开校园超市的策划书（模板18篇）

在撰写策划书之前，我们需要对目标、资源、任务和时间等方面做出合理的规划。在浏览策划书范文时，我们可以从中发掘出适合自己项目的思路和方法。

校园超市策划书

近几年，电子商务的产生和迅速发展对市场营销产生了深刻而重要的影响。电子商务作为一种商业工具或者平台，为众多的人参与市场信息沟通提供了无以伦比的巨大优势。

正是在这种趋势下，很多企业在进行营销的同时也运用着电子商务。e-sell校园网络超市是广东女子职业技术学院即将开业的一家校园网络超市，面临着十分激烈的市场竞争。e-sell如何生存和发展，这是它面临的十分紧迫的课题，本策划力求从e-sell的定位，提出e-sell的发展方向和营销策划。

3、目录。

(1)市场状况。

(2)产品状况。

(3)竞争状况。

(4)宏观环境状况。

(1)财务目标。

(2)营销目标。

(1)目标市场。

(2)定价。

(3)销售渠道。

(4)销售队伍。

(5)服务。

(6)广告。

(7)促销。

(8)销售方式。

一、执行概要。

e-sell校园网络超市要适应外部环境的变化，要在市场竞争中生存并取得竞争优势，创新是其必由之路，只有创新才会进步，才能在市场竞争中脱颖而出。这里所说的"创新"是对原来的零售企业的市场形象进行一场真正的"革命"，总的来说包括以下两个方面。

(1)超市购物空间转移革命。传统的超市都是可以看得见、摸得着的实体超市，考虑到校园空闲的空间少，且我们企业是股份制，手头上的资金不宽裕，我们第一步先采取网络超市的模式，省去场地租金的支出，且现今上网人数俱增，校园里每一个人都会上网，这就是一个充满商机的地方。提供舒适便利的网上购物环境与快速的送货条件以及物美价廉将是我们校园网络超市的改革发展方向。

(2)超市的功能革命。e-sell校园网络超市是一家零售企业，从旧的观念看，超市是购物的场所，但是e-sell校园网络超市不仅仅是购物的场所，还是一个对消费者具有相当吸引力的"网上生活娱乐空间"，把购物、音乐、健康、服务、游戏等组成一个整体，发挥e-sell校园网络超市综合的网上生活功能。

e-sell校园网络超市面对外部环境的新变化、市场竞争的新挑战，必须对超市的功能重新定位并与之相配套的营销策划进行创新，只有这样才能稳操胜劵，e-sell校园网络超市才能在十分激烈的市场竞争环境下生存和发展。

二、目前营销状况。

1、市场状况：广东女子职业技术学院现有5000多名学生，教职工300多人，这是一个何其大的发展市场!校园内现有的商铺所卖的商品的价格普遍偏高，难以吸引学生。学院周边的大型商场只有一家，价格也不低，比较小型的商场有两家，但距离学院比较远，市区离我们也要30分钟的车程。可见广东女子职业技术学院的学生与教职工想舒心......

校园网上超市网络营销策划书

校园超市策划书

随着网络的飞速发展,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,网络经济也随之兴起。现在在网上购物的人越来越多。下面是小编为大家带来的校园网上超市网络营销策划书，希望能够对你有所帮助！

本公司以送货上门、便利学生为宗旨，以推进整个校园商超体系的互联网模式为理念。

（1）试运营南京邮电大学仙林校区，力争日交易额达20xx单，销售年收入达到8000万。

（2）试运营点覆盖整个南京高校，最终扩展到全国所有高校，力图打造“校园里的京东商城”。

（1）目标市场高校大学生。

（2）经营商品主要和一般超市物品相似，在挑选上更考虑学生群体的需要。

（3）价格上与学校周边大超市相同，做到明码标价。

（4）销售渠道重点放在网上下订单，一小时内送货上门，以“便利”为主。

（5）招聘本校学生当物流员送货上门，男女比例1:1。（6）前期大规模开展广告宣传活动，使全校师生在想要购买物品时第一时间即能想到本网络超市。

（7）定期在网上进行产品促销活动，节假日优惠力度加大。（8）在固定工资的基础上，用送单量的多少决定物流员奖金的多少，从而增加物流员的激情，加快送单速度。

（9）营销研究调查消费者对此类校园网上超市的要求，不断改进方案。

为避免学生产生对网络超市的虚空的传统想法，因此本超市应当在南邮内选择一个店面，让学生看到感觉放心。既然是以网络销售为主，那么，店面的选址就显得不那么重要，在南邮东大门附近找一个50平米的仓库即可。因为东门来来往往的学生老师较多，因此招牌一定要明显，将本超市的名声打响。另外，既然是通过网络销售，那么网站的建立也尤为重要。本网络超市采用的是以本校大学生为主要对象的一种销售网络，所以物流可采用两种方式，一是各科自己来店内取，这种方式可以进一步对客户给予一定的优惠，这样既可以让顾客更加满意，又可以减少物流人员的工作量。另一种方式就是采取送货上门，货到付款的形式，在顾客规定的时间内送到。

通过售后反馈意见表，总结顾客意见，不断提高服务质量。主要工具有电子邮箱、电子论坛，常见问题解答。

（1）营销方式。

网络营销。采用网络营销的方式，降低了营销成本，更有效的为客户服务，提供销售能力，创造新的销售机会。

第一，通过在学校的广播电台、qq、人人、msn、知名论坛贴吧里发布网络超市信息，让学生了解校园网络超市。

第二，采取会员制：在网站建立初期，给与消费的顾客会员身份，享受特权。

第三，促销手段：节假日、新生入住、毕业离校等特殊时期，进行打折优惠、抽奖、代金券等活动形式回馈新老客户。

（2）定价方式。

导入期采取缓慢渗透的定价策略。以市场畅销的同类产品价格为参考，通过比质比价，结合考虑市场供求关系，对产品的可销价格进行评估确定。（3）经营团队共8人，分工如下：

在网络营销费用方面我们将确保最大可能的节约，但我们仍需对可能的投入有所估计，我们的营销预算主要来源于：

第一，人员工资。

第二，硬件费用：如计算机添置。

网上购物自身具备的即时互动方式已经吸引了很多购物者的注。

意力。这类购物网站能够随时让顾客参与购买，更方便，更详细，更安全。要达到这样的网站水平就要使网站中的产品有秩序、科学化的分类，便于购买者查询。把网页制作得有指导性和更加美观，来吸引大批的购买者。

网站推广后，我们应当将网上反馈出来的信息加以总结，进行初步的网络营销效果评估，改进不足之处，是我们的工作更进一步。

（1）评估内容。

第一，网站建设是否成功，不足之处有哪些。第二，网站的推广是否达到了预期的效果。第三，顾客对本网站的营销方式是否能接受。第四，本超市对反馈信息的处理是否及时。

（2）评估指标。

网站的访问人数、访问频率、反馈信息数、反馈内容、所提意见等。

校园超市项目策划书

一个项目的进行需要策划，我们怎么样写相关的策划书呢？看看下面吧！

一、项目背景。

1、时间紧。

2、人员紧张。

3、资金不足。

二、项目的意义。

1、响应自主创业的号召。

2、提高学生社会实践能力。

3、助学扶贫。

4、支持学校活动。

5、为全校师生服务。

三、市场分析。

1、市场需求容量分析。

中国人民公安大学是一个非常特殊的市场，有特定的消费群体（老师和学生）。目前有在校学生10000人左右，而且随着学校的壮大，人数也逐年递增。这是一个不可忽视但又尚未被充分合理开发的消费市场，市场容量巨大，潜力无限。

2、消费者分析。

（1）消费人群分析（学校师生：10000人左右）。

高校学生是一个高消费的群体，有固定的来自家庭的经济支持，消费习惯易受他人影响。同时购物也是当代高校学生的一大喜好。

（2）购买力分析（估计人均月生活费1500元）。

调查发现，在校学生每月的生活费在1000元以上的占86%。伙食费、通讯费，形象设计费，交通费，其他固定消费除外，他们在校内小买部、面包店、水果店平均每人每月的消费是300元。由于校内的店面少，市场不够饱和，所以市场购买力很大。

3、竞争分析。

校内有另外两家超市。

4、优势分析。

（1）更大范围的靠近宿舍区和教学区，能给消费者带来很大的方便。

（2）价格合适，容易受到消费者的青睐。

（3）商品较为综合，基本能满足学生的需求。

5、劣势分析。

（1）时间紧，资金不足。

（2）没有经营管理经验，没有采购经验，不能有效的控制初期成本，不完全了解学生的消费水平和消费习惯。所以在以后的很长一段时间还需要学校和专业指导老师的支持、帮助。

四、商品规划。

本超市地点在校园内，消费群体以在校学生为主。大学生是一个特殊的消费群体，表现在他们有旺盛的消费需求，他们的年龄相近，需求差异不大，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。针对此类消费群体本超市将规划设置以下类别的商品。

休闲食品类主要是各类零食。

冷藏日配类牛奶、香肠、冰糕、冰淇淋等。

生活用品类各种洗漱用品、各种清洁用品、保健用品等。

学习用具类各种笔、各种书写用具、计算器、算盘、文件夹等。

饮料类矿泉水、碳酸饮料、果蔬饮料、茶饮料等。

面点类面包、蛋糕等。

水果类苹果、梨、香蕉、西瓜等水果，及橘子、桃等季节性水果。

干果类开心果、瓜子、花生、松子、栗子、核桃、枣、葡萄干等。

五、采购策略。

采用集中采购模式，是指超市设立专门的采购机构和专职采购人员统一负责超市的商品采购工作，如统一规划同供应商的接洽、议价、商品的导入、商品的淘汰、商品的补货等。同时每次采购临时任选一名采购助理，起监督和协助的职能。超市门店只负责商品的陈列以及内部仓库的管理和销售工作，对于商品采购，店面工作人员有建议权，可以根据自己的实际情况向总部提出有关采购事宜。

（1）选择商品；

（2）选择供应商及让供应商了解本公司及操作流程；

（3）供应商报价及商品相关证件；

（4）洽谈供货交易条件（合作形式，结算方式）；

（5）决定销售商品进价及促销事项及入场费等；

（6）报备采购人员审阅（供应商及商品准入）；

(7）签定购货合同；

(8)建供应商档案，入电脑存档备案；

（9）商品信息入电脑部存档备案；

（10）合同入电脑部存档备案；

（11）下初次定单；

六、价格策略。

本超市在为校园师生服务的同时也要最求一定的`效益，在运行过程中以平价销售为主，由于超市的商品可能会受到需求、库存、季节变差等诸多因素的影响，所以需要偶尔做出一些价格反应。具体将运用到低价、促销价、季节性变价策略。

七、销售策略。

校园超市的主要销售渠道为：终端店面销售、学校单位联合行销、开展各种促销活动三种。

1、终端店面销售：超市销售主要采用零售方式。通过学校减少进入壁垒。学生和老师一般较为相信校内的超市，发生问题处理及时，且信誉有保障。

2、学校单位联合行销：学校对办公用品需求较大，学校学生需要的学习用具较大，学校开。

展活动所需的道具、装饰用品较多。为了能给学校师生服务，为了能给他们带来方便，本超市可与学校合作，为他们带来方便的同时为他们节约一定的开支。

3、开展各种促销活动：为了刺激消费者的需求，为了提高超市的效益，超市除了打折、特价以外还需要开展其他的促销活动。如抽奖、积分、赠送礼品、赞助等。

八、管理制度。

1、人事调配制度。

（1）店面管理者1人由所有股东或者任命的管理者轮流管理，以不与学习时间相冲突。

（2）采购主管1人由股东会任选，每次采购临时任选一名采购助理，起监督和协助的职能。

（3）收银员1人选2-4人为储备收银员（偏向勤工勤工俭学者）以备不时之需。

（4）营业员3人选3-10人为储备营业员（偏向勤工勤工俭学者）以备不时之需。

（5）会计1人长期固定员工。

（6）出纳1人为节约成本在股东内选举。

若需其他工作人员，股东临时暂任。

估计在职工作人员为8人，基于不与学习时间发生冲突而储备一定数量工作人员。实行计时工资制，工资按周次发放。

2、店面管理制度。

(1)人员出勤，仪容、仪表；清洁店内卫生；

(2)检查货品是否完好，整理货品、货架；

(3)备好当日所需各类票据，如小票、发票、收据等；

(4)预备所须零钱，所需金额及面值依据实际情况来定；

(5)了解当天新上产品及其价格；

营业中。

(6)了解当天商品调价及促销活动,新品、特卖品及标志的放置；

(7)巡视负责区域内的货架，了解销售情况，是否需要紧急补货；

(8)是否有工作人员聊天或无所事事。卖场中是否有污染品或破损品；

(9)是否进行中途存款；

(10)价格卡与商品陈列是否一致；

(11)交接班人员是否正常运作；

(12)协助顾客做好服务，如回答顾客询问，接受顾客的建议；

(13)注意卖场内顾客的行为，有礼貌的制止顾客的不良行为；

(14)为顾客做结帐及产品包装服务；

营业后。

(15)是否仍有顾客滞留；

(16)卖场射灯、招牌灯等设备是否关闭；

(17)当日营业现金是否全部收好（锁好）；

(18)整理各类票据及当日促销物品；

(19)填写交接班记录；

(20)进行当日盘点，填写登记销售日报表；

(21)整理卫生；

(22)（关店）由负责人/店长开晚会，总结当天工作，做好关店安全工作。

3、商品管理制度。

（1）通过对市场的调查和以前销售情况的分析，对以后销售的预测，促销活动的需求和商品的季节主题制定商品计划。

（2）根据商品计划订购商品，制定定货单。

（3）对每一个品种作一个库存商品管理表，解决商品的规格问题。为了防止商品的资金积压。

（4）制作一个库存商品资金占有率表。

（5）新到商品陈列前，先要检查商品是否完好。

4、销售管理制度。

（1）制定销售计划及相应的销售策略。

（2）建立销售组织并对销售人员进行培训。

（3）制定销售人员的个人销售指标，将销售计划转化为销售业绩。

（4）对销售计划的成效及销售人员的工作表现进行评估。

5、财务管理制度。

（1）将凑集的资金统一由财务部管理，财务部负责做账，将做成的明细帐以及发票（收据）一个月一次上交股东管理层审核。

（2）每次采购部进货所需经费需在财务部登记申请后，经股东管理层审核方可拨款。进货剩余费用和进货发票需及时上报财务部，财务部需做好每笔款子的账目。

（3）采购员外出办公车费均可报账，但每次车费报账不超过5元，报账时财务部见车票方可报账。

（4）广告宣传等其他商业费用均由股东管理层商议后交由财务部登记，采购。

（5）所有支出费用需经由管理层决定后，形成文件，盖章后有效执行。

（6）在销售过程中如遇到任何一突发状况，经股东管理层商议，形成文件盖章后，由财务部启用后备资金。

（7）每月员工工资结算有财务部经股东管理层审核批准后统一下发。

（8）员工在工作中如有违反制度，由人力资源部出具相应的罚款单子上交股东管理层，经股东管理层审核后，由财务部执行。

九、店面规划及设计。

2、店面选址。

为满足学生的需求应尽量选择人流量大的地段，店面大小最好是在5×20=100m以上，这样有利于商品的摆放。(目前理想地址是礼堂对面)。

3、店面装潢设计。

店面形象的好坏能影响消费者的购买情绪。同时店内装潢设计也能给消费者引发暗示，也会影响消费者的消费心理。在设计店面时要体现超市的定位以及发展前景。

4、员工服装设计。

首先在款式、布料、颜色等方面有个基本的概念，再联系服装厂家来洽谈，或者找专业的服装经理人来为员工服装架构。要求他根据超市的服务对象、着装环境、着装对象（年龄）等，推荐或设计出适合的职业装。

十、投资收益预计。

1、一次性投入。

（1）场地租金：通过与学校合作，场地免费提供。

（2）固定资产投入。

b.办公系统：收银桌2×500＝1000办公桌：1000元。

d.广告牌及宣传资料：500元。

e.启动资金10000元。

f.流动资金10000元。

合计47950元。

2、投资效益分析。

(1)前提条件。

a.宣传到位；

b.提供优质服务；

c.价格公平合理；

(2)市场需求估计。

a.消费群体：3500人。

b.人均每月销售金额60元（保守估计,调查结果为65.05元）。

c.消费群体月需求量3500×60=21万元，年需求量21×8个月=168万元。

(4)前期（1年）利润预测84万元×15%=12.60万元（15%为营业利润率）。

开校园超市的策划书

活动目标：

1、乐意学习儿歌《小兔子开超市》并能以游戏的形式进行表演。

2、学习句子”我想买…“”我还想买…“，并积极运用”我想买…“”我还想买…“表达自己的愿望。

3、能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触新的量词，练习完整讲述。

4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

活动重难点：

会说儿歌。

运用”我想买…“”我还想买…“表达自己的愿望。

活动准备：

1、售货厅，儿歌中所需的用品以及其他一些物品。

2、小猫、小老鼠、小牛、小鸡头饰。

3、儿歌录音磁带一份。

活动过程：

一、情景表演，幼儿熟悉儿歌内容。

白：在一座大森林里，小兔子开了一家超市。(边说边拉开帷幕，幼儿看见的是小兔子在超市里。)。

小兔子：小朋友们好，我是小兔子，今天新开了一家超市，欢迎大家光临。

兔子：卖，当然卖咯!

师：哎，我看这布娃娃挺漂亮的，小朋友们看看超市里有个布娃娃?(指导幼儿正确运用量词：个)。

(师拿起水彩笔)你们看漂亮吗?我们来数数一共有多少，然后告诉大家。(指导幼儿学习用”盒“这个量词)。

二、引出儿歌。

1、随着拉上帷幕的同时播放录音磁带，第一遍欣赏儿歌。(主要集中幼儿注意力)。

师：我请小朋友再仔细听一遍，谁买了什么?

2、第二遍欣赏儿歌。

3、理解儿歌内容。

(1)是谁在森林里开了一家超市?(幼儿完整讲述)。

(2)超市里有些什么东西?(要求正确运用量词)。

(3)东西被谁买完了?小兔子怎么说的?

三、幼儿学念儿歌。

1、放慢速度，幼儿跟老师一起念一遍。

2、提示要求，会的小朋友念响点，不会的轻轻念。

3、分组练习，加快速度。

四、游戏。

1、教师指导幼儿游戏，出示一些儿歌中没有的物品，引导幼儿用”我要买xx的句式，并能正确使用量词来参加活动，在游戏的过程当中如果有幼儿没有正确运用量词，可以请其他幼儿帮助他。

师：“小朋友们都会念这首儿歌了，你们会不会买东西呀?好，小兔子的超市又要开了，如果你能像小猴子一样，说清楚你要买什么?小兔子就会卖给你。”

2、游戏扩展：开放幼儿的活动空间，增加互动。

兔子："今天的生意好极了，我的货这么快就卖光了。

活动延伸：

和爸爸妈妈逛超市时自己说出要买的物品名称或自己想买的物品名称。

教学反思。

儿歌是语言领域的重要组成部分。针对这节课幼儿平时很喜欢逛超市，因此这节活动是和幼儿生活密联系的。为幼儿提供了与生活相关的语言，社会等方面的知识。

1、提供材料，奠定活动基础。如在这个活动中我首先为幼儿准备了游戏的场景、让幼儿装扮动物的头饰等，为教学活动的开展提供了必要的物质基础。

2、扮演角色，激发幼儿兴趣。因为动物是幼儿所喜爱的，逛超市又是幼儿非常感兴趣的事情，这样就能激发幼儿内在的参与积极性和热情。

3、创设情景，让幼儿探索。活动前，我为幼儿创设了小超市，意在让幼儿处于一种宽松而有趣的环境中，在这样的环境中激发幼儿学习的兴趣。

4、通过游戏形式，使幼儿从中体验到活动的乐趣和成功感。帮助幼儿形成仔细观察、大胆表现自己，表达自己的想法等良好的学习习惯，同时在此过程中促进幼儿与同伴间的交往和交流，增进彼此的感情。

整堂课基本上达到了预定的目标，幼儿们都在快乐的氛围中游戏着、学习着。这节课如有不恰当之处，还请各位同仁批评指正。多给宝贵意见。

校园超市策划书

校园云超市策划总结范文

新优购商贸有限公司（青墩店）。

开业营销策划全案（初稿）。

一、市场背景分析：1.人口基数、经济指数：

青墩镇人口数在万，中老幼指数居中，俱在潜在的消费力。青墩店所能辐射的人口数在万人，而平均消费能力在580元/人/月，而能辐射的人口消费指数偏老龄化，消费具有保守性，目的直接性，冲动性消费占比8%。而青墩镇是一个本地居民为主的聚集地，工业经济较少，工薪层工作点多半在市区，以交通工具来回奔走，在本地工作的工薪层占比75%，具潜在消费能力，2.竞争力：

新优购青墩店所竞争的范围有：青墩农工商，青墩街道零散批发部及小便利店，青墩附近交通便利的超市、菜场，乘17路公交车到市区的大零售团体、ka卖场、购物中心等优越的购物点。但是，青墩现有的竞争业态并不完整，而有的零售店在商品结构、陈列、广告、管理上并不与我们匹比，无法形成一个正面的竞争力。乘公交到市区消费大多为大宗家电、服饰等种类，日用消费品还是会定居在青墩，而且乘车不方便等等。3.联合营销的目的性：

现新优购青墩店为二次开业，原有新时代消费的谷歌对新时代认知上有一定的局限性，而本次开业给顾客面目一新的感觉尤为重要，现我店除了拥众多的品牌专营和全新的店面形象外，还得加大整体促销活动的投入，力争达到：更有效的打击对手，稳定和扩大市场份额，全新和全面地拉动消费力，引导性消费，抢市造势，促进商品销售，营造购物热氛围等。而本次除本身超市区外，参与联合促销的有：（药房、面包房、熟食店、饰品店、婴童专卖区、电器专卖区、黄金玉器专柜、化妆品专柜、手机专柜、大众服饰、蔬菜区、水果区、生鲜区、水产区、肉类区、厂家内外厂促销等）。

二、1006001期dm促销方案。

（新优购青墩店2010年01期）（开业专刊）1.活动主题：盛装开幕，或隆重开业。

2.活动时间：2010年6月6日——2010年6月10日3.活动地点：新优购购物中心青墩店4.活动内容：

活动主题：火爆开业三重礼。

准备部门：营运部、企划部、业务部。

一重礼：开业免费送现金。

活动细则：凡开业当天（或前三天），来本店消费满38元的前166名顾客均可免费抽取红包，吗、一个面值10元、8元、6元、5元、4元、3元、2元、1元的现金，当天（或每天）送出3500元现金，人人能抽中，免费领取现金。

二重礼：开心购物抽大奖活动细则：活动期间凡一次性购物满38元即可抽奖一次，以此类推，单张小票最多可抽奖五次，备注事项：此项活动专柜、专卖区、特价商品、粮油、名烟名酒不参加活动。

三重礼：你来我就送，免费领牙刷。

活动细则：凡活动期间，所有顾客凭dm海报剪角处撕下牙刷标志的页脚到超市指定活动处免费领取三笑牙刷一支。

三、dm单页（秒杀惊爆价）。

a4铜版纸2p（105g）8000份营运部、业务部、企划部。

满陈列，所备库存请根据dm分数和地区消费而设定。

四、dm海报（专柜和店内版）。

dm海报：a3铜版纸（合订本）8p（105g）15000份营运部、企划部、业务部dm海报（预计特价商品数）的捆绑式，如：买a送a、买a送b、加1元商品、一至五至十商品等。以上dm单品种类数不可变动太大，详细落实请以实际情况而协定，上dm商品一小部分可做店内特价（货架形象陈列），上地堆陈列的一定要求丰满，陈列地堆的商品库存数量为所陈列地堆商品数量的1倍至2倍（详情根据商品的特性而定）。低价商品要突出主题元素，且有相应限购量。

打折、买a送a、买a送b等等。专柜区活动必须上dm海报，而且要突出品牌主题元素，所做活动幅度要大，够吸引力才能拉动整盘联合促销的效果，从而达到最终目的。

五、活动所需的配套设施：

1.过街横幅：悬挂于交通要道和社区要点。（尺寸待定）2.外墙条幅：悬挂于本店主外墙面。（尺寸待定）3.贺幅、巨幅：悬挂于主出入口外墙面正上方。（尺寸待定）4.气拱门：安放于主出入口的外立地面。

5.红地毯：从公路边沿着两个主出入口到收银处。（尺寸待定）6.活动抽奖舞台：供活动抽奖，摆放奖品而用。（尺寸待定）7.庆典剪彩舞台：供开业礼仪剪彩，文艺表演而用。（尺寸待定）8.宣传车两辆：向周边社区场所宣传我店开业（前三天）9.外场四小棚：厂商在外面广场做开业外场促销。（尺寸待定）10.店内吊旗：主题宣传我店隆重开业。（尺寸待定）。

11.通道主题吊旗：行人主通道、地堆促销通道上方以造氛围。（尺寸待定）12.店内彩气球：摆放、安放于地堆上、墙面、柱头等地方以造氛围。13.入口彩气球拱门：主入口处扎气球拱门以造氛围。14.主题pop书写：kt板开业企划美工书写开业主题。（尺寸待定）15.收银员胸巾：收银员胸前斜胸巾（新优购欢迎您的光临）。16.专柜拉杆广告：专柜区活动主题展示。17.透明抽奖箱：雅克利透明材（25*25*25）。（标语待定）。

六、促销活动所配套的部门、人员：1.收银员：8名。

银主管处理。

3.收银处治安员：2-4名。

职权范围要求：整理所管区域的正常日销商品，加补货源，整理所管地堆的加补货，记录日销售情况报知采购部，处理所管区域商品、地面卫生，服务顾客，处理突发事件，防范偷盗、损坏等人群。活动期间由活动主管管理，遇到无法处理的时候报知活动主管或活动经理解决。

6.营业员助手：4-6名。

职权范围要求：任命于活动主管、经理之下，协助内场营业区，主要帮助区域板块进行特殊事件处理，如：帮助营业员理货，加补堆头商品，应急处理顾客损坏商品，应急处理卫生等，此项人员流动性较强，为临时支配人员，遇到解决不了的问题报知活动主管或活动经理协调处理。

7.内保治安：6名，外保治安：6名。

职权范围要求：活动期间主要受理于卖场与仓库之间，整理仓库已有的商品，协调卖场日所需商品的出入，收取并安放新入商品量，第一时间送出卖场营业人员所需的商品，保证活动期间卖场商品陈列量，活动期间由活动主管统一管理，遇到解决不了的问题时，报知活动主管共同调解。

10.活动主管：2名。

校园超市项目策划书

2、前言。

近几年，电子商务的产生和迅速发展对市场营销产生了深刻而重要的影响。电子商务作为一种商业工具或者平台，为众多的人参与市场信息沟通提供了无以伦比的巨大优势。

正是在这种趋势下，很多企业在进行营销的同时也运用着电子商务。e-sell校园网络超市是广东女子职业技术学院即将开业的一家校园网络超市，面临着十分激烈的市场竞争。e-sell如何生存和发展，这是它面临的十分紧迫的课题，本策划力求从e-sell的`定位，提出e-sell的发展方向和营销策划。

3、目录。

一、执行概要。

二、目前营销状况。

(1)市场状况。

(2)产品状况。

(3)竞争状况。

(4)宏观环境状况。

三、优势与劣势。

四、目标。

(1)财务目标。

(2)营销目标。

五、营销战略。

(1)目标市场。

(2)定价。

(3)销售渠道。

(4)销售队伍。

(5)服务。

(6)广告。

(7)促销。

(8)销售方式。

六、开业行动方案(销售活动安排)。

七、结束语。

一、执行概要。

e-sell校园网络超市要适应外部环境的变化，要在市场竞争中生存并取得竞争优势，创新是其必由之路，只有创新才会进步，才能在市场竞争中脱颖而出。这里所说的“创新”是对原来的零售企业的市场形象进行一场真正的“革命”，总的来说包括以下两个方面。

(1)超市购物空间转移革命。传统的超市都是可以看得见、摸得着的实体超市，考虑到校园空闲的空间少，且我们企业是股份制，手头上的资金不宽裕，我们第一步先采取网络超市的模式，省去场地租金的支出，且现今上网人数俱增，校园里每一个人都会上网，这就是一个充满商机的地方。提供舒适便利的网上购物环境与快速的送货条件以及物美价廉将是我们校园网络超市的改革发展方向。

(2)超市的功能革命。e-sell校园网络超市是一家零售企业，从旧的观念看，超市是购物的场所，但是e-sell校园网络超市不仅仅是购物的场所，还是一个对消费者具有相当吸引力的“网上生活娱乐空间”，把购物、音乐、健康、服务、游戏等组成一个整体，发挥e-sell校园网络超市综合的网上生活功能。

e-sell校园网络超市面对外部环境的新变化、市场竞争的新挑战，必须对超市的功能重新定位并与之相配套的营销策划进行创新，只有这样才能稳操胜劵，e-sell校园网络超市才能在十分激烈的市场竞争环境下生存和发展。

二、目前营销状况。

1、市场状况：广东女子职业技术学院现有5000多名学生，教职工300多人，这是一个何其大的发展市场!校园内现有的商铺所卖的商品的价格普遍偏高，难以吸引学生。学院周边的大型商场只有一家，价格也不低，比较小型的商场有两家，但距离学院比较远，市区离我们也要30分钟的车程。可见广东女子职业技术学院的学生与教职工想舒心......

校园超市项目策划书

一、活动目的：

为同学们提供展示个人特长的平台,让同学展示个人魅力.

二、活动背景：

作为大学生的我们,除了在学习上积极向上,在课余生活中有着各种各样的爱好。在每个人有意识的培养下，这些爱好发展成了一个个特长，我们需要一个平台来展示,来表现自我，散发个人独特的魅力。

三、活动单位：

主办单位：华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会策划承办单位：华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会四、活动具体介绍：

这是一个完全自主发挥的活动，参赛者可结合自己的特色、优点，想出一些适合自己的项目，像世界上一些吉尼斯记录的保持者一样创造一个属于自己的记录。本次活动项目不限，可以是同时摇呼啦圈的个数、单分钟跳绳次数、百米跑最短时间等等比较常见的项目，更可以是自己想象出来的比较独特比较能吸引到观众的项目。只要您有兴趣、有创意、有能力，便能在这个活动里面充分展示你自己的魅力。

然后我们将通过工作人员的汇总，筛选出比较符合实际、能够实现的项目，再适当安排时间进行考证。一些比较有吸引力，比较独特的项目还有机会进入最后的展示晚会，在舞台上将自己的魅力完整地释放出来。

最后我们将结合观众的投票反映，以及专家评委的打分结果，选出最具特色奖，最佳表演奖，最有魅力奖等奖项。届时将颁发证书以及奖品。另外，本次活动所有项目的记录我们都将细心登记下来，留作下一届刷新记录之用。这样，每一年的活动都会出现更多、更强的项目记录。这样的一个活动将一直传承下去。

四、活动具体流程：

学委会提前几周下发比赛通知，举行发布会及安排商业街前面的摊位为各位同学详细介绍比赛具体事项，鼓励同学们积极参加比赛。规定各位有兴趣参赛的同学在展示晚会的前一周或者两周提交报名表。报名表以电子邮件的形式提交到公邮，且规定表格统一命名为“年级专业班级+姓名”，例如：xx级电子信息工程3班某某某。

在这一两周内学委会工作人员根据上交上来的报名表，结合报名表内的项目再进行具体验证安排。一些比较不符合实际或者是较不安全的项目不予实施，当作是初赛淘汰不进入终选晚会。参赛项目将会被记录，有关资料将在技尼斯的博客上展出，若下年有新项目，其新旧记录皆会被记录。

五、报名时间:。

六、评分标准：

初选：由指导老师及级委人员选出若干最具特色的项目若干（具体数目示具体情况确定）。终选：以晚会的形式进行，结合大众评委及评委老师的评分来确定最终结果。（其中大众评委及评委老师分数各占50%）。

七、参赛对象：

华南师范大学南海校区所有学生，一般以个人参赛的形式参加。若有特殊情况需要多人参与的，可以向主办方提出。

八、活动要求：

参赛者请认真确定自己有能力做到自己所申报的项目内容，对于一些项目的验证，主办方会根据具体情况给出规定的几次机会尝试。

所申报的项目要求合理，且足够安全。比赛以安全为重，不切实际或安全系数不高的项目，主办方将会在筛选的过程中淘汰。

由于是此次活动是首届举行，所以所有申报项目会成为记录登记在案。在以后来年的比赛中，将推出刷新记录这一项目。

九、奖项设置：

最具吸引力一、二、三等奖，优秀奖（奖品加奖状）。

十、注意事项：

1.晚会展示的项目将提前公布，当晚接受现场挑战。若挑战成功并在所有挑战者中成绩最高，将获得礼品一份。且其成绩记录在技尼斯记录内,但不纳入奖项评眩2.所参加的项目需要有关资料证明（如照片、视频、音频等），若无足够资料证明参赛项目的真实性，该项目作废。

超市策划书

三、任务概述。

1.策划团队信息。

2.伊利集团简介。

3.伊利鲜奶的基本信息。

四、营销现状分析。

1.市场问卷调查情况与结果分析。

2.市场现状与前景。

3.伊利鲜奶的销售现状分析。

五、伊利鲜奶的swot分析。

1．产品自身及营销环境优势分析。

2．产品自身及营销环境劣势分析。

六、营销目标。

1.企业目标。

2.产品目标。

七、营销战略与策略。

a)产品目标市场及市场定位。

b)营销策略。

1.产品策略。

2.渠道策略。

3.价格策略。

八、营销推广方案。

1.市场推广。

2.渠道推广。

3.终端市场推广。

4.媒体推广。

八．营销费用预算。

九．附录。

1调查表。

我们团队将自身定位（假设）为伊利集团的销售部门，根据自身所学，全面了解和分析市场，充分利用市场条件，结合企业优势，完成这次营销策划.

策划书的主要内容涉及对现有鲜奶市场的营销现状、伊利鲜奶自身的“swot”分析、企业营销策划目标与营销战略与策略的制定、上市推广计划的具体行动方案和对营销费用的预算等多个方面。

三．任务概述。

1、策划团队基本信息：

“逐梦星辰”成立于201×年10月，团队现有五人，成员之间相互信任、团结、互助共同进取，通力合作。团队十月份参加了“黄炎培创业大赛”取得校优胜奖成绩。团队通过大赛的磨练，配合更加默契。我们团队不断创新，积极进取，在相关老师的悉心指导下完成此次策划书。——愿我们的梦想，如星辰般璀璨！

2、伊利集团简介：

公司的名称：伊利，目前拥有全国最大的优质奶源基地，是中国规模最大、产品线品种最全的乳业领军者，也是唯一一家同时符合奥运及世博标准、先后为奥运会及世博会提供乳制品的中国企业。公司生产具有清真特色的伊利牌系列产品畅销全国各地，深受广大消费者的青睐。伊利集团由液态奶、冷饮、奶粉、酸奶和原奶五大事业部组成，全国所属分公司及子公司130多个，在50余年尤其是近10年的发展过程中，伊利始终致力于生产100%安全、100%健康的乳制品，为消费者带来最适合中国人体质的营养，并以世界最高的生产标准严格要求自己，为消费者追求健康体魄和幸福生活服务。伊利对品质的执着追求也让市场和消费者见证了来自草原雄鹰腾飞的卓越历程。201×年中期，伊利集团的品牌价值逼近180亿元，摘得中国乳企品牌价值的“七连冠”。凭借奥运会和世博会上的精彩表现，伊利集团顺利跻身世界乳制品行业第一阵营，入围国际乳业20强。

3.伊利鲜奶基本信息：

产品介绍：

鲜奶的概念：低温保鲜奶，通常是指用原奶进行巴氏灭菌、均质而成的牛奶，也叫巴氏奶，俗称则为鲜奶。鲜牛奶是一种仅次于人类母乳的营养成份最全、营养价值最高的液体食品。鲜牛奶中富含蛋白质、脂肪、氨基酸、糖类、盐类、钙、磷、铁等各种常量、微量维生素、酶和抗体等，最容易被人体消化吸收。伊利鲜奶因其回味无穷的独特口感和科学合理的营养价值倍受市场认可，成为消费者心目中最受欢迎的“明星产品”。

鲜奶的特征：营养价值高、需要冷藏保管，保质期短。

鲜牛奶订购服务:相应的乳业公司根据顾客的需要，在规定的时间段（一般为早上）为顾客提供想要的鲜奶品种送货上门服务，确保鲜奶的质量优良，价格比市面上优惠。

服务的口号是：“鲜奶送上门，营养家中享。”

四．营销现状分析。

市场问卷调查情况与结果分析:。

问卷调查的基本情况:。

调查的目的：了解消费者对早餐鲜奶的了解情况，以及是否有订购早餐鲜奶的想法，提出市场开发建议。

调查的方式：学校问卷抽样调查、社区问卷抽样调查、超市问卷抽样调查，面对面问答。

调查的地点：学校（民政学院、林科大及工业职业技术学院。

）、社区（德馨园）、超市（家润多）、街道。

调查的时间:201×.11.20---201×.12.3。

问卷数量：250份（校内100份，校外150）。

问卷完成率：190份（95%）。

废卷率（因为一些客观因素造成问卷作废）：18份（9%）。

我们对在校大学生的抽样调查得出统计结果：

1)大部分学生的早餐支出在2.5—3元。

2)绝大数同学都是偶尔喝牛奶。

3)学生主要通过超市购买。

4)学生最喜欢的牛奶品牌是伊利和蒙牛。

5)大部分学生购类买的主要依据是口感、品牌、质量。

6)大部分学生没有订购牛奶的经历。

7)学生认为现有的订奶服务主要有供货渠道不足、可选的产品类少、

服务质量差等。

8)如果提供送货上门服务大多数学生愿意订购。

9)学生不考虑订购的主要原因是早上时间紧，每天要自己去橱窗取，

太麻烦。

10)学生主要通过电视、商业场所视频、网络等了解。

经过我们对社区居民的抽样调查得出统计结果:。

1)大多数居民的早餐支出在3元以上;。

2)只有极少数居民不喝牛奶;。

3)居民主要通过超市购买;。

4)最喜居民欢的牛奶品牌是伊利和蒙牛;。

5)大部分居民购买的依据是口感、品牌、质量;。

6)大部分居民没有订购牛奶的经历;。

7)认为居民现有的订奶服务主要有供货渠道不足、可选的产品类少、

服务质量差等;。

8)如果提供送货上门服务大多数居民愿意订购;。

9)居民不考虑订购的主要原因是早上时间紧，每天要自己去橱窗取，

太麻烦;。

10)主居民要通过电视、商业场所视频、网络等了解。

建议:。

1)通过活动详细介绍;。

2)增加产品种类;。

3)价格适中;。

4)加强宣传;。

5)加强销售后的服务;。

6)市场现状与前景.

通过分析问卷调查结果及了解到大量市场信息，我们对当下鲜奶市场现状与前景做出以下结论：

鲜奶市场：

1)许多城市目前没有鲜奶提供；

2)市场上有替代品竞争产品（如南山、光明）。

3)鲜奶市场规模可观，鲜奶进入市场具有潜力。

4)校园乳品消费的品牌影响不强，但学生对鲜奶的价格较为敏感。

5)送奶上门的形式容易被大多数人接受。

6)人们的健康意识增强，对牛奶的价值认知提高。

7)城市居民收入水平的提高，对于生活品质追求更高，牛奶消费占人。

们日常生活消费的比例将越来越高。

8)在北京上海大城市推广“学生奶”工程，培养青少年喝牛奶的习惯，

增强学生体质。

4、伊利鲜奶的销售现状分析：

超市策划书

连锁超市配送中心项目。

1.2本计划的简要描述

本连锁超市配送中心是按照标准化机制建立的连锁商业企业。本中心在总部的组织领导下，秉承“便民、利民、为民”的经营理念，采取先进的、统一的商品采购、管理、配送、服务系统，深入我市各社区、小区，建立以食品超市、综合超市、便利店为主力的强大营销网络，以更丰富的商品、更优惠的价格，为顾客提供24小时昼夜服务，实现“营销人性化、购物零距离”。通过中心下设的直营连锁门店，抢滩辽源百货商品零售市场，打造现代化物流企业的新品牌、新旗舰、新形象，增强企业的核心竞争力和凝聚力，吸引更多的合作伙伴加盟特许经营，实现共同富裕，共同发展，逐步使连锁经营网络覆盖市区，辐射两县和周边地区。

1.3本计划的核心内容

本计划旨在建立一个以主体城区为核心商圈，以近郊乡镇为次要商圈，以周边县市为边际商圈，以实力雄厚的总店为龙头，以独具特色的分店为构成要素和服务前沿的紧密型利益联合体，实现利益均沾，共同发展，快速壮大。建立一个中心总店，营业面积约3000平方米，经营品种约3000个。建立总店下设的直营连锁分店20个，吸引加盟经营连锁分店20个。每个分店营业面积约200平方米，投放品种1000个左右。在总店的领导下，利用协同效应的原理，采取统一的经营理念、管理模式、营销策略和服务标准，使资金周转更快、议价能力更强、物流配套更优，加速裂变反应，取得规模效益，形成较强的市场竞争能力，促进企业的快速发展。

1.4本计划的投资规模

总店：营业面积3000平方米，经营品种3000种，按照国内一流超市的投资标准基本建设投入和固定资产投资预计为万元，流动资金投入为万元。

分店：计划建立直营连锁分店20个，每个面积200平方米，投放1000个品种，预计固定资产投入万元，流动资金投入万元。

本计划总投入万元，其中，基本建设和固定资产投入万元，流动资金投入万元。

1.5本计划的竞争优势

本计划具有两大决定性强势竞争优势,如车之两轮、鸟之双翼，推动本计划顺利实施，快速发展。

优势之一：集中采购，统一配送，低成本扩张，快速强占市常在总部领导下，建立网络，集中采购，统一营销，商品以低成本、低价格、高质量抢滩登陆，占领市常招来一定数量的经销商、代理商以及厂商，收取一定数额的入网费、展位费、宣传费、促销费、反利等（按照一千商品每种收取一万元计算可收取1000万元，小商小贩享受不到厂家这样优惠待遇），拿出部分用于补贴消费者，使商品价格更优惠，市场空间更广阔，经济效益更显著。

1.6本计划的效益预测

年销售收入万元，年获各种商品入网费、展位费、宣传费、促销费、反利等收入万元，年缴纳税金万元，年纯利润万元，安置就业人。

1.7本计划的实施主体

公司名称：

1.8本计划的执行团队

本计划地推动小组由人组成。（组成人员基本情况）

1.9本计划的制定依据

以国家《关于加强商业物流配送中心发展建设工作的通知》、《商业储运企业进一步深化改革与发展的意见》和《吉林省国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》、《辽源市国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》以及其它相关政策为依据。

第二章计划的提出及其可行性

2.1计划的提出背景

我国将在加入wto后的3—5年过度期内,全面开放商业领域，传统商业营销模式正面临着严峻挑战。二十一世纪的商业是崇尚资源整合、优势联动、信息共享的大经营时代。传统的“优胜劣汰”机制依然在起作用。只是，超市与超市间的联合，超市与百货商场的糅合，超市与其他业态、其他经营领域的统合，最终将使得单纯的超市、单纯的百货商场在“国内竞争国际化”的大市场环境中显得身单力保随着社会的不断进步，广大消费者的消费观念发生了悄然变化，价廉物美已经不能满足消费者需求，传统的等客上门营销方式已经落伍。超市业态急待注入新鲜血液，要么是传统业态的重新整合，要么是“新思路”与“老卖场”的新旧联姻。大力发展连锁超市正是重新整合、新旧联姻的最佳选择。发展效率高、规模化、零距离的连锁超市是迎接挑战、满足需求的现实需要。

xx年，中央经济工作会议明确提出,要大力发展连锁经营,物流配送等现代流通方式。当前和今后一段时期,要以流通方式和组织形式的改革与创新为切入点,推进流通现代化,重点推动连锁经营,物流配送和电子商务的发展。在南方发达地区某些城市，社区、小区连锁超市快速发展，方兴未艾，正在成为商业零售业的主流业态。目前，我市尚未有这样的连锁经营企业。因此，我们要抓住机遇，在外地企业未介入之前，创办辽源本土的连锁经营企业。

2.2计划的发展前景

连锁零售的发展不是简单的将自己的模式完全复制,而是一种资源整合,这种资源包括资金、技术、人才、管理等资源,这种整合是对企业的物流、资金流、信息流的整合,从而加速企业的物资流通,保障信息畅通,使企业充满活力。连锁经营自90年代传入我国,经过十几年的发展,已经形成了一定的规模和格局。近年来,大中型连锁企业销售规模逐年递增,从1997到xx年,百强连锁企业的年销售额平均增长70%左右,去年的市场份额比上年提高了45%,增长速度远远超过了大型百货商常据专家估计,在未来几年内,连锁业的市场份额将可望超过传统百货业。特别是以社区连锁超市为主的企业正在向大、小两极延伸,发展空间和前景异常广阔。

在日前召开的全国推进流通现代化工作现场会上,国家经贸委主任李荣融强调指出,连锁经营是我国流通领域带有方向性的一项改革,自90年代起步,经过十几年的发展,已成为零售业、餐饮业和服务业普遍采用的经营方式和组织形式,显示出强大的生命力和发展潜力。我们可以预见，未来几年将是中国连锁经营企业快速裂变、加速发展的最佳时期。在这个时期，谁强占了先机，抓住了机遇，谁就能占领市场，快速发展。

2.3计划的可行性

实施本计划，符合国际流通领域发展趋势，符合国家扩大内需的政策，符合我省我市商业、流通业的发展方向，更符合人民群众的现实需求和市场规律，本计划具有可行性。

详细的市场描述，主要的竞争对手，市场驱动力；公司概述应包括详细的产品/服务描述以及它如何满足一个关键的顾客需求；进入策略和市场开发策略。

第三章计划的市场分析和预测

3.1顾客

3.2市场容量和趋势

3.3企业的竞争优势

前面已经阐述了本计划的两大决定性强势竞争优势。即，集中采购，统一配送，低成本扩张，快速强占市场；品牌铺路，文化行销，人性化服务，持久赢得市常这构成了本企业的核心竞争优势，归结起来就是一句话：让消费者用最少的支出、最短的时间、最快的速度、最低的价格在最优质的服务下完成一次快乐的购物。

超市策划书

提高销售，提高商品利润，提升品牌形像及知名度！

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

新华中学，所有百好超市店面。

激情时刻、共饮百事。

凡在新华中学百好超市店面购百事600ml系列产品（百事可乐、果缤纷、美年达、七喜、鲜果粒）任意两瓶，均可获赠刮刮卡一张。

奖项设置：

特等奖：华硕笔记本（1台）一等奖：双肩包（1个）二等奖：美年达抱枕（1个）三等奖：饭盒(1个）四等奖：精美笔（1支）或百事330ml拉罐（1瓶）。

宣传海报：x展架2个，（摆放在新超市）宣传广告纸：3张（张贴在宿舍区、师范区）。

由重庆百事天府饮料有限公司提供。

1、此次活动由厂家促销人员，驻新华中学新超市里兑取刮刮卡，是为防止其它销售点在我百好超市混取此次活动。厂家促销人员不得参与现金销卖及日常事务的管理。

2、厂家促销人员驻店时间为（12：00——14：00）、（17：00——18：30）。

2、百好员工培训：此次活动除了海报宣传外，百好超市员工必须做好厂家促销人员不在现场其它时间的宣传及活动解释。（你好！请你保管好瓶盖，请于中午、或下午来活动专柜参与、兑换，谢谢你的合作）。

重庆百事天府饮料有限公司及重庆百好食品超市有限公司。

重庆百好食品超市限公司综合部。

20xx年x月x日。

注：转发相关区域经理协办、督察。

超市策划

活动思路：时间主题诉求点05.7.21-8.3（每3-4天为一个阶段）低价“神话”尽在联华利用不同阶段不同商品低价效应来锁定整个活动期客流05.7.21-8.3炎夏之旅联华伴您清凉度过激化夜间消费热忱度：提出晚点买赠或打折活动（推出“联华夜市寻找自己避暑山庄”购物主题）、安排互动类游戏活动等05.7.21-8.3夏日里激爽尽属联华会员会员超值换购及会员独享商品。

3p：竹席、床上用品、拖鞋、服装等换季商品清仓甩卖版(重点突出价格力度强大个别产品价格)建立特卖区(特别夜间打扣推广宣传体现卖场内夜市)。

4p：百货季节商品版给予花车地堆陈列。

5p：百货、食品民生商品(各半版)(保证价格到位品项大众化)给予花车地堆陈列。

开校园超市的策划书

教材分析：

超市是幼儿生活中熟悉的场所，而“藏”在超市里的数字比比皆是，货品分类、排列、价格、买卖等。本活动旨在通过一种简单明了的方法把超市的物品进行分类，并使用立柱图表的方法进行统计，这对于大班幼儿是一种经验的提升。

教学目标：

1、初步学习运用立柱图表进行统计的方法，感受统计的便利。

2、能与同伴交流自己的操作结果，体验数学活动的乐趣。

教学重难点：

重点：初步学习运用立柱图表进行统计的方法，感受统计的便利。

难点：学习运用立柱图表进行统计，并说出统计的过程和结果。

教学过程：

（一）、导入活动：小朋友去过超市吗？今天我们也来开一家超市，你们说，我在超市做什么呢？（总经理）你们来做我的小助手吧！

（二）、初步感知立柱统计：

1、开超市需要什么呢？（货架、购物篮、宣传画）。

2、这些我都准备好了，你们帮我看看，它们分别有几个？

3、怎样才能清楚地知道什么东西多？什么东西少？

4、今天总经理带来了一张立柱统计表，你们看，表上有什么？（数字，从下向上排列的；立柱图，是一格一格的）。

5、小助手们，你们可以和旁边的朋友讨论一下，怎么来统计呢？（先在立柱的下面画上要统计的东西，可以画得简单一点；然后数数这个东西有几样，就在立柱图上画几个格子）。

6、该从哪里开始画呢？为什么？（从下往上画、因为旁边的数字是从下往上越来越大的）。

7、教师示范统计购物篮数量，个别幼儿统计货架、宣传广告数量。

8、从图表中，你发现了什么？（立柱有高低、越高表示东西的数量越多）。

9、小结：立柱统计能使我们很清楚地知道什么东西最多，什么东西最少，使用起来真方便。

（三）、学习运用立柱表统计商品数量：

1、幼儿把商品分类：师：小助手们，超市就要开张了，送货员已经把货品送来了，有水果、蔬菜和学习用品，请你们帮忙把商品都放到货架上去吧。注意要轻轻拿轻轻放，一件一件地放整齐。

（四）、延伸活动：

现在我马上去通知送货员，把这些商品补齐了。货品补齐了，我们的超市开张了，大家快去外面招呼客人来购物吧！

超市策划书

逢4月清明时节将至，公司团委将组织部分团员青年以“节能减排和低碳环保”的`形式步行到烈士陵园进行扫墓活动，缅怀革命先烈，弘扬民族精神，学习革命先烈的事迹，继承和发扬党的光荣传统和优良作，感受浓浓的爱国情怀。

节能减排、低碳出行。寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹社会实践活动——红色精神代代传。

x市烈士陵园。

20xx年x月x日9点。

公司青年。

1、倡导节能减排和低碳环保实践，全体成员步行到烈士陵园。

2、全体瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观烈士纪念馆，敬献小白花。缅怀革命烈士的丰功伟绩。

3、带队回单位，保证人员安全。

4、注意事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；行走要按顺序，不破坏青草绿地。

x公司团委。

组长：xxx。

副组长：xxx、xxx、xxx、xxx。

横幅、鲜花、团旗。

开校园超市的策划书

教学准备：

挂图、音带、大字卡、小字卡、诗歌读本人手一本、各种动物头饰。

教学目的`：

学念诗歌、体验诗歌语言的韵律美、学习使用数量、表达常见的物品。

认读重点：

字卡、伯伯超市、六七八九十。

教学过程：

1、师幼互相问好，边放音乐边念儿歌《数数歌》一边做数数游戏。

2、我想问小朋友一个问题，你们买好吃的时候都去什么地方，（让小朋友们自由发挥，引出诗歌的名字《羊伯伯开超市》）。

3、然后出示超市大字卡，小朋友们我们今天一起企看看羊伯伯超市都有什么吧？出示挂图边看边讲诗歌让幼儿跟着一起读。

4、用提示的方式引导幼儿根据数字的顺序进行讲述，引导幼儿注意量词的使用。

教师“一”幼儿“一顶帽子”

教师“两”幼儿“两条小裤子“。

依次一直说到”十“教师依次出示大字卡”六七八九十“。

5、教师和幼儿在一起在读诗歌，让幼儿在加深对诗歌的印象。

幼儿操作：幼儿没人拿一套小子卡教师从六到十的数字卡片中任意取一张，如举起六请幼儿迅速找出相应的小子卡，并大声读出来，同样的方法任意抽出78910幼儿找出字卡读出来。

6、教师出示各种物品图片引导幼儿用正确的数量词说出超市里的物品数量羊伯伯的超市还有许多商品，看看都有什么物品，数量分别是多少？边看变数便朗读诗歌。

超市策划

近几年，电子商务的产生和迅速发展对市场营销产生了深刻而重要的影响。电子商务作为一种商业工具或者平台，为众多的人参与市场信息沟通提供了无以伦比的巨大优势。正是在这种趋势下，很多企业在进行营销的同时也运用着电子商务。e—sell校园网络超市是广东女子职业技术学院即将开业的一家校园网络超市，面临着十分激烈的市场竞争。e—sell如何生存和发展，这是它面临的十分紧迫的课题，本策划力求从e—sell的定位，提出e—sell的发展方向和营销策划。

3、目录。

（1）市场状况。

（2）产品状况。

（3）竞争状况。

（4）宏观环境状况。

（1）财务目标。

（2）营销目标。

（1）目标市场。

（2）定价。

（3）销售渠道。

（4）销售队伍。

（5）服务。

（6）广告。

（7）促销。

（8）销售方式。

（销售活动安排）。

开校园超市的策划书

一、活动准备：

自开学始，我们从孩子的生活实际出发生成了“过春节”“可爱的动物”（从“禽流感”来）“爱妈妈”等主题活动，孩子们体会了春节走亲戚的情景，结合“社会实际——禽流感的爆发”，孩子们对于禽类有了更深一步的体会。在“爱妈妈”的主题情景中，孩子们从逛超市——购礼物——包礼物中体会了人民币中数的概念，在动手做做玩玩中对审美也有了进一步的提高。

由此，我们有了这些主题展示活动，在这次活动中，我为孩子们提供了以下帮助，促发孩子们更好的达表现自己所有的情感与技能方面的体验。

1、各种纸箱、呼啦圈、即时贴、透明胶、各种篮子。

2、收集各种生活中用过的包装材料。（饮料罐、饼干盒、洗发精罐子等）。

3、复印过的人民币若干。（一元、两元、五元）。

4、分类的标记。（生活用品、食品、药品等）。

二、活动指导：

1、共同布置“我们的超市”

指导：盒子的拼装、连接，如何使用透明胶连接货柜。用即时贴装饰。

2、货物的分类。

3、买东西送给妈妈。

关于数的进一步理解。（幼儿轮流作营业员和顾客）。

三、活动反思：

在本次《我们一起开超市》活动中，宽松自由的环境为幼儿提供了尽心探索、尽情表达的机会，活动中新旧操作材料同时提供，且都源于孩子的生活，给幼儿以亲近感和新鲜感，材料的提供满足了不同发展水平幼儿的学习需要，既有大部分幼儿已经接触过的建构操作材料，又有幼儿没有“玩”过的“人民币”，另外，教师根据材料的不同难度，以不同的暗示图解作区分，既让幼儿能比较客观的评价自己，同时，也方便教师的观察、记录和指导。

活动采取让幼儿先个别探索后分组交流的形式，让幼儿的探索发展有了循序渐进的过程，活动激发了幼儿的探索欲望，培养了他们主动学习的良好习惯，常做这样的思维体操有利于幼儿发现、解决问题能力的提高。

活动中，幼儿情绪愉悦，敢想敢做，在积累了一定的知识经验的基础上，他们大胆的将自己的所思所想，用自己喜欢的表达方式，毫无保留的表达了出来将自己的情感毫无顾忌的抒发了出来，在表达和抒发的过程中，他们的自我得到了展现，各种潜能得到了发挥，或许，这就是这次活动成功的关键吧。