优秀作文的背后离不开作者的用心和努力，每个学生都有写出优秀作文的潜力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些启示和参考。
大学生艺术节的活动方案大学生艺术节的文化意义
大学生艺术节着眼青年、立足校园、面向社会、放眼未来，为大学生搭建一个提高素质、展现自我、飞扬青春和激情的舞台，以充分挖掘大学生各项潜能为宗旨的综合性的大学生自己真正的节日。
本届大学生艺术节，以“三个代表”思想为指导，以爱国主义教育为主线，突出“与时俱进，开拓创新”的时代精神，以继承和弘扬民族优秀文化传统，唤起当代大学生及广大青年的使命感，促进其综合素质的提高。同时，也为了促进校园文化建设，推出优秀作品和人才，活跃大学生的业余文化生活。
策划总案。
一、宗旨和意义。
本次活动以展现当代大学生各方面素质、展示其青春风采为原则，联合社会团体和企事业单位参与联盟，共同为社会主义精神文明建设创造一个良好的环境，让人们了解大学生活，了解娄底学院，关心娄底学院，热爱学院，为学校腾飞插上翅膀；同时，也为了使学校和企业达成双赢！
此次活动规模大，档次高，时间跨度长（约3个月）。艺术节活动内容有：1、开幕式（礼仪队表演、大学生集体舞比赛），2、烛光晚会3、模拟法庭4、辩论赛5、专题讲座6、风采展示赛7、征文比赛8、颁奖晚会暨“青春亮点”明星晚会。本活动参与范围广：有市政府有关领导，企事业（社会）名流，市教育局、市文化局等领导，新闻媒体，专家学者，特邀国内外嘉宾，兄弟院校，友好合作单位等出席并参与。
这是一次宣传企业产品，推广企业品牌，树立企业形象的绝好机会，我们诚挚地邀请社会各界人士参与和支持，让我们携起手来，为娄底市、娄底学院的教育发展做出贡献。
同时，这也是一次提升我校形象，增强我校师生凝聚力、向心力，向娄底师专升格为本科院校的献礼！
二、组织形式。
顾问：黄懿斌姜正国。
主任：彭东明谢祥清总冠名联合主办企业领导。
副主任：侯建斌刘志成合作企业领导。
委员：谢柳刘莉魏彦煜张华英阳立新杨俊军李映泉江彤毛永莉袁小艳。
陈灿芬黄盈敬庆华申作平郭华良谢丽邬平黄宏胡亮。
总指挥：侯建斌刘志成。
执行主任：谢柳黄盈。
策划总监：敬庆华。
秘书处（办公室）：谢丽贺志红张岚。
策划部：敬庆华。
协调部：郭华良黄宏黄丽君刘茉。
宣传部：尹鹏屈植斌谢勇彭勤琴。
招商部：`申作平邬平李慧胡亮。
三、活动内容及相应事项：
1、项目：
1）、开幕式。
a、五四表彰（颁奖）。
b、礼仪队表演。
c、大学生集体舞比赛。
要求：大系组织不少于50人、小系组织不少于30人的方阵，认真排练，节目内容积极向上，具有青春活力。
2）、烛光晚会。
要求：大主题、小板块、分区域、整体性。学校团委统一主题，融合兄弟院校节目，各系自行组织以花样迭出为原则，烘托祥和愉快的夜。
3）、模拟法庭。
要求：本活动由社科系完成，体现专业特色，力争形式和内容能带给全体师生真实的生活感悟和启示。
4）、辩论赛。
要求：各系自选题材组织辩论，选派优秀辩手参加学校比赛。
校团委负责全校性的复赛及决赛。
5）、专题讲座。
要求：（1）学校搞3~5场精彩的专题讲座，拟请中外嘉宾，企事业（社会）名流等，形式不拘一格。
（2）各系必须组织1~2场专题讲座，规格和要求同（1）。
6）、风采展示赛。
要求：全校师生均可报名，拿出自己的绝活、绝技。
7）、征文比赛。
要求：学校统一主题，各系、各文学社自行组织，内容和题材不限。
8）、颁奖晚会暨“青春亮点”明星晚会。
要求：各系选派优秀节目参与，总彩排不少于2次。
2、新闻发布会：2004.4.20左右。
3、活动时间：4月底~6月初。
4：活动地点：以校园为中心，向市区拓展延伸。
四、活动形式：
全校性全方位多角度立体性。
五、时间安排：
3月~4月初（前期筹备）。
4月初~5月中旬（活动执行）。
5月底~6月初（活动总结）。
六、媒体运用。
电视台、报纸、网络（页）、电台全程报道。
1、新闻媒体：电视台、报纸、电台、网站。
2、户外媒体：气球、气模、彩虹门、灯箱、路牌、展板、彩旗、横幅、竖幅等。
3、其他媒介：活动安排表及活动秩序册、请柬、工作证、八大活动有奖收集卡。
七、经费来源。
自筹资金。
八、效果预测：
通过本次大学生艺术节新闻发布会（记者招待会）及整个活动的举行，加之各种媒体的全面报道与传播，能激发社会对我校活动的关注和参与，同时，通过网络，借助活动影响同各高校交流，进一步展示合作企业文化和我校的形象。
招商方案。
【赞助单位可行性分析】。
大学生是当今社会的一批精英，有着较高的觉悟能力和活动能力，具有鲜明的时代特色，是消费者当中的一个重要群体。为了突出“与时俱进，开拓创新”的时代精神，以继承和弘扬民族优秀文化传统，唤起当代大学生及广大青年的使命感，促进其综合素质的提高。同时，也为了促进校园文化建设，推出优秀作品和人才，活跃大学生的业余文化生活，娄底学院将在五四青年节前后的'一个半月的时间内举办娄底学院首届大学生艺术节（共八大活动）。为使娄底市乃至全省人们更好更多地了解娄底市（娄底学院）大学生的风采，本届大学生艺术节组委会将推出一系列大型的宣传活动（具体见宣传方案）。
1、聚焦新闻发布会，先声造势。在4月20日左右，将邀请省、市、校领导，娄底市、娄星区各大媒体（包括电视台、电台、报社、网络、各兄弟院校校园媒体等）、兄弟院校、赞助单位及组委会成员等参加首届大学生艺术节发布会，由于她的新颖性和可行性，定会吸引诸多的眼球和社会的关注。
2、与媒体联办，多种渠道多种方式宣传效果佳。活动举办前15-20天将在娄底各大媒体做系列宣传报道，整个活动制作电视专题片两期（开幕式播出一期，闭幕式时播出一期）。赞助商可免费搭车上专题片宣传其产品，获得一举两得的效果。
3、消费群体特别。娄底学院现有师生逾万人，占地面积近600亩，是娄底市最主要的消费主体之一，多个超市都设立公交车专线便是明证。由于是校园这样一个特殊群体，且消费水平属中等偏上，据初步估计，教师的日常消费每月达1200元/人，学生的日常消费每月达500元/人。所以引起的链锁反应极大。活动将载进校史，记入档案，往后回顾，作为首届赞助商，其影响和意义不言而喻。
4、可构造良好的人际关系网。如今社会，人际关系网对商家来说至关重要。这是一个多单位联合，多群体参与的全校性、互动性活动，关注、支持的单位和媒体颇多，将会吸引几十万人的目光。届时，艺术节活动主场“海园广场”将成为欢乐的海洋。参与本次活动能建立良好的人际关系网，让您的产品在宣传中隆重推出，树立良好的品牌形象，与消费者实现“零距离”接触，挖掘出潜在消费者，扩大销售额。
5、整合营销潜能大。通过全方位多角度的整合营销，使参与活动的单位在运作时区别于平常的广告营销，具有亲和力和感染力，能迅速提升赞助单位产品知名度和美誉度，同时能确切提高产品的品味和实际销售量。
6、提高您的企业及个人的美誉度和诚信度。推广企业文化，将本届大学生艺术节与您的企业文化完美结合，是我们共同的心愿。关爱他人，回报社会，是众多企业家的心声，倘若您有此想法，这将是您的绝佳机会。
亲爱的同学们：
当此秋意阑珊、寒冬渐至之际；当此天之骄子们静享曼妙大学生活之时，我们是否知道11月17日这一属于大学生自己的节日，我们是否忆起68年前那段腥风血雨的历史……1937年11月17日，德军入侵捷克斯洛伐克，并惨无人道地杀害了布拉格大学的7名学生和2名教授，“国际大学生节”大学生代表演讲稿。其他各大学的学生也遭到了拘禁、殴打及机枪扫射。二战后，国际社会将11月17日定为国际大学生节，以纪念为人类命运而牺牲的大学生们。
11月17日，我们自己的节日，更是68年前“大学生”这一称谓镀上一层血色辉煌的日子。
是的，辉煌——原本曾属于我们的辉煌是否已渐行渐远了呢？抱着来日辉煌的梦想，我们迈入大学的校门，但很快我们感受到了“横无际涯”的就业压力；感受到了“可怜无数山”般考研的艰辛，面对着延续自1978年的荣耀与今日诸多窘境之间的落差；面对着从“天之骄子“没落至“长安布衣”的尴尬；亦或是曾经鱼跃龙门的抱负到今日不得不“迈步从头”的变化，我们的辉煌，以及我们的责任与使命又将何去何从！？回想已走过的大学时光，我们已几回为“独自莫凭栏”而无病呻吟，为“时光容易把人抛”而懊悔不已？我们又是几回“日斜半窗还少睡”，几回“秋月春风等闲度”？诚惶诚恐，我们的青春是否已在光阴中燃烧，带来的不是心灵的充实与温暖，而是无尽的空虚与烟尘？挥去烟尘，让我们回想从前徜徉于书山学海的日子，那些心中充满憧憬的日子，那些近乎偏执而流汗呐喊的日子吧！或许那时我们的呐喊已汇入了黄海的涛声，我们的汗水已化为甘霖，滋润了玛珈草木，但我们更希望那时的精神会指引我们找到应有的使命、责任与荣耀！
亲爱的同学们：自今日起，不倦修身，来日齐家治国平天下；自此刻始，生无所息，集分秒之瞬为来日吾身吾族增光添彩吧。即使暂时是“手无缚鸡之力”，但我们自知担的起天下兴亡的匹夫之责；即使有人质疑“百无一用”，但我们自知“夜夜龙泉壁上鸣”！谨以此言，献给所有的大学生！
大学生科技节是学院为进一步繁荣校园科技文化，促进大学生课外科技学术活动蓬勃发展，培养广大学生的科技创新精神和实践动手能力，提高青年学生的综合素质，推进校风、学风建设，服务青年学生成长成才的需要，由学院团委、各学部及学院相关部门在每年10-12月份共同组织开展的一项大型校园活动。迄今为止成功举办三届。其间开展了如创业计划竞赛、机械创新大赛、建筑设计大赛、网页设计大赛、广告创意大赛、英语演讲比赛等大量丰富的学生科技创新活动，一批优秀的科技创新学生骨干脱颖而出，大量的优秀学生科技作品不断涌现，活动范围持续扩大，参与人数持续增加，师生反响较好，已发展成为我院一项传统的品牌活动。
小学生艺术节活动
通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校素质教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
一、活动宗旨
通过形式多样的活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质，达到“班班有歌声、人人都参与”和“快乐展示才艺”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题：快乐地参与，体验参与的快乐
活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，展示校园特色、学生特点，展示艺术社团活动（乡村少年宫）艺术成果，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。
三、活动口号：快乐展才艺
四、组织领导
组 长：***
副组长：*********
组 员：*****各班班主任。
五、艺术节活动时间
201x年5月19日——5月30日
六、活动内容安排
序幕：“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式
时间：5月19日 早晨7点45分
内容：
（一）、班歌合唱比赛。
（二）、校园声乐、器乐、舞蹈、小品等形式（个人、小组、家庭组合）
（三）、作品展览。（书画、手工、科技制作等）
七、艺术类节目安排及要求：
（一）、合唱比赛。
负责人：班主任、谢云、张伯新老师
参赛对象：1--5年级各班全体学生。
参赛曲目：每班自选合唱曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生
校园生活，符合学生的年龄特点。
比赛要求：
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时，曲目总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。
2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的.朝气和热情。
5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
评奖办法：
1、 比赛以班级为单位，奖励方式：分级进行评比。每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名，可以并列。
2、合唱比赛中获得级一等奖的班级继续参加5月30日的艺术节闭幕式
（二）、“我型我秀”——校园十佳歌手大赛
负 责 人：明苏鲁老师
参加对象：1-5年级自愿报名
比赛时间： 5月26日
比赛要求：
1、有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处，然后以班级为单位上交名单到林安彦老师处。
2、报名后自己准备好一首歌曲，有伴奏带，不带原唱，或找老师伴奏。注意演唱技巧
3、选拔优秀队员参加5月30日的艺术节闭幕式。并评出5—10名“校园十佳歌手”。
（三）、器乐类评比
负责人：张伯新老师
参加对象：1-5年级自愿报名
比赛时间：5月27日下午2点半开始
比赛要求：
设独奏比赛，各种器乐均可，每人演奏一首曲目，时间不超过 4分钟。（每班限二人参加，请参赛选手自行压缩曲目时间，时间到将喊停。报名截止到15号，写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。）
选拔出5个器乐演奏节目参加艺术节闭幕式汇报演出。
（四）、庆祝六一文娱节目表演（班主任自愿组织节目）
负责人：音乐组、班主任、（陈新峰、钱栋彬、葛飞主要负责）
参加对象：1-5年级
比赛时间：5月28日下午
比赛要求：1、 1—5年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选：小合唱，小品，相声，快板、双簧等均可。要求内容健康，积极向上，侧重质量。
2、 各班根据本班学生实际情况，大力宣传，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。
（五）作品展览。（书画、手工、科技制作等）
负责人：美术组（王海军主要负责）
展览时间：5月28日——30日
对象：1-6年级
要求：学生交作品回班主任，由班主任统一交到美术组，挑选优秀作品展览。
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学和家长积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。
3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
河南小学校园文化艺术节活动方案 为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2014年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下：
一、 指导思想：
通过举办本次艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃， 勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我校小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。
二、 艺术节主题：
快乐童年 放飞梦想
三、 组织领导：
成立艺术节筹备领导小组
组长：王菁华
副组长： 姜作君 刘相伟
成 员：胡进考 秦思兴 李祥文 黄林勇 胡荣岩 林阳
四、 筹备工作
（一） 、有关文艺汇演
文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，政教处负责，各班积极参加汇演。
节目要求：
1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。
2、 形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。
3、初选节目时间：拟定于 5 月 10 日前后
（二） 、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求：
1、教师作品内容、规格、数量不限。
二、三等奖若 干名。
四、 活动时间：2014 年 5 月 30 日
五、 活动地点：学校操场
六、 各组职能及活动具体安排。 活动组： 负责人：林阳
工作任务和要求：整体活动的策划、组织。篇二：小学艺术节活动方案
小学艺术节活动方案
一、活动目的：
学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办第四届“校园艺术节”。
二、主题和内容
本届艺术节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。
活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。
三、活动项目和形式
本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。
四、时间要求：
3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案
3月31日上交文艺表演节目单
4月1日至5月5日各节目训练
5月8日艺术表演类节目预赛
5月6艺术作品类评比
6月1日艺术节 艺术作品展
五、活动思路
1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。
下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展
2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。
3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型师生互动活动。
4、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。
六、艺术表演类节目要求：
1、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。
2、全校初评比例为70%。（即参赛节目6×3=18+5=23评出15个）每个节目时间要求在5分左右。
3、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，三等加6分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。
节目评奖数量：15个
一等奖3个
二等奖5个
三等奖7个
4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。
七、艺术作品类要求：
1、作品内容：
以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。
2、参赛项目：
（1）书法：毛笔、硬笔书法；
（2）绘画：水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等；
（3）摄影：黑白、彩色艺术照片；
（4）小制作：雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等；
（5）剪纸。
3、参赛要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名；
4、具体要求：
每班上交10个作品，各两个。按年级分类评出一等奖一个，二等奖两个。
作品评奖数量：
一等奖1人×6个年级=6 ×5类=30人次
二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次
八、人员安排：
1、领导安排：
总负责：xx
一年级：xx
二年级：xx
三年级：xx
四年级：xx
五年级：xx
六年级：xx
2、具体工作人员安排：
xx：国旗班 组织全校互动 学生、教师、家长联唱。 xx：乐队及乐队表演。xx：腰鼓队表演、指导三年级。
xx：军鼓队、指导六年级。
xx：开场舞、指导四年级。
xx：指导二年级
xx：指导五年级
xx：指导一年级
xx：教师节目
xx：创作展示学校生活的节目
xx：创作展示学校生活的节目
xx：创作校本课程成果展示
xx：舞台设计、指导纸装表演。
一、指导思想
进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，激发创造和创新能力，促进学生全面发展，推进素质教育的实施，推动校园文化艺术建设。
二、本届学校文化艺术节的主题
书香〃墨香〃曲香
三、活动时间
20xx年4月19日——20xx年5月20日
四、组织机构
主 任： 副主任：
主要人员：
五、文化艺术节开展项目
六、活动要求
1、学生人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各活动组，明确分工，周密筹划，各负其责，使活动顺利开展。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造学校文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以学校文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的文化建设。
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
7、艺术节各类活动评比设四个独立组：语言组、演唱类、器乐类、舞蹈类。各项目设优胜奖和鼓励奖若干，另设班级优秀组织奖。
8、每个项目班级都要有学生参加，每个项目班级报名数在1－3个，其中校园吉尼斯挑战赛各班参与人数不少于5人（该项目是学校重点扶持项目，准备参加局的评比）。班级每参加一项（可累计积分），给基本分3分。优胜奖得15分，鼓励奖得8分，参与奖得3分。
七、活动安排
1、4月19到25日，各班宣传发动，申报项目，完成报名工作。
2、校园文化艺术节启动仪式，时间：4月23日升旗仪式
3、具体活动安排：
（1）书香（4月23日——4月30日）
a “我的地盘我爱读”最佳创意图书展示评比
b “好书大家看”一次漂流书
c“书香家庭”评选活动
d“品味经典”诵读比赛
（2）墨香（4月30日——5月11日）
a“七彩校园”书法绘画摄影海报作品大赛
b“心语心愿”贺卡创作大赛
c艺术节黑板报展评
（3）曲香（5月12日——5月20日）
a“我是达人”校园吉尼斯挑战赛(含表演、歌唱、舞蹈、体育竞技、“三名”知识竞赛等项目)（从5月14日至5月18日中午12：00至13：15一天一个项目）
b“班级风采”班歌暨班级文化展示比赛（5月16日下午三、四节课分年级进行比赛）
（4）校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展示（6月1日）
八、各个项目的基本要求
1、最佳创意图书展示：自选30本图书来进行组合展示，美观大方，有创意，既吸引读者阅读，又方便读者拿取。
2、“书香家庭”评选：家庭成员均热爱读书，有良好的阅读习惯；
拥有书架一个以上，订阅报刊1份以上，家庭藏书在100册以上。
经常进行亲子共读，每周累计至少有一小时和您的孩子一起读书、查阅孩子的读书笔记、交流读书体会、自己撰写亲子共读笔记。
3、“品味经典”诵读比赛：作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，
感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵。各班级可组队参加，参赛选手最多不超过5人。
4、黑板报：主题是“在花香满园中成长”。板面安排合理，有特色、
有创意。
5、海报设计：紧跟艺术节主题，板面安排合理，有特色、有创意。4k纸大小左右，手写、电子板均可，手工制作海报评比时有加分。
6、摄影作品：体现艺术主题，内容积极向上，给人以启示和美的享受。作品大小至少六寸，并有说明词。
7、书画大赛：字体、内容自选，大小不小于a4纸，最好用宣纸。
8、心语心愿贺卡创作大赛：材料自备，造型优美，能体现有创意、
有艺术、有价值（能激励九年级毕业班同学顽强拼搏，奋发向上），能充分发挥制作者的想象力和创新精神。
9、“我是达人”评选：在该项目上有独特的表现并有一定的达人水平。
10、“班级风采”班歌暨班级文化展示：班级中隐性文化展示（班歌、班级口号、班级造型等），文化气氛浓厚，有特色。
学生艺术节开幕讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
传承田小文化精神彰显办学特色建设当下幸福铜陵，营造校园艺术氛围展示个性特长培育未来栋梁之才。为期两周的校园文化艺术节已经成功落下帷幕。
本届艺术节，我们围绕“迎世博，展特长，促发展”活动主题，全方位、多角度地展示了校园文化艺术。本届艺术节，活动内容丰富多彩，同学们的才艺得到了充分的展示。小跳蚤交易市场，物品丰富、买卖红火;广播体操比赛整齐规范、凝聚人心;拉歌比赛新颖活泼，美妙动人;球类比赛奋勇拼搏、活力四射;棋类比赛智慧碰撞，运筹帷幄;美文诵读传诵经典、有滋有味;科技作品善于发现，制作精巧;电脑作品创新表达，主题突出;书画作品行云流水、栩栩如生，还得到了全国政协委员考察团成员的称赞。
本届艺术节，学校高度重视，共同努力和参与，取得了圆满成功。在此，请允许我代表学校，对积极参加的同学们和辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!
因为时间关系，我这里只宣布主要获奖情况，各项活动的详细获奖名单已经在校门口的荣誉宣传栏内展出，请老师同学们前去观看。下面，让我们以热烈的掌声对获奖的班级和个人表示祝贺!请各班选派一位代表上台领奖，请左校长、伊校长上台颁奖，也请各个活动项目的负责老师上台来领取和分发奖品。
田家炳小学第三届校园文化艺术节闭幕暨颁奖仪式到此结束，祝大家端午节快乐!
大学生艺术节邀请函
亲爱的`北京理工大学:。
您好，中国农业大学社区与共青团工作委员会诚挚邀请贵校参加将于20xx年12月10日晚7:00在中国农业大学西区新报告厅举行的社区文化节闭幕式。
附上今晚聚会的邀请函和收据。请在12月5日下午12:00前填写好收据并寄回。真心感谢。祝你学习顺利！
另外，不知道你有没有足够的运气邀请贵校的学生参加演出。请联系相关人员。如有兴趣，请在20xx年12月5日前回复，并提交样本节目(视频)进行审核确定最终名单，并告知参会人数。谢谢！我们可以承担费用并提供晚餐！(我们非常欢迎语言节目！)。
邀请人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
文档为doc格式。
小学生艺术节倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
校园文化艺术节倡议书。
这是一个充分展现自我的舞台，所以希望每一位同学都积极参与，把握难能可贵的机会，展现自己的才华，享受成功的喜悦!本次艺术节活动内容丰富，形式多样，主要包括文艺、科普等几大板块共计十余项活动。
在此，我发出以下几点倡议：
1. 各班高度重视，充分认识举办艺术节的目的和意义。
要切实加强对各项活动的组织，充分调动全体同学参与的积极性，力争使同学们在活动中得到锻炼和提高。
2. 各班要按照校团委的统一要求，组织好各项比赛活动，确保艺术节各项活动质量高、效果好。
3. 各班要做好本届艺术节的舆论宣传工作，在全校形成一个良好的舆论氛围。
同学们，艺术的魅力在于给人无限神往，艺术的内涵在于创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求，没有艺术便没有人类的今天。
而艺术节为我们艺术创新、思想创新提供了机遇。
水本无波，相荡而起涟猗;石本无华，相撞而起火花。
能量在相荡相击中释放，艺术节的创造性活动就是这种结合的最好方式，使个体和群体能量迸发出来。
为了办好这次艺术节，学校已经做好了充分的准备，“万事俱备，只欠东风”!让我们积极投入到校园文化艺术节的各项活动中来，努力培养自己的唯美意识、求真精神、创新能力，真正提升自身的综合素质，充分展示阜中学子的青春风采。
我们翘首以待，共同期待本次艺术节异彩纷呈的精彩画卷，共同观赏百花齐放的冬日春色!
我们相信，一个洋溢着文明向上氛围的世界，一个充满着艺术气息的世界，必将是一个美好、和谐、充满真情的世界;一个群星闪烁，青春飞扬的校园，必将是一个汇聚文明、和谐、充满真情的校园。
让我们积极行动起来，在校园文化艺术节中，绽放艺术魅力，展示真情风采!同学们，让我们唱起来、跳起来、动起来、笑起来，在青春如火的岁月里，尽情施展，尽情畅想吧!
最后，预祝阜宁中学第二届“射河之光”校园文化艺术节成功举办!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
一位著名的教育家曾经说过：“教育如果没有美，没有艺术，那是不可思议的。”因为美育可以通过艺术之美把孩童导向求真、为善、尚美的境界。
为了构建健康和谐的校园文化艺术氛围，营造良好的育人环境，丰富我们的课余生活，陶冶我们的情操，提高同学们的综合素质，充分展示我校艺术教育的成果。
麒麟中心学校即将隆重举办第二届校园艺术节，本届艺术节的主题是“新少年，中国梦”。
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。
实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
这“中国梦”是我们新少年光荣而艰巨的使命，需要同学们坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
校园艺术节的举办，将为我们每位同学提供了一个艺术展示和梦想启航的大舞台：读书、绘画、剪报、唱歌、舞蹈……这一道道风景，必将编织起同学们的欢快，也必将把我校的文化艺术教育推向一个新的.境界。
这是一个充分展现自我的舞台，所以希望每一位同学都积极参与，把握难能可贵的机会，展现自己的才华，享受成功的喜悦!在此，大队部向全体教师和同学们发出以下几点倡议：
1.要高度重视，充分认识举办艺术节的目的和意义。
要切实加强对各项活动的组织，充分调动全体同学参与的积极性，力争使同学们在活动中得到锻炼和提高。
2.要围绕“新少年，中国梦”的主题，组织好各项比赛活动，确保艺术节各项活动质量高、效果好。
3.要做好校园艺术节的舆-论宣传工作，在全镇全校形成一个良好的舆-论氛围。
4.要做好家校联系，充分发挥家长的作用，为校园艺术节添姿增彩。
5.要积极行动起来，通过自己的实践参与到学校的艺术节中，展示自我风采!
少年朋友们，少年智则中国智，少年强则中国强!我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!让我们把这次校园文化节活动作为“新少年”践行“中国梦”的启点，让艺术的涟猗荡漾在我们的校园和家园，在我们每一个人的心田!石本无华，相撞而起火花。
能量在相荡相击中释放，艺术节的创造性活动就是这种结合的最好方式，使个体和群体能量迸发出来。
使我们更加自信、更加充实地走向伟大复兴!少年朋友们，加油吧!从我做起，展示自我，亮出风采，放飞梦想，为一步步实现宏伟的中国梦而努力!
学生艺术节讲话稿
同学们：
同学们：儿童时代是美好人生的开始，你们一生的辉煌就在这里奠基，你们一定要珍惜，要努力啊！学校、老师祝愿你们个个成为德智体美劳全面发展的有用的人才！
最后，预祝艺术节圆满成功，祝同学们节日快乐！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸能做为学生代表发言。在此，请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！
即将过去的一学期是特别的一学期，是快乐的一学期，是收获的一学期。学校着眼于我们素质的全面发展，重视德育教育、文化教育、技能教育，不断改革创新，无论是“15111”教学模式，还是专业兴趣班的建设，无不凝结着领导和每位教师的心血。同学们的知识技能得到了很快的提高，学会了做人，学会了做事，学会了合作，这都是老师们拳拳教导的结果，是老师们对我们爱的结晶。今天，正好是圣诞节，在此，我代表同学们祝各位领导和老师圣诞快乐，感谢你们对我们的谆谆教导，我们的成长是你们给我们的最好礼物！
11月12日以来，学校又举办了首届“校园技能艺术节”，给我们铺设了一个比拼技能、施展才艺的舞台，丰富了我们的校园生活，促进了我们的全面发展。技能比赛中，当我看到汽修班的同学蒙着眼将一个复杂的汽车配件组装好，当我看到彩陶兴趣班的同学手中旋转的一个一个造型别致的陶坏，当我看到烹饪班的同学端出的一盘盘诱人的菜肴，我即感慨又羡慕，感慨每个班的同学都学到了一门好技能，感慨360行，行行出状元，羡慕同学们的技术那样高超，当然我的剪纸手艺也不差，但当看到每个同学都学得那么扎实、认真，我意识到我还不能骄傲，我还有很多地方要虚心学习。我们是职业学校的学生，要想在岗位上有很强的竞争力，就必须具备更好的技能和职业素养。说一千，道一万，提高技能才是关键；论英雄，说好汉，拿出作品比比看。轰轰烈烈的技能大赛没有辜负领导和老师的期望，各专业作品百花竞放，成了技能艺术节的最好献礼。
文体比赛更是为冬日的寒意添了一丝温暖，拔河比赛、篮球比赛、趣味运动会等，体育场上同学们尽情舒展矫健的`身姿，“加油”的感声此起彼伏，同学们热情高涨，激-情澎湃，享受着运动的快乐。艺术展演更是为学校生活增添了一道亮丽的风景线，搏击操、扇子舞、三句半、快板，一阵阵掌声在会场中起，一张张笑脸在舞台上绽放。同学们度过了充实而快乐的技能艺术节，今天，技能艺术节帷幕即将落下，但我们激动愉快的情怀却久久停在心中。
感谢学校为我们举办的这次技能艺术节，希望以后继续举办这样的活动，让我们从中收获知识，从中寻获快乐，让我们每位同学将“崇德、精技、励志、践行”的校训记于心中，用聪明才智、用心血和汗水放飞梦想，为我校的发展和腾飞，尽一份应尽的责任，做一份应做的努力！我也深信，在我们学校领导的热情关怀下，在我们老师的谆谆教诲下，在我们同学们的努力付出下，我们一定能学好知识，练好技能，我们的未来也一定璀璨光明！
最后，衷心地祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利；祝各位同学学习进步，前程似锦！
谢谢大家！
同学们、老师们：
为了丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操，拓展学习空间，丰富课外生活，营造良好的发展氛围。 经学校研究决定，于 12 月 13 日 ---29 日举行以“放飞青春 展我才艺 演绎精彩”为主题的 我校第二届校园风采艺术节，从今天起将全面启动。校园风采艺术节是我校一千六百多名同学自己的节日，是学校推进素质教育中的一件大事。本届艺术节的将有三大系列活动：一是本周 在阅览室举行学生社团活动艺术作品展，展示同学们自己的作品，有书法、绘画作品、有兔儿灯、风筝等手工作品等；二是下周起将在报告厅举行学生风采展示系列活动，同学们可以将自己的唱歌、跳舞、演奏、武术等其他才艺尽情展示。三是 12 月 29 日下午将在市文化宫举行本届艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演活动。同学们可以在 本次艺术节上 ” 秀才艺，展风采 ” 。 相信同学们通过精彩的表现将会激发奋发向上的精神，提高综合素养；相信在老师的认真策划和组织下，在全体老师和同学的积极参与、努力下，我校第二届校园文化艺术节一定能获得圆满的成功。
同学们，老师们！艺术节舞台已经搭起，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，希望大家积极行动起来 , 踊跃参与，尽显所长，互相学习，互相促进，共同提高，以饱满的热情投入到各项比赛活动中去，多出创意，多出精品。让我们翘首以待 , 共同期待本届艺术节异彩纷呈的精彩画卷，共同观赏百花齐放的满园春色。我相信，在我们的共同努力下，艺术节的各项展示活动必将创造一个绚丽多彩的艺术美感世界！让我们师生在艺术节的舞台上共谱华丽的篇章！
最后，预祝我校第二届风采艺术节节圆满成功！祝同学们表现优异，为班级争光！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、各位家长、亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
今天, 我们期盼已久的第五届中小学生文化艺术节即将隆重开幕，这是我县教育事业发展和师生文化艺术生活中的一件大喜事！
首先，请允许我代表县教育局向百忙中前来出席艺术节开幕式的各位领导表示最热烈地欢迎和衷心的感谢！感谢你们光临指导！向精心筹备、组织这次大赛的教育局机关和学校的同志们真诚的道一声：你们辛苦了！向给予本届艺术节大力支持的县文明办、县文体广电旅游局、文化馆、体育馆等单位和个人表示由衷的感谢!向积极参加本届艺术节展演的各位选手和各展演团队表示最亲切的问候！并预祝你们取得优异的成绩！向牺牲休息时间，调整单位工作而前来担任本届艺术节评委的各位专家、各位朋友表示最真诚的感谢！
近年来，在政府的正确领导和人大政协的关心指导以及社会各界的大力支持下，全县教育事业快速发展，各级各类学校的文化艺术活动也蓬勃开展。
文化是一个民族、一个国家的灵魂和内涵。去年10月,党的十七届六中全会,已经吹响了我国文化改革与发展的新号角。开展中小学生文化艺术节活动是实施素质教育的重要途径，是展示学校精神文明建设成果的重要窗口，是提升学生综合素质的重要载体。中小学生文化艺术节已成为我县校园文化建设的品牌之一，是新时期加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容和有效形式，是全面推进素质教育的重要举措。
艺术节在全县教育工作中发挥着举足轻重的作用。我们坚持定期举办中小学生文化艺术节，目的是为广大儿童少年提供展示自己艺术才华的平台，同时也是对我县各级各类学校素质教育成果的检阅。办好艺术节，有利于培养儿童少年健康的爱好和兴趣，陶冶情操；有利于发掘儿童少年的潜能，发挥和锻炼他们的特长；有利于丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围；有利于促进少儿艺术人才的不断涌现，从而确保我县的文化艺术事业后继有人；更有利于推动我县各级各类学校的素质教育向纵深发展。
我希望同学们在本届艺术节中用矫健的身姿，展示艺术的魅力；用灵动的双手，描绘青春的蓝图；用美妙的歌喉，唱出对生活的热爱；用动人的舞蹈，表达对美好未来的憧憬，共同谱写出我县中小学文化艺术教育的新篇章！
更希望大家在艺术节中充分展示出梵净儿女文明有序的良好习惯和奋发进取的精神风貌，用青春和激-情进行心灵与才华的交流，尽情享受属于你们的节日的快乐！
期待着同学们精彩的表演！
预祝本届中小学生文化艺术节取得圆满成功！
谢谢各位！
尊敬的老师、同学们：
此刻，全体师生满怀喜悦，迎来了xx二中文化艺术体育节的盛大举行。
在学校领导的关怀指导下，在广大师生的共同努力下，二中人有了自己的文化艺术体育节，这是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。我们将在以“收获在金秋、挥洒显风采”的主题下，尽展我们的才艺，尽显我们的风流。
书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾，体育艺术强人体魄。艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确的审美观！
艺术，永无止境；运动，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境-----
让我们尽情地唱吧！用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波；让我们尽情地跳吧！我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。让我们提起笔来，尽情写画吧！我们笔走龙蛇，遒劲如钩；我们笔法娴熟，写生写意。
我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行-----
老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。
xx二中的艺术体育节，我们的艺术体育节，我们衷心祝愿她——圆满成功！
愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅！
大学生艺术节邀请函
亲爱的老师们，亲爱的学生们:。
第六届社区文化节暨社区发展交流论坛开幕式将于3月31日16:00在新教学楼217室举行。这个文化节是基于凝聚力·原城市庭院以此为主题，鼓励各学生社团在校风建设年从自身做起，以踏实的学习态度和良好的学习风格创新社团工作。通过文化节的.推广，逐渐在整个医院社区形成鼓励创新，独立思考，勇于实践，善于创新社区学习氛围。
今年的社区文化节由我院团委主办，学生会联合会和各学生社团承办。开学典礼当天，学院专门邀请了其他高校的优秀学生社团交流思想。
欢迎广大师生前来指导！
邀请人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
大学生艺术节的活动方案大学生艺术节的文化意义
活动意义：
活动主题：
沁心舞台、艺术风采！
活动时间：
十一月份中旬。
活动地点：
图书馆半湖广场。
活动内容：
第一部分：小型晚会计划晚会准备：艺术团每组根据各组特色编排多个节目其他社团积极准备社团特色节目艺术团负责组织互动活动晚会宣传活动由社团部组织实施活动内容及其具体流程：
1、模特礼仪队率先展示社团风采：图片和服装风采展。
2、主持人开场白，宣布活动开始，本次活动的活动意义。
3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目，节目名称待定。
4、舞蹈队表演舞蹈，现代舞和民族舞。
5、歌手队组织表演三首歌曲以上，分别独唱和小合唱表演，或者是歌曲串烧，中间可以穿插互动环节，歌唱pk等，由主持人调动现场气氛。
6、小品相声队表演一个小品或者相声。
7、活动中开展小型的游戏，与观众互动。
8、器乐队伍表演二胡和笛子，也可与文学社一同表演书法节目。
9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。
10、主持人宣布活动结束语，并邀请参加晚会的主要组织者进行晚会总结。
第二部分：时间段各小队计划活动展示。
（1）届时我们将依据各队成员的具体情况，包括时间以及准备情况，制定每天一个小队展示的活动计划，进行小队宣传计划，但是整个流程都会突出我们沁心艺术团的社团风采，只是在此过程中将各队特色进行展示，以便学生了解我们艺术团的组成以及内部情况。
向全校宣传本次活动表演的时间地点和节目内容活动经费预算：
（1）模特礼仪队统一礼仪服装十二套。
（2）主持人服装四套。
（3）音响话筒设备。
（4）其他经费支出：横幅、宣传海报等，饮料费用支出总计约为一百元。
小学生艺术节手抄报
书法是世界上文字表现的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其中“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞;无图的画，无声的乐。
书法的内涵主要包括以下几个方面的内容：1、书法是指以文房四宝为工具抒发情感的一门艺术。工具的特殊性是书法艺术特殊性的一个重要方面。借助文房四宝为工具，充分体现工具的性能，是书法技法的重要组成部分。离开文房四宝，书法艺术便无从谈起。2、书法艺术以汉字为载体。汉字的特殊性是书法特殊性的另一个重要方面。中国书法离不开汉字，汉字点画的形态、偏旁的搭配都是书写者较为关注的内容。与其他拼音文字不同，汉字是形、音、义的结合体，形式意味很强。古人所谓“六书”，是指象形、指事、会意、形声、转注、假借六种有关汉字造字和用字的方法，它对汉字形体结构的分析极具指导意义。3、书法艺术的背景是中国传统文化。书法植根于中国传统文化土壤，传统文化是书法赖以生存、发展的背景。我们今天能够看到的汉代以来的书法理论，具有自己的系统性、完整性与条理性。与其他文艺理论一样，书法理论既包括书法本身的技法理论，又包含其美学理论，而在这些理论中又无不闪耀着中国古代文人的智慧光芒。比如关于书法中如何表现“神、气、骨、肉、血”等范畴的理论，关于笔法、字法、章法等技法的理论以及创作论、品评论等等，都是有着自身的体系的。4、书法艺术本体包括笔法、字法、构法、章法、墨法、笔势等内容。书法笔法是其技法的核心内容。笔法也称“用笔”，指运笔用锋的方法。字法，也称“结字”、“结构”，指字内点画的搭配、穿插、呼应、避就等等关系。章法，也称“布白”，指一幅字的整体布局，包括字间关系、行间关系的处理。墨法，是用墨之法，指墨的浓、淡、干、枯、湿的处理。
【广义】。
从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。随着文化事业的发展，书法己不仅仅限于使用毛笔和书写汉字，其内涵己大大增加。如从使用工具上讲，仅笔这一项就五花八门，毛笔、硬笔、电脑仪器、喷枪烙具、雕刻刀、雕刻机、日常工具(主要是指质地比较坚硬的，能用来书写的五金、生活工具)等。颜料也不单是使用黑墨块，墨汁、粘合剂、化学剂、喷漆釉彩等五彩缤纷，无奇不有;品种之多，不胜枚举。从执笔方式上看，有的用手执笔、有的用脚执笔，就是用其他器官执笔的也不乏其人，甚至有的人写字根本就不用笔，如“指书”“挤漏书”等;从书写文种上说，，有的少数民族文字也登上了书法艺坛，蒙文就是一例;中国书法的六种主要书体，篆书体(包含大篆、小篆)、隶书体(包含古隶、今隶)、楷书体(包含魏碑、正楷)，行书体(包含行楷、行草)，燕书体(包含燕隶)、草书体(包含章草、小草、大草、标准草书)。
【书法分类】。
篆书。
篆书是大篆、小篆的统称。甲骨文，距今已有三千年历史，是传世最早的可识文字，主要用于占卜。笔法瘦劲挺拔，直线较多。起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，手笔“悬针”较多。大篆指金文、籀文、六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，大篆的简化字体，其特点是形体均匀齐整、字体较籀文容易书写。
楷书。
楷书也叫正楷、真书、正书。从程邈创立的隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。楷书有楷模的意思，张怀瓘《书断》中已先谈到过。六朝人仍习惯地用着它，例如羊欣《采》文，王僧虔《论书·韦诞传》中云：“诞字仲将，京兆人，善楷书。”那是“八分楷法”的简称。到北宋才以之代替了正书之名，其内容显然和古称是不一样的，名异实同和名同实异之例，大概有以上这些。
隶书。
隶书，亦称汉隶[1]，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。隶书起源于秦朝，由程邈整理而成，在东汉时期达到顶峰，对后世书法有不可小觑的影响，书法界有“汉隶唐楷”之称。如《汉鲁相韩勑造孔庙礼器碑》、又称《韩明府孔子庙碑入《鲁相韩勑复颜氏繇发碑》、《韩勑碑》等。汉永寿二年(156年)刻，隶书。纵227.2厘米，横102.4厘米。藏山东曲阜孔庙。无额。四面刻，均为隶书。碑阳十六行，行三十六字，文后有韩勑等九人题名。碑阴及两侧皆题名。
燕书。
燕书字体，又称燕书，燕书体，是中国书法的一种新书体，是由当代书法家马永安所创造。是继行草隶篆楷之后的第六种书体的第六书体。[2]燕体入笔露锋，收笔出锋，中锋用笔，右下取势，既继承了传统书法，又和传统书法有区别，呈现一种鲜明的新的书法书体个性风格。
楷书。
楷书也叫正楷、真书、正书。从程邈创立的隶书逐渐演变而来，更趋简化，楷平竖直。楷书有楷模的意思，张怀瓘《书断》中已先谈到过。六朝人仍习惯地用着它，例如羊欣《采》文，王僧虔《论书·韦诞传》中云：“诞字仲将，京兆人，善楷书。”那是“八分楷法”的简称。到北宋才以之代替了正书之名，其内容显然和古称是不一样的，名异实同和名同实异之例，大概有以上这些。
草书。
草书是汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分，在狂乱中觉得优美。《说文解字》中说：“汉兴有草书”。草书始于汉初，其特点是：存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书。
行书。
行书是在隶书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。
中学生艺术节闭幕词
各位老师、同学们：
大家晚上好!
经过近二十天的时间，“青春畅想”校园艺术节，伴随秋天那片高云，浮载激越的旋律胜利闭幕了。值此机会，我谨代表学校，向艺术节的圆满成功，向在活动中表现突出，成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺！向大力支持、精心指导和积极参与的各位老师表示诚挚的谢意！
本届校园艺术节以“庆祝祖国华诞，展青春学子风采”为主题，它是我校校园文化生活中的一次盛会，校领导及音乐组、美术组、语文组的老师对本届艺术节极为重视。各班班主任及学生踊跃参与，诵读、演讲、书画比赛、综艺演出等活动异彩纷呈，交相辉映，形成了健康高雅、文明和谐，独具我校特色的校园文化。全校同学们在这个舞台上，用智慧，用歌声，用舞姿，用灵巧的双手尽情地展示着自己的才华，畅想青春豪迈的理想和热情。让看到了：歌声悠扬，舞步翩翩，书香四溢，画卷灵动。
全校师生积极参加艺术节的各项活动，把艺术节当做是一个突显自己亮点，寻找一种精彩，分享审美快乐的天地，同时也为我们营造了一种昂扬向上快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。
我真诚地希望全体同学以本届艺术节为新的起点，用文化和艺术健全人格，提升思想境界，能继续发扬在本届艺术节中表现出来的团队精神和敬业精神，以高度的责任感和全局观念投入到今后的工作和学习当中去，为我校的建设和发展做出积极的贡献！
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。
拿起手中的彩练吧，让青春飞扬，岁月已吹响嘹亮的号角，让青春的我们一路高歌，一路欢笑，走向人生的辉煌！
小学生艺术节主持词
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的各位同学、各位朋友。
合：大家下午好!
合：岁月的轮回又即将迎来了20xx年的时光，我们又迈向了艺术节的殿堂。
男：今天，我们相约在这银装素裹的十二月，用激情绽放我们青春的笑颜。
女：今天，我们相约这流光溢彩的舞台，用活力展现当代小学生的风采。
男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
女：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
男：校园有了精神，就有了高远的追求目标。
女：校园有了追求目标，就有了青春的美妙旋律。
男：我们将用歌声吟唱岁月的甜美。
女：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
男：今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,。
女：今天属于你、我、他。
合：20xx学年仙降中心小学第十六届艺术节三年级专场现在开始!
1(男)、青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋;青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。下面有请孙渝欣、林安南、林金婷给我们带来的舞蹈《青春修炼手册》。大家欢迎!
2(女)、水陆草木之花，可爱者甚蕃。菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。请欣赏三(3)班林晓洁同学带来的独舞《爱莲说》。大家欢迎!
3(男)、童年就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。童年就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希冀展翅高飞。下面有请三(4)班的林子翔同学给我们带来的歌曲《童年》。大家欢迎!
4(女)、茉莉花，它虽然没有玫瑰花的美，没有牡丹花的高贵，没有杜鹃的艳姿。但它清香宜人、轻俗动人、芳香沁人。请欣赏三(1)班林芷乐同学的舞蹈《茉莉花》。
(6)班的余千越、徐诗雅同学给我们带来的歌曲《水乡谣》。大家欢迎!
6、(男)京剧，是中华民族的国粹和艺术奇葩。在京剧行当中，花旦是一道清新亮丽的风景。旦角们常常穿着艳丽的戏服，画上浓烈的油彩，头戴华贵的头饰，顾盼神飞，在举手投足间散发出无限活力。请欣赏由三(2)班林悦琦同学的舞蹈《俏花旦》。大家欢迎!
7、(女)春风拂过,夏荷盛开,秋果硕硕,冬雪皑皑,请欣赏由三(5)班蔡振桂同学的吉他弹奏《四季歌》。大家欢迎!
8、(男)同学们，你们知道幸福是什么吗?其实幸福不是用语言来表达的，而是用心去体会，幸福是一句温暖的话语，幸福是一杯热茶，幸福也像金达莱花一样芳香四溢，请欣赏由三(1)班王子心同学为我们带来的独唱《幸福像金莱达一样》，大家欢迎!
9、(女)拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力。下面就请三(3)班陈慧、二(3)班蒋佳禾同学给大家表演拉丁舞《伦巴》，大家欢迎!
10、(男)有一个优雅快乐的红舞鞋公主。下课后，她还是那么喜欢跳芭蕾，同时她还喜欢绘画，在春天里荡秋千，在空中抓鸟儿身上掉下来的美丽羽毛。请欣赏由三(4)班孙晨阳带来的歌曲《红舞鞋公主》。大家欢迎!
11、(女)蓝天白云下，青草苍苍，羊群茫茫;美丽的草原带给我们无限的遐想，让我们共同扬起鞭儿，策马驰骋。下面请欣赏由三(6)班郑洁带来的舞蹈《牧歌》。掌声欢迎!
12、(男)《塔兰泰拉》这首曲子既有玫瑰璀璨的色彩变化，又有丰富激越的热烈感情表现，这首乐曲成为技艺高超的钢琴家们喜爱演奏的音乐会曲目之一。有请三(3)班徐恩随同学带来钢琴曲《塔兰泰拉》。掌声欢迎。
13、(男)，拉丁舞不仅是拉美地区的大众民间舞蹈，也是我国民众美体健身的一项时髦运动，瞧，又来了一位拉丁舞者，有请三(3)班的苏雨彤也来跳一曲拉丁舞《伦巴》，大家欢迎!
14、(女)什么是中国梦?我认为中国梦就是全中国所有人的梦，那就是把祖国建设成富强、美好、和谐的大家庭。今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。请欣赏由三(5)班瞿子哲同学带来的歌曲《中国梦，我们的梦》。掌声欢迎!
15、(女)夕阳西下，夜幕降临，海天茫茫，月亮高挂在洁净如洗的夜空中，沙滩上，人们静静的望着月亮，与那玉盘进行着无声的对话。请欣赏由三(2)班国威洁同学带来的舞蹈《我和月亮说句话》。掌声欢迎!
16、(男)鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!有请三(6)班苏奕城同学带到的架子鼓表演《哈密瓜岛》。掌声欢迎!
17、(女)舞蹈《笛中花》描绘了一幅人与自然和谐相处的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有请三(5)班周文慧为大家带来舞蹈《笛中花》。掌声欢迎!
18、(男)阳光下的草帽，雨季里的花伞，摇篮边，妈妈摇出了我，开满酒窝的童年，还有那夜空中的《虫儿飞》，请欣赏三(1)班徐海耀、鲁林鑫同学带来的歌曲《虫儿飞》。大家掌声欢迎!
19、(女)《绿袖子》是一首英国民谣，在伊丽莎白女王时代就已经已广为流传，相传是英皇亨利八世所作，他是位长笛演奏家。这首民谣的旋律非常古典、优雅，略带一丝凄美之感，也有人将它作为圣诞歌曲。请欣赏三(5)班徐瞿子哲同学带来的吉他弹奏《绿袖子》。大家掌声欢迎!
20、(女)我们三年级的同学个个能歌善舞,会吉他,会架子鼓，节目精彩纷呈!这不，又来了个俏花旦，下面有请三(4)班林怡欣同学带来的舞蹈《俏花旦》。大家掌声欢迎!
21、(男)《shakeit》是韩国歌手张根硕演唱的一首歌曲，轻快的音乐和编舞，是一首夏天的代表性歌曲，让我们在严寒的冬日里，亦可感受夏天的炙热，有请三(3)班任芋梦同学带来的舞蹈《shakeit》。大家掌声欢迎!
结束语：
男：我们用器乐敲击少年的节奏，我们用歌声吟唱岁月的甜美;。
女：我们用曲艺演绎校园的多彩，我们用舞步旋转生活的欢欣。
女：今天的节目非常精彩,同学表现都非常出色，充分展现了我们的仙降小学同学们的朝气与活力。
男：展现了当代少年儿童的精神风采。
合：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演，是对素质教育的一次光荣检阅。
男：本届校园艺术节即将落下帷幕，但艺术的种子已深深地扎根于我们的心里。
女：许多精彩的片段历历在目，许多动人歌依旧余音绕梁。
男：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
女：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
合：20xx学年仙降中心小学第十六届艺术节三年级专场到此圆满结束。
合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家!
小学生艺术节主持词
艺术节是校园里重要的活动，下面小编整理了小学生艺术节。
主持词。
欢迎阅读!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：各位老师、亲爱的同学们：
(合)大家上午好!
甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。
乙：今天的花儿格外艳丽，飞扬着我们心头的喜悦。
甲：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围。
乙：激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
甲：今天我们在这里举办“我快乐、我参与”首届艺术节活动。
乙：在这欢乐美好的日子里，各级领导、各位来宾、各位老师带着关怀与希望，与我们欢聚一堂。
甲：让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的谢意!
乙：今天是我们欢乐的节日。
甲：这里是我们展示的舞台。
乙：让我们用热情的歌声抒发心中的情感。
甲：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐。
乙：让我们用五颜六色的画笔描绘幸福的生活。
甲：黄州区实验小学“我快乐、我参与”首届艺术节开幕式现在开始：
乙：第一项：升国旗，唱国歌。
甲：第二项：唱校歌。
乙：第三项：掌声有请我们敬爱的张校长致词。
甲：(谢谢张校长)我们这次艺术节活动得到了教育局领导的高度重视和大力支持，
乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎尊敬的为我们讲话。
甲：的讲话充满了对我们的关爱和鼓舞，让我们再次以热烈的掌声向他表示感谢!
乙：老师们，同学们，帷幕即将拉开，梦想早已飞扬，风采继之绽放。
实小的艺术节，我们的艺术节，我们衷心祝愿她——圆满成功!
乙：黄州区实验小学“我快乐、我参与”第二届艺术节开幕式到此结束。
男：尊敬的各位领导，各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
合：宿松县城关小学2019年校园文化艺术节演出现在正式开始。
女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么301班虞小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。
男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广;清闲淡雅的草香，令人心旷神怡;热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。
女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!二年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱!下面请欣赏舞蹈《二年级》。
女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由殷茜带来二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的阳光，相同的照光屋，成长的路上也有烦恼。
和小伙伴们一起，快快起跑。
男：大家都有梦想，而每个人的梦想都不同，那么，一年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。
》,掌声有请。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕噜咕噜摔跟头。同学们，你们喜欢小猴子吗?三年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈，让我们用热烈的掌声欢迎他们入场!
女：在电子音乐泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱?下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。
男：捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。下面请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。
1、有请302班汪嗣沐同学表演《雪绒花》。
2、有请刘、汪、尹小提琴合奏《花儿与少年》。
男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。
女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随六年级光帅、孙涛的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。
男：广场舞是大众化的舞种，在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到其中的味道。现在，让我们一起去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。
女：爱是什么?爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，爱，就在我们身边，下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。
男：下面继续欣赏由506班柴思悦表演的电子琴独奏〈童年〉。
女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美,下面请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演.
结束语。
男：参与，是挑战自我的体现。
女：参与，是积极上进的表现。
男：参与，是成功的前提。
女：各位领导各位来宾，我参与，我成长，宿松县城关小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。
合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家。
小学生艺术节主持词
大家午时好！
今日的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。
今日的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的学校文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今日我们在那里特举办“放飞期望”艺术节活动。
孙校长致辞。
首先有请孙校长为本届艺术节致辞，掌声有请。
多谢，多谢孙校长的精彩发言。
节目表演。
我们今日的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。
下头我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演，
第一个演讲的是103班梁欢；第二个演讲的是107班杨晓宇。
第三个演讲的是106班夏优优；第四个演讲的是99班李鑫。
感激各位同学的精彩演讲，这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱，对班团体的热爱，窥一斑而见全豹，我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。
下头我们进行第二个篇章：特长生节目表演。
首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。
感激两位同学的的表演。
下头有请李智和安鑫两位同学进行拉丁舞表演。
多谢两位同学的精彩表演。
下头我们进行第三部分——红歌歌唱表演。
红歌，总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱！请让我们重拾红色记忆，用歌声向建党90周年献礼！请欣赏校合唱队的表演。
多谢，多谢同学们的精彩表演。
下头我们进行第四部分——师生同台团体操表演。
多谢同学们的精彩表演。
教师们、同学们，幸福的时光总是太短暂，完美的记忆总是让人留恋，贾得一中2011年学校文化艺术节到那里就要接近尾声了。
在本学期仅有的二十多天时间里，让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识的钥匙开启梦想之门，祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩，也期望九年级同学在仅有的22天时间里，抓紧时间，咬紧牙关，刻苦努力，教师们将与你们一齐冲刺，祝愿你们在中考中考出优异成绩。
我宣布：贾得一中2011年学校文化艺术节至此结束！
祝同学们、教师们，身体健康、万事如意，我们明年再见！
学生艺术节观后感
五月，百花盛开的季节;五月，和风吹拂，阳光灿烂;五月;我们迎来了艺术节——铺满鲜花的路。
随着美妙的乐曲，艺术节表演的帷幕徐徐升起，即将开始。起先是鼓号队吗在演奏，接着是唱校歌，随着音乐的'演奏，我们都唱了起来，那美妙动人的声音，令人陶醉，然后是评委入席，最后才刚刚开始。你看!从舞台的一角，慢慢地走出5个主持人，她们穿着五彩斑斓的衣服，远远望去格外漂亮。
令我最喜欢的要数非洲舞了!从两边慢慢地走出一对对穿着和服的小姑娘，她们的'舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿;当音乐变得高昂激烈时，她们摆动着腰肢，犹如一位位漂亮的仙女，令人应接不暇。哦!她们原来是2(1)班的同学表演的节目。真是精彩啊!这时灯光突然昏暗，音乐的节奏也加快了，突然出来了一位身穿草裙舞的小姑娘，随着音乐手舞足蹈。仔细一看，她是在跳非洲舞呢!
精彩的艺术节令我沉醉，我喜欢学校的艺术节——铺满鲜花的路!
艺术节小学生作文
一、指导思想：
通过艺术节活动，结合庆祝中国共产党诞辰90周年，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国。促进校园文化发展，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，陶冶情操，建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化，并为县第十一届中小学生艺术月活动作准备。
二、活动主题：童心向祖国颂歌献给党。
三、活动时间：20xx年5月1日~6月1日。
四、活动领导小组成员名单：
组长：朱文。
副组长：赵玲、刘本权、严令贵。
组员：黄昌君、纪正兵、孙桂梅、鲍静勇、王荣福、彭茂华、高琴、严斌。
五、参加活动人员：全校教师学生。
六、活动内容：
1、班班唱红歌活动。
2、三小组织学生参加县第十一届艺术月现场绘画比赛。
3、庆祝六一暨第十届艺术节闭幕式（镇文艺汇演）活动。
七、具体要求和安排：
1、5月上旬召开专门会议，布置艺术节工作。
2、各校、各年级组长、班主任依据艺术节活动方案要求积极组织并开展活动。
3、“六一”比赛要求。
比赛人数：各村小以学校、三小以年级为单位，学生人数不少于50人。
比赛内容：三小音乐组合唱、舞蹈各1个；
三小各年级合唱（红歌）、诗朗诵、舞蹈任选1个；
东庐、新区合唱各1个；沙河、石家山合唱或舞蹈任选1个。
评奖办法：比赛按合唱、舞蹈、朗诵三类进行。评委组成：各校推选评委各1名，三小音乐组2名，教学处、学生处主任各1名。现场评分标准采取10分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得分数为该组队单位最后得分。比赛奖项分设一、二、三等奖若干并予以表彰。
4、5月24日前各参赛单位上报“六一”节目单和串词。5月27日彩排。
5、6月1日上午8：00在三小举行庆祝“六一”暨第十届艺术节闭幕式。
合唱比赛要求：
1、参赛歌曲的体裁不限，题材为红色经典歌曲或以歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民、颂扬美好生活为主题的歌曲，及反映广大劳动人民积极、健康、向上的精神风貌为主要内容的歌曲。
2、形式：合唱（50－60人），每队演唱1~2首歌曲。演唱形式以合唱为主，可以增添朗诵、伴舞等艺术表现形式。
3、伴奏形式不限，可用钢琴、手风琴、cd伴奏等，由参赛单位自备。
4、指挥：由各代表队的指导老师担任。
5、服装：可根据各参赛单位实际或歌曲所反映内容、主题、年代来选择相应的服装，要求整洁、大方。
具体评分标准如下：（总分10分）。
1、歌曲内容：参赛曲目为红色经典歌曲，主题积极进步、健康向上。（1.5分）。
2、演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏配合默契；准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清晰。（3分）。
3、艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐；演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。（4分）。
4、服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形要求编排整齐，音乐表现力与感染力强。（1.5分）。
诗歌朗诵比赛评分标准。
（总分10分）。
1、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调；精神饱满，姿态得体大方；（1分）。
2、表演能和朗诵融为一体；能通过表情的变化反映诗歌的内涵；（2分）。
3、表演者使用的诠释方式与众不同，给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速、整齐、有序；（1分）。
4、形式新颖、灵活多样，整体效果好。朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵；（1分）。
5、主题鲜明突出，内容积极向上；（1分）。
6、感情饱满真挚，表达自然；（1分）。
7、朗诵熟练，声音洪亮优美，清晰，能够脱稿；（1分）。
8、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显；（1分）。
9、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；（1分）。
舞蹈比赛要求。
舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。
具体的评分实施细则如下：
参赛舞蹈评分（总分10分）。
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）。
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）。
3、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（1分）。
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）。
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。（2分）。
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（1分）。
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）。
小学生艺术节主持词
女：尊敬的各位领导、各位老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
女：花开的季节。鸟儿们飞来了。展开轻盈的翅膀向我们致敬;。
男：花开的日子。树叶儿飘来了。跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
女：时间飞逝。转眼我们又迎来了如东县第五届校园艺术节。
男：让我们用歌声唱出心中的理想。用舞姿展现出我们阳光少年的活力。
女：我宣布丰利镇校园艺术节文艺汇报演出——(合)现在开始!
男：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
男：学校。是我们学习的乐园。更是我们成长的摇篮。
女：这里有我们纯真的记忆。也有我们进步的足迹。
男：我们祝愿。在社会各界的关怀下。如东教育的前景会更加壮丽辉煌!首先请听合唱《心愿》。
女：中国的戏曲文化博大精深。其中花鼓戏是湖南最的戏种。《刘海砍樵》更是湖南花鼓戏中的名篇。
男：“刘海砍樵”这段爱情传说在湖南可以说家喻户晓。而随着花鼓戏《刘海砍樵》的演绎和传唱。也为全国不少观众所熟悉。
女：《百家姓》一部姓氏百科全书。诠释了祖国13亿各族儿女的共同各字——中国。下面请丰利小学的同学们为我们表演舞蹈《赵钱孙李》。指导老师：陈小美。
男：床前的月光。窗外的雪。高飞的白鹭。浮水的鹅。唐诗里有画。唐诗里有歌。唐诗像清泉。流进我心窝。一曲《读唐诗》。精致唯美。气韵流转。真的流进了我们的心窝。接下来。请欣赏凌河小学同学们的表演唱《读唐诗》。指导老师：刘庆梅。
女：今天。我们是新时代的四好少年。明天。我们将成为建设祖国的栋梁。男：让我们的心随国旗升高。让我们的梦随国旗飘扬。对着五星红旗。我们庄严地敬礼!
女：校园有了艺术。就有了深厚的文明底蕴;。
男：校园有了艺术。就有了灵动的精神升华。
女：校园艺术节的举行。又一次为我镇师生搭建了展示自我的舞台。
男：校园艺术节的举行。又一次奏响了我镇推进素质教育的凯歌。
女：感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出。
男：感谢各位领导在百忙中光临我镇莅临指导。
合：让我们明年再见!
大学生艺术节主持词
男：亲爱的老师们、同学们，大家——。
合：晚上好。
女：青春与社团共舞。
男：激情携梦想齐飞。
女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻更是充满激情的。
男：青春社团，个性展现。在过去的一年里，我校各社团队伍不断壮大，激情高涨，在繁荣校园文化的辽阔星空里璀璨生辉。
女：今晚的晚会，我们将为在20xx-20xx年度中各项工作表现突出的社团进行表彰，评选了“十佳社团”给予“十佳社团”称号，感谢他们为繁荣校园文化所作出的贡献。
男：在此，我代表井冈山大学社团联合会及所有社团对一直关心、引领社团成长与发展的各级领导和老师表示最衷心的感谢！
女：接下来为大家介绍的是本次晚会到场的领导和嘉宾，他们是：______。
男：再一次感谢各位领导和来宾的莅临。下面我宣布：“青春与社团共舞，激情携梦想齐飞”十佳社团颁奖晚会暨第四届社团文化艺术节闭幕式正式开始！
女：梁启超先生曾说过，中国少年前途似海，来日方长；与天不老，与国无疆！
男：“青春井大，缤纷社团”我们的社团也正是依靠着这些青春而富有激情的社团人一步步的成长、发展、壮大。接下来请欣赏由雨丝文学社、演讲与口才协会为我们带来的朗诵《少年中国说》。
女：谢谢，谢谢雨丝文学社和演讲与口才协会为我们带来如此富有激情的朗诵。
虽然我们晚会才刚刚开始，但可以预料，今晚的晚会会非常的精彩。
男：对，今晚，在做的各位，你们要大饱眼福了！用你们的掌声和呐喊声给我一个惊吓好吗？好的…好的…已经给我惊吓了！很给力啊！
女：诶诶，光给他一个人可不够，街头文化协会的帅哥美女们等大家的惊吓可是等了很久，大家也给他们一个好不好？接下来，请欣赏由街头文化协会为我们带来的街舞《舞动青春》怀旧歌曲串烧。
女：下面有个这样的组合，他们分别来自四个不同的学院，是梦想让他们组合在了一起。
女：想必大家都猜到了，他们就是简称p4的power—4??请欣赏由音乐爱好者协会选送怀旧歌曲串烧，请欣赏。
跆拳道特技表演。
女：这可就太多太多了，不过我想大家一定不会忘记每年闭幕式晚会上都能带给大家惊喜的跆拳道协会的朋友们。
男：相信现场的朋友都跟我一样，对接下来将要出场的节目充满了期待，下面就掌声有请跆拳道协会为我们带来的《跆拳道特技表演》，有请！
草原晨曲。
女：我问你个问题?
男：好啊，你问吧。
女：你想去草原上吗？
男：想啊?你问这个问题干嘛？
女：我在后台呀，看到舞蹈协会的姑娘们，突然就有了想去草原的想法，虽然没有草原男子摔跤比赛时的豪迈，却有一种别样的柔情。
男：听你这样说我都有点迫不及待了，赶紧请上舞蹈协会的姑娘们，她们为大家带来的舞蹈《草原晨曲》，有请！
明年你还爱我吗？
男：感谢舞蹈协会为我们带来的优美舞蹈。我相信每个人对大学时代的爱情都有自己的看法。
女：对，大学时代的爱情是甜蜜、是悲伤、或许还有些对未来的`彷徨。这些呢，在下面的节目中将为大家一一呈现。
男：那就请欣赏心理协会带来的心理剧《明年你还爱我吗》？
轻舞秀。
女：谢谢心理协会为我们带来的精彩节目。对了，我刚在后台看到了好多穿旱冰鞋的帅哥美女啊，感觉今晚来这真是来对了！
男：那我也不啰嗦了，赶紧请上轮滑协会的帅哥美女们为我们带来轮滑表演《轻舞秀》。
武禅墨。
女：静与动的结合，一定会擦出不一样的火花。
男：那你想不想看看到底是怎样的火花呢？
女：当然想啊！
男：那好，下面有请书法协会、中国画协会、武术协会联合为我们带来的《武禅墨》。
颁奖环节。
男：今晚的晚会，我们将为在20xx-20xx年度中各项工作表现突出的社团进行表。
彰，评选了“十佳社团”给予“十佳社团”称号。
女：可以说，“十佳社团”是社团的最高荣誉，是每一个社团人为之努力的方向。
在这个激动人心的时刻，请允许我为大家公布获得“十佳社团”称号的社团名单。他们是数学建模协会、演讲与口才协会、雨丝文学社、音乐爱好者协会、心理协会、电子创新协会、机械创新协会、轮滑协会、舞蹈协会、武术协会，请获奖代表上台领奖！
男：让我们掌声有请为“十佳社团”颁奖，有请！
女：恭喜以上社团荣获“十佳”社团称号，让我们再一次把掌声送给他们！
春泥。
男：激动人心的颁奖之后，让我们继续欣赏精彩的节目。有一首诗这样说道，落红不是无情物,化作春泥更护花。
女：对，愿做春泥更护花,春泥护花花更红。请欣赏由音乐爱好者协会为我们带来的独唱《春泥》。
快乐舞娘。
男：时代变了，新鲜事也多了，男同胞越穿越多，女同胞却越穿越少了。
女：什么意思？你这不是在损人嘛！这是一种美，你懂吗？
男：不懂！
女：不懂？那就让你知道21世纪的女孩是怎么展现美的。请欣赏肚皮舞《快乐舞娘》。
动漫真人秀。
男：看完了舞蹈，你还想看点什么呢？
女：这个嘛，我喜欢看动漫，算吗？
男：动漫啊，那喜欢看真人版的吗？
女：当然啊，太喜欢了。
男：还真巧，今天就让你饱饱眼福，请欣赏由动漫协会带来的动漫真人秀。
精武门。
女：站立或者倒下，都是一种蓄势待发的气势，行走或者跳跃，都是一种豪气干云的巍峨。武术让你领略中华的神韵。
男：千百年来，武术被作为强身健体，伸张正义的民族象征，是带有东方气息的文化瑰宝。今天，就有一群好男儿将在这里虎虎生威，一展身手，为我们秀一段武术表演，请欣赏武术表演《精武门》。
锅庄。
男：今夜，让我们将美妙的歌声化作深情的祝福，祝愿我们的社团文化日臻繁荣。
女：今夜，让我们将动人的舞姿融入中心的祝福，祝愿未来的我们都能平安如意。
心想事成。
男：青春个性是社团腾飞的双翅。
女：宁静致远是我们奋进的方向。
男：走进社团，走进青春的希望，每一颗青春的心焕发出缤纷的色彩。
女：走进社团，走进个性的地带，校园在我们眼前灿烂的舒展开来。
男：在一片欢声笑语中，我们的晚会也接近了尾声。
女：下面我宣布：“青春与社团共舞，激情携梦想齐飞”十佳社团颁奖晚会暨第四届社团文化艺术节闭幕式到此结束！
男：再次感谢各位的光临，有请各位领导和嘉宾上台与演员合影留念。