优秀的作文需要充分准备，包括思路清晰、材料充足以及结构合理。以下是小编为大家整理的几篇优秀作文范文，供大家参考。
小学三四年级欢度元宵活动方案
2、培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。
活动难点：
1、学习收集与元宵节活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。
2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。
四、活动准备：
学生课前准备：
1、学生在家长的帮助下，收集有关元宵节的图片资料。
2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;。
3、布置教室，请学生将收集的图片资料布置教室，营造庆祝元宵的氛围。
教师课前准备：
教师收集元宵的道具，拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);。
欢度元宵作文
“噼里啪啦、噼里啪啦……”在热闹的鞭炮声中，正月十五，也就是我最喜欢的元宵节到了！
清早起来，我便急不可耐地吵着要吃汤圆了，爸爸笑着对我说道：“别着急，今天我们不吃现成汤圆，我们自己包汤圆自己吃！”我激动极了，跟着爸爸来到厨房。
首先，我先从面团上取下一小块，用擀面杖把它压平一些，但是不能太薄，接着，我将皮拿在左手，右手夹了一些芝麻馅放入皮中间，用手一点一点地把芝麻馅包住，一个圆球就做好了。可是那小白胖子仿佛饿了似的，皮又裂开了。爸爸手把手地教我，那小白球的皮才又被“缝合”上。一个一个的小汤圆被包好，爸爸的'汤圆大小匀称，一个个整齐地站在菜板上，芝麻馅与花生馅也被规矩的分成两个帮派。而我的呢？有的过于肥胖，有的营养不良，大大小小的、歪歪扭扭的，还有破皮的，真是无奇不有。芝麻馅的汤圆与花生馅的也被我摆放得乱七八糟。爸爸看到我的汤圆哭笑不得，我自己也无颜以对。
汤圆包好了，爸爸把一个个“大白胖子”放入锅中开始煮了，锅中的热水咕噜咕噜的嘟囔着，冒着阵阵的热气。几分钟后，汤圆早已煮好。我赶紧端起碗，舀起几个汤圆倒入碗中，也不管烫不烫就往嘴里塞。热乎乎的汤圆烫得我不得不立马吐出，猛吹了一通气，再咬上一口，那白白嫩嫩的皮富有弹性，一大股芝麻香味弥漫在口中，“大白胖子”肚子中的料也全都流了出来，空气中都充满着浓云的芝麻香。我不禁连连点赞，爸爸也不停地说好吃，真是人间美味！
到了晚上，我与家人们来到外面观赏花灯，各式各样的花灯争奇斗艳。瞧，那盏兔子灯是那样可爱，长长的耳朵，红红的眼睛，白白的绒毛，前面露着两颗大龅牙，咧着嘴，仿佛在与我们说：“元宵节快乐”！桃灯、鱼灯、走马灯……五光十色的花灯把整条街装扮得更有风趣和耀眼。
十二点钟声敲响了，元宵节就圆满结束了。元宵节，汤圆如此美味，花灯如此迷人……它凝聚着传统文化，我们应该要去弘扬它，传承它，不要让这种优良的传统文化因时间而消失！
欢度元宵节四年级小学生作文
昨天看完焰火回来太晚了，今天放学后，把昨天看到的焰火晚会写下来，和大家一起分享。我和爸爸去如意湖看焰火，从黄河东路走到九如东路已经戒严不让车辆通过了，我们只好把车停在桥上，走路到会展中心最近的地方，一个很适合看焰火的位置。停下之来，我看看前后的人群，真的是人山人海，场面好壮观！不时看到天上飞起一个个孔明灯，带着人们的美好祝愿飞上了天空！终于等到八点，东区的焰火开始了，真漂亮呀，有的象奥运五环一样；有的象字母l，v；有的象美丽绽放的花朵，有的象骄艳的牡丹花，有的象飞来飞去的蝴蝶，有的象漂落的瀑布；还有的烟花燃放完之后落下一串串的红灯笼，还有的象毛毛虫一样，真的是太漂亮了！美丽的焰火照亮的东区的夜空，我看的是眼花缭乱！每一个礼花盛开，都传来人们的一阵阵惊呼声！“哇！真的是太漂亮了！”
美丽的郑东新区，漂亮的焰火晚会！我度过了一个最开心的晚上。
文档为doc格式。
欢度元宵节小学生作文
盼望着，盼望着，元宵节来到了我的身边。下面是本站小编为大家精心收集整理的欢度元宵节小学生。
作文。
希望能帮助到大家。
让下面的观众哄堂大笑。
元宵节在我们的笑声中渐渐过了，我们的假期也过了。
今天是元宵节，妈妈说，在滨江公园有猜灯谜的活动。她还说，看花灯、猜灯谜、还有吃汤圆是元宵节的民俗。
晚上七点半，我和妈妈还有亲戚一起来到滨江公园，人真多，非常热闹!那里没有猜灯谜，我好失望。但是我们放了烟花，还放了孔明灯和河灯，真是太有趣了!
我觉得最有意思的是放孔明灯。我先在上面写了“希望我学习100分”，然后妈妈把蜡烛固定在孔明灯上，我用打火机点燃蜡烛，孔明灯全都鼓起来时，就松开手，它就慢慢地升向了天空。我真希望能梦想成真。
元宵节晚上真热闹，这里，那里，鞭炮的声音连续不断。
龙灯来了，这是用一条条板凳连成的，龙头张着大嘴巴，两根须须一抖一抖，真神气;龙身是一盏盏红灯笼，扭来扭去，好像一条活的龙在飞舞。
今晚的月亮特别圆，特别亮，也许它跟我们一起在欢庆元宵节吧。
盼望着，盼望着，元宵节来到了我的身边。
妈妈带着我和妹妹一起来到了市民广场。来到市民广场，我一眼望去，那里人山人海，拥挤极了。来到里面，映入眼帘的是一盏盏美丽的花灯，第一盏花灯的样子是两匹马的中间有一个大圆柱，大圆柱的上面有一朵花，花心的中间有一个“福”字。第二盏花灯的样子是有三个大鼓，像一个“山”字，第一个大鼓中间是一匹马，另外两个鼓的中间是城市。各式各样的花灯看得我眼花缭乱。美丽极了!
多么热闹的元宵节啊!
这是一个欢乐的元宵节。
人们常说：“虎虎生威。”因为今年是鼠年，也寓意着有老虎的智慧、力量，所以大家都想沾上老虎的喜气。
看，大街上的人们黑压压的一片，到处堵得水泄不通。在我家二楼的阳台上，能看见外面所有的景色。有卖各种各样灯笼的、五花八门玩具的、还有卖各种颜色孔明灯的。我抬头一看，有无数颗星星在眼前晃动，仔细一看，原来是孔明灯。
七点整，烟火晚会开始了。各种各样的烟花就像五颜六色的花朵，在夜空中争相开放。
首先，用烟火组成的字：“祝全市人民新春快乐。”接着，出现了一道银白色的“瀑布”，晚会正式开始了!无数枝烟花冲天而上，在半空中向四周射出光芒。突然，一声轰响，你看高空放射出更加夺目的烟火，有的像菊花、雨点、玫瑰花、蒲公英、牵牛花……还有的像无数条小鱼在水里游来游去。
人们感叹着、喝彩着，这是一个多么令人难忘的元宵之夜啊!
小学三四年级欢度元宵活动方案
课题导入。
同学们，自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天，我们的教室布置的真漂亮，小朋友们脸上各个喜气洋洋，现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。
(同学们齐声高喊：好。)。
活动方案一：创设情景，引起学生对节日的回忆，关注节日的内涵。
做汤圆、吃汤圆。
(学生各抒己见，“吃汤圆，好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)。
欢度元宵节小学生作文
盼望着，盼望着，今年的元宵节终于到来了。
下午，奶奶早早就打电话，让我和爸爸去吃汤圆。我和爸爸接了电话后，赶快赶到了奶奶家去吃汤圆。吃过汤圆后，夜幕渐渐降临了，街道两旁的灯光都亮了起来，树上的彩灯发出五彩的光芒。川流不息的人群都涌向了新城区广场。不一会儿，广场的烟花腾空而起，在夜空中变幻出各种各样的花朵，把夜晚的天空照得如同白昼一样。我凝视着五彩绚烂的夜空，久久不想离开。
噢，对了，每逢佳节倍思亲，我突然想起了在兰州的妈妈，愿她也和我一样也度过一个美好而又难忘的元宵夜晚。
小学三四年级欢度元宵活动方案
(齐声高喊：好)。
老师把学生分成四组。让学生把手洗干净，一起来做汤圆。
(2)、以四人小组为单位，老师巡回指导和面，包馅。
小组成员分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。
注意：和面时注意水温，小心烫手。
欢度元宵日记
今天是元宵节，是年的最后一天。也就是说，从今天开始，人们在今年就再也不能问候说新年快乐了。元宵节十分热闹，看社火、赏花灯、放烟花、舞狮子、吃汤圆。样样都是别具一番风味，样样都是精彩趣味！
早上，我和全家人到公园看社火，街上到处张灯结彩，公园里有跳舞的，有敲锣打鼓的，有舞狮子的，还有玩空竹的。
扭秧歌的老太太们左手挥着大扇子，右手转着红手帕，脚下还踩着整齐规律的步伐，看的大家应接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙们，脖子上挂着洁白的哈达，手上甩着长长的水袖，舞蹈的风格十分活泼，看得人眼花缭乱。跳现代舞的也不亚于他们，现代流行歌曲很有节奏感，有旋律性，舞者们踏着鼓点，轻快地旋转，跳跃，这是个雅俗共赏的节目。
到了晚上，我们坐在电视机前，看着元宵联欢晚会，吃着甜甜的汤圆，看着绚丽的烟花在天空绽放，听着爆竹声声，有时，一些胆小的车辆还会被烟花爆竹巨大的声响吓得吱哩哇啦地乱叫。
再和家人团圆在一起猜猜灯谜，聊聊家常，静静聆听年踮着脚尖悄悄溜走的脚步。
欢度元宵节作文
春节已经过去了，元宵节也过去了。昨天就是元宵节，在元宵节的.这一天我过得是非常的愉快的，请听我细细道来吧！
元宵节那一天，我一回到家里的时候就立刻去写作业，不一会儿作业就完成了。我和弟弟吃了元宵，拿上炮，欢欢喜喜蹦跳着下楼放炮去了。
我和弟弟刚下去，便听见空中传出了“哧溜”的声音，好像百鸟也在为这元宵佳节高唱赞美之歌。“砰！”一声，我们都吓了一大跳，抬头一看，原来是一朵“五颜六色”的花儿在空中开放了！我们都赞叹：“真是漂亮！”
我们一路小跑到了广场，先点燃了鞭炮，“噼噼啪啪”鞭炮响了，震的我们都用双手捂住自己的耳朵。我情不自禁的叫了起来“放炮喽！放炮喽！”我们先放了一个喷花，喷花先开始喷，之后又发出了“噼噼啪啪”的响声，喷的越来越高，接着，便慢慢的，喷的越来越小了，直到没有。接下来，我们放的是礼花，我拿上打火机，一点着，就马上跑开，并习惯性的用手捂住了耳朵。“哧~~啪”礼花以每秒一次的频率飞上天再炸开，好看极了。
似乎响应我们似的，园子的其他地方，礼花也竞相开放：“红牡丹”繁花似锦，“金菊”金光灿烂，“春风杨柳”绿叶莹莹。节日的夜空简直像个大花园，漂亮极了。
可惜的是，我们很快就把炮放完了，只好依依不舍的回家了。
我希望在新的一年里，大家的学习、生活也像礼花一样，竞相开放。
欢度元宵作文
元宵节是一年中第二个节日，象征着春节的结束，每当元宵节来临的时候，我都无比高兴。早晨，太阳还未升起，街坊邻居都已早早地起床了，我也不落后，匆忙穿上衣服后便去叫姐姐，姐姐总爱睡懒觉，我花了好长时间才使她起床，等她洗漱完毕，我们一家就开始吃早餐，吃完早餐，妈妈便下达了命令：你们几个拿点钱到街上买点菜，再买点汤圆。一听到汤圆我就高兴地跳了起来，姐姐带上钱就带着我去街上玩。
来到街上，我立马呆住了：这么多人！街两旁摆着各种好吃的摊子，本来就不宽的街上到处都是人，有的带着小孩，有的跟着朋友，这条街被堵的水泄不通。我们在川流不息的人群中艰难的行进着，找到要买的食材后，便加快脚步赶回家。
晚上，妈妈把我们买来的汤圆下到锅里，大约五分钟，一个个圆滚滚的汤圆便煮好了，妈妈给我们每个人盛了一碗，我拿起筷子夹住汤圆，谁知正要张嘴咬它时，它灵活地从筷子上跳了下去，姐姐看到后告诉我：拿筷子夹不住的话就用勺子吧。说着边给我拿了一个勺子，我把汤圆盛在勺子里高兴的叫到：哈哈，你逃不掉了吧然后一口一个吃起来。
吃完汤圆，姐姐拉着我说：走，咱俩去街上玩。来到街上，我再一次呆住了：好多灯啊！街道两旁的房子上挂着各种各样的灯笼，灯笼上画着各种各样的图案，有动物，有风景，还有建筑。整条街被灯笼照的特别明亮，远看就好像在地上行走的一条发光的巨龙。
各种各样的灯笼让我目不暇接，看都看不过来，有些灯笼上写着字，姐姐说，那是灯谜，谁要是猜对了，可以领到奖品，我一听有奖品，立马认真地答起灯谜来，我走近一个灯笼，上面是一个字迷，谜面是：早不说，晚不说。周围的人都是眉头紧锁，我仔细地想着，忽然茅塞顿开，我激动地对老板说：我猜到了，是许，也许的许！老板高兴地说：你还挺聪明的，这么多大人都没有答出来，你一下子就答出来了，给，你的奖品。说着便递给我一个又大又红的棉花糖，我高兴地说：太好了，谢谢你。
美好的时光总觉得短暂，元宵节在欢声笑语中结束了，怀着喜悦的心情，我向元宵节挥手告别，抱着期待的心情等待着下一个元宵节的到来。
欢度元宵作文
今年的元宵节是在老家过的，这和在城市里相比大不相同，别有一番趣味。
我的老家在金华浦江县，是有名的书画之乡。我们村被群山环抱，风景优美，交通便利。由于整个村子都是同宗同族，都姓何，现在的村庄是由于人口增长后新迁的，所以叫做新何村。听爷爷奶奶说，我们村已经有1000多年历史了，有很多的风俗习惯是代代传承下来的。元宵节作为一个重要的传统节日，也有很多有特色的地方。
根据习俗，元宵节这天是灶王爷从天庭汇报完工作返回人家的日子。一大早，爷爷奶奶便点燃香烛，恭迎灶王爷回家。农村人崇尚节俭，整个正月期间的剩菜剩饭都舍不得倒掉，所以一般早饭都是用昨天晚上的剩菜剩饭一起煮的稀饭，现在生活条件好了，都用新鲜蔬菜加上剩饭和肉菜，大锅熬炖出来的，香气扑鼻，连我都能一口气吃一大碗。
吃完早饭，奶奶便开始准备晚上的大餐——麦饼了。做麦饼是一项大工程，所以一大早就要开始准备了。首先是做麦皮，用面粉加温水和盐揉成面团，面团不能太干，然后放好醒面。接着是准备和馅料了，用农村自家腌的咸菜、做的豆腐、熬的油和油渣，剁碎后加盐和在一起，还可以根据各自喜欢的口味加肉、蔬菜甚至萝卜丝等等。再把馅料分成一份份并揉成圆球形备用。忙活好这些，基本上到中午了，这时候为了方便，就煮上一锅汤圆，大家围坐在一起作文吃汤圆，边吃边讨论今天晚上要吃几个麦饼，其乐融融。
吃完午饭稍事休息，便又要开始忙碌了。首先要把面团摘成一个个面球，然后把馅料包到里面，这一步和做包子差不多，但这还只是开始，麦饼的雏形还没显现。做完这一步又要等待10—20分钟，进行下一步的麦饼成型工作，如果没有这10—20分钟的等待，一会拍麦饼时会破皮、露馅的。
待到傍晚时分，便开始正式做麦饼了。这时候先在高压锅里炖上一锅稀饭，以便一会用来就麦饼。因为麦饼要用油锅煎煨，所以比较油腻，需要用稀饭来配合减腻。这时奶奶用手拿起准备好的麦饼胚子，用手慢慢拍打，让它变扁变圆，最后用擀面杖再修平，就可以下油锅煎煨了。不一会，在油和面粉、馅料的多重作用下，阵阵香味扑鼻而来，让人口水直流三千尺。看着这金黄的饼、闻着那扑鼻的香，让人不禁想马上咬上一口，那软软的、谈谈的、香香的口感，肯定让人食指大开。当然，第一个麦饼是要供给刚刚“出差”回来的灶王爷的，毕竟他刚刚“上天呈好事”了嘛。
吃完麦饼，天也黑了，龙灯舞起来了，人们三五一群的聚在一起，观看舞龙灯表演，一方面庆贺新年到来，另一方面也向龙王祈祷新春雨水充足，来年有个好收成。因为过完元宵节，意味着年正式过完了，又要开始一年的辛苦劳作了。
啊！家乡的元宵节真让人记忆深刻！
欢度元宵作文
“元宵好，元宵妙。元宵好吃呱呱叫，赏花灯，猜灯谜，欢天喜地闹元宵。”一说到这童谣，我就想到了元宵节，今年的元宵节，我会怎么过呢？接下来就让我给大家一一到来吧。
天色渐渐暗下来了，妈妈也早已准备好丰富的晚餐了，可我无心品尝了，因为街上放烟花的响声和直冲云宵的火光使我按耐不住了，我？忙吃完，也加入到放烟花的行列中。我边放边欣赏，你看！满天的烟花真漂亮，有红的、黄的、蓝的、紫的、绿的，颜色各异这些“花儿”千姿百态：有的像今晚的月亮一样圆；有的像火箭直冲云宵；有的像驼螺一样飞快旋；还有像脚印一样在天空留下足迹……有的烟花以颜色取胜；有的烟花以声音见长；有的烟长既有声又有色……看着看着，仿佛来到了一个神秘而喧闹的世界，真是“火树银花不夜天”。
随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！
欢度元宵作文
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”这是宋朝词人辛弃疾笔下的元宵节。有幸在元宵这天到蒲城一游。这夜，必定是个无眠的夜晚。
“小店青帘疏雨后，遥村红树夕阳间。”此刻已是落日残霞，万丈霞光笼罩大地。远处深巷中，传出的不仅是锣鼓的响声，还有那七光饼的阵阵香味。那家家户户门前，都挂上了火红的灯笼，星星点点般点缀着整个古城。
天已黑，夜幕降临，天空一片漆黑，几颗星星零零散散地散布在夜空中，一片宁静。但此刻的.蒲城却截然不同。处处张灯结彩，无不显示出喜气洋洋。人们在大街小巷中游走，面露喜色。不知是哪条深巷中传来“嘿，嘿”的喊声，随后紧接是“咚咚锵锵”的锣鼓声，那声音由远到近，人群都往那声音的源头走去。
近了，更近了。巷子的拐角处出现了一位汉子，他手中的棒子顶起一花球，身后跟着许多汉子，他们抬着一顶轿，轿中抬着一尊雕像，这是晏公，是这里的保护神。人们把晏公抬出来，是为了驱散妖魔鬼怪，保一家平安，这是“拔五更”晏公所到之处，鞭炮声就不停。花轿后是一条“龙”，那“龙”扑来倒去，只为叼到眼前的花球。“龙”后便是各种花灯，各式各样，各形各色，鲤鱼灯、天女散花灯、八仙过海灯，无不栩栩如生。人们站在路两旁，无不惊叹这精妙的表演，和那巧夺天工的花灯。
正月十六的“抢红”，把元宵推向了高潮，晏公庙内热闹非凡，人们都挤在这座庙中，只为抢到那在菩萨身上的红布，迎个好兆头，谁抢到这块红布，就会在新的一年中有好运，全家财运享通，一路平安，过得甜甜蜜蜜。
蒲城，这座古城，依旧保持着古老的习俗，让人不禁愿到这古城停驻一下匆匆前行的脚步。
欢度元宵节作文
元宵节的前夕，我以为会是安静的夜晚，可是当我坐在书桌前写字的时候，耳边的烟火声不绝于耳，让我想起许多的事。
其实家里也有一些烟花，用一个大袋子装着，只是我从来不放，从很久以前开始，外公每年都要给我那么一袋子的烟花，不知有多少年，烟花就像心事一样，越积越多了，然后渐渐发霉。
离家不远是两条隔河相望的步行街，两头分别由两座桥连着。元宵节那天晚上，本来就车如流水的步行街会变得更加熙熙攘攘，所有人都在放烟火，天空中的烟火争奇斗艳，此起彼伏的声音让人觉得快乐。我喜欢在那晚，邀上我堂姐，两人买上几盒炮竹，边逛街，边看烟火的时候，扔炮竹玩。有时候用炮竹吓吓那些不懂事的小屁孩，然后看他们尖叫着扑到妈妈怀里，我们会没心没肺的大笑。应该是去年元宵吧，街上人特多，逛街就像排队似的，实在挤得不耐烦了。就点了个炮竹，扔在了前面堵着路的大哥脚下去了，不巧的是被一好管闲事的女生看见，上前就吼那大哥：“喂！你脚下有炮竹！”更不巧的是后来那炮竹竟然没有响！！那大哥就把那女生骂得狗血喷头，说她小小年纪就学会骗人！那时真是笑得肚皮都抽筋了。
初三了，不晓得明天会不会照例收到外公的一袋烟花。好像全家上下只有外公还在送烟花，其它人都用钱代替了。突然想起班长的一句话；“元宵节放烟花吗？那还不如那一把钱来烧，那样过瘾些！”
也许是吧！