在写作过程中，我们需要统筹安排时间，合理安排段落结构，使文章内容条理清晰、连贯有序。下面是一些获得过高分的优秀作文，大家一起来欣赏一下。
照片里的故事初一
在我的卧室里，静静地挂着几张照片——是我与周睿羊下棋的照片。周睿羊又是何许人也？顶尖棋士也，年纪轻轻就跻身世界顶尖棋士之列，令人羡叹。可我又是如何与之下棋呢？这是一次活动，邀请了这位大咖。
虽然我是先手，也选择了最易取胜的七路棋盘和极具变化性的战略下法。不知怎的，总感觉自己仍非此时一战20的周先生的对手，但抱着哪怕一输也无所谓的心态，“啪”。黑子落于天元处。此时周先生也刚好来下我这局，落于天元上方，我想都没想，长了一下，周先生跟着扳了一下。然后我下了一着拼命的下法，断！周先生也没意料到这一步，想了一会儿，长了一下留第四步棋，我也跟着长了一下第5步，貌似看起来是黑方有优势，只要我把第二步棋夹住，吃掉，其它白子也都垂垂危矣，周先生出乎意料地小飞，我的错误也从此开始，竟以为吃定白子，靠了一下白子。周先生颇为惊异地瞅了我一眼，开始了反击，并了一下黑子，这时我才看清局势，白子已在不知不觉中将自己困住了，这时我斗志已减，其实此时扳一下，也是有机会的，但我怂地长了一下，白子紧跟着挖了一下。
我不由得陷入沉思，演变了不少情况，无一例外，都是会输的，只好挤打一下，这是最有胜算的一步，只能祈祷周先生能算错一步。可该来的终究还是来了，他反打一下，此时我也知道败局已定，撑了几步棋后，投棋认输。没想到的是，我还算撑的不错的。
然后，周老师为我们讲解棋谱，点出了我行棋的弊端——太过马虎，要深思熟虑才能下好棋。经此一役，想不深刻都十分深刻了。在答疑过程中，我好奇地问了一句：“周先生每天下多盘？”“少则几十盘。多则上百。”周先生平淡地说，这令我大吃一惊，不愧是职业棋手，我每天最多四盘，还不复盘。“这就是差距。”我心中暗道。
从此，我一段到五段的进阶之路上，我一直都保持谦卑之心，同时大量训练。这就是我最爱的照片，我与周先生下棋的故事也一直激励着我向前走去。
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老初一照片的故事作文
去年暑假，我和妈妈、姨妈还有哥哥一起去红原大草原旅游。我们从成都出发，沿途经过了都江堰，都江堰的城市里可热闹了，街上的人熙熙攘攘，好象在欢迎我们的到来。
“终于到了！”我高兴的说。经过一天的长途乘车，我们到达红原已经是晚上八点钟了，是吃晚饭的时候了，我们来到宾馆把行李放下就直奔餐厅，经过十三个小时的旅途，我的肚子早就已经在叫了，我不管三七二十一马上就开始吃饭了。
初一写照片里的故事
在人生中，我们会去到美丽的地方，也会经历许多值得纪念的瞬间，比如第一次上台领奖、第一次游泳、第一次去游乐园……我们有幸生活在一个发达的时代，可以通过相机把美好的瞬间记录，由此那一张张照片也显得异常珍贵。
在奶奶家茶几的破璃板下，压着许多花花绿绿的照片，大多是爸爸妈妈年轻时的照片。偶然一次，我在桌角撇到一张小小的纸面泛黄的照片，画面是黑白色的，一看就是老照片。画面上有三位面容清秀，大概十五六岁的少女。靠左侧的少女留着齐耳短发，薄薄的嘴唇微抿，明亮的眼睛镶在小巧的脸上，显得清秀又不失干练。身上穿着一件粗布上衣。靠右侧的少女有着两根粗粗的麻花辫，一双略圆的眼睛满含笑意，白皙的脸上现出些许红晕，笑开的嘴露出一排整齐的牙齿。
而下一位少女和我一样有着又黑又密的头发，扎成粗粗的马尾搭在肩上，浓郁的眉毛微挑着，眉毛下那双如黑钻石般的眼睛又大又亮，十分忍人羡慕。这双眼睛里不只亮如月光，还带着一些青春的懵懂和羞涩，嘴微抿朝着镜头腼腆的笑着。上身一件衬衫搭配一条背带裤，极富那个时代的女学生模样。而这个豆蔻少女正是我的妈妈。一直以来我都羡慕妈妈的眼睛，不岑想原来妈妈年轻时就是这么美丽。旁边的两位少女则是妈妈当时最好的玩伴。
真的是岁月不饶人，低吟浅唱的少女转眼间也被时光染上了风华。曾经的她们是多么意气风发，天真烂漫，在经历经历岁月蹉跎后也变的深沉内敛。如果不是我的任性、不懂事、顶撞，或许就不会让妈妈滋生那么多白发，眼角不会留下深深浅浅的鱼尾纹。虽然事业上的烦恼不可避免，但我们依然可以带给妈妈以骄傲和安慰。
时光匆匆，我们虽不能停止父母老去的脚步，但我们可以在有限的时间里带给他们多一些骄傲和欣慰。
初一作文：照片中的故事
在我的相册里，有许许多多的照片，看到他们勾起了我许许多多的回忆。我感慨万千，那里记录了我欢笑，记录了我哭泣。有在山顶上的，有在海边的。每看那一张照片，仿佛又回到了当时那个场景，那些人，那些事，都令我难忘。
终于翻到了我想要看的照片，那是我在学画画的最后一天，在学期结束的时候。蒋老师帮我拍的，背后挂的都是我的画。想想我要告别了我的画画学习，有点舍不得。在我幼儿园的时候，总喜欢随手涂鸦我的本子，妈妈知道了，就和爸爸商量了一下。从此，我的画画学习就开始了。教我画画的是蒋老师和俞老师。开始时最简单的油画棒画，大树，鱼，房子都是我的素材。我常常画的手上都是色彩，一段时间以后，水平在逐渐提高。慢慢的，我开始画水墨画。有一次，画水墨画的时候，下巴碰到了刚刚画好的一笔。下巴上墨沾上了，我立刻跑到洗手间，可是没有镜子，我只好丧气的走出去。碰巧遇见了俞老师，她帮我把下巴用毛巾擦干净。每次画水墨画的时候，叫我头离画纸远一点。从此我画画的时候就养成了一个习惯，就是头和纸的距离很远。在老师的指导下，我的画画水平逐渐提高。三年级的时候随着课程的增加，作业的加负，妈妈婉地对我说，要不这学期学完画画就不学了吧。当时我的脑袋瞬间一片空白，泪珠已经在眼眶中打了。
老初一照片的故事作文
今天我打开了我的影集,我一下就看到了那张照片.
那天我才第一次知道树也能开出这么美丽的花.我的姑姑家是南果梨之乡,现在山上还有一棵梨树祖宗呢.它是一棵长了好几百年的大树.关于这棵树呢,姑姑给我讲了一个美丽的传说:"南果梨是白果仙子取蓬莱之土.用天河之水.经三千三百年的种植而成,它的梨核被一只大雁衔到北方送给一对夫妇种植.经过十年才结果,结出果子,比香蕉要香,比桔子要甜,具有南方所有果子的长处,所以叫它南果梨.
初一周记照片里的故事
“咔--嚓--”老师举起相机，对着不远处的舞台拍了一张。照片中的我穿着白衬衫，腰披黑蓝短裙，侃侃而谈。也许，只有我知道当我手持话筒，哈哈大笑时的故事吧。
“要是音频前不出，就去文件夹里放……”武老师再三叮嘱我。我穿着换好的礼服，手不自然地撑在桌子上，呆呆地望着电脑，准备着将要开始的成长论谈坛。这时，同学们陆陆续续进场，那是八百多人啊!我的心脏仿佛要跳出喉咙，嘴里干巴巴的，又像刚吃了柠檬，酥麻感直从牙齿里冒出来。想到不太顺利的彩排，想到背得磕磕巴巴的稿子，又听到音频可能放不出，握住鼠标的手抖得更厉害了。
站着，热;坐下后，还是热。热珠从头皮冒出来，晶莹剔透，一粒粒绿豆大小，越来越大，越来越大……两颗汗珠似不想挤在一起，忽然间融成了一颗，一颗，有一颗……它们从发际线顺流而下，像按下了倍速键，一瞬间，白衬片一片透明。
前两位同学的演讲都赢得了同学们热烈的掌声，期间，我没有认真听，也无心背稿，感觉耳边嗡嗡作响，都是同学们议论纷纷。轮到我，我小心翼翼地坐着的人群中穿过去，可还是不小心碰到了一两个同学的腿。侯场区，老师示意我放下稿子，我畏畏缩缩的放下，只感觉脑子里一片空白，只有“大家好”“再见”等词在飘浮。
也许是有肌肉记忆，纵使脑子空白，我伴着老妈让我做的互动，我顽强地在对焦下“活”了下来，我渐渐放松，不再感觉很紧张。
“接下来听一听老母亲对我的评价……”最令发慌的时刻到了，话音刚落，并没有声音出现。我一下子心中空虚，脑中如杂草丛生。要说台下热，那不过是九牛一毛!这儿就是夏日露天吃火锅!八百多人看一眼ppt又看一眼我，交头接耳着，我却感觉那是如浪一般的嘲讽。信息老师冲上台来，台下那么多人为我咬紧牙关，我却感觉那是我一个人的战斗!我晕头转向，往后退了两步，习贯性的喊道：“老母亲!”
有笑声!
老师把照片发在了家长群，我更是赢得了声声称赞，下台时我想站直，却怎么也挺不直，站在黑暗中中才发现我的腿已软如棉花。那照片中的故事，不只是张平面图，更有动态的回忆在我胸中流淌。
照片里的故事初一作文
一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。当然，它也记录了一个人青春的成长。
我的手机里有一张我永远舍不得删除的照片，即使换了新手机，我也要把这张照片传到新手机里。曾经有人问过我：“至于吗？不就是一张照片吗？再照一张不就行了吗？”不，它不是一张照片，而是我成长的见证。这样的照片永远不可能再拍第二次了。
照片里的我，那时才刚刚步入青春期，却和妈妈来了一次情感大爆发。
“回来了。”妈妈带着一丝烦躁的语气对我说。
“嗯！怎么了？心情不好吗？”知母莫若女，我感觉到了妈妈可能遇到烦心事了。
“嗯，工作上的事。我去帮你热饭菜。”
吃饭时，妈妈看着我狼吞虎咽地吃饭时突然来了一句：“你昨天晚上是不是玩手机了？”听到这句话的我差点没把嘴里的饭吐到对面妈妈的身上，我连忙擦擦嘴。
“我问你话呢，你听到了没有？”妈妈再一次用严肃的语气对我说，仿佛是在警告我。
“喏，那上面不是你写的嘛，周末九点半之前可以玩30分钟的手机。”我指着墙上的家规说道。
“可昨天是周五，而且你的作业写完了吗？！”妈妈仿佛是在质问一个犯人一样。
“我想休息一下嘛！而且我玩了不到二十分钟！”听到妈妈这句话，我的大脑“轰”的一声炸开了。
我和妈妈母女之间的争吵在楼道里都可以听得见。最后，我以一种极端的方式结束了这场战争――离家出走。可当我一个人坐在公园里静下心来：我后悔了！我这样的举动该让妈妈多么伤心！多么着急啊！我打电话给我的好朋友，好朋友听到我的事也很着急，急忙赶过来。我一直忍着泪水，即使朋友在我身边时，我也不掉一滴眼泪。可当朋友通知了妈妈，当我见到了妈妈时，泪水决堤而出，我和妈妈紧紧的相拥在一起。“妈妈！我错了！对不起！”“妈妈也有错！妈妈不该质问你！以后不这样了好吗？”当我和妈妈相拥道歉时，朋友用手机记录下了这一刻，没错，就是这张照片，我和妈妈相拥在一起，脸上挂满了泪水。
就是这样一张平凡又不平凡的一张照片，记录了我的成长，充满了我的回忆。
老初一照片的故事作文
一天，我在一个不经意的角落发现了一本布满灰尘的相册，相册是那种很旧很旧的款式了，虽布满灰尘，却可以清晰地看得出相册的条纹图案。
翻开它，第一页是我刚出生的样子，充满了小baby出生时的可爱，我那时是被妈妈抱在怀里的，只会“呀呀”地叫着。
第二页的照片是我刚上幼儿园的时候，在幼儿园是很不习惯的，那时，我不懂“朋友”两字到底是什么意思，所以和其他小朋友的关系是非常不好的，在幼儿园中，老师经常数落我的不是，当时，只有一个人可以听我的哭诉，那个人便是奶奶。可是一眼，奶奶已经去世七年了。
初一周记照片里的故事
夏日的微风，吹拂岁月的丝弦，望向桌上的小学毕业合照，往事如潮水般涌来。
去年夏天，窗外的白桦树依然那么沉寂，知了依然那么聒噪，棉花般的云朵依然映衬着湛蓝的天空。毕业那天一切都是那么美好，美好得令人不舍。我们像是回到了从前：感恩泉旁，我们还是小孩子模样；小树林里，我们还是调皮性格，又是摘花，又是戏耍；教室里，我们又俨然一副书生模样。可是，匆匆时光在我们脑海里只剩下了回忆。
拍毕定照的过程很是漫长，大家似乎都不愿意让时光消逝得那么快。我们感受着阳光的温暖，摄影师趁着我们陶醉其中时赶昆抓拍了几张。待我们回过神来，只看见老师眼角含泪朝着我们笑，那是欣慰的笑，也是不舍的笑。不知是谁先起的头向老师鞠躬，大家都竞相向老师鞠起躬来，像是在无声地向老师道谢。49个人，整整齐齐地跟着老师再一次出现在镜头前，这一次大家都没有吵闹，像是想体面地，不留遗憾地结束自己的小学生涯。随着“咔嚓”一声，我们毕业了！小学生涯结束了，一切回忆都被留在了照片里。
我回过神来，捧起照片，指间划过那一张张稚气的脸庞，每一个都是那么熟悉，那么真切，六年的欢笑、戏闹……最终都以一张毕业照而完满地画上句号。我相信，那些深刻的记忆，那些关于友情、师生情的故事，终是留在记忆深处，我也坚信，它们将伴我一生。
初一作文：照片中的故事
当我还是个孩子的时候，我母亲每隔几个月给你称重和测量一次。我记得在我六岁的时候，有一天，我听到母亲激动地说：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；啊,，婷婷在三个月内长了两厘米“正在拖地的奶奶听到了，赶紧放下拖把，抱起我，高兴地说：“哟，我宝宝的心脏越来越高了，以后你应该多吃米饭，多吃营养佳肴，这样才能长得更快。
当我受到祖母的表扬时，我正高兴地看着镜子。突然，我看到了镜子旁边的拖把。我左顾右盼,哎,不料发现拖把跟我一样高“啊,我看这拖把有多大了”我惊讶地喊道,好像我发现了新世界。我的母亲和祖母惊讶地看着对方，困惑地问道：“我的孩子们，我的孩子们，我的孩子们，我的孩子们。”；拖把旧了吗我郑重其事地说：“我；我不能用我的大脑。当然我六岁,“母亲怀疑地问：“为什么？”“因为拖把的高度和我一样。”我骄傲地说。突然，家里的每个人都笑得上下打量。母亲忍住了笑，说：“唉，傻孩子，拖把没有高度，只有使用寿命。”我说，“没有。”“哦，我们要听婷婷的话奶奶安慰我。妈妈郑重地说：“好吧，为了纪念婷婷和拖把今天一样高，我给你们俩拍张照片“所以”；单击留下这张特别的照片。
目前，我已经长高了很多。拖把只够到我的腋窝。因为那种特殊的友谊，我还不愿意把它扔掉！
照片里的故事初一作文
一提起照片，大家立刻就会想起以前的美好回忆，可有一张1937年8月28日记者冒死拍下的黑白老照片，却只能让我们悲伤落泪。在这张照片里，讲述了一个血雨腥风的故事，别急，待我慢慢道来。
画面上一片废墟，血流成河，这是日本侵略者轰炸上海火车南站的情景，地上坐着一个孩子正在哭，我仿佛回到八十几年前，日本侵略者轰炸火车南站的时候。
我仿佛听见了飞机声，轰炸声，更是听见了带血的哭声和呼喊声“爸爸，妈妈，你们在哪里?”可无论他怎么呼喊，也无济于事了，因为上一刻还高大威武的上海火车南站早已变成了一片废墟。上一刻还人潮涌动的上海火车南站早已经只有这一个孩子。
我想对八十多年前的那个孩子说“你是幸运的，也是不幸的，纵然你活下来，但你的父母都死，想必你如果还活着，一定也活在痛苦之下吧。我想对日本侵略者说：“来欺负我们手无寸铁的平民，算什么本事!”
照片里的故事初一作文
那天我正在翻看相等，这张是我去西岳时拍的，那张是我去九龙山时拍的。我一张张地翻看着，不绝地笑着。到最后一张时，一张密封地最精致，看起来“年代长远”都有点泛黄的一张照片闯进了我的视线。
我小心翼翼地将这张照片从相册取出来，照片上的这个小女孩和我宛如。我问妈妈，妈妈说：“这是你小时候啊！你不记得了？"
我摇摇头，确实不记得我拍过这么一张照片，照片上的我穿戴粉色上衣，勾当裤，流动鞋，留着雷打不动的刘海，这发型，哈哈，像哪吒。
更让我感到笑点的是我胆怯的脸色，我不禁笑出了声。妈妈说：”这是你第一次去照相馆拍照，你不敢进去，死死地抓着人家前台的柜子。最后好不容易把你”哄”进去拍照，那里的灯光一暗，你就吓得跑出来了。把人家摄影师都逗笑了，我们都迥殊稀罕，小孩子不都喜欢照相吗，你为什么当时那么怕惧照相，最后我们想了想原因，也许是因为你怕黑吧。”
哥哥常常用这张照片来讥讽我，他总说照这张照片时是我的“颜值巅峰期”，说就说吧，我也不在乎。我猜疑”照相馆事故”应该是我小时候独一的一次“忧”了吧，此刻的我很喜欢拍照，但由于学习的原因，也不及常常出去转了，目前想起来，小时候的韶光真的令人羡慕呢。
独一让我不解的是这张照片已经这么旧了，为什么还要留存它呢？妈妈说，固然照片已经旧了，但那段韶光永远不会古老。妈妈说，等十车后，二十年后再拿出来看，必定会很有意义。
我轻轻地将照片放进了相簿，就让这段韶光永远珍藏在相簿里吧！
照片里的故事初一作文
心中默默感叹光阴似箭，日月如梭，忽然。浣山的目光注视着，注视着桌柜上的照片，目光呆滞地了，缓缓的走到周桂旁。踮起双脚一手撑住桌面女首相柜中取出照片。
大雨过后，雨过晴天换洗了大地的色彩，但唯一没有洗涤过的那照片的色彩，每张照片的背后包含着许许多多的喜悦和不舍的悲痛。照片将某一刻的时间定格在上现在细细品味着往事。
经过机场大约的写题，终于迎来了那微弱却又刺眼的阳光，花坛中刚进过风雨洗礼的花草，此刻一洗的生机勃勃。操场瓶中一些积水存在在破瓷砖坑中，阳光照射在金水上倒映出。碧蓝的天空与纯白的云朵秀着新鲜的空气，一切都感觉那么美好。
已经生活六年的母校，再熟悉不过了，面对即将告别母校的我，心中依旧万般不舍，但无论怎样，我们终将会面临离别。下午要一张毕业照在小学生活画上一个圆满的句号。
我们虽然每每口头上说读初中多好，快毕业了都好，其实我们每个人都知道我们是口是心非，我们排着一串有生以来整齐的队伍，脚步不再追跑，而是范梦罗脚部康复，每踏出一步，我们相处的时间就少了一部都在谨慎珍惜的踏着每一步。
到我们的同学们按顺序站好一排，女生在前面蹲着儿爬，老师坐满的位置，三排版蹲四排昂首挺胸的站立，摄影师叫“看镜头，一二三”，按钮所有人的面容定格在照片上。
同学们强撑着一副强颜欢笑的面容，卸下来了，替代了是一张张不舍泪珠在眼眶内打转的模样，但同学们都彼此互相比头以西江头杨姐强制。把眼泪倒回，然后安慰对方。
忘了许久的照片，最后不舍得放回原底，现在的自己充满了伤感。照片记录了当时纯真无邪，可爱天真的我们。
照片里的故事初一作文
那年六月，城市依旧，校园依旧，可我们不再依旧了，时间无时无刻在提醒着我们“你们将要分别了，你们将要分别了！”
——题记
拾起照片，拂去灰尘，拭去眼泪，那一双双明亮清澈的眼睛，那一张张倍感亲切的脸庞，又清晰的浮现在我的脑海，慢慢回想起那个离别日，仿佛又回到了那年夏天。
那天太阳哥哥躲起来了，因为他没完成作业又惹天空老师生气了，天空老师阴着脸。“哎，你，对，就你，往左一点，对对，好，都笑一笑啊！来，一，二，三！”伴随着咔嚓一声，把我们美好的瞬间记录了下来，同时，也将割掉我与母校之间的“脐带”，我们独立了，我们自由了。
今天，校园里格外热闹，我们在拍毕业照，上午的前两节课不上，我们就在操场上玩，我们都很高兴，好像以前的我们从来没有像今天这么珍惜时间，抓紧时间。这时，听见有同学喊：“快过来啊，×××来了。”我们跑过去，看到一个穿着运动衣，皮肤光滑，手指细长的大眼睛女生，她坐在轮椅上，口齿不清晰的说：“好久不见。”原来是她啊！她从一年级时就得了小儿麻痹症，站不起来，只能坐在轮椅上，每天上楼梯都是她的妈妈背着她。可随着年龄的增大，我们的楼层也逐渐增高，她退学了。今天，她来和我们玩，不，不仅仅是玩，更是想记住校园，记住我们。
拍完毕业照，我清楚的记得，天空老师落泪了，是无声的，是透明的，我并不知道她为什么哭，但是我看到太阳哥哥出来了，他安慰着天空。班主任王老师哭了，我们安慰她，说：“照片上的'我们没有分开啊！我们会永远在一起的。”老师笑了，天空晴了！
那年六月，我们毕业了，怀揣着梦想与愿望，挟带着留恋与遗憾分别了。随着时间的推移，属于我们的记忆，一点点的被打磨，从你我脑海里渐渐消失。唯有这张照片是我们永久的回忆！
照片里的故事初一作文
那神奇的相机，似能把一切都定格，那一瞬，成永恒。“可惜不是你，陪我到最后……”耳机里的歌，在唱。
耳机里是那首歌，我轻抚照片上你的脸颊，已然分不出是怅然所失或欢喜满心的脸，好怀念，好怀念……可惜，物是人非。
太婆是村子里出了名的好人。人家家里有个事儿，她铁定去帮衬着。而她最擅长的，是做豆腐。瞧!照片中的她，同我一起站在镜头前，身后的一块块豆腐，都出自她的手，纯洁、方正、规矩，如同她一般。
做豆腐说难也简单，说简单也繁琐。太婆总要在前一天夜晚里选好豆子，粒粒硕大饱满，而后浸在水中。一大早便起来做豆腐。而我每每都会从梦中醒过来，惺忪中瞅见太婆依稀模样。那粒粒豆子，似吸收了水的精华，如同那撑着肚子的娃娃，慵懒得舒展不开。
可惜，我却未及见你最后一面。待我得知你去世时，已是第二天。而他们都说，小孩子不应该去那地方。于是，我连你的最后一面都没见着。记忆中的你，似乎仍在心上，朝我笑盈盈地招招手，手中，仍是那记忆中的味道。
小心翼翼地翻开已经开始泛黄的相册，童年的记忆如滔天巨浪般直逼心房。我终于明白：流逝得最多的是儿时那无忧无虑的岁月。
那两个天真无邪的小女孩就是我和表妹。我们相互见证着彼此的成长，友谊到达了“一日不见，如隔三秋”的地步。
小时候只知道这叫开心，长大后才懂得这叫幸福。
如今，这张尘封已久的老照片已然泛黄，但它在我的记忆长河中却是如此清晰!愿我们的友谊如这照片般永不褪色!
记忆如同一匹骏马，在我的记忆中奔驰着。转眼间，我已经上了初一。回首小学的六年，竟有那么多的美好。它们被尘封在记忆中。旧忆就仿佛是一扇窗，推开了就再难合上了……翻开精美的相册，毕业照就呈现在了眼前，思绪也渐渐被它牵引到去年六月份的一天了。
蔚蓝的天空下，我们整整齐齐地站成了一排，拍了我们最后一张集体照。
还记得刚入学的时候，我们都蹦蹦跳跳地走进了我们憧憬的校园。有多少人，在那棵桃花树下许下诺言，要当一辈子的好朋友，现在却分隔两校?桃花树姐姐的身上也刻着、记录着我们的誓言，为何如今却久久不曾联系?也许是时间的磨炼，记忆的摧残。
我们坐在桃花树下，桃花树上的花瓣落在书上，我们轻轻拂去。如此美好的画面也定格在了我的相册上。有时，回忆着，回忆着，竟还笑出声来。
这照片里的故事有太多，太多，岂是这三言两语便能说完的?不，不能。因为这六年的友谊对母校的感情不能说完，它们将会在我的记忆中永存!任风吹雨打，时间推移，它们都不会消失!可天下哪里有不散的宴席呢?但是我知道，一次又一次的分离是为了让我们下一次更好的相聚。
相册这个东西，我想对大家来说，并不陌生，对吗?许多童年的趣事，也记载着一些痛苦的往事。但不论是痛苦的，还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆。
我这里有一张照片是我七岁时在奶奶家照的。
那是暑假的一天，爸爸对我说：“如果你把作业写完，我就带你去奶奶家玩。”听了这一消息，我每天都不出去玩，只在家写作业，没过几天，我把作业做完了。爸爸看到我写完了，就对我说：“好，爸爸明天就带你去。”我马上欢呼道：“爸爸万岁。”
第二天爸爸带我到了奶奶家。我一到奶奶家，马上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出来，摆了满院子。邻居的小妹妹看到我回来了，马上跑过来说：“大哥哥我们来比赛好吗?”我说：“好呀，我们就来比谁学孙悟空学得像。”小妹妹说：“好。”我听了这个“好”字，我就立刻得意了起来，心想，这回我赢定了，因为从小我就非常淘气，上窜下跳的。妈妈老说我像个孙猴子。跟我比你简直是班门弄斧。
我先让小妹妹表演，只见她手拿一根竹杆，单腿刚一站立，就摔倒在地，我看见了哈哈大笑说：“看我的!”于是我就站在小凳上，左腿着地，右腿抬到左腿前面，右手摆出了一个七星望月的猴子样，这是姑姑从屋里走了出来，看到我的滑稽样，拿出相机让我重新摆好“pose”给我留下了这可笑的一幕。
虽然这张照片是五年前照的，但现在拿出来看看，还是感到自己滑稽可爱。
照片里的故事初一作文
深吸一口气，睁眼，抬头，对上那黑洞洞闪亮的摄像头，对上相机后那张微笑着的母亲的脸，我笑了。
一天前，我的心情截然不同。
“琦，明天我们一起……”她还未说完，却被我打断“不去”。“可后天要上学。”我却头也不抬“我不是说了不去吗！”我有些不耐烦了。她怔住了，一会又用更大的声音来数落我上中学的脾气，就在我们争辩几名后，我终于忍不住夺门而去，“你从来没有考虑过我的感受！”
我自私地冲她大喊，却从没有听过她内心的悲伤。
我默默在街上走着，行人一个个从我身边路过，看着他们的背影，觉得衣着单薄的我就是一个异类。
我向朋友道了谢，旋即向家跑去。
屋子里很暗，没有开灯，我轻轻走到卧室的门前，推开一条缝，我看到妈妈的双肩颤抖着，门上，今天的日期上标注了“照相”两个字，我猛然想起——那是我们约好的。我轻轻推开门，走到她的身边，“妈妈，我们不哭，明天去照相吧。”
岁月生香，一树一树的繁华，绿也轻盈，黄也自在，我仿佛听见日子流动的声音，听见我那时的誓言：“妈妈，我们不哭。”
初一作文照片里的故事
翻开相册，记忆如上林湖中的潮水，纷杂沓至。美国纽约博物馆中拍下的一张照片，刺痛了双目。
那是一张敦煌壁画的照片，我隔着博物馆厚重的玻璃将它拍下。那壁画上所绘的是一个双手在背后弹弄琵琶的歌女。那女子娇容微侧，仪态雍容，凤目微垂，淡然含笑，似乎仍能听见那纤纤十指间流出的无名乐曲。
纽约博物馆中的敦煌文物不少，壁画尤其多。如若不是展柜边以英文书写的标签和身边金发碧眼五官深邃的男女，我几乎以为自己正置身于国内某处博物馆。
回想曾经读过的书籍，拼凑起对那个年代的印象。那是一个兵荒马乱的年代，军阀纵横，民不聊生，千年古国，任人宰割，存亡千钧，系于一发。
偏生在民族前路未卜，存亡未定之时，甲骨文和莫高窟先后出世，一个是殷人刀笔，一个是唐宋遗书；一个是童年歌声，一个是盛年回响。只是甲骨文有王国维、董作宾等人发掘、解读和保护，莫高窟却只有在斯坦因和华尔纳的车队中渐行渐远，流向西方。千年来大漠黄沙中的淡然气度，在十九世纪散逸四海，将中华文化的乡愁拉得很长，很长。
展柜前聚集了不少华人，他们在外国博物馆的玻璃窗前低语，像儿孙不远万里来到年迈的老祖宗面前切切私语，千言万语，尽在泪光中闪烁。
两个世纪前的真正情况，我们已无从得知，当年的亲历者只剩下这些不能言语的文物。陈列在他国的博物馆中，无声地诉说着文化侵略者的罪孽，又用淡然雍容的笑消释了仇苦。
如今，悲怆和动人，仍在继续。
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照片里的故事初一作文
看着昔日的照片，总有那么几个回忆，让你想起便五味俱全，有种说不出的感觉。
在一个眼光明媚，风和日丽的周末，我和母亲在家打扫卫生，我依次清理着各个衣柜，当我看到最后一个衣柜深处的时候，我看到一个铁匣子。上面覆着厚厚的灰尘，拿出匣子，拂去灰尘，它露出锈迹斑斑的外表。当我怀着好奇心打开盒子时，我愣住了。
一张照片展现在我眼前，我才想起，这便是我那找了许久的照片，窗外下起牛毛细雨，屋内也蔓延着一丝伤感。
照片上有三个懵懂无知的少年，这是应该我六年毕业前的照片，我们一起打着篮球，一起说笑。我很后悔，后悔当初没有留下二人的联系方式，后悔当年没有在见一面，后悔当时没有放下面子二人交往，而当今再也见不到他们了。
记得有句话是这样说的：真正的情意，无关风雨，纤尘不染，只因你在，我也在;你未离，我亦未弃。羁绊，本就如此简单。
想起小学的幸福生活，不禁感慨万千。记得那时我们尽情玩乐，待老师如老友，边学边玩的轻松，轻轻慢慢的慢节奏生活。当想起这些时，不禁暖暖的。
但过去的都过去了，再也回不来了。我往日的朋友如同逝去的时光，再也找不回来，再也找不回来。既然过去了，那就让它过去吧!过去不重要，重要的是把握现在，珍惜每时每刻，不再留下遗憾。当我们回想起过去时，想起的不是遗憾，而是充实着自己的能量。
也许就是这么一张小小的照片，给我带来了那么多，那么多说不出的滋味，也许这便是五味俱全的记忆吧。
照片里的故事初一作文
“我只想要拉住流年，好好地说声再见。遗憾感谢，都回不去昨天。我只想铭记这瞬间，我们一起走过的光年。六月后，光年成纪念。”《记念》这首歌在耳边不断回响。手中端着小学的毕业册和照片，回忆过去。
去年夏天，我们迎来了小学的毕业，班里变得异常亲热，每个同学不知写了多少同学录。带着不用小升初考试的庆幸，进入小学倒计时的惋惜，即将离开老师同学的伤心。我们手挽手走过最后的时光。
穿着统一的服装，我和同学老师拍下了最后一张合照，我们毕业了。49人，一个不少，小学的幸福、悲伤、快乐都存在这张照片中，存在每一个同学的心中。
在小学之旅最后一天的最后一节课，我们不再上课。班主任周老师在讲台前坐着，说：“孩子们，今天是最后一节课，你们就要毕业了，祝你们未来初中生涯一帆风顺，老师永远爱你们，你们永远是老师的孩子，学府一小的大门向你们永远敞开，欢迎你们来看老师。”说完站起来向我们鞠躬，我们都站起来向老师回礼。我们班级的毕业歌《到远方》响起，这略带悲伤无奈的歌使我们班哭倒了一大片人，老师的泪水也溢出眼眶，滴落在讲台上。
放学了，小学的最后一次放学。我们每一个人都向教室望去。桌椅、黑板、讲台，一切都是那么的熟悉。我们都在努力地记住它。直到老师说出了一句我们最不愿意听的话：“同学们，再见！”大家都没走，一个一个与其他同学告别，也许是永别。
“我只想要拉住流年，好好地说声再见。在心中刻下你们的笑脸，看流星划过天边。许下我们的心愿，让现在成为永远，永远！”歌声再次响起，不知什么时候已泪流满面，照片上滴着泪水，变得模糊。
时光不老，我们不散。同学们、老师们，我想你们了！
照片里的故事初一作文
翻开相册，记忆如上林湖中的潮水，纷杂沓至。美国纽约博物馆中拍下的一张照片，刺痛了双目。
那是一张敦煌壁画的照片，我隔着博物馆厚重的玻璃将它拍下。那壁画上所绘的是一个双手在背后弹弄琵琶的歌女。那女子娇容微侧，仪态雍容，凤目微垂，淡然含笑，似乎仍能听见那纤纤十指间流出的无名乐曲。
纽约博物馆中的敦煌文物不少，壁画尤其多。如若不是展柜边以英文书写的标签和身边金发碧眼五官深邃的男女，我几乎以为自己正置身于国内某处博物馆。
回想曾经读过的书籍，拼凑起对那个年代的印象。那是一个兵荒马乱的年代，军阀纵横，民不聊生，千年古国，任人宰割，存亡千钧，系于一发。
偏生在民族前路未卜，存亡未定之时，甲骨文和莫高窟先后出世，一个是殷人刀笔，一个是唐宋遗书；一个是童年歌声，一个是盛年回响。只是甲骨文有王国维、董作宾等人发掘、解读和保护，莫高窟却只有在斯坦因和华尔纳的车队中渐行渐远，流向西方。千年来大漠黄沙中的淡然气度，在十九世纪散逸四海，将中华文化的乡愁拉得很长，很长。
展柜前聚集了不少华人，他们在外国博物馆的玻璃窗前低语，像儿孙不远万里来到年迈的老祖宗面前切切私语，千言万语，尽在泪光中闪烁。
两个世纪前的真正情况，我们已无从得知，当年的亲历者只剩下这些不能言语的文物。陈列在他国的博物馆中，无声地诉说着文化侵略者的罪孽，又用淡然雍容的笑消释了仇苦。
这张照片里，隐藏了一个悲怆而动人的故事。
如今，悲怆和动人，仍在继续。