2023年中学教育信息化工作总结(优质15篇)

时间:2023-12-15 13:17:13 作者:笔砚

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信息化工作总结

新能源汽车是我们国家汽车发展的一个重要方向,也是一个重要的战略领域,为今年我区新能源汽车应用推广工作收好尾及谋划好明年的工作,现将我区新能源汽车应用推广及产业发展20xx年工作总结和20xx年工作要点总结如下:

20xx年,采购新能源汽车1台,完成年度目标任务。

(一)切实做好推广应用工作。按照20xx年新能源汽车推广应用安排计划,我区20xx年需采购1台新能源汽车,在20xx年底接到新能源汽车采购任务后,我区高度重视,高位推进,及时的安排落实配套资金,确定了区城管局作为我区新能源汽车采购单位,并在当年完成车辆采购,采购车辆为东风牌纯电动车,并于20xx年9月30日完成车辆登记。

(二)切实做好协调工作。按照市节能与新能源汽车示范推广试点工作领导小组要求,我区及时成立了xx区节能与新能源汽车示范推广试点工作领导小组,领导小组办公室设在区经信局。在我区采购新能源汽车的过程中,领导小组积极与市节能与新能源汽车示范推广试点工作领导小组办公室加强联系,对区城管局采购车辆、配套资金以及采购过程进行了全面跟踪并做好了服务工作。

(一)工作目标。按照《关于印发xx市20xx-2019年新能源汽车推广应用车辆安排和充电设施建设计划的通知》(成新汽领〔20xx〕1号)文件要求,我区在20xx年新能源汽车推广应用车辆安排计划为60辆。

(二)工作重点。在20xx年,我区将进一步提高认识,并按照市节能与新能源汽车示范推广试点工作领导小组的安排要求,尽早尽快细化采购方案,明确推广应用车型和使用单位,并组织协调规划、土地、交通、电力等部门或单位,把充电设施及配套电网建设与改造纳入城市建设规划,完善配套设施建设。

信息化工作总结

近年来,我校教育信息化工作在上级领导的大力支持下,在学校各部门的通力配合下,以提高学校现代教育技术工作规范化、科学化为目标,在教育信息化环境建设、资源建设、师生信息素养的培养、信息技术与学科整合模式的探讨等方面,做了大量有实效、有意义的工作。

围绕学校信息化发展方案,发挥信息技术在教育中的积极作用,促进信息技术与各学科课程的整合,提高学生的信息技术能力,提升教师的教学信息技术水平,深化现代教育技术在教育系统的应用,保持我校教育信息化的创新与活力。创建智能化、网络化与个性化的数字化环境,推进学校向现代化教育的转变,加速学校教育均衡发展和内涵发展。推动我校的教育信息化和智能化。进一步完善我校数字化建设步伐。

1、组织保障

实施信息化工程,涉及到学校工作的方方面面,学校通过建立信息化领导小组,形成信息化管理的工作网络。领导小组由校长、副校长、教务主任、和信息技术教师组成,各级人员分层管理,做好组织协调工作,有效保证了学校信息化设施设备的正常使用和最大效能的发挥。

2、制度落实

将数字化学校创建作为我们学校发展的增长点和奋斗目标,把数字化校园的建设与学校的制度建设、教学改革、教育科研、教师学生成长等工作有机结合起来。分阶段、分层次、有步骤地对老师进行培训,注重提高教师使用计算机的实际操作水平,培养教师自己设计制作课件的能力及网上操作的能力。

1、硬件建设

(1)、学校接入电信千兆光纤,校园网以千兆光纤为主干、百兆交换到桌面,解决教学需求和教师办公要求。

(2)、我校拥有60个多媒体教室,4个微机教室,1个电子预览室,1个网络主控室,1个多功能录播教室。

(3)、教师办公室配备人手一台的办公电脑。

(4)、拥有校园广播系统。校园广播系统覆盖全校,实现无人值守分区广播,音乐铃声上下课。

2、软件建设

目前,学校除建有对外公开的学校网站外,还建有学校内部的办公信息网,校内网站,为学校每个处室都设置了专门的板块,各处室年级部都有自己独立的帐号和管理权限,学校的各项公告、通知、工作安排等都可以发布于校网上,每位老师在自己的办公电脑上,登录学校校内网就可以看到。

每位老师的办公电脑上还安装有中庆教育教学资源管理软件,老师可以将自己的课件通过本软件上传到信息中心的课件服务器中,在教室上课时方便调用。

及校内ftp但我校有效利用融安教育网平台,结合我校实际开展的各种活动,第一时间进行了上传。现在,今年我校共上传信息60多条,大大充实了我校的各栏目,达到宣传交流,共享目的。另外,通过与移动公司联合开办校讯通,既能加强家校联系,又促进教师对信息技术的利用率。

1、教育专上资源共计上传1300余条视频及课件资源共约20g。

2、学校校内ftp及中庆教学平台中近万条数据,80余g资源。

3、陕西教育人人通综合服务平台从14年12月25日至今已激活用户135人,资源下载近300条。

4、多功能录播教室共上课70余节,录制精品课近50节次。

5、学校与眉县图书馆合作为全校教师办理陕西省图书馆数字资源阅览证。老师可以通过阅览证号码和用户密码登录陕西省图书馆网站,阅读相关的数字图书。

1、每周应用网络教育设备上课达标情况(一般不少于20节)。学科覆盖率达100%。

2、应用网络教育开展校研修工作。培训、校本研修有计划,有内容,有记载。

4、现代教育技术应用研究成果。

5、省教育人人通平台大多数任课教师已开通。

信息化工作总结

古塔区北一小学。

本学期信息技术工作以学校工作计划为指导,以创建校园网站为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,逐步发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、进一步加强了学校信息技术教学工作的有效开展。

(1)按照市区教育局文件要求加强信息技术工作的逐步推进,进一步优化我校信息技术管理水平,同时着手建设校园网站。

(2)做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

(3)进一步完善了微机室、多媒体教室、班级等教室的电脑使用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,保证学校网络健康、正常、安全运行。

(4)做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

(5)增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、继续加强对专任教师的信息技术培训。

学信息,保证了学校信息平台的正常使用。提高了课堂教学效果和科研能力。

三、积极组织参加省市各级各类比赛活动;

(1)为了促进教师更好地掌握电脑的各门知识,学校在教师参加中级考试期间,都积极充分的利用业余时间学习windows使用、文字排版、电子表格、演示文稿、因特网的简单应用及电子邮件收发等的知识的学习。

(2)指导师生积极参与校内外的各项与计算机有关的活动及竞赛。组织4——6年级学生参加锦州市教育局举办的第二届中小学生“中国电信杯”寒假征文,8个班参与了此项活动,其中四年一班和五年三班各有一名同学荣获优秀奖并收获了市电信公司的嘉奖。

(3)组织4——6年级学生参加第22届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛,共有277名同学参加,近200人为学校参与此项活动积累了分数,学期末我校荣获省级信息技术应用先进单位。

(4)组织教师参加辽宁省教育学会中小学信息技术教育专业委员会第十届年会征文活动。

我们将继续努力工作,使我校的信息技术工作再上台阶。

中学教育信息化工作总结

一是全面配足配齐硬件。目前,全市配备电脑17991台,363间计算机网络教室,中学、中心小学以及规模较大的小学完成计算机网络教室的配备及采用光纤上网,100%的中学、93.93%的小学开设信息技术必修课。

二是全面提高信息网络。二年来,各类学校多渠道筹措经费近300万元投入网络硬件设备建设,目前,各中学、中心小学建成局域网。全市51所中小学校有了自己的网站,中学、中心小学及规模较大的学校通过电信的高速光纤接入,其他完小校采用adsl或电话拨号上网,上网率达到100%,初步构建起覆盖全市的多层次、多规格、多功能的开放型教育信息网络。

三是全面覆盖“农远”工程设备。按照验收标准,“农远”工程全面覆盖了中小学,有条件的学校积极配备闭路电视网、教师电子备课室、语言室、多功能化教室,中小学学基本安装网络监控系统,有力推动“校园平安建设”。

(二)全面提升教育信息化管理水平。晋江教育信息网站具备了“三中心一服务”的功能,即:教育信息发布和管理中心、教育教学资源中心、教师教育远程教学中心和为教育系统提供便捷的网上应用服务。晋江教育网站在同类网站中访问率处领先地位。通过先进的网络技术和数据库技术,对学校基本信息、教务信息、教职工信息以及学生成绩等各个方面实现了电子化管理。在教育系统内实现所有部门的办公自动化,建立了网上投稿系统。教育信息服务体系的形成,大大提高了管理水平。

(三)全面提升教师队伍信息化应用水平。为全面提高教师信息化水平,多次举行培训班学习,对中小学教师现代教育理念和信息技术技能两个层面的培训,培训内容有办公管理、财务、招生、学籍管理、网络教室维护和管理、课件制作、网页制作、信息技术与学科教学整合等方面。据统计,培训人数初级达2716人、中高级达974人,教师培训率达95%以上。通过采用多形式、全方位的培训、引进优秀专业人才、招聘专职教师等方式,教师队伍素质整体有了一个大的'飞跃。很多老师成了运用现代化手段进行课堂教学的能手,在教育教学中发挥示范作用。

(四)全面推进教育信息技术与课程整合。出台了《进一步加强中小学信息技术教育工作的意见》,努力推进信息技术与其他学科教学的整合。

一是促理念转变。将信息技术的学习和应用与教育观念更新有机地结合起来,应用信息技术对教育体系、内容、方法和手段进行全面的改革,为全面推进素质教育服务。

二是促教师成长。各级教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀中青年教师和优质课的评选,都把应用信息技术的能力作为重要条件。

三是促学生学习。将信息技术列为中小学生必修课,并按学校规模开设信息技术教育课,注重网络品德教育。四是促学科教学整合。目前,除了部分规模较小和待撤并的小学之外,都开设了信息技术课程,积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。师生的优质课、课件制作、电脑作品等多次得到国家、省、市级奖励。

文档为doc格式。

信息化工作总结

20xx年,镇信息化工作紧紧围绕市委、市政府中心工作,在市政府农工部的直接领导下,积极完善信息网络基础设施建设,深化电子政务建设与应用,推行农贸产品网络销售,深入推进农业信息化服务,促进信息资源优化共享,努力构筑社会公共服务等信息化体系,切实加强信息化安全管理,力争信息化技术深入农村,使全镇信息化工作迈上新台阶,为全镇经济社会发展提供支撑载体。现将工作汇报如下:

1、完善村级信息服务点建设。截至20xx年我镇共有1个中心站、8个村和2个合作社的信息建设点。在农工部的大力支持下,镇分管领导对我镇11个建设点密切关注,小到信息发布记录本,大到办公桌、滚动屏均由镇统一管理,新点硬件设施齐全,工作开展顺利。截至目前,全镇共建立农村信息服务中心1个,村级信息服务站点10个,各信息服务场所均达到了“五有”:有信息服务员、有明显标识、有信息服务设备、有实习场所、有信息服务记录和资料。

2、加大硬件设施的维护。今年我镇新建三农网络电子显示屏1个,面积达8.48个平方米。计划全镇新建高音喇叭13个,覆盖全镇。加大信息基础设施维护力度,定期对全镇的信息点设施进行检修,要求各村信息员在日常的工作中养成良好的使用习惯,遇到技术难题及时上报。

1、信息公开走进村组户。中心站和各村信息员每天均在信息田园网上发布农产品供求信息,并在镇政府和各村网站上发布公开信息,努力实现农村信息服务公开化。

2、进一步完善村务管理应用系统,逐渐开展电子政务网络平台。根据市委农工部的指示,逐步在村务管理应用系统上完善资料,在不久的将来全面实现信息化服务公开化。

1、成立农村信息化工作领导监督小组。我镇高度重视农村信息化工程建设,及时成立了由镇主要领导为组长,分管领导为副组长、相关人员为成员的镇农村信息化工作领导小组,领导小组下设办公室,负责领导小组的日常工作,明确了信息服务工作的目标,落实了工作措施,夯实了工作责任。领导小组不定期对信息点的信息发布进行突击检查、验证,从而保证了信息的准确性。

2、信息员qq群维护。各村信息员统一加入镇信息qq群,在群内分享各村信息,把各村的供求情况反映给中心站,在中心站qq群统一整理下,整合资源。

推广农业生产科技技术。与市农业局保持密切联系,邀请农业专家在全镇开展各类农业生产技术培训,把最新农业生产技术带进农村。全镇共计开展各类农业培训24次,实现农业生产技术信息资源共享,拓宽了全镇农民的知识面,改变了全镇传统的农业生产模式,在生产技术信息来源的帮助下,达到了农民增产、增收的效果。

今年信息化工作已经圆满结束,新的一年即将到来,全镇将一如既往地完善信息服务体制,加大投入资金,加大信息公开宣传,加强信息工作人员业务水平能力,努力推进农村信息化建设。

信息化工作总结

20xx年以来,市国土资源局在市政府正确领导下,在市政府信息中心和省国土资源厅信息中心的业务指导帮助下,严格按照市信息化建设和安徽省国土资源信息化“十一五”规划要求,扎实做好信息化建设工作,我局信息化建设工作初显成效。具体工作汇报如下:

(一)局党委大力支持信息化建设工作

局党委高度重视,将信息化建设作为提高效能、夯实国土资源业务基础的重要工作来抓,以局域网建设为基础,门户网站建设为重点,政务专网建设为突破口,全面推进信息化建设,开创“十一五”全局信息化建设新局面。

(二)进一步加强和完善国土资源政务专网建设

1、建造科学、规范、高效的国土资源管理运行体系。按照省厅的部署和要求,基本实现政务管理和主流程信息化,根据安徽省国土资源厅《安徽省金土工程建设总体方案》(皖国土资[20xx]89号)和《关于加强国土资源信息化工作的通知》(皖国土资[20xx]153号)文件要求,市国土资源局将以“金土工程”实施为主线,以省厅国土资源业务专网、内部局域网和市政务网“三网”为基础架构,以网络系统、安全系统和数据库系统为基础信息平台,逐步实现政务管理和主流程信息化。

2、完成分局政务专网光纤线路铺设。为同步推进基层政务专网的建设,实现全市国土资源系统业务有效互通,我局拨出经费,为相山分局、杜集分局和烈山分局铺设了专网线路,并由分管领导亲自带队赴各分局检查验收。联通技术工作人员现场进行了线路调试演示,显示数据丢包率为0,光纤线路传输状况良好,受到省厅领导的好评。

(三)进一步建立完善门户网站功能

1、完善国土资源门户网站。市国土资源动态门户网站建设运行至今已近5年的时间,目前在我局系统内部进行了一次网站评价调查,各方面对网站的评价无论是从版面、栏目的设计,还是政务公开的力度、信息发布的及时性等方面都反应良好。为了使网站能更好地为全市国土资源系统和社会各界服务,对网站的版面设计、栏目内容安排、网站后台发布系统等方面进行改善,做到网站美观、高效、便民、实用。

2、切实加强政务信息公开工作。严格按照国土资源部和省厅关于政务信息公开的要求,及时向社会公开土地、矿产行政审批事项、审批程序、审批要件及审批结果;土地、矿产违法案件的行政处罚依据、处罚程序、处罚时限及重要典型案件处理结果;土地、矿产方面依法收费的项目、标准、依据和缴纳时限;基准地价和标定地价;土地供应计划、土地出让方案、土地出让结果等。开通局长领导信箱、信访之窗专栏,为社会群众提供网上反映情况和举报的渠道,并及时将处理结果予以反馈。同时,完成编制国土资源政务信息公开指南。全年在市政府信息公开平台发布信息280条,在省厅网站发布信息10条,在局门户网站发布信息共1112条。

3、开辟县局、分局链接。为加强市局和县、分局之间的信息共享和业务交流,促进国土资源政务全面公开,我们在网站首页增加了县局和分局链接。链接设计简洁、直观,栏目内容涵盖了招拍挂公告、工作动态、工作思路等方面的内容,有效地促进了我市国土资源系统的内部交流,也打开了面向社会宣传基层国土资源工作的又一扇窗口。

4、扎实做好市政办公专网对接和后台维护工作。根据《关于进一步加快市公务办公专网建设的通知》(淮办发〔20xx〕22号)通知要求,成立以李彦秋局长为组长的政府信息公开领导小组,扎实做好市办公专网与我局局域网对接、调试、用户账号审核和用户名密码审核登录管理工作,全年在市办公专网发布信息69条、收文信息229条、上传信息39条、登录浏览人数124次,居全市第一,我局办公专网利用率居全市首位。

(四)强化局域网管理,优化网络运行环境

1、统一ip地址分配和mac地址管理。由于arp病毒的攻击会造成局互联网的断线,而查找病毒源却相当困难。所以,为了方便网络维护,保证网络的通畅和安全,信息中心工作人员分头对本局两个办公楼的计算机逐台分配ip地址、标识计算机名称,记录所有计算机的mac地址,将记录结果登记造册,严禁私自修改,有效地强化了局域网的管理,解决了包括arp病毒攻击在内的许多网络疑难问题。

2、加强网络安全和设备管理。购置了一个互联网路由器模块和一台服务器机柜用来放置专网设备,增强了机房设备抵御、防范病毒、xx的能力,优化了基础硬件平台,保证政务专网设备的安全。

3、采购并安装20xx版瑞星网络版杀毒软件。我局非常重视局域网病毒防范等安全问题,在年初旧版网络杀毒软件使用到期时及时考察市场中各类杀毒软件,对软件的性能和价格等方面进行综合比较分析后,通过政府采购中心采购了新版瑞星杀毒软件。在日常工作中,密切关注网络中最新流行病毒,及时向全局发布通知,要求注意防范。发现中毒计算机立刻予以修复,避免病毒在局域网蔓延。

4、加强计算机日常管理及网络维护。做好网站服务器数据和档案数据库的备份工作,配合局监察室对全局计算机进行不定期检查,禁止安装一切与工作无关的软件。全年维护计算机213台次、视频会议9次。

5、加强开展计算机和网络安全保密法制宣传教育活动。根据市信息中心文件通知要求,我局组织开展了计算机及网络安全保密法制宣传教育活动,充分利用局网站,开辟“计算机及网络安全保密法制宣传教育活动专栏”,宣传保密法律法规、保密常识、计算机泄密途径与防范措施等。通过学习和宣传,全局工作人员充分认识到,当今社会信息化程度越来越高,泄密渠道多种多样,保密工作只有从自身做起,养成良好的保密习惯,才能杜绝泄密事件的发生。

(五)加强人员培训,提高综合素质

贯彻省国土资源厅《关于加强国土资源信息化队伍建设的通知》精神,不断加强全系统人员的信息技术和技能培训,提高全体人员的计算机应用水平,提升运用信息化的能力。按照市政办要求,组织开展了政讯通业务培训,并邀请市信息中心技术人员,针对公文传输网上办公操作系统的使用进行全面的讲解。通过培训,全系统工作人员专业技术水平和综合素质得到了全面提高。

1、大力推进国土资源业务系统建设。根据省厅的“十一五”规划要求,结合工作实际,围绕国土资源管理需求,开发国土资源业务信息系统,逐步实现国土资源各项业务工作的网上审批和办理,加强部门之间的信息交流和共享,提高各部门的信息化应用水平。

2、积极推进国土资源系统办公自动化。建立统一的oa协助办公自动化平台,把独立的业务应用及其数据库、静态的网站等建立和集成到一个可管理的环境中,实现一体化、集成式政务信息化应用。通过oa办公自动化系统,以实现县、区局和主要业务科室“信息共享、互联互通”,使国土资源行政管理工作电子化、网络化,有效地促进政务公开、廉政建设和提高管理水平。

3、加强国土资源所信息化建设,大力提升国土资源所信息化水平。就目前而言,我市国土资源所信息化整体水平不高,国土所人员的信息化素质也参差不齐,大力提升国土所的信息化水平,真正将国土资源所纳入全市国土资源系统的信息化管理体系。

4、建设信息网络安全体系,保证数据的安全性和系统的可靠性。根据《关于进一步加强政府信息系统安全和保密管理工作的通知》(皖政办〔20xx〕21号)要求,行政部门网站要安装安全网闸将内、外网实行物理隔离,确保网络信息系统安全。

5、认真贯彻落实《市“十一五”档案事业发展规划》。结合工作实际,在认真执行两个法规的基础上,研究编制国土资源档案管理暂行办法,规范依法治档,依规管档,使国土资源档案管理工作走上了制度、规范、科学化轨道。

6、加强人才培养,提高队伍素质。加大对人才培养的力度,采取走出去,请进来和引进相结合的方式,建立合理的用人制度和激励机制,吸纳和稳定高素质的人才,为整个信息化系统的正常运行提供技术保障。通过信息技术人员培训和业务指导培养出一批即懂信息技术又懂专业的复合型人才。

7、加强政务信息网上公开发布和审核管理。严格执行《中华人民共和国政府信息公开条例》和淮政办秘〔20xx〕9号文件通知要求,政务信息网上公开遵循“以公开为原则,不公开为例外”的原则,加强政务信息公开发布审核机制,政务信息所公开的内容,必须严格审核后方可在网站上发布,做到“谁公开、谁审查,谁审查、谁负责”。确保因公开信息不当而导致的失密、泄密现象的发生。

8、积极推进国土资源基础数据库建设。配合相关业务科室做好基础数据库建设准备工作,采用信息资源规划的方法对现有信息资源进行科学、合理的规划,在全面理清现有数据资源基础上,按照标准、规范开展数据整合与建库。做好已有数据库备份工作,加强数据安全管理。

信息化工作总结

随着社会的进步,各种信息设备走进了我们生活也走进了校园,对我们来说可谓是触手可及,但是这些信息技术却迟迟很难走进课堂,我想这是在新时期教育者应该认真反思的问题。我想我们们迈不出这一步,往往并不是能力上的不足,而是思想上的桎梏。导致这种思想桎梏原因很多,但主要是两点:第一,应试教育的大环境这些年没有改变,在师生家长心中考试成绩是评价学习结果的唯一标准,所以导致广大教师依然按照轻车熟路的传统教学方法去教学,只要达到成绩好就够了。第二,教师在长期繁重的工作压力下缺少学习新事物的积极性,尤其在缺少统一组织和要求的情况下,大家更愿意把自由使用的时间用在其它事物上。所以要解决目前的窘境,必须有强有力的外力来推动信息化技术应用,让教师重做一回学生,自发的去学习并应用,当这种教学方式习惯成自然后便信息化教学才算走进课堂。

道无非就是我们身边的互联网,那么为什么把信息化带入课堂呢?信息化教学不是赶个时髦不是图个新鲜,而是要通过信息化的方式把万千事物更清晰便捷的展现在孩子们面前,使我们的教学效果达到更高的水平。

说道信息化互联网等等,给人最直接的印象就是网络中浩瀚无边却又可以及时提取的各种信息,在这里我们几乎可以找到我们想要了解的各种资源,所以如今网络似乎成为人们了解世界开拓视野的主要平台。那么毫无疑问,网络可以在学生的认知学习中给予足够多的生动直接的材料,而且这样一种学习途径也改变了学生的认知方式。过去的教学主要是教师将知识塞进学生的头脑中,或者按照教学计划去引导学生如何去做去学的知识,学生是处于一种被动位置。而学生从互联网上获取信息却是截然相反,他们根据自己面对的问题或者凭借兴趣可以源源不断的从网络上获取相关资源,然后积极的去了解吸收这些内容获得收获。毫无疑问让学生习惯于这种主动的汲取知识的方式将有利于学生的学习之路,他们更容易对这个世界保持着好奇心,而且更加致力于自己去解决问题获取相关的知识,着正是广大教育者所希望看到的。

的水平,“关注圈”就是指的我们平日里花费事情去关注的信息,“影响圈”则指的是我们关注的信息中对于我们致力于事业工作生积极作用的信息。我们会看到“关注圈”中包含着“影响圈”,那么其中除了“影响圈”以外的其它信息就可以认为是与事业工作关系不大的内容。但是人的时间是一定的,能关注的信息量是一定的,那么毫无疑问,为了个人的成长我们需要尽量的扩大“影响圈”的比重。同样的道理,当信息技术深入到我们的教学中后,学生同样面临了着同样的问题,他们所关注的信息是否是属于“影响圈”,是否能够有效促进他们的学习效果,能否对与身心成长产生积极效应,这些是教育者必须认真思考的。那么这里还是一句话,教学技术与教师工作能够紧密结合,通过各种手段使学生能够在教师的设定范围内去获取相关信息,增大学生所获信息中的“影响圈”。

们教学工作中,让学生在网络中学到的他们自己的老师的教学,以上的问题都可以解决了。在微课堂中,我们可以根据学生平时的学习状况、出现的问题录制对应的教学资源;我们可以根据教学内容再配备相关的习题任务,对学生的学习成果再做反馈;我们可以在线上线下与学生充分交流,增进师生感情和学生学习的热情;我们可以在平台上放置很多对学生有益的资源,不仅仅关注学生的学业,也帮助他们身心的成长;我们可以将微课堂的教学常态化,利用教学平台把握学生的学习情况等等。总之在信息化的今天,我们一定要把握住时代的机遇,勇于尝试新的教学方式助力学生的成长。

信息化工作总结

20xx年,我局对加强和搞好电子政务内网工作高度重视,严格按照上级各级对电子政务内网管理工作要求,结合我局网络工作和城管工作的实际,扎实推进信息化工作的开展,积极探索信息化工作管理的新思路、新举措,突出网上应用,强化信息服务,落实安全保密措施,加大宣传教育培训力度,加强督促检查,为保障我局信息渠道的畅通、信息资源的利用和服务,进一步提高办公、办案自动化应用水平起到了重要作用。全年电子政务内网工作具体抓了以下几项工作。

加强领导责任制。认真贯彻执行上级电子政务内网的相关文件、会议精神,明确了分管此项工作的领导和日常应用操作管理人员,做到了人员到位,责任明确,工作落实。积极参加了县党政网管理中心举办的应用培训或相关会议。保证了网络操作人员的固定,加大了电子政务内网基础建设所需的设备经费,继续发挥了电子政务内网服务机关办公的积极作用。

(一)搞好公文网上单轨运行,认真做好了公文网上交换、处理、归档和查阅、电子邮箱等工作的网上应用,建立和完善信息上网制度,建立基础数据库和重要信息资源库。

(二)认真做好电子政务内网上的公文收发,有固定人员,按照程序,下载了各类文件资料,能正确、熟练地做好本单位的公文网上信息网上应用,做好了公文网上归档和查阅工作,实现了公文高效运行,充分利用电子政务内网(党政网)为本机关提供服务,简化了办事流程,提高了办公效率,为领导的决策及时提供的依据。

(三)认真管理电子印章并严格遵守各项规章制度,制定和完善公文网上交换工作制度、领导审签制度、安全保密制度、网络管理等制度。加强电子公文制作、印发、传递、使用、保存、销毁过程中安全管理工作。并按要求每天填写电子政务内网收发电子邮件的登记和值班日记。

(一)依据国家有关涉密信息系统管理办法和技术规范,认真抓好了电子政务内网(党政网)及局域网的安全保密体系建设,做到了物理隔离和专机专用,安装了防病毒系统、建设网络信息安全监控系统,做到软件及时升级、打补丁、更新病毒库。使电子政务内网、互联网可管并可控,达到了网络安全保密要求。全年无失泄密事件,无重要数据丢失现象发生。

(二)积极开展网络安全保密宣传教育和督促检查工作。今年我局深入开展网络安全保密教育,增强了业务部门的安全意识和责任意识。落实了责任制,上网发布信息必须由分管领导和办公室主任审核和监控,按要求配置了必要的设备,并定期和不定期计算机进行检查。确保了电子公文安全、可靠、准确的传递和使用。

(三)建立健络运行维护制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全安全保密规章制度,落实安全责任制、责任事件八小时内报告制和泄密责任追究制。重申在安全保密措施未完全到位的情况下,不得一台计算机同时上两个网络,不得在网上传输涉密公文,不得将涉密公文变为非涉密的公文在党政网上传输或发布,做到“上网不涉密、涉密不上网”,做到了发现问题及时解决,进一步增强了电子网络办公的稳定性、可靠性、快速性和安全性。

(四)按时完成了ip地址重构建工作;配合完成了电子政务内网接入adsl升级光纤工作。

信息化工作总结

今年以来,培训中心信息化管理工作紧紧围绕集团公司信息化专业安全质量标准化标准目标,认真履职,积极贯彻,重点做好信息化基础建设、办公系统应用、网络与信息安全管理等方面的工作,全面提升信息化管理水平,现将一年来工作总结如下:

在推进信息化进程中,培训中心以公司信息化专业技术标准为指导,总结去年工作中的不足,迅速调整了信息化领导小组,将领导小组办公室设立在远程教育室,安排有经验、懂技术的专业人员负责信息化的各项管理工作,重新制定下发了《信息化管理办法》、《信息安全管理办法》、《信息设备购置审批管理办法》等,并重新修订完善信息化工作岗位职责、管理制度、应急预案等,详细登记各类信息设备台账等,为信息化管理工作更加科学化、规范化、程序化奠定坚实基础。目前,培训中心累计拥有计算机数量283台(包含机房),服务器5台,网络设备22台,各类设备、软件运行良好。

和软硬件设备的正常运行,从而确保了信息化工作进入规范化运行模式。

为加强培训中心办公自动化(oa)系统管理,规范工作程序,保证系统正常、高效、安全运行,以集团公司信息化安全质量标准化管理考核细则为标准,制定培训中心办公自动化系统管理考核办法,特对管理机构职责、用户使用管理、电子公文收发及用户安全行为管理提出具体要求,由信息部、综合办、政工室共同对各部室、园校进行考核,实行每两月一次考核,考核结果计入本部室当月绩效考核,通过明确考核部门,细化考核内容,落实责任到人,进一步激发了各园校及部门参与和加强信息化建设的工作热情,对深入推进信息化建设起到积极的推动作用。目前,培训中心有oa系统用户数量64个,流程数量22个,党、政、团、工公文模板共计23个,在日常考核中,各部门都能及时处理公文,正确使用公文模板和公章,保障电子办公规范化运行。

三、完善机房设施,加强网络管理

为了保证信息设备安全管理,8月份,培训中心按照机房建设规范要求,对机房进行全面改造,将原计算机培训机房改造为信息控制机房,为核心设备的可靠、高效运行提供良好保障。

一是建全硬件设施,提升信息化建设保障能力。因培训中心原网络设备单一,不足以满足信息化建设管理需求,8月份以来,中心计算机机房重新规划,原用于培训的30台电脑全部撤出,置换各部门老化或故障电脑,新置两台服务器,一台用于安装杀毒软件,一台用于安装远程教育企业局域网教学平台,新增一台行为管理器(深信服ac1200),对上网用户行为进行统一管理、控制,同时完善机房防静电设施、灭火设施、空调设施等,将服务器、网络设备和ups设备集中安置,统一维护、统一管理,保证各类设备安全运行。

二是合理规划上网用户,保障办公网络安全畅通。机房内网络线路重新规划配置,中心机关、技校及幼儿园办公区网络全部接入公司局域网,网关统一更改为10。100。30。1,并通过行为管理器将ip地址和mac地址统一绑定,同时对连网电脑网络访问行为进行监控,限制访问非法网站和新用户登录。安全培训中心计算机房和技校宿舍楼因不存在办公电脑,上网频率低,所以此区域不接入公司局域网和行为管理器,直接接入电信网络,其路由接口为192。168。1。2。

三是统一安装杀毒软件,保证用户上网安全。控制机房设一台专用服务器安装网络版瑞星杀毒软件控制台,培训中心所有接入办公区网络的用户都必须安装杀毒软件客户端,否刚将禁止接入局域网,杀毒软件由专人负责升级、管理和日常维护。

经过近一年的努力和整改,信息化管理工作虽然取得一些成绩,但也存在许多问题和不足:

(一)培训中心各部室、园校专业人员较少,应用软件使用过程中问题较多,硬件设备维护工作做不到位,易出现故障,而且软硬件问题,在部室、园校内部不能得到及时解决,需信息部门一一解决,加大了信息部门的工作量。

(二)培训中心机房刚刚改造完成,硬件设备的使用、维护还在摸索阶段,部分用户因自身系统问题无法正常安装杀毒软件,行为管理ac—1200使用过程中易出现各种问题,导致用户网络出现中断。

20xx年,培训中心将继续以公司信息化安全质量标准化标准及考核管理办法为依据,加强信息化管理,提高信息化应用水平,加快信息化建设的步伐。

一、加强信息化安全质量标准化能力。 根据信息化安全质量标准化标准的要求,对检查组提出的问题和不足及时完善和修订,同时加强各部门和园校专业人员的配备,明确岗位职责并加强责任制,提高信息系统的维护能力。

二、加强信息化培训。由于各部门、园校信息化联络人员专业水平不足,对本部门软硬件的管理、监督、使用和维护能力较弱,我们明年将集中对各部门、园校信息化联络人员进行信息化管理技术培训、软硬件和网络日常运行维护培训。对办公自动化系统用户进行常规培训,提高基层信息员管理维护能力,保障信息系统安全可靠运行。

三、加强核心设备运行维护管理能力。信息管理部门要加强学习,掌握核心设备工作原理,做好新增设备的使用、维护和管理工作,保证网络设备安全高效运行。

信息化工作总结

根据xx化小组办公室下发的相关通知,我院依照通知精神成立了信息领导小组,制定计划,明确责任,具体落实,对我院的信息网络与信息安全进行了一次全面的调查。发现,分析问题,解决问题。确保了网络安全,更好的为检务工作服务。

为进一步加强网络信息系统安全管理工作,xx成立了网络信息系统安全工作小组,做到分工明确,责任到人。安全工作领导小组组长为xx,副组长xx,成员xx。分工职责如下:xx为信息安全工作第一负责人,全面负责信息安全管理工作。xx负责信息安全管理工作的日常事务。xx负责计算机网络与信息安全管理工作的日常协调、网络维护和技术管理。

1、技术方面,网站服务器计算机设置防火墙,拒绝外来恶意攻击。安装正版防病毒软件,对计算机病毒、有害电子邮件有效过滤。

2、设备方面,内网与外网严格分开,并按xx高院要求,安装密码机,有效维护网络安全。机房按照“三铁两器”要求设置,即铁窗、铁门、保险柜、监控器、报警器齐全。

3、应急处理方面,我院具备专业技术人员,一旦发生网络安全事故可立即报告相关人员,对突发网络安全事故可快速安全处理。

4、容灾备份,对重要信息采取备份,当遇故障时能够保障重点重要数据的完整。

经过自查,我院信息安全总体状况良好,未发生信息安全事故。在本次检查过程中也暴露了一些问题,机房设施投入不足,个别人员计算机安全意识不强等。为保证信息安全,购置了涉密计算机及其附属设备,同时对全体干警进行了信息安全有关知识的讲解,并要求在今后的工作当中时刻注意维护信息安全。

信息化工作总结

为了认真贯彻全市审计工作会议精神,积极落实《省十二五审计信息化发展规划研究》和《省审计厅关于20xx年审计信息化工作的实施意见》,积极投入“全面转型,提升价值年”活动,充分发挥信息技术在审计业务创新、审计管理创新、审计效能提升中的技术支撑作用,现提出20xx年审计信息化工作实施意见。

20xx年审计信息化工作要继续全面推进计算机审计工作“五个转变”,不断深化计算机技术与审计业务的融合。继续推进“金审工程二期核心应用系统国产化示范项目”的建设,全面提升信息化环境下的国家审计监督能力,并形成示范作用。探索建立数字化审计工作模式,为实现“全面转型、提升价值”提供技术支撑。

按照国产化示范项目的要求,承担地税审计方面的数据分析系统建设。目前,前期准备工作已经完成,设备均已到位,上半年要完成软件方面的部署,结合实际,编写地税审计用方法体系,业务部门要完成相应的测试工作。

除了地税分析系统,要继续加强行业用方法体系的编写,如部门预算执行、社保、公积金、银行等。本年度继续开展计算机审计方法、方法体系的征集工作,各县(市、区)审计局,市局各处室、直属分局要按照审计署征集办法的要求,在认真组织学习计算机审计方法体系相关规范基础上,组织好审计人员按规范要求撰写审计方法。各县(市、区)审计局须上报二个以上审计方法,市局各业务处室上报一个以上审计方法,并落实项目编写责任人。

要以国产化示范项目为依托,着力做好“联网审计监测服务子系统”的建设工作,充分发挥该项目对本地区、本行业联网审计工作的带动作用。要注重发挥联网审计系统效益,提高审计工作效率,体现审计的时效性、预防性及建设性价值。要研究解决联网审计实践中出现的新情况、新问题,探索联网条件下新的审计模式和审计技术方法,促进由运用现场审计实施系统(ao)向运用ao和联网审计系统审计相结合转变。20xx年要与市财政地税局的国库、会计核算中心、预算、地税联网有实质性的进展,初步完成联网项目。

继续提高审计项目中计算机技术应用的覆盖面和实施能力,要普及应用ao,鼓励ao联机版在大数据量审计、业务数据审计、财务数据与业务数据关联审计等项目中的应用。20xx年滤布,各县(市、区)局确定一个以上计算机审计重点项目,市局确定二个以上计算机审计重点项目。各县(市、区)审计局须上报二个以上ao实例,市局各业务处室上报一个以上ao实例,尽可能使用ao联机版,并要落实项目编写责任人。

鼓励各县(市、区)审计局、市局各业务处室积极探索信息系统审计,并将项目实践经验总结为信息系统审计案例。信息系统审计项目应列入年度审计计划,单独组织人员实施,有条件的地方可以聘请外部计算机人员加入审计组。各县(市、区)审计局在今年审计计划中必须安排一个以上信息系统审计项目,市局安排二个信息系统审计项目。

上半年要完成审计交换中心交换区的建设。主要工作任务包括网络环境改造、安全客户端系统部署、信息共享交换系统部署、大项目管理应用部署、联网审计监测信息服务应用部署、网络监控软件部署。这些新系统要与已经建成的移动办公系统、视频会商系统,以及ao、oa、网站等系统结合起来综合运用,将全面提高同步审计项目的业务协同能力、提高审计机关对审计项目的远程化、实时化和信息化管理能力。

继续加强网站建设,提高网站应用水平。各县(市、区)审计局在审计专网上建设的专网网站,要整合审计机关内部资源和应用系统,充实网站内容,提高网站通达率,为审计人员提供本地化、个性化的信息资源服务;要加强互联网审计站建设,推行网上政务公开,发挥对外宣传窗口的作用。

继续推进ao与oa的交互应用。加强审计项目实施在ao与oa中的应用,要做到每个项目在ao中应用,工业滤布每个ao应用项目与oa交互。分管业务领导能在oa中远程查看项目实施进度,了解项目实施内容,审计组长组织上传项目现场包,使审计项目过程对每个组员、各个领导公开透明。

在省审计厅正式出台“十二五”审计信息化发展规划的基础上,市审计局要抓好市审计系统“十二五”审计信息化发展规划或实施方案的编制工作,并做好对所辖县(市、区)审计局的规划实施指导工作。

20xx年是“十二五”审计信息化工作的第二年,全市两级审计机关要充分认识到审计工作全面转型的重要意义,抓住审计信息化发展的有利时机,认真落实好今年审计信息化工作任务和建设目标,推进国产化示范项目顺利完成,确保20xx年9月接受国家发展改革委、审计署和省审计厅的验收。

全市两级审计机关的“一把手”要统揽信息化建设全局,审计信息化建设领导小组及其办公室要承担起统筹规划信息化工作的具体职责,计算机技术小组要充分发挥在技术攻关和推广实用技术方面的作用。要把信息化建设的任务分解落实到责任处(科)室,责任到人,确保审计信息化工作的有效推进。

继续引进和培养计算机管理人才和技术人才,并充分发挥专业人才、骨干人才在计算机审计支持和信息系统建设中的作用。要充分发挥计算机审计专家人才的作用,促使他们成为计算机审计带头人。继续加强审计人员计算机技能培训,鼓励审计人员采用自学、网上培训、案例教学等方式学习计算机审计技术。

20xx年,市局将继续组织计算机审计方法和ao应用实例的征集和向省审计厅推荐工作,继续开展优秀计算机审计项目评选,并将根据计算机审计成果和信息化建设任务完成情况,纳入审计机关年度工作目标考核。

信息化工作总结

随着教育教学改革的深入,教学模式、教学手段的变革越来越依仗以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的支持。这些现代教育技术不仅促进了教育方式、教育方法的`改革,更重要的是促进了教育思想、教育观念的更新,对教育制度等也会带来革命性的影响。我校现拥有25个教学班,949名在校学生118名教师。近几年来,在上级领导部门的关心指导下,在全面推行基础教育的过程中,一直把教育信息化作为学校实现快速发展的契机,通过规范学校信息化教育工作的管理,促进学校信息技术在教育教学中的应用,积极探索信息技术环境下新型教育教学模式,稳步推进学校教育信息化的可持续发展。

信息技术基础设施是实现学校信息化的物质基础和先决条件。在镇政府的大力支持下,各项信息化基础设备及时配备,为学校信息化发展奠定了物质基础。

1、建立了覆盖全校的校园网。20xx年12月,建成了集网络、内部电话、校园广播、校园监控为一体的学校局域网管理平台,为全校师生提供了良好的网络环境。

2、按最大班额配备网络微机室三个。我校现有教师用机69台,学生用机100台。

3、我校现有24个班级,实现了全部教室多媒体化。

4、教育信息化应用投入不断加大。近三年来,学校教育信息化经费使用情况逐年增加。

5、建设了学校门户网站。20xx年起学校建立了学校网站。对现有网站进行了及时更新,添加了校内资源等新栏目,丰富了网站内容,网站的操作也更加容易,网站已经成为教师和学生交流的新天地。

6、学校的人员的配备情况。学校现有网络管理员1名(兼职),计算机教师3名(兼职),各专用室都有专人负责。

教育信息化是全面的,不光包括以计算机、网络为主的硬件建设,更重要的是以人的信息化教育思想、理念为主的“软件”建设。“软件”建设是一个长期的持续的过程,它需要有一支懂管理、懂技术、懂教学的教育信息化工作队伍,为使我校早日形成一支成熟的信息化师资队伍,学校主要采取了以下一些措施:

1、加强领导,健全组织,完善制度。

学校成立了由校长任组长、网管员负责网络技术、信息技术学科教师参与的信息化工作小组,定时召开信息化工作小组会议,明确了工作职责,制定了各功能室、各教室计算机及其附设使用管理制度、上机操作记录制度、网络专职管理人员工作职责、学校内部网络使用制度、电教器材保管使用制度等,使学校的教育信息化工作有章可循。

学校在管理中普遍应用信息技术。如学校在教学、教研、德育、学生成长、教学质量监控中已普遍使用信息技术。特别是在教学管理中,学生学籍管理使用省统一的学籍管理软件;质量监控使用成绩分析软件。学校安全使用监控软件,学生校园之声广播系统系统,在信息方面,教师、学生的基本信息建设较完善。学校财产与资产管理、人事信息方面等管理中都采用软件管理,基本做到规范化、常态化,信息比较完备、管理较高效。

2、加强学习、更新观念、提高认识。

对于教师的信息技术培训,不仅仅是个技术问题,教师观念的转变比掌握信息技术的操作更为重要。

(1)组织教师外出培训。学校积极鼓励教师参加各级各类信息化培训,取得了较好的效果。

(2)根据学校教师要求,聘请专家来校进行专门指导;组织安排计算机教师对困难教师的辅导培训,内容从简单的上网操作技术到课堂教学中的多媒体设备的应用技术,为学校90%以上的教师掌握简单的电脑操作打下扎实基础。

(3)积极参加全员培训。所有45周岁以下教师都认真参加人才中心计算机高级、中级培训,并取得了合格证书。

3、改进教法,探索教育教学新模式。

基于信息化环境的教学,是推进中小学信息技术教育工作的重点。进一步加快信息技术和学科教育的整合工作,既要将现代信息技术作为工具和手段渗透到教学中,又要依托学科的学习活动来更好地掌握信息技术,就能够有力地推动教学模式、教学策略的改革、促进学生生动活泼主动地学习。

几年来,学校教师在信息技术应用水平方面有了长足的进步,无论是青年教师还是中老年教师都能较熟练地掌握多种现代教学媒体,能将信息技术与课堂教学有机整合,重视课程与教学资源库的开发与应用。学校规定,每学期每位教师都必须开设校级或教研组级公开课,并使用多媒体设备(特别是电子白板软件)充分利用现有教学资源。学校为每个办公室也都安置了多台计算机,并接入intelnet,广大教师能经常主动上网查询有关教学内容,通过实物投影、动画、多媒体等有效手段拓宽教学思路,增强课堂趣味性,大大提高了学生学习积极性。学校近年来的教育教学质量也得以稳步提升。

同时,学校尽己所能优化组合学校现有教育资源,融视频、网络、多媒体等多种方式为一体,为学生提供多种类,多形式和多层次的教育教学服务,不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能。学校政教处经常利用校园广播,在班会课上对学生进行网络安全教育。

在网络进入校园后,网络安全尤为重要。我校充分重视校园网络管理工作,制定了规章制度。学校还对师生加强网络安全教育,增强网络安全意识,将网络安全意识与政治意识、责任意识、保密意识联系起来,树立网络与信息安全人人有责的观念。保证校园网络运行高效有序,学校网络管理由网络管理员专人负责。健全应急措施,发生计算机案件和事故要及时上报制度。采取先进的技术防护措施,将安全技术防范措施和信息化建设同步实施,每台电脑安装了杀毒软件,安装了防火墙。网络管理员定期对杀毒软件进行升级,对有病毒电脑进行杀毒。学校网站加强自身管理和自我监督,严格划分内网、外网的不同职能,做到内外有别。特别是对外发布信息和资源的网站,上网内容进行严格审核。近年来,学校中多媒体设备、计算机数量大量增加,维护人员及时到位进行维护保修,保证计算机正常运行,工作积极到位。

1、要进一步提高教师信息化应用能力。要继续提高教师使用使用信息技术的能力,不断精益求精,切实推动学校教学结构和教学模式的改革和创新,形成优质教育信息化的环境。同时要引导教师打破个体教学模式,重视教育资源的共建、共享、共用,注重信息资源的建设,特别是网络资源库,鼓励教师上传更多的可供共享的资源。

2、要不断提高学校信息化管理水平。一是最好在学校使用软件的共用数据之间建立平台,达到数据共享,减少重复劳动,提高效率。二是在教师信息化管理方面,向其他示范校学习,为每位教师建立教师电子档案袋,利用信息技术记录教师的课堂改进、反思等反映其发展轨迹的资源。

4、要探索构建有利于学生主动发展的信息化体系。作为学校应充分利用学校现有的教学资源,多开设研究型课程,开放学校的资源,切实提高学生自主学习的能力和创新精神,同时最好搭建学校的研究型课程网络平台,为学生建立电子档案袋,记录学生的发展轨迹。

信息化工作总结

(一)产业发展。xxxx年x—x月,我区工业总产值xxx亿,工业增加值累计增速x。x%,在x个中心城区中排名第五,在x个非跨三环中心城区中排名第三,预计全年工业增加值增幅x%。预计其他营利性服务业(软件信息业)营收增幅xx%。预计实现高新技术产业产值增幅xx%以上,由于xxxx年是x省新统计制度首次试采用,全市高新技术产业增加值增幅暂未核算公布。xxxx年xx区共组织xxx家企业申报国家高新技术企业,申报企业数创历史新高,预计xxxx年底xx区高新技术企业总数将突破xxx家,仅次于洪山区居中心城区第二名。

(二)双创平台建设。组织工科院申报国家级信息安全专业众创空间。推荐x小微科技企业创业园孵化器申报国家级科技企业孵化器。目前全区市级以上众创孵化平台达到xx家。

(三)科技成果转化。截止目前已经组织x场科技成果转化专场对接活动,共xxx余项科技成果在xx区实现转化,转化金额达x。x亿元,新建院士工作站x个,全区院士工作站达x个。在全市科技成果考核中,获得全市第一两次、中心城区第一两次。

(一)助力工业企业高质量发展。支持企业利用信息化手段提升管理水平,降低生产成本投入,组织xx有限xx申报xxxx年x省两化融合试点示范企业。支持技术改造创新,以新技术、新业态、新模式推动传统产业生产、管理和营销模式变革,促进传统产业转型升级,征原电气、新鸿业印务、易瓦特、汉慧宝驰等四家企业获省级传统产业升级改造资金支持。持续推动重大技术装备创新发展,支持xxxx有限xx申报xxxx年首台(套)重大技术装备保险补偿项目,解决重大技术装备市场化和产业化推广问题。配合市经信局开展产业发展情况调研,对辖区金运激光、征原电气等从事与人工智能、大数据、云计算相关技术、产业和业务的各类企业进行摸底,大力扶持发展工业设计、电子商务、物联网、云计算、大数据、数字内容、信息安全等互联网新业态,组织xx有限xx申报xxxx年物联网项目。

(二)加强高新技术企业培育。xxxx年组织两批共xxx家企业申报高新技术企业(其中xx家为新申报企业,xx家为重新申报企业),申报数创历史新高,超额完成了市级绩效要求的xxx家申报数,完成率居x市各城区第一名,在中心城区中只有xx区和我区完成了市级绩效目标。xxx家企业申报高新技术企业为全面完成今年高新企业增长的市级绩效目标并进入中心城区前三名奠定了较好基础。深入重点园区及相关街道开展调研,重点摸排企业创新能力及发展潜力情况,将近xxx家科技型企业纳入高新技术企业后备库,组织专家对后备企业进行了xx场培训,广泛宣传动员企业申报高新技术企业。按照上级要求,结合我区实际,参照其他中心城区做法,通过政府购买服务方式,选取xx余家专业化科技服务机构对高新技术后备企业进行重点培育,高新技术后备企业创新能力和实力不断增强。为了进一步培育好高新技术后备企业,根据《x市高新技术企业培育三年(xxxx—xxxx)行动计划》要求和x市各其他城区高新技术企业扶持政策调整情况,在x市各城区率先制定起草了《xx区高新技术企业培育三年(xxxx—xxxx)行动计划》开展x市科技“小巨人”企业培育,根据市科技局关于x市科技“小巨人”企业培育的要求,今年共培育科技“小巨人”企业xx家,超额完成市级绩效目标要求的`xx家,有效增加了明年我区高新申报后备企业数量。

(三)促进民营经济发展。牵头办理人大x号议案《打造最优营商环境,促进全区民营经济高质量发展》,组织两次民营经济促进座谈会,集中研学《关于促进中小企业健康发展的指导意见》等文件精神,采取网上调查企业经营状况及企业负担等多种形式充分听取企业意见和建议,了解中小企业诉求。协调配合区地方金融工作局,举办xx融商会x次,搭建银企对接平台,帮助企业拓宽融资渠道,纾解企业融资难题。依托政企通微信公众号,搭建跨部门的互联网公共服务平台,畅通政府、银行、资本、法律和市场各类服务载体与中小企业之间的双向沟通渠道,截止xx月份政企通用户数量为xxxx人、阅读量为xxxxx次。拓展企业对外交流渠道,组织上品一家等xx家企业参加了在厦门、x举办的x名优产品展销会。推进企业创新发展,岱家山科技企业加速器、创立方产业园、工科院等x家企业获批市级小微企业创业创新示范基地;xx有限xx获批省级工业设计中心;组织xx有限xx、创立方产业园运营管理有限xx等xx家企业参加x市十佳创业大赛,有x位企业家获得决赛奖。推动军民融合发展,编制《xx区军民融合产业园建设规划》,组织征原电器、海纳天鹰等x家企业申报国防工业基础军民一体化项目,提升军民融合企业创新发展能力。

(四)实施科技成果大转化工程。发挥政府引导作用,依托辖区孵化器、众创空间等平台机构,组织人工智能专场、创享+x园区、医疗大健康等x场科技成果转化专场对接活动,鼓励辖区企业和科研院所进行多方位对接,承接有市场前景的科技成果落地转化,x大学、华中科技大学、x理工大学、长江科学院、x市工科院等高校院所的汽车尾门的电动开闭系统的研发与产业化、长江中下游典型河段(xx)水质状况调查与评价等xxx余项科技成果在xx区实现转化。鼓励企业加大研发投入,推动平安好医、小码联城建设医疗研究、人工智能交通产学研创新平台。大力推进院士经济发展,鼓励辖区企业主动承接院士项目,x—x月份新建三家院士工作站:“xx有限xx院士专家工作站”、“长江空间信息技术工程有限xx(x)院士专家工作站”、“x儿童医院院士专家工作站”。新签订三个院士工作站合作协议:中国市政工程xx有限xx与xx院士、xx有限xx与xx院士、xx有限xx和杨奇逊院士。新签订五个院士项目:xx有限xx和xx签订“基于多元异构时空数据的公路综合选线方法等课题研究技术服务”项目;武x西医结合癫痫病医院和石学敏院士签订“醒脑开窍对缺血缺氧性新生儿脑病印发癫痫治疗研究”项目;xx有限xx(x)和张祖勋院士签订“无人机贴近摄影测量与三维变化监测关键技术研究”项目、x市中心医院和x院士签订“复杂疑难肝胆胰手术新技术新方法的临床研究”项目、xx有限xx和杨奇逊院士签订“无人船自动控制系统研究与应用”项目。

(五)拓展专业技术转移服务。通过鼓励辖区众创空间、孵化器等平台企业和长江设计院、中交二航局等我区龙头企业建设和申报市级技术转移机构,引进省级以上技术转移机构在xx设立分支机构等形式,积极培育技术转移服务平台。发动辖区平台机构和企业主动在市科技成果转化平台上注册信息、发布成果、购买技术、寻找合作,引导x地区服务机构入驻平台,为地方服务机构提供个性化的网络平台展示空间,通过平台实现资源共享、协同作业,平台机构获取更多的业务机会,促进区域内服务机构的多元化发展。成功培育省、市级各一家技术转移示范机构。

(六)优化完善“双创”体制机制。加快支持创新平台载体建设,万科vspace汉口xxxx站、中航长江(x)设计师创意产业园众创空间、正德天成众创空间等一批双创平台投入运营。推动存量平台载体提档升级,ovu创客星在xxxx年全国双创周上,荣获“xxxx百家中国特色空间荣誉奖”,全省仅此一家。不断优化创新创业环境,多方筹集大学生免费创业工位xxxx个,为xxx余名大学生提供免费创业场所;先后举办第三届“x大学生文创大赛”、首届“才聚xx—中航长江杯”大学生设计类创新创业大赛等十多场双创活动。着力提升服务能力,组织“开拓创新时代科技赋能未来”等多场融商会活动,帮助xxx有限xx等x家企业与交通银行等x家银行签定贷款协议。积极培养创业领军人才,众创网于天宝、摩家海归文创空间刘星、小微智能张琳等优秀创新创业人才入选xxxx年首批x青创导师。

(七)持续推进园区转型升级。结合我区产业定位和布局,对发展科创小微企业园建设情况进行深入调查研究,制定中长期科创小微企业园升级培育计划。重点指导岱家山科技创业城、创立方产业园、大智无界空中小镇创意产业园等园区的基础配套设施及运营平台建设,其中岱家山科技创业城被x市经信局评为“四星级科创小微企业园”。

(八)加快推进信息化基础建设及沿江化工企业关改搬转工作。按照市xxxx年xg疑难站点任务要求,指导xg基站建设企业加强宣传,主动对接有关部门、单位落实站点选址,推进xg疑难站点的建设项目顺利落地,目前已按期完成xg疑难站点建设任务xx个。推进沿江化工企业“关改搬转”工作,指导、协助中石化润滑油x分xx顺利启动中水回用、锅炉烟囱及附属设施改造、厂区环境综合治理、桶剂改散剂二期改造、罐区环保综合改造等项目,确保该企业按要求完成xxxx年全部搬迁的目标任务。

信息化工作总结

连云港中医药高等职业技术学校创建于1958年,是江苏省唯一一所中医药高职校,是全国11所重点中等中医药学校之一,是江苏省高水平示范职业学校。学校位于国家4a级风景区花果山脚下,连云港市新浦区内,占地467.55亩,采用一次性规划设计、分期施工建设的方式,能容纳6000学生学习、生活。

近年来,学校一方面加大投入教育信息化工程建设,另一方面积极开展。

信息技术教育和学科课堂教学整合的研究,把现代教育技术手段的应用纳入教育教学改革和发展的整体工作中,围绕建网、建库、建队伍、建机制,以“三通两平台”(宽带网络校校通、数字资源班班通、学习空间人人通和教学资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)建设为抓手,充分利用信息技术手段改革教学模式、创新学习方式、提升管理水平,并取得了一定成效。现将学校20xx年度在教育信息化建设方面所做的工作汇报如下:

1、组织领导到位。为推进教育信息化工程,学校成立“教育信息化工作领导小组”,由校长任组长,分管教学副校长为副组长,教务处、办公室、信息中心相关成员为成员,共同负责学校的教育信息化工作。领导小组定期召开会议,商讨落实学校的信息化工作的细节。学校还根据《省政府办公厅关于印发江苏省教育信息化三年行动计划(20xx-20xx年)的通知》中有关教育信息化的工作要求,制定了学校《实施教育信息化工程规划》,按照分步推进的原则有条不紊地开展工作。学校还在每学年的工作计划中,对信息化教育的进行了具体安排和部署。

2、观念意识到位。推进教育信息化是实现教育现代化的迫切需要,是深化课程改革提高教育教学质量的迫切需要。全面实施教育信息化,领导、教师的思想意识是关键。只有领导带头,加强学习、更新观念,才能稳步推动教育信息化的步伐。因此,学校信息化工作领导小组成员带头学习、研究、观察、思考。全校其他教职员工也迎难而上,努力提升自我的现代教育意识,通过学习、参观、培训,教师的自身信息素养有了极大提高,运用信息技术教育的自觉性有了极大增强。

3、经费到位。近年来,学校投入大量资金用于信息化建设。一年来学校用于采购电脑、投影仪等设备的投入达100多万元,确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入,每年用于购置软件、教师信息化培训、教育科研等方面的经费逐步递增。

近几年来,学校在新校区建设同时克服困难,积极筹措资金,加大硬件建设的投入力度。学校建有卫星电视系统、校园局域网、给每位教师都配备了手提电脑。每间办公室都配备了电脑,基本实现了无纸化办公。学校每间教室都装备有多媒体教学设备并连入因特网。学校投入70余万元重新购置了200台新电脑,更新了6间学生计算机教室。学校投入10多万元建好校园广播、100多万建好安防监控和卫星电视系统。学校建有100m宽带接入的校园网系统,师生可以通过网络快捷地了解国内外各地的信息。并通过这个平台实现了信息化管理。硬件设施的改善,装备水平的提高,为学校真正实现了教育教学、行政管理等诸多方面的网络信息化,为进步开展教育信息化实践的研究和探索奠定了物质基础,创造了必要条件。

1、加强网站建设。学校更新了网站,学校主页设有学校概况、新闻中心、校务公开、教研园地、德育工作、校园生活、校友风采、教学资源等栏目。使之成为学校信息发布的平台,师生交流的平台,学校档案积累的平台,师生个人成长记录的平台。有专职信息技术教师负责网站的管理,经常性地更新学校主页。

2、加强资源库的建设。

为了更好地满足教学需要,学校一直以来都有计划、有目的地收集各种资料,建好信息化教育资源库。我校在资源库的建设中,我校首先注重利用名校教育资源,不断充实我校资源军的内容。其次是加强各方面资料的收集、归纳和整理,包括最新教学动态、著名教师教学实录、各学科教学素材及多媒体素材资源及我校的各学科试题、教案、课件库等。此外,我们鼓励教师积极参与教学资源的开发,通过学校主页与其他教学网站链接,进行在线上传、下载与管理,各种教学资源实行校内外共享。

3、积极参加信息化大赛。

20xx年学校非常重视信息化教学大赛工作,经过层层选拔,我校共有9件作品入围,报送教育局,最终有5件作品入围市赛,并获得一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名奖;其中三件作品入围省赛。其精彩的汇报得到了全国各代表队的一致好评,也得到了教育部鲁昕副部长的高度评价与肯定。

要加快教育信息化进程,实现教育现代化,必须造就一支具有创新意识、掌握现代教育技术、符合信息化教育需求的高素质的教师队伍。

首先对教师进行现代教育思想和理论的培训,邀请专家来校讲课,组织教师外出参观学习,开展形式多样的交流活动。每年暑假都选派网管员和其他有关人员参加各级组织的培训;其次是组织教师进行多媒体辅助教学、课件制作、网页制作等校本培训。近几年来,学校每年都要举行1—2次专题的信息技术培训,对每次的培训,我们都进行了精心的准备,从组织发动到培训签到到最后考核,每一个环节到落实到位,从而提高了培训实效。通过培训,我校的一线教师100%能使用多媒体课件进行教学,100%以上能运用powerpoint制作简单课件,部分老师能进行flsh动画制作和多媒体素材的采集,部分教师还能进行网页制作。高素质的教师队伍,为计算机网络资源与教育教学相整合,为探索现代教育技术与课堂教学相结合提供了有力的师资保证。

教育信息化只是一种教育的新的手段,而当它与其它学科一整合,便会引起教学手段和教学方法的改变,从而更好地起到支撑教学改革的目的。因此,学校十分重视运用现代教育技术进行教育教学改革及网络环境下学科课程教学的研究,教师积极探索课堂教学中运用信息技术进行教学方法和教学模式的改革,努力提高教学效果和学生学习效率。

我们积极引导教师探索如何把信息技术教育的学习、应用与高中新课程改革有机结合,努力从根本上改变传统的教与学的观念和方式,促进教师在各个学科的整合和主题活动的开展中学习和应用信息技术。积极探索应用信息技术与课程的整合,运用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。教师在组织教育教学活动中,结合新课改的理念,经常把多媒体教学的这种学生乐于接受的手段贯穿于教学过程中,让学生在活动中获得了探索、学习、思考、创新的机会,并从中获得了愉快的体验。

在实践的过程中,我们也清醒地认识到,教育信息化是一项系统工作,它不仅仅是对教师进行现代教育技术的操作培训,更重要是通过运用,增强意识,转变观念,促进学习方式与教育方式的变革,从而提高学生的信息素养,提高学校的管理水平和效果。一年来,我们虽然做了一些工作,但与预期效果还有一定的差距,如学校在宽带接入、校内无线宽带上网、教育教学资源及基础数据库及各种教育教学管理系统都存在较大的差距,在今后的工作中,我们将进一步巩固成果,努力探索,不断创新,加快学校教育信息化建设的进程,不断推动教育现代化的实施步伐,以促进学校教育信息化水平的全面提升。

信息化工作总结

信息技术、信息系统甚至信息作为一种资源,已不再是仅仅支撑企业战略,而且还有助于决定企业的发展战略。公司在战略规划中把企业管理信息化建设作为企业发展战略的重点之一。对企业信息化进行总体规划,分步实施,不断的持续改进及优化信息系统的规划,满足公司发展的要求。

信息化建设不能照搬别人的成果,要结合自己的情况,通过几年来的总结和提升,我们提出的信息化规划原则是:重点突破,由点及面,持续改进。逐步达到与先进企业相当的管理水平,构建公司自己的信息平台。以“信息化”为突破口,以信息化带动企业服务意识和水平的提高,进行企业管理改进和流程优化才能减少内耗,优化企业管理,为公司争取利益最大化,形成企业的核心竞争力。

加快企业信息化建设,不仅仅是加快计算机等硬件的建设,更为重要的应将企业的信息化建设与企业的管理有机结合。企业通过确立管理理念,更新员工观念,充分运用信息化新技术,建立良好的管理规范和管理流程,推动企业的技术创新,从根本上提升企业的管理水平。

企业信息化建设过程中缺少不了信息化管理人才。对这类人才的培养,我们立足于从公司内部进行发现和挖掘,采取企业自培与送培相结合的方法。一是有意识的安排一批有知识、懂业务、会管理的业务部门骨干参与企业信息化管理;二是将培养企业信息化人才工作与企业员工培训工作有机结合。这些举措为加快企业信息化建设奠定了坚实的基础。

在企业信息化建设过程中,只有普及、推广信息化知识,才能充分激发员工已有的业务潜能和潜在的信息需求,改善员工单一的知识结构,重塑员工崭新的能力框架,使企业每一位员工能随时运用现代的信息技术,广、快、精、准地掌握与企业相关的经营、技术、市场、管理等全方位信息,从本质上全面提高企业的社会效益和经济效益。

作为战略控制型集团企业,集团信息化发展规划定位为:集团总部统一管理、监控影响集团整体战略的关键资源、业务,充分体现集团战略制型的管理力度,在确保集团整体战略目标一致的情况下实施。

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