去青少年活动中心科技馆(优秀16篇)

时间:2023-12-21 12:11:42 作者:翰墨

作文是一种可以记录和表达思想的方式,也是一种可以与他人交流和分享观点的媒介。这些优秀作文具有丰富的内容和独特的观点,反映了作者对生活、社会和人性的深入思考。

游青少年活动中心作文

今天,我们学校组织四年级同学去青少年活动中心游玩。我们班一共游玩了四个项目——“纸制动力小车模型”、“神奇的太阳能”、“木制建筑模型制作”、“创意机器人”,其中,我印象最深刻的就是“神奇的太阳能”。

这个项目制作的是一个太阳能模型,前一组的同学已经把变速器做好了,我们要做的`就是把太阳能接触板做好,并且用电线把接触板和变速器连接起来。

老师向我们演示了怎样做后,便叫我们自己做了起来。我兴致勃勃,迫不及待地拿出接触板、电线、变速器等物品,开始制作。我先用胶布把接触板固定带绿色外壳中,再把白色外壳套上去,又把电线卡到裸露出的半截弹簧中……咦?怎么卡不进去?再试试……还是卡不进去,没办法,我也只能向老师请教:“老师,这个我卡不进去!”老师一听,连忙说:“让我看看。”我便把电线和已完成的太阳能接触板递给老师。“什么卡不进去呀!分明是你没用力。不过,还好你没卡进去,这两根电线长短不一,如果卡进去了,这套东西就报废了!”老师说道。

我点了点头,连忙把电线换掉,又用力往弹簧里一扯,电线终于进去了,我欣赏了几眼,又拭去了因紧张而冒出的汗水,便继续制作了起来……终于连接完了,班里的别的同学也已经连接好了。接着,老师又用100瓦的灯照了照,“哇!动起来了!”“我的也是!”成功的喜悦随着这束灯光洋溢。

虽然青少年活动中心还有许多有趣的项目;虽然我们没有把太阳能模型做好;虽然这个成功已是过去,但是“神奇的太阳能”还是我最喜爱的项目。

青少年活动中心作文

尊敬的少先队组织:

您好!

我怀揣着激动的心情给您写了这封信,我感到非常荣幸。我是一名从2007年9月1日开始入选的第一批被选中的少先队员。

我想给您讲一下我心目中的青少年活动中心,希望您听后能满足我的这个愿望。

1、为了让同学们感受到现在的幸福生活是来之不易的,可以开设一个让同学们亲身体验战争来临时的一个设施、一个关于回答祖国有着战争时期的一些问题或是让同学们回答每个中国人应知道的一些知识,如:香港是哪一年回归祖国的?a、1999年12月20日b、1997年7月1日。

等这样的问题来考验同学们对祖国被外国屈辱的一段历史的认识。让同学们深刻地意识到祖国的强大和统一是来之不易的。

2、让同学们学会克服自然险阻和障碍的技巧的项目。如:野炊、绳结技能、救伤护理、登山攀岩等项目。

3、增强同学们的交往能力的项目。如:独木桥、领袖风采、盲人闯雷阵、万花筒等。

4、购进模拟汶川大地震的仪器,让同学们学会地震来临时怎样逃生的技巧。开阔同学们的新视野。

5、建一个图书角,购进一些大的书架,分几个区,如:科幻区(书架上全是关于科幻类的书籍)、童话区、历史区、交通安全区等等,这些书架上摆满精彩的书籍,让前来这里的同学们能当一回真正的“书虫”,让同学们养成看书、读书的好习惯,学会一些生活技巧。

我心目中的青少年活动中心差不多就是这样了。希望您能满足我的这些愿望。

青少年活动中心工作总结

弹指一挥间,2017年即将过去,新的一年又将开始。在即将过去的一年里,活动中心在市教育局的正确领导下,以“活动育人”为宗旨,以开展“两学一做”学习教育活动为主线,继续全力构建“四型”(学习型、和谐型、充实型、快乐型)基层党组织,为活动中心全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,努力开创活动中心党建工作的新局面。以建设学习型党支部为契机,抓作风搞活动,不断增强党组织的凝聚力和号召力。

一、以建设学习型党支部为契机,抓作风搞活动,不断增强党组织的凝聚力和号召力。

(一)加强政治思想工作常抓不懈。

1.党支部利用周二政治学习日,认真组织教职工学习市教育局开展的“转作风.树形象.强师德.促发展”系列活动实施方案、学习十八届六中全会精神、学习宣传贯彻党的十九大精神及习总书记系列讲话精神等。每次学习党支部都能认真准备学习资料。通过党支部有计划、有目的的组织和学习,全体教师自觉参加政治学习,大大强化了教师队伍的凝聚力,提升教师的政治意识和教师职业道德素养。本,共组织学习15次。支部还采取以定时与不定时两种方式鼓励教师撰写学习活动的心得体会,并上传到活动中心网站,本学校教师共上传心得体会百余篇。

2.坚持理论学习与实践相结合,进一步提高全体党员教师政治理论水平,建设充实型党组织。紧紧围绕活动中心“尚修养、广学识、尊个性”的教师队伍建设目标,开展主题读书周活动;召开以“聚焦‘四风’深查摆贯彻‘十九大’重落实”为主题的专题组织生活会;开展党员共读《狼图腾》一本书活动并召开以“认识狼性思考人性提高党性”为题的读书心得交流会;发放学习资料《党的十九大报告学习辅导百问》等,通过系列活动引导党员干部充实自我、提升素质、立足岗位、建功立业、创先争优。

(二)通过活动,强化党员理想信念。

“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,活动中心党支部带领全体党员深入学习了党章,学习习总书记系列重要讲话,意在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。因此,活动中心开展了系列活动:

(2)3月17日和20日两天开展了“党员学雷锋义务奉献活动”;

(5)在4月23日开展了“风飘书香满家园”世界读书日。

家长读书沙龙活动;

(6)5月16日,西山社区和xx青少年活动中心40名党员干部来到中国青年志愿者垦荒博物馆和萝北县青少年校外活动中心进行了参观,接受了红色洗礼,重温入党誓词,提高了专业素养。

(7)6月29日晚,xx区西联社区在我中心举行了庆祝建党96周年暨庆“七.一”文艺汇演,这是对党光辉历史优良传统的继承和发扬,也是增强社区百姓的凝聚力和向心力,丰富了群众的文化生活。

(8)7月7日,我中心全体教师参加了“百年xx”群众歌会第五场展演;

(9)9月25日组织党员观看“砥砺奋进的五年”大型成就展网上展馆;

(11)12月5日上午xx区关工委、xx西山社区与xx青少年活动中心联合举行了“筑梦十九大群心向党飞”系列活动。

二、加强党组织自身建设,畅通民主管理渠道。

积极推动教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实,进一步深化“和谐型”党组织建设。在工作中进一步完善民主管理,中心基础建设改造、设备更新、教师评优晋级等重大事项,都通过班子会和职工大会讨论决定,然后实施,坚持校务公开制度,并设立了校务公开专栏。充分尊重职工代表民主权利,重视教职工提出的意见和建议。广泛征求意见和建议,倾听教职工的心声,注重抓落实,做到言必信,行必果。增强教职工集体荣誉感,提升党组织的凝聚力。

(一)在嘹亮的国歌声中,xx青少年活动中心第二届一次教职工大会于2017年3月7日上午胜利召开大会进行了“办人民满意教育铸高尚师德树教师形象”职业宣言仪式,审议通过了《2016年工作总结及2017年工作计划》(草案报告)、《2016年财务工作》(草案报告)、对xx青少年活动中心第一届四次教职工大会提案落实情况进行了通报,对相关提案进行了释疑和解答和《关于成立四部及部长候选人》(草案报告)以及第五次修改xx青少年活动中心职称评评比细则》(草案报告)。

这次主题为“打造优秀教职工团队,提升中心核心竞争力”的第二届一次教职工大会,是全体教师参政议政,献计献策描绘中心第二个五年规划蓝图的一大盛事。对于加强活动中心科学管理、民主决策和民主监督,提高办学效益,具有重要意义。

(二)选聘中层管理者,改选支委成员。

根据中心需要,中心通过竞聘的方式从基层教师选聘一名教师到中层管理管位,重新改选了工会主席和支委成员,增强了班子力量。

三、具体工作:

一是加强党员的管理。建立和完善党员个人档案,便于了解党员基本情况;

二是建立党员学习制度,保证参加学习率达到100%;

三是开展“党员奉献日”活动;

五是坚持“三会一课”制度,本召开支委会5次、党员大会6次,专题组织生活会1次,书记讲党课一次。

六是做好发展党员工作。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求和“入党完全采取自愿”原则,宁缺毋滥,把确实符合党员标准的发展进来,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。2017年培养入党积极分子1名。

七是开展党员谈心工作。

八是按时完成了2017年党费收缴工作。

九是树师德典型,发挥榜样的示范作用。中心党支部时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本,特别是用身边的榜样给教师以信服。今年我们评选出以桂林、杨玲、李海峰、孙凯强为榜样的师德示范岗,评选出优秀党员李崇,师德标兵桂林,优秀教师林砚波、王艳玲,通过潜移默化在身边教育,发挥榜样的示范作用。

四、优化党支部工作,推进党风廉政建设。

1.加强廉政建设。党支部要求领导干部要做到“四个底线”:一是政治底线。坚持正确的政治方向,在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。以大局出发,不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线。要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下,这一天非常重要。诚信包含着对政治的忠诚和对同志的坦诚,要有一颗真诚、宽容的心。

2.加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切实利益,有利于中心的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

五、加强对工会工作的指导,构建和谐校园。

加强对学校工会工作的指导。积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。一是坚持以人为本的指导思想,进一步完善和强化中心教职工大会制度化、规范化和法制化建设,组织全体教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益;二是以纪念日、节庆日为契机,通过开展喜庆“三八”、棋类、跳绳比赛等丰富多彩的活动,增强做一名党员的快乐感和自豪感。三是深化校务公开工作,做到真公正、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度。

总的来看,2017年的工作,取得了一些成绩,也存在不少问题。在今后我们将继续发扬优点,改正缺点。我们将不断加强学习提高认识,加强组织纪律性,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的模范带头作用,真正树立一名党员就是一面旗帜,为学校的发展再立新功。

中国共产党xx党支部委员会。

二0一七年十二月十九日。

游青少年活动中心作文

上星期星期一的中午,在校团委的机构下,进行了拓展培训活动。

中午伴随着广播节目的通告,各班的代表团队都分别拿着各队的队旗集中化在操场上,在岳老师的成长的烦恼机构下,各队代表都按照步骤呼喊着自身的队名、宣传口号,唱着队歌及其摆了一个超趣味的poss,看见那气魄,各队都仿佛信心满满一样。

游戏在这类气魄中开始了,全是以队为企业的去报名参加每一项游戏,此次的活动我尽管沒有报名参加,可是我从这当中也体会来到许多日记,像团队那样的游戏或活动,相互必须齐心合力、互相帮助、团结一致互信、永不放弃!在此次的游戏中我们班针对精英团队这一定义是有的,可是沒有采用身体力行中去,在一开始的提前准备起,大伙儿的建议也不一致,沒有服从意识,一直你一个建议我一个建议,没法统一,之后是在以多取少的状况下来定夺队名、队号、队歌以poss的,随后在后面的比赛中有两个游戏特能反映出我们班在齐心、协力、互信、团结一致、坚定不移上的不够。在指引投球中,因为对游戏的不了解,同学们都乱了套,你一句我一句的家乡的变化小学二年级,让投球的人没有一个好的自然环境,接着投球的工作人员由于自然环境噪杂,她也越来越心浮气躁起來,挑选了舍弃,随意的乱投一翻,最终在这次比赛中得到了零分,也有在一路响声游戏中,我们班的'同学们沒有挑选坚信另一方,在游戏中都没有遵循游戏标准,仅仅在惶恐和狂叫中告一段落此次游戏。此次的活动我们班尽管输掉但沒有报怨成长的烦恼,这能反映出我们班同学们,把友情放到第一,比赛放到第二的好的心态!

活动完毕后,尽管我们班沒有获得好的考试成绩,可是大家也得到了击败品,也获得了比成绩更关键的工作经验和体会,我尽管没报名参加游戏,但也和同学们一起共享了开心,期待在下一次的活动中同学们可以把团结一致这类观念采用身体力行中去!

游青少年活动中心作文

看了一下在这个优惠活动期间,其实书籍的价格并没有太大的优惠,所以实际上还是下了一些就是电子版的书籍还是放到阅读器上去看,毕竟阅读器这个投资我个人认为还是非常划算的,属于你投资了一次可以使用很多年,我的阅读器到现在也已经用了有七八年了,目前也都没有什么问题。出问题。

就是在什么样的界面买,确实是不太一样的。但是不爽的'话,如果说。我叫你快点给我出来。因为现在正好是在促销期间,买的这个手机也到了,不过。发现。现在这个包装还是挺挺完好的,感觉现在实体的经济受到网上购物的冲击确实很大,至少就是买手机的这个程度,因为现在有一些相对小众一点的品牌,它的实体店就已经越来越少了,而且实体店里面的主推的一些款式往往也都是一些性价比不够高的款,性能上就容易差一些。

我们还是要自己去看清楚的,然后再加上网上也可以看到一些其他人的反馈,就需要自己去辨别一下呀,哪些是别人真实的反馈,有哪些呢?是属于一些虚假的宣传,这些都是我们应该做到的事情。网上购物的情况确实有所不同了,那我们就需要。相对的注意一下才是。不管怎么样,说到了还都是挺开心的。

嗯,还有就是在这个期间正好也是拿到了一些优惠券,但是优惠券看起来好像额度比较大,实际上一查呢就发现东西的价格可能其实就更高了,也不知道有没有预先提高过了,我们为了这个优惠券到底要不要去购物,这也是一个需要理性思考的问题。

去青少年活动中心玩作文

在这里,我们度过了有意义的一天,不仅拥有了快乐,而且收获了知识

突然从外面传来一声“茅老师来了!茅老师来了!”同学们立刻把吃的东西都放近书包里,装模作样的拿起课外书来看。茅老师走了近来,茅老师说“我们要程的是六号学车。要在过一个小时才能到!所以要耐心的等。”

文档为doc格式。

青少年活动中心解说词

各位老师、同学们:

你们好!欢迎来到华蓥一中青少年校外活动中心/航模与科技创新演示场地。

航模与科技创新是广大青少年最为喜的一项科技体育活动,学习航模与科技创新/定会让你们获益匪浅。它可以激发大家对知识的渴求,可以锻炼大家的思维以及动手动脑的能力;通过参加航模制作还可以培养大家的合作能力,增强大家的心理承受力等。

下面为大家展示的/是我们航模与科技创新班全体成员的制作成果。

首先为大家展示的是“橡筋动力模型飞机”。“橡筋动力模型飞机”是靠储存在橡筋内的能量带动螺旋桨旋转/产生拉力/而使飞机上升的模型。橡筋动力用完后,模型滑翔下降。机身长400mm,翼展/宽500mm,飞行性能优越,滞空时间最长可达一分钟。

下面为大家展示的是“东方号”集装箱船/电动拼装模型。“东方号”集装箱船电动拼装模型是由杭州中天模型有限公司最新推出的一款仿真比例模型。模型以我国大型运输船为蓝本设计,具有仿真度高、外观精致、色彩鲜艳等特点,并被第七届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型竞赛/指定为比赛专用器材。制作完成的“东方号”既可以摆放在书桌上作为一道靓丽的风景,也可以放航于水中乘风破浪,实现你心中的梦想。

接下来为大家展示的是“极速号”/电动遥控快艇。“极速号”电

动遥控快艇艇长305mm、宽120mm、高75mm,动力部分采用强力130马达一对,只需进行简单的组装,安装合适的电池后/就可以进行/单艇竞速、多艇绕标及推球竞赛等不同类型的比赛。“极速号”具有高速稳定、转弯性能优异、外观美观等特点,并可通过选配竞赛系列配件/以进一步体现快艇的“潜能”。

大家都知道自然界中存在有两种光:可见光:{红,橙,黄,绿,青,蓝,紫}与不可见光:{红外光,紫外光}]。不可见光虽然我们看不到,但它又是确确实实存在的,而且与我们的生活密切相关。现在大家看到的这个科技展品光琴/就是一种利用光敏元件制成的电子乐器,它的科学原理就在于/不可见光的存在与作用。琴的上部排列几个光源,下部对应排列几个光敏接收器。当其/无/束波/遮挡时/对应的接收器马上会产生一个电信号,此信号经放大后/驱动扬声器发声。当你用手在无弦琴上拨动时,将会挡住代表相应音符的光,大家就会听到相应音符的.琴声,产生仿佛是在拨动有弦竖琴的逼真效果。 电影最重要的原理是“视觉暂留”。科学实验证明,人眼在某个视像消失后,仍可使该物像在视网膜上滞留0.1-0.4秒左右。电影胶片以每秒24格画面/匀速转动,一系列静态画面就会因视觉暂留作用而造成一种连续的视觉印象,产生逼真的动感。展现在大家面前的动画转盘/就是利用视觉暂留的原理来解释电影的动态效果的。

下面为大家展示的/是模拟龙卷风形成过程的装置。上升气流产生旋转涡流,搅动物体运动。接通电源,电机工作会产生强大的上升气流,上升气流在侧壁的挤压下,形成空气漩涡/卷起里面的小球。

圣经中有这样一个故事:雅各布做梦沿着闪闪发光的天梯取得了圣火,后人便把这梦想中的梯子,称为雅各布天梯。雅各布天梯是演示高压放电现象的一种装置。该展品由变压器、羊角电极等部分组成。无论是在稀薄气体、金属蒸汽或大气中,当回路中/电流的功率较大时,能够提供足够大的电流,使气体击穿,伴随有强烈的光辉,这时所形成的自持放电的形式/就是弧光放电。给存在一定距离的两电极之间加上高压,若两电极间的电场达到空气的击穿电场时,两电极间的空气将被击穿,并产生大规模的放电,形成气体的弧光放电。雅格布天梯中的两电极构成为一梯形,下端间距小,因而场强大。其下端的空气最先被击穿,产生大量的正负离子,同时产生光和热,即电弧放电。由于电弧加热,使其上部的空气也被击穿,形成不断放电。结果弧光区逐渐上移,犹如爬梯子一般的壮观。当升至一定的高度时,由于两电极/间距过大,使极间/场强/太小/不足以击穿空气,电极提供的能量不足以补充声、光、热等能量损耗时,弧光因而熄灭。此时高压再次将电极底部的空气击穿,发生第二轮电弧放电,如此周而复始,形成实验中的现象。

距离时,亮线就直接进入黑球而不再是直线向前传播了。整个过程清晰简单的模拟出了黑洞的基本特点,即:黑洞有巨大的引力,连光都被它吸引而无法逃脱。

现在大家看到的展品将以直接的方式将声波演示出来。声源体发生振动会引起四周空气震荡,这种振动方式就是声波。声波我们是看不到的。声波借助空气向四面八方传播,这也就是我在这里说话你为什么能够听到的原因。而驻波则是声波传播的主要方式。驻波是指局限于某一区域而不向外传播的波动现象,通常是由两列传播方向相反的相干波/叠加产生。通过这个科技展品我们就把看不见的声波看见了。

接下来的展品是排箫。排箫是把若干支同种材质的音管,用粘接、捆-绑、或框架固定的方式把它们结合成一个整体乐器,在音管的内部用蜂蜡或软木塞堵住,吹奏时,气流从吹口上方滑过,撞击对侧的内管壁,气流在音管的内腔震动,产生了乐音,由于蜂蜡、软木塞的位置不同,气流在音管内的震动周期不同,所以气流的震动频率不同,因而就产生了不同的乐音。

椭圆球体的形状就越扁。

众所周知,在重心的作用下,重物只能从上往下滚,但眼前这个个奇怪的小东西却不听话的向上滚!事实上它并没有向上滚,由于有八字型的槽沟,双头椎体重心实际是在下降,它是在向下滚动。 今天的展示到此结束,谢谢大家!

青少年科技馆体验作文优选

这周六,我们班要去淄博少儿科技馆,这一天天气不怎样好,早上走的时候,天灰蒙蒙的,慢慢的下起了雨。

雨姑娘用她的眼泪与汗水,抚养了大自然的草地、大自然的花,让花开的亭亭玉立;让草儿绿的生辉,让大自然的天空变得那样湛蓝。

到了!到了!耶!到少儿科技馆了,我蹦蹦跳跳的跑向那里,我高兴的要命,在此,我看见了好多我们班的同学,可以说,基本上,我们班的占大多数。

集合啦!随着一声响,我赶快站好,我们大家要照相。照完了,我们走进了馆里,里面有大大小小的哈哈镜,有高,有矮,有胖、又瘦,然后,我们又进入了镜子世界,里面大大小小都是镜子,一开始我还没事,到最后,我都能把没镜子的地方看成有镜子的地方了,我已经直接晕了,然后,我又到了倾斜小屋,这个小屋子是斜的,一进去就想吐,我又到了“隐形人”那里很好玩。

当然,还有化石挖掘、射击、机器人表演、泡泡、沙画等,我的记忆中记得最深的是“小手动一动,会有意想不到的结果”。映入我的眼睛的是一个和大电视一样的东西,里面游戏是:水果忍者。在平常玩的时候,都是触屏的,但在现在,小手挥一挥,就能像在手机上玩的那样,玩完了以后,我想,现在的科技真发达,这,都能和童话不相上下了。

我只玩了一上午,下午还有事,就回家了。

吴江青少年科技馆参观记作文

去年“五一”长假,我与爸爸妈妈来到中国最繁华的都市——上海游玩,登上了东方明珠,逛了城煌庙,还欣赏了美丽的浦东新区夜色,其中最令我难忘的还是坐落在那美丽迷人的黄埔江边的上海科技馆。

远远望去,科技馆的墙雪一样白。两旁还有一片翠绿的小竹林,一阵凉风吹来,竹叶还发出沙沙的响声。

进入科技馆,我便被那些奇特的'科技所吸引,硬是挣开父母的双手,东瞅瞅,西望望。这时,我突然发现一位披着金色卷发的外国女郎正在触摸着一只银光闪闪的球,顿时奇迹出现了,那外国女郎的头发竟一根根地竖起来,像是被施了魔法一样,还扭来扭去,似乎在跳舞。真是不可思议!

正当我看得入神时,爸爸过来把我拉到了比试脑电波的比赛场地,妈妈告诉我说:“只要你想着小球前进,小球就会前进。”我高兴极了,赶忙坐下,还没反应过来,工作人员就已给我戴上了测试电波的“金箍圈”。

比赛开始了!好紧张呀,心都快跳到嗓子眼了,但我却不知道要作些什么!而此时对手却已用意念控制住小球来到了我的禁区。不妙,此时,我一心想着小球前进,终于小球微微动了动,在我的控制下一步一步艰难地前进,最后胜利抵达了终点!我跳了起来,摘下“金箍圈”,一看,呀!头上已全是汗。

吴江青少年科技馆参观记作文

星期四的上午,初冬的习习凉风丝毫挡不住同学们兴奋的热情。我们几十个学生乘坐上三辆大巴车,在老师的带领下,不一会儿就来到了民权东区的科技展览馆。

一下车,我们就迫不及待地排队走进大厅,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。宽敞的大厅里排列了许多神奇的仪器,好多我在电视里都没有见过。它们奇形怪状,功能多种多样,让我们这些小学生从心里惊叹不已。首先吸引我的是“尖端放电”,启动仪器,随着带电的两极逐渐靠近,中间发出的闪光让我们目瞪口呆。

接下来看的是“空中成像”,一根杆为什么在空气会形成图像呢?原来这是人眼的视觉暂留现象。本来什么鸟都没有的,仪器一转动却会看见一只鸟在飞,电影、电视就是利用这种视觉暂留特性设计制作的。还有“转动的银蛋”,让许多小同学尖叫起来,几个女同学在“跳舞的回形针”前不肯离开。最后是“自己拉自己”,我坐上去,拉一根绳子,利用滑轮的原理把自己拉起来。可我的力气太小了,只拉了一半,真后悔来前没有多吃点东西积攒力气。正当我想埋怨老师不提前告诉我时,却听到带队的领导说时间到了要赶快排队离开,真让人丧气。我恋恋不舍地走了出去。

在回去的路上,我们仍然兴奋不已!这次去参观,我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我回去也一定要好好学习,长大以后研究出更多的奇妙仪器。

吴江青少年科技馆参观记作文

比赛开始了!好紧张呀,心都快跳到嗓子眼了,但我却不知道要作些什么!而此时对手却已用意念控制住小球来到了我的禁区。不妙作文人网你也可以投稿,此时,我一心想着小球前进,终于小球微微动了动,在我的控制下一步一步艰难地前进,最后胜利抵达了终点!我跳了起来,摘下“金箍圈”,一看,呀!头上已全是汗。

上海科技馆真是个魔幻般的世界,不仅使我大饱眼福,还让我了解了许多知识,看来我真是不虚此行呀!

青少年活动中心汇报材料

1、硬件设施:青少年校外活动中心用房,占地面积1530平方米,建筑面积1499.51平方米,局部二层,建筑面积总高9.6米。活动中心综合楼工程为一栋两层的框架结构。该工程批准年限是2017年8月5日,2011年8月15日动工修建,2012年8月15日竣工。楼内设有音乐、体育、美术、劳技、科技、电脑、舞蹈、心理咨询室等10 间活动室。中心制定了处处皆育人的文化建设目标:学生举目所及,举足所进的不仅是活动的殿堂,更是艺术教育的圣地。

在团党委的重视关心下,在教体局倾力关怀下,活动中心准备于2017年3月招收学员并开始试运行,结合中心当时情况和学生实际,要开设了舞蹈、钢琴、电子琴、趣味英语、阅读与写作、儿童画及手工制作、水粉画、素描、国画、书法、武术、跆拳道等兴趣班。中心免费为广大青少年开放图书室、微机室。小星星合唱团也面向全县少年儿童免费招收团员。随着中心设施的完善,工作走向正规化,社会影响力的逐步扩大,中心发展前景喜人。

2、活动场所管理情况:活动中心属财政全额拨款的独立法人机构(现由29团孔雀中学代管),中心主任为法人代表,实行了主任负责制。活动中心各种规章制度健全,管理目标明确,各类安全防护措施和应急预案俱全。财务管理规范,设有专人负责经费管理,能按规定使用各项经费。活动中心坚持公益性方向,不以营利为目的。要在活动中心综合楼正门门口悬挂有“彩票公益金资助”标牌,有一定数量和形式的免费活动项目。所有培训收费项目都有收费许可证,严格按物价部门审定的标准收费;活动中心场所没有发生挤占和租用等现象。

3、班子建设情况:活动中心现设主任1名,干事1名,外聘教师20余人,暂无专职教师。拟设二十九团学校一名中层管理人员为主任,长期从事艺术教育工作,教育视野开阔,艺术底蕴丰厚,管理经验丰富。由于我活动中心尚处于起步阶段,活动中心主任目前暂未参加国家级培训。

4、教师队伍建设情况:受教师编制限制,专业教师紧缺等条件制约,我活动中心结合代管学校现有条件,以本校教师兼职和向社会公开招聘教师为原则,根据辅导学生活动的需求,专门制定了《外聘教师聘用办法》,向全社会公开招聘活动辅导老师,并在每学期培训活动开始之前组织教师学习《外聘教师聘用办法》,帮助教师了解“中心”对组织校外活动的要求,明确自己的职责。外聘的教师都具有教师资格,热爱校外教育事业,热爱青少年学生,且都是在全县团各专业领域专业水平一流的专业教师。教师队伍质量决定着各学科课程实施的水平,也影响着学生综合素质的培养。因此,中心在狠抓教师政治思想素质的同时以学历教育和继续教育为抓手,不断提高校外教育工作者的业务素质。引入教师竞争机制,使能者上,庸者让,劣者下。保证我团青少年活动中心有一支思想正派,业务过硬,形象良好的师资队伍。

如何有效开展校外教育活动,做到了校外教育与学校教育有机结合,积极探索适合我团团情的校外教育的途径与方法。自从前年2017年10月2011年到11月,中心先后派出4名教师到北京和广州参加了科技、艺术和体育等学科的培训,为进一步开展工作拓宽视野,打开新思路,寻找新方法。

二、活动开展情况

(1)日常培训扎实进行,统筹兼顾谋划发展

我中心运行期间,要积极开展多项活动。准备开设乒乓球、书法、舞蹈、儿童画,水粉画、素描、跆拳道、武术、英语、阅读写作,钢琴、电子琴等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,在双休日,中心面向小学生免费开放乒乓球室、微机室 、图书室。除做好中心日常培训工作外,中心还广泛参与各种社会活动和公益活动。在2012年寒假期间,“中心”教师准备学生进行舞蹈和声乐培训,成效显著。为了使全团青少年,特别是边远连队孩子都有参加校外活动的机会,进一步将校外教育落到实处,目前“中心”已向市区教育局申报,拟在本年内建立28团、30团、上户、大墩子等乡镇活动分站,将青少年校外活动在全团范围内进行网络化覆盖。

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游青少年活动中心作文

我们星期二去了青少年活动中心,我们玩的非常开心,从中我也懂得了许多知识。

我们被分成了两组,一组十六个人,我们先玩了制作竹蜻蜓。先把竹蜻蜓的叶片打磨成一个半圆形,再在底座上打一个圆,把两个支撑木块照着两个不同的方向用双面胶贴在底座上,接着把叶片贴在支撑木块上,最后把竹筷插在底座上,用502胶固定住一个竹蜻蜓就做好了,我第一个做完的`,接着,我们全班都成功了。

下一个我们做了纸制小车,剪车轮的时候要非常小心,不然剪出了菱角就开不了啦。然后又学了水车探秘,从中,我学到了数车的历史和运作。最后我们又做了房子,这个项目也是最难的,两个人一小组,只有一小组成功了。做这个要非常小心还要有耐心,我和孟颖一起做的房子的插口可能有点松了,所以老是散掉,可我回家后还是想方设法把房子拼好了。

今天真好玩,我还学到了很多东西,对我们这些同学来说真是得不偿失啊!

游青少年活动中心作文

今天是4月27日,我们四年级出去参观了浦东青少年活动中心。

老师把我们分成了a、b两个组,我被分在了a组,我们a组先去了神奇的太阳能,那里的老师给我们看了一段视屏,是关于介绍太阳能的用途和发展领域的视屏。接着老师让我们动手做了一个太阳能发电机,老师先教我们做了一遍,可是还是有些同学看不懂,老师就让同学把材料一一放在做面上,先去研究,再去做。我先做了一个发电机,我左思右想就是做不好,于是我就先把太阳能电池板做好了,再去做发动机,可是过了好久还是没有头绪,我便问旁边的同学,但是旁边的同学也不会做,和我在想同样的问题,我们便一同去问老师,经过老师耐心而认真的讲解,我们总算把这个问题弄明白了。我刚做好发动机,正要接上电源,下课的铃声响了,我很遗憾的`走出了教室。

离开了神奇的太阳能,我们又去了很多地方,做了纸制动力小车制作,木质房屋搭建模型,还制作了有趣又有创意的机器人。

今天去青少年活动中心我非常开心,虽然有一些小遗憾,但让我增长了许多知识。

青少年科技馆体验作文优选

今天,是班里组织去科技馆。虽然,我已经去过一次了,但是班里的大部队要去,我当然不能不参加了!

进去一看,大门口全是我们班的同学,感觉这个科技馆全是我们班的,谁也不准踏进一步。因为是班级活动,肯定是要找集体照。照完之后,终于可以进去痛快的逛一逛喽!

进门一看,有哈哈镜,这是我第一次因为疏忽而忘了玩。里面的人有瘦、有胖、有高、有矮。真是好玩极了。

刚进门,发了三个圆圈。我肯定要把它搞定了。我去了投玩具的地方。我投了三次,两次碰到了,可是圆圈必须把里面的玩具完完全全的包裹着。张思敏和李梦煜各投中了,心里真是羡慕她们呀!旁边就是愤怒的小鸟,只要你用小鸟把气球打下来,就可以得到玩具。每人只有免费的三次机会,我的三次都白白扔掉了,一次都没进。成汭哲用一只小鸟打下了两个气球。

我们还玩了化石基地,就是一些白色的沙子里有好几个蛋,这里面有玩具恐龙。我和许琳斐以及张思敏在费尽心思挖的时候,有人说,应该没有了,都被来的早的同学们挖没了。于是,我们就找别的地方玩。

地震小屋已经改了,虽然我没有进去,可是上次来的时候,一点都不觉得害怕,这次,我经过那里是,看见有许多气冒出来,从近处看,像是白云一样,可是,我心里有一点点忐忑不安,如果我进去会不会哭着出来?如果我进去会不会在里面啊喘不动气?虽然心里有很多疑问,但是时间太快了,没时间去,再说也没凑够人数。

科技馆真是太好玩了,没去的同学们,你们也抽空去转一转吧!

青少年活动中心工作计划

积极贯彻执行中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》和省校外活动中心联合办公室《关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见》精神,充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责,秉承“公益办中心,服务青少年”为宗旨,通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径,使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心,让广大青少年在成长中得到快乐,在快乐中健康成长。为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。

正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让每一位孩子丰富情感体验,凸显个性特长,为未来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐,配备各功能室,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园,创新的天地,心灵徜洋的海洋。以活动带动培训,以活动带动中心,以活动树立形象。

1、做好宣传,起好步。加强宣传扩大影响:一是借办特长班做宣传;二是与学校联合,深入课堂,在校设点,在班级内发动;三是发放宣传单、册,介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解,让家长了解,让社会了解。

2、努力强化基础,积极创新环境。争取资金,完善活动中心的内部设施,积极争取地方政府、县局的支持,充分利用国家项目资金,围绕活动育人的功能,完善场地建设,装备功能教室,创造良好环境,提升服务功能,为活动中心工作的开展创造有利条件。

3、建设学习型组织,提高教师队伍素质。树立学习就是工作,工作就是学习的理念,通过学习提高道德修养、业务水平,积极争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的教师队伍。

4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则,充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用,提高中心设备的使用效率。

5、加强文化建设,增强服务意识。加强物质文化建设,争创一流环境。要对各类教室进行科学布局,做好教室的布置,及一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁,教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。加强制度文化建设,规范工作秩序。建立健全工作职责、会议制度、学习制度、财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。

6、以活动为载体,构筑青少年发展平台。利用目前条件,积极开展丰富多样的课外活动。活动中心要充分利用县城这一有利条件,配合学校搞好学生的课外活动。同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。

7、抓好安全工作。严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的`指导方针,牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育,增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣,坚决杜绝事故隐患,确保人、才、物万无一失。

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