策划方案要合理利用资源,最大限度地提高效益,实现预期目标。选择适合自己和项目需求的策划方案范文,可以为我们提供借鉴和启发。
班级团建活动策划方案
下面是小编精选的团队趣味游戏希望帮得上大家。
为了迎接春节的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。
为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。
通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
舞动青春快乐人生。
活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
(一)二人三足跑。
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
(二)真爱永流传。
每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
(三)快乐抱抱爆。
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
(四)袋鼠跳跳向前冲。
比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。
游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
(五)动物大连蹲。
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
(六)踩气球。
当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
(七)抛绣球。
一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。
(八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
(九)三人抱成团。
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。
2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!
3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。
4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。
各位亲爱的兄弟姐妹:我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝元宵节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~欢迎您携带您的家属参加!
为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。
10:00hr办公室聚合。
11:00到达目的地。
17:30聚餐(星级酒店)。
旗峰公园。
hr全体同事。
(全体hr同事)。
主持兼裁判:2人(自愿报名)。
后勤:薇、慧。
队长:自选队长2名。
所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。
1、二人三足跑。
活动道具:绳子2条(或护膝),秒表,口哨40个,起跑线和终点线间距50米。活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
2、真爱永流传。
活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。
活动详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
3、快乐抱抱爆。
活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米。
活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
4、袋鼠跳跳向前冲。
活动道具:麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米。
活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。
活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
5、心意大碰撞。
全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。
筹建处篮球场。
以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!
1、齐心协力。
游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。
2、当仁不让。
游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
3、马兰花。
游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)。
4、“水!水!水!”
游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
5、混合接力。
篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)。
6、飘来飘去。
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。
7、投圈套物。
游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)。
8、背部运球。
游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返(于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)。
9、吸星大法。
游戏规则:
人数:分2~4队。
器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆。
方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。
10、“滚来滚去”
游戏规则:持棒赶球,20米往返(于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。
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班级团建活动策划方案
以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!
游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。
后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)。
游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)。
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。
游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累。
计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)。
游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返(于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)。
人数:分2~4队。
器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆。
方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。
10、“滚来滚去”
游戏规则:持棒赶球,20米往返(于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。
华能澜沧江水电有限公司如美水电工程筹建处。
二〇xx年十二月三十一日。
班级团建活动策划方案
以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!
活动项目:
1、齐心协力。
游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。
2、当仁不让。
游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
3、马兰花。
游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)。
4、“水!水!水!”
游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
5、混合接力。
篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)。
6、飘来飘去。
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。
7、投圈套物。
游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)。
8、背部运球。
游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返(于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)。
9、吸星大法。
游戏规则:
人数:分2~4队。
器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆。
方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。
10、“滚来滚去”
游戏规则:持棒赶球,20米往返(于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。
班级游戏活动策划方案
给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
:xx级化工一班。
20xx年1月16日上午。
活动地点:塑胶操场。
(1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。
(2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。
(3)各组活动游戏轮流开展开。
(4)对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。
(5)游戏。
1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)。
2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的小鱼捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。
3,贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。
4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。
游戏道具:气球,两袋,12元。
通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。
班级团建活动策划方案
招募人数:4—5名会员(会厨艺者优先)。
集合时间:20__年6月8日早上8点,
集合地点:宁国爱之助农庄。
具体要求:
1、活动时请统一穿着宁国爱之助公益服装(现场发放)带会员证;
3、报名后没有特殊情况不许退出;
4、活动中途不准提前离开,特殊情况请及时向管理请假;
5、活动结束,请把活动工具及服装归还。
班级团建活动策划方案
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的`凝聚力、向心力。
学校操场。
学校全体教职工。
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
王以贤童圣寿王慧。
后勤服务:王六培肖宜武丁婉君。
裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳。
设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)。
每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
1、接力滚轮胎:
比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。
2、投准拾贝:
场地:在平坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓网球(50个)。
比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。
大学班级活动游戏活动策划方案
暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。
【活动形式】。
各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。
【活动时间】。
暑假期间至开学出换届竞选前。【活动细则】。
1/11。
5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;
6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。
一.活动主题:“班级在我心,友情伴我行happy—ing”二.活动目的:
班级围绕这次“班级在我心”为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!
六.比赛项目:拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。
2/11。
大学班级活动策划方案()1心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)。
2做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)。
3逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊“过”,一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)。
4叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)。
5拔河比赛。
6动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)。
3/11。
大学班级活动策划方案()7心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)。
8星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)9绑腿跑(24人)。
10.传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!
现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。
5/11。
大学班级活动策划方案()本次活动是为xx省xx县xx镇的xx完小、xx小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。活动为百年支教志愿者团队倡议,xx大学文学院爱心助学部承办。
xx完小、xx小学简介:
xx完小及xx小学位于xx县xx镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。
xx小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在07年只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了2014多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。
6/11。
大学班级活动策划方案()吃着玉米面拌糠皮,里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习,我们走访时看到的学生,很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。特别是一个叫龚得超的孩子,一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪,问:“怎么夏天穿这样的衣服?”“家里穷,买不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才换一件。”我们无言以对,其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子,我们去他家里时,看到他自己在家带着2岁的妹妹,爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了,穿的裤子是我们所说的七分裤,可那是真正的七分裤吗?不是。还有,小菊梅,还有夏伟英,60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支,很多时候,买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的.活动分析:
活动时间:10月25日,10月26日。
此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人,而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。
活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。
推广策略:
7/11。
大学班级活动策划方案()考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到最佳宣传效果。
此外,应注意现场宣传的作用。费用预算:
此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。
前期宣传:
《倡议书》50份5元速干胶:两支5元条幅:两个40元。
展板:1个(文学院爱心助学部提供)工作装:5件50元。
中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。邮寄费用执行国家最新邮政标准:xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元---500元。
费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。注意事项:
8/11。
大学班级活动策划方案()捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。
一、活动主题:“人民公园之旅”
二、活动时间:2014年5月12日上午10点至下午5点三、参与人员:10级信管班全体成员四、活动目的:
通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个平台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。
五、活动地点:人民公园六、执行方案:(一)、前期准备:1、分组:
全班同学平均分为4个小组,每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。
2、物质准备:(1)每组成员自带食物和水,以及其他必备用品。
9/11。
小组负责准备)。
(3)游戏奖品:用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。(4)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。
(二)、活动流程:1、人员到位:
9点半准时在预定地点(毛主席像前)集合,由各小组负责人清点人数,检查物品;10点准时出发,分批乘坐801路公交车前往人民公园,各小组负责人负责路上的安全问题。
2、活动内容:
同学们先自由活动,可拍照留念,也可一起打打球,各组准备好游戏。
午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。
各个小组分别组织同学们参加游戏,游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛,分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。
3、活动结束:同学们清理好场地,收拾好行李,由班委带领安全回校。
10/11。
1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。2、各组自带垃圾袋,活动结束后一定将场地清理干净。
11/11。
大学班级活动游戏活动策划方案
活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。
活动时间:11月5日中午12点30分至下午3点活动地点:教师活动中心k房活动流程:
前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。主持人:林志源、张文娣裁判:郭泉醒、陈毅俊活动内容:
1请体育委员对篮球赛进行。
总结。
2游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。
游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
大学班级活动游戏活动策划方案
活动目的:大学日子已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛别都浓厚,所以希翼经过本次活动增强班级凝结力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。
活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希翼经过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
活动对象:工商1班全体同学。
活动时刻:11月5日中午12点30分至下午3点。
活动流程:
前期预备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一。
箱水、零食。
主持人:林志源、张文娣。
裁判:郭泉醒、陈毅俊。
活动内容:
1请体育委员对篮球赛进行总结。
2游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口别对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手并且出动,口说的数字必须与手表示的数字别一致(1-5),若相同者为输。
游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一具圈,将呼啦圈套在一具人身上,在别松手的事情下,将呼啦圈一具接一具传下去,直到把呼啦圈传到第一具人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在别离开布的事情下,想方法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有你、我、他字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时刻内答别出的小组为输。
游戏6:别能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
游戏7:寻准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时刻内由高到低排序,若在规定时刻内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。
经费预算:
方布。
4块。
12元/条。
气球。
2袋。
9元/袋。
呼啦圈。
3个。
6元/个。
零食。
93元。
合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)。
活动意义:经过本次活动,我相信同学们能够在将来的大学日子中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,并且也锻炼到大伙儿的团结精神和团队意识。
活动负责人:郝小雯、陈毅俊、宋薇薇。
游戏策划方案
策划人:xx。
户外素质拓展活动。
a、通过本次素质拓展游戏增进协会成员之间的了解,增强员工之间的默契和感情,以及培养大家的团结合作能力及协调能力。
b、一定程度上提高员工的身体素质。
a)本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任;
b)增进团队沟通能力、执行力、团队凝聚力;
c)激发个人潜能,增强成功素质,与成功的自己相约;
d)加强团队成员的协作互助精神;
e)加强员工的责任感和进取心,对前景建立坚定的信念和信心;
f)增进团队的向心力和战斗力;增进员工对团队的归属感;
g)放松身心、营造积极、快乐、温馨的团队氛围。
1:素质拓展游戏环节。
a)分队并制作队标(每队10―12人)。
b)队内决定队员成分(队长,指挥)。
2:团队交流(心得体会),交流结束后由队长上交心得体会五、游戏活动规则。
本次活动主要实行计分制,分4队进行游戏比赛(各队随机分配),通过几个小游戏的积分决出最后胜利者。本次游戏分成几块,有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。
主要活动游戏有:具体活动内容及方式。
无敌风火轮。
一、项目类型:团队协作竞技型。
二、道具要求:报纸、胶带。
三、场地要求:一片空旷的大场地。
四、游戏时间:10分钟左右。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
附件一:活动计分表。
附件二:活动负责人通讯录。
注:
1:活动一切需保证参与队员的安全。
2:活动过程中一切听从裁判员安排。
游戏策划方案
古时候有天使、魔鬼、法师三种,天使怕魔鬼,魔鬼怕法师,法师怕天使。
天使:扬翅膀,魔鬼:伸爪,法师:双手合十。
将人员分成两批,相距约30米,各自划定一区域作为本方的城堡,本方的说话不能让对方听到,中间相距5米划两条线,作为各自的攻击发起线。
双方在自己的城堡各自商量好准备做的动作及先后次序,然后前行至攻击发起线准备,听口令1-2-3-开始,同时做动作。
1、按照“天使怕魔鬼,魔鬼怕法师,法师怕天使”的原则,赢的一方开始追赶输的一方,输的一方则开始尽力逃回本方城堡,在回到本方城堡前被赢方任何人碰到身上任何部位即成为对方俘虏,停止逃跑;等逃的一方未被俘虏的人员逃回本方城堡后,获胜方带着俘虏回归本方城堡。然后双方重新商量好后重新开始游戏。当一方全体被俘或者游戏一定时间后,活动停止,人多方获胜。
2、如果第一次出的动作相同,则按事先商量好的次序继续做动作,因此事先要商量好3-5个动作次序。分出胜负后按1继续游戏。
注意:如果做错动作,即自动成为对方俘虏,到对方城堡等候处理。
晨会游戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会游戏的意义就体现在这里。
1. 晨会游戏是活动管理的基础,是公司成员的“闹钟”
2. 晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器”
3. 晨会游戏是业务推动的战场
4. 晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的“啦啦队”
5. 晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)
游戏策划方案
7月30日晚上18:00—21:00。
公司仓库篮球场,如下雨,在仓库一楼。
由企管部牵头组织,各部门负责人及中层管理人员配合。
1、主持人开场白。
2、公司领导致辞及年中汇报。
3、聚餐开始,由中高层人员为员工服务-上菜。(可在就餐过程中投影播放释小龙先生的经典电影)。
4、活动节目:
a、各部门节目表演(详见附表1:节目清单)。
b、k歌比赛,鼓励员工自由发挥(时间有限,暂时限定15人)。
c、员工唱歌接龙活动。
d、现场抽奖活动。
1、资源需求。
2、活动分工。
1、在聚餐环节中,需要控制好每桌的用酒,每桌选出一个负责人管理,避免造成喝酒过多闹事等现象。
2、因本次聚餐可携带家属,在现场要看护好小孩,切勿发生碰撞、摔倒等事故,给聚会气氛带来影响。
游戏策划方案
《地道战》讲述了1942-1944年间,日本侵略者在我国冀中平原进行着大扫荡,冀中人民团结一心,利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。当孩子在观看这个影片的时候,被影片里蜿蜒复杂的地道吸引住了,当看到冀中人民聪明的利用百里长的地道,把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留的时候,他们显得特别兴奋。在玩沙活动中,有很多孩子对我说:“老师我们也来挖地道吧?我们也要打鬼子”。听到这我灵机一动由此衍生了《地道战》这个建构游戏。适用年龄:中大班。
能够学习电影中比较复杂的地道进行游戏。能根据自己的理解自由创造游戏,发展幼儿的合作交往的能力。初步尝试和同伴进行分工合作,体验成功的乐趣。
师“在电影中,我们看到了我们的劳动人民用什么特殊的方法打败了日本鬼子?他们是怎么把地道建造出来的?”
幼:“他们在地道里跑来跑去把鬼子给打败了,他们是用工具挖出来的他们拿着锄头、篮子`````。”
师:“那你们看电影的时候,你们觉得他们挖地道的时候和我们玩得什么游戏很像?”
幼:“玩沙``````!”
师:“那我们在玩沙的时候要准备什么工具?”
1.启发幼儿想象,引导幼儿借鉴电影里的地道进行挖掘。
师:“在电影里,地道是什么样的?它们能不能想通?那我们在建造地道的时候要不要把地道连接起来?”
2.分配区域让幼儿进行游戏。
师:“你们自己找伙伴一起合作来进行挖掘,你们要怎么挖能挖的象我们电影中的地道?”
(让幼儿自由结伴在沙池的一个地方进行挖掘,然后一起合作把各自挖掘的地道连接起来)
师:“我们利用沙池里的沙子挖掘出了我们的地道,那我们还可以利用什么来搭建我们的地道?”
幼:“我们的积木,我们可以用它们把地道搭出来.”
师:“那用积木我们要怎样搭才能把地道搭建成象电影里的地道一样?”
(请幼儿用积木进行集体建构,并大胆进行创新)
师:“我们刚才利用沙子和积木把地道构建了出来,那我们再玩这个游戏的时候,怎样才能把我们的地道建造的更好?怎样能使我们的地道有更多的用途?我们还要添加些什么材料?”
让幼儿知道我们现在的地下通道、地下商城等也是地道的一些用途。
(1)观看影片《地道战》。
幼儿园沙池、大型实心积木、各类积塑等材料。小桶、木棒、地道标志、村庄标志、各种各样的玩沙工具。
家长带领幼儿感受地下停车场、地下商场等场所。
4收集各种关于地道的各种资料。建构角提供幼儿参观图片及幼儿建构的成品照片。
1、重点指导幼儿利用沙子挖掘出各种形式的地道,注意地道的规划。
2、注意提示游戏规则,观察游戏材料投放的情况,引导幼儿自己解决游戏纠纷。
3、观察幼儿游戏中语言交流的情况,注意个别内向幼儿的交往。
对于中班下学期的孩子,他们的合作能力有了初步的发展,在游戏中他们能共同商量,共同创造。在游戏中我们也着重的发展了幼儿这方面的能力。有很多地方的设计和构造都是通过孩子自主协商,共同完成的。比如:设计村庄的标志、地道的标志等都是根据孩子的意见老师给添加到游戏中的。在设计游戏时,我们也得到了家长的大力支持,特别是家长帮忙查阅抗战时期中的各种资料的时候,家长们说现在的孩子哪里了解过去的艰苦,多开展这样的游戏,让我们和孩子们一起来感悟现在的生活。况且传统军事题材是我们游戏化园本课程的内容来源之一,让他们通过游戏来再现过去劳动人民的聪明才智和不屈不挠的精神。在这个游戏中,教师把主导的位置让给幼儿,让幼儿通过自己独特的构思和理解进行创造。
抗日战争开始后不久,日本侵略者占领了中国许多大城市和交通要道,但由于兵力不足,无法占领整个农村,使农村成了敌人统治的薄弱环节和后方。面对日军不断向我内地深入侵犯的形势,中国共产党领导的八路军和新四军,分成许多支队,奋勇向敌人后方挺进,与广大民兵一起点燃游击战的烽火,在广阔的地域上开辟了抗日战争的敌后战场。尽管当时我军武器装备最差、生活条件最苦,斗争环境最恶劣,但是抗日根据地的军民团结一心,采取游击战术为主的灵活主动战法,依靠广大人民群众的智慧,因地制宜、随时寻机、因敌而异,运用了“地道战”“伏击战”“袭击战”“破击战”“地雷战”“麻雀战”等20余种游击战术。
游戏策划方案
1、掌握肩上挥臂投物的基本动作,投掷能有一定的目测力和准确度。
2、积极主动地参与投掷游戏,乐意学习解放军的勇敢品质和合作精神。
沙包纸球若干、纸箱筑成的碉堡、足够大的场地、《学做解放军》音乐。
一、游戏导入:我是小小解放军--播放《学做解放军》音乐入场。
--带领幼儿做热身运动:踏步走等。
--老师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作:小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。(幼儿跟随教师空手练习)--幼儿拿沙包自由练习正确的肩上挥臂投掷动作。
--游戏"哪个炸药包扔得远":站在线后,听口令用力将沙包投出去。
三、勇敢执行任务--小解放军,我们已练好了本领,要出发去炸敌人的碉堡了。
--我们先去侦察一下敌情:介绍场地安排和游戏规则并组织幼儿进行投掷。
--集中交流:你投中敌人的碉堡了吗?怎么样才能投得更准?(再投一次)--组织幼儿再次游戏:小解放军们,你们真能干,现在又接到了上级的命令,发现在我们刚才炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡。我们要分组去炸掉它。我们要爬过敌人的封锁线,到达炸点后,投掷炸药包,看看哪一队先完成任务。(组织分组游戏)四、庆祝胜利--放松运动:我们终于成功消灭了敌人,我们来挥一挥胜利的旗帜,吹响胜利的号角,向我们的战友们招招手:我们胜利啦!
--小解放军,你们的任务完成得非常出色,让我们一起《学做解放军》,迈着有力的步伐回到我们的驻营地。
游戏策划方案
1、模仿几种有趣的运动,体验运动的'快乐。
2、能根据儿歌内容快速反应做动作。
3、知道运动能使人快乐。
能根据儿歌内容快速反应做动作。
2、我们去之前活动活动筋骨吧。(做热身运动)手、腿、胳膊、膝盖(左右踵起)腰、腿、跳……孩子们,你活动筋骨时,哪个地方在动?怎样动的,学一学。
小结:小朋友们,你们太棒了,我们一起出发吧!(带幼儿在教室环绕一圈)。
3、播放教学课件。
我们到动物王国了,看,门口还有个标志呢。
欢迎小朋友来参加动物运动会。
但是要想进入动物王国有一个要求,要模仿一下几种运动项目才能进去,我们看看有哪些运动项目。
(1)灌篮(2)踢球(3)射击(4)骑马(5)打羽毛球(6)划船(7)游泳(8)跑步刚才小朋友模仿的特别棒,那我们一起进入动物王国看看小动物们是怎么运动的。
:a长颈鹿b小鸟c大象d小兔e小花猫运动时的动作。
师:边说儿歌边做动作:
我是一只长颈鹿抬头挺胸走,我是一只小小鸟飞呀飞得高,我是一头小小象甩着鼻子走,我是一只小白兔轻呀轻轻跳,我是一只小花猫,喵、喵、喵。
听信号,说出哪种动物幼儿模仿哪种动物。
4、小动物们都那么爱运动,我们也那么爱运动,请小朋友说说运动的好处。
长得高、身体健康、不感冒……。
游戏策划方案
增强手指尖的触觉分辨能力。
式样、大小相同,带有拉链的小布口袋若干;扁豆、纽扣、小钥匙、小棋子、小瓶盖或各种几何图形的小物体若干。
1.游戏前,大人先让宝宝认认摸摸所要触摸分辨的物品,留下初步的印象。
2.大人和孩子一起把每一种物品分别放入每一个口袋中,装好后拉上拉链。大人把口袋顺序打乱后,让宝宝一个一个地触摸,说出里面放的是什么。
3.随着触觉分辨能力的提高,大人还可以在同样的物品中选一个放在口袋内,选许多个放在另一个口袋内,让宝宝触摸分辨数目是多少。
游戏策划方案
1、初步掌握摔跤的基本方法。
2、训练幼儿动作灵敏,手脚协调的能力。
3、提高幼儿自我保护意识和防护能力。
1、幼儿对蒙古习俗有一定的了解。
2、软垫子、彩带,平衡木,路障,轮胎,花环若干。
3、音乐磁带、录音机等。
一、开始部分
1、激发幼儿对摔跤的兴趣
(请出一名蒙古族的小朋友)师:小朋友们,今天我请来了一个神秘的小客人,你们看他来了。他是哪个民族的小朋友呀?蒙古族的小朋友不但能歌善舞,他还会摔跤呢!你们想学吗?那我们做一些准备游戏吧。
2、听音乐,做准备游戏。
二、基本部分
1、教师讲解摔跤准备动作
两脚分开,比肩膀宽一点,膝盖微弯曲,然后,两手放在对方的大手臂上,紧紧抓牢。
2、幼儿学习摔跤准备动作
3、讲解摔跤比赛规则
两人为一对,以垫子中间线为界,双手互握对方大手臂,用力把多方对方推出垫子获摔倒为胜。
安全教育:此游戏只能在垫上进行,当对方被推出垫子后不能把他摔倒。
4、幼儿4人为一组自由练习
5、幼儿分享提高
教师请出动作比较标准的幼儿示范,强调动作要领及安全要求。
6、竞技比赛:"小小摔跤手"
比赛规则:幼儿4人为一组,每组请一位老师当裁判,以三盘两胜的形式轮赛,最后2名获胜的幼儿比赛,决出第一名,并获得裁判赠予勇士头冠。
三、游戏"大闯关"
方法:把获胜的勇士请出来,每个人站在一个垫子上。其余的幼儿分成四组,从起点开始,第一关双手扶住路障(雪糕筒)转一圈,第二关举起轮胎二下,第三关走过平衡木,第四关跟勇士决斗,胜利到达目的地的幼儿,教师奖励胜利的花环。
规则:
1.闯关者被勇士摔倒或推出垫子后,从左边回来。
2.勇士可以使用推、摔闯关者,闯关者不可以用手打防守人。
四、结束部分
1、放松活动。
2、教师带领幼儿回教室。
游戏策划方案
1、在游戏中练习跳的动作和协调能力,并学会跨过高40厘米的障碍物。
2、积极参加玩盒子的游戏,大胆创造玩盒子的新方法,发展想象力和创造力。
每人一个鞋盒、录音机、磁带。
一、《快乐崇拜》音乐让幼儿进行准备游戏。
二、出示盒子引出课题。
(1)这只盒子想和我们小朋友做游戏,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的办法。
(2)幼儿自由玩,教师在游戏中观察幼儿玩法,抓住一些新颖的玩法,让全体幼儿跟学。(背盒子走、夹盒子蹦、头顶盒子、传递、移动盒子等等)
(3)提醒幼儿除一个人玩,还可以和同伴一起玩。让幼儿想出更多的玩法。初步尝试同伴合作的愉快。
(把几个盒子横放或几个盒子放各种图形让幼儿蹦跳"格子")
(4)今天我学习以个新本领:学会跨过高40厘米的障碍物。教师讲解规则,并做好示范。幼儿自由尝试练习,请跨的好的幼儿示范。
(5)进行小组比赛,讲解比赛规则:5人一组,分四组,根据标志小组合作将鞋盒摆放在固定的位置,摆放好后听老师口令,每位选手连续跨过5个障碍物后,从旁边跑回拍下以为幼儿的手,继续游戏,哪组先完成就获胜。(为激发幼儿比赛兴趣:可用语言:想不想得第一?想不想超过刘翔?为自己助威_____加油,加油)
结束部分:在音乐的伴奏下,师生拿起盒子做放松运动,结束游戏。
游戏策划方案
公司仓库篮球场,如下雨,在仓库一楼。
由企管部牵头组织,各部门负责人及中层管理人员配合。
1、主持人开场白
2、公司领导致辞及年中汇报
3、聚餐开始,由中高层人员为员工服务-上菜。(可在就餐过程中投影播放释小龙先生的经典电影)
4、活动节目:
a、各部门节目表演(详见附表1:节目清单)
b、k歌比赛,鼓励员工自由发挥(时间有限,暂时限定15人)
c、员工唱歌接龙活动
d、现场抽奖活动
1、资源需求
2、活动分工
1、在聚餐环节中,需要控制好每桌的用酒,每桌选出一个负责人管理,避免造成喝酒过多闹事等现象。
2、因本次聚餐可携带家属,在现场要看护好小孩,切勿发生碰撞、摔倒等事故,给聚会气氛带来影响。
游戏策划方案
1、练习呼啦圈的玩法,体验游戏游戏的乐趣。
2、促进身体协调能力发展,提高身体健康水平。
多个呼啦圈、音乐
一、音乐激趣
伴随《健康歌》的音乐,进入准备好的游戏场地。
师:小朋友们,小萱萱和爷爷在做运动,这节课也让我们来做运动。
二、游戏活动
1、你们喜欢玩呼啦圈吗?出示准备好的呼啦圈。
教师在身体上玩转呼啦圈。
师:小朋友,呼啦圈好玩吗?老师很喜欢玩呼啦圈。你们谁来试一试、做一做?
小朋友上前展示呼啦圈的玩法,教师评价。
师:刚才这位小朋友玩得很好,那么呼啦圈还有什么玩法呢?
让小朋友展示自己其它的玩法。
师:下面我们每人玩一个呼啦圈,看谁的玩法多,谁玩得好。
2、幼儿自己创编呼啦圈的各种玩法,教师进行指导。
(1)在胳膊上转
(2)在脖子上转
(3)身体上同时转多个呼啦圈。
3、呼啦圈玩法展示
(1)分小组学习、练习。
给各组划分区域,互相玩呼啦圈。
(2)各组优秀小朋友展示,进行玩转呼啦圈比赛。
4、教师评价、小结。
小朋友们,这节课我们一起玩了呼啦圈。哗啦圈有很多玩法,希望大家今后通过各种方法玩呼啦圈,促进身体的健康成长。