小学教育学生家长心得体会(热门13篇)

时间:2023-12-10 13:51:08 作者:QJ墨客

写心得体会可以促使我们更有条理地组织思维,发现问题并提出解决方案。以下是小编为大家准备的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

心得体会家长和学生

家长和学生是教育中不可分割的两个重要角色,他们之间的配合与合作关系直接影响着学生的学业成绩和成长发展。作为曾经的学生和现在的家长,我深有体会地感受到了家长和学生在教育中的重要性。在这个主题下,我想分享一下我的心得体会。

首先,家长和学生之间应该建立积极的沟通与互动关系。作为家长,我们应该时刻关注孩子的学习和生活情况,主动与孩子分享自己的经验和见解。通过与孩子进行互动和交流,我们可以更好地了解他们的需求和困惑,从而提供更有效的帮助和指导。同时,也要引导孩子主动与老师、同学以及其他家长进行交流,培养他们的社交能力和合作意识。我记得我儿子在小学阶段遇到了学习上的困难,我就经常鼓励他主动向老师请教问题,并与同学一起讨论和学习。通过与他人的交流和互助,他不仅找到了解决问题的方法,更培养了团队合作精神。

其次,家长和学生应该持有尊重与理解的态度。教育是一个相互尊重和理解的过程,学生需要感受到来自家长的关心和尊重,而家长也需要理解学生的需要和个性差异。作为家长,我们应该尊重孩子的选择和意见,在他们犯错时给予宽容和理解,并鼓励他们从错误中吸取教训。同时,我们也要理解学生的个性差异,不同的孩子有不同的学习方法和应对方式,我们要给予他们更多的自主权和空间。作为学生,我们也要尊重家长的经验和意见,虚心听取他们的建议,从中受益。在与家长的互动中,我们要学会倾听和理解,不仅仅是接受指令和命令。

再次,家长和学生应该共同制定明确的学习目标和计划。学习必须要有目标和计划,而这一点家长和学生都要有共识。作为家长,我们应该与孩子一起制定明确的学习目标,并帮助他们规划合理的学习计划。我们可以与孩子共同制定每天的学习时间表,帮助他们分配时间,并提供必要的辅导和支持。同时,我们也要鼓励孩子主动思考和解决问题,培养他们的自主学习能力。作为学生,我们要有目标和计划意识,时刻保持学习的动力和积极性。我们要明确自己的学习目标,并制定适合自己的学习计划和方法。在实施学习计划的过程中,我们应该时刻进行反思和调整,不断提高自我管理和学习能力。

最后,家长和学生应该保持积极的心态和乐观的态度。教育是一个长期而复杂的过程,在这个过程中我们难免会遇到挫折和困难。作为家长,我们要给予孩子足够的鼓励和支持,帮助他们克服困难,保持积极的心态。我们要给孩子传递“勇于挑战”的态度和信心,让他们对自己有足够的信心和自信心。作为学生,我们要以积极的心态面对学习的困难和挑战,相信自己的能力,坚持不懈地追求进步。我们要学会从失败和挫折中吸取教训,不断完善自己,提高自我。

总之,我相信家长和学生的配合与合作对于一个孩子的成长发展至关重要。只有家长和学生之间建立积极的沟通和互动关系,持有尊重与理解的态度,共同制定明确的学习目标和计划,并保持积极的心态和乐观的态度,我们才能共同为孩子的教育付出更多,收获更多。我将始终与我的孩子保持良好的沟通与合作关系,并在他们的教育中尽可能地发挥积极的作用。我相信只要我们坚持不懈地付出努力,孩子一定会取得优秀的成绩,并成为有用的社会人才。

小学教育家长工作心得体会

第一段:引言(作为家长,参与小学教育工作的重要性)。

作为家长,我们的责任不仅仅是生育孩子,更是为他们提供良好的教育环境和更全面的教育。尤其在小学时期,家长起到了至关重要的作用。在我们参与小学教育工作的过程中,我们不仅能够感受到与孩子的紧密联系,还能够深刻体会到家庭和学校之间的紧密合作的重要性。

在小学家长工作的过程中,我们能够更好地了解孩子的需求和困惑。通过定期参加家长会议和与班级老师的交流,我们了解到了孩子在学习和生活方面的一些困惑和问题。例如,通过家长会议,我们了解到有的孩子在学习中存在困难,我们可以与老师沟通,找到合适的方法帮助他们。因此,我们参与小学家长工作,不仅仅是为了更好地了解孩子,也是为了帮助他们克服困难,使他们在学习和生活中得到更好的发展。

第三段:关于家庭和学校合作的重要性。

家庭和学校的紧密合作对于孩子的成长至关重要。在孩子的小学教育过程中,家庭和学校的紧密配合的效果显著。家长工作不仅使我们能够更好地了解孩子,也是为了更好地促进家庭与学校之间的联系和互动。学校提供了学习和发展的平台,而家庭则提供了爱和支持的环境。只有当家庭和学校紧密合作时,孩子才能得到全面的发展和成长。家长的积极参与和支持会增加孩子在学校的自信心,也能够增强家庭和学校之间的联系,使孩子在学习中更加愉快。

第四段:关于参与家长工作的方法和技巧。

在参与小学家长工作的过程中,我们需要运用一些方法和技巧。首先,我们应该积极与班级老师和学校保持沟通。及时了解孩子在学校的表现和问题,帮助他们解决困难。其次,我们可以参与一些家长工作,如家长会和社区义务活动等。通过参与这些工作,我们能够更好地了解学校的运作和发展。最后,我们要尊重孩子的个性和成长规律。在孩子做出决定时,我们应尊重他们的意愿,鼓励他们自主思考和解决问题。

通过参与小学家长工作,我们能够更好地了解孩子的需求和困惑,与孩子更加紧密地联系在一起。家庭和学校的紧密合作将促进孩子的成长和发展,使他们在学习和生活中取得更大的成功。同时,通过参与家长工作,我们可以与其他家长进行交流和分享,获得更多的经验和启发。小学教育家长工作是一个艰巨的任务,但它也是一个有意义和充满收获的过程。只有通过我们的积极参与和支持,孩子们才能在小学教育中取得更好的发展。

三宽家长小学教育心得体会

近年来,学生的学习压力越发大,作业时长更是长达数小时,这就考验了家长的质量和教育水平。而“三宽家长小学教育”就是一种新型的教育方式,它突出了“宽容教育”、“情感教育”和“自主教育”,为孩子们打造了一个更加自由、松散、自主的学习氛围。下面是我几年来和孩子探索三宽教育的心得体会。

宽容教育主要体现在家长对孩子的关注和陪伴上。宽容就是容忍孩子的犯错,因为孩子的犯错是在尝试中成长,如果我们过早地干预、指责,就会让孩子沮丧、失落,并且影响他们的自尊心。我家小朋友曾经打碎了父亲的手机,一开始,他们父子俩办事情总是不太顺畅,父亲会指责他,这只会让小朋友感到很不好受。后来我告诉他宽容教育的概念,让他能够有机会自我反思,寻找自己的错误,而不是被他人指责。

第二段:情感教育。

情感教育是“三宽家长小学教育”中的重要组成部分,它主要着眼于孩子的情感世界和人际关系。我们知道,情感是人的基础行为,在孩子的成长过程中,家庭的情感教育显得尤为重要。我在孩子刚上小学时,正好遇到了小学部的心理辅导老师,她给我们讲解了情感教育的重要性和怎样去培养孩子良好的情感能力。我也从书本上学习了一些知识,经常和孩子进行情感交流,让他们表达自己的情感,帮助他们理解身体反应和情绪反应,为他们打造温暖的情感家庭。

第三段:自主教育。

自主教育又称为自主学习,它注重孩子的独立思考和创造性思维,是“三宽家长小学教育”中的又一重要组成部分。自主教育要求孩子能够有自己的主见和承担责任。我在家里经常让孩子自己做事情,如自己铺床单,整理自己的书包等。我们还一起读书,互相分享自己的学习体验和思考,探究更深层次的知识。适当地让孩子接受自主教育,让他们学会如何自我发展和成长。

第四段:家长对待变化。

在“三宽家长小学教育”中,家长要善于适应、接受变化,不仅仅是在教育方法上,还包括接受孩子的不同性格及其与自己不同的生活方式。我们需要了解孩子的兴趣爱好,发掘他们的潜力,伴随他们的成长漫步在多姿多彩的学习之路上。在新时代的大背景下,家长的教育意识也得到了较大的提升,需要以开放的心态面对教育中的各种挑战,开阔自己的视野去迎接新的变革。

第五段:结尾。

总之,“三宽家长小学教育”是一种具有时代感的教育方式,它致力于培养孩子良好的情感、品德和自主能力,使他们成为思想明晰、思维灵活、创造性强的人才。在实践当中,我们要善于宽容自己,理解和尊重孩子的特点,尝试采用多样化的教育方法,让孩子在探索道路中得到自我提升和成长。总之,让愉快的学习、快乐的成长成为我们对“三宽家长小学教育”的不断探索和实践的追求。

实训心得体会小学教育学生

近年来,实训教育受到越来越多学校和教育界的关注,尤其是在小学阶段,实训教育的好处日益凸显。在我进行为期一个月的小学实训课程中,我深刻体会到实训对小学生的教育的积极影响。以下是我对实训心得体会的总结。

首先,在实训课程中,学生能够亲身参与其中,通过实际操作去体验、探索和发现,从而培养了他们的动手能力和实践能力。在过去的教育中,以知识传授和考试为中心,学生们只需要死记硬背和应试训练,而不需要真正的去理解和运用。而实训教育则弥补了这一不足,它追求的是让学生去亲身实践和探索,将所学知识运用于实际当中。通过实训,学生们能够在动手中学习,在实践中感悟,不仅能够很好地巩固所学知识,更可以培养学生们的观察力、思考力和创造力。

其次,实训教育能够培养学生的团队合作精神和沟通能力。在实训中,学生们往往需要与同伴进行合作,共同解决问题。这种合作能够培养学生的团队合作意识,学生们需要学会倾听和尊重他人的观点,学会互相帮助和支持。同时,实训过程中需要学生们与师长和其他专业人士进行交流和沟通,这对于培养学生的沟通能力和合作意识非常重要。通过实训,学生们能够学会与人合作,更好地适应未来社会的需要。

再次,实训教育能够激发学生的学习兴趣和主动性。在传统的教育中,学生们往往因为枯燥乏味的课堂内容而失去了学习的兴趣和动力。而实训教育则以具体的实际问题和任务为中心,让学生们能够身临其境地感受到学习的乐趣。通过亲身参与实际工作和实验,学生们能够更好地理解所学知识的运用,从而激发他们的学习兴趣和求知欲。实训教育让学生们能够主动地去学习,通过积极参与和探索,他们能够更深入地思考问题,更主动地去寻找答案。

最后,实训教育能够培养学生的问题解决能力和创新思维。在实训过程中,学生们需要根据实际情境和任务要求,分析问题、提出解决方案并进行实践运用。这样的实训培养了学生们的问题解决能力和创新思维。通过实践中的探索和尝试,学生们能够不断地思考和提出新的解决方案,培养他们的创造力和创新精神。实训教育激发了学生的思维活力和想象力,让他们培养了对问题的敏感性和解决问题的能力。

综上所述,实训教育在小学阶段具有重要的意义和价值。通过实践操作,学生们能够培养动手能力和实践能力;通过团队合作,学生们能够培养合作意识和沟通能力;通过亲身参与,学生们能够激发学习兴趣和主动性;通过问题解决,学生们能够培养问题解决能力和创新思维。实训教育不仅让学生们在学习中收获到知识和技能,更培养了他们的综合素质,为他们将来的发展打下了坚实的基础。因此,我们应该进一步推广和倡导实训教育,为小学生们提供更广阔的成长空间。

小学教育家长工作心得体会

随着社会的发展,家庭和学校成为孩子们成长的重要环境,在小学阶段,家长扮演着孩子成长保障的角色,他们的工作既是为孩子提供良好的生活和学习环境,也是为了培养孩子良好的品德和价值观。作为一位小学教育家长,我深刻意识到家庭教育在孩子成长中的重要性,并总结出了一些工作心得体会。

首先,作为家长,我们应该注重家庭教育的指导。家庭教育不仅仅是给孩子提供温馨的家庭环境,更重要的是要引导孩子形成正确的道德观念和行为习惯。从小学开始,我们要注重培养孩子正确的价值观,通过和孩子的交流,了解他们的成长需求和问题,给出正确的引导和建议。特别是在孩子犯错误或者遇到困难的时候,我们要耐心倾听,给予他们适当的支持和鼓励,帮助他们正确地面对问题,解决问题,并从中学到经验和教训。

其次,家长应该和学校保持密切的沟通合作。学校是孩子的第二个家庭,家校合作是孩子成长的重要环节。作为家长,我们要积极参与学校的相关活动,和教师建立良好的沟通渠道,了解孩子的学习状况和学校的要求。在孩子的学习过程中,我们要和孩子的老师保持密切的联系,了解孩子在学校中的表现和问题,及时给予孩子必要的指导和帮助。同时,我们也应该参与学校的家长会议和亲子活动,增进和其他家长的交流,共同促进孩子的成长。

再次,家长应该具备正确的教育观念和方法。作为家长,我们要时刻意识到自己是孩子的榜样,要给孩子树立一个正确的学习态度和品德风范。在平时的生活中,我们要努力培养孩子的独立性和责任感,让他们学会自己做决策和解决问题。同时,我们也要给孩子提供适当的学习环境和资源,培养他们的自主学习能力。对于孩子的学习成绩,我们要正确对待,不能过分强调成绩的好坏,要注重培养他们的学习兴趣和能力,关注他们的全面发展。

最后,作为家长,我们要注重孩子的身心健康。在现代社会中,焦虑和压力成为很多孩子的心理问题,而家庭是孩子最重要的心理支持和疏导的空间。作为家长,我们要关心孩子的情绪和心理健康,创造轻松愉快的家庭氛围。在孩子的学习中,我们要适度给予他们压力,但同时注意不过分要求,不给孩子造成过多的负担。此外,鼓励孩子参与体育运动和社交活动,让他们拥有充足的睡眠和良好的生活习惯,保持身心的健康。

总之,作为一位小学教育家长,我深感家庭教育在孩子成长中的重要性。通过注重家庭教育的指导,加强家校合作,具备正确的教育观念和方法,以及关注孩子的身心健康,我们可以为孩子提供一个良好的成长环境和平台,帮助他们培养正确的道德观念和行为习惯,促进他们全面发展。相信家长的付出和努力,一定能够引导孩子走向成功的道路。

三宽家长小学教育心得体会

随着社会的发展,家庭教育逐渐成为一个备受关注的话题。如今的家长们越来越注重孩子的教育,但并不是所有家长都能够正确地引导孩子成长。通过我的亲身经历和对其他家庭教育案例的研究,我认为“三宽家长”这一家庭教育理念是值得推广和实践的,下面就让我们一起来了解一下。

第二段:什么是“三宽家长”

“三宽家长”是指在家庭教育过程中,家长要做到宽容、宽博、宽心。这个理念源于中华传统文化,提倡以温和的态度倾听孩子的话语,关注孩子的成长,尊重孩子的个性,关爱孩子的身心健康。

具体而言,家长应该对孩子的行为和思想保持宽容的心态,不给予过多束缚和施加压力;宽博则指家长要拥有广博的知识储备,帮助孩子拓展知识面和学科;宽心则是指家长要平静地面对孩子的任何不当行为和不同声音,以赢得孩子的信任和尊重。

第三段:实践“三宽家长”带来的好处。

实践“三宽家长”的教育理念会让家长和孩子之间的关系更加融洽。首先,在宽容的氛围中,孩子更愿意向家长倾吐内心的感受和想法,孩子会觉得自己被理解和尊重,从而建立起亲子间的信任感。其次,在宽博的氛围里,家长可以针对孩子的特长和兴趣培养其优势,提高孩子的个人能力,从而助力孩子的学习和成长。最后,在宽心的氛围中,家长能够以平和的心态应对孩子的任何情绪和问题,不会因为孩子的失误而产生过激反应,从而借此教给孩子如何更好地处理情感问题。

实践“三宽家长”需要家长具备以下几个方面的素质和能力:第一,家长应该注重提高自己的情商和沟通能力,更善于倾听孩子的心声和诉求;第二,家长应该拥有足够的自信和文化素养,以更好地引导孩子学习和成长;第三,家长应该注重提高自身的心理素质,以更好地应对孩子的情绪问题和压力。另外,家长还需要多与孩子分享自己的经验和故事,适时给予鼓励和支持,提高孩子的自信和动力。

第五段:结束语。

总之,作为家长,我们需要在教育孩子的过程中真正关注孩子的意见和感受,理解孩子的特点和需要,给予孩子更多的宽容和关怀。实践“三宽家长”的家庭教育理念不但可以为孩子的学习与成长创造更为良好的氛围,而且能够提高亲子关系的质量,使家庭更加和谐、温馨。希望通过大家的共同努力,充实我们的家庭教育,为孩子的未来铺平更广阔的道路。

实训心得体会小学教育学生

近期,我在一所小学进行了为期两个月的实习。作为一名实习教师,我有幸参与了小学生的教育实践。这段时间以来,我深刻地学到了很多,从而对小学教育有了更加深刻的认识。下面,我将结合自己的实习心得,从五个方面对小学教育学生进行总结和思考。

首先,小学教育需要全面发展学生。在实习期间,我发现小学阶段的学生是非常可塑的,他们对各个方面的知识都有浓厚的兴趣。因此,在教育学生的过程中,我们应该注重培养他们的全面发展。举个例子,我在一次数学课上,引导学生一起探究了数轴的概念。通过自主探索,学生不仅了解了数轴的作用,还发现了不同数的位置与大小之间的关系。这样的教学方法不仅培养了学生的数学思维能力,更加激发了他们对数学的兴趣。

其次,小学教育需要注重学生的个性发展。每个学生都有不同的个性和兴趣,他们的学习方式和节奏也不尽相同。作为教育者,我们需要注重学生的个性发展,并提供多样化的学习资源和方法。在实习期间,我遇到了一个学生,他对数学很感兴趣,但在语文方面却相对较弱。为了帮助他克服困难,我与他的家长进行了一次深入的交流,并针对他的需要进行了个别辅导。随着时间的推移,他不仅在语文方面取得了明显的进步,同时也更加自信地面对学习。

第三,小学教育需要关注学生的情感需求。小学阶段是学生情感发展的关键时期,他们需要得到关心和理解。在实习期间,我积极与学生进行沟通,关注他们的情绪变化,并给予积极的回应。例如,在班级中,有一个学生由于家庭变故陷入了困境,情绪低落。我与他进行了一次心理辅导,给予他关心和支持。在我的帮助下,他逐渐走出低谷,重拾对学习和生活的信心。

第四,小学教育需要培养学生的团队合作精神。在实习期间,我发现小学生在团队活动中表现出了很强的合作和团结的精神。例如,在一次体育课上,我组织学生进行了足球比赛。学生们相互配合,不计个人得失,共同努力为团队争取胜利。通过这样的活动,他们不仅锻炼了身体,更加培养了团队合作的意识和能力。

最后,小学教育需要给学生树立正确的价值观。小学阶段是孩子价值观形成的阶段,我们教师应该引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。在实习期间,我注重在教学中渗透社会主义核心价值观,通过教育学生树立正确的价值观念。例如,在一次班会课上,我与学生共同参观了社区的志愿者活动,让他们亲身体验到帮助他人的快乐和成就感,从而懂得了奉献的重要性。

总而言之,通过这段时间的实习,我深切地体会到了小学教育的重要性和独特性。小学教育不仅需要关注学生的学业发展,更需要注重学生的个性发展、情感需求、团队合作和正确的价值观。我将会珍惜这段宝贵的经历,持续不断地提升自己的专业素养,为小学教育的发展做出更大的贡献。

学生家长会心得体会

今天去参加了孩子的家长会,这次家长会老师也向我们家长汇报了这一次考试孩子们的成绩。这是这个学期的第一次家长会,但这一次参加家长会的心情却跟以往的任何一次都不一样。今年我的孩子已经上初三了,面临着人生中的第一个重要的考试——中考。这一次开家长会呢,老师也是希望我们家长能够和老师们合作,一起帮助孩子在中考中取得一个好的成绩,考上一个好的高中。

以前孩子的每一次家长会,我都会准时的参加。我的孩子在学习上从来就没有让我操心过,每一次都能够听到老师表扬她。我平时工作是比较的忙的,下班回来之后也忙着家里的事,没有很多的时间去关心她的学习情况。但她非常的懂事,每天放学回来之后就自己回房间把作业写完,在我回来之前还会把饭煮好。我从来就没有管过她的作业,虽然有的时候她也会比较的贪玩,但作业是一定会写完的。虽然她的成绩不是班上最好的,但也在前几名,这个成绩我已经很满意了,我也很为她骄傲。

其实这一次的考试我不是很担心的,因为我相信她一定能够发挥出她的水平。我的孩子我太了解了,平时的成绩虽然会有起伏的时候,也会有退步的时候,但是她的考试成绩都是非常好的。我的`孩子说白了就是有点憨憨的,好像什么事情都不知道担心一样。我记得生地会考的时候,很多的家长都说自己的孩子紧张到睡不着。但我女儿就不一样了,早上我喊她起床的时候叫了好久才醒,睡得特别的香。老师也说了,考试考的不止是学习的成绩,还有心态。我的女儿心态一直都非常的好,每一次大的考试都能够给我们惊喜,我相信这一次的中考,她也一样的能够超常发挥,考上她想去的高中的。

老师说我们在家可以多监督孩子们的学习,我想我还是不要这样做了。偶尔问问她的学习情况就好,若是我经常监督她的学习,她肯定也能够感受到我的变化,说不定还会有压力。只要她能够保持好自己每一次考试的成绩,我都不会太过干涉她的学习。她在学校里面的学习就已经很紧张了,我想让她在家里可以稍微的放松一下,免得考试还没到,她身体和精神就坚持不住了。我能做的,就是给她多做一点好吃的,补充她的营养,让她有一个健康的身体去面对每一天的学习。我相信在中考中她一定能够取得一个好的成绩的。

篇在规定好的这一天,我陪着儿子来到了学校,说起来也是惭愧,因为我都不知道自己孩子的班级教室在哪里,更不知道具体坐在哪个位置,还是儿子一步步领着我走到了教室,并给我指明了座位。由于我这个人喜欢提前做事情,所以这时候还没有到开会的时间,我只能先站在教室外面和其他家长拉一拉家常,例如问问别人家孩子的学习情况呀、家里住哪里呀等等,说的我都快忘了自己今天的任务了。聊了一会儿后,这次家长会算是开始了,各位家长也都陆续到场了,我也按照指示坐到了儿子的位置上,这是一个在班级里居中靠后的位置,谁让我的儿子比较高呢,还记得当年我读书的时候,因为长得太矮了,所以每次只能挑前面几排的位置坐。

很快,教室里面就被诸位家长给填满了,这里有不少爷爷奶奶来给孙子开家长会,也有不少年轻的家长。班主任老师也没有扯太多其他事情,为了节省大家的时间很快就直接进入家长会的主题了,其实家长会要讲的事情也不多,主要讲的就是关于孩子们的学习情况,以及以后的教学计划。我是知道自己孩子的成绩的,虽然成绩在班上不算太好,但也看的过去,所以老师也不会重点提及我孩子的情况,我随后也看到了整个班级的排名,班上的的确确是有不少好面子的,他们几门科目都是95分以上,这让我不得不感慨道别人家的孩子还真是厉害,看来我得好好地加强一下自己孩子的学习了,不然光是小学就落后别人这么多,以后上了中学了岂不是要排名居末了。

这次家长会,老师分析了每一个孩子的成绩以及他们在平日里的表现,这给我们这些家长的教育提了一个醒,让我知晓了自己孩子在哪里有了进步,在哪里还有着需要改进的地方。总之,这次家长会召开的很成功,让我学习到了不少教育孩子的知识和方法,相信在下一次召开家长会的时候,我会为我的孩子感到骄傲。

学生家长会心得体会

我没想到老师没有在家长会上与我的妈妈讲起我这一次考试成绩排在倒数第一的情况,老师只是在与我的妈妈的交谈中,让我的妈妈多关心关心我的学习,多给我辅导辅导功课,让我在学习上多花点心思,这样一类的话,没有让我的妈妈在回家之后打我骂我,反而是开始温柔地关心起我来了。这在以前可是从来没有过的啊!老师让妈妈的转变给了我很大的鼓舞!让我再一次用心回想起老师在家长会上对我们所有的家长和学生说的那些话。

老师说家长和我们这些学生是一个家的成员,都应该要有对这个家的自己的那一份承当。像我们的家长,老师的话里,无不透露的都是他们作为家长应该真正做到的那些是父母对孩子的关爱的事情,老师还说只有家长给了我们这些学生足够的关爱,我们这些学生才会懂得怎么样去珍惜和尊重自己。嗯,老师是这样说的,也让我明白,原来我们每一个学生的自尊心都是需要家长们来培养的。老师的话,没有让任何一个家长反感,反而让所有的家长以及我们这些在边上听着学生,都意识到自己过去并没有与自己的家长像真正一家人一样的去相处,而是家长们掏钱,我们这些都学生出人,来共同完成一件名叫“上学〞的任务。殊不知,学习是为了让我们彼此的未来都更加自由。父母生下我们,也许是出于自己的私心,也许是出于真正的爱,但是父母对我们的`用心的教育,却是真正可以看出父母对我们的爱的地方,因为一个孩子不是永远都是父母庇护下的雏鸟,我们都会长大,如老师说的,父母应该让我们学会如何以后单独在世界上活下去,也让我们学会通过自己的能力保护自己。

老师这一次在家长会上说的事情,让我这个学生想了很多很多,我知道我的妈妈也一定想了很多很多,关于我们的关系,关于我们的相处,也关于我们的爱。我不知道妈妈对我的教育,以后还会有什么样的改变,但我通过这一次的家长会知道了自己以后一定会变好,我不会再把学习当成是父母逼我去做的一件事情,我会把学习当成一种对自己负责任的表现,因为我现在知道了,只有学习能力可以保护我一直成长着,让我学会回报父母对我的爱。

学生家长会心得体会

作为李锦昊的家长,我有幸参加了这次家长课程的培训。通过课程培训,我受益匪浅,下面简单谈一下自己对孩子教育的几点看法:

首先,在孩子教育方面,我们需要有一个明确的认识态度,万万不能认为小学阶段的教育是“放养政策〞,家庭教育那么是孩子在小学阶段中教育的重头戏,占了举足轻重的地位。态度决定一切,影响着孩子的身心开展。所以,通过本次课程培训,我再一次认识到了家庭教育的重要性。更让我认识到必须有一个好的家风气氛,环境会潜移默化地影响着孩子的开展,所以作为家长,在家庭教育中要把营造良好的家风气氛作为端正态度的第一位。

其次,家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有相互配合,才能更好地促进孩子的开展。学校教育是群体性教化形式,而家庭教育往往更具有针对性。学校教育能够更好地促进孩子“三观〞——人生观、世界观、价值观的形成,而家庭教育那么对孩子的习惯养成有着无比重要的地位。所以,家长再忙,也一定要把孩子的教育抓好,不能走的太快而忘了当初为什么远行。唯有家校紧密合作,才能共同托起孩子美好的明天。

最后,家庭教育一定不要停留在理论上,不能纸上谈兵,而是落实到具体行动中。通过培训,结合我自己的教育经验,我认为一定要让孩子在小学阶段养成良好的.学习习惯和生活习惯,在提高其知识能力的同时,更要注重思想道德修养的培养。我们的孩子绝对不能是知识上的巨人,思想上的矮子。所以,家庭教育要从小做起,从现在做起。

通过本次课程培训,收获颇多。也非常感谢学校能够组织这类家长课程再学习活动,相信孩子们的未来一定是可以实现伟大的中国梦的。

学生家长会家长心得体会

家长是孩子成长道路上最重要的引路人,他们肩负着培养孩子的责任和义务。然而,由于工作繁忙、时间有限,许多家长与孩子的沟通不足,缺少了解孩子在校内的真实情况。为了解决这个问题,学生家长会应运而生。作为家长,参加学生家长会的体会令我受益匪浅。

首先,学生家长会提供了一个了解孩子学业和生活的渠道。在家长会上,老师会就孩子的学习表现、课堂纪律、幼儿园的规章制度等方面进行汇报和介绍,家长们可以了解到孩子在校的情况。通过听取老师的讲解和分析,我们可以及时了解孩子的学习状态,知道他们是否有进步或者存在问题,为孩子的学习提供有效的指导和支持。

其次,学生家长会提供了一个家校合作的平台。教育是一个家校互动、合作共赢的过程,学生家长会为家校之间的合作建立了桥梁。通过家长会,家长们可以与教师们互相交流,分享育儿心得,解决教育问题,共同研讨教育方法。同时,家长会还可以为教师们提供反馈意见和建议,帮助学校改进办学方式,提高教学质量,从而更好地满足孩子的学习需求。

除了家校合作,学生家长会还可以增进家长之间的交流和互动。在家长会上,我们可以结识其他家长,了解他们的育儿经验,互相分享教育资源和信息,共同探讨子女的成长问题。通过交流和互动,我们可以受到其他家长的启发,拓宽自己的教育视野,为孩子的成长提供更多的可能性和机会。

此外,学生家长会还能增强家庭教育的责任感和使命感。通过参加家长会,我们不仅可以了解孩子的学习情况,还能更加深入地了解孩子的个性特点和需求,理解他们的内心世界。这样,我们就能更好地为孩子提供适当的教育和关爱,满足他们的成长需要,帮助他们健康成长。

最后,学生家长会还给了我们展示家长形象的机会。在家长会上,我们可以展示自己的关爱和支持,向孩子传递正能量。我们可以参与各种活动,积极参与学校的教育活动,为孩子们提供帮助和支持。通过这些举措,我们不仅能够让孩子感受到关爱,还能向孩子们传递爱与责任的重要价值观。

总之,作为家长,参加学生家长会不仅可以了解孩子的学习状况,还能与教师和其他家长建立起有效的合作和交流渠道,提高教育质量。此外,家长会还能增进家长之间的交流和互动,为孩子的成长提供更多的可能性和机会。通过参加家长会,我们可以更深入地了解孩子的需求和特点,为他们提供适当的教育和关爱。同时,参加家长会也是向孩子们展示家长形象的机会,传递正能量,让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。

学生家长会心得体会

今天,在拥挤热闹而且已显阴暗的楼道里,被一群家长簇拥着,一个个家长,学生的母亲或是父亲,都是那样热切的眼神,专注地听我说话。而家长们的问题归结起来,集中在两点:阅读和写作不好怎么办。而阅读和写作又是密切联系在一起的,想提高这两个方面,却又可以通过同一个方式来解决:大量的课外阅读,优秀的读书习惯的培养!但是一个个父母亲又都无限困惑地说:孩子根本不读书啊,家里买了很多书,他就是不读,读了也是应付一下,不知道该怎么办啊。中国人平均读书的数目是全世界排名相当靠后的,中国的成人也许是太忙了,中国的孩子也许是太累了,所以读书都比拟少。如何解决这个问题?从我开学给孩子们推荐书目至今孩子那可怜的阅读情况来遇到,可是我为何就没有想起来写一写呢?为何我写的时候就显得那么单调了呢?这个作家真不错,写得这么美,我想了解这个作家更多,想更多地欣赏一些他的作品&&经过一段时间的引导之后,可以鼓励孩子们自己去搜索和发现自己喜欢的作家、作品,将其中特别打动自己的文段制作进幻灯片,再加上一些赏析性的文字(可以是自己认同的别人的赏析,也可以是自己写的赏析文字),利用课前三分钟的时间和同学进行交流。也许,这些方式可以帮助到他们。不过比拟难的一点是,对于本来就对文字有一些热情的'孩子,做到这些会比拟简单,可是对于那些对文字毫无感觉、有没有自制力的孩子来说,恐怕简单地做这样的引导是不够的,还要多一些催促。那么,就需要让家长知道我推荐的书目,让家长参与进来,形成一种比拟有效的互动,就以本周推荐书目的形式公布在家长群里吧。如此以来,我需要做的有几点:自己精心制定一个读书方案,从中精选出最经典、最适合这个年龄孩子读的书;对精选的书目进行一个细致的研读,找到最精彩、最凝练、最与他们心灵贴近的段落适时与他们分享;为了鼓励阅读,我可以采取一些小小的鼓励措施,比方说偶尔抽一节课进行分享交流,每个孩子以凝练的、贴切的语句评价自己读的这本书上的文字,最精彩引人惊奇者可以获得老师的小小礼品。我深知,自己的这些思考还是很浅薄的,实际操作起来,也有一些小小的困难。对于孩子,不能强制,也不能放任自流,在有所要求和营造轻松舒适的气氛之间做到平衡需要我付出更多的耐心和细心&&不过,付出着,就快乐着!

中学生家长心得体会

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。

如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。

同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。

虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。

孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。

每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。

于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。

儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。

看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。

我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。

儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

11月12日有幸参加了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。

作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。

第一、家长树立家庭教育意识。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。

我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。

孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。

因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。

孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。

培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。

我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。

但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的.进步,孩子的自信心自然就会不断增强。

只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。

家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。

对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。

这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。

学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。

一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。

另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。

久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

【3】初中家长育儿心得文章:一位初中家长对亲子阅读的体会。

每个孩子都是拥有一双翅的天使,总有一天他们会自由的飞翔在蓝天之上。

而“阅读”能让孩子这双翅更加有力,也是帮助他们一飞冲天的最佳营养剂。

如今,我们已深深体会到阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。

阅读习惯也是人生中最有价值的习惯,并且越早越好。

目前,学校也越来越重视阅读了,并把培养孩子的良好阅读习惯,贯穿到整个学习环节当中,环环相扣、落实到位。

学校给每个班级提供大量的阅读作品,每周安排固定阅读课程。

学校还根据不同年龄段的孩子,节选适合他们本年龄段的阅读作品。

如,低年级背诵“三子经”、“古诗”、“谚语儿歌”、“故事书”等,还针对孩子们的特性制定了一系列的方法,落实检查孩子们的读书情况。

如,阅读比赛、创作阅读画报比赛、叙述阅读作品比赛、考试、提问等,而且老师还别有用心,偶尔在家庭作业中还会出现一道关于阅读作品中的题。

为了孩子能有一个良好的阅读习惯,学校领导和老师可谓是煞费苦心,想尽一切办法。

作为家长的我们怎能无动于衷呢?

为了孩子从小能养出一个良好的阅读习惯,我们家长应该配合学校老师,在家也给孩子营造一个良好的读书环境和氛围。

平时生活当中,我们做父母的应该抽出时间和孩子一起读书。

让孩子在亲情的氛围中享受读书带来的快乐和幸福。

当然,孩子在阅读中会出现这样或那样的问题,我们也要讲究方法。

以下几点是我对亲子阅读的体会,与大家一起共勉:

一、陪着孩子一起读,这点至关重要。

不要丢下孩子一人读书,这样孩子很快就会失去读书的兴趣。

最好是父母都参与,更能激发孩子的读书兴趣。

我们家有个习惯就是,每天晚上睡觉之前,父母和孩子每人分别读一个故事或者好的文章。

这样不仅可以让孩子体会到亲情的温暖,而且还能学到不少知识,大家一起进步、一起学习。

这样,孩子的读书兴趣和积极性会大大的提高。

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