优秀作文能够展现出作者的个性和情感,给读者带来深刻的思考和感受。通过阅读一些优秀作文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法,提高自己的写作水平。
我与我同学的作文
在每个人的童年生活中,一定有过许许多多的小动物陪伴着你成长,陪伴着你生活。当然,陪伴我成长的动物有很多,但是和我最亲的也就只能说我的“威风狗”了,相信你们一定会很感兴趣我与它有什么经历吧,那么下面就由我来详细的为你们讲一讲我和它成为朋友的故事吧!
那是在很久很久以前,我当时正在动物园里玩游戏,我和我的朋友小辉正在玩滑梯,玩了大概半个小时,小辉说他有点累,于是乎我便和他找了张木椅休息去了,突然,一声响亮的叫声在我耳边传出,我们两个回头一看,看到离我们大概10米外的一只狗狗和牵着它的主人,我们两人看了小狗一眼,立马被它的可爱击败了,连忙跑过去,但狗的主人却不给我们靠近他的小狗,说什么我们很脏很臭,会搞脏他的小狗等等借口来赶我们走,当时我就怒了,对着那人说:“不就是一只狗吗?!有什么了不起的!回头我叫我爸买只给我玩!哼!”说完,便拉着小辉头也不回地走了。
回到家中,当爸爸知道我要买小狗的事时,生气地说:“儿子啊,那些狗的身体很脏的,买回来很容易把我们的家弄的脏兮兮的.,所以我坚决不给你买!你就死了这条心吧!”可是我还是不肯放弃,继续软磨硬泡地去求爸爸,终于爸爸被我给征服了,答应星期六给我买只狗,我当时就乐坏了,恨不得立马到星期六。
等了很久,终于到了星期六,而我爸也实现了他的诺言买回了一只顶可爱的一只小狗,看到它那高高翘起的鼻子,尖尖的牙齿,立马想起了一个名字——威风。
有一天,我们村子里进来了一个强盗,我们大家都躲在房子里,谁都不敢出门,碰巧那个强盗来到我们家门口,想要撬门,却被躲在暗处的威风给狠狠咬住大腿,强盗一下子还没明白是什么情况,忍不住大声叫了起来,我们全家人突然听见门口有声音,爸爸便鼓起勇气拿着木棍出去,刚走到门前,便看到强盗被制服的画面。
这就是我与威风狗的故事,它不仅是陪伴我六年的朋友,更是陪伴着我六年的亲人,以前是!现在也是!未来更是!永远都是!
文档为doc格式。
我与同学的对话作文
翻开书页,一句话映入我的眼帘:来吧,来读这本书来找到你沉睡的内在智慧。这引起了我极大的兴趣,想立马一探究竟。
读着读着,我知道了本真的我们十足的可爱,我们不必去掩饰我们的不足与缺陷,神赋予我们这副身体,我们就应该去珍惜它并保持它的本真。读着读着,我明白:为了不背叛别人而背叛自己,等于背叛了一切。朋友在我学习时来找我,我会郑重其事地对他们说:我不想背叛自己。读着读着,我明白了受益的形式可以多种多样。当考试失利,我会想:失败是一种教训,能为下次的考试铺垫脚石。这何不为一种收益呢?我还明白了,我们每个人的原生力量是非常强大的,而为什么有些人软弱无能是因为他们不会去运用他们的力量,或他们不相信他们拥有力量,那些统治着全世界的人,是因为他们能充分发挥自己的力量而站在众人的头顶上。
我与同学的故事作文
我有一个十分要好的朋友,她叫做——小凡。她经常扎着一根马尾辫,有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛,性格十分活泼。
有一次数学考试,我竟然忘记了带尺子,十分着急,“没尺子哪行呀?还差三分钟就要上课了,现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的蚂蚁,急的.都快要哭了。这时我的好朋友小凡看见了,便快步的走了过来,问我:“佳悦,你怎么了?怎么这么着急”。我心急火燎的说:“怎么办呀?我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。
小凡看着急成这个样子,便毫不犹豫的转身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只听“啪”的一声,我回过头一看,只见小凡的手里正拿着两截折断的塑料尺子,她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望小凡,手里则紧紧地握住小凡的那半截尺子,不知该说些什么才好,可是她呢?却冲我微微一笑,说:“你还在这傻站着干什么?快拿去用吧。”这时,上课铃响了,我赶紧回到了座位上,等待着考试。
还有一次,我刚进入学校大门时,就遇到了小凡,我和她并肩走着,当我们走到操场中央时,一个足球从对面射过来,她第一个看见了,连忙把我拉开,好险呀!差一点就被打上了,这时,一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说:“对不起,你们没有受伤吧!”小凡笑了笑说:“没事,你们下次路踢球一定要小心一点,别砸到人了。”这位男同学听说没事后,跟我们道了个别便抱起球走了。我心想:小凡的心胸宽广呀!
这就是我的好朋友——小凡。
我与同学的故事作文
我们班有一名同学,叫腾悦。她长得非常可爱,个子比我高,眉毛弯弯的,眼睛又黑又亮,鼻子非常可爱,嘴巴像月亮,还有两个小酒窝。
她是一个活泼、开朗、乐观的小女孩,在我们班里,我们的数学成绩都是数一数二的。她爱好排球、游泳、奥数、书法等等,她的'性格很温顺,一般不会不高兴。
有一次我的成绩考的不理想,腾悦走过来鼓励我说:“没关系,以后努力一定能考好。”这句话一直在激励着我前进。期中考试的时候,这句话激励着我,所以我考了100分,全年级第一,她也高兴地说;“个子不高,但成绩比我高。”
我觉得腾悦对我来说非常重要,要是没有她,我不可能会有这个成绩。
我与同学的故事作文
说到同桌,我有种特兴奋的感觉,因为我的同桌,是一个很善良的女孩,可就是总和我吵架,她叫小慧。
自从她成了我的同桌,我们不是吵架,也就没有别了。她的学习很棒,每次考试的分数总是比我多,而我也已经进入了不及格的行列。她经常助人为乐、关心集体。比如:帮助老人、关心同学,看到教室地面上有了脏的东西,她可以毫不犹豫地伸手去捡起来。可是她对我却截然不同。有一次,我忘带钢笔,问别人有没有多带一支笔,可他们都说没有,因此,我感到很失落。我鼓起勇气,想求助于我从来没有借过东西的同桌,这时,我感到心里十分紧张,因为我这样的想法:一旦话说出去,如果她不借我,那我该怎么办呢?她到底会不会借我?她要是借我钢笔了,我会对她说什么?以前对她,我总是说这说那的,我该怎么办?哎!,我的脑子里有100多问号。算了,还是等她说是借还是不借吧,于是我小声对她说:“你借我一支笔吧!”她想了想,张嘴说了一句:“我不借。”“什么?”我大声说道。哎!我的命怎么这么苦啊?她写着作业,我只有苦苦地呆着,她看我实在可怜,没钢笔而苦恼,便把她的钢笔拿过来,递给了我。这时,一种暖流涌上我的全身,此时我的'心里像吃了蜜蜂似的,充满了对她的感激。就这样,我们以前的战争就如同一盆脏水一下子都泼出去。这件事让我们成了形影不离的好朋友。
现在虽然我们已经不是同桌了,但是我们还是好朋友。
我与我同学的作文
瞧!我俩是这样的。
瞧!我俩也是这样的.。
这就是我的同桌,我和他的趣事讲也讲不完,他有时让我烦恼,有时让我开心。
“猪!你的鼻子上有两个孔……”耳边传来动听的歌声,就让我把这首《猪之歌》送给我那可爱的同桌吧。
我与同学的对话作文
同学之间,朝夕相处,也许发生过矛盾,也许发生过有趣的事,而令我印象最深刻的是同学们在我困难的时候给我的关心和帮助。
一天中午,我和同学们追打嬉戏的时候,不小心被绊倒了,摔倒的`时候,我用手撑了一下地,不幸的事发生了——我的手臂骨折了。我赶紧到医院去治疗,医生为我绑上了石膏,而且需要绑整整一个月。
第二天,我坚持上学,一路上却担心着自己的手伤。一进教室,同学们都围上来,关心地问我怎么样了,看我行动不便,有的帮助我拿书包,有的帮我交作业,还有的帮我倒茶,我的心顿时变得暖暖的。下课了,就连平时最调皮的小木也来安慰我,帮助我。这一天,我感到自己时刻被同学的友情包围着,让我充满着快乐,原来的担心也一点一点减少了。
这看上去是很简单的一件小事,却让我体会到了同学之间最宝贵的是真挚的友谊。我们的班级就像一个温馨的大家庭,上课一起学习,课间一起游戏,班级活动时一起商量,有困难时互相帮助。
我与我同学的作文
我和我的同桌有时矛盾,有时和好。
矛盾都是因为小小的几件事而发生:写作业时,我一不小心碰了她一下,给本子上画了一道老长的线,她非常恼火骂了我一句。我一听这句话,可以说音调拖的能当唱戏演员了!
这就是我和我的同桌。
山西大学附属小学三年级:跳一眺。
希望本文我和同桌能帮到你。
我与同学的对话作文
每次翻开语文书,语文书都对我说:“主人啊,我可要投诉你,你可千万别用‘佛山无影脚’把我从这里踢飞啊!”我说:“嗯,你就放心吧,我会爱惜你的,不会虐待你的。”
语文书把身子倾斜了一下,翻到了第13课《打电话》说:“你看,预习这几篇课文的时候你都把一些好词好句画下来了,这些圈圈画画都证明了你认真的.学习态度哦。”语文书又把身子往后一歪,翻到了第14课《再见了,亲人》,又对我说:“你也别高兴得太早,你看看这篇课文,除了标上了拼音以外,别的呢?”我的脸红了。语文书沉思了一会儿,对我说:“我看,你八成是在开小差,去做白日梦了。”我随即翻到了前几课,给它看:“这不是写得挺好的吗?”语文书摇摇头说:“你毕竟是五年级的学生了,要对自己负责,这样下去,绝对有问题,你要对自己要求严格点。”我点了点头:“从今天起,我一定会时刻提醒自己不要偷懒。”语文书看着我,笑了,说:“这样才配做我的主人嘛,主人加油!”
我与同学的对话作文
地点:五一班教室。
我:现在我是采访者,你是被采访者,我问你答,好吗?
孙猛帆:(笑)好的。
我:你小时候喜欢看书么?
孙猛帆:我小时候觉得书不好看,没意思。
我:你为什么觉得书没意思?
我:我小时候很喜欢看书。你现在喜欢看书吗?那你最喜欢看哪种类型的书?
孙猛帆:现在我开始喜欢看书了,平时我最喜欢看小说,漫画。
我:你看书有没有过小故事?
孙猛帆:有过,有一次差点被爸爸骂了(笑)。
那次,是星期天。我把作业做完,坐10路车来到博库书城,之前,爸爸对我说:“要看作文书,不要看小说,漫画。”我一来到博库书城,就把爸爸的'话抛到“九霄云外”了,到了三楼,我立刻向漫画和小说的地方飞奔过去。津津有味地看着,时间不知不觉得过去了,已经该回家,我依依不舍地放下书走出书店。
我:听了你与书的小故事,我就想起我小时候与书的小故事。
记得3岁时,我看爸爸小时候的书,我不小心撕破了,爸爸便头一次为书打我,虽然一点也不疼,但是从那次以后我就不敢在撕书了。
孙猛帆:(笑)我平时喜欢在书上乱画,听了你的故事我不会在书上乱画了,也不会再撕书了。
我与同学的作文
“等等……张驰,你再看这道题目。”每周一、二、四、五的中午,都可以看到我在教室里教组员数学题目的身影,只有星期三我们才能“休息”一下。
这还不是源于数学老师的“鬼点子”,数学老师要求我们以三人为一组,互助学习什么的,中午必须要一起写作业。
我只好牺牲我的中午休息的时间,跟她们定下约定,每周三不用一起写作业,其他时间都要一起写作业。因为周三我比较忙,而且也要休息一下。
她们很好,到前几天为止她们从未有爽约和迟到的现象。直到昨天,我和一名组员(诺诺)吃了饭,为了约定,我们等着张驰来写作业。可是她一直没来,我很着急。但聪明的脑袋里却一直想不出可行的办法。找老师?不行,老师又不会特别在意她。去校园找她?不行……我的额头上一直冒着汗。
在班级里一遍又一遍地来回走着,我不住地想:张驰怎么还没来呢?她怎么了?
我脑子忽然闪过一个念头:找她。我对诺诺说我去去就回,我撒开长腿跑向餐厅,可餐厅空无一人。我又“扫描”了一遍,生怕把她弄漏了,可结果还是没人。
我回到教室,问了问同学,也说没有看到她,我只好跟诺诺先写作业了。
后来,午休开始了。我问她去哪儿了,怎么不来一起写作业。她说:“不好意思,老师叫她去干活了。”
我希望这个约定能够保留下去,她们也是这么认为的,这样学习,我们的成绩都提升了不少。
我与同学的作文
孙猛帆:(笑)好的。
我:你小时候喜欢看书么?
孙猛帆:我小时候觉得书不好看,没意思。
我:你为什么觉得书没意思?
我:我小时候很喜欢看书。你现在喜欢看书吗?那你最喜欢看哪种类型的书?
孙猛帆:现在我开始喜欢看书了,平时我最喜欢看小说,漫画。
我:你看书有没有过小故事?
孙猛帆:有过,有一次差点被爸爸骂了(笑)。
那次,是星期天。我把作业做完,坐10路车来到博库书城,之前,爸爸对我说:“要看作文书,不要看小说,漫画。”我一来到博库书城,就把爸爸的话抛到“九霄云外”了,到了三楼,我立刻向漫画和小说的地方飞奔过去。津津有味地看着,时间不知不觉得过去了,已经该回家,我依依不舍地放下书走出书店。
我:听了你与书的小故事,我就想起我小时候与书的小故事。
记得3岁时,我看爸爸小时候的书,我不小心撕破了,爸爸便头一次为书打我,虽然一点也不疼,但是从那次以后我就不敢在撕书了。
孙猛帆:(笑)我平时喜欢在书上乱画,听了你的故事我不会在书上乱画了,也不会再撕书了。
我与同学的故事作文
当我打开柜子的时候,看到里面的小泥人。我就想到了自己的好朋友————小富。
他有着黑黑的头发,水汪汪的眼睛,笑起来的时候像会说话似的,鼻子高高的`像滑梯一样。他个子不是很高,却有一颗友善的心。
他是我最好的朋友,我们也是同一个班的。记得有一次,我的尺子落在家里,小富他像有火眼金睛一样,一下子就看透了我的心,主动把自己的尺子借给了我。
我们每一天都一起回家,老师曾说过:“其实,要交一个朋友,很简单,但是要交一个知心的朋友就很难了。交一个知心的朋友,才是真正的朋友。”听了老师的这一番话。我才真正感受到什么是朋友。
记得有一次。有一个五年级的学生来偷我的笔,小富说:“走!我们去抢过来或是去告诉老师。”我说:“算了吧!反正也没什么的。”其实是我心里不敢。小富又说:“可是,那是我送你的,你不去我去。”后来,我们一起去告诉了老师!
啊!就像老师说的,好朋友十分难交。可我交到了一个知心的好朋友。
我与同学的故事作文
我有一个同学叫小明,我们本来是一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。
在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的小明总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话,比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。小明看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,小明也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。
我们两都非常生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语老师和旁边的.同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙,把班主任张老师叫拉下来,张老师下来啦我们还在打,直到张老师把我们两拉开。我把小明的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起,有一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评,我们都有错。
回家以后,我觉得是我不对,我不应该把把小明打伤,所以我打算买点吃的给小明。第二天,我把零食交给小明,并说了一声对不起,小明好像什么也没发生似的,笑嘻嘻的对我说:“不要紧,我们还做好朋友。”
通过这件事,我感悟到了人应该宽宏大量,不应该小气,这样就能多交朋友。
我与同学的故事作文【】
嘿!你知道吗?赵玲小学将举行开球比赛。我跳绳跳得很好,所以我很幸运被选中参加比赛。
但是我高估自己太多了。我原以为我擅长跳绳,但没把它放在心上。当我有空闲的时候,我仍然独自玩。
长的绳子需要多少汗水?对了,我刚带了水,走,去安慰他们。我来到其中一名球员面前,问他:“你累了吗?“看,你大汗淋漓。过来喝点水。我不累也不渴。跳绳应该是这样的。不管你有多努力或多累,你都必须忍受。玩家说。然后他对其他队员说,“我们继续跳!“好吧!其他队员异口同声地回答。看到这一幕,我的血液自由流动,然后变成热流,流遍全身。我对跳绳比赛的态度与他们刻苦的。精神相去甚远。不,是109,000英里。当想到那些同学时,他们也非常努力学习。许多学生在学校里匆忙做作业,几乎没有时间玩耍。家呢?他们也不放松,为了取得自己的成就,走上一段楼梯。他们经常做一些改进练习,阅读一些课外书籍来增加课外知识。如果你不明白,问老师。
它们没有反映中华民族的许多传统美德,如不怕苦、不怕累、积极向上、不羞于提问。如果他们保持这种不知疲倦和勤奋的精神,我相信他们将来不会被任何困难打败。我衷心祝愿他们在各个领域取得好成绩。在不久的将来,他们一定会成为祖国的栋梁!
我与同学的故事作文
每个孩子都有一个漂亮的星星口袋,里面静静的装着明亮又闪烁的星星,每一颗都代表着我们与这大千世界发生过的一段故事,今天我要从我的星星口袋中取出一颗最亮的星,给大家讲讲。
突然真相大白了——一个“黑色的大侠”突然从旁边闪了出来,转向屏幕,屏幕又变了,我们定睛一看,这位“黑色的大侠”原来是一只黑色的苍蝇!好一只“不速之客”搅乱了原本安静的课堂。使所有同学和老师都看向了这只“不速之客”,谁知道这只苍蝇又冲向了屏幕,老师赶紧用棍子赶走苍蝇,这样反复了好几次,这只讨厌的苍蝇终于“知难而退”了。
这节课我见到这只讨厌的苍蝇,反而给了我写作文的灵感,如果还能见这只苍蝇,我一定要好好的感谢它!
我与同学的故事作文【】
当你有题不会写时,当你没带饭费时,当你需要我搀扶时,当你需要帮助时,我总会出现在你身旁。当你抬头看我时,我就是那个天天穿格子衫黑裤子马尾辫的小女孩——王泓力。
一天早晨,我来到学校,看到刘茜卓慌慌张张的,一会儿皱眉,一会儿挠头,左问问右问问。我看她一定是遇到了困难。于是我问:“怎么啦?”
她撇着嘴说:“我忘带钱啦!”我还没等她说完我就从钱包里拿出了一份儿饭费。举到了她身前,微笑着说:“喏,我带了两份,没事你明天再还”说完,她接过钱,点了点头说:“谢谢你!”说完我们就上课了。
还有一次实践活动,老师带领我们去野外拓展。一向怕高的陈靖涵来到“爬轮胎”项目前眼睛大大的瞪着将近两米高的架子前瑟瑟发抖。我在后面拍了她一下,说:“来别害怕,我来带你上去,跟着我上来,咱们一起爬。”说完我就拉着她的手爬了上去,这时当我刚把她拉到网子上时,她惊慌的叫了一声:“太高啦!”
“没事!没事!咱们来这不就是挑战自我的吗?来我带着你。”她听了之后,抿了一下嘴眼里一口唾沫,也下定决心跟着爬了上来。当我爬过网子时,回头看了一眼她,说:“上来了吗?上来了以后跪着爬,手扶在轮胎边上。”
“好的,”她应声回答。说完她跟了上来。
我与同学的故事作文【】
我有一个同学叫韩颖怡。她有一双水汪汪的大眼睛和一个小鼻子下的小嘴。她喜欢穿运动服和运动鞋。
有一次,当我在教室看书的时候,我看到天空很暗,所以我立刻看了看我的书包。哦,天啊!现在不是时候。所以我用恳求的目光看着韩颖,说:“韩颖,能不能帮我回家?韩颖一口答应了。
过了一会儿,学校终于放学了,但那“哗啦,哗啦”的雨声真烦人!韩颖在我旁边说:“文雅,能帮我打开伞吗?我说:“当然。所以我使劲拉,但还是打不开。然后通过我们俩的共同努力,我们终于打开了伞。
所以我们在回家的路上有说有笑。我们走着走着,突然看到一个小孩在上流血。当我们走路的时候,我们看见韩颖一像小鸟一样跑到小孩的身边,然后她冲到食堂说:“叔叔,能借我一些消毒剂和止血膏吗?叔叔犹豫地同意了。这时,韩颖怡严肃地说:“请帮我拿消毒剂和止血膏。所以我马上拿走了。韩颖怡先在棉签上涂上消毒剂,然后给孩子们消毒,然后熟练地把止血贴贴在伤口上。然后孩子们的妈妈来接孩子们。我们也继续回家。
她直到大约6:30才掩护我。母亲说:“韩颖一吃完饭才走!"韩颖一脸尴尬的说:“不用了,阿姨,谢谢你!"。
最后她回家了,然后她照顾她,在我眼里她立刻消失了,最后完全消失了。她就是这样一个人,她只为别人着想。少为自己着想的人。