策划方案需要从整体和细节两个层面去考虑和规划,以确保全面和有效性。在编写策划方案时,可以参考以下范文,了解一些行业规范和常用的表达方式。
学雷锋活动月系列活动策划方案
利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
开展“爱心捐助活动”
1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的`贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)。
2.开展“我是校园小小美化师”活动。
各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。
3.开展“手拉手”帮困活动。
每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。
4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”
雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
三.具体要求。
1.高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2.立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。
3.加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷锋的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
四、做好学雷锋的总结表彰。
1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。
各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)。
2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。
学雷锋活动月系列活动策划方案
在纪念为雷锋题词__前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十九大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升大家的奉献精神和服务意识,为构建和谐社会做贡献。
二、活动主题。
与雷锋精神同行。
三、活动时间。
四、活动内容。
1、“宣扬雷锋”。雷锋是一代又一代人的精神榜样,小时候我们就常被教导,要向雷锋同志学习。在20__年雷锋日来临之际,我社区通过读书、会议、传单宣传等形式向广大居民宣扬雷锋事迹,学习雷锋经典语录:“一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,“帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任”。通过学习,了解雷锋精神的实质和时代内涵。同时也通过宣传页推行“唱雷锋之歌、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列活动。
2、“实践雷锋”。蓝关社区将在雷锋日开展以下活动来弘扬雷锋精神。
第一,我社区根据自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的原则,组织广大志愿者队伍在辖区开展送温暖、献爱心志愿服务活动,为留守、孤独老人和有需要的人免费理发,为辖区孤寡老人免费量血压,让辖区老人感受关怀和温暖,让人们在实际行动中感受雷锋精神。
第二,捐书,分享是一种快乐,助人是一种关爱,传扬雷锋精神是一种美德,我社区将在活动期间组织广大居民把手中的看过的好书捐献出来,收到的捐赠书将全部存放在社区免费开放的图书室。方便热爱阅读、渴求知识的群众,让知识从书箱中苏醒,让心灵在关怀中成长!在书的扉页,请捐献者写下真诚的祝福或人生感言,让爱的火苗,透过书籍的流动,传递到更多人的心中,让雷锋精神在书籍中永远传递。
五、活动要求。
1、高度重视,精心组织。各组织要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕本辖区居民最需要的帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好资料收集和整理,撰写活动总结,主动向相关部门报送相关材料。大力推广雷锋精神,以榜样力量带动群体进步。
雷锋身上的魅力不仅是共产主义精神的体现,同时也是对中华民族传统美德的最好诠释,它集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。通过此项活动,将雷锋精神继续发扬且接力传递,我们每个人也要求自己要向雷锋同志学习,使雷锋精神永垂不朽,永远树立在人心中。
学雷锋系列活动策划方案
为隆重庆祝建党1,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合“提振信心拉升标杆”主题实践教育活动,党支部拟举行“迎七一红色之旅主题教育”,制定活动方案如下:
二、活动主题。
踏寻先辈足迹,弘扬民族精神。
三、活动时间。
2022年6月29日。
(一)刘铭传故居纪念馆重温誓词弘扬民族精神。
1.在纪念馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。
全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。
(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)。
2.支部书记讲话。
3.了解刘铭传生平事迹。
4.参观纪念馆、集体留影。
(二)亲近自然感受美好生活。
了解__创办人__夫妇其人其事,感悟兼济天下的情怀,牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出应有的贡献。
学雷锋活动月系列活动策划方案
一、活动目的:
为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬奉献、友爱、进步、互助的志愿精神,在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养,不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。
二、活动主题:
向榜样致敬,发扬志愿精神。
三、活动时间:
20__年3月。
四、活动对象:
湖南师范大学校法学院全体本科生。
五、主办单位:
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会。
六、活动负责:
七、活动内容。
(一)前期准备。
1、前期宣传(1)青志协做好视频的整理和下载工作;。
(3)撰写心得体会。
(二)活动中。
1、进行场地和多媒体的申请;。
2、与志愿者进行互动;。
3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。
(三)活动后期。
活动后期宣传。
(1)做好总结上交总会;。
(2)组织撰写心得体会。
学雷锋活动月系列活动策划方案
在全校范围内开展学雷锋活动,大力推行星级少年之“助人之星”的开展,号召全校广大少先队员迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。
一、活动的意义。
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,应该指导学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,才能进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动的主题和目的。
1、活动的主题:学习雷锋精神,争当“助人之星”。
2、活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传老一辈革命家和党中央领导同志的题词,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作。
三、活动要求。
1、各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。
2、开展好一次高质量的.主题班会。
活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。
活动要求:精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。
3、各中队开展重温雷锋精神,争当“助人之星”的评选活动。
各中队在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。对于班级涌现的好人好事,班主任应利用夕会或班队会时间进行总结,将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里,让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样,让雷锋精神在校园蔚然成风。
开展学雷锋献爱心系列活动策划方案
2.活动项目:
1.捐款。
2.游街宣传爱心活动,鼓励民众参与帮助环卫工人,保持街道干净。
3.下乡看访孤寡老人。
3.报名事宜。
(1).报名时间:9.28—10.01。
(2).报名地点:东方中学校礼堂。
4.活动时间:201x年10月2日—10月10日。
5.活动组队长:
第一组队长:张敏秋,电话:13284964565。
第二组队长:李芬明,电话:18248645385。
第三组队长:陈佳佳,电话:13454687424。
6.活动内容:第一组队:捐款。
捐款方式:在市中心或各大超市及商业街开展募捐设点并准备赠送给捐赠人的小礼品。
捐款活动时间:10月2日上午9点—10月10日下午4点。
第二组队:游街宣传爱心,鼓励民众参与帮助环卫工人,保持街道干净。
时间:10月2日上午8点—10月10日下午3点。
内容:在各大街道进行清洁打扫。
第三组队:下乡看访孤寡老人。
具体内容由第三组队成员从10月2日上午6点出发统一乘坐公交车到10月10下午2点乘车回来。
看访孤寡老人。
活动一:募捐赠送休闲玩具,如麻将、象棋、军棋等,并与老人一起活动。
活动二:服务项目,如打扫整理房间、为老人理发、剪指甲。
活动三:一起留影,留下感动瞬间。
•注意事项:
•各组具体成员分配及安全问题由各组长负责,及时点名。
•下乡看望孤寡老人活动中,组员应文明用语,细心对待老人。
学雷锋系列活动策划方案
为隆重庆祝中国共产党成立101周年,讴歌伟大党所取得的辉煌成就,引导广大党员干部群众共抒爱国情怀、共话党的新貌,增强“绝对忠诚、紧跟党走”的坚定信念,按照中央、省委、市委关于庆祝中国共产党成立101周年活动的部署要求,结合实际,提出如下方案。
一、指导思想。
引导广大党员干部群众更加紧密地团结,坚持稳中求进工作总基调,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,以供给侧结构性改革为主线,继续打好三大攻坚战,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定工作,保持经济高质量发展,奋力谱写新时代发展的新篇章。
二、活动主题。
讲好党的故事,展示党的辉煌成就,激发爱国爱党的热情,再创党的伟大业绩。
三、活动时间。
2022年3月开始至2022年7月底结束。
四、活动安排。
主要安排以下十项系列活动:
(一)举办展示党建高质量发展形象的外宣片征集活动。
1.时间安排:3月一7月。
能被不同文化背景人士理解和认同,具有较强的视觉冲击力和艺术表现力,便于记忆与传播。
3.责任主体:县委宣传部、县融媒休中心。
(二)组织建党101周年有奖征文主题活动。
1.时间安排:4月-5月。
2.活动要求:下发征文通知,并广泛宣传、深入发动,利用各种媒介营造氛围,组织广大党员干部群众积极参与征文活动。组织专家对征文作品进行评奖,公布获奖名单,将优秀征文作品结集汇编。
3.责任主体:县委宣传部。
(三)组织建党101周年摄影作品展览主题活动。
1.时间安排:5月-6月。
2.活动要求:下发活动通知,广泛宣传、深入发动,利用各种媒介营造氛围,号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖,公布获奖名单,并在县__广场举行作品展览。将优秀作品入编《庆祝中国共产党成立101周年主题摄影作品集》。
3.责任主体:县委宣传部。
(四)举办“庆祝中国共产党成立101周年我们都是追梦人”主题经典诵读活动。
1.时间安排:6月-7月。
2.活动要求:紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,组织全县广大党员干部群众和青少年学生积极参与以“庆祝中国共产党成立101周年我们都是追梦人”为主题的经典诵读活动,使他们深切感悟中华优秀传统文化的内在民族精神,进一步增强文化自豪感、自信心和自觉性,进一步提升公民文明素养和社会文明程度,在凝心聚力中激发追梦圆梦的正能量,为建设__提供精神动力。
3.责任主体:县委宣传部、县教体局。
(五)举办“庆祝中国共产党成立101周年我们都是追梦人”系列主题报道活动。
1.时间安排:5月-6月。
2.活动要求:通过采访各个时期有代表性的人物和重大事件见证人,从百姓生活、制度改革、思想解放、经济发展等多方面,反映19至今这101年岁月流转中全县经济社会发展走过的历程,以现代视角回眸风云101年的变迁,全景式地勾勒我县经济社会发展101年的生动画卷。
3.责任主体:县委宣传部、县融媒休中心。
(六)举办“中国共产党成立101年大事”推介评选活动。
1.时间安排:2月-6月。
2.活动要求:推荐大事应从不同角度、不同侧面展现改革开放以来经济、政治、文化、社会发展中所取得的辉煌成就,体现中国共产党成立以来对经济社会发展产生的深远影响。所推大事要有准确的时间、事件和结果,有典型性、权威性。
3.责任主体:县直机关党工委、县历史研究院。
(七)组织“奋斗奔跑追梦”新时代主题微视频大赛。
1.时间安排:5月-6月。
2.活动要求:下发活动通知,广泛宣传、深入发动,利用各种媒介营造氛围,号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖,公布获奖名单,将优秀作品入编在县电视台、微信平台展播。
3.责任主体:县电视台、县新闻网络办公室。
(八)举办“庆祝中国共产党成立101周年乡村振兴实地观摩”系列活动。
1.时间安排:9月-10月。
2.活动要求:邀请全国重点媒体记者、编辑和各类先进人物,走进__、走进乡村,实地感受101年来在社会、经济、民生、旅游、项目等方面的建设新成果、发展新面貌,充分利用传统主流媒体、新兴网络媒体和移动新媒体等多个平台全面展示__好形象、传播__好声音。
3.责任主体:县委宣传部。
(九)举办“放歌新时代”庆祝中国共产党成立101周年大型文艺晚会。
1.时间安排:2022午6月30日。
2.活动要求:以文艺的形式,回顾:中国共产党101年来波澜壮阔的改革历程,展示:中国共产党101年来令人瞩目的发展成就,总结中国共产党101年来丰富宝贵的实践经验,激发全县人民继续创业奉献的热情。
3.责任主体:县文化和旅游局、县融媒体中心。
(十)组织收听收看中央庆祝中国共产党成立101周年庆祝大会。
1.时间安排:2022年7月1日。
2.活动要求:组织全县广大党员干部群众收听收看中央庆祝中国共产党成立101周年庆祝大会,认激励引导全县上下进一步解放思想、弘扬以改革开放为核心的时代精神,开创新时代经济社会高质量发展新局面。
3.责任主体:县委办牵头,县委宣传部、县委组织部具体负责。
四、活动要求。
(一)加强组织领导。为确保活动有力有序推进,县委成立以县委书记为组长,县委常委、宣传部长和县委常委、组织部长为副组长,县委、县政府有关部门负责同志为成员的领导小组,统筹协调活动的组织实施,切实发挥庆祝活动统一思想、坚定信心、奋斗实干的作用。各乡镇(街道)各部门单位要充分认识庆祝中国共产党成立101周年活动的重大意义,把庆祝活动摆上突出位置、列入重要日程,研究制定工作方案、分解工作任务,强化协调,形成合力,以高度的政治责任感和政治使命感抓好各项任务落实。
(二)把准主题方向。要坚持正确政治方向,突出思想内涵、示范引领,在庆祝活动、宣传报道、研讨交流等过程中,把好导向关、质量关,确保客观公正,选准选优,进一步弘扬主旋律,凝聚新力量。
(三)广泛宣传报道。通过微博、微信、抖音等新兴媒体激发广大党员干部群众的参与热情,积极争取省级以上报刊、电视台、新闻网站等主流媒体的支持,加大对评选活动和先进典型的宣传报道,扩大评选活动的社会影响力。坚决防止形式主义和铺张浪费,做到既隆重热烈又务实简朴,确保庆祝中国共产党成立101周年活动有序圆满,让广大党员干部群众得到思想的启迪、心灵的净化、情操的陶冶、知识的灌输、精神的升华,为继续谱写富裕文明和谐美丽的新__再立新功。
学雷锋活动月系列活动策划方案
三、活动背景:
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月,这也是一个服务的季节。为此,我院特地开展一系列活动以发扬雷锋精神,提升大学生心理素质,创和谐校园。据我们了解,儿童村的孩子们,因为种种原因无人照料,因此才进入儿童村。我们希望通过我们的爱心活动,给儿童村的孩子们带来更多的温暖与快乐。也希望越来越多的人加入到奉献爱心的行列中来,帮助儿童村的孩子们,使他们能够健康、快乐地成长。并且更多的大学生还可以了解儿童村里面孩子们的生活,更珍惜现在所拥有的!也可以是同学们的爱心和同情心得以激发!对我们当代大学生的身心发展有很大好处!
四、活动目的:
三月是我们的“学雷锋月”,三月的春风可以融化冰封的大地,也掀起这个月学雷锋的热潮。我电子工程学院组织开展了全校范围的学雷锋活动。希望通过我们大家的努力,给这个需要全社会关注的弱势群体带来一个舒适和谐的学习环境。也希望通过此次活动,能够让同学们了解雷锋。这样的活动是积极而又非常有意义的,也弘扬了雷锋精神,有助于构建一个和谐校园!
五、活动负责人:
六、主办单位:
承办单位:
七、活动时间:
八、活动地点:
九、活动内容:
(1)校园行系列活动。
一学雷锋主题征文。
1、活动时间:
2、征文要求:
(1)以“学雷锋、做雷锋”为主题,题目自拟,体裁不限。既可以记录发生在我们身边鲜活而感人的“雷锋”式的人和事,也可以围绕学习雷锋精神,结合当今生活实际,就社会道德建设,人生观、价值观、世界观的树立,青少年成长励志、爱岗敬业等话题谈观点和体会。
(2)征文写作前,要阅读与“学雷锋、做雷锋”主题相关的图书,学习雷锋的事迹,了解全社会学雷锋的情况。
(3)文章要有感而发,立意新颖,观点鲜明,结构清晰,文笔流畅。
(4)文中涉及的人物和事迹必须真实。
(5)征文字数每篇限定在3000字以内。
二大型横幅签名活动。
1、活动时间:
2、活动概要:于旭日院食堂门前开展横幅签名活动,面向西邮全体学生,旨为宣扬雷锋精神,构建和谐校园。
三记录爱心瞬间。
1、活动时间:
2、活动概要:以“学雷锋、做雷锋”为主题,作品形式不限,可以图文并茂类、创意视频类、ppt等形式上交作品,活动面向广大在校学子公开征集作品,提交作品为本人所制作,不接受转载、剽窃等非本人创作的作品。
四校园环境卫士。
1、活动时间:
1、活动时间:
2、活动概要:以“学雷锋、做雷锋”为主题,以班为单位开展主题团日班会,同时鼓励各班可以另外开展其他形式的活动。
注意事项:
(1)志愿者与孩子们互动时,不要问及“父母问题”及个人“你是怎么来这里的”之类的问题,否则会勾起他们对不幸往事的回忆,牢记这一点,不要因为自己的好奇心对他们的心灵造成第二次伤害。
(2)活动过程中志愿者要保持微笑,让孩子们感觉到家人或朋友的'温暖,谨记活动宗旨,认真对待儿童村的每一个活动。
(3)志愿者要听从指挥,牢记儿童村及校青协志愿者制度,听从统一安排,给儿童村的老师及孩子们留下美好的印象。
开展学雷锋献爱心系列活动策划方案
一、活动目的:
五年级组推出为涞源大爱李云峰奶奶全家捐赠新书和生活用品的送温暖活动,让涞源绿色家园的孩子们感受到冀英学校师生对他们的关怀与期望,增强自信心,同时也通过孩子的困苦遭遇和顽强精神,激励全校同学珍惜幸福生活,刻苦学习。
二、活动主题:让爱随行、共享快乐。
三、活动内容:
1、活动时间:20xx年3月-5月。
2、活动地点:冀英学校涞源绿色家园。
3、参加对象:学校领导教师五年级全体学生及部分学生代表。
四、活动安排:
动员发动阶段:
3月份开展学习雷锋“钉子精神、勤俭精神、奉献精神,做好少年”的活动。
集体捐赠阶段:
“五一”以后,把涞源学生圆圆,韩金梅接到我校,和五年级学生一起学习,一起生活一周,一起参加“亮出风采,迎接六一”的活动,感受冀英学校师生给予的温暖。
让学生向李奶奶学习省下零花钱,购买一些书和学习、生活用品,并准备一些精彩的节目,为涞源绿色家园的孩子们送去祝福和快乐。
捐赠活动阶段:
5月18日,由师生代表送走圆圆和韩金梅,到涞源绿色家园献爱心,带去好看的节目,并为他们带去礼物。
献爱心相关。
学雷锋活动月系列活动策划方案
3月5日,是老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。__年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
3月5日学雷锋日下午。
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)。
2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)。
3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)。
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)。
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)。
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)。
7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)。
四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)。
五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)。
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
学雷锋活动月系列活动策划方案
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,__年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在主席同志发出“向雷锋同志学习”的号召_周年之际,我班根据学校大队部“_年学雷锋月活动方案”,制定本班方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。
2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神,做文明队员。
四、活动时间:_年3月。
五、具体活动安排:
1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员,学习《学习雷锋好榜样》歌曲。
2、结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计一张节日贺卡送给妈妈,让妈妈微笑。
3、开展美化校园活动。在老师指导下,队员分组到校园和班级清除卫生死角。
4、组织互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。
5、认真总结本次主题教育活动,塑造身边的学习典型,评出2名“我是小雷锋”。
学雷锋活动月系列活动策划方案
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据通知精神和我中队学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比。
第一阶段:宣传发动。
为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,我能行”的教育。通过班队课,使全班学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用黑板报进行雷锋事迹的宣传,开展队会活动。
通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
第二阶段:实践体验。
在大队部的组织和带领下,各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的`精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,我班开展出了形式多样化的活动。
高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。
开展学雷锋活动贵在坚持,为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。
另外,在“三·八”妇女节,还组织了学生为自己的妈妈做一件事活动,为使活动不流于形式,利用班会课组织学生开展口头讲座等。活动开展的有声有色。
同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
第三阶段:总结评比。
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟,并准备对学生感言进行评选交流。
三月五号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我班长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。
学雷锋活动策划方案
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强。
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月-——6月。
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)。
1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)。
1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。
其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的`小事做起?
1)坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3)要求学生牢记《学雷锋做有道德的人》的p11《新三字经》选段和p16的“孝敬六心”;利用校讯通在三八节给家长电话问候。
4)各班要求学生要勤俭节约:按时开关灯及各种用电设施,随手关掉水龙头,不倒饭菜,节约纸张,合理消费倡导学生尽量不喝瓶装矿泉水,蒸饭吃,吃穿不攀比。
5)尊师重教,诚实守信,踏实学习,考试不作弊。倡导平常测验老师不监考。
3、举办“学雷锋做有道德的人”中学生有奖征文活动比赛。参赛者应紧扣活动主题,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中,如何以雷锋为榜样,不断提高和完善自己,发奋图强,敢于创新,创造美好未来。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。征文应使用统一稿纸,字迹清楚,书写工整,不超过1200字。(由语文组负责)。
4、开展“学雷锋,比学赶帮;树榜样,发奋图强”的演讲比赛。各班推选一名参赛选手,要求以生动的语言和感人的事例,展现新时期学生学雷锋精神,奋发进取的精神面貌。选手必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然、感情诚挚。(由政教处、学校团委负责组织。)。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)。
3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。
学雷锋系列活动策划
3月份是“学雷锋活动月”,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念。我校根据本学期德育工作重点和思路,决定以各中队为活动单位,开展“学雷锋树新风”活动,号召每位少先队员从小事做起,从身边做起,学习雷锋精神,争做新三好少年。
二、活动目的。
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动,加深学生对雷锋精神的理解,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。
2、引导广大师生学习落实雷锋志愿者精神,以自己的言行落实小志愿者服务工程。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。
三、活动主题寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神。
四、活动时间20xx年3月。
五、活动对象全体队员。
六、具体活动安排。
1、3月4日——3月8日“雷锋精神学习周”。
(1)利用国旗下讲话做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)各班组织一次“学雷锋、讲文明、树新风”主题班队会。
(3)各班结合“三.八”妇女节开展“感恩教育”,通过以“祝福妈妈”为主题的感恩手抄报、制作以“感谢妈妈”为主题的感恩贺卡、写一篇“亲情作文”、为妈妈唱一首歌等活动,让全体队员感受到父母的辛劳与付出,并能以实际行动来报答父母的养育之恩。
(4)教育引导学生讲文明,学会使用礼貌用语。
(5)坚持做好事,主动帮助有困难的同学。寻找班级内身边的小雷锋。
2、3月11日——3月15日“学习雷锋精神总结周”。
(1)表彰身边的学雷锋典型,每个班级评出3名“学雷锋小标兵”。
七、总体要求。
1、各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。各班开展学雷锋主题队会,可以讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,让学生充分了解雷锋精神的含义,并倡导学生要学雷锋做好事,争取每天为班级做一件好事,每周为学校做一件好事。
2、全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
学雷锋活动策划方案
一、活动背景:。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。
在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题:
“情系雷锋月,爱洒三月天”
三、活动目的:
1.了解雷锋精神的含义。
3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。
4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。
5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。
6.通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间:
xxxx年3月21—22日。
五、活动地点:
湘江河畔;
集合地点:德苑广场。
电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905。
七、前期准备:
1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。
(一)活动主题:
遵守交通关爱创建文明城市。
(二)活动背景:
随着中国的,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。
(三)活动宗旨:
弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。
(四)活动目的:
3、增强同学们的,培养同学们的社会实践能力。
(五)活动意义:
通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。
活动背景:
每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。
活动时间:
20xx年3月下旬。
活动策划者及参与人员:
计算机科学与技术系雷锋连成员。
活动内容:
1组织雷锋连成员到全校各处停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。
2在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
学雷锋活动策划方案
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动以及“六爱三雅”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐的校园”做出新的贡献,本班将积极响应学校德研中心的号召,在三月份集中开展纪念学习雷锋活动。具体活动方案如下:
一、指导思想:
进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。
二、活动主题:我做09新雷锋。
三、活动内容:
召开一次以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的班会,宣传雷锋精神。
内容以雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学习了解关于雷锋的歌、同学讨论为主。
2、学习雷锋精神,从身边的小事做起。
时间:3月1日——3月31日。
地点:学校、社会。
形式:(1)开展“学雷锋、爱劳动”社区服务活动。
(2)开展“学雷锋、爱学习”读书活动,发动本班全体学生利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
(3)开展一次学雷锋征文比赛。
(4)开展一次手抄报比赛。
学雷锋活动策划方案
20__起,为期一周。
二、活动内容。
(一)体验教育活动。
深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。
(二)小手牵大手活动。
通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。
(三)宣传活动。
要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。
三、活动要求。
1.各单位要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的`消防安全工作氛围。
2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。
3.各单位要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。
4.各单位要认真总结经验做法,并于11月10日前将书面总结上交区教育局思政科。
学雷锋活动策划方案
为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,结合我院工作实际,现制定如下实施方案:
深入贯彻落实党的精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,努力提高全院干警的文明执法意识,确保我院各项工作的顺利开展。
传承雷锋精神增辉文明洛阳。
“学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干警,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。
2015年全年,其中3月为集中活动月。
组长:全二民院党组成员政治处主任。
副组长:李瑛人事科科长。
田炜宣传科科长。
成员:张新治崔瑞珠周静董国强。
(一)大力弘扬核心价值观。按照党的和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。
(二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。
(三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干警。
(一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。
(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。
(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道,努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
以科学发展观为统领,认真落实党的群众路线教育实践活动要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。
本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐昭通”为主题,动员和组织全局干部职工开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全局范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
弘扬雷锋精神、共筑和谐昭通。
(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动。
2、在干部职工中开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,鼓励积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。
1、机关团支部要深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。通过青年文明号创建活动,开展窗口部门优质文明服务竞赛,把工商系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和单位振兴行动上来。
2、抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。学雷锋志愿服务队要组织志愿者深入社区和村社开展社区服务、消费维权、法律法规宣传等活动。
3、抓好敬老、助残和城市环保等活动。动员和组织机关青年志愿者、广大市场主体、消费者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
4、把学习雷锋活动与提倡家庭美德结合起来,加强对干部职工子女的思想道德教育,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。深入开展“手拉手互助”活动,引导少年儿童关心他人,助人为乐。
机关各党支部、群团组织、个私协会、消费者协会、广告协会要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织。要认真落实策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。
学雷锋活动策划方案
深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。
(二)小手牵大手活动
通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。
(三)宣传活动
要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。
1.各单位要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围。
2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。
3.各单位要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。
4.各单位要认真总结经验做法,并于11月10日前将书面总结上交区教育局思政科。