初中开学总结心得范文(20篇)

时间:2023-11-30 07:22:24 作者:琉璃

通过总结,我们可以发现自己在过去工作中的不足之处,从而进一步提升自己的能力和素质。在这里,我们汇集了一些优秀的总结范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

初中毕业心得总结

第一,树立远大的理想,把个人的前途与祖国的命运紧密联系起来。青年人只有树立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奋斗之源。要成为一个有志和有为的青年,爱祖国、爱人民是首要的要求。你们是承前启后、继往开来的重要一代。你们的理想、知识、能力,对于祖国和民族的未来关系重大。我国波澜壮阔的改革开放和现代化建设,为年青人施展才华、实现志向提供了广阔的舞台;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。希望你们牢记报效祖国、振兴中华的神圣职责,担负起历史的重任,做一个无愧于时代的社会主义事业的建设者和接班人。

第二,要有清醒的头脑,独立的思想,承担起人生的责任。人之所以为人,是精神的成熟为他举行了成年礼。哲人说,“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但是是一根能思想的芦苇。思想成就了人的伟大。”走出中学校园的象牙塔,纷纷扰扰的世界,也许会让我们在茫茫人海中迷失自我;林林总总的人生,可能会让我们时常面对选择,甚至是心灵的抉择。世界上的问题,惟有清醒的头脑,独立的思想能够指引着人生的正确航向。

冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢大道,会有荆棘坎坷,冷雨冰霜。对以天下为己任的人来说,我们可能会面临着更多的困难和苦痛。我们要微笑面对,让自己的身心多一点健康明朗,让自己的生活多一点快乐从容;对他人奉献爱与宽容,你的胸怀会因此而更宽阔,你的世界也会因此而更美丽。人世间有各种各样的责任,其他的责任都是可以分担或转让,惟有对自己的人生责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,才可能自觉地实现人生的价值。

第三、继续发扬“刻苦求实”精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。同学们的学习生活暂时告一段落,新的学习又即将开始。当今科技和社会发展日新月异,希望在今后的日子里,坚持学习,学习是一个永远的事业,只有不断的学习才能不断的提高,只有不断的学习才能跟上时代的发展,只有不断的学习,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!希望学习的习惯伴你终身,承担起建设祖国的神圣职责。同学们要加强实践,在实践中锻炼和提高自己。艰辛知人生,实践长才干,这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。在实践中磨练意志,增长见识,充分发挥你们的聪明才智,为社会的发展作出贡献。马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。要热爱科学,崇尚科学精神,勇于实践与创新,努力做科学探索和创新的先锋。同学们要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,希望大家要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。创业维艰,奋斗以成。同学们,让我们谨记母校“求真务实”的工作作风,携起手来,为祖国美好的明天,为母校灿烂的未来,为你们每个人能创造辉煌的成就共同努力奋斗。我们相信:今日你以民中为荣,明日民中将以你为荣。

文档为doc格式。

初中毕业心得总结

时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟。初二年我们班被评为年级优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优良,月考、期考等重大考试都好可以。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

初中军训心得总结

迎着早日的朝阳,踏上我成长中新的征程,在这个骄阳似火的八月里,我又迎来了我新的一学期——七年级,也迎来了我期待已久的初中军训生活。

今天是我参加军训的第二天,也是我最快乐的一天!一大早,沐浴着阳光,看着花朵的芬芳,闻着杨柳的飘香使我完全陶醉在校园的美丽当中。一声令下,使我从陶醉中惊醒,立马起身,按照教官和老师指定的位置,迅速跑下楼站好了我们昨天的方队。在教官“一二一”的口令下,我们七年级十五班的同学排着整齐的队伍,迈着英姿飒爽的步伐来到了操场中间的旗杆下,参加了神圣的“七年级军训开营大会”。大会在慷慨激昂、雄壮有力的国歌声中拉开了帷幕,我认真听取了我们最亲爱而又最陌生的石校长对我们新生最美好的祝福和最意味深长的寄语,使我的心暖暖的……紧接着,年级主任、年级组副组长以及学生代表纷纷向我们新生致辞并细心给我们讲解了军训事项和要领及评分规则和荣誉评比的方案,使我更加感到精神焕发,对这七天的军训生活充满了自信和期待,一种潜藏在我心中已久的感受便由然而生……的确,军训是辛苦的,但辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。

在这短短的一天里,我学到了报数、站军姿、敬礼、跨步、啦啦操、前后左右转、齐步走、“一二一”这些动作。在训练时,我感受到了在太阳底下暴晒着练军姿的苦,尽管没有我平日里练功那么疼,但双肩酸痛、双腿麻木的滋味并不好受,当我看到教官和老师在烈日下跟我们同甘共苦,听到那首《团结就是力量》的军歌时,知觉告诉我坚持就是胜利,那“团结一心,奋勇向前,超越自我,永争第一”的口号在我心中再度燃烧,使我浑身充满力量,象雄鹰一样展翅翱翔,像树一样坚挺向上。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,教官身上那种永不屈服的军魂和那种坚持不懈地精神更值得我去学习,去传承,去弘扬。

军训的艰苦让我们一些同学畏而怯步,但作为时代栋梁的我们一定要认识到军训是培养自己的意志品质;更是培养我们当代青少年的爱国主义热情和顽强拼搏的精神。尤其是对今天生活在蜜罐里,成长在爸爸妈妈的羽翼下,缺乏吃苦精神的我们是一种极好的锻炼,为我们更好的学习生活奠定坚实的基础。

军训生活是苦中有乐,乐中有苦,但我相信最后一定会是苦尽甘来。因为军训磨炼了我不屈不挠的意志,使我体验着多姿多彩的军营生活,领悟到了军人平日训练过程中的辛苦和纪律的严密性。让我倍感珍惜学校给我们创造了这样有意义的军训,使我更加坚定自己的信念;更好珍惜剩下的军训时光。认真接受和服从教官的一切指挥,认真学习军人的姿态和精神,不断超越,茁壮成长!挑战自我,克服困难!树立远大目标,天天向上!

愿我初中新学期的梦想从这里起航,放飞希望,放飞梦想,向着幸福永远去奔跑!

初中总结心得体会

随着初中三年的学习生活即将结束,回顾这段时光,不仅让我感受到成长的喜悦,也发现了身上深深的不足。在这篇文章中,我想用五段式的结构来总结和反思自己在初中学习生活中的体会和心得。

第一段:初中生活的美好和收获。

初中三年是人生中一个特殊的阶段,这段时光里有太多美好和收获。在这里,我遇到了很多优秀的老师,他们不仅在学习上给我指出方向,而且对我的人生态度和世界观产生了积极的影响。此外,在其中我认识了不少志同道合的同学,一起度过了美好的时光,也建立了深厚的友谊。这段时光霎那间即将结束,但其中的回忆和感动会永存于我心。

第二段:学习生活的成长与疏离。

初中三年是学习生活中一个重要的阶段,这里的甜美和历练是空前的。这段时光里,我不仅认真学习各科目课程,而且开始了萌芽期的志愿者服务,丰富了自己的课余活动。但与此同时,我也看到了自己的不足和疏离:有些人情世故的缺乏和人际沟通的欠缺,以及课程知识的欠缺和技能的不够,这样的不足让我深思。

第三段:课程方面的思考和改进。

对于自己缺乏的课程知识和技能,我深入反思和总结,努力寻求出路和改进方案。学习更优秀的科学方法,进一步理解知识的本质,培养科学严谨的思考方式和创新的能力,这些努力使得我在学习中逐渐发现并让自己发光发亮。

第四段:树立正确的人生观和态度。

初中三年,对人生成长的影响不仅仅只有课程方面的技术和知识,更重要的是树立了个人的理想与信念,树立了正确的人生观和态度。在这里,我认识到了“勇于进取、追求卓越”等一些美好的信念。多做有意义的事情,多关注社会事务,努力提高自己的人际交往能力,这些积极的态度让我更加强劲、健康、积极。

第五段:展望未来,迎接挑战。

随着初中三年的学习结束,我面临许多新的挑战和机会。展望未来,我找到自己职业所在,选定自己在某个领域深度发展和拓展的方向。我将秉持以德立身,以诚信为本的原则,坚定信念,勇于创新,执着追求,迎接未来的挑战。

以上就是我的初中总结心得体会。初中三年是一个难得的成长阶段,其中有酸甜苦辣,也有欢笑和感动。总而言之,在这个阶段里,我收获了很多知识和技能,也深刻理解了人生的哲理。我相信,在未来的日子里,这些积累和体验会伴随着我,在新的挑战和机会中得到更加淋漓尽致的发展和展示。

初中总结心得体会

初中三年时光如白驹过隙,转眼间就要告别中学生活。回望这充实而难忘的三年,我不禁感慨万千。在这段宝贵的时光里,我收获了许多,并从中汲取了许多有益的经验教训。接下来,我将分享我在初中学习中所得到的心得体会,希望能够对正在或将要进入初中的同学们有所帮助。

段落二:学习上的体会。

首先,学习是我中学生活的重心。在这段时间里,我体验到了学习的苦与乐。我们经常会遇到各种学习的困难,比如作业太多,考试压力太大等等。但是我深刻地意识到,在提高学习成绩的同时,我们也要关注学习方法。另外,在学习中不仅要关注自己的成绩,也要关注周围同学的成绩和学习方法,从别人身上汲取更多的学习经验。

段落三:人际交往的体会。

其次,与同学之间的关系也是初中生活中不可或缺的元素。在这个阶段,同学之间的交往往往是愉悦的,也的确有一定的竞争氛围。我在这段时间里学会了与不同性格的人相处,孕育了许多真挚友情。同时,我也意识到战胜自己内心的不良情绪很重要。关注自己内心,保持良好的心态,这对于学习和人际交往都是非常重要的。

段落四:兴趣拓展的体会。

这个阶段的学习内容很丰富,我们可以通过阅读、绘画、音乐等提高自己兴趣爱好的技能。我珍惜课余时间,积极参加社会活动,课外活动,这让我更了解社会、锻炼个人能力,同时也深入地学习了许多不同的知识和技能。在这个过程中,我认识到一个人的知识加速度是由一个人的兴趣爱好而驱动的。通过培养兴趣爱好,我们可以更好的挖掘自己的潜力。

段落五:职业规划的体会。

最后,初中的学习生涯是为我们高中阶段做好准备的。也就是说,在初中的学习生涯中,我们应该不断思考自己的未来发展方向与职业规划。通过多方位了解职业规划,我认识到一个良好的职业规划会使我们更好的认识自己、更好的发展自己。只有了解自己的特长和劣势才能够找到最适合自己的职业道路。

总结:

在这个经历丰富的三年中,我不仅学到了许多的知识,还体验到了各种人际关系,提高了自己的兴趣能力。通过对自己的思考,我认识到初中是人生的一个重要阶段,我们应该借此机会成长并更好地发挥自己的优势。我相信,在结束初中生活之后,我将以更加自信的心态投入高中学习,成为更好的自己。

初中育儿心得总结

我们做父母的,不仅仅是孩子的父母,同时也是孩子的老师,自己的一言一行都会影响着孩子的,和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。下面是本站小编为大家收集整理的初中育儿心得总结,欢迎大家阅读。

关于家长对孩子的教育问题,是一个非常难以用语言完全表达清楚的问题。说实话,本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的经验,只能说我在教育自己孩子的过程中,我还是依然不断在学习中,平时喜欢看育儿书籍,不懂就问,经常上育儿论坛讨论育儿话题或者请教有经验的妈妈育儿方法。

以下是本人这五年多来和女儿相处时的一些心得和大家分享分享。

1、以身作则,成为孩子行动的榜样。

在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样。

2、思想品德教育是基础。

我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我都会给女儿一个拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让她知道施恩受惠能让人更快乐。

3、从小事抓起,培养良好的习惯与独立生活能力。

习惯成自然,我需要我的孩子从身边小事学起,要有意识地跟孩子做一些约定,比如让她独立完成一些力所能及的事,帮助我倒垃圾,递纸巾,拿拖鞋,拿衣服;二岁左右就已经学会自己吃饭,穿裤子穿衣服,早上起来会自己刷牙,洗脸,自己解决大小便,晚上自己洗澡(当然是在天气好的情况下);她从来不会擅自拿东西吃,什么都会先问问能不能吃,在大人的同意下才可以拿。能吃多少,都需要有限制,而且会告诉她为什么要限制他,我从来不反对她吃任何零食,但会告诉她,零食都是不健康的食物,不能多吃。象薯条和饼干会容易上火,吃了就要多喝水,糖和巧克力吃多了会坏牙,所以每次不能超过两颗,而且每天都需要刷牙。从来不挑食,告诉他,任何食物都有它的营养所在,应该多吃鱼肉,水果和蔬菜,这样才会长高高。上学时需要自己背书包,和她约定看电视的时间、方式和内容等等,同时要告诉他因为看得时间过长眼睛会很累,要休息,不然会近视。其实标准不必过高,但须持之以恒,这样对培养孩子良好的习惯会有很大的帮助。在很多人心目中,往往总觉得孩子还小,笨手笨脚,什么事也不会做,也不舍得叫孩子做,这样不仅不利于培养孩子长大后的独立生活能力,还会养成孩子懒散、依赖的坏习惯。(在这里要多插一句,我们在家给他订了两年的《幼儿画报》我不知道有没有家长听说过,其实帮助也挺大的。他在里面的确也学到不少东西,多从来不教他学字,但他在里面却学了不少的字,当然还有不少的生活小知识,只要多加解释,他就会明白。如果条件允许,家长不防也可以给自己订一套让自己的孩子看看。)。

4、家长要认可孩子,鼓励应该多于批评,让孩子有一个自由的空间。

作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现他的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励他、引导他、支持他、给予他自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

5、让他享受无忧无虑的童年。

玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅可以让他们获得无尽的乐趣,还可以学到各种知识,通过游戏还可以让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我从来没有迫他需要学多少个字,背多少首诗。因为我并不看重他现在能学多少文化知识,我更关注的是他的身心健康,让他懂得自尊、自强、自立,我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时让他能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强他的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期,融入集体对他完整性格的形成是很有帮助的。

6、开拓他的求知欲。

把她当作朋友平等对待,经常换位思考,和她扮演角色交换,我偶尔是她,她可以变成妈妈或爸爸甚至是老师,和我们对话。偶尔可以蹲下来和孩子对话,让他感觉到我们是平等的。这样作为家长也会了解孩子更多的内心世界。

8、固定一些时间属于孩子!

每天我都会和lg抽一点时间陪他玩游戏!每天晚上临睡前我都会用半个小时的时间和他聊聊天,讲讲故事,或者唱唱儿歌!尽量让他感受一下父母对他的爱。

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,她还是有些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,不爱睡午觉,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些。

心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

我们对孩子的期望:健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣;身心健康是孩子一生幸福的基础;良好的习惯是一生幸福的保障;广泛兴趣是一生幸福的源泉。我们家孩子既属于放养型,自然生长;又属于群居型,熏陶成长。为什么说是放养型呢,因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型,让她自己来选择。在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的,我们不强求她学多少知识,如果她想学我们一定提供条件,如果她不想学我们也不会去逼她。

我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视,她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩具,如果画画我们就陪在她身边上上网,如果看书我们就陪着她也看看书,如果她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的,我想没有哪个孩子不看电视的,她一个人或者跟她弟弟妹妹在一起时看动画片,跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆婆喜欢的,但她看电视的时间一般都不长,而且看电视她学会了好多字,比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等,都是看电视学会的字;看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一起看电视时一般都选择他们的喜好,但是一到广告时间肯定是看她的动画片了。

因此适当给孩子看电视也不是没有好处的。在生活上我们从来不包办她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是学画画还是学乐器,我们都让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她,她也许会接受但那是因为家长的权威作用,我更多地时间是让她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好,因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子,所以她懂得做事要早准备;还有像我们经常带她出去嘛,一般出发之前我会做个计划再列个物品清单,她经常看到我这样做,后来要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报,也会把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少带了她就自己承担后果,或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主,让她学会思考,学会选择,学会承担责任。为什么说是群居型呢,因为我们家庭的关系,家里平时生活在一起的人比较多,跟她同龄的孩子有三四个,她们经常在一起吃饭、在一起玩游戏。

如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他,这样就让其它的孩子有了榜样,觉得哪样做是对的哪样做是错的。我们平时工作也比较忙,但是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游,从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭,这样她就三四个伙伴了,因为其他孩子都比她大,跟着伙伴们一起旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的,让她在旅行中也能快乐成长、快乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中成长的。

初中育儿心得总结

我只提醒儿子,什么时间该做功课了,做完了向我报告一声。遇到要检查的作业,我一律叫他自己检查,我只负责签字。

他极不高兴地说:“别人的妈妈都给检查,你怎么这么懒?”

我给他讲道理:“不是妈妈懒,你想,如果我帮你检查了,你还会检查吗?考试的时候错了,谁又帮你检查?平时出小错,考试出大错啊。”

并告诉他学习是自己的事,遇到不会做的题我叫他自己开动脑筋,实在不会做了告诉他该到哪里去查找资料。

如某个生词不知道什么意思,他为了图省事,来问我,我叫他自己查字典,为了完成作业,他不得不一个笔划一个笔划地查。过后,我在思考他不爱查字典的缘由,原来是对部首查字典不够熟练,往往查一个字要费老半天时间,要查的生字多了,别说孩子,大人也觉枯燥。

于是我想了个办法,和他玩查字典比赛,列出生字,看谁查得快,我故意输给他,赢了的他兴趣盎然。玩了几次,查字典速度大大提高,不再认为是麻烦事了。现在,他还主动帮同学查字典呢。

所以,在辅导孩子的学习上,不要太勤于指导,而要学会发现哪些是孩子能做的和有助于独立思考而可以放手的,哪些是他能力达不到而需要帮助的。

初中总结心得体会

第一段:引言(150字)。

初中生涯像是一场严峻的考试,每个人都在为自己的人生奋斗,争取一份好成绩、一份令人满意的收获。当时间到达最后一刻,回归初心体味那美好的时光,也是我们应该做的一件事。我在初中度过了三年的时光,收获了不少经验和体会,或许这些经验和体会对未来的路途会有莫大的帮助。

第二段:物竞天择,优胜劣汰(250字)。

初中是一个竞争与选择的时光,我们每天都要面对学习与生活的双重压力。在这里,物竞天择、优胜劣汰并不是一句空话。当模拟考与中考的成绩公布时,我们才真正意识到这句话的确切含义。良好的成绩会给我们带来美好的前途,而差劣的成绩则会严重限制我们的发展。因此,在初中阶段,我们需要付出巨大的努力来追求卓越的成绩,这样才能在未来的人生舞台上走得更远。

第三段:自我管理与成长(250字)。

初中期间,我们不再是任性的孩子,而变成了成熟的少年。因此,我们需要学会如何进行自我管理和自我发展。我们需要规划时间、合理安排学习计划、培养自我毅力以及适应一切新生活环境。这段时光不仅仅是学习的时间,而且是我们自我成长和发展的宝贵时光。在这个过程中,我们不仅学会了如何面对困难和挑战,也学会了如何认真对待生活。

第四段:团队合作与友谊(250字)。

初中不仅给予我们充满挑战的学习经历,更为我们提供了宝贵的团队合作和友谊体验。从不同的同学和老师那里学到的不仅仅是课堂知识,还有责任感、勇气、领导能力以及尊重团队的态度。我们认识到,一个团队是由不同的个体组成,每个人都有自己的长处和优点。在团队合作的时间,每个人都应该体现出自己的优点,并牢记团队合作的重要性。

第五段:人生无限可能(300字)。

初中只是我们人生旅程中的一站,而我们的人生旅途才刚刚开始。初中时光无疑是我们识别自我、发掘可能性的重要时期。正是在这里,我们学会了如何适应变化和拥抱挑战。我们彼此交织的学习经验和生活经历塑造了我们与众不同的人生道路,同时也预示着我们的未来将有无限的可能性。

总结:(250字)。

初中总结让我们回味那段难忘的时光,更进一步认识到人生的不确定性和盲目性。无论未来如何,我们都需要相信自己,并充分利用已有的资源和天赋才能发掘出我们的潜能和可能性,创造出属于我们的未来。在人生的旅程中,初中只是一个起始点,现在才是我们奋斗的时刻,未来又何其锦绣!

初中学习心得总结

我是一名语文教师,通过这段时间的远程培训,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个个方面谈谈这次培训。

综合性学习的教学与传统的文本教学有着明显的不同,这集中体现在教学内涵的扩展。传统教育中的教学指的是教师把知识、技能传授给学生的过程,强调的是教师的手把手地教,而综合性学习活动,教师应由知识的权威转变为学生开展活动或研究的平等参与者,从知识的传递者转变为学生学习的促进者、组织者和指导者。

教师要为学生学习活动的开展提供信息、启发思路、补充知识、推荐方法和线索,引导学生质疑、探究和创新;教师要在开发综合性学习资源、帮助学生建立战胜困难的自信并进一步提高学习的积极性方面给予必要的支持;要监督学生自觉完成相应研究内容,以一个“闻道在先”的身份帮助学生,关心学生,鞭策学生。所以,教学内涵的扩展要求教师教的策略与学生学的策略也应发生变化。由此,我们将课题研究的着眼点定位在初中语文综合性学习教学策略的研究上。

新的课程标准要求我们在课堂教学中建立新型的师生关系,一种互动、和谐、教学相长的师生关系。在课堂教学中让学生自信地想、大胆地说,赋予他们思想的空间、感情的自由、创造的灵感。

教师要有敏锐的观察力,要善于捕捉来自学生的信息。教师必须要和孩子一起真正投入到每个活动中去,和孩子们一起共同成长。要善于倾听孩子、懂得包容孩子、学会支持孩子。当孩子对某一事物产生兴趣时,他们会用不同的方式、通过不同的途径表达自己的情感需求,特别是年龄小的幼儿,当他们不能自如地运用语言表达自己的需求时,我们教师更应细微观察,及时察觉,分析孩子行为产生的背景和真实意图。对个别有特殊需要的.孩子,我们采用了个案追踪、现场纪录等形式,尽可能全面客观地解析孩子,捕捉到来自孩子的信息。我们教师只有真正走进孩子的童心世界,才能了解他们的需求与困难,才能解读他们的一言一行,搞好教学。

教师要根据自己的教学经验和理论知识的学习,在课堂教学中合理、恰当、准确的使用激励性评价(要明确激励性评价的激励性、民主性、导向性、差异性、准确性的前提下,还要对学生有积极的期望和要求;创造成功机会,诱导学生参与;鼓励要适度、恰当;因人而异,选取侧重点不同的评价方式等等),进行实践交流,取长补短;接着从心理学的角度了解青少年的心理特征,并且制作问卷调查,比较分析,找到我们施教对象的详细特征,对症下药,因地制宜;制定适合我们学生的实施方案,以此来激发学生的求知欲望;通过师生互评、生生互评,在教师的恰当、合理地引导下,感染学生,促使学生对激励性评价产生浓厚的兴趣,从而做到恰当、合理地运用激励性评价,促进学生全面发展。

总之,通过这次学习,我确实得到很大的收获。学到了不少东西。有利于在以后的教育教学工作中,运用各种教学方法,使学生学到更多的东西。

在这次初中语文培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深地感到自身存在的不足,我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学、所得用于现实教学中。参训后使我的思想意识有了提高。充分认识到,作为一名教师,要从心底热爱教育事业,尽心尽力,尽职尽责地搞好本职工作,来体现出自己的人生价值。演绎出的人生精彩。

教师要注重对学生的教育,启发学生亲其师,信其道,让其晓之以理,动之以情,进而酝酿一个传道、授业、解惑的和谐环境。常说万策之首,攻心为上。这就启示教师,要教育好学生,得先把学生的心拴住,学生才能在向师性的驱动下健康成长。只有这样,提高学生语文素养的可能性才会更高,落实好素质教育才能水到渠成。

常说磨刀不误砍柴工,此理一点不假。通过参训,我从名师专家的诱导中领悟到,教材是学本而不是教本,教材是蓝本并非圣旨;教改势在必行而非雁过无迹,教改是循序渐进而非一蹴而就。学生之所以如牛一般撵不动,是因为我们没有用绿草去喂。学生之所以远离我们,是因为我们没有把他们看做自己的孩子。也就是说,我们奢望不了天上掉下教育教学的馅饼,但是我们可以一切从实际出发,以学生为本,以教材为源,以多方力量为推动器,农村初中语文教育教学照样可以熠熠生辉。如果我们用心寻找到各种教育教学资源交叉的点,那个点即是开启学生心智的金钥匙,进而以此激发学生学习的兴趣,那么,无限的知识将迎着方法之刃而解。

下面我就如何设计好初一年级语文阅读教学谈几点自己的心得:

随着学生认识世界、发展思维、获得审美体验的提高。必将对它们日后的阅读,包括阅读兴趣、阅读能力、阅读习惯等产生深刻的影响。根据《语文课程标准》提出的阶段目标,初一年级阅读教学应着重落实以下几方面的目标:一年级的阅读教学应注重落实以下几个方面的目标:第一,喜欢阅读,感受阅读的乐趣。第二,学习用普通话正确,流利的朗读课文,体会文中的感情和语气。第三,了解课文中的意思,并达到乐于与人交流自己的感受和想法的目的。第四,感受语言的优美,积累自己喜欢的词句。要顺利达到以下目标,我觉得作为教师的我们一贯采取以下策略。

1、加强阅读,逐步提高

教师应把“正确、流利地朗读课文”作为教学重点,让学生在阅读中领悟知识。

2、感受乐趣,启发对话

学生在读书的过程中加工处理课文的符号信息,与课文和作者对话交流,受到课文丰富内涵的影响。于是学生体会到阅读可以跨越时空,将世界各地的风光尽收眼底,将古今中外的人物一一道来,其乐无穷。渐渐地,这种阅读的乐趣转化成需要,而需要又是人进行实践活动的原动力,是学生阅读积极性的源泉。因此,应把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为初一年级阅读教学目标的第一条。可见初一年级阅读教学必须从激发阅读兴趣开始,让学生带着问题、带着猜想、带着向往进入阅读,启发学生与文本对话。

3、自主阅读,感受语言

学生主体性发展的过程是在教育影响下与客体环境积极的相互作用中主动建构的,而学生主体地位的确立又使体验、感悟这种心智活动成为可能。因为阅读是一种个体行为,学生是阅读主体,是阅读行为的发行者和操作者,而且自始至终决定着阅读的目的、任务、方式和效果,所以学生在兴趣的激发下理应始终处在积极主动的位置。

初中开学军训心得

五天的军训像流水一般过去,转眼间我们就从德育基地回到了家里。在这五天时间里我悟出的道理,能给我以后的人生产生很大影响。

在军训的那几天里,让我知道了军人是一项伟大的职业。他们为了保家卫国。放弃了平民那幸福的生活,而去参加军校那地狱般的生活。即使训练得疼痛不已,也要咬着牙坚持下去。当自己每天承受着巨大痛苦,终于从军校毕业时,又要冒着生命危险去上战场英勇地杀敌。这所有的一切都是为了我们伟大的祖国!他们那种崇高的精神永远值得我们学习!

在军训的那几天里我完成了很多第一次。第一次自己套被套;第一次自己做饭;第一次自己经历艰苦的训练;第一次勇敢的尝试所有东西;第一次这么想念自己的父母;第一次远离父母,独立生存……还有很多我从未完成的"第一次"、"第一次"。

如果还有机会,我真想再去一次军训,再悟出一些对我以后人生有着极大帮助

不,身体在军训中强壮,意志在军训中磨砺,风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。

曾经看到整齐、威武的军队走路过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起正步来,竟如此让人痛苦。空中荡着大火球,骄阳似火,真热啊!操场上走着一个个队列,正步操练,真累啊!我的腿都快软了,但我们都挺过来了,坚持住了。我们战胜了骄阳,战胜了疲劳,我们自豪极了!在汗水中,我们脱去稚嫩,渐显成熟;在军训中,我们扔掉脆弱,变得坚强,我们成长着!

"稍息、立正、向右看、敬礼、礼毕……"这些声音依然还在我耳边游荡!对了我们军训还有比赛,我们初一的六个班都在加倍的练习一遍、两遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我觉得名次并不是那么的重要,重要的是:我们班的心都紧紧"结和"在一起,说明我们大家是团结的。

我坚信只要大家团结一致,我们就会得到我们想要的"成绩"。

初中开学军训心得

小学六年学业就已结束,而我又开始人生另一个转折,那就是高中生活。虽然我的初中生活开始了但我必须接受一次重要的考验------军训训练。

我开始了军训的第一天,虽然军训只有五天时间,但对于我来说既漫长又辛苦日子。一个阳光明媚的早晨我急忙带着行装来到我未来将要学习的初中学校门口,然后听从老师指挥放好行装,穿好军服和认识教官便开始了军训。

虽然天气很热但我还是准时参加。我们在热辣辣的天气里站军姿,太阳从我们头顶照下来汗从我们身上流下。有时我几乎想倒下但最后还是战胜了自己坚持下去,接着每天教官教我们不同容连续了两天我终于感受到什么叫苦。

每天训练太阳如滚烫的开水一般肆无忌惮地泼向我们,豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上一颗颗的冒出。汗水肆虐地冲刷着脸庞。有时我的身子已经麻木了,只有脚底才有一种火烧炙热的感觉,但我还是坚持着那怕在苦在累坚持下去。我们的教官不是严厉但却有一张天使般的面孔也有另一张魔鬼般的面孔。他随时让你放轻松随时让你害怕起来,这样的训练我们都要十分小心。

就这样我们连续后几天里都在太阳下训练,于是我们的皮肤由嫩白到炽红转为棕黑的'渐变,被灼伤的皮肤,轻轻一碰就如同撕裂了一般疼痛。尽管无数次地想做逃兵,却又不甘心败给懦弱,依旧准时来到操场上因为心里有着一份顽强执着的信念和一股坚持奋进的精神一直支撑着我们。古人云:“天降将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。所以在军训的期间里又凭着这句话战胜自己。

最后经过我们努力在军训比赛取得第一名,这是通过全体同学的努力我们取得最后成功。也要谢谢教官对我们训练和老师对我们的支持谢谢你们让我在军训的期间里学到很多东西包括执着的信念和坚持奋进的精神。

初中育儿心得总结

孩子在6岁以前缺乏时间观念,他不知道时间对他来说意味着什么,所以适当地增加孩子的紧迫感是可以的。

但是这种紧迫感不可以过度,因为孩子的注意力本来就不如成人,如果在孩子还没有做完一件事前,就催促他赶紧做下一件事或者更多的事,他们就会把事情做得一团糟,甚至直接放弃。

一味的催促只会给孩子制造紧张情绪,传递了一个信息,我对你没信心,我必须监督你完成每一件事,所以我们常常能够见到这样的搭配,一个磨叽的孩子和一个唠叨的家长。

对于年纪小的孩子来说,慢慢做事是一种天性,因为孩子在探索未知和享受过程,家长们不妨多一点耐心。

可以尝试将“赶快”变成“我希望”,比如,我们7:30要出门,我希望你提前5分钟就准备好。

也可以给孩子提供选择,比如,我们10分钟之内就得出门,这样我们看电影就不会迟到,如果不能,那么只能少看前面一段,或者下次去看了。

大人和孩子的生活节奏本来就不一样,家长们可以尝试着去适应孩子的节奏,而不是将自己紧张、焦虑、愤怒的情绪带给孩子,那样只会让孩子质疑自己,造成心理失衡。

初中开学心得体会

今天是开学第一天,我非常荣幸能够站在开学典礼的讲台上代表初一新生发言。

我也非常自豪能够成为一名经纶学子。

今天是我们每一个初一新生非常自豪的日子。

因为从今天起,我们将开始崭新的初中生活。

万丈高楼平地起,初一是我们初中阶段的起始,是基础。

虽然大家在小学里的成绩有好有差,但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。

因此,我们必须要有坚强的信念和必胜的信心,相信这将是我们走向成功的新起点,为自己写下辉煌的一篇!

如果说幼儿园盛载着千万人儿时的梦想,小学则用它辛勤的汗水精心培育着我们祖国的花朵,那么中学则是一个美丽的大花园,是因为我们这些幼苗已经长大了,在不断地汲取每一点知识,来激发我们的求知欲,填充我们知识的口袋,在这个大花园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。

作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此我们必须认真学习《中学生日常行为规范,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,热爱祖国,树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。

学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

作为中学生还要自强自立,我们不能像小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。

我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。

实践是取得成功的源泉。

在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。

奋斗是取得成功的关键。

只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。

常言道,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我们只要付出了,都会有收获。

相信在各位老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

同学们!幸运女神只青睐于那些有准备、有志向、有拼搏精神的人!让我们携手共进,争创佳绩吧!

初中开学典礼领导总结

刚才学校李有根校长的工作报告高度概括和总结了我校过去一年来所取得的辉煌成绩,这些成绩概括成四个方面:一是办学水平上了新的台阶,二是教学业绩有新的突破,三是德育活动彰示新的特色,四是学生管理涌现了很多新典型和榜样。

同时,李有根校长也展望未来描发展,要求我们全校师生在新的学期、新的起点上有新的设想、新的目标、新的突破,创造新的辉煌。并提出四点具体要求:那就是要学会学习、学习做人、学会关心、学会惜时。希望我们全校师生认真贯彻和落实李校长的讲话精神,把我们的学习、我们的工作做得更主动、更落实,更有干劲,干出更辉煌的成绩来。

同时,我们还表彰了学校的`十大学习标兵、三好学生、优秀班团干部、优秀团员,向奖学金获得者颁发了奖金。蒋主席宣读了向十大学习标兵学习的决定,希望我们全体同学认真向标兵学习,不怕苦、不怕累,发扬刻苦拼搏精神,人人个个成为祖国的栋梁之才。

教师代表高三化学的王建老师是我校青年老师中的优秀的、典型的代表,学生代表高三238班的李巧同学,是我校优秀学生中的典型之一,她品德优秀,学习刻苦认真,综合素质高。他们的发言反映了我们高三全体师生的心声,激励我们一鼓作气,团结奋战,发挥集体智慧、挖掘个人潜能,科学备考、精心复习,以千倍的信心和勇气夺取20xx年高考的新胜利。

老师,同学们,有我们学校新一届领导班子的正确领导、有全校教职员工的辛勤工作、有全体学生刻苦认真的学习,20xx年的工作一定会取得更加出色的成绩,20xx年的高考一定更加辉煌。

开学初中一月总结

时光飞逝,转眼开学4个星期了,学习上的压力丝毫没有冲淡我想看《士兵突击》的欲望.好不容易等到了周六,本以为可以舒舒服服的看士兵突击的,却没想到被老师叫到学校去改英语试卷.当我回到家时已经将近十点了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒头大睡,直到今天早上风吹睫毛自然醒......

上午做完所有的作业后,便迫不及待的打开电脑,观看《士兵突击》,那惟妙惟肖的演技和激奋人心的故事情节,无不吸引着我。只有认真做某事的时候,时间才过的快,果不其然,转眼就是几个小时过去了,离开了电脑旁,但心依然在士兵突击里......今天刚刚看到许三多为了给班上争取一个先进集体,不顾自己的劳累,坚持做了三百三十三个腹部绕杠,创造了一个小小的奇迹,我被他那不怕苦不怕累的精神所感动,更重要的是,他充分利用了这个机会。

他就是用行动证明给大家看,他许三多并不比别人差多少!当我看到这里的时候,我心里无比的激昂,因为我和许三多的情况一样,我也是在初二这个重要的时间段,我也必须象他一样,用行动证明自己!我要努力学习,为初三做好准备。开学3个星期了,在开学几周里我遵守了我开学时候的承诺,回家写作业的速度大大的提高了,上课时做的笔记也比以前的详细多了,可以说有一个很大的进步,不过贵在坚持,在以后的日子里也能继续这样才能算得上成功。 爸爸说,我也得像许三多一样,他要做什么事就会努力去做好,我也必须有他的那种恒心与毅力,甚至最后他的班长对他说的:要有信心,对自己充满信心,是迈向成功的第一步!《士兵突击》与《恰同学少年》一样,同是砺志大-片,都给了我很大的启示,我相信,这些启示会伴随着我的成长,激励我努力发奋的学习,教导我好好的做人!我也要继续努力,做个合格的学生!

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的`心态面对初一生活。

进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

开学一月来,在领导的关心和帮助下,在全体教师们的支持配合下,我服从学校工作安排,认真履行职责,全方面较好的完成了各项目标任务。现将一个月以来的工作情况总结如下:

一、先说说我

作为级部主任,高度的责任感是做好工作的先决条件,我深感肩上责任的重大。我在工作中严格遵守学校的纪律制度,从不迟到和早退,全天候跟班。积极为班主任、任课教师、学生做好服务,协调好班主任与科任教师的教学工作,组织各备课组,研究级部的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析考试的情况,作出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一起想办法,保证教学质量。起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。

二、开学前准备工作

1、根据学校安排,本着利于学科教师方便联系学生,方便班主任协作的原则,调整教师办公室,及时与总务处联系配齐各种教学设备并进行办公室彻底卫生大扫除。

2、按照学校的要求,教导处张军老师根据总分,把初三三班学生分为相对平等的五部分,初四班主任抓阄定学生,尽量做到公平合理。

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3、召开班主任会商量决定,临时通知学生早一天到校搬教室到新楼,并打扫卫生。

4、学生到校,级部提前开会,班主任提前开会,强调搬桌椅安全事宜,注意事项,顺利搬教室,并打扫卫生。

5、在各处室的帮助下,学生顺利进行了宿舍的调换,饭卡的更新,为他们的学习解决了后顾之忧。

三、学生开学管理教育工作

开学一个月以来,级部教育教学工作有序的开展,应该说是有声有色,因为我们拥有一个团结协作,特别能吃苦,特别能战斗的集体,拥有一支有丰富教学经验和爱岗敬业精神的教师队伍,在我们这个集体中,大家尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作士得更好。

1、开学第一天班主任开班会,组织学生学习了《中学生日常行为规范》、《中学一日常规》、《学生公寓管理条例》,并强调了初四阶段的重要性和关键性,以及初四阶段对学生的各项纪律要求,强调了仪容仪表的要求,强调了各项安全要求。

2、各任课教师对开学第一课认真备课,严肃上课,强调了上课要求、作业要求、测试要求、复习要求、学习态度要求等等。

3、班主任和任课教师收交并检查了学生的暑假作业,对没做和做的不过关的学生进行了批评教育,并在家长会上通知了家长,希望以此引起家长的重视和担负起学生在家时的监管之职。

4、开学第二天进行了暑假学习效果检测,这次检测是在暑假放假前在家长会上布置的,目的是让家长监管学生在家认真复习,奋起直追。测试后进行了各科、班级、学生个人成绩分析,并在家长会上和家长一道进行了分析,直言不讳的指出个别家长假期对孩子的学习不闻不问,很不称职;也指出家长忙于生计,学生在家不自觉,不努力,荒废时光。

5、因暑假学校教室楼道粉刷贴瓷砖,所以级部召开班主任会议,两次商量决定停课彻底大扫除。此后班主任每天都强调和抓紧了早中晚三次清扫、三次拖净教室走廊楼梯。

6、班主任对各班暑假后没来上学的学生进行了电话家访和实地家访,联系这些学生,分清缘由,弄清去向。其中三班分到张遹老师班的张传宗学习中游,因与家长小矛盾,竟扭着不来上学,张遹老师亲自到其家中家访,耐心开导,终于成功把他领来学校,开心上学。

7、狠抓班风学风建设,为学生成长和学习创造良好的环境: 以早晚自习纪律为突破口,自习纪律是最难抓的一项,早上初四班主任基本上都在7:45左右到校,站在教室门口对晚到的学生进行教育,同时监督学生进教室就交作业,不抄作业,不拖拉。晚自习每天安排三人值班,达到每个楼层一个人、无缝隙监控。对违纪学生和重点管理学生,班主任有针对性地做工作,尽快促进学生养成良好的习惯。加强学生管理:要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,密切注视学生的思想、情绪状态,分类管理,纵态跟踪,充分高效地调控好班风学风。对个别问题学生及时发现及时处理,处理时注意方式方法,排除一切走极端隐患。强化班风学风,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到级部一盘棋。

8、进行学法指导,探索学习方法,转变学习方法和学习观念。 初四各学科更注重抽象和理性思维方式,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践能力,要从机械性记忆向理解记忆过渡,从分析问题的单一性、片面性向全面性、发散性发展,从题海战术向注重题型的归类和解题规律的探求过渡,这是初四学生的当务之急。对此任课教师正在引导学生学会自主学习。从被动学习走向主动学习,逐步摸索出一条适合自己的自主学习、自主探究的学习模式。注重学习细节,重视不同学科的特点。

9、以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康。对学生的安全教育日日讲、时时讲,利用班会、板报对学生进行安全教育,提高学生的安全自救意识。

11、抓好初四课间操,不但锻炼了学生身体,提高了学生身体素质,而且提高了学生的纪律和协作意识。

四、教师管理工作

1、按照学校要求,借鉴兄弟学校做,根据课程设置多次安排和调整课程表。

2、督促、检查学科组、班主任、任课教师工作计划、集体备课。

3、按照学校要求,严格教师坐班制度,加强对此的监督和检查。

4、加强集体备课,强化教学过程的管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率。降低起点,夯实基础,抓好分层教学。课堂教学做到低起点、小步子、密台阶,夯实基础,兼顾能力。提高效率,当堂训练,不留尾巴挤课外。合理布置作业,分层要求,严格控制作业量和品种、有布置必检查。改错本适度整理,重实效。各科限时训练:每周一小测,两周一大测。

5、加强对教学常规的检查力度,对教师的备课、上课、作业批改、听评课记录、集体备课记录,试卷讲评等进行了抽查,对存在的问题及时进行了指正。

6、强化了课余时间利用问题:针对晨读、自习管理,进行纪律要求和学习目标教育。

五、家校联系方面的工作

1、学生有问题及时与家长沟通交流。

2、各班成功召开了第一次初四家长会。

3、根据学生在校表现和习惯养成,采取家长老师个别交流、和小型家长会的形

式,有的放矢地进行家校联合共育。

4、利用网络交流平台和校讯通及时发布学校及学生在校表现情况。

六、存在的问题

在领导和老师们的关心支持下,工作也取得了一定的成绩,但距领导和学校的要求还有不少的差距:

1、有个别教师、个别班主任做学生工作还不够细致,存在粗线条管理。

2、有时集体备课不够扎实、针对性较差等。

3、还有部分学生时间意识较差,进教室后不能及时进入读书学习状态,还存在以前的闲谈和打闹现象。

4、学生卫生习惯还有待于加强,吃零食、乱丢垃圾现象依然存在,卫生打扫不够彻底。

针对以上情况在以后的工作中我们将加强管理督促和检查的力度,及时纠正教师存在的不良情况,对学生习惯养成、学习方法积极有效地引导,逐步完善我们的工作。

七、下段的计划

1、认真做好初四x工作,开学初,班主任就有意识地针对x进行排座位。

2、级部把各班的史地生信息中考成绩分发到班主任手中,班主任和任课教师一道分析学生,有针对性的开始做工作。

3、家长会倡议家长分析学生的成绩,分析学生的思想,听听学生的心声,考虑学生的前途。

4、级部、班主任、任课教师团结全校领导和教师一起做好这项工作。

5、国庆节后认真组织月考。月考以考查学生的基础知识为主,以中低档题为主,高档题不超过10%,难度系数在0.7-0.8左右。一定不出难题。注意联系现实,尽可能采用新情景、新材料,体现素质教育的要求。题量结合考试时间把握。组织教师和学生认真进行考后分析反馈调整,及时制定补差计划。

6、月考后根据学生学科成绩和思想动态重新调整助生育人导师安排。

8、优生培养:合力促优,培养特尖生。班主任和任课老师一道提前物色、筛选一些有灵性、智商高的学生,使他们提前进入角色,尽早进入状态。任课老师主动积极做好辅导训练工作,付出就会见效!

9、立足年前漫漫冬日这个黄金提分促能时刻,着眼二轮三轮复习,定稿明年中考备考计划。

10、抓好班级管理,做好班级事务分工,人人有事干,事事有人干。

11、教育活动开展做到系列化,比如书桌警句提醒,父母感恩教育,班级早7:00宣誓,班级宣传条幅,班级文化建设要有亮点,主题教育做扎实,开好系列主题班会。

12、建好、用好云存储。做到无纸化办公,共享教育资源,提高备课效率,提高教学质量。

13、分析学情调查数据,探讨改善级部工作的对策,提高级部管理效能和教育教学效益。

14、阅读分析学生考后反思,重视学生对班主任、任课老师意见的梳理反馈,抓好整改落实,增强教育教学的针对性。

初中毕业心得总结

实习期间,我对保健产品和一些社会需求情况有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础自己本身还是存在着很大的欠缺,我不能仅仅将自己定位为一名刚毕业的大学生,更应该定位为一名基层的工人阶级,这样才能不断地提升自身的素质、素养,不断地改进自己的知识结构水平,让自己投入到理论学习中,好好积累基础理论知识,方能厚积薄发。

初中开学典礼领导总结

在开学典礼上,副校长傅彬回顾了上学期学校师生取得的可喜成绩,对本期工作的重中之重——“阅读·梦飞翔”图书馆的建设工作做了重点强调。梦飞翔图书馆是在香港“阅读·梦飞翔”文化关怀慈善基金会主席梁伟明先生的支持和捐助下建立的,现正在建设过程中。围绕图书馆的建立,从开学起,将在全校范围内掀起培养良好阅读习惯和学习习惯的热潮。待图书馆开馆以后,每期将对表现优秀的班级和学生个人进行表彰。

本期我们学校迎来了33位七年级新生,也迎来了两位新老师,张晓老师作为代表发言,他说,一定会以身作则,教书育人,尽心尽责,服务学生,我们期待新老师们给我们学校的教育教学工作带来更多辉煌。

八年级的夏伶俐和七年级的龙虹羽作为学生代表发言,她们一致表示,将在新学期里好好学习,争取获得更好的成绩。

大队辅导员曾慧老师向全体少先队员提出了新的希望,希望大家以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战。

“时刻准备着!”这响亮的回答预示着横岭中学的学子们已经做好了准备,开始了攀登知识高峰的新征程。

初中开学典礼领导总结

开学了!我怀着高兴的心情踏进,崭新的书本里有知识在着我们去学习。踏进教室,看到一张张熟悉的面孔,感觉真好,棒极了!

典礼开始了。第一个讲话是尊敬的校长,虽然我不大记得校长说的话,可是校长说的话却让我们。原来尊敬的校长、敬一直关心我们学习。

接着是副校长说话,他说了一大堆交通问题与防护。让我们认识到危险是无情的。人人都应该遵守交通安全,不应该贪图快或什么而违反交通。

最后一个环节是颁发上学期期末总年级前五十名的奖状和三好学生的奖状。每个班领奖状后,喜洋洋的回到班。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”,祝各位同学学习更上一层楼。

初中开学典礼总结

开学典礼总是让孩子们充满期待的。一年级家长也是。早上,组织六年级二十多名学生到学校东门迎接一年级新生,可以参加开学典礼的一年级家长脸上写满了骄傲和期待,其他家长脸上写满了对孩子的关切。的确,孩子读一年级了,成为正式的小学生,迈开了人生旅途新的步伐,家长的心是激动的,是忐忑的,会想很多。

或许,从孩子小学第一天回家开始,爸爸妈妈询问的第一个问题就会与以往不同了,“幼儿园有什么好玩的事”变成了“老师布置了什么作业”。是童年掀开了新的一页,还是童年从此就走向没落,起决定作用的肯定不是孩子,而是家长,或者还有学校教育。

还是回到开学典礼的话题吧。六年级的孩子与一年级的小朋友开展“大手拉小手”活动,今天每个六年级孩子都会牵着两个或三个与自己结对的小弟弟小妹妹走上红地毯,穿过彩虹门,走向新的学习生活。六年级的孩子与一年级的孩子一样兴奋,他们带着精心准备的礼物走进一年级教室,找到结对的小弟弟小妹妹,送给他们礼物,与他们聊天,然后牵着他们的小手,一起去参加开学典礼。可以想到,一年级的小朋友该会觉得多么新鲜,多么激动。

等到入场的时间有点久,走廊里比较闷热。老师们担心小朋友受不了,几次催促尽快开始。领导们姗姗来迟,等他们就坐,开学典礼拉开了序幕。

典礼活动很热闹。不过分年级进行的教师秀有点令人尴尬。一是形式老套,二是老师们的确某些方面能力有限,只能是尽力而为——艺体组的老师还是得心应手的。

场地在室内体育馆,封闭的空间,音响效果不给力,使本来内容丰富的典礼打了点折扣。当然,与传统学校的开学典礼相比,我们的孩子收获的要丰硕得多了——还有什么比孩子的快乐成长更重要的呢?我想起昨天在十一学校观看的开学典礼,比我们安排得要简洁。

他们开学典礼的主题是“在梦想路上”,视频分享几个同学的梦想故事,学生乐队表演,学长讲自己追逐梦想的故事,央视主持人撒贝宁分享梦想话题,师生合跳《小苹果》,老师代表敲响开学铃声。因为场地在操场,视听效果都十分出色。这或许能给我们以借鉴,让我们明年的开学典礼更有内涵和价值。

我们六年级开学第一课的主题是“寄语毕业季”——这是孩子们在小学的最后一学年了,这一学年是小学阶段的“结语”,是初中的“前奏”,应该让孩子们明白这一点。正在尽情享受童年的天真和顽皮的孩子们,每天沉浸在游戏之中,忘了学习也是他们生活中重要的一部分,现在应该让他们感受到成长途中需要做好很多准备,需要为自己的理想付出应有的努力。我们引导他们给自己写上毕业季的寄语,时刻提醒自己要做健康向上的孩子,也让大家一起见证自己的脚步。

孩子们做得很认真,用心地设计图案,写上寄语,贴上照片。欣赏孩子们的作品时,从一个成人的角度,我觉得他们的寄语普遍过于简单且肤浅,便引导他们语言可以写得诗意一点,个性化一些。我更注意引导他们书写上要带着虔诚之意,用心的书写才能深入心灵。写得比较随意的,我让他们从头再来。

为了帮助孩子们养成认真对待每一项作业的好习惯,从这学期开始,我们要求他们使用文件夹整理每天的作业。他们的寄语将被安排在文件夹的首页,陪伴他们每一天。

下午1:30,“大手拉小手”之带着小弟弟小妹妹逛校园活动开始了。六年级的孩子又一次牵起小弟弟小妹妹的手,领着他们逛校园。六年级的孩子因为有班主任老师的叮嘱,知道肩负了带好小弟弟小妹妹,为他们做出榜样的责任,所以很用心地牵上小弟弟小妹妹的手。

为了能带小弟弟小妹妹逛得开心,还有所收获,事前他们都做了准备,规划了路线,准备了解说的内容。可是,真的开始逛了,好多六年级的孩子发现,小弟弟小妹妹的淘超出了他们的预料,不得不哄着他们,甚至干脆向他们投降,按他们的要求逛或玩了。这又有什么可担心的呢?他们一起相处了,他们相互了解的,这样的经历该是多么宝贵啊!

下午2:40,五六年级学生寻漂流瓶交好朋友活动拉开了序幕。

五年级的孩子准备了精心设计的漂流瓶。六年级孩子摘下自己喜欢的漂流瓶,根据漂流瓶中提供的信息,找到自己要结交的好朋友。

走廊里热闹起来,温馨起来,教室里更是洋溢着幸福的味道。一对对好朋友聚在一起,兴高采烈地聊天,互相交换礼物,在“好朋友手册”上认真写下彼此的信息和祝福。

周三,他们还将在一起开展丰富的游戏活动;以后的日子里,他们会经常交流,互帮互助,共同进步。在小学里,能拥有这样的经历,也是宝贵的吧。

六年级每天下午4:30放学,多出的一个小时用来发展孩子们的兴趣爱好,算是社团活动吧。今天是第一天,课程还没有准备好,我便组织孩子们聊一聊今天参加“大手拉小手”和“寻漂流瓶交好朋友”活动的经历和感受。

五分钟准备,他们一个个地说开了。绝大部分孩子都高高兴兴地分享了自己的经历和感想,只有肖刚一个字也没说出来。这个顽劣出名的孩子,每每这样正式的场合,他就怯了。放学后,我告诉他的爸爸,稍等一会儿,我要引导他大胆地说出自己的故事来。当教室里只有两三个人时,他鼓起勇气说开了。当然,在肯定他的进步时我不忘告诉他,明天一定要和全班同学一起分享。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候!向全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

新学期我们面临新的机遇与新挑战,高一的同学要为整个高中阶段的学习打下扎实的基础,初三的同学将迎来最紧张的中考;初二的同学处在承上启下的关键学期,初一同学处在打好初中学习基础的阶段。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:(要求)

第一,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。

一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。

(这次参加全国作文比赛的同学,年前集训,年初五到北京比赛,三个一等奖、两个二等奖、四个三等奖、别人放假他(她)们要参加培训,刚过年要参加比赛,没有一个叫苦,他(她)把学习当成是快乐,正是快乐学习取得了优秀比赛成绩)。快乐学习,在不断的.学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。

第二、将学习态度视为搞好学业的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

初一、初二年级的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到步调一致,积极思考和举手发言是认真听课的主要表现。听好课是吃正餐,利用课余时间去补课则是吃零食,课余时间长时间去补课既疲惫辛苦,收效也不会很明显,是典型的捡了芝麻丢了西瓜,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。

学校教学采用的是班级授课制,教师在课堂上讲的知识由于基础不一会有一些学生听不懂和不会做题,请你及时向身边的同学或老师请教,千万不要将问题积累起来,如果一个学生长期将问题积累起来,不知道去请教,那么这些问题将会成为你们背上沉重包袱。学问学问要学要问,请同学们大胆提问大胆质疑,只有这样才能把知识学好,学业才会成功。

初三的同学们,这个学期,进入百米冲刺阶段,很快就要结束新课进入复习阶段,同学们一是要学会复习,《论语》中讲的好:温故而知新。要学会抓紧时间复习,用在校时间或在课余时间见缝插针式地进行,根据遗忘曲线规律,及时复习的效果是很理想的。

二是复习要回归课本,离开课本是不行的,课内知识与课外知识是源和流的关系,无源不流,当今考题,纷繁变化,层出不穷,但万变不离其宗,各种试题无不是对课本精华的演绎和阐发。课本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精炼的,当然也最值得我们去开采和提炼,课本上的知识和方法掌握好了,可以以少胜多,以不变应万变。

初三的同学们,再有一百二十天就要参加中考,此时的你们,汇集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想,也承担着压力。我希望你们坚定信心,科学安排,调整心态,奋力超越。横下一条心,苦读一百二十天,宁可掉下几斤肉,也要为自己的人生理想而努力。要记住:成功就是一连串的奋斗,不能放弃,放弃就意味着失败。

你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌,要记住:别人勤奋时就是我们学习的楷模,别人懒惰时就是我们超越的机会。苦战一百二十天,终生不悔,喜迎六月,一生无憾。

。如果你发现上学期自己有好多不足或遇到很多困难的话,千万不要灰心丧气。困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则畏缩不前,失去进取的勇气。

如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的关键。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”可见,自信是人生潜能最有力的控制者,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,高一同学们请记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

另,高一的同学们要学会自我管理,自主管理,要培养优秀的学习习惯,行为习惯。主动学习,自觉学习,真正完成由初中生到高中生的转变,实现人生的扎实起步。

第三,将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、人人爱校

“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。

老师们,同学们:20xx年将是学校奋蹄前行的一年,学校将做大做强做优,20xx年将是学校“走内涵发展之路,提升教学质量年”,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。

最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!

祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!

谢谢大家!

初中开学心得体会

度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。

站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!

过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。

在今天的开学典礼大会上,我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。

在这里,我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺,希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风,争取更上一层楼,希望其他同学要以他们为榜样!

新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。

在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。

比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。

因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:

1、开好头,起好第一步,抓好第一周。

凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。

无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。

那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是毕业年段的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。

这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。

其次,要在小事上做实在。

其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

希望同学们在班主任的指导下,在老师们的严格要求下,自觉养成好的习惯。

2、把学习视为我们的天职,当成生活的乐趣。

一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。

学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。

但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。

一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。

但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。

学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。

但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。

3、正确面对困难,始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。

困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。

美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。

自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

同学们,新学期的钟声已经敲响,我们的父母在关注着我们;我们的老师都在祝福我们。

今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。

遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向我们敬爱的老师、亲爱的父母汇报。

最后,祝我们的老师在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

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