想,倾听他人的观点和提出自己的建议。这些宝贵的经验使我从一个个人主义者变成了一个更好的团队成员。

第四段:综合素质的提高。

大学体育不仅可以锻炼身体和培养团队协作能力,还可以提高我们的综合素质。例如,参与一些竞技性的体育项目,如田径运动,可以培养我们的竞争意识和毅力精神。参与羽毛球、乒乓球等项目,可以提高我们的手眼协调能力和反应速度。此外,体育活动还能让我们养成良好的生活习惯,培养自律和毅力。通过体育锻炼,我不仅提高了自己的身体素质,还培养了自己坚持不懈、勇往直前的品质。

第五段:结论。

大学体育对于大学生的身心健康、团队协作能力和综合素质的提高具有重要的意义。通过参与体育活动,我们可以保持良好的身体状态,调节心理压力;培养团队合作能力和增强交流能力;提高自身的操控能力和坚持不懈的品质。因此,在大学期间,我们应该重视体育锻炼,积极参与体育课程和活动,从中汲取充分的力量和智慧,让自己健康成长,在日后的职业生涯和社会交往中展现出更好的自己。大学体育不仅仅是短暂的一段经历,更是我们一生中的珍贵财富。

大学军训心得体会感想

一转眼,军训已经过去一周。这一周,给我留下太多太多回忆,很亲切、很感动....

军训第一天就给了我们当头一棒,在那骄阳似火的天气里站在操场上纹丝不动,真的很难受。但我知道,这就是纪律,这就是军队!只有这样的军队在有能力保卫我们的国家。

第一天,累,但执着。

真正的考验是接下来的两天:齐步、正步、跑步,站姿、蹲姿、坐姿以及步法之间的变换,这些都是死要求,不能有丝毫含糊的。印象最深的是站军姿,"抬头,挺胸,手贴好"已经深深地嵌入我的脑子里。以至于,以至于我在梦里都在念这句话。

第二、三天,训的我彻底没脾气....

我时常想,我军训是为了什么,我冒着满头大汗、头顶烈日立于太阳底下收获了什么。直至今天,教官的一句话让我明白我为什么要军训"你们军训,是要你们学会组织跟纪律性,要有钢一样的意志!",是的,组织与纪律。是存在于社会的人要生存永远不能缺少的。回想起刚军训大家一起走路时稀稀拉拉与今天会操时我们迈出整齐一致的步伐相比,真是天壤之别啊!

随着时间的深入,我们同教官的感情日益深厚起来,我们的教官是一名二年级的军人,来自八中队。是个很健实的小伙子,与我们是同龄人,作风正直,我们都很尊敬他。军训休息的时候,他会带我们拉隔壁排的歌,或是给我们讲讲他在军队中的一些故事。这是我们最放松、最开心的时间。教官,最为我们的同龄人,一个比我们经历的多得多的同龄人,对我们的指导是非常有价值的。

军训中有很多乐事,只说其中两个吧,一次是第二天晚上的训练期间的休息时间,我们都坐在操场上,教官在队列前面教我们唱军歌,他首先自己唱了一遍,不料在他唱歌的过程中,有一个当天生病的同学打报告说:"报告,我想吐"...顿时,大家先是楞了一下,接着笑翻了....还有一次也是在一个晚上休息时间,教官问我们要玩什么,有一名同学提出数天上的星星。好吧,数就数,想想看,几十个男生挨在一起数天上的星星,那是一个多"浪漫"的场面啊!

智者积蓄纯朴与宽忍,信仰着桀骜不驯,所以选择坚强"军训使我以坚强的信念,努力成为生活的强者。

大学党课心得体会感想

两学一做。

”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性,在此分享。

在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、党员必须对党绝对忠诚。

对党忠诚是郑重写进。

入党誓词。

的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。

2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。

习说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。

第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。

第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。

第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

党的以来,以同志为的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。

1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。

2、要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,对干部的要求与日俱增,干部们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加。分组交流中,就有乡镇领导提到当前新的《监督条例》《处分条例》对群众工作就有不小的挑战性。要担当作为,我们必须加强学习实践,锤炼自己的执政基本功,努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。

3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。

三、领导干部必须遵规守纪。

领导干部是人杰是精英是党的财富,领导干部受党的委托,肩负党的重任,手握党赋予的权力,必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作,为民服务。离开纪律和规矩的框架,就可能犯错,一旦犯错,党的事业人民的利益就要受到损失,党的形象要受到损害。因此,领导干部必须遵规守纪。党的xx届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

四、从政必须严实并举。

今年以来,中央在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育,三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是党员干部从政的主线和遵循,对我们基层干部也有借鉴意义。面对新常态,作为纪检组长更应严实相济,不断践行“三严三实”,着力强化五个意识进一步努力作为。

1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。作为纪检监察干部要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守从政底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。

2、与时俱进的创新意识。以来,中央纪委聚焦主责主业,坚持问题导向,在体制机制上打出创新组合权,成效显著,作为纪检干部我们既要为党欢呼又要主动对接。

今年以来市教育局创新推出:图表式分责、链条式传导、网格式覆盖、立项式督查、倒逼式问责等落实“两个责任”五项举措,积极主动与市审计局等部门对接,启动学校一把手财务审计通报与问责制度,学校工程项目专项督查等工作。接下来市教育局将开展全系统的党风党纪党规动员会,启动以党规党纪宣教、学校两个责任落实情况汇报等七个内容的专项系列活动。

3、敢于得罪人的担当意识。坚持原则、秉公执纪、敢于负责是纪检监察干部的职业特质。执纪监督主要是发现不足,指出不足,批评不足,是戳人家的短处和痛处,因此,纪检干部的担当更多时候体现在敢于得罪人上。体现在坚决顶住压力、排除干扰、拒绝说情,该审查的坚决审查,该问责的坚决问责,该处分的坚决处分上。

4、功成必须在我的使命意识。功成必须在我的对面是功成不必在我,功成不必在我是一种奉献意识,长远决策意识,科学发展意识。功成必须在我是一种坚守意识,面对四风顽疾,作为一名纪检干部,功成必须在我的使命意识,主要体现在,弛而不息抓作风,一个节点一个节点纠四风,抓一点成一点,抓一节成一节。种好自己的责任田,做到守土有责守土尽责。

5、抓早抓小的警戒意识。“毛毛细雨湿衣裳”,小节不小,不抓小节就会毁掉大节。注重抓早抓小,体现在坚决克服以办大案要案论英雄的倾向,发现问题线索及时追踪,有了反映及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让干部有错能改,幸福生活。

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。在认真扎实地做好自己工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高工作水平和质量。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

开展的“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动、学习“三严三实”专题教育后的又一次重要的党内教育实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展好“两学一做”,有利于全体党员进一步坚定理想信念、树立正确的人身观、价值观、利益观,坚持全心全意为人民服务的宗旨。同时,以开展这次党内教育活动为契机,严肃党内政治生活,使那些思想正在“开小差”或双脚正在“走钢丝”的党员干部尽快醒悟,回到为我国努力实现“四个全面”的康庄大道上来。首先,要高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为。

保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

其次,要坚持理论联系实和密切联系群众。只有理论与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。同时,还要坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。

“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以同志为的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

再次,要坚持求真务实和艰苦奋斗的精神。求真务实不仅是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。践行“两学一做”要坚持实事求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

最后,“两学一做”不是某个特定时期的政治任务,只有将其融入党员学习教育新常态中,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,才能打造出有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员,为党的事业发展添砖加瓦。

国学大学感想心得体会

国学作为中华优秀传统文化的重要组成部分,一直以来都是中国大学教育中的重要内容。作为一个国学专业的学生,我在大学期间接触到了丰富的国学知识,并通过比较独特的教学方式和课程设置,收获了许多感想和体会。以下是我对国学大学学习的一些心得与体会。

首先,国学大学的学习,开拓了我的思维方式和视野。在国学课程中,我们广泛涉猎儒家、道家、墨家、名家等各个学派的经典著作,并结合课堂讲解、作业、讨论等方式进行深入学习和研究。这种学习方式远离了传统的死记硬背和应试教育,强调对经典文献的理解和思考。通过与老师和同学的交流讨论,我逐渐培养了独立思考和批判性思维的能力,不再拘泥于表面信息,而是能够发现其中的深层次内涵。

其次,国学大学的学习启迪了我的人生智慧和道德修养。国学强调人与人之间的关系、人与社会的关系、人与自然的关系,注重人的修养和德行。诸如孔子的仁爱、孟子的义、老子的无为、庄子的自然等,都是我在国学课程中学到的智慧和道德原则。这些原则不仅指引着我的行为,还使我更加关注他人和社会的需要。在国学大学的学习中,我不仅理解到了中国传统文化的伟大,也认识到了自身作为传承者的责任和义务。

再次,国学大学的学习培养了我的人文素养和审美能力。国学的范畴不仅仅局限于哲学和伦理学,还包括文学、音乐、绘画等方面。在文学方面,我们阅读了许多中国古代文学的经典作品,如《红楼梦》、《西游记》等,以及经典的诗词歌赋。通过这些作品的欣赏和解读,我更加深入地了解了中国古代文化的精髓和独特之处。在音乐和绘画方面,我们学习古代乐曲的演奏和中国画的技法,体会中国古代艺术的博大精深。这些学习丰富了我的艺术修养,提高了我对美的认知和欣赏。

最后,国学大学的学习使我深刻感受到了传统文化的重要性和现代价值。虽然现代社会发展迅速,但我们不能忽视传统文化对于个人和社会发展的指导作用。国学教育通过传授经典著作和思想,传递了中华民族的智慧和精神财富。这种传统文化的传承不仅有助于培养人们的道德伦理,塑造优秀的人才,也有助于增强民族凝聚力和文化自信心。在全球化背景下,中国传统文化的独特魅力更需要被发扬光大,让世界了解和认同。

综上所述,我在国学大学的学习中受益匪浅。通过学习国学,我开阔了思维,拓宽了视野;提高了道德修养和人文素养;培养了审美能力和艺术修养;认识到传统文化的重要性和现代价值。国学大学教育不仅是传承中华优秀传统文化的方式之一,也为我们的个人成长和社会发展贡献了力量。希望未来的我们能够更加关注和重视国学教育,为中华文化的传承和创新贡献自己的力量。

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