心得体会是一种反思和总结的过程,通过这种方式我们能够更好地认识自己、提高自己。6.在这次演讲中,我发现了自己表达的问题和改进的空间,并意识到了提高口才和沟通能力的必要性。
育儿教育感悟心得
育儿教育是一个既充满挑战又富有回报的领域。身为一名家长,我深刻地认识到育儿过程中的喜怒哀乐。育儿教育感悟告诉我,在这个过程中,理解、尊重与成长是三个不可或缺的关键因素。
首先,理解是育儿教育的基础。每个孩子都是独一无二的,他们有着自己的兴趣、个性和发展阶段。作为家长,我们需要放下架子,用孩子的眼光去看待世界,理解他们的需求和感受。只有理解了孩子,我们才能更好地引导他们,支持他们,帮助他们成长。
其次,尊重是育儿教育的核心。孩子需要尊重他们的想法和感受,同时也需要尊重他们的成长节奏。每个孩子都有自己的发展速度,我们不能强迫他们走捷径。尊重也包括倾听,倾听他们的需求,理解他们的困惑,分享他们的快乐。
最后,成长是育儿教育的目标。我们希望孩子能够在一个健康、安全的环境中成长,学习新知识,发展新技能。我们通过鼓励他们探索、尝试、犯错误,帮助他们成长。同时,我们也会引导他们学习如何处理失败,如何面对挫折,如何解决问题。
育儿教育感悟告诉我,作为家长,我们需要保持耐心,理解并尊重孩子,支持他们成长。在这个过程中,我们也会发现自己的成长和改变。育儿教育是一份充满爱心和挑战的工作,但也是一份非常有意义的贡献。
在未来的育儿教育中,我将继续努力去理解、尊重和帮助我的孩子成长。我相信,只有通过理解、尊重和成长,才能真正实现育儿教育的目标。我也希望通过我的理解和尊重,以及积极的成长,去影响和帮助我的孩子,让他们更好地成长。
育儿教育心得体会感悟
自从我成为一位家长后,我逐渐认识到育儿教育的重要性。在这篇文章中,我将分享我在育儿教育中的一些心得体会,希望对您有所帮助。
首先,尊重和倾听孩子的声音是育儿教育的关键。我们要尊重孩子的意愿和兴趣,鼓励他们自由地表达自己的想法和感受。当我们认真倾听孩子的需求时,我们能够更好地满足他们的期望,帮助他们建立自信和自尊。
其次,建立良好的沟通方式是育儿教育的基础。我们要以温和的态度和语言与孩子进行沟通,让他们感受到我们的关心和支持。同时,我们要耐心地倾听孩子的抱怨和问题,鼓励他们分享自己的想法和体验,从而增强他们的沟通技巧。
另外,正确的奖励和惩罚也是育儿教育的重要手段。我们要善于发现孩子的优点和进步,及时给予表扬和奖励,增强他们的积极性和主动性。同时,当我们发现孩子做错事或表现不佳时,我们要采取适当的惩罚措施,让他们认识到自己的错误和责任。
最后,育儿教育需要家庭、学校和社会的共同参与。我们要与孩子建立良好的亲子关系,为他们提供温暖和支持。同时,学校和社会也要为孩子创造一个良好的成长环境,让他们在学习和生活中得到更多的帮助和指导。
总之,育儿教育是一项长期而复杂的工作。我们要以爱心和耐心去关注和引导孩子,帮助他们成长为有责任感和自信的人。
育儿教育心得体会感悟
自从我成为一位家长后,我不断地学习育儿知识和技巧,以期望能更好地照顾和教导我的孩子。经过一段时间的实践和总结,我发现育儿教育其实是一个需要耐心和细心的过程。下面,我将分享一些我在育儿过程中的心得体会。
首先,我认识到每个孩子都是独一无二的。我们应该尊重孩子的个性和特点,并根据他们的不同需求进行个性化的教育。例如,我的孩子是一个活泼好动的人,我就鼓励他多进行一些体育活动,培养他的团队精神和领导能力。
其次,我意识到建立良好的亲子关系是非常重要的。我经常花时间与孩子沟通,了解他的需求和困惑,并尊重他的意见和想法。这样,孩子才会信任我,愿意与我分享他的内心世界。
此外,我也深切体会到了表扬和鼓励的重要性。当孩子做出一些好的行为时,我会及时给予表扬,让他知道他的努力得到了认可。同时,我也会为他设定可实现的目标,鼓励他去挑战自己,勇敢地面对困难和挑战。
最后,我还学会了耐心和理解的重要性。育儿过程中,难免会遇到一些令人困惑和沮丧的时刻。这时候,我们需要保持冷静,耐心地寻找解决问题的方法。同时,我们也要理解孩子,尊重他们的成长过程,给予他们足够的关爱和支持。
总之,育儿教育需要我们付出时间、精力和关注。只有不断地学习和实践,我们才能更好地教导孩子,帮助他们成长为健康、快乐、有爱心的人。
育儿教育心得体会感悟
育儿是每个父母的重要任务之一,也是一项充满挑战的工作。多年的育儿经历让我对育儿教育有了一些心得体会和感悟。在这篇文章中,我会分享我在育儿过程中的一些经验,并讨论育儿教育的重要性和挑战,以及如何积极引导孩子的发展。
首先,育儿教育对孩子的成长起着至关重要的作用。孩子的教育从出生的那一刻就开始了,父母在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。他们不仅为孩子提供物质支持,还用他们的言行举止塑造孩子的价值观和品格。我发现,与孩子建立亲密的关系,倾听他们的内心需求,为他们提供清晰的指导,是实现良好育儿教育的关键。通过创造一个安全,温暖的家庭环境,我们可以鼓励孩子们自信、独立和积极地探索世界。
然而,育儿教育也面临一些挑战。首先是如何找到平衡点。在今天的繁忙生活中,很容易忽视家庭和工作之间的平衡。有时我会为了工作而忽略了孩子的需求,这使我意识到自己需要更好地管理时间,以便充分陪伴孩子。此外,社会的压力和期望也会给父母带来压力,导致他们对孩子的期望过高。作为父母,我们要明确我们的目标是培养独立,自信和有品德的人,而不是追求所谓的完美。
与孩子建立良好的沟通是有效育儿教育的关键。孩子需要知道他们的声音被听到和尊重。我已经学会尽量倾听他们的问题和烦恼,给予鼓励和理解。同时,我也学会与孩子积极交流,分享自己的经验和观点,以帮助他们理解世界。随着孩子的成长,我发现我需要调整我的沟通方式,以适应他们不同的发展阶段和需求。这也意味着尊重孩子的个人喜好和兴趣,以便他们能够在安全和支持的环境中发展自己的个性和才能。
最后,我意识到在育儿教育中,我们应该注重培养孩子的品德和价值观。尽管学术成绩和技能也很重要,但道德品质和良好品格的培养同样重要。我们应该教育孩子如何尊重他人,如何分担责任,如何树立自己的目标,并努力达到这些目标。这需要父母以身作则,通过他们的行为和态度教育孩子正确的价值观和品德。在培养孩子的品德和价值观方面,我发现以正面积极的方式鼓励和表扬是非常重要的,因为这将激励孩子继续努力,发展自己的潜力。
总之,育儿教育是一项重要而复杂的任务。通过与孩子建立亲密的关系,找到平衡点,与他们良好地沟通,培养他们的品德和价值观,我们可以为孩子的成长提供良好的基础。尽管育儿教育中有许多挑战,但通过不断学习和适应,我们可以成为更好的父母,为我们的孩子创造美好的未来。
育儿教育心得体会感悟
作为父母,育儿教育是我们一辈子最重要的任务之一。在育儿的道路上,我们会不断尝试,不断摸索,也会时常遇到困惑和挫折。然而,正是通过经历这些困难和挑战,我们才能逐渐积累育儿教育的心得与体会。在这篇文章中,我将分享我在育儿教育过程中的体验、启发和感悟,希望能为其他父母提供一些参考和帮助。
第二段:培养孩子的独立自主能力。
在培养孩子的独立自主能力方面,我深受启发。一开始,我总是过于保护孩子,害怕他们受伤或出现意外。然而,我发现这样做只是限制了他们的成长和探索能力。渐渐地,我开始给予他们更多的自由空间,让他们学会独自完成一些简单的任务。当我的孩子们逐渐学会了自己穿衣、整理自己的玩具等基本技能时,我意识到,正确引导孩子的独立自主能力,可以培养他们的责任感和自信心。
第三段:注重培养孩子的品德教育。
品德教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。在日常生活中,我时常与孩子分享关于爱心、诚实、友善等品德的故事和经历。我教育孩子要做一个善良、有责任感的人,并身体力行。我注意与孩子的沟通,尊重他们的想法,鼓励他们正确面对挑战和困难。通过这样的努力,我发现孩子们乐于助人,有同理心,懂得与人和谐相处,这让我对他们未来的成长充满信心。
第四段:培养孩子的学习兴趣。
培养孩子的学习兴趣是我一直以来非常关注的问题。我鼓励孩子主动去探索和学习,而不仅仅是单纯地完成作业。我深信,只有让孩子们真正喜欢上学习,他们才能够不断进行自我提升和发展。因此,我尽量创造一个积极、愉快的学习环境。我与孩子们一起探索新事物,鼓励他们尝试新的学习方式,并经常与他们交流和分享学习的乐趣。通过这样的引导,我发现孩子们对学习充满了热情和动力。
第五段:给予孩子足够的爱与关注。
最后,我深知给予孩子足够的爱与关注对于他们的成长至关重要。在忙碌的工作之余,我尽量陪伴孩子,参与到他们的生活中。我努力培养与孩子之间的沟通和信任,通过问候、关心和愉快的互动,让孩子们感受到我的爱。同时,我也尊重孩子们的个性和需求,给予他们充分的自主空间。我发现,当孩子们感受到我们的爱与关注时,他们更加愿意与我们分享他们的喜悦、忧虑和困惑,这让我们之间的亲密关系更加稳固。
总结:
育儿教育是一项长期而复杂的任务,需要我们不断学习和成长。通过这些年的育儿经历,我深刻感受到培养孩子的独立自主能力、注重品德教育、培养学习兴趣以及给予孩子足够的爱与关注的重要性。这些体会和感悟让我逐渐成为一位更有自信、有耐心、有爱心的父母。我希望其他父母们也能从中受益,一起共同为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。
育儿教育感悟心得
育儿教育是一项充满挑战的任务,每个父母都需要不断学习和成长。在这个过程中,我逐渐认识到育儿教育的重要性,并深感育儿教育需要耐心、细心和用心。
在我育儿的过程中,我遇到了许多问题。例如,我曾经困惑于如何平衡孩子的需求和自己的工作生活;我也曾经焦虑于孩子的成长速度是否比同龄人慢。然而,正是这些经历让我深刻地感悟到,育儿教育的真谛在于陪伴。
陪伴孩子的过程中,我尝试与他们建立深厚的情感连接。我倾听他们的声音,了解他们的需求,尊重他们的个性和兴趣。同时,我也努力为他们创造一个充满爱和安全的环境,让他们感受到家庭的温暖和幸福。
陪伴孩子的过程中,我也学会了如何正确地表达爱。我发现,与其过分溺爱孩子,不如给予他们正确的引导和鼓励,让他们学会独立思考、自我管理和解决问题的方法。
通过陪伴孩子,我逐渐理解了育儿教育的真谛。育儿教育不仅仅是教导孩子如何成为一个优秀的人,更是帮助他们成为独立、自信、勇敢和有爱心的人。育儿教育需要我们付出时间、精力和关爱,但最终,我们会收获一个更美好的世界。
育儿教育感悟:陪伴是最好的爱,让我们一起努力,为孩子的成长和幸福付出我们应有的努力。
育儿教育心得体会感悟
自从我成为一位家长后,我不断地学习育儿知识和技巧,以期望能更好地引导我的孩子成长。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和感悟。今天,我想分享一下其中的几点。
首先,我意识到每个孩子都是独一无二的。当我们面对孩子时,我们必须记住,每个孩子都是独特的个体,有他们自己的特点和兴趣。作为家长,我们应该尊重孩子的个性和兴趣,帮助他们发掘出自己的潜力。我们不能一味地追求高分或所谓的“成功”,而忽略了孩子的心理健康和人格发展。
其次,我认为,家庭教育和学校教育应该相互配合。我参观过很多学校,也和许多老师交流过。我发现,学校教育更多的是注重知识的传授,而家庭教育则更注重孩子的品格和习惯的培养。两者相辅相成,才能让孩子全面发展。作为家长,我们应该积极与学校沟通,共同参与孩子的教育。
最后,我深刻地认识到教育孩子需要耐心和爱。我们不能对孩子过于严格,也不能过于放任。我们要用爱去包容他们,用耐心去引导他们。我们要学会倾听他们的声音,理解他们的需求,给予他们足够的关爱和支持。
总之,育儿教育是一个长期的过程,需要我们不断地学习和调整。我相信,只要我们用心去爱,用心去引导,我们的孩子一定会成长为健康、快乐、有爱心的人。
教育心得感悟
想起几件事。
在成都师范校教书时,我二十多岁,住在教师宿舍一楼。有天半夜突然惊醒,感觉有一个人从窗帘后面探进来,半个身子已经钻过了铁栏,窗帘被顶得拱出一坨,一直脚已经踩在桌上,我一声惊叫,他“呼”地一声缩回去,窗帘啪地打在铁栏上,卷起一阵风,吓得我只是喘气,半天不敢开灯。
第二天,仔细看了,桌上确实有泥。把保卫科罗主任叫来,他断定,可能是猫。我觉得是人。但桌上的泥印模糊不清,看不出是人的脚印还是猫的脚印,其他再无线索,只好作罢。那夜,到底是个什么钻进了我的窗户,永远是个谜。
一直在想,真要是个人,真要钻进来了,那晚会是怎样呢?不敢细想。
不管你觉得会是怎样,但其实往往不会给你机会选择,事情往往是在你浑然不察的情况下发生,猝不及防,无论你是怯懦还是勇敢,其实都只能是本能的反应,不容你有理智的思考。
后来有一段时间我住在教育学院我父亲分的家属楼,也是一楼。当时母亲已经去世,父亲再婚,家里就我一个人。有天早上起来,听说对面的人家被偷了,小偷把窗户的铁栏撬弯,钻进屋,偷了东西若干,主人第二天才发现。
父亲也过来了,到处巡视一遍后,把我叫到主卧室的窗前(我住在另外一间小屋),笑嘻嘻地问:“你发现没有?”
“发现什么?”
“昨天小偷撬过窗子。”
一看,大惊,果然窗户的铁条已被撬变了形,只是因为父亲事前在一排竖立的铁栏上又横着焊了两根铁条加固,才不致失守。原来,小偷先是光顾的我,因为没有得手,才去偷的对面。
万一撬开了呢?吓出一身冷汗。
而最为惊险的一次,是在北京,小偷真的成功入室,就在半夜从窗户翻进我们六楼的家中,把书房里的笔记本电脑、手表、手机、相机等洗劫一空。也是天意,老公第二天一早要到青海出差,头天收拾好了钱、证、衣物、相机等,全都装在箱子里,手表、手机也都放在桌上显眼的地方,只等第二天早上拿起就走。结果,方便了小偷,箱子被整个提到阳台上,里面所有值钱的东西全部搜走,剩下乱七八糟一堆,还有被掏空了钱的钱夹,扔在窗台上,幸好证件都在,也算是“义偷”了。
而整个过程中,我们全家三口居然没有一个人醒来。后来警察说,幸好没醒来,偷点东西还好,万一整出更大的事来,不合算!
屋里地板上清晰地留下了小偷的脚印,警察来拍了照,提取了各处痕迹,但至今没有破案。每当我一想到就在我的家里,就在我熟睡的时候,有一个(或几个)陌生人,从窗户进来了,他走到我的面前,听着我的鼾声,仔仔细细看着我睡觉的样子,他就站在那里,盯着我看,而我却一无所知!每每一想到他那盯着我看的眼光,我就毛骨悚然。
假如我醒了,会是怎样?不知道。仔细想来,那些所谓英雄主义的设想,临危不惧,急中生智等等,真的都是梦呓,事没到临头,谁都不知道会怎样。
要说事到临头,我也确实临过一次头。就是二十年前,和老公去水尾镇(川黔交界处的偏僻乡村)收款那次。我包里背着刚收来的一万三千块钱,当时无疑是一笔巨款。那时也没有私家车,只能坐中巴,结果中巴车上遇到小偷。其实那不是偷,是抢,没人敢吱声,眼睁睁看着他从车头搜向车尾,在每个人的身上探索。快到我身边时,老公拦住了他,问:“兄弟,到宜宾还有多远?”
那人看了他一眼,不答,但放过了他,从他身边挤过,往我这边靠。我紧紧地抱住我的包,想不出办法。老公递了支烟给那人,那人接了,夹在耳朵上。老公转头对我说:“快到了。”我立刻明白,他是在暗示那人“我们是一起的”。我看见前门他的同伙,正高度关注着这边,手伸进腰间。死寂的车厢里,我们的每一个动静都像霹雳一样。
我突然急中生智,对老公说:“市委那边通知了吗?是不是过来接我们?”老公说:“通知了,市委办公室x主任,说我们中午到。”“哦,他们应该就在路边。”我都不知道我在那种时候怎么还能开口说话,而且声音稳定,丝毫不抖。
那人看了看我们,慢慢退回车头。然后他们叫停车,跳下去,走了。一共四个人。
我一直耻于说这件事,二十多年了,一直埋藏心间。因为我们没有见义勇为,我们还称他“兄弟”,还给他敬烟,还把“市委”抬出来壮胆。但毕竟,在最后时刻,我们是有所行动的,说不上英勇,只是一种小民的狡黠,以及一种弱者的自保。那种情况下,躲是躲不过去的,我们还能开口说话,至少说明了,在我满心的怯懦中,还有一丝丝硬度存在。
或许,就是这一丝丝硬度,改变了整个事情,谁又说得清呢!
育儿心得体会感悟
在人生的旅途中,怀孕生子是每个女性都期待的一个重要时刻。当孩子出生时,我们将迎来一个新的家庭成员,也迎来了一个充满责任和挑战的育儿阶段。在经历了与孩子一起成长的过程中,我有了一些关于育儿的心得体会和感悟。
第二段:关于爱的重要性。
在我育儿的过程中,我越来越意识到爱的重要性。爱是孩子成长的最好滋养品,是孩子信任和依赖的基石。我发现,当我真心爱护并关心孩子时,他们会对我敞开心扉,表现出更加积极向上的态度。所以,无论是在他们取得成就时,还是在他们遇到挫折时,我们父母都要给予充分的爱和支持,让他们感受到无条件的父母之爱。
第三段:关于教育的平衡。
正确的教育方式也是我在育儿中颇为关注的一个问题。在孩子成长的过程中,我们应该给予他们一定的自由空间,让他们通过自己的观察和尝试去探索世界。同时,我们也要在其需求和安全的范围内给予引导和限制。过度的保护和控制会使孩子缺乏独立思考和解决问题的能力,而过度的宽容和放任则会让他们迷失方向。因此,我们父母需要找到一个平衡点,既要给予足够的自由,又要对孩子进行正确的引导和教育,培养他们的独立性和责任心。
第四段:关于时间的珍贵。
在育儿的过程中,我深刻体会到时间的宝贵。孩子的成长是一个非常快速的过程,错过了一段时间,就意味着错过了让孩子学习和成长的机会。因此,我们父母要珍惜与孩子在一起的每个时刻,从日常的陪伴到共同的活动,都要加以重视。同时,我们也要合理安排时间,尽量减少对工作和其他事务的干扰,多与孩子交流互动,分享彼此的喜怒哀乐,共同度过快乐和有意义的时光。
第五段:关于与社会的互动。
孩子不仅仅需要在家庭中接受父母的培养和关爱,还需要与社会进行良好的互动。让孩子参与各种集体活动,与其他孩子一起玩耍和学习,能够培养他们的合作精神和社会交往能力。在社会中,他们还会接触不同的观念和价值观,我们作为父母要给予他们正确的引导和启发,帮助他们树立正确的价值观和人生观。同时,我们也要积极与其他家庭的父母进行交流和合作,互相分享养育孩子的经验和心得,共同面对育儿的挑战。
结尾。
育儿是一段充满喜悦和挑战的旅程。通过与孩子的互动和成长,我深刻体会到爱的重要性,教育的平衡性,时间的珍贵以及与社会的互动。希望我的经验和感悟能对其他父母有所启发,让我们一起共同努力,为孩子创造一个快乐、健康和充满爱的成长环境。
教育儿心得体会
教育儿是每一个家长的首要任务,也是一项充满挑战和乐趣的工作。经过多年的努力和探索,我深深地认识到,要想提高教育儿的效果,家长需要具备正确的方法和态度。以下是我对教育儿的一些心得体会。
第一段:建立明确的目标与价值观。
在教育儿的过程中,我们首先需要明确我们的目标是什么。是培养孩子的学术能力?还是注重培养孩子的品格和社交能力?这个目标的确立至关重要,因为它将指导我们的一切行动。在明确目标的基础上,我们还需要树立正确的家庭价值观。例如,重视人文关怀、尊重他人、勤劳节俭等。通过将这些价值观贯穿于日常生活中,我们可以使孩子从小养成良好的品格和习惯。
第二段:营造良好的家庭环境。
良好的家庭环境是培养孩子全面发展的基石。家长应该关注孩子在家中的学习和生活环境。例如,为孩子设置一个安静的学习角落,提供适合孩子年龄的玩具和书籍,以及规律的作息时间等。此外,家长应该重视家庭的情感交流,多与孩子亲近接触,主动倾听孩子的想法和需求。只有在一个温暖、和谐的家庭环境中,孩子的成长才能得到充分的培养。
第三段:鼓励孩子自主学习。
在教育儿的过程中,我们应该培养孩子的自主学习能力。过度关注乃至替代孩子的学习行为,反而会剥夺孩子的成长空间。因此,我们要给予孩子一定的自由,鼓励他们独立思考和解决问题。例如,我们可以给孩子提供一个学习任务,让他们自己去寻找解决方案,并鼓励他们在实践中不断尝试和改进。这样的方式既能培养孩子的主动性,又能锻炼他们的解决问题的能力。
第四段:关注孩子的情绪与心理健康。
作为家长,我们需要关注孩子的情绪和心理健康。一个快乐的孩子才能更好地学习和成长。因此,我们要主动与孩子沟通,了解他们的内心世界,并提供适当的支持和关怀。当孩子遇到挫折和困难时,我们应该给予他们鼓励和支持,并帮助他们树立正确的情绪管理方式。通过这样的关怀和教育,我们可以帮助孩子构建良好的心理健康,使他们能够更好地应对各种问题和挑战。
第五段:与孩子建立良好的沟通桥梁。
最后,作为教育儿者,我们要与孩子建立良好的沟通桥梁。只有通过有效的沟通,我们才能更好地了解孩子的需求和问题。在与孩子的交流中,我们应该对其倾听,并尽量避免批评和指责。同时,我们也需要学会给予孩子积极的反馈和表扬,帮助他们建立自信和自尊。通过与孩子的良好沟通,我们可以更好地引导他们的成长和发展。
总结:教育儿是一项需要耐心和智慧的工作。作为家长,我们应该明确目标,营造良好的环境,鼓励孩子自主学习,关注孩子的情绪和心理健康,与孩子建立良好的沟通桥梁。只有在这样的方式下,我们才能更好地教育出独立、自信、健康成长的孩子。
教育心得感悟
随着第6个国家安全日的到来,同时通过中国大学生在线国家安全教育公开课的讲解,我深刻地理解了国家安全的意义。曾经sars和甲型h1n1流感也曾威胁人民安全。如今新冠状病毒疫情的蔓延对我们来说也是挑战。国家安全以人民安全为基本宗旨,在应对疫情方面全力以赴,各类工作人员前赴后继。作为中国公民,也作为新时代新青年,我信任也感激我的祖国和同胞,我一定会谨遵忠告,戴口罩、做防护、少聚集,不为国家添乱,好好利用假期时间,充实自己。
让人欣慰的是,这场没有硝烟的战争并非是一个人的孤军奋战,而是无数个勇敢者们的携手同行,并肩作战,从江城武汉到全国的医护人员,是他们用一颗颗勇敢赤诚、大爱无疆的心灵,温暖了患者,让他们有了活下去的希望。这群“战士”们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱的土地带来希望的甘霖。
“临危不惧,勇也。”在20_年的非典疫情中,钟南山以科学家的无畏一语定乾坤:“非典可防可治。”在今年新冠疫情最严重的时候,他以一个医生的医德主动请缨:“把最危重的病人转到研究所来。”这淡淡的一声背后,是他以66岁高龄,连续38小时救治患者的身影。他说:“在我们这个岗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”他形象生动地展示了骆宾王的话背后的含义,他是一个真真实实的勇士。
塞万提斯说过:“太胆小是懦弱,太胆大是鲁莽,勇敢是适得其中。”而今疫情再次来袭,耄耋之年的钟南山院士、李兰娟院士再次临危受命,奔赴抗击病毒的最前线,为打胜抗疫战服下定心丸。“国有战,召必回,战必胜”,各地医疗人员们在请愿书上留下了一个个指印,不计报酬,不论生死,逆着人流,驰援武汉,他们拥有战士的勇猛,更有中国人的担当!
“芸芸众生,谁不爱生?”因此我深知,在危难面前表现出超越凡人的勇敢,是你们的“爱生之极,进而爱群”。___是近期被大众熟知的一名医生,他生前说过:“等我病好了我就会上一线,现在疫情还在扩散,我不想当逃兵。”
这世上从来没有从天而降的英雄,只有挺身而出的勇士,在这些病情的背后从来都不是只有一个“___”。他们坚守在不同的岗位上,他们是父母,是妻子,是丈夫,是儿女......但在疫情面前,他们是身穿白衣战袍的战士。面对来势汹汹的疫情,面对未知与威胁,他们勇敢地冲锋陷阵,贡献一己之力。
我相信在这群战士的辛劳下,疫情必将早日战胜,待凛冬散尽,春风十里会再度拂绿神州大地,满天星河依旧烂漫长明。
育儿心得体会感悟
育儿是每个父母都要经历的一段旅程,是一项充满挑战和乐趣的责任。在这个过程中,每个人都会积累自己的育儿心得与体会。通过与孩子的相处和成长,我们渐渐明白了一些道理,收获了一些感悟。在我与孩子相处的日子里,我体会到了家庭的重要性、爱的力量、耐心的重要性、启发思考的价值以及孩子的成长与自由。下面就让我来为大家分享一下我的育儿心得与感悟。
首先,我意识到家庭的重要性。家庭是孩子成长的温床,是他们扎根的地方。一个和谐、温暖的家庭环境是孩子健康成长的基石。为了给孩子一个好的家庭环境,我和伴侣一直注重夫妻关系的和谐,相互尊重、互相支持。我尽量营造一个稳定、温馨的家庭氛围,让孩子感受到无时无刻都有人爱护、关心他们。我相信一个幸福的家庭是孩子最好的成长环境。
其次,爱的力量是无穷的。作为父母,我们应该给予孩子充分的爱和关怀。爱是最优秀的培养师。我们要给孩子提供各种机会,让他们充分发展自己的潜能。我们要用爱去培养孩子的自信心,让他们有勇气面对各种困难和挑战。孩子需要父母的陪伴和关注,我们要与他们共享快乐,与他们分享他们的烦恼,用我们的爱去填满他们的心灵。
第三,耐心是育儿过程中必不可少的品质。孩子是需要耐心教育的,他们的成长是一个渐进的过程。在与孩子相处的时候,我们要学会倾听他们的心声,理解他们的想法和需要。我们要有耐心地引导他们、教育他们,让他们逐渐成长为独立、自信的个体。我们不能因为急于求成而急躁对待孩子,要给予他们足够的时间和空间,让他们迈出属于自己的步伐。
第四,我深信启发思考是育儿中极为重要的一环。孩子的思维发展需要锻炼和引导,我们要通过各种方法激发他们的思考能力。例如,与孩子共读有趣的书籍,让他们通过阅读来开拓思维;鼓励他们多观察、多思考,培养他们的观察能力和思考能力;与他们一起玩有益于思维发展的游戏,如拼图和益智游戏等。通过这些方式,我们能够培养孩子的创造力和解决问题的能力,让他们成为有思考能力的人。
最后,孩子的成长与自由也是我在育儿过程中不断体会到的。孩子是独立的个体,他们有自己的思维和想法。我们不能期望他们完全按照我们的要求行事,而是要尊重他们的个性和选择。我们应该给他们适当的空间和自由,让他们有机会去尝试、去犯错、去成长。只有在自由的环境中,孩子才能展示自己的特长和才华,这样他们才能真正成为独立自主的人。
通过与孩子相处的日子,我深深感受到了家庭的重要性,爱的力量,耐心的重要性,启发思考的价值以及孩子的成长与自由。这些育儿心得与感悟成为了我在育儿过程中的指导原则,也让我不断成就更好作为一个父母的责任。我相信,只有通过持续的探索和学习,我们才能给予孩子最好的成长环境,让他们健康、快乐地成长。
教育心得感悟
对于教育这个行业,我一直怀着深深的崇拜和喜爱。从师范毕业后,我在封闭式管理的私立初中做了一年的班主任,终因感觉自己的教育理念难以实施而苦闷离开。
正在我迷茫和挣扎时,我邂逅了“龙文教育”这个以1对1个性化教学著称的课外辅导机构。在经过相对深入的了解后,我满心欢喜地投入了她的怀抱。
怀着一腔热血和满满的爱心投身个性化教学之中已一年有余,与学生的相处带给我太多的感慨和感动,其中印象最深刻的便是帮x同学处理家务事。
事情是这样的:那一天x同学来上数学课,中途她的数学老师忧心忡忡地下来找我,说x同学听课过程中时常发呆且有流泪的倾向,希望我能去劝解一番。看到我来了,她匆匆擦掉眼泪,避开我焦灼的目光。我靠近她,一把搂住她的肩,故作诙谐地冒了一句:“hi,mygirl,whatareyoudoing?”她居然没有任何回应,看来确实是心情不佳。
看样子,单纯地哄哄估计是无济于事的。于是我单刀直入地问她怎么了,她只回了句“我没事”就没了下文。见直接的没用,我改出选择题:“跟同学闹矛盾了?”对方摇头,“被老师批评了?”继续摇头,“篮球比赛输了?”还是摇头,“跟爸妈闹别扭?”先是摇头然后补了一句:“我干嘛跟他们闹别扭,他们那么爱我”。此话就字面意思理解很好,但究其语气不难发现问题。看来这心情不好与家人有关。继续问其是否与家人不和,对方拒绝回答。我就开始在一旁自顾自的讲自己上初中时和家里闹别扭的事儿,最终不知道她是因为受不了我的喋喋不休还是我讲的故事中有引起她共鸣的地方,反正她向我袒露心扉了。在她断断续续地描述中,我找出了症结所在——与家人缺乏沟通,不能理解彼此。
把心里的痛苦倾诉给我之后,她不再像讲述过程中那样大哭,待其平复下来,我结合对她及对她爸妈的了解,陈述了自己的建议。但她固执的认为与父母沟通的结果一定是沟越来越深却怎么都通不了。我就和她一起分析沟通和不沟通各有可能出现的结果,分析完后她接受了我的建议。此建议得以实施的基础是她爸妈能知道她这些想法,所以我征求她的意见,看我是否能把她的心里话告诉她父母。一开始她强烈反对,原因是她怕她妈知道她宁愿把心里话讲给我听却不讲给她听时会很难受。看来这小妮子还是很爱她妈妈的,我抓住这一点对她进行了心理攻势,最终她同意了。
把她送出校门后我致电她妈妈约好来校开家长会,她妈妈来的时候还是一脸愁云,待听完我的陈述后,就变得豁然开朗了。回去后的第二天给我打来电话,说她女儿主动找他们沟通,彼此有了准确、深入的了解,沟通的最后不再是以各自吵架赌气散场。听着她妈妈轻松愉悦的声音,我觉得很幸福。原来自己真的可以抛开传统的严肃、批判而改用爱心和鼓励来教育孩子并达到好的效果。
此事件之后的那个星期六,她爸妈来续费;杨梅成熟的时候,她爸妈送来了一大篮自摘的杨梅;我生完孩子她爸妈送来了纸尿裤等婴儿用品;今年中秋她爸妈还送来了月饼……这些物质都是浮云,不是我们龙文人所追求的。物质背后,是家长实实在在的认可,是学生快乐健康的成长,是师生与家长的和谐共进。而这,恰恰是我们所需要和追求的。
在龙文,我可以用爱心感染孩子;在龙文,我能够用爱心传达教育。从此,我不再因自己的教育理念难以实施而苦闷彷徨。我愿用我的热情点燃希望,用满腔的爱心托起更多的太阳。
教育儿女心得
周五收到刘老师的信息,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个信息,我还是很头疼的,育儿经验实在不明白有还是没有,也不明白自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自己是信心满满的,觉得自己肯定能够教育好孩子,让孩子向自己想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但是,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有必须的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那必须是难上加难。
茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。
在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心――真宝贝,这个早教中心周二到周日每一天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也能够叫奶奶每一天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,能够玩游戏,还有滑滑梯和波波池能够玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师能够带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一齐跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。
今年过年前,我们从布吉搬家到宝安,过完年,就让茜茜直接读了创业二村幼儿园,孩子刚上幼儿园,作为妈妈是最担心的,因为她是个性胆小,敏感的孩子,就个性怕孩子不适应幼儿园的生活,离开了家人到一个陌生的环境会哭闹,能够让我吃惊的是,第一天送茜茜上幼儿园,看着那么多的新生都围着老师在哭,她竟然没有哭,当然我们之前也有和她做过思想工作的,我和她说,到了幼儿园,就是自己和老师,小朋友一齐玩,妈妈去上班,下午会来接她回家,她答应了,到了幼儿园她真的没有哭。这个状况对于妈妈来讲,真的是很吃惊的,同时也明白孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。
一天和爸爸带她在新安公园玩,那天公园里正好搭了个舞台,我和茜茜说:“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗?”茜茜在家里也是经常给大家表演节目的,本来以为她会别扭,会不要去,没有想到,她竟然一口就答应了,但是有个条件是,妈妈和爸爸也要上去表演一个节目,呵呵!她站在舞台上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大声的说“大家好,我叫童麟茜,我今年3岁,我此刻给大家表演一个节目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了,这又给妈妈一个大大的惊喜!(那天妈妈把这段给录了下来了哦)。
当然这些只是生活中的点滴,茜茜大部分的时间还是表现得内向,胆小,害羞,但是妈妈感觉得到她的一点点的改变,我明白茜茜是需要鼓励的,是需要透过慢慢的熟悉周围的环境,在她感觉熟悉的环境下来表现自己的,所以只要给她必须的时间,她必须能够做到的!