小学校园一（通用17篇）

学校是一个纪律的堡垒，我们在这里学习守纪律、遵守规则，培养自律和责任感。以下是一些学校总结的范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

小学校园随笔

那天，我来得特别早，七点二十就到校了，背着沉重的书包，踏进教室，觉得和平时略有不同。噢，那是因为平时踏入教室时听到的'是同学们的喧闹声、背书声，而今天，我拥有的是宁静。

放下书包，我轻快地走到楼下的水池边，觉得比平时更美了，那池水清澈见底，池水中一群小鱼正在嬉戏着，而池水中央的假山也变得格外美，一块块石头叠在一起，显得错落有致。俯下身一看，在石头中间，竟然长出了绿色的小枝小叶，在风中柔弱地摇摆着，为这假山增添了生机。

记得那是二年级的时候，中午管理一下课，同学们就拥到水池旁，开始往地上泼水。几个男孩子把水摊开，其他的同学玩得高兴，用鞋子在地上使劲一蹬，一下就能溜出一两米，就在我们玩得正高兴的时候，王皓宣一不留神就摔倒了，大家笑成一团。突然，我脚底下一滑，也摔了一跤，全身都沾满了水，疼得不停地打哆嗦，其他的同学看见我的狼狈样，都笑得更开心了。我却伤心极了，心想，他们怎么可以这样呢，同学摔倒了，也不安慰一下，真是太伤自尊了！这时，一位同学将我扶起，搀到了医务室，她叫刘雨涵，那时我感受到了温暖，从那天起，我们也成了形影不离的好朋友。

这时花园里响起了嚓嚓声，我循声走向了花园。

原来是园丁正在精心地修剪树枝。一株株小枝叶绿得发亮，与枝头上娇艳的花儿形成了鲜明的对比。它们昂首挺胸，希望能吸收到更多的阳光，长得更好，开得更美。我想，我们不就像是小枝叶吗，在学校里吸收着知识，老师就是那辛勤的园丁，培育着我们这些小苗茁壮成长。

我在花园里慢慢地走着，享受着这来之不易的宁静，想着我们在校园里的快乐生活。

我往教室走去，来到走廊时，我又停了下来。看，这条走廊是多么长呀，白色的墙砖，照映着我们的校园生活。走廊拖得非常干净，地板亮得像一面镜子，无数次，我在这里经过，奔走；无数次，我在这里认真地打扫着。

我们班的流行风可真够快的！今天玩吸铁石，明天就变成了晒各种各样的小卡片，同学们一下课就冲出教室，在走廊里嬉笑着打闹着。走廊除了装着我们的快乐，也有我们的悲伤。经常有同学被老师请到走廊上罚站。还记得那天，我作业本忘带了，一遍又一遍地搜索着书包。唉，还是找不到。交作业时，我只好和老师说自己忘带了，第一次，老师并没有责备我，可是第二天，我又忘带了，老师很生气，一气之下，就决定让我去走廊上罚站。我忐忑不安地等着受罚，但老师最终还是原谅了我。老师对我们付出了多少啊，我有什么理由辜负她的期望呢！

从一个稚气未脱的小孩儿到已经快和成人一般高的女孩，在校园里我已经度过了五年多的时光，再过一年就要毕业了，想起这些，我有点不舍。我要好好珍惜小学最后一段美好的时光。

小学校园随笔

刚进笔架山，在我们面前便展示出一片大海，海浪拍打着海面，击起一缕缕晶莹透明的水花，仿佛是九天仙女抛下的水晶花。我们乘坐具有独特风味的小艇，向海对面飘去，任海风与激起的浪花直扑自己的脸上，也毫不在意。小艇来到蔚蓝色的大海中央，海风轻轻吹，海浪轻轻的涌，仿佛置身于诗情画意之中，美不胜收，美不可言。以前听说在这海洋的深处有一条神奇的小路，每当海水退潮时，这条小路就会出现，这条小路将会把你送到海的彼岸。

海水呀，你流吧流吧，装载着我们童年的快乐向远方跑去;青山呀，你绿吧绿吧，装载着我们中国人民的希望，展现中国的恢弘!!!

小学校园随笔

很多个夏天就这样过去了。

抬起头看到几年前飞鸟飞过去的痕迹。

很多的梦想在这个最让人感伤的季节里缓慢而健康地拔节。

阳光和雨水。以及从东南缓缓而来的湿润的季风。

一年一年地穿着不同的衣服仰望了相同的云。

时而放晴时而阴霾的天空。

低着头走过了多少座桥。一回首又是一年的扬花。

这个夏天匆忙地过去了。忙碌时都没有机会回顾过去。

忙着写文章忙着拍照片，忙着排版忙着策划。

我们突然就这样长大了。

开始穿上成熟的衣服，开始说着成熟的话。

开始对别人说我上班了，开始送给别人自己的名片。

一时间忙得天翻地覆，睡觉的时候都想着明天的工作。

但总归是幸福，做了自己喜欢的事情。

珍惜着眼前的一切，因为一切的到来都是那么的艰难。

迈了一步就开始吵架，迈了两步又重归于好。

哭了笑了，乌云卷来散去。

那些看着我一路走来的人啊，

我已经不知道如何向你们诉说。

成长终归还是坚定地站在了我的面前。

理想闪着金光，天上有声响，滚滚而动。

世上有一座岛屿，离开了尘世和喧嚣的人群。

日与月东升西落。岛屿草木枯荣。

一瞬一季，一季一年。

我们最后的激流岛，盛开了夏天里最后的花。

小学校园标语

1、请大家保护小花、小草和大树，因为它们也有生命。

2、花草能把世界打扮得更加美丽，请大家爱护他们吧！

3、为绿色捐款，让地球更纯净。

4、一滴水，唤起生命；一双手，托起地球。

5、留给眼睛绿色，还给未来希望。

6、小草微微笑，请您走路道。

7、小草多可爱，请你别伤害。

8、你爱花，我爱草，他爱青青小树苗。

9、留给大地一粒种，心中拥有一片绿。

10、环保不易，尽力则行；美化不俗，尽心则赢。

11、环保于行动，行动于环保，环保行动一落实，绿色健康人人在。

12、人人动手，擦亮世界每一处。

13、爱护环境，人人有责。

14、爱护环境，造福人类。

15、荒山复绿勤为本，污海还洁靠自觉。

16、青山绿水在，鸟语花香来。

17、地球是一叶扁舟，人类要同舟共济。

18、让蓝天重新拥有笑容，让地球永远充满生机。

19、请为地球画上彩妆，别让她戴上口罩。

20、为大地妈妈缝补绿轻纱吧。

21、地球是个宝，需要人来保。

22、蓝天碧海热情的心，环境保护高尚的人。

23、多一颗树多一点清新，少一些污染多一份健康。

24、保护地球只需要一份关爱，一种责任，一心呵护。

25、路漫漫其修远兮，吾将环保进行到底。

26、在物质的城市里，商品最重要；在清新的乡村里，风景最重要；在广阔的世界里，环境最重要。

27、让我们每个人的生活空间，每时每刻都充满绿色。

28、送一片灿烂的阳光，护一片绿色的希望。

29、森林长青，世人长乐。

30、植树种草，我们齐心协力，草绿花香，校园诗情画意。

31、洁净的，不该只有眼泪。

32、给自然多一些呵护，让身边多一些美丽。

33、荷尽已无擎鱼盖，环境污染人不在。

34、栽一棵树，净化一片土地，捡一片纸，净化一次心灵。

35、蓝天碧水风和日丽，没有环境如何美丽。

36、请不要让空气成为拍卖的对象。

37、如果泥土、溪流、小鸟会说话，那定是：地球万岁！

38、保护环境在今日，莫待明朝悔今朝。

39、保护绿色家园，珍惜清新世界。

40、善待身边环境，共创绿色家园。

小学校园标语

1、拯救地球就是拯救未来。

2、请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。

3、什么时候垃圾筒也会下岗。

4、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。

5、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。

6、还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧！

7、追求绿色时尚、走向绿色文明。

8、爱护我们共同的家园——地球。

9、绿色生活，环保相伴。

10、保护绿色环境，构建和谐社会。

11、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

12、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

13、环保精神，“袋袋”相传。

14、草儿青青，脚下留情。

15、建设绿色企业，坚持绿色经营。

16、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

17、让小鸟拥有一片蓝天。

18、欣赏荒野、回归自然。

19、山水美如画，咱是画中人。

20、心中有情，脚下留情。

21、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子——还空气清新吧！

22、就爱护花草树木吧！

23、树立“低碳”理念创建绿色家园。

24、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧！

25、学会做人，学会学习，保护自然。

26、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

27、保护树木，就是保护我们人类。

28、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。

29、留住草的美，体现你的美。

30、距离产生美，谢绝亲密接触。

31、每扔一片纸屑，你的心灵就多了块污点。

32、环境保护，人人有责。

33、小草对您微微笑，请您把路让一让。

34、动物：别再猎杀我们了，好吗？难道人类认为朋友太多了吗？

35、绿色社会，动手筑造。

36、还天空蔚蓝，还草地碧绿。

37、爱护花草树木，我为校园添绿。

38、拒绝白色污染，从环保意识不再苍白开始！

39、保护地球，就从美化校园开始吧！

40、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

41、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

42、同在蓝天下，共享美好家园。

43、体验绿色生活，环保城市消费。

44、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

45、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

46、植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。

47、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责。

48、不要踩我啊，我也会疼的。

49、绿色是我们的家园。

50、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

51、用我们的双手，保护我们的地球。

52、全员参与强化管理；精益求精铸造品质。

53、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

54、让绿色的希望从校园萌芽。

55、保护蓝天碧水。

56、环保还宝让我们的世界更好。

57、节约能源，人人有责！

58、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

59、让校园成为绿色殿堂。

60、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

61、促绿色消费，做绿色选民。

62、环保路上，你我同行。

63、我选择，我喜欢，我环保，我健康。

64、建设绿色校园，增强环保意识。

65、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

66、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

67、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

68、人人参与环保，共建绿色地球。

69、环抱中华情，绿色神州行。

70、除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走。

71、赞化天地、道法自然。

72、花草是我的朋友，请多一份爱护！

73、绿色环保大家创，生态发展奔小康。

74、保护生态环境，从爱护花草树木做起。

75、环境与人类共存，开发与保护同步。

76、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

77、坚持团结治水，构建和谐流域。

78、创建绿色校园，从你我做起。

79、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

80、有品质才有市场，有改善才有进步。

小学校园标语

2、今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

3、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

4、书籍是人类进步的阶梯——高尔基。

5、为中华之崛起而读书——周恩来。

6、读书破万卷，下笔如有神——杜甫。

7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈。

8、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔。

9、书籍是横渡时间，大海的航帆。

10、书中自有黄金屋——赵恒。

11、为书中自有颜如玉——赵恒。

12、感受文字之美，尽享读书之乐。

13、思考带来“灵气”,读书滋养“底气”

14、阅读经典，丰富人生。

15、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

16、点燃读书激情,共建书香环境。

17、在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

18、与经典同行，为生命阅读。

19、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德。

20、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

21、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。

22、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

23、立身以立学为先，立学以读书为本。

24、立身以立学为先，立学以读书为本。

25、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

26、树不修，长不直;人不学，没知识。

27、学而不思则罔，思而不学则殆。

28、读书破万卷，下笔如有神。

29、少壮不努力，老大徒伤悲。

30、莫等闲，白了少年头，空悲切。

31、冰冻三尺非一日之寒。

32、锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。

33、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

34、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。

35、今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲。

36、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。

37、立身以立学为先，立学以读书为本。

38、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

39、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

40、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

41、在失败面前一百次感叹，不如一次实干。

42、常怀感动之情，常为感恩之行。

43、感恩从心开始让爱温暖彼此。

44、谁言寸草心，报得三春晖。

45、滴水之恩，当涌泉相报。

46、学会感谢，感谢让你变成坚强的人;学会感恩，感恩让你的世界充满阳光。

47、懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码道德准则。

48、感恩不仅是一种品德，更是一种责任。

49、师恩难忘，师情永存。

50、服饰整洁仪容端庄举止文雅。

51、说话和气待人有礼乐于助人。

52、尊敬师长友爱同学诚实守信。

53、遵守纪律关心集体爱护校园。

54、勤奋学习刻苦钻研努力上进。

55、讲究卫生爱护公物勤俭节约。

56、涉外活动以礼相待不卑不。

57、每一张凳子都不想接受鞋子的吻。

58、人人爱公物，公物为人人。

59、课桌凳椅，不可损坏，相互监督，责无旁贷。

60、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥。

小学校园作文

我们学校有个美丽的大花坛。

花坛里种着小草。小草真绿啊，绿得像被颜料染过的地毯；小草真柔软啊，柔软得我想在上面小憩；小草真有生机啊，每一棵小草都有一个新的生命在颤动。

花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像u字形一样围绕着花坛。九里香真香啊，香得几里之外都闻得到，吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真绿啊，绿得好像绿色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圆的伞；有的像大大蘑菇。每到下课时，有些同学就会到花坛旁观赏九里香，使人神清气爽。

花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高，像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长，像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起，向四面展开，又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶，像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬，都是那么美。

这样美丽的九里香，加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树，为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁，显得格外精神。

我爱美丽的大花坛。

小学校园标语

1、爱读书，知礼仪。

2、爱护花草，积淀美德。

3、爱护花草树木就是关爱自己的生命。

4、爱护实小环境，共建文明校园。

5、爱我，就别伤害我。

6、爱惜生命之源，关注点点滴滴。

7、帮助别人，快乐自己。

8、播种文明，收获温馨。

9、不踏草，不摘花，我和草木是一家。

10、不要推，不要挤，关心别人爱自己。

11、步步登高，文明向上。

12、擦拭一块污渍，净化一颗心灵。

13、草儿绿，花儿香，环境优美人健康。

14、乘车步行勿喧闹，做好文明实小人。

15、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

16、除陋习，讲文明，树新风。

17、春来小草醒，我们绕道行。

18、大手牵小手，美好校园共拥有。

19、丢掉的是素质，捡起的是品质。

20、多绕几步路，爱惜花草树。

21、多一份耐心，少一份急躁；多一点包容，少一点争吵。

22、恶语一句伤人心，好话一句暖人心。

23、芳草茵茵，请勿踩踏。

24、放慢了脚步，减少了噪音。

25、放轻你们的脚步，倾听感激的声音。

26、芬芳来自鲜花，美丽来自呵护。

27、给我一份尊重，让我奉献更美的春色。

28、和声细雨显气质，谦恭礼让展风度。

29、红灯请停步，绿灯过马路。

30、花朵还是留在枝头上最动人。

31、花儿用美丽装扮校园，我们用行动美化校园。

32、花千姿，树百态，优美环境人人爱。

33、花艳草嫩，踏之何忍。

34、见纸屑，弯腰捡，讲文明，爱校园。

35、脚步轻轻，说话轻轻。

36、脚步轻轻，勿扰他人。

37、脚步轻一些，校园静一些。

38、进校学文明，出校传文明。

39、靠右行，让出的是文明。

40、克服不良行为，养成文明习惯。

41、垃圾少一些，绿色多一些；声音小一点，宁静多一点。

42、来时给你一阵清香，走时还我一身清净。

43、楼道静静，脚步轻轻。

44、楼道静悄悄，我们乐陶陶。

45、楼梯大家都要走，不丢垃圾环境优。

46、绿我枝头，乐你眉头。

47、乱踏草坪不文明，小草小花多伤心。

48、美化环境就是美化我们的心灵。

49、美化校园，靠你我双手创造。

50、美丽校园我的家，清洁美化靠大家。

51、美是文明，美是智慧，美是奉献。

52、嫩嫩青草勿践踏，依依小花勿采它。

53、你文明，我礼貌，青春年少品德好。

54、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

55、你有你家，书有书家，请别把书放错家。

56、你珍惜我的生命，我美化你的视野。

57、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。

58、轻起慢步出校门，大呼小叫不文明。

59、轻轻翻，轻轻放，我怕痛。

60、清洁卫生用心记，桌子椅子摆整齐。

61、请你足下绕一绕，花草点头向你笑。

62、让健康与我相拥，让安全与我相伴，让文明与我相随。

63、让文明与我同行，让爱心伴你左右。

64、让我们的心灵像花儿一样美丽。

65、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

66、如果你不要，请留下给我。

67、入门即入静，室静则心定。

68、少一份喧闹，多一份宁静。

69、手上留情，脚下留青。

70、手下留情，脚下留青。

71、手下留情处处红，脚下留情遍地青。

72、守护一片绿，增添一份美。

73、谁说草木无情，校园添彩我亦行。

74、说话轻轻，走路悄悄。

75、痰吐得体，利人利已。

76、同一屋檐下，文明你我他。

77、微笑是世界上最美的语言。

78、文明时刻伴我行，争做文明实小人。

79、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

80、文明是开启光明的钥匙。

81、文明是快乐的源泉，习惯是成功的起点。

82、文明是快乐的源泉。

83、文明校园伴我行，我为校园献文明。

84、文明校园你我他，素质教育开新花。

85、文明用语常伴口，春风迎面路好走。

86、我刚换上新衣服，请别弄脏我。

87、我给小草一份爱，小草给我一片绿。

88、我送小草一片爱，小草报我三春晖。

89、我自信，我文明，我努力，我出色。

90、下课时要知道，不能追逐和打闹。

91、小草青青，脚步轻轻。

92、小草有春，人更有情。

93、小草正安睡，请你勿惊扰。

94、小脚别乱跑，小草微微笑。

95、校园求净，行走求静，学习求竞。

96、校园是我家，净化靠大家。

97、校园与整洁一色，你我与明天齐飞。

98、心中有爱，惠及小草。

99、学生的笑脸就是学校的阳光，家长的满意就是学校的生命。

100、学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣，请你来爱惜。

101、用微笑面对他人，让校园充满阳光。

102、用心点燃希望，用爱撒播人间。

103、有纸屑，我拾起，校园环境美无比。

104、噪声大，把我吵；噪声了，不烦躁。

105、噪声大，吵吵吵；噪声小，不烦燥。

106、珍爱校园，装饰家园。

107、珍惜一分一秒，积累一点一滴。

108、知识改变命运，现在决定未来。

109、只有干净，才能健康。

110、走文明路，做文明事，你我都是实小人。

111、遵规者美，违规者丑。

112、做文明人，行文明事，树文明风。

113、从地上拾起一张纸，就是文明的开始。

小学校园作文

我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天，花坛里的小草露出了绿油油的脑袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，边看边说：“哇！春天真美丽啊！”旁边的月季花也开了，有红的、白的、紫的，五颜六色，美丽极了！它们散发着令人陶醉的清香，就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦！”

夏天，知了在树上叫着，好像在说：“热死了！”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶，抽出了长长的枝干。不几天，芙蓉花开了，红红的、软软的，风一吹，花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天，花坛里的菊花开了，一阵秋风吹来，菊花随风飘动，好像一位花仙子在跳舞。

冬天，校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上，都被覆盖着一层厚厚的白雪，就连树上的枝条，也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园，一下课，孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗，玩的可开心了！

啊！我爱你！校园的景色！

小学校园作文

早上，我吃过早饭，背着书包高高兴兴地来到了学校。

一走进校园，只见校园的早晨是多么美好啊!小草摇动着它那细嫩的胳膊，在风的陪伴下做起了早操，小花也探出头来左顾右盼，小树在风的伴奏下，尽情地跳起舞来，小鸟也在欢快地唱着动听的歌，在迎接新的一天的到来，校园里一片生机勃勃的景象。

校园的早晨又是热闹的。校门口，一个个家长都在赶着送孩子上学，同学们陆陆续续地来到了学校。不一会儿，教室里便传来了朗朗的读书声，新的一天就这样开始了。

校园的早晨是多么美丽啊!

小学校园半

小学校园作文

我的校园坐落在西苑小区的北院，是一座美丽`整洁的校园。

来到校门口，首先映入眼帘的是"西苑小学"四个金光闪闪的大字，进入教学楼的大厅，左侧是世界地图和中国地图，上面还有"胸怀祖国，放眼世界"几个大字。

走进校园，你会被这里的景色所吸引，看，操场四周长着高大挺拔的白杨，在操场北边有一个花坛，五彩缤纷的花开放在那里，给校园增添一片生机。

我们的教室在教学楼的二楼，宽敞明亮，教室的摆设出人意料，教室前面是黑板，上面是五星红旗，后面是板报，板报上面是"诚实友爱好学奋进"几个红光闪闪的大字，左面是格言集，右面是展示台，我们每天在明亮的教室里学习，我感到很欣慰。

啊！校园，你美丽、整洁、充满活力，我爱你———我的校园。

小学校园标语

1、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

2、少一个脚印，多一个生命。

3、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

4、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

5、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

6、绿色是我们的家园。

7、请让我们的校园永远充满绿色。

8、小草微微笑，请你绕一绕。

9、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

10、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

11、创建绿色校园，从你我做起。

12、少一串脚印，多一份绿意。

13、我很怕羞，请别碰我！

14、心动不如行动，去怨不如去干。

15、芳草依依，大家怜惜。

16、为了校园一片绿，珍惜脚下每棵草尽心才能干净，干净才能静心。

17、环境好，生活就好。

18、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。

19、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

20、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。

21、树环保之风，迎美好明天。

22、爱护小草吧，它是春天的信使！

23、创建绿色校园，从你我做起。

24、编织爱心，保护环境。

25、青青小草有生命，请君足下留情。

26、尽心才能干净，干净才能静心。

27、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！

28、环境好，生活就好。

29、当你不要我时，请把我送回家。

30、它失去了保护，我们就失去了健康。

31、少一个脚印，多一份芳香。

32、小草对您微微笑，请您把路让一让。

33、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

34、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

35、青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）。

36、请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑！

37、拯救地球，一起动手。

38、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

39、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！

40、绿色，永恒的美；校园，永远的家！

41、人人都来爱护它，世界才会更美妙。

42、当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。

43、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。

44、你扔，我扔，无处扔；你净，我净，处处净。

45、建设绿色校园，增强环保意识。

小学校园作文

我们学校是一座美丽的校园。我们学校也是省一级学校。

走进校园，穿过通堂。沿着跑道走就看到我们学校的小舞台。小舞台的背景墙上，远看左边有天坛、火箭、太空人、图勝柱；右边有长城、黄山和白鸽；在正面写着：求真、尚美、进取、教师与学生一同成长、师生与学校一同发展；在左边上角那里，写着“by”，这是我们学校的缩写；在“by”后面。有一朵盛开的木棉花，上面写着“广州市海珠区宝玉直实验小学”；在“by”下面有几条波纹，代表的是游泳池的水，也代表我们学校是游泳特色的学校。

小学校园方案

三、参加人员：全校师生。

四、相关准备负责人员：

总负责：xx。

场地标识及进退场：体育组。

鼓号队：xxx。

升旗手：xx。

主持人：xx。

音乐音响：xx。

标语：办公室。

摄影摄像：艺术组。

五、活动议程及相关内容：

（一）欢迎新生入场（大手拉小手）。

（二）宣布黄埔小学开学典礼开始。

（三）升旗仪式。

（四）陈校长致开学典礼辞。

（五）宣布结束，各班退场。

六、活动要求。

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律着白色鞋，穿夏礼服，佩戴红领巾（一年级不戴红领巾）。

2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。

3、班主任在活动前对学生加强安全、文明礼貌教育，检查衣着及红领巾配戴情况，并负责学生活动时的纪律。

七、补充说明。

1、教师站队位置在全校学生队伍两侧，按任课年级采取就近原则，分高低年部各站一列。（具体见站位图：因站位图不不方便录制，已省略）。

2、如遇下雨，各班在教室上课，典礼时间另行通知。

小学校园作文

我的校园里有一个小天井，那里是小朋友的快乐天堂。

小天井的四周有一圈小叶黄杨织成的绿色镶边，小天井的'西南边有一个蘑菇亭，从上往下看蘑菇亭的上面有一些五颜六色的小圆点，下课的时候同学们喜欢在亭子里玩，有的在看书，有的在休息，有的在玩猫捉老鼠。蘑菇亭的旁边有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的东南便有一棵孝顺竹，一阵阵微风吹过，孝顺竹的叶子“沙沙”的响，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有两个用石头做成的仙鹤，它的翅膀展开、嘴巴张着，像是要准备起飞了，又像是在引吭高歌，小池塘旁还有一些假山，有的像驼峰，有的像影子，真有趣！还有几棵芭蕉树，每当下雨天，雨水打在芭蕉树叶上，发出“点点滴滴”的声音，像是在奏响了美妙的乐曲！

校园的小天井真漂亮啊！

小学校园方案

知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。

二、教学内容。

1、见老师主动问好，少先队员敬队礼，分别时说“老师再见”。排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。

2、进出校及上下楼梯遇见老师要主动让行。

3、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。

4、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

5、对老师说实话、真话，不欺骗老师。

6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

7、服从老师管理，不顶撞老师。

8、与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

9、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，等老师办完事或谈完话后再找老师。

三、知识连接。

一日之师,终身为父。--元.关汉卿。

事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》。

明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。--晋.葛洪。

片言之赐,皆事师也。--梁启超。

为学莫重于尊师。--谭嗣同。

汉明帝敬师：

汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。

毛泽东尊师：

毛泽东八岁进家乡一个私塾念书，拜毛禹珠为师，一直读到十三岁。后来，谈起少年时的情形，他还特别感谢毛禹珠先生对他进行的启蒙教育。1965年6月25日，毛泽东回到阔别了三十二年的故乡，他请来了韶山的老人们一起吃饭，席间，毛泽东给毛禹珠老师敬酒，老人感激地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛泽东却说：“敬老尊贤，应该应该!”