2023年大学课前演讲心得体会(通用18篇)

时间:2023-11-05 23:03:40 作者:纸韵 2023年大学课前演讲心得体会(通用18篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地理解自己的行为和决策,避免犯同样的错误。接下来,我将分享一些写心得体会的技巧和方法,供大家参考。

课前分钟演讲心得体会

第一段:引言(150字)。

课前分钟演讲是我在学校里的一项重要任务。在这个项目中,我被要求以自信和清晰的语言,准确地传达我对某个特定话题的观点。然而,这项任务一开始对我来说是一种挑战。我想通过这篇文章,分享一下我在课前分钟演讲中获得的经验和心得体会。

第二段:挑战和成长(250字)。

刚开始参加课前分钟演讲时,我感到非常紧张和不安。心中出现了各种疑虑,比如“我是否能够自信地表达自己的观点”、“我的演讲是否会引起大家的兴趣”等等。然而,随着时间的推移,我渐渐开始克服这些困难。我明白了自信的重要性,知道了如何将自己的观点清晰地传达给听众。每次演讲结束后,我会总结自己的表现,以便改进和提高。

第三段:观点表达技巧(300字)。

在课前分钟演讲中,观点表达的准确性至关重要。我学会了调整自己的语速和音调,以确保我说话的内容能够被听众理解。我不再急于完成演讲,而是注重将我的观点逐步展开,以便听众能够跟上我的思路。同时,我还学会了运用一些演讲技巧,比如使用比喻、引用有趣的事例或数据来引起听众的兴趣。这些技巧帮助我在短时间内更好地传达我的观点。

第四段:自信与外貌(250字)。

在课前分钟演讲中,自信是成功的关键。在演讲前,我会花一些时间准备自己的外表,以增加自信。我相信一个干净整洁的形象会让听众对我有更好的印象,而这也会提高我的自信心。另外,我也注意自己的姿势和肢体语言。我学会了保持自己的眼神和身体的积极位置,以增强演讲的效果。一个自信的姿态会让听众感受到我的自信和专注,从而更容易被我的演讲所吸引。

第五段:总结与展望(250字)。

通过参加课前分钟演讲,我不仅学到了如何表达自己的观点,还提高了自己的自信和语言能力。我认识到演讲是一个良好沟通的工具,能够帮助我更好地表达自己的思想和感受。在未来,我将继续努力提高我的演讲技巧,以更好地与他人交流。我相信这将对我的学术和职业生涯产生积极的影响,并成为我成长的重要部分。

(以上为文章框架,具体内容仅供参考)。

课前分钟演讲心得体会

课前分钟演讲是一种常见的学习方式,它要求学生在课前准备好一分钟的自我介绍或表达意见的演讲稿,并在课堂上向全班展示。通过这种方式,学生不仅能够锻炼自己的表达能力,还能够提高自信心和应变能力。在我参与这种形式的演讲后,我深刻意识到了它的重要性和价值。

第二段:表达感受。

我记得我第一次进行课前分钟演讲时,心情非常紧张。当老师宣布我是下一个演讲者时,我的腿都有些发软。但是当我走上讲台,开始表达自己的演讲稿时,我发现我渐渐地放松下来。我记住了要深呼吸,放慢语速,并保持良好的姿势与眼神接触。通过这些技巧,我能够更好地控制自己的情绪,把演讲稿表达得更加流利和自然。

第三段:取得的进步。

随着不断的练习和参与,我逐渐取得了一些进步。首先,我能够更快地思考并整理自己的思路。在开始演讲之前,我会将我的思绪整理清楚,并用简洁的语言表达出来。这样不仅使我在演讲中更有信心,也能够更好地引起听众的兴趣。其次,我学会了注重身体语言的运用。通过站姿和手势的配合,我能够更好地传达自己的情感和观点。最后,我也变得更加自信。演讲时,我能够直视着观众的眼睛,与他们建立起了更好的联系。

第四段:发现的问题。

尽管我取得了一些进步,但我也发现了自己的一些问题。首先,我常常忘记控制自己的语速。在紧张的情况下,我往往会急于表达,导致语速过快,使观众难以理解。其次,我发现自己的手势使用不够灵活。在演讲中,手势的运用可以增强语言的表达力,但我常常无意识地用同一种手势来代替其他可能性更丰富的手势。最后,我需要更多地练习和准备。有时在紧张的情况下,我可能忘记了一些重要的观点或细节,这与我的不够细致和紧张有关。

第五段:展望未来。

尽管我在课前分钟演讲中遇到了一些问题,但我相信通过自己的努力和不断的练习,我会变得更好。我计划找到一些演讲技巧的参考资料,并请教一些有经验的演讲者,以此提高自己的演讲技巧和水平。同时,我也会更加重视细节的掌控,不断完善自己的演讲稿。我相信随着时间的推移,我会越来越自信,在演讲中能够更好地展现自己的实力和魅力。

总结:

通过参与课前分钟演讲,我不仅锻炼了自己的表达能力,还发现了自己的不足之处。在今后的演讲中,我将更加注重细节的掌握,完善自己的演讲技巧,并且相信通过持续的努力和训练,我一定能够让自己在演讲中有更大的突破和进步。课前分钟演讲不仅仅是一种学习方式,更是帮助我们发现自己潜力的途径,让我们更好地提高自己的能力和素质。

课前演讲的心得体会

作为一名学生,我有幸能够参与课前演讲,这是我成长过程中非常宝贵的经历。在这段时间里,我不仅收获了语言表达能力的提高,还培养了自信心和团队合作精神。下面我将分享一下我在参与课前演讲过程中的心得体会。

首先,课前演讲让我更加自信。在开始这个项目之前,我对自己的演讲能力没有什么自信,总是觉得自己的表达能力不足。然而,通过反复的练习和不断的磨炼,我逐渐发现自己并不差,只是需要更多的锻炼和经验。在每次的演讲中,我学会了收集资料,组织思路,以及利用有效的语言技巧来吸引听众的注意力。逐渐地,我的演讲能力得到了提高,我对自己也有了更多的自信。

其次,课前演讲培养了我的团队合作精神。在课前演讲中,我们通常是小组合作。每个小组成员都需要共同商讨演讲的内容和逻辑结构,并且分工合作,互相支持。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了合理分配任务,以及学会了在团队中与他人协作。这些经验对我的人际交往能力的提高非常有帮助,并且在今后的工作和生活中都非常实用。

第三,课前演讲加强了我的表达能力。在演讲的过程中,我们需要清晰地传达自己的观点,用恰当的语言描述事物,以便让观众能够理解和接受。因此,我不断地学习如何运用比喻、排比、对比等修辞手法来使我的演讲更加生动有趣。同时,我还学会了如何保持良好的姿势和肢体语言,以增强自己的表达力和说服力。这些技能对我今后的学习和工作都有着重要的意义。

第四,课前演讲提高了我的思维能力。在演讲的过程中,我们需要有逻辑的思维,才能清晰地表达自己的观点和论证。为了使听众能够更好地理解和接受我的观点,我需要反复思考和分析,整理出一个有条理的演讲结构。这个过程让我变得更加注重思考问题的深度和逻辑性,并且在解决问题时更加得心应手。

最后,课前演讲提升了我的胆识和勇气。每次在台上演讲的时候,我都会感到一种紧张和胆怯,但是我依然勇敢地走上去,尽力地完成演讲。逐渐地,我适应了这种紧张的感觉,变得越来越勇敢。我体会到,在做任何事情时,勇气和毅力都是非常重要的品质。通过参与课前演讲,我得到了锻炼,也积累了宝贵的经验。

总之,参与课前演讲让我获益匪浅。我不仅提高了语言表达能力,也培养了自信心和团队合作精神。每次的演讲都是一次锻炼,也是一次成长的机会。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力,不断提升自己的演讲能力,成为一个优秀的演讲者。

课前演讲心得体会

作为一名学生,课前演讲是我们学习中不可或缺的一部分。在经历了一个学期的课前演讲之后,我有了一些体会和心得,今天我想与大家分享一下。

第一段:认真准备是成功的关键。

课前演讲的成功与否,很大程度上取决于演讲者的准备。一个演讲者如果没有经过充分的准备,即使他的演讲主题很好、很有意义,也难以给听众留下深刻印象。因此,做好准备工作非常重要。在准备过程中,要注意演讲的内容是否恰当,是否简单易懂,还要准确地掌握内容和时间。认真的准备,会成为你向全班展示自己的基础。

第二段:自信心不可少。

在需要发表演讲时,自信心显得非常重要。如果你缺乏自信,很难让人相信你的演讲内容。如果讲话者不够自信,不敢直视听众的眼神,那么体现出来的气场就会让人感觉不够强大。相反,如果讲话者表现得非常自信,他的演讲内容就会更具说服力,听众也会为他所言之事所折服。

第三段:重视语音、语调和肢体语言。

语音、语调和肢体语言在演讲中也起着重要的作用。语音和语调是听众对演讲语言的感受,能有效引起听众的兴趣和共鸣,让演讲更加生动有趣。并且,肢体语言也是演讲过程中十分重要的一环,适当的点头、手势、眼神等,会使您的演讲更具亲和力和说服力。

第四段:多加实践。

要想在技巧方面得到提升,就需要多加实践。课前演讲不仅可以提高我们的表达能力和演讲能力,也可以让我们更多的了解自己的强项和弱项。只有通过不断地实践,不断地总结和反思,才能不断进步。

第五段:感恩并尊重他人。

每次课前演讲都是一次锻炼,也是一次感恩之旅。我们应该感谢老师的信任和支持,为我们提供了这个机会。我们也应该尊重和包容他人。有时候,同学们的演讲可能并不如我们所期望地那么好,但我们不应该以一种不尊重的态度对待他人,相反,我们应该宽容地看待他人的缺点,并为他们提供帮助或意见。

以上是我在课前演讲中得到的一些体会和心得,希望对大家有所启发。最后,我想强调的是,无论何时,我们都应该保持一份真诚和自信,只有这样,我们才能够更好地表达自己的观点和思想。

课前演讲的心得体会

在我走进大学课堂的第一天,我就感受到了大学教育和中学的不同之处。其中之一就是每周都有一次课前演讲的任务。对于一个害羞的人来说,这无疑是一个巨大的挑战。然而,通过这段时间的训练和实践,我逐渐发现了课前演讲的重要性与技巧。在这篇文章中,我将与大家分享我对课前演讲的心得体会。

首先,我认识到了课前演讲对个人发展的重要作用。在过去的演讲中,我总是感到紧张和胆怯,但随着时间的推移,我发现这些困难是可以克服的。演讲可以锻炼自己的口头表达能力,激发自信心,并促进人际交流。通过不断地做演讲,我逐渐克服了紧张感,并变得更加自信。我开始喜欢站在台上,展示自己的观点和想法。在大学生活中,这些技能对将来的求职和职业发展都非常重要。

其次,课前演讲让我学会了提前准备和组织。在每次演讲前,我都会花时间研究演讲的话题,收集相关资料,并组织自己的思路。这个过程让我更加注重时间管理和信息整合的能力。尤其是当演讲时间被限制在几分钟之内时,我必须在有限的时间内准备出一篇有逻辑性和连贯性的演讲稿。这样的训练不仅提高了我的思考和组织能力,也提高了我的写作和口头表达能力。

另外,课前演讲也让我更加积极主动地参与课堂讨论。在演讲之前,我会尽可能多地参考相关资料,了解不同观点和研究成果。通过对话题的深入研究和准备,我在课堂上能够更好地发表自己的观点,并与同学们进行讨论。这种积极主动的参与不仅让我获得了更多的知识,也让我更好地理解和掌握了课程内容。

最后,课前演讲教会了我如何克服困难和挫折。尽管一开始演讲对我来说是个巨大的挑战,但我没有退缩。相反,我鼓起勇气,接受挑战,并通过不断的实践和努力来提高自己。每一次演讲都是一次宝贵的学习经验,即使面对失败和批评,我也能从中汲取教训,不断成长。这一过程让我变得更加坚韧和自信,教会了我如何面对困难和挫折。

总结起来,课前演讲给予了我许多宝贵的经验和机会。通过刻意练习和全情投入,我在课前演讲中逐渐克服了紧张和胆怯,提高了自己的口头表达能力和思维能力。课前演讲也让我学会了提前准备和组织,积极参与课堂讨论,以及克服困难和挫折。这些经历和收获将伴随我终身,对我的个人发展和职业规划都有着积极的影响。

课前演讲的心得体会

在学生的日常学习生活中,课前演讲是一项非常常见的活动。这项活动旨在让学生培养自信、锻炼口才、展示个人魅力。而作为一个学生,我也参与了许多次课前演讲。通过这些经历,我深切体会到了课前演讲的重要性,并从中积累了不少经验和感悟。

第二段:自信的力量。

课前演讲教会了我如何树立自信。刚开始参与课前演讲时,我总是因为缺乏自信而紧张不安。每当站在讲台上,面对一群同学和老师的目光,我的声音会哆哆嗦嗦,连话都说不利索。但随着时间的推移,我发现只有通过不断的尝试和勇敢面对,才能逐渐克服紧张情绪,培养自信。在每次演讲之前,我都会对自己说:“相信自己,你是最好的!”这样的心理暗示让我更加镇定自若,在台上展现自己最好的一面。

第三段:口才的提升。

课前演讲锻炼了我的口才。在演讲过程中,我不仅要有自信,还要能够清晰流畅地表达自己的观点。但最初的时候,我的表达能力较差,常常说话紧张、躁动,一时无法组织好自己的思绪。慢慢地,我明白了演讲是需要提前准备的,只有对话题做足功课、学会整理思路,才能在讲台上更好地表达。通过不断的练习和改进,我的口才逐渐得到提升,我的表达能力也变得更加自如。

第四段:心理调适的重要性。

课前演讲让我认识到心理调适在演讲中的重要性。由于演讲是一项公开表达的活动,我们常常会面临来自同学和老师的评价与批评。初次接受批评时,我会觉得委屈、不理解,甚至有些自责。然而,随着时间的推移,我明白了演讲中批评的价值。每一次批评都是一种宝贵的建议,只有通过接受并积极吸收才能不断进步。因此,我学会了调整自己的心态,将批评转化为自我进步的动力,从而在演讲中不断完善自己。

第五段:自我提升的收获。

通过参与课前演讲,我获得了许多自我提升的收获。首先,我明白了自信在人生中的重要性,并学会如何建立自信。其次,通过演讲锻炼我提高了口才和表达能力。再次,通过心理调适,我明白了批评的价值,将其转化为自我进步的动力。这些收获使我在日常生活中变得更加自信和开朗,也更加勇敢地面对各种挑战。

总结:

课前演讲无疑是对学生综合能力的一次全面锻炼。通过参与课前演讲,我学会了自信与勇气,并提升了自己的口才和表达能力。同时,我也学会了如何正确对待批评与评价,在不断的自我完善中实现个人的成长和进步。课前演讲不仅是一项学生活动,更是一道通往成功的阶梯,我相信通过不断地积累经验和努力,我会在未来的道路上越走越远。

课前演讲心得体会

首先,我想说的是,作为一名学生,能有机会在课前进行演讲是一次非常难得的机会。这一机会不仅可以让我们更好地锻炼自己的语言表达能力,更可以让我们更加深入地了解课程内容。在这次演讲的过程中,我学到了很多东西,下面我将分享我的心得与体会。

第一段,准备是关键。在进行演讲之前,我们需要充分准备,包括了解课程内容、准备PPT或其他支持材料、熟悉演讲流程等。这些准备可以让我们在演讲中更加从容自信地展现自己,同时也可以让我们更好地向听众传达我们想要表达的内容。

第二段,积极沟通交流。在演讲的过程中,与听众之间的沟通交流也是非常重要的一环节。通过与听众的互动和交流,我们可以更好地了解听众对于我们的演讲内容的兴趣点和问题点,同时也可以更好地回答听众的提问,达到更好地演讲效果。

第三段,注重演讲形式和技巧。演讲形式和技巧对于演讲效果同样重要。正确的姿势、音量、语调和手势等动作可以为演讲增色不少,并且让我们更加自信,更易于让听众理解和接受我们的演讲内容。

第四段,不断提高自身素质。在进行演讲的过程中,我们不仅可以锻炼自己的语言表达能力,更可以为自己提供一个展示自己的机会。通过不断地进行演讲训练,我们可以更好地提高自身的综合素质,同时也可以为以后的求职打下良好的基础。

第五段,认真总结经验。演讲结束后,我们需要认真总结经验,了解自己在演讲过程中存在的问题和不足,同时也需要认真听取他人对于自己演讲的评价和建议。只有通过不断地反思和总结,才能不断提高自己的演讲能力,更好地适应以后的各种演讲环境。

总之,课前演讲是一次非常宝贵的机会。通过积极准备、积极沟通、注重形式和技巧、不断提高自身素质和认真总结经验,我们可以更好地进行演讲,更好地为自己积累宝贵的经验。希望我们每个人都可以在以后的学习生活中不断提高自己的演讲能力,更好地展现自己的才华。

课前演讲心得体会

在学校中,课前演讲是一项非常重要的学习活动,它不仅让学生们有机会展示自己的口才和思维能力,而且还能帮助他们培养一系列的能力,如自信、团队合作、沟通技能等等。在我经历的几次课前演讲活动中,我深刻地感受到了这些好处,并从中得到了一些心得体会。

二、准备。

在准备课前演讲时,我们需要认真地审题、进行资料搜集和整理、深入思考,以及训练演讲技巧。通过这些努力,我们才能够在演讲时表现出色,并传达出自己对主题的理解和见解。此外,团队合作也是非常重要的,我们需要相互协调、配合,共同完成好演讲。

三、表现。

在演讲过程中,我认为最重要的是自信和语言表达能力。自信可以让我们沉稳从容地面对观众,流利自如地表达意见;而良好的语言表达能力,则可以让我们用简单、明确的语言把自己的观点表达清楚。除此之外,面对观众的回应,我们要会适时地调整情绪,保持良好的心态,让自己的演讲更具说服力和感染力。

四、收获。

做好一场课前演讲不仅可以让我们提高自己的语言表达和思维能力,而且还能够让我们锻炼面对观众的紧张感,增强自信和勇气。此外,演讲结束后,我们还可以加强自我反思,找出自己的不足之处,并制定相应的改进计划。

五、感悟。

通过课前演讲,我认识到了自己的各种不足,例如口才还有待提高、思维能力需要加强、与团队沟通合作仍存在问题等等。然而,我清楚地意识到,这些缺点并不影响我向更高的目标迈进。课前演讲是让我在学习中进步的机会,也是让我走向成功的桥梁。只要我们能够虚心面对自己的不足,持之以恒地努力改进,那么,我们将会变得越来越出色,成功就在不远处等待着我们。

总之,课前演讲是一项非常有益的学习活动,它不仅能够帮助我们提高自己的能力和素质,也可以让我们更好地认识自己、成长为更好的自己。我相信,在未来的学习和工作中,我会持续地努力,不断积累经验和提升自己,用更好的自己去面对未来的挑战和机遇。

课前演讲

在现代社会中,演讲已经成为一种重要的沟通方式。无论在工作、学习、社交等各个领域,能够流畅、有效地演讲都是一种非常宝贵的技能。而在学生生活中,课前演讲更是一种普遍存在的教学形式。在这篇文章里,我想分享一下我自己对于课前演讲的一些心得和体会。

第二段:以偏批全。

首先,我想说的是,课前演讲虽然只是简单的展示,但却能够培养学生良好的演讲能力和自信心。这种能力和自信心,不同于课堂上的考试成绩,能够转化为一种更广泛的技能,可以在未来的职业道路中帮助学生取得更大的成功。此外,课前演讲也培养了学生的思维能力,提高了学生的表达能力,增强了沟通能力和创新思维,这些都是未来工作生活中所必须的技能。

第三段:给出建议。

为了提高课前演讲的效果,我认为,教师和学生应该一起努力。对于教师而言,要注重课前演讲的设计和评估,这样有助于学生更好地调整演讲内容和语言表达。对于学生来说,要准备充分,提高演讲的自信和口才。特别的,学生可以保持微笑,掌握合理的语言组织结构,以波澜不惊的情绪表达演讲的主题。

第四段:举例说明。

我还有一个亲身经历,能够展示课前演讲重要性和效果。在我高中时,我参加了班级组织的电视台节目,负责向全校展示班级新闻。在直播节目中,我担任主播,并进行了一段雷人的课前演讲。当时我被录音室的氛围激励,断断续续地说着莫名其妙的话语。然而,我自认为这话语的内容充满幽默感和吸引力,但是,当录像播出后,我才发现我真的是雷到了所有人,那时的尴尬感深深地刻在了我心底。因此,我从那时起,深深地明白了课前演讲的意义和重要性,要对每一次演讲认真准备,不断地改进演讲的效果。

第五段:总结。

总之,课前演讲有着非常重要的作用,不仅仅可以帮助学生培养良好的演讲技能和自信心,还可以提高学生的思维能力、表达能力、沟通能力和创新思维。在教育工作中,课前演讲是一种非常有价值的教育形式,希望学校和老师能够越来越注重和强调课前演讲,让学生在未来的职业生涯中获得更多的成功。

大学课前演讲稿

各位来宾老年大学的同学朋友们:

大家好!我叫xx,是楷书一班的学员。我演讲的题目是《享受生命感恩阳光》。

的愉悦;更是一种对信仰的执着、理想的追求、生命的探索和人生价值的体验。

当今时代,享受生命是一种比较时尚的用语,因为生活的确给我们。

提供。

了太多的物质享受:足够享用的薪金、宽敞的住宅、美味佳肴、旅游观光等等等等,在这种莺歌燕舞的太平盛世中,尽情享受生活、享受生命是何等的惬意!然而,就是在这样的生活环境中,我们却常常听到许多人挂在嘴边的感叹:“活得太累!”,也时不时的传出一些明星和大学生自杀的新闻……。

曾经,我听到过这样一段手机彩铃“工作总是嫌太累,崩溃崩溃!票子总是不够花,崩溃崩溃!房子总是嫌太小,崩溃崩溃!车子总是不够好崩溃崩溃!”——同样的生活,同样的生存环境,不同的人却有着截然不同的人生感受!由此,“享受生命”作为一种社会命题摆在了我们每个人的面前。

的解放事业而抛头颅洒热血的无数先烈们,难道他们不懂得享受生命吗?不!他们所享受的是生命的深刻内涵和厚重。忘不了汶川地震中的老师谭千秋以及在抗震救灾中用自己的生命换取了一个个鲜活生命的英烈们,难道他们不懂得享受生命吗?不!他们所享受的是无以伦比的生命的永恒!还有我的父辈和许多老。

领导。

尤其是男同志职场上叱咤风云一经退休就好像是没有了阳光雨露没有了。

精神。

支柱,退休使他们失去了往日的风采,悠闲的生活反而让他们加速衰老、病魔缠身。难道他们不懂得享受生命吗?不!因为工作几乎是他们生命的全部,他们所享受的是生命中的那一份珍贵的价值和奉献!…章!谢谢大家!

大学课前演讲稿

同学们:

大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

谢谢大家!

大学课前演讲

老师们,同学们:

对于我们来说,生命的每一天都是直播,没办法重头再来。

记得我晓得时候练书法,开始我都是用废纸来写。学了很长时间,一直没有大的长进。父亲的一位朋友是书法家,他对父亲说:“如果你让孩子用的纸来写,他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家所说的去做,果然,没过多久,我的字进步得很快。父亲很惊奇,去问那位朋友。他笑而不答,只在纸上写了一个“逼”字。父亲顿悟:这是让我因为惜纸而逼迫自己写好字。

的确,平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,平淡的“废纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。

朋友们,生命并非演习,而是真刀真枪的实战。生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会,人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。

记得有一则谚语是这样说的:“如果你想过河,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子已经在那边,你别无选择,只能想方设法地过河。正是有了“逼迫”,人才会尽全力发挥自己的潜能,兵家所谓“置之死地而后生”也是这个道理。

对于我们来说,生命只有一次,必须全力以赴。生命不给我们“打草稿”的时间和机会,但是每个静夜里想一想明天的计划、明天的目标,就像面对一张白纸创作一样,需要先在心里揣摩无数遍,胸有成竹才会运笔如风。

人生需要态度,也需要方法!

大学课前演讲稿

从前有个盲人,因为自己看不见,总是担心人家会笑话他,所以一举一动一言一行总是力求和人家一致,以表示自己并没有什么不如别人的地方。

夏天暑热,到了傍晚的时候,大家都爱到村头的一棵大榕树下面去乘凉,这个盲人也不例外。大伙儿坐在树下面摇摇扇子、讲讲故事,倒也其乐融融。

这天黄昏的时候,盲人又来到树下,和人们一起享受着树荫下的徐徐凉风,很是惬意。不远处的一棵树上,两个孩子正在掏知了,人们便都饶有兴趣地瞧着。只见后面的孩子伸出沾满树胶的木棍想去粘知了,刚伸过去,没料到前面的孩子猛然一回头,好像想说点什么,被弄了一鼻子一脸的树胶,哭丧起脸,张开的嘴也忘了闭上,样子滑稽极了。看到这里,大家不禁一起大笑起来,有的合不拢嘴,有的捂着肚子直不起腰来,有的连眼泪也笑了出来。

盲人正乘着凉,忽然听到一阵笑声,心里纳闷:他们笑什么呢?不管,我也跟着笑吧。于是就不管三七二十一也大笑起来。大伙见他也笑,非常奇怪,就问他说:“你看见什么了,也发笑?”盲人边笑边说:“你们所笑的,一定不错。”这下,大伙笑得更厉害了。

有不如别人的地方并不要紧,但不管怎样,都不能像这个盲人一样,毫无主见、随声附和,这才是最要不得的缺陷。

大学课前演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家晚上好。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得些许浪费。青春又是漂亮的,她布满活力、拼搏和执着,无论你从事什么样的职业,处在什么样岗位,我们都应该激情的面对生活,让激情之火在你的生命中、事业中燃烧。

旅游业在国际上被誉为“朝阳产业”,我国的旅游业也已发展成为国民经济性支柱产业。因此,她更需要有朝气蓬勃、创新进取的青年朋友参与到其中,用自己如火的青春点燃这发展迅速、生气无限的旅游事业。山青水秀,环境幽雅,景色迷人,被誉为“京郊明珠”、“北京的后花园”。旅游事业也是蒸蒸日上,发展迅猛。作为一名大学生志愿者的我,怀着志愿服务、锻炼成材的目的来到了旅游局。初到这里,一切对于我来说都是生疏的,生疏的环境,生疏的人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑脸,亲切的言语,使我仿佛又回到了那个熟悉、暖和的大家庭。在这里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取着知识、收获着经验。那不仅仅是业务上的知识,还包含着社会经验和人际交往的技巧。这些都是我们步入社会所要具备的,但也正恰恰是初出校园的我们我们所欠缺的,急需把握的。在综合科,我经常去收发一些传真,接听一些电话,这些看似简单、琐碎的工作,却大大提高了我与人交流、沟通的能力。在旅游局工作的半年里,在领导的耐心教导,同事的关心与帮助下,我从一个最初连电话都接不好的学生逐渐成熟起来,做起事情已不再向从前那样毛毛躁躁,毫无章法。一年的志愿服务虽然很短暂,但我不会让这短暂的时光在我的生命中虚度,我会尽力去完成交给我的工作。因为我知道,在我付出劳动的同时,它将回馈给我一笔不菲的人生财富,这笔财富将成为我以后成长、进步的一个契机。

此时,我们要用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈摇桨,成功的闸门会向我们敞开,美好的时刻终将到来。我们要用青春的画笔在人生的画卷上留下绚丽辉煌的一页。未来不是梦,而今天,把握在你我手中。我们要用今天在手的青春,让她在旅游事业中闪光、发亮!

大学课前演讲稿

每次回家的时候,我都不会给家里打电话,虽然母亲再三叮嘱:"在回家之前给家里打个电话,我们好准备一下。"但我始终都没有打过,生怕因为我回家一趟而打乱了父母平静的生活,因为我每次回家他们都会为我忙个不停,看着他们忙碌的身影,而我却什么也帮不上,我的心只会偷偷的哭泣。

在我的记忆里,母亲永远是欢笑着的,而今岁月剥去了她年轻的微笑,那张曾经光滑红润的脸被时间打磨得像粗糙的砂纸,那纤长白皙的双手在时间的河流里浸泡得像那枯老的松树皮,原来乌黑垂坠的长发失去了昔日的飘逸,岁月早早地爬上了她的发鬓,染白了那原有的美丽,额上,眼角边那些深陷的皱纹就像唱片上用来记录声音的沟壑,总能唱出一首首忧伤的曲子。

母亲曾经也年轻过,记得那时她也很爱干净,三天两头就要换洗衣服,家里所有的人都可以跟着"沾光",那时家里所有人的衣物都由妈妈一个人包下了,那时的她是那么的有力,那么的美丽,但现在大多都是我和哥哥帮妈妈洗的。岁月夺走了母亲的年轻和美丽,也改变了母亲的许多习惯,但始终没能改变她每天早起的习惯;那脸角边常带着微笑的瘦弱身影在挫折和困难面前依然那么坚强,那么果敢。

每次回到家里,母亲都要拿出家里最瘦的肉,然后她还要用刀子把肥肉和瘦肉分开,煮了一大锅,吃饭的时候父亲和母亲都不吃瘦肉,而母亲却总是把瘦肉和好吃的菜往我的碗里荚。小的时候我问过父亲:"为什么你们都不吃瘦肉?"父亲总是笑着说:"我和你妈都只喜欢吃肥肉。"当时我还信以为真。长大了,我才明白他们是骗我的,但面对这些"谎言"我无能为力,只能强颜装欢,装作那个在他们心里幼稚无知,永远也长不大的孩子。我的心好痛好痛,流泪,却只能默默的在心里。

还没回到家就能看见屋顶那缕袅袅的青烟,远远的,我就能闻到她那股特别的`芳香,一股妈妈特有的味道;我能感觉到她的温暖,就像冬日里的一缕阳光,暖暖地照进了我的心房。但当我一进门,她却湿了我的眼,模模糊糊的我看见母亲正坐在火塘边生火,炊烟浸没了整间屋子,就像冬天多雾的早晨,我忽而觉得好冷好冷。母亲就像童话故事里那个蜷缩着身体蹲在墙角边的卖火柴的女孩,我感到一股暖暖的液体滑进了我的嘴角,咸咸的。火光一亮,照亮了整间房屋,我看清了母亲,她那双深陷的眼睛,红红的,就像哭过,母亲也看见了我,连忙站起身来,用手擦了擦她的眼,亲切地说:"你回来了!"我习惯的笑了笑,她又问:"你怎么哭了?"我的眼,湿了。但我也不知道是被烟熏的,还是别的什么,我用手袖擦了擦双眼,笑着说:"可能……是被烟熏的吧。"我突然觉得我看到的世界变得好清晰,篱笆,矮墙……还有院子里那棵大梨树,母亲我看得特别清楚,她的脸被炊烟熏得像土一样的黄,深深的皱纹是那首我永远唱不完的《母爱》,她那历经了四十载春秋日月的银发,一丝丝缠住了我弱小的心,我的眼又湿了。

我渐渐的怕回家了,怕看清母亲衣角边的补丁,怕看清父亲早已磨破了的衣领,怕看清母亲深夜两三点还起来给我盖被子的关爱,怕看破父母"我们喜欢吃肥肉"的谎言,看破母亲嘴角边假装坚强的微笑。

而如今,父亲,哥哥和我,为了自己的工作,学习和梦想我们各在一方,把母亲抛之脑后,留下母亲一人守护着我们那温馨的家,家里所有的活都得母亲一个人做,但她不离不弃,从来都没有抱怨过,从不后悔,也许母亲每天只能与影为伴,与星星对话,一个人默默的在梦里流泪。

当我转身离开踏上那一条满是荆棘与坎坷的追逐梦想的道路时,我回首,不经意间又看到了那一个瘦弱的身影和屋顶那一缕袅袅的青烟。暖暖的,脸角边划过一道浅浅的晶莹的痕,滑到嘴角边,甜甜的,我的眼泪又来了。

大学课前演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天的课前三分钟是由我来进行演讲,感谢老师及各位同学的支持。今天我选择演讲的话题是“珍惜大学的时间,努力学习”。

大学时光如此美好,当前大家应该享受到了大学的美好了,明白大学的生活很是轻松,没有老师每天管着,学习也是自主的,但我觉得正是因为这样,我们才必须对自己负责,对人事负责,这是我们自己选择的,不是他人强加的,是为了以后的生活能更好的而选择的。我们的大学才四年,实际上是没有真正在学校待的时间是没有四年的,毕竟我们还要去实习,这么说来,我们不得不去珍惜短暂的大学时光了。大学的我们,依旧要努力,是为了不辜负前面十几年的努力,是为了完成自己的人生目标,也是为了不让父母感到失望。父母对我们寄予了厚望,他们对我们有那么大的期盼,也都是希望我们的未来可以更好,所以自己辛苦赚钱,就是希望我们以后的生活能够比他们好,他们也能放心。

珍惜当前的时间,努力的把专业学好,努力的去过好这一阶段的生活,这就是目前我们必须要做好的事情。我们在规划长远的目标时,也希望可以顾好眼前的生活,至少不要让自己在以后后悔这时候的不努力和不珍惜。同学们,大学的我们是成长的了,那就希望以一个成年人的标准去做事,对自己做的事情要负责到底,不辜负大学的青春美好。现在我们努力了,未来我们就能少吃点苦,生活也会更甜一点。

谢谢大家!

大学课前演讲稿

无意间,看到两句诗:触目横斜千万朵,赏心只有三两枝。甚是喜欢,似与多年未见的朋友偶遇,有一种亲切感,温馨感,愉悦感。梅花横斜,点缀千万。其中自不乏娇艳,妖娆者;而赏心者却只有那么三两枝。可是,这于赏梅者而言,早已足矣。赏梅之乐,似乎也莫过于此。倘若千朵竞放,竟无一枝赏心,那么,纵然那梅再娇,再艳,再妖,再娆,似都与己无关。一切只因,你不赏心,我不心怡。

梅如是,人亦然。所不同的是梅只能被赏,而人却能互赏,赏我心者是你,你赏心者有我。触目茫茫人海,高矮胖瘦千万人,如果赏心只有三两枝,那听起来多少有些唐突,有些冷绝,有些伤感。窃改“有”为“需”,自以为佳。赏心只需三两枝,这样,赏心者有三两枝也好,有千万朵也罢,我们只需三两枝,不必多,勿嫌少,三两枝,足矣。

两个人,彼此赏心,既是一种幸福,也是一种温暖。

假如你的生日除了父母之外,几乎没有人知道。而就在你生日那天,突然有个人——或是多年未联系的旧友,或是昨天刚结识的新朋,打电话祝你生日快乐。在那一瞬间,你是否惊讶于你的生日日期,他(她)如何得知;你是否能够想象他(她)为能获知你生日日期而做出的种种努力;你是否会抚手瑶琴,把他(她)当作你一生的知己。

假如你终日寡言,心事只能对文字倾诉。在周围所有人说你或清高,或老实,或木讷的同时,有个人突然对你说:其实,你有一颗火热的心,你心中充满了爱,爱每一朵花,爱每一棵草,爱每一个人;你不是不爱说话,只是不擅表达而已,与清高,与老实,与木讷毫无关系;就像一个精美的cd别人听不到它优美的旋律,与质量,与品牌,与价格毫无干系,一切只因,还未曾按下“播放”的按钮。当你听到他(她)这些字字都触动你心弦的话语时,你是否会给他(她)一个深深的拥抱,轻轻地对他说,我的心,只有你懂;你是否会与他(她)相视一笑,伸出手,说,来,跳一支舞。

假如你被误解,在每个人都对指指点点,对你冷嘲热讽,甚至漫骂羞辱时,在你千解释万解释都毫无作用,在你伤心悲泣、痛不堪言时,有个人突然对你说:我相信你;你不必解释,解释有时是多余的,因为懂你的人不需要它,不懂你的人更不需要它;而我,懂你。听着他(她)的安慰,你看到了他(她)眼中流露的坚信,触摸到了他(她)手中浓浓的关怀,感受到了他(她)心中传递的温暖。你是否会怀疑他就是那个能听懂你琴音的钟子期;他就是那个送别你时沉吟“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的王摩诘;她就是夜为你挑灯披衣,昼为你校订批阅的脂胭斋。你是否会热泪盈眶,忘记了说声谢谢,只一遍又一遍地重复张爱玲说的那句话:因为懂得,所以慈悲。

我想,如果是我,我会的。我会把他(她)视作一生的知己,我会与他拥抱,我会和他跳一支舞,我会热泪盈眶地对他说,因为懂得,所以慈悲。尽管这与爱情无关,尽管这纯粹是友谊,但为他(她)值得,值得与他相携一生。并且,百世。亘古。永恒。因为,我知道,无论我再活多少年,无论我再交多少朋友,这世上,她是唯一的她,惟有她懂我,我的孤单,我的寂寞;错过了,我将再也,再也找不到,另一个她了。

触目横斜千万朵,赏心只需三两只。不必多,多了赏不过来,毕竟,年逝,岁月易央;勿嫌少,少自有少的情趣,寒冬飘雪之时,邀三两赏心之友,或品茶吟诗,或踏雪寻梅,亦别有一番风味;三两枝,足矣。倘若,上苍有意,再能与之偕老,相期期颐,那实为三生有幸也。

大学课前演讲稿

各位同学、老师:

大家好!

很荣幸我是我们班第一个做课前三分钟演讲的人,我的普通话不是很标准,还望各位同学、老师海涵!我演讲的题目是xxxxx。

00后的我们活泼可爱,意志坚定,聪明好学,我们是祖国的未来,我们是展翅飞翔的雏鹰,因为我们有着一个响亮的称号—00后。

我们不屈不挠,意志坚定。面对困难,我们从来没有害怕和退缩。我们坚信:只要有坚定的信念,任何困难都阻挡不了我们前进的步伐!

00后的我们聪明好学。但有时候也犯糊涂。我们活泼但也顽皮。

00后的我们热爱祖国。不容许自己的祖国受到伤害。00后的我们在祖国母亲的呵护下健康成长,茁壮成长。我们也会努力学习,长大后为祖国的建设,奉献出自己一份微薄的力量!让别的国家不敢小瞧咱们中国。

00后的我们当中大多数是,独生子女,但是我们并不是娇生惯养。我们也常常帮父母做一些力所能及的事情。

金无足赤,人无完人。每个人都有自己的优点和缺点,我们00后也不例外。00后的我们爱看上网。许多10后甚至迷恋上了它,学习成绩下降,造成了严重的后果。他们享受着优越的物质条件,但他们的内心却是空虚寂寞的,他们不懂得珍惜生命,感恩社会,却整天沉迷在游戏中无法自拔,浪费大好青春。

我们00后是幸福的,是快乐的,是时代的健儿,是祖国未来的希望。在这样一个先进的时代,我们应该更加努力,奋发向上,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦!

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