学校是一个为学生提供教育和培养的场所，它不仅仅是传授知识的地方，更是塑造人格的摇篮。看看下面这些学校总结的范文，或许能给你带来一些新的思路和创意。
学校综治安全工作制度
一、学校成立安全保卫组，各班成立安全保卫小组，在学校安全文明领导小组的领导下工作。负责抓好全校的治安保卫工作，保护全校师生的利益。
二、保卫室每天二十四小时安排有人员值班，并加强巡查护校，值日教师应积极配合。节假日及其他重要时期，安全保卫组安排专人值班巡逻，值班人员应尽职尽责，确保学校公私财产免受损失。
三、学生进出校门，必须佩戴校徽。
四、来访来客要到保卫室登记。学生来客不准在学生宿舍留宿，确因情况特殊，必须事先向安全保卫组报告。
五、教室、宿舍、饭堂及其他重要场所，应按统一规定时间关锁，任何人不许用非法手段进入。
六、发现陌生人在校内活动，要进行查问；发现行迹可疑者，应及时向安全保卫组报告。
七、严禁一切不安全行为，不准在教室、宿舍生火，不准乱动各种电器设备，不准将易燃、易爆和有毒物品带进公共场所，不准爬越攀登危险物，不准逞强斗殴，不准单独游泳，不准抛掷硬物，不准在校内打枪、放弹弓、放爆炮。
学校安全工作制度
由安全工作办公室具体负责学校安全工作的档案建立归档工作。做到学校安全工作计划、总结归档；学校安全教育活动内容归档；学校制定安全事故处理预案归档；学校安全工作机构，职能分工归档；学校安全工作制度归档；学校安全案件发生处理和整改措施归档；学校安全工作会议记录归档；学校安全排查工作情况归档；学校安全隐患记录归档；其它需要建档材料归档等，并单独编制学校安全隐患预警档案。
学校将在各种条件下可能发生的安全隐患造册归档，并制订相应排解预案，学校安全工作办公室经常查阅预警档案并就预警内容及时提示领导。主管安全工作领导要定期查阅学校安全预警档案，及时督导学校安全隐患的排除工作。
1.预：就是预设在各种情况下可能出现的突出师生意外伤害事故，制订相应的解决方案。
2.查：根据预设安全隐患和上级要求，或在特定情况下，对学校设施进行全面排查，或对相关设施进行重点排查，对查出的问题进行限时解决，不能解决的进行硬件隔离，同时上报上级主管领导协助解决。对查过的设施要求绝对安全。
3.防：根据预设和排查情况，对可能的由学校内部因素或外设环境因素引起的安全问题进行周密防范。
学校安全制度规定，任何条件下发生的任何意外事故，必须以确保师生人身安全为第一任务，所确定的处理方案必须体现学生优先，师生生命安全优先于财物安全的原则。一切设定的方案都要求教师勇于承担社会责任和表现出极高的职业道德水准，不允许出现教师在任何突发事件面前出现自私自利行为，更不允许出现置学生生命于不顾擅自离开现场的逃脱行为。同时学校还规定在事故现场为保证学生和教师的生命安全，现场指挥人员可以安排动用现场当时可用的一切手段进行营救师生和救险行为，以最大可能减少师生人身财产损失。
学校根据“预、查、防”的要求，按照承包分配和可能出现的事故性质进行分工，使学校所有可能出现意外的设施和险情明确其责任人，实行全天候责任制，不留安全死角和空挡。
安全管理制度为认真贯彻落实上级安全工作会议精神，从讲政治的高度，以对学生、对社会高度负责的态度，充分认识加强学校安全保卫工作的重要性。努力清除各种安全隐患，为广大师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。特制定我校安全管理制度。
学校综治安全工作制度
一、学校安全教育要以学生为主，同时对教职员工开展教育。
11.紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；12.心理健康教育；13.突发疾病救治常识教育。
三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。
四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育。
1.幼儿园安全教育目标：使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法，接受成人有关安全的提示，学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。
2.小学安全教育目标：使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、救助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满12周岁的学生骑车上学。
3.初中安全教育目标：使学生树立安全法制观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施；熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识，掌握事故发生后请求救助的基本途径，具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。
4.高中安全教育目标：使学生树立法制观念和社会公德意识，自觉维护公共安全，懂得运用法律法规保护自己的合法权益；掌握紧急状态下自救自护的基本方法，具备一定的抵御暴力侵害能力。
五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。
六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。
学校综治安全工作制度
今年我校治安综合治理工作要认真贯彻党的十七大精神，以科学发展观为指导，以建设和谐平安校园为目标，以维护安全稳定为主线，坚持依法办学，以德立校。同时也要认真贯彻教育局会议精神，进一步加强我校各种形式的法制宣传教育力度，努力提高全校师生的法制意识，自觉遵纪守法;为了进一步加强学校综合治理工作，优化育人环境，促进社会主义精神文明建设，结合我校的实际，特制定我校综合治理工作计划。
以平安建设、构建安全文明校园为抓手，认真贯彻区综合治理工作要点的精神，进一步完善学校综合治理网络机构，将综合治理工作分解到学校各个部门，建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度，使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将继续努力保持学校稳定，教育教学秩序良好，校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境，为学校推进名校工程建设创造有利的条件。
实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故，做到“四个到位，七个无”的工作目标，即：宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到为;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性的事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化，积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、有序的校园环境。同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。
综合治理工作是学校工作的重中之重，因而要进一步提高认识，牢固确立“安全第一、”“责任重于泰山”的观念。要切实做好对校园综合治理工作的领导，落实学校安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制，认真履行职责，努力形成教职工全员参与学校安全综治工作的良好局面。
2、深入开展矛盾纠纷排查协调工作。
建立健全矛盾纠纷排查协调稳定工作机制和制度，真正形成“书记挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查协调工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。
3、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施。
(1)加强治安队伍的建设。成立由校长任组长，学校各部门负责人为组员的综合治理领导小组，并要求学校综合治理工作组的成员要积极参加相关业务培训学习，不断提高政治业务水平。
(2)提高技防水平。学校要在作好人防、物防和技防三者有效结合的同时，还要求教工将贵重物品存放好，特别要加强对财务室、计算机房等的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，确保学校安全。
(3)继续认真落实《巢湖市中小学幼儿园学生道路安全与校车安全管理办法》的要求，切实做好相关工作，严防校车安全事故的发生。
(4)加强学校消防安全工作，认真履行“安全自查、隐患自除、责任自负”的放火工作原则，定期实施日常防火检查，及时消除火灾隐患，确保学校防火工作万无一失。
(5)整治校园及校园周边治安环境。要加强对学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园环境，预防和减少违法犯罪的良好氛围。
4、采取有效措施，预防和减少在校学生违法犯罪。
(1)要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。切实杜绝教职工违纪违法行为，不断提高师生的思想政治素质、法制观念、道德水准，在社会上树立教师良好的形象。
(2)加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理，做到制度健全，责任到人，落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，抵制各种有害信息侵蚀，筑起一道防迷信、反动信息的“防火墙”，确保校园的安全稳定，优化育人环境。
(3)加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救的能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、”不稳定因素”的教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范，确保学校正常的教学、师生的人身财产安全。
5、加强法制教育和安全教育，提高师生的综治意识。
充分利用班会、校会、政治学习等机会，在全校师生中开展法制教育和行为规范教育，提高全校师生遵纪守法的自觉性，增强他们参与综合治理的意识，使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学安全须知》、《中小学自我防范安全常识》、《中学生日常行为规范》，使广大师生能较好地掌握安全常识，提高安全意识和自我防范能力，减少意外伤亡事故的发生。
学校安全工作制度
学校安全保卫工作是学校各项工作顺利开展的基本条件，必须常抓不懈。由书记、校长亲自挂帅，专人负责，全员参与，坚持教育教学的全过程时刻树立安全意识，消除安全隐患，做到万无一失。为做好我校安全保卫工作，对各项工作、各类人员做出如下规定：
1、建立健全学校的安全保卫机构，健全各项规章制度，学校安全保卫工作由校长分管，各部门负责，定期检查落实安全保卫措施，如发生事故，自下而上逐级追究当事人及负责人责任。
2、学校举行重大活动时，活动组织者事前做好安全教育，安排好安全保卫人员，杜绝发生事故。
3、保卫人员对进出校内外的人员进行登记，管理好进出校园的闲散人员，盘查可疑人员。经常巡视校园（特别是课间和课外活动时间、放学），及时发现和处理校园内打架斗殴现象，必要时与辖区派出所取得联系，向主管领导汇报，确保学校的安全。
4、警卫值勤人员做好工作时间以外及节假日的安全保卫工作，经常检查、巡视校内各处，做好学校财务保护工作，防盗、放火、防水，出现事故及时与领导联系，向派出所报案（火警119，盗警110，北港派出所3626329），严禁节假日期间学生到校。
5、任课教师及班主任要经常对学生进行安全教育，教育学生在上学、上课、活动、放学、节假日注意安全、遵守交通规则、遵纪守法，不做违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的事。注意学生出勤，遇有学生缺勤要及时调查清楚，不准随意停学生的课，不得体罚和变相体罚学生，教育学生要方法得当。
6、值周人员特别是带班人员要坚守岗位，忠于职责，积极巡查学校各处，及时发现和处理问题，消除隐患或及时向有关领导报告，负责好当日各项工作的检查督促。
学校安全工作制度
1、学校要经常与社会（居委会、派出所、法院等）取得联系，互通情况。
2、定期邀请派出所干警到校实行法制讲座，向全体师生传授法律知识，增强法律意识，防止在校学生犯罪，加强对违法乱纪的学生的共同教育。
3、加强家长在学校安全工作中担任的角色，包括告知学生上学放学的接送要求等以使学生家长在教育过程中发挥更重要的作用。家长应在学校安全工作中承担义务。
4、家长在学校安全工作中要求
（4）对特殊时期，学校实行的特殊政策，家长应积极配合学校完成相应的活动；
（6）在学生伤害事故的处理中，任何人不得侮辱、殴打教职员，不得侵占、破坏学校房屋、设施和设备，不得扰乱学校正常教育教学秩序。
（7）学校可通过各式各样的方法，让家长定期或按需要参与子女的教育过程，学校应邀请家长代表参加家长委员会或校务委员会工作。
学校安全工作制度
为进一步加强学生纪律管理和德育工作，切实抓好中小学生日常行为规范的养成教育，创建优美、规范的校园环境，促进学校教育教学质量的提高，培养广大师生的主人翁意识和集体主义思想，增进师生的劳动纪律观念和社会责任感，不断提高师生的自我服务和自我管理能力，加强值周工作，增强德育的针对性、实效性。
一、值周领导
1、加强学校管理，了解日常教学情况，及时处理突发事件，学校校委会成员实行轮流值周，一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。
2、领导值周顺序由校长安排。轮到值周的领导因故不能履行值周工作的，要提前请假以便另行安排。值周期间因事外出时，要自行找其他领导顶替。
3、值周领导要组织好每周一的晨会。要围绕每周教育主题做好国旗下讲话，做好上周工作小结和学生行为习惯训导。
4、值周领导每天早上负责组织教师早操，组织教职工签到，对迟到教师做好记录并提出批评。
5、值周领导上下午都要佩在校门迎送学生上学和放学，登记迟到学生，督促、检查放学路队。
6、值周领导每天至少三次到各教室巡视，检查学生上课纪律和老师上课情况，发现问题及时纠正。
7、值周领导及时纠正学生不安全行为，协助处理安全事故，保证校园安全。
8、值周领导要每天领导值周教师进行值周检查。
9、严格督查值周教师认真填写值周日志，仔细、详实记录每天各项检查情况，做好工作周记和工作建议，周末向校长汇报值周情况。
10、领导值周工作是一项十分重要的管理工作，校委会成员要高度重视，认真负责。
二、值周教师
1、按时到岗，以身作则，巡视指导值周学生值周工作和检查督促班级的学生纪律、卫生情况。
一层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序，进出楼秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。
二层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序，带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。
三层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习的秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。
2、检查学生会佩戴值周标志和开展工作情况。值周结束时，由本楼层值周教师对学生会学生作出值周日志的书面评价。学期末将根据评价结果评选优秀学生会并给予奖励。
3、值周教师在一周内要分别对学生的“三操”活动情况进行检查。
4、指导学生认真做好上下学时在校门口的值周工作，礼貌接待来客，制止闲杂人员进入校园。维护校门口秩序，做好安全防范工作。
5、指导值周学生一起检查中小学生的团徽、红领巾、服装的整洁和个人卫生，迟到情况，以及课间及课外活动外出购买食品、校园内吃零食等违规情况，记入考核。
6、指导值周学生检查学生离校情况，有无及时关灯、关门窗、关电源（三关），并将情况记入纪律考核。
7、对本周值周工作和学生操行情况作出书面评价，同时对下一周值周工作提出指导性建议。
8、每天填写值周日志表，周五作出总体评价后，进行公布。
9、值周领导及值周教师空岗或迟到要进行通报批评。
三、学生会
1、要求每天佩戴值周标记，仪表大方，积极工作，客观公正，按时上岗，认真完成值周工作。
2、值周学生与值周老师一起负责纪律检查和教室、卫生分担区检查，各班的纪律和规范检查。
3、值周生在每天上下学时制止闲杂人员入校门。
4、各个楼层的值周学生，负责检查学生的着装、打扮、佩戴团徽、佩戴红领巾、迟到、课间外出购买零食等，并记入值周日志。
5、检查监督学生课间纪律，上下楼梯的秩序，纠正学生的不规范行为。
6、检查区域内各班的“三操”情况。
7、检查学生离开教室后是否及时关灯、关门窗、关电源（三关）。放学是否按时离校。
8、值周教师对值周学生的工作进行督促检查，值周学生空岗一次扣除所在班级2分。
9、检出情况均按?金钟中学评分细则?进行考核。
10、在值勤过程中，要注意工作的方式方法，如遇特殊情况，要妥善处理，不得采用粗暴的、过激的行为。
11、要以高度负责的态度进行量化评比和值周检查工作，详细记录各项数据和扣分原因，严格掌握评分标准，每天及时进行小结，发现问题及时纠正。
12、负责一周分数汇总，及时填写值周的相关表格，要求核算准确，不感情用事，不随心所欲，做到公平、公正，责任到人，谁出差错谁负责。
13、在值周过程中发现重大问题要及时报告值周教师或值周领导领导。
14、全体同学有义务配合学生会做好班级值周工作，阻拦、故意刁难者，以严重违纪论处。
学校安全工作制度
学校要认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》，按照国家和地方课程设置要求，将安全教育纳入国家和地方课程设置要求，将安全教育纳入到学校教学计划中，按学期做出具体的安排。
二、在开学初、放假前，学校要组织学生集中进行安全专题教育。新生入校后，学校要及时组织学生学习学校相关的安全制度和规定，不断提高学生的安全意识和自我防护能力。
三、学校要结合本地实际，组织师生开展多种形式的安全预防演练活动。要针对预防地震、火灾等灾害事故，每学期至少组织2次紧急疏散演练活动，使师生掌握避险、逃生、自救的基本技能。
四、学校要制定并组织实施教职工安全教育培训计划。通过多种途径和方法，使教职工了解安全规章制度、明确各自安全管理责任、掌握安全救护常识、学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
五、学校要充分利用家长会、家长学校、讲座和书信沟通等方式，让家长了解学校、班级安全管理有关规定，积极配合学校共同做好学生安全工作。
六、学校要聘请优秀的'法律工作者担任法制副校长，协助学校制定和落实安全制度，处理安全事故、定期对师生进行法制教育等。
七、安全教育与培训的内容、时间、地点及参加人员要有详细的记录并保存。
学校安全工作制度
一、坚持“谁主管，谁负责”的原则，做好各科室、各班级安全工作。
二、班主任和科室负责人作为安全工作的第一责任人负总责。
三、加强对师生进行安全教育和法制教育。
四、建立健全门卫、值班、巡逻、守护制度。
五、重要部位的安全技术防范装置、使用、维护、管理有效。
六、重视消防安全、消除隐患。
七、实验教师重视实验安全。
八、体育训练要把安全放在首位。既注重体育训练，又注重安全。
九、对失职导致安全问题的依法查究有关人员的责任。
十、对做出突出成绩的单位和个人给予表彰奖励。
一、值班巡逻保证校区安全，保证工作顺利进行，值班巡逻人员必须坚持政治学习，树立全心全意为人民服务的精神，服从领导，听从指挥。
二、坚守岗位，按规定时间上岗、下岗，不能擅自脱岗离岗、不空岗、不睡岗，工作要认真负责。
三、值班人员要提高警惕、忠于职守、确保安全，值班巡逻时发现可疑人员要认真盘查，发现问题及时向领导汇报。
四、严格交接班制度，交班时要交待值班记录和值班内发生的问题，以及领导的指示，清点公物，发现公物丢失损坏要说明情况，根据责任予以赔偿。
五、在节假期间对值班巡逻人员做适当调整，落实和增加值班人员，加强保卫科工作，有特殊情况不能按时上岗者应及时说明情况，及时调整确保安全。
一、四防安全检查要做到经常化、制度化，单位每年检查六次；保管室、实验室、仪器室每月一次。
二、检查中要本着安全第一的思想，坚持预防为主、防消结合的方针。主要查组织、查制度、查措施，及时发现和解决各种隐患和不安全因素。
三、对检查中发现的隐患和不安全因素要指定专人限期整改。一时整改不了的要报告上级领导采取措施，确保安全。
四、认真填写四防安全记录，对检查中发现的问题，要逐步做出详细记录，由检查负责人和被检查单位负责人共同签字，明确责任，以备查找。
五、本制度由政教处负责实施。
一、值班巡逻保证校区安全，保证工作顺利进行，值班巡逻人员必须坚持政治学习，树立全心全意为人民服务的精神，服从领导，听从指挥。
二、坚守岗位，按规定时间上岗、下岗，不能擅自脱岗离岗、不空岗、不睡岗，工作要认真负责。
三、值班人员要提高警惕、忠于职守、确保安全，值班巡逻时发现可疑人员要认真盘查，发现问题及时向领导汇报。
四、严格交接班制度，交班时要交待值班记录和值班内发生的问题，以及领导的指示，清点公物，发现公物丢失损坏要说明情况，根据责任予以赔偿。
五、在节假期间对值班巡逻人员做适当调整，落实和增加值班人员，加强保卫科工作，有特殊情况不能按时上岗者应及时说明情况，及时调整确保安全。
一、四防安全检查要做到经常化、制度化，单位每年检查六次；保管室、实验室、仪器室每月一次。
二、检查中要本着安全第一的思想，坚持预防为主、防消结合的方针。主要查组织、查制度、查措施，及时发现和解决各种隐患和不安全因素。
三、对检查中发现的隐患和不安全因素要指定专人限期整改。一时整改不了的要报告上级领导采取措施，确保安全。
四、认真填写四防安全记录，对检查中发现的问题，要逐步做出详细记录，由检查负责人和被检查单位负责人共同签字，明确责任，以备查找。
五、本制度由政教处负责实施。
一、认真执行《消防监督条例》确保学校财产和全校师生员工的生命财产安全。学校成立安全委员会和义务消防组织，依靠群众，贯彻“以防为主”的方针，杜绝火灾事故的发生。
二、各单位根据自身工作的特点、库房储存物质性质，制定相应的的安全防火制度。校安委员会定期检查防火情况，发现火灾隐患，立即采取措施予以消除。
三、严格对易燃易爆物品的管理，消灭火种，严禁吸烟，重点部位必须配备消防器械，并悬挂“严禁烟火”醒目标志。实习工厂、汽车队、仓库以及其它单位的可燃废物（如锯末、创花、纸屑、油渍物等），必须在工作结束后彻底清扫，按指定地点存放和清理。
四、安装使用电器设备和线路必须由专业电工施工，并严格按操作规程作业。高压线下、电缆物上严禁堆放各种物品。电气焊工的作业严格按操作规程工作。
五、消防设备、器材的管理实行“三定”，即定存放位置、定专人管理、定期进行保养；“二不准”，即不准乱拿乱用，不准任何人挪用和损坏；“一追查”，即对违犯“三定”，“二不准”者追查责任。消防器材设备存放地点周围两米内不得存放其它的物品。
六、发生火灾和爆炸事故时，人人有责，立即报告保卫科和消防队，并组织参加灭火救灾斗争。对积极参加灭火的有功人员，按有关规定给予表彰和奖励，对隐瞒情节者从重处分。
七、发生火灾要做到“三个不放过”，不查明原因不放过，不采取补救措施不放过，不总结经验教训不放过。
综治安全队伍工作制度
第一条 为进一步加强和改进学综院治安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，制定本制度。
第二条 学院综治安全工作的主要任务是：宣传贯彻国家有关综治安全工作的法律法规和方针政策；对师生员工进行系统的安全知识教育，提高其综合治理思想认识，提高其安全防护意识，使其掌握必要的安全知识和自救自护技能；建立健全综治安全管理制度，落实防范措施，切实降低事故及矛盾纠纷发生率；依法处理各类安全事故及矛盾纠纷。
第三条 学校综治安全工作遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。贯彻“一岗双责”基本做法，坚持“谁主办、谁负责”、“谁主管、谁负责”的管理原则。
第二章 组织领导
第四条 成立学院综治安全工作领导小组，成员由学院领导、学生处负责人、教务处负责人、后勤处负责人、保卫部门负责人、各系（部）负责学生工作的负责人组成。组长由学院书记、院长兼任，副组长由分管院领导兼任。书记对学院综治稳定工作全面负责，院长对学院安全工作全面负责。学生处负责人、保卫部门负责人为学院综治安全工作联络员，负责及时了解学校综治安全工作情况，迅速准确传达落实上级机关和学院领导有关综治安全工作的指示精神和要求，定期汇报综治安全工作情况。辅导员、班主任对班级安全工作负责。学院建立兼职信息员队伍，各处室分别设立兼职综治信息员，负责本部门矛盾纠纷摸排，信息报送及在部门领导指导下，完成本部门综治工作具体措施落实。全院教职工均有维护学校安全稳定、保护学生安全的责任和义务。
第五条 学院综治安全工作要与地方公安、交通、消防、卫生、综合治理、新闻宣传等部门相互配合，通力合作，齐抓共管。进一步深化综治安全管理工作，优化办学环境，争创“安全文明校园”。
第三章 宣传教育
第六条 要把综治安全教育工作作为一项经常性工作列入学院的重要议事日程，采取有效措施切实加强对教职工和学生的安全教育，及时传达教育主管部门及其他行政机关有关综治安全方面的文件精神。
第七条 学院安全教育工作要充分利用学生活动、学科教学渗透等形式，针对学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力等来进行。在校内醒目处公布火警、匪警、急救、交通事故及当地派出所的报警电话号码，开辟安全教育专栏。
第八条 学院应将师生员工安全教育纳入教育教学计划，开展交通安全、消防安全、防溺水、防敲诈、防诈骗、自防自救、心理健康、自觉维护社会稳定等教育，形成全方位的安全教育体系。加强学生法制教育和遵守学校制度和日常行为规范教育，使学生养成良好的行为习惯。
第九条 要定期举办学院综治安全知识培训班，对学院综治安全工作领导小组成员、学管干部、保卫人员和教职工进行轮训，提高对综治安全工作重要性的认识，消除麻痹思想和侥幸心理，增强对突发事件的应变处理能力。
第四章 规章制度
第十条 建立健全各项综治安全工作规章制度并严格执行，逐步实现安全工作经常化、制度化、规范化。
第十一条 实行学校集体外出活动报批制度。组织学生外出活动，要有领导和足够的教师带队，并指派有经验的教师事先勘察活动场所，弄清有关情况，消除事故隐患。凡不安全或安全措施不落实的地方，不得组织学生前往。组织集体活动外出不得租用车况不良和无牌证交通工具，严禁乘坐无证照人员驾驶的车辆、船只，不得超载。
第十二条 实行综治安全事故（事件）报告制度。学校发生安全事故及矛盾纠纷、学生应立即向学管干部（辅导员、班主任）或学院保卫部门报告，学管干部、保卫人员应在处置的同时，及时向系部、学生处、保卫部门负责人报告，学生处、保卫部门负责人应立即赶赴现场，并向院领导报告。凡学校发生上报上级部门事故，应在规定时间内报经院领导同意后向上级主管部门报告，任何人未经院领导同意，在发生安全事故后不得接受媒体记者的采访。
第十三条 实行安全工作检查制度。保卫部门要定期不定期检查各处室的安全工作，发现问题及时提出，及时处理，及时下达整改通，消除隐患。职能处室应迅速整改，消除隐患。
第十四条 建立门卫安全管理制度。门卫人员必须严守校门，严禁闲杂人员自由进出校园，不得无故脱离岗位。封闭管理期间，严禁学生私自外出，严防外来人员来校园闹-事等事件发生。按规定巡视校园，确保校内财产安全，如发现安全隐患及发生安全事故应及时报告。门卫人员的安排要认真考核，不能安排老弱病残人员做门卫工作。
第十五条 建立用水、用电安全制度。后勤服务部门要保证水源安全卫生，经常给饮水系统清洗、消毒，确保饮水安全。抓好食堂、宿舍及公共场所的用电防火安全，易燃易爆物品要按规定存放管理。对学生进行用电安全教育，禁止学生在教室、宿舍内私拉电源等，不准使用热得快、电炉、点蜡烛，不准在宿舍内做饭等。
第十六条 建立节假日值班保卫制度。凡重要节假日必须由学院作出值班保卫安排。凡安排值班的工作人员要准时到岗、坚守岗位、加强巡视、做好记录。如出现突发事故必须及时处理并向当班领导报告。
第十七条 建立学校综治安全工作考核制度，对综治安全工作进行考核。
第五章 安全管理
第十八条 高度重视学院周边环境整治。要借助派出所的警力，及时消除有碍周边秩序和学生安全的各类治安隐患，使学校周围有一个健康、安全、文明的环境。
第十九条 后勤处要加强校舍和生活设施的.管理与维修，消除事故隐患。要定期（特别是雨季来临之前）对校舍和生活设施进行检查，发现安全隐患，要及时维修、消除。
第二十条 保卫部门要加强学校的治安保卫工作。要依靠当地公安部门做好校内治安保卫工作。要加强学生宿舍特别是女生宿舍的安全管理，男同志未经许可不准进入，学生宿舍的门窗应保持牢固。要健全、完善学生宿舍管理制度，并经常对其执行情况进行检查。
第二十一条 严格执行《学校卫生工作条例》，做好学校食品卫生工作。学校食堂必须取得卫生行政部门颁发的《卫生许可证》和《食品从业人员健康证》。食堂要严把食品关，饮具、用具和食堂环境必须符合卫生要求。要重视传染病的防治与管理工作，坚持学生定期健康体检制度。发现患传染病的学生，应立即与其家庭联系并通知有关情况，采取有效措施，防止传染病蔓延。
第二十二条 做好学校防火工作。按消防部门有关规定配齐消防器材，并定期检查、更新。实践教学、实训练习要建立健全安全操作规程和安全管理制度，要有教师现场指导。对易燃、易爆、放射、剧毒药品要按照公安、消防、卫生等有关部门的规定严格管理，要严格危险品购买、保存、使用的审批程序，防止发生意外事故。
第二十三条 学校组织文艺演出、报告会等活动，应对活动场馆进行安全检查，重点是电路和消防器材。在礼堂、影剧院开展活动，应预先安排好紧急情况下的安全通道。
第六章 事故处理及奖惩
第二十四条 学校安全教育、管理和防范，综治稳定矛盾纠纷摸排化解工作作为教职工岗位考核的重要内容。凡发生重大安全事故及稳定事件，相关人员一律取消本年度评先评优资格，并根据实际情况追究其行政责任乃至刑事责任。
第二十五条 实行学完综治安全工作奖惩制度。对见义勇为，为保护国家财产或师生安全作出贡献者，对学院和-谐稳定做出贡献者，要给予表彰奖励；对遇险不救、临危脱逃者，对制造不稳定因素，造成重大影响者，要追究相应的行政责任，给予必要的党纪政纪处分。
玉都镇地处泾川县北部塬位，东邻丰台乡，南连城关镇，西依党原乡，北接红河乡和镇原县，总面积约102平方公里。全镇共辖16个行政村，129个村民小组，6449户、27982口人，总耕地面积63212.8亩，人均2.2亩。现有社区矫正对象5人（其中缓刑4人、假释1人），刑释解教人员14人，社区闲散青少年19人，精神病患者21人。今年以来，镇综治维稳工作以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，扎实推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点，努力构建社会治安防控体系，扎实开展矛盾积案化解年活动，稳步推进平安创建工作，深入开展校园安全专项整治，切实维护了社会和-谐稳定。
一是加强组织领导，夯实综治维稳工作基础。及时调整充实了综治委、综治办成员单位人员，建立了综治维稳工作中心，配备了专门工作人员，落实了专门办公场所和办公设施。严格实行“六联”工作机制，落实“六项”工作制度，建立健全各种档案资料，规范记载运行“十种表薄卡册”，综治基处建设达到了“六有”标准。同时，切实加强村党组织和村委会建设，着力提高党的凝聚力向心力，各村均成立了以村任组长的村级综治领导小组，分别配备了4-7名综治协管员和信息员。积极发展壮大巡逻队、治保员、信息员、协管员等群防群治队伍，广泛动员社会力量参与社会治安综合治理，目前全镇群防群治队伍扩充到53人，维护社会治安工作基础得到进一步夯实。
二是深入化解矛盾，确保社会治安和-谐稳定。充分发挥综治维稳工作中心职能作用，切实将矛盾纠纷化解在基层，消除在萌芽状态。坚持经常性排查化解与集中排查化解相结合，对排查出的矛盾纠纷、信访案件实行挂牌督办和领导包案责任制。至目前，全镇共接待各类咨询230余次，调处矛盾纠纷111起，调处成功率100%。
三是广泛宣传发动，深化平安村镇创建活动。年初确定郭家咀、王寨两村为县级平安创建示范点，通过切实加强组织领导，创新活动形式，加大宣传力度，开创了人人共建平安、人人共享平安的浓厚氛围，有效增强了基层平安创建活动的社会影响力，激发广大人民群众参与平安创建的积极性。认真落实人防、物防、技防措施，安装了电子报警器，充实了群防群治队伍，为“平安玉都”建设夯实了工作基础。
小学综治安全工作制度
1 、学校成立综合治理办公室，全面指导学校的治安保卫工作。由保卫组负责维持本单位的治安保卫工作。
2 、综治办应经常对师生员工进行治制教育和“ 四防” 教育。
3 、治保组织应定期或不定期地进行治保检查，发现不安全因素，应及时提出改进意见，限期整改。
4 、发现盗窃、刑事等事件时，要立即报警，并保护现场。
5 、经常检查报警器和灭火器，使其始终处于良好状态。发现火灾时，要立即报警，并积极采取有效措施进行灭火。
6 、治保组织负责调解教职员工及家属中的民事纠纷。
7 、外单位人员入校，校内物资出校均按《门卫值班工作制度》的规定办理。
8 、外来人员在学校公寓住宿，事先须向保卫人员报告，经批准后方可留宿。
9 、加强党政领导办公室、档案室、财务组、仓库、食堂、电教室、实验室等要害部位和重点部位的保卫工作。
10 、节假日由学校保卫组安排专人值班，由学校领导带班，督促值班人员落实到位。
二、综治办工作制度
1 、及时贯彻上级有关社会治安综合治理工作精神，全面协调学校的综治工作。
2 、实行社会治安管理责任制，与学校各处室层层签订责任状，按照工作例会制度定期检查责任制执行情况。
3 、掌握学校综合治理工作开展情况，督促各处室抓好目标管理责任制的落实。
4 、深入调查研究，发现问题、提出对策、总结经验，当好参谋。
5 、认真办理日常事务，努力完成上级交给的各项工作任务。
6 、加强学习，不断提高自身的政治业务素质。
7 、每季度召开一次例会，每年召开一次总结表彰大会。
三、综治办职责
1 、贯彻执行上级有关社会治安综合治理的法规和政策。
2 、研究和部署学校社会治安综合治理工作，制定工作计划并组织实施开展创平安学校活动。
3 、指导督促学校社会治安综合治理工作，实行综治目标管理。
4 、对学校社会治安综合治理目标管理责任制的执行情况进行检查、考核、评比、表彰，并实施奖励与处罚。
5 、综治成员要注意分析学校的综治情况，协调有关部门，及时解决发现的问题。
6 、总结推广典型经验，表彰先进，推动后进。
7 、办理社会治安综合治理其他事项。
四、保卫组工作制度
1 、组织开展群众性法制、法纪宣传教育活动，增强师生员工法制观念。
2 、密切依靠群众，实践群防群治方针，做好“六防”工作( 防渗透泄密、防毒、防黄、防治灾害事故)
3 、认真开展调查研究，开展突发事件预防工作，积极配合有关部门注意突发事件动向，及时处置突发事件，预防群体性上访事件，强化信息反馈，及时向上级报告有关情况。
4 、认真督促强化重点要害部位安全防范，指导防护设施的设计、安装、使用、管理，并确保以上部位安全。
5 、严厉打击现行的破坏学校安全稳定的一切违法犯罪活动，保护案发现场，积极配合公安机关的追查破案工作，维护学校正常的教育、教学秩序。
6 、开展义务消防员应急事件处理的技能培训活动，协调、指导学校各处室做好灾害及事故预防工作。
7 、负责全校消防器材的安装、管理、维修工作，保障消防器材的正常存贮使用，对重点部位及重点工种工作人员开展防火安全培训演练，确保学校不发生火灾。
8 、做好节假日安全保卫工作，制订必要的工作职责规定，做好档案管理及安全工作。
9 、执行有关行政执法机关工作规定，依法遵纪开展本职工作，完成领导交办其它工作事项。
五、保卫组长工作职责
1 、领导团结全科同志，依法开展学校安全保卫各项工作。
2 、领导学校内的防火安全工作，负责消防设施、器材的购置、管理、使用、维修，指导基层单位开展防火安全工作，落实防火安全措施。
3 、负责制订、落实全系统保卫工作计划布置，进行工作总结。
4 、做好相关法律、法规的学习培训工作，讨论制定有关安全保卫工作管理制度规定。
5 、协调指导学校( 单位) 保卫组开展安全防范工作，落实安全防范措施。
6 、代表组出席有关会议，接待检查、监督、来人来访，联络有关行政执法部门及时妥善处置突发事件及治安案件。
7 、协助综治办等有关办事机构，开展综治、创安、安全、稳定各项工作。
8 、带头钻研业务知识，提高内保业务技能，热情为师生服务。
9 、领导团结全科同志完成上级交办的有关任务。
六、门卫值班工作制度
1 、门卫值班人员(55 周岁以下) 受保卫科聘用，并在保卫科领导下，开展本职工作。
2 、门卫值班人员负责校园内或宿舍区内治安、卫生、摊点的监管工作，应坚守岗位、忠于职守，不得擅自脱岗、离岗。
3 、工作应做到勤巡逻、勤检查，做好大门进出人员登记工作，值班时发生的问题和可疑情况及时上报保卫科。
4 、对进出人员可以进行询问和查看其相关有效证件，对身份不明、无正当理由进出人员，有权不予放行，并上报保卫科处理。
5 、对装卸物资、家具、办公用品进出大门的车辆必须严格检查、核实手续，问明情况，符合条件者予以放行，不符规定者，应予留置，并上报保卫科。
6 、大门开启时间：早上6 时整；关闭时间：晚上12 时整。未按规定时间进出校门者，门卫可核明情况收取一定费用后，予以放行。
7 、门卫值班人员实行24 小时值班制，负责校园内或宿舍区内的防火安全工作及悬挂防火安全警示牌。
七、保卫干部着装管理规定
（一）、保卫干部着装标准
1 、春秋季：上身着制式长袖或春秋内保制服，系深色领带；下身着制式秋长裤，脚穿皮鞋。
2 、夏季：上身着制式短袖衬衣，下身着制式夏长裤，脚穿皮鞋。
3 、冬季：上身着冬季内保制服，下身着制式冬长裤，脚穿皮棉鞋。
（二）、保卫干部担任主值班工作时，应按上述着装标准上岗值班。
（三）、保卫干部执行以下勤务时，应按上述着装标准上岗值班。
1 、参加学校周边环境整治工作时；
3 、代表组室出席有关会议及重要庆典活动时；
4 、在学校组织举行的各级各类统一考试担负考场安全保卫任务时；
5 、执行其它安全保卫工作范围内勤务工作时；
（四）、凡未按以上规定着装上岗者，将视情况，给予批评教育直至扣发保卫干部岗位津贴。
八、保卫干部工作纪律规定
（一）、热心服务师生员工；积极与民排忧解难。
（二）、依法遵纪行使职责；按章守规开展工作。
（三）、着装上岗仪表大方；廉洁自律身正是范。
（四）、突发事件妥善处理；维护稳定及时上报。
（五）、面对危难挺身而出；斗智主勇沉着应付。
（六）、警具警械合法使用；严禁体罚变相体罚。
（七）、帮教后进耐心细致；处罚适度情理相宜。
（八）、团结奋斗共同协作；努力维护校园安全。
（九）、防火安全公约
1 、积极宣传，认真学习《消防法》，努力增强防火安全意识和管理力度，确保学校的正常教学秩序和师生生命财产安全。
2 、密切配合消防部门防火安全检查，及时发现隐患，及时整改，把火灾事故消灭在萌芽阶段。
3 、加强用电管理，增设各种安全设施，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接电和改装用电设备。
4 、加强用火管理，学校食堂和住户厨房要做到火在人在，人走火灭，尽量不燃放烟花、爆竹，冬季取暖和烘烤衣物时要注意防火。
5 、不得乱接乱搭电线，不得超负荷用电烧水、做饭，实验室、保管室严禁吸烟，不得带易燃易爆物品入内。
6 、供水、用电等公共防火设施要倍加爱护，经常检查，及时维修，保证随时处于良好工作状态。
7 、发现火情及时报告，并组织人员奋力扑救，对火灾事故责任人员要严肃处理，直到追究法律责任。
8 、以上公约，全系统员工必须严格遵照执行，如有违犯者，视情节轻重予以处理。
十、平安学校治保委员会职责
1 、宣传社会主义法制，提高学校师生维护社会治安、遵守社会秩序的自觉性。
2 、开展除" 六害" 活动，协助公安机关打击各种刑事犯罪分子，管理教育刑释、解教人员，防止重新犯罪。
3 、协助公安机关及有关单位、家长做好失足青少年的帮教转化工作。
4 、组织师生搞好治安联防，维护社会秩序，加强值班巡逻，做好防盗、防火工作。
5 、向各级地方政府、公安派出所反映学校对社会治安工作的意见和要求。
十一、平安学校调解委员会职责
1 、坚持实事求是的原则，严格执行党的方针、政策；
2 、发现师生有不文明现象和问题，及时教育和劝止；
3 、耐心细致做思想政治工作和说服工作，调解师生纠纷；
4 、建立、健全各项规章制度，做到有法必依、有章可循；
5 、协助各部门做好协调工作，有问题和情况及时向上级反映。
十二、安全文明学校帮助转化小组职责
1 、深入实际，调查研究，开展谈心，摸准帮教对象的思想脉搏。
2 、制定帮教计划，落实帮教对子，经常研究帮教对象的情况，分析原因，不急不躁，有的放矢，对症下药。
3 、对帮教对象，必须坚持有信心、耐心，平等相待，以情动人，以理服人。
4 、加强学习，不断提高思想和理论水平和帮教的艺术，不断提高帮教效果。
“安全责任，重于泰山”，安全工作是学校 的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据市局有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将我校安全综治工作总结 如下：
一 加强领导，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由校长 任组长 ，分管副校长具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整，及时对安全综治组织机构进行了调整，确保安全工作机制有效运行。
二、强化安全， 警钟长鸣
一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周全体教师 的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的'事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记 、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书 。学校与处室和班主任 层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度 。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度 ，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动 要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。
四、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、交-警、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
学校安全工作制度
为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保校产不受损失，杜绝安全事故的发生，遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。
1、校长是学校安全工作的'第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法，自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育主管部门;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育主管部门，一份报公安派出所，一份报属地政府，不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导值周、教师值周制度;加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常;负责学校安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经教育主管部门批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。不得组织学生参加救火、救灾等。
7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校，按时回家，防止意外事故发生。
8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和县教育局。
9、学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
学校安全工作制度
教育教学工作是学校的中心工作，安全是保证学校一切工作正常的重要保证，为提高全体教职工和广大学生的安全意识，加强安全管理，责任到人，对大营希望小学的安全管理工作特作如下规定。
1、每学期开学和结束由学校学校领导组织老师对校舍、校产、消防等作全面检查，对存在隐患要及时排除，对不能解决的问题要立即报请学校研究，并要有检查情况记载。
2、总务处要确保教室、办公室、实验室及会议室玻璃、桌凳齐全、安全，对各班公物实行月检，确保教育教学工作一切正常。
3、校门卫要严格执行《门卫制度》，陌生人进校园要登记，平时不得让拾、收废品人进入校园，夜间要加强巡逻、保证学校财产不受损失。
4、门卫实行二十四小时值班，门卫人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控；要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。门卫室值班人员必须坚守岗位，不得擅自离开。杜绝无人值班的情况。提高警惕，发现异常情况及时汇报。
5、加强对食堂卫生、安全管理，不买腐烂霉变的食品，要定期对餐具、用具消毒，要有专人关锁门窗。
6、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需要进出学校时，门卫人员要及时开启和关闭。
7、对到校办事的外来人员实行电话联系并进行登记，否则，不准进入校内。门卫人员应切实负起登记责任，不得以口头询问代替登记。
8、对学生家长所送物品，门卫人员必须认真检查，让家长来访接待室或门卫室等候，用电话联系后由学生到接待室或门卫室带领入内。不准擅自让学生家长进入校内。
9、为了维护学校秩序，保障校园安全，门卫人员必须积极禁止商贩在校门口摆摊设点和停放各种车辆，要及时予以清理。
10、外来机动车辆不准驶入校内，外单位车辆停放学校过夜须征得学校领导及门卫的同意方可入内。
11、来访人员必须进行登记并尽量通知有关人员，如找校级和中层领导的必须打电话联系，经同意后方可进入；如有不明情况的应和学校领导联系，经允许才能进入校内。
12、禁止推销人员未经同意进入学校。
1、全体教职工必须牢固树立安全意识，加强对学生进行安全教育，消除一切不安全隐患。
2、值日教师及班主任每天要准时到岗，负责检查课间和中午学生的活动安全。
3、教室配电箱闸刀、插座、开关等电器均由老师负责开关。如有损坏、老化，班主任要及时上报维修。
4、体育教师对体育课从集中整队到活动过程结束负全部安全责任，加强课中防护意识和保护措施。
5、学校卫生老师负责学生的卫生保健，做好防疫，防食物中毒，根据季节给学生作卫生讲座，学生在校期间，不得离岗。
6、集体活动、集会均要服从指挥，班主任要教育学生注意安全，遵守纪律。外出活动要请示校长同意，不得擅自作主。
7、学校在上课、办公时间，在校教职工不得随意离开学校，凡因外出办事需要离开学校的，必须凭学校领导批准的出入证明，并经门卫查验无误后方可离校。在上课时间离开学校的学生，必须持有班主任的批准手续，并接受门卫人员的检查。
1、学生上学、放学不准骑自行车，不准在路上逗留，不准玩火，不准私自下河游泳，追逐打闹，进校后不得擅自离开学校。
2、学生课间应在学校指定的场地上，开展有益的活动，不准在走廊上，楼梯间跳皮筋，扔沙包，或开展其它有危险的活动，更不准到其它楼层去玩。任何学生不得进入施工现场。
3、不准攀爬、跨越、操场等栏杆，到单双杠和组合架活动时，必须有老师在场。
4、在走廊、楼梯行走，要严格遵守靠右行的规则，不拉横排走，坚决做到：不争不抢，不推不挤，不跑不跳，逐级上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。集体整队，班与班之间保持距离，不准喧哗。
5、所有学生不得爬门窗、桌凳。打扫卫生要爬门窗、桌凳，班主任要在场，各班每天要指定专人关锁门窗。
7、学生上课期间（包括课间）一般不得擅自出校门，门卫人员应当拒绝和劝阻学生到校门口购物；不准代替学生到校门外购物。
8、上课期间学生要出校门必须有班主任或值班教师的批条，并进行登记，有家长领回。
9、上课期间禁止家长进入学校和班级。如有特殊情况必须经有关老师同意，方能入校。
1、学生课间活动文明有序，严禁攀爬窗台、楼道护栏、校门、花墙等校内高处危险设施，严禁在教学区大声喧哗，追逐打闹，不做危险性游戏。
2、严禁教师组织学生从事安全和能力承担之外的班级工作，严禁教师组织学生踩踏在窗台上擦二、三层教室朝外的玻璃，严禁学生在桌凳上走动。
3、注意用电安全，严禁触摸电源插头、插座、电扇开关等带电物体。班主任要经常检查班级的电源、电器有无裸露、损坏，发现问题及时反映或找人修理。任何学生不得私自操作、使用电源、电器等带电设备。
4、注意防溺水、防火，不到河边、池塘边玩耍，严禁携带火种进校园，不燃放烟花鞭炮。
5、要教育学生提高安全防范意识，在校期间，未经班主任和任课老师允许，
任何学生不得私自与陌生人接触、不得接受陌生人赠送的食物、礼品或随陌生人离校。学生在校期间与陌生人接触造成后果的班主任或任课教师负主要责任。
6、加强学生食品安全的教育，不购买、食用过期、变质或“三无”食品，一般情况不允许带零食入校，严禁在校门口购买食品。
7、保证各种活动安全，班主任以及课任教师要与活动的组织者做好活动前学生的安全教育和安全措施的落实工作，做好活动过程中学生安全的管理工作，及时发现和排除活动中存在安全隐患，如遇特殊情况，应立即上报或停止活动。
1、学校的安全工作是全体教职工的共同职责，有责任和义务预防和制止各种危及学生安全的事件发生，发现安全隐患及时上报。如出现安全事故，要及时做好现场保护工作，并逐级上报。
2、学校每学期都要层层制定和签署各种《安全目标责任书》，学校安全工作实行责任认定和责任追究制度，落实到人。为确保本细则顺利实施，把学校的安全工作落到实处，学校成立了安全工作领导小组，对学校的各种安全事故进行责任认定、追究和事故处理。
3、对年度内班级和个人因出现重大安全责任事故而造成不良影响的，班级不能评选各种综合性集体荣誉，教师个人年度工作考核优秀等次实行一票否决。