先进性教育是促进学生全面发展,培养他们批判性思维和解决问题的能力的重要手段。小编为大家收集了一些先进性教育总结范文,希望可以给予大家一些写作的思路。
先进性教育党性分析材料
自开展党员先进性教育活动以来,我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求,在认真学习提高认识的基础上,对照共产党员先进性标准的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真自查,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在的突出问题
经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:
1、学习意识淡化。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。
2、群众观念不强。表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。对老同志过问很少,关心很少,更没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。没有深入农村基层进行调查研究、了解农民的思想状况、生活状况,反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
3、工作思路不宽。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,对办公室的管理没有自己的工作思路,工作不够规范,得过且过,并且缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作。相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好。
4、精神不十分振作。没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想,精神状态不是很好,精神不够振奋。踯躅不前,对整体工作考虑得较少,总认为有“一把手”和其他领导同志顶着,用不着自己多关心,多管闲事。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。
2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,只是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。
3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。过高地估计自己,估计成绩,安于现状,思想上产生了自满情绪。 遇到困难和挫折,没有主动想办法去解决,而是有点畏难情绪,怕承担责任,怕事情办不好,所以不敢大胆去做,工作责任有些弱化。
由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。
三、整改措施
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。
2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
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党员先进性教育材料
自开展保持共产党员先进性教育以来,通过深入学习保持共产党员先进性教育读本中规定的中国共产党章程、中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定、中共中央关于加强党的执政能力建设的决定、中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定、中共中央关于在全社会党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见,和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛历代中央领导关于为人民服务,党的三大作风,七届二中全会上的报告,发扬五种精神,建设有中国特色社会主义,一靠理想、二靠纪律、‘三讲’教育是加强党的建设的新探索,在党成立八十周年大会上的讲话,全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面,在‘三个代表’重要思想理论研讨会上的讲话,在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风,树立和落实科学发展观等重要论述的基础上,在提高认识的同时,根据干部群众提出的意见,根据有关文件精神和要求,对自己一年来,在党性、党风、党纪和工作中存在的主要问题,进行了认真的回顾和反思,查摆了存在的主要问题,深刻分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向:
一、存在的主要问题及表现
一是对社会主义制度和实现共产主义的信念有时不够坚定。工作虽然40多年,退二线二年多,但对什么是社会主义,社会主义的本质是什么?怎样才能建设社会主义、发展社会主义、最终实现共产主义的重大理论和实践问题,始终研究、探讨、理解的不够深刻,不够全面,从而片面的理解为建设有中国特色社会主义,就是在中国不搞多-党制,借鉴和吸收资本主义国家管理经济,管理社会以及一些其它促进经济和社会发展的经验,这就是有中国特色的社会主义。对社会主义的本质就是解放和发展生产力,走共同富裕的道路认识不清。特别是对一些现实问题,如,收入分配各阶段的差别越来越大,城乡差别,特别是‘三农’问题在某地区越来越突出。这些问题从本质上 的少,从现象上 的多,认识比较模糊。
问题,个别人的买官、卖官问题,行业不正之风的问题,没有从本质和交流上去抓,待这些事关我们党生死存亡的重大问题,有时候也跟上复合几句,发几句牢骚,说几句不准听的话,没有从大局出发,从正面去引导他们这些老同志去正确的看这些问题。
(二)为人民服务的宗旨意识树立的不够牢固
过去在位的时候,由于工作所迫,能经常深入基层,联系群众。退居二线以后,虽然党委也下了县级干部包街道的通知,本人包的南街办事处。片面的认为哪是在位干部的事,与自无关。更谈不上主动去联系群众,下基层调查研究。只有有时侯街道邀请参加一些重大活动,本人才被动的去。做为一名领导干部应该做到工作在变,全心全意为人民服务的思想不能变。虽然人退居二线,但全心全意为人民服务的思想不能退居二线。还应该做一些联系群众的事。继续履行一个领导干部全心全意为人民服务的根本宗旨。
二、产生问题的思想根源
通过找问题、谈认识、自我剖析,从世界观、人生观、价值观上找原因,就其根源来讲,我认为主要有以下三个方面:
(一)学习理论不深不细,学用结合不够紧密
对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不深、不细,理解不透彻,运用理论指导和改造自己主观世界的自觉性不高,特别是党的十六大,把“三个代表”重要思想写进了党章以后,党中央要求在全党兴起学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的新高潮,这是党中央高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,用邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步武装全党,统一全党全国人民思想的重要举措,是进一步加强党的自身建设的根本措施,也是加强党员领导干部个人的党性锻炼和党性修养的重要途径。对这个问题自己没有引起高度重视。认为自己已经退居二线,学习是在岗干部的事,自己学不学关系不大,只要头脑清晰就行了,更谈不上结合实际深入研究,因为深入学习研究不够,对社会上出现的一些新思想、新问题和热点、难点问题就难以辩明方向,特别是对一些重大政治原则问题,坚定不了自己的立场和信息。这都是没有把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想当成是自我教育、自我提高、自我改造世界观重要任务来对待的结果。
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党性分析材料先进性教育
我于1986年参加工作,1996年加入中国共产党,历任技术员、林政股长、经营股长、林场场长、资源监督员等职,现任林业局病防站站长。
自林业局开展保持共产党员先进性教育活动以来,以集中学习为主要形式,教育活动开展的既轰轰烈烈,又扎扎实实,既丰富多彩,又深入细致,震撼了每个共产党员的心灵。我在学习教育活动中,系统的学习了《保持共产党员先进性教育读本》,学习了党中央、省、地、县一系列文件精神和胡同志在保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话。观看了警示教育片;写了2万多字的读书笔记和学习心得。通过学习,使我进一步提高了对保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识。开展保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。通过学习,真正触动了神经,激活了思想,思想政治理论水平上了个大台阶。党性观念,党的宗旨进一步得到了升华,业务水平也得到了较大提高。
在认真回顾自己的工作,广泛听取干部职工群众意见的基础上,对自己的党性、党风状况进行分析如下:
一、存在的问题:
(一)在政治理论学习上,虽能关心时事,和关心国家大事,除参加机关支部组织的集体学习外,平时不能积极主动的学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,致使自己政治思想素质不高,对党的路线、方针、政策理解不深不透,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,认识事物只停留在表面,不能深入本质,对事物的理解不深刻,不全面,不能更好的发挥理论的指导作用。
(二)创新精神不够,虽然能够积极主动的完成本职工作和领导交办的各项任务,但只满足于按部就班,按套路办事,工作中不善于思考、动脑筋,常常等待领导指示,说一步走一步,存在依赖性,对新事物不敢大胆实践,害怕失败。
(三)共产党员先锋模范带头作用发挥的不够充分,不是事事带头,存在着不骑马,不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想。
(四)工作作风不够扎实,在森林病虫害的预测预报、防治、森林植物检疫工作中,虽然有时也亲自去做、去指导,但不能坚持经常,安排布置的多、监督检查少。
二、问题存在的原因:
(一)对政治理论学习认识不够,总认为自己是业务干部,政治理论水平差不多就行,没有充分认识到。坚持政治理论学习,可以改造世界观,帮助我们树立正确的人生观、价值观,坚定理想信念。
(二)思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,没能时时刻刻提醒自己是一名共产党员,要处处起到先锋模范作用,放松了对自己的要求,把自己混同与一般群众。
(三)淡忘了党的宗旨,没能时时刻刻把群众的利益做为自己工作的出发点和落脚点。
三、危害:
如果不进行保持共产党员先进性教育,让这种思想任其发展,把自己混同与一般的老百姓,久而久之,党员的作用就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能发挥的话,党的最高纲领、奋斗目标就成了纸上谈兵,我们党的执政地位就会动摇。
四、整改措施和今后努力方向
政治鉴别力,把党的最高纲领与党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领有机结合起来,扎扎实实做好每项工作。
(二)强化服务,时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名党员是否合格的根本标尺,我要把全心全意为人民服务和人民的需要放到第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,做为工作的出发点和落脚点。经常深入群众,与他们做朋友,了解群众的疾苦,倾听群众意见,帮助他们解决实际困难,简化办事程序,提高办事效率,热情的为群众服好务,最大限度地满足人民的需要。
(三)立足本职,勤奋工作,创造一流的工作业绩。
共产党员的先进性,必须体现到具体的工作中。做为一名共产党员要爱岗敬业,我要认真学习有害生物防治的专业知识,掌握新技术、新方法,坚持科学的发展观,把理论知识与实践相结合,更好的指导实践,提高有害生物预测预报的准确率、生物防治率和检疫率,降低成灾率,切实促进森林健康,保护好森林资源。
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先进性教育学习材料
开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
围绕一条主线:以学习实践“三个代表”重要思想为主线;
突出一个主题:以保持共产党员先进性为主题;
抓住一个着力点:以提高党的执政能力为着力点;
坚持一个方针:坚持党要管党、从严治党这一方针。
共产党的先进性,是以马克思主义为指导、以工人阶级作基础、以优秀分子为成员、以民主集中制为组织原则所形成的,具体体现在党的理论、宗旨、路线、纲领、方针、政策之中,体现在党员和党的干部的模范带头作用之中的一种特质。对于中国共产党来说,党的先进性是党的执政合法性的根本来源,是我们党成为中国特色社会主义建设事业领导核心的根本前提。党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”因此,“三个代表”是党的先进性的集中体现,保持党的先进性又是贯彻“三个代表”重要思想的核心要求,是党的建设最核心的问题。
共产党员的先进性是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提,以掌握的科学知识和技能为载体,以充分发挥先锋模范作用为标志的思想行为特征。对共产党员先进性的基本内涵,不同时代有不同的内容。
在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党的执政能力的提高、执政地位的巩固和执政使命的完成,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。
先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是巩固党的执政基础、提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。
抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线;
把握保持共产党员先进性这个主题;
明确提高党的执政能力这个着眼点;
坚持党要管党、从严治党这个方针。
提高党员素质,加强基层组织,建设和谐校园,促进各项工作。
进一步增强党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性,争当时代先锋,成为先进生产力发展的促进者、实践者,先进文化的倡导者、传播者,最广大人民群众根本利益的实现者、维护者。
进一步明确新时期共产党员保持先进性的要求,做到“三有一好”,与时代同步发展,与群众感情交融,与责任义务相称,树立共产党员良好的形象。
大力推进固本强基工程,切实使学校基层党组织在加快学校的建设和发展中,发挥政治核心作用和监督保证作用,在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展。
进一步增强全心全意为人民服务的宗旨观念,进一步提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领,不断改进思想和工作作风。坚持以人为本,正确反映和妥善协调各种利益关系和内部矛盾,倡导谅解宽容的人际关系,促进校园的和谐与稳定。
各高校要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持用科学发展观统领高校改革与发展的全局,紧紧围绕建设教育强省,实现教育现代化这一中心任务来开展教育活动。
开展先进性教育活动,要在解决实际问题上下功夫,把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。
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先进性教育党性分析材料
作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、 宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
3、 业务知识不够钻研。
为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、 工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、 改进措施:
1、 进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
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先进性教育自查材料
通过《保持共产党。
读本》的学习,通过学习我身边的共产党员》,对照党员的八条义务,我羞愧万分,“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小,那么的不足:
一、在思想上:
二、在作风上:
三、在工作上:自我为中心,缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使,好像全中国就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火烧眉毛,不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上,我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立马就办好,久而久之,意见也就产生了。
通过这次系统的学习,对照先进党员,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,导致在许多方面虽知道自己的不足,但常找借口来回避问题,如:虽然我知道要和群众多联系、多交流,但我常以工作忙或担心轧出事非来,而逃避这一问题。
通过学习,我深刻体会到作为中共党员,必须做到不断的加强自身的党性修养,树立全心全意为人民群众服务的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身。
格言。
在工作上,要刻苦钻研,不断进取、勇于攀登科学高峰,把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现团结群众,热情待人,作好党员和群众之间的纽带。
通过学习,也使我明确了今后努力的方向:首先,要深刻理解“三个代表”重要思想,认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在,学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事,它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以,我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,不断的积累知识;要会提问题,针对问题学习,自己缺少什么补什么。其次,要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想,要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、创新。第三,要密切联系群众。“水可载舟,亦可覆舟”,群众是真正的英雄,要与群众打成一片,不脱离群众,热爱人民群众是共产党的三大作风之一,群众是我们力量的源泉,只有依靠群众,坚决地相信群众,才能克服工作中的困难。“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。
总之,我作为医务工作者明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期,这是我们的骄傲,也是我们国家的骄傲。我们要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!
年入党先进性材料,入党先进性教育材料
多年来,谢xx同志始终把党的信任、组织的关怀,作为自己奋勇向上的起点,兢兢业业、尽职尽责地做好自已的本职工作,工作成效显著。
一、加强学习,增强素质,提高为纳税人服务的本领。
该同志始终坚持学习,不断提高思想政治水平和自身素质。一是加大学习力度,提高自己的综合素质。无论工作多忙,任务多重,都不放松理论学习,全面系统地学习和把握科学发展观的基本观点和精神实质,联系思想实际和工作实际,真正学透、用好。努力学习业务知识,增强为纳税人服务的本领,利用业余时间参加注册税务师的培训和考试。在2011年的“党旗下的岁月”征文和纳税服务业务知识竞赛中分别获得二等奖和优秀奖。二是努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。坚持正确的政治立场、政治方向,坚持党的基本路线不动摇,深刻领会党的基本理论,基本路线,基本方针。三是时刻不忘自己是一名党员,真正把纳税人满意不满意作为自己想问题、办事情的出发点和落脚点,在大是大非原则问题上站稳脚跟,保持清醒头脑,严于律已,在生活小事上严格要求,防微杜渐,全心全意为纳税人服务。
二、开拓创新,勤奋工作,永葆共产党人本色。
作为一名组织信赖的党员,谢xx同志严格按照《党章》的规定严格要求自己,规范自己的言行举止,十年如一日,勤勤恳恳地工作着。他思想品质好,作风正派,工作认真负责,开拓创新,奋发向上,他踏踏实实做事,堂堂正正做人,深受干部的爱戴。在具体工作中,认真做好自己的本职工作,积极为领导服务,当好领导的助手。他以扎实的工作作风、较强的工作纪律观念、饱满的精神状态投入到工作中,各项工作都有条不紊并取得很好的成效。在响塘分局任职副局长以来,所分管的纳税服务工作做到了零投诉,办税服务措施得力,服务到位,数据管理达到了零差错,党员干部的形象受到当地政府和纳税人一致好评,在党风廉政建设方面,确保了干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。
三、弘扬正气,廉洁自律,提升共产党员形象。
党员的一言一行是群众的一面镜子。不论在工作纪律方面、廉洁自律方面,还是在树立新风、弘扬正气方面,他都起着表率作用,表里如一,言出必行,放下一切私心杂念,全心全意投入工作。他时刻牢记党的宗旨,淡泊名利,知足常乐。他始终认为办事公道,为人公正、正直是一个共产党员应有的品格。因此在平时工作和生活中严格要求自己,发扬党的优良传统和作风,敢于吃苦,甘于清贫。
谢xx同志是响塘税务分局党员干部中开拓创新,率先垂范,勤奋工作,为纳税人服务的表率,真正起到了共产党员先锋模范作用,无愧于一名优秀共产党员的称号。
先进性教育思想汇报材料
通过参加党员先进性教育活动,使我认识到自己的思想、言论和行动等方面还存在一些缺点和错误,现就此向组织汇报如下:
一、存在的问题:
1、参加政治学习不够,放松了对人生观、世界观的改造。
我是一个爱读书学习的人,但自从参加先进性教育活动后我才意识到,我爱看的书大多是文学艺术类作品,很少主动阅读马克思列宁主义,毛泽东思想经典,缺少政治理论水平。尽管也爱看报纸、看电视,关心国家大事和世界局势,但是坚持不够,不能做到持之以恒。除了集中组织学习,很少主动写政治学习笔记,甚至有时为应付检查补写笔记。正是由于放松了政治学习,使我的人生观、世界观发生了偏差,对党的路线、方针、政策没有认真了解,有时还在小圈子里发一些牢骚,讲一些不合时宜的话,私底下甚至暗暗羡慕西方的现代文明,认为他们的政治经济制度比我们优越。
2、工作不够细致,仅凭热情办事。
办公室工作是做人的工作,需要既为单位服务,又为社会服务,这是一项需要细致和耐心的工作。然而我在这方面做得很不够,有时候重复的工作做多了、做久了,就会产生厌烦情绪,影响了工作的效果。另外,工作上有怕吃苦现象。这种想法从来没有说出来,但心里总有一些不愉快,通过学习,我已意识到这种思想是十分有害的,归根结底是原来安逸日子过惯了,怕吃苦、不想吃苦。
3、不能做到创造性地开展工作,工作成绩一般。
由于领导信任,今年将我借调到局办公室工作,我错误地认为我的工作无非就是上传下达,从而放松了业务学习,工作上没有较大的起色,而且长期以来形成了甘居中游的不良指导思想,也就更谈不上创造性开展工作了。
二、存在问题的根源:
1、受到了西方“自由思潮”的影响。
我是随着改革开放成长起来的年轻人,我们这一代人没吃过苦、受过累,便想当然地认为世界本来就应该是这个样,当中国逐步走向开放,当外面的世界进入我们眼中时,我在惊叹的同时不由暗暗羡慕西方高度发达的政治经济制度,对我们国家暂时的贫穷落后产生了疑问。这都源于我对我们国家近代历史不够了解,对国家的前途和命运缺乏理性的分析。盲目崇拜,必然导致人生观、世界观发生偏差。未积极主动参加学习,从而放松了对自己的要求,以致政治理论水平低下;二是不想动笔不想动脑,这是一种甘居中游不求上进的精神表现,也是理论无用论的观点在行动上的反映;三是对学习的重要性认识不足,在现代科技迅猛发展的今天,学习已成为终生的行为,人不学习头脑不清,眼睛不明,看问题容易出偏差,执行政策容易走样,人就容易犯错误,就有堕落的可能,这是一种非常可怕的现象。
2、工作态度的问题,原因只有一个,那就是没有做到全心全意为人民服务,与自己的服务对象之间产生了距离。怕吃苦思想的根源,主要是没有学习党的艰苦奋斗的作风,是贪图安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累,必然减少和群众的联系,就必然会变质,会走下坡路。
3、工作成绩平平,系“不冒尖、不摆尾”的“中庸”思想对我的工作产生了影响。工作上的事情常常要靠领导安排,总想不要过于积极,以免别人有看法,说自己出风头,所以主动性就欠缺了。很多事情老是等着领导拍板,延误了工作时间,总是告诫自己像林妹妹一样“不多说一句话,不多走一步路”,不让别人说长道短;工作中遇到不是自己份内的事很少过问,可干可不干的事就不干,不管闲事一身轻松,根源还是个人主义在作怪,没有把自己当作单位的主人,缺乏主人翁精神,由于这种错误的思想观念的影响,很多时候对问题充耳不闻,视而不见,这种事不关己,高高挂起的做法,实际上是一种自由主义倾向,是一种对工作、对党、对人民不负责任的表现,是宗旨观念淡化的倾向,不是一名教育行政干部应有的态度和作风。
三、今后的发展方向:
1、改造人生观、世界观,做一名合格党员。通过参加保持共产党员先进性教育活动,我认识到:中国共产党是中华民族的中坚力量,是中国革命的领导核心,是中国人民的选择、历史的选择。没有共产党就没有新中国,这是历史得出的结论。在今后的工作当中,我要时刻以共产党员的'标准来要求自己,按照“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持正确的政治方向,做到严于律己,洁身自好,不争金钱,不图名利,为教育事业贡献自己的力量。
2、加强政治理论学习,切实改进学风,发扬理论联系实际的优良作风。学风问题,是对待马克思主义的态度问题。要坚持学习学习再学习,实践实践再实践,改造改造再改造,在学懂弄通马克思主义上下真功夫,在运用理论解决实践中的问题上下功夫,在改造主观世界上下功夫,争做“三个代表”的模范实践者。自觉坚持政治理论学习,严格用党员标准要求自己,认真改造自己的世界观、人生观、价值观,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习各种法规,特别是教育的有关法律法规,不断提高自己的政策理论水平,更好地贯彻落实党的路线、方针、政策。努力学习科学文化和专业管理知识,不断提高自己工作水平,努力提高为人民服务的本领,为开创工作新局面打好坚实的基础。
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先进性教育思想汇报材料
通过参加党员先进性教育活动,使我认识到自己的思想、言论和行动等方面还存在一些缺点和错误,现就此向组织汇报如下:
一、存在的问题:
1、参加政治学习不够,放松了对人生观、世界观的改造。我是一个爱读书学习的人,但自从参加先进性教育活动后我才意识到,我爱看的书大多是文学艺术类作品,很少主动阅读马列主义毛泽东思想经典,缺少政治理论水平。尽管也爱看报纸、看电视,关心国家大事和世界局势,但是坚持不够,不能做到持之以恒。除了集中组织学习,很少主动写政治学习笔记,甚至有时为应付检查补写笔记。正是由于放松了政治学习,使我的人生观、世界观发生了偏差,对党的路线、方针、政策没有认真了解,有时还在小圈子里发一些牢骚,讲一些不合时宜的话,私底下甚至暗暗羡慕西方的现代文明,认为他们的政治经济制度比我们优越。
2、工作不够细致,仅凭热情办事。
办公室工作是做人的工作,需要既为单位服务,又为社会服务,这是一项需要细致和耐心的工作。然而我在这方面做得很不够,有时候重复的工作做多了、做久了,就会产生厌烦情绪,影响了工作的效果。另外,工作上有怕吃苦现象。这种想法从来没有说出来,但心里总有一些不愉快,通过学习,我已意识到这种思想是十分有害的,归根结底是原来安逸日子过惯了,怕吃苦、不想吃苦。
3、不能做到创造性地开展工作,工作成绩一般。
由于领导信任,今年将我借调到局办公室工作,我错误地认为我的工作无非就是上传下达,从而放松了业务学习,工作上没有较大的起色,而且长期以来形成了甘居中游的不良指导思想,也就更谈不上创造性开展工作了。
二、存在问题的根源:
1、受到了西方“自由思潮”的影响。
我是随着改革开放成长起来的年轻人,我们这一代人没吃过苦、受过累,便想当然地认为世界本来就应该是这个样,当中国逐步走向开放,当外面的世界进入我们眼中时,我在惊叹的同时不由暗暗羡慕西方高度发达的政治经济制度,对我们国家暂时的贫穷落后产生了疑问。这都源于我对我们国家近代历史不够了解,对国家的前途和命运缺乏理性的分析。盲目崇拜,必然导致人生观、世界观发生偏差。未积极主动参加学习,从而放松了对自己的要求,以致政治理论水平低下;二是不想动笔不想动脑,这是一种甘居中游不求上进的精神表现,也是理论无用论的观点在行动上的反映;三是对学习的重要性认识不足,在现代科技迅猛发展的今天,学习已成为终生的行为,人不学习头脑不清,眼睛不明,看问题容易出偏差,执行政策容易走样,人就容易犯错误,就有堕落的可能,这是一种非常可怕的现象。
2、工作态度的问题,原因只有一个,那就是没有做到全心全意为人民服务,与自己的服务对象之间产生了距离。怕吃苦思想的根源,主要是没有学习党的艰苦奋斗的作风,是贪图安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累,必然减少和群众的联系,就必然会变质,会走下坡路。
3、工作成绩平平,系“不冒尖、不摆尾”的“中庸”思想对我的工作产生了影响。工作上的事情常常要靠领导安排,总想不要过于积极,以免别人有看法,说自己出风头,所以主动性就欠缺了。很多事情老是等着领导拍板,延误了工作时间,总是告诫自己像林妹妹一样“不多说一句话,不多走一步路”,不让别人说长道短;工作中遇到不是自己份内的事很少过问,可干可不干的事就不干,不管闲事一身轻松,根源还是个人主义在作怪,没有把自己当作单位的主人,缺乏主人翁精神,由于这种错误的思想观念的影响,很多时候对问题充耳不闻,视而不见,这种事不关己,高高挂起的做法,实际上是一种自由主义倾向,是一种对工作、对党、对人民不负责任的表现,是宗旨观念淡化的倾向,不是一名教育行政干部应有的态度和作风。
三、今后的发展方向:
1、改造人生观、世界观,做一名合格党员。通过参加保持共产党员先进性教育活动,我认识到:中国共产党是中华民族的中坚力量,是中国革命的领导核心,是中国人民的选择、历史的选择。没有共产党就没有新中国,这是历史得出的结论。在今后的工作当中,我要时刻以共产党员的标准来要求自己,按照“三个代表”的要求,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持正确的政治方向,做到严于律己,洁身自好,不争金钱,不图名利,为教育事业贡献自己的力量。
2、加强政治理论学习,切实改进学风,发扬理论联系实际的优良作风。学风问题,是对待马克思主义的态度问题。要坚持学习学习再学习,实践实践再实践,改造改造再改造,在学懂弄通马克思主义上下真功夫,在运用理论解决实践中的问题上下功夫,在改造主观世界上下功夫,争做“三个代表”的模范实践者。自觉坚持政治理论学习,严格用党员标准要求自己,认真改造自己的世界观、人生观、价值观,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习各种法规,特别是教育的有关法律法规,不断提高自己的政策理论水平,更好地贯彻落实党的路线、方针、政策。努力学习科学文化和专业管理知识,不断提高自己工作水平,努力提高为人民服务的本领,为开创工作新局面打好坚实的基础。
3、用党员的要求时时处处约束自己,做到坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,服从组织安排,认真完成组织交给的工作任务;做到坚持原则,主张正义,同危害人民利益的行为作坚决的斗争,政治上同党中央保持高度一致;做到坚持批评和自我批评,勇于改正工作中的缺点、错误,虚心听取来自各个不同方面的意见,认真倾听广大教职工及社会各方面人士对教育的批评和建议,诚恳听取他们的意见和要求,维护教职工的正当利益,合法权益,为广大教职工说实话,办实事。
4、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,改进工作方法和工作作风,做人民满意的教育管理者。工作中牢固树立马克思主义的群众观点,提高贯彻党的群众路线的自觉性,真正在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在工作上依靠群众;一切工作都要以人民拥护不拥护,答应不答应,赞成不赞成,高兴不高兴作为最高衡量标准;鼓励和支持全镇教师在教学中大胆探索,勇于创新,尊重他们的创新意识,把广大教师的教研教改的积极性引导好,保护好,发挥好,努力在短期内提高我镇的教育教学水平,让家长满意,社会放心,让莘莘学子进得来,留得住,学得好。让我们的工作真正无愧于时代、无愧于人民。
先进性教育思想汇报材料
根据省委、市委和集团公司、河北公司的部署,我厂于2005年下半年开展保持共产党员先进性教育活动。在按时完成规定动作的同时,我厂紧密结合本厂实际,积极创新自选动作,全面扎实的推进先进性教育活动,现将我厂先进性教育活动的开展情况汇报如下:
一、主要做法。
*****厂厂党委把先进性教育作为今年党建工作的头等大事来抓,精心组织安排,广泛宣传发动,注重创新、确保实效。总结出了领导班子带头、细化活动方案、务求取得实效、严格督促检查的“带、细、实、严”四字特色,切实把先进性教育学习活动落到了实处,让教育深入人心。
(一)领导带头,发挥表率作用,集中体现一个“带”
一是带头学。按照《中共大唐保定热电厂委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动领导班子实施方案》的要求,厂党委克服了工作繁忙的困难,先后组织了4次中心组学习。学习采用了学文件、学领导讲话、讨论交流、观看录像等形式,学习活动中,厂党委成员带头写心得体会、记读书笔记。
二是带头抓。厂党委把先进性教育活动确定为今年党建工作的重中之重,认真研究,精心部署。先后召开了3次各党(总)支书记参加的政工例会,集中讨论先进性教育活动的开展情况。建立了严格的联系点制度,每位班子成员联系一个党支部,对联系支部活动的开展进行指导,班子成员还以普通党员的身份积极参加了所在党支部的学习,三是带头讲。7月20日厂先进性教育厂党委书记动员讲话,全部由厂党委书记亲自撰写。厂党委成员还深入各联系支部,参加他们的动员大会,在会上带头谈学习心得体会。领导班子积极利用参加支部集中学习的时间,宣讲对先进性教育活动的理解和认识。
四是带头做。厂党委不但认真学习先进性教育活动的理论知识,还把活动体现在行动上。7月下旬,保定市突降大雨,我厂多个地段发生险情,各级领导立即赶往事发地点,组织展开抢险工作,党委成员、厂长***还冒着倾盆大雨,下到地下四、五米的地煤沟,亲自指挥排水工作,确保了安全运行。针对目前我厂八期扩建任务繁重,领导出差多的情况,我厂为经常出差的几部汽车也配备了《保持共产党员先进性教育读本》,使领导在出差的路上就可以开展学习活动,有效的保证了领导班子的学习时间。
(二)在活动方案、方法步骤上紧紧扣住一个“细”
一是组织措施细。我厂在2月份对全厂的基层党组织进行了调整,增设了3个党总支,调整了23个党支部,选拔配备了一批政治素质好、业务水平高的复合型人才担任专职支部书记,为做好先进性教育活动打下了坚实的基础。7月18日,我厂成立了先进性教育活动领导小组,厂党委书记是先进性教育活动的第一责任人,下设办公室,包括综合组、秘书组、宣传组、指导组。结合本厂实际,制定并严格执行了建立联系点制度、督导检查制度、教育活动总结制度、集中学习制度、撰写笔记制度、考勤制度、补课制度等七项制度。
二是学习计划细。我们为每一名党员配备了《保持共产党员先进性教育读本》和《简明读本》,指定了《党章》、胡同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等学习内容,为各支部配备了专用的会议记录本,为党员配备了制式个人学习记录本。指定每周四为各支部的集中学习时间,不定期的由先进性教育办公室检查学习情况。
(三)在学习教育活动中,始终贯穿一个“实”
一是宣传发动扎实。我厂充分采取各种形式广泛宣传,营造了浓厚的先进性教育氛围。我们在厂区宣传栏和醒目部位悬挂了标语;在办公楼电子显示屏上制作了先进性教育标语滚动播放;在厂局域网上开辟了先进性教育专栏,设置了九个子栏目和党员论坛,目前已发表党员个人撰写的心得体会14篇;在厂闭路电视开设了革命传统影片专场,24小时滚动播放教育题材影片,使党员在厂区和生活区都可以受到教育;在先进性教育办公室开通了热线电话,对基层支部的教育活动进行答疑解难。
二是学习方式务实。我厂有700多名党员,其中100多名是离退休老党员,大多行动不便,而且目前厂内八期扩建处出差人员多、机关借调到集团公司人员多,检修运行部门生产任务重,工学矛盾突出。在这种情况下,我们采取了灵活的方式方法,确保学习责任的落实,保证先进性教育活动一个党员也不能少。对于离退休老党员,采取了送书上门、送学上门的方式,共上门送学10余人次,很受他们的欢迎;对于八期扩建处人员,积极倡导他们利用业余时间进行学习,并建立了严格的补课制度,使他们在学习内容上不丢项;对于借调集团公司人员,采取了邮寄和专人转交学习资料的方式,保证他们在属地开展教育活动;对于检修运行人员,采取了化整为零的学习方式,以党小组为单位组织学习,重点利用工余、业余时间进行学习,建立了严格的考勤制度,由支部书记或党小组长对因工作错过学习的党员进行补课。
三是活动内容落实。在活动内容上我们开展了“八个一”活动,目前活动已经全部开展,尤其是讲师团全部由基层党员组成,他们对身边的优秀党员的先进事迹进行宣讲,让党员在听得见,看得着,比得过的真切感受中,充分发挥党员的先锋模范作用,很受党员欢迎。我厂先进性教育活动本着勤俭节约,务求实效的原则,充分利用现有资源做好各项工作。花极少的资金购入革命传统教育影片、廉政教育影片、马凯主讲的国内形势报告会,24小时不间断在厂局域网和闭路电视上播放,使广大职工在厂区和生活区都可以开展教育活动。为23个党支部添置了朴素大方的心得体会展示牌,取得了很好的效果。出版了《先进性教育活动简报》,对各种好的经验和典型及时进行总结,目前已编发了8期,保定市、集团公司和河北公司转发我厂先进经验8条。
(四)在检查督促上,认真坚持一个“严”
一是日常检查严。为保证先进性教育的活动效果,确保各指导组发挥作用,制定了《先进性教育活动学习阶段巡视检查指导要点》。各指导组按照要求深入基层支部开展检查指导活动,指导组在对物业公司支部所属的党小组开展先进性教育活动的抽查中,认为该小组党员记录本记录的内容过于简单,字迹不够工整,提出了批评,并责成其限期改正。
二是小结把关严。根据实际情况,认真开展了“回头看”活动,制定了“十天一小结”的总结制度,对各支部下发了填报表,对学时、人数、内容、补课、主题实践活动、边学边改等内容进行检查,巩固了学习成效,对发现的问题及时总结,防止了走过场,出偏差。
二、主要收获和体会。
通过前一阶段活动的开展,我们感到主要有以下几点收获:
1、全厂广大党员对开展先进性教育活动的重要性和必要性的认识更加深刻,形成了主动学习、自觉接受教育的良好氛围,增强了参与先进性教育活动的积极性。
2、全厂广大党员紧紧围绕企业中心任务,扎实开展工作,充分发挥了骨干中坚和先锋模范作用,取得了实实在在的效果。在燃料#2细碎机大修工作中,组成了“共产党员技术攻关小组”,大胆使用国产配件替代进口配件,节约资金20万元;在#4主变的抢修工作中,“共产党员突击队”仅用了三天时间,就完成了两台百余吨的变压器替换工作,多发电量300万度,直接创造经济价值100多万元;在防汛抗灾工作中,各部门党员冲锋在前,除灰运行党员**在雨水威胁到电动机的紧要关头,毫不犹豫脱下外衣,遮挡在了电动机上,保证了设备的正常运行。
通过对前一阶段工作的回顾,我们体会到要搞好先进性教育活动,领导重视是关键,广泛发动是基础,健全制度是保证,协调好工作学习两不误和严格检查是保证活动开展的有力措施,我们要通过扎实开展先进性教育活动,推动保定热电厂企业发展战略的实施。
年入党先进性材料,入党先进性教育材料
目前正在开展的保持共产党员先进性教育,使自己受到了一次实实在在的再教育、再学习、再警醒、再提高。回顾自己的经历和工作,是党的教育和组织的关怀,使自己不断成长、成熟。入党33年来,虽然没有什么惊天动地的业绩,但自己忠诚入党誓言,忠诚党和人民的事业,做到了理想坚定,宗旨牢固,作风正派,纪律严明,思想活跃,工作积极,在自己的工作岗位上为党和人民作出了应有的贡献。但是,对照党员先进性要求和模范人物的先进事迹,进行党性分析,自己还有一定的距离。
一是在对待学习上,随着年龄的增长,没有原来抓得紧。特别是在学习、吸收和转化新知识、新信息、新理论、新观点上,表现得有些迟缓,不能及时地运用到教学和其他工作中去。尤其是在主动性和自觉性上,存在着“四多四少”的现象,即工作任务轻时就学得多一点,工作任务重时学得少一点;和教学内容联系得比较紧的知识学得多一点,和教学内容无关的知识就学得少一点;有检查、有督促时学得多一点,无检查无督促时就学得少一点;有重大政治活动和中心任务时学得多一点,政治活动和中心工作一过就学得少一点。
二是在对待工作上,自己的责任心还是比较强的,做到了爱岗敬业,忠于职守,较圆满地完成了教学和其他工作。但是,工责任心没有原来那么强,只满足于完成任务,不那么去刻意追求高标准、高质量,主动性和积极性不能一以贯之,存在着“四强四弱”想象,即工作顺利时责任心就强一些,工作不顺利时就弱一些;心情舒畅时责任心就强一些,心情烦恼时就弱一些;责任大的工作责任心就强一些,责任小的工作就弱一些;领导交办的工作责任心就强一些,日常的一般性工作就弱一些。
三是在工作态度上,虽然认真、端正,但热情没有原来那么高,不能一如既往,存在“四热四冷”现象,即刚接受工作任务时态度热一些,时间一长态度就冷一些;受到表扬时态度热一些,受到批评时态度就冷一些;工作上遇到领导支持态度热一些,遇到阻力态度就冷一些;能够马上见到成效的“显”性工作态度热一些,不能见到成效的“阴”性工作态度就冷一些。
出现以上问题的主要原因是思想上放松了要求,工作上降低了标准,党性上降低了尺度,是党性不纯的表现。今后要着重从以下几个方面努力:一是要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,做到活到老学到老。不断强化以“完善自我、提高自我、超越自我”为目的的学习意识,把学习作为进步的阶梯和健康生活的标准。
二是加强主观世界的改造,树立科学的世界观、正确的价值观和健康的人生观。要强化自律意识,树立牢固的思想道德防线和党纪国法防线,做到自重、自醒、自警、自励,永葆共产党员先进本色。
三是保持旺盛的工作热情,增强主动性、创造性和责任心。要以实现党的奋斗目标目标为天职,以完成本职工作为己任。做到敢于开拓,勇于创新,为推动党的各项工作奋发进取、建功立业。
三是要向先进典型和模范人物学习,时刻记住自己是一名共产党员,要用先进性标准严格要求自己,在日常工作、学习、生活中,注重发挥模范带头作用,以自己的实际行动影响和带动周围群众。
四是以这次保持共产党员先进性教育活动为动力,做到“三重四新”即:重温入党誓词、重忆入党申请、重定奋斗目标;学习新知识、树立新思想、锻炼新作风、创建新业绩。从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,不断为党旗增光添彩。
先进性教育边整边改材料
在保持共产党员先进性教育活动中,我局党支部严格按照学习计划,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,进一步解放思想,实事求是,从大局出发,突出发展第一要务,紧密结合全局工作实际,紧扣群众提出的意见和建议,切实转变观念、转变工作作风,改进工作方法,提高工作效率,从自身的薄弱环节抓起,落实整改措施,讲求整改实效,从而增强自身的党性修养,提高业务管理水平,促进工作全面发展,现将整改情况报告如下:
(一)注重加强学习理论
以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,以改进单位职工和全局的工作作风和工作方式为落脚点,积极组织广大党员参加党总支和党支部组织的各项政治学习,坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑,特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”重要思想上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,学习理论的自觉性有了明显的提高。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,对照“三个代表”重要思想,补足自身欠缺的政治理论知识,提高自身的政治素养,在第一阶段的教育活动中,不但完成党组织布臵的各项学习任务,还认真学习了胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,撰写了心得体会,还将其他的重要文献重新通读一遍,政治理论水平得到了进一步的提高。
(二)自觉增强党性修养
在学习中,重视提高党员个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以“三个代表”的标准要求广大党员干部,按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,按照本系统党员先进性的具体要求,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
(三)不断改进工作作风
支部全体党员干部继续发扬求真务实的作风,深入群众,深入基层,倾听基层干部职工的意见和建议,了解和掌握了他们的利益要求和愿望,真实把握人民群众的根本利益要求,更好地为人民服务;增强工作透明度,及时召开会议研究解决实际问题;克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,进一步促进各方面工作。
(四)推动全面工作开展
进一步建立和健全和完善了学习理论制度,最大限度调动广大党员的积极性主动性,践行“三个代表”重要思想,推动事业的改革与发展;确立以人为本的管理理念,发挥团队协作精神,推行政务公开、实施绩效考核、转变机关作风入手,提高依法行政水平,实现薄弱环节有突破,常规工作有创新,各项指标有落实;不断加强反腐败六个机制建设,同时继续探索行风建设、治本清源的措施和与时俱进的工作方法;围绕工作重点,协调各方力量,总结经验,勤于思考,大胆实践,不断增强行政执法工作有效性。
(五)加强自律奉献方面
在日常工作中,党员领导干部始终坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则,自觉地臵于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到自查、自省、自警、自励,正确行使人民赋于的权力,不搞以权谋私,不搞钱权交易,廉洁奉公,勤政为民,做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌接待来办事的群众,耐心解答他们的问题;树立了良好执法形象。
大党员认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,按照活动安排要求,认真回顾了自身工作,特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查摆了自身问题,制定了整改措施。
一、存在问题和不足
1、深入学习上有差距。几年来,本系统党员虽然注重了政治和业务学习,但在进一步的学习后总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使党员对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到,工作效率还需进一步提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口,深入实际,特别领导干部与同志们谈心交流少,对同志们的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“严”字的'体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。领导干部自己办事急,说话直,忙起来批评人有时不讲究艺术,让人架不住,事后自己也后悔。工作上不去有时还有急躁情绪。
迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家,做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。
4、改革创新上有差距。长期以来,一些党员干部总觉得轻车熟路,在改革创新上不求突破,特别是对部门管理、接待管理、财务管理等方面创新意识不强,没有提出新的措施,致使这些方面存有一些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。
5、自身建设上有差距。围绕当前的工作,全局要求广大党员干部树立自己良好的公仆形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想,存有请吃和被请的现象。
以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是部分党员的世界观、价值观、人生观有问题,还是党性观念和党性修养有差距。
二、整改措施
通过这次开展保持共产党员先进性教育活动,通过学习先进人物的事迹,广大党员决心边学边改,即查既纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:
1、深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装头脑,增长才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。
2、创优服务,改进作风。把为群众、为窗口、为基层搞好服务视为天职,发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风,铺下身子,埋头实干,树好形象,为全局的工作增辉。
3、大胆创新,锐意进取。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平。
4、我局党支部要求,共产党员要树立坚定的理想信念。当代共产党员必须树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践,胸怀远大理想,做中国工人阶级的先锋队,做中国人民和中华民族的先锋队,为中国特色社会主义事业和中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
5、共产党员要树立一心一意为人民谋福利的利益观。共产党员要坚持党和人民利益高于一切,坚持个人利益服从党和人民的利益,吃苦在先,享受在后,克己奉公,无私奉献。在工作和生活中,除了法律和政策规定范围内的个人物质利益外,不牟取任何私利和特权。要坚持无私奉献的本色,树立为人民服务的信念,关心和帮助其他群众,维护国家和人民的利益。
6、共产党员要成为学习的楷模。信息化时代,终身学习成为人生存的基本要求之一,党员也必须长久不懈地学习马克思主义,学习各种专业知识,不断提高理论水平和知识素养,熟悉和掌握党的路线方针政策,掌握先进的科学技术知识,否则就会落后退步。一个不能坚持学习的党员就不能称之为合格的党员。共产党员要保持先进性,就必须不断加强自身学习,不断提高为人民服务的本领和水平。
7、共产党员要有强烈的创新精神。在当今时代,创新精神已经成为人的重要品质。共产党员必须保持与时俱进的精神状态,积极探索,勇于开拓,不断创新,创造性地开展工作。不断投身新的实践,研究新的问题,总结新的经验,创造一流的工作业绩。
先进性教育汇报材料
根据中央的部署和省、市委的安排,我区从1月29日开始到6月底,准备用5个月的时间在全区党政机关,人大、政协机关,法院、检察院和人民团体机关,及上述机关管理的事业单位开展第一批保持共产党员先进性教育活动。共有38个区直部门,30个事业单位,4个党委,33个支部共1059名党员参加第一批教育活动。下面就近期开展先进性教育活动的有关情况做以汇报:
一、强化领导,统筹安排,提高思想认识开展保持共产党员先进性教育活动伊始,区委就十分重视,结合全区党员思想和工作实际,统筹兼顾,有针对性、有步骤的开展活动,全区上下形成了强大的思想和工作合力,做到了“四个到位”。
一是组织领导到位。市委下发《先进性教育活动实施意见》和《先进性教育活动实施方案》后,区委高度重视,立即召开了常委会,组织班子成员进行学习领会,结合本区的实际和特点,对如何开展好全区先进性教育活动进行认真讨论,制定下发了《中共###委关于在全区党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》和《###第一批开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》。为确保先进性教育活动的顺利开展和落实,区委成立了由区委书记为组长的先进性教育活动领导小组,并组建督导组对先进性教育活动进行督促检查和具体指导。领导小组下设办公室,区里在办公用房非常紧张的情况下专门腾出办公室,做为先进性教育活动办公专用。先进性教育活动办公室下设综合组、材料组和宣传组,并抽调8名政治素质高、熟悉党建工作、具有一定文字综合能力和组织协调能力的同志到先进性教育活动办公室工作。区委投入专项资金,为先进性教育活动配备了专用微机和电话等现代化办公设备,以确保教育活动顺利有序的开展。
二是思想认识到位。首先对先进性教育活动领导小组办公室的工作人员进行了集中培训,主要培训学习了中央、省、市委相关文件和领导讲话精神、有关试点市、单位经验材料及其他相关资料等。第二,通过“三会一课”及其他党内活动,组织党员干部和机关党员学习先进性教育的有关内容,提高了认识和参与活动的自觉性。100多名党政机关、区直部门、各街道主要领导及其机关党组织负责人参加了动员大会,通过全方位的宣传发动,进一步提高了各级党组织和广大党员搞好教育活动的自觉性、积极性和创造性。
三是舆论宣传到位。利用各种新闻媒体,进行不间断、多角度、大范围、深层次地报道,广泛宣传先进性教育活动的目的、意义和优秀党员的先进事迹,营造了良好的舆论氛围。对先进性教育活动进行集中报道,活动领导小组办公室印发了活动简报。基层单位也采取板报、印发宣传材料等多种形式,大张旗鼓地进行宣传,使教育活动深入人心。
四是督促检查到位。活动领导小组成立了4个督导组,对各单位开展活动的情况进行督促、检查和具体指导,参加了基层党组织先进性教育活动的动员大会,并传达了区委对开展活动的意见和要求。同时建立了区委常委联系点制度,下发了文件,指导所包联系点的先进性教育活动,督导组和区委常委还要分别深入到所负责的单位,总结和推广活动中的经验,帮助解决活动中存在的突出问题,以便有效地促进了教育活动的开展。
二、精心部署,采取多种形式确保学习质量学习培训是开展保持共产党员先进性教育活动的首要任务,是保证整个教育活动取得实效的基础。区委先进性教育活动领导小组办公室以方法多样、内容丰富的学习培训形式,紧密联系实际,贴近人心,增加广大党员的学习兴趣,保证了学习培训质量,坚持了“五个结合”。
第一,自学与集中学习相结合。首先,抓好自学,做到了布置早、强调严、要求高,市委召开动员会后,区委就把《党员先进性教育读本》发到机关党员手中,每名机关党员立即开始自学并认真记好学习笔记,写下学习体会,使学习阶段有了一个良好的开端。其次,抓好集中学习培训,使党员干部坐得住、学得进。区委先进性教育活动领导小组办公室组织党员干部进行了集中学习培训,认真学习胡锦涛同志的重要讲话及中央、省、市委关于开展先进性教育活动的有关文件。主要安排四个班子领导和副科以上的领导干部进行三次大规模的集中学习活动。请市委党校老师讲“六查六看”,集中收看郑培民事迹报告会的光盘,请老党员###讲如何保持先进性做一名模范党员。
第二,全面学习与专题辅导相结合。区委先进性教育活动领导小组办公室组织党员干部对下发《读本》进行了全面的学习,并做到了突出重点认真学好《党章》,抓住根本,结合我区的中心工作,讨论如何把###建设成为“中心商贸区”,要求每名党员结合本职工作,写出心得体会。
第三,学习理论与查找问题相结合。在学习中,党员干部不但要提高理论水平,而且要做到理论联系实际,边学习边查找问题,一是查找思想上的问题,通过学习理论,看共产主义信念是否坚定,为人民群众服务意识强不强,思想上有没有和党保持一致。二是查找工作上的问题,看工作中是否完全贯彻落实了党的路线、方针和政策。工作上是不是积极主动,是不是从全区大局着想,是不是一心为公。通过学习理论,党员干部看到了自身差距和问题,并开始着手改进。
第四,学习与宣传相结合。在学习过程中,区委要求党员干部不断加强自身学习还要进一步向党员群众宣传“三个代表”重要思想。营造一个良好氛围让党员群众了解到先进性教育活动的意义使他们也能参与进来。
第五,学习理论与剖析正反面典型相结合。在学习理论的同时,还组织党员干部认真学习郑培民、牛玉儒、宋鱼水等优秀党员先进典型事迹,以先进典型为旗帜,教育党员干部应当怎样干好工作,仔细剖析胡长清、李真等腐败分子的典型案例,促进党员干部自警自励。通过学习理论与剖析正反面典型相结合,使学习更生动、具体,党员干部印象也十分深刻,达到了教育目的。
三、下步工作安排在第一阶段工作的基础上,按照日程安排,我们准备做好第二阶段的几项工作:
(一)广泛征求群众意见。各基层党组织通过采取问卷调查等方式征询各方面的意见。进入分析评议阶段后,要采取召开座谈会、个别访谈、专题征询、设置意见箱、广泛征求基层单位、服务对象和党内外群众对本部门本单位党员、党员领导干部、党组织和部门工作的意见。
(二)认真进行分析。在广泛征求意见的基础上,每个党员和党员领导干部,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观等方面认真剖析思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析,形成党性分析材料。
(三)切实搞好民主评议。通过谈心活动、专题组织生活会、支委会提出评议的意见,做到向党员反馈意见,并向群众通报评议的意见,找出工作上的差距和不足。
先进性教育思想汇报材料
通过参加党员先进性教育活动,使我认识到自己的思想、言论和行动等方面还存在一些缺点和错误,现就此向组织汇报如下:
一、存在的问题:
爱看报纸、看电视,关心国家大事和世界局势,但是坚持不够,不能做到持之以恒。除了集中组织学习,很少主动写政治学习笔记,甚至有时为应付检查补写笔记。正是由于放松了政治学习,使我的人生观、世界观发生了偏差,对党的路线、方针、政策没有认真了解,有时还在小圈子里发一些牢骚,讲一些不合时宜的话,私底下甚至暗暗羡慕西方的现代文明,认为他们的政治经济制度比我们优越。
2、工作不够细致,仅凭热情办事。办公室工作是做人的工作,需要既为单位服务,又为社会服务,这是一项需要细致和耐心的工作。然而我在这方面做得很不够,有时候重复的工作做多了、做久了,就会产生厌烦情绪,影响了工作的效果。另外,工作上有怕吃苦现象。这种想法从来没有说出来,但心里总有一些不愉快,通过学习,我已意识到这种思想是十分有害的,归根结底是原来安逸日子过惯了,怕吃苦、不想吃苦。
3、不能做到创造性地开展工作,工作成绩一般。由于领导信任,今年将我借调到局办公室工作,我错误地认为我的工作无非就是上传下达,从而放松了业务学习,工作上没有较大的起色,而且长期以来形成了甘居中游的不良指导思想,也就更谈不上创造性开展工作了。
二、存在问题的根源:
1、受到了西方“自由思潮”的影响。我是随着改革开放成长起来的年轻人,我们这一代人没吃过苦、受过累,便想当然地认为世界本来就应该是这个样,当中国逐步走向开放,当外面的世界进入我们眼中时,我在惊叹的同时不由暗暗羡慕西方高度发达的政治经济制度,对我们国家暂时的贫穷落后产生了疑问。这都源于我对我们国家近代历史不够了解,对国家的前途和命运缺乏理性的分析。盲目崇拜,必然导致人生观、世界观发生偏差。未积极主动参加学习,从而放松了对自己的要求,以致政治理论水平低下;二是不想动笔不想动脑,这是一种甘居中游不求上进的精神表现,也是理论无用论的观点在行动上的反映;三是对学习的重要性认识不足,在现代科技迅猛发展的今天,学习已成为终生的行为,人不学习头脑不清,眼睛不明,看问题容易出偏差,执行政策容易走样,人就容易犯错误,就有堕落的可能,这是一种非常可怕的现象。
2、工作态度的问题,原因只有一个,那就是没有做到全心全意为人民服务,与自己的服务对象之间产生了距离。怕吃苦思想的根源,主要是没有学习党的艰苦奋斗的作风,是贪图安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累,必然减少和群众的联系,就必然会变质,会走下坡路。
3、工作成绩平平,系“不冒尖、不摆尾”的“中庸”思想对我的工作产生了影响。工作上的事情常常要靠领导安排,总想不要过于积极,以免别人有看法,说自己出风头,所以主动性就欠缺了。很多事情老是等着领导拍板,延误了工作时间,总是告诫自己像林妹妹一样“不多说一句话,不多走一步路”,不让别人说长道短;工作中遇到不是自己份内的事很少过问,可干可不干的事就不干,不管闲事一身轻松,根源还是个人主义在作怪,没有把自己当作单位的主人,缺乏主人翁精神,由于这种错误的思想观念的影响,很多时候对问题充耳不闻,视而不见,这种事不关己,高高挂起的做法,实际上是一种自由主义倾向,是一种对工作、对党、对人民不负责任的表现,是宗旨观念淡化的倾向,不是一名教育行政干部应有的态度和作风。
三、今后的发展方向:
1、改造人生观、世界观,做一名合格党员。通过参加保持共产党员先进性教育活动,我认识到:中国共产党是中华民族的中坚力量,是中国革命的领导核心,是中国人民的选择、历史的选择。没有共产党就没有新中国,这是历史得出的结论。在今后的工作当中,我要时刻以共产党员的标准来要求自己,按照“三个代表”的要求,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持正确的政治方向,做到严于律己,洁身自好,不争金钱,不图名利,为教育事业贡献自己的力量。
先进性教育自我剖析材料
作为一名预备党员,能够参加这次保持共产党员先进性教育活动,对我来说机会十分难得,党性得到了锻炼,党的理论知识和水平有了新的提高。在学习中我努力做到用心学习、用心领会、学有所获、学有所成。通过这次深刻的教育活动,使自己在思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高。通过对照先进性标准,与其他优秀共产党员相比较,对照自己所担负的工作和所处的位置,按照党员标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。
根据与领导、同事们谈心和交流的情况,对照《党员先进性的具体要求与不合格党员的标准》,自己所查出的问题主要包括以下几个方面:
1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握,例如对“三个代表”重要思想的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。其次是业务知识学习不够。本科所学的专业知识由于长时间没有接触,已经遗忘的所剩无几,而行政管理方面的知识又没有系统的学习,只停留在看过、接触过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。
2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。
3、服务能力有待提高。行政工作接触时间较短,业务学习知识少,写作能力等还有待进一步锻炼、培养、提高。
4、工作中不够主动、大胆,只是按照领导的安排去完成任务,被动地工作,对一般性的、事务性的工作,动脑筋不够,创新意识不强。
5、工作中只注重埋头苦干,与他人沟通少,很少主动与领导、同事谈心沟通,阐述自己的思想,发表自己的观点,没有真正和群众打成一片,做到多联系、多交流。在各种会议上没有积极发言,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。
1、对理论学习的重要性和必要性认识不足。政治学习没有自觉性,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和“三个代表”的重要思想,就无法深刻地认识体会,认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是如此。没有坚实的理论基础,就不能自觉地行动。工作中,只所以存在理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为科研、行政服务方面做的不够到位,也让自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。
2、忽视了自我约束、自我监督、自我加压,想问题、办事情依赖于服从分配,才使自己在积极主动、创造性地开展工作方面,在增强自我管理能力方面做得不好。
3、思维方式较单一缺乏变化,思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研。思想上不艰苦劳动,必然导致了思维、观念落后于时代的要求,没有积极听取大家对我的意见,使自己在服务技巧方面掌握的不牢固,沟通上有所欠缺。
1、加强学习,提高政治理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习“十六大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领,与时俱进,牢记“两个务必”。
2、时刻牢记党的宗旨意识,强化服务。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,提高办事效率,最大限度地履行好服务职能。要把实现党的最高纲领与日常工作融汇贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中,做好行政后勤服务,实现为“三农”服务。
3、提高素质,发挥先锋模范作用。不断加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政治理论水平、业务工作能力和法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的贡献来弘扬共产党员的先锋模范带头作用,用实际行动为我所科研和开发工作作好后勤服务工作。
先进性教育个人党性剖析材料
我是--年--月参加工作,--年--月入党,大专文化,历任------局长,现任-----党支部书记、局长。
从今年元月以来,开展的保持共产党员先进性教育活动,历时两个多月的时间,自己比较全面深入、系统的学习了中央、省、市、区各级关于开展先进性教育活动的相关文件、领导的重要讲话,特别是《教育读本》中的重要文章,听了各级领导的党课辅导、形势报告、观看了历史教育影片、革命先驱篇、党员先锋篇、警示教育篇等一系列的教育内容,并组织、参加了各种形式的座谈讨论,听取了来自方方面面的意见,撰写了心得体会、理论研讨文章和学习读书笔记。
通过深入系统的学习、实践,使自己深刻认识到,开展先进性教育活动意义深远,非常及时,进一步明确了作为一名新时期的共产党员,基层党员领导干部,为什么要始终保持共产党员的先进性,为什么要坚持执政为民,为什么要实践“三个代表”,对照标准要求,深感差距较大,按照自己所担负的工作职责和新时期共产党员先进性的具体要求,对照党章,通过反省自身,结合干部、群众对自己反映的问题,感触很深,非常愿意在第二阶段的分析评议中,把问题和差距亮出来,真心诚意的接受党组织和党员、群众的评判,以达到纠正错误、修正缺点、学习先进、边学边改,边议边改,争做优秀共产党员的目的。
对照党员条件和干部标准以及先进性的具体要求,按照----先教发[xx]7号、--委组通[xx]5号文件以及督导组反馈的意见,在征求意见中,群众提出的意见,结合自身的思想、工作实际,归纳起来主要存在以下几个方面的问题和不足:
一是总认为自己已有的知识基本能满足工作需要就行了,凭传统的工作方法和经验指导工作也没啥问题,加之年龄也快---岁了,没必要花的时间和精力去再学习、再钻研、再提高,总感觉在目前这种工作环境条件下,理论学习与实际工作的需要关系不大,专业知识,一般了解就行了,解决不了的问题还有专业技术人员,因而缺乏主动自学的积极性和兴趣。
二是在学习上存在实用主义,与工作有直接关系的才去学,关系不大的几乎是没去学,特别是法律知识、依法行政方面,总感觉到目前的执法环节不够宽松,在严格执法上不重视,也没去认真钻研,在工作上也没去认真落实,造成了全局的依法行政工作措施不力,效果不好。由于学习上的不足,使自己的综合素质仍停留在一般水平上,工作上没有大的突破。
三是组织班子和全局的干部学习不够,由于自己不注重学习,因而对局班子、全局干部的学习、流于形式,以会代学,以工代学的情况多,念念文件、读读材料、报纸,不深不透,学习空对空,解决实际问题少。
强调客观多,总认为---局是一个综合局,非常特殊,管理难度大,工作压力大,要做的事很多,只要能把面上的工作搞起走就不错了,有些问题不是一下子就能解决的,甚至有时还自我满足,历届局领导班子都大同小异,很难抓出大的变化来,自己到---局三年多来还可以,因此在思想上安于现状,没有真正的去动脑筋,想办法,从长远发展的角度去谋化农林局的发展大计,决心下得不够,多数时候显得停留在会议上、口头上。
优势没利用好,激励机制不健全,应该说---局的优势大于劣势,作为部门的主要负责人,没有下决心去大胆的闯,大胆的试,怕得罪人,怕麻烦,怕收不了场,职工的积极性没有得到充分发挥,奖惩机制不健全,大锅饭、铁饭碗、干多干少、干与不干一个样的现象,严重存在,内部管理时紧时松,执行力较差,缺乏有效的管理手段和措施。
自认为xx、xx年的工作还可以,也得到了组织上的肯定,从xx年开始,由于工作要求的节奏加快,压力加大,一下子还感到不适应,加上有些工作花了较大精力,效果不明显,不但没有得到肯定,反而还挨批评,思想上就产生了一些松劲情绪,只求过得去,不求过得硬,加之年龄也比较大了,何必费那么多神,特别是xx年区划调整的风声传出后,更使自己产生了能拖的就拖,特别是难度大的问题等到区划调整、重新组合时再说,因而确实有些工作显得拖拉、懈怠,比如事业单位干部人事制度改革的问题,局内健全激励机制等问题。
成天忙于事务、开会、接待应酬多,真正想大事、议大事、抓大事的时间少,重点工作不突出,过于的强调分工负责制,第一责任人的意识不够,几乎形成了开会三分之一,接待、应酬、陪同三分之一,自己安排的时间还不足三分之一,造成了局内的多数文件,材料都是先出后审签,局内反映的问题得不到及时的研究解决,就连同志们找自己汇报工作,签批文件、材料手续都很难。
因而主动到基层、干部、群众中了解情况,解决问题就更少,对整个局的工作运转情况、进展情况,掌握了解不够全面、准确,班子之间通气不够,工作交换不够充分,工作规划不够规范,个人表态的时候较多,支委会、办公会不够健全,民主意识较差,有时还有摆架子、讲资历的情况,过多的强调政令畅通,造成了班子内的民主风气不浓,开展批评不够,尊重同志们意见不够,有时显得比较主观、武断,对同志们的理解支持不够。
先进性教育支部剖析材料
我党支部一直力求做到保先教育内容全面深入,既注重宏观的理论,学习了三个代表重要思想、十六大精神、《保持共产党。
读本》等重要理论内容;又强调学习身边的典型事例,尤其是审计系统优秀党员的先进事迹,要求每位党员人人必学、原原本本地学、学则深入;并结合办里组织的活动,进一步要求每一位党员认真学习先进事迹,学习党中央的最新精神,从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场,关心国内外局势,时刻做到和党中央保持高度一致。全体党员还认真做好学习的记录,积极撰写学习。
心得体会。
同时对照“两个具体”剖析出自己的存在的问题并写出整改措施。但是我支部工作还存在着不足的地方具体有以下几点:
第二,支部组织的学习理论知识的活动经常偏离主题。我支部每年都按照规定集中开展理论学习。但是会议开到最后都变成集体研究和探讨工作问题,没有专门研究政治理论问题。平时办里规定的学习制度是坚持了,但多数学习流于形式,一人念,大家听,或者结合当前工作就事论事,学的是理论文章,讨论的是具体工作,根本谈不上对理论的深刻探讨。
第三,党员发展工作落在了后边。近两年虽然支部做了一些培养入党积极分子的工作,但是总体的说来效果不佳,工作做的还远远不够,没有达到预期效果。两年内没有成功的发展一名党员,这使得我支部在办里的这项工作中落到了后面。
第四,支部在解放思想,大胆创新上边还是做的不够。在支部中虽然一直提倡解放思想,大胆创新。但是并没有落到实处,比如在去年的项目招投标、计算机运用方面落后了,没有发挥出支部年轻人多,创造性强的特点来。
对存在问题的原因分析。
首先,思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我支部都是工作在一线的党员,支部只要保证每个党员专心工作,不犯原则性错误就行了。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,所以就会出现流于形式的现象。经过先教第一阶段活动后,我支部认为这样要不得,理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面开展工作,增强党员工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,从而使支部的战斗力更强。
其次,对支部成员培养工作做的不够细,要求不够严。因为是审计一线的支部,所以审计工作一紧张,就一味追求工作结果,而在工作中忽视了对个体的培养,忽视了他们的思想变化,忽视了让每个人树立正确的人生观、世界观的重要性,导致支部整体战斗堡垒作用发挥的不够理想。因此只有加强个体培养,才是提高整体战斗力的有效途径。
支部整改措施。
第一,以保先教育为契机,增强党支部的战斗力和影响力。我支部在保先活动中通过传达先教育活动的目的和意义,使每位党员对保先认识到位。召开动员会,传达办党委文件精神,大力营造保先教育的氛围,促使每位党员加深对教育活动重要性的认识,牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程,消除顾虑,坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来,以此为契机,使每位党员在理论学习方面都进入状态,并且要求长期保持下去,坚决杜绝形式主义和“一阵风”。在以后的理论学习中要求每位党员始终保持在先教活动中积极的状态,把理论学习真正落到实处。
其次,与时俱进,解放思想,真正树立起“以人为本”的理念。关爱每位同志的成长。倾听支部成员的呼声和愿望。从同志们的思想实际出发,有的放矢地开展思想教育工作,真正使党员的愿望和办里大局发展的意愿紧密结合起来。用发展的眼光看待每一位同志,注重建立长效的可持续发展的思想培养机制。
先进性教育汇报材料
一、学校概况及学校党员情况:
学校在党支部领导下形成了良好的学风、教风和校园文化。学校党支部按照《福海县教育局党委开展第二批保持共产党先进性教育活动实施方案》的精神,从7月9日开始开展了保持共产党员先进性教育活动。自开展保持共产党员先进性教育活动以来,第二初级中学党支部全体党员以极大的热情和高度的政治责任感积极参加教育活动。学校党支部高度重视,大力宣传开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必然性,努力营造良好的学习活动氛围,扎实抓好各个阶段的工作,促使每位党员自觉参加学习活动。通过学习教育活动,党员素质明显增强,党组织的创造力、战斗力、凝聚力明显增强,全面推进了学校的各项工作。现根据活动情况汇报如下:
二、开展的工作及基本做法:
1、学习动员阶段。
学校党支部高度重视,周密计划,精心部署。成立了专门领导小组,及时召开动员会,传达福海县教育局党委关于保持共产党员先进性教育活动的会议精神,落实学习任务。认真贯彻“八学法”,讲学和自学相结合,对有病的同志送学上门。全体党员通读《读本》,观看电教片,撰写读书笔记与心得体会材料。人均学时超过40学时。接受党课教育。进行了“保持共产党员先进性”大讨论,形成了学校党员先进性具体要求。党员普测成绩优秀。党员参学率为100%,党支部开设专栏并召开教职员工会议进行宣传,接受群众监督。结合先进性教育,开展“扶贫帮困送温暖”主题实践活动,到困难户高敬召家慰问,送去面粉和清油。开展“如何提高教师的素质”“如何提高学校的教育教学质量”主题大讨论,教师们撰写论文,提出了许多新的方法和措施,并形成了学校提高教师素质和教育教学的的基本思路。组织党员及广大教师家访,了解学生辍学情况,联系上学有困难的学生,针对不同情况采取不同的办法,通过调查分析研究制定了福海县第二初级中学《控辍保学办法》、《学生奖励办法》,保证学生完成九年义务教育。
2、分析评议阶段。
广泛征求意见和建议,并认真梳理。在分析评议阶段,我校采取了发布公告、发放征求意见表、召开座谈会、层层点、家访等方式广泛向社会征求意见和建议。共收集意见39条建议65条。进行普遍的谈心活动,沟通思想,明确问题,形成共识。要求党员对照先进性具体要求,分析存在的问题与原因,提出整改措施,明确努力方向;严格把关党性分析材料的质量。组织召开专题组织生活会和民主生活会,宣读党性分析材料,围绕问题找得是否准确、原因分析是否深入、措施提得是否有效三个方面,逐一评议,明确存在的问题及努力方向。按照局先教办通知要求开展工作,形成了对党员的评议意见。用书面形式向每个党员反馈了评议意见。党员明确了自身问题和努力方向。公示评议意见。坚持边学边改。在这一阶段,学校开学结合先进性教育活动开展“关爱贫困生”的主题实践活动,为家庭困难的学生减免课本及学杂费2900元,并协调社会力量捐资助学,帮助品学兼优的学生顺利完成学业。严格执行控辍保学制度及体现学生闪光点的奖励办法,并建立长效机制,杜绝学生辍学。党员与待进生接对子,帮助思想学习有困难的学生。组织党员为社区修整路面,用实际行动让群众感受先进性教育的实效。
3、整改提高阶段。
9月13日下午,学校及时召开全体党员保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段动员大会,传达教育局党委整改提高阶段会议精神,统一思想,讨论并就学校整改提高阶段工作计划与任务作出安排。我支部坚持把学习贯彻始终,组织党员深入学习党章,王增明书记上党课,引导党员进一步提高认识。进一步归纳梳理各方面的意见和建议确定整改重点。要求党员对照学校党员先进性具体要求,结合群众意见、自身工作与思想实际,在党性分析材料的基础上,制定党员个人整改措施。召开支部会议,在进一步梳理意见的基础上,结合学校实际情况与群众意见,制订学校及党支部整改方案。方案吸收学校领导班子成员的个人整改措施,形成材料后,支部委员传阅,并上报局领导审阅通过。在党支部、领导班子、党员个人制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限后并对方案进行公示作出承诺,听取群众意见,接受监督,建立整改台帐,采取“盘点消号”的办法,落实整改责任,责任落实到领导。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题,党支部整改问题2个,长期整改;领导班子整改问题10个,其中短期2个,中期6个,长期2个。党员教师个人整改32个,其中近期8个,短期7个,中期8个,长期9个。在整改过程中结合实际,建立健全党的基层组织建设和党员队伍建设及学校建设的各项规章制度:福海县第二初级中学党员“一帮一”工作制度、党员及教师学习制度、家校联系制度、完善了控辍保学制度、学生奖励制度、教师值周制度、中考奖励办法。并建立健全和落实长效机制:控辍保学制度、学生奖励制度、党员学习制度、教师学习制度。9月30日,召开专题组织生活会,党员交流个人整改情况,肯定成绩,找出差距。10月10--15日,进行“回头看”工作,梳理工作环节,进行阶段总结与先进性教育整体工作总结,上报局先教办公室。
三、取得的实效:
(1)通过党员先进性教育党员及教师的思想素质和业务素质明显提高,借学习教育活动的契机,我校开展教师和学生的读书活动,创建学习型学校,勤于学习,努力工作的风气已经形成。
扎实开展学习教育活动,自学与集中学习相结合,通过撰写心得、讨论交流与听党课等形式,深化了学习内容,党员理解了“三个代表”重要思想的科学内涵,明确了开展先进性教育的重要现实意义,提高了党员的理论素质与思想素质,增强了党员的荣誉感和做好工作的责任感,形成了学校党员先进性具体要求。在党员的带动下,教师在任课时勇挑重担,在师资短缺的情况下,超课时代课。积极投身于教研教改。借先进性教育活动的契机,学校开展“教师读书活动”、“学生读书课”,创建学型学校。以教研组为单位,每周一小时的教师读4书活动使党员和广大教师的视野开阔了,理念更新了,从而教学和带班的方法也多样化了。勤于学习的风气在第二初级中学形成,一周一节的学生读书课,学生们说时间过的真快,竟相借书回家抽时间读。(2)认真总结党员先进性教育的经验,指导带动团员先进性教育。通过党员先进性教育,总结了好的经验,我校认真开展团员先进性教育,要求团员做到“立志、修身、博学、报国”。一是严抓团员学习的覆盖面,确保教师团员和学生团员全员参加、全程参与。二是注重检查,推动学习过程。三是深入开展团员先进性标准大讨论,深化学习效果。四是结合学校实际,进行先进性教育,认真开展主题实践活动。目前我校的团员先进性教育正顺利开展。结合先进性教育开展的“我当小交警”主题实践活动,教育学生遵守交通规则收到了良好的效果。
(3)通过先进性教育活动,让群众满意,推进了学校各项工作。
(一)校园环境有了极大的改观,学校面目焕然一新。学校领导在上级部门的支持帮助下,完成了两幢教学楼的维修工作及校园地面的硬化;自筹资金一千余元,购置了花苗,广大教师自己动手美化校园;争取友好单位的支持,硬化停车场近200平方米;学校还自筹资金25000元维修桌椅、购置教学用书。改善育人环境,美化校园。
(二)教学工作稳步推进,新课程改革成果显著。学校积极推行新课程改革,广大教师探索课该新路,取得了良好的成绩。教研兴校,在全县首先5“举办创新教学研讨会”,综合实践活动的开展是我校新课程的一道亮丽风景线,学生自主探究、参与社会的能力明显增强,16个研究性学习课题的成功展示,受到了专家和家长的高度赞誉。我校代表福海县参加了阿勒泰地区及塔城地区的综合实践课程交流,受到了专家何海英和付刚老师的好评。我校还调动社会力量帮助课改,搞好“家长开放日”活动,并形成了长效机制。
(三)德育工作“寓教于乐”效果明显。学校一改过去德育工作强压强管的高压政策,采取灵活多样的活动让孩子收教育。开展教师每天送“待进生一句表扬的话”活动,加强学生交通安全教育,放学时每班轮流做“小交警”值勤,观看交通事故图片,举办法制小品大赛等收到了很好的效果。
(四)党支部的战斗力增强了。党员教育学习加强了,党支部的各项制度完善了,使党的组织保持团结紧张、纪律严明的良好状态;党支部成员经常深入工作一线,进行经常性的交流,了解和倾听教职员工的意见和建议,加强沟通,改进工作,凝心聚力,创建和谐学校。
(五)学校管理日趋规范化。加强学习与思想教育,强化管理人员的纪律意识、责任意识、大局意识,严格执行考核和奖惩制度,调动了管理人员的积极性;制定学校师德教育工作方案,成立了领导组,强化第一责任人的管理责任,党员带头,落实任务,将学习任务与校本培训相结合,将道德建设与工作实际表现相结合,严格考核,推进了校风建设。(4)重点解决好学生辍学问题和贫困生上学难问题,确保每个学生顺利完成九年义务教育。
学校党支部按照教育局党委部署与先教办要求,把落实好征求意见与建议作为整改提高阶段工作重点认真加以整改。在整改过程中,对群众反映强烈的问题进行分类,确定整改的重点是解决好学生辍学问题和贫困生上学难问题。针对个别学生辍学问题,学校领导班子进行详细的调查、分析。摸清了学生辍学根源,将辍学情况分为几种,并根据不同情况制定相应措施,确保每一位学生顺利完成九年义务教育。
(一)、针对个别学生成绩太差,跟不上,家长也对孩子失去信心,又因家里忙,缺人手,法制意识淡薄,家长不愿让孩子上学的情况。(1)学校制定控辍保学制度,并严格执行。(2)改变过去只注重学习成绩的评价体制,注重学生的全面发展。改变过去的奖励办法,在过去设立的奖项基础上,增设最爱劳动学生奖、最诚实守信学生奖、最讲文明礼仪学生奖,最热爱集体学生奖„„让更多的学生找回自信,从而充分调动学生的学习积极性。(3)学校定期举办法制讲座,在学生中宣传《九年义务教育法》,增强学生的法制意识;利用家长学校,向广大家长宣传《九年义务教育法》,增强家长的法制意识。(4)定期召开家长会,班主任利用家长会和家长沟通,做好家长思想动员工作。(5)各任课教师要做好家访工作,及时了解、反馈学生状况,让学生充分了解学习的重要性,做好学生思想工作。
(二)针对个别学生迷恋网吧、沉迷于游戏之中,无力自拔,产生厌学情绪,不愿上学的情况。(1)开展丰富多彩,积极向上、健康的文体活动,努力营造良好的校园文化氛围,吸引学生参与到校园文化建设中来。(2)调动社会力量,加大对网吧的管理;(3)学校将不定期检查网吧,对进入网吧的学生,进行严肃的批评教育。(4)政教处组织开展“拒绝网吧”的签名活动,召开主题班队会,通过形式多样的活动,让学生认识到网吧、游戏的危害,自觉形成抵制网络、游戏等不良诱惑的能力。
(三)针对个别教师教育方法不当,缺乏耐心教育,造成师生关系紧张,学生不愿上学的情况。(1)利用教职工集中学习、教研组活动时间,加强师德教育,制定《师德八条》,教育教师关爱学生、关爱待进生。(2)做好待进生转化工作,不歧视待进生,充分挖掘待进生的优点,帮助他们重新树立学习自信心。(3)严禁体罚和变相体罚学生,实行家长告访追究制,对体罚学生的教师学校将严肃处理。
(五)针对个别学生因成绩差,家庭困难等原因,产生自卑心理,不愿上学的情况。(1)心康教师上好心理健康课,每学期要举办一次心理健康知识讲座;帮助学生走出自卑的阴影,形成健康、积极向上的心理。(2)各任课教师要经常和这些学生谈心,帮助他们克服自卑心理,班主任要加强班级建设,努力建设温暖、和谐、团结互助的班级,让每一位学生感受到集体的温暖。学校多方位、多层次制定方案,处处体现着以人为本的理念,切实保证每个学生顺利完成九年义务教育。
总之,通过先进性教育进一步增强了党组织的战斗力,每个党员牢记党的宗旨和先进性标准,自觉实践“三个代表”思想,使教职员工切实感觉到了党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化,有力推进了学校各项工作。
四、基本经验。
先进性教育成效明显,一是教育局党委的高度重视和领导的率先垂范为我们提供了强大的精神动力,推动了先进性教育活动健康顺利开展;二是坚持正面教育、自我教育,充分调动了党员参加先进性教育活动的主动性、积极性,增强了党员自我学习、自我剖析、自我整改、自我提高的内在动力;三是先教办公室分阶段加强指导,督察落实,发挥了保证作用;四是支部班子团结一致,责职明确,支部书记履行第一责任人的工作职责;五是深入扎实的教育学习、思想发动打下了牢固的基础。六是认真开展主题实践活动,让群众看到实效。一开学,针对一些家庭困难的学生,为解决他们上学难的问题,我校开展了“关爱贫困生”的主题实践活动,减免困难家庭学生学杂费和书本费合计2900元。切实减轻了困难家庭的经济负担。还为帮扶的社区困难家庭送去面粉和清油,让群众进一步感受到党的温暖,感受到党组织和党员在先进性教育活动中的新变化。主题实践活动,要继续持久地开展,发挥党员的先锋模范作用,在工作中体现党员的先进性。七是边学边改,边议边改,明确存在的问题,根据计划措施,开展工作效果明显。我支部边议边改查出问题五个:
1、涉及党员队伍建设的问题:抓好思想建设,创建学习型学校。
2、涉及党组织建设的问题:加快发展新党员速度,壮大党员队伍。
3、涉及群众切身利益的问题2个:
1、学生辍学问题。
2、家庭困难交不起书本费的学生。制定整改措施:
1、严格执行控辍保学制度,杜绝学生辍学。2.实行新的奖励办法,激发学生的学习兴趣。
3、减免困难学生的学费及书本费。4.对于群众反映的楼道问题。我校针对问题已制定了整改措施并于开学起实行,各个问题都得到了解决。八是建立长效机制,长抓不懈。对控辍保学、减免家庭困难的学生学杂费及课本费等都已建立了长效机制。九是涉及党员个人的问题,党组织区别情况,谈心教育,提高党员们的思想。十是党员在每个阶段以至以后都要不断加强政治理论的学习。
五、存在问题与努力方向:
1、教育活动如何与学校发展目标结合起来,如何围绕学校的中心工作有的放矢的开展,应该有进一步举措。
2、三个阶段强调了边学边改,但是还存在巩固的问题。有些问题还没有解决。教职员工的信心还有待进一步加强。
3、实践三个代表,需要党员躬行实践,在今后的教育教学中完善自己。
4、要形成行之有效的长效机制,从制度上来保证共产党员先进性。
先进性教育汇报材料
河南纺织高级技工学校党委。
2005年3月14日。
各位领导、同志们:
按照省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署和校党委的统一安排,我校的保持共产党员先进性教育活动从2月4日开始。到目前为止,第一阶段即动员学习阶段的工作已基本结束。回顾总结这一阶段的工作,我们深切地感到:对全校共产党员,特别是对党员领导干部来讲,这是一个触及灵魂,促进思想飞跃的过程;是一个真学、真做、真查、真改、真树、真建的过程;更是一个保持、发挥和实现共产党员先进性的过程。同时,我校先进性教育活动第一阶段的工作得到了省厅两级督导组的认可和赞扬。2月24日,厅督导组对我校部分党员的学习笔记进行抽查,认为我校党员的学习活动扎实,笔记做得认真,心得体会的篇数和字数都能按要求完成。3月8日,省委督导组和省厅督导组一行八人对我校第一阶段1的先进性教育活动进行督查指导,省委督导组组长孙广新同志、省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长汤正德同志、省厅督导组组长贾军芳同志分别讲话,对我校学习动员阶段工作给予了充分的肯定和认可,这既是鼓励,又是鞭策,我们相信,有省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组的正确领导,有省厅督导组的关怀指导,有全校75名共产党员的共同努力,有第一阶段良好的工作基础,只要我们学校思想上更加重视,工作上更加细致,我校的保持共产党员先进性教育活动一定能够取得圆满成功。下面我就学校的一些做法和体会简要做一下汇报。
一、领导重视,率先垂范是关键。
做任何工作,领导思想上重视了,亲自抓了,抓得紧了,职工都能看得到、感受得到。领导做了,本身就是无声的命令。事实上,也只有领导做到了,职工才能真心去做;领导做到了的,职工也就没有理由不做好。我校的班子成员都能很好地做出表率,一定程度上带动和促进了第一阶段工作的开展。按照“先学一点,学深一点”的要求,校领导班子和先进性教育领导小组成员首先学了《中国共产党章程》并展开了初步讨论。然后按照分工,每名班子成员自始至终参加自己所在支部的学习和讨论。在学习中,能够认真做好读书笔记,结合自己分管的工作,写出了很好的心得体会。在讨论中,能率先发言,结合自己的岗位职责提出具体的先进性要求。总之,能够做到带头学习,带头记读书笔记,带头写心得体会,带头参加讨论,带头参加义务劳动,带头写出阶段小结,起到了很好的表率作用。
二、精心准备,开好头,起好步。
开展保持共产党员先进性教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义事业向前发展的重要举措,是我们党解决自身问题、加强组织建设的一条重要经验。中央、省委和厅党组对这次开展保持共产党员先进性教育活动都非常重视,明确提出了活动的指导思想、目标要求、指导原则、实施步骤、组织领导和需要把握的问题。作为基层党委,我们的任务就是把中央和省厅的指示贯彻好、落实好。为此,校党委在参加保持共产党员先进性教育活动动员大会后,就多次召开党委会,具体研究我校如何开展保持共产党员先进性教育活动的问题。按照上级要求,结合学校实际,报省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组批准,我校成立了“河南纺织高级技工学校保持共产党员先进性教育活动领导小组”,下设办公室,制定了《河南纺织高级技工学校保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《校党员领导干部保持共产党员先进性教育活动实施方案》和第一阶段的具体安排。并于2月4日召开了全校保持共产党员先进性教育活动动员大会,会上,李嵘副书记宣读了活动方案,我代表校党委作了动员,厅督导组组长贾军芳同志作了重要指示,使广大共产党员对这次先进性教育活动和第一阶段的具体要求有了明确地认识,为开展好第一阶段的工作乃至整个保持共产党员先进性教育活动有了良好的开端。
三、围绕“真学、真懂、真信、真用”抓学习。我校参加保持共产党员先进性教育活动的6个党支部,75名党员同志按照中央、省委和厅党组的要求,牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线,突出保持共产党员先进性这个主题,采取集体研读与个人自学相结合,主体活动与座谈交流相结合,学习理论与学习先进模范人物相结合,以及组织参观学习、观看专家讲座、重温红色经典等灵活多样的形式,展开深入的学习和讨论。在学习过程中,不少领导干部主动领读原著,率先垂范;广大党员“比、学、赶、帮”态度认真,踊跃积极;校党委要求各支部互相交流心得体会和读书笔记,同志们之间互相观摩,互相学习。在集中学习阶段,校党委组织全体党员观看了中央党校张蔚萍、周锡荣两位教授关于先进性教育的知识讲座和专题片《世界各国执政党兴衰史鉴》,广大党员认真观看并作了大量的笔记。2月25日,全体党员到南街村进行参观学习,使大家受到了很大的触动和教育。三支部举办了“聆听革命传统,重温入党誓词,永葆共产党员先进性”的主题活动,在广大党员中引起了不小的反响。有位年轻党员在听了老同志的报告后感慨地说:“过去老同志们在那么艰苦的条件下为党和人民做出了那么大的贡献,而现在有些人追求享受、贪图安逸,干一点实事就要谈条件、讲价钱,忘记了党的传统和宗旨,这太不应该了!”
据不完全统计据不完全统计,我校75名党员参加先进性教育,累计写出心得体会37万多字,做读书笔记达75万多字。有些党员对于经典原著反复研读,认真批注,一个人的读书笔记就多达五六万字。
四、立足本职,开展先进性大讨论。
2月18日以后,先进性教育活动转入共产党员先进性大讨论,广大党员围绕胡锦涛总书记提出的新时期共产党员先进性的要求标准,紧密结合学校教学工作实际,开展了一场学校共产党员先进性的大讨论。通过讨论,大家认识到,作为一名教师党员,先进性首先要体现在关心学生成长上,体现在教书育人、管理育人和服务育人的工作中。为此,要努力提高和充实自己,提高自己教书育人、管理育人和服务育人的本领。不仅要有良好的师德、系统的理论和精湛的技术,还要有踏实肯干的作风。为了使广大党员学有榜样,校党委及时表彰了优秀共产党员邢顾华同志,做出了向邢顾华同志学习的决定,并印发了邢顾华同志的先进事迹。并在上下反复讨论的基础上初步确定了“河南纺织高级技工学校优秀共产党员先进性标准”。
五、坚持学习工作两不误,两促进。开展共产党员先进性教育的出发点和落脚点都是为了促进工作,校党委在活动开展指出就明确提出了学习工作“两不误、两促进”的方针,要求广大党员正确处理学习和工作的关系,不能因为工作而耽误了学习,更不能因为学习而耽误了工作。同时校党委认为,学习必须和工作结合起来才能取得实效。纯粹为了学习而学习是没有实际意义的。这个方针顶下来以后,出现了许多可喜的成绩,如:有的党员尽量把工作和学习从时间上错开,甚至把工作放在业余时间来做,经常加班加点;有的党员充分利用有效时间集中精力处理问题,效率明显提高了;有的党员工作标准更高了,做的更好了,甚至过去长期没有解决的问题。
另外,校党委十分重视先进性教育的宣传工作,努力营造积极浓郁的学习气氛。并提出要求:“心得体会上网,模范事迹上墙”,每一名共产党员至少要有一篇心得体会在校园网上发表,对党员中的典型和标兵要进行大力的宣传和表扬,让先进典型讲先进性,让身边事教育身边人,让人民群众监督党员的一言一行,让榜样的力量激发大家的工作热情,从而推动学校工作的发展。
总之,保持共产党员先进性教育活动第一阶段的时间不长,但广大党员干部却受益匪浅。我校保持共产党员先进性教育活动有了一个良好的开端,还要进一步将先进性教育活动引向深入,今后,我们在总结经验的基础上,将坚持把学习贯彻始终,把领导带头、做好表率贯彻始终,把开门教育、接受群众监督贯彻始终,把解决问题、注重实效贯彻始终,把创新教育形式、选好教育载体贯彻始终。在省委和厅党组的领导下,在全体党员干部的积极参与下,我们对扎实有效地做好保持共产党员先进性教育活动工作充满信心!