优秀认识佛教的感悟体会(模板23篇)

时间:2023-10-30 00:32:32 作者:碧墨

心得体会是一种回忆与思考的结合,可以促使我们更好地理解和应对类似情况。以下是一篇关于创业经验的心得体会,作者通过自己的创业历程,总结出了创业者需要具备的品质和技能。

认识佛教心得体会

佛教作为一门博大精深的宗教,影响着亿万人的生活态度和行为准则。在与佛教的接触与研究中,我深深体会到佛教给予我的启示和感悟。佛教倡导的修行方法与生活哲学,让我重新审视自己的心灵世界,提升了我的情感生活,帮助我面对困难与痛苦。下文将从佛教的基本概念、修行方法、人生追求、以及现实应用四个方面,分享我对佛教的认识和心得体会。

首先,我们来认识一下佛教的基本概念。佛教源于古印度,以佛陀释迦牟尼为创始人,他提出了脱离轮回,解脱众生的方法。佛教认为,人们常常被欲望、贪婪所困扰,这导致了苦难的存在。因此,佛教强调了“四圣谛”的概念,即人们应了解苦(尘世的苦难),因果(导致苦难的原因),涅槃(解脱苦难的境界),以及八正道(达到涅槃的修行方法)。了解这些基本概念,可以使人们认识到自己的困境,并为摆脱苦难给出了一种方法。

其次,佛教的修行方法也给我的生活带来了影响。通过修行,佛教要求追求内心的平静与清净。在这个嘈杂的世界中,佛教倡导人们修行“正念”,即不执著于过去和未来,而真正专注于当下。这种修行方法使我学会了如何面对现实生活中的压力与挫折,提升了我的心理韧性。例如,在工作中遇到困难时,我学会了不再因为过去的错误而自责,或因未来的焦虑而忧虑,而是专注于当下,并一步一步地解决问题。

第三,佛教也给我关于人生追求的指引。在佛教中,人生的真正意义并不在于追求功名利禄,而是通过正確的思想和行为,达到内心的平静与涅槃。佛教强调了“中道”的观念,即要避免过度奢华和沉溺,也要远离自虐和苦行。这种平衡的追求,教会了我如何正确地对待物质和欲望,并逐渐实现心灵的自由。因此,佛教激励我对物质的追求保持理性和节制,而不被追求虚荣玷污了本真的内心。

最后,佛教的智慧也可以在日常生活中得到应用。佛教倡导慈悲和智慧为行为准则,这使我更加关注他人的需要,并尝试帮助他们。同时,佛教教导人们对自我和他人保持一种平等和尊重的态度,这有助于建立和谐的人际关系。近年来,佛教的“正念冥想”在心理学领域得到了广泛应用,通过正念冥想,可以帮助人们减压、提高注意力集中力以及情绪调节能力。这些实际应用使佛教的智慧在当代社会中发挥着积极的影响。

总结来说,通过对佛教的学习和实践,我对佛教有了更深的认识和理解。佛教的思想和修行方法,让我能够更好地面对困难和挫折,提升自己的情感生活,并建立起和谐的人际关系。佛教的智慧也在现实生活中得到了应用,对于提高生活质量和健康心理具有重要意义。我相信,通过继续深入研究佛教,我能够继续受益,并不断成长为一个更细心、更有智慧的人。

认识死亡感悟心得体会

段落一:引言(约200字)。

认识死亡一直以来都是人类思考的终极命题,它超越了生命的有限性和无常性。对于我个人而言,认识并思考死亡是一场深层次的探索,它使我从不同的角度审视自己的生活和人生的价值。在这篇文章中,我将分享我对死亡的感悟,以及我从中所获得的心得体会。

段落二:人生的无常(约300字)。

我们生来就是面对死亡的,然而我们常常将死亡视为遥远而不真实的存在。然而,当我亲身经历亲友的离世时,我深刻地意识到生命的脆弱和无常。死亡的到来无预警,它使我意识到自己和所爱之人的存在是多么的短暂。这让我明白生命的每一天都应该被视为宝贵的礼物,而我必须珍惜这份礼物并充实每一天。

段落三:死亡对生活的影响(约300字)。

对于我来说,认识死亡让我更加明确了生活的意义和目标。当我认识到生命是如此短暂和珍贵时,我开始对自己的生活进行深度思考。我不再盲目追求功利和物质的东西,而是更加注重内心的平静和真正的幸福。我开始关注和培养自己的内心世界,通过阅读、思考和冥想来寻找内心的安宁与快乐。

段落四:死亡与意义的探索(约300字)。

认识死亡也使我不断探索人生的意义和价值。我深刻思考自己作为一个个体和人类整体的存在意义,以及在这个世界上的责任和使命。当我们意识到生命的短暂和世界的无限广阔时,我们会更加努力地寻找并实现自己的梦想和目标。我们不再拘泥于琐碎的事物,而是追求更高层次的价值和成就,让自己在有限的生命中留下独特的痕迹。

段落五:与死亡和解(约300字)。

我在认识死亡的过程中,经历了对死亡的恐惧、不安和痛苦。但随着时间的推移,我逐渐与死亡和解,并将其视为生命的一部分。我明白死亡是自然法则的一部分,是一个不可逃避的现实。它的存在提醒我们要珍惜并充实自己的生命,让每一天都过得有价值。我学会了接受死亡,并将其作为一个催促我更好地生活的动力,让我不断追求成长和进步。

总结(约100字)。

认识死亡是一次深刻的思考和探索,它使我从新的角度看待生活的意义和价值。通过认识死亡,我更加珍惜生命,注重内心的平静和真正的幸福。我也逐渐明白自己的存在意义和责任,并努力追求更高层次的目标。与死亡和解后,我学会了接受死亡并将其作为生命的一部分,不断推动自己向前发展。

认识死亡感悟心得体会

生命是短暂而珍贵的,然而,人们往往忽视死亡的存在,避而不谈,或者对于它抱有恐惧和抗拒。然而,作为一个必然要面对的现实,我们有责任认真思考死亡的意义,并从中获得心灵上的觉醒和启示。本文将探讨认识死亡所带来的感悟,以及我个人的心得体会。

第二段:思考死亡的意义。

死亡是人生最终的归宿,是一个人在世上的存在到底意味着什么的问题。面对这个问题,我们不禁陷入沉思。对于一些人来说,死亡只是一个终结,人们会在世间消失,不再有意识和存在,就像从来没有出现过。然而,也有人认为死亡是生命的延续,人只是从这个现实世界过渡到另一个未知的境界。无论死亡的真正含义是什么,它都给了我们的生命以深刻的意义,让我们更加珍惜眼前所拥有的一切。

第三段:死亡给我们的启示。

正视死亡并思考它的意义,会让我们对生命有全新的领悟。首先,死亡提醒我们时间有限,我们应该抓住当下,过好每一天。所谓“日日是好日”,我们应该充分感受生命的美好,并用积极的态度去面对生活中的困难与挑战。其次,死亡让我们明白物质的财富无法带走,而真正重要的是人与人之间的情感纽带。我们应该更加重视家人和朋友,珍惜与他们在一起的时光。最后,死亡提醒我们要有所追求,要活出真实的自己。毕竟,人生苦短,我们不应该被社会的压力和别人的期待所困扰,而是要坚持自己的梦想和价值观。

第四段:个人心得。

在我个人的经历中,意识到死亡的存在给了我很多启示。首先,我学会了感恩。每天早晨醒来,我会对自己的健康和身边的人表示感谢,因为这些都是生活的宝贵财富。其次,我开始关注自己的内心声音,追寻真正的自我。我不再为了他人的期待而过着虚假的生活,而是积极追求自己的梦想,寻找内心的平静和满足。最后,我意识到人与人之间的关系无比重要。我开始与亲人和朋友更加紧密地联系,并在他们需要帮助时尽力伸出援手。这些体验让我重新审视生命的价值和意义,并激励我更加积极地生活。

第五段:结论。

认识死亡并从中感悟到生命的意义,是每个人都需要经历的一个过程。它能让我们更加珍惜生活、关爱他人,同时也激励我们积极追寻自己的梦想和价值。死亡不应该被视为一个可怕的存在,而是应该被看作是一种重要的提醒,让我们以更加积极的态度去生活。通过正视死亡,我们可以更好地面对生活中的挑战,拥抱生命的美好。

佛教概括的心得体会和感悟

佛教是一种宗教文化,强调人类心灵的觉醒和慈悲之道。佛教并不詹视外表的富贵名利,重要的是内在的修养,通过禅定、般若、定法等形式的修行,寻求心灵的解脱。佛教中的“四大皆空,万法无常”是指所有事物都是瞬息万变的,苦与乐都是暂时的,而真正的本质是空无所有。

第二段:理解佛教中的人生哲学。

佛教强调修行的目的是消除烦恼,追求人生真正的意义。佛教中的“三惑”,即痴、恶、执,是造成人类苦难的根源。如果要解脱,必须先去除这三惑。人生的真正意义是通过自我认知,提高自我素质,达到心灵自由和内心平和的境界。

第三段:佛教对于人际关系的启示。

佛教中强调慈悲为怀,即对一切众生不分善恶都要给予同等的慈爱和关怀。这也是佛教对于人际关系的启示之一。当我们面对民主差异和种种困难时,如能以平等、宽容、理解的态度对待他人,我们也会拥有更多的朋友和支持者。同时,佛教的“因果递推”概念也是强调一个人行善则善报,行恶则恶报。因此,我们要善良待人、推己及人。

第四段:佛教对于生活方式的启示。

佛教认为人应该在自然、淡泊、朴素的环境下生活,放下世俗的贪欲,保持心灵的平静,这也是佛教对于生活方式的启示之一。而且,可以在日常生活中实践自我控制、谦虚、自律、自我反省等,这些也是佛教修行的方法之一。

第五段:佛教对于个人成长的启示。

佛教中有“如是我闻,如是我见”的表述。这是强调个人的直观体验和自我认知。在佛教中,个人成长的最高目标是达到“证悟”境界,即解脱苦难和追求真理的境界。人人都应该为自己的成长而努力,学会冷静、谦逊、开放、学习,从而提高自己的修养。

总结:

从以上五个方面,我们可以深入地认识佛教,体会佛教的深刻内涵,理解佛教的修行方法,学习佛教对人生和个人成长的启示。希望我们能够秉持佛教的初心,认真修行,消灭心中的贪念和恶习,共创一个更加美好、和谐的世界。

认识新领导心得体会感悟

作为一个团队的一员,难免会有感受到领导变动的时刻。不同的领导会带来不同的风格和观念,这时我们需要去适应和融合,以更好地与新领导合作。本文将从个人经历出发,通过五段式的连贯结构,总结出自己在认识新领导中的心得体会和感悟。

段落一:面对变化,心态调整很重要。

当我们得知有新的领导接手时,心中可能会充满各种猜测和期待。我们可能会担心新的领导是否能够胜任,是否能够理解我们的工作需求。然而,面对这些变化,调整心态显得尤为重要。我记得有一次,新领导上任,他与我们开会时提到了一些新的方案和设想,有些成员开始表示不适应,并表示对新领导的怀疑。然而,我意识到变化是不可避免的,我们应该尝试理解新领导的意图和目标,并与他合作以实现共同的目标。

段落二:主动沟通,积极了解新领导的期望。

作为员工,我们应该主动与新领导沟通,了解他对团队的期望。只有了解他的期望,我们才能更好地配合他的工作安排,并以更高的效率完成工作任务。我发现,与新领导进行一对一的面谈是非常有效的方式。通过面谈,我们能够更深入地了解他的价值观和核心原则,并从中获得更多的共识和理解。在我认识新领导之后不久,我便主动邀请他进行一次面谈。通过这次面谈,我更好地了解了他对于工作的期望,并且与他达成了一致,确保了今后团队工作的顺利进行。

段落三:尊重差异,包容新领导的风格。

每个人都有自己的独特风格和处理问题的方式。新领导上任后,我们必须尊重他的风格,并努力适应他的决策方式。与旧领导不同的是,新领导更加注重团队合作和信息共享。在新领导的带领下,我们的团队开始举办更多的协作会议和培训活动,以增强团队合作能力。尽管有时新领导的要求与我们的习惯不太相同,但为了团队的整体利益,我们应该尊重差异,包容新的风格。

段落四:与新领导建立良好的合作关系。

与新领导建立良好的合作关系对于团队的发展非常重要。我们需要建立一种互相信任和尊重的氛围,以便更好地开展工作。在与新领导合作的过程中,我发现对于他的支持和反馈非常重要。一方面,他会给予我们必要的支持和资源,使我们的工作能够得以顺利开展。另一方面,他也及时提供反馈意见,帮助我们不断改进。通过与新领导的合作,我逐渐建立了与他的良好合作关系,并与团队的其他成员一起实现了更多的共同进步。

段落五:总结与反思,不断提升自我。

与新领导合作的过程中,我们应该不断总结与反思,以提升自我。我们应该反思自己的不足之处,并积极采纳新领导的建议和意见。通过不断改进自己的工作方法,我们能够更好地适应和融入团队中,同时也为团队的发展做出更大的贡献。在我个人经历中,通过与新领导合作的过程,我发现自己的沟通能力和合作能力得到了大大提升,这使我更加自信地面对工作的挑战。

总之,认识新领导是一种挑战,同时也是一种机遇。通过正确的心态和积极的行动,我们能够更好地与新领导合作,并取得更好的成果。与新领导合作的过程中,我们应该保持开放的心态,积极沟通,尊重差异,建立良好的合作关系,并不断总结反思,提升自我。只有这样,我们才能与新领导共同实现团队的目标,取得更大的成功。

佛教概括的心得体会和感悟

佛教是源于印度的一种宗教,流传至今已经有数千年的历史。它强调的不仅是对自我的超越,还倡导着对世间万物的关爱和尊重。如今,在这个多元化的社会中,佛教的价值依旧不减,它为人们提供了精神上的追求和安慰。在这篇文章中,我将分享我对佛教概况的个人体会和感悟,希望能给予读者一些启示和思考。

第一段:佛教的基本思想和境界。

佛教的基本思想可以归纳为“四谛”和“八正道”。佛陀认为,人生苦难重重,源于我们的欲望和贪婪。因此,要想得到解脱,就必须割舍私欲世间,寻求内心的平静和安宁。这一目标,正是佛教提出的八正道所表达的——正确的观念、思想、语言、行为、生计、精进、念和禅定,这些向内的探索和提高将帮助我们安放自己在大千世界之中。

第二段:佛教的涵义和重要性。

佛教是一个富含智慧和慈悲的信仰体系,它可以帮助人们发现自己的内心,重新审视人生的价值和意义。佛教的涵义深远,它倡导的高峰境界——成佛就是令世间存在悲苦的循环脱离,进入无上的清淨,确立一种具有无限慈悲的境界,让众生不再受苦感和悲哀的煎熬。这种境界虽然很难真正体会,但它却是佛教意义所在,同时也是所有佛教追随者所追求的目标。

第三段:学习和信仰佛教的价值与意义。

学习和信仰佛教的价值不仅在于实现内心的平静,还在于塑造我们的世界观。佛教强调的是自身修养和慈悲心,这种反思和净化不仅能使我们对自己更加清楚,也能让我们更加有效地关心和服务他人。佛教还鼓励人与自然和谐相处,提倡保护大自然。除此之外,学习佛教还有助于完善自己的价值观,更好地面对各种人生挑战。

第四段:佛教对当代社会的启示与影响。

佛教的思想哲学具有普世共识性,它提出的人生观和价值体系不仅可以帮助人们更好地应对生活挑战,同时还可以对当代社会的发展产生积极影响。比如在缓解社会压力方面,佛教强调的是内心平和和平静,这有助于减轻人们繁忙生活所带来的心理压力。此外,佛教还能提高道德思想和高峰境界,这对于建立和谐社会、减少冲突和纷争方面都有着积极作用。

第五段:对佛教的思考和未来展望。

佛教在当今社会依旧具有巨大的思想价值和影响力,它提出的哲学体系和认知方式,使我们更加了解现实生活和社会环境。未来,佛教将继续对人们的日常生活、社会伦理和思维方式产生深远影响。我们则应当在维护传统佛教文化的基础上,不断整合与创新,进行适时的改进和完善,让佛教更好地适应当今时代的需求,为世界发展、人类和平进步创造更加和谐而健康的环境。

总之,佛教作为一种有着悠久历史的信仰文化,其深刻内涵和智慧思想对当代社会是有着很多启示和指导意义。尽管宗教之间存在着差异,但只要我们平等和尊重地去理解和接纳,就能够跨越文化的种种隔阂,实现人与人之间真正的心灵交流。因此,让我们保持开放心态、学习佛教的精神和哲学,让它在我们的生活和成长中得到更为广泛的运用和展示。

认识佛教心得体会

佛教作为一种博大精深的宗教和哲学体系,它的教义深入人心,影响着世界各地的人们。作为一个非佛教徒,我在与佛教进行接触和研究的过程中,体会到了很多东西。在这篇文章中,我将分享我的认识佛教的心得体会。

首先,佛教让我明白了生命的无常。佛教教义中有一个重要观念叫做“无常”,意味着一切都是变化和不稳定的。这个观念让我深刻地认识到生活中没有永恒不变的事物,一切都是瞬息万变的。这个观念不仅帮助我面对生活中的挫折和困难,还让我更加珍惜现在的每一刻,因为我知道这一切都会过去,所以要学会享受当下。

其次,佛教教育了我关于无私的重要性。佛教强调悲悯与无私,教导人们要关怀他人、帮助他人。通过对佛教经典的研读和佛陀的故事的了解,我深深感受到佛教鼓励人们追求无私的境界,抛弃贪婪与自私。这个观念影响了我的价值观和行为准则,现在我更加愿意关注身边的人和事,帮助他们,慈悲地对待他人。

另外,佛教使我领悟到修行的重要性。佛教强调个人的修行和提高,并认为通过修行可以达到心灵的解脱和超越。在我研读佛教经典和参加佛教讲座的过程中,我逐渐明白了修行的含义和价值。无论是通过冥想还是思考,修行可以让心灵得到平静和内在的满足感。我意识到通过修行,可以提升个人的情绪管理能力和自我修复能力,懂得如何处理复杂的情绪和面对生活中的烦恼。

此外,佛教也给了我对人生意义的思考。佛教以解脱和追求超越苦恼为目标,提出了人生追求智慧和幸福的方法和道路。我通过学习佛教的哲学和故事,对人生的意义有了新的思考和认识。我开始意识到人生的意义不在于追求物质的享受和世俗的成功,而是要追求内心的平静与喜悦,要有智慧地面对苦难和困境。

综上所述,通过学习和了解佛教,我收获了许多有价值的体会和感悟。佛教让我明白了生命的无常、无私和修行的重要性,也让我重新思考了人生的意义。我希望通过自己的努力,能够更好地将佛教的教义融入到自己的生活中,成为一个更加慈悲、无私和智慧的人。

佛教概括的心得体会和感悟

佛教是一种源远流长、具备广泛影响力的宗教,它以“四谛”、“八正道”等教义为核心,强调“缘起性空”思想,重视个人修行,强调冥想和禅修,同时也关注慈悲行为,从而博得众人敬重和信仰。在接下来的文章中,将从个人对佛教思想的理解和感悟,结合经典理论,体会佛教的意义和价值。

一、关于生命的理解。

佛教强调生命的短暂性和无常性。在我看来,人生如同烛火一般,稍纵即逝。我们没法预知生命何时结束,在有限的时间里,我们可以追求成就,但也应该给予家人、朋友和社会一个积极、助人的态度,帮助他人,提升自己的修养,让人生变得更加有意义。

二、日常生活的修行。

佛教强调修行,而修行不仅仅指着精神上的修养,也涉及着日常的生活中。举个例子,佛教建议对待每个人,我们都应该怀着慈悲之心。对常见的琐事,比如志愿服务工作,帮助他人,应该怀着平和心态完成。善待生命中所有的人和事物,相信这也是一种对于自我的修行,使得我们更具有智慧、耐心等品质。

三、对平等和慈悲的认知。

佛教从根本上说,一切生命都平等。平等的发展途径是因缘,而不是某些人有特殊权力,所以大家有共同的机会去体验人生的希望和幸福感。而慈悲则毫不矛盾,因为慈悲是一种行为,能将自己的同理心扩大到别人身上,这样人们就会更愿意对他人帮助更多。毫无疑问,这也是佛教中难得的修行方法。

四、对于“缘起”的认知。

佛教重视“缘起”,认为道德的形式和个人的思想不独立存在。佛教认为,任何事物都不仅仅是它自身的独立存在,而是由周围所有的因素共同构成。缘起性的见解在佛教中很重要,提醒我们在生活中铭记这一衍生见解,体会人类和环境的积极关系。

五、对禅坐、冥想的感悟。

禅坐、冥想是佛教正念实践的主要形式之一。这种修行方式所产生的意义和价值无法言喻,需要个人去体验。通过禅修、冥想来平静心灵,可以有效摆脱日常生活的喧嚣和业务压力。佛教强调,这样的修行可以帮助人们提高自我认知和发现自身潜能。这种修行方式目的是让人更深刻地了解自己,最终实现身心灵平衡,达到真正自我归约,让人在自己的生命旅途中获得内在的支持和鼓舞。

总之,佛教教导我们要怀着慈悲之心感知生命,善待生命中每一位平凡的人,感悟每一个细节,从而使我们获得修行提升的价值。在日常生活中注重提升情感修养,注重“缘起”的发生,体验禅修的成果,是践行佛教理念的重要方式,有利于慢慢提升我们的修行水平。希望我们可以在佛教的教导下,勇敢地追求生命中的更多精神体验,更加平凡,更加快乐!

认识佛教心得体会

第一段:介绍佛教的起源与基本概念(200字)。

佛教起源于公元前6世纪的印度,创立者是释迦牟尼佛。佛教中最重要的概念是“四谛”:生活中的痛苦和苦难是无法避免的,痛苦的原因是欲望和贪婪,可以通过断除欲望和贪婪来摆脱痛苦,而达到摆脱痛苦的方法是八正道。这些基本概念为后来的佛教教义与实践提供了坚实的基础。

第二段:探讨修行和慈悲的重要性(250字)。

佛教强调修行对于个人的内在和外在的平衡至关重要。而修行的核心是培养慈悲心。只有内心具备慈悲和善意,个人才能真正实现心灵的觉醒。通过修行,人们可以在日常生活中培养正念,意识到自己的言行和思维如何影响他人和整个社会。而慈悲能够帮助我们摆脱个人私欲的桎梏,关注他人的需要,并给予他们爱与关怀。

第三段:讨论命运和轮回的观念(250字)。

佛教认为生死不是终点,而是一个循环的过程,叫做轮回。不同的业力和因果关系决定了一个人轮回的命运。佛教倡导平等和公正,因此强调每个人都有责任为自己的命运负责。通过修行,佛教徒可以逐渐超越轮回的纷扰,在生死轮回的循环中追求永恒的解脱。

第四段:探究禅定和智慧的重要性(250字)。

佛教主张通过禅定和内观以培养智慧。禅定是一个通过冥想和专注来达到平静和冷静的精神状态的方法。通过禅定,我们可以超越肤浅世俗的观念,深入到我们真实的本性之中。智慧则是我们通过觉知和洞察力来理解现实的能力。禅定和智慧的结合能让我们更好地理解真相,并以智慧的方式回应生活中的挑战和困惑。

第五段:总结体会和信仰的重要性(250字)。

通过对佛教的研究和实践,我对世界的看法有了很大的改变。佛教改变了我的思维方式,让我更加从宽容和慈悲的角度看待他人和自己。佛教提供了一种有意义和积极的生活方式,通过培养慈悲和智慧,我可以更好地应对生活中的挑战和压力。然而,我也意识到佛教是一门深奥复杂的学问,需要不断地学习和实践才能领悟到更深层次的真谛。但无论如何,我坚信佛教的价值,并会继续努力地践行和传播这种美好的信仰。

认识死亡感悟心得体会

第一段:引言(1-2句)。

在人生的旅途中,每个人都会面临死亡这个不可避免的现实。死亡是一种永恒的离别,是生命的终结。然而,正是死亡的存在,才让我们意识到生命的宝贵和无限可能性。通过思考和认识死亡,我们能够更好地理解生命的意义,并从中汲取深刻的感悟。

第二段:意识到生命的脆弱(200字左右)。

当我们面对死亡时,我们意识到生命的脆弱和短暂。无论我们是昨天才刚出生的婴儿,还是拥有丰富人生经历的老者,时间对我们都是公平无私的。死亡的到来让我们意识到,人的一生只是宇宙中的一个微小瞬间。我们不能控制生命的长度,但我们可以控制如何利用有限的时间。因此,我们应该珍惜并充分利用我们所拥有的每一刻。

第三段:反思生命的价值(200字左右)。

死亡能够让我们反思生命的价值和意义。当我们意识到自己会面临死亡时,我们开始思考我们为何而活,我们对世界的贡献是什么,以及我们是否达到了自己的梦想和目标。死亡带来的压力同时也鼓舞着我们,我们不想在离去时有任何遗憾。我们开始思考如何创造一个有意义的生活,如何给予他人快乐和帮助,以及如何留下一个持久的遗产。

第四段:接纳死亡的存在(200字左右)。

虽然死亡给我们带来了焦虑和恐惧,但我们也应该学会接纳它的存在。死亡的到来是生命的自然延续,它使得生命变得更有意义和宝贵。没有死亡,生命就会变得毫无价值。当我们能够面对死亡并接纳它时,我们能够更全面地拥抱生活,并更好地利用我们的时间和资源。

第五段:追求真正的意义(200字左右)。

死亡让我们追求真正的意义。面对死亡,我们不再追求物质的财富和虚荣的地位,而是更注重内心的平静、真善美的追求以及与家人和朋友之间的关系。我们开始关注自己的成长和发展,关心社会公益事业,并为共同的目标而努力奋斗。通过对死亡的认识,我们能够找到真正有意义和持久的生活价值观,并将其付诸实践。

结尾(1-2句)。

通过认识死亡,我们能够更好地理解生命的意义,并对自己的人生产生深刻的反思。死亡并不是可怕的,它是我们生命旅程中不可或缺的一部分。只有当我们能够面对死亡并将其融入自己的生活中时,我们才能真正享受和珍惜生命的每一个瞬间。让我们从今天开始,意识到死亡的存在,并以此为动力,创造一个有意义和有价值的人生。

认识新领导心得体会感悟

当新领导进入团队的时候,我充满了期待。新的领导往往意味着新的氛围、新的工作方式和新的机会。在他的上任之初,我怀着好奇与期待,迎接着这位新领导的到来。

随着时间的推移,我开始逐渐了解新领导的管理风格。他注重团队合作,鼓励员工提出建议与意见,从不强行干预,只在关键时刻做决策。他也善于赏识与表扬,总能察觉到团队成员的优点,及时表扬,并给予鼓励。通过了解他的风格,我开始逐渐适应并喜欢上了他的领导方式。

第三段:学习新领导的方法与技巧。

新领导带给我许多新的工作方法与技巧。他强调高效沟通,提倡团队会议,并注重培养员工的沟通能力。他也鼓励我们主动学习新知识,提升专业水平。他给我们提供了许多学习机会,如参加培训课程、分享会等。通过不断学习新领导的方法与技巧,我逐渐找到了自己的工作方法,并在工作中不断进步。

第四段:感受新领导的影响。

新领导的加入对于整个团队来说是一种巨大的改变,而他的影响也逐渐显现。团队合作越来越紧密,员工之间的交流更加频繁,大家彼此合作得更加默契。新领导给予的赞美与肯定让员工们感到无比的自豪与满足,也更加有动力工作。他的积极能量感染了整个团队,我们充满信心与热情,为共同的目标努力奋斗。

通过一段时间的接触与观察,我越来越欣赏并喜欢上新领导。他不仅是一个出色的团队领导者,也是一个值得信赖的朋友。我对他充满期望,希望他能继续在工作中引领我们,为团队的发展贡献更多的智慧与力量。我也期待着与他在未来的工作中,能够更深入地合作,相互学习,共同成长。

通过认识新领导,我受益良多。我深刻体会到了一位优秀领导对团队的影响力。他的风格与方法使我们的团队变得更加高效、合作与积极。我也从中学到了许多管理与领导方面的知识与技巧。在未来的工作中,我将继续运用并发扬新领导传授给我们的经验和教导。我相信,有了新领导的指引与帮助,我们的团队必将获得更大的成功和发展。

大学生认识实习感悟及心得体会【】

两个月的实习瞬息即过,本站为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

近似数心得体会及感悟

1、使学生掌握求小数乘法的积的近似数的方法。

2、使学生经历求小数乘法的积的近似数的过程。

3、使学生在解决实际问题中,进一步体会数学与生活的密切联系,培养实践能力的灵活性。

掌握求小数乘法的积的近似数的方法。

根据要求与实际需要取积的近似数。

多媒体课件。

一、基础训练。

1.436保留整数、一位小数、两位小数分别是多少?

15.7394精确到个位、十分位、百分位、千分位分别是多少?

一般用什么方法取近似数?怎样用四舍五入法求出这些近似数?

二、导入新课。

师:同学们你们知道什么单位的嗅觉最灵敏吗?

生:狗,人们用狗来做侦探,看家。

三、进入新课。

师出示教材11页情境图。

师:从图上你都看到了什么?

生:描述画面内容。

师:是呀,狗狗使用它灵敏的嗅觉发现坏人的。

投影出示例6。

生:读题,理解题意。题中得知生活中和多地方不需要准确值,要近似数。

1、尝试题。

师:怎样计算狗的嗅觉约有多少亿个嗅觉细胞呢?(求0.049的45倍是多少。)。

2、自学课本。

有困难的同学借助课本来学习。

3、尝试练习。

生:独立完成在练习本上。指名学生板演。

0.049×45≈2.2(亿个)。

4、学生讨论。

师:充分展示学生出现的情况,组织学生讨论,探究。

强调:横式后面写的是近似数所以要用约等号而不用等号。

生:看千分位是几,千分位上是5舍去后向前一位进一。

讨论:怎样求积的近似数?

5、教师讲解。

小结:先求积,看保留小数的后一位,用“四舍五入法”取近似数,横式得数要用约等号。

四、巩固练习。

1.11页做一做第1题。

求近似数要注意什么?(计算准确,看清题目要求几位小数,积中小数点的位置)。

2.11页做一做第2题。

明确为什么保留两位小数?(生活中没有比分更小的钱币)。

五、课堂作业。

练习三1~3题。

六、小结:谈谈收获。

练习题。

1、计算下面各题。

0.8×0.9(得数保留一位小数)。

1.7×0.45(得数保留两位小数)。

2、一种大米的价格是每千克3.85元,买2.5千克应付多少钱?

练习三。

1、按要求保留小数数位。

(1)保留一位小数。

1.2×1.40.37×8.43.14×3.9。

(2)保留两位小数。

0.86×1.22.34×0.151.05×0.26。

2、一幢大楼有21层,每层高2.84米。这幢大楼约高多少米?(得数保留整数)。

3、世界上的一台电子计算机很大,它的质量相当于6头5.85吨重的大象。这台计算机有多重?(得数保留整数)。

大学生认识实习感悟及心得体会

2020年x月13日,我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后满怀热情地召唤其他和我一起到xx实习的同学一起去实习工厂。作为这次到xx实习的组长,我提前一两天已经逐个给他们讲了实习安排事项和要求。并提前两天通过网络对xx有了个面的了解,然后到教室自习了两天大二学的微生物和生物化学实验。我相信好的准备一定会是成功的一半的!

说实话,开始到工厂的时候还是有点失望,毕竟跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离,研究所的设施相对于学校这种研究性实验室还是不能等同。这里更多的是比较有历史的设备,开始的时候,还用不来这种设备,但是经过老师的耐心讲解,没有到一个星期我们几乎都能用这些“老古董”了!从中我体会到,其实这些老实验装置是需要真正技术的,才能真正的发挥出学到的知识。学校的知识,只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些实验操作,在工厂就不那么有用了。比如,学校的物品很齐全,而且很多实验用品都是老师已经跟你配好了的,但是在工厂里面,你必须自己配兑,这就更考验我们的实际操作能力了。

在这段实习的时间,我受益匪浅。我认识到了作为一个食品行业,技术的关键性!先进的技术,可以提高生产力,从而提高公司的生产效益;我明白了作为一个食品行业,卫生安全的重要性,我和另外两位同学做卫生检验的项目,因此我们对这一点是认识非常深的。就像老师说的一样,卫生检验是食品的“眼睛”,它关系着广大消费群众的生命安全;我懂得了作为食品行业,工厂的规范性,从进出大门的严格把关,再到车间里面消毒灭菌,研究所卫生检验报告的呈报,都是那么的规范与严格。

xx会议室里面的那句“有容乃大,诚信为王”深深的吸引了我。xx用诚信的服务态度,服务着社会。我想这也是为什么这个公司要用xx为名的原因了,有大海一样博大的胸怀,有着诚信的王者风范。的确,诚信是一个企业长远发展必不可少的企业精神。

马上实习就要完了,说实话现在还很舍不得了。相对于我们其他同学我们是实习的最久的,虽然我吃了将近一个月的方便面、炒饭,自己瘦了很多。但是我觉得还是很值得,毕竟我学到了一些实际的操作和工厂的运作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通过实习,我觉得我的人生更明朗了。

最后在这里,我感谢xx的接纳,感谢研究所老师的关怀,感谢我的师傅x大姐,在实际操作中的谆谆教导。

共青团学习心得体会及感悟

学习团章是增强团员意识教育活动的一部分,中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,共青团员是作为党的后备军而存在的,要想使党员先进性教育活动取得_成功,就必须要使这次活动进行得更彻底:不止是要保持党员先进性,还要增强团员意识,只有在增强了团员意识并保证了党员先进性的前提之下,党的先进性才最终得以保证。如果党的后备军意识不能得到增强,党的发展就会受到影响。

在学习团章的过程中,我开展批评和自我批评,通过思想交锋分清是非,帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响,根据团章规定保持自己在思想上、组织上的纯洁性。学习党的基础知识。我们要通过学习党章、党内有关文件、党的光辉历史,使自己比较全面的理解党的性质、人、奋斗纲领和最终目标,牢固树立共产主义远大理想,鉴定为党的事业奋斗终身的崇高信念,使共青团无愧于党的后备军的称号。

我是一个21世纪的青年,做为中国共产主义青年团中的一员,平时努力认真的学习专业知识外,还要自觉的提高自己的专业素质,在自己的工作岗位打下坚实的基础,同时也自觉的学习党和团的有关理论精神,提高的思想道德素质,把所学的知识充分利用到工作中,使得自己能够在各方面都能得到进步,一定要按照团章的要求严格要求自己,在平时的学习生活中做好模范带头作用,以自己的实际行动来影响其他人。

物理深度学习心得体会及感悟

在本周的物理学习当中,我们主要学习了万有引力定律,个人觉得在几方面应该注意一下的:

1、就是做到课前预习,虽然班主任总是强调我们要做好预习工作,但我相信还是有一部分同学由于各种原因不能做到,我也不例外。晚上的三节自修加上晚自修,都在赶作业,于是第二天老师讲新课,思路总是跟不上,不大清楚老师在说什么,所以在下课后要花很多的时间来补回来,但估计没有几个人会有空来补。其实我觉得这是一个恶性循环,你没有预习,上课思路跟不上,课下的作业就不会做,这样会耗费大量的时间,就更加没时间预习,时间一长,就落下一大堆知识。所以如果是自修挤不出时间的话,我就会在第二天早上的6:20——6:30来预习,一下或是其他时间,但我也不是要说叫大家6:20就到教室来预习,只要大家能挤出点时间预习就行了,正如班主任所说:你可以不完成作业,但一定要预习第二天的内容。

2、上课老师讲的重要公式要记住。在这周物理课上,每次老师解题前,都在黑板左边列出几道公式,然后再审题目,套入公式,就能解出来,老师曾经说过,《万有引力定律》这章书在高中当中是最不灵活的,只要套入公式就行了,题目已知什么,要求什么,套入相关公式就能解决。

3、应该看看报纸上1、2、4版的内容。许多同学可能是写一下第3版的练习就完事,但其它还有很多的解题方法,比如说31期物理报第一版就介绍了很多种解题方法。

这是我本周的物理学习心得,如果有什么好的方法,不妨发表一下。

物理深度学习心得体会及感悟

本人任现职期间,政治思想觉悟高,热爱祖国、热爱人民。忠诚党的教育事业、爱岗敬业、安心山区教育,始终把“传道、授业、解惑”作为教师最神圣的使命,为人师表、团结同志、关心爱护学生。工作兢兢业业、尽职尽责,任劳任怨,服从安排,工作态度得到了领导、老师及社会的一致好评。努力工作,不断提高自身的业务水平,并积极向党组织靠拢。决心把自己的满腔热血抛洒在这片黑色的沃土上。

二、教育工作。

从教十一年来,我一直担任班主任工作,在工作中我十分注重钻研教育理论,坚持订阅《班主任》刊物,虚心向有经验的班主任请教。勤于总结工作中的经验教训,不断提高班主任的工作艺术。始终贯彻教书育人的原则,针对班级实际情况,采取切实有效的措施进行管理;关心爱护学生,对待学生一视同仁;强化学生的思想教育,注重个别教育;在培养优秀生的同时,不忽视后进生的转化工作,转化了一大批后进生,挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生。在具体工作中我注意到了以下几点:

1、重视班干部的培养工作。大胆提拔选用有能力的学生做班干部,耐心细致地教给他们工作的方法,提高工作的艺术,充分调动他们工作的积极性,充分信任他们,对工作中的一些事务,如卫生、纪律、班级活动放手让他们去组织实施,培养他们独立的工作能力,几年来培养了不少优秀班干部和三好学生。

2、坚持一视同仁,亦师亦友的工作原则。对待学生不论优等生还是差生,我都待之以真诚,建立新型的“老师+朋友”的师生关系,坚持以“爱心、诚心”感化学生、和学生打成一片,经常和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风,从朋友式的交谈中,及时掌握学生的思想动态,做到因材施教。

3、注重优等生的培养工作。在期初,我精心设计辅优计划,经常与他们促膝谈心,帮助他们树立远大的理想,学习中,及时帮助他们查漏补缺。同时注重优等生思想、行为和工作能力的培养,让他们成为真正意义上的品学兼优的好学生,同时也避免了高分低能的悲剧。

4、注意后进生的转化工作。对待后进生,我一直以宽容的态度对待他们,给他们改错的机会。当他们犯错误时,我常常“动之以情,晓之以理”,并努力寻找他们的闪光点,给予表扬、鼓励,让他们重拾学习的勇气与信心,并为他们提供一个广阔发展个性的空间。经过这样不懈的努力,收到了显著的效果。

一份耕耘,一份收获。我任班主任的班级多次被评为优秀班团集体,我也多次被评为优秀班主任。

三、教学工作。

在教学方面,我注意学习教育理论,深入钻研教材。虚心向有经验的老师请教,大胆进行教学改革,勤于总结和积累经验。吸取教训,不断改进教学方法,向45分钟要质量,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。

20--年9月,学校调走了两名物理教师,这使我校物理师资极度紧张,在多次向市局请调或分一名物理教师无果的前提下,决定从年青教师改行一名,考虑到我年青、接受能力好,有上进心,来做我的思想工作。我为解决学校难题,放弃了较为驾轻路熟的语文教学,毅然改行教物理。初生牛犊不怕虎,虽然我经验不足,但我观念新、接受新事物能力较强,而且精力旺盛。为了不辜负领导的信任,我做到了以下几点:

1、严把教材关:认真钻研教材,吃透教材,精心备课,认真上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,在他们的热心指导下,()我有了较大提高。为了填补手上资料的不足,我订阅了大量的专业杂志,真正做到了教学相长。

2、吃透学生关:充分了解学生,做到因材施教,在课堂上,既做学生的老师,更做他们的朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,对我的物理科很感兴趣。

3、抓好上课关:我心理清楚,备好一节课并不一定能上好一节课,还需要有驾驶课堂的能力。照本宣科,“填鸭式”教学早已不合时代要求,我们需要创新,激发学生主动参与才是最重要的,因此我努力创设一些教学情景,拟定一些开放型试题,开设专题讲座,让学生主动思考。

大学生认识实习感悟及心得体会范文

大学生只有不断学习新的知识,不断的用知识来武装自己的大脑,才会更好的工作。大学生学习新知识的最好方法就是去参加实习或者社会实践,下面小编整理的关于大学生认识实习感悟及。

心得体会。

欢迎阅读参考!

两个月的实习瞬息即过,本站为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生。

实习总结。

可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

时间过得真快,一转眼间三四天的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

首先,我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

我想,通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。

第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.

在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是:规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的半周时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。

十几年的学生生活,即将划上一个句号。

在公司实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

感谢学校给我们这次宝贵的实习经验,同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义---------从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。

这个寒假在法院进行了一个月的实习,最让我印象深刻,或者说是受益匪浅的,就是对于沟通技能的锻炼。与之前暑期在联通的实习经验不同,在联通时由于很多是技术层面的活,所以更多的是手把手教之后反复锤炼的耐心。而法院的工作不同,法院的工作(在属于实习层面的我来看)是比较容易的,但是很多时候导师往往只是指一个大致的方向,把你实习可能需要的只是一股脑的全部讲给你听,然后就放手你去做。你不可能在没人带你的情况下只听一次就毫无问题的把事情全部做完,这种时候,你就需要去寻求他人的帮助,而沟通技能便显得尤为重要。

以打印文书为例,法院是审判案件的地方,那么审判文书的打印便是最基本的一项。文书打印需要前往三个不同的房间,有着三个步骤:排版校对、打印、盖章。第一次傻傻的拿过去,叫了一声“老师好”(法院对年纪较大又没特定职位的统称为老师)就放到其中一位老师的面前,然后我就一直等着。

可是等啊等啊一直没好,当我忍不住想去询问时,一位女实习生跑了进来,叫了一声“姐姐好”,然后那位负责排版的“姐姐”就愉快的先给后来的这位女实习生排版了。当然,我并不是赞扬这种行为,但是很多时候有一张甜嘴确实能给自己带来很大的便利。以最简洁的方式取得最好的效果,嘴巴往往起着不可思议的作用。用一声尊称来打开局面,然后一点一点与人交流沟通来完成使命。领导力其实并不是那么玄妙的东西,在经过你的仔细思考后,领导力其实就在你的一举一动之中,而你也可以从日常的小事之中获得领导力所带来的好处。

本次实习要说不满的话倒也有一点,虽说实习就应该从小事做起,但只做小事却是很难获得大的效果。法院实习最终所做的基本都是文秘方面的工作,虽说能通过看文书或是看审判来获取一点经验,但还是希望能有更多一点关于法院工作的经验。用人单位在用实习生时往往只是视为劳力苦力搬搬东西,而往往忽视了挖掘实习生更深的潜力,给予实习生更多的机会。所以在我看来,实习确实要从小事做起,一点一点积累经验,但用人单位只给小事确实很难激起再次前往该处实习的兴趣。

综上,有好有坏,有所得有所失,一个月的实习其实算不得什么,但是这段实习经验也的的确确在我的人生之中留下了一笔,刻在我的脑海之中。

近似数心得体会及感悟

您现在正在阅读的小学数学《近似数》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学《近似数》教学反思《近似数》是义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第77页的内容,学生在学校本内容之前,已经学校过简单数的估数,以及100以内加减法的估算,学生基本能理解大约、左右、大概等词的意思,并且已经学习了万以内数的读写法,数的组成。这些知识构成了本节课的学习基础。

课堂设计的板书如下:

近似数。

准确数:近似数:

102元100元。

313人310人。

41人40人。

9992人10000人。

整百、整千、整万的数,所以较容易记忆。

在练习过程中,我发现学生存在几个问题:

1、学生没有真真切切地体会到近似数的特点与作用。比如说对于603米,有的学生的答案是约为601、602米。

您现在正在阅读的小学数学《近似数》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学《近似数》教学反思2、学生没有很好地理解近似数可以有多个。

3、学生没有能正确地进行估数,比如练习洗衣机售价为1198元,约是多少元?这题,很多学生就回答约是20xx元。

为什么会出现如此多的问题呢?回顾我的教学过程,我发现对于近似数的特点,教授得并不透彻,而且好像没有正式地提到近似数可以有多个。所以如果上课时,我有意识地注意到这些细节,也许就可以避免出现第一和第二个问题。

第三和第四个问题出现的原因,我觉得可能是一样的,那就是学生还没有体验到较大的数在生活中的应用、无法准确地把握大数之间差距的程度究竟有多大,如:学生可能知道9019与9000相差19,却无法体会到19对于这两个数而言,这个差距是很小的。

如果重新教授本课,我该如何处理,才能很好地解决这些问题呢?也许通过学生交流、讨论,教师小结,可以很好地解决第一和第二个问题;而第三个问题,可以通过一百一百地从1200数到20xx,发现之间的差距有800之多,并顺势提醒,近似数跟准确数是接近的。但第四个问题,目前,我真想不出很好的办法来解决。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

近似数心得体会及感悟

1.复旧引新,沟通前后知识间的联系。课始出示:把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数986413356286521490088,目的是让学生温故而知新,减少学习中的盲目性,提高课堂教学效率。

2.联系生活实际,体会数学与生活的联系。结合主题图,创设了邻居家的孩子“小豆豆”测身高的生活情境,自然的引入新课,使学生看到小数在生活中的广泛应用。在巩固环节,让学生说出把4、85元精确到元、精确到角分别是多少钱,这样把学习的求一个小数的近似数的知识还原与生活,应用与生活。

3.深刻体会保留保留几位小数的含义。通过学习,使学生体会到保留一位小数就是精确到十分位;保留两位小数就是精确到百分位;保留整数就是精确到十分位。

4.重点比较2.5和2.50的区别。通过在数轴上的取值范围,使学生体会到2.5的取值范围在2.45~2.54,2.50的取值范围在2.495~2.504,虽然大小相等,但是精确度不一样,2.5表示精确到十分位,2.50表示精确到百分位。

1.学生对于保留整数就是看十分位上的数是否满5,但对于精确到十分位就是保留整数的逆向理解有些困难。

2.对于典型题中形如9.956保留整数、保留一位小数,学生还是存在不知如何进位的问题。

1.加强保留整数、保留一位小数、保留两位小数的含义的逆向理解,使学生深刻体会保留几位小数的含义。

2.加强典型易错题的练习,消除学习中易出错、易混淆的问题。

对时间的感悟与心得体会总结

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

但在现实生活中,浪费时间表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不应该干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了大量宝贵的时间,也许大家都认为这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了。

今天,我想告诉大家一个真实的故事。鲁迅大家都知道,但你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私熟的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。他曾说:“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是生命。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了成功,成为一代大文豪!

"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的"危险人群"。这些人往往有一种"明天再说"的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个"今天"值两个"明天",当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:"从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。"当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。

对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。

你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。

土木认识实习心得体会感悟

20__年_月,我在__建筑有限责任公司__新校区项目部实习,主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。

经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识:

一、钢筋工程。

1、础底板及基础梁钢筋的绑扎。

(1)按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。

(2)摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

(3)底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。

(4)底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。

2、钢筋的绑扎。

(1)在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。

(2)先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。

(3)框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。

(4)箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135°,平直部分长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。

(5)梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。

3、钢筋绑扎。

(1)清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。

(2)按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。

(3)在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。

(4)在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15㎜,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。

近似数心得体会及感悟

1.复旧引新,沟通前后知识间的联系。课始出示:把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数986413356286521490088,目的是让学生温故而知新,减少学习中的盲目性,提高课堂教学效率。

2.联系生活实际,体会数学与生活的联系。结合主题图,创设了邻居家的孩子“小豆豆”测身高的生活情境,自然的引入新课,使学生看到小数在生活中的广泛应用。在巩固环节,让学生说出把4、85元精确到元、精确到角分别是多少钱,这样把学习的求一个小数的近似数的知识还原与生活,应用与生活。

3.深刻体会保留保留几位小数的含义。通过学习,使学生体会到保留一位小数就是精确到十分位;保留两位小数就是精确到百分位;保留整数就是精确到十分位。

4.重点比较2.5和2.50的区别。通过在数轴上的取值范围,使学生体会到2.5的取值范围在2.45~2.54,2.50的取值范围在2.495~2.504,虽然大小相等,但是精确度不一样,2.5表示精确到十分位,2.50表示精确到百分位。

1.学生对于保留整数就是看十分位上的数是否满5,但对于精确到十分位就是保留整数的逆向理解有些困难。

2.对于典型题中形如9.956保留整数、保留一位小数,学生还是存在不知如何进位的问题。

1.加强保留整数、保留一位小数、保留两位小数的含义的逆向理解,使学生深刻体会保留几位小数的含义。

2.加强典型易错题的练习,消除学习中易出错、易混淆的问题。

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