优秀作文不仅要有扎实的基础知识，还需要具备良好的写作技巧和表达能力。小编为大家整理了一些优秀的作文范文，欢迎大家共同学习和交流。
成长的烦恼作文
如果你能从父母那里得到一样东西，你最想要什么？是一款新型的电动玩具？是一件无比时尚的衣服？还是一台神奇的电脑呢？而我却只想从父母那里得到一份独立自主。
镜头一：有一次，我想为我的生活争取一份独立自主，可每天我只能看着爸爸妈妈在那为我忙碌，而我却只能站在一旁安安静静的看着。他们每天抢着打扫我的卧室，我一回来，就看到我的房间犹如刚擦过的玻璃一样干净，这虽然让我感到很甜蜜，却也增添不少烦恼。我珍惜着每一次体验生活的机会，我感到了缺少同龄人应有各种体验，似乎远离了真实的生活。我渴望独立，渴望自主，渴望父母对我的生活渐渐放手。
镜头二：我还想从父母那里得一份选择的权利，每次我和妈妈上街买衣服，妈妈总是挑挑这个，看看那个，我都有些不耐烦了。我好不容易给妈妈选中了一件好衣服，妈妈看了看价格，又说：太贵了，咱买不起。轮到他给我挑衣服时，我又不喜欢，总觉得自己喜欢的衣服，才是最好的。我渴望独立，渴望自主，渴望父母尊重我的选择。
我觉得自己是一株温室里的花朵，经不起风吹雨打，我从内心中发出一声呼喊：我想要独立自主，我想要成为一只迎着风雨顽强翱翔的海燕。我渴望父母能理解我成长中的这份烦恼！
成长的烦恼作文
我相信所有人在成长的路上有过很多烦恼，就像有些人的烦恼是自己学习成绩不好，有些人可能有家庭的烦恼…但我是对自己外貌不自信。实际上，我我一直以为我很丑，但是我现在并没有那么在乎了，但是从我在我同学之间做了一个排名，并从他们我找到我自己的缺点。我觉得我的问题是腿和脸。
我讨厌我的腿是因为它们很短，而且也不瘦。我每天都会看到我朋友的腿有长又细，就像模特的一样，不像我的又短又粗，就像两条猪腿一样。
今年夏天我也尝试做过一些从抖音找到的减肥运动，但是我发现我找到的视屏并没有什么效果。我就放弃了。唯一一个地方能让我感到满意的就是我没有那么多腿毛。
如果我把我的五官独自拿出来看的话并不会觉得很难看，我觉得把五官组合在一起不是特别好看。
实用的我的成长烦恼作文
在成长的过程中，有快乐又有烦恼。我的快乐与烦恼非常的多，各式各样，特别有趣。
成长的过程中，我首先是劳动的烦恼。劳动是辛苦的，谁不想舒服的过日子呀！可妈妈却偏偏让我劳动。叫我抹门、扫地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡觉，爸爸却让我炒青菜，我想：这么早炒菜，我还想睡一会儿懒觉呢！为什么不可以中午炒？。爸爸又叫了一声，我只有起床。炒青菜时，爸爸在旁边指导着，可我太矮够不到。把油放下去的时候，炸在我脸上可疼啦！爸爸却不顾这些，指导我炒，爸爸还说女孩子要学会烧饭、做菜。每天，妈妈都要说学习，每次都要重复几遍，我和爸爸听了就烦。这是我的烦恼。
星期天妈妈不在，我就自己烧饭吃。我把吃过的饭煮着吃，再凉拌黄瓜吃。这把我学习烧菜的收获，领会了进去，这使我很快乐。我学英语有很大的.进步，我能和老师交流了又能和妈妈交流了，比方妈妈说：“howdoyoudo？〞我说：“howdoyoudo。〞我会了不少英语单词、和英语礼貌用语。我还会写英语作文。我收获非常大，这使我很快乐。
劳动、学习是非常辛苦的，但在生活中能给我们带来帮助，给我们带来快乐！
每个人都会有过烦恼，但我的烦恼有很多。
从三年级开始我就像是一只小鸟自由自在的，但是转眼的那一刹那，最爱我的亲人离开了人世。我认为爸妈在我身边我就像被困在了一个笼子里，没有了自由，这事成为了在我的记忆中最难忘去的烦恼。
爸爸每次在我下午回家的时候都让我过去一起带着弟弟，“朝威，过来一下！〞又来了，又让我去带弟弟了，“没有哪天下午是可以自由的好烦啊！
有一天的放学，我考了一百分，爸爸就把我和弟弟带到了曹村，去买了好多吃的，我在快乐时，不知道那些烦恼跑哪了，瞬间全都没有了，没有烦恼是多么得好啊？真想永远这样，但在我躺在床上时，夜幕降临月亮出来了，所有烦恼又来了。
实用的成长的烦恼作文
光阴似流水，许多往事逐一淡忘了，就像花一样凋谢，一瓣又一瓣一片又一片的飘落。最终只留下一片令人难以淡忘的烦恼，我担心他再次发生。他让我明白了一个道理：学习必须要努力压力大就要，把它灌进学习的动力泵吧！
那时是三年级上学期的期中考试，我只考了88分！我是第一次考出这样的分数，也是最低的分数。卷子上的一个个鲜红色的叉，虽画在卷子上，却狠狠的劈在我心上令我隐隐作痛，一阵阵痛苦与自卑涌上了我的心头，那时我彻底绝望！
此刻我六年级了，爸妈总是用快毕业了做借口。此刻想想以前的事，真是令人哈哈大笑，这么点小挫折竟使我心灰意冷。将来在漫漫的人生路途上还有那么多困难等着我去征服；还有那么多的挫折等我去战胜；还有那么多的坎坷等着我去踢翻呢！那是我真傻，我本就应擦去眼泪扬起笑脸的呀！
阳光总在风雨后，不经历风雨则么能见彩虹？成长中的'少年，会有一些挥之不起的烦恼，这些烦恼有的来自学习；有的来自和同学交往；还有的来自生活。但也正是这种惊涛骇浪，才让我明白了许多道理，得到了锻炼。正所谓：宝剑锋从励出，梅花香自苦寒来。从此刻起，让我们一起消除烦恼，带着多想的梦走向成熟！
[实用]烦恼的成长作文
独自坐在书桌前，守着一大堆试卷，两眼却呆呆的看着窗外。楼下，一群孩子在玩游戏，快活的声音像潮水般涌进我的耳朵里，我仿佛一瞬间被冲醒了，我的脑中突然冒出一个念头。我长大了，不再是小孩子了。
记得有一次，在上课时，一看到老师拿着一大堆卷子，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我长叹气了一会儿。我做了一会儿，我开始烦躁了，我看见一群小孩子在下面玩得好开心。我伸出头去看看，老师叫住了我，我才回过天来。我心想着，为什么我们长得那么快，现在看看那些下孩子，我好想像那些小孩子一样随便玩，那多好啊。有时候我一直在心里说。时间你可不可以再快一点点，哪怕一点点啊。现在长大了。我开始烦躁时间过得太快了了。
童年的时光匆匆而过。童年的美好，童年是最难忘的，童年也是最快乐的。人不可能没有烦恼，但有烦恼也并不可怕。只有自己在无穷无尽的烦恼中体验生活中的快乐，才能在艰难的抗争中走向明天的辉煌，让我们一起回忆童年，珍藏童年吧。
实用的成长烦恼的作文[范文]
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的成长烦恼的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们从小学到现在，都生活在快乐中。但这些快乐还夹着很多由生活、学习带来的烦恼，那些烦恼压在心头，让人每天都觉得无味、枯燥，以前的快乐也随之而去了。
在小学，我是一个性格开朗的孩子，每天早晨早早地起床。然后和别的同学一起去上学，我经常是到校最早的。班主任和数学老师都很信任我，我也很爱学习，一直名列前茅。自从到了中学，我觉得有很多使我心烦的事。以前的那些优越感荡然无从了。进入初中后，我慢慢发现自己个头很矮。每当有客人来我家时，总会问我在几年级读书，我的回答经常使他吃惊：“你几岁了，怎么这么小就在中学读书？”使我很窘迫。这时爸爸妈妈就说我不长的缘故。在学校里大家都说不我太矮了。自从跨进校门，说起学习，我的语文成绩高过数学的频率很低，这并不是因为我不想学语文，也不是因为我不用功，而是我找不出失败的原因，在乡下小学的课程比较少，天天从早到晚除了上课就是学语文，成绩也没有差到哪儿去。现在课程比以前多了，每天由自己分配的时间也少了，语文成绩突然下降了许多。我没有能力提高语文成绩，这使这更加苦恼。
现在必须强迫自己转变学习态度，寻找一个更适合我的学习方法，从现在起，努力学习科学文化知识，解除烦恼。虽然我无法改变个子长不高的事实，但学习效果的好与坏是我可以改变的。因为一个人的智慧不是由天赋的高与低定的，也不是别能够给予的，而是靠自己的努力奋斗获得的，它是拼搏的结晶。
成长是一首歌，有低沉，有激昂;成长是一首诗，有喜悦，有忧伤;成长是一条河，有平静，有漩涡。每个人的成长都不会一帆风顺，烦恼也是成长中必不可少的一部分。
我有一个烦恼，令我特别头疼，不为别的，就为我的胆小。你别看我平时大大咧咧的，可是一上起课来就像变了个人似的。老师上课提问，有些问题我明明知道，却不敢举手。那只手仿佛有千斤重，好不容易举到一半又耷拉了下来。就算老师点到了我，我的声音也小得跟蚊子似的，就连周围的同学都听不太清楚。为此，老师、家长和同学不止一次跟我谈起过。我每次都答应的好好的，可是等到老师再问问题，我的手又举不起来了。
我不仅在课堂上胆小，生活中也好不到哪儿去。我晚上不敢一个人呆在家里，连一只老鼠都能把我吓个半死。我做事总是犹犹豫豫的，生怕做错了受处罚。这样说好听点叫“瞻前顾后”，说难听点就变成了“优柔寡断”了。就因为这样，我的动作也比别人慢了不少，别人五分钟能干完的事，我却要干十分钟。
不知从什么时候开始，“胆小鬼”这个外号就在班里传开了。我走在路上，难免会听到一两句“你看，胆小鬼来了。”每当这时，我就会当做没有听到，飞快地从他们身边走过，心里却想找个大洞把自己藏起来。我经常梦见自己胆子大了，像武松一样制服了一只大老虎，可是醒来之后，我依旧是那个胆小怕事的女孩。
每个人的成长过程中，有快乐相伴，也有烦恼相随。这才是真实的人生。
成长，看似握在手心，却又偷偷流逝于指间，成长也有笑，也有哭，有无忧，也有烦恼，但，我还要感谢它，这还有一个故事。
记得小的时候，一点也不知道只知道，那个时候，听姐姐说她的烦恼时，我会托着下巴，装作也很苦恼的样子。
现在，我懂得了什么叫做烦恼，作业多，每当拿起遥控器，看到那严厉的目光，就得默默地坐到原位，呆呆的望着那枯乏的文字迷宫，和天文数字，晶莹的泪珠就掉落下来。形成一个不规则的线条——又落下，我没有了自由，刚写完，妈妈就抱来像小山一样高的“高级营养品”拿过来，说：好好补补啊。”“啪”，门，再一次被无情地关上了。一抬头“语数英”，一低头“体美科”，沉重知识在我们的肩上，一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。
我多想回到童年啊，不过，现在的我，已经不为这件事情而烦恼了，应为，我知道，那是对我好。
成长虽有烦恼，但使我成熟，虽有道不尽的苦，却也有说不完的甜，成长的烦恼，是值得我去珍惜的。
因为不知道成长是什么，所以也不清楚成长的烦恼具体是什么，但在不经意的成长间，我们确实有许多烦恼。
从“床前明月光”到“老骥伏枥，志在千里”，从“小燕子，穿花衣”到“冒着敌人的炮火，前进”，从“壹加壹”到“平方根”……在时间的流逝间，带走了许多珍贵且终不复存在的.童真，带来的是热血满腔的少年热情，这到底是亏还是得？也许，无论什么都一样，有舍才有得罢了。
爸爸说，你长大了，要多做些事啊。妈妈说，你还是个小孩子，大人说话别插嘴。呵，大人到底将我们置于何地呢，只有他们自己才清楚吧。这也许会是成长的烦恼？不想上培训班，可又能对谁诉说？这个年龄，我们注定有许多改变不了的事情，犹如螳臂挡车般，最后毁灭的只会是自己。
暗夜里，记起妈妈曾说过，每个人都是天空中的一颗星。当时特别好奇地彻夜不眠而数星星，就仿佛拥有许多份爱。得知“进化论”后，这个美丽童话的崩塌还带起了另外一些不知名的东西罢。只知，从今往后无论星光多么烂漫，无论数了多少颗多少遍，内心都只余冰凉一片。
望着角落里堆积的玩具，有种想落泪的感觉，泪眼朦胧间，仿佛又与妈妈一起放风筝，拿着变形金刚于朋友乱飞舞，那芭比娃娃与邻居一起打扮，像个树懒一样挂在爸爸肩上……这些太多的美好，都沉淀在了心底，布上灰尘。桌上，一摞摞书占据了积木的位置，只好将积木扔到玩具堆里，随它们一起苍老、灰暗，带走心底里最后一丝温暖。
有时候，看到小朋友们玩的那么开心就会有点羡慕，因为我现在已经渐渐长大了。而长大的同时，也会有许多的烦恼伴随着我。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:"你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。"是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
真的不想长大，不想有烦恼。但是转念一想，如果我要是一直抱着这样的心态，那我就永远也长不大了。所以我要学会长大，学会去克服一些困难，消除烦恼。
现在，在大人们的眼中，我已不再是那个只会给别人添麻烦的小孩了。我在慢慢地成长，变得有意识了，有胆量了，有知识了。现在的我，做事的时候不能有半点马虎，()不能有半点差错，不然就会招来暴风雨！
回想起自己小时候，生活的无忧无虑，自由自在，身边没什么烦恼。但随着时间的推移，我从一名小学生，变成了一名中学生，往日的那个活得无忧无虑、自由自在的我已不复存在。个子长高了，学习时间变长了，学习任务加重了，学习科目增加了，我的双肩背起了更重的书包，压力不断的增加。如果在小时候，我做错了事没人会来责备我，再加上父母做我的“向导”。但是现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，做事要小心翼翼的了，要三思而后行。渐渐地与小时候那种生活，拉开了距离。
成长的烦恼，带给我的不只是烦恼，还有人生——我相信它帮助我成长！
辛弃疾说：少年不识愁滋味”。可事与愿违，我的生活总是充满了种种烦恼。
唉，你瞧！小时候肥得像圆桶的我，随着岁月的流逝，连那些个肉肉也给流走了，到现在只得了个瘦猴子”的昵称。这这也太有失男子汉的风度了！所以，绞尽脑汁，制订了精密的增肥计划。”
no·1大吃特吃。
亲爱的表妹是个不折不扣的胖妹，她之所以有今天的成就，最大的功臣就是大吃大喝。既然这样有效，我何不也效仿一回。
早餐时间，平时，我只吃一元包子，今日买了两元，使劲吃，努力吃，硬塞，才渐渐落入肚皮之中。连打了十几个饱嗝，才慢慢在我的身体里安居乐业”下来。
果不出其然，不到20分钟，我冲进卫生间，好半天才像泄了气的皮球走了出来，垂头丧气。唉！no·1计划失败。
no·2大睡特睡。
据同学说，睡懒觉可以增肥。晚上，我把平常不喝的牛奶咕咚咕咚”喝了一大口，哈，牛奶促进睡眠，一定能一觉睡到大天亮。
叮”可恶的闹钟！美梦才开始呢，又得醒了。
不行，不能这么善罢甘休。于是，强迫自己再次入睡。
不会儿，我又睡了。不料，还没睡足十分钟，晴天霹雳”从天而降：冯辉，起床！忘记你的诺言了吗？起来！”一睁眼，是姐姐。天哪，前几天跟她说好，星期天要给她当小助手。咋办？男子汉大丈夫一言九鼎立马起床。no·2计划再次宣告失败。
各位朋友，有什么增肥的金点子嘛？一定要告诉我哦。
小时侯，我仿佛无虑的白云，没有烦恼，没有忧愁，在蓝天的怀抱中自由飘荡，天真地玩耍、嬉戏，快乐得似乎生活在天堂里一般。现在，我还是非常快乐，唯一的一点烦恼是太多的家庭作业。
“婧婧，做同步练习！“妈妈嗓门又响起了。
这段时间，学校减负，老师留的作业少了许多。本想看看课外书，放松一下，痛痛快快地玩上几天。可万万没想到，妈妈给我买了许多同步练习。还亲切地说：“婧婧，好好学，多练练，一定能考好的。”我做完语文做数学，做完数学做英语……累得手都酸了。
好不容易到星期天，我想：这会可以休息一下了吧。这时，妈妈的嗓门又响了：“你同步练习做了吗？《跟我学语文》做了吗？”一大串问题把我给问住了，我小声说：“太累了，休息一下嘛。”“快去……”百般无奈，只好听从妈妈的批评。
妈妈我知道你是非常爱我的，但我希望你能理解我。
而我呢？只记得在幼儿园时才有这样的生活，没有作业，每天和小伙伴捉蝴蝶，做游戏。但当我背上书包。踏入小学校门时的那一刻，这一切都发生了改变。
在学校总是因为各种考试而烦恼，就怕自己考查了，被老师批评。放学回到家，妈妈都根据学校的要求，来清我的作业。随后，年级慢慢的上升，我的作业也越来越多。后来就是每天放学都拖着沉重的身子回家，然后走进自己的房间，开始头也不抬的写着学校布置的各项作业。房间里十分安静，只能听到笔在纸上发出的”唰唰“声。等爸爸妈妈回来吃完晚饭休息10分钟后，妈妈督促读书的声音又围绕在我的耳旁，她那大嗓门喊得我十分头晕，我虽然在照做，但心里却一直在想：快点结束吧，等到上床睡觉一天就结束了。可第二天醒来，却还是老样子……为了让这位”烦恼“先生离开我，终于有一天我去和妈妈交流，我想让自己的生活没有那么累。”宝贝，其实妈妈这么做都是为了你，只有你现在努力，将来才不会被社会所淘汰。“这是妈妈对我的答复。
在跟妈妈的交流后，我改变了心态，我坚信要取得大的成就，背后一定有常人想象不到的努力。也许我现在不理解妈妈的行为，但以后一定会体会到，这个烦恼也会离我而去。
实用的我的成长烦恼作文
幼儿园时，我每天都衣来伸手，饭来张口，看看电视，玩玩电脑，像一只无忧无虑的小小鸟。
可长大了，踏入了小学的生涯，有了上课这个概念，从123到abc再到abc，都让一个懵懂的我，学会了许多，兴许觉得新鲜，觉得上学挺好，可又升了几个年级，就会有负担，老师家长都把成绩看成第一位，老师家长严格了，作为学生的我，自然也会紧一紧，总觉得有些苦，但考出好成绩就会明白，再苦也是值得的！从那开始，我确信，烦恼已在我心中萌芽，但总会后觉：从中有点甜。
到了初中，就有更大的压力了，不但学习效率要提高了，还要学会合理安排时间，从前，还有点空余时间，但现在全排满了，竞争又是那么剧烈，小学的名次很好听，但入中学后考试的名次就不好听了，有时候，我真是很羡慕考第一名的同学，但我自己又不是笨，只是懒，不肯发奋图强而已，所以初中不能有“懒〞字。这时我的烦恼也许会因为我年龄的增长而增多。
但我明白先苦后甜，所以在我烦恼的成长中，悄悄地，也磨练出了一个崭新的自己！
在我小的时候，我就觉得自己的成长中没有烦恼，但一长大了，我到了学校，烦恼可多着呢！
我希望自己能回到小时候，那没有烦恼的时候，那该有多好啊！但是时光很快的过去了，我们渐渐长大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的烦恼，把烦恼都忘掉，回到过去那样没有烦恼的日子。在学校每天，都要做很多事，老师每天布置作业给我们做，还要扫地，每天还要读书，你看现在的我是有这么多的.烦恼而在学校生活的，所以我一定要把烦恼甩掉追求一个新的世界，我们每天都在改变自己的生活，让生活充满那儿童时的趣味，让我们走出烦恼的大门，我们每天都过着儿童时那天真，活泼的日子，每天做点有趣的游戏，聊聊天，打打篮球。这样的生活不是很好吗？所以我们要保持这样的生活。
所以，以后我们就也没有烦恼了，我们每天的日子，又有趣味了，我们的生活就多资多彩了。烦恼在我的成长中，也好的，也有坏的，烦恼也有时让人愉快，有时让人悲哀！我希望所有的小孩子都没有烦恼，每天我们在一起游玩，那该多好啊！
我祝小朋友们成长快乐，学习没有烦恼！
成长的烦恼[]
时光飞逝，转眼间，我已在时间的长河中留下十三年的回忆，总有些挥之不去，却重来不得的烦恼萦绕心头。这些事深埋于心中，化作成长路上忧伤却美丽的一笔。
手下盖着的，是七年以来第一张不及格的试卷。我不敢抬头。终于挨到了放学，做完卫生后，望着空荡荡的教室，我不知道到底该不该回家。三月的雨，异常寒冷。此时窗外沥沥淅淅滴答着小雨，每一滴都好似滴在我的心头，砸出一个鲜红的叉。
终于下定决心回家，推开门，等待我的是黑着脸的妈妈。果然，不出所料，老师找她了。“菲菲，”妈妈开口了，“为什么？老师说你近来状态都不太好。你到底在想什么，你是个学生，不好好学习天天想干嘛？”沉默。“你这样怎么行？后面的路还很远，中考，高考，文凭”妈妈又滔滔不绝起来。“够了！我没考好你找这么大急干什么。天天一边说这学习是我的事，一边却不许我有一点失误，到底是什么呢？”我忽然大吼一声，扔下书包，甩门而去。
站在门口，回想着刚刚的一切，真的很烦。去哪？又冷又迷茫。此时雨好像更大了，混着眼角流淌的泪珠，一起在脸庞落下，让人分不清是雨水，还是泪水。我跑到车棚下避雨，偶然瞧见车棚旁一棵正在生长的桃树，雨水无情的打在它刚刚抽出的柔嫩的枝条上，看起来那么疼。但那桃树什么都没说，只是默默站在那里，接受风雨的洗礼，暗自承受下这一切。目光离开桃树，思绪重回今天的那些是是非非。自开学以来妈妈，虽嘴上说着长大了，不用管了，练习册，课外班，提高题，却一项也没落下。她难道还不是最有资格数落我的人吗？而我呢？初中以来，学习劲头一直不足取，知识难，常常是考着试就会想过放弃，反正也考不好，算了吧。那怎么行？我明白，我清楚，妈妈说的中考、高考、文凭都很重要，都是未来生活的保证，她那么说，也只不过是为我着急。心中的惭愧终究打败了属于少年的那份傲娇。我低下了头。
此时，雨停了，经过雨水冲刷的天空格外的蓝，衬着一抹夕阳照亮的云，格外美丽。此时再抬起头望向那棵桃树，不知何时，它已甩干身上上的水，再次站的笔直，仿佛刚刚什么也没有经历，但细细一看，那叶子更加翠绿，偶尔还有一两朵小花穿插其中。我抬起头一笑，走进家门。
这一次，等待我的是扑鼻而来的香气。妈妈走出来，对我一笑，“菲菲，刚刚是我不对，学习的确是你的事，但我只是希望你更好，这事咱们就翻篇了，饿了吧？快去洗手吧。”我挺直了腰板，笑了。
成长不烦恼
背景介绍：“羞答答的玫瑰静悄悄地开”，进入初中阶段的学生陆续都将进入青春期。进入青春期，学生的身体发育加速，出现一系列生理变化，学生往往会因知识的缺乏、心理的羞怯、同学的说三道四等因素产生许多心理矛盾和困惑，如果这些心理矛盾和困惑不能消除，学生就会产生迷茫的心理，进而影响正常的学习和人际交往。因此希望通过本节课的教学（选自《思想品德》七年级上册（人教版）第四课《欢快的青春节拍》中的“走进青春成长不烦恼”。）引导学生全面了解青春期带来的生理和心理变化及相关常识，从容面对青春期的变化，帮助学生消除因身体发育成熟而引起的心理障碍，培养健全的人格，使学生尽快适应初中生活，力求顺利地度过青春期。
【提问】：1、在刚才的动画中，小小少年说太烦，他们烦什么呢？
2、同学们有没有同样的感受？
（播放动画创设教学情境，动画中的小小少年很烦恼：每天做不完的作业、考不完的试、父母没完没了的唠叨，生活单调乏味，创设的情境非常贴近学生的生活实际，学生从动画中小小少年的身上找到了自己的影子，一下子就激发学生情感的共鸣，拉近了学生与课堂教学的距离，体现了新课程所提倡的课堂教学联系学生生活实际的理念。）。
学生谈自己在成长、学习、生活中遇到的各种各样的烦恼，如有些男生声音变得低沉，被其他同学说成是“公鸭嗓子”，有的同学个子变高，而有的同学不长个，脸上长痘痘、男生长胡子，不适应中学的学习生活，与同学交往中出现矛盾，父母不理解自己等许多烦恼和困惑。
【学生小组合作】（1）在变声期如何保护嗓子？
（2）如何让自己长个？
（3）如何预防青春痘？
【学生讨论结果】。
（1）在变声期如何保护嗓子：学生从不要过度用嗓、注意饮食、不吸烟、不喝酒、多喝水等方面来说明。
方面来说明。
（3）如何预防青春痘：学生从保持皮肤清洁；注意饮食清淡；不要用手挤压，配合药物治疗；保证充足的睡眠；心情开朗等方面来说明。
【生答】学习方面的烦恼、与同学、老师、父母等交往过程中产生的烦恼等。
【学生小组合作】（1）初中的学习生活和小学相比有什么不同？
（2）在初中的学习生活中你遇到过哪些烦恼？你是怎样解决这些烦恼的？
（3）你有哪些好的学习方法和同学们分享？
【生答】（从学习科目增多、难度增大、作业量增多、学习压力大、休息和娱乐的时间减少等方面来谈初中学习的新变化。初中学习生活中遇到的烦恼主要来自于上课听不懂、作业不会做、科目增多作业量增大、作业来不及做、考试不够理想等。好的学习方法学生从合理安排学习时间，做好预习、复习工作，认真听讲，独立完成作业等方面来谈。）。
【教师引导学生总结和归纳：搞好初中学习的有效方法】。
（1）学会自主学习：逐步摆脱对父母和老师的依赖，加强学习自觉性。
（2）提高学习效率：把握好学习的各个环节，如课前预习，上课专心听讲，积极动脑，课后及时复习等。
（3）科学安排学习时间：初中学习科目增多，难度增大，可制订一个切实可行的学习计划，科学安排时间。
【小品表演】《他为什么找不到友谊》（设置情境）。
【小组合作】（1）刚才小品中的那个同学为什么找不到友谊？
（2）你和同学的关系怎么样？发生矛盾之后怎么解决？
【生答】（在和同学的关系这个问题上，学生列举了很多发生在自己身上的例子从正反两方面来说明，正面：同学之间互相帮助、团结友爱、互相尊重，如学习、生活上碰到困难了，同学伸出援手；反面：曾经发生过矛盾，如男同学为了小事打架，打过之后又和好了。很大的矛盾双方解决不了的，由班主任来处理。好朋友之间发生矛盾和分歧，通过写信、打电话、发短消息等方式和解。）。
【教师引导学生总结并归纳：同学交往中的正确原则】同学之间要团结友爱、互相帮助、互相尊重，产生分歧与矛盾时要及时沟通，相互谅解，反对武力解决。
【小品表演】《发牢骚》（设置情境）。
【小组合作]】（1）刚才的小品反映了一个什么问题？
（2）父母对你有什么期待？
（3）你怎么看待你的父母？
【生答】（父母对自己的期待，学生主要从父母希望自己把学习搞好，懂事、听话，有礼貌，适当分担一些力所能及的家务等方面谈。怎么看待父母，学生举了很多例子，从正反两方面来谈。正面：父母爱我们、关心我们；父母很辛苦，要上班，要做家务，要照顾年迈的长辈，还要为我们操心等。反面：父母认为我们还是小孩子，管的太多、太严、太唠叨；父母有时不能满足我们的物质要求；父母不理解我们，和我们有代沟；我们犯错误了，父母要管教，有时和我们讲道理、严重的话就让我们接受棍棒教育等。）。
【师导】看了这篇文章后你有什么感想？父母与子女之间应该建立一种怎样的关系？
【生答】学生谈看了文章后的感想。
【教师引导学生总结并归纳：父母与子女之间的关系】子女要孝敬、体谅父母，父母与子女应该互相理解、互相尊重，出现分歧与矛盾后及时沟通，父母要采取正确的方法教育子女，反对对子女进行棍棒教育。
【归类】生理上的烦恼：变声期、个子矮、长痘痘等。
心理上的烦恼：学习上的烦恼、与同学交往中的烦恼、父母不理解自己的烦恼等。
【出谋划策】排除烦恼的好方法（向老师、家长、好朋友等倾诉；当自己的心理医生，情绪不好的时候，通过听音乐、打球、聊天、写日记、哭泣、等方式转移不良情绪，保持心理健康，顺利度过青春期。）。
【学生谈收获和体会】请学生谈谈本节课的收获和体会，并根据对这节课的理解，给本节课取个标题。（让学生给本节课取标题，一改以往课堂教学中先出示教学标题再教授新课的做法，既是对本节课教学的一种反思总结，也能培养学生的创新精神。）。
【青春寄语】青春如火，
热情奔放。
青春似歌，
激情悠扬。
飞舞吧，青春！
燃烧吧，青春！
成长不烦恼烦恼教案
1.在遭遇生活中的烦恼和问题时，能在他人的帮助下化解不良的情绪，以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼，解决问题。
2.培养学生积极面对生活中的烦恼，遇事冷静，乐于解决问题的习惯。
3.通过“勇登阳光岛”活动，初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法，学会与他人沟通和交流，尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。
4.通过故事欣赏、观察交流、登岛游戏等活动，学习化解消极情绪的方法，不断增强学习的信心与勇气，拥有阳光的心态。
在遭遇生活中的烦恼和问题时，能在他人的帮助下化解不良的情绪，以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼，解决问题。
初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法，学会与他人沟通和交流，尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。
1.教师：课件。
2.学生：头饰、照片。
课时安排2课时。
第一课时授课日期：一(2)3.27一(3)3.28
学生活动批注。
一、唱儿歌，认识噜噜猪。
1今天老师给大家带来了一位新朋友，它的名字叫噜噜猪。来，我们大家跟噜噜猪打个招呼。
2瞧，噜噜猪正唱着《上学歌》高高兴兴地背着书包上学去。
3咦，放学了，噜噜猪怎么啦?怎么一脸不高兴的样子?
4看来小朋友都很关心噜噜猪，那就让我们一起去看看，噜噜猪到底遇到了哪些烦恼?
1与主人公打招呼。
2听歌。
3讨论。
4讨论学习。
喜欢参与活动是儿童的天性。开头创设有趣的活动情境，充分调动学生的积极性，再以设疑的形式，引发学生对噜噜猪烦恼的好奇心，为后面的教学作了很好的铺垫。
二、听故事，走近噜噜猪。
1.播放故事《噜噜猪的烦恼》。
2.小朋友们，听完了这个故事，
你知道噜噜猪遇到了哪些烦恼?
3小朋友们听得可真认真。这一天噜噜猪的生活就是烦、烦、烦，心情糟糕极了，一点儿都不开心。1.听故事。
2.了解烦恼。
3.小组内进行交流。
距离，引发学生的情感共鸣。
三、作对照，自我剖析。
1.小朋友们，噜噜猪在成长中遇到不少烦恼。那么生活中你有没有遏到烦恼的事呢?让我们一起走进“观察哨”。
2.“观察哨”里，我们看到了四个场景，请小朋友们分别来说一说.你们看到了什么?
3.下面我们分成四个小组，分别对图中的四个场景进行讨论。讨论的问题是。
(1)对于图中的这个小朋友的问题，你有什么好的解决办法?
(2)你也有过类似的情况吗?你是怎样解决的?如果没有解决，就请小组同学共同来帮助你解决。
(3)推选一名小组代表，准备作汇报交流。
2.学生讨论。
3.在小组内讨论。
4.学生汇报。通过小组活动鼓励学生大胆倾诉内心的烦恼，将教材与。
学生的生活有效衔接，举一反三，寻找问题，解决问题。小组代表交流汇报时，通过倾诉和倾听，营造轻松愉悦的氛围，让学生打开心灵，沟通心灵，共享经验。
四、玩游戏，拓展延伸。
1.小朋友们，“观察哨”活动让我们发现了身边的一些烦恼，学会了怎样面对这些烦恼，战胜这些烦恼，所以大家的心情很开心。
下面我们来玩一个游戏一一吹气球。让我们一起轻松轻松。
2，游戏：吹气球。
(1)选择四名同学作为代表，将同学们的烦恼全都吹到气球中。
(2)吹气球，引导作为观众的学生文明参与游戏活动。
4，教师小结：小朋友们，气太多气球会爆炸。我们的身体就像这气球，气球里的气就如同我们遇到的各种烦恼，烦恼多了，我们小小的身体就会吃不消，所以，生活中我们得学会赶跑烦恼。
感悟、抉择，比教师的直接灌输更有成效。
作业设计向家长说说学习体会。
成长的烦恼[]
颐是我小学乃至幼儿园的好朋友。我们不仅是同班同学八年，而且还是“老乡”。我们天天“贴”在一起，认识我们的人都喊我们是“双面胶”。确实挺贴切，我们就连上厕所都在一间呢！用姐姐的话说，我们是穿一条内裤长大的。
上初中后，那条“内裤”消失了。
我太了解她了，她很害怕被冷落，所以很努力的想和整个班的同学搞好关系。皇天不负苦心人，她交到了很多好朋友。一开始我并不在意的，但她和她那些所谓的好朋友好得竟都快比与我的关系还好了！
我怎能不生气呢？难道我一个八年的好朋友还不如那些只认识几个月的“陌生人”？心里有一股无名火，熊熊燃烧着，但我克制住了，因为它一旦发出来，更会伤害我和她的友谊了。
记得我竞选学生会的时候，居然竞选上了生活部，但我没有去，我担心工作时间会减少和她玩的时间。可我想错了，从那天起，她便不再主动找我玩。
每天中午去吃饭，我们班下课得早一些，我就会去她们班门口等她，但她经常和她的好朋友玩到很晚，让我一个人在那儿等。但当她们班下课早的时候，她却不会等我，每次我都得追上去，每一次这样，我都有心被掏空的感觉。
我没脸再和她说一句话，仿佛我们不是同一个世界的人，每一次看着她和她的朋友有说有笑地散发着阳光活力的时候，我却总是在角落死死地盯着她们，我的眼泪在眼眶打转，狠狠地咬着下嘴唇，一只手扣着手心，另一只手掐着大腿。我看不惯她们那么亲热，那些人的位置应该是我的，我应该站在她身边，堂堂正正的，而不是像只尾随别人的虫子！
我有种要失去什么的感觉，我是最想维持这段友谊的，到头来却是我伤害了它。
就在我快淡忘这件事之后，颐给我写了封信，当看到“你还是我最好的朋友”这句话时，我脑子里轰地一炸，像有万马奔腾，心里的愤恨、哀伤、委屈及惆怅都在这一瞬间消失殆尽。天空似乎又晴朗了！也许，这就是成长吧！
成长的烦恼[]
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了……随着年岁由小变大，他的烦恼增加了……”这是德国故事片《英俊少年》的主题歌。
我现在的生活就象剧中的主人公海因切一样忧虑烦恼。人的烦恼都是由于成长――小时候无忧无虑，整天嘻嘻哈哈；长大了却烦恼忧愁，整天眉头紧锁。以前，我也不怎么觉得，但自从上了初中，我就有了深切的体会。
在小学里，课程简单、易懂。上课时，老师讲到难点、重点，总会讲个三、四次，唯恐我们记不下。放学时间也早，下午三点多就放学了。毕业考前，老师再“拖”一节课来复习，四点放学，我们总会一路嘟囔抱怨说今天放学太迟了。就算如此，那些即少又简单的作业也不用花我们多少时间，大约八点钟，我们就完成了一天的作业，早早睡下了，甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七点才起床。
而现在，我成了一名中学生了，才知道自己期待已久的中学生活并不是想象中的那样快活、自由，而是烦闷、枯燥。主科就增加了两门，而且每门功课又难又深，老师讲课速度很快，只要你稍不留神，一些重要的内容可能就会悄悄溜走。学校放学时间也迟了，到家都五点多了。再加上种类多、难度大的各科作业，每天都要把我累到九点半。当我疲惫地睡下，享受剩下的梦中时光后，第二天六点不到，我又得早早起来，准备新一天的“战斗”。
好不容易熬到周末，本想放松一下，睡睡懒觉的，但周末的作业是平常的两三倍都不止，而且加上课外的三个补习班，压得我都不能呼吸了。
还有在课外阅读方面。在小学里时，我每星期每天都会抽出空闲的时间来看书。小说、散文、童话都是我喜欢的类型，而进了中学，每天的节奏就压得人喘不过气来，别提看书了，我只能从周末抽出一小点时间看书，或只盼望寒、暑假在书海里翱游。
“吃得苦中苦，方为人上人。”“有付出才有收获。”我相信：今天所有的烦恼与痛苦，会在明天变成喜悦与甜美。
成长的烦恼
“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”
《青春舞曲》把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我已长大，进入了青春期。不知什么时候，我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后，我天天照镜子，看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法，我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品，期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了，两个星期过去了……我等了好久，但痘痘依然未见有起色。
哎！青春真烦！放假了，回到家希望自己独立，自己的'事情自己做，有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了，遇到一点挫折或困难（如生病）竟有强烈的想家意识，思念父母，有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪，我希望独立担又很依赖父母。我想，这应该是成长的过渡期。最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。
往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：“哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！”经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。
升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了！妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了！每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。
有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应该就是成长吧！