教师说课稿结束语(汇总17篇)

时间:2023-11-29 15:50:10 作者:念青松

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教师演讲结束语

教师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪。那你知道哪些教师演讲结束语?下面本站小编为你整理了几篇教师演讲结束语,希望对你有帮助。

尊敬的各位领导,各位老师:

阳光是温暖的,它的温暖滋养着万物。阳光是五彩的,它的色彩装点着世界。阳光是富有生命力的,是世间万物勃发的基础。?如果教育有了阳光,就能给学生创造五彩的生活,使他们在丰富的生活中寻求人生的真谛;如果教育有了阳光,就能赋予学生生命的活力,在幸福中积极进取,如果教育有了阳光,就能使学生无时无刻都包容在暖暖的关爱中,感受生命的美好。“阳光”,是一种教育形象的外在表现,“阳光”,还是一种教育理念的内在辐射,阳光教师不仅要有朝气蓬勃的外表,还要有慧内于中的内涵。罗曼﹒罗兰说过:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”教师心中的阳光就是一颗热爱学生的心,有了爱心,面对学生才会多赞扬、多激励、少训斥、不讥笑。用爱心努力使学生处在自由、民主、开放、快乐的氛围之中,才能使学生“亲其师,信其道”。

有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。天下雨了,问一声“要雨伞吗”。摔倒了,问一声:你疼吗,学习有困难时悄悄问一句,需要帮忙吗,一句小小的问候,学生却会常记心中。一句小小的问候能给孩子们带来阳光般无尽的温暖。这种温暖无角落,不放弃。

有时,阳光就是一句“谢谢”。我们教师总习惯凌驾于学生之上,对学生总喜欢颐指气使。其实学生和我们一样,也渴望得到老师的尊重,也需要平等。有时学生为我们做了事情或学生为班级争得了荣誉,我们跟学生说一声“谢谢”,他们一定会感觉好幸福,好快乐!就像冬日里的太阳,阳光温和地落在身上,足以给人一天的好心情!

有时,阳光就是一丝幑笑。微笑能给人一种亲切感,带给对方的是一种喜悦,能使人与人之间更加亲近。作为老师的我们面对的是一群活泼可爱的孩子,要想使老师的好形象在孩子心中扎根,我觉得微笑是一种必要手段。就因为你的一丝微笑却换取了他们的信任、尊重与敬仰!他们就会发自内心地主动接受你和你所传授的知识。

著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”。让“健康、平和、宽容、大度、崇高、自信、积极向上来充实我们的生活吧,不要动摇对理想的追求,能够忍受孤独,内心燃烧着希望的火,把自己的希望点燃,用自己的希望之火去点燃学生之希望,用自己的理想之梦去圆学生之梦,“阳光教师”就是文明的化身,就是人们常说的“大写的人”。一个人不可能天生就“阳光”,一个教师也不可能时时都“阳光”,他也会有挫折,也会走弯路,也会犯错误,但心中的“阳光”不会灭,面对挫折,弯路与错误,认真地去反思,在反思中奋起,在奋起中创新,在创新中前进。争做阳光教师,给自己阳光,给学生撒播阳光,给大家带来阳光。

尊敬的各位评委、亲爱的同事们:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是《在教育行走中追逐梦想》。

许多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道:我是一个永远在路上的苦行僧,我要为自己的梦想筚路蓝缕,一路前行。现在,为了这个梦,一个教育的梦,我从黄土高原一个贫穷闭塞的山沟沟——山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭,度过了我人生中最宝贵最充实的大学四年,然后又满怀憧憬从“莲城”来到素有“小温州”之称的邵东,一路走来,一路梦想,一路坎坷,一路欢歌,我用自己坚定的步伐在教书育人这条漫漫征程上迈开了自己的第一步。

来到邵东一中,从踏上三尺讲台的第一刻起,我就告诉自己,我的梦想要在这里点燃,我的生命之帆要在这里启航,我的精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里,做一名教师是职业,可在我看来,教师就是我值得为之奋斗终身的事业,我要为这份我所深爱的事业探索不息,奋斗不止。

从教一年来,我一直用三句话激励自己,鞭策自己。完善自己。

第一句话是著名教育家欧阳代娜说的:“教育是爱的事业,用爱才能点燃学生的心灵”。我深深地爱着我的每一个学生,从踏上讲台的第一天起,在与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起,我就从心底产生了对这些小弟弟小妹妹的爱,我告诉我的学生,老师愿意成为你们的朋友,成为你们成长道路上的知心大哥。学生上课玩手机,我没有当面进行批评,而是在课后动之以情,晓之以理,以一个朋友的身份真诚地与他交流;一个学生与妈妈闹情绪,上课不好好听讲,我找到他,用自己苦难的身世告诉他及时行孝是多么的可贵,每天醒来能够叫一声妈妈是多么的幸福;学生早恋了,我以一个大哥哥的身份倾听学生对感情的看法,耐心地引导他们在感情的道路上要慢慢走,小心走;每次考试结束后,我都会找到相关的学生谈心,帮助他们分析考试失败的原因,点燃他们的希望。就这样,我真诚的爱我的每一个学生,也换来了学生对我的爱,20xx年2月19日,是我在邵东一中过的第一个生日,学生们给我送来了一份特殊的礼物,一个写满全班同学祝福的小册子,里面满是真诚的话语,他们说,老师,是您真诚的爱,让我们感受到作为您的学生的幸福。可是,我却要说:能够爱我的学生,我也很幸福!

第二句话是语文特级教师李镇西说的:“你不能够把课上得精彩,但至少你要把。

教案。

背下来”,就是这句话指导我在教学业务上如何步步为营,扎扎实实。是的,不登上讲台,永远不知道做老师的难,作为一个年轻的教师,我深知自己还有许多的不足,要想把课上好,必须花上比别人多得多的功夫。在平时的备课中,我研读教材,勤查资料,尽力做到一丝不苟,精益求精。“把教案背下来”,用自信的姿态面对学生,让学生在我的从容自信的讲授中享受知识的润泽。为了培养学生良好的学习习惯,我精心组织教学环节,我的“三分钟课前演讲+两分钟。

成语。

接龙”的教学组织形式得到了学生的普遍欢迎,极大地提高了学生学习语文的兴趣,学生的考试成绩更是稳居前三。

第三句话是我自己写给自己的话:“做一个科研型的教师,做一个专家型的教师”。一位哲人曾经说过,当你选择了天空,你就会成为翱翔天空的雄鹰;当你选择了大海,你就会成为乘风破浪的帆船。教书匠——教师——教育家,是一个教师成长的三种不同境界,而我,要选择天空和大海!用我一生的努力去书写自己无悔的青春。在从教的日子里,我不断思索着自己的教学,在不断思索中总结,在思索与总结中书写,针对高中生。

作文。

难的问题,我结合自己多年来的写作经验,总结了一套简单易行又符合教育规律的作文方法“赋、比、兴、绘”四步作文法,并在作文教学中进行实践,文章在华中师范大学主办的《文学教育》杂志上发表;针对。

诗词。

教学困境,我摸索出“意象”教学的方法,论文《意象在诗歌教学中的作用》一文在广西师范大学《阅读与写作》杂志发表;针对。

散文。

教学,我的论文《浅谈如何运用散文形象美对学生进行感染》在《教育研究与评论》杂志发表;不仅如此,我还广泛阅读,勤写教研心得,论文《浅论传播致效理论对语文教学效果评价体系的启示》和《易中天口才艺术对课堂语言艺术的启示》两篇文章分别在《教书育人》和《语文教学通讯》杂志发表,并收到了读者的来信,信中对我的文章给予了高度的评价。繁忙的教学之余,我没有忘记读书充电,我深深的知道,一个好老师,一个优秀的语文教师,只有不断的读书学习才能成长进步,才能为自己的未来发展搭建好坚实的平台,我在读书和写作中寻找灵感,不断为自己的教学补充新鲜的血液,在广泛的涉略中启示自己的教学,在广泛的爱好中充实自己的生活,书法之路迄今走过了20xx年,目前正在筹备纪念建国六十周年个人书法展;我也热爱写作,一直笔耕不辍,第二本个人作品集即将付梓,另外我还荣幸地担任了我校文学社的常任指导教师。

教育之路,是百年树人的事业,漫漫长路,我始终心怀感恩,我要感谢我苦难的父母给了我生命,给了我踏实做人,自强奋斗的品质;我要感谢一路走来鼓励和支持我的恩师们;我更要感谢一中的领导和老师们,在我遭受人生重大打击的时候给予我的温暖和关怀。我的内心始终充盈着一种感动,千言万语只能汇成一句话:谢谢你们,我的亲人,我的朋友,我的领导,我的学生们!

我坚信,有了你们的爱,我的脚步迈得更加有力,我的人生之路越走越宽阔!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。

记得还是在读书的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业,他们是人民教师。

其实,在我身边,就在我们生活当中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润!他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

我想每个班都会有调皮的孩子,我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学。大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱,于是,我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点,表扬他,关心他,鼓励他。

我发现:有时当有的同学没带铅笔心神不宁时,他会悄悄地把准备好的铅笔送给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。

早上我们刚吃完早餐,班长已经检查完红领巾了,劳动委员在忙着检查卫生,随着早读声音的静止,学校三评人员来我班检查卫生工作了。我连忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了,全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措,只能任凭他们记下了。这时,坐在第四组的罗志颍也同时发现了,他飞快地从他的抽屉里拿出一条红领巾,迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上。这时的我终于松了一口气。

看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没戴红领巾的同学,都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾,而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。

平时,那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢,而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满,其实他们更需要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到:调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于:教师怎样去捕捉他们身上的闪光点,怎样用爱心去滋润他们幼小的心田,使他们在爱的阳光里茁壮成长。

当教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!

记得莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度,但我坚信,只要我们对教育痴心不改,对学生播撒爱的雨露,就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!

教师演讲稿结束语

演讲结束语最常用的方式,就是用极其精练的语言,总结收拢全篇的主要内容,概括和强化主题思想。

这种结尾,扼要地总结演讲内容,能起到提醒、强调的作用,给听众留下完整的总体印象。

除非演讲非常简短,否则建议你在结尾中清晰陈述你的主题和主要思想。

演讲者在演讲中,为了阐述自己的观点和主张,往往利用一切手段,从正面、反面和侧面等各个方面来进行分析和论证。

到了结尾处,就应总结全篇,突出重点,深化主题。

这不仅能帮助健忘的听众回忆前面所讲的内容,而且也能画龙点睛,给听众留下完整而深刻的印象,使整个演讲显得结构严谨,首尾呼应,通篇浑然一体。

 

这里我重点给大家分享三种结束语方式。

在一些演讲当中,还有一些结束方式,比如对联式什么的,但是这些基本不是很常用,我们能够掌握非常重要的三种就可以了。

1、故事式

以一个故事来结束演讲

举例:

演讲快要结束了,最后跟大家分享一个故事结束今天的演讲。

一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师,他问禅师:您说真的有命运吗?

有的。

禅师回答。

是不是我命中注定穷困一生呢?他问。

禅师就让他伸出他的左手指给他看说:您看清楚了吗?这条横线叫作爱情线,这条斜线叫作事业线,另外一条竖线就是生命线。

然后禅师又让他跟自己做一个动作,他手慢慢地握起来,握得紧紧的。

禅师问:您说这几根线在哪里?

那人迷惑地说:在我的手里啊!

命运呢?

那人终于恍然大悟,原来命运是在自己的手里。

各位,同样,我们的成长,是我们自己来决定还是有别人来决定?我们的演说水平是由自己决定还是别人决定。

显然,我们所有的决定都掌握在我们自己的手中。

 

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是物理系07级教育技术学专业的王翠芝,很荣幸作为实习生代表站在这里和大家分享实习的心得体会。

20xx年5月5号到6月13号,我在滦南县方各庄中学实习,下面我从以下几个方面谈谈我的.实习心得体会:

一、多上一节课,多一份实践

实习期间,学校给我安排的是七年级的信息技术课,为了能多上课,多实践,我主动承担了八年级的信息技术课。

信息技术课与其他课程不同,没有其它科目所拥有的教学案,甚至连教材中的素材也没有,为了备好一节课,就要花更多的时间和精力来精心准备,因为对于学生来说一周才一节课,他们是那么的渴望上信息技术课,所以我要让他们这节课上得有所收获上得有价值。

同时我也珍惜每一次的讲课机会,我的专业是教育技术,在以前的理论学习中曾学到过很多种有效的教学模式,教学方法,而现在正是实践的机会,课堂上我尝试了利用专题网站学生自主学习教学法,学生互助教学法,师生角色互换教学法,小组合作教学法等,每一次课前都要用心认真设计,有些资料素材则需要自己利用晚上或周末的时间加班加点来制作。

同时每一次课后我都会认真总结经验,反思自己的不足之处。

记得第一次上课是在5月11号下午,为了上好第一节课,我精心设计教学内容,设计课堂活动,板书以及与学生的互动,利用晚上或中午休息的时间,自己一个人在机房反复练习,因此上第一节课的时候就很自然,互动环节调动了同学们的积极性和参与性,课堂效果很好,受到了指导教师的肯定,她说"这节课上的非常成功。

你很有教师风范,俨然不像第一次讲课,有新的教学理念并经过精心设计了的课堂,真的不错。

"此时,我心里感到很自豪,我没有辜负学校对我的期望,也没有辜负校内试讲时老师对我的辛勤指导。

但是我知道自己要学习的还很多,这才刚刚开始。

在以后的教学实践中,我积极贯彻新课改的要求,注重学生能力的培养和情感态度价值观的形成,践行"以学生为主体,以教师为主导"的双主体教学理念,尊重学生的主体地位,让学生多一些参与,通过师生互动和生生互动,锻炼学生的交流能力和表达能力。

并且精心设计素材和教学过程,对学生情感态度价值观进行有意识的引导。

每次课前我都会给学生播放自制的作品,激发学生的兴趣,通过情景创设引发学生思考,不断地启发学生,让学生们多问几个问什么,主动探索,从而学会学习,学会应用。

课堂中我也尽可能地展示他们的作品,提高他们的自信心,并且鼓励学生探索不同的方法,发挥自己的创意,即使他们只进步了一点点,也要多加鼓励,收到了不错的效果。

教师节的结束语

主持乙:您要的是的勤奋和求知,您要的.是的进步和成长。

主持合:老师,您听吧,现在就回答您。

(全班起立,齐读:民族,将来,要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于,奋发向上,走向辉煌!)。

主持乙:最后让一起说:

全体学生:谢谢您,老师!

谢谢大家!

教师演讲比赛结束语

各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《光荣的事业,无悔的选择》。

印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是尊贵的,叶的事业是平凡的。”教师,就是叶的事业。今天,我荣幸地站上这方讲台,心中无比激动,也感到万分的骄傲与自豪,因为,我正从事着一项光荣的事业,响应着梁荣业书记的号召——弘扬大岭山老区的精神,共建美好的家园。我正在用青春和生命谱写着无怨无悔的人生!

回想20xx年前,我第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,“醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!”才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群叽叽喳喳的“小麻雀”,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。这时候,一位老教师看破了我的心事,对我说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话语,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教育工作者的人生写照啊!

从此以后,每当清晨走进校园,面对一张张活泼可爱的面庞,一声声清脆热情的问候;每当走进整洁的课堂,看到一双双清澈纯真的眼睛,触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵,我知道,我的心和他们贴得更紧,我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女,我也一定能够用我的青春、我的智慧、我的仁爱、我的激情乃至我毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!

一晃20xx年过去了,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海中同舟共济,心灵的交汇撞击出的火花,让我的世界永远充满着阳光!20xx年来,我曾为上一堂公开课而忐忑不安,曾为准备一次家访而日思夜想;曾为学生的调皮捣蛋而大动肝火,也曾为家长的不理解而耿耿于怀;但我毫不退缩,不断地反思和总结经验,大岭山老区那“团结一心,自强不息,艰苦奋斗,不甘落后”的精神时时鞭策着我。

如果你问我做教师是什么感受,我会这样回答:第一,累!多少个清晨,当启明星还在留恋天空的美景时,我们已跨出家门奔向阵地;多少个中午,当人们午休时,我们还在教室里辅导学困生;多少个下午,当人们在家谈笑风生时,我们却走在家访的路上,多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引时,我们还在灯下认真地备课;多少个双休日,当人们沉迷在麻将桌前,我们却在苦思冥想着自己的课题研究……——这能说不累吗?这是工作责任心所带来的累啊!第二,还是累,就在刚刚结束的暑假,我们许许多多可敬的同事,尤其是我们的英语老师们,他们牺牲了宝贵的假期,走进课堂,孜孜不倦地学习教学知识和教育技能。他们顶烈日、冒酷暑,顾不上舟车的劳顿,这能说不累吗?在我本科的学习中,我也看到过令人感动的一幕,有的老师挺着个大肚子,有的老师拖儿挈女来参加学习,我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时,更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。这是为提高素质在自我不断学习所带来的累啊!是什么让我们如此地坚强、执著?那就是大岭山革命老区的那种“艰苦奋斗,不甘落后”的精神,昔日大岭山革命老区那个“三日无雨车子响,一年只收半年粮”的苦旱地区,现在已发生了翻天覆地的变化,成为了中国强镇,成为了家具出口第一镇,我们这些教育工作者更要继承和发展大岭山人优良的传统作风。我们只有不断地学习,才能与时俱进。所以我们没有叫过苦,没有喊过累。这就是人民教师艰苦奋斗、不甘落后、敢为天下先的英雄本色!

“衣带渐宽终不悔,为伊焦得人憔悴。”在事业默默的耕耘中,在对“新课改”的挑战中,我们昂首阔步,一路高歌。三寸粉笔是我们手中的钢枪,三尺讲台是我们坚守的阵地。三寸粉笔写出人生风流,三尺讲台化作千顷苗圃。我们既然选择了老师这一高尚的职业,那就应该忘掉老板和经理,我们既然选择育人这一忘我的事业,就应该勇敢地锤炼自己,如果,我们是一块砖,那就应该属于巍峨的万里长城,如果我们是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。

仰视翱翔长空的雄鹰,远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志,我们不畏严寒,我们傲视风霜,拼搏吧,亲爱的战友们!为了大岭山这个美好的家园。奋斗吧,老师们,我们的事业无尚光荣!

我的演讲完了。

谢谢大家!

教师演讲比赛结束语

计划讲完课后,突然传来热烈的掌声,循声望去,只见四个大窗口前站满了学生。我觉得纳闷:这些学生怎么知道我在试讲呢?这时我的指导老师走进来笑着对我说:“是你响亮的声音把他们吸引来的。”这件看似细小、平凡的事情却在我的心中掀起了波澜。小小的三尺讲台仿佛有一股巨大的吸引力把我牢牢地吸引住。于是,我暗暗地告诫自己:我要当一个好老师,我能当一个好老师!

二十年来,我把我的青春、我的追求、我的信仰、我的热情全部都倾撒在教育这方沃土上。我像农民热爱土地那样热爱我的事业,用宗教般的虔诚在这里耕耘、播种、收获。站在三尺讲台,我把课本囊括的宇宙万物、人类历史、当今世界向学生作出充分的展示,在学生纯真的心田里移植科学与文明的基因;站在三尺讲台,我向学生们展示人世间的美好,也揭露社会上的丑恶,在学生尚不成熟的骨骼里浇铸人生的理想和信念。

说实话,当我有暇从我的信仰中抬起头来,看看原先曾经和我一样热情的同学纷纷跳槽改行的时候,我不是没有感触。有人看到我在报刊上发表的文章,劝我去当记者;有人许诺年薪几万元的好条件邀我去共谋商场大业,对此,我心动过。面对住房的简陋,生活的窘迫,我烦恼过、愧疚过。可是,当我一走上那神圣的讲台,面对我的学生的时候,那所有的烦恼、动摇与委屈就都烟消云散了,因为我不能,我不能对不起我的学生,我不能丢下我的事业,我不能忘记我人生的支点!

20xx年,我被省教育厅选拔推荐参加了首期全国中小学骨干教师国家级培训,我的教育理论水平、专业知识水平、教学能力、科研能力都有了很大的提高。回到学校后,我便立即投入到教学实践之中。

当时正好有位老师调离了学校,我就从高二接手了一个班。我运用现代教育理念来指导自己的教育教学,注意尊重学生,发挥学生的主动性,特别是在激发本文来自本站网,在百度中可以直接搜索到本站网站兴趣培养能力上下工夫;给学生创造成功的体验,让学生享受成功的愉快。我和学生交流沟通,了解学生的需求;我分析每个学生的特点,和他们一起确定各自的学习目标;我关心学生的学习,更关心学生的兴趣、爱好和个性发展。经过我们全班师生的共同努力,两年后,我们这个班的高考录取率达到了65%,有十五位同学考取了大学本科,这对于一所普通中学来说是一个了不起的突破,上级领导和学校都给予了充分的肯定和表彰。

就在这一年的春节,大年三十的晚上,我正在家里看春节联欢晚会,当电视里新年的钟声敲响时,我家的大门也传来了敲门声,打开门一看,只见一群手捧鲜花、贺卡和蛋糕的学生站在我面前,对着我大声说:“老师,新年好!”那一刻我真的很激动,真的感到很幸福。我对自己说:你终于成了学生心中的好老师。

为师若此,欲复何求?三尺讲台,是狭小的。

说课稿开场白和结束语

各位领导、老师们,你们好!

今天我要进行说课的内容是。

首先,我对本节内容进行分析。

一、说教材的地位和作用。

《》是人教版教材高二生物必修本第单元第节内容。在此之前,学生们们已经学习了,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。因此,本节内容在中具有不容忽视的重要的地位。

本节内容前面承接本教材的内容,后面是本教材的这部分内容,所以学好这个内容为学好以后的生物知识打下牢固的理论基础,而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。本内容包含的一些知识,是以后生物学习中不可缺少的部分,也是今后高考的必考内容。

二、说教学目标。

根据本教材的结构和内容分析,结合着高二年级学生们他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:

1、认知目标:识记:

理解。

2、能力目标。

3、情感、态度、价值观目标。

三、说教学的重、难点。

本着高二新课程标准,在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点。

教学重点:

重点的依据:只有掌握了,才能理解和掌握。

教学难点:

难点的依据:较抽象;学生们没有这方面的基础知识。

为了讲清教材的重、难点,使学生们能够达到本节内容设定的教学目标,我再从教法和学法上谈谈:

四、说教法。

大家都知道生物是一门培养人的实践能力的重要学科。因此,在教学过程中,不仅要使学生们“知其然”,还要使学生们“知其所以然”。大家在以师生既为主体,又为客体的原则下,展现获取理论知识、解决实际问题方法的思维过程。

考虑到我校高二年级学生们的现状,我主要采取学生们活动的教学方法,让学生们真正的参与活动,而且在活动中得到认识和体验,产生践行的愿望。培养学生们将课堂教学和自己的行动结合起来,充分引导学生们全面的看待发生在身边的现象,发展思辩能力,注重学生们的心理状况。

当然教师自身也是非常重要的教学资源。教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生们,充分调动起学生们参与活动的积极性,激发学生们对解决实际问题的渴望,并且要培养学生们以理论联系实际的能力,从而达到最佳的教学效果。同时也体现了课改的精神。

基于本节课内容的特点,我主要采用了以下的教学方法:

1、直观演示法:

利用图片的投影等手段进行直观演示,激发学生们的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生们对知识的掌握。

2、活动探究法。

引导学生们通过创设情景等活动形式获取知识,以学生们为主体,使学生们的独立探索性得到了充分的发挥,培养学生们的自学能力、思维能力、活动组织能力。

3、集体讨论法。

针对学生们提出的问题,组织学生们进行集体和分组讨论,促使学生们在学习中解决问题,培养学生们的团结协作的精神。

由于本节内容与社会现实生活的关系比较密切,学生们已经具有了直观的感受,可以让学生们自己阅读课本并思考,并例举生产实践上存在的一些有关的现象,在老师的指导下进行讨论,然后进行归纳总结,得出正确的结论。这样有利于调动学生们的积极性,发挥学生们的主体作用,让学生们对本节知识的认知更清晰、更深刻。

五、说学法。

大家常说:“现代的文盲不是不懂字的人,而是没有掌握学习方法的人”,因而,我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生们从机械的“学答”向“学问”转变,从“学会”向“会学”转变,成为真正的学习的主人。这节课在指导学生们的学习方法和培养学生们的学习能力方面主要采取以下方法:思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法。

最后我具体来谈谈这一堂课的教学过程:

六、说教学过程。

在这节课的教学过程中,我注重突出重点,条理清晰,紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流,最大限度的调动学生们参与课堂的积极性、主动性。

1、导入新课:(3—5分钟)。

由上节课学过的知识和教材开头的情景设置导入新课。

2、讲授新课:(30分钟)。

在讲授新课的过程中,我突出教材的重点,明了地分析教材的难点。

还根据教材的特点,学生们的实际、教师的特长,以及教学设备的情况,我选择了多媒体的教学手段。这些教学手段的运用可以使抽象的知识具体化,枯燥的知识生动化,乏味的知识兴趣化。

还重视教材中的疑问,适当对题目进行引申,使它的作用更加突出,有利于学生们对知识的串联、积累、加工,从而达到举一反三的效果。

3、课堂小结,强化认识。(3—5分钟)。

课堂小结,可以把课堂传授的知识尽快地转化为学生们的素质;简单扼要的课堂小结,可使学生们更深刻地理解政治理论在实际生活中的应用,并且逐渐地培养学生们具有良好的个性。

4、板书设计。

我比较注重直观、系统的板书设计,还及时地体现教材中的知识点,以便于学生们能够理解掌握。

板书:

教师演讲比赛结束语

有这样一群人,他们用青春谱写着一曲曲动人的篇章,用心血灌溉出一片片茂密的森林。有人说他们是蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;有人说他们是园丁,春夏秋冬始终付出,用辛勤的汗水培育着祖国的花朵和栋梁。这群人就是人民教师,他们被尊敬地称为——人类灵魂的工程师!如果说人民解放军是当代最可爱的人,那么人民教师就是当代最平凡却又最伟大的人!

当我还是一个孩童时,我便在心中埋下一颗种子:长大后,我要当一个老师!那时在我的眼里:老师是天底下最了不起的人!就像歌中唱的那样:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地”。如今,我已实现我儿时的梦想。当我站在三尺讲台上,看着那一张张天真无邪的笑脸和那一双双充满求知的眼睛,我的内心充满了感动和温暖,我对自己说:我一定要用心对待这份神圣的工作!

在我看来,一名称职的人民教师,要用爱心、耐心和责任心教给学生知识、教会他们做人。爱心是一丝飘洒在春天的细雨,爱心是一缕照耀在冬日的暖阳。内心有爱的人,对工作和生活也必将充满信心和希望。还记得,在汶川地震和玉树地震中,很多无名的勇士在房屋坍塌的那一瞬间,用自己的生命换取了他人生存的机会,这里面,有含辛茹苦的父母,有至死不渝的爱人,更有许多舍己为人的老师!

耐心是峭壁上的一根小草,绕过压在身上的重石,顽强地崭露头角;耐心是悬崖上的一颗小树,只要有一丝缝隙,就会在绝望的土壤里长出生命的奇迹。对于一名教师来说,耐心不仅体现在教学过程当中,更体现在与学生的沟通交流当中。当学生在学习上遇到问题时,需要老师耐心地讲解;当学生在生活中遇到困扰时,更需要老师及时发现并耐心疏导。

而责任心,是一种精诚所至的态度,是一种奋发图强的干劲,是一种永不言弃的精神!对于我们教师来说,这一点尤其重要,因为教育关乎学生的一生!有这样一位老师,他用自己的生命诠释了对责任的理解,他的名字叫——孟二冬。

症状。医生告诉他要“禁声”,但他又强忍着病痛站在了讲台上。一个月后的一天,孟教授像往常一样带病走进教室,那天,他在剧烈的咳嗽中,坚持讲完了《唐代文学》的最后一个课时,倒在了讲台上。随后经医院诊断,他已患食管恶性肿瘤。这一节课,成为孟教授在新疆支教的最后一课。正是强烈的责任感支撑着他,使他承受着剧痛却不忘自己的职责,这是一种多么高尚而可贵的精神啊!

印度诗人泰戈尔曾说过这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的。”我们就是这张一群平凡而谦逊的人,默默地耕耘着、奉献着,当一株株小嫩芽长成一棵棵参天大树,开出美丽的花,结出丰硕的果,我们的心底流淌着一股暖流:它是一种幸福,是一种欣慰,是一种自豪,更是一种成就!

这就是人民教师——撒下希望的种子,耕耘心灵的田地,收获梦想的果实!

教师总结精彩结束语

(男)快乐的时光总是觉得过得很快,两个小时的精彩演出让我们共同渡过了一个祥和欢乐的夜晚!

(女)同志们的精彩表演,让我们徜徉在欢歌笑语中。透过演出,台上台下我们感受到了大家的团结、进取!

(男)我们怀着感激的心情欢聚在一起,共庆丰收的硕果,共享成功的喜悦,共同祝福华龙美好、辉煌的明天!

(女)尊敬的领导、各位来宾、亲爱的朋友们,[今天是您的生日"文艺晚会到此结束,让我们下次再相会。

教师总结结束语

通品绿保物业部以热爱自己的本职为工作,能够正确认真的对待每一项工作,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成、以培训再学习工作为中心,努力发挥好物业部协调、督查、管理、服务职能,努力提高管理水平、服务水平,尽心尽职为中福、为通品绿保农贸市场服务工作。

积极完成各项工作和领导交办的各项任务,为保障通品绿保农贸市场工作正常运转发挥了积极的作用。

二、服务商户。

通品绿保农贸市场原有的商户如大鸭梨、京樽娱乐场所、艾尚香浓西餐厅、凯尔康药店、铁锅柴鸡、北飘香涮肉、特2便利超市,随着入住通品绿保农贸市场的时间增长,他们在不断创新与发展中现已稳定成长。

2010年签约的新商户如蜀湘布衣餐厅、新疆清真餐厅、天雨阁洗浴,都取得了良好的经济收入,赢得老百姓认可。

二层两家宾馆、地下室及五层宾馆、播华亿丰网吧、柴锅鱼、巴别塔台球、万龙歌剧院、通品绿保海鲜菜市场,目前虽然没有取得良好的效益,但我们相信,在未来市场的变化中,这些商户会逐渐好起来的。

中国联通、中国移动、中国电信,三家基站在通品绿保楼顶顺利投入使用,增强了整个大楼通讯薄弱的地方。

19家大的商户,3家通讯基站,通品绿保物业部员工每天在自己的工作职位上,检查消防、安全、水、电、暖,配合财务下发各种费用单,在新商户装修期间,都进行了装修工程监督,跟踪验收。

通品绿保广场建筑面积约20000平米,是集购物、餐饮、洗浴、海鲜菜市场、娱乐休闲为一体多元化的大型居民社区广场。

三、物业部信念。

我相信,不久的将来,在总公司英明的决策下,在物业部不懈的努力下,在物业部员工坚持、团结、向上的不断进步中,通品绿保这个一体的多元化大型社区广场会蒸蒸日上,物业部不会辜负公司领导的期望,做好幕后的一切工作。

以公司的效益为己任,以高效的管理为目标,以贴心的服务为商户,遵守公司下发的《物业工作流程》、严格把关《物业部员工廉洁制度》,给公司上交一份满意的答卷。

四、区域化管理。

目前通品绿保物业部共有员工九人,许金球主要负责消防安全,物业管理工作;白玉友负责低压电维修及商户用电计量,颜海负责水暖维修及商户用水计量,张立宏负责高压及物业管理工作,孟宪平中控白班值机,安永明、杜俊武中控夜间值机,沈长利、周文华负责市场及办公区域的保洁工作。

通品绿保物业部在总公司的领导下,每个人在自己平凡的工作岗位上,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的.效果,保质保量的完成工作,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。

五、日常检查与节能。

在日常的工作当中,我们每天对整个通品绿保农贸市场进行了消防、安全、水、电、暖、广告牌、燃气检查,做了详细的记录,每周对整个通品绿保农贸市场所有商户进行一次彻底的大检查,排除商户存在的安全隐患。

每月对通品绿保农贸市场所有商户开一次安全例会,针对商户存在的疑难杂症共同协调解决,给商户一个满意的结果,百分百的为服务商户,是物业部应有的职责。

对日常商户用水用电的检查,我们做到每天检查做记录,当天用电用水量,机械数字剩余量,都做了表格统计。

为了防止商户有水偷电的问题发生,计划下月,我们对现在所有商户进行一次彻底的检查,确定电表、电流互感器,水表没有问题时,再拿铅封封住电表水表盖。

从大的节能变压器联动调整到公用区域照明节能的调整,我们都在随着商户与市场的变化而在调整。

原来的四个安全消防通道照明灯都是手动开关,现已改为声控开关,原有绿保海鲜菜市场平常日用40w双管日光灯,后换为单管28w节能日光灯。

绿保海鲜菜市场保洁用水,以防商户浪费、乱用水,水龙头处加箱加锁,只供保洁专人使用。

两台变压器电容柜根据用电量适时投入时,每年供电局奖励15668元。

六、资料存档。

物业部商户存档的资料现已健全,原有的有些商户资料——中福万合投资顾问有限公司需要改为现在的北京通品绿保农贸市场有限公司,随商户填合同的日期不同,在合同补充协议中,我们会逐渐完整与商户所填的《物业管理服务协议》、《安保、消防安全责任书》、《门前三包责任书》、《企业法人营业执照副本》等合同的户头变更。

物业部除了以上存档的资料外,还有:钢结构、电梯、变压器、燃气、场地交接单、广告协议、工程变更单、施工资料、宣传文件等。

七、电梯年检。

每年的12月初,配合昌平区电梯检验公司,对通品绿保两台直梯及通品绿保海鲜菜市场的滚梯进行检测,积极向接受检测部门的人虚心请教,维保人员及时纠正不足,确保所有电梯良好运行。

八、监控系统改造与设备维护保养。

对中控室监控系统进行升级改造,会议室加装摄像头一个,财务办公室门口增加红外线摄像头一台,财务室安装智能报警系统一套,原有的海鲜菜市场在面积缩小后,摄像头变更的改造,原有四个消防通道的摄像头,根据商户的变化而改造摄像头的监控力度。

各专业负责人,对各自所负责的设施设备进行不定期的检查维修保养,及时维护,确保设备的正常运作与使用寿命。

九、消防安全。

消防局今年9月份新下发的“四个能力”建设,物业部积极响应政府号召,贯彻“以防为主、防消结合、综合治理”的方针,认真开展消防安全“四个能力”建设。

为了更好的学习“四个能力”建设和安全生产标准化管理培训,物业部每月召开一次商户安全例会。

会后组织各单位认真学习,必须重视“四个能力”的建设,对员工和各单位员工、负责人培训。

按照“四个能力”验收标准,编印安全手册150本、安全提示卡200张、消防宣传标语展板10块、横幅2个、疏散图8块、配备消防器材20多件、消防应急包2个、健全消防档案15项、制作消火栓灭火器使用提示20张、维修消防应急灯和安全出口牌、更换有问题的指示标示,分别在6月份和8月份举行大楼消防演习,全部完成灭火器年检工作。

十、事故报告。

在7月份,台球水电表字出现不走的问题;9月10日蜀湘布衣门顶着火事件;10月份财务办公室入室盗窃;11月份,西餐厅广告牌被风刮倒及一层烟酒店盗窃。

事情的发生,显现出物业管理中存在的漏洞。

加强物质防范同时加强员工日常更细致的检查,防盗安全意识教育,从此事件吸取教训,加强市场重要部位、重点场所的安全日常检查与巡检工作。

十一、完成公司领导在2010年安排的其它任务。

是中福公司的稳定,造就了通品绿保物业部的被动。

尽自己所掌握的技能,继续努力,虚心学习,能为中福创造出一点点效益,是我们最美的笑容。

能得到商户的满意,能得到公司领导的肯定,是我们最大的收获!

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教师总结精彩结束语

a)__经营管理公司以循序渐进、持续改善为发展方针,致力于员工健康的成长、安乐的工作、幸福的生活为愿景和使命,我们有理由相信粉之都将以更加健康、更加挺拔的姿态屹立在同行业的前列!让我们一起怀着感恩的心、同心协力,一起来创造___更加辉煌、灿烂的明天!

b)让我们再次举杯,再次祝愿___的明天蒸蒸日上。

a)同时祝愿在座各位永远幸福、安康!??

b)各位来宾,朋友们,亲爱的伙伴们,____周年庆典酒会到此结束,感谢诸位的光临,祝大家快乐!

教师自我总结结束语

记得我部队一位首长的太太得癌症去世的时候,孩子还在上幼儿园,我突然得知消息后,想到嫂子对自我的好,情不自禁有泪水溢出,没有来得及避开孩子;他看到了,双眼湿润地问我怎样了。我告诉孩子,我那位嫂子待我有多好,孩子便记住了,明白要知恩报恩,明白要学会感动。

我每次给父亲寄营养素的时候,也常常带着孩子一齐去邮局,他就告诉我:“长大后我也给你买营养素吃。”他还说长大后要买别墅,爸爸住第一层,妈妈住第二层,他住第三层。不论他说什么,我都告诉他必须会做到的,给他激励,给他赞美,显示出我对他的话有多么感动,让他懂得感动与被感动的力量。假如我只是用说教的方式告诉他,要热爱同学,热爱教师,热爱每一个人,他必须不会听我的。

篇五:要将自我想象成孩子与孩子相处,多数时候,我都会想到自我的童年。这时候,我就会以同龄人的态度去和孩子相处,不会居高临下,不会发号施令,不会指手划脚,只是和他站在同一位置上,凡事以孩子的立场研究问题。孩子都爱钻研,爱问问题,对于成年人来说,这些问题都太幼稚,可是站在孩子的角度去研究,我永远不会嫌烦,每次都认真地和他说,不明白就说不明白。

比如我和孩子刚刚经过某个地方,孩子由于好奇心,想回头再看看刚刚没有看出究竟的现象,我便带着他回头再去看看;他满足了好奇心,同时也学到了知识,他高兴,我也高兴。孩子的成长就是这样,父母必须给到孩子足够的宽容。所以,让我感悟最深的是,当了父亲,我才懂得真正的爱,也有了真正的职责感。这些,都是孩子教给我的。在将自我想象成孩子的过程中,我才发现自我真正成长了。若不将自我想象成孩子,我必须会和孩子有代沟,成为一个孩子不喜欢的父亲。

教师总结精彩结束语

各位来宾、各位朋友,男人是船、女人是帆,家庭是港湾。

结婚是爱情长跑的终点,更是牵手同行漫漫长路的起点。

婚前的爱情常常充满着浪漫和幻想,更深的感情要靠婚后去培养。

婚姻无戏言,婚姻贵在美满,美满贵在情感,情感贵在长久,这一切只能在双方的尽责中实现。

愿你们双脚踏向婚姻之船的时候,要同舟共济,千方百计将它驶向美好生活的彼岸。

领导的关怀,朋友的深情,美丽的鲜花,醉人的美酒,一张张笑脸,一声声祝愿,

都在向一对新人表达一个共同的心声,志同道合,结成一对幸福的伴侣,并肩前进,献出两颗火热的红心。

我们真诚祝福有情人终成眷属,我们由衷的祝福好人一生平安,我们热切的呼唤爱情的春天常驻,我们真诚地祈盼美好的明天。

好,现在午日当空,时机已到,新婚喜宴开始,请全体嘉宾端盏举杯,为一对新人喜结良缘干杯!

为各位领导、各位朋友的身体健康干杯!

为我们幸福美好的明天干杯!

喝喜酒了!

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教师节结束语主持词

c:亲爱的各位来宾。

d:亲爱的观众朋友们。

a:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第31个教师节。

b:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章。

c:今晚我们载歌载舞,共同祝福xx教育事业的明天更加辉煌!

d:x县20xx年推进教育强县暨庆祝第31个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!

合:再见!

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教师总结结束语

b栉风沐雨,脱胎化蝶,常青树日益辉煌。

c千锤百炼,磨砺it精华;。

d高屋建瓴,成就有志英才!

a朋友们,我们本次济南大学信息学院2011级迎新晚会到此已经圆满结束。

b再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢!也谢谢所有老师和同学的积极参与!同时感谢为我们本次晚会提供赞助的……!

朋友们合再见!

教师节班会结束语

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆远航。

男:老师,是您把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。

合:感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我明白自身的价值;感谢您帮助我发现了自己的专长。在此,我们真挚的感谢您,敬爱的老师。

教师节晚会结束语

欢迎来到本站,下面是小编给大家整理收集的教师节晚会结束语,供大家阅读与参考。

女:敬爱的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利,万事如意!

男:祝愿大家身体健康,合家幸福!

女:**市20xx年教师节联欢会——。

合:到此结束!朋友们,再见!

a:青春是美好的,因为它短暂而快乐;记忆是美好的,因为它永久而难忘。

d:让我们手拉着手,再次唱起那动人的歌谣,祝愿明天会更好。

男:亲爱的朋友们!老师们,在中国共产党迎来95华诞的日子里,第三十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。

女:今天,我们欢聚一堂,用独特的方式来庆祝我们自己的节日。

(合)齐心协力,共创鹤山碧桂园学校更加美好灿烂的明天。

男:我宣布。

甲:当越州大地洒满了初升的朝阳。

乙:当六万大山沐浴着金色的霞光。

甲:教育又以果敢的气魄,踏上新的征程。

甲:我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神,自觉加强学识修养和师德修养,充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力,争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

乙:让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求,全力开创教育事业发展的新局面。

甲:为实现梦。

乙:为实现中国梦做出新的更大贡献。

甲:各位来宾,亲爱的朋友们!今夜,歌声如海,笑语如花!

乙:让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工。

甲:节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!

乙:祝愿教育事业明天更美好!

教师节班会结束语

同志们,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师”,国运兴衰、系于教育,教育振兴,全民有责。我坚信,有学校校委会的重视,有诸位教师的不懈努力和无私奉献,我校的教育教学质量必将得到进一步的提高。庆祝大会到此结束。

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