在撰写策划书时,我们应该尽量避免空泛的描述和不切实际的目标设定,而是要注重实用性和可行性。策划书的范文可以帮助我们更好地了解优秀的策划思路和表达方式。
校园歌手大赛策划书
现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
一、活动主题:青春凯文、我的家!
二、活动主办单位:凯文学院团委。
三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会。
四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)。
五、活动对象:学院全体在校生。
六、基本活动程序:
七、奖品设置:
校园歌手大赛策划书
十歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
音乐畅享唱响音乐。
10月27日11月9日。
1.参赛形式多样化。
本次赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场。
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新追求更高的公平。
4.评审团的扩追求更高的公平。
由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的众评审团。由上届校十歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙增加活动的多元化。
根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。
3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。
4.主持人介绍到场的评、嘉宾,并宣布比赛正式开始。
5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)。
6.微博墙抽取2名幸运观众。
7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)。
8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。
9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩。
10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。
12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。
13.终极pk战:10佳选手各自表演歌曲,根据众评审和专业评的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)。
14.评公布得分,决定前三甲;颁发证书;。
15.选手合影、主持人宣布比赛结束。
1.比赛制度。
(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评根据演唱情况情况打分。
(2)院十歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评打分。
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。
2.评分细则(见附表)。
3.奖项的设置。
(1)个人奖:金、银、铜奖各一名。
(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖。
1.气球、拉花(60元)。
2.卡纸(30元)。
3.奖品(微博社提供)。
4.音响、无线麦、投影仪。
总预算:90元。
校园歌手大赛策划书
活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
《让梦飞翔》 走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。
在校全体学生
学校西食堂
(一) 通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。
(二) 报名工作:
1. 报名时间:20xx年11月7日—11月9日
2. 报名地点:各班班主任
3. 报名对象:全体在校学生均可参加
4. 报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。
(三) 比赛工作:
1. 时间:20xx年11月7日—20xx年11月18日
一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定
二轮淘汰赛时间:11月11日12:00—12:50
决赛时间:11月18日13:00—15:30
2. 地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。
3. 方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。
各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。
(一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则
(二) 比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱 。
1. 初赛:各班级自行安排,不做要求。
2. 复赛:学年组长、各班班主任
3. 决赛:学校领导、特邀老师
4. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。
(三) 比赛评委:学校领导和音体美组教师组成
1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。
2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)
3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。
4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。
6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。
7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。
校园十大歌手大赛评分细则表
演唱技巧
歌唱完整流畅、表现力强 2分
节奏、音准、乐感表现 3分
歌曲内容健康选曲得当 1分
台风表演
台风自然得体、表情到位 2分
形象包装
服装搭配、整体形象、气质 1分
音乐、舞台搭配的整体效果 1分
合计 10 分
1、团体奖项:
团体总分第一、二、三名
优秀组织奖 两名
团体评分标准
1、 获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2 分。
2、 班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。
3、 班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分, 适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。
4、 保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。
2、个人奖项 :
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最具风采奖2名
最佳人气奖 2名
优秀表演奖 5名
(整个时间大约持续150分钟)
1、张校长宣布比赛规则
2、主持人贯穿 前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)
3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分 过程中,此时统计出上半场得分。
4、后8名歌手比赛
5、评委献唱过程统计评分
6、周校长总结并颁奖
总评委:张怀林
比赛评委: 张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫
计分员: 崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭
音响设备: 吕青森、佟贵强
结束语
青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。
校园歌手大赛策划书
二、活动背景:
华夏崛起,中华锦绣。为了响应团委及上级号召,为了培养高素质的全面人才,丰富大学生课余生活,我院决定举办“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“。“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”是我校可以作为一年一度举行的有意义的活动,在以往南岸校区成功举办的此类活动中,我部也获得丰富的举办经验。今年的比赛又恰逢新生入学,无疑给赛事增添了更多的活力。我们希望以此为契机,将“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”做大,做好,真正做成一个大学生展示自我的绚丽舞台。
三、活动目的:
在南岸校区一年一度的歌手大赛经过多年成功举办,已成为校园文化的优势品牌之一。每年的比赛都会涌现出一批优秀的校园歌手,同时也积极带动了校园文化的发展。重庆交通大学德园小区举办此赛,诣在传承南岸校区优势品牌活动,又能让同学们展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘音乐新星,从而为每一位同学提供一个释放激情,展现自我的舞台。
四、活动意义:
园歌手大赛”也起到了弘扬校园文化,推动大学生精神文明建设的作用。此外,大赛亦成为了反映校园生活和当代大学生精神风貌的窗口和陶冶情操的基地.
五、活动流程:
(一)、201x年1x月22日――1x月29日:“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“报名。(7天)。
报名对象:全日制在校学生。
报名方式一:由文艺部向各院系下发通知,院系通告各班班长,各班报名后将名单汇总.。
报名方式二:在德园小区各生活社区设点直接报名。(具体报名时间另行通知)。
具体安排:报名选手分时分段的在指定地点进行比赛,每人上台清唱,时间规定半分钟。
最终由评审选出40人晋级复赛。
(三)、201x年12月3日—12月4日进行复赛。(2天)地点:学生活动中心广场。
具体安排:复赛分为第一场和第二场(两场形式一样,目的是舒缓时间紧迫性,给选手个人更多展示时间,更加公平,活动内容更丰富,方便评委评分)。进入复赛的40名。
2同学抽签决定a、b两场各20人。每场20进8,决出晋级决赛的16人。比赛前半小时由音响师播放欢快音乐,灯光师调整准备好灯光,幕后工作人员作好后勤,接待人员负责好大厅秩序,安排观众有序入座。比赛前,由主持人活跃现场气氛,并对本次活动及评委、嘉宾进行介绍,并宣读比赛规则。完毕后,全体选手以同唱一首歌的形式开场,之后比赛开始。每位选手依次上台进行歌唱表演。首先用自己独特的方式介绍自己并说出自己的比赛宣言,接着选手随着自己准备的伴奏歌曲奏响后,进行演唱表演。由评委点评及打分(第一轮所得分为所有评委的平均分,由学习部进行统计及排名)。
第二轮:“你来我往”。将20名选手分为四组abcd,每组五人,接对唱形式。由第一轮里得分最高选手所在小组率先选择决定互相斗歌的小组(如a小组分数最高,并选择了d小组进行对唱,那么c就和d组进行比赛)。该环节具体是如a组中一名成员开始唱到歌曲的某个部分,立即停止让对方接下去,对方也依此方式对唱刁难对手。在双方的互动中,可以集中选手们的注意力,活跃现场娱乐大众,更重要的是考验选手们的反应力与对歌曲了解的广泛性。此环节结束后,评委们商议决出表现最好的一组五人直接晋级,并对剩余15人评分,将其得分与一轮得分结合取平均分,平均分前为30位的晋级。
复赛完后,在各生活社区摆投票点,在一定期限内对所支持与喜爱的十六名选手进行投票。限量发放选票,每社区每日在规定时间内进行选票发放,每次限量发放500张,发放时间提前公布,领取选票时,每人限领一张。在颁奖晚会前一天终止投票,进行统计,其结果保密。
(四)、201x年12月7日进行决赛。
地点:学生活动中心广场。
具体安排:赛前将晋级决赛的16名选手抽签分为四组。由开场舞拉开序幕,选手们排练好简单的舞蹈,在专业开场show结束的同时一齐上台合舞后,依次在舞台中央的麦克风处介绍并宣传自己,而后主持人上场。
第一环节,“一锤定音”:4人一组依次上场演唱,每一组完毕后由评委选出表现最好的直接晋级。
第二环节,“一鼓作气”:剩余12人,分为四组,抽签决定每组必唱歌曲。歌曲已被分为三段,由三人分工合作演唱。每组演唱完毕后由评委选出表现最好的一名直接晋级,表现欠佳的一名选手淘汰。
不选择表演的选手可进行清唱拉票或者演讲拉票,每人限时60秒)。完毕后,由评委点评并参与投票,接着由大众评审上台依次投票,票数排前两位的晋级十强。
十佳歌手决出。
十佳选手合唱“青春梦想”上台亮相。然后主持人现场公布投票结果,排后四位的选手进行四选二个人淘汰赛。剩余八人,根据投票排名的3、4、5、6名一组,其余四人一组,进行四对四的组pk,由评委选出表现较好的一组作为优胜组,并在优胜组选三人,失败组选一人,进入四进三的比赛。选出的四人进行个人才艺展示,评委评选出两人提前成为前三甲,再由大众评审对剩余的两人进行现场投票决出最后一个晋级名额。前三甲诞生后,进行个人表演,根据评委打分排名决出冠亚季军,并评选出其他奖项得主(须在三甲之外进行评选,三甲之外的选手中票数居多者获得最佳人气奖),。最后请嘉宾上台颁奖,比赛结束。
(1)场地布置:组织部、宣传部负责。
(2)奖品准备:办公室、外联部负责。
(3)主持人:文艺部负责。
(4)助兴节目:组织部、文艺部负责。
(5)工作人员具体安排:重庆交通大学学生会组织部。
校园歌手大赛策划书
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
音乐畅享唱响音乐。
10月27日——11月9日。
1.参赛形式多样化。
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场。
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平。
4.评审团的扩大——追求更高的公平。
由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化。
根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。
3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。
4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。
5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)。
6.微博墙抽取2名幸运观众。
7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)。
8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。
9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩。
10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。
12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。
13.终极pk战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)。
14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;。
15.选手大合影、主持人宣布比赛结束。
1.比赛制度。
(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。
(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。
2.评分细则(见附表)。
3.奖项的设置。
(1)个人奖:金、银、铜奖各一名。
(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖。
1.气球、拉花(60元)。
2.卡纸(30元)。
3.奖品(微博社提供)。
4.音响、无线麦、投影仪。
总预算:90元。
校园歌手大赛策划书
一、活动目的:
校园歌手大赛是我系传统活动之一,也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化,丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,展现同学们锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们锻炼自己的机会,一个展示自己的舞台,激发同学们热爱教育技术系和音乐,发挥同学们的光和热,不断提高自己自身素质,推动校园精神文明建设。
二、活动主题:
thebestyouth!最好的青春!
三、活动时间:
四、活动对象:本部二、三、四年级。
五、活动地点:
六、比赛的宣传推广:
1.比赛开始之前由学生会组织同学报名,并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。
2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。
3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。
七、人员与注意事项:
1.为了增加现场气氛,我们将购买一些热场道具,如荧光棒和拍手器歌手大赛策划书歌手大赛策划书2016。
2.关于音响设备,我们将申请学校帮助。
3.在决赛时为了避免音乐播放与参(关爱留守儿童策划书)赛选手不一致,我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。
4.关于音响问题,我们将事先调制好音响设备,确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。
5.为了确保参赛选手及时到场,我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。
6.为了增加现场气氛,我们将安排互动节目至比赛中,详情见备注部分。
八、具体工作安排:
初赛前期工作准备。
九、活动流程及大赛安排:
1.初赛:按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右,伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。
2.决赛。
(1)观众进场。
(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。
(4)进入决赛的选手依次上台,轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。
(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备),评委打分。
(6)赛间休息十分钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。
(7)互动环节:我爱记歌词。
文艺部事事先准备好一些歌曲,与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏,本轮淘汰两名观众。
文艺部放歌曲,选手跟唱出后两句,轮流进行车轮战,最后冠军获奖。
(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部,由主持人宣布最终结果。
(11)学生会主席致辞。
校园歌手大赛策划书
为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的'舞台。
校团校音乐组。
实现舞台梦想展示自我风采。
南县立达中学在校学生。
初赛科学馆多功能厅。
复赛科学馆多功能厅。
决赛待定。
1、内容要求:参赛曲目要求能够映广学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。
2、演唱形式:a、唱b、小组唱c、歌伴舞。
注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。
3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。
1、具体负责部门:校团。
2、评:待定。
3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长。
比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。
本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。
1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。
2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。
3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。
专家评分:
1、内容鲜明健康、积极向上(2分)。
2、音域宽广、音韵准确(4分)。
3、着装、台风以及动作搭配(1分)。
4、感情丰富、感染力强(1分)。
5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。
众评分:
大学校园歌手大赛策划书,大学校园歌手大赛策划方案,大学校园歌手大赛策划
舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。
注:由评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小数点后两位。
最佳人气奖:根据微博支持数评选。
最具创意奖:由评委评选。
最佳舞台表现力奖:由评委评选。
最佳节目编排奖:由评委评选。
第三部分活动流程。
(1)入围决赛的选手合唱开场曲。
(2)主持人宣布开场,介绍评委、嘉宾。
(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。
(4)主持人宣布获奖名单,领导、嘉宾颁奖,并拍照留念。
(5)由主持人宣布活动结束。
(6)赛后安排:清理会场。
(一)初赛阶段:
1、时间:3月5日。
2、地点:崇信楼多媒体教室。
3、评委:文娱部。
4、赛制:参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定,现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛,初赛推出35名进入复赛。
(二)复赛阶段。
1、时间:待定。
2、地点:思源堂三楼。
3、评委:文娱部。
4、赛制:复赛时参赛选手进行个人表演,可以选择清唱或伴奏,伴奏请自行。
5、复赛根据评比选出20名进入决赛。
(三)决赛阶段。
1、时间:待定。
2、地点:风雨操场三楼。
4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。
五、突发事件及处理。
1、活动现场混乱,座位不足。安排工作人员维持秩序,排参赛者在后台等候。
2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风,时更换。
3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。
4、参赛者已经签到但无法准时出台,主持人对顺序作适当调整。
5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备,工作人员应及时控制现场,防止出现混乱情况。
附录。
附录一互动节目。
方言接歌。
现场挑选十名观众,每五人一组,分为两组。每位观众用自己的方言唱歌,依次传递。看哪一组唱得流畅。
校园歌手大赛策划书
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
一、活动主题舞动旋律,唱响青春。
二、主办学校政教处,学生会。
三、主要负责人。
李锁辰、闫明刚、聂永强。
四、参加人员。
学生组:七、八年级各班,九年级自愿参加。
教师组:名额不限。
五、比赛时间。
1、报名时间:截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。
2、预赛时间:20xx年4月22日——4月30日,每天下午第四节课。
3、决赛时间:20xx年5月中旬。
六、参赛要求。
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
七、比赛流程。
整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。
事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评委同时亮牌,得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。
入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序。
2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)。
入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由三位评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。
入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序。
3、复赛后进行校园决赛。
以联欢会形式进行决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。
八、工作安排。
(1)、政教处负责舞台音响,幕布,荣誉证书等。
(2)、文体部负责整体策划,培训主持人,礼仪。
(3)、宣传部负责会场布置,前期宣传等。
(4)、学习部、生活部负责会场座位安排。
(5)、纪检部负责会场安全纪律。
(6)、卫生部负责会场卫生。
九、宣传计划。
为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、展板。
海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
(1)初期:
大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
(2)中期:
本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。
(3)后期:
本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。
2、广播站。
利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
十、寄语。
永驻青春的魅力,成就完美的音韵,共创丰富的生活!
这里是梦想的舞台,这里是艺术的殿堂!
让青春扬帆,让音乐舞动!
梅花学区第二中学。
20xx年4月15日。
校园歌手大赛策划书
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
青春凯文、我的家!
凯文学院团委。
技术学院团总支、学生会。
11月中旬在小广场(总决赛)。
学院全体在校生。
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3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)、比赛办法。
1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;。
4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。
(三)、比赛选手要求。
1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;。
2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。
3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。
5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。
(四)、录取名次与奖励办法。
2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;。
3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。
(五)、选手比赛的几项附属规定。
1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。
3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。
校园歌手大赛策划书
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
舞动旋律,唱响青春。
学校政教处,学生会。
李锁辰、闫明刚、聂永强。
学生组:七、八年级各班,九年级自愿参加。
教师组:名额不限
1、报名时间:截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。
2、预赛时间:20xx年4月22日4月30日,每天下午第四节课。
3、决赛时间:20xx年5月中旬。
1、内容健康向上,格调高雅,能映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。
1、校园选拔赛
事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评同时亮牌,得到全部三位评认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。
入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序
2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)
入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由三位评打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。
入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序
3、复赛后进行校园决赛
以联欢会形式进行决赛,由比赛评亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。
(1)、政教处负责舞台音响,幕布,荣誉证书等。
(2)、文体部负责整体策划,培训主持人,礼仪。
(3)、宣传部负责会场布置,前期宣传等。
(4)、学习部、生活部负责会场座位安排。
(5)、纪检部负责会场安全纪律。
(6)、卫生部负责会场卫生。
为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、展板
海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
(1)初期:
本期为赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
(2)中期:本期为赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。
(3)后期:本期为赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的'力量来宣传比赛情况。
2、广播站
利用广播站的强关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
永驻青春的魅力,成就完美的音韵,共创丰富的生活!
这里是梦想的舞台,这里是艺术的殿堂!
让青春扬帆,让音乐舞动!
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b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。
d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。
e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。
f、确定比赛的时间和地点。
g、对大赛会场的布置,提前做好规划。
h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。
i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。
j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。
k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。
l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置。
m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。
b、报名方式。
报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。
c、大赛具体流程。
初赛:
a)时间:3月26号周五晚七点。
b)地点:待定。
f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。
彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
决赛(95分钟)。
1)时间:3月30日晚七点。
2)地点:待定。
3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场。
6:45领导、评委及嘉宾入场。
6:55检查选手各自佩带号码是否正确。
7:00比赛正式开始。
环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)。
环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)。
环节三:比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒),然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)。
环节四:自选歌曲大比拼比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。
环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。
环节六:我爱记歌词比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。
环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)。
环节八:领导离席,现场观众按顺序退场。
环节九:工作人员进行现场打扫。
d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)。
01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。
f、工作具体分工:
(文艺部统筹,总负责)。
前期。
女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封。
体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。
办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅。
文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。
宣传部,记者团:海报,广播稿。
团支部,女生部:评为区物品摆放。
外联部:拉赞助。
比赛当晚。
01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。
02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。
03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失。
a)点到组:3人。
b)催场组:4人。
c)现场秩序维持组:6人。
d)机动组:5人。
e)道具组:4人。
f)应急组:5人。
g)杂物组:3人。
h)嘉宾招待组:5人。
i)灯光,音效组:4人。
g、赛后工作:
01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。
03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。
05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。
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在河南理工大学建校xxx周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。
万方科技学院团委院学生会。
院学生会文艺部。
各系学生会文艺部。
活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
全院在籍学生。
20xx年11月7日—20xx年11月22日。
院小礼堂。
1、报名时间:20xx年11月7日—11月9日。
2、报名地点:各系文艺部。
3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。
4、报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。
(三)比赛工作:
1、时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日。
一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定。
二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30。
决赛时间:11月22日19:00—22:00。
2、地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。
3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。
与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。
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三、晚会时间:(彩排)2009年4月20日、22日四、活动地点:旧足球场()五、参与人员:全院在校学生六、主题名称:音乐点亮青春歌声唱响未来七、活动目的:为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。