心得体会是我们对事物深入思考和探索后的得出的结论和认识。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考。
家长学校心得体会及感悟范文
透过一年的家长学校的学习，可谓受益颇多，深深体会到隆化一校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中与学校教育同等重要。现就自己听课后的感受谈点体会：
一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。作为家长的我们不仅仅要让孩子在人生的最初构成良好的生活习惯，还要注重学习习惯的养成。比如：孩子回家后自觉完成作业，不拖拉，完成后认真检查作业。要让孩子在不经意的小事中培养构成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，期望透过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。
在现实中，要不断地鼓励孩子，给孩子以自信，让她找到学习的乐趣，尝到学习带来的甜果。孩子有许多事情做得不好，我们要适时地帮忙孩子并以欣赏的目光来看孩子的成功点，使其不断自信。
此刻孩子的学习任务和压力比我们那时多得多，作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪孩子看书、学习，多与孩子沟通，坐下来与孩子一齐分享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求，家长应站在孩子的角度去分析思考，尽量予以满足。答应孩子的事，无论如何都要守信，对于孩子的学习成绩要理性分析，要以平常心来对待孩子的学习成绩，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习潜力的培养。
虽然这样说，但在实际中，以上的这些我都做得不是很好，在必须程度上给孩子造成心理压力，我会在下一学期注意的，期望学校能继续搭建家校沟通的平台，构成合力，共同实现孩子全面健康的成长。
文史经典感悟心得体会
第一段：引言（100字）。
文史经典是人类智慧的结晶，是历史的见证和经验的总结。通过阅读与研究文史经典，我们可以汲取智慧的营养，提升自己的思想境界，进而在人生道路上获得更多的收获。在这篇文章中，我将分享几个我从文史经典中获取的感悟和心得体会。
第二段：承上启下，从“家书”中汲取智慧（200字）。
在古代，家书是人与人之间传递真情和智慧的一种方式。通过阅读古代的家书，我深刻地体会到了亲情、友情和爱情的重要性。在《红楼梦》中，贾宝玉的母亲王夫人给贾母写的家书中，表达了对贾母的思念和关爱之情，引起了我对家庭温暖的思考。同样，《红楼梦》中的贾府宝玉和薛宝钗之间既有真挚的友情，也有复杂的爱情，他们的感情经历让我深受感动。通过阅读这些家书，我深刻意识到家庭和人际关系的重要性，进而懂得如何与他人相处，以及如何珍惜身边每一个重要的人。
第三段：以《资治通鉴》为例，感悟历史的丰富性和人性的复杂性（300字）。
作为一部承载着中国近两千年历史的巨著，《资治通鉴》让我体会到历史的丰富性和人性的复杂性。通过阅读《资治通鉴》，我了解到了中国历史上的许多重要事件和人物，深刻意识到历史对于人类的重要性。同时，我也发现，历史中的人物和事件并非单纯黑白分明，他们的选择和行为往往受到当时的政治、经济、文化等因素的影响。《资治通鉴》中的记载让我对人性有了更加全面和明晰的认识，让我懂得了相对的真理和善恶的边界，并且能够更加客观理性地看待事物。
第四段：通过经典著作认识中国民族精神和文化艺术（300字）。
中国作为一个拥有悠久文化历史的国家，其独特的民族精神和卓越的文化艺术在经典著作中得以体现。通过研读《论语》、《山海经》、《唐诗宋词》等经典，我深入感悟到了中国人民勤劳、坚韧、敢于探索的精神，以及对自然和生活的细腻触动。当我阅读唐宋诗人的诗集时，他们娓娓道来的文字让我陶醉其中，深刻体会到了中国文化艺术的独特魅力。这些经典著作不仅让我了解了中国民族的深厚底蕴，更激发了我对文学艺术的兴趣。
第五段：总结（200字）。
通过阅读与研究文史经典，我们可以领略到人类智慧的辉煌，感悟到历史的复杂与真实，体会到中国民族精神和文化艺术的卓越魅力。这些都为我们的人生之路提供了宝贵的经验和指导。读经典，是一种修身养性的过程，是一种心灵的蜕变和升华。让我们共同努力，不断阅读与研究文史经典，汲取智慧的养分，将其应用于实际生活中，让我们的心灵更加充实，让我们的人生更加丰富多彩。
经典电视剧心得体会感悟
经典电视剧是人们生活中不可或缺的一部分。它们不仅给我们带来欢乐，还深深地影响着我们的思想和情感。通过观看经典电视剧，我们可以体验到情感的真实和生活的变幻。今天，我想分享一下我对经典电视剧的心得体会和感悟。
第二段：对人性的洞察。
经典电视剧常常能深刻地展现人性的复杂和多变。通过角色的塑造和故事的发展，我们可以看到人性的黑暗面和善良面。譬如《权利的游戏》中的人物关系和权力斗争，让人反思人性的贪婪和背叛；而《西游记》中的孙悟空和师徒四人的情谊，则展现出了友爱和坚韧的品质。这些电视剧给我们提供了一个反思人性的机会，使我们更加理解和宽容他人。
第三段：社会背景的折射。
经典电视剧也是社会变迁和历史风云的缩影。通过剧情的展示，我们可以了解和感受到不同时代的风貌和社会背景。比如《大宅门》这部经典剧集，通过展现宅门世家的生活和变迁，让观众深入体验到旧中国社会的繁华和变迁。而《三国演义》这部古装剧，则揭示了汉末三国乱世的政治斗争和英雄豪杰。这些电视剧带给我们历史的教育和启发，使我们更加珍惜现在的幸福生活。
第四段：影响个人成长。
经典电视剧对于个人的成长也有重要的影响。通过观看电视剧，我们能从中学到许多人生的道理和智慧。比如《琅琊榜》中荀权的忠诚和微言大义，给人们展示了真正的忠诚和正直；而《红楼梦》中贾宝玉的痴情和执着，则反映了人们对爱情的向往和追求。这些电视剧让我们有机会审视自身的品质和行为，从而促使我们成长为更好的人。
第五段：艺术的魅力。
经典电视剧不仅仅是故事本身的展现，还包括其独特的艺术表现形式。通过剧集的配乐、摄影和编导等，我们能够感受到艺术的美感和魅力。比如《甄嬛传》中的优雅唯美的画面和《琅琊榜》中的精致布景，都在无形之间给观众带来视觉的享受。这些电视剧通过视觉和听觉的双重刺激，让我们对生活有了更深刻的感悟和体验。
结尾段：
总之，经典电视剧是我们生活的一部分，它们在给予我们欢乐的同时，也展示了人性的复杂和社会的变迁。通过观看经典电视剧，我们不仅可以享受艺术的美感，还能获得对人生和世界的深入思考。电视剧的智慧和感悟将伴随我们一生，并对我们的成长和发展产生积极的影响。让我们持续关注经典电视剧，从中汲取人生的智慧和力量。
经典电视剧心得体会感悟
第一段：引言（200字）。
电视剧作为一种大众文化艺术形式，深受广大观众的喜爱。其中，经典电视剧更是触动了人们的心灵，给人带来了深刻的触动和思考。我近期观看了一些经典电视剧，包括《红楼梦》、《活着》、《家有儿女》等，通过观看这些作品，我深深地体会到了经典电视剧所蕴含的情感和哲理，也对自己的人生有了新的认识。
经典电视剧通过生动的情节构思和精湛的演技，完美地展现了人物之间的情感纠葛。例如，《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉之间的爱情故事，展示了两个灵魂的交汇与碰撞；《活着》则通过讲述一个普通老百姓在几十年间饱受苦难的故事，探讨了人生的意义与尊严。这些情感表达在观众心中引起强烈共鸣，激起对人性和社会问题的思考。
经典电视剧中常常蕴含着深刻的哲理启示，给人们以智慧的思考。比如，《红楼梦》中对权力欲望和名利之癖的揭示，使人们看到了物质世界背后的虚妄与空洞；《活着》中老百姓在苦难中坚守尊严的形象，使人们对人性的尊严与尊重有了更深刻的理解。这些哲理启示让我深感电视剧的价值，也让我思考自己的生活态度与价值取向。
经典电视剧给予观众对人生的启迪，对我而言更显得珍贵。通过观看这些电视剧，我不仅更加真切地意识到人生的短暂与无常，更明白了人生的真正意义。在《家有儿女》中，通过讲述一个普通家庭中的琐碎呈现，使我感受到家庭的温暖与重要性；而在《红楼梦》中，对贾宝玉的人生遗憾和红袖添香的珠玉之痛的诠释，让我懂得珍惜当下，把握机遇。这些启迪让我更加明晰自己的人生目标和追求，对未来充满了希望和动力。
第五段：总结（200字）。
经典电视剧以其精湛的制作和丰富的内涵，给予观众更多的思考和感慨。通过观看这些作品，我们能够更好地理解人性的复杂与多样，也能够更加珍视生活中的每一个细节。同时，经典电视剧对于我们的人生也有着重要的启迪，让我们对自己的目标和追求有了更清晰的认识。因此，我相信，经典电视剧将一直是观众心中的珍品，让我们在观影中感悟、思考，在人生中成长。
家长学校值岗感悟心得体会
近年来，越来越多的家长参与到学校的志愿者工作中，为学校的发展和孩子的教育贡献自己的力量。作为一位家校共育的重要组成部分，家长学校在培养孩子的个性特长、加强家校沟通等方面发挥了重要作用。我作为一位家长学校的志愿者，值得到孩子的心得和体会。
首先，值岗使我更加了解了孩子的学校生活。作为工作繁忙的家长，我们往往无法亲自参与到孩子的学习和生活中。通过值岗，我有机会近距离观察孩子在学校里的表现。我看到了孩子在课堂上的积极参与，看到了他们在体育活动中的活力四溢，看到了他们在社团活动里的才艺展示。这一切让我更加了解孩子的兴趣爱好，更加了解他们的优点和不足。只有了解了孩子的实际情况，我们才能更好地与孩子沟通，帮助他们成长。
其次，值岗让我更加意识到学校和家庭在教育中的共同责任。孩子的成长需要学校和家庭之间的密切合作。在值岗的过程中，我和其他家长一起参与了一些志愿者活动，如参观学校，组织亲子运动会等。通过与学校的合作，我明白了只有学校和家长共同努力，才能使孩子得到全面的发展。我们作为家长，应该关注孩子的学习情况，积极与学校教师进行沟通，共同制定孩子的学习计划。同时，学校也应该更加关注家长的需求，提供更多的家校互动的机会，加强家校合作。
再次，值岗让我明白了家长的陪伴对孩子成长的重要性。孩子的成长不仅需要学校和家庭的共同努力，还需要家长的陪伴。在值岗的过程中，我看到了一些孩子渴望家长的陪伴，他们在值岗的时候不停地寻找自己的父母。这让我深感家长的陪伴对孩子的重要性。家长的陪伴不仅可以提供孩子的情感支持，还可以帮助孩子建立自信心和积极向上的心态。因此，我们要尽量抽出时间陪伴孩子，共同参与他们的成长过程。
最后，通过值岗，我深刻体会到了家校共育的价值。家长学校作为家校共育的一种形式，为家庭提供了与学校合作的平台。通过家长学校，我们可以了解学校的教育理念和教育方式，了解最新的教育研究成果，提高自己的教育水平，更好地教育孩子。此外，家长学校还为家长提供了与其他家长交流的机会，我们可以分享育儿经验，互相帮助，共同成长。
总之，值岗使我更加了解了孩子的学校生活，增强了对学校家庭共育的认识，明确了家长的陪伴对孩子成长的重要性，感受到了家校共育的价值。我会继续参与家长学校的志愿者工作，为孩子的成长尽自己的一份力量。我们相信，在家校共育的大环境下，孩子的成长一定会更加美好。
家长学校心得体会及感悟经典
在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过它，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：
通过学习，使我了解了学校对孩子的要求，知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏全靠老师了，形成了一种依赖心理。通过学习，我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通和交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。
通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。
家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此在日常生活中要对他有意识的知识的传输，同时还要时刻准备回答孩子提出的问题，帮孩子解决作业中的难题。而对这些，我们决不能掉以轻心，敷衍了事，事实证明，现实生活中孩子提出的问题及作业中的难题等，并不是任何人任何时候都能准确回答的，这就要求我们必须学习、学习、再学习，否则时间一长，次数一多，就会让孩子对你失去信心，以后有问题也不问你，让它暂时成为“秘密”藏在心底，打击了孩子学习的积极性。同时，你作为家长和老师，同样要为人师表，这就要求我们家长必须加强修养，打铁还得本身硬呢!
通过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活能力，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康的人。
总之，孩子毕竟还小，他分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，现在我已经深深地体会到作为家长，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。
家长学校值岗感悟心得体会
自从孩子上小学以来，我就开始参与学校的家长教育志愿者活动。每年的其中一个活动便是参与“家长学校”值岗服务。在这个活动中，我有机会与其他家长一起参与学校的教学工作，亲眼目睹孩子们的学习状况，也深刻体会到了一位教师的辛苦与责任。通过这次值岗服务，我获得了许多感悟和启示，下面就是我的体会和心得。
首先，我深深意识到家校合作是孩子教育成长的关键。在家长学校期间，我有机会与孩子的老师进行面对面的交流。他们详细介绍了孩子们的学业情况、学习方式以及存在的困难等等。通过这次交流，我了解到了孩子的不同特点和学习需求，也清楚了解到了他们在学习中面临的问题和困扰。同时，我也把孩子在家庭中的情况、生活习惯等反馈给了老师。通过这种沟通交流，我感到了教师和家长之间的密切合作对孩子成长的重要性。只有家校合作，才能更好地为孩子提供良好的教育环境，帮助他们养成良好的学习习惯和品德修养。
其次，在家长学校的值岗服务中，我深深感受到了一位教师的辛苦和责任。作为一名局外人，我第一次接触到了教师们每天的工作环境和工作内容。我清楚地看到了教室里的巨大劳动量和耗费精力的教学工作。除了上课教学外，教师们还需要备课、改作业、批改试卷、与家长交流等等。他们付出了大量的努力和汗水，用心教育每一位学生。这让我深感敬佩，也更加珍惜每一位为孩子们教书育人的教师。同时，我也认识到了教育事业的艰辛和责任，更加意识到了家长应该与学校携手合作，给予教师们更多的支持和理解。
再次，通过家长学校的值岗服务，我意识到了家庭教育与学校教育的差异与重要性。在学校中，与孩子相处的时间有限，教师们往往只能知道学生在学校的表现，并不了解他们在家庭生活中的细节。而作为家长，我们更加了解孩子的成长环境和个性特点。通过这次与教师的交流，我意识到家长的角色是极为重要的。家庭教育应该与学校教育相结合，共同为孩子的成长奠定坚实的基础。只有家庭和学校的教育共同发力，才能让孩子得到全面的培养和发展。
最后，我认识到家长学校的值岗服务不仅仅是一次参与教育的机会，更是加深了我对孩子教育的认识和体悟。通过亲身体验，我深刻领悟到了教育事业的重要性和家长的责任。不仅仅是为了自己的孩子，更是为了社会的未来，我们作为家长应该积极参与学校教育，与教师共同育人。只有共同努力，才能给孩子一个更好的未来。
通过家长学校值岗服务，我获得了许多关于教育的感悟和体会。家校合作的重要性、教师的辛苦与责任、家庭教育与学校教育的结合以及家长的责任，这些都是我在这次活动中获得的宝贵财富。我将继续积极参与学校的家长活动，为孩子们的教育事业做出自己的贡献。同时，我也希望更多的家长能够加入进来，共同为孩子的成长营造良好的教育环境。只有大家共同努力，才能让孩子们成为真正有责任感、有担当的新一代。
文史经典感悟心得体会
作为一个热爱读书的人，我经常阅读各种文史经典著作。这些经典作品承载着深邃的思想，包含着丰富的人生智慧。通过阅读这些作品，我受益匪浅，深深感悟到了其中蕴含的真理和价值。以下是我对文史经典的感悟心得体会。
第一段：人生哲理和道德规范的启示。
我读过的一本经典作品是《论语》。从中，我认识到道德在人生中的重要性。孔子教导我们要做一个有原则、有品德的人，要善待他人，要宽容，要知错就改。这些道德准则，无论是古代还是现代，都是至高无上的价值。读《论语》让我深刻感受到，一个人的品德如同他的镜子，能够照见他的内心和行为。只有拥有高尚的道德修养，我们才能真正成为一个有价值的个体。
第二段：历史教训和智慧的传递。
历史是人类的镜子，历史是人们智慧的源泉。《资治通鉴》这本史书是我读过的一部经典作品。通过阅读这部著作，我在历史的长河中汲取了智慧。《资治通鉴》告诉我们，历史的重要作用不仅在于记录事实，更在于给予我们深刻的教训。历史中封建社会的黑暗，战争的残酷，都教会我们应该珍惜和平，呼吁人们追求和谐与公正。同时，历史也教导我们要警醒，不要重蹈覆辙，不要重复过去的错误。读历史使我认识到，我们是站在巨人的肩膀上才有今天的发展，我们应该汲取历史的智慧，把握当下，为未来做好准备。
第三段：文学之美和审美的提升。
文学经典给予我更深的审美体验，让我感受到文化之美和情感的力量。《红楼梦》是我读过的一本文学巨著。通过阅读这部小说，我感受到了纯美、困顿、人性与情感的交织。在红楼梦中，宝玉、黛玉、宝钗等形象栩栩如生，他们的情感、痛苦与人性冲突都淋漓尽致地展现出来。同时，梦幻般的诗词和描绘出的细腻细致的境界，让我意识到，文学是一座桥梁，将我们与那些已逝的情景、人物联系在一起。通过阅读文学经典，我的审美观也得到了提升，更能欣赏文字背后的意境和力量。
第四段：哲学思想和观念的拓展。
哲学是思考人生和世界的学问，它通过提出问题和讨论问题，帮助我们对人类存在和事物的本质进行思考。《道德经》是我读过的一本哲学类经典之作。通过阅读《道德经》，我对生命、人性、自由等问题有了更深的思考。《道德经》告诉我们，“无为而治”，即不以力量和权势来束缚他人，而是以德行和道德来影响他人。这让我认识到，人与人之间应该追求和谐与公正，尊重他人的权利和尊严，而不是单纯追求个人利益。通过阅读哲学经典，我的思维被拓展，思考问题的角度也变得更加全面。
第五段：人生智慧和修养的提升。
读书是为了提高自己的修养和增加人生的智慧。经典作品正是我们在不同阶段寻找答案和启迪的良师益友。通过阅读经典作品，我深深感悟到人生的智慧即是我们应该追求的目标。文史经典是过去智者留存下来的宝贵财富，他们的智慧是我们的精神营养，我们应该时时汲取，常常怀念。只有这样，我们的生命才会变得更加丰富和有意义。
通过阅读文史经典作品，我获得了心灵的满足和启示。这些作品承载着人类文明的思想积淀和智慧结晶，通过它们，我们可以汲取灵感和智慧，提高自己的修养和人生的智慧。文史经典的感悟心得正是人们面对生活、面对人生时的指南针，它们不仅让我享受到了阅读的乐趣，更让我从中获得了价值观和智慧。因此，我将继续热爱读书，不断感悟文史经典的智慧和真理，用它们来丰富我的人生。
文史经典感悟心得体会
文史经典是人类智慧的结晶，是历史经验的总结和积累。它们不仅代表了一段时期特定文化的高度，更是人类智慧与精神的瑰宝。阅读和思考文史经典，可以帮助我们了解人类的过去，理解现实，预见未来。在快节奏的现代生活中，人们往往忽略了文史经典的价值。然而，正是通过深入研究和思考，我们才能从中汲取智慧，为自己的人生提供指导。
首先，文史经典能够传递智慧和启示。通过阅读古代文献，我们可以了解到前辈智者的见解和思考。例如，《论语》中的孔子教导我们要“己所不欲，勿施于人”，这是为人处世的根本原则。学习历史上的政治家和军事家也能够足以启迪我们的思维。古人智者的思考和智慧，教会了我们如何应对和解决现实生活中的问题，提高我们的智慧和眼界。
其次，文史经典能够拓展我们的思维和视野。人类的思维往往被现实限制，难以跳脱出固定的模式看待问题。通过研读文史经典，我们能够看到大量具有创造性的思考方式和观点。例如，在经济学方面，《国富论》提出了经济自由市场的理论，为后世经济学研究提供了思路。而《西游记》等文学作品中的创意和想象，也能够激发我们思维的活力，使我们能够更加果断和灵活地应对问题。
最后，文史经典能够提供宝贵的人生体悟。通过研究经典，我们可以发现人生的真谛和意义，更好地面对困境和挑战。例如，曾国藩的《楚辞题辞谁之家》中写道：“今夜陈池平，尽掉官书笔，问汝今日心，归来池上碧。”这一诗句饱含了曾国藩对生活的领悟，让我们明白了顺境和逆境，都需要平常心面对。经典的人生智慧是我们在成长和发展中宝贵的财富，是我们在追求幸福和成功的道路上的重要指南。
段三：如何有效阅读文史经典。
首先，我们需要建立系统的阅读计划。在繁忙的生活中，我们要合理安排时间，保证每天至少拿出一段时间专注研读经典。其次，我们要将笔记和思考与阅读结合起来。通过做阅读笔记，记录下重要的观点和思考，可以帮助我们更好地理解和吸收经典的智慧。同时，我们还要借助网络资源，参与在线讨论或与他人分享，以加深对经典的理解和发现不同的观点。
段四：将文史经典的智慧应用到实际生活中。
阅读文史经典只是第一步，将其中的智慧应用到实际生活中才是最重要的。例如，在工作中，我们可以借鉴古代智者的思考方式，解决问题和挑战。在家庭中，我们可以学习历史上具有家庭和伦理观念的人物，并将其运用到我们的家庭生活中。通过将经典的智慧与实际生活相结合，我们才能真正体验到人类智慧的力量和影响。
段五：总结。
在忙碌的现代社会中，很多人对于文史经典的学习和思考缺乏耐心和兴趣。然而，文史经典是人类智慧的结晶，通过阅读与思考，我们可以从中获得智慧、拓展视野、获得人生体悟。只有通过长期的学习和实践，我们才能真正将经典的智慧融入到我们的生活中，获得真正的人生智慧和幸福。让我们珍视文史经典，将其作为我们生活的指南，不断追求真善美的完美境界。
感悟人生经典心得体会
人对生活境遇不满意，便会生出忧伤来。
有什么不满意的呢?
一部长篇小说要修改，一个中篇也要修改。都是要发表的，而且编辑限了时间，但我却没有时间与精力去修改。也缺少好状态，因为做编辑整天与文字打交道，对文字几乎产生了厌倦感，如果说工作必须做的话，但自己的作品却可以放下来。放下来，便是产生忧伤的理由。我幻想自己精力充沛，无比强大，可以把想做事的做得又快又好，但要做的事情给自己的身体和精神提出苛刻的条件，满足不了那条件，我也会生出忧伤来。
写，成了一种习惯。写不了长的，有时也要写些短的。有时我也怀疑写作的意义，觉得写作缺少了自以为有的意义——世上已经有了那么多人们看都看不过来的文章，自己何必再写?这么一想，也令我忧伤。
有时我看着夜空想，人的一生究境在追求什么呢?
这真是一个令人忧伤的问题。
还好的是，有诸多必须要完成的事情催促着自己，让自己在做事的过程中忘记了忧伤。那样的状态大约是好的，在做事的时候，人忘记了自己。
忧伤是不断落向心灵的雨滴，使人意识到自己在活着，思考该怎么去活。不过，忧伤的情绪不会给出答案，答案往往会在积极的行动中呈现。
不必过于忧伤，不必去假设人生如何，因为人生无法重来。
聆听经典讲座感悟心得体会
在现代社会，讲座已经成为人们获取知识和思想启迪的一种重要途径。近期，我有幸参加了一次关于哲学与人生意义的经典讲座，深受启发与触动。讲座内容涉及众多哲学家的思想，并通过实例拓宽了我对人生意义的理解。在长达两小时的讲座中，我驻足聆听，细细品味，收获颇丰。
段落二：深入探究。
讲座中，讲师引用了众多哲学家的观点，带领我们探讨人生的无尽可能。我被其中的一句话深深触动：“人生的意义并不是预先设定好的，而是每个人依据自己的经历和感受去创造。”这句话似乎为我打开了一扇通往智慧之门的窗户。传统观念常常告诉我们，意义存在于成功和财富中，然而，讲座中哲学家的思想让我明白，人生的意义是多元而广阔的。它取决于每个人的价值观、人生追求以及对人性的理解。通过对比和思辨，我逐渐认识到，人生的意义是多样的，只有抛弃传统观念和社会的期待，我们才能真正探索属于自己的道路。
段落三：思辨与启发。
在整个讲座中，我最受启发的是对时间与人生的思考。讲师以哲学家的思想为依托，引导我们探索时间的本质和对人的意义。他以生命的无常为例，表达了对生活的珍惜和对时间价值的思考。此外，他还引用了席勒的名言：“时间是思想的航线，我们通过时间塑造自己的存在。”这句话深深地震撼了我。人生可能是短暂的，但我们可以通过正确的时间管理和投入有意义的行动，来定义和塑造自己的存在。这让我开始思考如何更好地利用时间，追寻更有意义的人生。
段落四：心灵共鸣。
除了思辨和启发，我在讲座中还体会到了心灵共鸣。讲座结束后，我交流了几句与同行的观众。我们分享了各自的感受，并互相启发。这种心灵共鸣的感觉让我深刻地意识到，我们每个人都有着独特而美丽的内在世界，而这种共鸣是建立在对思想的理解和对人性的认同之上的。从这个角度看，讲座不仅是获取知识的场合，更是一个思想碰撞和交流的平台。我们可以在这里与他人共同聆听，共同思考，并从中获得更多的心灵滋养。
段落五：行动与反思。
这次讲座经历让我明白思考和行动是密不可分的。在分享和交流中，我收获了许多新的见解和思考。但仅仅停留在理解和感悟上是远远不够的。我意识到，真正的改变和进步来自于行动。因此，我决定把学到的思考和观点运用到日常生活中。我希望通过更好地管理时间、寻求更有意义的人生，以及通过与他人的分享和交流，不断深化自己的理解，并成为更好的自己。
总结：通过这次经典讲座，我不仅深入学习了哲学思想，还得到了关于人生意义和时间的诸多启发。心灵共鸣的体验和行动的决心使我对未来充满希望和动力。我相信，聆听经典讲座并将其中的智慧用于行动，将成为我不断成长和追求更有意义人生的重要支撑。
观看两会经典感悟心得体会
每年的全国两会是中国政治生活中的一大盛事，代表们亲临北京，共商国是。在这场盛大的政治盛宴中，我们可以听到真实的声音，也可以学到很多东西。我曾深入观看两会现场直播，感觉自己获益匪浅，让我更加了解了国家大事，激励我为了国家强大而继续努力。
第二段：从两会中感受到的变化。
两会对于我们来说是一份礼物，它让我们看到了一个更加真实的国家政治现状和未来规划。特别是在经济发展方面，代表们的发言无疑是格外重要的，他们站在自己代表的位置，从多角度回答了我们关注的热点问题。从2018年开始，中国政府强调发展高质量经济，我们可以听到代表们分享关于国家高科技产业、农业发展等方面的经验，这也是中国经济日益成长的重要因素。
第三段：从两会中得到的启示。
我看到了辛勤奋斗的劳动者获得了应有的尊重，看到了经济以及社会的发展离不开科技进步和文化传承。在代表们的发言中，我们可以同时看到他们为民众着想和承担责任的态度。经济的发展离不开担当，这给我们的启示是，个人注重责任与担当，以自身为中心使自己更加出色，同时也为国家和民众做出更大贡献。
第四段：从两会中学到的新理念。
在两会中，我们也会了解到各级代表们的新思想、新思路以及新理念。代表们的会议上提到，经济发展只是一个不可或缺的方面，推动群众性创业创新，扶持个体创新与独立创新，是中国未来经济社会发展的关键。同时，从代表们的发言中也可以看到，高质量经济发展是与自然环境保护密不可分的，从绿色生态到从严管理，我们也需要在经济发展中沉淀文化传承等多种元素，以求经济和文化响应都在进步和创新中。
第五段：结尾。
通过观看两会，我们可以看到中国正在经济发展及文化传承方面取得重大进展，祖国的未来更加明朗，我们能够成为国家发展的见证者和参与者，感受到我们身处的时代大潮。越来越多的代表在全国两会上提出真正反映民生热点的议题，激励我们担负起为实现民族复兴而努力的责任。总之，全国两会是一个值得期待和关注的部分，它是我们了解中国政治体制的一种方式，同时也是我们共同努力实现中国梦的见证。
观看两会经典感悟心得体会
每年的“两会”都是全国性大型政治会议，代表了我国政治生活的重要时刻。而作为中国公民，作为新时代的一份子，了解这个时期的开展情况、政府工作报告、代表委员的发言以及提案，都是每一个责任心强的人必须关注的事情。从中，我们可以感受到政治生活的魅力和力量，也可以为自己今后的生活、工作和学习加深指导和启示。在今天这篇文章里，我将分享我在观看“两会”期间的一些心得体会。
第二段：会议活动的说明。
在这个点上，我希望简单地说明一下“两会”的概念，以帮助那些对这个会议不了解的人在本文中跟上节奏。中国的全国性两会包括：全国人民代表大会（简称“人大”）、中国人民政治协商会议（简称“政协”）。人大代表与政协委员是中国两会中的核心代表，他们不仅可以行使宪法所规定的权力，还可以就一系列重大问题进行磋商、建言献策。这两个机构是我国人民的代表和发言人，我们的政府领导人也会在“两会”上发表政府工作报告。
第三段：有效地倾听代表的声音。
在全国两会期间，许多代表到北京与政府领导人进行会晤，对一些重大议题进行讨论。这让我们与会者得以看到身为代表的民众的深情与热爱。我认为，从真正的民意中得出结论、制定政策，才是符合“人民代表大会”的本意。我们需要让我们的议会尽可能地趋近于这个标准，这是一个值得我们思考和实践的目标。
第四段：展开观点——政府工作报告的思考。
在这份报告中，我们可以看到十分详细的数据和内容。但更重要的是，这份报告提出了一个中国的未来蓝图。在这里，我们可以看到我们国家的发展方向，在潜移默化中透露着一个和谐、美好的愿景。各个领域都有自己的问题和挑战，但是，我们的领导人和代表们都坚信，中国不仅有足够的力量，也有足够的智慧来应对这些挑战。无论是过去、现在和未来，我们的领导人都在开发探索新的发展模式。而在这个过程中，我们每个人都应了解背后的发展计划和意图。
第五段：观点总结。
总的来说，“两会”议会的全过程是一个充分反映我们国家政治和民主理念的过程。政治是公民主权的基础。通过全国性两会，我们认为我们精神和人生理念得以进一步提升，收获教育和启示。维护国家安全、促进国家繁荣和发展，不只是国家领导人的职责，更是我们每个人的责任。
年度弘扬航天精神心得体会及感悟经典
当神舟五号飞上太空，当******在太空中乘着航天飞机遨游，举国上下一片欢腾，我们中国几千年来的航天梦终于实现。目睹英雄返回地球的那一幕，当时我的心中就埋下了一颗梦想的种子——我想要当一名宇航员。
我要当一名宇航员，穿梭于太空间，去宇宙中看一看究竟有没有外星人，他们是不是像人们想像的那么奇形怪状，他们所居住的星球是不是很遥远很美丽。我要作为一名地球的使者，去搭建友谊的桥梁，不要让地球上的战火再燃烧到星际，不要悲剧一再上演。
我要当一名宇航员，身负着所有地球人的期盼，前往几百万光年以外的太空，寻找我们的可移居星球。当我找到一颗星球，它有光，有水，有氧气，那该是多么的惊喜呀！我要把它建造成一个有青山绿水，蓝天白云的美丽新家园，让所有想去的人都可以移居过去。
我要当一名宇航员，top100范文排行带上臭氧制造机，飞上天空，把臭氧层的空洞填补起来，不让紫外线直接照在地球上，破坏地球的生态平衡。我还要带上空气清洁机，把地球上的被污染的浑浊的空气“清洗”干净，让天空更蓝，更亮。最重要的是我要在太空中培育出一种极易存活，生长的树种撒遍地球，要让沙漠全都变成绿洲。
我们仰望天空，繁星点点，那是一个多么神秘，多么浩瀚的世界，让我们插上理想的翅膀展翅高飞吧！
聆听经典讲座感悟心得体会
第一段：
人的一生中，经历过各种各样的讲座是再正常不过的事情了。有些讲座浅尝辄止，千篇一律；有些讲座充斥着商业广告和炒作，让人难以深入思考；但是偶尔也会有那种经典的讲座，给人带来意想不到的震撼和思考。最近我参加了一场关于人生哲学的经典讲座，收获颇多，让我对人生有了更深层次的体会和感悟。
第二段：
这次的经典讲座的讲师是一位国内知名的哲学家，他长年研究人生哲学，对人生的追求和意义有着独特的见解。在讲座中，他深入浅出地阐述了人生的价值和意义，并通过引用伟大思想家的名言和寓言故事，让我们不仅感受到了经典智慧的力量，更启发了我们对人生的思考。
第三段：
在这场经典讲座中，最令我印象深刻的是讲师对幸福的解读。他认为幸福并不是追求物质享受和外在成就，而是一种心灵的富足和内在的满足。他引用了亚里士多德的话：“幸福是对优秀生活的追求”，并告诉我们优秀的生活不仅仅是追求功名利禄，而是对内心的塑造和提升。这让我深思，人生的价值应该是建立在内在修养和精神充实上，而非外在的物质财富。
第四段：
另外一个让我深受触动的主题是如何面对挫折和失败。讲师指出，挫折和失败是每个人都无法避免的经历，它们是我们成长的催化剂。他分析了一些伟人的失败经历，并通过阐述自己的心得，告诉我们如何以积极的态度去面对挫折和失败。他强调，失败只是过程中的一小部分，成功需要坚持和付出努力。这使我明白了，人生中的每一次失败都是一个宝贵的机会，只要我们勇敢面对并积极应对，就能够走向成功。
第五段：
从这场经典讲座中，我体会到人生的意义不在于追求功利和享乐，而是在于追求内心的满足和价值的实现。我们应该以积极的心态和坚定的信念去面对人生中的挫折和失败。同时，我们也要明白，人生需要不断的学习和修炼，通过思考和反思来提高自己的思想境界。这场经典讲座让我更加相信人生的美好和意义，激励我不断努力拼搏，追求更高尚的人生境界。
总结：
经典讲座是一种难得的机会，它能够让人在懂得更多知识的同时，对人生有着更深层次的思考和体悟。这次关于人生哲学的经典讲座给了我很多启示和思考，让我认识到内心的富足和修炼的重要性，以及积极面对挫折和失败的态度。我相信，只有通过不断的学习和修炼，我们才能够走向更加美好和有意义的人生道路。
感恩的心得体会_学会感恩感悟经典范文
感恩是很重要的。感恩教育即爱的教育,培养与人为善、乐于助人的美德,促进健康人格的形成,对青少年儿童成人后走向社会,建立和谐的人际关系有重要作用。下面是本站为大家带来的感恩的。
心得体会。
500字，希望可以帮助大家。
今天我们上品德课，主题是--感恩。
老师说：“感恩是一种品德，更是一种美德，我们要学会感恩。”我们看到屏幕上，一头母牛和一头小牛，小牛正在舔母牛的身体，表示感谢它的母亲对它的爱。连动物都有感情学会感恩，更何况我们人呢?我们更应该学会感恩，报答父母对我们的关爱。我想了想：我们应该学会了解父母的生活情况，关心他们的身体健康。其实有时候对父母说一句感恩的话或在节日里送点小礼物给他们，让他们知道我们学会感恩，他们就很满足的。
另外我们还要感恩欺骗你的人，因为他们让你有了智慧，使你下次不再被欺骗。感恩绊倒你的人，因为他让你双腿更强壮。感恩抛弃你的人，因为他们教会了你独立。
我们还要感恩老师，因为他们把幼小的你带进了有智慧的课堂，使我们一天天成长，一天天强大，慢慢有了丰富的知识，带着满载而归的知识回家。平时我们要认真听讲，拿出好成绩来报答老师。
我们还要感恩同学，当你有困难的时候，他会和你一起面对解困难。还有些时候，你受伤了他会拿来纱布帮你包扎……有这么多同学帮助，我们应该团结友爱、互相帮助，不要斤斤计较，学会体谅他人。
处处是感恩的地方，人人是感恩的人，感恩是多么的重要啊!
正所谓：“滴水之恩，当涌泉相报。”父母对我的好并不是一朝一夕，因为只有父母才会理解我，体谅我，教导我。父母的养育之恩，我会终身难忘。
曾经的我是顽皮的。跳上跳下时的弄伤总会在所难免，每一次我弄伤，妈妈总会悉心地照料我。为了照顾我，妈妈累得满头大汗都毫无怨言。打从我呱呱坠地，呀呀学语开始，每一天都会听到妈妈关心我时所说的话。
曾经的我是无知的。是妈妈，是妈妈教我写第一个字;是妈妈教我走第一步;是妈妈叫我说第一声爸爸，妈妈。为了教好我，天使般的妈妈增添了几条讨厌的白发，多了几条碍眼的皱纹，然而每一次，慈祥的母亲依旧会开怀大笑。
曾经的我是任性的。为了不让我沉迷于网络，依赖于父母，妈妈绞尽脑汁想了许多办法，开导我的思想，引导我走向自立，让我重拾信心，学好学习。是因为妈妈，我才能有今天，是因为妈妈，我才能有今天的成就。
可怜天下父母心!妈妈用疲劳的身躯为我遮风挡雨。而我，要向妈妈伸出手，让大手牵着小手，踏遍幸福，感受母爱!
身边的一切各位敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的主题是《感恩身边的一切》。
从浩瀚的书籍里，我认识了感恩，从身边的故事中，我认识了感恩。小时候，我聆听感恩的故事，长大了，我明白了感恩的力量，那力量比山要高，比海要深，比地要广，比天要阔。
如果，你有一颗感恩的心，你会发现，亲人是多么亲切，老师是多么和蔼，世界又是多么美好!
感恩父母，因为他们给了你双手，让你去触摸世界，给了你双眼，让你去观察世界，给了你生命，让你去体验世界。
感恩老师，因为他们给了你智慧的钥匙，丰富的知识，是他们，开化了你的蒙眜。
感恩同学，是他们陪你学习，让你不孤单，是他们陪你玩耍，让你快乐，是他们给你鼓励，让你不放弃!
感恩是精神的宝藏;感恩是灵魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一种发现美并欣赏美的生活情操;感恩帮助你的人;因为他让你度过难关;感恩陪伴你的人;因为他让你在努力的过层中让你不孤单;感恩失败;因为它让你的生命充满色彩;感恩成功;因为它让你体会到成功的滋味。
感恩天感恩地，感恩阳光，感恩空气，感恩一砖一瓦，感恩一草一木，感恩身边的一切!!!!
是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
生活感悟心得体会24句经典人生感悟句子
我想，以后每天，不论多晚，都要写一下日记，记录一下自己的心得体会、所作所为，或是收获感悟。
明后天，我们的年度工作将迎来考核，是一场硬仗，之前也是多有加班。
我家里人生病住院，我随床陪护，脱不开身，前期工作就没有参与，今天下午刚过来。
组长说，今天晚上约个场，一起吃个饭。
组长考核后，应该就不跟我们一起工作了，所以，这个饭，也算是有点送行的意思。组长去了新的工作岗位，心情很舒畅，在吃饭的时候，就讲了很多他自己多年工作生活相关的心得体会，我们受益匪浅，尤其是我，感觉真的似乎又有新世界的大门打开了。
1.不要跟别人记仇。别人记你的仇你管不着，你别记别人的仇。要有度量。
组长说：这是我家里人说的，我自己也是这样做的。不管之前跟别人关系怎么样，人过来找我帮忙，能帮的我一定帮。基本上我也都帮了，去我老家那边问问，基本上没有说我不好的。其实人与人之间的感情也是这样处处来的，你帮了别人，别人也会帮你。
组长说，当时年轻的时候，他是二把手。你去问问其他单位，二把手说话，能有人听、有人执行的有多少？我们单位争取全国百强先进，我安排的。所有人，不管是干部还是临时工，全部白天晚上加班。申报材料有问题就立马返工。安排了谁今天晚上前把什么工作弄完，你就得弄完，否则我可不管你是不是干部，照样数落批评。整整干了七天，就在省里检查组过来的前十分钟，才最终实现封皮装档案盒，全部材料整理完毕。
组长说：有时候想想，这种事情真的特别值得回想。当时所有人，都想不到我们能把材料弄完。省里检查组过来，看了就说，你们这已经非常完整了，都不用看。真的，一项一项，完全挑不出毛病来。
组长说，当时，我们单位评上全国百强，多少单位过来参观学习，一天都能接待四拨。
组长说，当时加班那么苦那么累，可你去我们单位问问，没有一个说我不好的。（我说，这就是威望。）组长说，不是，是兄弟们感情。功夫都下在平时，别人有困难，你帮了，你这有需要，他们肯定顶上，这都是相互的。
2.不管在单位工作怎么样，到了家里，除非特殊情况，比如考核，我都不想工作上的事。将自己的角色分开。
组长说，这些年，我都做到了。只要是回家了，工作上的事我想都不想。我心大，怎么我都能睡着。
3.老一辈的人特别不一样。
组长讲了两个故事。一个是他太爷爷，那会家里有人去世，要出殡。路过的一段路别人不让走，说是他们家的地。他太爷爷拿钱出来，买了附近几家人的地，推出路来，说，我这条路，以后不管谁家出殡，都免费走。
一个是他父亲。当时有很严重的洪涝灾害，要泄洪。只能是有两种选择，一是在他们村开口子，他们村被淹，一是在别的村开口子，别的村被淹。两个村相持不下，对方村拿出枪对着，形势很严峻。他父亲是村里的组长，直接上去把那边的干部给干倒了，村里年轻人游过去给那边开了口子，泄了洪。对面村因为是大片的田地，所以还好，他们村当时全是住房。
组长说，我现在对有年纪的人都很尊敬，他们那一辈的人，特别不一样，有感情。
组长很骄傲的说，当时三个村合一，选有年纪的当村长，选的就是他父亲。三个村合一，那绝不是一件简单的事，可他父亲做到了。当时还去镇上争取了资金，村里一分钱没花，就修了一座桥。
组长还说，有时候得硬气点，软了别人看不起。其他村书记过来，我说，你就说这个事你能不能干？能干，你来干。不能干，我拉一帮兄弟们过去，我来干。那边书记就立刻说，我能干，你放心。
其实，一个人的人格魅力，从种种小处就能看出来了。有些人，真的值得细细品味、多多学习。
我想：
1.以后不管每天多累，都写一下日记，记录一下当天的所见所闻所感，或是一天的收获。
2.我想完成一件自己能够独立完成的事情。把肚子上的赘肉减下来。今天是9月12日，到年底看看效果。
聆听经典讲座感悟心得体会
经典讲座是一种能够启迪人心、拓宽思维、提高修养的重要方式。而我们作为聆听者，则能通过参与讲座，积极吸收知识和智慧。本文将分享我参加一场经典讲座的感悟和体会。
第二段：讲座内容简介。
这场经典讲座题目是《人生的价值与意义》，主讲人是知名哲学家李教授。讲座上，李教授探讨了人生的意义，以及如何在追求个人价值的同时，关注他人与社会。
第三段：拓宽视野和启迪思维。
李教授以他独特的思辨和深刻的见解，让我深受启发。他讲到人生的意义不仅仅是个人追求物质财富和成功，更重要的是追求精神层面的满足和价值。通过听李教授的讲解，我意识到人生的意义不应该被狭隘的定义所限制，而是应该从更宏观、更哲学的角度去思考，如何在有限的生命中追求更高层次的幸福。这让我从思维的角度对自己的人生目标和价值观进行了更深入的评估和思考。
第四段：关注他人与社会。
在讲座中，李教授还提到了关注他人和社会的重要性。他指出，成功和个人价值的实现不应该孤立地看待，而是应该与他人的福祉和社会的进步相结合。这个观点抛开了传统意义上的利己主义，让我深刻理解到一个人的价值是可以通过与他人互动和社会贡献得到更全面的体现。在我自己的生活中，我会努力将个人追求与社会责任相结合，以实现对他人和社会的贡献。
第五段：行动起来。
听完这场讲座后，我深感“活到老，学到老”的重要性。我决心通过持续的学习和不断拓宽自己的知识面来丰富自己，同时争取把所学所知传递给他人，为社会做出更多的贡献。通过行动，我将着重培养自己的社交能力，积极参与社会公益活动，同时注重自我修炼和对品质的追求。我相信，在这个过程中，我不仅能够实现自己的个人价值，还能够为社会的进步做出应有的贡献。
总结：
通过参加这场经典讲座，我深刻意识到了人生的意义和价值不仅仅局限于物质层面的追求，更重要的是通过追求精神层面的发展和社会责任的履行来实现更高的幸福感和价值。我会将这些感悟内化于心，并通过行动不断努力实现个人的成长和社会的进步。在今后的日子里，我将继续聆听经典讲座，并不断从中吸取智慧，成为一个更有价值的人。
经典好书阅读感悟心得体会
《大纲》明确指出：“要让学生充分地读书，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感熏陶。”“以读为本”是语文学科的主要特色，是感悟型语文教学遵循的极为重要的原则。
语文教学的过程，实际上就是通过有指导的读书活动，把课本的规范语言内化为学生自己的语言，同时全面提高学生自己的语文素质的过程，摈弃繁琐分析，注重读中感悟，这不仅是教学方法的改变，而且是教学思想的根本转变。读中感悟则相反，是教师的启发诱导和激励下学生自己去咀嚼语言文字的滋味，去体验语言文字蕴含着的思想感情。即由读生疑，由读求悟，由读生趣，由读生情。
以读为本读中感悟，在课堂教学如何具体操作呢?阅读教学过程是教师引导学生读书内化的过程。学生学习一篇课文，总是初读感知，再精读理解，而后熟读积累，最后迁移运用。各个阶段的任务不同，因而引导感悟的侧重点也有所不同。下面结合《丰碑》一文教学实践谈点个人的具体做法。
一、初读阶段如何引导学生感悟。
教师教学一篇课文，首先应引尼学生从整体上感知课文，内容有一个大概的了解。
教《丰碑》一文时，从题入手，通过审题，引导学生从整体上去领悟课文。我先问学生：“看了课题，你脑海里出现了什么问题?。一个学生问：“这篇课文的题目为什么叫《丰碑》?”我当即肯定，并在课题后画了个问号。又一个学生问：“这篇课文主要写了什么?”，我也给予肯定。接着，我便鼓励学生自己通过读书思考来解决。由于学生是带着问题去读书的，所以读得十分投入。通过初读，学生大体上知道课文叙述了一件什么事，歌颂了谁，课文为什么要以丰碑为题。这样学生初步感知了课文，为进一步把握课文的重点奠定了基础。
二、精读阶段如何引导学生感悟。
当学生对课文内容有了初步的把握和整体认识后，就要针对重点和难点帮助学生体味领悟。所谓重点，就是课文中具有关键性主导性的内容，所谓难点，就是学生在初读课文时的疑惑的地方，抓住了重点，突破了难点，整篇课文就迎刃而解了。
如《丰碑》一课的重点是第三段，以将军的情感变化为主线，以将军误解军需处长为重要情节，在读中进行理解，抓住重点词句读，“将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着”，从而体会将军之所以如此悲愤，是因为看到老战士被冻僵的悲壮场景。接着以“抽动”与“抖动”两个词比较，来体会此时此刻将军悲愤加气愤的特殊感情。还要让学生反复读这一段，让学生体会到：不是战士没听见，也不是战士们不愿服从将军的命令，因为他们知道被冻僵的是军需处长。此时此刻战士们似乎“血”凝固了，“泪”往心里流，沉浸在巨大的悲痛之中。读“将军愣住了，久久站在雪地里……”将军为什么愣住了?他在想什么?通过读原文，体会将军因眼前的事情，完全出乎意料而呆住了，由误解到内疚这一心理变化过程，再把将军神态、语言描写的两个句子用气愤的语气、轻快的语速加以比较，使学生明白将军愈悲痛气愤，愈能显示出军需处长的崇高伟大，使学生用心感受军需处长的“丰碑”形象。
第七自然段是教学的重点，教学时仍然要通过多种“读”来理解课文。面对死亡，军需处长为什么那么镇定?那么安详?因为他为了革命，为了战士，视死如归，体现了他舍己为人的崇高精神。让同学们用敬佩的语言朗读这段文字。目睹此情此景，将军的泪止不住了，“他的眼睛湿润了”，将军千言万语化作一个庄严的“军礼”，这军礼包含着怎样的感情?从哪能些词中体会到的?(饱含着悲痛、愧疚、激动、自豪……的情感)，从下列词语中可体会到：“缓慢地吸了一口气”“举到齐眉处”，这时老师引导学生，带着对军需处长的深深敬意，朗读第十二自然段，语速缓慢，由悲痛到激动，让学生感悟到军需处长是在无人知晓的情况下作出自我牺牲抉择的，可见其精神伟大，品德崇高。
配以低沉的哀乐，老师再引读第十三自然段，课堂教学再一次理入高潮，这位可敬的军需处长，就这样离我们远去了……“风更大了，雪更狂了，大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑”。将“覆盖”换成“掩盖”、“遮盖”，读一读，可以体会出“掩盖”意思不符;“遮盖”不能反映出整个身体被包围的事实。只有“覆盖”写出了风狂、雪大，同时表达了作者地限的崇敬之情。课文教学重点，在朗朗中得到突破，从形象上看大雪覆盖着军需处长的身躯，确实是一尊晶莹洁的形象，更重要的是他那舍己为人、勇于献身的精神与山河同在，与日月共存，在后人心中矗立起一座不朽的“丰碑”。
三、熟读迁移阶段如何引导学生感悟。
熟读迁移阶段引导学生感悟，主要是通过范文语言的迁移运用，让学生学会举一反三，触类旁通，从而提高其语言表达能力。学生在阅读实践活动中，把感受最深的地方多读几遍，才会读得一遍比一遍好，感受一次比一次深。正如古人所说：“文章读之极熟，则与我为化，不知是人之文，我之文也。”逐步形成了对语言文字的悟性，有了这个悟性，也必将迁移于表达，使学生逐步达到准确、得体、生动地运用语言。更重要视迁移性的练习，并注重练后评议。如《丰碑》一文读过后，学生知道了这篇课文主要写什么，对哪些地方感受最深。我设计了这样一个问题：难道你们不想对军需处长说些什么吗?学生纷纷举手回答，之后，布置学生写读后感，让学生联系生活实际，表达对烈士的崇敬之情。学生写好后，请几个学生当众读自己的话，并带领学生进行评议，通过评议，学生知道哪儿好哪儿不好。为什么不好，进一步锻炼了感悟语言的能力。从而实现了以读为本，读中感悟的最佳境界。
心得体会封面文案及感悟
我们每个党员要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。作为乡镇领导干部要树立正确的政绩观和人生观，要有科学的领导能力和领导水平。既要加强理论学习又要注重实践能力的提高，思路要有创新，工作要有图破，紧跟时代步伐超前发展。
2,保持与时俱进的精神状态。
善于学习(向书本学习，向社会学习，向学生学习),主动接受先进文化，用现代文化武装自己。在当代中国，发展先进的文化，就是发展面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，作为领导干部首先要理解，掌握这种文化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。特别是少数民族地区，更有必要大力宏扬传统民族文化，进一步加强精神文明建设，转变思想，更新观念，增强群众发展经济的意识。
3,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。
党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务："坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。"从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为基层领导干部，就是要在认真扎实地深入基层了解民情，为群众排忧解难，做好发展经济的指导，,在指导各项基础工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，加大基础设施建设，进一步改善生产生活条件，提高生活水平，紧紧围绕社会主义新农村建的目标，做好科学的指导和服务，这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。
与其他领导和同志们相比，自己学得还很不够，在今后的学习和工作中，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联系各项工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，时时刻刻严格要求自己，做好领导带头形象，努力为底圩社会经济发展作出自己应有的贡献。
年度弘扬航天精神心得体会及感悟经典
君不见，“两弹一星”，载人航天，“天和驻空”“祝融探火”?君不见，追天揽月，千年梦想，泱泱华夏，今朝梦圆?君不见，“北京明白”，高健蹿红，航天精神，激励向前。一项项举世瞩目的伟大成就，范文大全辉映中华民族砥砺风雨的奋斗，鉴照英雄儿女拥有揽月摘星的梦想。中国青年，朝气蓬勃，当续前人**天之魂梦，绘吾辈奋进之青春。
胸怀祖国，勇于攀登，航天精神托举中国人民迈向浩瀚寰宇。
放眼当下，高健自少受航天精神的影响，作为总调度，为“神舟十二号”指路引航……“神五”飞天，“神六”出舱，“嫦娥”取土，一代代航天人在航天精神的.引领下，矢志报国，迎难而上，跨过急流险滩，穿过惊涛骇浪，让深邃星空一次次留下中国人的"印记。
精益求精，一丝不苟，中国青年将航天精神传承发扬。
北斗系统攻坚团队，平均年龄35岁；
“长征五号”研制团队，平均年龄不足30岁……一代代青年坚定中国人的志气、入党志愿书骨气、底气，厚植“树高千尺有根，江河万里有源”的家国情怀，一丝不苟地传承航天精神，并在航天精神的激励下不断续写中国航天新的篇章。
积极修为，艰苦历练，吾辈青年将接续航天精神，奋斗展风采。
“在不懈奋斗中再创佳绩，在竞相奋斗中革故鼎新，在团结奋斗中集智聚力。”百年未有之大变局加速演进，值此之际，我辈青年当弘扬航天精神，从航天精神中汲取精魂坚定“越是艰险越向前”的冲劲，笃定“咬定青山不放松”的韧劲，持定“绝知此事要躬行”的干劲，从严律己，潜心钻研，甘作拓荒牛、老黄牛、孺子牛，用奋斗绘就美好青春。
冯梦龙《东周列国志》言：“大厦之成，非一木之材也；
大海之阔，非一流之归也！”愿吾辈青年，鲜衣怒马，后浪滚滚，携星光荡开宇宙，让广袤的银河中长久闪耀着那束航天精神之光！以长江为凭，让黄河作证：中国人民正在航天心得体会范文锦集事业长足进步中书写璀璨华章，中国青年也必将续九天魂梦，绘奋进青春。