期末校长述职报告(优质19篇)

时间:2024-01-07 13:31:53 作者:字海

通过撰写述职报告,可以让个人对自己的工作进行反思和评估,发现问题并提出改进的措施。小编为大家整理了一些精选的述职报告样例,供大家参考学习。

校长学期末述职报告

一年来,我们学校在各级部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校本着“和谐、民主、务实、创新”的办学目标,以“追求和谐,享受快乐”为学校办学理念,以抓好教师队伍建设为中心,以实施素质教育为主线,以提高教育教学质量为重点,不断提高了办学水平和育人水平。学校校园环境整洁优美,教师队伍团结向上,镇、县骨干教师不断涌现,教育科研工作不断深入,并申请“十一五”规划课题一项,学生在县组织活动中多次获奖。下面就一年来的工作情况进行汇报:

我校是一所普通的农村小学,管理经验不是很丰富,在素质教育实施过程中,唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍,把素质教育不断引向深入。

学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革的探索与实践,要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风,并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此,我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论,能积极形成正确的质量观,能较好地把握教改中的热点、难点问题,并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路,努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生,逐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政,分工明确,团结协作,有强烈的事业心和责任心,在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革,在教职工中威信高,在社会上有很好的声誉。

不断深化学校内部管理体制改革,教师实行双岗双责机制。

将每个教师的工作分为业务岗和管理岗,实行了全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性,激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外,我们进一步加强制度建设,补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度;加强了教学管理力度,坚持教学常规管理与教育科研并重,努力提高课堂教学水平;严格了财务管理和校产管理,修订了一系列财物管理制度;从学校可持续发展战略出发,制定了《学校中长远发展规划》,提出了“追求和谐,享受快乐”的办学理念,并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理,为素质教育的实施提供了制度保障。

学校在进行校园维修的同时,也非常重视硬件建设。学校新购微机4台,投资16400元,现在学校有微机27台,达到每位教师使用一台微机备课。顺利通过了市实验室管理及实验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的基础上,又投资八千多元新建多媒体教室一个。

1、坚持德育为首,德育工作成效显著。

一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组,强化了以班主任(辅导员)为主体的德育队伍,聘请了刘金柱同志为法制副校长,努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络,初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。二是认真按照《中小学德育纲要》的要求,制订了学校德育工作计划,广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动,活动形式多样、丰富多彩,富有成效,如,学校组织礼仪知识竞赛、弘扬民族精神活动、出手抄报,办宣传栏。三是强化德育过程管理,德育工作脉络清晰。学校能按照学生的心理特征,在认真抓好思想品德课的同时,抓好学科渗透教育;能抓好常规管理,培养学生良好的行为习惯。四是重视校园文化建设,实现文化育人。学校结合校情组织系列化主题教育和社会实践活动,受到了学生的喜爱。学校校内文化墙为学生提供了学习机会,学生在路上就能学习“三字经”、等、爱国诗篇由于德育工作较为扎实,我校学生的思想道德素质令人满意。他们热爱祖国,关心民族进步,能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规,能明辨是非,有良好的行为习惯,没有出现一例违法犯罪现象。

2、凝神聚力抓质量,一心一意寻突破。

学校必须把主要精力放在教学工作上,扎扎实实地做好教学工作,促进学生全面发展。

(2)狠抓课堂教学。我校要求教师在课堂上大胆改革,充分发挥教材优势,巧妙进行教学资源融合,合理组织教学内容,精心设计教学形式,重视小组合作学习,充分挖掘学生潜能,促进每个学生的发展,使课堂变成学生向往的精神乐园,每节课都要做到:有利于激发学生的学习兴趣,有利于基础知识基本技能的落实,有利于多元智力开发和创新能力培养,有利于学生思维空间的扩展,有利于课堂教学质量的提高,提出“最适合学生的教育才是成功的教育”,还孩子以“充满阳光的课堂”。看看课堂上有多少学生在真正地听、真正地思、真正地议、真正地做,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。

3、繁荣校本教研,为实施素质教育提供动力。

我校重视开展校本教研,能以新课程改革为契机,开展有针对性的教学研究活动,不断深化教育教学改革。

4、确立科研先导地位,提高素质教育实施的科研含量。

(1)加强教科研力量。树立“五种意识”(先导意识、主动意识、服务意识、过程意识、创新意识和学习意识),健全管理制度,完善科研网络,以课题组为龙头,以教研组为阵地,引导教师参与教科研活动,不断提高教师教科研素质,有力促进教师专业成长,为素质教育实施奠定了厚实的基础。

(2)以课题研究为抓手,扎实推进学校教科研工作。课题研究是教科研的中心工作,也是将教科研落到实处的关键。我校的语文课题《小学生自主阅读探究》、数学课题《小学应用题教学》、英语课题《英语课堂中的游戏教学》正在研究之中。我校的十一五重点课题《有效应用信息技术促进新课程教与学的研究》已取得一定的成果。

(1)以正确的素质教育观指导体卫艺及科技工作。我校牢固树立“健康第一”的思想,全面加强学校的体育工作。为加强体育卫生工作条例的贯彻落实,学校成立了体卫工作领导小组,为学生提供必要的活动场地和配足器材设备,并保证活动经费的投入,健全了体卫工作的各项规章制度,按规定开足上好体育课,卫生健康教育课,并坚持“二课二操活动”,认真搞好学生体检、疾病的预防工作,有计划地利用固定宣传板及其它多种方式进行学生常见病防治等方面的健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

(2)坚持培养“一支队伍”,让学生主动、活泼地发展。我校多年来坚持培养一支学生队伍的做法,以兴趣小组的形式,把一些对体育、艺术方面有强烈兴趣的学生组织起来,形成一支学生队伍,定期开展活动,促使他们有更大的发展。我校学生在全县中小学文明礼仪教育成果展活动中荣获“三等奖”。在20xx年全县中小学第三套广播体操比赛中荣获“二等奖”。

一年来,学校非常重视骨干教师培训工作,抓住一切外出学习机会,让年轻教师多学习,不断提高他们的业务水平。学校不断加大对教师培训的投入,年内投入培训经费达13000余元。现在我校有县级骨干教师1名。有2名教师正在参加县名师评选。

期末校长述职报告

尊敬的领导们、老师们:

你们好!

20xx年在繁忙的工作中不知不觉即将过去。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,向各位陈述,恭请领导和同行指正。

作为桐溪小学负责人,我深感荣幸与自豪。这是上级领导与教师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,使我的工作得到师生、家长的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感肩上的担子不轻。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持认真看书学习,不断提高自身的政治理论修养。工作中全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践工作,不断提高工作水平。

(一)、加强安全教育,创建平安校园。

制定安全预案,在5月6日上午举行消防逃生演习;与班主任签订了安全责任书,与骑自行车学生家长签订安全责任书。添置了灭火器、消防栓、逃生软梯等,安装了逃生指示灯、教学楼后挡土墙不锈钢栏杆。3月5日请温州防火中心程老师向全校教师及部分学生代表作了一场消防专题讲座。购置了校内门卫警械;校门口设立警示牌,非本校人员来校实行登记,课午间关闭大门,消除安全隐患;学校配备了一个专职保安;在全校师生的共同努力下,平安示范校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故。

(二)、创建文化校园,提升学校品位。

1、校训、校风。经过多年的办学实践,我校逐步形成了“快乐学习健康成长”的办学育人理念,“崇德、尚学、自强、创新”的校训,“新、实、活、乐”的校风。

2、校刊、校标、校服。我校虽然规模小,只有6个班级,12位教师,230多名学生,但在全体教职工努力下创办了自己的校刊《溪流》,虽然是黑白的,但意义非凡。它是师生展示才华的一个舞台,也是学校办学成果的一个记录。在每个学期结束时,作为一份假期礼物送给学生,深得学生及家长的喜爱和好评。我们还设计了学校的校标。本学期我校学生统一征订了一套秋冬校服。

3、清幽、整洁有序的校园环境建设。我们着眼校园一花一草、一树一木,让每处细节都体现出文化,让人有美的享受。

一是处室标志清晰美观。二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。三是校园净化、绿化、美化突出。在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。

4、丰富的校园文化活动。

(1)、古诗词考级活动。在本学期11周,我们聘请学校六位考官对全校学生进行古诗词一级考核,效果非常好。通过这项活动,有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯,积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化,提高古诗文鉴赏水平,陶冶高尚情操。

(2)、开展读书活动。让学生在课午间读书成为习惯。

(3)、开展好校园系列文化活动。如三月份植树节活动,我校推出“五个一”活动,四月份清明节扫墓活动,带领3—6年级学生祭扫了桐溪革命烈士墓,接受爱国主义和革命传统教育。在六一儿童节前夕,我们举办了庆六一文娱汇演活动等。

(4)、开展与瑞安市集云实验学校结对活动。上学期集云学校领导、骨干教师送教下乡,就学校管理,校园文化建设,课堂教学做了指导,使我们受益匪浅。本学期我们两次派语数骨干教师到他们学校参加有效课堂教学教研活动,切实提升我校教师的课堂教学能力和综合素质。

本周陶山镇小与我校开展教研连片活动,送教帮扶,提升升格学校实力。

我们觉得校园文化是一所学校的精神支柱与学校魅力所在,校园文化建设的过程也是学校特色形成的过程。你把校园文化做精、做细了,你也就把学校建设好了。

(三)、注重评价过程,发挥评价导向作用。

1、制定教师绩效考核实施细则,体现“多劳多得,优劳优酬”原则。开学初,讨论、修改、制定两次实施细则(讨论稿与正稿)。

2、班主任考评细则。

(四)、校安工程有序推进。

教学楼2经鉴定为d级危房,现作封闭处理,外租房间暂时作为教师宿舍。申请建一层厕所,现已完工,即将投入使用。添置食堂设备,对食堂进行修理与加固,改善师生用餐环境。为全校师生安心、舒心的学习和生活打下扎实的基础。

(五)、依靠广大教师,实行民主管理。

信任教师,广泛征求采纳教师的合理化建议,让全体教师参与学校管理,集思广益。

1、制定学校发展规划、修改与完善学校规章制度,使学校管理逐步走向规范化。

2、按时保质完成上级布置的各项任务,学校文化氛围初步形成。

3、教育教学质量稳中有升,上学期四年级期末学科检测,我校语文及格率、平均分均名列学区前茅,六年级市监测中我校语数也列学区中游水平。

4、做好学校宣传工作,提高学校知名度。

在平时的学校管理工作中,管理水平有待进一步提高,学校特色有待进一步挖掘。师生在各类竞赛参与率、获奖率有待进一步加强。

总之,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

校长学期末述职报告

时光飞逝。转眼间,一个学期又结束了。我们花园已经建了两年了。创办幼儿园是我的园林建设者的理想,但这个理想真的需要付出很大的努力。这两年是我30多年前从未经历过的百味人生。

为了稳步发展幼儿园,不断完善幼儿园,作为幼儿园园长,我还需要进一步学习,提高有限的管理水平,并结合幼儿园的实际情况开展未来的工作。本学期的工作总结如下:

1、沟通与传达。

作为园长是负责一个中心的一个角色,离不开与员工的沟通和传达有密切的关系,让我们全体都围着我园的办园宗旨:“爱幼为本,寄学于乐”全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评。

2.面对不足,督促改正

在我们的工作中总是有很多缺点,这表明我们也可以做得更好,面对缺点是为了未来更好的发展。如何分析和尽快的善后是所有员工的要求。我们需要在实践中不断总结经验,以便更好地走下一条路。

1、实施各项制度,使幼儿园工作正常有序

该制度的实施是确保幼儿园正常有序发展的前提。只要我们做好安全教育,安全工作是幼儿园工作中的第一位,安全工作是保证,前提是日常管理,只要我们做好日常工作,许多工作就会用一半的努力得到两倍的结果。

2.加强宣传,扩大影响力

由于我园新园,我园组织了丰富多彩的活动:组织社区表演和展览,参加童话之星。第五届世界中国儿童创意艺术大赛。在家长方面,我们也有目的地开展宣传活动:组织家长开展亲子活动我健康,你快乐,并邀请大班毕业班参加艺术报告表演。正是在这些活动中,我们新幼儿园的声誉越来越好,越来越多的人同意我们的幼儿园理念,想把孩子送到我们的幼儿园。

1、为了不断提高幼儿园的教学水平和教学质量,我们的教师积极参加区教育局和街道教育局组织的观察班。10月20日,他们参加了全国优秀教师示范班的观察。我们的幼儿园派了一名教学和研究人员去听课。11月3日,我园教师参加了大历黄岐石门学校教师培训,11月6日参加了亚太智能林教师舞蹈世界学习。12月2日,桂城街100名教师风格示范月活动。12月19日,罗村中央幼儿园组织了区角活动设计与应用培训。通过学习和观察活动,教师更深刻地认识到教育教学对儿童的影响是深远的,教师必须严格要求自己不要误导孩子。

2.主题墙的讨论活动和环境布局贯穿整个学期。

本学期,街道于10月24日组织了幼儿园环境布局评价活动,形式更加丰富。我们的幼儿园老师花了很多心思装饰,比如使用环保材料,吊装更儿童化。但在主题环境布局中,我们的幼儿园相对缺乏,这一环节也是我们的教师知识相对较弱。通过这次活动,我们的老师相互学习,不断改进。

3、幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。

幼儿园生活已成为这一时期的主体。因此,幼儿园生活必须丰富多彩。我们开展了各种活动,为孩子们准备了各种活动角落。通常,我们可以走竹鞋、球、滚铁环、呼啦圈、沙袋、阅读、绘画等,不仅培养了孩子的智力,而且培养了孩子的各种兴趣。

1.每学期举行家长会和家访。为了帮助教师更深入地了解孩子在家的各种生活习惯,实现有针对性的管理和教育。

2.如果孩子每天不上学,可以及时打电话给家长了解情况。

1、门卫工作

保安罗叔负责门卫工作,咨询接待、报名、出入境登记等。正是有了这样一个像家一样热爱花园的门卫,我们感到非常放心,没有后顾之忧。

2、食堂工作

我们花园食堂只有两名工作人员,负责幼儿园180多名儿童和教职员工的食物,工作强度可想而知。然而,两名工作人员努力工作,和谐合作,从不抱怨,确保幼儿园儿童和教职员工的食物,吃得轻松、放心。

3、保育、保健工作

由于本学期加入了新的护士,在保健负责人张乐的领导下,学期初重新细化了护士的日常工作流程,使护士能够明确自己在工作中应该做什么`事情。全班工作较好,能保持班级整洁卫生。在处理幼儿园的大型活动时,许多护士可以意识到,他们应该从幼儿园的整体情况出发,共同完成幼儿园的大事,然后做小事。现在护士们已经能够很好地协调工作了。

级组长负责本学期的档案整理,组织策划活动的教师自行整理相关资料,交给级组长。由于教师对档案管理的具体要求已经明确,相关资料的收集相对完整。

翁晓云在本学期的报名工作中,她仔细检查了报名人数、记录、统计人数、新生被子等。因此,整个报名工作相对有序。

回顾过去一年,感谢全体员工的努力,希望我们能更进一步。努力做我们不够、不完美的事情。

校长学期末述职报告

学期初对全体值班教师进行灭火器使用技能培训,人人过关,个个会用。

安全教育不放松。本着“重防范、抓落实”的原则,利用宣传板报、集会、安全课、放学前5分钟,安全教育周周讲、日日讲,切实提高学生的安全防范意识。

在全体师生的共同努力下,一学期以来学校安全稳定,学生健康向上,实现了学校安全工作“0事故、0通报”的工作目标。

2、课改

认真进行课改优质课赛讲。人人参与,分组研讨,互相学习,取长补短;

本学期共进行了3次阶段性质量检测,形成了“考、批、评、析、结、思”考试流程,真正做到了“逢考必务实,考后有收获”。

3、两大习惯

进一步扩充班级图书角。加强班级间的读书漂流,让每一个学生都能读到更多好书;

成立书法社、文学社供爱好书写和阅读的孩子,集中学习,共同提升。

4、体育

坚持跳绳队、田径队不间断训练,使体育训练和大课间活动有机结合;

5、社团

以元旦为契机,进行社团文化汇报,督促各社团不断创新,出成效、出成果。

6、队伍建设

抓班子队伍建设,明确分工,明确职责,榜样带头,民主管理;

2、部分教师创新意识不够,按部就班,满足于现状,不能深入进行教学研究及学生研究;

4、对于两大习惯的落实不够,致使学生书写及阅读能力提高缓慢;

5、作为代理校长,对于中层领导的管理及引导不够,事必躬亲,没有使教师的才干得到充分发挥。

6、学校教学成绩不够理想这个短板没有有效得以解决。

7、社团校本课程开发进度缓慢,管理有待进一步规范。

一学期,在忙忙碌碌中弹指而过,作为代理校长,学校的安全、教学、发展,像三座大山,时刻放于心间,如履薄冰、如临深渊,工作不能不用心,责任不敢有松懈,以校为家,守着这份承诺。在此,感谢为梁小发展指路领航的中心校各位领导,为学校发展默默奉献的广大教职员工。学校工作虽取得一定进展,深觉微不足道,来年唯有倍加努力,虚心求教,不断提升,方觉对得起党员这个称号。“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,情留梁小路!忆往昔,叹今朝,脚下路迢迢,待到花开烂漫时,风雨任逍遥!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

校长学期末述职报告

本人xxx,现年45岁,中共党员,现担任普安中学副校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于左校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

20xx年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在普安中学工作了近1年,今年的内心格外的温和。

一年的普安中学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀,支持与理解。到今天为止,内心对同事多了一份亲近,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

从我进校起,内心对普安中学的诸多人和事多了一份崇敬。

看到当年曾经独领风骚的教师们从事教学时,从不敷衍课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入你们的血液,每次经过你们的课堂,我总是肃然起敬。

看到阳光和活力四射的学生见到自己的老师,友好和礼貌叫一声“老师”,学生与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师。

看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着。

看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!

看到我们的学校领导每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引和配合着我的飞翔,我能舒展而舒心的工作,我对班子充满感激和敬意。

看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。

我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。

普安中学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。

我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

业务上,我喜欢生本理念、有效教学。

这一年,配合和参与教科室的课题确定,新进教师上的见面课,有效教学的推进工作,参与并督查常规教研。

教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。

本学年我听了63节课,迎接了11项检查,组织或协助参与了6项教研活动,完成了近17期《普中校报》的设计、编辑、排版、打印、发行的工作。

督查和参与了教务处的工作:

1.开展学风建设,参与并督查学风建设的时效性。

2.参与教学月的教学常规检查,及时反馈和通报情况。

3.参与并督查教务处及时组织月教学质量检测,深入分析并组织开好质量分析会,及时召开学生师生月考总结暨表彰会。

4.及时召开学情、教情、考情分析会,查找问题,总结经验,提出要求,整改到位。

5.迎接教科局的常规考核、配合普安教育督导办在我校举行的毕业班研讨会、认真组织县教学研究室在我校去年秋季期末在我校设置的小学毕业班阅卷工作、认真组织教研室在我校召开的语文、物理、化学三科的毕业班复习研讨会。

本年度我校教学工作取得成绩:

常规检查验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获荣誉和奖励。特别是九年级中考中三a学生达到38人,上剑阁中学录取线177人,上剑州中学和剑门关高级中学232人,中职招生完成上级下达的指标任务。

这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!

祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!

校长学期末述职报告

各位领导、代表:

下午好!

转眼间,一年就要到学期末了。以下是我的工作总结和深刻的经验。

今年,我们的幼儿园变化最大,香山街投资近600万在香山花园社区建设现代幼儿园,总面积600多平方米,建筑面积4000多平方米,绿化面积近200平方米,公园有10套教学、游戏、生活设施,设置多个特殊活动室,可接受400多名儿童进入公园学习。公园里有假山瀑布、小桥流水、山坡、花树、果树,以及孩子们喜欢玩沙池、游泳池、种植园、小动物之家等,是孩子们的天堂。现在,我们有7个班的孩子,209个。26名教职员工。我们的硬件设施已经到位。下一个目标是:我们的幼儿园将以质量求进步,以特色求发展,走内涵发展的强园之路,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为基础,将度假区中心幼儿园建设成具有香山特色的特色公园和度假区窗口公园。

香山特色是什么?香山位于太湖之滨,有国内外著名的香山建筑、郁郁葱葱的农民书画、地方风味浓厚的橄榄雕、刺绣、竹条编织等。有唐代著名雕刻家杨惠之、春秋末年杰出军事家孙武、明代杰出建筑师、香山帮工匠鼻祖、北京故宫设计师、建筑师快祥等。我们向孩子们介绍了太湖的特色菜、果树、水产品、文化遗迹,开展了走太湖景观大道、以家乡为主题的展览等各种主题活动,参观了香山工匠的祖先,听了精彩的故事,了解了我们的香山文化。将这些香山元素融入到我们的主题教学中,形成我们独特的香山特色。

1.我们幼儿园的理念是:我们致力于孩子的今天,关注孩子的明天,也就是说,我们不仅要考虑孩子的今天,还要对孩子明天的成长,甚至他一生的发展负责。经过讨论,我们的老师将这个想法分解为:爱、乐、进。

爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培养。爱是所有工作的前提和基础。爱的基本意义是教职员工互相尊重和爱。其次,教职员工热爱自己的职业,把所有的工作都当作职业。作为一名教师,我们将爱融入到工作中,并尽最大努力为儿童的发展创造条件。

求进:在幸福中工作,生活,努力不断进取。教学改革的步伐如此之快,教师需要不断充实和完善自己,所以幼儿园教师并不容易。虽然工作很辛苦,很累,但老师们互相尊重,互相关心,每个人都能感受到爱和被爱,每个人都在为自己和同伴创造一种阳光的心态。在如此轻松和谐的氛围中,教师们互相帮助,共同提高。

2.概念体现在幼儿园的实际工作中。幼儿园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展。这一理念应渗透到幼儿园工作的各个环节。在幼儿园的价值体系中,有科研优先、教师学习优先、教育教学中心等,但最基本、最核心的价值是儿童至上,即一切为儿童,一切为儿童,一切为儿童。我认为办园宗旨的提出应该遵循这样一个过程在实践中理性思考和总结,提出办园宗旨后再作用于实践。这个过程不是一个活动就能实现的,而是要渗透到幼儿园工作的各个环节。如何理解孩子至上?一件非常简单的小事可以反映:在幼儿园离开幼儿园的过程中,老师要求孩子坐在那里不要动,否则她必须再次清理,再次擦地板。那么,这是儿童至上吗?孩子至上是以孩子是否合适、舒适、满意为准。老师不能以牺牲孩子的自由为代价做事。因此,儿童至上就是尊重和保护儿童的各种权益,这种信念,应该化为每一位教师的认可和追求。

教师在幼儿园的主要地位是促进幼儿园发展的主要力量。没有高素质的教师,没有教师的积极参与,无论愿景有多好,都无法实现。因此,校长的重要职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥其主人翁作用。我认为教师是幼儿园的主人。作为校长,我们不仅要有这样的想法,还要在实际工作中落实,真正尊重教师。在教育孩子的过程中,以孩子为主体,调动孩子的主动性和积极性,让孩子独立学习,树立主体地位。另一方面,我的想法是,当我成为一名教师和校长来管理我时,如果我不确定我的主要地位,我很可能会上升和下降。不管你的想法有多新,你对我的管理有多好,事实上,你根本不尊重我。你不把我当作核心。你怎么能让我面对孩子们?因此,我提出,要确立教职工的主体地位,做好一切,首先要考虑教职工。因为我想让员工快乐地工作,员工可以让孩子快乐地成长。让老师在工作中感到快乐,可以调动他们的热情。

为了确立员工的主要地位,有必要通过各种渠道提高员工的专业素质和专业能力,挖掘和激发员工的内在潜力,提高园区的整体水平。通过制定学习制度,加强理论学习,定期举办教研活动,定期下班观察教学,分层指导不同专业水平的教师,选拔骨干教师外出培训,提高教师专业水平。例如,在组织教学和研究活动时,以前说优点,对缺点了解不深。现在,每次活动结束时,我们都要及时沟通,互相阐述自己的观点,讨论活动中的问题。这种方法可以让教师了解自己的缺点,克服缺点,不断提高业务水平。

我们还应该关心员工的身心健康,并定期进行体检。有时节假日还会举办晚餐活动和旅游活动,让大家在轻松愉快的团体活动和共同生活中培养积极乐观的生活态度和团队精神,相互交流,增进友谊,培养情感。当老师遇到困难时,主动上门安慰,让老师非常感动。

只有园长把教职工的“急、难、苦、需”装在心里时,教职工才会为幼儿园的“急、难、苦、需”献计出力,其迸发出来的创造性无可估量,这当中园长的真诚、信任、尊重温暖了教职工的心,教职工的热忱、忠心、努力和创造,又激起了园长的劲。

要使每一项工作都有效,关键在于注重过程。xxxx年,我园在教研、科研、业务、青年教师培训等方面都取得了良好的成绩。我们的老师指导孩子们在第五届多多杯我最喜欢的卡通主题绘画比赛中获得7个一等奖。钟君华老师指导的儿童作品发表在《小聪子》绘画杂志上。杂志上发表了周海燕、范荔甜等论文。我幼儿园十一五项目水墨活动中培养儿童创造力的研究通过审核,成为吴中区项目项目,不久前也成为苏州市项目项目项目。我们的幼儿园也准备明年在苏州创办一类幼儿园。成绩的关键是充分发挥幼儿园的集体智慧,依靠全园教职工的共同努力。最让我欣慰的不是这些成就的获得,而是成就背后教师脚踏实地、不屈不挠、积极向上的精神。这是我在管理过程中获得的最大财富和最辉煌的成就。

请代表审议以上职位。谢谢你!

述职人:xx

xxxx年xx月xx日

期末校长述职报告

20xx年,我校在教育局党委的正确领导下,在广大父老乡亲的大力支持下,紧紧围绕“转作风、保安全、提质量”这条工作主线,以“年度目标责任书”为纲领,以新教育“十大行动、四大改变”为抓手,明确目标,落实责任,创新举措,扎实推进,圆满完成了20xx年工作目标和上级交办的各项工作任务,实现了“人员提素质、工作提目标、教学提质量、安全守底线”的“三提一守”工作目标。

现在我代表学校领导班子将一年来的履职情况汇报如下:

1、学校领导班子坚持践行新教育,把新教育“十大行动”贯穿于教育教学工作的各个领域,突出重点,精准发力,以落实“构筑理想课堂、推进每月一事、营造书香校园”等十大行动实现师生的“四大改变”。

2、学校领导班子坚持把“转作风,保安全,提质量”作为推动学校各项工作的突破口,把“提质量”作为学校的根本遵循和行动指南,树新风,讲正气,团结协作,激发正能量,带领全体教职工务实奉献、实干兴校,开创了教育教学工作新局面。

3、学校领导班子坚持以身作则,率先垂范,强化担当精神,增添正能量,以实际行动履行职责,开展基础管理、学案课堂教学改革、5a创建、践行新教育、教师基本功大赛、学校安全稳定等活动,目前,全体教职工遵规守纪,爱岗敬业,恪尽职守,表现出良好的师德师风。

4、学校领导班子坚持廉洁自律,依法治校,规范办学,坚持民主集中。严查“三乱”行为,严禁体罚、变相体罚行为,严格依法执教;在评优、晋级等方面坚持公开、公平、公正,无违规操作。

1、开展主题教育,推进每月一事。一年来,政教处、团委在副校长张宝林的指导下展开工作。他们利用主题班会、升旗仪式、黑板报等形式,开展“环保、节约、诚信、感恩”等12种教育实践特色活动,一月一主题,一班一风貌。

2、依托全民阅读,营造书香校园。利用图书馆、班级图书角等平台,广泛开展了“晨诵、午读、暮省”活动、世界读书日活动、学生自办手抄报10期、学生读书笔记每人40篇、举办了“感恩”演讲比赛、举办教师读书沙龙2次、收到教师阅读课教学设计80余篇。

3、成立社团组织,促进特色发展。学校成立了篆刻、彩铅画、陶艺、机器人等16个社团,编印了《篆刻艺术》《轻松入门彩铅画》《快乐乒乓》《晨诵教材》四种校本教材。李世龙、李嘉琪、刘一鸣荣获河北省机器人大赛二等奖;王莫棋、尚雅楠、张萌蕾荣获朗读比赛省级三等奖;路力鑫、石春霞、王莫棋、成静晋级“我要上春晚”决赛。

4、加强动态管理,展现班级形象。班级管理实行“动态考核”,张校长及年级主任每周检查一次,政教处每周检查两次,班主任分三组每周检查一次。红旗班级、文明宿舍、整洁餐桌等每月评比一次。班风班貌表现良好。

5、家校合作共建,构筑育人网络。学校成立“新父母学校”,组建家长委员会,发展了“家长学校指导师团队”,构筑了家庭、学校、社会“三位一体”育人网络。每年召开2次家长会,就学校管理、学生管理、家庭教育等方面与家长进行沟通和交流,合作共建效果明显。

1、加强年级组管理,增强年级凝聚力。在各年级教学楼上分别设立了班主任集体办公室,各年级主任、班主任全天在岗,随时管理、辅导学生的学习、活动等情况,随时处理班级事务;包年级领导不定时巡视,发现问题及时通报。现在三个年级组形成了比学赶帮超的喜人局面。

2、深化教学改革,构筑理想课堂。一年来,教务处、课改办在业务校长孟书朝的指导下,先后4次开展了“青年教师赛课”活动,共有56位教师参与其中,听课、评课达1300余人次。推门听课已成为校长、业务校长的常态。

在“一师一优课,一课一名师”活动中,我校上传78节视频课,其中李永琪、王建敏、王立云、张志芹、侯鑫等23位教师获县级优质课,赵冰老师获省级优质课;甄晓敏的《神奇的手套》等三节课获省级荣誉。

3、搭建学习的平台,全员参与培训。20xx年我校外派教师到河北师大、浙江师大等高等院校参加学习培训87人次;还有113位老师参加了今年的全员培训和国家培训。通过培训,教师的教学理念、业务理论水平得到了整体提升。

4、建设“青蓝工程”,助力教师成长。充分发挥学校骨干教师、优秀教师的示范、引领作用,通过一帮一、结对子等方式,助力青年教师快速成长。在王翠芳、贾志英、甄晓敏、于爱霞等教师的悉心指导下,王梓荣、李晓莹、马苏瑞、杨江河、李莉等一大批敬业精神强、业务提升快的青年教师脱颖而出。

开展“追寻教育梦想,成就幸福人生”班主任素养提升大赛2次,教育故事演讲、个人才艺展示,促进了班主任管理水平的提升,王智霞、刘建龙、王梓荣等崭露头角;广大教职工爱岗敬业、无私奉献,涌现出许多先进典型。桑燕、李永琪、王晓峰、刘爱军分获市、县级优秀班主任;王芳、王翠芳、王红英荣获县级优秀教师。

1、学校全面贯彻落实校园安全工作责任制,实行“一岗双责”,建立了一级抓一级、层层抓落实的工作机制,法制安全处在副校长刘信增指引下展开工作,年内没有发生重大安全责任事故。

2、学校实行全员值班,领导、教职工分11组轮流值班,人员分工具体到楼层和窗口,课间、餐中、饭后等时间点、主要地段,都有教师在值守,构建了平安和谐的校园环境。

3、法制安全处经常开展校园安全隐患排查治理,对栏杆、电路、健身器材等逐一排查、检修,消除隐患;还召开“交通、消防、防溺水”等主题班会10次、办主题板报9期,发放《致家长的一封信》2000余份。

1、抓住特色项目,进行展示交流。在县教育局举办的展示交流活动中,我校参展的篆刻、彩铅画、小记者团、英语口语训练、感恩教育等系列活动,以及“四课一腔一园林”的工作规划受到教育局领导的肯定,校园文化建设进一步加强。

2、抓住发展机遇,开展a级创建。在今年的5a学校创建中,学校加大投入,精心部署,全体教职工齐心协力,共同迎检。在验收中,共提交档案材料40余本,图文并茂,资料详实,扎实的创建工作得到了验收组的充分肯定。

我们虽然做了一些工作,但距离上级领导的要求还有很大差距,工作中仍然存在很多不足,比如:学校管理还不够精细;教师专业水平尚待进一步提高;学生综合素质提升空间很大等等。我相信在新的一年里,有教育局党委的正确领导,有全体师生的共同努力,我们马河中学一定能够办一所精致学校!

小学校长学期末个人述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在过去的20xx年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!

下面我就xx年年度本人及学校的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:

一、抓常规管理,改善办学条件,提高教师工作积极性。

1、以人为本,改善办学办公条件,抓好常规管理。

(1)为了改善教师的办公环境,给教师创造一个更加舒适的办公条件,上学期,学校克服了资金短缺的困难,想方设法挤出资金,对中心校的音乐教室和教师办公室进行了维修,铺上了地板砖,更换了中心校教师的办公桌椅,充实配齐了各教师办公室的办公电脑;添置了分部和西徐小学的办公用计算机;修缮了西徐小学的校舍。现经多方协调,积极争取,投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作,建筑工作即将开始,为下学期撤并村校六年级的学生做好了充分的准备。

(2)为了关爱教师的工作与生活,多次深入教学点检查指导工作,同时,看望在那里工作的老师们,并给他们送去了温暖;在今年遭受冒风雪袭击后,首先想到的是关爱师生的生命和安全,要求全力做好师生下雪防滑安全工作,并把温暖的火炉送到教师办公室,同时冒雨雪到村校查看校舍;接着在寒假和新年来临之际向师生以及退休退养的老教师致信,表示祝福与慰问;在春天到来的时候,又组织全体教师进行了体检,为教师的身心健康忙碌着;假期、双休闲暇之余,带着教师外出观光度假,让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间。总之,我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

(3)为了加强领导班子建设,3月份,组织召开了加强领导班子建设研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时,为了加强我校教学常规管理,一年两次对全办事处的学校和教学点进行教学常规管理检查,并能及时将检查情况总结通报全乡。

2、抓好环境教育,绿化、美化、净化育人环境通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

二、开展业务培训,加强交流合作,提高教师业务素养。

1、认真开展了教师教学业务培训工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议,一人两节课和课题研究工作扎实进行;8月份开展了教师暑期教学业务培训练兵指导工作;10月份,举办了“英特尔未来教育”项目培训班。

2、开展“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。为了促进教师的专业化成长,提高教师的教学水平和教学能力,提高课堂教学质量,我校在9月份开展了为期一周的教师教学业务竞赛暨“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。

3、开展校本教研活动,提高教师业务水平。xx年年4月,我校省级课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》隆重开题,学期教研活动中,以课题为依托,开展了“一人两节课”的校本教研活动,提高了教师的专业水平。通过校本教研活动的开展,涌现出了一大批优秀教师,我校xx老师荣获xx年年度xx市“品德与生活优质课评比”二等奖,并荣获“xx市中青年骨干教师”称号;xx老师先后两次代表xx市参加了xx市的“科学优质课评比”和“农村中小学现代远程教育工程教学应用新星公开课评审”活动,并获得了“xx市农村小学现代远程教育工程教学应用新星”称号;xx老师的数学课在校际教学交流活动中深受专家的好评。现在,我校校本教研活动经验已被市教师进修学校报送xx市推广。

4、加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展。

校长学期末述职报告

一年来,我校按照教育局和中心校的.部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革,积极创建教育现代化。与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,开展校本系列化活动,加强师资队伍建设;以生为本,开展学法实验研究,培养学生的综合能力;走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。以下现将创建教育现代化工作进行汇报总结:

1、在创建工作中,设施设备的添置。

在创建工作中,上级部门给我校配备了:学生机20台,教师笔记本19台,多媒体投影2套,电子白板1套,新课桌凳249套以及能够达到验收标准的体育器材和仪器厨。罗阳小学又给我校配备了:音、影频数据连接线5套,无线路由器1个,电视5台,窗帘6个,绿化树木3万元以及创建中所需的各项材料。大沙村,为我校新建篮球场和教师车棚的混凝土硬化,面积为604平方米,健身联合器材:9组合1个汇总牌价值2万余元,风化石3车(75方)1800元,租铲车400元,大黄杨4课。

2、在创建工作中,办学条件得到改善。

(1)在暑假中,我校8位教师(燕来、吕哲、宝生、顾光、陈昌盛、倪修仁、陈涛)冒着炎炎烈日对学校各科室进行网线安装,确保在各项设备到校后能够正常使用。

(2)假期中,陈涛、郑宝生、吕哲、陈昌盛四位教师在校多天配合大沙村施工队对篮球场、车棚、健身器材的施工安装,另外胡艳来主任带领顾光、寇沧堂等多位教师对省配发的校园广播系统进行安装调试,确保开学后的教学秩序正常开展。

(3)在校长的带领下,寇郡堂、胡守训等多位教师能够把所有专用室的桌凳和教室讲台进行油漆粉刷。同时这两位老教师又把学校的花草树木进行松土修剪,为改善办学条件付出了辛勤的汗水。陈昌盛、董作峰、倪修仁三位教师能够把学校破损的玻璃进行更换。胡燕来、吕喆两位主任利用晚上休息时间及时的将学校的任课安排、教师的业务工作布置好,使得教学工作得以正常开展。9月6日在陈涛校长的带领下我校组织了张建彬、王小芬、胡燕来、顾光、寇俊堂、胡守训对校园的所有墙字、宣传画进行重新油漆涂写。

任大勇、寇沧堂几位教师利用休息时间把篮球场的标准场地线画出来。22日陈涛校长带领顾光、胡守训、寇郡堂等几位教师对我校的试验园(菜地)进行整理,受到了28日现场会来参观领导的一致好评。

(5)我校在实际开展工作的基础上又对创建工作进行精细化梳理。月初对各科室进行文化布置,充份营造了各专用室的特色,如:实验室的实验计划标牌、阅览室开放时间标牌、图书室每周各班借书时间公示牌以及每个科室外墙的专业用语、温馨提示,还有每口教室外墙的古诗文展示牌,这更加充分展示了我校古诗文办学特色。这些方面,全部是由陈涛校长、吕哲主任设计,然后到广告公司制作,回来由校长和陈昌盛老师安装。

(6)我校老教师陈昌盛主动放弃休息配合中心小学施工队对我校实验室水池、水管、水盆进行改建。水池和水管建好后,我校的顾光、寇郡堂、胡守训三位教师一桶一桶把学生实验用水提到四米高的实验水池里,整整用了一下午,没有一句怨言。另外在科室布置里窗帘的安装是个难题,我们的陈涛校长亲自带领倪修仁、宋中兰、董作峰等几位教师把科室窗帘洗刷干净、并平整地安装好。

1、在做好创建工作的同时,狠抓常规管理工作。

常规管理是学校的一项重要工作,为此我校在做好创建工作的同时严格要求师生认真贯彻落实《师德规范》《班主任工作职责》《教学工作制度》《小学生日常行为规范》《中小学生守则》。使得在教学秩序、班级管理、环境卫生等方面都在原有的基础上有所提升。

11月28日在罗阳镇召开了《教育现代化装备应用》现场会,与会的200多位各级领导在教育局高副局长的带领下参观了第二现场大沙小学,领导们对我校的现代化创建工作和创建氛围及校容、校貌、卫生、学校文化特色、各功能专用室的布置、绿化等都给予了充份的肯定和赞扬。10月底,我校在全镇的常规管理评比中获得了第1名的佳绩,好成绩的取得是和我们每位师生的努力是分不开的。我们将戒骄戒躁,继续做好常规管理工作。

2、加强教师对笔记本、多媒体投影及电子白板的培训工作。

(1)本校青年骨干教师胡燕来、顾光、吕哲三位老师利用中午课余时间分别对我校全体教师进行了笔记本电脑、电子白板和多媒体应用的培训,培训次数达到6次。使得我校的全体老师的现代化教学能力得到很大提升,为现代化教学提供了便利。

(2)陈涛校长紧急召开校委会,考虑集中培训的力度不够,又制定了层层培训制度,由胡燕来、顾光、吕哲、陈昌盛每人负责一个办公室进行手把手的演示,一步一步操作。

(3)考虑老教师接受能力慢,好要面子等情况,学校想出办法,在老教师中先要树立榜样,为此让陈昌盛老师在老教师中第一个使用多媒体教学,这一举动在老教师中引起强烈反响。董作峰的美术课、倪修仁的音乐课争先恐后的要在多媒体教室上。

(4)其它教室的电视连接全部由燕来主任培训使用,确保每一位教师都能熟练运用现代化教学设备。

3、在做好创建工作的同时,狠抓教学工作。

教学工作是学校之本,我校在做好创建工作的同时,不忘狠抓教学工作。

(1)在此期间,举行了期中检测。制定出教师监考表、阅卷安排表、试卷分析表、成绩统计表,让各科教师总结半学期以来的教学情况,发现不足找出差距。同时间隔两周又召开了家长会,让家长了解孩子半学期的学习情况,以及参观教育现代化创建给我校带来的巨大变化。

(2)教研组活动正常开展。各教研组利用创建中安装的教学设备,积极开展研讨课活动。创建教育现代化带来的益处,尽情地流露在教师的研讨发言之中。

(3)严格执行教师侯课制度、学校巡课制度,认真开齐开足各类课程。

高中校长期末的述职报告

本人自20xx年7月调任xx县xx中学,担任副校长职务。现将20xx年8月-20xx年12月期间的履职情况作如下述职.

xxx,仡佬族,出生于1971年8月。1995年毕业于xx师范大学,同年参加工作。20xx年7月,因工作需要,服从组织安排,从务川民族中学调至务川xx中学担任副校长,分管德育、安全工作。

本人热爱祖国,拥护中国共产党领导,虽然不是党员,却一直以一个党员的标准来要求自己。认真学习和宣传马列主义有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“”精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任。

(一)用先进的教育理念培育学生。

“让能走的孩子走得更远,让能跑的孩子跑得更快,让能飞的孩子飞得更高”,这既是我们的办学理念,同时也是我们教育学生过程中遵循的基本原则。

1、根据学生的个性,制定针对性极强的教育方案,结合学生的学习、生活特点,培养学生良好的行为习惯。关注学生身心健康教育,让学生学会学习、学会生活、学会生存。

2、用悠久的传统文化熏陶学生。

为了让学生充分吮吸传统文化中的营养成分,在七年级开设专题教育课,由专职老师讲授经典传统文化作品,如《三字经》、《弟子规》等。

3、建立健全各项学生激励奖惩制度,扬学校正气,树浓厚学风。充分利用每周的升旗仪式及校园广播系统,对各类好人好事新风尚进行宣传表扬和倡导。

4、建立家校联系制度。

班主任老师每学期必须完成规定家访任务,多角度、深层次全面了解学生。对在外务工的家长,班主任每月至少有一次电话家访,和家长交换意见。

5、建立校长谈心制度。

针对个别连班主任都觉得“久攻不下”的顽皮学生,我们制定了校长谈心制度。校长定期与这种“特殊”学生聊天谈心,就后进生的转化收到了较好的效果。

(二)用科学的管理优化政教工作。

本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本”的育人理念,不断改进学校政教工作方法,努力提高学校德育工作效率,使学生在德育实践中培养良好的`行为习惯。

1、狠抓制度建设。学校建立了《学生请假制度》《班级评比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2、政教处工作人员分工明确,责任到人。既分工又协作,最大限度发挥政教管理人员的工作潜能。

3、注重学生干部的培养。定期对学生干部进行培训,提高他们的管理能力和基本素质,让他们在学校组织的各类活动中成长,形成了自我教育,自我管理的良好局面。

(三)以良好的氛围培养班主任。

以提高班主任素质为重点,强化管理班级、管理学生艺术的探讨,促进了班主任队伍整体水平的提升。

1、定期召开班主任工作经验交流会,推广他们成功的管理经验。

2、利用每周的教职工会,组织全体老师学习优秀的班级管理论文。既提高了已任班主任的理论水平,同时也为培养新班主任打下了基础。

(四)用严密的防范措施确保师生安全。

以“增强安全意识、重视安全教育、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化全部政教工作人员及全师生的安全意识,切实提高学校安全管理水平,为全体师生提供了一个安定和谐的校园环境。

1、实施安全网格化管理制度,安全工作,人人有责。每一项安全工作都具体落实到人、责任到人。

2、在全体教师中实行安全事故一票否决制,提升了教师对安全工作的重视程度。为了提升学生及家长的安全意识,每学期开学都要与学生及学生家长签订安全责任书。

3、制定各类安全事故的工作预案,严格校门出入制度,为校园平安把好第一道关。

4、定期组织安全教育和安全演练,提高师生应对突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

5、警校结合,齐抓共管。我们主动联系派出所,要求他们参与我们开展的一些活动,如法制教育讲座、管制道具收缴、校外安全隐患排查等,为校园的安全稳定提供了有力保障。

(五)良好的文化氛围陶冶师生。

1、以《xx中学德育工作目标》为核心,确定每个月的德育主题。利用主题班会对学生进行德育教育。

2、成立校园广播站。学生踊跃投稿,广播站每天按时播放节目,既锻炼了学生的能力,又对学生进行了思想教育。

在主要领导的关心下,在管理团队其他成员的支持与配合下,我校育政教工作打开了新局面,我校德育政教管理水平上升到了一个新台阶。

1、在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。

2、理论学习、工作能力和水平有待进一步加强。

3、还没能够充分调动个别班主任的工作积极性。

总之,回顾一年来所作的工作和所取得的成绩,感到很欣慰!这些成绩归功于校长的正确领导和亲自指导;归功于全体教职工的理解和支持;归功于全体班子成员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神;归功于组织和校长对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供了发挥自身优势的舞台。

虽然经过我的努力,也取得了点滴成绩,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少问题和不足,距组织对我的要求还有很大的差距。

我恳切希望领导多提意见和建议,并给我更多的悉心指导和帮助,在未来的路上,我将继续前行、超前谋划,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。在以后的工作中,本人一定自我加压,倾情投入,为xx中学的发展竭尽已力!

教师期末述职报告

尊敬的各位评委:

我是练玉娟,女,20xx年1月出生,现任南海区第一中学计算机教师。20xx年7月毕业于华南师范大学电化教育系教育技术专业,本科学历,获理学学士学位。20xx年7月至今,一直在南海一中从事信息技术教学和电教工作,20xx年12月经佛山市中学一级教师第二评审委员会评审为计算机中学一级教师,至今已经五年,符合有关条件,现申报计算机中学高级教师资格,述职如下:

一、政治思想方面。

1、本人有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,热爱祖国,忠诚教育事业,有正确的教育思想和较强的责任心,和强烈的进取意识。能认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习“八荣八耻”,树立正确的荣辱观;遵守国家宪法、法律,坚决同不法分子和不正之风作斗争,坚决反对腐败思想的侵蚀。

2、本人品德高尚,作风正派,富有爱心。遵守《教师法》和《义务教育法》,恪守教师职业道德。能与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,服从上级和学校领导的工作安排,勤勤恳恳,兢兢业业,不断在工作中充实自己、提高自己。我十分注重加强师德修养,注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用,用自己的言行来感化、教育学生,帮助其树立正确的人生观,使其日后成为社会有用之人打下良好的思想基础。

二、基础理论和专业知识方面。

本人基本基本功扎实,博览群书,博闻强记,具有系统坚实的信息技术基础理论和专业知识,具有丰富的教育学、心理学和教学法基础理论知识,具有一定广度的相关学科的知识,并能熟练地恰当地把它们融入到信息技术教学中,开拓学生视野,全面提高学生素质。同时能较全面地猎取最新教育教学信息,掌握教育学动态,坚持有目的、有计划、有重点地进修。20xx年本人考上了华南师范大学教育技术硕士,已经进行了两年的硕士研究生学习,在教育教学理论、学科专业知识和科研能力等方面提升很大;20xx年7月参加了省教厅举办的普通高中新课程信息技术学科省级培训;20xx年8月,参加了南海区心理健康教育指导中心举办的心理健康c证培训。我一直坚持订阅《中国电化教育》、《电化教育研究》和《中小学信息技术教育》等专业杂志,利用业余时间学习新课程改革丛书、教育教学理论丛书等,不断的学习使本人的基本功更加深厚,使专业水平再上新台阶。

三、在教学、教研方面。

1、本人教学能力强、水平高。

我任教过9年的高中信息技术,专业知识和教学基本功扎实,教学经验丰富。在教学中,本人对课程标准、课程目标、教材都有深刻的理解,运用起来得心应手。能根据课标的要求、教材的特点、学生的特征,科学地传授知识,培养能力。能突出重点,突破难点,分析疑点,通俗易懂,语言准确、生动、流畅。在教法上,吸收各种教法的精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲练结合,形成独具特色的教学风格,深受学生欢迎。

多年来,努力开展新课改实践,我的教学水平不断提高,在每学期的学生评教活动中都受到学生的一致好评和科组老师的赞赏,同时也获得不少荣誉和成绩。20xx年4月,受邀在20xx年“全国普通高中信息技术新课程教学研讨会”上讲授公开课(代表广东省去讲授公开课的只有2人,本人凭着较强的教学能力得到重点推荐),受到专家与同行的一致好评;20xx年12月,在广东省教学水平评估中承担的《多媒体作品目录页制作》公开课,被评为优质课,并得到省评估专家杜斌女士的高度赞赏,科组评分也得到优秀的好成绩;多次在学校开放日承担公开课,并获得好评。20xx年2月,教学案例《文本信息的加工与表达》获佛山市二等奖,南海一等奖;20xx年2月,教学案例《多媒体作品中的动画、视频》获佛山市二等奖;20xx年9月,被评为南海区基础教育课程改革先进个人。我所带的班级每学年的成绩优秀率高达31%以上,合格率达到95%以上。

我指导并承担培养青年教师,我对他们给予了极大的鼓励与帮助,从不摆资格,帮助他们尽快地熟悉教学常规工作、提高教学水平。在协作、帮带过程中我毫无保留地从教学内容的组织、教学教法上、如何听课评课等环节给予指导,他们进步很快,在极短的时间内就形成了自己的教学风格,教学水平大大提高,如顾丽贤老师在20xx年优质课比赛中获得区二等奖的好成绩,并在20xx年区教学研讨课上讲授公开课,得到专家和同行的高度评价;郭小喜、陈少丽老师在20xx年的优质课比赛中获得区一等奖和二等奖的好成绩。

2、本人具有较高的教研能力。

本人是教育技术专业出身,掌握了大量的开展课题研究的知识和具有较强的教研能力。在开展信息技术教科研中,我大胆创新,勇于探索。首先尝试了信息技术与课程整合,即以信息技术课程的学习为主体整合其他学科内容的学习。如把网页制作与研究性学习有机结合;把动画制作与数学、物理等学科的相关教学实例结合;把程序设计与数学知识相结合等等,学生在掌握信息技术知识与技能的同时,也巩固和加深了对学科知识的理解与掌握,甚至有可能从中得到新的启迪而获得新知。我还进行了高中信息技术课程中自主学习与协作学习的研究,基于项目的学习模式研究等,实现学生的个性化发展,培养了学生自主学习的能力,与人交流与合作的能力及应用信息技术解决问题的能力和进行创新实践的能力等。

3、本人辅导学生创作作品的能力强。

在精心组织好课堂教学的同时,我还积极开展信息技术校本课程活动。多年来,我开设了《flash动画制作》校本选修课程,长期负责高一高二两个班学生的flash动画教学和动画作品制作的辅导。在我的努力下,有多个学生的作品在省市区获奖。20xx年10月,我辅导的动画作品《天堂草》(作者:唐龙)获20xx年“第七届广东省中小学电脑制作活动”(高中组电脑动画)二等奖;20xx年6月,我辅导的动画作品《生生不息》(作者:黎婉琦)、《天堂草》(作者:唐龙)和《愚公一家亲》(作者:范炎芬)分别获南海区一等奖、一等奖、二等奖;20xx年1月,我辅导的动画作品《细菌安家记》(作者:黎婉琦)和《环保小卫士》(作者:梁绮婷罗志萍)分别获南海区三等奖、优秀奖。

三、在电教工作方面。

学校的电教工作,主要是制作。

课件。

网页,培训教师教师电脑维护电脑室的日常维护等。电教工作虽然烦琐,但我毫无怨言,尽自己的能力去完成,为一中的信息化发展贡献自己的微薄之力。

为了提高教师们的计算机水平,经常负责每周两晚的教工电脑培训课,讲授一些常用的工具软件,如photoshop、authorware、flash、frontpage等,现在每位老师都能自己独立制作课件,每位老师都有了自己的个人主页,为一中教育信息化的不断发展创造了充足的条件。

我还经常运用自己的专业优势,开设教工业务学习讲座,如《信息技术与学科整合》、《问卷的设计与量化统计》、《专题网站的设计》、《如何开展行动研究》等等,不断提高教工们的业务水平。

我对工作有极大的热情和奉献精神,能积极投身于南海区教育信息化发展的热潮。

20xx年12月,网络课件《多媒体作品中的动画、视频》获广东省三等奖;教学网站《高中信息技术学习网》获南海区二等奖;20xx年9月,被评为南海区先进教育工作者。

四、班主任工作方面。

在班级管理工作中,我讲究工作方法,重视培养学生干部,充分发挥每位学生在班级管理中的作用,培养他们的自治、自理能力。推行量化管理、全员参与的班级管理制度,树立正确的集体舆论,加强学风、班风建设。关注后进生,对他们进行耐心细致地思想教育,发掘他们的闪光点,及时进行表扬鼓励,充分保护他们敏感脆弱的自尊心,给他们改正错误的机会。加强家校联系,共同做好后进生的思想、心理辅导工作。

如我班的曾xx同学,入学时成绩不错,但后来暗恋本班一位男同学,经常无心学习,上课开小差,晚修人到心不到,致使成绩一落千丈,我发现这种情况,经常找她谈心,象朋友、姐姐般地关心她,帮助她,纠正她的错误想法及不成熟的思想,后来她意识到自己的错误,发奋学习,在高考中,取得较好的成绩,考上了湛江师范学院。

在我的努力下,我所带的班级班风正、学风好,后进生转化率高,学生在各方面得到良好发展,培优转差成绩显著,多次被评为优秀班集体和红旗团支部。上学年所带班(113班)在学校各项文体活动中取得突出成绩,在学校第十届体艺节上一举获得入场式最佳创意奖、田径比赛第一名、文艺汇演第一名。

五、业绩方面。

时间获奖或荣誉名称授予单位。

20xx.9被评为南海区基础教育课程改革先进个人南海区教育局。

20xx年12月教学网站《高中信息技术学习网》获南海区二等奖南海区教育局。

南海区教育局。

20xx年9月被评为南海区先进教育工作者南海区教育局。

20xx.1论文《在新课标下的程序设计教学》获广东省二等奖广东省教育学会。

以上是我任中教一级职称期间的述职报告,希望我能顺利通过评审,成为一名具有中学高级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,继续不断地完善自己的能力结构,提高自己各方面的水平,全心全意做一名无愧于时代和国家的合格的人民教师。

在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了生物教学工作兼初一(5)班班班主任工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、指导思想。

一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,在工作期间,我认真参加学校的各项工作,严格执行公民道德规范和教师职业道德规范,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,能够服从工作分配,工作认真负责,责任心强,乐于接受其他任务。在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

二、班主任工作。

在担任初一(5)班班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理,在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。使该班在各方面的表现都比较好。

三、教学工作。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况;通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期。

工作计划。

为整个学期的生物教学工作定下目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展。

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期末述职报告

不知不觉,一学期又结束了,马上就要放假了,想想就让人很激动。虽然本学期比较短,但是老师们的付出却并没有减少,成绩依然突出。今天我们召开学期总结大会目的有两个:一是与老师们一起盘点一学期的`得与失,分享一学期的喜与忧;二是对暑假工作做一部署,确保老师们度过一个安全愉快的暑假。刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得xx市中小学机器人比赛优秀组织奖、xx市中小学程序设计比赛优秀组织奖、xx市教育体育工作先进单位、xx市小学生课外阅读展评一等奖、红领巾相约中国梦xx年xx市少先队鼓号操大赛银号奖、xx市数字智慧校园建设先进单位、半岛都市报媒体合作创新校园、第五届“星光校园・全国(中小)学生春节联欢会”全国总决赛金奖及年度最佳组织奖等荣誉称号。我们还承办了xx市小学英语人教版新课标教材网络培训会、第六届xx市写字节xx分会场开幕式、xx市首届中小学普法文艺汇演节目选拔活动、xx市首届机器人比赛、xx市小学生课外阅读展示活动、xx市“一对一”数字化应用现场会,并得到了上级领导的肯定。下面,我把本学期各项工作做一梳理总结:

一、德育工作。

本学期,金华校长带领政教处几位同志以践行社会主义核心价值观为主线,针对我校实际情况,创新开展工作,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中去,增强了德育工作的主动性、实效性。

(一)组织了竞赛型主题班会展示活动。金欣、赵伟香、张娜娜、高瑞芬、张肖五位班主任出示了公开课,她们以生动的竞赛活动,展示了各班常规训练的成果。竞赛活动不仅仅是在比知识比技能,更是生动的安全教育、团队合作意识培养。此次活动,目的在于引领老师们探究班会的多种形式,促进班主任专业化发展。更重要的是,学生在愉快的游戏、激烈的比赛中学知识,明道理,规范言行,不断进步。

(二)开展首届“美德少年”评选表彰活动。参加美德少年评选的队员通过电子大屏幕介绍了个人事迹,在队员中产生了良好的影响。经过评选,有67名同学获得“美德少年”称号,并在六一节进行了表彰。活动的开展引导全体学生学习美德、弘扬美德,践行美德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新时代好少年。

(三)加强学校的安全教育工作,努力建设平安和谐校园。一是开展了安全教育主题班会,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,提高了学生的安全防范能力;二是组织班主任开展1530安全教育活动,使安全教育落到实处;三是举行了防震疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;五是加强了教师课间、路口、午休值班工作,确保学生在校安全。此外,全体班主任还采取学生安全宣誓,签订安全责任书,印发《致家长的一封信》,飞信提醒等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

(四)组织了“同享书香情,共筑中国梦”图书大集“六一”庆祝活动。本次活动为全体队员提供了自由交换、交易图书的平台,让学生手中的书籍流动起来,使学生在形式多样的图书流通中合理置换,学会资源共享,共同享受读书的快乐,让每一个孩子度过了一个别样的“六一”儿童节。

(五)参加了xx市少先队鼓号操大赛。这次比赛时间紧,任务重,负责训练的宋蕾、潘伟、刘佩佩三位老师付出了艰辛的劳动。这次比赛展示了我校少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,赢得了评委及观众的一致好评,教体局负责同志给予我校高度评价。

(六)组织了家长进课堂活动。本学期,一年级二班、二年级七班、三年级六班、三年级八班、、四年级一班、四年级六班、四年级七班、五年级一班分别邀请家长走进课堂为本班学生上了《孝敬父母》《身心健康阳光成长》《学会自护自救》等主题班会,很好地对学生进行了励志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了实实在在的效果。

(七)举行班主任经验交流活动。刘婧飞、宋蕾、薛菲、刘岩、唐霞、蒋文梅、张海燕、徐雯、阎家琦、王隽杰、韩永钦11位老师进行了班主任的经验交流,她们介绍了治班小妙招、工作体会、人生感悟等,大家互相学习、互相借鉴,共促成长。

此外,学校家委会还组织200多名学生代表参观了xx市规划展览馆以及产业新区,对xx城市发展战略有了深刻的理解,增长了见识,开阔了视野。

同志们,教育的目的在于“成人”。“成人”究竟依靠“自成”还是“造成”,如今恐怕仍会有很多人选择后者。如果我们能听一听柳宗元笔下种树高手郭橐驼的话,就不难知道这样做“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之”。

儿童研究究竟是一张“白纸”,还是一颗“种子”,决定了教育的态度是不一样的――面对白纸,教育者可以随心所欲,面对种子,就必须遵循种子的生长规律和所需的生长条件。面对一张“白纸”和面对一颗“种子”,教育的难度也是不一样的――灌输容易而激活难。我希望老师们把儿童看作为一颗“种子”。面对这粒种子,绝不可以单方面随心所欲地书写,我们要受到制约,必须考虑到激活这颗种子的潜在生命力所必需的合适土壤、阳光和养料。给予这颗种子所需要的,它的基因图谱才能舒展开来,才可能长成参天大树。

二、教学工作。

孙慧校长带领教导处、教研室的同志牢固树立质量意识,立足“生本愉悦合作学习”课堂教学,完善教研模式,进一步加强课程建设,编写校本教材,提高课程实施水平,全面优化升级教育教学改革,着力提升育人质量。

教导处加强了备课、上课、作业的常规要求,进行了备课和作业的日常抽查和期末检查,认真组织期中、期末质量检测、xx市品社和科学的抽测工作,抓好学籍管理,合理组织协调教师代课。注重学生才艺展示的梯队建设,加强了学生学科才艺的培训,组织了形式多样的才艺展示活动。加强了六年级毕业班的教学管理推进工作,先后组织了多次模拟测试,在命题和阅卷方面做了大量的工作。

同时,教导处还举行了级部课外阅读展示活动,组织部分师生参加规范汉字书写测评,参加了xx市首届中华经典诵读大赛复赛、xx市小学生课外阅读展评活动等,均取得了优异的成绩。

电教室组织老师们进行电子白板应用全员培训并考核,提高了老师们的现代教育技术应用水平;组织老师们参加“一师一优课,一课一名师”录像课评比,并获得xx市最好成绩;在xx市中小学生计算机竞赛中,井泉水老师指导的学生在“复杂汉字录入”一项中勇夺第一,杨妮妮老师指导的编程小组取得团体总分第一名,又一次蝉联了冠军。

以上学生均被选入xx市代表队,参加7月份的xx比赛;机器人社团先后获得xx市,山东省冠军,将于8月份前往北京参加全国赛,由机器人实验室,创客工作室创意研发的替身机器人得到《金xx》,《半岛都市报》,山东电视台等各级各类媒体关注,《中国教育报》在头版进行报道。这也是我市教育在本年度唯一一次在《中国教育报》上刊登报道。

教师期末述职报告

一年来,在局党组和中心领导的正确领导下,在中心同志的支持配合下,紧紧围绕中心工作和年度考核目标,以严谨细致的工作作风、脚踏实地的工作态度、勇于创新的工作激情、严于律己的工作标准,团结同志,锐意进取,较好地完成了各项工作任务:

一、以学习为手段,不断提高工作能力。

知识就是力量。近年来,我努力加强各方面知识的摄取,充实自己的大脑,增强个人综合素质,提高为民服务的工作能力。一是贯彻落实科学发展观,坚定为人民服务的工作信念。在“科学发展观”的学习实践活动中,我认真学习,努力研讨。学习邓小平理论、三个代表重要思想和xx届三中全会精神,不断提高自己的政治觉悟,从思想上和党保持一致。二是与时俱进加强学习,提高为人民服务的工作能力。学习国家新出台的财经法律法规、财政政策、会计、税务、金融等方面的知识,通过学习拓宽了眼界,开拓了思维,增强实际工作中解决问题的能力,提高了为人民服务的本领。

二、从严要求自己,筑牢廉政自律的防线。

在日常的工作中,我认真接受群众监督,筑牢理想信念,不断强化政治意识、大局意识和责任意识,切实增强廉洁自律和拒腐防变的能力;在工作实践中认真做到为民、务实、清廉,牢固树立群众利益无小事的观念,把群众满意作为“标杆尺度”。时刻牢记党风廉政建设的责任意识,以身作则、廉洁从政。认真贯彻干部廉洁自律的各项规定,坚决执行党风廉政建设责任制,在平时的工作中注意严格要求自己,正确看待权力和地位,自觉增强法律意识,做到洁身自好,一身正气,规范了自己的言行,养成了奉公守法,清廉为荣的作风。加强党性党风党纪和廉洁从政教育,积极学习党风廉政建设理论和法规制度。

不求利,从政心态端正,服务意识坚定,心理素质过硬,坚持以身作则,规范自己言行和做事准则,做到自重、自警、自省、自律,自觉维护了自身的良好形象,切实做到廉洁自律。管好自己的同时,做好在职责范围内的党风廉政建设,管好自己的亲属和身边工作人员,积极在党风廉政方面做出了表率。

三、强化服务意识,努力为各单位服务。

“为人民服务”是我党的宗旨,也是我工作的方向。会计结算中心是财政对外服务窗口,代表着财政的整体形象。资金部更是中心对外服务的前沿阵地,时刻都要面对各种各样来中心办理业务的人员,每天都有大量电话来对账、查收入,在繁重的工作中我终始都能保持良好的心态,以积极的服务热情对待每一个人。在实际工作中积极推行“微笑服务”、“首问责任制”等,心中牢固树立全心全意为各单位服务的思想,工作中热情仔细、规范周到,真正做到办事零延误、沟通零距离、工作零差错、服务零投诉。我们承诺无论你是在上班的第一秒钟,还是在下班的最后一秒钟来中心办理业务,都保证有人为你提供优质快捷的服务。真正做到努力在工作中体现服务,在服务中促进工作,既倡导无障碍服务,又克服无原则服务;在促进经济发展中服务,又在服务中履行职责。

四、以行动来阐释,各项工作顺利开展。

1、完善内部控制制度,确保账户资金安全。中心资金部是各统管单位资金流出的最后一到闸门,统管着全县200多个单位近400个账套上亿的资金,平均每天开具的支票有近150余笔,最高一天能达400余笔,资金进出流量有几百万元。如何既能高效快捷的办理业务,又能保证零差错,确保账户资金安全。为此,我们就中心在银行票据的领用、核销;财务印鉴的分人保管及使用;网上银行的操作权限的划分及网银密钥的保管等方面的内容出台了一系列相关的规章制度及操作流程,从制度上堵塞了漏洞,确保了账户资金安全。

2、合理调度资金,确保工资及时足额发放。目前全县所有的县直单位、乡镇政府、农村中心小学共11000多人的工资都由中心实行代发,每月的工资发放金额近2700万余元。资金部每月都及时调度好资金,确保各工资代发银行资金充足;对账面资金不足的单位,及时与他们联系,协助他们找国库跑银行,多方筹措资金,保证工资按时足额发放到每个人手中。

3、创新工作方法,着力解决实际工作中出现的问题。县农合行作为中心的开户银行之一,每月中心在该行办理结算的单位和人员的数量,资金结算的金额都非常的大。前来办理业务的人员普通缺乏金融方面的知识,经常出现一些问题:一是有人到中心办好结算开具支票后,经常有人将支票放在身上十天、半个月的不去银行兑现,导致支票作废;二是有人虽然将支票带到银行去兑现,在具体的兑现过程中,又时常因账号、名称等填写错误,导致不能入账;三是有人将支票遗失等各种问题。为进一步提高工作效力,方便广大前来中心办理结算的人员,我们上门与农合行领导进行我会商,达成一项协议。

凡来中心办理结算业务,属农合行服务对象的,在中心办理好相关审核签字等报销手续,到资金部开具好支票后,只需将本人在农合行开户的存折账号(卡号)填在支票背面,而后将支票留在资金部,每天农合行将有专人负责将当天的支票取回并帮助客户入账。这样即方便了广大前来中心办理业务的客户,又减少因人为原因造成的不必要的麻烦,得到大家的一致好评。

五、下一步工作打算。

1、进一步加强学习,扎实提高自身综合素质。当前是已步入信息化时代,要想不被时代的洪流所吞没,只有保持不断的学习,与时俱进才能更好地为人民服务,更好为社会主义事业做贡献。

2、进一步解放思想,创新创优拓宽服务领域。创新是活动,创优是动力。我深刻认识到只有创新才能挖掘出新的潜力,才能有更大的发展空间。我将根据中心实际,结合现有的法律法规、规章制度,借鉴先进地区经验,创新管理制度,创优工作办法,努力开拓工作新局面。

3、进一步端正态度,廉洁自律秉公不徇私。公生明,廉生威。我将以此次“公述民评”为契机,化压力为动力,以人为镜,进一步端正思想,进一步坚定信念,严于律己,宽以待人,对存在的不足加以改进。

“公述民评”活动是一次剖析、检查和改进我们工作的良好契机,是对我们工作的一次“体检”。回顾一年来的各项工作,虽然我在工作中取得了一定的成绩,但与上级的要求和同志们的期望还有一定的差距,特别是工作创新意识不强,工作方法上还有待进一步提高等。在今后的工作中,我一定要加强学习,努力提高自身素质,发挥自身作用,尽力尽责,以饱满的工作热情,清晰的工作思路,周密的工作计划,不断改进和完善工作方式方法,使分管的各项工作不断提高取得新突破。

述职报告:副校长述职报告

在今年暑假中心校班子调整时,我被教育局任命为中心校的副校长。主管着幼教、安全、政教、成教、工会等工作。这些工作的顺利开展,得益于各级领导的正确指导,得益于全体校(园)长及教师的大力支持和积极配合。借此机会,我把这半年的工作汇报如下:

一、明确自己工作的定位,快速进入新角色。

新上任后,对自己的工作业务还不十分熟悉,我就积极向王校长、闫校长等老领导请教,学习他们当时当好副校长的成功做法和经验。为能更好地给籍校长当好帮手,我在政治思想上积极要求上进,努力学习党的教育方针,学习最新的教育理论和管理理论,时刻掌握国家对教育这块的新政策。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身业务素养。

工作以来,我以强烈的事业心、责任心努力抓好自己所管的工作,确保学校教育教学工作运作正常,力争耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范。始终以一名共产党员的身份严格要求自己。

二、安全工作抓落实,确保教育教学顺利进行。

在常规安全方面,把工作日志、台帐、隐患我每次开会都讲,随时进入各校检查,这半年对所有学校安全工作的检查已超过二十次,对各校的安全基本情况也已经心中有数。

在灶房管理方面,我随时对各校食堂的留样、消毒、采购进行督查。随时发现其中的一些卫生问题和安全隐患,做出限期的整改,并指导落实。尤其是锅炉工的培训,我镇学校共有8名司炉人员,全部参加县上组织的司炉人员培训,尽量消除不必要的隐患。

在接送车方面,按照县上的要求,终止了几个小学的学生接送车,并随时对接送车进行检查。严禁超员、超速等问题的出现。目前我镇7辆幼儿园接送车全部审验合格,运营规范。对于初中有三轮车接送学生的现象,我经常和初中薛校长及杨主任进行沟通、研究,为严禁这类现象的发生,提出了一套可行的方案,到现在为止,三轮车接送学生现象已有了明显的改善。

三、幼教工作求突破,力争办园规范化。

幼教工作是我工作的又一重点,但对现状分析后,着实也是一大难点。为解决好这一重难点,我从以下三个方面抓起:

第一方面:抓服务。提高幼儿教师的综合素质。每一个教师都是这个学校的一个窗口,每一学校也是中心校的窗口,家长对一个教师的印象决定着对这所幼儿园是否认可。所以我要求每一个幼儿园教师,提升服务意识,抓住每一次与家长见面的机会,主动交谈汇报幼儿近期的一些表现,问寒问暖,用爱心教育学生,用微笑面对家长。中心校不定期对幼儿和家长进行问卷调查,目前我镇家长对幼儿园的服务满意度达95%以上。

第二方面:抓教师技能过关,提升幼儿教师的业务水平。半年来,全镇幼儿教师集体教研、培训、过关共组织五次。内容分别是:粉笔字、钢笔字、简笔画、水墨画、弹琴、唱歌、剪纸等,大大提升了幼儿教师的基本技能水平,也提高了幼儿教师全力工作的热情。在今年的幼儿教学能手大赛中,我镇教师张会、靳美霞均获县级“幼儿教学能手”称号。学期中,我专门联系县直一园的园长和教师,在我镇进行了一次幼儿管理辅导和示范课的引领。使我镇幼儿教师上课有模式,工作有目标,为全面提升幼儿园办园水平起到了极大的作用。

第三方面:抓规范办园,使群众满意,让领导放心。以耽子中心园为龙头,增添保教设施,改善办园条件,共计投资壹万五千多元。在中心园的带动下,所有幼儿园的办园条件和基础设施都有了明显的改善,尤其是涌现出南畅幼儿园和高堆幼儿园两颗新星,他们热情高,干劲足,得到社会和联校领导的一致好评。目前我镇的9所幼儿园,除北张园外,逐渐规范化。在今年教育局幼教股评估中,受到县领导的认可,排名进步到全县上游,被幼教股称为“进步最快的单位”。

四、成人教育求实效,提升农业技术普及率。

在老领导闫校长的大力支持和指导下,以法制教育、文化建设、技术普及为依托,创建了“学习型乡镇农校”的建设,并成立了领导组。结合陶唐村的老年协会,和高堆村的楹联学会,搞好村级农校的建设,在县成教股年底督察中,受到县领导的极力赞扬,并当即把以上两村定为县级“村农校建设的窗口”。为普及农民农业技术的工作,我们编印了一套完整的乡土教材和一年12期的农业技术小报。从而大力提升了我镇农民农业技术的普及率。

五、勤反思,促使自己不断进步。

回顾这半年的工作,成绩之外还存在着一些不到位。例如,严禁用三轮车接送学生问题,接送车费的统筹管理问题及农村幼儿园的公民办机制转变问题等等。在今后的工作中,我会时刻反思自己,不断提高自己的工作能力,积极探索农村学校发展的规律,研究新方法,采取新手段,进一步走出农村学校教育的特色之路。

“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点和不足,认真听取同志们的意见,使自己的工作更上一层楼,不辜负各级领导和全体教师的信任。

谢谢大家!

期末述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好,今天我向各位汇报一下xx完小xxxx年的主要工作,不妥之处请给予批评指正。xxxx年,xx完小按照上级部署并紧密结合本校实际,按照以学习盘锦经验为切入点,以“日清周结”为手段,确保安全零事故,确保教育教学质量不断提高的工作思路,振奋精神,扎实工作,取得了一定的成绩。

一、xxxx年资金使用情况,我们严格执行xxxx年初制定的预算,除确保学校正常运转外,尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。

其中购置电脑一台,供老师们上网查阅资料;购置不间断供电系统一套,确保停电后能正常播放音乐,能正常上大课间操;一楼的两个办公室更换了新办公桌;投资四千多元用于校园文化建设,校园文化品位进一步提升;新购置一体机一台,老师们可以方便快捷地印刷试卷,为提高教学质量奠定了基础;购置门卫房一间,满足学校大门口值班教师的需求。

二、建设坚强有力的领导班子。

孔子说的好,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先我从自身做起,以事业第一,学校第一,牢固树立全心全意为教职工服务的意识,率先垂范,以身作则,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力,可以说我们xx完小的学校管理达到了“不令而行”的效果。

三、搞好师德建设,提升教师的思想素养。

针对我校教师偶尔有体罚学生的现象,我校的师德建设把爱生放在首位。xxxx年我们组织教师认真学习了中国当代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先进事迹,要求教师做到“七个一”,即了解每一个学生,相信每一个学生,尊重每一个学生,友爱每一个学生,学习每一个学生,教好每一个学生,依靠每一个学生。

四、抓实抓细常规管理,向培养学生良好的习惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向校本教研要质量,向过程管理要质量。

1、培养学生的良好习惯。借鉴盘锦经验,着重培养学生的记忆习惯,演讲习惯,读的习惯,写的习惯,定计划的.习惯,预习的习惯,适应老师的习惯,自己留作业的习惯,整理错题集的习惯,出考试题的习惯,筛选资料总结的习惯,按时认真完成作业的习惯。为此,我们还专门印发资料供老师们学习。

2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究肃宁县小学数学、语文、英语学科的高效课堂教学模式,推进“三段六步”课堂教学模式,切实向40分钟要质量,切实解决教师辛苦地教,学生辛苦地学,家长辛苦地帮的问题。

期末述职报告

尊敬的领导:

你们好。

首先感谢中心校对我校的大力支持!这一学期是我向大家学习和提高的一个学期。现在把我这一学期的工作进行总结,向大家进行汇报。

开学初,组织全校师生进行“我给校园洗洗脸”活动,创造安静,干净,清净的校园环境,同时利用排路队的时间每天都对孩子们进行安全教育。

三月份我校开展了学雷锋活动,各班召开主题班会进行宣传发动,在班主任的带领下每班组织了一次大型的学雷锋活动,学生到街上打扫卫生,到教师家中打扫卫生,给学校的树木浇水,清理学校的垃圾。通过这次活动,学生们从中提升了自我。

四月份我校按照上级要求,开展了经典诵读活动,每个班的每个学生都参与其中,有集体的诵读,有个人的'诵读,通过这次活动学生学会了许多诵读的技巧,同时也受到了中国传统文化的熏陶。

同时展开民师养补工作。虽然工作量大,人手少,但我依照中心校的布置,扎扎实实,按部就班进行,工作无疏漏。

四月初全校进行了课改,具体工作如下:积极组织全体教师学习课改的模式方法,召开课改专题会议,研讨课改中遇到的困惑,我们把课改中遇到的问题在学校业务会上进行探讨,各班制定出了小组合作评分细则,学校出台了课改小组合作培训细则,我深入班级听教师的公开课,和大家一起评课。

五月份我校多次开展了安全演练,有紧急疏散演练,有防溺水安全演练,交给了学生地震来临时的自救办法,交给了学生面对火灾时的逃生方法,教育了学生在雷雨天如何注意安全,及时排查学校周边环境的安全隐患。安全无小事,我们始终把安全教育和防范放在第一位,和家长签订了安全责任书。同时开展摘星少年活动,还依照中心校布置进行六一文艺排练,制作宣传展板。

五月份开展“评选身边最美教师学习张丽丽”师德活动,张丽丽老师的感人事迹时刻在激励着我校的每一位教师,默默无闻,无私奉献,关爱学生,成为了我校教师的座右铭。同时配合校园美化工程队进行教学楼粉刷。组织老师备下石子,沙子,水泥等建筑材料对厕所进行修整,打制水泥地面。

六月份我校进行六一儿童节节目表演,在快乐的节日中学生展示了风采。同时进行学生信息采集工作。六月底,配合工程队进行校园围墙粉刷。给教师宿舍安装电风扇,解决教师生活条件上的困难。

另外我校还先后开展了放风筝比赛,跳绳比赛,写字比赛,小手拉大手文明一起走活动,师生共同读书共同成长。还按时召开学生家长会,并进行家访。

工作中只要是正确的,认准了方向就要把他坚持下去。作为校长我坚持给学生和老师做个好榜样,要求学生老师做到的我率先垂范,走在最前面。

因为经常开会送材料等原因,会耽误给学生上课。回校后,我总是抽时间补课,不让学生落下一节课,努力争取所带班级成绩优异。对得起每一位学生和家长。在校园里我弯腰捡起一片纸,每晚在学校值班护校。。。在这个学期我校仍然坚持每周的例会,例会上把上级的工作精神向老师们及时传达,和上级保持一致,业务会上对教师进行课改、读书、师德方面的研讨培训。我校每周坚持对学生进行爱国主义教育,思想品德的教育,安全教育,让学生每周都能不断提高。

我校在工作中也存在着不足。

1、读书活动开展的不够丰富,师生阅读量不够,收效不明显。

2、教师和学生的习惯养成还有待更大的提高,和坚持。

3、课改工作中有些教师还存在着守旧心理。不敢大力开展课改。课改工作还要进一步推广。

4、学校的国学大课堂,断断续续不能按时开讲。

5、学校的制度和管理还要进一步完善和规范。

今后改进的措施:

1、继续关心教师的生活,巩固教师的凝聚力,增强学校的团队力量。

2、从教师到学生,全方位落实课改。加大研讨上公开课的力度,摸索出适合自己的课改经验。

3、教师和学生的读书深入开展,提高师生的整体水平。

总的来说,这学期我在忙忙碌碌中度过,但我相信有付出就会有收获。家长对学生的关注越来越多了,学校的整体成绩正在逐步上升中。

教师期末述职报告

20xx年上学期,我担任初二(1)班和初二(2)的语文教学工作。一学期来,我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学任务。现将述职报告如下:

本人热爱祖国,拥护的领导,时刻铭记党的教育方针、政策,严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康成长并成为对社会有用的人才,甘愿做一名默默无闻的辛园丁。工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的语文教学工作。

本学期我坚持不迟到,不早退,按时签消到。按时参加学校,教研组组织的各项活动。坚决做到有事请假,不因个人私事耽误学生一节课。

生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导学生主动探究,自主获取知识,提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。

为提高自身的业务水平,本学期我积极参加各级各类组织的教研活动。在学校组织的中年教师示范课活动中,我虚心学习老教师的教学经验,努力提高自己的教学水平。在教科室开展的读书活动中,我还阅读一些教学书籍,作记录,写感受,收集最新的教学信息,获得最新的教学理念,使我获益匪浅。

为了扩展学生的知识面,我采用多种方法。学生的知识面相对狭窄,平时阅读书籍、报刊、杂志等较少,这就使学生的阅读理解能力较差。针对这种情况,我充分利用学校图书馆的现有书籍,有选择的向他们推荐一些书籍,尽力扩大他们的知识面,以提高他们阅读理解的能力。而在课堂上,注意设计一些简单的问题,让学生通过阅读后回答问题,并适当地引导,以提高他们的阅读理解能力。经过一段时间的强化后,学生的知识面不但扩大了,而且阅读理解能力也大大提高了。

为了提高学生的写作能力,我在平时常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。对于一些写作能力比较好的同学或是对写作感兴趣的同学,我鼓励其积极参加各种征文活动。这些都大大地增加了学生对写作的兴趣。

经过自己一学期辛勤工作,我所带的两个班语文学习气氛浓厚,学生学习语文兴趣大多提高,取得了比较优异的成绩。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

教师期末述职报告

一年来,在县卫生局党组的正确领导下,我与班子成员以及全院职工一道,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx届四中全会精神,强化“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,建立健全医院各项体系,深入开展卫生诚信建设和医疗人性化服务,优化医疗环境,提高服务质量和水平,端正办院方向,牢固树立为人民服务的宗旨,把社会效益放在首位,遵循社会主义市场经济和医疗卫生事业发展的内在规律,提高医院管理水平,把持续改进医疗质量和保障医疗安全作为医院管理的核心内容,为人民群众提供优质、高效、安全、便捷、和经济的医疗服务。不断满足人民群众日益增长的医疗卫生需求。认真履行职责,圆满完成卫生局安排的各项工作任务。

一、强化服务意识,热衷公益事业。继续发挥党员的先锋模范作用,以点带面,服务于患者,构建和协调医患关系,不定期的发放门诊病人意见征询卡,采用病人的合理化建议,对病人提出的问题给于答复或解决,通过调查走访,病人满意度大大增加。我深知自己肩上的重任,时刻牢记为人民服务的宗旨,真真正正的为广大人民群众健康带来福音。

二、执行国家有关法律、法规和规章制度,健全医院各项工作制度,不断提高医疗服务质量,促进医院健康、可持续发展。在医疗质量方面,加强对病人的心理护理和健康教育,让病人了解自己的病情,主动配合治疗。在检查、用药方面,规定各科室都要严格按照病情合理实施检查,用药要贯彻有效、质优、价廉、合理用药,切实为病人减轻负担。

尽管在即将过去的一年里,我的工作取得了一定的成绩,履行了一个院长应尽的职责。但是静下心来思考,自己仍然存在着某些方面的问题和不足:在学习理论方面还不够深入,有待进一步加强;这些都有待于我在今后的工作中加以注意,努力改正,同时希望各位领导和同志们继续多多关心支持我,我一定克服困难,弥补不足,加强学习,不断提高自己的工作能力和管理水平,进一步解放思想,深化改革,带领全院职工团结一致,奋力拼搏,为我县卫生事业更快更好发展做出新的贡献。

xx医院是最小的医院,但医院内的环境很好也很融洽的,医疗水平也是说得过去的,希望大家有机会到我院指导!

期末校长述职报告

各位领导、各位同仁:

大家好!

时光飞逝如电,一晃繁忙的20xx年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自我定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:

本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导职责制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。

1、签订安全职责书,实行职责追究制度。

开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全职责书,把学校各处的安全隐患、安全职责用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全职责书,政教处每一天对学生的到校情景进行公布,并制定了教学安全职责书,明确上课发生的职责事故由教师本人负责。

2、组织大型活动,增强安全意识。

利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。

3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检。

食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不贴合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。异常是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。

1、本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为规范。

2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情景,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情景、亲自到课堂检查教师上课情景,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排供给了决策依据。

3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原先的年级主任负责制度。提高了办事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不梦想,可是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。异常是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

债务一向是影响教育教学的障碍,不光从经济上,并且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅仅大,并且错综复杂,牵扯头绪多,并且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情景,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,最终按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!

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