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幸福为话题的演讲稿
亲爱的老师、同学们:
在这条大街上,有一家冰淇淋小店,名字很甜蜜,叫“幸福小屋”。这家小店虽不起眼,但来品尝的人很多,或许是因为这家店的老板娘人很好,总爱对人笑的缘故吧!不单单是这些,老板娘也总是很积极的去帮助那些需要帮助的人。
每当我经过这家小店时,都要进去品尝一下他家的冰淇淋,而每次的我都如同一个永远不变换风格的人,总是细细的品尝他家的`“蓝莓椰蓉冰淇淋”。
因此,我就变成了这家小店的常客,而老板娘也总是帮我准备好“蓝莓椰蓉冰淇淋”。
这天下午,天空中漂浮着几多很美很美的云,看着心里很是舒服。我听着mp3,走向了这家“幸福小屋”。
老板娘见我一来,便对我笑了一笑,就把他提前准备好的冰淇淋端了上来。这次,老板娘并没有忙着去招呼客人,而是坐在了我的对面。我漫不经心的将耳机摘掉,老板娘很好奇的问我:“你为什么总是要着一种口味的冰淇淋,不想尝尝其他的么,还是我做的不好吃”?我用平淡的口气回答了他:“因为我认为这种味道的冰淇淋有一种幸福的滋味,每当它融化在你口中时,你就会感到丝丝的幸福。”老板娘好像并没有听懂,依旧问:“为什么是幸福的滋味,而不是其他的滋味?”我含了一口冰淇淋说:“因为我觉得,老板娘你人很好,而且这里的每一位客人们,都给我一种不一样的感觉,他们总是对我笑,而你也是一样,你们就如同我的亲人,让我感到很幸福,在我看来,幸福的颜色就是蓝色,且味道也是这种感觉。”
老板娘听了之后,在那愣了半天,然后对我笑了笑就去招呼别的客人了。
第二天,当我再一次跨进这家店时,发现这里的每一个人都在对我微笑,老板娘依然将“蓝莓椰蓉冰淇淋”端给了我,接着就对我笑笑,当我将它含进嘴里时,依旧体会到一种幸福的味道!
幸福为话题的演讲稿
亲爱的老师、同学们:
让我感到最幸福的事就是在四年级的时侯,我们班全体同学自导自演的童话剧——《德国,一群老鼠的童话》。其实,在排练的过程中,我们遇到了各种各样的困难,比如说大家在排练的时候,互相提提建议,有时候我站的位置不好,于是跟我一幕的同学就提醒我应该站那里比较合适;有些同学台词不是很熟,旁边带剧本的同学就会提醒一下他(她),我觉得只要大家齐心协力就没有做不好的'事情。我们每个同学在平时排练的时候都很努力,排练童话剧的大部分时间都是利用我们的周末和体育课,虽然利用了我们课余和玩耍时间,但我们觉得很值,因为在排练的时间学到了很多,互相帮助,互相激励,我始终相信,只要坚持不懈就会迎来属于自己的庆典!最后,排练了将近一个学期的童话剧,终于在“六一儿童节”那天演出了,演出即将开始的时候,我们的心情很激动。演完后,全场响起了一片掌声,演出很成功!那时候,我觉得最幸福了,我们的老师和全班同学都和我一样沉浸在幸福之中。虽然我们全班在排练时付出了很多的艰辛,但我们收获到的是快乐和幸福!
我觉得幸福听不见,摸不着,闻不到,但能感觉得到。身边任何一件让你感到幸福的事,都会让你终身受益!
与追求幸福的相关话题演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这秋高气爽的日子里,我们送走了祖**亲的生日。
泱泱中华五千年,那滚滚的黄河是她澎湃的热血,催人奋进,催人向前;那生生不息的长江是她灵动的脉搏,跳跃着永不枯竭的悸动;那连绵起伏的长城是她挺拔的脊梁,屹立东方,岿然不动……无数的这些都是我们祖**亲的象征,它们记载了母亲无数的沧桑,它们是一种永不灭的精神!我不禁要大声说:中国,我为你骄傲,为你自豪!
今天,看到国旗冉冉升起,过去的岁月浮现在眼前。1949年的10月1日,伟大毛主席在开国大典上庄严宣告:“中国人民从此站起来了!”它向世人昭示:告别了一个旧世界,迎来了一个新世界的中国人民,从此人人平等,当家作主,成为国家的主人。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展:沿海城市经济的崛起,香港澳门顺利的回归,神舟七号的飞天,北京奥运会上健儿们奋力地拼搏,五星红旗一次又一次冉冉地升起……祖国面貌日新月异,综合国力逐步增强,人民生活显着改善,国际地位日益提高。我们的祖国正一步一步走向强大。但,请不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,我们在座的同学们还在用我们父母会泽亲戚朋友的钱来生活和学习,也有暂时困难的同学。
亲爱的同学们,我们该做些什么呢?我们该怎样报效祖国呢?其实,就在我们身边,有无数的小事可做。
一个热爱祖国的人,同时应该是一个热爱班级、热爱学校的好学生。我们应该发扬中华民族的传统美德,学会宽容,不要为打饭时的一点口角大打出手,学会礼让,学会遵纪守法,不要为一时冲动二付出代价,学会孝敬父母长辈……我们应该多用礼貌用语,用端正的学习态度和优异的成绩汇报祖*亲。
同学们,让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新的希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧。
以幸福为话题的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验。孩子的幸福是得到父母的爱;老人的幸福是希望永远拥有健康的体魄;学生的幸福是学业得到成就。
记得那是一次上台演讲自己认为最有趣、最有意义的故事。老师让大家勇敢的走上讲台,可是同学们都因胆怯而退缩。虽然我已经准备得十分充分,但是没有足够的勇气而退避三舍。
最终我不知哪来的一股力量促使我走上了讲台。这时我面对老师和同学们有些不知所措,两腿发软,心里像有无数只小鹿“砰砰”乱跳。同学和老师用期待的.目光等待着我的发言。可是话到嘴边又咽下去,脸憋得通红,心想;“这下可出大丑了,老师和同学非笑话我不可……”正当我焦急万分时耳边响起了一阵清脆而又响亮的掌声。老师拍拍我的肩膀语重心长地说:“鼓起勇气,勇敢一点儿,同学们不会笑话你的,老师相信你!”
老师的话如雨后的太阳使我感觉心情豁然明亮。这时,我用响亮悦耳的声音为老师和同学们讲述了一个深动而有趣的故事:小象在河边……最终它得救了!我的故事讲完了,谢谢大家!耳畔又响起了雷鸣般热烈的掌声。这时我热泪盈眶,仿佛成了“明星”,心里像喝了蜜似的,踩在一朵蓝蓝白云上,在天空中随风飘舞着幸福而自在。
由于这次朗诵老师要在班上评选出最优秀的名单,而同学们都朗诵得非常精彩,我认为自己虽然努力了但不一定能成为同学们心目中的佼佼者。老师说:“这次评选咱们得公正、公平,评选出在自己心目中最棒的一位,请默默投下一票写在纸上。”这时同学们纷纷议论起来。评选结束,老师公布名单了:“我宣布这次进入优秀栏目的是‘郑昕玥!’”话音刚落教室里再次响起热烈的掌声,我又感到幸福的存在。
在生活中幸福无处不在,你要用心去寻找、去发现,幸福需要去付出才能收获。幸福是父母的一声呼唤;幸福是朋友的一声问候和祝福;幸福是老师的一句赞扬!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx。
20xx年xx月xx日。
幸福为话题的演讲稿
亲爱的老师、同学们:
募捐的冲动是源于那一个个伤讯,一个个的孩子没有了上学的机会,一串串心愿碎在了童年的路上。这些让我记起心中的世界也是需要关爱的,所以我扛上纸箱走上街头,希望圆那无数的梦。
脑海中又印起那五彩的梦幻世界,想到这些便又举起纸箱涌向人潮,可令人渴望的甘雨依旧没有降临,那枯涸的土地仍没有受到润泽,还是那般粗糙,那般黝黑!无奈我又坐了下来,那颗草籽捧在掌心,可没人愿意滋润它那美丽的外衣。箱子仿佛要燃烧了似的,张着那饥渴的`口。此时远方蹦蹦跳跳地跑来一个小女孩,吮着手指向那募捐箱挪动,侧下腰,伸出手,投入……“轰轰!”腔中的沃土上空一片乌黑,甘雨倾盆汇成溪、河,一芥芥草籽迅速、迫不及待的吮吸着久别甘露,想要快些长大……那“铃铃”的银币声随着“雷声”渐逝。我抬头望着那个散布润雨的天使,她那身躯被恬静的日光映的发亮,她不在意那无意的举动,依旧吮着手指蹦跳的离开喧闹的街头。
心中的水面仍旧随着那声“铃铃”荡起了千层波,泛起了一片暖意,胸中的土地随着那声“轰轰”滋生出万里森林,长出了一片生机,内心被那温暖笼罩着,我知道此事内心恬静的日光泛出的暖意就是幸福的滋味。
身边的幸福中学生话题演讲稿
敬爱的老师,同学们:
大家好!
那是美好的一天,我语文、数学都拿了一百分,我激动得溢满了幸福的泪水,好久没有感受幸福了,我一定要趁机好好感受啊!
天气说变就变,明媚的阳光渐渐被厚厚的乌云所遮挡。但此时我早已被喜悦冲昏了头脑,哪里顾得上天气的变化呢?我美美地想着:回家是如实告诉他们呢,还是骗骗他们?想到这里,我偷偷地笑了。“啪、啪”,雨声把我从美梦里拉了回来,我呆呆地望着天空中的乌云,猛地想起来:今天,爸妈都没有空接我,得自己走回家!再一看书包,没带雨伞!我没心思听课了,怎么办?冲回去?雨太大;借雨伞?雨这么大,大家都得用雨伞,谁有雨伞借给你?正做着思想斗争,放学铃声就响了。我拉紧书包链,按按帽子,低头就冲,天!我瞬间成了一只落汤鸡。
“哎!前面的人!”谁在喊我?扭头一看,哦,是同学。“邱沐瑶哟,你今天考200分是不是为了体验免费洗澡?”我不好意思地笑了。“走啊,让我送你一程!”她也笑了,冲我晃晃她心爱的雨伞。我细细打量了一番:小巧的粉色身子,边缘绣着漂亮的花边,好看是好看,但是根本不够两个人躲雨啊!“我妈接我,雨伞借你,明天还我。”
我这才回过神来,捧着书包举起了雨伞,她冲我摆了摆手,冲向她妈妈的车,我这才注意到,她的身子早被雨水淋透了。泪水再一次溢满我的眼眶,一股暖流涌遍全身,她为了让我不淋雨,宁可自己淋雨!还将她最喜欢的雨伞借给了我!我霎时感到一种莫名的幸福,比那考一百分还要幸福的幸福!
后来,那个帮助我的女生转学了,我没有再见过她,她的名字我也渐渐模糊了,但她大雨中朦胧的身影,我依旧清楚记得,那种幸福感我将终身难忘。
有人说,幸福似一块软软的糖,甜甜蜜蜜;有人说,幸福如一杯暖暖的茶,苦涩清香;我觉得,幸福是一把小小的花伞,为你遮风挡雨……从那以后,我变了,不再是一个自私的孩子,开始帮助同学了。因为,我知道:幸福就是“送人玫瑰,手留余香”。
幸福为话题的演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
幸福是什么,我不明白,至少此刻不明白。
有人说,当年李白吟出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”时是幸福的,因为他摆脱了权贵的束缚,得到了真正的自由。
有人说,当杜甫的茅屋被秋风卷去“三重茅”时吟出“安得广厦千万间,在庇天下寒士俱欢颜”时是幸福的,因为他心胸之广阔可容天下寒士。庄周是幸福的,因为他能摆脱世俗,独自逍遥。当周恩来说出“为中华之崛起而读书”时是幸福的,因为他有追求。
幸福是一种心境。当你开怀大笑时,你是幸福的;当你为梦想奋斗时,你是幸福的。
幸福只可是是一种心境。可我却一度与她绝缘。当时的我,心胸陕隘、遇事斤斤计较,所以我处处碰壁,所以我不开心,更别谈幸福了。
此刻比以前好多了,因为我认识到了吃亏也是一种收获,不吃小亏,将来必定要吃大亏,凡事不必斤斤计较。所以我此刻开心了,但我并不幸福,因为我不充实。内心的空虚唯有让开心来填满。开心能够令人忘烦恼、能够让人重振精神。
不幸福的国王派宰去找最幸福的人,将他的幸福的秘密带回来。宰相问了男人、女人、穷人、富人。但他们都不幸福。不幸福的原因可是是没有功名、没有美貌、没有钱、钱还不够多。
当宰相找到最幸福的人后,最幸福的人告诉他幸福的秘密:对能够改变的事情竭尽全力,追求完美,对不能改变的事情顺其自然,随遇而安,要心怀感激,因为感激才能珍异,珍异才能满足,满足才能幸福。
幸福只可是是一种心境。当你知足、心胸广阔、对应当做的事尽力时,你会感到很简便,很愉快,很充实。这就是幸福时的心境。
以幸福为话题的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
幸福是一个简单又快乐的事,它是父母对你的关爱;老师对你的赞许;别人对你的喝彩;你对别人的宽容;你对别人的微笑;你对别人的鼓励。幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的的心路。
你不需要把幸福看得那么重要,去发现它,其实,它就在我们生活中。顷刻间,你便能感觉到。在不经意间,你便能触摸到。在一瞬间,你便能体会到。一个人因为拥有幸福,就可能成功,因为拥有幸福就会学到很多,就有动力,有信心去追求。幸福原来就是懂得人间的心,导引别人成功的心路。
你需要学会满足幸福,别去奢望太多太美好的幸福。学会满足,幸福就在你的不远处。当你寂寞时,想想幸福的以前,它会如同知心朋友似的陪伴你;当你堕落时,想想幸福的以后,它会如同一股深邃的动力支撑着你;在你颓唐时,想想幸福的如今,它会如同最亲的人鼓励你;在你走进痛苦的深渊时,想想美好的幸福,它会如同一根救命稻草紧紧拉住你。幸福原来就是满足,走出阴霾的心路。
你需要去遐想,幸福在那里,为了你的.幸福,去追,去奋斗,去努力,去翱翔,去迎接,去为它狂欢,放飞一份你对未来幸福的渴望。你不顺心时,多去畅想你的幸福,那会有你解开迷惑的答案。幸福原来就是遐想,走向美好的心路。
你需要去呵护幸福,幸福的确很脆弱,它需要我们用真心去对待它,用诚恳来感动它。我们要给予它最真挚的爱。当幸福受伤时,我们要修补它。你付出了一定的代价,那么幸福就会更长久,更牢固。幸福原来就是呵护,走向辉煌的心路。
幸福无时无刻不在我们身边上演,它在一个角落,去珍惜,去满足,去理解,去呵护,去畅想,去发现。
幸福就在于自己的把握,不要放弃,要去爱它,别让它成为遗憾。
原来,这也是一种幸福。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx。
20xx年xx月xx日。
以幸福为话题的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
那是一个对于我来说很重要的日子,你们猜是什么日子?哈哈,猜不出来吧!那就是我的生日,这是幸福的一天。其实幸福很简单。
那天,天气很暖和,微风轻轻地吹着。一大早,吃完早饭的我和爸爸妈妈打完招呼就带着满满的好心情,高高兴兴地去上学了。但我满怀的好心情还是被一件非常意想不到的事情给破坏了。为了庆祝我的生日,妈妈送了我一支特别漂亮的钢笔,我到了学校以后,我高兴地把那只妈妈精心给我准备的钢笔拿给我的好朋友看,却没想到因为她的一个不小心,那钢笔“啪”的'一声掉到地上就摔坏了。她急急忙忙地捡起那已经摔坏的钢笔很难为情的向我说道:“对不起,对不起,我不是故意要弄坏你的钢笔的。”
虽然心中瞬间充满了怒火,但毕竟是好朋友嘛,她又不是故意要弄坏妈妈送我的新钢笔,我只好淡淡地说了一声:“没事,没事,多大点事嘛。”但是心里却很是不痛快。我非常难过,毕竟这是妈妈送我的新礼物呀!就因为这件事一上午我都高兴不起来。但是当我一想到爸妈会精心给我准备一桌非常可口的饭菜在家等我,我的心情还是会稍微好些。
这一上午过的就像过了一年一样漫长。终于,还有一节课就要放学了,我已经饿得饥肠辘辘了。那种想马上放学的急迫感在我心里油然而生。时间就像跟我作对一样,我越想快呢它就越不走,急的我一直在下面掰手指头。一秒、两秒、三秒······终于我期待已久的放学铃声“叮叮叮”轻松快活地响起来。我飞一般地跑出教室,立刻被外面温暖的阳光和清新的空气所包围,一解我内心的不快。
当我飞快跑到家迫不及待地推开门,一股浓浓香味就迎面飘来,看着满脸笑容的父母和满满一桌子特地为我准备的精致的饭菜,我突然感觉所有的烦恼一下子都烟消云散了。迎面而来的满满都是幸福和爸爸妈妈对我的爱,那时我感觉我就是天下最最幸福的孩子。真的,幸福很简单。
幸福,它就像冬天里的火焰一样温暖。只要用心认真地去体会,你会很容易的发现自己每时每刻都生活在幸福之中。
幸福就是这么简单。
身边的幸福中学生话题演讲稿
敬爱的老师,同学们:
大家好!
晚上,作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊:“你要不要喝水?”其实她并不用喊,我的房间离厨房挺近的,要喝水也可以自已倒,妈妈的关心我又不忍心拒绝,也学着妈妈喊:“要!”
深夜降临,我疲惫地上床睡觉。被子,妈妈早帮我晒过整理好,上面有淡淡的阳光的味道,还有妈妈浓浓的爱。
我刚入睡时并不会睡得很沉,能感觉得到在我身边发生的事情。这几天,我有些感冒,妈妈总在我睡觉前,在我的脖子上系一条丝巾。
就在我半梦半醒的时候,忽然听到“咔嚓”的开门声。我眯缝着眼,盯着我房间的门。只见妈妈轻轻将门推开一点点,走得很慢,没有声响,她来到我身边,凑近看了看我,我急忙把眼睛闭上,她才没有发现。妈妈轻轻抓住被角,慢慢往上拽,仿佛手上拿的是一根易断的丝线。我平静地躺在那儿,享受着妈妈给我的温暖。妈妈又将我枕在脑袋下的手轻轻抽出来,小心翼翼地塞进被子里。
妈妈慢慢起身,生怕木板床发出声响。这时,妈妈看到我露在外面的淘气的小脚,她便俯下身子,托着我的脚腕,往被子里移了移。妈妈的手不大,却非常温暖,虽然不那么光滑,却很温柔。虽然我整个人都已经被包得结结实实的了,可妈妈还是不“善罢干休”怕我着凉,妈妈又抱来一床薄被,将我裹在里头,才放心地离开,妈妈关门时,我感到不舍,很想跳起来叫住她。可妈妈却慢慢拧动门把手,退出了房间。
那个晚上,我带着泪水和嘴角的一丝笑容度过,还做了一个很美很美的梦。
幸福是什么?幸福就是简单、快乐的活在爱的世界里。并不用去奢求完美,也不用沉浸在不快乐中,只要带着爱——对大家的爱上路,就一定会找到属于你自已的幸福!
人们总说,找到了四叶草,就找到了幸福。
我便十分希望得到它。哪天,遇到一片草地,我便弯下身子,报着一线希望,低头寻找,可最后还是失望而归。
现在,我才明白。其实,我不需要这所谓幸福的四叶草,因为,我很幸福。
以幸福为话题的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
幸福,是一种感觉,他可以使人感到心情舒畅;它能够使自己的学习更顺利,生活更多姿多彩。幸福在哪里?其实,幸福就在你身边。
幸福每天都萦绕在你身边,只是你没有感受到。只有细细的品味,你才会知道,这,就是幸福的滋味。
一次,我无意间发现,我放学回家时,妈妈总会站在窗前看着我,在我进门前把饭菜摆在桌子上,看着我狼吞虎咽的吃,她便露出一丝微笑。这就是幸福!
每天在我写作业时,妈妈总会给我端来一杯牛奶,递上几个水果,每次还不忘说:“这些对身体有好处,多吃点,我们小时候想吃还没有呢!”这就是幸福!
记得有一次过生日,妈妈送给我一件礼物,竟然是我梦寐以求的《鲁滨孙漂流记》,我感到很惊讶,很幸福。我知道妈妈一定是看我在书店里目不转睛看这本书的情景,他知道我喜欢,所以买来的。“这本书是盗版的,但每一个字,每一个句子基本正确。”这句话如晴天霹雳,让支持正版的我心一下凉了。但在妈妈面前,我还是装作一副很喜欢的样子,不让他看出破绽。回到房间,我把书丢在一旁,上床睡觉去了。后来由于学习,忘了这件事。但在初一时,偶然间找到了这本书。由于无聊,我随意翻了翻,随着书页的翻动我的眼睛湿润了。这里的每一个错字,都被妈妈划去,在旁边改正。每一个不完整的`句子,都被妈妈工整的书写下去。此时,我的心被震撼了,我感到内疚。但更多的是,我体会到这就是幸福!
幸福就是这样,不经意间就来临。当他来临时,要紧紧将他握住,不让它溜走。
让我们用心感受,那幸福的滋味!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx。
20xx年xx月xx日。
身边的幸福中学生话题演讲稿
敬爱的老师,同学们:
大家好!
幸福有时就在我们眼前,可我们却浑然不知。幸福有时唾手可得,可我们却不懂把握。
詹姆斯。奥本汉说过:笨人寻找远处的幸福,聪明人在脚下播种幸福。
幸福其实很简单,不一定要大费周章、长途跋涉的去寻找才能拥有,有时它就藏在我们身边发生的小事间。
还记得那是儿时冬季里的一天,我放学回家天就已经黑了,好不容易走到家门口却发现没有带钥匙,爸爸妈妈又不在家。我无助的走在大街上,风冰冷地刮着。街上已没有了白日里的喧闹,显得格外寒瑟、萧条。偶尔有一两个行人走过,也都是紧裹大衣,棉袄。此时的我,又冷又饿,突然看到前面有一辆煎饼车。
我走过去,看到车上金黄的煎饼,冒着热气,令我嘴馋不已,可身上没钱,只得站在一旁看着。卖煎饼的是一位叔叔,他仿佛看透我的心思,便冲我喊道:“小家伙儿,你是不是回不了家了?看你站了半天,你也饿了吧?正好我也要回家了,这最后一张煎饼,就当我送你的吧!”看着金黄的煎饼,我无法拒绝,接过大煎饼拿了一咬,满嘴留香。在这个“饥寒交迫”的时候能吃上一口煎饼,真是太幸福了。
有一天午后,我和妈妈从图书馆往家走,原本晴朗的天空突然铺上一层迷雾,阴气沉沉,不一会儿,小雨就开始下了。我和妈妈走在大街上,还好带了伞,还不至于被浇成落汤鸡。我们就这样在雨里走着,雨越下越大也没有浇到我身上,我转头一看,发现雨伞竟是往我这边倾斜的。我的身上没有沾上一滴雨水,可是妈妈的右半个身子却已经湿透了。我感到一种暖流从心中流过,我想,那一刻,我很幸福。
我要感谢那位卖煎饼的叔叔和我最爱的妈妈,是他们告诉了我,幸福为何物。
此刻,我想说,我很幸福。
幸福为话题的演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
“建立在别人痛苦上的幸福不是幸福!”这句话令我铭记在心。是啊!幸福如同温和的阳光,轻轻抚摸着人们的心灵;幸福如同哗哗响的清泉,欢快的滋润人们的心田;幸福如同绚丽的佳肴美酒为人们的生活增添多姿与香美;幸福如同一首动人的歌曲,为人们奏响大自然最美的乐章!谁不想要幸福,谁不渴望幸福,就要用心去感受,其实幸福就在你的身边!
又一次,我在读三年级,因为一次突如其来的考试使我感到了幸福!那次是我最拿手的数学考试,可是有一道简单不能再简单的送分题却难倒了我,题中有两个答案:一个是分六组,一个是分十二组,我绞尽脑汁,还是想不出来,之后,我发现了一个破绽点,可是并不是完全的破绽,之后,变犹豫不决的写下12组。
我的心里十分憎恨我自我,但又感到了久违的幸福,因为:1、这次批评说明教师在意我,才异常批评。2、以后下笔必须要肯定一点,并且要认真。3、写完后,要认真检查……顿时,我的心被幸福的浪花激荡着!这就叫做“批评也是幸福”吧!
要想体味幸福,就要真实生活中的一点一滴!这样还怕没有幸福之歌在传诵,还愁没有幸福之鸟在飞翔,还愁没有幸福充满人间!
幸福演讲稿
最近读了一篇文章,是关于幼儿教师职业幸福感的调查报告,作为在一线工作近20年的幼儿教师,颇有感触。
与朋友闲聊时,朋友问”如果再给你一次选择的机会,你还会愿意做现在这个职业吗”十年前我可能会冲口而出”我愿意”。曾经的我,踌躇满志。流连于孩子的天真,陶醉在孩子的笑容里。每每会为孩子的一个问候,家长的一句赞许,领导的一次鼓励而心动不已,那时的我是真真切切感受着一种幸福!那是我自己选择的”幸福”!现在的我在经历了多少职场风雨之后,已经不会盲目而冲动地轻易下什么结论了,虽然我依然爱着我的孩子们,我也依然活跃于幼教这个大舞台上!
曾经在网上的大讨论中看到有老师说过这样一段留言:”幼儿教师的工作压力大,时间长。班级人数多,教师的案头工作,业务学习等多之又多,开课多,比赛多,还有较低的薪酬水平,而后带来的沉重的心理和生理负担。总之,幼儿教师的工作现在比起以前实在是太难了。谈什麽幸福感?幼儿教师的这份工作在别人眼里看来很简单,很轻松,而真正工作在这行业中的老师们只有她们才知道辛苦与幸福的代价。”这是一段比较具有代表意义的话,它道出了当今许多幼儿教师心里的苦与无奈。姑且不论她说的对与错,是与非,至少她代表了一种心声,一种呼吁。
教师的挫折和压力分析起来不过来源于:
1、待遇不足;
2、与管理者有矛盾;
3、幼儿园内部管理不善;
4、对今后的发展缺乏信心;高收入带来的满足感毋庸置疑。
怎样在社会、单位内部以及个人之间寻找一种平衡,也是我们自己所无能为力的。客观条件的制约无疑使这一点显得任重而道远。管理者的激励与调节也是我们教师所一直渴望的,在幼儿园里的大多数普通教师都经历过这样的事情:某次上面有任务下来,或是开课,或是表演,往往这样的任务都会指定某些老师,而大多数老师都会觉得事不关己,甚至认为”领导眼里没有咱”,这无疑不利于工作的开展。
那么能不能开展一次”抢任务”的活动,以此调动大多数老师的积极性。教师的积极性在于能够满足其合理的需要,这种合理的需要包括物质和精神两大方面的需要,前者得到一定的满足之后,再满足这种较高层次的精神需要:一种公平竞争的需要,一种被认可和获得尊重的需要呢?抢任务"活动就是给每一位幼儿教师以充分表现自己的教育思想和业务能力的机会,使她们发挥了自我动力(内驱力)的作用。变”要我做,我才做”为”我要做”。不仅能激发教师的成就欲,更能增加集体之间的一种团结协助精神!无疑是一个明智的举措,一种有效的激励方式!最后一点是对今后的发展缺乏信心。
一个没有发展前途的事业也是能导致幸福感降低的,有梦就有希望,给自己一个方向,在一个更适合自己的空间里面生存与工作。当一个目标不再遥不可及的时候,工作就有了幸福感,其实就这么简单!如果说以上这些不是我们所能决定的,那么在能力所及的空间里感受职业的幸福,消除那种”干一行怨一行”的职业倦怠感而进行良好的心理调节就是要靠我们自己了!这是”内因”!工作着是快乐的,正确看待客观存在的问题,以积极健康的心态去面对一切,将使我们满足着从而幸福着!首先:我们要形成自己的职业特长,这是关键。
或许我们没有动听的歌喉”能歌”,没有曼妙的身材”善舞”;没有激情的文字”能写”,没有马良的神笔”会画”。但我们一定要有一个你自己所具备的东西:可能是你温柔的笑容,善于沟通的谈话技巧,也可能是你奇妙的创意,课堂上驾驭自如的”教学风度”。形成了这些职业特长,你就有了园里园外不可替代的位置,职业自豪感便会油然而升!其次”为自己创造一个和谐的人际关系氛围。”一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”。
意气、志气相投的同事和朋友,是工作的动力和支撑!多些宽容和谅解;多些诚挚和坦然,将会使你处世坦荡,胸怀宽广,心理健康而保持职业的快乐;另外与家长的沟通也很重要,那是帮助他们了解你工作的一个重要途径,取得他们的支持是你作好工作的保证;最后,要学会宣泄自己的负面情绪。开心的时候我们如沐春风,对谁都和颜悦色,相敬如宾。可是情绪有障碍的时候难免深锁娥眉,心事重重有时候甚至怒发冲冠!
教师也是人,难免会遇到这样那样的挫折和不顺,我们要找到适合自己的宣泄方式:茶楼里。湖畔边和挚友的悠悠细语,周末歌厅里尽情放歌,假日舞厅里的激情舞蹈,网上的冲浪,枕边的哭泣等等都是可行之计!总之学会调理自己,给自己多一份关爱,把渐渐失去的”幸福”找回来!快乐与共!让幸福感永远伴随着我们!
幸福幸福演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我在这里演讲的题目是《懂得给予是一种幸福》。
“志愿服务队”这个的名词出现,引起了我的关注。怀着一股疑惑而遐想的思绪,我加入了这个队伍中来。校运会,不只是我作为志愿者参加的第一次活动,更是一次我认为的‘硕果累累’的丰收。
在激动人心的音乐声中,在全校师生的巡游中,在彩旗飘扬中,在我们为口号而高声呐喊中,校运会悄悄拉开序幕。
三人早早到达主席台,那里却空无一人,我们悠悠地向体育馆走去。向一位老师询问后,他叫我们先帮他抬横栏,我们心里总有些无奈,我们‘齐齐上场’…汗,一滴汗水悄悄地流了下来,推着小车,风柔和地抚摸着我们的脸庞,望着眼前的赛道,我们感到轻松。
返回后,我们又继续投入工作…主席台上聚集着很多人,我们加快了速度,向那儿跑去。签到后,穿上那件红彤彤的队服,怀着不可言说的喜悦,作为机动组的我们四处“巡视”,随时待命。
在比赛跳高的地方,我们停下来驻足观看。那些志愿者要做的,是扶横杆。我们仔细观察运动员的的表现,更发现每一次他们跳完后,志愿者总要放好横杆,拉拉垫子…人群越来越多,我们随之被身旁异样的目光和心底里的一点儿不适应所触动了。与她相比,我们…太多余了吧?一个女孩要换班了,我走上去,愿意代替她的工作。心里激荡着既紧张又兴奋的涟漪。与搭档聊一下天,重复着不厌其烦的动作,一个上午,就过去了。
跳高组已经比赛完毕,下午,我们再度闲逛。再被老师安排在跳远组里维持秩序,闲暇时的溜达,是少了很多了。
音乐再度响起,傍晚已至,为什么跳高偏偏是最后一个比赛完毕的?抬书桌回体育馆,头上满是乌云,酸溜溜而水灵灵的它,在我的眼角打转,我,忍住了。当老师签下她的美名,我才渐渐快乐如初。终于……完成任务了!
跑到主席台后,我气喘吁吁地坐在草地上,听老师对我们的赞扬与其指出的不足,我心里感到欣慰。离开时,回望绿荫赛道——宽阔、整洁,我,笑了。为今天所留下的美好记忆而笑。
当别人遇到困惑时,你的一个微笑、一个握手或一个小小的鼓励、都可能使他找回信心,不再向往“灰色世界”,使他再度追求梦想。就好比在黑暗的道路中,你为别人点亮了一盏灯,即使它的光辉隐隐约约,也能使人继续前行。作为志愿者,的确不能收取“被施与者”的物质和名利上的回报。但是,我们却在其中获得了更重要的东西——感悟、责任与荣誉。没错,我们更“‘贪婪’赢得的”,是精神上的慰藉。它使我们产生了对过去不足的愧疚、对现在每一件事的负责、对未来生活的美好憧憬。
志愿者,在生活的每一个角落!他们时时刻刻都在行动!
就这样,在这个被‘奉献’、‘友爱’、‘互助’、‘进步’充盈着的志愿者的大家族中,我成长着,真正领悟到了幸福的真谛。
幸福演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
对着“绿色的海洋”守望着未知的幸福。
在岑寂的夜空下,提着雪白的瓷壶,砌上一杯热茶,端到桌上,对着沉寂的星空,不禁想到
这片茶园成了我们家的“老爷”了,得好好地伺候,因此父亲对待“茶老爷”总是鞠躬尽瘁的。不过这“茶老爷”还算争气,每年都是大丰收。为了增加家里收入,父亲不得不再开荒种茶,还自己买机器,自己加工茶叶,自己销售茶叶。
无疑,这更加重了父亲的负担,使父亲更加劳累。父亲突然老了许多,鬓角的毛发一下子全白了。可父亲却总说:“有拼劲才能越活越年轻,越有活力。”但事实并非如此,他已经不如往年了。我很不理解,爸爸为什么要这么拼,只要钱够花,人开心就好了,何必如此呢?但父亲却坚定的说:“爸爸是没上过几天学的农民,正因为这样,我才要赚更多的钱,让你们俩有好的学习环境和学习机会,学到更多的知识,将来过上幸福美好的生活,完成爸爸未实现的大学梦,所以我坚信只要守望着这片茶园,那离我守望的幸福就不远了,还有那美丽的梦想也就触手可及了。”
这大概就是天下父母的愿望吧。西方有句名言:儿女才是父母一生中最引以为傲的作品,是父亲心跳中最有弹力的一跳,是父亲血液中最温暖的一滴,是父母的所有。这话是对天下父母最好的形容和概括。每个人总有为人父母的时候,那时,他们已经不再是为自己而奋斗了,而是为自己的子女做出合理的安排和打算。荣华富贵不是他们的终极目标,子女能够生活得幸福美满才是他们的最终理想。
想到这,我的眼睛湿润了,脑海中浮现这样一幅画面:一轮火辣辣的太阳,一片绿油油的海洋,一把磨得光滑的锄头,一位伟大的父亲,一位伟大的守望者。
幸福为话题的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
那是一个对于我来说很重要的日子,你们猜是什么日子哈哈,猜不出来吧!那就是我的生日,这是幸福的一天。其实幸福很简单。
这一上午过的就像过了一年一样漫长。最终,还有一节课就要放学了,我已经饿得饥肠辘辘了。那种想立刻放学的急迫感在我心里油然而生。时间就像跟我作对一样,我越想快呢它就越不走,急的我一向在下头掰手指头。一秒、两秒、三秒······最终我期待已久的放学铃声“叮叮叮”简便快活地响起来。我飞一般地跑出教室,立刻被外面温暖的阳光和清新的空气所包围,一解我内心的不快。
当我飞快跑到家迫不及待地推开门,一股浓浓香味就迎面飘来,看着满脸笑容的父母和满满一桌子特地为我准备的精致的饭菜,我突然感觉所有的烦恼一下子都烟消云散了。迎面而来的满满都是幸福和爸爸妈妈对我的爱,那时我感觉我就是天下最最幸福的孩子。真的,幸福很简单。
幸福,它就像冬天里的火焰一样温暖。只要用心认真地去体会,你会很容易的发现自我每时每刻都生活在幸福之中。
幸福话题演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《过年的幸福》。
而我的幸福则是过年时家人的团聚。
到了过年的那天早上,单位便都放了假。爸妈一趟趟地出去采办礼品,我呢,就在家里布置屋子。我拿起买好的红灯笼,踩着凳子,把它挂在大门口,又拿起私藏的玲珑灯,小心翼翼把它挂在小卧室的窗户边,它一摇一摇的,甚是可爱。爷爷在客厅写春联,提起毛笔,一个铿锵有力的“福”就印在了菱形红纸上。对联写好后,我和爷爷一起把它挂在门外。爷爷笑了,露出不太整齐的几颗牙齿。这时,爸妈回来了,我上前接过礼品,它们很重,因为里面包含了浓浓的幸福味。放好礼品,爸妈各自去干活了,我闲着没事,就去厨房帮奶奶择菜。奶奶动作熟练,而我却是手忙脚乱。奶奶拍拍我的头,让我去切菜,这任务我干得还不错。妈妈来了,过来做饭。我就去沏茶。
“砰,砰,砰”一开门,是大姑一家,我请他们坐好,我去端茶。爸爸和爷爷都从屋里出来,亲切的打招呼,大家坐在一起,聊起家常。过了一会儿,饭做好了,食物全部上桌,小弟早就迫不及待地拿起了筷子。大家聚在一起,脸上都洋溢着笑容。闻着饭菜的香味,大家心里都知道,这就是幸福的味道。
幸福话题演讲稿
亲爱的老师、同学们:
关于幸福的定义,这是一个让人着迷的话题。每个人眼中的幸福都各不相同。我眼中的幸福,是这样的。
我家有一株水仙花,那是上劳动技术课的时候老师发给我们的。因为我几乎不养什么花花草草,所以也不了解什么养花的门道。我捧着被我“精心修剪”的水仙花种子回到家里,把她随意安置在一个小小的盆子里,加了一定量的自来水,便也没再管她。
可爱的水仙花天天都在生长,可是她又细又高,好像寒风一吹就会倒地似的。
后来我去朋友家里,碰巧她家也养了一株水仙花,与我家的一对比,怎么差别那么大呢?她告诉我,她家的水仙花天天“喝”温水,“吃”维生素b片,所以长得又高又壮。我听了,回到家赶忙想给她加一点温水。令我吃惊的是她居然开花了,那花真的很漂亮——白色的花瓣一共五六片,淡黄色的花蕊有一种清新脱俗的气质。我还是第一次那么近距离的观察这位水中亭亭玉立的仙子。更令我吃惊的是,小小的花朵在我随意摆布的“折磨”与寒冷刺骨的冰水下居然能开出如此美丽的花朵!
心生愧疚的我继续给她换水,顺便把她放到一个高一点的碗里。心中油然升起一种敬佩之情。
养花的过程在旁人眼里也许很普通,但就是这个过程,让我体会到了照顾一个生命的艰辛与喜悦。水仙花馥郁的香气,便是我眼中幸福的味道。
幸福演讲稿
有人说,幸福如一首歌,让你聆听温暖;有人说,幸福是一杯酒,让你醉在其中;有人说,幸福是一个眼神,让你心灵为之震颤!
但倘若你真的问我,什么是“幸福”时,我将准确而又诚实的回答你:不知道。但是我又可以毫不犹豫的告诉你,此时此刻,你我的脸上洋溢着的是——幸福,此时此刻的会场流淌着的是——幸福,一直兢兢业业在自己工作岗位上,他们的爱岗敬业是——幸福;那些把建设家乡当己任、勤政务实为和谐美丽巧家而奋斗的人是——幸福的!
作为一名人民教师,又是一名光荣的共产党员,我对幸福也有我自己的理解。从小,我就不喜欢当老师,但天意弄人,让我踏上了三尺讲坛。当我第一次去到一所农村小学实习,听到第一声 “老师,您好!”时,我心中充满着无比的喜悦,我内心的激动无法用语言来表达。那时候,我就下定决心,要当一辈子的老师。
当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦;当老师,虽然辛苦,但辛苦的同时也是快乐的,更多的时候,我被一种“为人师”的幸福包围着。有句俗话说:家有三斗粮,不当孩子王。然而只有真正做过老师的人,才能真正体会到老师的幸福。
我既然走上了“三尺讲台”,便注定要用一生去挥洒我的真情! “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”每一次读到艾青的这句诗,我都禁不住想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是怎样化作澎湃的激情?我不停地思索,终于找到了答案:正是对教育事业的热爱,让我们沉淀出对这份职业炽热的激情。
我们在从平凡得不能再平凡的教学生涯中感受到越来越多的乐趣的时候,在我们的内心的幸福溢于言表的时候,我们就能够用自己美好的心境,去创设学生的美好心境,用自己的幸福去营造学生的幸福。只要我们尽心尽力,追求心中完善的境界,无愧于“人民教师”这个光荣的称呼,纵然我们不刻意追求幸福,真正的幸福将会常驻我们的心中。
当我们走在美丽的堂琅广场,与好友相伴,感受巧家百姓的生活,感受到天地人的和谐,我想我是幸福的。
当我们走进龙潭公园,看到黄发垂髫、怡然自乐,宛如桃花源再现,我想我是幸福的。 当我们立于金沙江边,却不会有忧谗畏讥,有志难酬之感,只愿思考工作的快乐时,我想我是幸福的。
当我站在演讲台上,能与在座的各位分享快乐,我想我更是幸福的。
是的,我们没有理由不感到和谐幸福。
而我却又陷入了进一步的思索,我们的幸福和谐中少了些什么。我禁不住轻轻问自己:是我幸福,还是为我们创造这样美好环境的.建设者们幸福;是我幸福还是为我们提供这个机会展现自我的领导更幸福;是我幸福,还是紧张忙碌的筹划巧家美好未来的设计师们更幸福。
是的,不言而明,是他们更幸福。原来幸福是有层次的,我的幸福和谐来源于他人创造的幸福和谐,我的幸福是支流,而不是源泉,而真正的幸福和谐来源于劳动,来源于奉献,来源于奋斗,来源于梦想,和对梦想的执着追求!