优秀作文展示了作者的文学修养和阅读广度，丰富了作品的内涵。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式，值得我们仔细品味和思考。
三年级分享作文
我的家庭是个快乐的大家庭，外公、外婆、爸爸、妈妈和我，每个人都有他的优点和缺点。
唠叨的外公，每次我看电视超过半小时，他都会唠唠叨叨，直到我忍耐度到极点的时候，他还在说我，最后，我终于投降，立即把电视关了，回房里写作业。我知道外公是很痛爱我的，很多时候对于我提出的要求都会尽量满足我，所以我很爱外公。
勤劳的外婆，从我出生到现在她都对我百倍关心，每次我把玩具弄得满地都是，外婆都会帮我收拾好，每天她都把家庭里打扫得干干净净、煮饭、洗衣，外婆就是这样任劳任怨，照顾家庭里的每一个成员，我答应外婆要好好学习做为回报。
马大哈的妈妈，每次我和妈妈去旅游，她都不是忘了带手机就是忘了带手提包，弄到妈妈又要冲回家拿东西了。妈妈洗衣服的时候经常忘了把口袋的钱拿出来，为此爸爸总是责怪妈妈，妈妈就说：“钱脏了当然要洗一洗啦，洗干净再用好。”
痴迷的爸爸，整天都泡在电脑旁边，除了炒股还是炒股，看着屏幕红红绿绿，又喜又悲，每当股市大涨或大跌，都有许多人打电话给爸爸询问要买进还是卖出，这时候是爸爸最忙碌的时候了。
粗心的我，每次考试我总是因为粗心大意，成绩都不大理想，这次期末考试英语这门功课，就是我忘了带颜色笔，涂颜色那道题扣了我五分，所以英语拿不到满分。还有好几次，我把写完的作业漏在家庭里了，结果被老师批评了。
这就是我的家庭，虽然大家都有缺点，但是只要能取长补短，就是一个快乐的大家庭。
三年级分享作文
上学的必经之路旁，柳树已经发芽了。放眼望去，满树青翠欲滴。枝条上抽出了嫩绿的小芽，充满了生气。环顾四周，国税局栅栏内的灌木也长出了青翠的枝叶，花儿也探出了头。
哦！温暖的春天来了！
今天是星期天，吃过午饭我和表哥、老妈一起去公园，准备看樱花。三月已经过去一半了，不知樱花开没开。我们生怕错过了这美丽的景色。
刚刚下过一场小雨，地上有些湿润。风吹过，有点冷。游人也很少。但这并不妨碍我们观赏的兴致。路边花圃里的小草迫不及待地探出头，雨水给它们戴上了晶莹剔透的珍珠项链。
再往前走，一团白色映入眼帘。樱花才刚刚绽放，有的打着花苞，有的开了一半，十分热闹。但樱花园中只开这么一株，未免让人扫兴。
还是那边的白玉兰开得热闹，一树的花就像一树形态各异的白鸟。有的展翅欲飞，有的收拢了翅膀正在休憩，有的在翩翩起舞，有的则扭过头去与同伴说话，也许是讲了个笑话，那些同伴“扑哧”就笑了。真像停了一树的鸟儿啊！风吹过，我似乎听见它们正叽叽喳喳，热闹非凡。
小山坡上的迎春花开了。金黄的小喇叭挂在枝蔓上，像一串一串金色的风铃。风一吹，好像听到了叮咚作响的风铃声。它们好像卖力地吹奏着温暖的春天的乐章。
随着温暖的春天的脚步一起前行吧！随着春风的节奏一起舞蹈吧！世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。或许当你走出门，那满园的春色会让你赞叹不已。
让我们沐浴在美好的春光里！让我们用自己勤劳的双手将温暖的春天装扮得更美丽！
三年级分享作文
一个星期五的早上，春风吹佛着大地，明媚的阳光照在我们身上，我们四0六班全体朋友拿着各自精心准备的风筝，排着整齐的队伍，有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。
随着老师那清脆的哨子声，放风筝比赛正式开始了。朋友们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的风筝，五颜六色，令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高，越飞越远。
那不是我们班的陈沛乐朋友吗？她手里拿着丝线，紧锁眉头，大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了，只见她先慢慢地向前跑，等“福娃”飞到半空中时，就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂，好像在说“北京欢迎你！”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着，显得多么神气。
突然，“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的，忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见，她比我们心焦百倍，幸亏她急中生智拼命向前跑，才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来，飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了劲儿向前冲。过了许久，终于把“福娃”远远地抛在了身后，还神气地说“哼，福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”这句话可把“福娃”给惹火了，她也不甘示弱，决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去，直到放风筝比赛结束还没分出胜负来。
三年级分享作文
一个万里无云的下午，我穿着新买的溜冰鞋在小区内溜冰。因为我是新手，所以溜得磕磕绊绊。
正当我扶着墙前进时，好朋友弗雪儿跑了过来，兴冲冲地说：“哇，你的溜冰鞋好漂亮，能借我玩一下吗？”我一愣，心想：新买的溜冰鞋已经添了好几道伤痕，给她穿，岂不雪上加霜？还是不要借她吧!可她毕竟是我的好朋友呢！我踌躇着，支支吾吾没有回答。
弗雪儿见我犹豫不决，仿佛知道了我心中所想，于是笑着拍拍我的肩膀，说：“没关系，那我看着你滑吧！”见她眼中闪过的一丝失落，我一咬牙，脱下溜冰鞋递给了弗雪儿。
弗雪儿似乎有些吃惊，拿着溜冰鞋半天没动静。我故意揉揉脚腕，说道：“哎呀！滑得太久了，脚有些痛，借你玩吧！不要太久喽！”我朝弗雪儿做了个鬼脸。弗雪儿笑着说了声“谢谢”,穿着溜冰鞋滑起来。
没想到弗雪儿竟是个溜冰高手，滑起来身轻如燕。她把手背在后面，两只脚快速地移动着，在我的眼前穿梭，看得我眼花缭乱。
弗雪儿见我目瞪口呆，便开心地向我传授她的溜冰秘笈。经过几次训练，我也滑得有模有样了。
从此以后，我和弗雪儿经常穿着溜冰鞋在小区内练习，互相交流经验，不但分享了快乐和溜冰的窍门，更增进了我们之间的友谊。分享真好啊！
小学三年级学会分享作文
微风拂过花儿与你共同分享了，“只有香如故”的淡淡清香;秋风一袭而落，枫叶与你分享了“霜叶红于二月花”的美丽景色;辽阔的大草原也毫不吝啬，与你分享了“风吹草低见羊”的壮观美景。生活中有了分享才会变得更有意义，所以，我分享，我快乐!
“上有天堂下有苏杭”西湖向人们分享了它动人的美丽的容貌;日光之城拉萨也向大地分享了自己高大气势的荣耀;五岳雄峰泰山向游客们分享了自己的危峰兀立;古人们也分享了自己的动人诗篇，才有了今天优美动听的吟歌。一切的一切都是因为分享，正是因为这样，所以生活中处处充满分享。
记得小时候，愚不可及的我根本不知道什么是分享，只知道一味的独享着快乐。玩具箱里的玩具都是我的，我只是不管一切的去霸占，从没让它们离开过我的怀抱。还有吃不完的零食，我也绝不会让它们进过别人的嘴里。但从这以后，我变得孤独了，朋友也离我越来越远了，我过上了没有朋友的生活，一头雾水的我直到有一天听到了妈妈那句“分享就是快乐”的话后，我变了，变得懂得分享了，从此以后我终于走上了分享的道路。
渐渐地我长大了，也对分享有了更深层的了解。当我开心时，我就把快乐分享给小伙伴，让快乐变成双份;当我难过时，我就把烦恼诉说给朋友听，让心中的痛苦难过减少些，当我……。这些让我明白了生活中处处都需要分享!不仅可以分享美食，还可以分享美景当我游玩回来时，我都会将我们记录在照片上的美好回忆讲给爷爷、奶奶听。当我看到他们上扬的嘴角时，心中比吃了蜜还甜，每当这时我便发现照片上的天更蓝了，草更绿了，景更美了。
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三年级分享作文
有一位名人曾经不止一次地说过，当你把快乐分享给别人的时候，就会变成两份快乐，犹如一块大大的奶油蛋糕，许多人在一起吃会更有滋味，生活中也有许多分享的镜头，也给朋友送上一份，让朋友们感受到我的生活和生活中的众多平凡但幸福的感受。
从未晨练过的我们真还带着几分羞涩，几分忐忑，和刚从朦胧睡眼中的几分不情愿，好习惯真的不好做起，万事开头难，这就是我和儿子相互鼓励最多的一句话。可每当踏着微微的晨风，淋浴着那刚刚露出的一点儿晨曦，和着鸟儿不同腔调的歌唱，我和儿子开始了一天中的晨练，小草的露珠在晨风中摇曳，花儿在路旁边向我们点头。看着如此美妙的清晨，我们晨练的天数越来越多，时间也越来越长，我不知道能坚持多久，但我知道只要有儿子相陪，我一定会坚持到底。正像姚明所说：坚持不一定胜利，但放弃一定会失败。为了自己有一个好身体，我一定要坚持。
有人说一份耕耘，一份收获，我则说，一份锻炼，一份快乐。这份快乐就是我和朋友们最想分享的快乐。
办公桌上已经堆起了小山似的作业，不用数，收一次作业正好是90多本，这只是学生交来一次的作业。抱怨没有结果，工作还是要做的，我并没有去改作业，而是先从包里拿出了老朋友mp3，调出我最爱听的歌曲，工作就要开始，那就快乐地改作业吧，现在办公室的同事都喜欢上了这种边工作，边听歌的工作方式，不时嘴里还会唱出几句跑了调的歌词，最终在大家的笑声中结束。
换一种思维去工作，也许我们会变得轻松而快乐。那一份枯燥无味的作业，有时也会给我们带来许多的乐趣，特别是学生的日记，更是我们几个交流最多的话题，为学生的好句而喝彩，为学生的幽默语言而爆笑，为能和学生的及时沟通而高兴。这就是我们的工作，在枯燥中也有快乐。
春天使人们总想出去放飞心情，我更是一个在屋里呆不了长时间的人，总想利用可利用的一切时间，带家人去尽情地玩，所有的烦恼在玩中丢掉，特别是孩子们整天呆在学校，想见什么都见不了，除了书就是人，大街上更是如此，车、人、噪音成了大街的主旋律。
这不？柳絮絮飞了没有去问它要到哪里去，榆钱成熟了却没有人采摘，槐花开了,花香十里却闻不见，这是现代城市孩子的悲哀，没有童年的童年，童年的记忆最多的可能是上什么特长班了没有？孩子渐渐地长大，仅有书本知识是不够的。
双休日的我们几个，成了一个个的小疯子，黄河滩的泥巴，成了孩子最喜欢的地方，满脸满身的泥，可孩子们却是开心的笑，望着那一望无际的滚滚河水东流去，我的心境也多一份开阔，一份明朗。大片大片地树木郁郁葱葱，给人一种向上的感受。面对此景此地，我们还有什么想不开的呢。路两边红色的槐花更是给人一种耳目一新的感觉，与我们平时见到的那种大串大串的白，形成了鲜明的对比，想永久的看却又看不厌。
生活的幸福就在我们平时的点滴体会之中，与你分享，希望我的朋友也能幸福，也能快乐。
学会分享小学三年级作文
清明节祭祖是中华民族自古以来的习俗，清明节每年都在4月5日前后。今年4月5日虽然天上下着雨，但仍然阻挡不了我和爸爸妈妈回妈妈老家祭祖的习惯。
等亲戚到齐了我们吃完了饭到了下午三点多钟我们准备着，踏上了祭组的脚步。由于是乡村许多羊肠小道是泥巴的，在雨水的冲刷下土地都松软了。尽管我穿着胶鞋，但也过不了这一关！！甚至比我年幼的几位弟弟妹妹都跑在我前面，大家可以想象我当时的狼狈样了吧！！再进过一番“战斗”后我终于来到了祭祖的地方。
我们先烧钱纸给祖先，钱纸点燃后火顿时就大了起来旁边的草、花等植被许多都烤焦了！紧接着长辈们就把运来的爆竹点燃了。“噼里啪啦”的爆竹声打破了田园的寂静。顿时一层白色的浓烟覆盖了坟墓的的上空。人与人互相之间都看不见了，甚至和我站距离不到10厘米的妈妈也看不见了。这让我想起了小时候的西游记绝域变通途中的蟒蛇精来时的样了简直像极了现在，只不过蟒蛇精来时是黑色的雾。爆竹放完了。烟也散了。但还是能闻到浓浓火药味。我们磕完了头站了一阵子，就又回到外婆家了。
我们吃完了晚饭就回家了。
今天祭祖，我看到大量的植被被烧，环境污染，却有许多感慨呀！我希望大家以后过节回家祭祖时尽量少烧钱纸，少燃放烟花爆竹，还我们一片碧水蓝天！
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清明节三年级作文分享
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这首诗杜牧写的诗大家一定都会背吧？中国传统节日清明节了，应该去坟前向各位前辈去祭拜，这都是我们晚辈的礼节嘛。星期六下午就出发向。
妈妈、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子，一起买好了祭拜的食物准备上山去。很快，到了山下。这座山说它陡峭，也不是很是很陡，说他平坦可是一眼望去这一座山看起来斜面很斜。虽然说每年来这里一次，但是感觉上并不是很陌生。
我们在路途中，看到很多的坟墓，仔细一看，有一些的墓碑上面有一个五角心，上面的颜色已经淡化了。后来我问奶奶才清楚了，原来这代表曾经为国家捐躯过的。我真有想要上去祭拜一下，可是因为时间有限，没有许多的时间在这里耗，所以这个梦想只好作为泡影。
到了，终于到了。我们摆好了祭拜的仪式，开始烧黄纸等扫墓必备的。我拜好之后就开始在附近逗留，这附近有好多的茶叶，嫩嫩的，绿绿的，虽然说旁边有许多的坟墓不景气，可是，加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香，好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。
到了最后的一站的时候，大家额头上都冒出了汗珠，我们来的目标也渐渐好象不是在扫墓，而是在采茶叶（希望在天堂的前辈们不要生气。），我们采了满满的一戴子茶叶，看这茶叶，我似乎可以看到这茶叶被我们处理过的味道了。
这次去扫墓，我真是受益非深浅。
三年级阅读分享心得体会
阅读是学生学习的基石，也是人们获取知识、拓宽眼界的重要途径之一。而在三年级中，阅读已经成为学生们的日常活动之一。在这一年级，我们不仅读了很多课本上的文章，还读了很多有趣的故事和童话。通过这些阅读，我收获了许多，也有了一些心得和体会。
第二段：提高阅读技巧。
在三年级的阅读过程中，我学会了一些提高阅读技巧的方法。例如，我学会了先通读全文，了解文章的大意和结构，然后再逐段理解每个小节的内容；我还学会了使用标点符号和字体格式来辅助理解文章的含义；我还学会了寻找关键词，通过关键词来解答问题。这些方法和技巧让我能够更加高效地阅读，在理解文章内容方面也取得了一定的进步。
第三段：拓宽知识面。
阅读不仅仅是为了提高阅读技巧，更重要的是能够从中获取知识，拓宽自己的视野。通过三年级的阅读，我读了很多关于动植物、科学实验、历史故事等方面的文章，增加了对这些领域的了解。比如，在阅读关于动物的文章时，我了解到了不同种类的动物生活习性和特点，进一步培养了我对自然界的热爱和好奇心。这些知识不仅让我在课堂上能够更好地参与讨论，还让我在生活中能够更加积极地探索和了解世界。
第四段：培养阅读兴趣。
除了提高技巧和增加知识，三年级的阅读也帮助我培养了阅读兴趣。在阅读的过程中，我逐渐发现了阅读的乐趣和好处。通过阅读，我能够进入一个全新的世界，与作者一同经历各种冒险，感受各种情感。这种沉浸式的阅读体验让我欲罢不能，引发了我对不同类型书籍的兴趣。我开始追逐着更多的故事，不论是童话、神话还是科幻小说，都能够让我流连忘返。阅读兴趣的培养不仅让我享受到了阅读带来的快乐，也让我在写作和表达方面有了更大的进步。
第五段：反思与展望。
回顾三年级的阅读经历，我收获了很多，不仅提高了阅读技巧，还增加了知识和培养了阅读兴趣。但是，我也发现了一些不足之处。有时候我在阅读时可能会忽略细节，导致对文章的理解不够全面；有时候我也可能会选择性阅读，而错过一些有价值的信息。因此，未来我要继续努力完善阅读技巧，加强对细节的把握，做到全面理解；我还要拓宽阅读的广度，多读一些不同类型的书籍，丰富自己的阅读体验。
总结：
通过三年级的阅读分享，我不仅提高了阅读技巧，还拓宽了自己的知识面，并且培养了阅读兴趣。阅读是一种愉悦的活动，不仅能够帮助我们获取知识，还能够增加我们的见识、激发我们的思考和创造力。在未来的学习中，我将继续保持对阅读的热爱，并不断提升自己的阅读能力，用阅读的力量开拓更广阔的未来。
三年级分享作文
培根说：“一个人得到快乐，讲给一个朋友，将得到俩份快乐。如果忧愁时，告诉朋友，将分掉一份忧愁”。就像一个苹果，如果你不会与别人分享，那么，你只能尝到苹果的滋味，但假设你把苹果分成两半分享给他人一半，那么，你将品尝到三种味道：苹果的味道；和别人分享后水果的味道；最重要的是：和别人共享的快乐的味道。
之前，上语文课，老师给我们讲了这样一篇童话，我听得非常入神。童话的名字叫《巨人的花园》，文章是这样描述的：有一个巨人，他有一个美丽的花园。因为巨人已经外出很久了，所以花园里长年洋溢着孩子的笑声。可在一年秋天，巨人突然回来了，冷酷的巨人赶走了孩子，并在园子周边围上了围墙。不久，隆冬来临，巨人孤独地度过了寒冬。可春天终于来了，但巨人的花园里仍是冬天。后来，巨人终于醒悟到了，把花园让给了孩子们玩，并深情地说：“换来寒冬的是我那颗冷酷的心啊！”从此以后，巨人的花园更加美丽了。
这篇文章虽然只是一个童话，情节简单，但在这简单的后面，深深地隐藏着一个大道理：那就是与别人分享的快乐才是真正的快乐！刚学完这篇文章，就引起了我的沉思：童话中的巨人有着一颗自私、冷酷的心，他想霸占整个花园，但同时，他的任性、冷酷，也赶走了孩子们和春天，不过，巨人最后醒悟了，他把花园给了孩子们，从此，他的花园又生机勃勃起来，而巨人也感受到分享的快乐与幸福。
其实，我们每个人的心里都有一个美丽的花园，但我们一定要记住：不要让自私、冷酷、任性的种子在园子里生根发芽。因为这样，才不会让我们的花园荒芜。我们的花园才会鲜花绽放，生机勃勃！
学会分享！能与别人分享的快乐才是真正的快乐！
三年级班主任计划分享
1。仍以安全为重。随着学习压力的加大，冬季的到来，学生生病的会多起来;随着年龄的增长，年级的增高，部分学困生开始无事生非，于是一些隐患开始暴露，所以要充分发挥大家和安全委员的作用，抓好全班学生的安全。
2。以学习为重。当学生明白升学在即，现在的付出决定着以后的道路的宽阔时，他们会主动以学习为重。初三又添了新的学科，业了生物和地理，大家的名次会重新被刷新，所以为了同学们的明天——升学或就业，学习都是相当重要的。
3。充分利用学校举办的各种活动，让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所发展和提高。
4。继续写组日记，让全班同学有畅所欲言的舞台，让他们的秘密不再是秘密，只有没有隐私，他们才会无私地尽情地学习。
5。加强师生沟通。利用口头和书面两种形式，进行沟通，让学生敢于给老师说，让学生也善于给老师说，把老师当朋友，当亲人。这必须建立在学生信任老师的基础上。
6。充分听取各任课老师的见议，让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽茁壮成长。
7。让学生每天办一期手抄报，规定好纸张和内容。用正能量来转移学生的注意力。
8。学习张香芹老师，写好班主任寄语，及时激励初三的孩子们。
总之，让我们这个新的老班级继续屹立于年级之林，当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大，让学生的初中生活画一个圆满的句号。
三年级分享作文
我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组，王老师一说可以开始开始放风筝了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把风筝拿了出来，用最快的速度把它拼装好，正当我们要开始放的时候，已经有一个风筝飞到了云端，越飞越高，仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿，周围的朋友都在为这只风筝叫好，我们看到了，更是耐不住了，急忙开始放风筝。
放风筝看起来容易做起来难，一开始，我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起，都不知道该怎样放，一会风筝拿反了，一会线绕起来了，总之，没有一次成功。
我们看到在天空中高高挂起的风筝，心里干着急，不过同时也学习了许多经验，我们改变了作战计划，一个人放线，一个人拽线，一个人拿风筝，果然，这次真的飞起来了，可是我们没有掌握住技巧，没一会就落了下来，最终还是失败了。
这次失败，让我们的线紧紧地绕在了一起，花了好长时间才解开，我们也逐渐失去了耐心，放一次失败一次，大家都好无奈。
不过，向我们组这样的组还有很多，大部分的小组的风筝，都飞不上天空，最多五、六米就掉了下来，唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔，线已经放到了尽头，我们看到了可真羡慕啊！
于是，我们请了刘嘉洵过来帮忙，结果半天没有飞上天，后来我们知道了，原来是我们的风筝不好，有一些偏，所以不好放。过了一会，王明辰又来帮忙，当风筝快要飞上天的时候，王明辰竟然摔倒了，风筝挂在了树上，卡住了，怎么也弄不下来，我们只好用力向下拉线，风筝杆掉了下来，紧接着风筝线有拽断了，但是风筝还是在上面，真是惨啊，王明辰真是越帮越忙！
虽然放风筝没有成功，还有这样一个滑稽的结局，但我们还是很开心。
通过这次放风筝，我明白了合作的重要性，明白了从实践中获得快乐，我爱放风筝！
分享的三年级作文
一阵春天的清风吹过，春姑娘用甜美的声音、风景优美的身影唤醒了小草和花儿。小草偷偷地从地里探出头来；五颜六色的花儿争先恐后的露出一张张笑脸，仿佛在告诉我们：春天来了，春天来了。我的爸爸妈妈带着我去公园找春姑娘。来到公园我看见了那鲜嫩的绿色，嫩绿色的小草，深绿的树叶，浅绿的嫩芽，真美丽。春天不止有这些，还有那各种花朵，瞧！不远处草地山有白的百合，粉的桃花，红的玫瑰，都露出它们可爱的小脸蛋。走在林阴小道上，我听到小鸟在叽叽喳喳的唱着歌。池塘里，鱼儿在欢快的游来游去，好像一群群小精灵在水中嬉戏。草地上一群小伙伴在快乐的玩耍。
春天你真是如此动人，如此美丽！我找到了春姑娘沙沙的脚步，找到了春天。
三年级分享作文
这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我们老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬！这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。我们找了块空地，开始放风筝了。
同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，我们也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”！线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高，看，我的“火箭号”多威武啊！各式各样的风筝在天空中尽情的.遨翔：那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行.....同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。
随着风筝越飞越高，我们也将永远记住这开心的一刻。
三年级的周记分享
周记是记录下自己这个星期发生的事情的文章，大家知道怎么样书写周记吗？以下是小编整理好的三年级的周记分享，欢迎大家阅读参考！
今天，我和爸爸一起去灵昆岛的菜园摘菜。一到菜园就看见满园的菜，有白萝卜、花菜、芹菜、香菇菜。爸爸第一个进去，我也紧跟着进去摘菜。
我一把抓住萝卜的叶子，手被扎了，就急忙松开，再仔细一看，发现叶子上长着像针一样的刺。我拿了一双手套，轻松拔了一袋萝卜。我又去摘芹菜，它长得绿油油的，精神饱满，像站岗的士兵。我摘了一株又一株，不久就装满了一袋。我又来到菜园右边的花菜旁。每株花菜都有绿色的叶子托着，像一朵朵盛开的、洁白的花。我用了全身的力气，才拔出一株花菜。花菜又大又重，我只能搬一个。
我看着自己摘的菜，堆成一座小山，开心地笑了。这些是我的劳动成果，也是肥沃的土地送给我们的礼物！
这是一个星期天，妈妈抱了一大堆衣服准备洗。我想了想我都已经这么大了，应该自己洗衣服了。于是，我挑出自己的衣服，让妈妈教我洗衣服。
妈妈告诉我先在衣服最脏的地方涂上洗衣粉，然后再搓，先搓领子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。洗的时候一个个白色的小泡沫从衣服里冒出来，在阳光的照射下，光彩夺目，使我想起了童年时吹的一个个肥皂泡泡。最后用水来过滤一次。
洗了一会儿，我就觉得腰酸背痛，洗衣服还真不是什么容易的事情。我对妈妈说：“我不想洗了。”妈妈告诉我说：“干什么事情都要一心一意，不要半途而废。”我一听，心里想：“我不应该是一只小懒猫，不能衣来伸手，饭来张口了，妈妈洗那么多衣服一定更累的。我已经长大了，什么事都应该自己学着去做。”我咬了咬牙，继续洗。
终于我把自己的衣服都洗完了。看到了自己的劳动成果，我心里特别高兴。妈妈也笑了，说：“终于学会洗衣服了，这是一个好的开始。”
我一边把干干净净的衣服晾在绳子上，一边想：劳动使我们变的快乐，我一定要养成热爱劳动这个好习惯。
龙龙是我最好的朋友。他什么都好，就是爱哭，所以同学们都叫他“爱哭精”。
你瞧瞧，刚才他在上学路上还开怀大笑的，这不，刚到教室还没几分钟，已经号啕大哭起来了。原来，一个女生把水喷到了他的眼睛里，他想反击，但没有水枪，只好恶狠狠地瞪着她。他瞪着蹬着，泪水就像关不住的水龙头一样，夺眶而出。
下午，我刚一踏进教室就又听到了“呜……呜……”的哭声，不用看，准又是龙龙！唆，怎么又哭了？我问了问旁边的怡怡：“怡怡，又是怎么回事呀？”怡怡说：“刚才他被婷婷的‘九阴白骨爪’重重地打了一下。”“唉，这下又不得清静了！”我惨叫道。直到放学时，龙龙的眼泪还挂在脸上呢！
俗话说：“男儿有泪不轻弹。”可龙龙却偏偏是“男儿有泪就轻弹”啊！唉，他呀，可真是个名副其实的“爱哭精”。
我小时候曾说过：“我这成长道路，有许多过客，但呢，他们会变，我肯定不会变”，当时，我是一个毛头小子，任凭妈妈笑得倒在地上，我也没有去反驳她，因为我相信时间会证明一切，但我现在，承认经过岁月的洗礼，我被父母改变了。
以前，我是一个贪玩而懵懂的小孩，整天上课抱着布娃娃，下课也抱，就连回家也要和它玩上好一会，这样做的结果是我每天作业没完成，老师找上门，我平时成绩不错，中上，但因为每天玩玩玩，成绩一落千丈，排到倒数的去了，妈妈提议说把我的玩具锁起来，不考到前十不能玩，我无奈，只能作罢，努力学习。
之后，我努力学习，只为了在玩一次，我努力努力努力……但最后，却变了，我变得冷漠，变得不通世事，考到前十，我回家，只为了再看那玩具一眼，这次，并不是很迫不及待的拿来要，而是，一把推开，径自上楼。
变了意味着不能再是小时那个可爱，傻傻的我了，看着忧郁的我，我真的很不喜欢现在的我。
拿上钓鱼的工具，戴上遮阳的帽子，我和爸爸去海边钓鱼咯！
下了车，我们挑选了一块合适的地方放下了东西。爸爸把工具在鱼钩上挂了一条蚯蚓，然后一甩鱼竿儿，一拍水面，那动作，我看上去还真有点眼馋呢！
接下来就是不时的拍打水面，听说梭鱼听到这种声音马上就会上钩啦！
“嘿嘿！上钩了！快快快，把桶拿来！”爸爸高高地喊我。我听了赶紧拿着桶跑过去，边跑边问：“真的？这么快！给我看看！”
我走近一看，好可爱的一条小鱼呀！我舍不得让它渴死，于是我和爸爸便将它放入大海。
在微风中，这片海渐渐消失在我的眼帘。
我最喜欢我的外公。我的外公有一张和蔼可亲的脸，那双炯炯有神的大眼睛还穿着“外套”-戴着眼镜呢！他那高高的鼻子下面有一张爱唱歌的大嘴巴，看上去又慈祥又可爱。
小时候，外公常给我买玩具，买好吃的，还给我买新衣服，陪我到公园里去坐碰碰车，坐飞机……长大后，外公常带我去逛书店，给我买学习用品―我书橱里的那本《新华词典》就是外公给我买的。
外公非常疼爱我。前天，我出水痘，夜里发高烧，烧到39。6℃，全家都急得团团转，特别是外公，他一直陪伴在我身边。今天，我看见外公的眼睛里布满了血丝。啊，他一定是为了我整夜没合眼。
外公很喜欢音乐。他高兴起来，常会哼哼小曲，吹吹笛子，拉拉二胡。我拉二胡的启蒙老师，就是我的外公。
外公如此多才多艺，我该向他好好学习才是啊！
我们的游老师很风趣。
有一回，游老师给我们上课，讲着讲着，忽然停了下来，他注视着坐在我前面的小娟同学，故作惊奇地说：“哎呀，小娟同学今天怎么没来上课呢？”我们都很纳闷，小娟不是来上课了吗？他好像看透了我们的心思，接着不动声色地说：“没有啊，我的课她明明没来听嘛！”哦，我们明白了，大家发出会心的笑，小娟也立刻藏起了她的课外书。
我的同桌斌斌是个出了名的“骂王”，谁一惹他，他便张口大骂。有一天上午，正当他“发威”时，游老师走到他旁边，在他的本子上写下了一行字：“斌斌，就是彬彬，彬彬的后面是什么呢？请你查一查。
字典。
……”大家都知道，跟在“彬彬”后面的是“有礼”，哦，游老师是在劝斌斌做“讲文明、有礼貌”的孩子。果然，在这之后，斌斌再也不骂人了。后来，游老师索性管斌斌叫“有礼”。
你们说我们的游老师是不是很有趣呀！
今天，第一声春雷来到了人间。
看，闪电像一柄闪闪发光的利剑，划破了黑锅似的夜空，又像一颗雪亮的照明弹，照亮了大地万物。
听，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声闷雷打破了春夜的寂静。
“哗啦啦……”大雨点像筛豆子似的落下来，急匆匆地向大地奔来，想看看大地万物苏醒了没有。
“哦！春雷打响了！”我仿佛看见植物们欢呼起来，舞动那油绿的枝叶，在春雨中欢跳着，高声笑着：“哈哈，春天来啦！"。
春雷像是春姑娘的使者，带上了春天的喜报，风驰电掣般地向大地妈妈的怀抱扑去。看到这样的景象，我不禁想起了一句诗：“千红万紫安排著，只待新雷第一声。”
啊，春雷，我们早已醒了，我们正等着你！我们欢迎你，愿以崭新的姿态与你一道奔向明艳的春天！
三年级分享作文
上完美术课，我们看见李老师手里提着一大包吃的，一下子兴奋起来。李老师走进来，叫我们坐好，再统一去洗手。我和同桌是第一个去的，回到班里后，马上坐好。李老师说两个一个，一人吃一半，发到后由同桌商量怎么分。拿到吃的后，同桌张佳怡说：“杨鸿俊，你分吧！”我说：“no，你分！”张佳怡说：“你分！你分！你分……”最后，我说了两个字——好吧！我分的时候，把小的那一半给了自己，心想：不就少那么一点嘛，没关系的。想完后，就狼吞虎咽地吃了下去。吃完了，李老师说：“给父母留的`同学请举手！”“完了，忘给大人留了，唉！”不过，这个蛋黄派的味道还真是不错。
我以后也要和大家一起分享我的快乐。