通过写一篇优秀作文，我们能够提升自己的表达能力和思维深度，展示自己的才华和思考方式。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
享受收获的快乐初中作文
“方俊霖，你的稿费！”听到这个消息，我比什么都开心，我为自己而欢呼——又有文章登上报纸了。
没当上小记者之前，我害怕写作文。
20xx年，我加入了宣城小记者。直到现在，我还为当初这个明智的举动而庆幸。这以后，我一有空就翻看《小记者》版，学习全市各地小记者的文章。我渐渐发现，小记者们都运用了贴切、优美的词句，都对生活有着很细心的观察，所以写出来的文章既真实具体，又生动形象。
慢慢地，我开始尝试用心观察生活，并用自己的语言写成作文。当我的第一篇习作《舌尖上的绩溪》在报纸上刊登出来时，我的心里乐开了花，更让我兴奋的是，这篇作文居然荣获了一等奖。也正是因为这第一次的成功，让我一下子爱上了写作。
现在，我从被动地写变成了主动写，有时间我还会和其他小记者交流写作心得，结识了很多新朋友。写作让我变成了生活中的“有心人”，在提高写作水平的同时，我用自己的眼睛发现世界的美好，收获了很多珍贵的感悟。
写作让我快乐，让我收获多多！
享受收获的快乐初中作文
“快乐”是每个人成长中不可缺少的一部分。
到了暑假，是我最快乐的时候，因为妈妈回来了。“快乐”是暑假带给我的。
妈妈一回来，就把她买给我的新衣服穿给她看。她每次都说一样的话，就是“真好看！”她说完，我就可以感受到妈妈的温暖。“快乐”是让我情不自禁地笑起来的妈妈。
等到了一个星期后，妈妈就带我出去旅游。我先去了动物园，我看见一只很可爱的小猴子，我就靠近给它喂食。我把花生米放到它面前，可它吓得跑到石头后面了，只露个头。我忙说：“我不是坏人，不会伤害你的，”它好像听懂了我的话，连蹦带跳地跑过来，把花生米捡起来往嘴里放，嘎巴！一下，壳剥掉了，有滋有味地吃起来。“快乐”是动物带给我的。
后面我去了青海湖。青海湖是中国最大的咸水湖，举目四望，天和湖相容分不出哪里是天，哪里是湖。“快乐”是大自然带给我的。
有收获就要快乐，快乐是成长中不可能缺少的一部分。
享受收获的快乐初中作文
“妈妈，快醒醒！快醒醒！”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀！”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊！妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！
一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦！第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。
听心：以我手，写我心……。
第三次妈妈告诉了我技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶！”妈妈看着我语重心长地说：“我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦！”我使劲地点了点头。
我今天收获了快乐，我收获了劳动的快乐！
享受收获的快乐初中作文
每个人的成长路上都伴随着喜怒哀乐，接下来我要说的，是我成长路上收获到的快乐。
我的成长路上的快乐，出现在我成长路上很多不同的时间段。有被家人用相机记录下来的我牙牙学语的阶段，那是一个小视频，我张着还没长牙的小嘴对着镜头咿呀咿呀的说个不停，不知道我是被镜头里的自己给逗笑了呢，还是被这咿呀咿呀的声音给逗笑了。在这一段小视频里，我的快乐体现在每一秒里。
后来我学会跑了，脑海里也开始记事了。那是在我与朋友们追赶着玩闹的一幕。我与年纪一般大的朋友们在阳光下追赶着抢夺一只小皮球，我们相互抢着皮球，皮球一会落到他手里，一会又落到她手里，接着又落到了我手里。我们哈哈的大笑着，皮球在我们的手中不断的传递，随着时间的推移，我们传递的不是皮球，我们在相互传递的而是那一份孩童时代最纯真的快乐。
那一天，我们玩得很欢快。那一天的暖阳也伴随着这份快乐脱离了时光向前的轨道，一直的留存在了我的心里。渐渐地成为了我心底里最珍贵的一段回忆，每次当我们回想起这段记忆的时候，快乐也都传递了过来。
时光悠悠走着，转眼间，我跨入到了少年时代。在这个阶段里，成长的快乐依旧不少，不仅不少，还越来越多。这个时候的我拥有了不少的朋友，这些朋友带给我的快乐更多。在学习上我们是竞争对手，但在校园生活里，我们却又是如影随形的好朋友。
这份成长的快乐在陪伴中显得无比的珍贵，快乐渗透在我们的每一段时光里。有时候是一段有趣的笑话，有时候是相互倾吐后的轻松畅意。
我成长上的快乐，随着我的成长也还一直都在。
享受收获的快乐初中作文
成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的欢乐。
一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的岁月，给我带来了无穷的欢乐。
随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生梦想，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低呤“但愿人长久，千里共婵娟。”我有了起码的良知，读到暴君杨广残杀兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民！”
知识让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地欢乐！”
我即将告别童年，走向少年时代。虽然以前有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的欢乐。我衷心地感激成长，是它给我带来了无穷的欢乐！
享受收获的快乐初中作文
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，我已经长大了，在我成长的道路上，有快乐陪伴着我成长，长大后的我们将会是怎样的，谁也无法预料，那就让我们享受现在成长的快乐。
小时侯，我住在乡下奶奶家，快快乐乐的过着每一天，春天，我放着艳丽的风筝，让童心在蓝天上翱翔;夏天，来到小河边，玩着清凉的水，喝一口清泉，让甘甜的气息沁人心脾;秋天，我荡起轻盈的秋千，让云彩唤起我对天空的无限遐想;冬天，我漫步在银装素裹的世界中，踩出一个个雪花的童话。
每个清晨，枝头的小鸟把我叫醒，天上的太阳把我照耀。在微风的吹拂下，我开始新的一天。每一个夜晚，当太阳哥哥回家了，月亮姐姐和星星弟弟出来时，我总躺在奶奶怀里数星星，听着奶奶甜美的故事进入梦乡，幼时的我就是这般天真可爱，这般自由快乐，幼时的我收获了亲情与欢乐。
少儿时，终日在同学的嬉闹中度过。话语之间，流露出的真挚友谊让我为之感动，也因此而无比快乐，但时间来去匆匆，转眼我小学毕业了，五年级里有分别的泪水，离别的依恋，在接受着纯洁美好的祝福时，我在感动中默默成长，在成长中收获了友情与理想。
在无数期盼中，我步入了青年时代，步入了美好的青春殿堂。第一次强烈的感受到那份渴望独立的心情，第一次感受到面临独立的兴奋与紧张。春春岁月是朦胧的，青春的心情是复杂的，青春的声音是真实的，我便在这美好的青春中健康成长。
初中的生活，有老师的激励和表扬，有同学的开心与泪水，都是在鼓励我们，让我们在失败中爬起，在拼搏中绽放，这期间我收获了师爱与坚强。
一个个脚印记录下了我快乐成长的历程，它犹如花的生命;从花蕾到含苞到伸展绽放，这是一个多么平凡却又伟大的过程!我们的前程是什么样的，谁也无法预料，让我们快乐的过每一天，享受成长的快乐。
享受收获的快乐初中作文
相比我成长过程中的烦恼，我想我的成长快乐是要更多的。那些我在成长过程中遇到的烦恼，最后总是会在我转换角度看待问题下，变成我的成长快乐。
或许我在老师的教导下学会的，转换角度看待问题，正是我最大的成长快乐吧！学会了这一点后，我明白了凡事都有两面性，正是俗语“福祸相依”说的那样，那些正在困扰你的烦恼，兴许正是你可以突破自己，让自己成长的机会！
成长过程中印象最深的是一次演讲比赛。在那次演讲比赛中，虽然我失败了，但通过那一次演讲，我收获了我从前以为我永远也不会拥有的演讲能力。我记得那会儿，报名演讲是我的一大难题，练习演讲亦是对我的一大难题，最后上台演讲则是可以不夸张地说，让我感到窒息的一件事情。我却在自己的决心下，打破了这些难题。
报名演讲是别人鼓励我，我不敢去，最后我揉掉了一大张纸给自己下得决定，我决定自己一定要勇敢地参加演讲比赛，这样才可以为我的梦想打下基础。报完了名，对于别人来说也许是完成了最艰难的那项事情，然而对我却不是。
在练习演讲的过程中，我不知道写过多少演讲稿，也不知道自己站在台上结结巴巴背稿演讲哭过多少回，只知道最后能够鼓起勇气站上真正的舞台去演讲，我花了差不多一个月的时间，这个月里我除了上学便是练习演讲，专心致志地练习演讲。
后来当我站上演讲台前，我还紧张到哭了，可我真正站上去的那一刻，我也就没有那么害怕了。虽然我最后没能拿到第一名，却收获了一个敢去演讲的自己了。这就是我的成长快乐，虽然输了，但是却成长了。
享受收获的快乐初中作文
我的心灵犹如一片白皑的雪地，上头的每一个脚印都是我成长的足迹，让我无法忘记，每当这些事情浮此刻我眼前时，我总感到很欢乐。
成长的欢乐源于您的关爱。
自从我上了初中，作业也随着变多。一天，我正努力写着一张又一张的试卷，您走进来将一杯温好的牛奶放在桌子上，又悄悄走出去。当我写完作业，发现桌子上的牛奶还是温热的时候，我感到好幸福！关上灯，躺在床上，一个熟悉的脚步声响起，尽管很轻，但还是被我捕捉到了。您来到床边替我盖上被子，摸了摸我的脸，又悄悄出去了。
妈妈，您的关爱让我内心充满欢乐！
成长的欢乐源于您的鼓励。
我的语文成绩并不是很梦想，一次，我拿着一张几乎打满红叉号的语文卷子递给您，您看了之后对我说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说它是一块绊脚石，使他不能前进；而对于强者来说，它是一块垫脚石，使他站的更高。”我对你点了点头，便开始努力改正错题了。
妈妈，您的鼓励让我内心充满欢乐！
成长的欢乐源于您的教育。
记的有一次，我考得很好，便十分的骄傲。您看到我这样骄傲，走过来语重心长的对我说：“还得上次到海边游玩吗？海边的海鸥和小麻雀相比，小麻雀总是能很快、很轻巧地飞起来，而海鸥起飞则要一段时间。但最终能横渡大洋的始终是海鸥！”我抬起头，看到您鼓励的眼神，我暗下决心：我必须要做海鸥，一只飞的又高又远的海鸥。
妈妈，您的教育让我内心充满欢乐！
黑夜有了星星的点缀，所以它灿烂；鲜花有了雨露的滋润，所以它绽放；大海有了小溪的帮忙，所以它博大……而我的世界里，因为有了您，才能欢乐的成长。
享受收获的快乐作文
清晨起床，先对墙壁的镜子摆个大大的笑脸，镜中的笑脸使我精神百倍；上学路上，对路边怒放的花儿露出欣喜的笑，花儿上的露珠，便反射出许多个上扬的嘴角。于是，与快乐相伴的一天来临了！
不知谁说过“生活像一面镜子，你对它笑，它便对你笑”。我把这句话奉为经典，更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候，别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样，我们就收获了双倍的欢乐！
还记得桑兰，那个才华横溢的青年体操运动员，在人生事业刚起步时，在举世期盼她的佳绩时，一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前，她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰，给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐，是双倍的。
人生多桀，那些前进路上的阻碍与不顺，可能会影响我们对理想的追求，但为什么不去迎接挑战呢？面对，又何尝不是一种快乐、一种自豪？纵使困难无法克服灾难不能控制，但那种与命运斗争的过程，也是对生命的尊重，也是回报你奋斗的奖励啊！付出的是力量，更收获了不屈的生命！那，更是快乐的升华，你收获的快乐，何止双倍。
我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑走向生活，无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活，它回应你的，是你的问心无愧，是你的价值！笑迎接未来吧，无论远方的路多么崎岖，只要你对生活真心付出过，那你一定能收获双倍的欢乐！
享受快乐
以前我很喜欢看书，只因视力的缘故，和书籍渐渐疏远。多读书益处很大，读之陶冶性情，思之心境畅然。
我觉得，读书是对人最好的心灵进化，能开阔视野，增长见识，陶冶情操，源于目而富于心。我从朋友家拿了几本三十多年以前看过的书籍，阅后觉得和当年的理解程度及感受截然不同。同一本书年轻时读，多半是出于猎奇的心理，只会看不会悟，不能心置其中。中年时读，或许就能领会书中精髓。年高时读，则犹如人置高处，一览无余。
最近，我又一次拜读了四大名著和一些关于历史的书籍，当打开一部文书，犹如一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦，庄子的超脱，李白的孤傲，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，鲁迅的激昂——犹如历历在目，心境与文字互为水乳，身不由已的跟随作者进入如诗如画的意境。书中有秦汉的冷月，唐宋的'乐舞，明清的悲歌，将世事沧桑，人生百态尽展眼底。在星稀星繁的月夜里，去拜访孔夫子的儒雅，去聆听鲁大师的教诲，去感悟老庄的哲性，心灵在瞬间完全进入了进化的状态。
读书真是一种享受，当打开书闻着淡淡的书香味，静静地感受着书中人物的悲喜；细细的品味着书中意境悠远的诗意，诠释着书中的哲理，着实让我感知到，读书不仅能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
可以说，在忙碌时，读书是一种放松；闲暇时读书是一种充实；烦躁时，读书是一种解脱，是一种别样的情感寄托；兴奋时，读书是一种理智。与书为伍，让心灵在温暖的情感中漫步，让自我回归本真；与书为友，书香的沉静与悠远，涵养了几多娴雅智慧的人生。
只有通过读书，才能使我们知道，美丽的星空是广阔无边的；人类的进化是经过漫长历程的；大自然是神奇而美丽的；知识的海洋是无穷无尽的……，书本中的知识可谓是包罗万象。
其实，人生本就是一部无字天书。漫漫人生，光阴似箭，我们无时无刻不在脚踏实地地撰写人生之书的每一个章节，诚愿普天下之人能读好人生这本精炼之书，找回快乐，并。
享受快乐
微风轻轻拂过绿叶，拭去昨夜无意停留在叶片的雨露，一声鸟鸣不小心划破了凌晨的黑夜，迎来了晨曦。柔和的阳光，透过玻璃洒在我的脸上，轻轻的，唤醒了沉睡的我。
眯着惺忪的睡眼，懒懒地挪动身躯，“还不快点，快七点了！”妈妈在床边督促道。“哦！”我朦朦胧胧地应了一句。“七点？”脑袋里浮着这一句，“七点！不会吧！”终于，我哀嚎着离开舒服的床，一阵子的手忙脚乱之后，便挎上书包，随手抓一个馒头，飞奔学校。
“小a呀！来坐上来，姐姐载你去，你怎么这么晚啊！”循声望去，哦！原来是学校文印室的文员姐姐啊！我二话不说，一溜烟的功夫，爬上了她的摩托车，心里不断叨念着“活菩萨，活菩萨。”不想，原要迟到的我遇上了幸运女神。心里愣是个乐得慌，是啥乐，我也说不清楚。
“上课时间快到了，请同学们做好准备。”随着人式活铃声再度响起。三节课过去了，接下来的一节课，是数学课。数学课！平时，我最害怕的了，数学老师总是在人家没底的时候提问，要是信心满怀，他扫都不扫你一眼。要是回答错了，那誓理性的句子，在他口中滔滔不绝。
今天，老规矩，他在黑板上出了一道有一定难度的数学题。十分钟过去了，教室鸦雀无声，显然，暂时无人破题。“小a，你来试一试。”“不会吧！”我心里暗叫不妙。说时迟那是快，在我站起之际，解题思路顿浮眼前，顺藤摸瓜，我一一说出自己的想法，不想，老师夸口赞好。这还是听到他的.第一次表扬，为了形象，我不能喜形于色，表面故作平淡，心里却是暗暗窃喜。
清风夹杂着泥土的气息，拂动着我的刘海，我背着书包，独自走在回家的路上。夕阳的余辉把我包围着，让我尽情地沐浴在阳光之下。手是暖的，身体是暖的，心也是暖的，世界的一切都是温暖的。
夜深了，伴随着快乐的心情，我甜甜地进入了梦乡。梦着今天幸福的一切，我沉浸在快乐之中。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
享受收获的快乐作文
“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗……”这节课我们读了老舍先生写的《养花》一文，看到老舍先生把养花当做一种乐趣，我们很受启发：劳动，可以收获喜悦，得到快乐。
下课了，大家不约而同的把目光投向了窗台上的几盆花草。老师好像看出了我们的心思，笑着说：“我们大家不如像老舍先生那样，轮流找个我们的花草吧。”“好!”大家纷纷响应。
第一周负责照顾花草的是萍萍，她给花晒太阳时说：“这盆文竹最漂亮，一定要让他多晒晒太阳，变得更翠绿。”每天萍萍都早早的来到学校，把这盆文竹摆在最能吸阳光的地方，一下课就让他“追着阳光跑”，还不时的给它浇水。可是没过几天，文竹小姐渐渐垂下头，他翠绿的“裙子”渐渐变得干枯焦黄——文竹小姐生病了。“啊?!怎么会……”萍萍小声抽噎起来。“萍萍，你别哭啊”“文竹是喜阴的吧?”“是不是水浇的太多了?”……大家纷纷安慰萍萍，给评评出主意。“萍萍，你别急。我刚刚去问科学老师了，他说文竹是喜阴的，不能晒太阳!”李刚气喘嘘嘘地说。萍萍照着做，没过几天，文竹被“救活”了，他又有了往日的生气，几天没有笑容的萍萍也笑了起来。
这一周，是“小博士”小明来照顾花草。他吸取了萍萍的“教训”，查了许多资料。你们看他“傲气”的样子，正给同学讲解呢!“仙人掌、太阳花都是喜阳的;吊兰、文竹都是喜阴的。老舍先生不是在文章中说过吗‘有的喜阴，就别放在太阳地里”有的喜干，就别多浇水”的道理吗?你们都要向我学习……”他不光是“嘴把式”，行动也做得很到位呢!他搬着重重地花盆，虽然豆大的汗珠顺着他的脸颊留下来，可他还是眯着小眼笑着。他多么爱花啊!
接下来，是小怡负责照顾花草。他说光注重对花草的照射度是不够的。“为了让花儿尽早开花，我找到了一个好方法!”小怡微笑着说小怡微笑着说“把做饭后用过的鸡蛋皮埋在土里，让土壤得到适当的养分，有助于开花。”他说完，就从书包里拿出两个鸡蛋壳，小心翼翼的扒开土，把鸡蛋壳放在里面，又轻轻地撒上一层土……她脸上荡漾着快乐的笑。
过了几周，一天早晨，我们发现一盆花上有一团耀眼的东西。走近一看，啊!开花了!是一朵紫色的牵牛花。牵牛花吹着小小的喇叭，诉说着每个同学心中的喜悦;她跳着优美的舞蹈，演绎着同学们从养花中收获的快乐。
不光是花草有变化，同学们也有了很大的变化：平时不花说话的小怡忽然变得开朗起来。看，他正在与同学交流养花经验呢!“淘气包”小强现在下课不再追跑打斗了，安静多了，总是看着那几盆花，开心的笑着。“书呆子”小华原来一心只顾学习，别的什么也不管，但现在他变得爱帮助同学了。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果有香有色。即需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣——”教室里又响起了我们朗朗的读书声。
享受快乐
有人说，就是要开豪车，住洋房，养洋狗，有山珍海味吃不完，有名牌衣服穿不完。但有人说，就是游在无边无际的书海里，散散步，听听音乐，或罢弄些小花小草。两种截然不同的享受方式，却也各的其所。但我认为就是有颗平淡的心。
我看过这么一个故事：讲两位老人家在一棵大树旁下象棋。围观的人很多，催他们下快点的人也越来越多，可两位老人家却依然慢悠悠的下着棋。旁观者都很不耐烦地说："怎么你们下一步棋像蜗牛那么慢哪"。而其中一位老人却笑了，说："这是你们下棋还是我们下棋啊，我们下的慢是因为我们知道一盘棋双方下得越快，就越早把这盘棋推向结束，因此我们每下一步就要想好久"。老人说完后又开始了他的冥想，旁观者却再没有说一句话了。
其实不就是享受过程吗？输赢并不那么重要，只要你拥有一颗不受外界干扰的平淡的心！其实一点也不那难。
看那一代诗豪____陶渊明，因为他拥有一颗平淡的心，所以能在隐居之后，享受着生活的乐趣"采菊东篱下，悠然见南山"，能够不怨辛苦"晨兴理荒秽，带月荷锄归"。而诗佛王维更是在阐述着这快乐的简单"行到水穷处，坐看云起时"。为什么他们都能在繁忙的世界中享受着悠然自得的快乐。虽然是那么普通。平凡，但是却被那么多人所渴望。
我想一个重要的原因就是，他们都心无杂念，保持着最初的那一颗平淡的心，所以他们身上演绎着——就是享受过程和生活乐趣的平凡身影。
享受快乐
阳光象征着活力，然而雨何尝不是象征着自由呢？如精灵般从天而降，化作一朵朵可爱的小花，柔柔的，不受拘束。它可以将自己埋没在土地里，也可以汇聚在一起，到更美更远的.地方旅游。
阳光和雨滴，两个看似相反的词语，可是其实，它们也可以拥有一样的性格。它们时而活泼，时而文静，聚集了大自然的精髓，纯真而不做作，从不夹杂其它的东西。
光就是光，雨就是雨，这好比我就是我！无论清晨降落的是第一道阳光，还是第一颗晨露，我的心情永远也不会受阴霾的影响！
听见心脏在跃动的声音吗？感受到生命的气息吗？主宰世界不可能，可是，我们的心情也不是世界可以主宰的，放飞心中的不悦，的滋味！
享受快乐
体育课上的笑料。
“太好了！终于可以上体育课了，紧张的学习终于可以放松一下了？？”随着大家高兴的欢呼，终于下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场，奔向那久违的篮球场？？叮铃铃――打了上课铃，我们都很“乖”地站好了队，老师说完了注意事项，我们便疯了似地奔向了器材室？？我刚要迈进器材室，只见我眼冒金星，原来我进门地时候被门槛给绊了一跤，只听见同学们的哈哈声充满了整个地器材室，我不好意思地“嘿嘿”了起来，到了最后整个器材室都回荡着我们的.笑声，之后我们便开心地开始了篮球比赛？？下课了，虽然我们都大汗淋淋，可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了！
吃饭时的“机关枪”
总而言之，言而总之，紧张的学习生活就像一张乐谱，而那些快乐就像音符，便像是欣赏音乐，然而那些不懂得欣赏音乐的人，是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。
享受快乐
走进大自然的怀抱能，遨游学海能得到快乐，帮助弱者能让心灵获得快乐……在这众多的快乐之中，我却对武汉夏夜的快乐而情有独钟。
我走出门，仰望天空，那一颗颗黄色的星星好像在给黑暗的世界里迷失航线的人们指引方向。有的星星还一眨一眨地就好像人们的眼睛。不时有飞机从眼前飞过，飞向星星的那一边，飞向那无边无际的尽头，便消逝在夜空中。
遥望江面，轮船在不间断地往来，好一幅夏夜江景图，对面岸上的探照灯发出激光，把江城变得更加美丽更富有神秘感；耳畔的交响曲仍在演奏着优美的旋律，轮船时不时发出了“呜”的一声长鸣，伴随着那交响乐在夏夜中回响。一阵又一阵，好像一杯香醇的清茶，让人回味良久；又好似一杯浓烈的美酒，给人回味余香。
我享受着夏夜的一点一滴，不仅仅只有江滩的夏夜，不只有那繁华的的`星空，而最让我感受爽快的，只有那江城夏夜的雨了。
刚才天空还是灰蒙蒙的，就好像老天爷一直板着脸，徒然间，一朵朵灰云开始在空中浮动，一刹那，一道亮光划过天空，紧随而来的是一声沉闷的惊雷，好像盘古开天地，就是随着这一声沉闷的轰隆隆地声响，老天爷愤怒了，好像打抱人间不平事，瞬间撕开天幕，一滴一滴的雨珠如连绵不断的雨帘倾注而下。这一阵风雨，把这夏夜冲刷得干干净净，让人心也清清爽爽。再回头去做作业，真是事半功倍了。
我爱夏夜的江滩，夏夜的星空，夏夜的雨，我享受这夏夜的快乐。生活中若充满快乐，生活就有质量。因此，生命的每一天都应当是快乐的，是美好的。
我享受这夏夜的快乐，我爱江城的夏夜。
享受收获的快乐作文
每一份耕耘每一份收获。虽然劳动很辛苦，但劳动也很快乐，劳动无处不在，快乐也无处不在。
儿时的我总是盼着春天早点到来，因为春暖花开，万物复苏，很适合播种。爷爷奶奶扛着锄头在前面走，我拿着我的小铲子紧紧的跟在后面。到了地里，爷爷奶奶用大锄头，耕大块的地，我用小铲子松小块的地，爷爷奶奶把锄头一抬，挥到土里，再向后一拉，湿润的泥土就翻了个身，我也学着爷爷奶奶的样子，把小铲子插到土里，然后向前一推，一块土就轻松地翻好了，不一会儿，我就把我的小菜地耕好了。
对我而言播种是最开心的，那时候我自顾自觉得像爷爷奶奶一样，把两三粒种子放进一个小洞，实在太麻烦了。于是我就想了一个好主意，两只手各抓一大把种子，一边跑一边在小菜地上撒种子很快，种子撒好了。我用小铲子，把泥土依次盖在种子上，然后拎着水壶以转圈圈的方式开始撒上水，地就麻溜地被我种好了。我心满意足的等着，过了几天，我的小菜地里绿油油的，原来，种子发芽了。夏天的时候我会去地里把我小菜地里的杂草除掉，要不然杂草会吸收土地中的养分，我的小白菜就会枯死了。
春去秋来，丰收时节，白菜成熟了，各种各样的蔬菜美味可口，一个个柿子像一盏盏小灯笼，在夜里为人们照明，就连小麻雀也会来“参观”柿子灯；秋天果实累累，每家每户都沉浸在丰收的喜悦中，有的人家还会把各种菜做成爽脆的泡菜，留到冬天吃。
寒冬腊月，家家户户都能吃着自己家种的菜。这是任何东西都换不来的成就与快乐，吃着自己种的白菜，我觉得无比自豪。
劳动的果实是可口的，甜蜜的，快乐的，只有劳动才可以换取你想要的生活，不能不劳而获。
享受快乐
体育课上的笑料。
“太好了！终于可以上体育课了，紧张的学习终于可以放松一下了……”随着大家的高兴地欢呼，我们下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场，奔向那久违已久的篮球场……叮铃铃——打了上课铃，我们都很“乖”地站好了队，老师说完了注意事项，我们便疯了似地奔向了器材室……我刚要迈进器材室，只见我眼冒金星，原来我进门地时候被门槛给绊了一跤，只听见同学们的哈哈声布满了整个地器材室，我不好意思地嘿嘿了起来，到了最后整个器材室都回荡着我们的笑声，之后我们便开心地打起了篮球比赛……下课了，虽然我们都大汗淋淋，可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了！
吃饭时的“机关枪”
总而言之，言而总之，紧张地学习就像一张乐谱，而那些快乐就像音符，便像是欣赏音乐，然而那些不懂得欣赏音乐的人，是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。
享受快乐
在这三年过程中，我看c勤恳恳，在教学方面成绩突出显著，深受孩子们、家长、同事和领导的喜爱。我记得那年，杨老师和往常一样最后一个离开学校。对一般人来讲，是极其普通的一天，但对杨老师来说，却是无比的伤痛。因为离开学校时，天已经微微变黑了。由于天气原因，杨老师那晚不幸摔伤了。听到这个消息，学校里的孩子们伤心不已，此外，更着急的是离c毕业考试不到半年的时间了。学校领导看到这情况，还是督促杨老师先把身体养好了，班级里的课程由其他老师来负责一切。可是躺在病床上的杨老师怎能安心休息呢，她比任何一个人都心急如焚。果然不出所料，休息半个月以后，杨老师带病出现在了讲台上。当看到杨老师出现，孩子们的眼眶都湿润了，有哪个老师这样不顾自己的身体。这一幕深深的烙在我脑海，它时时在提醒着我。要做一个优秀的教师，就应该把孩子们的利益放在首位。
当然，我也不是只是嘴上说说而已的。在这三年的教学过程中，本人也积极备课、上课。有教研活动的时候，我总会出现在课堂上，听取其他的老师上课，把上课的一些好的教学方法挪到自己的.课堂上，把上课的一些好的游戏导入，加入到自己的教学过程中。学校有市级的培训学习活动，我会积极申请，使自己多掌握理论上的知识。在学期中，学校都会有教研课比赛，我都会积极申报，在上完教研课以后，积极听取其他老师的建议和意见，让自己在以后的教学过程中加以改正。本人利用课外业余的时间，积极上本科学习，以此来提高自身的学习能力和水平。
生活中各行各业的优秀的人员大有人在，而教师行业只是小小的一部分。不期望自己在教师队伍中做第一名，但绝对不会拖教师队伍的后腿。我会时刻牢记当时的宣誓——要做个好老师。我深知做个好老师虽然很不容易，但是我愿意为之去努力，去奋斗。为这个理想去努力吧！