优秀作文应当准确把握文体特点，运用恰当的修辞手法来增加文采和艺术性。接下来是一些来自优秀作文的句子，希望能够给大家带来一些启发。
快乐的纸巾作文
我是一张纸巾，出生在一个工厂，一生下来就被放在散发着淡淡清香的纸巾盒里，我的一生短晢而不美好。我的兄弟姐妹们都是世界著名的纸，我们纸家族恩恩爱爱，你们一定觉得这么多种纸混起来很乱吧？当然我们也要分成好几类的，比如说：湿巾纸类、毛草纸类、面巾纸类、还有人们最需要的清香干纸巾类。现在跟我同一类的清香干纸巾们都被抽出去为人民服务，结束了自己的一生。现在我不美好的一生慢慢开始了。
这天我一大早就起床了，不过一会儿，我就被抽了出来。眨开第一眼，面对一个又大又黑的大鼻孔，“嘶嘶嘶嘶”又黄又黏的鼻涕沾的我一身，真难受。“唉，小罗你又超时了，怎么还不出去”值日组长又在催了，小罗不管那么多了，随手一扔，把我扔到了张丽的位置上，张丽的位置上正好有颗钉子，把我扎的全身疼死了。没过多久张丽来到了教室，看到了我，她左顾右盼看看有没有人，一看没人就把我一脚踢到红飞的位置上，红飞把我踢到了李阳的位置上，李阳又把我踢到了张铃的'位置上……就这样我环游了教室一周，最后被踢到了教室的门口，我放声大哭，这时小红走了进来，她左手拿琴，右手拎包，我大声喊到“小红快来救救我,帮我扔进垃圾桶吧！”可小红太忙了根本就听不见我的呼喊声，走过教室门口的每一个人都是这样，“叮铃铃上课了”同学们像潮水一样冲进教室，我就被他们又踩又踢，最后我被好心肠的林老师扔进了垃圾桶。
快乐的纸巾作文
正午，太阳火辣辣地照着，出于无奈，我只好待在教室里，无聊透顶。但这个时候，纸巾却成了我们的乐趣所在。
近几天，纸巾在我们班几乎人手一包，没事做的时候，就拿出一张开始“折纸”。我们折出的花样可多了，什么蝴蝶结呀、纸船啊，各种各样。有些更用心一点儿地，做了个发夹，一个大大的蝴蝶结，外面加几层薄纱，显得格外梦幻，女生总是把自己做的蝴蝶结送给其他班的同学，而收到的人则会回赠一个文具。
“啊，鬼呀！”纸巾还成了恶作剧的首选“材料”，有些喜欢恶搞的`同学总是会拿一张纸巾，在上面剪几个洞，再用透明纸贴在脸上，趁老师不在的时候关上灯，再突然打开一盏手电筒，从下向上照着自己的“鬼脸”，又发出几声怪叫，我们看见一张苍白的脸庞发出尖利刺耳的鬼叫声，好几个胆小同学都吓哭了。
纸巾还是一张张儿童版面膜，许多女生（包括我在内）都喜欢把纸巾剪成各种形状，贴在手上、脸上甚至手表上。不知什么原因，有些同学的皮肤真的更好了呢！
虽然一直在玩纸巾，但我们知道不能浪费，用过或玩过的纸巾不会扔掉，而是接着用。
在炎热的夏日里，纸巾给我们带来了不少的乐趣，也让我觉得待在教室内不无聊。
快乐的纸巾作文
一张纸巾，看起来普通，却蕴含着不同意义。而我的纸巾它一直在鼓励我。每当看见它，我身上就充满了一股力量。
“叮叮——”上课了，同学们都纷纷坐在椅子上，大家的表情都不一样，有的在笑，有的抱着头，有的看起来很着急……今天大家这是怎么了？哦，原来今天要发试卷。
过了一会儿，老师一手抱着试卷，一手拿着水，走了进来，打开电脑，皱着眉头大声地说道：“这次考试，我们班考得非常不好，大家要好好反思。”
老师把试卷发下来了，我一看89分，俗话说得好“不看不知道，一看吓一跳。”这时太阳不再明亮了，蓝天也不再蓝了。我仿佛掉进了海底深渊，一丝光明也看不见。
我趴在桌子上抱头痛哭。我心想我为什么考这么差，都怪我没细心检查。我听见旁边的同学也在议论我的'成绩，我的心更是插了一刀。就在我悲痛的时候，有一位同学朝我走了过来。他拿着一张纸巾。我仿佛从深渊看到了一丝光芒。他走到我面说：“别哭啦，给纸巾。”
当我拿到纸巾时，我感受到了一股暖流向我涌来。我轻轻地说：“谢谢！”
“不就是考差了吗，下次继续努力。”他笑着对我说。
我想了想也对，下次继续努力，一定能考好的！我笑着对他说：“谢谢你的纸巾。”
那纸巾我一直没用，叠得整整齐齐放在文具袋里，每当看到它，我的心中就充满力量，就想只要努力一定能成功！
快乐的纸巾作文
今天老师让我们做一项小实验，课后，我左思右想也没想好做哪一个，妈妈建议我做打不湿的纸巾的实验。
首先，准备的材料有一个空杯子，一盆水，一张纸巾。先把纸巾折叠起来，把纸巾放到杯子底部，把杯子倒立过来，一定要垂直地放入水中，然后，把杯子从水中拿出来，把纸巾从杯子里拿出来，纸巾还是干的。接着，我又试了试把杯子倾斜着放入水中，这次水迅速地把纸巾打湿了，我把杯子拿了出来，里面的纸巾早已经湿透了。我好奇地跑到妈妈的身旁，问妈妈:“为什么杯子垂直放进水里，纸巾不会湿，而杯子倾斜着放入水中纸巾会湿呢？”妈妈说:“这是一种科学原理，杯子在垂直放入水中的时候，杯子中的空气是有压力的，杯子里空气的压力大于杯子外水的推力，所以水进不到杯子里，纸巾也不会湿。而杯子倾斜的.时候，水推着空气，把空气排到了杯子外面，所以纸巾被水打湿了。”
在这项小实验中，我学到了空气压力的科学原理，生活中还有许多科学原理等着我们去探索呢！
快乐的纸巾作文
暑假到了，终于可以放松了，我真是好高兴呀！
一天，我闲来无事，便到大街上玩，走着走着，我突然发现一个阿姨带着一个五六岁的小孩到处走走，小孩手中的零食吃完了，脸上像大花猫，阿姨见，忙拿出纸巾给小孩擦脸，擦完后把纸巾随手一扔，纸巾便掉落到地上。我看见了，出来时的高兴劲全都烟消云散了。我想，这个阿姨可真不讲卫生，假如人人都像她扔一张小纸巾，我们干净的街道不就变脏了？想到这里，我急忙跑过到阿姨前面，气喘吁吁地对她说：“阿姨，请您把刚才那张小纸巾捡起来扔到垃圾桶里。”我上气不接下气地说完，然后盯着这位不讲卫生的阿姨看，阿姨听取这话很生气，脸上晴转阴云，她满不在乎地说：“不就是一张小纸巾吗？你看，那些人都乱丢塑料袋，你不管他们，偏偏来管我，我跟你有仇呀？？”我气呼呼地说：“这是我亲眼看到的事，虽然我跟你没有仇，但是我一定要你把纸巾捡起来。”她说了一声：“多管闲事！”就把我推到一旁，拉着小孩子的手走了，可是小孩子却把阿姨的`手放掉了，自己回头捡起纸巾，丢在垃圾桶里就跟着阿姨回家了。
我望着小孩子笑了。
快乐的纸巾作文
平时纸巾都是用来擦擦手、擦擦嘴的，可今天才知道纸巾还可以变魔术，真神奇！
上课铃响了，同学们陆续回到教室，李老师神秘的对我们说：“今天，我们来变一个魔术。”只见李老师给每个人发了一个纸巾，一个同学问：“那怎么变啊？”我们全班都充满疑问。
李老师什么也没说，拿起纸巾说：“按照我的步骤来就是了。”我心里充满了疑问，我心想：看老师能变出什么花样。只见李老师把那张纸巾的一角捏着，认真的.理着纸巾，像一个小姑娘在梳理头发一样。接着李老师吧纸巾捏成了一个团，露出了一个角。捏着捏着，把那个小角也塞进去了。我仿佛听到了小纸团的哭泣，看着李老师龇牙咧嘴的表情，恨不得把纸巾也捏成粉末。
纸巾也发出了响声，就像和李老师有仇一样。捏完了以后，那表情就像打完仇人一样爽。这时，很多同学都盯着李老师的拳头，生怕错过了什么细节。“老师，别吹牛了，你到底会不会变啊。”有些同学等着李老师出洋相呢。老师没说什么，对着拳头吹了口“仙气”。“就是现在，见证奇迹的时刻！”李老师边说边打开拳头，班里顿时尖叫声一片，李老师的纸团明显比我们的小很多，太神奇了。
我疑惑不解，心里想着为什么会这样呢？这场魔术可真有趣啊。
快乐的纸巾作文
假期，我做了一个有趣的小实验，它的名称是“纸巾搬水”。
哇！我看到红色的水正蹭蹭向上，很快小卷纸就红透了。同时右边的小卷纸也绿透了。这时中间的空杯水慢慢变多，遮住了杯底，并且慢慢上升着。当空杯升到大约四分之一高度的时候，“搬家的水”缓慢下来。一小时后，我惊讶地发现三个杯子的水竟然一样高了。
纸巾为什么可以吸水？是什么力量推动着水搬家呢？看着现象，我迫切地上网查阅资料。哈哈，原来纸巾是由很多细小的棉纤维组成的，它有很强的吸湿吸水性，因此这些棉纤维就成了水的毛细管，从而产生毛细现象，呈现出纸巾在搬水了。
科学真是太神奇了，我要努力学习科学文化知识，去探索自然界更多的奥秘。
快乐的纸巾作文
可是，有一天，我突然发现书包里多了一包香气扑鼻的纸巾。我想可能是我的哪个哥们给我的吧！因此，也没太在意。第二天，我的书包里，又多了一包同样的纸巾。于是，我就问我的“哥们”，但是他们都说不是他们放的。那到底是谁呢？我的心里产生了一个疑团。
当天晚上睡觉时，我突然想起要把自然书放进书包。于是，我匆匆忙忙起床，快步走到书桌前。我走进书房，看到了妈妈正在帮我收拾书包。定睛一看，妈妈手拿一包纸巾往我的书包里塞。顿时，我的眼泪上来了，我颤抖着、哽咽着：“妈妈……”
妈妈听到后，慌慌张张地转过身来，说：“孩子……以后，要长记性，别忘了带纸巾，我知道你爱运动……”
是啊，三毛说得对！母亲是上天赐给我们的'守望天使！她怕我们流汗时受凉，她不忘在我们的行囊里添上一包飘香的纸巾。
快乐的纸巾作文
一张纸巾怎样能提起五斤重的书包呢？这真是神奇的事！今天我就来做做这个实验。
第一次试验，先打开一张纸巾，接着穿过书包的提手，然后往上一提，结果纸巾断了。我想：纸巾太薄了，所以断了。
第二次试验，我先将纸巾对折两次，变成长方形，然后穿过书包的提手，最后往上一提。神奇的事情发生了！纸巾并没马上断，而是慢慢地裂开了。
第三次试验，我想让纸巾变得更结实些。于是，我把纸巾对折3次，然后卷成像绳子，应该就能成功了。由于书包太重，就请来了大力士爸爸帮忙做实验。爸爸拿着小纸棒，穿过书包的提手，往上提，书包真的被提上来了！一分钟过去了，爸爸拿着小纸棒的手红了。五分钟过去了，爸爸手上的青筋都冒出来了。最后爸爸把小纸棒拿给我看，小纸棒一点也没破。我们的`实验成功了！
爸爸告诉我一个秘密：纸巾还能拔河呢！“真的吗？”我惊讶地问。我和爸爸各自做了一根小纸棒，小纸棒交叉，各自拿着自己的小纸棒，用力往后拉，结果我被爸爸拉过去了，但纸巾还没烂。原来纸巾那么结实！
这个实验真有趣！它让我明白了“一根筷子容易断，十根筷子折不断”的道理。
快乐的纸巾作文
然而今天，一张毫不起眼的卫生纸，都给我们带来了快乐。
“太好了，玩游戏！”在一阵阵欢呼声中，李老师拿出了一张纸巾，说：“我们今天来玩吹纸巾。”我则充满期待和好奇，认真的听着游戏规则。
时间一分一秒的过去了，游戏终于开始了。我强忍着期待的笑容，轻轻地把嘴嘟起，为获胜而准备着。只听，李老师一声令下。那张卫生纸便像蝴蝶一般轻轻飘起，又优雅地微打着旋儿朝我们这边落下，我们连忙向对方那边吹，对方见了，也连忙向我们这边吹，就这样，纸巾就像一个皮球始终被我们踢来踢去，在空中僵持着。这时，只见唐陆明鼓足了腮帮，使劲向纸巾一吹，纸巾变飘到我们上方，而我们却像捧着炸弹一样，顿时慌了神，我也心急如焚，决定为我们争一口气，可正想反击时，它却飘到了地上，安详地躺着，在那洁白的纸巾上，映出了对手狰狞的笑。
吃一堑，长一智。第三局开始了，我微微半蹲，目不转睛地盯着老师手中的`纸巾，微微嘟起嘴，俨然像一位猎人，把枪口默默地对准了猎物。过了一会儿，只见老师手中的“白鸽”轻轻飞起我便使劲向对方那里吹去，尽管对方极力还击，也比不过我们组下手为强的方法，于是，我们便更加使劲地向对方吹去，当纸巾落下的那一刻，我们组立刻兴奋起来，我脚下仿佛也踩着一朵幸福的云。
两局游戏下来，教室里每个人的脸都红彤彤的，都洋溢着快乐而又满足的笑。
快乐的纸巾作文
昨日去商店买东西，一瞥看到了一个孩子买了一个五毛钱一包的纸巾，记忆似潮水般推开了闸门，我突然想起小时候那件关于纸巾的事。
好像是小学二三年级的时候班里就突然流行一种纸巾，五毛钱一包也不贵，还有浓郁的香气，我就羡慕的不行，手痒痒起来，虽然家里的油盐酱醋以及各种生活用品和零食都有我承包采购，但这样的事还是不敢轻举妄动，要不然，偷钱去买吧，想到这儿，我都被自己的想法吓了一大跳，心也“咚咚”跳，似乎要跳出胸膛自己跑走，不行不行，爸爸说“小时偷针，长大偷金”我可不能这样，但又迫不及待的想要拥有一包自己的纸巾，其实现在想起来还真挺好玩，一包五毛钱的纸巾就让八九岁的我日思夜想，毕竟那时我还小嘛，于是，在一个下午我从家里的一个大黑箱里拿了一张五毛钱，趁妈妈不注意，飞一般跑出去，火速结账，又飞一般的跑回来，不敢放到自己的房间里，怕被找到，就偷偷的放到电脑桌的`抽屉里，做完这一切，我的手已经湿了，我的心终于放松了点，并打算第二天带到学校去玩。
真正的苦难还是在晚上，爸爸和妈妈在看电视，，我在房间里收拾书包，想把纸巾拿回来，从爸爸妈妈面前走过去，因为我家电脑桌就在电视旁边，所以我这一切举动引起了他们的注意，问我纸巾是哪来的，我支支吾吾的说是买来的，又问我钱是哪来的，我不敢说是偷的，就不说话，再问，就撒谎说是从床下面找出来的，爸妈不信，非要我说实话，，我哭得梨花带雨，爸爸和妈妈也很严肃的批评了我一顿，我下地一声也不敢出，这件事的后遗症是：以后的好长时间里，一看见卫生纸就双腿发软，一看见五毛钱就想哭。
“找你五毛钱，再来啊”我被这话一惊，阿姨整把钱找给男孩，他说“谢谢阿姨”就蹦着走了，“这纸巾肯定是他父母让买的”，我心里这样想，嘴角翘了起来。
快乐的纸巾作文
两款包装相同的面巾纸，一个打折促销，一个原价销售，你选哪个?相信90%的人都会毫不犹豫地选择打折货品。
拿两包纸巾仔细对比，在包装袋的角落里就能找到答案：一包纸巾的质量等级是合格品，另一包则是一等品。
事实上，面巾纸分为优等品、一等品和合格品3个档次，它们的柔软度、吸水性、韧性都不同，优等品最好，一等品次之，合格品最差，合格品的很多项指标连一等品的'一半都达不到，价格自然便宜一些。
2.100%原生木浆和100%纯木浆一样吗?
原生木浆和纯木浆虽然听起来差别不大，但概念完全不同，原生木浆纸用的是新原料，而纯木浆纸中可能混有回收或者再生的二手原料。
所以，尽管被标上了100%可信赖的标签，但作为聪明的买家，你肯定能选择到最好的那一款。
3.带香味和印花的纸巾对人体有害吗?
只是擦擦汗，印花和带香味的纸巾不仅很安全，而且还能增加你的女人味，好的纸巾有利于健康养生。
但如果用来擦嘴，还是原始的纸巾最好，因为任何“花样”都是后期添加上去的，质量较差的印花纸或香水纸，其墨水和香精容易附着在嘴巴上，然后潜入人体破坏免疫系统和内分泌系统，影响身体健康。
4.纸巾是不是颜色越白越好?
正常的纸巾颜色应为象牙白、自然白。
如果你买回来的纸巾是雪白的，那是添加荧光剂过量的结果。
使用不合格纸巾，轻者出现皮肤瘙痒，严重者会导致皮肤病。
鉴别纸巾中是否含有荧光剂，可用验钞器对着纸巾照射，如果纸巾泛蓝紫色的光，通常都是添加了过量荧光剂的缘故，请立刻停止使用。
5.用了湿纸巾可不可以不洗手。
这是一个很大的健康误区。
湿纸巾的药液含量一般在80%，主要成分是水和杀菌药，为了让杀菌药液长时间有效地溶解在水中，湿纸巾中还会再加入一些化学制剂。
“丙二醇”是湿纸巾成分表中出现率最高的词，虽然这类化学制剂不会对皮肤造成严重影响，但会残留在手上，洗手有利于养生。
6.小餐馆里的卷筒卫生纸，会威胁身体健康吗?
虽然两种纸巾都是用原生木浆制作的，也都经过了严格的消毒程序，但两者的消毒标准完全不同，混用会影响身体健康。
让我们用数据来说话：每克卷筒卫生纸上面所允许的细菌菌落总数是500，而每克面巾纸的是200，经常用卷筒卫生纸擦嘴，纸上的病菌可能通过呼吸道、血液和消化道传播，使人染上肠炎、痢疾等病症。
7.厨房纸可以直接包裹在食物上吗?
厨房纸除了在吸水、抗张能力上有出色的表现外，其安全系数也是所有纸巾中最高的，它不仅经过高温消毒，将细菌残留数降到最低，还杜绝了添加荧光剂，你可以放心地用它来包裹食材，不必担心病从口入的问题。
快乐的纸巾作文
我是一张xx牌的纸巾。有一天，我的主人在学校餐厅吃完饭，用我擦了擦嘴，随手一扔，留下一个决绝的背影。“没天理啊。”我感叹道，“把我洁白的身躯弄得如此脏不说，还把我丢弃在地上，真是没良心啊！”
我百无聊赖地躺在地上，许许多多的学生从我身上踩过去，却视而不见。“哎呀，哎呀，痛死我了，你们知不知道这是在伤害一个弱小的生命啊。哎呀，你还踩，很痛诶。”我怀着真诚的目光，希望他们把我送到我的家——垃圾桶。可还是没有人能满足我这个小小的愿望，有几个甚至还回避我的目光，真是可恶。
一阵风静静地吹来，我跳着优美的舞步从餐厅前跳到了操场上。在这个红绿相间的操场上，我是多么显眼啊。换了个地方，说不定会有希望喔。我的内心一阵阵欣喜。
过了不久，一个男生走了过来，“啪”的一声又踩在我身上。也许几经折磨之后，我的黏性变得特别好，牢牢地粘在他的脚下。他走了几步，似乎觉得走着不舒服，回过头看到了我，我诚恳的目光与他相视，他却抱怨了一句；“该死。”接着就走到了柱子旁，把脚放在柱子上蹭，蹭得我皮开肉绽。终于，我柔弱的身体无力地挂在柱子上。看着那厮心满意足的背影，我也绝望了。
我终于明白晴天娃娃的感受了。被吊着的感觉真不爽。不过，它怎么还笑得那么开心啊？当我胡思乱想时，迎面又走来了一个学生，看着他一步步逼近，一股恐惧感油然而生。他想干什么？天哪，他居然用手把我从柱子上拿下来，朝垃圾桶走去。等一下，他不是折磨我的吗？难道他要把我送回垃圾桶？看来是这样的哦。yes，我太爱他了。
就这样，在经过一番惨痛的经历后，我终于抵达了垃圾桶。
平阳新纪元学校宋佳佳。
快乐的纸巾作文
那张洁白的纸巾就像是一朵洁白的云朵那么柔软！就像棉花糖一样。而且还很香，像茉莉花的香味一样芳香扑鼻。每当我拿起这张纸时就不禁地想起那几件事来。
那是20xx年的一个夏天，一天上午上体育课，体育老师把我们带到操场上让我们围着操场跑两周，跑完后突然我感到被什么东西绊了一下，结果摔了一跤把腿擦伤了。同桌看到了急忙从口袋里拿出几张纸巾敷在我的腿上并扶我去医务室。
日复一日，年复一年！那是一个秋天，爸爸从外地跟我带了一支钢笔。正在我把作业写完一半时钢笔没墨了，我正吸墨水的时候不小心把墨水滴到了本子上，这可怎么向老师交待呀，于是同桌看到了他从书包里拿出了一张洁白的纸巾帮我擦干本子，不一会儿就把本子擦干净了。我冲着同桌开心地笑了。
时间过得真快！转眼间我上四年级了。一天我们班一个顽皮的同学一脚把足球踢飞了，结果踢到了老师办公室的窗户上。玻璃被踢碎了，我的同桌正好路过，老师以为是他踢的，于是就责罚了他，他感到非常委屈独自躲在墙角哭泣。这时我从口袋里拿出一张洁白的纸巾递给他并对他说：“没关系，等下告诉老师不是你踢坏的，老师会相信你的。”于是同桌在我的安慰下对我笑了起来。
就是这样一张洁白的纸巾，她代表了我们的友谊！
快乐的纸巾作文
在我的口袋里，总会静静的躺着一包漂亮的面巾纸宝宝，它们是我从超市里“请”回来的朋友。
面巾纸宝宝住在一个黄色的房间里，房子的外面画着一只粉红色的小猪，笑咪咪的。她每天都看着面巾纸宝宝从上面月牙形的窗口出来，帮我排忧解难。打开窗口，只见十个宝宝穿着雪白的纱裙，整整齐齐的排列在那里，好像在等着我的光临。抽出一个宝宝立即就会有一种淡淡的清香扑鼻而来，令人十分清爽。展开它，它是正方形的，四周印着白色的暗花，中间还印着一只翩翩起舞的大蝴蝶，摸上去十分柔软。
纸巾有许多用处，它在生活中常常帮助我。有一次上体育课，我跑步时一不小心摔倒了，腿上渗出了血，疼得我哇哇大哭。老师急忙拿来纸巾先帮我把腿上的灰擦掉，面巾纸立刻变成灰灰的，上面还有一些血迹。老师又用纸巾暂时把伤口包扎上，去校医务室消毒。最后我的腿没有被细菌感染，几天后好了。
还有一次，我正在香喷喷的吃麻花。楼下住的玲玲喊我下楼玩，可是我的手油花花的，怎么玩？我急得手不由自主的就要往身上抹，可我好像看见我的新衣服看着我说：“请不要用你的油手来碰我”。我把手缩了回来。正不知道怎办好，我突然摸到了口袋，啊！口袋里的面巾纸！连忙抽出一张把手擦干干净净的，纸巾却变的油花花的。
小小的纸巾不惜自身的肮脏，给了我许多帮助，成了我生活中离不开的小伙伴。
快乐的纸巾作文
一上课，邓老师大声说：“我是一名魔术师。”话音刚落，教室里一片嘩然。“我才不信呢，我一定要揭开谜底。”邓老师先给我们每人发了一张纸巾，“这是拿来上卫生间的，还是拿来擦鼻涕的？”同学们纷纷议论道。这时，魔术开始了，老师先用左手的食指和大拇指捏住纸巾的一角，把剩下部分的纸巾拧成条状。你看她不停地摸啊摸，好像在抚摸自己心爱的宝贝。我们瞪大眼睛，盯着纸巾，不放过每一个细节，生怕一眨眼，纸团就飞走了。
然后，老师捏住纸巾的一角，把条状的纸巾捏成一团，用左手食指使出九牛二虎之力，使劲地搓着纸团，我们看着可怜的小纸团有些不忍心，可能小纸团怕变不出魔术，只好跟着老师一起做动作。
最后，邓老师不放过任何一个细节，把露在外面的一角也使劲地塞进手心，用右手的食指塞啊、搓啊、按啊。“邓老师，您不会变就不要浪费时间了。”我嘀咕道。“这是最重要的细节，不能松手。”老师咬牙切齿，边说边搓。我仿佛还能听见纸团的呼救声，恨不得把小纸团救出来，却又无能为力。
见证魔术奇迹的时刻到了，我们全班站了起来，瞪大眼睛，伸长了脖子“一、二、三”老师的手慢慢打开了，手心里只有黄豆大的小纸团。看着眼前的一幕，她露出了得意的笑容。