有趣的水果拼盘(模板15篇)

时间:2023-11-29 22:16:38 作者:字海

优秀作文是对人生、社会、自然等各个方面思考的产物,通过作文,可以更好地展示自己的思想和情感。以下是一些脍炙人口的优秀作文,它们既是文学作品,也是思想的寄托和艺术的表达。

有趣的水果拼盘课作文

星期五是特别的日子,想知道就跟我一起来看看哟!

我拎着沉甸甸的袋子爬到了八楼,袋子里有许多水果,你们猜一猜我要干什么?你猜对了,我要做水果拼盘,在做之前要把水果、工具洗干净。

洗干净后,就开始做了。我和昕琳负责切水果,梓诚、张玉雯和安娜负责摆水果,苏品翰和蔡荣霖负责剥桔子皮,安排好任务后我们就各自干活了。

我先教昕琳切草莓,然后把剥完的桔子放进一个盒子里,接着教他们怎么摆水果,才回过头来做自已的事情。按照妈妈教我的刀工,我费力地切了起来,正当我细心地切一颗又大又圆的火龙果时,突然有人喊我:“邓佳,草莓要切几个?”我说:“切到剩下两个为止。”于是我又继续埋头切起火龙果来,忽然又有人喊:“这个过来摆一下,邓佳。”我又回答:“好的。”折腾了半天,我又继续切起来。

我的天哪!我的手套被刀切破了,手也差点切到了……历尽了千辛万苦,我们才做好这个水果圣诞节。

回家后,我把作品分享给父母看,他们都说:“空间太密了!”哎,我只好下次再努力了!不过我听说三年级下册要做汤圆,好期待!

一堂一堂1我很喜欢综合实践课,因为有喜欢我的李老师,而且每一堂课都非常有趣。今天也不例外,我们要去8楼烹饪教室做水果拼盘。我们2......

有趣的水果拼盘活动小学作文

星期三下午,我们在学校举行水果拼盘活动,教室里一片欢腾,我也兴奋极了。

在老师的宣布下,我们开始制作了!组长乃驰拿出几张打印好的图片,我们商量一下,挑出了两张比较喜欢的图片来。只见柏霖拿起小巧的水果刀切开一小片橙子,瞬间甜甜的蜜汁从橙子里流出来。他小心翼翼地把那片厚厚的橙片放在盘子里。毓泽把香蕉剥开,切成一片一片的,再把一片一片的`香蕉切成小三角形。我轻轻拿起那些三角形的香蕉片放在橙片的旁边,就这样,一个金灿灿的小太阳就形成了。我把一个小西红柿的底部切下来,在中间开个小口子,兔子耳朵就做好了,再到小西红柿的上方开一个小口子,把兔子耳朵插进去。一只红色的小兔子跳到了太阳上,太可爱了。我们的第一个拼盘“早晨的阳光”就做好了。

接着,我们准备做下一个拼盘了,这次的主题是“椰林风光”。我们先用一个一个的橘子在盘子上摆成半圆形。乃驰在剥好的两根香蕉上划一道道横线,我把削好皮的猕猴桃切成一小块一小块,摆在了香蕉的顶部,这样一来,两棵漂亮的椰子树在我们的大盘子里种上了。我想了想,对小伙伴们说:“好像少了点什么?颜色也有些单调。”曾浩急中生智:“我们可以在盘子里放上一只小兔子呀!”我和梓轩分工协作,他做兔子的耳朵,我在小西红柿上方切开一个口子,快速地做好了一只小兔子。“椰林风光”终于赶在规定的时间内完成了。

“椰林风光”的水果拼盘中有两棵高大的椰子树,那两棵椰子树笔直笔直的,像矗立在一座小小的灯塔。椰子树的枝叶茂盛,好看极了,一阵凉爽的海风吹过,他发出“沙——沙——”的响声。一只活泼可爱的小兔子在椰子树之间跳来跳去,好像在和两棵椰子树做游戏。

这次的水果拼盘活动既有趣,又很有意义。因为我们把做好的水果拼盘送给社区的爷爷奶奶,并和他们一起过重阳节。

有趣的水果拼盘活动小学作文

星期天,我左手托着头,右手握着鼠标,中指飞快地滚动着。电脑屏幕上那一张张水果拼盘的图片,也飞快的滚动着。我皱着眉头,眯起眼睛仔细地观察着这些图片,心想:这可怎么办啊,今天做完还要拍照上传呢!要是完不成任务,我就完蛋了!

突然,一张图片映入我的眼帘。我眼前一亮,这幅图既简易又不失可爱,既包含着天真又不缺少童趣,我只要再加以修改,不就可以了么?恩,就这个了。

出师不利。

说干就干!我找来两根香蕉、一个火龙果,一个橙子,以及一堆小番茄。我又从厨房里搬出一个漂亮的大盘子,万事俱备,只欠“动手”了!于是,我开始了我的“创作”生涯。

首先,我把两根香蕉横放在砧板上,挥起水果刀,一刀砍了下去。但是,我用力过猛,而且两根香蕉没有对齐,一根长,一根短。如果把它们立起来的话,那就不知道会是什么样的了。于是,我吸取教训,先把那两根香蕉竖起来,笔画好,然后才用小刀把它们切均匀。这次虽然两根香蕉差不多高,但是我切的底面却不与盘子平行。所以,这两根香蕉立是立起来了,但这两根香蕉不平行了。哎!做水果拼盘真是“技术活”啊!

没办法,我只好又一次笔画好两根香蕉的长度,然后用水果刀小心翼翼地切下,好像这是一个价值连城的珍宝,生怕一不小心,就使一件珍宝毁于一旦。好不容易把两根香蕉摆好了,我把它们放到盘子里,才发现比例不对了,一个4平方分米的`盘子里,两根不到十厘米的香蕉遥遥相望。我见了,欲哭无泪。这真是一波未平,一波又起啊!

雨过天晴。

没办法,我只好向爸爸请教。没过多久,两只海豚的身体就端端正正地立在了盘子的对角线上。我拿出四颗红豆,嵌在海豚的两侧。接着我用一根牙签穿着一颗小番茄,再把它插进两只海豚的嘴里。最后,我把橙子和火龙果以及小番茄摆在两只海豚的周围,一个水果拼盘就做好了!

我久久地凝视着这盘水果拼盘:两只海豚用嘴巴戏着一只小球,但我觉得这仿佛是那即将落入海洋的太阳,而那橙色的橙子,好像那夕阳撒下的余辉,与火龙果组成的海面交相辉映,好不美丽。那两只海豚仿佛也被感染了,欢快的叫着、跳着,无忧无虑。

记一次有趣的水果拼盘比赛周记

“哈哈哈,我赢了。”“唉我输了。”咦,是那位人士发出的喜怒哀乐啊?哦,原来是水池边聚集了各班精英啊。很高兴,我也是其中之一,我们正在为不久的航模比赛作准备呢!

我的项目是潜水艇,这可是最难开的了,为了研究他的组装,我花费了不少时间呢!他一会儿往左,一儿往右,可令人琢磨不透啊。我把他的上翼下翼调来调去都无济于事,辛好这时我们的大救星王老师来了,她告诉了我们一些技巧,和一些要领,为我们解决了不少难题。

在我们比赛的前几天,我们是天天训练。为的是在比赛中展现风采,为学校争得荣誉,在几次的训练中,我的每一次试航都成为了最重要的一部分,可是这些努力在训练中却没有发挥出来,这也成为了我的一大烦恼,可这并没有使我退缩。信心十足的我并没有想到事情会这么简单。

交锋对决。

比赛来到了,这是一个激动人心的时刻,这个神圣的使命将要我们来完成,因此我早早的.来到学校,赶往比赛现场。

我的心已经快要蹦出来了,我带的材料经过一道道的审查,终于合格了。比赛开始了,本来就毛手毛脚的我现在更是变本加厉了。“哎呀,我的手又被胶水粘住了。”“哎呀我的零件又坏了,只能重新做了。”别人都做好了我才开始装天线,我可已经是心急如焚了,终于,我的做好了,可是过了一会儿,天线又掉了下来,唉,只能不管它了,可快要轮到我的时候,电池又没电了,只好再换一节。我可真是太粗心大意了。

轮到我了,可是第一次开的时候往右偏了,太失败了,我第一次只得了40分,第二次时,我吸取了教训,把它往左放,得了90分。

我输了,但我努力了,胜败并不重要,重在参与。

丰收果实。

再这一次的比赛中我没有取得好成绩,但我十分努力的去做这件事,虽然落下了许多课程,但我认为这么做是值得的,因为我知道了只有脚踏实地的去做一件事情,才会赢得属于你的掌声。

这一次,我学到了不少知识,这是一次旅程,也是我人生新的一个起点。

记一次有趣的水果拼盘比赛周记

今天下午第二节综合实践活动课上,王老师组织我们进行了一场精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盘比赛。

第二节课一上课,王老师立刻叫同学们拿出准备好的水果并让大家坐到指定的座位上。一切准备就绪,王老师一声令下――“开始”,同学们便低头做了起来。一开始,我们小组还正在想要做什么,我突发奇想:做鱼!我的想法得到大家的赞同,之后,我们便热热闹闹地做了起来。只见陈斌拿出一个香蕉,剥去皮,用水果刀切成两瓣,做成鱼身,并吩咐女生们剥橘子,用橘子肉做鱼鳞。接到命令的女生不敢怠慢,立刻就剥起了橘子,她们一边剥,一边还吃,其中属我的同桌曾婧最能吃,打个比方说吧,她剥的橘子有十二瓣肉,她能吃掉八瓣肉,三分之二哪!这时,任家豪也动起手来,只见他把人参果切成三瓣,准备做鱼尾巴,这个创意真好!过了一会儿,女生们剥好了橘子,陈斌摆好了“鱼鳞”,但只是少了点什么,我建议陈斌在“鱼鳞”上撒点椰果、芒果粒,陈斌接受了我的建议,在“鱼鳞”上撒了点果粒……大家都在努力地做着,而我呢,既不动手又不动口,而是在动脑,指导大家做其它装饰。大半节课过去了,我们的作品完成了,其他组同学的作品也完成了。“现在评比开始”王老师一声令下,同学们便把各自的'作品拿到讲台上评比。经过一路过关斩将,我们的水果拼盘“年年有余”荣获“创意奖”。第二组的作品也荣获“创意奖”,而其他组的作品也获得令他们满意的成绩。评比结束后,王老师便让大家分享自己的劳动成果,早已饥肠辘辘的我一阵分卷残云,“卷”了橘子,“卷”了人参果,“卷”了香蕉。不知怎么的,这些水果特别香,毕竟它们是我们的劳动成果。此时此刻,全班都充满了着欢乐的笑声,同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容,王老师赶紧拿起相机,把这个千载难逢的美好时刻记录了下来。

这次活动不仅让我们体会到了劳动时的辛苦,也让我们体会到收获劳动果实的一种快乐和成就感,还提高了我们的动手能力,并增进了我和同学之间的友谊,使同学们生活得更加融洽了。我觉得这次活动很好,并希望老师多组织这样的活动,也希望你们老师能和我们一起动手,共享劳动时的辛苦和收获劳动成果时的快乐。

记一次有趣的水果拼盘比赛周记

星期三,学校要举办运动会,同学们都在为取得好成绩努力训练着。

我报的比赛项目是铅球。虽然我也很努力训练,可一点都没有把握,时刻在问自己到底能不能的第一呀?哎,还是别想了,保持好心态,比赛吧!

运动会即将开始,同学们按照老师的安排到。

指定地方观看比赛。开始了,运动员们奋勇争先,毫不相让。啦啦队更是热情高昂,尽情地为运动员加油。

听到广播中传出铅球运动员参加检录时,我突然觉得自己的心跳加速了,脸好像火山爆发一样、很红、很烫;腿在颤抖;整个身体就像房屋没有了柱子支撑一样,将要坍塌。我在心里默默地告诉自己:不要紧张,相信自己。

要比赛了,老师们给我们讲比赛规则,问我们听明白了吗?我只是似懂非懂地点了点头。拿起那沉甸甸的铅球,就像是握着奖品一样,看到同学们那么辛苦的为我喊加油,我的感觉是越来越好了。啪!“4米5。”那边传来了老师的声音。第二次4米65,我的手心都出汗了。最后一次,“4米7!”我很高兴,毕竟我在一步一步的进步。不过,其它选手还没有扔,而且五年级的选手看上去要比我有力量。想到这,犹如一块石头,重重地压在我身上,让我感觉到了从未有过的紧张。

“不用怕,相信自己,放心吧!”好朋友孟慧在一边安慰我。她的这句话,让我心里放松了许多。

“3.75米、.8米,有进步了!”老师在旁边念着五年级选手的成绩,“加油,还有最后一次机会。”啊,我的心都要提到嗓子眼了;额头上的汗珠一颗一颗地滚落下来,掉得是那么快,仿佛也在为我紧张着。“4.32米!”

第一!我第一!我高兴得似乎要蹦到天上去。

功夫不负有心人。我的努力得到了回报。

记一次有趣的水果拼盘比赛周记

开运动会了,同学们非常兴奋。我看得最精彩的比赛是一场接力赛,男子4×200米的比赛,我们班得了第三名。

这场比赛我们班的选手有杨鲤彰、何宗峰、孙阳和蒋宗文。第一棒杨鲤彰拿着接力棒做好起跑的姿势,只听见枪声一响,运动员像脱疆的野马奔跑起来。领先的是十四班的选手,还有一个选手和杨鲤彰并排第二,我们站在场外干着急,又不能做什么,只有当他跑到这边时挥着啦啦棒大喊加油,呀!杨鲤彰有些吃力了,被超了,是第三名。第二棒何宗峰又上了,他们互相追逐,可何宗峰还是保持第三。第三棒孙阳也像一支离弦的箭一样飞了出来,可还是比不过那脱疆的野马和低飞的老鹰,照旧第三。终于到了最后的决战,我们心血上涌,个个大喊:“蒋宗文,加油!”他跑得更有劲了,可与前面的选手拉开的距离太多,已经追不上了。最终,我们班得了第三名。

虽然不是第一名,但这也很不错了,重在参与!

水果拼盘

铃声一停,卢老师健步走上讲台,用严肃的目光,扫视着全班,一秒、两秒……教室里静得出奇,大家都“正襟危坐”生怕被骂,终于,潘佳浩用沙哑的声音对卢老师说道:“卢老师,我们可以做了吗?”卢老师点了点头,看卢老师点了头,全班一下子沸腾起来,同学们纷纷开动。

开做了,我先想了想用苹果可以做什么,突然,穿着橙色衣裳趴在座子上四脚分开的张天宇给了我一个启发,我可以做一只螃蟹呀!有了一个明确的目标我就又开动手了。我先在自己的书本上画了一个草图,按图来做。但现实总是那么残忍,我几次三番要把螃蟹的大夹子做好,但每次都失败了,可我并没有放弃,经过七七四十九遍我终于做好了。但困难还没有结束,因为我把大部分的苹果都花在夹子上,螃蟹的身体和腿正面临着失去的“危险”正当这是受大家拥戴的班长———路涵伸出了援手,送给了我一个苹果还说:“努力做,我相信你你不会让我失望!”听了这句话我更有信心了。终于,有心不负苦心人螃蟹的.每个部分都切好了,就差最后的摆盘,我小心翼翼的将这一块块“心血”放入盘中拼好了一只螃蟹,但只要站起来看就觉得它难看到了极点,所以只能重拼,不好看在重拼,但时间不等人,我只好端着他给老师是拍。其实我心里觉得这个不错的,但我的想法完全错了,如果你看了别人的,一定会觉得我这个是世界上最丑的。

虽然,时间过得很快转眼之间就下课了,但这节课的一分一秒我都会记在心里,这就是我最难忘的。

水果拼盘

今天,在陈老师家要进行了一次比赛。

我在家先把香蕉的皮扒好了,再把香蕉切成一块一块地,放在盘子里,再把红得像一团火一样的西瓜宝宝切成三角形状,放在盘子里,然后选几粒葡萄娃娃放在盘子里,来到了陈老师家要进行拼盘比赛。同学们有的`带橘子,苹果,哈密瓜,西瓜,黑豆,还有葡萄了。看到这些美味水果,使我馋涎欲滴,比赛要开始了,我心里又紧张又兴奋。

比赛开始了,林婧妤。程明豪。许树杰先上场。只见许树杰慌乱地摆了个洋娃娃,大家哄堂大笑,因为他的作品“洋娃娃”不像洋娃娃。只见林婧妤很镇静,她不慌不忙地拿起橘子摆沙滩,又拿起香蕉摆椰树和树根,最后,拿起绿色的橘子皮摆椰树的叶子。程明豪手忙脚乱,一会儿好像摆太阳,一会儿又变成了海洋世界,程明豪最后用西瓜摆船和小鱼,用哈密瓜摆成岩石,又用橘子皮摆珊瑚。我觉得他们中间林婧妤可能得第一名,许树杰可能得第二名,程明豪也可能得第二名。该我比赛了,我不慌不忙地拿起红西瓜摆成一个圆形,然后把葡萄摆在西瓜外面,摆成了一个向日葵。我看了一下郑城呈,只见他用西红柿摆了几个圆形,并在中间立上一个苹果,上面还有两片西红柿。

我心想;他应该会得第二名,我肯定得第三名了,心里有些懊恼,比赛结束了。

老师给我们一人三票,只可以投给自己一票,其余两票要投给别人。我一票投给黄锦泉,一票投给林婧妤,一票投给自己,我觉得林婧妤会得第一名,黄锦泉。郑城呈得第二名,我,许树杰。陈明豪得第三名。结果每个人都是三票,轮到陈老师投票了,我们都用可怜的眼神望着她,可最后,老师把一票投给郑城呈,一票投给林婧妤,一票投给许树杰。我没办法,只能当个第二名了,但是我还是很开心。

水果拼盘

今天,在我们月芽儿歌教室里举行了一场大赛。老师先按名单分组(四人一小组),我和冯心昱、贺子君、王嘉卿一组,看着这些五颜六色的水果,我直流口水。

比赛开始了,老师先让我们看了一些的照片,看完之后老师让我们开始做了。我们先用紫葡萄和青葡萄在盘子里拼成了一个项链的样子,然后,我们又把油桃让小惠老师切成6个半圆,我们拿着切好片的油桃一直犹豫不决,实在不知道应该把油桃放在哪里。我们思来想去也不知道放在哪里好,最后我们一致决定把油桃放在葡萄上。可是紫葡萄好像不愿意让油桃站在自己的头上,只见油桃在滚来滚去,但青葡萄倒挺乐意的,我们只好把紫葡萄换成青葡萄了。然后,我们又在油桃的中间放了几颗紫葡萄,这回紫葡萄倒挺乐意站在别人的头上。我又看看其它小组的作品,看到他们就要做完了,我着急地说:“快点,他们都要做完了。”我手忙脚乱地在盘子中心放了两片油桃,还在油桃上扎了4根牙签,再在牙签上插上了几颗葡萄,我看牙签的顶部空空的,这时我想到香蕉一直还没有用,我又让老师把香蕉切成4个片,插在了牙签上。“完成!”我高兴地说。我又看了看其它小组的作品,刚才还是信心满满的.我顿时像泄了气的皮球,心里不勉有些小失落。“时间到!”老师喊道。

接下来老师对我们的作品进行了点评:“都很好,团队合作最好的是康琳睿他们组……”当我听到老师表扬我们组是团队合作精神最好的一组时,我高兴得一蹦三尺高,心想:看来团队合作真重要啊!正是因为如此,我们才能在规定的时间内较好地完成了自己的作品。

水果拼盘

今天劳动课上,郏老师给我们布置了一项任务,让我们回家准备一些水果,下一节劳动课上让我们来一次大赛。

一眨眼一个星期过去又到劳动课了,我和我们组的同学拿出了精心挑选的水果,有香蕉、提子、苹果、青枣、桔子,以及色拉和草莓酱。我们做了一下分工,就开始制作了。

我和小顾负责切水果,小罗和小程负责摆放。因为我们分工明确,所以不致于手忙脚乱。我们先把香蕉切片和桔子一隔一摆放在盘子的四周,就像是裙子的裙摆。再把香蕉、提子、桔子、青枣搭配好摆放在盘子的中间,然后把草莓酱淋上去,我们把苹果切成很小的苹果丁,撒在草莓酱上,最后再挤上色拉酱,制作完成。哇!好漂亮啊,层次分明,色彩鲜艳。不过在高兴之余,总感觉好像少了点什么。经过几分钟的思考,大家一致认为问题出在色拉上,挤得太少了。我们重新挤了色拉,让条纹变得密集了一点。这下大家一致满意通过。

看着美味、香甜、可口的,总是忍不住想去尝一口,可是郏老师说过,在她没有让我们品尝的情况下,不准我们吃水果,我只好忍住不吃。

终于郏老师看到我们都做好以后说:“你们可以品尝自己的劳动成果了。”我和同学们像十年没吃过一样,狼吞虎咽得吃了起来。甚至有的同学自己的吃完了,还跑到别的小组去品尝。

这次比赛,我们虽然没有得到第一名,但我们同样很开心,吃着自己做的感觉格外的香甜。通过这次比赛,让我知道了同心协力的力量。我喜欢上劳动课,喜欢亲手制作带来的喜悦。

水果拼盘

今天,妈妈帮我检查作业的时候,我发现妈妈的头上多了几根白发。我心想:妈妈今年才30多岁,就以有了几根白发,这都是为了我啊!我鼻头一酸,泪水在眼眶里打转。对,我要孝敬孝敬妈妈,于是,我决定给妈妈一个惊喜——为她做一个。

等妈妈一出门,我就热火朝天地忙活了起来。首先,我从冰箱里拿出准备好的水果:圆圆的石榴和橙子,金黄的橘子,淡黄的梨子,鲜艳欲滴的樱桃番茄,红绿相间的鲜枣,新鲜的龙眼和葡萄,像裹得严严的“小姑娘”……水果满满地摆了一桌。我还准备了小刀、勺子、盘子、筷子一大堆用具。

我拿起黄瓜和切成瓣状的橘子,一个接一个摆在盘子四周。橙色形成鲜明的对比,甚是好看,然后,我又拿起切成方块状猕猴桃放在中间,四周放上长方形的西瓜。这里,我又突发奇想,拿起水果刀,在猕猴桃上方挖了两个小洞,把多余的两片黄瓜插在中间,再拿起两根牙签横着黄瓜插进去,上面再放上一个被切成花瓣状的小番茄,空档处点缀着樱桃番茄、龙眼和葡萄。圆圆的石榴用小刀一剖开,就滚出一颗颗紫红的石榴籽,亮亮的、嫩嫩的,使人一看到就馋涎欲滴。我小心翼翼把这些石榴籽收拾起来,均匀地撒在上面。这道便大功告成了。看着这道绿橙相间,中间配上一朵红花,真是万紫千红啊。

妈妈回来后,我把这盘献给了她。她欣慰地笑了,留下了感动的泪水,说:“儿子你长大了,懂事了!”

水果拼盘

你们知道罗丹吧,他是一位著名的雕塑家,他说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天我发现了一处美,就是一一之美。

我和几个同学一起做拼盘,我们拿了1个苹果、火龙果、番茄、鹰嘴桃、菠萝、牙签、刀等工具和水果。我下定决心要做一个美丽的,叫:“邓式王位”。

我先将菠萝切成片,放在碟子上,再用火龙果雕刻出一张椅子的形状。然后再经过我的心灵手巧,两个用苹果雕刻出房子的形状,犹如洁白无瑕的玉石。再把番茄一刀两断,装饰房子,再把鹰嘴桃,菠萝切成块,用牙签把鹰嘴桃、菠萝、番茄串成两串,插在椅子旁。这样“邓式王位”就弄好了。我再用剩下的鹰嘴桃铺一条绿色的'小路,再用火龙果刻成小花放在“小路”旁。这样我的“邓式王位”就更好看了。一张白色中有黑色小点,像一颗颗又小又黑的黑宝石的椅子。苹果的清香加上它的房子外形,想想都美。花花绿绿的小路,我都陶醉在这了。我的耳边传来一阵阵快乐的笑声我也快乐的笑了,因为旁边的同学和我做的一样美。

旁边的同学做的,千奇百怪,有“水果烧串”、“小袋鼠”、”机器人”、“水果炒饭”等等。俊杰把水果拿出来,用力一刀一刀把水果切成粒,他的刀法高超,精湛。雅雯她用牙签,左右插一下,再经过认真的装饰,她的“小袋鼠”可爱极了!

我呆呆的看着“邓式王位”,口水慢慢的流下来,我的五官都闻到了水果的味道,我终于忍不住了,一口把苹果房子吃了,真是美味到无法想象!

这就是我的发现一一之美。

水果拼盘

我将事先准备好的水果,全部摆在桌面上,开始正式工作了。我左手拿黄瓜,右手拿菜刀,把黄瓜上的皮一点一点,小心翼翼地往下切,先从最顶端开始,沿着黄瓜的纹路,井井有条地切开,顶尖的部分呈三角形状,下端是圆柱,就像只铅笔,十分逼真。

“铃铃铃……”,快乐在铃声中结束,有趣的活动将会永远印记在我的脑海深处……。

水果拼盘

星期三,同学们提着大包小包地匆匆赶到学校,每个人脸上都有洋溢着开心的笑容。这是因为:今天我们班要进行一次比赛!

整个上午,同学们的心情如炸开锅的似的,始终定不下来,时时刻刻都在谈论着下午的比赛。

等啊等,盼啊盼,终于下午第一节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”,同学样手忙脚乱地制作了起来。我首先将橘子剥好了皮,放入盘内,把苹果、梨薄薄的外皮脱去,把苹果切成小巧玲珑的水果丁,把梨切成又长又扁的梨片。这时曹承盛带来的柿子令我突发奇想,我将柿子把切去,把瓤掏空,用刀将柿子皮往外卷,这样就做成了一个美丽的空心柿子花。徐卉桐接过柿子花,用红彤彤的大枣做了花心,看着就令人垂涎三尺。单单桔色太单调了,我正苦思冥想时,孟虹亦递给我黑不溜的桂圆,徐卉桐将它放在柿子花下,真是“万桔丛中一点黑”呀!然后我又向五组借来一根黄瓜,把它切成圆片摆在桂圆下,看起来赏心悦目。最后我将事先调好的香甜草莓蜜汁倒入柿子花内,用酸奶分层挤在水果上,这样冰爽可口的就做好了!

讲台上五彩缤纷的令人眼花缭乱,看也看不过来。什么“东方明珠”、“开心每一天”……各有各的创意。我们组的做好后也将它摆在了讲台上。你瞧!娇嫩的柿子花,黄澄澄的梨,红彤彤的枣,酸甜的桔子,叫什么好呢?就叫“爱的回报”!

做好了后,老师让各组代表上台介绍。我迈着从容的.脚步走上讲台,说道:“我们三组的作品叫‘爱的回报’,平时爸、妈妈、老师把爱无私地奉献给了我们,我们就应该回报吗?中间的柿子花虽然光彩夺目,但真正衬托它的是不起眼的桂圆,就像一个成功的孩子背后往往有许多人的爱支持着他渡过每一个坎坷。中国有句古话:滴水之恩当涌泉相报。爸爸、妈妈、老师给予我们的爱,我们一辈子也还不了,所以我们组做了这个作品来表达自己的心意,我们组希望把最美的花献给老师!”说着我将鲜花献给了老师,全班响起雷鸣般的掌声。

每个小组讲完后,开始口尝成果了,五、四班的同学和老师欢笑着品尝着自己做的……。

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