总结是对过去经验的一个思考和总结，对我而言，它是一个很重要的反思过程。小编为大家整理了一些有关心得体会的研究成果，希望能够为大家提供一些建议和参考。
战略管理发展史心得体会
第一段：导言（字数：150）。
战略管理是企业管理的重要组成部分，是企业实现长期目标的关键手段。随着经济社会的发展和市场竞争的加剧，战略管理的重要性越来越被人们所重视。本文将从战略管理发展的历程中，探讨战略管理的演变过程，以及这个过程中体现出的一些思想和理念，从而探讨战略管理的发展趋势，并结合个人的实践体会，提出一些对于未来战略管理的思考和建议。
20世纪50年代初，美国学者针对企业战略制定的研究逐渐兴起，提出了企业战略管理的概念，这标志着战略管理的发展初期开始。在这个阶段，战略管理主要关注企业的长期发展规划和策略制定。学者们通过研究企业外部环境和内部条件，制定出旨在长期生存和发展的战略计划，并将其落实到企业的各个方面，使企业在市场竞争中保持优势地位。在这个阶段，战略管理的主要理念是“长期规划导向”，通过规划实现战略目标。
20世纪60年代，随着市场竞争的日益激烈，企业对管理的要求越来越高，战略管理的发展进入了中期阶段。在这个阶段中，战略管理主要关注企业的组织管理和人员培养。管理学者们开始研究企业内部管理机制，尝试提高组织的效率和运营水平，通过组织改革和人员培训，提高企业的竞争力。在这个阶段，战略管理的主要理念是“内部管理导向”，通过优化内部管理结构实现战略目标。
20世纪70年代至今，随着信息技术的迅速发展和全球化的加剧，企业面临更加激烈的市场竞争，战略管理的发展进入了后期阶段。在这个阶段，战略管理主要关注企业的全面协调和资源配置。管理学者们研究企业的内外部环境，思考如何通过资源优化和全面协调，实现企业在市场竞争中的优势。在这个阶段，战略管理的主要理念是“全面协调导向”，通过资源优化和全面协调实现战略目标。
第五段：结语（字数：250）。
随着经济社会的发展和市场竞争的加剧，新的战略管理理念层出不穷，“创新”、“服务”、“社会责任”等成为了战略管理的新关键词。在未来的战略管理中，需要进一步强调外部环境和社会环境的变化，充分发挥企业资源，加强内部协调和多元化管理，致力于创新和服务，实现企业和社会的共同发展。对于个人来说，战略管理的理念和方法能帮助我们更好地思考和规划自己的发展，实现个人的目标和价值。因此，战略管理的发展史对于企业和个人都具有重要的意义。
银行发展与管理心得体会
银行作为现代金融业的重要组成部分，不断发展壮大，成为了经济社会中不可或缺的力量。在实践中，我所在的高中有一门选修课程，名为“银行经营”，有幸选修该课程，深入了解了银行业的发展历程以及管理工作。在学习过程中，我不仅对银行业有了更深入的认识，也深刻体会到了管理心得。
首先，银行在发展过程中，要不断加强对外部环境的分析和判断。在当今竞争激烈的市场环境下，各种风险和挑战不断涌现。因此，银行必须时刻关注市场变化，了解利率、汇率、金融稳定等要素的变化趋势，才能及时调整经营策略，并根据实际情况灵活应变。
其次，银行的管理体系必须完善，尤其是内部控制和风险管理方面。在经营银行业务时，涉及到大量的财务、资产、风险和人员等问题。银行必须建立完善的内部审计和风险管理机制，加强对业务风险的把控，做到管理规范、制度健全。
第三，银行在服务客户时，要秉持“以人为本”的理念，注重满足客户需求。银行的服务对象不仅仅是企业、政府或金融机构等大客户，更是广大的个人客户。因此，银行需要根据不同客户的需求，提供不同形式的金融产品和服务，特别是在网络金融时代，银行应积极发展移动互联网和手机银行等新型服务模式，方便、快捷地为客户提供金融服务。
最后，银行在管理中不仅仅要面对客户需求，还要面对员工管理问题。员工是银行的核心资源，银行需要重视员工培训和激励，提高员工的工作能力和服务水平，让员工感受到银行的关怀和尊重，从而提高员工的工作效率和服务质量。
总之，银行业作为现代金融业中极为重要的组成部分，必须不断发展和完善管理体系、服务客户、管理员工等各个方面，才能更好地为经济社会发展做出更大的贡献。
教学管理发展史心得体会
教学管理是教育的重要组成部分，其发展历程与教育的进步息息相关。本文将以教学管理发展史为主题，探讨教学管理的起源和发展，并结合自身的学习和实践经历，表达对于教学管理的心得和体会。
第一段：教学管理的起源和重要性（200字）。
教学管理的起源可以追溯到古代教育中的“师徒制”和“家长学”，但正式的教学管理发展始于近现代。随着教育规模的扩大和社会进步的需要，人们开始对于教育的组织、管理和监督提出了更高的要求。教学管理的重要性不可忽视，它是保证教育质量的关键环节。合理的教学管理可以促进教育资源的合理配置，提升教育效益，推动教育的发展。
教学管理发展经历了多个关键阶段。在古代，教学管理以“教书育人”为核心，强调师长的权威和学生的服从。到了近代，教学管理开始注重学生的全面发展和个性特点的培养，提出了以学生为中心、以教师为主导的教学管理理念。今天，伴随着信息技术的发展，教学管理又迎来了新的机遇和挑战。教育信息化已经成为教学管理的新趋势，为教育教学提供了更多的平台和手段。
第三段：教学管理的实践与问题（300字）。
在学习和实践中，我深切感受到了教学管理的重要性和存在的问题。教学管理实践中常常面临教育资源不均衡、教学质量参差不齐等问，这要求我们不断寻求解决问题的有效方法。个人认为，教学管理需要更加注重学生的需求，倾听学生声音，关注学生的学习兴趣和发展潜能，以便更好地提供适合学生的教育环境和教学方式。
第四段：教学管理的创新与前景（200字）。
教学管理的发展需要不断的创新。面对新时代的需求，教学管理要与时俱进，积极引入现代科技手段，拓展教育资源，提高教育教学效率。同时，教学管理也应注重培养学生的创新思维和实践能力，帮助学生更好地适应未来社会的变化和挑战。
第五段：个人的心得体会（200字）。
通过学习和实践，我逐渐认识到教学管理的重要性和复杂性。教学管理不仅是一个学科，也是一门艺术和技巧。我深深体会到教学管理者需要具备广泛的知识背景、良好的沟通能力和灵活的思维方式。只有不断与时俱进，不断学习和反思，才能在实践中有效地提高教学管理水平。
总结：
教学管理发展史是教育进步的镜子。通过对教学管理发展历程的了解，我们可以更好地认识到教学管理的重要性，同时也能够从中汲取经验和教训。在未来的学习和实践中，我将继续不断提升自己的教学管理水平，为教育事业的发展做出自己的贡献。
银行发展与管理心得体会
在当前世界经济形势下，银行作为经济的重要支柱之一，承担着巨大的经济和社会责任。自改革开放以来，中国的金融业也取得了长足的进步，银行作为金融业的核心，发挥着越来越重要的作用。在我与银行的接触中，我深刻感受到了银行的发展与管理之间的相互关系，体会到了银行对于顾客的诚信服务和技术创新的重要性。
首先，银行的发展需要一个科学的管理体系。一个长期的健康发展的机构必定建立在稳定的管理之上。近年来,中国银行业发展出了许多与国际接轨的管理模式，如八大运营互联网金融、线上化、智能化、大数据、金融科技等。银行的管理运营模式必须不断地创新和改进，才能适应时代发展的需求。此外,中国法律法规比较严格,银行在发展过程中必须严格遵守各项规定,保证行业的发展氛围开放,公平、公正。
其次，银行的发展需要讲究诚信服务。银行作为金融机构是为顾客提供全方位金融服务的，只有提供优质服务，树立良好的信誉，才能拓宽业务范围，赢得更多的客户。所以银行的员工应该时刻保持一颗诚信的心，用真诚和耐心对待每一个客户，用负责任的态度对待每一笔交易。只有这样，才能让顾客满意，赢得口碑，稳固自己在金融市场的地位。
最后，银行的发展必须注重技术创新。近年来,随着互联网的不断普及，各种科技手段的出现对银行的创新、运营管理带来了越来越多的投入。我们只需通过手提手机就能随时随地进行银行业务的查询，甚至可以实现转账、支付等功能。银行业也反过来逐步推动了IT技术的发展，将各种创新技术应用于经营活动中，如数据挖掘、风险管理、无纸化并及时检测数据和分析。因此,对于银行员工来说,必须不断地学习各种新技术，尝试将其应用于工作之中，才能适应银行日益紧迫和繁琐的工作量，并使自己成为知识和技术更新的引领者。
总之,银行是国内经济发展的重要支柱，一个好的银行必须拥有科学的管理理念，讲究诚信服务，注重技术创新。希望未来中国银行业能够不断完善，创新发展，为中国经济确立更加稳定的基石。
公安管理发展史心得体会
公安管理是指国家机关依法行使公安职权，维护社会治安，保护公民人身财产安全，预防和打击犯罪活动的工作。而公安管理的发展史则是公安事业发展历程中的重要组成部分。通过学习和研究公安管理发展史，我深刻认识到公安管理对社会稳定和个人安全的重要意义，也体会到公安管理在不同历史时期的特点和变革。以下是我对公安管理发展史的心得体会。
首先，在古代社会，公安管理主要依靠子弟兵、巡捕和官府的警察力量维持治安。这种管理方式虽然简单粗暴，但在当时的社会条件下确实起到了一定的作用。从古代社会到现代社会，社会治安问题始终是人们关注的焦点。不同的是，随着社会的发展和演变，公安管理面临的挑战也越来越严峻，因此，在古代社会普通人民对公安管理的要求主要是希望警察能够维护社会秩序，保护人民的生命和财产安全。
其次，随着现代社会的到来，公安管理也面临了新的情况和任务。在1927年国民党发动的大革命中，中国共产党正确把工人阶级夺取政权与推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义相结合，创立了以工农武装为基础的新型公安组织，开始了现代化的公安管理体制的探索。这一时期的公安管理，注重加强政治工作，发展武装力量，打击有组织犯罪，保护国家安全。与古代社会相比，公安管理变得更加专业化和科学化，适应了新时期的需要。
再次，建国初期，公安管理面临了巨大的挑战和任务。解放战争胜利后，中国进入了社会主义建设阶段，公安管理也进入了新的发展阶段。在这一时期，公安管理的特点是以维护社会稳定为中心，加大犯罪打击力度，加强治安防范和管理，保护人民的生命财产安全。同时，公安管理还要适应社会主义建设的需要，深入到工矿企业、农村、学校等单位，维护广大人民群众的切身利益。这一时期公安管理对法律法规的精通和执行能力要求更高，同时也注重与人民群众的联系和互动。
最后，改革开放以来，公安管理面临了全新的挑战和机遇。改革开放使中国迎来了高速发展的历史机遇，同时也带来了一系列的社会问题和犯罪活动。因此，公安管理进一步加大了打击犯罪的力度，注重科技手段的运用，加强国际合作，共同打击跨国犯罪。同时，也注重公安队伍的素质和能力的提升，加强领导力和队伍建设，提高公安人员的综合素质。
综上所述，公安管理发展史体现了从古代社会到现代社会的不同阶段的演变和特点。同时，由于社会的发展和变化，公安管理也不断面临新的挑战和问题。但无论是古代社会还是现代社会，公安管理的目标都是为了维护社会稳定，保护公民安全。在今后的发展中，公安管理需要与时俱进，不断创新，适应社会的需要，保持社会治安的良好态势。
经营管理发展史心得体会
经营管理发展史是指经过多年积累、探索和总结，企业管理理论和经验从简单到复杂，从单一到综合，从实践到理论逐步完善、发展的历史记录与实践总结。在这个不断变化、竞争激烈的时代背景下，掌握经营管理发展史不仅是对企业管理的全面把握，更是对企业未来发展方向的指导。
第二段：初期经营管理阶段。
20世纪初，企业管理还处于萌芽阶段，以美国的弗雷德里克·泰勒的科学管理理论为代表，强调生产效率、作业分工、标准化与规范化，致力于从人的主观处理中脱离出来，实现生产效率极大化。在工业化时代，这种管理方式的确有效，但是人们长期压抑的主观能动性在社会变革的时代，已经丧失了应有的效力。
第三段：中期经营管理阶段。
经过第二次世界大战和1949年中华人民共和国的成立，全球开始进入了服务业时代，各种新兴产业逐渐出现。企业开始注重员工的素质培养和管理，管理人员逐渐强调以员工为核心，实现以人为本的理念。这个时期伴随了现代化管理的产生，逐渐形成了标准化、流程化的管理模式。好处是方便管理和生产，但也存在危机，随着竞争的加剧，这种标准化和流程化管理模式可能失去更敏锐和灵活的创造力。
第四段：现代经营管理阶段。
面对全球性的不确定性和快速的变化，现代经营管理已经开始进入协作经营的时代，共建共享理念的出现是根据这个时代的需要而出现的一种经营模式，未来的企业管理将颠覆过去的管理模式，实现协同的新经营理念。例如，随着信息化技术的大力发展，互联网思维正在成为现代企业的一种主流经营理念。企业的不再依赖实体资产而是从“实”业转向“虚”业，通过控制互联网平台向全世界服务，迅速占领全球市场。
第五段：总结。
回顾经营管理的发展历程，将经营管理发展史中的思想、理论、方法和经验融入到企业的日常经营管理中，可以帮助企业逐步建立健全的管理体系，拓宽新的经营思路和手段，获得可持续的发展机遇。无论是科学管理的初期阶段，还是人本管理的中期阶段，都必须在现代经营管理阶段好好吸取经验和教训，更好地适应市场的发展变化，培育企业的核心竞争力，迎接未来的挑战。
银行发展与管理心得体会
作为一名普通高中生，很难想象银行是如何发展和管理的。但我可以从身边的例子中体会到一些管理心得。
首先，银行要树立良好的形象和声誉，这是其可持续发展的关键。在我们日常生活中，我们常常需要向银行借款、存款或是理财，因此，一个良好的声誉和形象不但能给广大客户带来信任感，更能增加他们再次使用银行服务的可能性。
其次，银行的核心在于客户服务。一家优秀的银行需要提供最优质的服务，从而赢得客户的支持和信任。这个道理，在其他行业同样适用。在我身边，有这样一个小小的例子：一个街头小摊的老板，凭借着良好的服务和耐心的态度，让他的小摊成为当地一家知名的商户。这就说明，在服务质量上真正重视和实行，将带来自然而然的商业成功。
再者，银行管理需要注重细节。细节决定成败，在银行这个行业中同样如此。每一个环节，每一个细节都需要得到银行工作人员的注意和严格执行。一份完整、准确的客户信息，一次精致的服务体验，这些都充分说明着细节管理的重要性。
最后，银行管理还要注意团队管理。银行作为一个集体，需要有效的团队合作才能做出更优秀的工作。因此，银行管理者需要不断通过内部培训、激励和奖励等方式，营造积极向上的企业文化，激发员工的自主性。只有这样，才能让银行的管理机制得到更全面、更有效的实施。
总之，银行的发展和管理需要每一个管理人员都站在客户的角度来思考问题，注重积极负责、细致入微的总体管理。
学生发展与管理心得体会
学生发展与管理一直是教育工作者关注的焦点之一。近年来，随着教育行业的快速发展，学生发展与管理也越来越成为教育工作者不可忽视的问题。在这个过程中，我也有一些心得体会，希望能够和大家分享。
第二段：认识学生。
首先，学生发展与管理的核心是认识学生。了解学生的需求、心理和问题是有效管理学生的前提。只有充分、真实地了解每位学生的实际情况，才能够根据不同情况制定个性化的管理方案。例如，有些学生在成绩方面表现不理想，但实际上是因为家庭情况导致学习压力过大，这时候，我们需要与家长沟通协作，共同为学生排忧解难，制定正确的学习规划和心理疏导方案。
第三段：建立信任。
其次，建立良好的师生信任是学生发展与管理不可或缺的一环。无论是学生的自我价值感，还是学生的行为习惯，都与学生与教师的关系密不可分。因此，建立良好的信任不仅仅是为了提升学生的成绩，更重要的是为了培养学生的健康人格和积极人生态度。在这个过程中，我们可以采用多种管理方法，例如通过开展学生参与感强的活动，多次面对面交流，或者通过规定简单明了的制度等方式，来增加师生之间的信任。
第四段：关注细节。
另外，学生发展与管理过程中，关注细节也是非常重要的一个方面。每个学生的情况各不相同，需要针对个体化需求量身定制管理方案，包括管理细节方面。例如，学生学习时可能会出现注意力不集中的情况，这时候，需要与当事人深入沟通，找到问题根源，制定有效的解决方案，并及时跟进，对解决过程进行有效的评估和反馈。
第五段：教育价值观。
最后，学生发展与管理不仅仅是单纯地提升学生的学习成绩，更重要的是在帮助学生建立健全的人生观、价值观的过程中，让学生在成长过程中形成具有社会责任感的公民意识和良好的操行。因此，我们需要关注学生的全面发展，让学生在学习、生活、思考和决策中不断成长和进步，展示出关怀和爱的教育力量。
总结：结论。
总之，学生发展与管理是一项极其重要的工程，要把学生发展与管理做好，需要教育工作者认真研究、深入思考和总结经验，以不断创新和进步的态度，关注学生的全面发展和健康成长，共同推进教育事业的进步和发展。
经营管理发展史心得体会
经营管理发展史是指人类社会在长期发展过程中，经济活动所采取的管理方法和经营策略的变迁演进。它反映了人类社会生产力、生产关系、财富分配和经济制度变革的历程。对于企业家和经理人而言，经营管理发展史有着重要的启示和借鉴，对于推动中国现代企业的经营管理创新和转型升级具有极其重要的作用。
从古代开始，人类就开始了经济活动，而古代的经营管理多是由家族长辈或者财产拥有者直接管理。然而在相当长一段时间里，人们很少知道如何进行预测和计划，因此一切都靠个人的经验和直觉来经营管理。古代经营管理发展史的启示是应该注重经验积累，不断磨练自己的经营管理技能和增强自己的判断力。
近代经营管理是由工业革命所带来的尖端管理学术概念的应用。减少生产成本、提高效率、改进生产技术、发展组织、学会规划和预测都成为了追求的主题。在近代经营管理中，管理的完善和规范有助于企业的成功。近代经营管理发展史的启示是学习现代管理技术和重视组织管理，使企业能够有更高的准确率和更正式的方法来分析和决策。
现代经营管理是科技时代的专业化管理，主要围绕客户需求、市场、数据与分析展开。从管理模式来讲，要强调利用信息技术打造更好的组织形态，让企业在产品设计、市场推广、生产流程、售后服务等各个方面都能体现出高效率、高质量和高水准。现代经营管理发展史的启示是坚信数据的力量和大数据对于企业运营的巨大作用，从而在企业中广泛应用各种流行的技术来提高企业的极限。
第五段：总结。
经营管理发展史是随着时间的推移不断进步的。古人们在经营中通过不断凝聚自身的经验，从中得到启示。近代经营管理的突出特点是勇于采纳新思维、新技术。在现代社会，信息流和技术流是推动社会进步的双轮驱动力，因此现代经营管理也需要跨越业务和技术，并向着数据中心化和客户化的方向发展，让企业能够拥有更先进的管理思想和完善的管理体系，使企业在激烈的市场竞争中占据有利地位。
学生发展与管理心得体会
一、引言：
学生发展与管理是教育领域中非常重要的一个方面，它能够促进学生的综合素质全面发展。在教育教学实践中，我深刻地感受到学生发展与管理的重要性，并从中获得了很多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将结合自己的实践经验，就学生发展与管理的几个方面谈一谈我的心得。
二、关注学生个体差异，注重个性化教育：
在学生发展与管理中，我们要始终将学生的个体差异放在心中，实行个性化教育。这一点很重要，因为每个学生都有自己的特点和需求，我们不能用同样的方式对待每一个学生。在课堂教学中，我也尽量多关注学生的表现，发现他们的潜能，鼓励他们尝试更多的事情，给予他们更多的支持和指引。在学生管理方面，也要根据学生个体差异加以处理，采取不同的教育管理措施。比如，对于自信心不够的学生要给予更多的肯定和鼓励，对于自制力不够的学生要采取更加严格的管理方式等等。总之，关注学生的个体差异是促进学生发展与管理的基础。
三、注重学生的兴趣爱好，增强学习的主动性：
学生的兴趣爱好对于促进学生发展与管理非常重要。在教学过程中，我也经常找到学生的兴趣点，帮助他们培养个人爱好，采用不同的教学方式和方法，使他们能够充分参与到课堂教学中来。同时，要给学生提供自由创造的空间，培养学生的主动性，使他们通过自己的努力来发掘和掌握知识，增强学习的效果和兴趣。这种方式不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以促进学生的发展，培养出更多具有创造力和思考能力的人才。
四、加强家校沟通，协力促进学生发展：
家校之间的密切合作关系是学生发展与管理的重要一环。在学生发展与管理过程中，家长的支持至关重要，因为家长扮演了促进孩子成长的重要角色。为此，我们应该加强家校之间的沟通，让父母参与进来，共同协力促进学生的发展。与家长交流，及时反馈学生在学校的表现，共同商讨如何帮助学生克服困难，解决学习中遇到的问题。同时，家长也应该积极参与到学生的学习和生活中，与学校协同合作，共同为孩子创造一个茁壮成长的环境。
五、着力培养学生的核心素养，打造全面发展的人才：
在促进学生发展与管理的过程中，着力培养学生的核心素养至关重要。这些素养包括学习素养、道德素养、创新素养、体育素养等。在教学过程中，我不仅注重学生的学科知识，还注重培养学生的其他素养，使学生得到全面的发展。比如，在课程中加强道德教育，通过情境模拟，生动形象地引导学生学习健康、向上的价值观；在体育活动中推广全民健身运动，培养勇于拼搏、团队合作等能力。这样，培养出的学生不仅在学科知识上有所建树，同时也具备了全面的素养和能力，成为了具有独立思考与创新精神的人才。
六、总结：
总之，学生发展与管理是一项长期的工作，在这个过程中，要坚持关注学生个体差异、注重学生兴趣爱好、家校协同，着力培养学生的核心素养等等。只有从多个方面齐头并进，才能够真正促进学生的全面发展和成长。作为一名教育工作者，我相信，在我们共同的努力下，每个学生都会变得更加优秀，创造出更大的价值。
战略管理发展史心得体会
摘要：战略管理的概念和实践随着时代的变迁不断发展和演变。在本文中，笔者对战略管理发展史进行了总结和回顾，并基于个人经历和学习体验，提出了自己的心得感悟。
战略管理的历史可以追溯到20世纪初。在这个时期，战略管理的概念还没有明确的定义，但人们已经开始关注如何制定和实施长期和短期计划，以应对环境变化和市场竞争。在1950年代和60年代，马斯洛的人类需求层次理论和波特的五力模型等理论陆续提出。这让人们开始认识到，在制定组织战略时需要考虑多方面的因素。80年代，麦肯锡公司提出了三圈模型，标志着战略管理进入了现代化阶段。随后，在90年代，战略管理框架逐渐被证明是一种切实可行的方法，而它的实施也成为了公司成功的必备条件。
战略管理是一个复杂的领域，其中涉及到多种模型和工具。其中最著名的是波特的竞争战略理论、SWOT分析和贝因根的效用理论等。这些理论和工具的共同点在于，它们都是制定和实施战略的指导原则，它们的使用有助于企业更好地理解自身的环境和实力，制定出更为有效的战略计划。而这些模型和工具的演化与完善，也表明了战略管理的不断发展和进步。
第三段：战略管理实践的局限性。
虽然战略管理模型和工具给组织提供了指导和支持，但是它们并不能解决所有的问题。这是因为实施战略需要考虑的因素非常多，而且环境和市场竞争的变化也会给战略管理带来挑战。因此，企业需要对战略的执行和调整进行不断的循环和改进，才能不断适应环境变化和市场需求。
第四段：战略管理的重要性。
战略管理是企业长期发展的关键之一。如果企业没有一个明确的战略，就容易迷失自己的方向，无法做出清晰的决策，进而无法取得好的业绩。尤其是在今天这个变幻莫测的商业环境中，制定恰当的战略，及时地对其进行调整，已经成为企业成功的重要保障。
在学习和实践战略管理过程中，我深深地认识到了战略管理对企业的重要性。战略管理要考虑的因素繁多，不同的战略模型和工具也存在各自的优缺点。因此，企业需要不断遵循和学习战略管理理论和实践，并结合自身的实际情况进行灵活、科学的战略制定和实施。此外，我还意识到，实施一项成功的战略需要全体员工的共同努力，这需要领导者不断地激励和推动其团队，以实现企业共同的战略目标。
结论：
战略管理发展史的演变和不断完善，为企业长期稳定发展提供了有力支撑。然而，企业需要从自身出发，灵活地采用各种战略模型和工具，倡导创新思维和跨部门合作，才能成功应对市场的挑战和把握机遇。
管理才能发展心得体会
管理才能发展是一个不断学习和成长的过程，我在这一领域的探索中积累了一些宝贵的心得体会。在过去的几年中，我扮演了不同层次的管理角色，在团队中积极探索和实践，不断提升自己的管理能力。下面从管理者的角度出发，我将分享我的心得体会。
首先，作为一个管理者，沟通能力是至关重要的。团队中的每个人都有自己的思想和想法，而作为管理者，我们需要明确的表达自己的意图，与团队成员进行有效的沟通。在日常工作中，我始终倾听员工的建议和意见，并充分利用团队讨论和会议的平台，以确保每个人的声音都能被听到和尊重。同时，作为一个管理者，我们还需要善于向上级汇报工作，及时反馈团队的成果和困难，使上级能够了解团队的真实情况，并给予指导和支持。
其次，有效的团队管理是管理者成功的重要因素之一。一个高效的团队需要一个目标明确、任务明确和责任明确的领导者。作为管理者，我们需要设定明确的目标，制定详细的计划，并确保每个人都清楚自己的职责和任务。此外，我们还要充分发挥团队成员的优势，合理分配工作，鼓励团队合作和协作。通过有效的团队管理，我们可以实现团队的快速发展和持续改进，并推动团队成员的个人成长和发展。
第三，激励与激励是管理才能发展中不可或缺的一环。激励团队成员表现出色，并激发他们的潜力是管理者的重要任务之一。作为管理者，我们需要善于发现团队成员的优点和长处，并通过赞扬和奖励来表彰他们的工作和贡献。同时，我们还需要给予他们充分的信任和支持，让他们在工作中感受到自己的重要性和价值。通过激励和激励，我们可以建立一个积极向上、有活力的团队，为组织的发展做出更大的贡献。
第四，自我反思是管理才能发展的重要环节。作为管理者，我们需要不断反思自己的管理方式和方法，并及时调整自己的行为和举止。只有通过不断反思和改进，我们才能不断进步，并提升自己的管理能力。在我个人的实践中，我经常会回顾自己的工作表现，分析存在的问题和不足，并制定相应的改进计划。同时，我也会主动寻求他人的意见和建议，接受他们的批评和指导。通过自我反思，我不断提高自己的专业知识和工作能力，并实现了更好的管理效果。
最后，与团队成员建立良好的人际关系也是管理才能发展中重要的一环。作为管理者，我们需要关心和照顾团队成员的个人和职业发展，并与他们建立互信和合作的关系。通过与团队成员的互动和交流，我们可以建立更加紧密的联系，形成高效的工作团队。在我个人的经验中，我始终与员工保持良好的关系，关注他们的意见和需求，并提供必要的支持和帮助。通过这种方式，我得到了团队成员的尊重和信任，并与他们一起取得了一系列重要的成果。
总结起来，管理才能发展是一个充满挑战和机遇的过程，需要管理者具备许多必备的素质和能力。通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己的管理风格和方法，并取得了一定的成绩。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的管理能力，不断适应和应对变化，为团队和组织的发展做出更大的贡献。同时，我也鼓励其他人在管理才能发展的道路上勇往直前，不断挑战自我，实现个人价值和组织目标的双赢。
管理才能发展心得体会
管理是一种艺术，也是一门科学。在当今社会，管理才能对个人的发展起着至关重要的作用。我有幸能够担任一家知名企业的管理岗位，通过与同事们的合作和自身的努力，我收获了许多对管理才能发展的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对管理才能发展的一些思考和体验。
首先，管理才能的发展需要不断学习和提升自身的能力。在现代社会，科技的快速发展以及业务的日益复杂，要想成为一名成功的管理者，仅凭过去的经验和知识远远不够。因此，我始终将学习放在首位，并且不断深化自己在管理领域的知识和技能。
其次，团队协作是管理才能发展的关键。作为一名管理者，要能够善于团结和调动团队的积极性，尊重每个成员的个性和价值，激发团队的创造力和凝聚力。通过与团队成员的密切合作，我体会到团队的力量和价值，也逐渐成长为一名能够有效管理团队的管理者。
第三，沟通能力是管理才能的重要组成部分。一位优秀的管理者应能清楚表达自己的想法和要求，同时也要善于倾听和理解他人的意见和建议。通过丰富的沟通交流，我发现沟通能够减少误解和摩擦，增进团队之间的互信和合作，从而提高工作效率和质量。
此外，管理才能的发展也需要良好的时间管理和应变能力。管理岗位往往需要同时处理多个任务和面对各种挑战，因此，具备良好的时间管理能力和快速应对问题的能力是至关重要的。通过自己的努力，我学会了合理安排时间，更好地应对紧急情况，并且能够冷静思考和制定应对方案。
最后，我认为管理才能的发展还需要不断改进和创新。管理是一门科学，但同时也需要不断钻研与改革，适应社会和行业的变化。作为一名管理者，要不断思考和反思，寻找问题所在，并积极探索创新的方法和解决方案，从而更好地适应变化和提升管理水平。
综上所述，管理才能的发展对个人的成长和职业发展具有重要意义。通过不断学习和提升自身能力，善于团队协作，具备良好的沟通能力，合理管理时间和应对问题，以及不断改进和创新，我相信每个人都可以成为一名出色的管理者。作为一名管理者，我希望通过自己的努力和实践，不断提高自身的管理才能，为企业的发展和团队的壮大做出更大的贡献。
管理才能发展心得体会
第一段：引言（150字）。
在现代社会中，管理才能不仅是企业成功的关键，也是个人职业发展的重要依托。经过多年的工作经验，我深深体会到管理才能对于个人职业发展的意义和价值。在与同事、上司和下属的合作中，我不断总结和提升自己的管理才能，逐渐形成了自己独特的管理风格和心得体会。
第二段：培养领导力和战略思维能力（250字）。
作为一个管理者，领导力和战略思维能力是至关重要的。领导力能够让我在团队中发挥示范作用，激励团队成员充分发挥各自的优势，共同努力实现组织的目标。通过参与各种培训、学习和实践，我不断提升自己的领导力，学会如何激励他人，如何有效地分配资源，如何处理团队内部的冲突。战略思维能力则是我在处理复杂问题和制定长远规划时的重要能力。通过认真分析市场、了解内外部环境，我能够做出明智的决策和正确的战略选择。
第三段：有效沟通和团队协作（250字）。
管理才能的另一个关键方面是有效沟通和团队协作能力。作为一个管理者，我通过有效的沟通，能够与不同层级和背景的人建立良好的关系，确保信息的准确传递和理解。在团队协作中，我善于将团队成员的优势进行整合，实现协同工作，最大化地发挥团队的整体实力。同时，我也注重团队的凝聚力和协同效率的提升，通过组织各类团队活动和培训，增强团队意识和团队合作能力。
第四段：学会管理时间和压力（250字）。
在现代职场中，时间管理和压力管理是管理者必须具备的素质。我学会了对工作进行明确的规划和分解，合理安排各项任务的优先级，调整时间和资源的分配。通过自律和高效的工作方式，我能够在压力下保持良好的工作状态，提高自己的工作效能。同时，我也注重学习和运动等个人爱好，通过这些方式有效地释放压力，保持身心健康。
第五段：不断学习和创新（300字）。
在管理才能的发展中，学习和创新是永不停歇的动力。我不断地学习新知识、新技能，通过阅读管理学经典著作、参加研讨会和课程，不断更新自己的管理理念和方法。同时，我也注重培养创新思维，鼓励和推动团队成员提出新的观点和解决方案。通过不断创新和改进，我能够更好地满足市场需求，提升个人和团队的竞争力。
结尾（100字）。
管理才能对个人职业发展的重要性不言而喻。通过培养领导力和战略思维能力、发展有效沟通和团队协作能力、学会管理时间和压力、持续学习和创新，我在个人职业发展中取得了不少成就。经过多年实践，我逐渐形成了自己独特的管理风格和心得体会，这些经验将会继续指引我的职业发展之路。
管理发展心得体会
4月12日下午我们机械工程系全体教师集中cad机房观看了6s精益管理视频讲座，，推行6s管理的目的就是使全体教师在工作中切实实行6s，让6s深入人心，以此提升学校形象，提高工作效率。6s后大家精神面貌都焕然一新，工作场所也更加井然有序，工作环境大为改善，为学校的发展壮大打好奠基石。
6s现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法，包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分，主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。成功的导入6s，可以改善和提高企业形象，促进工作效率提高，缩短作业周期，降低生产成本，切实保障安全，是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。
6s管理源于日本企业的5s管理，是指在生产现场中对人员、设备、材料等生产要素进行有效管理的一种方法。作为一切管理工作的基础，5s对于塑造企业形象、降低成本、安全生产、现场改善和标准化、规范化的推行等方面发挥了巨大的作用，逐渐被各国企业界和管理界所认识。职业院校，与企业的关系至为密切。现代企业，无论是厂房还是宿舍、食堂，现场干净、整洁，人员文明、礼貌，感觉一切都处于管理中。为此，在为他们的5s管理所折服的同时，也深感我们高职院校在学校管理和人员素质上都亟需改进提高。与企业5s管理的深化、细化、可视化和可操作化相比，学校现行的常规管理存在着明显的不足。
管理出质量，管理出效率，管理出人才，加强管理历来是高职院校的重点工作。这种管理，正是职业院校的上佳选择，我们把5s加了一个，称之为6s管理，将安全工作做为学校最重要的一项工作，放在了第一位，更加贴和职业院校的要求。在我院国家骨干高职院校建设工作中，6s管理是职业院校管理的基本规范，是提升品质的基础工程，是校企合作的重要桥梁，是安全工作的长久保障，更是学校形象的最佳宣传。
为此，我系率先推行6s管理活动，希望全体师生能自觉、主动、积极地投身到6s管理的实践中，最终提升自己的品质;也希望在6s管理的实践中积累经验，完善制度，逐步形成自身的管理特色。
班主任是班级的主要管理者，要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作，而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每一个学生的健康发展起着巨大的作用。
平等和谐的师生关系是课堂教学的基石。只有在轻松自然的教学环境中学生才能思维活跃，敢想、敢说、敢问、敢于表现自己。教师应尊重、信任、热爱每个学生，满足学生的表现欲，恰当合理的运用语言、眼神、动作来激发学生的表现欲望，鼓励学生大胆的创新。当学生犯错误或故意“捣蛋”时，我用眼神暗示、用和蔼的语气给予批评与指正;当学生的`想法或表现不恰当或不完善时，我首先肯定他们的积极主动性，使学生产生积极的情绪，激发表现热情。
多年来，我长期担任班主任，了解班级学生的基本状况，对于那些单亲家庭的孩子，我更是关怀备至的体贴他们，使他们重新得到关爱，父母离异的孩子心里都有阴影，往往是性格孤僻古怪，学习兴趣不浓厚，态度不端正，因为他们缺少爱，对生活失去信心，所以不能安心学习。x年来受经济浪潮的影响，学生队伍中又多了一个庞大的群体-----留守儿童，他们的境遇甚至比单亲家庭的孩子更糟糕，他们失去了同龄人应得到的一切。有时连最基本的生活都没有保障，他们是那样的孤独，那样的无助，每当遇到这样的孩子我真的很心疼，我总是对他们多用一份心思，让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖。爱的召唤，使孩子们有了热情也愿学了。我想，什么是爱，这就是爱。而且这是更有价值的爱，这是社会的嘱托，事业的期望，这种爱，正是我们教师责任心的源泉。古人云：“亲其师，信其道”。教师的爱一旦被孩子理解和接受，他们同样对老师充满爱，同学们之间的关系自然平等和谐，就会心甘情愿地接受老师的教育。
著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是要培养学生良好的行为习惯。”作为教师，是学生成长的引路人，不仅要给学生传授知识，还要培养学生养成良好的行为习惯，为他们的健康成长打下扎实的基础。小学生年龄小，可塑性大，他们的行为习惯容易养成也容易改变，是培养良好行为习惯的最佳时机。一个班几十个学生，性格特点不同，兴趣爱好不同，家庭教育也不同，如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想，空头说教是没有用的，重要的是根据学生的年龄特征，通过生动活泼的教育形式，热心地引导。我就根据他们的喜好，培养学生良好的阅读习惯，以配合课内教学，一本好书，会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书，会引导学生探索古今中外的无数奥秘;一本好书，会帮助学生明辨是非、分清美丑。给学生图书、给学生时间、给学生方法，让学生与好书交上朋友。
班主任除了要全面关心每一个学生外，还特别要对那些顽劣儿童更细心的扶持，要发现他们的长处，正面引导，使之克服缺点，不断进步。对于顽皮学生，我尽量采取冷处理法，尽量少去拨动他们那根调皮的神经，更不采取磨的办法。老师只能从正面把他们从顽皮引入到可爱的轨迹上来。顽皮的学生由于父母对他们娇生惯养，到了学校还是恶习不改，上课不听讲，下课就打闹，在他身上确实难找出优点来。可是他们身上总会有闪光点，我只要能发现一丁点儿有点就及时表扬，并鼓励他克服缺点，努力做个可爱的好学生。通过一段时间的耐心帮助和扶持，他们也会有进步的。在学校组织的秋季运动会、庆十一文艺汇演中，他们都取得了相应的优异成绩，学习也有了很大的进步。就是这个细微之处正说明，只要我们老师坚持耐心扶持，差生也是能进步的。
俗话说：“一勤天下无难事”。作为班主任，要比别的教师多留心眼，多下功夫，舍得花时间，要时时细心观察学生情况，将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。在这方面，我一直要求自己“勤快”。勤于处理他们之间的大小事务，即时纠正学生每个不起眼的违规违纪行为。每天我一直强调学生遵守校规校纪，班规班纪，强调他们养成良好的作息习惯，按时到校，从小培养学生良好的晨读习惯，我长期坚持与学生同时到校，我们班上的学生每天早晨来到学校没有在外面疯狂打闹的现象。正是由于这些“勤”，使我班上的学生在纪律方面都能严格遵守，很少违犯。班主任要努力做到“勤”，班主任需要充当许许多多角色，有人说班主任也是一个官，但也是世界上最小的一个主任官，但是这个最小的主任官，所做的事情最多，最复杂，这个主任官当的成败如何，不仅关系到一个人的健康成长，更重要的直接关系到国家教育事业的成百合兴衰。因此社会是非常看好这个最小的主任官的。
在小学阶段，班主任往往是学生心目中最完美的榜样，老师的一言一行、一举一动，以及处理班级事务的一些方法，都会对学生产生深远的影响。因此，班主任对每位同学要平等对待，尤其对优生和学困生更要平等对待，让他们觉得老师对每位学生都公平。用爱浇灌心灵之花，只有平等地爱每位学生，才能得到学生的尊重和爱，更要关爱那些被遗忘的学困生，用爱激发他们的上进动力，让他们努力学习，展示自我。使一名后进生转化为优生，要用师爱来激化他们。因此作为班主任一定要有一颗平等的心。
作文教学对于学生的全面发展和语文教学质量的提高起着举足轻重的作用，但它也是小学语文教学中的难点。如何培养学生的写作能力，让学生易于动笔，乐于表达呢?我认为最好的方法是培养学生养成记日记的好习惯。
写日记能锻炼孩子的书写和语言表达能力，也是对自己成长过程的一种记录形式。小学生写日记，能培养他们恒心和毅力。于是，我在班级中建立了《冬雪岛循环日记》，记录孩子们的每天丰富多彩的生活，课余之外的万花筒小知识等等，活跃孩子们的思维，锻炼了他们的动手能力!
以上就是我在班主任工作中总结的一些心得。古语曰：“他山之石，可以攻玉。”作为班主任难免都会碰到一些“坚硬的石头”，但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉，这就需要“匠师们”的精心雕琢。所以，我将继续着，努力着，把班主任工作做得更完美，用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵，充分发挥同学们的聪明才智，成为一名出色的班主任!
管理发展心得体会
通过这一期的企业战略管理及经营创新课程的学习，对管理的定义、组织形式、企业战略管理、管理理念、管理方法、管理手段、管理人才及经营创新等有了进一步的认识和理解。通过对优秀企业经营成功的典型案例、管理故事、管理定律的学习，使我对管理和创新有了从理到感性的认识，得到了很多的启发。这些都对我以后的工作具有一定的现实指导意义，今后，还应进一步加强这方面的学习，不断提高工作能力和理论实践水平。
战略对于企业的发展成败至关重要，企业战略管理是企业的高层决策者根据企业的特点和对内外部环境的分析，确定企业的总体目标和发展方向，制定和实施企业发展总体规划的动态过程。近几年来，全球经济发生了巨大的变化，经济环境也越来越复杂，竞争异常激烈，不仅对大企业提出了挑战，更对众多的中小企业提出了更高的要求。一个企业要在激烈的市场竞争中获胜，拥有自己的一席之位，必须要走规模化道路、要有品牌优势和产品、技术优势，否则就很有可能被淘汰，但是即使具备了这些优势，也不一定就不会被淘汰，关键还需要有正确的战略和决策，要运用战略的眼光和思维，正确地分析内外部环境的优劣势，正确把握市场发展的动向，合理布局自己的优势资源和产品，这样才能在市场竞争中充分发挥优势、规避弱项，取得阶段性的胜利。
在市场竞争激烈的今天，企业战略已成为企业家所关心的首要问题，制定战略和实施战略已成为企业核心的管理职能，强有力地执行一个科学、缜密的战略已是企业竞争制胜、经营成功的重要保证。观念产生于企业以往的历史与经验，这此观念就是企业的经营风格，它一旦形成，就会根植于企业成员的思想之中，成为企业文化的重要组成部分。可以说，战略也是企业文化的一种反映，有什么样的企业文化就会形成什么样的战略。如果制定的战略与企业文化不相兼容，则要么战略不能成功，要么需要对企业文化进行变革，可见企业文化也是关键所在，可以说它决定了一个企业的战略实施的成败。
另一方面通过一系列的课程学习对管理的认识上升了一个层次，现在经济全球化、知识化、信息化，学习无论对于个人还是企业都至关重要，也是非常迫切的，企业和个人都必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，做到与时俱进，全面普及管理及专业知识，掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应瞬息万变的市场竞争形势，抓住机遇，迎接挑战。
企业要持续稳定的发展，必须提高自己的核心竞争能力，这是企业独特的竞争优势，企业的执行能力也是的核心竞争力的一部分。企业的活动大致可分为经营与管理两大部分，经营活动主要在“市场机会”与“内部能力”间求取最大的平衡与发展，战略制定好后，主要是在管理上贯彻执行，当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动是为了支持和确保经营活动的决策能正确执行。我们很多企业不是没有决策、战略及制度，而是决策、制度不能很好的贯彻执行，各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能，而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远，其中一个关键原因就是企业的战略思想和经营决策没有被组织内所有成员所了解和支持，存在沟通渠道不畅通与沟通方式、方法不合理，企业战略决策与发展目标不光是决策层与管理层的事，企业所有成员都应该要有所了解，否则将导致组织成员不明确企业战略发展方向，对企业前景不了解，无法形成合力，影响企业决策的执行力度与效果。
班组长，要么管理着一个小组，要么带领着一个工班，是兵头，又是将尾，是指挥者也是监督者，起着生产一线的指挥工作，确保工作的质量和效果。班组长要发挥主动性，充分调动全班的积极性，保证安全，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长还应该提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。
第一、严以律己。当好班长首先要明确自己所负的责任，不但要对工作尽心尽责，还要不断学习提升工作能力。当组长以来，我深感自身素养和技能水平的欠缺，一直不间断的通过对电工之友、人民日报等专业书籍杂志的学习，以提高自己的综合素质。坚持班前会制度，保证上级精神得到传达落实，交待清楚当天的.工作任务、具体内容和进度要求;现场条件和作业环境;使用的机械设备、工器具的性能和操作要求等，认真做好工作记录，在安排生产任务的同时落实员工安全防范措施。作为班组长，就应该比别人多想、多做一点，多走一步，这样才能在工作中起到模范带头作用。
第二，严格落实标准化班组，强化组员技能水平和政治素养。班组员工在重点学习岗位技能知识的基础上，全面学习市场经济、现代科技、法律法规和人文科学等方面的知识，不断拓宽知识面，优化知识结构，从而使学习知识、追求发展、自我完善成为员工的自觉要求，形成“学习工作化、工作学习化”的理念，使班组凝聚力不断增强，员工技能水平和政治素养全面提高。
第三，严抓班组安全工作。我们牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，从查漏做起、从记录做起、从点滴做起，把预防、措施、整改落实到实处，落实到生产的每一个环节。使员工明确岗位安全责任，自觉遵守安全规章制度，开展安全隐患综合治理等活动，构建班组安全生产的长效机制。每年我都领导组员认真制定该年的安全工作目标。今年的班组安全工作目标是：各项安全规章制度执行落实，扎实有效地抓好班组劳动保护监督检查及安全隐患整改;重点抓好班组每周变电站和南船台区域的安全检查、安全活动和现场安全监督;实现班组安全零违章、零事故，建设安全信得过班组。在我看来，这是对我推行标准化班组建设，严抓安全工作的一种肯定和支持。
第四，配合车间，做好维稳工作。我十分重视这项工作，并积极配合车间，发挥桥梁纽带作用，使员工能感受到组织的关心，集体的温暖。有效地保持了班组工作的正常运行，促进了班组的和谐稳定。从最初的粗放管理，到现在倡导的“人性化”管理所走过的历程。也深刻体会到了班组管理在安全生产中的重要作用。今后我将不断完善班组建设，从基础工作入手，找薄弱环节，有计划的开展班组建设经验交流会，逐步提高班组综合管理水平，为完成各项生产任务提供保障，做出更大的努力与贡献。
9月24—25日，医院组织全院中层干部在太白山汤峪度假村接受了科学化管理培训。我有幸参加了这次培训，深受启发和教育。培训班上市卫生局方文旭局长语重心长地就中层干部在医院工作中的地位和作用阐述的感人至深。苏旅明院长结合医院的实际讲述了提高中层干部素质和能力的重要性。苏院长摆事实、举例子，他说会管理、懂管理给医院科室创造业绩，也从反面谈了很多管理者素质不高，能力不强，处理问题不妥，误事酿成严重问题的沉痛教训。入情入理，令人折服。医院成本核算专家、交大一附院赵平老师深入浅出的讲述了成本核算在医院的具体操作流程。全国劳模、省人民医院徐永刚院长侧重讲述了如何做一名合格的管理者。都讲的非常好，使我大开眼界。
第一通过此次干部管理培训，使我感受到了自己肩上的重任。作为一名合格的管理者，就要有大局意识，将科室的发展与管理放在全院大局的前面。同时要有事业心和责任心，具有良好的医德医风，系统的管理意识和引导意识，注重管理知识及专业知识学习，不断努力探索，提升医学科研能力水平，认清科研是创新的前提，创新是科研的灵魂，离开科研我们医院未来发展将成为一句空话。通过搞科研提升医院竞争实力，拓展新的医疗市场，满足广大老百姓日益增长的就医需求。
第二作为一名管理人员要不断学习，更新观念，从经验管理转变到科学管理。赵平专家的医院成本核算专题培训，使我认识到做为科室护士长要懂得如何进行医疗成本核算及岗位绩效考核，有效控制医疗成本的快速上升，明确控制医疗活动过程及质量，减少医患纠纷，使现有的医疗资源发挥出更大的社会效益及经济效益。在过去的一年里科室部分疾病实行临床路径管理后，大大缩短了患者的住院天数，有的患者甚至不习惯这种治疗速度，手术前不用药，手术后只用2—3天药就被医生赶着出院，与往年相比较同类疾病住院患者人数明显增加，住院患者满意度明显提高，同期科室收益也大幅提升。走临床路径是今后医院对普通病种患者进行成本核算控制的一个主流方向。作为科室管理者要学会科学管理，落实岗位绩效考核制，充分调动每位劳动者的生产积极性，尽最大可能地发挥他们的聪明才智，使科室有良好的可持续性发展。
第三要做一名合格的科室管理者，任何时候都要严把质量关。要学会用制度去管人管事，强调落实性、公平性，注重护理人员三基三严及十五项核心制度的培训落实。尤其是对近几年的新上岗护士要加强业务素质及十五项核心制度的强化培训，使人人掌握其核心内容，时时牢记心中。具有慎独精神，严格遵守各项操作规程及制度，各项护理工作落实到位，确保患者就医安全。
第四要努力做到以德服人，做为护士长，要关爱护士。在工作之外要对护士的家庭及个人生活进行人文关怀和人文知识培训，使其热爱医院、热爱岗位，工作有积极性。并努力为其创造有利的上升发展平台，稳定合同护士队伍，为患者提供优质护理服务，有力缓解紧张的医患关系。
总之，通过学习，增长了知识，开拓了视野，看到自己在科学管理工作上的不足和诸多缺点，今后我需要努力学习，主动加强与同行的沟通和交流，以不断提升个人素养和科学管理能力。
管理发展年心得体会
提高银行效益，降低金融风险，为增强邮政金融业务合规经营管理意识，培养良好的合规文化，20xx年被确定为邮政储蓄银行的“合规管理体制年”，当前正值邮储体制改革的关键时期，开展合夫建设推进年活动有着很强的现实性必要性。邮政储蓄事业的面长离不开合规经营，更与防控金融风险相伴。推进合规文化建设，必将为邮政储蓄经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证，也使得风险防控长效机制的建立和实现长治久安的工作局面成为了可能。下面，就如何提高银行效益，降底金融风险，我谈几点粗浅见解。
一、加强合规文化教育，是提高经营管理水平的需要。开展合规文化教育活动对规范操作行为，遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。同时要进一步端正经营指导思想，增强依法合规审慎经营意识，把我行各项经营活动引向正确轨道，推进各项业务健康有效发展。要在我行内部大兴求真务实之风，形成讲实话，报实情，办实事，务实效的经营作风，营造良好的经营环境，提升管理水平，严明纪纪律，严格责任，狠抓落实，严格控制各类道德风险、经营风险和管理风险，维护和提升我行形象。一方面，要提高全体员工对加强企业合规文化教育的认识，全行干部职工是我行企业合规文化建设的主体，又是企业合规文化的实践和创造者，没有广大员工的积极参与，就不可能建设好优良的合规文化企业，更谈不上让员工遵守法。
从现实看，许多员工对企业合规文化教育建设的内涵缺乏科学的认识和理解，把企业合夫化文化建设与企业的一般文化娱乐活动混淆起来，以为提几句口号，组织一些文体活动唱唱跳跳就是企业合规文化建设。要集中时间集中精力做好财会人员的培训考核，业务培训力要求培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性，要使所有会计出纳人员从熟知制度规定，个个争当合格柜员，柜面成为营销舞台;要强化财会人员政治、思想和职业道德培训，针对不同岗位的实际情况采取以会代训、专题培训等不同形式，力求使财会队伍的综合素质在原有基础上在上一个等极。通过系列活动，使全体员准确把握企业合规文化建设的真正科学内涵，自自觉也融入到企业的合规文化建设中去，增强内控管理意识，狠抓基础管理，促进依法合规经营。
二、加强合规文化是建立长效发展机制的需要。企业合规文化教良建成设是一项工程浩大的系统性工程，不是一朝一夕就能建成的。要合理确定发展目标，在一个时期内要有一定的规划目标，最终建立适应企长久发展机制。从我行看应该包括企业精神、价值观念、企业目标、企业制度、企业环境、企业形象、企业礼仪、企业标识等内容，形成有自己特色文化经营理念。首先要采取走出去，请进来等形式，通过学习、交流、研讨使全体员工认识到邮政银行应如何发展，员工在自己的岗位上应如何做好自己的工作，与别的员工相比差别有多大，应如何改进;在桑植支行这个大家庭中自己是什么角色，自己出了多少力，对邮政银行的改革与发展有何建设性意见。要通过谈认识谈个人的人生观、世界观、价值观，以此建立我行的合规文化，进而提高我行的凝聚力，战斗力。
其次要与案件专项治理和正在开展的治理商业贿赂专项工作茧自缚结合起来，要统筹兼顾，合理安排，加强对晚发不正当交易行为降商业贿赂的业务环节的分析研究，突出重点，有的放矢地开展专项治理，坚决纠正经营活动中违反商业道德和市场规则、影响公平竞争的不正当行为，依法查处商业贿赂案件。要通过开展教育活动，鼓励员工检举违纪违法的人和事，提供案件线索，推动案件专项工作深入开展，提高企业合规文化。最后要结合工作实际认真开展规范化服务，按照总行各项规章规定的条款，对一些细节问题，难点问题要进行专项学习。对当前的业务经营和柜台服务形势，认真总结和细分客户群体和业务需要，整合有限资源，对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益，打开思路，不继创新服务方式，以最大的限度满足客户需要，提升企业合规文化精华。
三、加强合规文化教育，是提高经济效益和需要、加强合规文化教育和主要目地，是通过提高企业的凝聚力、向心力，降底金融风险，实现企业效益的最大化。工作中，应该做到“三要”一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性，防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。二要建立健全各项规章制度。要始终把制度建设放在突出位置，注重用制度来约束人，用制度规范日常行为。为此，要结合工作实际，制订并完善一系列规章制度，坚持用制度来规范业务经营过程，确保有章可循，切实堵住各种漏洞，防止违规行为的发生，确保每一个环节都不出现问题。
要认真借鉴国际先进经验，积极运用现代科技手段，建立健全覆盖所有业务风险的监控、评估和预警系统，要重视货款风险集中度及关联企业授信监控和风险提示，重视早期预警，认真执行重大违约情况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度，保证经营的安全性，流动性，交易性，建立自我调整，自我约束，自我控制的制衡机制，要在追求自我经济利益手过程中建立健全不继自我完善的内部控制制度，加强操作风险防范。四要坚持思想教育。要紧紧抓信思想教育这一重要环节，经常开展有关规章制度的学习，有针对性地进行党风廉政教育，不继增强依法合规经营的意识，利用金融系统身边发生的案例进行现身说法，使全体职工始终保持清醒头脑，自觉抵制各种腐朽思想侵蚀。
管理发展年心得体会
弘扬新时代爱国奋斗精神在推进改革开放中建功立业日前，中央宣传部向全社会发布河钢集团塞尔维亚公司管理团队的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。连日来，河钢塞钢管理团队的先进事迹再度成为社会关注的热点，学习河钢塞钢管理团队的热潮不断升温。广大干部群众纷纷表示，要以河钢塞钢管理团队为榜样,立足本职弘扬新时代爱国奋斗精神，在推进河北改革开放实践中建功立业，奋力开启新时代全面建设经济强省、美丽河北新征程。
“河钢塞钢管理团队在融入“一带一路’建设实践中展现的崇高精神，为我省国企员工树立了学习标杆。”省国资委宣传外联处处长张瑞娥表示，全省国资系统将深入开展向河钢塞钢管理团队学习活动，通过党委理论学习中心组学习、党支部学习、座谈会、报告会等多种形式，切实发挥先进典型的精神感召力，引导广:大干部职工见贤思齐、创先争优，积极投身于国企改革发展实践中。要引导和鼓励国企员工弘扬改革创新的时代精神，敢于啃硬骨头、敢于涉险滩，奔着问题去、盯着问题改，努力制约企业改革发展的深层次问题，不断提升企业发展质量和效益。省工信厅对外经济合作处调研员张欣表示，将积极宣传推广河钢在塞尔维亚投资设厂的成功案例，邀请河钢塞钢管理团队在全省百家工业企业“走出去”专题培训上介绍先进经验，组织全省有意向“走出去”的重点工业企业到河钢交流学习。同时，加强中塞友好(河北)工业园区等境外产业园区建设，做好跨境撮合、风险防控、展洽对接等各项服务保障工作，推动全省优势企业积极融入“一带一路”建设，在更大范围、更高领域、更高层次上参与全球资源配置和国际市场开发。
“河钢集团塞尔维亚公司管理团队勇于担当、忠诚履职扎根异国他乡，自觉把个人追求融入党和人民的事业之中，艰苦奋斗、敬业奉献，展现了国企党员干部的责任担当和中国人民的良好形象，无愧于‘时代楷模’荣誉称号。”当前，河北发展正处于历史性窗口期和战略性机遇期，举全省之力,推进重大国家战略和国家大事落地落实，去产能、调结构、促转型，推动河北创新发展、绿色发展、高质量发展，需要我们大力弘扬河钢塞钢管理团队的精神。“得知河钢塞钢管理团队获得‘时代楷模’的荣誉特别激动，他们是河钢人的楷模和骄傲。”作为河钢邯钢高端智造的一部分，企业生产工艺复杂、技术难度大、产品质量要求高，要靠自主创新、团结协作来攻克各种难题。他们将在全厂营造向楷模学习、干事创业的环境和氛围，提高职工创新能力，提升团队协作意识，向河钢塞钢管理团队看齐，为打造河钢全球知名品牌多作贡献。
“河钢塞钢的成功为我们这些致力于国际产能合作的企业提供了非常宝贵的经验，令我们备受鼓舞。”河钢塞钢起死回生、扭亏为盈的经验表明，有了高质量的管理团队，才会有高质量的生产线，才能生产出更多好的产品走向世界。天唐集团将认真学习河钢塞钢管理团队的经验，不断提高管理水平，在积极参与国际竞争与合作、积极融入全球化发展:中赢得主动。将以唐山一姆巴莱工业园区为平台，为河北企业加快融入“一带一路”建设量身定做更多的项目。“作为一名新时代奋斗者，要学习河钢塞钢牢记重托、不辱使命的崇高境界，自觉把个人追求融入党和人民的事业之中，把爱国之情、报国之志融入改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业中。”将把向河钢塞钢管理团队学习贯穿到企业生产经营的各个环节，做到精准生产、精准营销，为客户实实在在解决生产中的各种难点疑点。
河钢塞钢管理团队事迹也在广大网友中引发热议。网友“秋水如泓”:看过对这个团队的报道，深受感动。他们身在异国他乡，人生地不熟，工作开展起来所面临的困难可想而知。但他们却用敬业、奋斗、担当的精神，闯出了一片天地,在多瑙河边谱写了一曲爱国奉献的赞歌!他们无愧于“时代楷模”称号!网友“往日时光he":他们有热情、有担当，善于克服困难解决问题，把个人追求融入到党和人民的事业中去，我们需要更多这样的时代楷模，我们呼唤更多这样的时代楷模。
均衡发展管理心得体会
近年来，“均衡发展管理”成为了企业管理的热门话题，指企业在发展过程中强调各部门、各方面的协调发展，追求全局最优化，以达到企业可持续发展的目标。本文将从个人管理经验中出发，谈谈关于均衡发展管理的心得体会。
第二段：个人管理经验。
在我所就职的企业中，为了更好地实现均衡发展管理，我作为团队主管，不仅要着重关注部门的弱势环节，及时调整工作分配，还需关注个人的职业发展，因为对于团队而言，任何个人不平衡的职业发展，都将影响到团队整体的工作效率和稳定性。我选择鼓励和安排培训、交叉学习和轮岗等方式来帮助团队成员不断学习和提升，形成团队整体的发展动力。
第三段：重视员工的情感体验。
同时，企业也需注意员工的情感体验，让员工感受到企业的温暖和关怀。因此，企业也应加强对员工的日常工作生活关怀和管理，切实增进员工与企业之间的情感联系，营造良好的人情氛围和团队凝聚力，从而提高员工的工作积极性和满意度。
第四段：坚持制定量化的指标。
企业要做好均衡发展，还需要坚持制定科学、合理、公正、具有可操作性的量化指标，对不同职能、不同人员的工作进行定量和评估，依据评估结果和汇总数据进行改进和调整，力求在不同方面达到均衡的发展，以达成最佳效果。
第五段：结语。
总之，在企业的发展中，坚持走均衡发展管理的道路，重视人文关怀和人员职业发展，同时依据科学、合理、公正、可操作性的指标来进行评估定量，才能更好地推动企业健康发展，为企业即长发展添彩。
均衡发展管理心得体会
作为企业管理者，均衡发展是我们所追求的目标。在经营过程中，我们常常会被某些事情拖累，导致我们忽视了均衡发展的重要性。在实践中，我们需要不断总结经验，反思问题，从而探索出适合自己的管理方法。以下五段式的文章将介绍我在均衡发展管理方面的心得和体会。
均衡发展是指企业在不断发展的过程中，保持系统的稳定、高效运转，不断提高整体的生产力和市场竞争力，满足各利益相关方的需求和利益。在我看来，均衡发展是企业长期生存的关键和根本目标。
第二段：坚持人才与业务均衡发展。
在我所管理的企业中，我们一直坚持人才与业务均衡发展的原则。为了保证企业的稳定性，我们要严格控制成本，保证有足够的资金投入到人才的培养和发展中。除了投入巨大的资金和人力之外，还要制定清晰的人才培养计划，激励员工的积极性，从而达到人才与业务的均衡发展。
第三段：平衡市场与技术的发展。
在当前快速发展的市场环境中，我们不仅需要关注市场的需求，还需掌握先进的技术手段，不断提升自身的生产力和技术水平。我们需要协调好市场和技术的关系，促进两者的均衡发展。为了达到这个目的，我们要经常研究市场和技术的发展动态，制定相应的发展计划和措施，从而确保企业的长远发展。
企业文化对于企业的均衡发展有着至关重要的作用。一个好的企业文化，可以为员工提供创新与发展的环境，培养积极向上的心态，为企业长远发展奠定基础。在我们的企业中，我们注重培养企业文化，鼓励员工积极参与到企业文化的塑造中，从而在不断提升自身素质的同时，促进企业的稳定发展。
均衡发展需要成体系的管理方法来推动。我们相信，在经过不断的总结和反思之后，均衡发展的管理体系将越来越完善。我们需要不断推进管理体系的优化和升级，从而满足员工和企业发展的不断需求。只有坚持不断地完善均衡发展的管理体系，才能为企业长远发展提供坚实的保障。
总结：均衡发展是企业长期发展的基础和根本目标，需要企业管理者不断探索整合、协调多方面因素之间的关系，才能实现企业长远稳定的发展。通过人事管理、市场技术发展、企业文化和管理体系的不断完善，我们相信企业必将实现更加均衡的发展，为员工和社会创造更大的价值。