通过阅读优秀作文，我们可以学习到各种写作技巧和方法，提高自己的写作水平。通过阅读优秀的作文，我们可以学习到一些写作的技巧和才思的培养方法，以下是一些值得参考的作文范文。
爱的态度高中作文
“大雪压青松，青松挺且直。”在春日的残雪中，用认真的姿态去绽放，慢慢地将春雪融于步履之间。
——题记。
时光的车轴飞速旋转，转眼间我已步入初中。又是一眨眼，白驹过隙，光阴如箭，我已迎来初中的第一场大考——期末考试。本来有些紧张，却都融于考试前那场不大的那一场雪。
刚刚开始，以为是早春的雨，没有一丝声音，悄无声息。等发觉时已是第二节课下课。此时的雪，已是悄飘然莅临的仙子，看似随意，却又仿佛有规律且认真地降落。它们没有胡儿所说的“撒盐空中差可拟”的形态，也没有才女谢道韫所说的那种“柳絮因风起”的那种盛大。但它们有一种清新脱俗，轻轻巧巧的可爱。五棱的，六棱的，八棱的……各领风骚。
含苞待放的花上，已微有嫩芽生长，都有一星半点的白色点缀其上。坐在教室里，望着窗外露台上的同学们欢声笑语，有吐出舌头想要品雪的，有伸出双手捧雪的，还有花尽心思想要从花草树木上跑刨些雪下来做雪人的。这一切都好似一幅水墨与漫画相交融的动画，散发着生机与活力。
“叮叮……”我的思绪被上课铃声拉回教室，作为备战考生，我认真地上课、做笔记，将赏雪的兴致消散在老师的重点中，埋在我的那颗认真学习渴望学习的心底里。
再次下课，雪已更盛，我也按捺不住激动的心情，走出教室。蓦然回想起小升初前承受着重压，在老家山上诵着“大雪压青松，青松挺且直”的千古名言，认真的、脚踏实地地备考，最终靠着自己的认真和努力，拿到了多校的录取通知书。
往事浮现心头，我猛一抬头，望见漫天飞舞的白雪中，我校的校训赫然傲立其中：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平！我眼前立刻浮现出古人奋笔疾书，勤读苦耕的场景。面对考试，不要畏惧，认真地、脚踏实地地一步一步的地逆浪前行。“大雪压青松，青松挺且直。”用认真挺起腰，用认真抵抗那些像大雪一样的困难和压力，用认真抬起头，靠认真散发出自信的眼神，用认真的姿态，迈出成功的步伐！大雪纷飞，在高耸挺立的青松林里，用认真的姿态，目视前方，迈步前行。回首，满是渗透着认真的骄傲脚印。
端正态度高中作文
子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话在语文课堂中，给学生和教师留下了深远的影响。
在学习这句话时，学生会猜测这句话的意思。有许多小朋友并不理解这句话，就举手告诉我他不知道。随机，教师就问他：“你真的一点也不知道吗?”学生肯定地说：“我确实不知道。”这时，有些学生就不懂装懂，生怕老师批评。除此之外，仍然有一些学生似乎已经模糊地猜测到“不知为不知”的意思——不知道就是不知道，相反地，“知之为知之”这句话的意思也被学生发现——知道就是知道。最后，教师解释“是知也”——这才是真正的智慧。学习了这句话，学生依据平时在课堂上的和生活上的经验，他们感觉到这句话的精辟之处，并且把这句话运用到了以后的课堂的教学中。
如教学《望庐山瀑布》时，学生对于李白是相当熟悉的，他们就会争先恐后地介绍李白的生平——李白，字太白，号青莲居士，被人们成为“诗仙”，是我国著名的浪漫主义诗人等等。这些都是以前掌握的旧知识，他们都愿意高兴地发表自己的言论，所以课堂氛围很积极。相对地，对于自己陌生的、不熟悉的知识，他们就会兴趣缺缺。就会很明确地表现出自己对这些知识的不理解，提出自己的疑问，教师只需要对他们引导，并加以点拨，学生就可以完整地将这首古诗的大概意思表达出来——阳光照射着香炉峰，香炉峰上升腾起紫色的烟雾;远远望去，瀑布好像一匹白绢悬挂在山前。瀑布从高崖飞一样地腾空直落，好像有三千尺长，让人恍惚觉得是那银河从九天倾泻到人间。进而将这些新的知识转化为内在的知识，再升华为旧知识，从而牢牢掌握。为了检验他们对知识的掌握程度，学生还会自己给自己找一些李白的诗歌来学习。
在课外拓展时，学生选择了李白的《早发白帝城》来进行学习。一看题目，学生就会依据掌握的解释，对早发白帝城进行理解——早上，从白帝城出发。教师再在一旁引导，学生就能把这首古诗以另外一种形式呈现出来——早晨辞别了耸立在灿烂云霞里的白帝城，坐船顺流而下，相距千里的江陵一天就可以回来。三峡两岸猿猴的啼叫声还在山谷回响，轻便的小船已经穿过了万座高山。
知道就是知道，不知道就是不知道，这才是一个人真正的智慧，也是学生和老师在学习过程中要端正的首要学习态度。
爱的态度高中作文
孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话有着深刻内涵，揭示了务学与求道的基本关系。务学就是学知识学本领，掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。
务学与求道之间的关系，包括两方面的内容：一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。
1、思考和实干必须结合：在学习中应该善于思考，从学到的每一点经过思考扩展出许多知识，这样就丰富了学习的内容。
2、研究学习方法和实践学习方法必须结合：通过思考得到了学习的方法，就一定要试一试，通过尝试为自己积累许多宝贵的经验，通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法，这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。
搞好了务学与求道的关系，是使自己永远更新知识，丰富自己的头脑的必要条件，也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。
高中好的学习态度学习方法：态度决定一切。
米卢说过：“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球，同样适用于学习。学习中的态度包括以下几个方面：主动、进取和奋斗。
1、拥有一个主动的态度十分重要，天才，就是主动性的爆发。遇到了一件事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多了许多做事的时间，可以比别人多做许多需要做的事情。你做的很多，也更容易受到老师的关注。
2、进取可以让你不停地向上，避免堕落。向上看，至少能够不往下走。
3、奋斗，就是我们平常所说的努力。那种不怕苦、不怕累的精神在学习中是很必要的。看到了一道有意思的题，就不惜一切代价攻克它。为了学习，废寝忘食一点也不是难事，只要你做到了有兴趣。
态度是实力的前提，有良好的态度才能得到自信、过硬等一系列东西。态度和兴趣同等重要。
高中学习方法和态度。
爱的态度高中作文
题目：将字母从a到z分别编上1-26的分数，然后相加，求出得数。
请学生在自备本上算出得数。
有学生用简便计算很快就得出了得数，有学生在打草稿，有学生在向同桌寻求帮助做题，有学生在等别人的答案，也有无从着手的学生在冥思苦想。
二、特殊打分。
打分：等待他人自己不尝试不努力而获得他人答案的学生——0分。
向他人寻求帮助而获得答案的学生——60分。
能用简便计算获得答案的学生——你的知识96分。
能花时间打草稿获得答案的学生——你的努力98分。
无从着手却冥思苦想未算出得数的学生——你的态度100分。
学生愕然：老师为什么会这样评分?
三、提升思想。
讨论：你觉得为什么这样打分?给的是什么分?说说你的`理由，
靠知识、努力获得答案当然可以获得高分，但是你努力了尽力了更值得肯定，即使没有算出答案，但是他做到了自己的最棒就可以了。
老师给的是态度分。
教师小结：你的人生态度最重要，学习是如此，生活也是如此，你用什么样的心态对待生活，你就拥有怎么样的生活!当你遇到艰难时，学会改变态度!享受过程!活在当下!面对我们未来的路，激情要有，思想一生，但支撑我们思想的是：懂得温馨，获得朋友;懂得原谅，获得朋友;懂得遗忘，获得收获。那就是成功!
四、诗歌朗诵。
《态度最重要》。
你改变不了环境，但你可以改变自己;。
你改变不了事实，但你可以改变态度;。
你改变不了过去，但你可以改变现在;。
你不能控制他人，但你可以掌握自己;。
你不能预知明天，但你可以把握今天;。
你不能样样顺利，但你可以事事尽心;。
你不能左右天气，但你可以保持心情;。
你不能改变容貌，但你可以展现笑容。
爱的态度高中作文
一个离群索居的人内心是孤独的，但他可能并不寂寞。其间的分野主要取决于他对待世界的态度。
如果是太平庸，他绝对寂寞，因为庸总与俗伴生在一起。再加上世俗是功利的，他给你带来快乐时，他早已从你这里取走了快乐。当你抽身出来时你早已是一管不会思想的芦苇，没有灵魂的东西是容易寂寞的。所谓的“物以类聚，人以群分”只说明世界充满了喧嚣，不能证明他不寂寞。
如果是太优秀，他绝对孤独，因为独总与醒关联在一处。而清醒就必然排拒热闹，朱自清早就说过“热闹是他们的，我什么也没有”。这其中当然含有迷茫，但只是心痛不是感伤。他可能会寻寻觅觅，会冷冷清清，会众里寻他千百度，但注定不会沉沦。亚里斯多德不是说过：“离群索居者不是野兽，就是神灵。”这里我同意他的前半句。因为他们在梦里醒着，他们的心境与浮华无关。
同样，爱也应该是孤独的。相爱的人们也只是在“黑暗中并肩行走”，所能做到的是各自追求心中的光明，并互相感受到这种努力，互相鼓励，而“不要注视别人的脸和探视别人的心灵”。但这种境界似乎只是梦想，或者这本身就只属于哲学家探讨的范畴。当然这段话带有基督的训导意味，从本质上就有了悲悯的味道。所以“爱情是一个人的事情，做*才是两个人的事”这句话就有了放之四海而皆准的普遍性。
我们这些芸芸众生，经常爱得铺天盖地，柔情似水。其中多有做秀的成分。不管他把这一切演绎得多么自然，我骨子里都带着一种鄙夷。因为这些现代人带有太多的功利色彩。他们在爱人面前的献媚其实更多的是从爱人那里讨取更多的方便。因此，他们为爱做的注脚掺杂了许多矫揉造作的成分。但是他们没有丝毫愧怍。说得热情洋溢，做得行云流水。
是的，“不管你与谁同睡，你都只能独自进入你的'梦乡。”但不要忘了，我们独自进入梦乡是为了找寻相爱的人灵魂栖居的诗意之地，不是找寻发泄自己“禽兽不如”的欲望的罪恶之源。尽管你们会说“马行无力皆因瘦，人不风流只为贫”，但其实你们是借风流之名，行下流之实。你们对风流的真正内涵不甚了解。风流是指在关键时刻能够扭转乾坤，风流也指举止潇洒、品格清高，风流还指神韵风雅。当然风流也指男女关系——是指诗人韵士在风月场所冶游之事，他们在“妓院”也是谈情说爱、吟诗猜谜，而不是一见面就上床的下流。你们更不了解，真正的爱情不风流。
人一生不可能只爱一次，当然人一生也未必相爱多次。次数本身并不说明问题。爱情的容量是一个人心灵的容量。你是深谷，一次爱情就像一道江河，许多次爱情就像许多浪花。你是浅滩，一次爱情只是一条细流，许多爱情只是许多泡沫。因此爱情的质量取决与相爱的人本身的品位。其实这也是一个悖论，人品差的人本身就没有爱情，因为他们会把爱情变成阴谋。
爱的态度高中作文
每次路过那些复印东西的店面，我的嘴角都会不自觉上扬，我的那种叫做“记忆”的东西焕发了活力……我是个纯粹的“马大哈”，让我忘记很容易，可是要真的记一件事就比登天还难，这不，我又做错事了。
刚发的试卷，那半页是选择题，明天就要订正了，我翻遍了书包，可是找不到，怎么办啊？我问自己，我可不想抄试卷，也不想挨骂，我便渴求的对妈妈说：“妈，我试卷没了，你帮我复印吧，求你了。”妈妈为难地说：“什么时候啊，这时候人家都关门了，再说，我拿什么给你复印？”我灵机一动说：“明天吧，我把同学的试卷借出来，你在学校大门口等我，行吗？”我的眉头纠结在一起，懊恼的的神色表露无遗，妈妈按着我焦急的样子，勉强答应了。
明早，我一路小跑借出试卷给妈妈，妈妈接着便消失在人群中。我回到教室，翻课本时不经意间发现了那张试卷，我的心里不知道什么滋味，酸酸的。后来，听妈妈说，她敲了好一阵门，店主才把试卷复印，店主对妈妈说：“没见到像你这么称职的母亲……”
现在的我，就算丢了试卷，也会不紧不慢的找任课老师再要一张，就像没事人一样，对于这些，早就习以为常。而且，对待作业，上课，我的态度已经变成敷衍了事，从不主动举手，老师如果提问到我，就回答，并没有对自己有多么高的要求。原来的我，作业觉得不满意，就会有负罪感，撕掉重写是我的习惯，可是，现在就只是取决于自己对某一科目的喜欢程度，若自己喜欢，就高质量的完成，甚至还会自己多做一些，若自己不喜欢，就只是“水过地皮湿”而已。
现在，我只想问自己一句：
我把认真丢在了哪？
爱的态度高中作文
砰砰砰！一阵急促的敲门声传来。门外响起了社区工作人员熟悉的喊声：你好，我们是物业的！请问只听见隔壁邻居不耐烦地应付几声。不一会儿，那阵熟悉的敲门声再次响起。不同的时间，一样的配方。我觉得闭上眼睛，都可以背出他们的问题了：你好，物业的，请问你们有没有从外省探亲回来的？一家四口人，是xxx家里人熟练地回答他们的问题。有点儿像查户口，我暗暗想到。说不定查户口都没有他们仔细呢！
此刻，我家门外又传来了工作人员的敲门声。真烦和新闻联播的声音混杂在一起，我的神情有些恍惚有口无心的回答没有，没有。
他们笑眯眯的，温声细语，拿着笔细细地记录着。他们难道不会不耐烦吗？
社区嘛，应该是为了工作，我想。
一车车的送菜，你能想象他们送菜时的认真模样吗？
一批批的援助医护人员，你能想象他的12小时不间断工作的认真模样吗？
是的，我们伟大的国家正是有这样伟大亦或平凡的人们孜孜不倦的认真工作，将暗夜冲破。迎来黎明。
啪，我关掉电视，走进书房！
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爱的态度高中作文
中国有句老话说得好——害人之心不可有，防人之心不可无。的确，外面的世界太纷杂，不在心里安扇窗户又怎能心安，可有时令人心慌的却是这扇窗上的“斑点”。
因为一扇窗，材料的主人公得以看清领导的动态，也是因为这扇窗的斑点，让他误解与抱怨。其实，这“斑点”又何尝不在人性与人生态度上寄生呢。
人性上的斑点需要清除，人生态度亦如此。
情绪就像一条数轴，原点在中间，左边是负数，右边是正数，两边数值差不多，才会实现平衡。就像一艘船，乐观是淹在水下面的船体，那叫吃水量，而悲观就是我们看到浮在水面的船体。如果没有吃水量，再大的船，一个浪头打来它也会翻。大家都知道拿破仑——法国英雄，当他被放逐到厄尔巴岛上时一直抱着这样的心态：军队需要拿破仑这样一位皇帝来唤醒他们。他就是抱着这样积极的心态才东山再起，重新拥有了法国。与拿破仑相比，项羽则令人惋惜，他战败后大可不必乌江自刎，看那“江东子弟今虽在，肯于君王卷土来！”可惜项羽太过悲观，令人扼腕叹息。就像一个“o”，悲观之人认其为结束，而豁达之人则将其看作滚动向前的车轮，一切的开端。坎坷不幸乃人生百态常事，它是乐观者的阶梯，悲观者的无底深渊。
心灵的窗户可以坚不可摧，但窗上的“斑点”却是可以让千里之堤崩塌的蚁穴；擦掉斑点，我们才会明白自己这颗螺丝钉的尺寸，在社会机器中找到发球自己的闪光点。
高中人生态度
现在距离高考也没几天了，虽然我还有一年的时间可以继续奋斗，但一年的时间转眼间就过去了。不知道能不能在这一年的时间里抓住自己。
今天下午，下了很大的雨，给炎热的初夏带来了一丝的清凉。但心里依然很躁动，不知道为什么，总是望着电脑发呆。往日活泼的电脑，今天在我的眼前变的奄奄一息。它蕴含了太多，想去发掘，却缺少时间。想说放弃，却又缺少勇气。
真想像李白一样，在夕亭下饮酒作诗；像陶渊明一样，悠闲的坐园赏菊。他们拥有一种豁达的心，收放自如、随心所欲。豁达，看透世间的是是非非，让心不被钱权名利所困。能做到豁达，确是难上加难；有谁能够说他不在乎钱权名利的？李白、陶渊明亦不能，他们不是也为了怀才不遇和官场的黑暗而愁么。豁达，一种开朗乐观的心情，在遇到困难时豁达一下，其功效也许正如“塞翁失马焉知非福”，也可能是对困难的一种逃避吧。
光阴不饶人，现在回想起以前做过的那些事情，有的还真让人后悔。人不就是这样吗，在今天与昨天之间徘徊，在后悔间犹豫不决。为何要在这里徘徊呢？一个今天，远远比俩个昨天值钱多了，昨天留给你的也只是回忆罢了；如果太过于去留恋昨天，只会错过今天更美的夕阳。别做一个太过于留恋的人，要学会用豁达的心去面对该面对的一切。豁达会让你看到世间更多的美好。
有时，豁达和不负责任间常常会被加上等号。这也确实如此，豁达也许要对准事物，该豁达的时候要毫不留情，不该豁达的时候要用真心去面对。豁达是把双刃剑，它能让你乐观的面对困难；同时，也会让你失去很多挑战的机会。豁达很会伪装，伪装成虚伪，萦绕在你的潜意识里。有时会让你误用豁达。想真正的把豁达融会贯通，那就需要你自己去寻找，寻找真正的豁达。
豁达，并不是那么容易。随着年龄的增长，我们的豁达也会随之增长。
高中人生态度
自然，态度不同，所看到，听到，闻到，触到的又怎能相同?有一句话说得好，态度决定人生的高度，论态度之重要，那是不懂之人一生也悟不到的。
便好比两个人同时行走于沙漠之中，在经过沙地尘暴，白日高温，夜晚低温，等一系列所摧残人信心的常识发生后，态度便成为了人之根本，往往会决定生死。
假设，其中一个人抱着绝望的态度，那么他便已经被判了死刑。这样的人就算能够活着出去，也再找不到以前的自信。
他会认为：这一切的事情都是因为他拿错了地图所至，他迷路了，出不去了，与其在沙漠中等死，不如自己解决自己。
而相反，假设另一人抱着希冀的态度，那么他一定会活着出去。
毕竟人的潜力是无限的，越处于险境之中越能最大限度的激发出一个人内在的潜力。
当在这种时候唯一要保持的便是心态了，事是会变的，但心态不会变，一个人会从云端跌落，也会攀登到一个前所未有的高度，当然，前提是他有一个相信自己的态度。
文学中，态度的释义是这样的：态度是个体对特定对象(人、观念、情感或者事件等)所持有的稳定的心理倾向。这种心理倾向蕴含着个体的主观评价以及由此产生的行为倾向性。
而在心理学中，态度的事是这样的：态度往往会有一种精神力，在不断的升华中凝结成实体，将所期盼的'事实体化，即向着希望发展。
事实上仔细品读，并不难发现，他们有着异曲同工之妙，人的行为，事业往往和态度一词脱不了干系。毕竟有了一个好的态度，才能把危险化解。
由此可见以上对态度的解析都是正确的：作为一个人，一个有着期盼的人，就必须有一个好的态度，空等待是无用的。
高中作文：人生的态度
下过雨的清晨，屋檐处一只蜘蛛拼命的靠着嘴中的细丝想从一角荡到另一角，可总不能成功。这时，有三个失意的人分别从这里经过，第一个人看到蜘蛛，丧气地说：“我的人生不就像这只蜘蛛吗？不能成功。”说完灰心的走了，而他的一生也碌碌无为。第二个人也看到这蜘蛛，心想：“一只蜘蛛都能坚持自己的理想，我难道还不如它吗？”于是他重拾信心，最终取得了成功。第三个人看到了这只蜘蛛道：“可怜的小家伙，这条路过不去，你可以选择一条适合你的啊。”多年后，这个人的人生在另一条路上意气风发。同一件事，不同的人态度不同，而结果，也就天差地别了。
你对生活是什么态度，生活便会给你一个什么样的人生。
一个城市中，三个瓦工正在砌墙，一路人经过道：“你们在干什么？”“我们在盖房子.”另一个人说：“我们在建一座高楼。”第三个人说：“我们在建设这座城市。”多年以后，第一个人依然是一个砌墙的瓦工。第二个人成为了一个包工头。而第三个人，则成为了一个建筑工程师。生活将它们放在了一起，却走出了三条人生岔道。这正是对待人生态度不同而造成的。正如一个苹果，有的人得到这个苹果会抱怨其丑陋，而有的人则会赞美其可口。人生正如着一个苹果。态度很重要。
鲜花盛开的花园中，两个小孩在欢快地奔跑着，他们东瞅瞅，西看看。玩得不亦乐乎，这时，一朵十分漂亮的花出现在他们面前。其中一个忽然惊道：“看，这朵花带刺。”而另一个小女孩赞叹道：“真没想到，在这尖锐的刺上竟然还长着这么漂亮的一朵花。”同样是一朵花，有的人看到了花中刺，而有的人则看到了刺上花。这正如一幅画，有的人看是落日，有的人则看到了朝阳。态度不同，人生亦千差万别。
人生的态度无非两种，一种抱怨，一种感激。抱怨人生的人失去生活，感激人生的人享受生活。态度决定着你的人生。一个好的态度，一个成功的人生。
高中作文：人生的态度
在这个世界上，我们每一个人都想快乐，然而并不是每个人都能快乐的。其实我们天天都能快乐，但是每天的快乐和开心是由你自己决定的。
我们小的时候，为大人给的'一块糖而快乐，为大人的一句表扬和夸奖而快乐，为了长大而快乐。然而长大后，我们的“胃口”也随之大了起来，不在为了一块小小的糖，一句表扬而快乐开心了。随着长大，我们的烦恼也多了起来。
上小学的时候，我们为了老师的褒奖而快乐，为了能给老师干活而快乐，为了能做出一道题而快乐。上了初中，为了有时间上网玩游戏而快乐，为了老爸买的自行车而快乐，为了能跟同学出去喝酒而快乐。可到了高中，这些在小的时候高兴快乐的事情变得习以为常了，吊不起我们的胃口了。对于老师的褒奖表扬和家长们的嘱托我们有时候都感到厌烦了，可是我们有没有想过，在老师的褒奖中有着莫大的鼓励和支持，在家长的嘱托中包含了多少的关爱和希冀。在我们身边有这么多的爱，我们为什么还不快乐，还不高兴？因为我们已经把一个拥有童贞幼稚的心丢了。只要我们有着一颗童贞幼稚的心，我们就能天天象小孩一样对于发生在身边的每一件事而感到快乐开心。
决定你是否快乐还有个原因，就是你对生活的态度。米卢说的好：态度决定一切。人生的旅途是一个漫长的过程，有悲有喜，有难过有快乐，可是决定人生命运的是你对人生的态度。比如说在登山的过程中，你摔了一跤，当时心理是挺难过的，但当登到山峰的时候，你的心情是无法表答的，是很有成就感的。“乐极生悲”是一个成语，可我觉得“乐从悲来”也是一个不错的成语啊！
在人生的道路中，谁都有可能经历大风大浪，谁都是在几经沉浮中成功的，这些人靠的是毅力，但更重要的是对人生的态度。所以，态度决定快乐，态度决定人生，态度决定一切……所以，人生都需要有个好态度。
高中人生态度
在漫漫的人生之路上，每个人都会经历挫折。到处充满着坎坷与荆棘的现实生活，让我们恐慌不安，因为，我们会跌倒，再从跌倒站起来的过程中，我们要承受巨大的心理压力。
从一出生起，我们就会遇到困难——学走路。我们在爸爸妈妈的辅助下，一步一步艰难地走着，跌倒了，爬起来、跌倒了再爬起来，尽管膝盖摔得到处是疤痕，也抱着一定要学会的信念不停地努力着。就这样，我们学会了走路。
可慢慢地长大了，我们却流失了学走路的那般坚念。有时候，在现实的蒙蔽下，我们极容易跌倒。也许就是犯了一次小小的错误，大家就不会像从前那般看待我们，我们就在错误中跌进了深渊，迷失了自我。我们想站起来，可却害怕再也回不到从前，我们都在害怕大家会嘲讽我们，他们不懂我们的内心，哪知道我们想站起来的欲望有多强？但我们再没有了学走路的那般坚念，跌倒了就趴在那儿吧。
可我们并不甘心，我们还是想回到从前的那般自在，于是，有血肉的人，就铸成了：在哪跌倒就在哪爬起。这样的信念。他们不顾一切困难，全都克服；他们不管所有的流言蜚语，坚定地走在自己的道路上；他们在哪跌倒就在哪爬起，哪怕碰得满身伤痕，也一如既往地走着。就这样，他们成功了！
现实生活并不可怕，这是每个人都必须通过的“关卡”，只有我们坚定了信念，那一切的困难都是无稽之谈。哪些还在软弱的人啊，想想自己的从前吧，振作，与‘恶魔’顽强对抗吧，总有一天你们会成功的。
我们都要坚定信念：在哪跌倒就在哪站起！
高中人生态度
人的一生应该是不断出现危机的一生，人活着能否快乐有意义得取决你对待生活中形形色色危机的态度。大半辈似乎懂得了点人生的意义和行进的方向。数年的风波和经历开始有了果实。通过岁月教会了我对生活的洞查和感悟。没有积极的人生我可能会愚昧一生，困苦一生，悔恨一生。
人生观和读书有很大相似之处：一本浅薄的书，往往只要翻几页就可以察知它的浅薄。一本深刻的书，却多半要在仔细读完了以后才能领会它的深刻。一个平庸的人，往往只要谈几句话就可以断定他的平庸。一个伟大的人，却多半要在长期观察了以后才能确信他的伟大。我们凭直觉可以避开最差的东西，凭耐心和经验才能得到最好的东西。可喜的是我的身边确有伟大的人，其本身就是一种艺术。
生活终于教会了我遇事尽量不动感情，作为一个认识者面对一切纷扰，包括针对自己的纷扰，这可以使我占据一个优越的地位。这时候，那些本来使我深感屈辱的不公正行为都变成了供我认识的材料，从而减轻了它们对我的杀伤力。通俗的讲是我学会了保护自己和保持一种宁静的心态，这是我从此岸到彼岸的基石。
我喜欢简单，因为我知道一个人简单就会显得年轻，一世故就会显老。简单才能参悟到真知：看透大事者超脱，看不透大事者执著。看透小事者豁达，看不透小事者计较。一个人可能超脱而计较，头脑开阔而心胸狭窄;也可能执著而豁达，头脑简单而心胸开朗。还有一种人从不想大事，他们是天真的或糊涂的。
世上许多事，只要肯动手做，就并不难。万事开头难，难就难在人皆有懒惰之心，因为怕麻烦而不去开这个头，久而久之，便真觉得事情太难而自己太无能了。于是，以懒惰开始，以怯懦告终，懒汉终于变成了弱者。
在较量中，情绪激动的一方必居于劣势。假如某人暗中对你做了坏事，你最好佯装不知。否则，只会增加他对于你的敌意。他因为推测到你会恨他而愈益恨你了。其时你并没有在意这些，因为有更重要的事情要做。
真诚如果不讲对象和分寸，就会沦为可笑。真诚受到玩弄，其狼狈不亚于虚伪受到揭露。
人生真是一个多义系统，用一个系统的理念是无法感悟到人生真义，这是方法论上给我的最大其实，我学会了把理性、情感和身体分别对待，然后整合会有更微妙之处，这样生活会变的更简单，思维会更清晰。
面对人生不同的风景，是要有正确的态度来对待!
高中人生态度
加拿大的高山上有两种奇特的松，一是红松，一是雪松。红松粗壮笔直但数量少，雪松普遍矮小但数量多。它们各有各的优点，各有各的态度，你能说红松不如雪松，雪松比过红松吗?你不能，它们各有千秋。
“世界上没有两片叶子是一模一样的。”但因为这千姿百态的树叶，才构成了郁郁葱葱的大树。因为有了不同，世界才可以这样缤纷多彩。因为有了你我，人生才可以这样辉煌闪耀。
人生而不同，不同的人有各自的特点，如江南草长莺飞，北国万里飘雪，塞外驼声玲玲，水乡牧笛悠扬。泰山雄，华山险，黄山奇，峨眉秀。牡丹雍容，荷花冰清，梅花傲骨，兰花素雅。世间万物都有各自的独特，“万类霜天竞自由”。
这是一种态度，一种辉煌的人生。
自幼寒窗苦读，为的是像父亲一样，做个见证历史的，记录史实的好官。可仕途不顺，惹遭祸害，惨遭腐刑，这些都没有吓退他，司马迁。终于，耗尽毕生精力完成《史记》。这前无古人之作，保全了真实的历史，记录了历史的车辙。完成了父亲的遗愿，尽了孝子的一份心，为中国史学山添了浓重的一笔。这是一种何其辉煌的人生啊!
这是一种态度，一种辉煌的人生。
看历史长河，英雄豪杰无数，哪一个不是有性格的态度。李白，苏轼，王昭君，一个个听到就为之震撼的名字。念今时岁月，英雄矗立，又哪一个没有辉煌的人生。这是态度，这是辉煌的人生。
那两种松，两种态度，一样辉煌的人生……。
生长在那遥远的加拿大高山上，一生辉煌。
两种态度高中生作文
在快要离世的时候，还在羡慕世人的儿女情长，酒肉享乐……。
于是，他的一辈子，一直在郁郁寡欢中度过，一点也不快乐。
有些人，在孩童的时候，满足于自己无忧无虑，天真无邪；
在青年的时候，满足于自己勇于闯荡，大胆追求；
在中年的时候，满足于自己妻贤子慧，安居乐业；
年迈时，满足于自己衣食无忧，悠闲自得；
快要离世的时候，满足于自己脱离苦海，挣脱束缚……。
于是，他的一生，满足并幸福。
高中人生态度
合着这人生是什么滋味，万千人有万千人的答案。一样经历上学，上班，一样经历悲喜，却品着不一样的人生滋味。因为态度，使得人生滋味迥异。
我们大多数人都没有认真想过，是生活给予我们喜怒哀乐呢？还是我们的喜怒哀乐改变了我们的生活。我们大多随波逐流，被生活的风浪控制着我们的命运。因此，我们因一时的得意而忘形，而骄傲自满，以致招来失败的恶果；也因一时的苦难而痛不欲生，完全失去了我们的精神和能动。
由此可见，积极的人生态度有多么重要。
如果你说人生是苦中带甜的咖啡，你一定深知苦尽甘来的滋味。你的人生会从励志开始，你总是给自己很多吃苦煅炼的机会。你做什么事都不遗余力，无怨无悔。你把苦当作是命运给你最好的阶梯，助你通向甜蜜的人生成功的顶峰。
如果人生在你的眼里是甜的果汁，你就会珍惜每一次努力后得来的甜蜜成果，为自己和别人的每一个小小成绩而喝彩。如果人生在你的眼里是甜的果汁，你就会无畏地面对艰难和挫折，因为你把它们当成你的朋友，它们磨练你的意志，给你更多的思索和智慧，你坚信它们是人生取得甜蜜成果的必经之路。
你说，我选择淡淡的矿泉水，我要的是淡定从容的人生。可以啊，我们说淡定从容才是人生的最高境界呢。当你阅尽人间春色、历尽世事桑沧后，还能够从容淡定的面对生活，还能保有一颗纯洁的赤子之心，还有什么困难能把你击倒呢？你一定是一个智者，一个生活的强者。
所以这三个人都是生活的强者，他们或乐观向上，或励志奋斗，或淡定从容、胸怀宽广。不甘于命运的安排，对生活不懈的追求是他们的共同点。不管生活里发生什么样的风浪，他们都要微笑面对，这样的人生才能活出真我的风采。
他们能身残志坚，扼住命运的咽喉，做出一番辉煌的事业，都是因为他们有积极向上、以苦为乐的精神和困难面前从容面对的大智慧。
一个人的态度，决定了他的人生将会是怎样的风景。也许前路漫漫，你将面对风雨，你将面对荆棘，积极面对，人生风雨，也不过人生调味。