英语是门通识课程，掌握好英语可以为我们的文化修养提供更多层面的支持。以下是一些优秀的英语学习范文，欢迎大家共同学习和分享。
以火灾为话题的英语作文
周末天气不错，我们全家决定去小黄山踏青，在小黄山的入口处，我看到了一则防火通告，那么我就来跟大家来讲讲火的故事。
火灾发生时，请迅速寻找湿毛巾捂住口鼻蹲下来，匍匐前进，切记千万不可以站着，否则你会窒息。虽然大部分情况下，灭火是需要用水的，但是有些情况是不能用水来灭火的。例如，油锅引起的火灾，切记不要用水灭火，因为水比火重，会沉在锅底，可以用油来灭火，或者用锅盖盖上火，火也跟我们人类是一样需要氧气的，如果没有氧气，火就会慢慢熄灭。电器引起火灾时，千万不能用水来灭火，这样电器会发生爆炸，这时需要用二氧化碳或干粉灭火器来灭火。如果身上着火，千万不要迎风奔跑，立即躺下就地打滚。
江苏省二年级王之辀。
指导老师钱琳。
公众号：中小学作文精选。
以自由为话题的英语作文
我要自由，还是独生子女好，自由自在，我呢！连一点自由都没有，每天都是写作业，看电视，没有几次出去玩，即使去也是去朋友家。独生子女每天都自由自在，我呢！只能听妈妈话，每天都是枯燥乏味的。我每一天都等着亲戚来玩，每一天都是一个人在家里，只有书和电视陪着我。我想要出去玩，书的监牢将我困住；我想要玩电脑，那烦人的妈妈堵着我；我想吃肯德基，妈妈却总是给我吃芹菜萝卜……我想要自由，我已经长大了，不是以前的小老鼠了，我现在是一只大老虎，妈妈对我和哥哥很有偏见，做错事就骂我们说我们，她自己做错事还总是说我，我说话不算数就是妈妈遗传的。
自由在哪里，我的自由在哪里。大人都想生个女孩，因为男孩太调皮，每个人都会成长，如果一直将孩子约束在生活里，孩子将会感到厌烦。
大人有的是刀子嘴豆腐心，有的是豆腐嘴刀子心，有的是刀子嘴刀子心，孩子需要自由大人如果一味约束它控制它，孩子就会失去自己的梦想，成为只令父母操纵的傀儡。
孩子需要自由，没有自由就等于没有了心和灵魂。
今天是周末，太阳暖洋洋地挂在天上，我和几个好朋友约好到操场上玩游戏。玩什么好呢？我们都冥思苦想。忽然，我提议玩捉迷藏，大家都同意了。
游戏开始了，我们要姚昌民先来当“猫”。我拿出一张手帕蒙在姚昌民的眼睛上，胡静同学伸出大拇指和食指问：“这是几？”姚昌民说：“八”。开始抓人了，我们连忙散开，姚昌民慢慢地摸索着，有的时候抓左边，有的时候抓右边，卫叶子从背后轻轻地摸了一下姚昌民随即闪开，说时迟，那时快，姚昌民蓦然转身一把抓住了卫叶子的领子，他摸了摸卫叶子的头发说：“是女的”，这时陈立含在旁迫不及待的说：“是卫叶子”，我取下蒙有姚昌民的手帕，是因为陈立含犯规了所以由陈立含来当“猫”。
游戏又开始了，陈立含一会儿往左扑，一会往右扑。最后，我躲闪不及被陈立含抓到了。轮到到当猫了，我也被蒙上了眼睛，我心里“咚咚”地跳着，真担心抓不到别人，我就会一直当猫，忽然，我觉得有一个同学在拍我的肩，我立马转身一把抓去，摸了一下她的头说：“是女的，是乐诗佳。”我猜中了，同学们欢呼起来。
今天的游戏真好玩，都已经到了爸爸妈妈规定的回家时间，我们仍乐此不彼地玩着。
以奋斗为话题的英语作文
有一天，妈妈对六岁的晓玲说：“晓玲啊，你一定要学会努力奋斗!”晓玲眨了眨眼睛，问：“妈妈，奋斗是什么?”“要奋斗，首先应该确立一个目标，只有先确立了一个目标，你才知道该怎么奋斗!”妈妈笑着说。
八岁的一天，晓玲正在画一只小猫，奶奶走过来，笑着说：“我家晓玲画的猫真漂亮。要是晓玲朝这个方向努力奋斗的话，长大啊，晓玲一定会成为一个伟大的画家的。”晓玲嘟了嘟嘴，问：“奶奶，奋斗是什么?”“奋斗啊，就是当你找到前进的方向后，不断练习，争取把事情做好!”奶奶摸了摸晓玲的头。
晓玲上了初中，有一次，美术老师布置了一个作业，让同学们画一幅自己认为最美的画。晓玲回到家中，想了很久都没想到自己应该画什么。她画了一座房子，觉得不好，就扔了。她又画了一棵大树，还没画完，就揉成纸团丢进垃圾桶里了。这时，爸爸走了过来，说：“晓玲不要气馁，要认真，继续奋斗!”晓玲抓了抓脑袋，问：“爸爸，奋斗是什么?”“奋斗就是为了达到目标，实现梦想，通过不懈努力，付出的汗水和泪水!”“真的吗?”晓玲问。“嗯，如果不断的奋斗，并且奋斗的方向对了的话，你就会得到‘奋斗’带给你的礼物!”爸爸笑着说。“礼物?是什么礼物?”晓玲睁大了眼睛。爸爸又说：“这件礼物只有当你成功后，才会发现!”
从此以后，晓玲谨记了这些话，并且付出了很多的努力，晓玲一直期待着那件‘奋斗’带来的礼物!十年后，晓玲成为了一个举世闻名的画家，她的作品受到了很多人的赞赏和喜爱，晓玲心里特别高兴。
晓玲问已年迈的父亲：“爸爸，你说的‘奋斗’的礼物就是我今天的成就吧!”
白发苍苍的父亲，摇摇头，说：“这只是额外的奖赏，真正的大礼你还没发现吗?”
“真正的大礼?那是什么?”
“‘奋斗’带来的真正的大礼，就是当你站在人生的最高峰，回想着你为登上这顶层，所洒下的汗水与泪水，那种欣慰，那种自信。这个过程，这份美好的回忆，不正是这最好的礼物吗?”爸爸说着。
以健康为话题的英语作文
一个好好的人，为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。看到这里，许多人自然而然地觉得网络真是坏呀!可在我看来，网络带给我们的绝不仅仅是危害。重要的是你怎样利用网络。如今，我们学习、生活都离不开网络。平时我经常在百度上查查学习资料，偶尔也玩玩小游戏愉悦身心，网络确实给我生活、学习带来了方便和快捷。在网上发e——mail取代了曾经的信件，网上的通讯聊天工具也取代了电话，网络真的推动了人类前进的步伐。只要你能正确利用网络，它就是一位好助手;如果你不能正确看待网络，像那个少年一样，沉迷于上网而无法自拔的话，它便又是一个无形的杀手。
如何健康上网呢?我和妈妈一起订了一份上网计划。每次上网不超过40分钟，与显示屏保持一定距离，注意保护视力。上网时，浏览健康网页，不玩血腥、暴力的网络游戏，可以写写博客，发发邮件，了解时事，将上网的时间都用来做一些有意义的事。不过要切记一点，不要轻易把自己的真实信息在网上告诉别人，网络毕竟是一个虚拟的世界。总之，正确地看待和利用网络是每个青少年的必修课。
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以自由为话题的英语作文
对于以上这些疑问，我认为这是有些人对自由意义的曲解。在地球上，一共居住着60亿的人，如果每个人都是完全自由的，想做什么就做什么，那全世界不就乱了。自由，对于每一个人来说都是平等的，所以我们不可以只顾着自己逍遥而把别人的自由给毁了。就用上述的例子来说，当你在发挥说话的自由时，有没有想过其他人听课的自由？当你在大街上自由狂奔的时候，有没有想过其他车辆行驶的自由？当你因为心情不好而故意拨打110时，有没有想过其他需要帮助的人的自由？正因如此，才有了一些本着大家都相对平等的秩序出现。这并不是剥夺了自由，而是极大程度上地维护了每一个人。
为了每一个人都有享受自由的权利，我们必须要用秩序来规范它。在不妨碍别人的情况下行使我们的自由，这才是它的真谛！
以自由为话题的英语作文
家长常常感叹：“现在的孩子被作业和学习班束缚住了，就像失去了自由！”是的，我们是被束缚住了。但这并不影响我们拥有自由！自由，难道必须是没有作业、没有学习、没有压力吗？不是的！能在阳光下迎风放着风筝，是自由；能在午后微风中惬意地看书，是自由；能在夜空下享受月光的轻抚，更是自由！自由，是一颦一笑，是一举一动。
能在阳光下迎风放着风筝，是自由。早晨微微湿润的风儿是最柔软的绸缎，它轻柔的牵起还懵懵懂懂、睡眼惺忪的阳光的小手，在空中跳起舞蹈，洒下一串串欢乐。此时，心中会莫名觉得欢喜，会迫不及待地想把这情感爆发出来——那就拉起风筝吧！一群人，或是一个人，在风儿与阳光的歌伴舞中，尽情地奔跑！疲倦，伤心，迷茫的心，都会跟着风筝一起飞上云霄，无拘无束地飞翔！自由是什么？自由就是阳光下迎风放着风筝！
能在午后微风中惬意地看书，是自由。午后，风儿倦怠地松开了阳光的手，歪歪斜斜地靠在了一旁，睡着了。阳光也慵懒地倚在蓝色天幕上，头小鸡啄米似的一点一点。午后总是弥漫着懒洋洋的味道。此时，来到暖洋洋的阳台上，搬一张躺椅，找本耐看的书，把自己丢进躺椅中，世界便只剩下阳光和书本。淡淡的墨香缭绕，暖暖的阳光相伴，躺在椅子上，让心去流浪吧，把身心放空。就这样，安安静静地呆一下午吧。自由是什么？自由就是在午后微风中惬意地看书。
能在夜空下享受月光的轻抚，更是自由。阳光已悄然隐去。夜的黑纱飘落，给天空戴上了一层黑色的面纱。月独自在广袤的夜空徘徊，同样孤寂的星星与月相伴，闪着晶莹的落寞。月的光芒不同太阳，月光冰冷却又温暖，仿佛能钻进人心里去，将孤单的情绪渲染开来。此时，抱膝静静坐于大石上，仰望嵌在夜空上的明月，最好不过。由着幽幽的月光将情绪放大，放大……什么是自由？自由是在夜空下享受月光的轻抚。
自由，难道不是一颦一笑，不是一举一动吗？自由，难道必须是没有作业、没有学习、没有压力吗？当然不是了，因为——能在阳光下迎风放着风筝，是自由；能在午后微风中惬意地看书，是自由；能在夜空下享受月光的轻抚，也是自由。
我的自由，便是那一颦一笑，一举一动。
以自由为话题的英语作文
许多孩子的自由是未来的一天，他们可以提高自己在自己的方式使用我的24小时。他们可以通过看电影而不是枯燥的语法和多种选择来学习语言。男孩和女孩可以有足够的时间做运动，以保持健康不节食，由于垃圾食品和缺乏体育所造成的太多的功课。
自由就像我整夜弹钢琴一样简单，不用担心打扰我14岁的邻居，因为第二天我必须去学校，因为我的房子是特制的。
在我的梦想中也可能是自由，终有一天，政治民主成为现实。我生命中的.自由是所有善良和幸福的名字。
人们在阳光下有共同的愿望。对于人类来说，自由通常意味着尊重、爱、祝福和尊严。对有些人来说，自由就是有一天，他可以放弃自己的利益来保障别人的权利。难怪有那么多人为了自由而斗争，即使在必要时也毫不犹豫地放弃了自己的生命。
将来我想成为一个争取人权的自由斗士。
以奋斗为话题的英语作文
又白又胖的丑陋小虫。自从出生在这个世界上，就受尽了其他动物的嘲笑、冷眼、甚至讥讽。她不甘心，她想摆脱现在的这种生活，摆脱这个丑陋的肉虫身躯。她梦想成为一只素白纯洁的蚕蛾。她知道，唯一可以改变命运的方式是——结茧!
厚实干净的茧，是她几个月以来努力的结晶，蜕变的痛苦，在这个小小的茧中悄悄进行。没有呻吟，没有眼泪：痛，她忍着，苦，她藏着。因为她坚信：苦，从不会白吃!
疼痛，麻木，她用疲惫的身子推了推茧，纹丝不动，那是她毕生的心血凝结而成，自然结实。她用尽所有力气，奋力挣扎，汗水，泪水，甚至是血水，沾湿了她小小的身躯。
她咬牙坚持，终于，一束温暖的光线从茧的缝隙里渗透进来，金色的阳光映亮她疲惫的面容。她知道，她成功了!
以奋斗为话题的英语作文
没有狂暴的风沙，就没有壮观的沙漠；没有汹涌的波浪，就没有没有宏伟的大海；没有努力地奋斗，就没有绚丽的人生。
常言道“不经历风雨怎能看见彩虹”，在我们生活中也同样如此“不经历奋斗怎能尝到快乐”；面对困难，我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖，而应该站起来，拍拍身上的泥土，努力地奋斗。
别被困难所迷惑，别被困难所击倒，别对自己丧失信心；没有过不去的坎，没有打不破的困难，没有经历不了的事，只要你努力去做了，努力奋斗了，就一定是最棒的！
雏鹰在悬崖中学会翱翔；仙人掌在沙漠中努力生存，我们难道就不能在逆境中奋斗吗？居里夫人制造镭，莱特兄弟制造飞机，他们的成功都是白来的吗？当然不是，他们的成功来自千百次的努力和坚持不懈的奋斗。古往今来，那些功成名就的大人物那个没有经过困境呢？伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。凡事欲其成功，必须付出代价——奋斗，奋斗并不困难，但如果你连奋斗的勇气都没有，那么你只能被困难所击倒。所以，我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下足迹。
不知是为了迎接期中考试，还是高中生涯已步入正轨，最近作业很多。惟一的星期天也要在书海中度过，我不禁苦叹，但我无奈必须奋斗。
我坐在教室中正冥思苦想着一道难题，突然，外面下起了绵绵细雨。它不象春雨那般温柔细腻，不象夏雨那般热烈短暂，就那样淅淅沥沥地飘洒着，携来阵阵秋的惬意。窗外笼罩在淡淡雨气中的那一排树是水杉。水杉枝干很细，修长如亭亭玉立的少女，在雨中轻轻摇晃着翠绿的枝叶，进行着秋的洗礼。水杉不仅是学校悠久历史的见证者，也是力争上游的竞争者。水杉相对其它树而言，高出一截，但是在一排水杉中，它们似乎很难比出个高低来，但它们你追我赶。而这一排水杉正在两个实验班的旁边，其中的神似自然可想而知。水杉喜欢阳光，喜欢竞争，因此它们具备了奋斗争上的精神——“我来到这个世界，为了看见太阳，如果白昼竟然消亡，我还要歌唱，在我生命弥留的时光！”秋风的萧瑟，秋雨的冲刷，不能打消它们的斗志，或许，它们会飘落许多叶子，但那是为了迎接更美好的春天！
中午，雨停了，但是太阳迟迟不肯出来。去食堂的路上有一棵树引起了我的注意，它孤独地站在那里，显得寂寞而又倔强，它弯曲的身体，留下了风的形状，它似乎即将跌进深谷里，却又像是要展翅飞翔——走近一看，原来是桧柏，它的枝干粗糙干裂，枝桠几乎没有，叶片早已随秋风遨游各地，只剩下几叶小的还倔强地拉住枝头，摇摇曳曳不肯离去。桧柏此时如同垂暮的老人，但它仍伫立在风中。迟暮并不可怕，可怕的是对迟暮的感觉。桧柏在生命的晚期仍与秋风搏斗，尽情释放自己的不衰活力！
虽值秋天，但是整个的校园的草木仍呈现出一片盎然生机。有的仍然郁郁葱葱；有的已有黄叶，但万黄丛中尚有绿——秋天的校园没有烂漫的春花，没有清脆的虫鸣，没有霏霏的雪花，但是秋天有响亮的呐喊：奋斗永无止境！
我不再苦叹，因为我要奋斗；我不再有压力，因为压力早已化为动力。我是火，随时可能熄灭，因为风的缘故；但我可以尽情地燃烧，因为心中充满奋斗的热情！
以自由为话题的英语作文
我是一个没有了自由的人，天天被关在了如鸟笼一般的家里，早上一起床面对的是墙、桌子、作业，晚上面对的还是墙、桌子、作业，偶尔打开电视时，却听到了既熟悉又火爆的训斥声：“你又在看电视！成天就知道看电视……”。“哎，单调的生活让我无比的郁闷和纠结啊！”
我是一个没有了自由的人，简直成了作业的奴聿，堆积如山的作业压在我身上喘不过气来，我写啊写啊也不知什么时候才能做完？成天就是作文、写日记、抄字，我心中不停的暗暗叫苦，却时时都想出去看看，看看外面的雪花；看看外面飞翔的小鸟；看看外面飞奔的小狗，哎大人们常常会说做人难，我看做学生更难，做小学生更是难上加难啊。
我是一个没有了自由的人，因为长时间呆在家里，没出门，所以平常做作业时总是走神，想到了在老家春节那几天和爷爷奶奶玩的时间中所经过的快乐时光。虽然没有了高科技的玩具，但有了大山、有了树林、还有很多说不出的怏乐。但一回到家里只出现了电脑、电视。它们虽然也给我带来了一些快乐，但是它们也给我带来了一丝苦恼。我更需要的是很普通又实在的生活！
我是一个没有了自由的人，我心中无比的痛苦，但我还是希望有一天我可以走出这个“鸟笼”。
以减压为话题的英语作文
我们这帮初三的人啊！个个有张铁打的嘴，能说会道，而且呀，还都有两只顺风耳呢！这不，顺风耳似乎听到了什么风声――本周五不上课，老师们不知有什么事，放假一天。
星期四――这关键的一天，在我们的企盼中姗姗而来。
早上第一节课，数学老师与往常一样走进教室，慢条斯理地说：“今天复习初二的‘二元一次方程’。”姜还是老的辣，从数学老师的.脸上竞找不到一点儿要放假的蛛丝马迹。
“老师，明天放假吗？”终于，我们这帮人中有一位沉不住气了，直截了当地问道。霎时，近百只眼睛立即聚焦到老师脸上。
“我现在就放你们的假，行不行？”数学老师眉头一皱，严厉的目光向我们扫视过来。谁还敢再说一个字？我们个个像被霜打蔫了的茄子，赶快埋下头去求那二元一次方程的解。
有了这位同胞的惨痛教训，我们这帮人不得不采取迂回战术，我们选择拭探的对象是英语老师。
“不，明天我们老师开会，你们得放假一天。”英语老师口气里似乎有无限遗憾。
“噢――”十几张嘴巴都变成了一个个小圆圈，真是得来全不费功夫！明天真的放假！快乐就像顽皮的小精灵立即拨动了我们的心弦，1-2-3-4-5-6-7，我们欢唱，原来生活里也有阳光！(本站)我们无法掩饰欢乐的心情，迅速跑出英语老师的办公室，且歌之，舞之，蹈之。英语老师看着我们，似乎觉察到自己说漏了嘴，赶忙追上来对着我们正色道：“回家好好复习，下周考试得给我考考好！”
“老师，你太好了，下周一定考考好！考考好！”我们边说边舞边退边唱。只消一忽儿，我们一个个便如脱兔，飞一般连蹦带跳地回到教室，正欲大声宣布大好消息，却被检查自习课纪律的班主任逮了个正着，这下可惨了……唉，我们这帮可怜而又可爱的人哟！
以感恩为话题的英语
妈妈有一个黑色的拉杆箱，每周她都会把拉杆箱装得鼓鼓的然后出门一趟。
妈妈第一次拉着箱子准备出门时，我和奶奶以为她要出差，我拉着她的袖子问：“妈妈，您去哪儿出差呀？”她轻声回答道：“我回一趟姥姥家。”她出门后，奶奶有些不高兴，埋怨道：“回家还带这么大个箱子，也不知道她把家里什么东西带回娘家了。”
晚上，她拖着疲惫的身子，拉着箱子回家了，我迫不及待地打开箱子，里面空空如也。我问她带了什么东西回姥姥家，妈妈很神秘，什么也不说。
第二个周末，她依然拉着箱子要回姥姥家。我和奶奶实在好奇箱子里装的东西，趁妈妈上卫生间的时候，我们掂了掂箱子，挺沉的，会是什么呢？好奇心驱使我们打开了箱子，打开的那一瞬间，我们惊呆了：里面既不是奢侈的保健品，也不是华丽的衣服，而是西兰花、青椒、黄瓜等许多蔬菜和一些药品。箱子被塞得满满的，没有家里的一件物品。
我和奶奶正准备拉上箱子的拉链时，妈妈从厕所里出来了，看到打开的箱子和箱子旁的我们，脸微微发红，嗫喏着说：“姥姥、姥爷年纪大了，行动不便，又不舍得买菜，我把菜买好带回去，他们就能吃到新鲜的蔬菜了。用箱子带，方便。”说完，妈妈拉着箱子，离开了家。
从此，无论酷暑严寒，刮风下雨，每逢周末，妈妈总拉着她那黑色的拉杆箱，装着满满的一箱子吃的、用的，倒两次公交车回到姥姥家，几年来从未间断。
每次看着她提着沉沉的拉杆箱出门，瘦小的背影渐行渐远，我的心里都有一种说不清的感觉，是感伤、是温暖、是关爱。妈妈的拉杆箱里装的不是蔬菜，是对姥姥姥爷深深的关爱和孝敬。
妈妈用实际行动教会了我如何感恩，让我明白了“谁言寸草心，报得三春晖。”的真正含义。
文档为doc格式。
校园安全话题的英语作文
一方面，我们学生应该增强我们的安全意识。一旦我们闻到了不寻常的东西，我们应该立即报告校园警卫。另一方面，应在校园内安装更多的`显示器等设备，以便尽快破案。此外，应安排适当的保安人员巡逻校园。
在我看来，校园安全将改善，只要努力校园。因此，高校应该尽最大努力使校园里的每个人都安然无恙。
以剪纸为话题的英语作文以剪纸为话题的作文
今天是星期六，我和几个同学到阿姨单位去学习剪纸。
教我们剪纸的是一位76岁的老奶奶，老奶奶先给我们展示了她以前的一些作品，哇!奶奶剪得太棒了，蝴蝶：有的迎风而飞;有的侧着飞行;还有的两只触须相对，很亲密的样子，这些蝴蝶大小不同，形状不一，跟真的一模一样。还给我们看了十二生肖、卡通、动物，更让我们吃惊的还有毛主席和邓小平肖像，每张都栩栩如生，真是太像了。
开始学习剪了，第一个叫“青春”，属于阴剪，就是剪外表轮廓，里面不用细剪。剪头发的时候最难了，头发是锯齿的而且还是弯的，剪刀一会向上一会向下，一不小心把一张剪断了，只好向奶奶请教，原来剪头发的时候不能用剪刀的中间而是用尖头，知道了方法不一会儿就剪完了，打开一看，啊原来是4张。还有阳剪……接着我们又剪了蝴蝶和小狗，时间过得真快，该回家了。
剪纸真难，但想练，就要认真好好练，向奶奶一样只要功夫深，铁杵磨成针。我们一定要好好学习练出真功夫。
2学剪纸。
望着美丽的窗花，我开心地笑了。
今天是手工课，老师叫我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。
老师先示范，她拿来一张蜡光纸，“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”，不一会儿，一只蝴蝶出现在我眼前。“哇!真好看，原来剪窗花这么容易。”
我兴奋地拿出一张粉色的纸，开始剪了。
我在纸张中心剪了一个爱心桃，“这个爱心桃剪得太大，笨笨拙拙的，不够好看。”老师说。原来剪纸看似容易，要剪好也难。
我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心桃。嗯，老师满意地点点头。哇，成功了!我又仔仔细细地在旁边剪了四只蝴蝶，剩下的地方剪一些小花。
“太好看了!”我兴奋地叫起来!。老师把我的窗花粘到了窗户上，窗户好像穿了一件彩色的衣服，真美!
3学剪纸。
一年一度的教师节又要到了，为了表达我对老师的爱，我决定要亲手做一个贺卡送给老师。
说干就干，我马上找到剪刀、卡纸和双面胶等材料。但做什么好呢?我想到平时老师照顾我，就像公园里的园丁照顾小花一样。于是，我拿出一张绿色的卡纸剪了一片草地，接着，我又剪了一棵盛开的向日葵贴在一片草地上，然后又剪了一个浇水器贴在向日葵的上面。浇水器里的水正源源不断地浇在向日葵的身上。你看，我们的老师像不像浇水器一样时时给我们浇水，让我们快乐成长?最后，我还在贺卡上贴上红红的太阳，就像老师一样时时给我们温暖。这样，一个精美的贺卡终于做好了。
我相信老师收到我的贺卡，一定会很开心的，因为这个贺卡饱含着我对老师的爱。
4学剪纸花。
晚上，我在家里跟小姨学剪纸花。
听说小姨要教我剪纸花，我特别高兴。我连忙准备剪纸工具。小姨说：“看我先给你剪一个吧。”我仔细盯着小姨剪纸花。只见小姨动作特别快，一眨眼的时间剪出了一朵漂亮的纸花，就象施了魔法一样。我也拿起剪刀试着剪起来。首先，我把正方形纸叠成三角形。然后，连续叠两次，等到叠到第3个三角形时，我在三角形上画出了我喜欢的图案。接着，我拿起剪刀延着画的图案剪下来。剪完后。把它打开就变成了一个漂亮的小图片。我又继续剪了几朵小花，我终于成功了。
5学剪纸。
说起中国的传统文化，那可真是丰富多彩。有画国画，有写对联，有猜灯谜，还有剪纸……今天，我要学习的，就是那有趣而又快乐的剪纸艺术。
剪纸，又叫刻纸，区别在创作时使用不同的工具。虽然工具不同，但创作出来的作品基本相同。人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，被称为民间工艺。
我妈妈的手可巧了，会剪纸艺术。今天她答应教我。开始剪了!我迫不及待地拿出一张纸、一支铅笔和一把刻刀，照着妈妈的样子刻了起来。“刻一只蝴蝶吧!”我兴奋的叫了起来。我先把纸擦干净，用铅笔在上面画了一只栩栩如生的蝴蝶，在它的双翅上画上许许多多精美的图案，再把它们一一从白纸上刻下来，然后把大蝴蝶底版刻下来，再把图案一一粘到它身上去。不一会儿，心灵手巧的我很快就学会了。
剪纸在民间历史悠久，能延续到今天，真了不起!通过这次体验，我不仅学会了怎样剪纸，而且也丰富了我的课余生活。我爱剪纸!
以聚会为话题的初中英语作文
阅读下面材料，按要求作文。
古今中外，关于读书的名言很多。
孟轲说：尽信《书》，不如无《书》。
陶渊明说：好读书，不求甚解。
杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。
李贽说：世上何人不读书，书奴却以读书死。
有一副对联说：好读书，不好读书；好读书，不好读书。
高尔基说：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
孟德斯鸠说：爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的'时刻。
金缨说：读未见书如得良友，见已读书如逢故人。
钱泳告诉我们：读万卷书，行万里路。
周总理教导大家要读无字之书。
……。
关于读书，你怎么看待呢？
请以“学会读书”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，题目自拟。
学生优秀习作范例。
书社会生活。
朱鑫。
古来名人都爱将书比作朋友。金缨有言：“读未见书如得良友，见已读书如逢故人。”考尔德也说过：“仅次于选择益友的，就是选择好书。”有书为伴，孤独也是一种享受，寂寞也会感到充实。
古人读书勤奋刻苦的故事很多。孙敖的“悬梁”，苏秦的“刺股”，孔子的“韦编三绝”，匡衡的“凿壁偷光”都是刻苦的典范；陶渊明说：“好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。”柳永说：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”亦是勤奋的楷模。勤奋，就像一把金色的钥匙，它能打开知识的宝库；又像一股飞湍瀑流，能冲开智慧的闸门。
读书需要选择。如果被书征服，便如培根所说，把自己的大脑当成草地，任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话，再好的书也将失去魅力和价值。
学会读书。
以我的教室为话题的英语作文
你再其他人眼中都是不同的，那你再自己眼中的你的怎么样的呢。
1.《我》。
在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
2.我。
我心飞扬哲学家说过：人是世界的灵魂,自己是人的生命的体现者.
文学家说过：人是阑珊的灯火,自己是人的梦想的实现者.
我总是在犹豫中徘徊.然而却由此想到一些事情,譬如某种襟怀和精神.于是,我重翻“人生历程”,如吹皱春池,涟漪四起.
在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著.在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗.在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情.
合上厚厚的书本,仰望苍穹,星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野,心潮起伏中,我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空,汇聚在夜幕之上照耀着我们.
我重新走向现实生活.用微笑温暖世界,因为李素丽在这样做着,因为希望工程在提倡着……啊!世界,我需要拥抱你.
而如今,年代被历史的潮水淹没了,史料覆盖上青苔.走进复杂的社会.人生发生了扭曲――或慑于权势,或媚于孔方,或囿于圈子,或限于眼光,于是,美丽的心灵陷入泥潭,不能自拔.但,阅尽古今,真理告诉我们,这只是少数迷途羔羊.多数还是踏实的迈向远方.有“见”之才多乎亦哉.他们的可贵之处就是钱潮拍岸,我自笑傲人生……想到这些,我心田由一些舒缓.因为世界是美丽,人生境界是高尚的.我怎摸不笑队人生.
“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭,我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽,恍惚中,我看到峰巅金光闪闪.那是我人生最高境界啊!
身披一袭灿烂,心系一份执著,趁着青春的梦想,让我心飞扬.
在下一个清晨来临,燕生呢喃之前,打开天窗,你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响.那便是我,一夜长大的鸣叫.
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以公平教育为话题的英语作文
朋友，你说上帝公平吗？有人说，上帝不公平，但也有人说，上帝很公平。其实，在世界上，上帝给予每个人都是公平的。他给我们每个人一双眼睛，去观察世界；一对耳朵，去倾听世界；一双巧手，去打造世界；一双腿，去走遍世界。有了这些，难道还不够吗？如果你还是执意认为上帝不公平的话，请看一看我下面的一个故事。
一天清晨，下着中雨，豆大的雨点打在玻璃窗上，“啪啪”作响。正准备去爬玉龙雪山的我有些退缩了，这时的雨似乎下得更大了，雷声也更响了。我躲在屋里又惊又怕。我作着心里斗争：是在宾馆享受还是去爬雪山。
经过一翻强烈的心里斗争，我最后决定还是去爬。来到山下，我们搭缆车去山腰，到了3000多米的地方，我冷得直哆嗦。再往上一些，就更冷了，仿佛在上面站一会儿就会变成冰决，再加上小时候我有哮喘，有点高原反应。面对着一级级台阶，我寒冷又无助。可有些难受的我还是拖着沉重的脚步一级一级地向前迈进。我已经记不得当时的我有多累了，只是看到台阶旁的小草，在比我更高的地方生存，而且生机勃勃，于是，就有了一股无名的力量推着我继续前进。我昏昏沉沉地一步一挪。我太累了，当时就一屁股坐在地上。那里已经4600多米了。
当时的我凭着坚强从3000多米的地方把自己“拖”到了4600多米。我知道，是我牺牲了在“花园别墅”中的享受，换来了我以后的坚强，换来了眼前那令人心襟动荡的一望无边的宁静和纯洁。
朋友，看完了这个故事，改变看法了吗？付出必有回报，有得必有失。失得越多，得的也越多。所以上帝对每个人都是公平的。
以尊重为话题的英语演讲稿
一天，我们正在上数学课。
老师提了一个问题：如何画三角三角形的.高。我满怀着信心走了上去，找到三角形的直角，开始画高，可是，我怎么也找不到高。张兀秋看到了在底下“哈哈哈”的笑起来，一个同学喊着：“错了，错了。”这时，我的胸口像端了只兔子一样“怦怦”的乱跳，可是心急吃不了热豆腐，我还是没成功。
老师叫我叫一个同学来帮我，我叫了张妹，可是她也没成功。“哈哈哈”张兀秋笑得更大声了，喊：“错了，错了”的同学也喊得更大声了，这时我听到了张妹的心也在“怦怦”的跳，看来我俩都心急了。
我又喊了周盛龙来帮我们，这次，他帮成功了。我很开心，因为，我听不到那不尊重人的声音了。
我想，也许他们没发出声音我能成功，可是他们却叫出来了。在这里，我要提醒所有人，也许，你默默观看是尊重，但是，你一旦发出了声音，那么，你发出的声音是应该下地狱的声音。
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校园安全话题的英语作文
校园安全对我们学生生活有着很重要的影响。例如，盗窃和抢劫可能导致财政困难，还会增加青少年犯罪的几率。此外，如果东西总是被偷，在学生中会造成忧虑和恐惧。更严重的是，他们会互不信任。
因此，我们必须采取有效的安全措施来防范这些犯罪行为。首先，我们们必须一起注意校园里的可疑人物。然而，保卫科可以雇佣更多的保安来及时应对事故和其他紧急情况。第三，可以在公共场所多装监视器。当然，我们应该更加地小心，不要让它们无人看管。
以“英雄”为话题的英语作文
在我看来，它不是那么容易就可以做一个英雄。第一，一个英雄要勇敢。当他看到有人做坏事，他必须勇敢地抓住他或制止他。其次，他必须足够强大，否则他会被殴打致死。由于几个原因少英雄现在。我认为最重要的.原因是人们不想考虑其他人的业务。因为他们认为它会做不好。但我认为，社会呼唤英雄。打击犯罪不仅仅是警察的职责。这是每个公民的义务。
以娱乐活动为话题的英语作文
在信息技术时代，有各种各样的娱乐活动。有些人认为这些娱乐活动是必要的，因为它们可以帮助人们从艰苦的工作和学习中得到放松。一些活动，如徒步旅行、慢跑，可以帮助身体放松;而其中一些活动，如上网，可以帮助人们放松心理。
然而，有些人认为如此多的娱乐活动可能会对我们的生活产生不良影响。有些人可能不抵制这些活动的诱惑，沉溺于这些活动中。最后，他们被剥夺了学习和工作的机会。
在我看来，我们应该更多地注意各种娱乐活动的好处，并充分利用它们。同时，我们应该学习如何积极地使用这些活动，并使之成为我们发展的有益工具。
环保话题的英语作文
已近而立之年的我，如今有了一个属于我的家。我一直感激父亲，从小到大，在被宠爱与被保护的环境里成长，父亲辛苦地将战乱与流离挡在了门外，设法给了我一段温馨与快乐的日子。然而，在我与父亲之间似乎还存在着一层隔阂。如今，我已是一个环保工程师，也正因为我选择了这一行，父亲便赌气不再与我见面。现在想想，心中一阵酸涩，应该去看望他老人家了。
父亲是搞建筑的，与其这样说，倒不如说是个伐木的，因为他一生都在与木头打交道。我步行来到父亲的工地，那是一片树林——父亲的伐木场。
“爹！”我高兴地喊了一声。“嗯。”父亲头也没抬地应道。
“爹，你怎么还在伐木？我告诉您多少次了，这片林子砍不得，您瞧瞧，这周围，已经变成了什么样子，照这样下去的话，还不变成一片沙漠……”
“混账！你懂什么？别以为多喝了几年墨水，见的世面就多了。要不是我一直在伐木。哪有你今天的生活，哪能有周围这么多漂亮的房屋？你没看见吗，这么多人都在砍树，难道你爹我砍就犯法了吗？”
说完，父亲拿起斧头走了。我呆呆地站着，望着父亲的背影，看着砍树忙碌的一群身形，心中涌起一阵惆怅。
不知不觉中，我来到了一所幼儿园，犹豫了一下，最后还是进去了。还没找到儿子，我便被一群绘画的小朋友吸引过去。我走上前去，同这些小孩子闲聊起来。“你画的是什么呀？”我指着一幅画问道。“叔叔，我画的是大树。”
“你为什么要画树呢？”
“老师说，现在我们国家的树都快被砍光了，于是，我们班的同学每人画一棵树，号召人们爱护树木。”
这时，我才发现，我的身边围了很多小孩。
“那你们要画什么样的树呢？”我继续问道。
“叔叔，我要画一棵会哭的树，只要有人砍它，它就哭！”
“我要画一棵会说话的树，只要有人砍它，它就会说：‘我疼，我疼。’”
“我要画一棵会跑的树，只要有人砍它，它就会跑掉。”
“那它的根长在哪里呢？”我问道。
“老师说它们的根长在我们的心里！”孩子们几乎异口同声地说。
我不禁愣住了。在回来的路上，我望着明媚的太阳，许久，许久……。
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