读后感可以是简洁的几句话,也可以是详细的文章,根据个人的喜好和要求来确定形式。以下是小编为大家找到的一些精彩读后感范文,在阅读和分析的同时,也可以参考其中的写作技巧和思路。
《奔跑的女孩》读后感
小朋友们,你们是不是和我一样被这精彩的画面所吸引呢?想不想一探究竟?那就和我一起去翻开当代文学家彭学军的作品《奔跑的女孩》吧,让我们一块走向一群勇敢、乐观、蓬勃向上的女孩们。
故事的主人公是名叫驼驼和猫的两个小女孩,她们和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同,不管酷暑还是严冬,她们多半会在体育场奔跑着,汗水、泪水还有欢笑,伴随着这些青春女孩。她们都有自己的.梦想——考上省体校,同时为了梦想不断努力拼搏。
第六章里的故事,让我记忆犹新。
驼驼把两个发黄的馒头咬了一口,觉得难吃,就把馒头扔到墙角,馒头被万校长捡到,“这里面凝聚了多少人的心血和汗水!你们却一点都不懂得珍惜……浪费粮食是可耻的,是犯罪!”万校长语重心长的话语深深地打动了我。想想自己,经常把剩下的饭菜倒进垃圾箱里,包子、馒头吃不了就随手一扔……是呀!一粒麦子、一粒米粒都来之不易,从播种到收获农民伯伯付出了多少辛勤的汗水!当万校长和食堂的李师傅“当众”吃掉驼驼扔掉的馒头时,我和驼驼一样留下了忏悔的泪水。
最后,这群可爱的女孩们先后离开了体校,驼驼也开始了自己新的校园生活。我相信:她们一定会朝着更高更远的目标腾跃奔跑。
《奔跑的女孩》读后感作文
坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力,患难的生活中可以看出友谊的忠诚。”这句话是米南德所说的,也是我看完《奔跑的女孩》的真切感受。《奔跑的女孩》这本书主要讲的是两个爱奔跑的女孩之间的深厚友谊及她们如何实现梦想的过程。
书中多处写到两个女孩互相帮助的情景。而我也有这样的经历。我的好朋友名叫涂佳丽,成绩十分优秀。我俩天天像牛皮糖一样粘在一起,形影不离,是一对让人羡慕的好朋友。一次,我的数学成绩考砸了,心里十分沮丧,不知回去怎样向爸爸妈妈交待。下课了,涂佳丽一个箭步冲到我的面前,热情地对我说:“周子璇,不用担心,我来帮你吧!”真不愧是好朋友,一看就知道我最需要什么。
她把题目讲得十分透彻:一会儿画图,一会儿举例子,一会儿出题让我做……直到夕阳西下我们才回家。我们一边走,她还一边帮我进行总结。看着她严肃的面孔,我十分感动,仿佛有一股暖流淌进我的心田。我为我有这样的好朋友而感到幸运。当然友谊是需要彼此付出的,一个人单方面的'付出是不够的,友谊需要两个人共同的付出才会有回报,才会收获到友谊。记得有一次上体育课跑步时,涂佳丽一不小心被石头绊得摔了一跤,膝盖被磨破了,痛得她直掉眼泪。看着她痛苦的样子,我毫不犹豫地跑过去把她扶来,小心翼翼地为她清理伤口,并不停地安慰她,想尽办法逗她开心。在这几天,我坚持扶她上楼、下楼。伤口好了后,涂佳丽对我十分感谢,经常提起这件事,每次都要对我说声“谢谢”我总是对她说:“朋友之间不言谢”。光阴似箭,日月如梭。一晃眼,五年过去了,我与涂佳丽整整相处了五年。
在这五年中,我们情同手足,互相帮助,经历了种种酸甜苦辣的小插曲,不过,我们不怕,因为身边一直有个真心的朋友在支持着自己;因为身边一直有个真心的朋友在陪伴着自己。
再过一年,我们就要各奔东西了。或许,我们不会在同一所学校,但我们的心却紧紧连在一起。就像书中所说的那样:“我们是前世的双胞胎!”
奔跑的女孩读后感
这本书的`主人公叫司同,小名叫驼驼。是一个可爱的女孩。她有一个很好的朋友-----‘猫’。猫是一个女孩,叫刘子佩。因为她那又圆又大的褐色的眼睛像强光刺激的猫眼,所以叫猫。驼驼和猫是死党。和那些文文静静坐在教室里上课的女孩不同,不论什么时候,她们多半都在在体育场奔跑。
有一天,驼驼从一个叫琸佳慧的女孩身上发现了她的梦想。晫佳慧是一个体操队员。她练跳马是犹如那飞翔的鸟。使驼驼十分羡慕。驼驼也想练习体操。目的是天天能看到晫佳慧。她是驼驼的偶像。可是,体操队最大的六岁,最小四岁。对她这个十一岁的女孩来说,她已经老了。
《奔跑的女孩》中的第六篇.《是谁让这两个馒头?》里的故事内容便把他们身上的品质毫无保留的表现出来。让我们看到了一个全新的人物形象。
《奔跑的女孩》里面的主人公驼驼也一样,有着美好的品质:知错就改。
奔跑的女孩读后感
这个寒假,老师给我们推荐了一本书——《奔跑的女孩》。《奔跑的女孩》是一本精彩好看,短小适读的书。
这本书记录了两个女孩的成长故事。它的主要内容是:驼驼和猫两个女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同,不论酷暑还是严冬,她们俩多半挥汗如雨地在体校的操场上奔跑着,感受着阳光、风、尘土,还有天上的白云。她们俩都想去省体校,可最后只有猫上了省体校。而驼驼却上了其他的学校。但她们俩还拥有一个共同的目标——就是为祖国争光!
《奔跑的女孩》是由:《偶像》、《十一岁,我已经老了》、《语文课》、《鱼儿快跑》等十六个小部分组成的。其中给我影响最深刻的是《是谁扔的这两个馒头》这个小故事。这个故事讲的是驼驼把两个发黄的馒头咬了一口,便觉得难吃,就扔掉了。馒头就可怜的被掉落在桌角。万校长十分生气,让食堂的李师傅重新蒸了一下,便来到驼驼的班级,把粮食的珍贵由来讲了出来。当驼驼想要承认自己的错误时,李师傅拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊,吓了一跳。李师傅说:“学生把馒头扔掉,主要是我的错,如果我烧的好吃一点,不要多放一次碱,那么他们就不会导致这样的一个下场。”接下来,让驼驼吃惊的.是,万校长也把另一个馒头吃掉,说:“都怪我教育的不好。”现在,竟然连驼驼都不知道自己哭了……其实读完这个篇章,我也不由自主地掉了眼泪。尤其是看到万校长说的这句话让我记忆犹新:“这里面凝聚了多少人的心血和汗水,你们却一点也不懂得珍惜!”
记得很小就会背“锄禾日当午,汗滴禾下土。”我想万校长的话就是这个意思吧!我有时会背着妈妈和外婆把不爱吃的菜倒掉,有零食吃就把吃不完的饭倒掉。而现在我感到无比羞愧,从小接受的就是爱惜粮食的教育,但仅仅停留在语言表达上,我想李师傅吃馒头的画面会从此铭记在我心里!再也不用背着妈妈做不尊重别人劳动的事情。
读了《奔跑的女孩》这本书,联想到生活中的点点滴滴,确实是让我受益匪浅。我想自己一定会像书中的主人公驼驼一样,在体校是跑,转校读书也是跑,我也要像她那样,执着地跑,也为实现自己的梦想而努力!
奔跑的女孩读后感
说到奔跑,大家都会想到体育场和那一个个奔跑的的孩子。骆驼和猫就是这样的两个女孩,和其她女孩不一样,当她们在教室里安安静静地上课时,骆驼和猫大多数时间都在操场上挥汗如雨地奔跑着……她们的故事让我想道:不切实际的梦想,只能给你失望;而切实际的梦想,只需要努力一把,就能最终实现。
而梦想对于体校出身的她们来说,也无非是做一名优秀的运动员,有一条好的出路罢了。上天给了骆驼和猫一双好的腿,让她们可以自由自在地奔跑,却忘记了给她们绚烂的梦想。
有一天,骆驼有了平生第一个梦想:学体操。可这梦想又很快破灭了,十一岁的年龄已容不得接受体操了。这个梦想,就像一个飞到空中的肥皂泡,还没等飞到树梢,就被打破了。冬训开始了,骆驼和猫又有了同一个梦想:进入省体校。可省体校又只能对她们二取一,在纯真的友谊与谢箐华的.血书面前,她俩又能说什么呢?梦想的泡泡又破了。
终于,骆驼在体校里又有了一个梦想:回普通学校念书,她也要像老师鱼儿那样上大学。骆驼很快就实现了这个梦想,进入了一所普通学校读书;而猫也破格进入了省体校。梦想对她们来说充满了希望。
每个人走有梦想。骆驼有,猫有,邵佳慧有,我有,你也有,大家都有。我们也都在跑,有的人是像猫那样,在操场上跑;有的人则是像骆驼一样,在学校的教室里跑,在雪白的成绩单上奔跑。人生,本来就是一场赛跑,跑得又快又轻松的人,是这条跑道上最不烦恼的人,他们能在人生这条跑道上一马当先,一帆风顺;而那些跑得慢也跑得吃力的人,是这条跑道上最烦恼的人,他们会遇到许多绊脚石,也不免受到各种各样的伤害。但是,如果跑在后面的人能坚持有一个追上前面人的梦想,并努力去追赶,终有一天他们也能成为一个个佼佼者。当然,如果跑在前面的人不为自己设立一个跑得更快的梦想,而只在原地不动,也会有一天,他们也会从一个佼佼者变成一个失败者。
成功者的背后,总是有一些绚烂多姿的梦想。古今中外,有多少人为梦想而奋发啊。举个例子来说吧,周恩来总理,他从小就有一个梦想:“为中华之崛起而读书!”正因为这样,我们的国家才有了这样一位伟大的革命领袖。反过来说,如果周总理没有这个理想,那我们的国家就缺少了一位为国作出杰出贡献的好总理。可见梦想对人生来说是多么重要呀!
让我们都化作一只只翩飞的蝴蝶,带着一个个绚丽的梦想编织成彩色翅膀,越飞越高吧。
《奔跑的女孩》读后感作文
《奔跑的女孩》这本书讲述的是两个女孩骆驼和猫在学校田径队发生的许多事情。
骆驼和猫是田径队的好朋友,她们一直相互关心、相互支持,让我最感动得一个小故事是:有一次,体校举办运动会,骆驼没有参加运动比赛,因为骆驼跑得不快,而猫参加了两个项目。首先,猫参加的是800米跑。在跑步比赛前,骆驼送给猫一块巧克力。骆驼对猫说:“我攒了很久的零花钱才买了这块巧克力,巧克力很贵啊!”猫吃完巧克力后,去参加比赛,结果得了第一名。猫跑完后,有人采访她:“你为什么能拿第一?”猫回答说:“因为骆驼给我吃了块巧克力。”
读完《奔跑的女孩》后,我懂得了生活中朋友是多么重要,我们要珍惜朋友在一起的点点滴滴、分分秒秒。在朋友需要帮助的时候,我们都应该尽自己的全部力量去帮助他们。只有这样,在我们遇到困难或需要帮助的关头,朋友们也会伸出无私的援助之手!
奔跑的女孩读后感
我去书店买了一本书,名字叫《奔跑的女孩》,《奔跑的女孩》读后感。回到家,我怀着好奇心,一口气看完了这本书。回想这本书,我脑子里立刻呈现出一本珍藏已久的小女孩的日记,一本用最真切的语言所记录的成长的故事。
书中的女主角驼驼是体校的一名长跑运动员,她和名叫猫的一位女孩是好朋友,她俩心心相通。十一岁的驼驼迷上了体操,但她却被告知自己已经老了,于是,她的梦想破灭了。但第二个梦想接踵而至,她和猫都被省体校选中了。在友谊面前,她们经过共同的努力,都达成了自己的愿望。
奔跑的女孩,是那样的自强不息。猫为了参加省运会变得吃苦耐劳,放弃了自己想要的东西,舍下了自己闲着的一切时间,不停地训练,最终取得了优异的成绩。
这让我很敬佩,要是我也象她那样有毅力,那样有自控力,我肯定会成为社会栋梁的。
这本书让我还明白了:我们只要坚持不懈地向着目标奔跑,就一定能实现自己的目标。
奔跑的女孩读后感
寒假里,我看了几本书,其中有一本名叫《奔跑的女孩》,给我留下了深刻的印象。
主人公驼驼是个十一岁的小女生,她最崇拜体操运动员邵佳慧,因此她很想学体操,但是教练告诉她,她这个年龄已经过了最佳时期,根本就来不及了。驼驼有个特别好的朋友叫猫,她们无话不谈,非常要好。驼驼最不喜欢冬训,因为冬天太冷了,驼驼怕冷,并且在寒冷的冬日早晨五点半起床,对于驼驼来说,简直就是每天的噩梦!
驼驼和猫都想去省体校,在全省青少年田径运动会上猫取得了第一名的好成绩,赢得了去省体校的唯一名额,驼驼一样很开心,虽然与好朋友分开了,但她们的友谊还是那么深刻!
邵佳慧的腿受了伤,或许再也不能像从前那样表演优美的动作了,却意外地与驼驼成了好朋友,她对驼驼说,最喜欢看驼驼跑步时的姿式,像一种腿长长的漂亮的鸟儿,驼驼没有想到,自己竟然也能让邵佳慧赞叹不已,原来每个女孩儿都有被别人羡慕的地方。
驼驼也希望邵佳慧能像从前那样,回到体操队中去,这是朋友间最真挚的祝福!这个故事让我懂得了要珍惜朋友间的情谊,学会关心他人,与朋友要真诚地沟通,我也要向驼驼学习这种美德!
奔跑吧女孩作文
在这个秋高气爽的日子里,学校迎来了一场隆重的运动会。同学们排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,陆陆续续地走向大操场。原本安静的操场,刹那间变得沸腾起来。
运动场上的气氛渐渐地活跃起来了,运动健儿们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在赛场上一展风采。在五年级女子800米的跑步项目中,我们班的张栖桐已经在跑道上做热身运动了。等所有运动员一切准备就绪了,教练就开始喊道“各就各位,预备……”随着“砰”的一声,发令枪响起,运动员们如骏马奔腾,争先恐后地向前冲去,操场上立刻响起了此起彼伏的呐喊声“加油!加油!”。忽然听到我们班有人高喊口号“一二三四五,五班最威武,五四三二一,五班是第一……”,其他同学听到了也一起加入了喊口号的行列中,刹那间,我们整齐划一的口号声响彻校园。为了给班级争光,运动员们都拼命地跑着,当所有的同学像离弦的箭般射出去时,张栖桐似乎有点怠慢,手脚慢慢地摆动,身体挺得直直的',怎么也不像她平时的水平。我们在一旁急得像热锅上的蚂蚁,可她却仿佛无动于衷。然而,在离终点只有几十米时,张栖桐就像被上了马达,脚底下有如踩风火轮般一次次的超越了其他同学。到最后的几米时,几乎所有在一旁”观战“的同学们的心都提到了噪子眼,只见张栖桐咬紧牙关,纵身一跃,冲过了终点线,最终获得了第二名的好成绩。同学们拥抱着欢呼起来,这时才恍然大悟:张栖桐原来是有战略的在跑啊!张栖桐也是不负众望,为班级争得一枚奖牌。
除了800米,其他项目也是精彩纷呈,运动员们拼搏的精神非常让人感动。本来我也是其中一员,只可惜自己不争气得了感冒发了烧而没能上场,所以,我非常期待下次的运动会,我也能如我们班的“旋风少女“张栖桐般塞出水平,为班级争光!
奔跑的女孩读后感
前几天,我读了一本“彩乌鸦”系列的小说,名叫《奔跑的女孩》。这本书是由中国的儿童文学作家彭学军写的。
这本小说主要讲了在某个体校一对死党的故事。她们一个叫刘子佩(小名猫),一个叫司同(小名驼驼)。和那些整日坐在教室里读书的女孩不一样,她们是田径队的队员,无论是酷暑还是严冬,在体育场上都能看见她们矫健的身影。她们生活的很累却很快乐。当然有时,生活也会给她们带来一些小小的打击:驼驼唯一的梦想——当体操队员破灭了,因为十一岁的驼驼太“老”了;驼驼吃饭时扔了两个馒头,最后却不敢承认;省体校招生,田径队驼驼和猫任选其一,最后选中的却是田径队的其他女生。最后驼驼如愿以偿的进了一所中学,猫则经过自己不懈的努力最终进了省体校。但是她们并没有真正的分开,她们的心还紧紧的连在一起。
读了这本小说,我的感受是:驼驼是一个个性很强的孩子,她既有我们该学习的一面,又有我们不该学习的一面。她的自信、乐观是我们该学的,而另一面,她做错了事不敢承认,是我们不应该学的。总体而言,驼驼是个好孩子。
奔跑的女孩读后感
读完《奔跑的女孩》这本书后,我心潮澎湃。《奔跑的女孩》是一本短小适读,精彩好看的书;它的文笔淡然,却能让人激情满怀;它是一本珍藏已久的小女孩日记,一本用最稚嫩和最真切的语言所记录的成长故事。
《奔跑的女孩》讲的是驼驼、猫两个小女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同,不论酷暑还是严冬,她们俩多半挥汗如雨地在体育场奔跑着,感受着阳光、风、尘土还有天上的白云。她们都想去省体校,当一名优秀的运动员,为祖国争光。她们为这个目标而努力拚搏。
其中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》,万校长说的话让我记忆犹新:“这里面凝聚了多少人的心血和汗水,你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕,这种浪费粮食的行为都是不允许的,浪费粮食是可耻的,是犯罪!”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧!吃完饭总有些人不吃干净,浪费粮食,而我的碗里总是干干净净,爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏习惯,于是我把这篇文章给他看,他的脸“唰”地一下就红了,从此他再也不浪费粮食了。
《奔跑的女孩》主人公驼驼执着与认真的精神值得我们学习,是我们中小学生的好榜样。
奔跑吧女孩作文
今晨,你一袭红衣奔跑在路侧的人行道,如健鹿,似红云。青青草地,温馨的晨曦,都在为你装点。驾车从你的身旁驶过,透过窗看娇小的身影和随奔跑起伏的褐色大书包。
我知道:前方是你的教室和晨读。
这样的早晨,见过太多的从容淡定,见过太多的不紧不慢;这样的早晨,只是晚了一些而已,只是晨读而已。然而,你跑动的激荡的身姿彻底打动了我,让眼前的一切顿时明媚起来。我确信:那一闪而过的身影,是我所见最美的奔跑。但我心中仍有遗憾,温婉的女生,恐怕走进校园后你也许会放慢脚步,终不能如愿守时。
停好车,走进教室。惊喜地发现,人群中你已经站在靠窗的桌前晨读。你静静地立在那儿,安静,专注,和以前一样。没有人知道,为了这个晨读,曾有个女孩儿一路狂飙。唯有我还可以从你微红的脸颊上,看出微沁的汗意,感到未平复的心跳。
于是拿出手机,记录下这寻常的一日晨读,一个美好的侧影。
还能记得前几节课,那竖起的唯一的`手,一只颤抖的手,一只坚定的手,一只你的手。
还能记得你用一朵“在雨中开着的淡色的小花”来鼓励一位女生。
翻开你的“微善”,看到一个柔弱的女孩如何自强起来:“忽然之间发现越依赖就会变得越懒,你总会觉得万事无忧连梦想都可以让母亲去许诺并实现……我动摇了,意识到自己多需要一场卧薪尝胆,尝受到苦也许就能变得勤奋变得励志!”
是的,如你所言,如你所愿!
因为你曾说过:每个人的心中必定会有一个火种。而你――胡静怡,已经将它点燃。
奔跑的女孩读后感
假期我读了一本《奔跑的女孩》,这本书让我受益匪浅。它讲的是驼驼、猫两个小女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩子们,不论酷暑还是严冬,她们俩也在挥汗如雨地奔跑着,感受着阳光、风、尘土还有天上的白云。她们都想去省体校,当一名优秀的运动员,像猫一样,为祖国争光。她们为这个目标而努力拼搏,我要学习她们这种顽强的毅力,生活中取长补短,让自己更好的成长!
其中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》,万校长说的话让我记忆犹新:“这里面凝聚了多少人的心血和汗水,你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕,这种浪费粮食的行为都是不允许的,浪费粮食是可耻的,是犯罪!”当万校长说完话以后,驼驼本想主动承认错误,但是,她的好朋友猫又把她拽回去了,驼驼留下了忏悔的眼泪,虽然她没有承认错误,但是他已经知道错了,而且主动改掉了这个毛病,这种知错就改的精神依然值得我们学习!
万校长和李师傅多么伟大啊,为了学生的尊严,舍弃了自己的面子。为了学生,追究自己的过错,而且当时的馒头非常的脏!要谁都不会吃这个馒头的。何况扔馒头的人――驼驼。虽然这是她自己扔的馒头,但是她也不会吃这个馒头的,因为这个馒头非常的脏!
这又让我想起了一首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”吃完饭总有些人不吃干净,浪费粮食,而我的碗里总是干干净净,爸爸妈妈都为此夸奖我。我的妹妹就有这个坏习惯,于是我把这篇文章给她看,她的脸“唰”地一下就红了,从此她再也不浪费粮食了。
读完了这本书,我学会了很多,同学之间要助人为乐,朋友之间的真挚友谊,勤俭节约的良好习惯,要有顽强的毅力去面对人生,我收获我成长!
奔跑吧女孩作文
hello!大家好!感谢你在每周日上午8:00收看《奔跑吧!童心!》本节目由小桔灯电视家播出。由蒙牛酸酸乳大力赞助。爱旅游找途牛。本节目由充电五分钟,通话两小时的oppor7s赞助。我是《奔跑吧!童心!》主持人——黄恬睿。上周日我们随着诸暨小桔灯大部队来到了国家休闲景区,一个高端大气上档次的风景区——淀塘畈!
这次去淀塘畈,主题又是什么呢?主要流程又是怎样的呢?让欠来采访一下周老师吧!“周老师,您好!”“主持人你好!”“请问这次的主题是什么?流程又是怎样的?”“嗯!主题的话以‘烧烤我在行’为主,流程的话,应该是先爬中国龙……”“周老师,谢谢您的配合,但还是先保密一下吧!”“嗯,好!”
“走喽!爬网去喽!”同学们兴高采烈地开始攀爬中国龙了,但有些同学因有恐惧感,所以在下面等待正在攀爬的同学们“凯旋归来”。现在,随着我去采访一下陈婷同学吧!“你好,请问,爬了中国龙,有什么心得吗?”“嗯……没有哎!主要是速度要快,才够刺激!”好!那么就随着镜头去爬一爬这个中国龙吧!虽然看起来很容易,但还要亲自尝试一下才知道!攀爬ing,攀爬ing,攀爬ing……别看这个挺容易的,但其实还是蛮难的!
爬完了中国龙,就去看看这边的蕃薯基地进展的怎样了吧!“哇,陈婷,你不仅爬中国龙厉害,连挖地瓜也好厉害呀!女汉子!”“谢谢!”这时,何佳躜也挖出了一个心形的蕃薯。“哇,也是醉了哎!边个形状也是够够的了!”“嗯!这个还是丢了吧!”
挖了地瓜,自然要轻松一下喽!去玩一会娱乐项目吧!“走!先去玩海盗船!”我随着陈婷同学和何佳躜同学走上了海盗船,坐在了最后一排。“啊!”“啊!”尖叫声此起彼伏,搞得我也怕怕的。
下了海盗船,同学们就回到基地开始烧烤了。现在,为、“老师,这个熟了没?”“油呢?”“孜然给我”“撒点盐!快!”“快翻一下!”“这个是谁的?”此起彼伏。
好啦,感谢你收看本期《奔跑吧!童心!》咱们下周日再见!拜拜!
指导老师:周老师。
点评:文章描写的让人身临其境,综艺范现场直接范十足呀。这种写作方式有创新,创意很棒!氛围十足。