师德对照检查材料（通用17篇）

师德是教师 profession 的基本要求和道德底线，对于每一位教师来说都至关重要。小编整理了一些教育界的名言警句，希望能够激励大家更加注重师德修养。

师德师风专题组织生活会个人检查对照材料

各位老师：

今天，大家抽出宝贵的休息时间来参加师德师风专题培训，希望每一位老师在培训会上仔细聆听，认真思考，并在今后的工作中牢固树立“立德树人，教书育人”的思想，努力做到“以德树师表，以德促师能，以德铸师魂”，真正做一名师德高尚、业务精湛的高素质好教师。

按照安排，今天的培训会要持续一整天，学院邀请了卓飞、张开华、王让新、李媛几位老师会从不同角度给大家做师德师风专题培训。在培训开始前，我想先给大家谈谈我对高校师德师风建设的看法。

我主要讲三个方面，一是为什么要开展师德师风建设，二是当前学院师德师风上存在的一些问题，三是对学院加强师德师风建设的一些希望和建议。

(一)加强师德师风建设是办新时代人民满意教育的需要。2014年9月，习近平总书记视察北京师范大学时，对全体教师提出了要做新时代“四有”好老师的殷切希望，希望广大教师要“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”，总书记对教师队伍建设的要求，我们要全面贯彻，认真落实。6月21日，教育部在四川成都召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议上，陈宝生部长提出高等教育要坚持“以本为本”，推进“四个回归”，实现“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”，要引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，并明确指出，要坚持把师德师风作为教师素质评价的第一标准，在教师专业技术职务晋升中实行本科教学工作考评一票否决制。

党的十九大报告提出“办人民满意教育”，这就要求我们要从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，从落实科教兴国、人才强国战略的高度，充分认识新时期加强和改进师德师风建设的重要意义，身体力行的去做一名师德高尚，德才兼备的人民满意的好教师，学生爱戴的好教师。

(二)加强师德师风建设是教师自身发展的需要。师德师风不是空泛和抽象的，它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关，并在教师的教学、科研等各项工作中具体地显示出来。教师被称为“太阳下面最崇高的职业”，这样的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，必须以“学为师表，行为世范”要求自己。

一个教师如果拥有良好的师德师风，他就会培养起强烈的事业心和责任感，就会自觉地去学习和把握教学的特点、知识的特点以及学生的特点，不断提升自己教书育人的能力和水平，成长为教学能手和业务精英;同时，拥有良好师德师风的教师，还会主动去树立正确的学生观、事业观和发展观，在学生面前言传身教、为人师表;在同事面前团结协作、开拓创新;在事业面前奋发有为，不断创新，为自己营造良好的师生关系和工作环境，赢得学生尊重，社会赞誉，领导与同事肯定。从这个角度讲，培养良好的师德师风，也是教师自身发展的现实需要。

(三)加强师德师风建设是学院事业发展的需要。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学院改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。学院能否实现“育一流人才，建百年名校”的目标，能否办好高水平应用科技大学，与学院的师德师风有着直接的内在联系。

学院管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和效益的提高，需要广大教职工积极参与、和衷共济、敬业奉献;学院以提高人才培养质量为核心的内涵建设需要广大教职工充分发挥工作的积极性、主动性和创造。因此，我们要从学院发展的战略高度，统一思想，提高认识，正视和重视师德师风问题，增强师德师风建设的紧迫感和责任感，把师德师风建设作为学院可持续发展和实现办学目标的重要内容，集中精力抓紧、抓好、抓实，抓出质量，抓出成效，为实现董事长提出的“育一流人才，建百年名校”的目标，为实现学院各项事业的良好发展，提供坚强保障。

当前，我院在师德师风方面存在一些问题：有的教师育人意识淡泊，对学生缺少关爱;有少数教师对本职工作得过且过，敷衍了事;“重教书、轻育人，重业务、轻师德”等现象依然在一些教师身上存在。此外，还有少数教师存在缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板，课堂上不能有效组织学生、不能调动学生学习积极性等问题。这些问题和现象的存在，严重影响了学院教师队伍的形象和声誉，影响了教学质量和科研水平的提高，也影响了校风学风的整体改善，这即不利于“培养社会主义的建设者和接班人”，也与“建设高素质的教师队伍”不相称，所以，师德师风建设刻不容缓。

(一)齐抓共管，实现师德师风建设全覆盖。

全体教师必须认识到，加强师德师风建设不仅仅是教学部门的事情，而是学院每个单位和每个教职工的共同职责。学院的每个岗位都是讲台，都是发挥立德树人、教书育人的重要平台。

教学单位和学工系统作为育人的主阵地，肩负着主要的师德师风建设任务，既要“授业”，更要“传道”、“解惑”，做到教书和育人相结合。

机关职能部门的师德师风建设，要以履行管理职能为出发点，以“服务育人”、“管理育人”为目标，加强责任意识、服务意识、学习意识和自律意识，积极参与到学院优良师德师风的创建中来。

学院将进一步加强教师业务能力和思想政治素质考核管理，既要重视课堂教学，引导广大教师珍惜讲台、热爱讲台，及时更新教学内容，丰富教学手段，认真讲好每一堂课，更要促进教师守住政治底线、法律底线和道德底线，真正做到“以德立身、以德立学、以德施教”，努力争做新时代“四有”好老师。

(二)扎实开展，推动师德师风建设全面落实。

习总书记强调，“传道者自己首先要明道、信道”，“高校教师要坚持教育者先受教育”。在师德师风建设中，我们要坚持正面教育、大力宣传的方针，多形式、多渠道、多途径加强师德师风教育。

一是要组织全体教师认真学习习近平总书记关于高校师德师风建设的要求，以及《高等学校教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《电子科技大学成都学院师德师风建设管理条例》等师德建设文件，要通过系统的学习、宣传和教育，让广大教职员工知道什么该做，什么不该做。二是要从源头抓起，对青年教师入职培训必须开设师德师风教育专题，同时，将师德师风作为优秀教师团队培养，骨干教师、优秀教师等重要考评因素;三是要坚持正确舆论导向，通过网站、院报、微博、微信等媒体形式，集中宣传优秀教师的典型事迹，努力营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和校园氛围。四是在正面引导和激励的基础上，要强化制度规矩的纪律约束作用。

(三)强化机制，实现师德师风建设常态化。

学院层次要建立健全师德师风建设领导机制，切实加强组织领导，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。

各单位、系(分院)要进一步改进和完善师德考核评价与奖惩机制，建立师德考核档案，完善师德考核办法，将师德表现作为教师年度与聘期考核、职务聘任、进修选派和评优奖励等的重要依据，对教师实行师德表现一票否决制。

要设立师德师风监督投诉举报平台，建立健全学院、教师、学生、家长和社会多方参与的师德师风监督体系，要对师德师风问题做到有诉必查，有查必果，有果必惩;同时，要以问题为导向，以整改为抓手，通过自查自纠、互查互评、学生评教、访谈和召开座谈会等形式，找准单位和教师个人在教育教学工作和师德师风建设等方面存在的问题、不足与差距，并进行深入细致的剖析，深挖思想根源，从健全制度、实现长效管理入手，制定切实可行的整改方案，逐条进行整改。

老师们，教师不仅仅是知识的传播者，更应是人类灵魂的工程师;教师不仅要“学为师表”，更要“行为世范”，加强师德师风建设是一项十分紧迫而且需要长期坚持的工作，需要全院各单位和每一位教职工参加进来。希望全体教职工从现在做起，从自身做起，自觉增强师德师风建设的责任感使命感，努力把师德师风建设“内化于心，外化于行”，争做新时代“四有”好老师，以良好的师德师风建设成效，推动我院持续、健康、快速发展。

师德师风教育对照检查材料[]

胡艳玲。

一、需要改进的问题。

（一）在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够.（二）在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

（三）在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。

（一）端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识;。

第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要;第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

（二）在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

（三）在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

师德师风对照检查材料

教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。所以，夸美纽斯说：“教师的职业是太阳底下最光辉的职业。”而师德则是其中最为耀眼的光辉。要使师德能发挥的作用，我们就必须做到依法执教，那才能成为一名合格的人民教师。

暑假时，网络上出现了不少令人叹惜的新闻，其中就有与教师职业道德有关的，有个别教师因一己私欲而为所欲为，不仅是抹黑教师行业，更是给教师的教育行为实施增加了拦路虎——家长、学生对教师的不信任将使得教育的育人功能难以被接受。恰逢此时，学校为了增强我们的师德观念，把与师德相关的法律法规发给我们，让我们认真学习。我把所有文件阅读后，深深地觉得，不管我们在工作中遇到多难的问题，作为教师，首要做到依法执教，才能正常地开展其他工作，才能成为学生身心健康成长的引路人。

首先，我们的学生年龄都偏小，或许有人会觉得这是为学生找借口，可是，这个年龄段的孩子正处于自我意识成长的关键期，他们貌似独立其实对很多事都是一知半解，对是非判断更是模模糊糊。所以，教师本身要熟悉我国的法律知识，尤其是与教育相关的，与未成年相关的，我们不能信口开河，不懂装懂，起码要让学生明白法律的常识，明确哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。这点对小学生的健康成长非常重要。

我记得读小学时，升旗仪式是非常严肃的仪式，国旗每天都会在校园上空飘扬，而学校也管理很严格，要求我们在上学或放学时遇到升旗，一定要肃立。我不记得我有没有因为违反规定被罚过，我只记得，每天早上上学时遇到升旗时，所有在场的同学、老师都会自觉肃立，小声唱着国歌，看着国旗冉冉升起。可是，当我成为老师后，我看到的现象是，学生对国旗的不尊重，对国歌的不尊重，不管国旗是何时升起，不管国歌已经响起，都会有学生做着自己的事，仿佛一切与他无关，甚至有些学生以篡改国歌的歌词为游戏，只为了取得别人的欢笑。遇到这种情况我都会严肃地教育学生，可是，除了爱国两字，教育起来实属软弱无力。幸好，国歌法、国旗法通过并实施，此时，教育学生就有理可依，也可以明确告知学生，如果不尊重国旗国歌是要受到法律的惩罚，我们还要爱护作为国旗一角的红领巾。于是，依法执教下，仅仅是三年级的学生而已，已经能管理好自己，参加升旗仪式时严肃认真，爱护红领巾的现象也明显好转，很多学生都不再用红领巾来玩游戏。有次我在课室时还听到一个学生在教育另一个学生：“红领巾是国旗的一角，是革命先烈的鲜血象征，不能随便乱放的。”我在惊讶之余也感到欣慰，有法可依的情况下，学生对教师的信任是毫无保留的，大是大非的观念也是正确的。

其次，教书育人是要遵循教育规律的，实施素质教育也是要遵循教育规律的。循循善诱，诲人不倦，因材施教是教师的本职。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展是教师的目的。不以分数作为评价学生的标准是教师应有的公平。而所有的这些要求都是有法可依的，如《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国教师法》等。

在教育过程中，我们总是会遇到一两个非常调皮，非常难教育的学生，此时，总会有人提出“体罚”的说法，网络上还出现了合理体罚的相关新闻。针对这一现象，番禺教育局出了一份文件《广州市番禺区教育局关于坚持正面教育严禁体罚和变相体罚学生的通知》。在通知里，明确说明，体罚、变相体罚，“以罚代教”、以罚代管的教育方式是违背党的教育方针，是妨碍少年儿童身心发展的行为。

是的，学生不懂事，不懂法，难道我们作为成年人，要和他们一样吗?作为教师，面对学生不学习、不完成作业、不尊重他人、过于调皮等等的行为，有时真的是非常气愤的，然而，体罚后学生一定会变好吗?曾有不少家长和我说：“老师，你太不凶了，都不罚他们，他们不怕你的。”每当此时，我都会想：为什么学生怕的老师才是好老师?为什么老师就一定要凶?为什么老师一定要罚学生，做坏人?不是说亲其师，信其道吗?怕老师还会亲其师吗?还会信其道吗?如果我真的打骂学生，体罚学生，我都违反教师法，违反教师道德了，还能是老师吗?深思熟虑后，我还是坚持做我自己，做一个守法的公民，做一个守法的教师，即使学生很过分，我生气后还是要心平气和地去教育他，不管学生是否能记得，是否有很大的改变，我也只能尽职，我不愿意在他们的成长中留下任何一点与我有关的阴影。

我遇到过很多熊学生，从教初中到教小学，有些学生的名字到现在我都无法忘记，而这些宝贵的教育经历也在不断地提醒我，作为教师，心平气和有多重要，依法执教有多重要。学生正因为不懂不会才成为学生，作为成年人的我们，是不应该与他们同一水平去做些不理智的事情，而是应该引导学生去理解自己的职责，去学会承担自己行为的结果，这才是真正意义上的成长。

综上所述，我认为，教师的师德很重要，教师的正能量很重要，而最重要的是教师要依法执教，在教育过程中还要有颗好学之心，不管是学习新的法律知识还是学习新的科技知识，做学生的好榜样，这样，应该能成为一名合格的教师，引导自己所喜爱的学生健康而快乐的成长吧!

师德师风学习心得例文4。

教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定了教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚，师德直接影响着学生们的成长;教师的梦想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。

正是因为我校领导以及全体师生认识到了师德建设的必要性以及影响力，才举办了这次师德师风教育活动。而在听完校长对于优秀教师案例和反面案例的讲说之后，我更加清楚的意识到，关于教师在学校期间请假手续不规范、寻找他人代岗以及脱岗吃空饷等行为，在社会产生的不良影响。不管是领导还是普通教师，都应该互相监督，及时发现，及时纠正，这也是我们应尽的义务。

总之，经过这次师德师风教育活动的学习，让我更加清醒的认识到，作为一名教师，首先应该坚定政治方向，坚决维护中国共产党的领导;自觉爱国守法，遵守法律法规;传播优秀文化，创建文明校园;潜心教书育人，落实立德树人的根本任务;关心爱护学生，并与严格要求学生相结合;加强安全防范，增强安全意识，不得擅离职守;坚持言行雅正，以身作则;秉承公平诚信，不得有舞弊行为;坚持廉洁自律，严于律己，不收他人财物。我们这些青年教师作为学校的新鲜血液不仅要教好课，更要办好相应的行政业务，为学校的发展做出贡献，创造出一个蓬勃向上、团结一致的教师团队。

高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是潜移默化的、是耳濡目染的、受益终生的，我将不断向身边的的优秀教师学习，提升自己的师德修养，为学校建设和学生发展贡献出自己的力量。

教师师德对照检查材料

在学校党支部的统一安排下，我按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真学习了在开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话精神，阅读了《新起点新发展党的群众路线教育实践活动广东读本》和《党中央八项规定》以及学习广东之行讲话精神，并集中收看了“周恩来的四个昼夜”专题片等视频材料，通过学习，深挖查摆“四风”方面存在的问题，剖析其存在的根源，落实措施进行认真整改。现将对照检查情况报告如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况。

作为一名党员教师，我能拥坚定护党的领导，遵守党的纪律，坚持党的四项基本原则，在思想政治言行上与党中央保持高度一致，能投身于党的教育事业。在工作中认真贯彻落实党中央八项规定，发扬党艰苦奋斗的优良作风，克己奉公，廉洁从教。存在问题和不足：

1.大局观念不强。自己爱班如家，但对非本班学生出现的违纪违规行为不闻不问。心存“事不关己，高高挂起”和“个人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”的思想，只求做好本分工作。这不利于学校形成强大教育合力力推教育大发展。

2.政治敏锐性不高。随着国家经济建设大发展，拜金主义思想滋生蔓延，不少教师出现功利教育的念头和行为，只讲报酬，不思奉献。有钱补助，就多干干好，无钱补助，就少干干差。面对这样不良思想和行为，身为一名党员，也没主动地宣传社会主义核心价值观。

二、“四风”方面的问题。

(一)形式主义问题。

1.备课抄写，流于形式。自以为是大学生又是教书多年的教师，哪点知识不懂，平时不深入备课，教案只是照本抄书，教学思路虽清晰，但课堂教学无创意。

2.听课学而不用。学校规定每学期每个教师听课20节以上，为完成任务，什么科目的公开课都去听，其实非自己专业科目的课，是难以听懂的。不仅听而不明，而且听而不思，学而不用。

3.教学反思肤浅。教后没有及时对每一课进行认真回顾、总结和思考，在教案上随意写几句毫无意义的大话空话，应付学校检查。

(二)官僚主义问题。

1.对学生关心不够，未能走进学生的心灵。面对大面积学生难教的现实，没有经常深入了解他们在学习、生活和情感上的问题。自己以工作多，没时间为理由，只是浅层了解情况，不作深入了解，主动想办法帮助解决学生各方面的问题，助推化解教育难题的力度不够。

2.教育引导方式方法有时简单粗暴。学生犯错，迟到，不做作业，不顾学生感受大声进行训斥，用词过于直接，语气不好，在一定程度上伤害了学生的自尊心，引发了他们逆反心理的产生。

(三)享乐主义问题。

1.进取思想不强，工作怕难。新时代，教育教学上遇到前所未有的挑战。面对众多学生不爱学习，不愿从自身深思，努力提高教学艺术，优教促学。“不求有功，但求无过”思想滋生。

2.教学无创意，按部就班。一年到底，围绕教学常规工作开展，不深思探究课改，不愿投入大量的时间和精力大刀阔斧、雷厉风行地进行教学改革创新。

(四)奢靡之风问题。

1.不节约资源，铺张浪费。白天见到教室、办公室仍然亮着，也不主动关闭;人离开办公室，空调照开;打印资料图方便，不双面使用，造成纸张浪费。

2.不爱惜食物，剩余饭菜乱倒。生活水平高了，伙食充足，每餐都会剩余，不将其用于下餐，随手倒掉。浪费粮食现象时有发生。

三、产生问题的原因分析。

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1.政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。

2.对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众(学生)服务的公仆意识。导致工作上群众(学生)观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众(学生)少。

3.创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，平时闲谈议论多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。

四、今后的整改措施。

1.重视理论学习，做勤学善思的表率。今后不仅要系统的学习中国特色社会主义理论，还要学习研究党和国家的政策，熟悉相关法律法规，仔细分析社会发展的形势和问题，坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。

2.加强党性修养，做争先创优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念，自觉加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到为民、务实、清廉，在工作上争创一流业绩，在生活上方方面面起到表率和带头作用。

3.积极开拓进取，做求真务实的表率。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位。坚持实事求是，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力把工作效率提高到一个新水平。

4.剖析自己，虚心接受批评意见，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题。只有这样，我才能使自己更快地进步。

文档为doc格式。

师德师风教育对照检查材料[]

近段时间在全县教育系统开展了师德师风主题教育，此活动的目的是以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人，以身立教的责任感和使命感，努力塑造全乡教师的新形象。

通过师德师风主题教育，提高我们对师德师风教育活动重要意义的认识。使我们更加牢固树立教书育人、为人师表的基本道德品质，加强师德修养，坚持道德自律，提高师德水平。对于我们大力弘扬和倡导热爱教育，团结合作，廉洁从教，为人师表的思想作风。勤奋学习，严谨治学，实事求是，联系实际的学风，关爱学生，诲人不倦，善于创新，勤于教改的教风等有重要的意义。

对照师德师风检查的主要任务，在学习提高认识的基础上，结合自身工作，觉得自己还存在以下问题和不足：

1、业务学习不够深入，没有很好地钻研教材专利法，不能很好地吸收新的改革方法和别人的先进经验。

2、教育观念落后，教育方法简单，教育管理学生缺乏耐心、师德师风专刊第二页细心和爱心。教学中存在偏爱现象，对差生转化工作缺乏耐心教育辅导。

3、学生对所学知识不懂或做错时，只是粗暴发脾气，不会寻找其真正的原因。

针对工作中存在的这些问题，按照师德师风要求，在今后的工作中努力做到：

1、坚持业务学习，不断更新教育观念，虚心学习别人的先进经验，提高业务水平。

2、不歧视差生，坚持辅导差生，视差生为主，营造融洽的学习氛围。

3、改掉粗暴的脾气，力增把工作做细、做全、做好。

小学教师师德师风个人对照检查材料

经过师德培训，使我充分认识了作为一名新时代教师的职责和重担，现从以下几个方面谈谈个人的心得体会：

爱岗敬业，这是师德的基础，爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，要甘于寂寞，甘于辛劳，乐于奉献。

帮忙他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关心他们。

人们常说：教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼，教师职责不单是要教好书，更要育好人，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。以自我的真诚去换取学生的真诚，以自我的正直去构筑学生的正直，以自我的纯洁去塑造学生的纯洁，以自我人性的完美去描绘学生人性的完美，以自我高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：”其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。所以，我们教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把学生造就成一种什么人，自我就应当是这种人。要学生刻苦学习，自我就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自我必须热爱劳动；要学生讲礼貌礼貌，自我必须谈吐文雅，远离粗俗。仅有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道，进而“乐其道”

作为一名教师终身学习，不断进取，这是时代呼唤，也是新一论。

任前对照检查材料任前检查对照材料

“廉洁政府”这个词最早出现在晏子的《春秋与正午》问第二个四个问题：“一个廉洁的长期政府，它能做什么反义词是“腐败。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

作为一名中共党员，本人在个人作风方面一向比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表此刻：

一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府坚持一致，努力执行党的各项重大决策，始终坚持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

本人始终秉承进取向上的生活态度，始终坚持进取健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情景，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自我在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的资料，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从必须程度上束缚了自我的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先研究怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自我。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因研究不周而出现盲点或欠缺。

经过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自我的理论水平和业务本事，身体力行“三个代表”重要思想，时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。

我决心经过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳理解大家的批评和帮忙，弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断进取主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的梦想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自我的知识视野，提高自我的知识水平和政治思想修养。

进取主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强职责意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自我的阅历，锻炼自我的各方面本事，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，进取工作。不断改善自我的工作作风和工作方式，提高工作水平。

发展观的指导下，经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作。

谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自我的知识面以弥补自我的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自我的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节俭;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终坚持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

根据《关于撰写任前廉政对照检查材料通知》要求，本人结合自身思想与工作实际，认真查找自身存在的问题，进行自我解剖，现将自己对照检查的情况报告如下：

通过学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，结合个人思想工作实际，进一步的深入审视自身问题。

（一）学习《党章》，提高政治思想觉悟。《党章》是中国共产党的纲领性文本，具有提供基本的行动指南、保证全体党员在思想和行动上的一致的重要作用。是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范，这对于加强党的建设，实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要意义。作为一名党员干部，要时刻以党章为镜，始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨，不断提高自己的政治思想觉悟。

（二）学习《中国共产党廉洁自律准则》，把牢廉洁自律底线。《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则，是党执政以来第一部面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，是全体共产党员的道德宣誓和行动的高标准。作为一名党员干部，要加强自身廉洁自律的建设，牢固树立廉洁自律的意识，自觉接受党组织和群众的监督，切实做到金钱面前不伸手、利益面前不攀比、权力面前不放纵，始终保持共产党员的良好形象。

（三）学习《中国共产党纪律处分条例》，警钟长鸣遵守纪律。《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，重点在于规范和约束共产党员的行为，明确了党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，更加突出了纪在法前、纪严于法，划出了党组织和党员不可触碰的“红线”。作为一名党员干部，要警钟长鸣，严格遵守党的纪律，自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线，同时坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，真正成为一个遵守纪律的好党员。

对照党章党规党纪要求，对照岗位职责需要，查找个人在以下五个方面的问题和不足。

（一）在理想信念方面能够在思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但有时会把工作当成硬任务，学习变成软任务，认为自己是做实际工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距，系统性学习不够深入，理解不够透彻，没有做到入脑入心。

（二）在宗旨意识方面能够始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，能够牢固树立为人民服务的宗旨意识，时刻以党员标准严格要求自己。但在日常工作中，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想，主动帮助群众解决问题的少，被动解决的多，没有切实将为人民服务意识落实到具体工作中去。

（三）在作风建设方面能够在工作、生活中时刻用党章党规党纪要求自己，自觉加强作风建设，严格按章办事。但在思想作风、工作作风方面，但还存在对自身要求还不够严格的情况，例如面对繁重复杂的工作时，个人会存在有畏难情绪，对出现的问题不能静下心来认真专研，没有及时摆正位置，调整状态。

（四）在道德情操方面能够坚守党员干部应有的政治思想品质，能树立正确的荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣。但是自我要求还不够严格，在厉行节约方面做的不够，存在有时候下班后忘关电脑、电灯现象。

（五）在遵守纪律方面。

1、在遵守政治纪律方面。能够旗帜鲜明讲政治、顾大局，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。能够对党忠诚，服从党的领导，执行请示报告制度，不弄虚作假，但对照自身情况，还是存在政治敏感性不够的情况，对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想，没有站出来态度鲜明的公开批判、制止。

2、在遵守组织纪律方面。能够坚决服从组织安排，严格按照党的组织纪律从严要求自己，定期参加组织生活，严格遵守在职党员进社区制度。但在参加支部活动时，存在主动性不强的问题，往往只是被安排参与的时候，才开始准备。

3、在遵守廉洁纪律方面。能够遵守各项规章制度，并认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中共共产党纪律处分条例》等党纪条例。但对自己的要求不够严格，警惕性有所放松，对廉洁自律认识还不够深刻，不善于发现身边存在的不良现象。

4、在遵守群众纪律方面。能够严格遵守和执行群众纪律，同时积极与自己的帮扶对象联系并且为其送去关怀。但在纪检监察工作中，仅是针对线索的核查及联系片区的对接，还是存在没有真正和群众打成一片，帮助人民群众解决烦心事的能力不足，实实在在帮助群众解决他们最关心、最直接、最现实问题的举措和行动较少。

5、在遵守工作纪律方面。能够遵守各方面工作纪律，立足岗位职责，努力完成领导交办的各项任务，但工作作风还不够扎实，有些工作浮与表面，个人会存在有畏难情绪，积极性、主动性不够，对出现的问题不能静下心来认真专研，没有及时摆正位置，调整状态。

6、在遵守生活纪律方面。能严守生活纪律，保持勤俭节约、吃苦耐劳的良好作风。但随着生活条件越来越好，艰苦奋斗精神淡化，有时有铺张浪费的行为，自觉接受监督的思想认识不到位。

（一）深化学习教育，提高党员意识。继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及有关重要精神，不断提高政治站位和理论素养，改变工作中的随意性和简单化现象，对理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率理解深刻，并落实到位，时刻以党员政治身份自省自警，在今后的组织生活会上开展批评与自我批评要直面深入。

（二）增强斗争本领，主动担当作为。继续加强理论和专业学习，要做到敢想、敢做、敢于担当，不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中，要及时摆正位置，调整状态，要做到敢想、敢做、敢于担当。

（三）密切联系群众，提高宗旨意识。在工作、生活中要多与群众接触，特别是到乡镇、村居开展工作时要多与群众交流，了解群众所思、所想、所需，能解决的问题要及时帮助解决，不能解决的要耐心做好解释说明。在扶贫工作中对帮扶对象要帮在实处，根据帮扶对象的实际需求提供帮助，与群众打成一片。

（四）坚持知行合一，转变工作作风。对照党章党规、《条例》，自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派，在日常厉行节约方面也要做到下班及时关灯、关电脑等，从小事做起。

（五）自觉防微杜渐，增强底线思维。认真学习贯彻《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》等法律法规，在真学、深学上下功夫，在联系实际、融会贯通上下功夫，在知行合一、学以致用上下功夫，要切实转变工作作风，不断适应新的工作形势，作为一名党员干部，在各方面都要起带头示范用，要以更高的标准、更严的要求规范自己，在奋斗精神上要加强，同时在“韧”字上要做到位，把自己办事急躁的观念改变，在工作上不要有畏难急躁情绪。

本人郑重承诺：在今后的工作生活中，自觉遵守《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等各项规定，牢固树立规矩意识，坚持和加强党的全面领导，全面做到两个维护，以自身的行动实践为民服务的根本宗旨，同时做到筑牢拒腐防变的思想道德防线，做一个有理想信念、有责任担当、廉洁奉公的好干部。

按照党风廉政建设工作的要求，通过学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等廉政法规，本人认真对照工作岗位，深刻反思查摆，现就自身的廉政情况对照如下：

能高度重视学习，不断加强思想修养，努力提高对党风廉政建设的认识，通过学习，认识到《准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，紧扣廉洁自律、坚持正面倡导、面向全体党员、突出关键少数，强调自律，重在立德，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了共产党人高尚的道德追求，是向全党发出的道德宣誓和对人民的庄严承诺。

《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，突出政党特色、党纪特色，严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，强调他律，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。端正党风，反腐倡廉，是一项长期而又艰巨的任务，作为一名党员，要牢固树立党章党规党纪意识，做到守纪律、讲规矩，知敬畏、存戒惧，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。

通过学习，本人对照岗位职责需要，查摆出自己在理想信念、宗旨意识、作风建设、道德情操及遵守党的“六大纪律”方面还存在一些不足：

(一)在理想信念方面。在学习党章和《准则》《条例》的过程中，虽然已经通读了原文，在原来的基础上有了一些提高和认识，但是由于缺乏系统性，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习多思多想、学深悟透、融会贯通还不够，没有很好把理论与工作实际结合起来，并正确运用理论来指导实践。

(二)在宗旨意识方面。虽然能够牢记为民宗旨，事事为群众考虑，但是工作中习惯于按领导批示办事，被动接受服务的多，主动服务的意识还不够强。新时期如何做好群众工作思考研究不够，对一些群众诉求，协调化解的力度不够。对照焦裕禄同志“心里装着人民，唯独没有自己”的公仆情怀，还存在一定差距。

(三)在作风建设方面。尽管自己主观上非常注意防止形式主义、官僚主义的东西，但客观讲，还没有完全杜绝。平时以工作忙为自我开脱，存在以干代学的现象，对马克思主义原理学习不够系统深入，领会精神实质和科学内涵有差距，用科学理论指导实际工作还不够。在民主生活会上，偶尔存在好人思想，批评意见辣味不够，指出问题有时没有达到入木三分。

(四)在道德情操方面。能够以一名合格党员的标准严格要求自己，加强道德情操的修养，但是平时对一些有违社会公共道德的行为没有及时发现制止。生活上，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱幼，不说假话，不办假事，真诚待人，但随着生活水平的提高，有时不够节俭，浪费现象依然存在。

(五)在遵守纪律方面。

1.在遵守政治纪律方面:自己认为只要按照党章要求，按照中央和各级党委的规定办事就够了，而忽视了对党章和《准则》《条例》的严格执行，不注重对世界观、人生观、价值观的改造，没有深刻认识到守纪律、讲规矩的极端重要性。

2.在遵守组织纪律方面:在开展批评与自我批评时，虽指出了一些问题，但批评往往针对性不强，对别人批评建议还没有做到不改正决不罢休的决心。

3.在遵守廉洁纪律方面:反对铺张浪费的认识还不够到位，抵制不良风气的意志不够坚定，对举办的一些活动、会议，考虑把工作做好的办法多，对投入成本没有精打细算，有时存在浪费现象;对招商引资、港澳台及海外重点人士的接待，为了体现热情，有时出现点菜偏多。

4.在遵守群众纪律方面:主动调研的时间少，带着问题去调研的意识不强，了解面上工作和一般性情况多、深入一线调研少;与干部接触多、与群众面对面交流少，了解群众呼声的实际动作还较欠缺。

5.在遵守工作纪律方面:工作中偏重于看得见的工作先做，主要事情先做，隐性的事务慢慢来。个别时候对自己负责的工作没有很好的沉下心去落实，抓而不紧、抓而不实、抓而不细等问题一定程度的存在着。

6.在遵守生活纪律方面:随着经济的发展和物质生活条件的改善，放松了对自己的严格要求，吃苦耐劳，勤俭节约，过苦日子、紧日子的自觉性不如以前了，工作之余，偶尔会参与朋友圈的小吃小喝。

(一)加强学习。主动加强学习、钻研业务，要在岗位历练中主动认领非公经济发展、宗教活动场所管理、对港澳台合作交流等统战重点工作，主动承担基层统战工作、党外干部队伍建设、新的社会阶层等课题调研任务，努力在干中学、学中干，快速积累实践经验，早日成为统战工作的行家里手。

(二)认真履职。统战工作牵涉面广，要始终做到求真务实，大事要求真，小事要务实。坚持从群众中来、到群众中去，充分发挥统一战线在协商民主中的重要作用，努力推进协商民主广泛多层制度化发展，使党和政府的决策充分反映民意、广泛集中民智，着力解决群众最关心最现实的利益问题。

(三)严以律己。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，从严要求自己，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守廉洁自律各项规定和办公用房、公务用车管理规定，自觉接受群众监督，管好亲属和身边工作人员。维护好机关的团结与和谐，以崭新的精神风貌投入新的工作岗位。

(四)严以修身。要有无私奉献的精神，树立正确的价值观、权力观、政绩观，立身不忘做人之本，为政不移公体之心，用权不谋一已之利，耐得住工作的“清苦”抗得住“外面世界”的诱惑，时刻对照警醒自己的言行，不慕虚荣。不断提高自身修养，培养高尚健康生活情趣，树立自身良好形象。严肃生活态度，确保自己生活作风、个人操守方面符合党纪国法和社会核心价值观的要求。

在此本人庄严承诺：严格遵守党章和执行《准则》《条例》等党内法规规定，带头遵守“中央八项规定”精神，政治上同党中央保持高度一致，从严要求自己,管好身边的人，自觉率先垂范。

本人按照党风廉政建设活动的总体部署，根据党风廉政建设准则的要求，对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，认真学习了有关党风廉政准则的有关内容，各方面有了很大的收获和提高。总体来讲，在党组织的培养下，在同志们的关心和帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高政治素养，在思想和行动上与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作;能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面，认真对照先进党员的模范事迹，对照党员先进性标准和不合格党员的表现，认真检查和剖析自身存在的问题，剖析如下：

1、没有真正用理论联系实际的方法把学习的新知识用来进行调查研究和指导实际工作。由于日常事务较多，虽然机关每月都能制定学习计划，自己和其他班子成员也能坚持每月进行政治理论学习，同时每天看报、看电视新闻，但总的来说，学习方法还比较单一，在政治理论学习方面有时只求形式上完成上级布置的任务，对于学习的内容针对性和实效性不强。自己也有满足现状的思想，认为干政工工作已经很多年了，不必学习更多的新理论、新知识就能应付日常的工作，对个人的学习和实践有放松的现象。

2、自己的思想认识同当前形势的发展还存在差距，与时俱进、开拓进取的创新精神不够。思想上缺乏创新意识，工作上缺乏创新精神，具体问题上缺乏创新思维。本人在单位多年来总体职责变化不大，但任务量大，疲于应付，个人就认为党内事情按党章办，行政上按法律、法规和制度办，工作的着重点和精力都放在了目标责任书和上级交办工作的完成方面。因此，观念和意识上存在着循规蹈矩和求稳怕乱现象，这与上级要求改革创新、解放思想有一定差距。

3、对党性修养缺乏应有的意识和自觉性。加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。总认为在现在这样的社会环境下，自己做的还算不错了。这与党员干部的要求是不相称的，任其发展，其危害是严重的。通过反复学习党章和“三个代表”重要思想，越觉得有差距，深感自己对自己降低了党员标准，自己原谅自己，自己放松了自己，作为一名党员干部，只有自己公正无私、清正廉洁，才能心胸坦荡，一身正气，职工群众对领导干部不但听其言，更要观其行。只有不断地自觉加强党性修养，对自己对工作才能有高标准、严要求，才能适应新形势，职工群众才能满意。

4、为人民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心，贪图享受，挥霍浪费，以权谋私，行贿受贿等现象，听得多了，看出得多了，就见怪不怪，认为为人民服务只能作为思想道德来提倡和宣传，与社会实际不符。没有从思想上真正认识到全心全意为职工群众服务是工作的出发点和落脚点，是否把职工群众的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。对待职工群众的意见，缺乏服务意识，不能深入实际解决问题，对职工提出的问题和建议重视不够，某些问题解决的不彻底。只是做到了局能解决的立即解决，不能解决的就不管不问。

5、工作责任心，进取心和敢于负责的精神有所淡化。随着年龄增长，感到差不多了，也产生了松懈情绪。认为工作、学习放松一下无碍大局，无形中产生懒散思想，工作热情也不是那么高了，责任心也不是那么强了。工作流于形式，作风不实，浮在表面，不能真正沉下去，与职工打成一片。工作中不讲实效，只求搞一些形式，长此以往，就会失去群众的信任。工作作风不转变，不能把日常工作的重点放在一线职工身上，也就不能有针对性地做好思想政治工作，对职工的工作情况，思想状况就不能正确把握。

1、要切实加强“三个代表”重要思想的不断学习，加强党性锻炼，坚定理想信念。按照江--总书记“学习学习再学习”的要求，进一步提高对理论学习的认识，端正学习态度，重点加强邓--理论和江总书记“三个代表”重要思想学习，深刻领会，把握精神实质。要紧密联系思想实际，在提高思想政治觉悟上下功夫;要紧密联系工作实际，在理论与实践相结合上下功夫，把理论学习的过程转化为指导工作实践的过程，增强解决实际问题的能力。

2、要进一步强化从我做起，从现在做起的意识，认真履行好自己的职责，脚踏实地做好自己的工作，以自己的实际行动去影响带动职工搞好工作。

3、要强化服务意识，树立一切为了群众的思想，深入搞好调研，尽快掌握各点情况，多同职工交流思想，努力解决一些实际问题。

4、在职工绩效考核工作中克服好人主义，本着实事求是的原则做好机关干部职工的考核工作和党员干部评议工作。

总之，我一定要以这次学习实践活动为契机，以实际行动改正缺点，克服不足，努力提高自身综合素质，更好地为大家服务。请大家对我的剖析材料给予批评指正。

作为一名共产党员，从加入党组织的那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。通过认真回顾自己今年以来在工作、生活中的表现，切实感觉到与以上所说的要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处，请各位领导予以指正。

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加队上和机组组织的“两学一做”学习教育外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中也写过学习心得，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。

2、专业知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习一些专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，没有将理论知识和现场经验紧密结合起来的，缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识，有一种满足于现有水平的思想。特别是在处理特殊工况时需要有较深的专业业务知识和丰富的现场经验。

3、工作敬业，但主动性不足。

具体表现为:一是过去我在研究生学习期间的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。

分析原因:责任意识不够强，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为:一是在工作上有时候和机组的同事之间缺乏沟通，不了解其它人所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同事之间产生了误解，尤其是在涉及到为机组工作的一些事情，由于不清楚工作安排情况，为工作带来一些不便。二是对自己有过误解的同事，自己也没有主动的去解释，去沟通。

分析原因:自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同事做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。

通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到项目部、公司的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行公司制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为公司的发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握从事试油气、压裂工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下钻研新技术的实际能力，不断提高自己的工作能力。

三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理，坚持原则，勇于批评和自我批评，敢于同不良现象和行为作斗争，牢记“两个务必”，勤俭节约，艰苦奋斗，廉洁奉公，助人为乐，自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀，在大是大非问题上经得起考验。

根据县委廉政警示教育活动安排，结合党的群众路线教育实践活动，采取自己找、群众提、和班子成员谈心、和党员干部谈话的办法，深刻查摆自己在思想根源、履行职责、行使权力、落实制度、转变作风、交际交往等方面的问题，剖析产生问题的原因，明确今后努力的方向，以此达到拒腐防变、坚定信念的目的。

(一)监管不严。本着营造宽松办公环境的态度，倡导干部自觉遵守规章制度、自觉规范自身行为。通过平时观察和工作感受，我自认为机关干部工作作风扎实，因而相对降低监管力度。后来在机关事务督查督办中发现一些干部纪律松散，大局意识不强，工作得过且过，我觉得这是我监管不严的缘故。

(二)创新不够。卫生工作千头万绪，既要抓全面，也要抓重点，专业性还强，加上医药卫生体制改革，我们忙得不可开交，对于一些医改的“自选动作”，我缺乏信心，不敢大胆探索或创新，我有财政投入的顾虑，担心重蹈一些县区的覆辙，担心出力不讨好、群众不买账。

(三)自省不足。上班时间忙于政事，闲暇时间勤于锻炼，剩余时间用来思考反省，时间不够，自省不足。工作中，我听取和采纳多方意见，但仍有局限不够全面。生活中，我时时处处要求自己，但疏于细节仍有遗漏。同时，我个人还存在迎来送往、陪吃陪喝的问题。

上述问题的存在，有一定的客观因素，但主要还是主观因素所造成。概括起来主要有以下几个方面：

(一)自主学习不够深入。平时忙于工作事务，挤出时间学习也仅限于读读报纸、看看文件，即使浏览政府网页也不超过半个小时。平时注重理论学习，业务知识学习相对较少，偶有突发应急事件，就会现学现用、急学急用，缺乏果断和胆量。

(二)监督监管不够扎实。一直以来信奉“立志言为本，修身行乃先”、“小事靠智，大事靠德”的信条，因而在管理干部上我讲求自觉，凡事我先引路先带头，树个标杆，带动大家自觉遵守法规条例、规章制度。对于干部工作效能，我总体自信，过于乐观。

(三)自我要求不够严格。善于明于观人，疏于暗于观己。工作上，有时处理问题不够严谨，有“完成任务”的观念，不讲究精益求精，有时说话做事有悖环境。生活中，不拘小节，讲究情分，很难撕破面子、拉下脸子，于人于己都不利。

根据《关于撰写任前廉政对照检查材料通知》要求，本人结合自身思想与工作实际，认真查找自身存在的问题，进行自我解剖，现将自己对照检查的情况报告如下：

通过学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，结合个人思想工作实际，进一步的深入审视自身问题。

（一）学习《党章》，提高政治思想觉悟。《党章》是中国共产党的纲领性文本，具有提供基本的行动指南、保证全体党员在思想和行动上的一致的重要作用。是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范，这对于加强党的建设，实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要意义。作为一名党员干部，要时刻以党章为镜，始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨，不断提高自己的政治思想觉悟。

（二）学习《中国共产党廉洁自律准则》，把牢廉洁自律底线。《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则，是党执政以来第一部面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，是全体共产党员的道德宣誓和行动的高标准。作为一名党员干部，要加强自身廉洁自律的建设，牢固树立廉洁自律的意识，自觉接受党组织和群众的监督，切实做到金钱面前不伸手、利益面前不攀比、权力面前不放纵，始终保持共产党员的良好形象。

（三）学习《中国共产党纪律处分条例》，警钟长鸣遵守纪律。《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，重点在于规范和约束共产党员的行为，明确了党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，更加突出了纪在法前、纪严于法，划出了党组织和党员不可触碰的“红线”。作为一名党员干部，要警钟长鸣，严格遵守党的纪律，自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线，同时坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，真正成为一个遵守纪律的好党员。

对照党章党规党纪要求，对照岗位职责需要，查找个人在以下五个方面的问题和不足。

（一）在理想信念方面能够在思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但有时会把工作当成硬任务，学习变成软任务，认为自己是做实际工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距，系统性学习不够深入，理解不够透彻，没有做到入脑入心。

（二）在宗旨意识方面能够始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，能够牢固树立为人民服务的宗旨意识，时刻以党员标准严格要求自己。但在日常工作中，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想，主动帮助群众解决问题的少，被动解决的多，没有切实将为人民服务意识落实到具体工作中去。

（三）在作风建设方面能够在工作、生活中时刻用党章党规党纪要求自己，自觉加强作风建设，严格按章办事。但在思想作风、工作作风方面，但还存在对自身要求还不够严格的情况，例如面对繁重复杂的工作时，个人会存在有畏难情绪，对出现的问题不能静下心来认真专研，没有及时摆正位置，调整状态。

（四）在道德情操方面能够坚守党员干部应有的政治思想品质，能树立正确的荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣。但是自我要求还不够严格，在厉行节约方面做的不够，存在有时候下班后忘关电脑、电灯现象。

（五）在遵守纪律方面。

1、在遵守政治纪律方面。能够旗帜鲜明讲政治、顾大局，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。能够对党忠诚，服从党的领导，执行请示报告制度，不弄虚作假，但对照自身情况，还是存在政治敏感性不够的情况，对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想，没有站出来态度鲜明的公开批判、制止。

2、在遵守组织纪律方面。能够坚决服从组织安排，严格按照党的组织纪律从严要求自己，定期参加组织生活，严格遵守在职党员进社区制度。但在参加支部活动时，存在主动性不强的问题，往往只是被安排参与的时候，才开始准备。

3、在遵守廉洁纪律方面。能够遵守各项规章制度，并认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中共共产党纪律处分条例》等党纪条例。但对自己的要求不够严格，警惕性有所放松，对廉洁自律认识还不够深刻，不善于发现身边存在的不良现象。

4、在遵守群众纪律方面。能够严格遵守和执行群众纪律，同时积极与自己的帮扶对象联系并且为其送去关怀。但在纪检监察工作中，仅是针对线索的核查及联系片区的对接，还是存在没有真正和群众打成一片，帮助人民群众解决烦心事的能力不足，实实在在帮助群众解决他们最关心、最直接、最现实问题的举措和行动较少。

5、在遵守工作纪律方面。能够遵守各方面工作纪律，立足岗位职责，努力完成领导交办的各项任务，但工作作风还不够扎实，有些工作浮与表面，个人会存在有畏难情绪，积极性、主动性不够，对出现的问题不能静下心来认真专研，没有及时摆正位置，调整状态。

6、在遵守生活纪律方面。能严守生活纪律，保持勤俭节约、吃苦耐劳的良好作风。但随着生活条件越来越好，艰苦奋斗精神淡化，有时有铺张浪费的行为，自觉接受监督的思想认识不到位。

（一）深化学习教育，提高党员意识。继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及有关重要精神，不断提高政治站位和理论素养，改变工作中的随意性和简单化现象，对理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率理解深刻，并落实到位，时刻以党员政治身份自省自警，在今后的组织生活会上开展批评与自我批评要直面深入。

（二）增强斗争本领，主动担当作为。继续加强理论和专业学习，要做到敢想、敢做、敢于担当，不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中，要及时摆正位置，调整状态，要做到敢想、敢做、敢于担当。

（三）密切联系群众，提高宗旨意识。在工作、生活中要多与群众接触，特别是到乡镇、村居开展工作时要多与群众交流，了解群众所思、所想、所需，能解决的问题要及时帮助解决，不能解决的要耐心做好解释说明。在扶贫工作中对帮扶对象要帮在实处，根据帮扶对象的实际需求提供帮助，与群众打成一片。

（四）坚持知行合一，转变工作作风。对照党章党规、《条例》，自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派，在日常厉行节约方面也要做到下班及时关灯、关电脑等，从小事做起。

（五）自觉防微杜渐，增强底线思维。认真学习贯彻《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》等法律法规，在真学、深学上下功夫，在联系实际、融会贯通上下功夫，在知行合一、学以致用上下功夫，要切实转变工作作风，不断适应新的工作形势，作为一名党员干部，在各方面都要起带头示范用，要以更高的标准、更严的要求规范自己，在奋斗精神上要加强，同时在“韧”字上要做到位，把自己办事急躁的观念改变，在工作上不要有畏难急躁情绪。

本人郑重承诺：在今后的工作生活中，自觉遵守《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等各项规定，牢固树立规矩意识，坚持和加强党的全面领导，全面做到两个维护，以自身的行动实践为民服务的根本宗旨，同时做到筑牢拒腐防变的思想道德防线，做一个有理想信念、有责任担当、廉洁奉公的好干部。

《廉政准则》是党中央为加强党员领导干部廉洁自律工作采取的重要举措。是领导干部行为规范的一场及时雨，是党员干部尤其是领导干部的从政指南，为促进党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制提供了重要的制度保证。从思想上、工作上、学习上进行自查。现将个人自查情况汇报如下:。

(一)在学习方面。按照要求，认真学习《廉政准则》《若干规定》，逐条领会精神实质，牢固树立宗旨意识，用《廉政准则》指导自己的言行，用《若干规定》严格要求自己，通过要求理论学习，夯实自身思想政治基础，加强自身的党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，时刻不忘党赋予自己的使命，时刻把人民群众的利益放在第一位。全心全意为人民谋利益。

(二)在遵守制度方面。作为一名财务工作者我深知肩上的责任。务求自己做到自省、自警、自励，做到淡泊明志，宁静致远，不让拜金主义、享乐主义和极端个人主义占据自己的思想，不让现实之中的歪风邪气侵蚀自己的灵魂。严格按照单位的规章制度办事。

(三)在自觉接受群众监督方面。保持艰苦奋斗本色，按照《廉政准则》中8个禁止、52条不准的要求，参照《若干规定》39条不准执行准则做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全队党员干部和人民群众的监督。

(四)在报告个人事项方面。一直按照规定如实报告个人有关事项，由于自己的政治理论水平有限，对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够，在客观上总是忙于工作，学习不够系统，在具体落实上，没有用一流的标准去要求，去衡量自己的工作。为此，今后要更加严格要求自己、去衡量自己的工作。为此，今后要更加从严要求自己，提高贯彻《廉政准则》和《若干规定》的自觉性。

(五)在对照检查，带头廉洁自律方面。经常对照自己的所作所为，看看有没有与52条不准不相符合的地方，有没有偏离52条不准”的苗头，;在自己的履职中，在自己的生活中，是不是把52条不准”当成自己的人生信条。以《廉洁准则》为镜子，时刻对照、检查自己的工作行为，耐得住寂寞，经得住考验，不断提升自己的综合素质、理论水平和业务能力，为全队发展做出贡献。

(一)职权行使和职务影响方面没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。没有索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物;没有接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;没有在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;没有以交易、委托理财等形式谋取不正当利益;没有利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益;没有违反规定多占住房，也没有违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。

(二)公务消费方面没有私自从事营利性活动。没有以个人或者借他人名义经商、办企业;没有违反规定拥有非上市公司(企业)的股份或者证券;没有违反规定买卖股票或者进行其他证券投资;个人没有在国(境)外注册公司或者投资入股;没有违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，也没有从事有偿中介活动。

没有违反公共财物管理和使用的规定，发生假公济私、化公为私行为。没有用公款报销或者支付应由个人负担的费用;没有违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人;没有存私放公款，没有用公款旅游或者变相用公款旅游，没有用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格;没有违反规定用公款购买商业保险，缴纳住房公积金，滥发津贴、补贴、奖金等;没有非法占有公共财物，或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物;没有挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。

(三)在个人有关事项方面1、没有利用职权和职务上的影响为家属和身边工作人员谋取利益。没有用公款支付配偶、子女以及其他亲属学习、培训、旅游等费用，为配偶、子女以及其他亲属出国(境)定居、留学、探亲等向个人或者机构索取资助;没有妨碍涉及配偶、子女、其他亲属以及身边工作人员案件的调查处理;没有利用职务之便，为他人谋取利益，父母、配偶、子女以及其他特定关系人没有收受对方财物;没有默许、纵容、授意配偶、子女、其他亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利;没有为配偶、子女以及其他亲属经商、办企业提供便利条件;配偶、子女没有从事任何形式的经商、办企业活动。

2、没有发生脱离实际、弄虚作假、损害群众利益和党群干群关系的行为。没有搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”;没有虚报工作业绩及单位财务状况;没有大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财;没有在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平;没有以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益;没有从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。

总体上说，我认真贯彻执行《廉政准则》要求，对个人、家属及身边工作人员的要求也是严格的，但由于受社会环境的影响，我觉得自身还有不尽人意的地方，平时工作中陷于具体事务多，学习、思考、研究不够，在廉政准则贯彻落实上，宏观、深层次地思考、研究一些问题不够，对有关制度的落实抓的不够，对一些不良现象，批评,加以解决。

首先是加强理论学习。深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身思想政治基础，加强自身党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，时刻不忘党赋予自已的使命，时刻把人民群众的利益放在第一位，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

其次是自觉接受监督。按照“八个禁止”、“52条不准”、39条不准的要求，做到头脑清醒，政治坚定，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。在实际工作中，认真处理好亲情与党性的关系，坚持原则、秉公办事、公私分明，坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全局广大干部和人民群众的监督。

最后是带头廉洁自律。认真执行党内监督各项制度，以《廉政准则》为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱惑，经得住考验，时刻记住法律与纪律的“高压线”，把握公与私的“警戒线”。

自教育实践活动开展以来，我严格按照市委的安排部署，认认真真地学习了习近平总书记系列讲话、中央和省市委作风建设的一系列制度规定，个性是反复学习了习近平总书记到兰考县调研指导时的指示精神。同时，多渠道征求各方面意见推荐，先后与市委主要领导、分管领导、镇班子成员及村、站办所负责同志进行谈心谈话30多人次，透过采取群众提、主动认，照镜子、自己找，上级点、自我对，交心谈、互相帮，群众议、共同查等方式，认真对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，对自己几年来的思想工作状况，进行了深刻的反思，对自身存在的问题有了清醒的认识，也有着深深的愧疚和自责。下面，就这些问题进行对照检查，并剖析根源，明确整改措施，恳请同志们批评帮忙。

本人政治立场坚定，毫不动摇地坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，在思想上、政治上、行动上能够自觉同党中央持续高度一致，并坚决贯彻落实上级党委和市委的各项决策部署，严格遵守党的政治纪律。但按照党章和领导干部的标准衡量，还存在必须差距，主要有：

一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。

二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等，不能坚决抵制。

贯彻执行中央“八项规定”状况：中央《八项规定》颁布实施以来，我反复学习规定原文，深刻领会精神实质，认真执行调查研究、厉行节约等规定要求，“三公”经费支出严格按照财经制度执行，带头遏制职务消费。在公务用车、办公用房、住房、家属子女从业等方面，都没有违反规定，从不出入私人会所，没持有会员卡，没有不当人情消费。今后也不出入私人会所，决不持有会员卡。但是，对照八项规定的要求还存在着工作方法简单，接访群众耐心不够，执行政策机械，关心弱势群众不到位。

(一)形式主义方面。

一是学习的主动性不强，与自身岗位需求差距很大。总认为学习是把软尺子，工作才是硬指标，对理论学习抓得不紧、不实，态度不够端正，应付学、被动学的时候多，扎实学、主动学的时候少，个性是对于一些重要的最新理论成果和上级新出台的政策措施，只满足表面掌握，甚至是不用不学、急用现学、现学现用，没有做到学以致用、学用结合，没能构成指导实践的有效方法和有力措施。比如：我镇被市里列为特色小城镇发展重点镇以来，需要对全镇重新进行发展规划，这就需要我这个镇里的主心骨拿出具体意见，但是本人很缺乏这方面知识的系统学习，平时这方面知识了解的也不多，就身感力不从心。应对这么一个全新的环境，对照自己岗位需要，自己的理论知识与城镇建设工作经验确实还不相适合，都与镇的未来发展有很大差别。

二是在农村基层组织建设上，用力不足。由于对村级基层组织建设工作重视不够，片面地认为只要抓住村书记一个人就行，所以工作中存在着对村级干部队伍管理失之于宽，失之于软的现象，导致个别村党群、干群矛盾激化严重。比如：我镇的前进村，由于村干部为政不廉，偏亲向友、与民争利，没有得到及时处理，导致群众上访告状，多年来得不到很好地解决，干群关系越来越激化，什么工作也开展不了，有几名群众经常越级上访，最后导致抢地，种地也不给钱，全都白种。听话人、老实人也都纷纷起来告状。

三是工作流于形式做表面文章，有的重点工作落实不到位。有时出于惯性思维，眼睛向上看的时候多，甚至工作导向出现了偏差，自觉不自觉的陷入形式主义中，出现了重形式、轻资料，重面子、轻里子的现象，导致一些重点工作没有落实到位。比如，在完成去年春季造林工作时，我们应完成上千亩任务，可在任务落实上就突出1个三发村几百亩大片地的任务落实，认为这样做对工作会引起轰动效应，显得壮观，所以市里有检查就全往这片树地领，而其它的任务就一表而过，不闻不问，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一开始大家还都认认真真去管去抓，时间一长，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面紧，下边就紧点，工作是推一推动一动，否则就视而不见，任其放牧。结果是工作整体效果不佳，没有到达预期理想效果。这是典型的形式主义，长此以往，不仅仅伤害了基层干部的心，而且人浮于事的现象会越来越重，行政效能也越来越低。

(二)官僚主义方面。

领导对照检查材料

按照市委关于《召开市以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，围绕强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处”主题，我进一步深入学习领会了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神、习近平总书记调研指导重要讲话精神，同时联系工作实际，并紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀4个方面问题，深入查找问题，深刻剖析原因，制定整改措施。现对照检查如下：

一、问题表现。

(一)思想政治方面。一是存在浅尝辄止、不深不透的倾向。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性、全面性，没有深刻领会到政治上要站位高，就必须要学得深，学习上不去，就不可能真正同以习近平同志为核心的党中央自觉保持高度一致。没有更深刻地认识到这一思想的真理伟力，距离真正地内化于心、外化于行还有较大差距。工作中出现了问题而又不能解决的，没有在第一时间从这一伟大思想中找答案、以这一伟大思想作引领，在真学、真懂、真信、真用上欠功力。二是存在孤立零散、实用主义的倾向。更多站在职责角度、操作角度“就事论事”，跟纪检监察工作有关的就多学一点、跟纪检监察工作联系不是很紧密的就很少涉猎，局部地而非全面地、零散地而非系统地学习，有在学习中搞“实用主义”的现象。

(二)在精神状态方面：一是在实现“两个维护”从“令行禁止”到“高度自觉”的提升上认识不够到位。虽然能够坚决做到把“两个维护”作为党中央对我们的要求来执行，但对纪检监察机关作为政治机关，作为党内监督和国家监察专责机关，在“两个维护”上担负着特殊历史使命和重大政治责任的认识还不够充分和坚定，对把“两个维护”提升到这是党和国家根本需要、人民和民族根本需要、每个忠诚的共产党员根本需要的高度去认识还有一定差距。比如，在加强对党员干部的纪律和规矩教育、让党员干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活方面，主动谋划得少，措施还不够硬，方法还不够实。再比如，较少从政治问题和经济问题交织的高度开展审查调查，对违反政治纪律和政治规矩案件背后的不廉洁问题挖得还不够透，习惯于盯着个案中的经济问题、违法金额。二是在加强党对反不廉洁工作的集中统一领导上认识不够到位。在实行一套人马、履行双重职责，强化上级纪委监委对下级纪委监委的领导上，体制机制做得还不够细、不够实。在协助市委履行主体责任方面，协助的职责摆得不到位，监督的职责发挥不充分，有效的载体提供得不具体，没有充分用好问责利器，有时是怕越位，有时是参谋助手作用发挥得不好。

(三)工作作风方面：一是在协助市委落实主体责任上有欠缺。对各县区和市直局委政治生态把握得不够全面准确，政治生态“画像”工作做得不够科学及时，在为市委提供主要领导干部的廉政“体检单”上有盲区。与领导干部“关键的少数”谈心谈话少，咬耳扯袖、红脸出汗不够。对个别县区和市直局委履行主体责任不到位的一把手板起脸来问责追责还不够。对一些同志在党风廉政建设上盲目乐观的思想倾向还没有高度警觉、及时纠正。二是在构建“四个全覆盖”权力监督格局上有欠缺。纪律监督的“金箍”还不够紧，监察监督的“拳头”还不够硬，巡察监督的“利剑”还不够利，派驻监督的“探头”还不够亮。尤其是面对监察体制改革后，监察对象增加很多、纪检监察人手不足的情况，有时有畏难情绪，感觉“管不过来”“管不到底”，忙于应付，在管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时上精准把握不够，精准把握政策、精准处置上下功夫不深。对市级领导班子成员日常监督提醒不够。

(四)为民情怀方面：一是认真开展批评和自我批评坚持得不够好。对标总书记提出的“lk标准”，纪委监委领导班子民主生活会质量还不够高，“辣味”还不够浓，有时存在着批评怕伤和气、自我批评怕丢面子的思想顾虑，与以整风精神开展积极健康的思想斗争相比还有差距。和同志们日常工作交往中，也存在着多栽花少种刺的好人主义现象。二是能够坚持以普通党员身份参加所在党支部组织生活，但不够经常，与党章要求相比还有差距。对于自己直接联系的和由市纪委干部担任下派第一书记的贫困村，虽然对提出的问题能够出面协调解决，但主动关心不够，往往是市委有要求了才去村里走走看看，主动深入贫困村访贫问苦少，帮扶实效还不够明显。

二、原因剖析。

通过认真反思，我着力从思想上找原因、挖根源。

(一)理想信念淡化。信念的坚定源自理论上的清醒。反思自身问题的根源，首先是理论学习有所放松。对理论武装的极端重要性重视不够，重实践轻理论，重业务学习轻精神“补钙”。正是由于理论学习、理论武装有所放松，导致经常性改造主观世界不够有力，思想“总开关”拧得不紧，存在“跑冒滴漏”现象，不能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员领导干部，必须做到信念过硬，坚持把坚定理想信念作为加强自身思想建设的首要任务，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

(二)党性锤炼弱化。加强党性修养和党性锻炼是终身必修课。但随着年龄、党龄、资历增长，受复杂的执政环境影响，自己的党的观念、党章意识淡漠了，党员标准降低了，先进性、纯洁性有所弱化。反映在自身作风上，表现为作风不硬朗，自觉反对形式主义、官僚主义态度不坚决。反映在践行宗旨上，表现为与群众坐在一条板凳上促膝交谈少了，落实“凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待，凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正”不够到位。反映在廉洁从政上，表现为自我要求降格了，拒腐防变的思想道德防线松懈了，享乐思想和特权意识有所潜滋暗长。打铁必须自身硬。作为执纪监督者，必须一刻不停歇锤炼党性，自觉进行自我反省、自我批评、自我教育，持之以恒克服形式主义、官僚主义，久久为功祛除享乐主义、奢靡之风。

(三)宗旨意识弱化。这些年随着职务的提升和岗位的变化，整天忙着所谓的“大事”，距离群众越来越远，与群众面对面沟通交流越来越少，拜群众为师、向群众求教问计则更少，对群众的愿望、呼声、疾苦关注不够、了解不深、把握不准，一些工作没有干到群众心坎上。特别是通过推进脱贫攻坚、开展乡镇巡察等，掌握了一些基层的真实情况，深刻感到作为一名领导干部，只有始终牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，才能在从政道路上走得更安全、更踏实、更长远。

(四)担当精神不够。敢于担当是党员领导干部必须具备的政治品质。反思自己，和前些年相比，钉钉子精神不足，少了抓落实的拼劲、狠劲、韧劲。自我感觉良好，听赞扬、顺耳话多，听批评、逆耳话少了。工作中，满足于已有的“成绩单”，认为工作有一些亮点、有一定特色，有的在全省位次还比较靠前，缺少争创一流的进取感、夙兴夜寐的责任感、不进则退的紧迫感。同时，头脑中“好人主义”思想有所抬头，消蚀了敢于唱“黑脸”、当“恶人”的斗争精神。作为党员领导干部，要保持革命精神、革命斗志，以时不我待、只争朝夕的精神投入工作，勇于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头，把本职工作抓紧抓实，做新时代的合格“答卷人”。

三、整改措施。

今后，我将围绕4个方面抓整改、见实效。

(一)坚持学思践悟，始终做到政治过硬、本领高强。把加强学习当成政治责任，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力，深刻领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、非凡政治智慧、顽强意志品质、强烈历史担当、高超政治艺术，提高马克思主义水平和政治理论素养，修好共产党人“心学”，补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。要结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习《三十讲》和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反不廉洁斗争、巡视巡察、纪检监察体制改革的重要论述，深入学习领会习近平总书记调研指导xxx时的重要讲话精神，做好“转化”“结合”文章，把思想伟力转化为管党治党的实际成效。要弘扬马克思主义学风，把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的动力、创新工作的举措、难题的对策。通过学思践悟，切实把讲政治作为根本要求，把讲忠诚作为坚守的第一大节，贯穿纪检监察机关履职全过程各方面，铸就对党绝对忠诚的政治品格,坚持党对反不廉洁工作的集中统一领导，确保纪检监察工作始终沿着正确政治方向前进。

(二)践行“两个维护”，始终做到高度自觉、步步紧跟。纪检监察机关作为政治机关、党内监督和国家监察专责机关，在“两个维护”上担负着特殊历史使命和重大政治责任，必须牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，把“两个维护”作为做好新时代纪检监察工作的根本和灵魂，更加自觉地落实到强化监督、执纪审查、调查处置、巡察监督、问责追究等每一项工作之中。当前和今后一个时期，全市各级纪检监察机关要认真贯彻落实省委十届六次全会和市委七届六次全会精神，聚焦以党的建设高质量推动经济发展高质量这个主题，深刻领会和把握为什么需要中原更加出彩、什么是中原更加出彩、新时代怎样让中原更加出彩，把中原更加出彩的目标和新时代的坐标系对照起来，把推动新时代纪检监察工作高质量发展与中原更加出彩的目标对照起来，按照省委王国生书记提出的“从感悟会议导向中抓落实、从增强责任担当作为入手抓落实，从前看标兵回看追兵中抓落实，以好的作风抓落实”和“五个比一比”要求，找准工作结合点、切入点、着力点，力争在执纪监察强党建、为人民、促发展上多出彩出重彩，坚决把省委、省纪委和市委的部署要求落实到位。

(三)狠抓巡视整改，始终做到真改实改、对标看齐。巡视整改首先要“改”思想，深刻认识巡视整改是检验对党忠诚的“试金石”，是践行“两个维护”的具体行动，自觉把巡视整改作为当前最大的政治任务抓紧抓实抓出成效。要领导带头抓整改。市纪委常委会、监察委员会要切实扛起主体责任，带头抓整改，带头抓落实。我作为第一责任人，要负总责、亲自抓，直接部署、直接协调、直接督办。领导班子成员要主动抓好分管室部巡视整改事项，以实实在在、切实可行的整改措施，推动巡视整改工作取得实效。要统筹协调抓整改。严格按照整改方案和整改台账挂图作战，对账跟进，逐一销号，确保中央巡视反馈的每一句话、每一个问题、每一项要求都落细落地、见底见效，实现整改工作常态化、整改效果长效化。要把巡视整改与业务工作统筹推进，相得益彰、互相促进。要标本兼治抓整改。既要敢于用治标的利器，拿出“当下改”的措施，加大力度集中解决;又要举一反三，深入查找管党治党深层次问题，注重根本建设、基础建设、长远建设，形成“长效立”的机制，从而夯实治本的基础。要强化问责抓整改。把加强对中央巡视反馈意见整改落实情况的日常督促检查，作为一项重大政治任务、政治责任，严格监督执纪问责，做到巡视整改覆盖到哪里，问责追责就跟进到哪里，以严肃的问责追责，确保巡视整改高质量。对中央巡视组移交问题线索的处置，要举全力、用全劲，优先办理、优先处理，确保进度、确保质量，把每一起案件都办成铁案。

(四)牢记职责使命，始终做到不忘初心、坚定向前。面对大是大非要敢于亮剑。始终把对党绝对忠诚作为工作的最高政治原则、干部的首要政治品质，在大是大非上旗帜鲜明，在重大原则问题上立场坚定，在风浪考验面前无所畏惧，坚决反对和抵制形形色色的否定、削弱、淡化党的领导的言行。始终高度警觉、坚决抵制、严肃查处“七个有之”问题，监督各级党组织在“两个维护”上实现从“令行禁止”到“高度自觉”的提升。面对矛盾要敢于迎难而上。当前，反不廉洁斗争形势依然严峻复杂，要在前看标兵回看追兵中，大力营造争先进位的浓厚氛围，把新时代纪检监察工作高质量发展体现在抓重点、补短板、强能力上，勇于担责担难担险，扛得了重活、打得了硬仗，以难题的实际成效带动纪检监察工作整体提升。面对顽症要敢于坚决斗争。加强分析研判，找准“四风”隐形变异、改头换面的苗头和趋势，开展靶向监督，提高监督实效。认真总结梳理贯彻落实中央八项规定精神五年来的情况，结合本地实际，明确主攻方向。紧盯关键节点和“关键少数”，严肃查处顶风违纪问题，坚持“一案双查”，加大问责、曝光力度，持续形成震慑。加强信息化建设，运用“大数据”比对分析，增强监督的广度和深度。针对普遍性突出问题开展专项治理，注重长效机制建设，巩固作风建设成果。面对失误要敢于容错纠错。落实好习近平总书记关于“三个区分开来”的要求，落实好中央办公厅《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，鲜明树立重实干重实绩的用人导向，进一步释放出为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰的强烈信号，从源头上营造风清气正的良好政治生态和干事创业环境。

对照检查自评材料

一、政治上不够坚强及“四风”方面存在的主要问题一是政治上不够坚强存在存在对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足的问题。表现在认为自己坚决反对民族分裂，没有必要学得那么仔细。由于思想上不重视，导致学习主动性不高，学习效果不佳，学习处于被动二是形式主义方面存在工作不实，落实不力的问题。表现为工作时只求把自己的任务完成，没有把事做得更全面，更完善，更有效的精益求精精神。肤浅过关而自己的能力没有得到真正的提高。例如家访工作做得不够扎实，不能静下心思、沉下身子来与学生家长交心谈心，了解学生及学生家庭实际，没有真心诚意要办实事的心思。

三是官僚主义方面存在在学生面全感觉很有权威。表现为在学生面前非常有面子，以至于过于严肃导致部分学生不愿敞开心扉与自己交流，在工作效率上打了折扣。例如：八年级（5）班部分学生的基础差，由于我讲课时过于严肃，对学生的要求与标准也很高，导致有一部分后进生不敢当面问我一些不懂的问题。

五是奢靡之风方面存在自律不严存在节约意识不强的问题。表现在工作和生活两个方面上。例如在用水、用电、用纸等日常办公方面存在严重浪费现象，如水笼头不关、细水长流，电灯长照、空调常开等等造成了学校的物力和财力的浪费。

二、存在问题的主要原因一是理想信念有所淡化。

理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。

二是宗旨意识有所减弱。

在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深，经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。

三是党性修养有所欠缺。

加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求；二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多。

三、今后的努力方向和改进措施。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过认真对照检查和分析评议，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题，我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘，在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高：一是加强政治理论学习，增强理想信念。要加强政治理论学习，特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神，多读原著，原汁原味学习政治理论，要重点学习焦裕禄、杨善洲、李元敏等一批党的先进典型，重温雷铎精神，通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念，竖立正确的世界观、人生观、价值观，进一步增强宗旨意识，公仆意识，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求，永葆共产党人的青春活力和战斗力。

二是树立宗旨意识，走群众路线。真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事；认真倾听群众呼声，了理民情民意，增进对群众的真挚感情，对群众反映的热点难问题和合理利益诉求，要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

三是遵守党纪国法，努力做到勤政廉洁。模范遵守党的各项规章制度，特别是中央的“八项规定”，牢固竖立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，努力做到严于律己，清政廉洁、克己奉公。党章党规规定的不准做的一律不做，对自己要刻薄，对群众要舍得、要有感情、要有敬畏之心；自觉接受群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，牢固树立正确的事业观；培养高尚的道德情操。在社会上要讲社会公德，在家庭上要讲家庭美德，在工作上要讲职业道德，在个人上要讲个人品德，无时无刻要注重自己的一言一行，带头树立党员的良好形象；在生活上严格要求自己。勤俭节约，不奢侈浪费。

对照检查材料

班子对照检查材料

按照县委组织部和县纪检委关于开好20xx年度领导班子专题民主生活会的统一部署和要求，我镇14名党委、人大、政府班子成员（中心组成员）在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，在全体机关干部职工、全镇各党支部、两代表一委员和劳动模范、民企代表中认真开展了调查研究、广泛征求意见，班子成员之间、班子与机关干部职工之间进行了谈心征求意见活动，以实事求是、严肃认真的态度，重点查摆了班子在贯彻落实中央八项规定、改进作风方面、“为民、务实、清廉”方面、在反“四风”方面和服务群众、群众基层工作中存在的问题和建议，同时也征求了其它方面的建议意见。共发出征求意见表110份，收回96份，经梳理汇总，共分4个方面33条意见，其中：落实中央八项规定精神、反对“四风”方面13条，转型发展方面5条，改善民生方面11条，社会事业方面4条，以及班子成员个人征求意见建议汇总梳理情况，以书面形式原汁原味反馈给了各位党政班子成员，现对照检查如下：

党的政治纪律是党的生命。我镇14名党委、人大、政府班子成员均能够严格遵守党的政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻落实党的路线、方针、政策，中央、省、市、县重大决策、决定，在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项，形成决策决议，科学决策、民主决策、依法决策、程序化决策、决定重大事项、重要工作的机制体制基本形成。能够按制度和规定贯彻落实，整体上能够做到令行禁止、政令畅通，较好地发挥了模范带头作用。目前，无一例违反党的政治纪律情况。

一是及时组织党政班子成员全面认真反复学习讨论了中央八项规定，深刻领会和全面贯彻了中央八项规定精神和省、市、县有关文件、规定、办法、会议和领导讲话精神要求。二是修订完善了《党委议事规则》、《党政联席会议事规则》、《党委中心组学习制度》等一整套镇级决策运行、管理监督制度，敬畏组织、敬畏法律、敬畏制度、反腐防腐惩腐的新机制、新制度、新氛围已经形成。三是紧密联系实际，制定出台落实了《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》。四是认真慎重修订完善落实了《关于进一步规范村级重大事项流程化管理监督服务的实施办法》、《八甲口镇村务监督委员会工作制度》、《关于八甲口镇农村班子及成员的考核考评办法》等村、企、镇直单位决策、运行、管理、监督、公开、考核考评、选人用人制度机制，较好完成了镇级13项招投标事项，公开招聘小学教师16名，工勤人员17名。五是严格按照县纪委“一停三清”工作要求，开展了办公用房清退工作。六是通过严格落实《机关公务接待管理制度》和《公务用车管理制度》，镇、村、企公务接待得到有效控制，公车管理、公款消费、公务接待进一步规范，“三公”经费开支节约30%以上。七是针对各类会议、文件名目繁多，我们采取有关会议合并综合召开，督查、考核综合统筹进行，通过电话、手机信息指导指挥安排工作，班子成员深入村、企、单位落实等四种主要方法，减少基层干部集中到镇开会时间，节日腐败浪费现象、赶会唱戏、下乡公款吃喝、上班值班带班、文风学风会风、外出学习考察、招商引资中的不正之风有了明显的变化，婚丧喜庆事宜“八严禁、八不准”有关规定和承诺书、保证书得到较好落实，班子成员调研、学习、检查、考核、考评、选人用人、下村到企清风正气已经形成，取消了所有开工、竣工、开业、庆典等不必要的形式和仪式，精文减会取得明显成效。

1、形式主义方面。主要表现在抓制度建设力度较大，抓制度落实上力度不够；既有在宣传力度不够的问题，也存在宣传形式老化、创新不够的问题；文件和会议总量仍显得较多；测评、考核、调研、征求意见建议也存在形式主义的问题，对一些措施、方略、方法的落实仍停留在口号上、形式上。具体表现为：一是解放思想意识不强。工作上重布置轻督查，标准不够高，工作求稳求实，创新不够，担当不足。二是学习上重形式轻效果，形式比较单一，效果不明显，导致解决复杂问题的能力不足。三是统筹城镇村企一体化发展上仍有差距。四是转型发展自觉性不高、主动意识不强。五是紧迫感、责任感不够强烈。突出表现在一些复杂历史遗留问题的化解处理上、综合性较强项目的推动上和一些信访复杂问题的解决上。比如煤炭资源整合后的人员安置和债务化解问题，过渡期基本利益保障、股份谈判等，做出很大努力，也有新的突破，但一直未能得到有效彻底解决，其他企业关停、淘汰、承制、承包、体制变化引发的后遗症和深层次矛盾、问题仍然突出。

2、官僚主义方面。一是加快转型发展的意识不够强烈。一些干部满足现状，自我陶醉，对加快发展的紧迫感、重要性认识不深，对发展形势估计不足，对发展趋势把握不准，对自身特点和优势发挥不到位。二是在“用心把握、用心工作、用心落实”和亲力亲为上存有差距。在实际工作中，浮在上边多、浮在机关多、忙于应酬多的现象仍然存在，深入实际少，调查研究少，谋划发展投入精力不够。在对待群众感情上不够贴近，在深入基层调查研究、广泛征求群众意见建议和群众打成一片上做的不好、不到位。二是在解决特殊群体、特殊对象帮困方面和扶持创业致富典型方面仍不到位。三是在解决信访稳定方面存在办法不多，措施不力，效果不佳，一些历史遗留问题还没有切实得到有效解决，一些特殊信访对象稳控化解上存在不到位、处置不到位、化解不彻底的现象。

1、学习不深、不透、不到位。行动的先导是思想。学习次数、学习时间较多，但学习的效果、掌握和理解深度不够，表率意识和紧迫意识还没有完全树立起来，对“四风”危害性的认识不很到位，影响了各项工作的高标准开展和反“四风”的自觉性、坚定性、紧迫感。。

2、思想观念不适应，点子不多不新。只把解放思想、转变观念停留在口头上，没有能够体现在具体工作中，落实到坚持改革开放、推动转型发展、促进社会和谐上，部分班子成员存在不愿闯、不愿试，怕出问题、怕担责任，老办法过时了，新办法不会用，思维方式、工作方法还没有彻底转变过来，导致时常满足于已经取得的成绩，固步自封，开拓创新意识差，思想观念不适应，在出谋划策上缺乏点子和点子不新，创新创业创一流热情不足，效果不好。

3、自律要求不严，党性观念不强。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入，随着社会环境的深刻变化，我们有的干部从政干事的政治生态发生了较大变化。如放松了对自己的要求和自律，对一些社会现象见怪不怪，习以为常，忘记了自己是一名党员领导干部，这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现，也是容易出现“四风”问题的重要原因。

4、联系群众不紧，群众观念淡薄。树立正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众贴得不近，从而并没有真正树立起正确的群众观，服务方式、服务观念落后，服务水平、服务质量不高。

5、长效机制还不配套，落实不到位。还没有完全真正形成一系列行之有效的长效配套机制制度，有的制度虽然写在文件上、贴在墙上，但执行不到位。

1、抓学习强素质强班子。要强化党政班子学习工作化，工作学习化理念，勤奋学习，善于思考，在真学、真懂、真用上下功夫，使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己，牢固树立立党为公、执政为民的理念，科学发展、和谐发展的理念来指导工作、指导实践，努力建设“三型”党组织、“四型”政府和五好干部班子，不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。

2、抓整改强责任作表率。进一步强化问题导向，认真慎重积极对待各类意见建议，列出清单，建立健全并公开公示整改事项、整改内容、整改目标、整改时限、整改责任单位、责任人、责任制，强化班子成员带头表率意识，创造条件便于基层和群众监督、评价，牢固树立大局观念和全局观念，强化为官一任、造福一方、稳定一方的责任，落实有效措施和办法。全面完善制度、创新机制；全面强化生产、生活安全和环境安全，落实食品安全办法措施；全力化解历史遗留问题和信访积案，认真解决好关系全局的重大问题；全力抓好转型项目和招商引资的攻坚落实。既要提高独当一面的水平，也要提高合作合力攻坚的能力，努力营造千方百计惠民生，一心一意谋转型、奋发有为争一流的良好氛围。

3、强自律促廉洁树新风。抓好《条例》、《规定》和省、市、县实施细则和办法的贯彻落实，全面抓好具体配套制度建设和落实，突出抓好镇、村、企重大事项的规范化管理、监督和服务工作，进一步压减“三公”经费，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树立过紧日子的观念，自觉与群众同甘共苦、同舟共济、共度低潮阶段。在各项工作中，都要贯彻勤俭节约、精打细算、严格把关，大力培育镇级、村级财源，切实强化预算、审计、财政、人大和社会监督。要加强财务管理和农经管理，严格财经纪律，做到不该花的不花，不该开支的绝不开支，认真执行中央和省市县有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气，真正把资金用在刀刃上，为民多办好事实事，共同促进社会和谐稳定，共同描绘东城美好未来。

4、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”，高度重视项目质量，下大力气使已投产的项目全面达产达效，已开工的项目按期投产营运，新确定的项目尽早落地开工，再储备和谋划一批新项目、好项目，既要加大力度提升环境质量，又要杜绝形象工程、面子工程。进一步完善创新驻村、包村、包项目、包单位制度和办法，全面提升综合便民中心的服务质量和水平，持之以恒反“四风”，提高水平强服务，加大力度促发展，合力攻坚求突破，以扎实有效开展群众路线教育实践活动为抓手，不断改进作风，紧紧围绕“项目立镇、三产活镇、科技富镇、人才兴镇、生态美镇”的总思路，瞄准“打造亲水生态秀美东城、率先全面建成小康强镇和率先实现支柱产业基本转型”三大目标，抓改革，转作风，夯基础，强素质，主攻“项目建设、就业增收、平安和谐建设、美丽乡村建设、廉洁乡村、制度乡村建设”五大硬仗，全力打造工业新型化、镇域生态化、农村城市化、镇村企一体化的精品区、样板区，为把我镇率先全面建成小康强镇而共同努力奋斗！

材料范文：对照检查材料

以会议落实多，抓思想认识、抓实际落实督查相对较少。安排部署工作，习惯于开会研究，发扬民主、集思广益，因地制宜采取多种方式推动工作的办法还不够。在实际工作中，关注细节不够，工作效率有待深化，创新精神有待提高。以下是小编整理的对照检查材料，欢迎大家参阅。

按照省公司和公司的部署要求，*党支部深入开展教育实践活动，积极对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，深入细致地查找班子自身存在的“四风”问题及根源。现将对照检查情况报告如下。

一、领导班子作风建设等情况。

(一)作风建设情况。

我分公司把作风建设作为班子建设的重要内容来抓，重视党性修养，无论是在言行、立场观点，还是在方向路线上，都与党中央、省公司、公司党组织保持一致。积极支持党的群众路线教育实践活动的开展，坚持在上级党委指导下，按照党的组织纪律开展、落实各项工作。不搞“有令不行、有禁不止;上有政策、下有对策”的行为。没有对公司的决策部署阳奉阴违，没有编造、传播政治谣言及丑化公司形象的言论，没有泄露公司的秘密，没有参与各种非法组织和非法活动。旗臶鲜明的坚持党的基本准则，保证各级指令执行畅通。班子成员在年龄结构和知识结构以及工作阅历等方面都存在着差异，但是班子成员能做到识大体、顾大局。遇到思想认识不一致时，班子成员就抽出时间，凑在一起心平气和地交流，在问题面前各抒己见，客观地分析一个做法的利弊与得失，提倡以理服人，不强加于人。

(二)开展教育实践活动情况。

自公司开展教育实践活动以来，班子成员认真学习原文原著、学上级文件精神、观看先进典型教材，累计组织集中学习5次。领导班子分别深入项目部及一线班组征求意见。对于群众反映领导班子“四风”方面的意见，高度重视，逐条梳理，逐条整改，并建立了整改落实台帐。班子成员之间开展交心谈心，带头反对“四风”，以“钉钉子”精神对查摆出的“四风”问题及时进行梳理。支部共召开征求意见座谈会5次，累计征求意见27条。在征求意见的基础上，党政主要负责人亲自动手撰写对照检查材料。并按照公司督导组督导意见，7次修改完善对照检查材料。

二、存在的突出问题、具体表现。

(一)形式主义方面。

1.理论学习不够深入，运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2.工作作风不实，求真务实的精神不够。

少数干部的工作作风和精神状态还不适应公司加快发展的需要，面对困难，缺乏攻坚克难的意志;完成任务时，缺乏高度负责的态度;对待工作，缺乏精益求精的精神。对待工作有时不注重业务知识的全面性，欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么。对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，有时在上级检查验收中，确实搞过重形式、讲效果的东西，只提供成绩不暴露缺陷，没有很好的摆正利长远打基础的关系。比如，在工程创优检查的时候，为了迎检，刻意布臵检查现场。

3.抓落实不够到位。

以会议落实多，抓思想认识、抓实际落实督查相对较少。安排部署工作，习惯于开会研究，发扬民主、集思广益，因地制宜采取多种方式推动工作的办法还不够。在实际工作中，关注细节不够，工作效率有待深化，创新精神有待提高。作为公司送电专业龙头，到目前为此还没有qc成果。

(二)官僚主义方面。

1.宗旨意识谈化。班子成员不同程度存在宗旨意识淡化的问题，个别班子成员把自己与普通群众等同起来，没有全心全意为职工服务的思想，时时与职工比较，在利益面前心理失衡，于已有利就认为“我干了这么多工作，得到利益是应该的”，于群众有利时就认为“大家同样都是人，凭什么要分你我”。不能主动为职工排优解难，解决实际问题。

2.反向思维、换位思考不够。工作中，一方面对员工压担子多、交任务多、看结果多，教方法、重过程的少，有时指导工作耐心不够，对员工关心体贴不够;另一方面，存在好人思想，认为合作共事不易，还是多表扬、少批评。在分公司分管工作中，存在“事不关己，高高挂起”的现象，不属于自己分管范围的事项，不愿过多了解，不愿过多发表意见，不愿意牵头解决问题。

(三)享乐主义方面。

1.思想观念有保守倾向，谋发展、想问题思路不宽，眼光不远，创新能力不强，攻艰爬坡的冲劲和坚忍不拔的韧劲不够。

2.有滑坡，自我要求有放松。工作中抱残守缺，总是习惯于老思路，老做法，安于现状、不求有功但求无过的思想滋生。

3.成员业余学习不够，业余时间喜欢上网打游戏，有时候还会参与打牌活动。如比：带项目期间，晚上下班了很多技术员都在办公室学习，但是自己在玩手机玩电脑的时间比较多，没有好好利用业余时间给自己充电，在提升自己的学识和修养方面做得还不够。

(四)奢靡之风方面。

1.接待中存在面子思想。尤其在接待一些上级部门和兄弟单位的时候，有时存在变相提高标准。这些擦边球其实反映的还是自我放松了思想改造，没有摆正工作需要与面子需要的关系。

2.宴请，餐桌上的浪费等现象。

三、问题根源分析。

(一)理想信念不够坚定。

1.子成员误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念，在行为上不能严格按照共产党员标准要求自己，事不关已，高高挂起，好事不点头，坏事不摇头。

2.底不深厚，平时只满足于读书、看报，自学少，钻研不够，联系实际不够，理论知识的理解与实际脱轨，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势，随波逐流意识渐强。

(二)宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进。

一是宗旨意识有所淡化，想问题办事情的立场、角度发生了变化，没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念，有放松要求的现象。二是工作方法简单，只安于表面，把自己分内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思想不深刻，有时把工作作为负担，未注意工作方法的完善。三是与员工交流思想不深不细，压担子、交任务、提要求较多，深入沟通交流较少。

(三)党性修养有所放松。

党性观念不强，理论修养不够，缺乏使命感。学习廉洁自律的警惕性有所放松，缺乏艰苦奋斗的精神。随着经济条件的改善和社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱。没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。

(四)政治、组织和财经纪律具体执行有所软化班子都是搞施工出身，忙于搞生产搞技术，对政治组织纪律的学习不够，政治观念不强。

对财务方面。

规章制度。

方面学习不够透彻。在财务制度具体执行上有软化，平时抓施工生产比较多，忽视了经济安全、资金安全。对个别支出项目把关不严，没有控制好项目部的资金流，项目部有些成本归集没有按照原始成本归集，过程资料不够完善。

(五)“三严三实”要求放松。

在“严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”要求方面，由于满足自身现状，缺乏上进意识，对自我要求不严，自身修养不够，出现了一定的享乐主义倾向。工作中缺乏创新意识，自我学习不够，在求真务实方面存在一定缺陷。个别领导班子在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待上级的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，是党的xx大做出的重要战略部署。按照上级机关和xx市委的安排，经过两个多月群众路线教育实践活动学习，我充分认识到“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”——“四风”问题的危害性，“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源之一。我深切地感到“四风”虽顽疾难治，但不治必将动摇我们党的执政地位和执政基础，因此我们每个党员，尤其是党员干部都要时刻警醒，以身作则，把自己的本职工作做好。

通过学习、查摆、对照，联系自己的思想和工作实际，在认真“照镜子”、“正衣冠”过程中，认识到自己与组织、群众、领导的要求还有一些差距。在以后实际工作中，我将重点查找自己存在的不足和问题根源，力求做到查摆问题精准、分析原因透彻、并制定切实的整改措施和明确努力方向，进一步加强党性修养、党性锻炼，从而达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性，更好地履职尽责的目的。

一、个人作风基本情况。

中央出台“八项规定”之后，按照上级要求，在xx党委的领导下，我认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》等书籍，深刻领会上级有关开展第二批党的群众路线教育实践活动文件的精神要旨，认真贯彻、及宜春市、xx市主要领导的讲话精神。一是坚持学习为先、积极拥护中央决定，认真撰写学习笔记和。

心得体会。

使自己的思想上受到洗礼、灵魂上受到触动对党的群众路线教育实践活动对党的群众路线有了更加清晰的认识;二是以落实群众路线活动精神为指导进一步增强工作激情和活力提高工作标准提升工作质量把教育活动的干劲和热情转化为服务企业发展经济的动力以自己的实际工作来检验自身学习党的群众路线教育实践活动的成果。

二、“四风”方面存在的问题。

(一)形式主义方面。深入基层不够，深入企业调查研究不多，工作有时习惯于以传达会议精神来推动工作，以听汇报来了解工作，没有完完全全认真对待每一项工作，感觉差不多就可以了，特别是对工作中自己认为的小事情，没有做到亲力亲为。

(二)官僚主义方面。有时对待工作有点随意，自己放松了对工作的要求，尤其是当工作处于畏难情绪状态时，存在服务不主动的情况，做工作的热情和干工作的激情不足。

(三).享乐主义方面。工作创新意识不够，有时满足于凭经验办事，按照程式化去工作，局限于领导布置什么干什么，没有充分发挥主观能动性，有时存在工作只求过得去，不求过得硬的侥幸心理。

(四)奢靡之风方面。奢糜之风在我个人身上虽然不存在，但艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识还不够强。

三、存在问题的主要原因。

(一)政治理论学习不够深入，政治理论水平不高。一是没有把理论学习放在首要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。二是理论与实践脱节，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，没有系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义等政治理论的立场和观点去认识问题、分析问题、解决问题。

(二)改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。在改造客观世界的同时，忽视了改造自己的主观世界，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，缺乏创新意识，忽视了工作的前瞻性、主动性、创造性。(三)基层工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。一是对党的方针政策认知能力不强，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有完完全全把为人民服务的宗旨意识始终贯穿于自己的思想和行动中。二是对党的群众路线认识不深，没有将党的群众路线吃透并真正落到实处。党的群众路线是党的三大优良作风之一，是党的生命线，贯彻落实好党的群众路线，关系到党的生死存亡和兴旺发达。一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去，才能树立全心全意为人民服务的思想，才能杜绝各种享乐主义。

四、今后努力的方向和改进措施。

(一)进一步强化政治理论学习，增强理论功底，提高理论水平。通过持之以恒的政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质，不断适应新形式、新环境，用理论指导实践，用实践丰富理论。自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，切实筑牢思想防线。

(二)牢固树群众意识，坚持从群众中来、到群众中去。深入企业基层，深入一线，到群众中去，真正了解企业想什么、盼什么、急什么、要什么，用获取的第一手材料制订科学的。

工作方案。

用切身的体会制订合理的管理方案用真诚的心态推进基层的工作用谦虚的心态聆听群众的心声为企业排忧解难共同推进各项工作。

(三)杜绝工作中的形式主义，增强工作的实效性。工作中要注重形式和内容的有机结合，但不要一味地关注形式，更要注重实际内容，实事求是，表里如一，重视实效，既把该做的工作做好，做实，又要让所做的工作让领导放心，让群众满意。

(四)保持昂扬向上的积极心态，开拓进取，不断创新。要进一步解放思想，保持共产党人的本色，生命不息，战斗不止，时刻保持昂扬向上的斗志，立足岗位干好本职工作，要想为、能为、会为、敢为，创新工作思路，不断开拓进取，不断为自己的人生添彩。

(五)要进一步保持廉洁自律，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，经得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励。要加强道德修养，树立正确的价值观、人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神。

通过参加群众路线教育实践活动，，本人按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，认真学习了党的一系列群众路线的重要理论读本和xx大以来的重要论述。对我来说，思想上很大震动，是一次“除垢去病、正己修身”的过程。根据要求，排查自己在“四风”方面存在的问题，总结如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的情况。

(一)遵守党的政治纪律方面情况。

作为一名党员干部，自参加工作以来，我始终能保持坚定的政治立场，坚定理想信念，牢固树立坚定的共产主义的理想信念，自觉服从共产党的领导，同党中央保持高度一致，贯彻执行党的路线方针政策，积极工作，弘扬正气，传递正能量，是非面前旗帜鲜明，得失面前顾全大局，困难面前迎难而上，努力争做一名合格的党员干部。对照党员标准，仔细查找，深感自己离党和人民的要求还有一定差距，还有一些方面做得不够。

存在的问题：

1、是创新意识不强。在工作中有时瞻前顾后，缺乏开拓创新精神，进取心不强。

2、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到在工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。

3、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际工作生活中，有时候会把党员的身份抛在脑后，认为只要能干好教育教学业务工作，从而导致党性修养等方面出现问题。

(二)贯彻落实中央八项规定的情况。

中央八项规定出台以来，自觉遵守，严格执行，始终做到勤政廉洁，严于律已，发扬艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，努力组织好本单位教育教学各项工作，努力办人民满意教育。但有时对社会上一些不正之风和不良习气习以为常，自觉抵制批判不够。

存在问题：

对个人要求不够严格，廉洁自律的力度不够。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉运用党的纪律约束自己还做得不够。

二、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式式主义方面：

1、工作不够扎实、落实较少。本人虽然非常反感、并且坚决反对形式主义，但形式主义或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平时存在以文件落实文件，做表面文章应付工作的情况。工作主动性不够，效率不高，说的多，做得少，缺乏应有的工作激情。

2、处理问题不够细致。在工作中硬性和强制性的做法多些，柔性和互动性的做法少些，特别是在遇到重要工作时，为了追求快速高效解决问题，时有急躁情绪的产生。

(二)官僚主义方面：

1、是批评不注意场合、未顾及对方的感受，批评方式过于简单，给个别同志带来心理负担，批评与自我批评方式开展有待提高。

2、是在领导岗位上，能以身作则，但没有时时事事为下级做出好的表率，意见建议反馈时有急躁情绪。

(三)享乐主义方面：

1、担当意识不强。有时候工作任务繁重，人手又紧张，工作压力大，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。

2、创新意识不强。很多时候局限于上级布置什么就做什么。工作缺乏创新意识，因循守旧思想严重。

(四)奢靡之风方面：

在享乐主义上自认为没有什么突出问题，自己平时也比较注意勤俭节约，但工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前了，在工作上常有懈怠情绪，有小成即满的思想。

三、产生问题的原因分析：

1、理想信念不够。多年来，虽然也有加强理论学习的意识，也参加了单位组织的各类学习，但是实际上依然缺少对马克思主义理论的系统学习，缺少适应时代要求的理论知识的全面学习，再加上缺少强烈的学习意识和足够的重视程度，缺少严格的党内政治生活锻炼。由于理论知识不足，因此，自己的政治修养、理论修养都没有完全达到相应的要求，理想信念的坚守也不够自觉、不够坚定，形式主义、享乐主义的思想也就有了滋生的心理土壤和生存的心理环境。

2、宗旨意识不强。作为一名教师党员干部，全心全意为人民服务，办人民满意教育意识不够。工作中没有按照党员的标准去严格要求自我，上进心不强，缺少应有的进取精神。

3、自制力不强。廉洁自律自我严格约束意识不强，导致缺乏自制力，不拘小节有侥幸心理。

四、今后的努力方向和改进措施：

(一)努力方向。

努力在“坚定理想信念、提高宗旨意识、提升党性修养、严肃政治纪律”等四个方面下力气。严格按照党员领导干部标准要求，坚持务实、清廉，从小事做起，从具体的事情做起，树立素质强，形象佳，业务精，群众满意的教育干部形象。

(二)整改措施。

在今后的工作中，要正确定位，立足岗位实际，以身作则，要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众。在这次活动中认真听取不同意见，深入查摆问题，提出具体整改措施。

1、是加强学习。把学习当作一种政治责任，努力培养自己的学习习惯，通过学习，切实加强理论水平和政治素养，坚定信念，净化思想，更新观念，提高能力和水平，始终保持积极向上斗志和蓬勃朝气。工作、学习、生活中永葆共产党员本色，切实转变工作作风，爱岗敬业，加强业务学习，提高业务素质。

2、是传递正能量。坚决贯彻执行一系列要求和指示，严格遵守中央八项规定和各项廉政准则，淡泊名利、洁身自好、艰苦奋斗、无私奉献，弘扬正气、清正廉洁、两袖清风，敢于同各种不良风气斗争到底严格按照原则办事，坚决抵制奢靡之风，培养勤俭节约的良好习惯。

3、是敢于担当。指出：“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。”正视现实社会中的各种困难和矛盾，勇于担当，攻坚克难，迎难而上。保持清醒头脑，坚定理想信念，强化政治定力，严守政治纪律，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前立场坚定，在关键时刻靠得住、立得稳、顶得上。在工作中加强与老师同事之间的沟通协调，精诚团结，齐心协力，大事讲原则，小事讲风格。勇于担当，努力做好本职工作。

以上对照检查，请同志们批评指正!

(本文材料来源于网络，如有侵权，请联系删除。)。

党员对照检查材料

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，泰兴市襟江小学第三党支部认真贯彻落实中央决策部署和习近平总书记的重要讲话精神，带头深化学习，广泛听取意见，坚持边查边改，活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”方面存在的突出问题，并认真进行对照检查。

本人坚决贯彻党的路线方针政策，遵守党的政治纪律，自觉与党中央保持一致，但还存在不少问题。

1.学习严重不够。教学过程中，不能坚持多看教育教学的杂志，吃老本，教研上也不能勤于研究，所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂，明显有力不从心之感。

2.在承担的工作中，虽然能完成分类的各种工作，但不能较好地吸收大家的意见，以致工作实绩不突出，成效不够显著。

3.创新能力和胆识不够。工作中常有一些新的想法，偶尔也能发表自己的见解，但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平庸。

4.面对繁忙的日常工作，时常疲于应付，不能持续以饱满的热情做好每一件事，倘若感觉工作太累，工作的尽头就不足，就会出现应付的问题，不能很好地起到党员干部的模范带头作用。

通过“六查”，逐个问题查摆，本人在“四风”方面存在的突出问题有：

(一)形式主义方面。

1.国家大事关心不够。虽然每天也能收看新闻，只是一看而过，只图了解，并不能真正关心国家的发展，只图个人生活稳定。

2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策，但对党章的学习不深不透。

3.工作的积极性还不够。对于教导处的工作，能认真做好日常事务，也能开创性地完成一些任务。但是只求做好，不求更好，缺乏刻苦和创新精神。

(二)官僚主义方面。

1、在教育教学工作中，能平等对待、尊重每一个学生，做学生的良师益友，能开展一系列学生喜欢的活动，因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处，并赢得了家长的信任。针对这样的状况，自己就沾沾自喜，很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现，出现懒惰的状态。

2、与同事能真诚相处，关心教师，踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐，有时不留情面，导致一些不必要的矛盾。

3、认为自己是管理人员，外出为学校办事，有时不能及时向校区领导请假。

4、自以为是，听不进忠告，听到别人的恭维话，就有些得意忘形。

(三)享乐主义方面。

1、繁忙的工作之余，偶尔也会觉得自己工作太累，就和普通教师一样放松自己，有时也会外出小聚。

2、平时的生活中也想图生活安逸，有些不思进取。

(四)奢靡之风方面。

1.虽然我的收入不高，但我的消费有时远远超出自己的收入。

2.个人生活追求高，每次买衣服都要追求品牌，过时的、落伍的衣服就搁置一旁。

3.平时的生活用品追求流行的，出现什么潮流产品也不惜价钱的高低就想买。

4.生活零花没有计划和节制，想买啥就买啥，缺乏艰苦朴素的作风。

本人存在的“四风”问题，从根本上讲，主要是本人的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。

经过认真反思，我发现问题产生的原因有如下几点：

1.作为老教师，家庭负担比较重，工作压力又比较大，有时感觉力不从心，所以工作出现偷懒的现象。

2.固步自封，不思进取，安于现状的心态束缚了自己的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理，自己却不能身体力行。

3.惰性导致自己懒得拿起书本学习，却偶尔以放松为由上网玩玩，浪费了许多宝贵的时间。

针对查摆出的“四风”问题，本人将坚持真改实改、彻底改，真正把干部的好作风找回来、好形象树起来，以作风建设的新成效推动发展上新台阶，更好地造福人民群众。

1、加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

2、不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。知识要不断更新、大脑要不断“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

3、虚心接受他人的意见，努力提升自己的人格修养，做一个崇尚儒雅的人。

做一名能适应新时代发展要求的研究性教师，当一名开拓进取的学习型管理干部，努力提升自己的非行政影响力，真正成为教师的标兵，群众教师的引路人是当今我们的工作目标。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我一定虚心接受，认真改正。

班子对照检查材料

党的十八大以来，习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求既朴实具体，又语重心长。体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。

近段时间，我以“三严三实”为衡量标尺，通过学习对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，现将具体情况汇报如下，不妥的地方请请各位领导和同志们批评指正。

1、在严以修身方面。学习时紧时松、不扎实。近年来，感觉认为积累了一定工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化：被动式学习越来越多，主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲，很多情况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的情况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，本身在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

3、在严以律己方面。艰苦朴素作风不够，过紧日子的意识不强，抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上，随着生活质量的逐步改善，对个人衣着、外表比较在意关注，未能真正做到朴素无华;在社会交往中，伴随社会接触面的不断扩大，对个别干部铺张浪费、追求奢华的现象未能进行及时纠正、有效引导，常常认为事不关己，日子久了甚至见惯不怪。

4、在谋事要实、创业要实、做人要实方面。工作创新和求真务实的精神不够。乡镇工作中涉及到的领域很宽，很多工作的弹性与延伸性很强。但相对而言，工作缺乏刚性约束手段，能够调动整合的社会资源比较有限。工作中稍有不慎便造成了以下几种不良现象：一是调查研究不深入、不细致，存在走马观花的现象。了解面上工作和一般情况多，调研蹲点少，与干部交流多，与群众面对面交流少。缺少了解群众的呼声，没有真正沉下去，导致了解和掌握处理问题不够全面;二是接到工作任务，考虑上级意图多，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到群众怎样最满意，最能接受，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作实效;三是以短期工作代替长期工作，由于没有持续有效的工作方法或者尚未建立长效机制，导致一些工作搞突击，忙迎检，专项工作抓抓停停，常态化的制度执行不力、走样变味;四是对部门和基层干部提要求多、布置任务多，对思想、工作和生活关心少在工作方式上需要改进。

对照“三严三实”要求，深入剖析上述问题产生的根源，虽然有些客观的、环境的、外部的因素，但内因是根本、是关键：

一是理论学习不够扎实了。工作中总是疲于日常事务，有意无意地放松了自我学习，没有把学习摆上突出的位置，淡忘了思想改造永无止境、理论清醒才能政治坚定这些道理，即使有了时间也坐不下来、深入不进去，工学矛盾处理得不好。

自认为胜任工作还是可以的，党性和党的原则性都是较强的。但是，对照“三严三实”要求，让自己意识到，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。

二是自我要求不够，宗旨意识淡化了。在一定程度放松了政治纪律和组织纪律的约束。一方面，在“一切从实际出发”上做得不够，随着年龄增长和环境变化，主观主义多了些，久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。另一方面，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，开会布置多，真抓实干少，容易出成绩的工作就争着上，遇上“费力不讨好”的难题就想方设法逃避。

三是自我鞭策不够，缺乏担当精神。面对当前转型发展、各种社会矛盾集中显现的形势，有时自然不自然的产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念。随着年龄的增长，锋利的东西渐渐少了，担当精神弱化了，人情世故多了。平时与不正确的言论的争辩中，碍于面子和熟人，有时未做到据理力争，把应有的政治立场与消极思想进行调和。工作中，错误的行为损害集体利益时，只考虑到自己不去做就行了，有抓细了怕越位，管多了怕越权的心理。没有理直气壮去制止和批评，把应有的是非观念同错误思想进行了妥协。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强，对涉及群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题，缺乏主动深入基层督促落实的主动性。

针对查摆出来的突出问题及产生原因，我将认真对照习近平总书记“三严三实”的要求，严格按照县委的部署，从现在做起，从细节改起，确保一项一项抓好整改落实。

一、强化学习意识，提高素质能力。充分认识学习的极端重要性，不断增强提高素质能力的紧迫感，切实把加强学习作为第一位的需要，把提高素质能力作为第一位的任务，牢固树立与时俱进的学习理念，努力勤奋工作，力争做到“白加黑、5加2”，以勤补拙，切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习方法上，注意把学习与运用结合起来，大力发扬理论联系实际的学风，切实把学习成果转化为实际工作能力。

二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

三是不断解放思想，树立开拓创新理念。要打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，及时向党委领导提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。

四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。

对照检查材料

焦裕禄是我们耳熟能详的榜样人物典范，自打上小学时课文中就已有这个熟悉的名字，我们这一代人是深受焦裕禄事迹教育成长起来的，他那质朴的形象一直永存在我们心中。焦裕禄的电影、电视剧我都看过，每看一遍重温焦裕禄的先进事迹都有新的不同感受，虽然时代不同，但带给我的那份感动却依旧。

焦裕禄在兰考只有一年多的时间，也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩，可是琐碎集成求是，平凡造就伟大。焦裕禄，一个以忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的化身，是我们共产党人的精神财富，也是我们中华民族的财富。他是一个纯粹的共产党人，全心全意为人民服务；他鞠躬尽瘁、死而后己；他怀着一颗赤子之心、心系百姓，一切以党和人民的利益为重；他一切从实际出发、实事求是、清正廉洁，勇于承担责任；他是党和人民的好干部好儿子，是我们全体党员干部学习的好榜样。他忍受着肝病的痛苦，日夜坚持工作，直到生命的最后一息。他带领群众抗风沙、战盐碱、造福兰考人民的事迹仍然有着极大的感染力，他的精神逾远而弥存。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，习近平总书记在河南考察调研时明确指出，要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯彻活动始终，努力践行严以修身、严以用权、严以律已和谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求。

焦裕禄精神实质是为民务实清廉，他是人民的好公仆，是县委书记的好榜样，也上全党学习的榜样。我们要学习焦裕禄同志公而忘私、心系百姓，一切以党和人民的利益为重的忘我精神；他时刻把人民群众装在心里，唯独没有他自己的公仆情怀，他总是在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众，赢得了人民群众的信任和爱戴。要学习焦裕禄同志凡事探求就里，“吃别人嚼过的馒头不香”的求实作风，为了根治风沙、水涝、盐碱“三害”，尽快帮助群众脱贫，焦裕禄到兰考后马上深入调查，在一百二十多天里，亲自跑了一百二十多个大队，跋涉五千余里，摸清了兰考“三害”的情况，制订出科学的治理方案；要学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神；艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。要学习焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神；学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。

当前开展的群众教育路线活动主题与焦裕禄精神高度契合的，我们要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，认真查摆自己在“四风”方面存在的问题。

(一)形式主义方面。

一是理论学习不够深入。在政治理论学习中，浮在上面，做一般理解，深入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵，理论与实践存在“两张皮”的现象；二是有时工作只求快未达实效，特别是任务多、压力大的时候存在着应付交差的想法；三是解决实际问题能力不够强，对上级布置的任务当“中转站”、“二传手”，满足于开会发文了事，说过就算干过了，对基层真实情况了解不全面，对工作中的问题避重就轻，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

(二)官僚主义方面。

跟踪不够，帮助基层推动项目实施解决问题的办法不多。二是与班子成员和职工交流少，特别是对不属于自己分管的工作基本不太过问，有点事不关已高高挂起的感觉，了解下属的工作思路不够，统筹资金使用时存在可操作性不强的现象。三是管理不够精细。在实施节能减排、三公经费、科室公务经费预算方面，求大体不及细节，只求收支总体平衡，缺乏精细化预算，各项管理规定没有结合实际情况及时修订，给大家在具体操作时带来困惑和增加不必要的程序麻烦。四是工作中存在畏难情绪。本人所分管的工作大部分是综合管理方面，需要经常与其他部门沟通协调，有时走动不够勤，沟通不及时，对下属单位提出的需要局里出面解决办理事项经常有畏难情绪，对一些积存的、新出现的需要花大力气、花精力去解决的问题主动性不够，服务意识有待加强。

(三)享乐主义方面。

俭节约过时了，用不着这么抠门，要学会边工作边享受生活，进取意识和责任意识都有淡化。

一是在公务接待中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离，存在浪费现象；二是存在有时下乡超标准住宿、偶尔收受土特产现象。

一是党性修养锤炼不够，世界观、人生观、价值观这个“总开关”生了锈，理想信念滑坡，工作作风浮浅，求真务实不够，与时俱进不强。二是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡化，下基层少坐办公室多，实地调研少纸上谈的多，解决实际问题的办法不多，缺乏公仆意识。三是对艰苦奋斗认识存在误区，随着实际生活和工作条件的改善，认为社会经济发展了，物质丰富了，艰苦奋斗、勤俭节约没有必要了，受传统观念的影响，认为不热情接待说明对客人不够尊重，每个菜都吃光显得寒碜，不喝酒就没有气氛难以交结朋友难以办事，滋长了铺张浪费的坏习惯。

一是加强理论学习和业务专业知识学习，全面提高自身素质，强化进取意识，认真办结每件工作任务。

对照检查材料

按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是的原则，我认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神，对照检查内容逐一进行自我检查，现将个人思想工作等基本情况、反四风方面存在问题、原因分析、努力方向汇报如下：

自参加工作以来，始终服从组织决定、听从安排，恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。在思想上没有违反党的政治纪律，在行动上也能够和思想言论保持一致，未做过违反党的政治纪律的事情。自党的群众路线教育实践活动开展以来，对照中央八项规定和省市关于转变作风的要求，查找出我在这些方面存在的问题：

一是政治敏锐性不够。对当前社会上的一些错误言论、网络谣言和不良思想，不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质，自己主观上反对，也做到了不信不传，但缺乏坚决的抵制和斗争；对发生在身边一些党员干部身上的错误观念、不当行为，没有及时提醒制止，批评纠正不够、不到位。

二是全局观念不强。作为一名乡镇副职，有时局限于个人分管的部门和工作，总是着眼解决眼前问题，工作中站位不够高，从全镇乃至全市大局的角度、高度考虑问题少，对事关全局的整体性工作研究不够深入。

四是落实“八项规定”不积极主动。对一些请吃请喝、迎来送往，视作小事，警惕性不高，主动性不强，有观望、从众心理，认识上跟进慢，不能旗帜鲜明地制止；以会议落实会议的现象还一定程度的存在。

五服务意识不强，工作态度欠佳。表现在，在处理农村工作面对老百姓时，时冷时热的现象。

通过“群众提、自己找、领导点、互相帮”，深入查找了“四风”方面存在的突出问题，主要有十个问题：

（一）形式主义方面。

1、学习缺乏“深、精、广”。一方面是抓政治理论学习不深入。总是以工作忙为由，很少静下心来抓学习，一年到头很少完整的看几本书，即使抽空浏览一些书籍，也往往是蜻蜓点水，深入不进去，深研细思做的不够，除了这次教育实践活动集中学习外，已经很长时间没有认真的通读党的政治理论著作、记读书笔记了。另一方面是掌握业务知识不全面、不系统。面对全新工作领域和纷繁芜杂的任务，受实用主义倾向的影响，知识储备意识不强，往往用到什么才学什么、发现缺什么就补什么，有时还满足于一知半解，导致指导具体实践出现差距，工作中有点忙忙碌碌、应接不暇的感觉，究其原因还是对学习的重视程度不够、学得不深。

3、工作不实，落实不力。缺乏开拓进取和创新意识，发展意识不够强，墨守成规,安于现状，对新知识、新业务、新技能的学习不积极，不主动；政治理论学习不够深入，仅满足于平时的集中学习文件等学习形式，学习的自觉性不强；政治理论水平有待提高；重工作，轻学习，重业务，轻政治，存在工作第一，学习第二的思想，动力不足，自觉性不高，学习流于形式。

（二）官僚主义方面。满足现状，重实干，轻管理，对工作督促、检查不够，工作有得过且过，老好人和拖拉现象；联系群众不够，深入群众不够，与干部职工面对面、心贴心的交流时间少，强调要求多，调查研究少；只埋头工作，只满足完成工作目标任务，而对未来发展考虑的不够深入；在推进改革方面思想不够解放，抓工作措施不够有力，创新意识不强。

1、疏远群众，脱离基层。虽说自己能够主动自觉地下乡入户，总体算下来，到基层的次数不少，但是真正自己静下来、沉下去就专门课题单独进行调研较少，大多数是陪同上级领导或本级同志走基层、考察调研，陪着领导开个会、搞座谈、听汇报，即使是检查指导工作也是跟着走、随着看，走马观花，很少坐下来与一线人员、基层群众沟通交流，了解他们的真实想法，只是简单掌握了一些表面现象的东西。有时，即使在调研中发现了一些现象或问题，也仅限于与相关部门进行简单沟通布置，缺乏进一步的跟进和研究。

2、不敢担当，不愿负责。有些工作管理不到位，对有些工作过问太细；在坚持民主集中制方面认识不够深入，开展自我批评较少；制度建设方面缺乏指导，工作规范化、制度化需要进一步推进，这也是官僚主义的不良倾向在作怪。本人分管城建方面的工作，也是本村本土的娃娃，在具体工作上，有时碍于情面，怕得罪人，影响自己的仕途，工作效果上大打折扣。

（三）享乐主义方面。

1、艰苦奋斗精神在逐步淡化。以前在工作中，自己经常和同志们一起加班加点、摸爬滚打，整夜不睡的情况也有，但是随着工作职位和生活环境的变化，工作中开始习惯于安排布置、发号施令，亲自动手参与少了、解决困难教办法少了，这是享乐主义的直接表现。对照自身有贪图享受吃喝玩乐的现象，身边的同龄人及朋友大部分都在经商，经济条件比较优越，请客吃饭的较多，八小时之外，玩心很重，热衷比房、比车、比吃穿。

2、严格自律方面做得还不够。比如，按照相关规定，到基层下乡入户或检查督导工作一般不用餐，一般情况都回单位食堂用餐或在外面随便买点，但是有时到了村里或干部家中，安排在外就餐，碍于人情面子，没有当面严厉制止，自己总觉得这样能够贴近村干部，并且饭桌上对解决一些基层的问题有所帮助。工作中，经常与施工单位打交道，污水管线施工的，天然气管道施工的，公路施工的，电力施工的难免有吃请行为，没有当回事。

（四）奢靡之风方面。

1、公务接待方面还存在认识误区。自从八项规定出台以来，在一般公务接待上，我们严格按照规定标准执行，厉行勤俭节约、反对浪费。但在上级领导或相关职能部门来乡公务接待活动中，好面子、讲排场的思想仍影响我们工作开展，既怕接待档次低了人家感到被怠慢了，不利于今后工作，又怕档次高了超过标准违反规定，工作中处于两难。客观上看，是从推动工作需要的角度考虑问题，但从主观上看，还是对公务接待工作相关规定认识不高、不到位的问题。

2、勤俭节约方面把关不严。作为副镇长，对机关后勤等工作负有督促指导责任，但在具体工作中，对机关中存在的人走不关灯、电脑不关机、空调连轴转等现象，要求不严、约束不够，这与我们党勤俭节约、艰苦奋斗的传统作风是相悖的，这样既放松了对自己的要求，也放松了对同志们的要求，在一定程度上助长了奢靡浪费的风气。

针对查找出的“四风”问题，本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律、“三严三实”七个方面深刻剖析“四风”问题产生的根源。

(一)理想信念有所淡化。

一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。

(二)宗旨意识有所减弱。

宗旨意识不扎实、不牢固，深入群众、深入基层、深入实际不够，到了基层只注重了解想要了解的问题，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片，没有把群众当朋友，把情况交给群众，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的.思想在具体落实上有偏差。

(三)党性修养有所欠缺。

加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求；二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多；三是制度执行的力度还不够果断，实际运用中检查和监督不到位。

(四)政治纪律有所松懈。

受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，淡化了自己的政治身份和政治责任，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，生活上讲吃讲穿，思想上严防死守，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。

(五)组织纪律不够严。

主要体现在自我管理上出现松懈，存在使命感、紧迫感、责任感不强，执行力不强，执行制度不严的现象，对工作热情不高，奉献精神不够，有时存在敷衍塞责，能拖就拖，能推就推的情况，从而影响了工作效率和单位形象。

针对自身查摆出的问题和同志们的批评意见，我将在边查边改、即知即改、立行立改的基础上，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，进一步明确整改方向，制定整改措施，及时整改到位，努力做到以下几个方面：

（一）强化学习，用理论知道武装头脑。针对学习不深不透的问题，我将始终坚持把学习作为强化素质、提高水平的有效途径。一是端正态度，克服“工作太忙，没有时间学习”等错误认识，自觉把学习融入工作、融入生活，进一步增强学习的积极性和主动性，把集体学习和个人自学相结合，不断更新知识结构。二是毫不动摇地用理论武装头脑，认真坚持理论中心组学习制度，增强政治理论和方针政策的学习，特别是对习近平总书记系列讲话学深学透，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅，系统而不零碎，联系实际而不空谈表面，坚定理想信念，补好精神之钙。三是坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，注意把学习积累与服务全镇发展大局相结合，与总结经验规律相结合，与开展调查研究相结合，通过真学真用、学以致用，锻炼运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾问题的本领和驾驭复杂局面、处置突发事件的能力，提高决策和领导水平。

（二）争做干事创业的表率，发挥党员干部的先锋模范作用。

结合我镇实际，我们广大干部要只争朝夕，敢拼善抢，以自己的模范行动，进一步激发全社会迎难而上、加快发展的动力。一是认真执行党风廉政建设责任制，时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，加强对亲属和身边工作人员的约束，做到物质生活简单、人际关系简单、个人作风淳朴；二是时刻保持振奋的精神状态。在同样的机遇、同样的困难面前，拼的是勇气，拼的是干劲，拼的是智慧，在压力面前不示弱，在困难面前不松劲，只有这样，才能变压力为动力，变挑战为机遇，闯出一片新的天地。三要时刻保持过硬的自身形象。清正廉洁是党员干部取得群众信任的第一要素。我们领导干部一定要更加以身作则，更加廉洁自律，更加勤勤恳恳干事，更加清清白白做人，以为民、务实、清廉的公仆形象感召和凝聚人民群众团结一致、艰苦创业。四是坚决抵制享乐主义、奢靡之风等腐朽思想的侵蚀，不讲阔气、摆排场，不搞特殊化，自觉接受组织和群众监督。五是认真履行“一岗双责”，在抓好自身廉政建设的同时，把党风廉政建设纳入年度目标管理，任务分解、责任到人，做到与中心工作同安排、同检查、同落实。

（三）是提高干事创业的能力，注重用科学发展观武装头脑。

正确处理好适应大气候与营造小气候的关系，紧紧围绕既定的目标，不急功近利，不好大喜功，不哗众取宠，不张扬，不争论，不埋怨，脚踏实地，埋头苦干，运筹蓄势，苦炼内功，多干对发展有利的事，多干打基础的事，多干对群众有益的事，努力以务实的作风让群众得到真正的实惠。要雷厉风行，真抓实干。我们领导干部要敢于号召“从我做起”、“向我看齐”，既当“战略家”，又当“实干家”，身先士卒，率先垂范。要带头学习贯彻科学发展观，自觉把科学发展观贯穿于想问题、作决策、干工作的全过程，以长远眼光谋划发展，以全局意识统筹发展，以科学态度抓好发展。要带头转变作风，自觉排除干扰，集中时间，集中精力，深入基层群众，加强调查研究，解决实际问题。要带头艰苦创业，工作中少讲基础，少讲条件，少讲报酬，多讲党性，多讲责任，多讲奉献，以实干的精神推动发展目标的实现。

（四）狠抓制度落实，进一步增强工作的实效性。

按照科学发展、努力构建和协社会的要求，今后我要充分考虑党委政府各项工作的关系，努力实现全面、协调、可持续发展四是进一步深入基层，转变作风，牢固树立宗旨意识要认真执行党的路线方针政策，正确行使人民赋予的权力，多为基层、为群众搞好服务要怀着对人民群众的深厚感情，切实关心群众生活中遇到的实际问题全力抓好城镇建设、污水管网、天然气管网施工、乡道改造等工作要经常深入基层，进行调研或检查，了解掌握情况，帮助指导工作，解决实际问题，推动各项工作开展

党性对照检查材料

尊敬的党支部：

仓库在xx的统一安排部署下，根据十八届三中全会上的重要讲话精神，以“创先争优”活动为背景，结合仓库所担负的使命任务和党员干部的实际情况，在全体党员中开展了“弘扬优良作风，严守政策纪律”的教育整顿活动。为了进一步强化自己法纪观念和按章办事的意识，增强自己的事业心和责任感，激发艰苦奋斗、爱岗敬业、履职尽责的进取精神，我就这次教育整顿中关于“政策法纪观念，进取动力，吃苦奉献精神”等三方面的问题，结合自身工作，学习及生活的实际情况，进行一下自我对照分析检查：

一、政策法纪观念方面。

在对法律法规和党纪条规的学习只停留在集体的组织存在不自觉，不经常的问题，老是认为自己这也知道，那也了解，自己不会犯错误，其实真正了解的都不透，了解的不深。在工作上存在工作效率较低，有工作落实不到位的事情发生。

二、进取动力方面。

在工作上能够尽职尽责，干好本职工作，在本职岗位上积极进取，对交代的事情能够不打折扣的去完成，但是那些没有细化工作还是不够积极主动，有“等大家”和“靠安排”的“等，靠”的思想。

三、吃苦奉献精神方面。

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能够安心山沟，踏踏实实干工作，不怕苦不怕累，艰苦奋斗，但是随着时间的推移和社会的不良风气的影响，贪图安逸的享乐思想有所滋长，但在灯红酒绿的腐蚀面前还是没有动摇。还有就是奉行好人主义，对于矛盾问题好不良现象不敢揭露批评，怕得罪人，伤感情，主要还是怕对自己的走留有影响。

以上就是在这次教育整顿活动中查找出的问题和不足，分析原因，其根源还是在于自己思想上出了问题，对党性的理解还不够。为了以后更好的干工作，发挥出一名党员的作用，针对以上问题拟作几点整改措施如下：

一、进一步的加强政治理论学习。坚定跟党走的理想信念，以扎实的政治理论来武装自己的头脑，提高自己的思想觉悟，同时也要加强对于党员相关的法纪政策的学习，加强自己的党性修养，自觉的践行“讲党性，重品行，做表率”的政治要求。

二、继续兢兢业业的立足本职岗位干工作。在工作上要积极进取，扎扎实实的学习业务理论知识，在日常查库中巩固专业知识，主动向老业务人员请教，同时也要提高自己的事业心、责任感。克服“等，靠”思想，积极主动的干工作，自己先带头干。争取在平凡的岗位上出成绩。

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失，本着对他人负责，对组织负责原则以一名党员的身份大胆的揭露批评，从而“扬正气，促和谐，共进步”。

以上是我在这次“弘扬优良作风，严守政策纪律”教育整顿活动中的自我分析材料，有遗漏或不当之处，还望领导和同志们批评指正。

汇报人：haoword二〇一四年五月二十七日。

通过对“三个代表”重要思想的学习，我深刻地认识到认真学习、深刻领会、全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重要性和紧迫性，认识到必须从落实“三个代表”重要思想的高度，遵循实事求是的原则，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求，结合进居入户的启发，认真思考，总结经验，吸取教训，深刻剖析，通过正反两方面的对照，扬长避短，实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际，从思想和工作两方面对照检查如下：一、主要好的方面1、注重理论学习，坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和中国革命史，对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识，从而坚定了永远跟党走的信心，树立了要成为一名光荣的共产党员的志向，积极向党组织靠拢并递交了入党申请书。坚决拥护党和国家的各项决定和精神，认真完成上级布置的各项工作。

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尊敬的党组织：

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了教育实践活动的规定文件和学习材料，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：

(一)形式主义方面。

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面。

1、在平时的。

教学。

中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

2、作为一名临床班的班导，没能主动多接触本班人员，没确实在科研方面指导他们。

(三)享乐主义方面。

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师。

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者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面。

1、喜欢网购，花钱有时不注意节制。产生问题的原因分析1、理想信念方面。

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水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、政治纪律方面。

遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面。

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面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。

今后的努力方向和改进措施。

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对。

专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

汇报人：haoword二〇一四年五月三十一日。

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尊敬的党组织：

在认真查摆四风问题的基础上，形成领导班子和领导干部对照检查材料，思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员领导干部作用、做好本职工作的信心和决心。对照党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

一、存在的主要问题。

结合日常工作中和这次培训学习，我认为自身存在的问题主要有以下几点：

(一)主动学习需进一步加强。

近年来，我要求自己主动加强学习，但由于忙于日常具体事务，学习抓得还不够紧，经常陷于日常事务中，学习的自觉性和主动性不够强，对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论进行系统性研读不够，对其精神实质体会不够全面、不够深刻。平时总认为，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到材料才找依据、查资料。

(二)思想观念需进一步更新。

xx市总的来说这几年发展是比较快，但放眼全市其他地市，自己深感“慢也退步”。同时，思想观念跟不上执政能力建设的需要，主要是如何贯彻省*次党代会精神，提升镇党政班子的凝聚力、战斗力、创造力，提高全市干部职工队伍的执行力上还有较大差距。

(三)工作标准需进一步提高。

在xx市工作这几年，正是xx市发展重焕生机、政府职能转变加快、社会不稳定因素增多的严峻考验时期。这期间，应当说自己工作还是比较努力的，常常周末都在加班工作，但工作中仍存在一些问题：

一是思想有时放松。自己有时对困难估计不足或是工作措施不力，由此产生有时思想松懈，在一些工作上不能坚持高标准、严要求，而是只求过得去，不求过得硬，工作安于现状，缺乏争先进、创一流的精神;二是有时顾此失彼。有些工作没有得到及时处理，特别是对上协调，争取支持工作不够。

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差距。三是直接关心干部不够，找干部谈话，大多是听工作汇报多，与干部交流少。

二、存在问题的原因分析。

针对查摆出的上述问题，自己进行了认真反思，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

一是理论学习不够深。自己放松了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论体系的系统学习，特别是在学习把握科学发展观的科学理论和精神实质上下的功夫不够深，融会贯通不够，不能很好地从理论与实践的结合上研究全镇经济社会科学发展的必然性、重要性和成功的可能性，对推动全镇经济社会又好又快发展的创新方法不多。

二是党性修养不够强。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性锻炼不够，不能经常性地开展批评和自我批评，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督;在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，在一些事关廉政的事情上，认为是人之常情，碍于情面，不便推辞，这些都反映出自己党性修养有待加强。

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三是宗旨观念不够牢。坚持全心全意为人民服务的宗旨观，就是要牢固坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，为基层、为群众、为周围同志为办好事、办实事。作为在党的培养教育下成长起来的干部，要切实为人民群众服好务，特别是要对困难群众投入更多的关心，但自己做得不够，自己经常陷在大量的事务性工作，文多、会多、接待多，单位交待多，和干部群众互相交流思想少。

三、下一步整改措施。

(一)进一步加强理论学习，坚定理想信念。

帽段：主要是结合参加学习教育、征求意见环节工作情况，对照中央和省、市委有关规定，对照“三严三实”要求，对照学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，紧密联系个人思想、工作、生活实际和成长进步经历，进行对照检查。

14/17。

一、遵守党的政治纪律情况。

二、贯彻中央八项规定和省、市委有关规定精神、转变作风方面的基本情况。

……。

县处级以上党员领导干部还要对贯彻落实中央八项规定和省、市委有关规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、配备秘书、家属子女从业及管理家属子女和身边工作人员等方面情况逐一作出说明。

还要对是否把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。

三、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、2、3、……。

(二)官僚主义方面1、2、3、15/17。

……。

(三)享乐主义方面1、2、3、……。

(四)奢靡之风方面1、2、3、……。

重点写清“四风”、“三症”、“六表象”方面存在的突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。

领导班子的对照检查材料，还要对关系群众切身利益的问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。

四、存在问题的原因剖析(一)……(二)……。

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(三)…………。

要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

五、努力方向和改进措施(一)……(二)……(三)…………。

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