爱伴随我们成长初一（优质21篇）

作文不仅是展示我们知识水平和思考能力的窗口，还是培养我们逻辑思维和创造力的重要途径。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。

爱伴随我们成长初一作文

有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你太多的回报――这个人，叫母亲；这种爱，叫母爱！

妈妈对我来讲既严厉又慈爱，她的教诲和无微不至的爱将永远伴随着我成长。

总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。母亲是最伟大的，沐浴着母爱的人是最幸福的。母爱，它犹如一盏明灯，照亮了儿女们内心的黑暗和前进的道路，它伴随我成长，给我力量。

小时候，母亲很和蔼。即使犯了错，她总是以她博大的胸怀来包容着我的放纵，以微笑来滋润着我。我很幸福，很快乐。

成长时，母亲变了，不再和蔼可亲了，她变得严肃，并不时苛刻地要求我。因为她知道我是一只雄鹰，就必须飞上蓝天，不能在躺在她的怀抱中，必须要学着独立。可是在母亲鞭打我的时候，我发现她流泪了，此时我才知道母亲的心有多痛。

长大时，我独立了，到外地求学了，但她还是天天给我打电话，说很想我。每当我回家的时候，她却对我又达又骂，我迷惑了。于是我问母亲为什么，母亲告诉我，只有我在她身边时，她才会教导我，让我更好地走下一步。我明白了，母爱还是没有变，只是换了一种方式，母爱更深了。

长大后，母亲知道我已经长大了，不再需要她了，她也只能在我身边默默地支持我，用她那如细雨的.爱滋润着我，尽管那么渺小，那么细微。虽说母亲已不在我身边了，但是她的音容笑貌却成为我记忆中永恒的风景线。

母亲的爱像春天的燕子为我们衔来醉人的光。母亲的爱像潺潺流水，流进我们心灵的每一个角落。母亲的爱是一曲最动人的歌，为我们演奏出最圣洁的音韵，母亲节到了，对母亲说一句：“我爱你！”吧，爱不必羞于启齿。

泽夫中学高一:张丹丹。

爱伴随我们成长初一作文

爱，如春风，抚慰我的心灵。

爱，如太阳，温暖我的心房。

爱，如晴空，包容我的一切。

温暖的手。

不知怎的，从小我的手，每到冬天，便都会在冰冷的空气中变得麻木，好似冬日冻结的小溪，失去了活力。

手好像从身体里脱离，血液被凝结，失去热度。

每逢冬天，母亲便都会习惯地摸摸我的手。哪怕再冷、再冰，母亲都会坚持帮我热手。母亲的身体也不大好，但那双手，却总是因干家务活儿变得充满热度。

母亲的手又大又暖，每当她紧紧地握着我的手时，那一刻，血液开始沸腾，母亲手上的热度随着爱传递到我的手上、身上，流进我的心里。

母亲的手带着她的爱，温暖着我……。

早白的发丝。

一次吃饭，我因厌恶吃葱，把葱从菜里挑出，母亲很严肃的斥责了我。我抬起头，刚准备反驳，却清楚地看见了母亲头发间掺杂着的几丝白发，在灯光照耀下，一闪一闪的，特别刺眼。母亲老了吗?我疑惑，母亲才三十几岁啊!

哦，妈妈，您是不是照顾女儿太累了?是不是女儿的学习让您太操心了?是不是女儿的任性让您太伤心了?……我鼻子酸酸的，眼眶热热的。我默默地低下了头。

倾斜的伞。

下雨了。刮风了。雨丝被风拉成长长的线。雨滴打在地面溅起一圈圈的涟漪。

父亲不知怎的会有空，他打着伞，怜惜地将我搂在怀里。“快，宝贝!我只带了一把伞，你和我一起撑吧!”看着父亲眼中流露出的期盼的神情，我不忍拒绝，也不会拒绝，便点点头。两人一起撑伞走在回家的路上……回到家后，我却意外地看见父亲湿了半边的衣服，左边?哦，刚刚我站在父亲右边。嗯……我明白了，原来父亲为了我……瞬间，被父爱带来的温暖环绕，拥抱，那股暖意、幸福，在心中弥漫着，酝酿着。

无私的爱。

父母亲给予我的爱，化作温情，将我包裹起来，抽丝剥茧般向心中蔓延。从小到大，他们这份爱，陪伴我度过每个日日夜夜，走过每个春春秋秋。

爱伴随我们成长初一作文

从懵懂无知的幼年，天真活泼的童年，到如今茁壮成长的少年，我，踏着一个个脚印，迈着一个个步伐，在成长着。是什么伴我成长的呢？哦，是爱，伴着我成长。

这种爱，是爸爸妈妈无微不至的关爱。记得一个寒冷的冬天，由于着凉了，我在半夜里突然发起高烧来,吃了药仍然无济于事，这可急坏了爸爸妈妈。屋外寒风怒吼，大雨滂沱，爸爸不顾辛苦一天的劳累，把我包得严严实实后，背起我就往附近的诊所跑。雨声“啪――啪――”地打在爸爸宽大的肩膀上。妈妈掀起裤角，穿着拖鞋，撑着雨伞，紧跟在后面，脚下溅起一朵朵水花，溅湿了裤腿，溅湿了衣裳，可她全然不顾。到了诊所，医生检查后，给我打了一针，又开了几副中药。爸爸妈妈又背起我往家跑。到家了，爸爸妈妈的衣服也全湿了。那一夜，爸爸妈妈一整夜都守在我的床边照顾我，直到我的病情稳定下来，才松了一口气。

爱伴随我们成长作文

爱伴随我们成长初一作文

世界因爱的存在而生动，因爱的存在而多彩，我们的周围充满了爱。

当你举目无亲，孤独无助时，别人向你伸出的援助之手，你也许会被感动。因为，这是爱。

当你向灾区捐献的一本书，向希望小学捐赠了一枚硬币时，你也许会感到心里很充实。因为，这是爱。

当你躺在病床上时，亲人和朋友来看你，送上一大堆营养品，或几句寒暄的话时，你心中也许会别样温暖。因为，这是爱。

当一位富翁给了一个乞丐一张百元大钞时，而乞丐却毫不犹豫得赠给了一个身患重病的女孩的家庭，并只留下一句话：“她比我更需要钱！”周围的人和你也许会感到惊讶。因为，这是爱。当一位老师双手顶着门，让一群学生从底下经过时，地震的冲击把他的身躯砸个粉碎时，他会感到无比自豪。因为，这是爱。

但是我们更应该明白：别人对你的爱不是无限的，我们应懂得珍惜与回报……。

此时，我的心中又回荡着那句难以忘怀的歌声：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

爱伴随我们成长初一作文

同学们，你们想知道我最喜欢的一本书是什么吗?哦，还是让我告诉你吧!我最喜欢的一本书是《小公主爱的故事》。

这是一本让我“懂得爱，珍惜爱，学会爱，分享爱”的书。成为天使般迷人的公主，是每个女孩心中的梦想;拥有美丽漂亮的外表，是每个女孩内心的期盼;拥有美好的心灵，是每个女孩快乐的源泉。我觉得《小公主爱的故事》为每个女孩打开了一扇通往美好世界的窗，培养个性之美，播种礼仪之美，引领形象之美，展示才艺之美，体验视觉之美。

爱是人类最美好的情感，这是一本让每一位成长中的女孩子都需要的书。书中公主的故事启迪了我的心灵，公主的爱心感动了我的心灵。读了这本书，使我深深地感受到：成为美丽的小公主，并不仅仅要拥有漂亮的外表，更重要的是，要拥有一颗充满爱的心。因为心中有爱，我们的世界才会充满温暖和快乐;插上了爱的翅膀，你就能成为真正光芒四射的小公主。这本书用爱的故事帮助我们理解爱，用爱的故事启迪我们奉献爱。其中白雪公主关爱小动物，木兰尊敬父母，爱丽儿喜欢交朋友，艾洛热爱大自然……她们把爱化作美丽的语言，用心绘出动人的画卷，组成一篇篇爱的故事，滋润着我的心灵，引领我茁壮成长。

读完这本书，也引起了我深深的思考:回想一下我们的生活，处处充满着爱，妈妈给了我们无私的爱，老师给了我们无微不至的爱，同学们给了我们真诚的爱，是爱组成了我们幸福的生活。但是，我们不能一味地接受爱，我们还要学会给予爱，奉献爱，我们要像《小公主爱的故事》中的小公主们一样，学会孝敬父母，尊重老师，团结同学，关爱弱者，爱护小动物，保护我们赖以生存的生活环境等等。我相信，只要我们心中有了爱，就能绘制出最美好的蓝图。因为爱是人间的春风，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间!

《小公主爱的故事》是一本令我百读不厌的好书，是一本引起我深入思考的好书，是一本引领我健康成长的好书!

爱伴随我们成长初一作文

“有一天，她的羽衣不见了，她换上了人间的粗布———她已经决定做一个母亲。”这是台湾女作家张晓风的散文《母亲的羽衣》中的一句话。每每读到这里，我就会想起呵护我长大的母亲。

天寒屋冷，我的手脚总是冰凉的。同母亲睡在一起，手脚总爱伸进母亲的被窝，冷冰冰地触在母亲热乎乎的皮肤上，母亲常常被激醒。“你的手脚这么凉，我给你焐焐。”困倦中的我会不耐烦地说：“不用，不用，别管我。”但是手和脚还是赖在母亲的身上。家离学校远，因此早早就要奔出家门挤公汽，早饭只是随便吃点，上午第三节课的时候就饥肠辘辘了。肚子咕咕叫也罢了，课也听不好，说给母亲听，母亲总要说“明天你早点起来”，可一到了早上，母亲还是不忍心早早地把我从被窝里喊起来。于是，每到下第一节课的时候，和我在一个学校当老师的母亲会亲手或者托人给我送一点吃的。

班级里似乎只有我才有这个方便条件，有的同学会羡慕我，而我却觉得自己好像是个没长大的孩子，很没面子。直到有一天我终于忍不住了，向母亲发了脾气：“我不饿，不要再给我送吃的了。”听到这话，母亲手里拿着吃的愣在我的教室门口，一句话也没说。看着母亲难堪的样子，那一刻，我觉得我伤了母亲的心。从那以后母亲再没给我送过吃的。母亲告诉我饿了的时候，让我自己到她的办公室去拿。

一连几天，我也决不去母亲那儿拿一口吃的。可我的任性没有敌过饥饿，那一天我借故溜到母亲的办公室。母亲问我“饿没?”我有些不好意思，母亲拿来放在暖气上的还热着的葱花饼。我大口大口地吃了起来。葱花饼可真香，那也是母爱的味道吧……暖暖的母爱，香香的母爱，一天天，一年年，伴我成长!

爱伴随我们成长初一作文

“让我的爱，伴着你，直到永远。”

——前记。

有一位天使，在我哭泣时，为我擦去泪水;有一位天使，在我欢笑时，笑容之花在她脸上绽放得更美丽;有一位天使，在我孤单时会抱紧我，传给我一丝丝爱意;有一位天使，在我气馁时，会告诉我要坚强走下去……我这位天使的名字却很普通，叫做“妈妈”也叫做“爸爸”。

我有一个有点特殊的家庭，爸爸在外地上班，而妈妈在本地。从小只有在过年、过节时，才能看到爸爸，但我知道，爸爸付出的，和妈妈一样。妈妈把我和哥哥拉扯大，一个人很不容易，但是，我知道这是他们的无奈。

有一次爸爸打回电话，说：“现在找个工作也不容易，你哥哥还得上一年大学，我就不回去了，等过年时，回去后，就不走了，好好辅导你学习，看着你进入好高中，我也就放心了……”听到这儿，我已落泪，去不敢出声，怕爸爸听到而难过。

爸爸脸上那深深的皱纹是岁月留下的无情的痕迹，他何必那么苦自己?为我。那一根根银丝是一时年华的标志。他何必奋斗近半生?为我们。爸爸的爱就像太平洋的水分子，不可估量，而我就是水中的鱼儿。

妈妈跟我呆在一起的时间更久一些。妈妈脸上的皱纹和头上的银丝则是爱的见证。在早上，妈妈会起先一步买菜做饭;在中午，妈妈还得回家为我的午饭忙碌：在晚上妈妈会悄悄起来为我盖被子……记得，有一次考试很不理想，妈妈没有责怪我，我问为什么，她说：“因为你是我的女儿，任何人都可以怀疑你，唯独我不能，我一直都会相信你。”那时我好感动，浑身的血液都在沸腾。

爸爸妈妈的爱，他们的点点滴滴，我都记得，他们的爱就像天使一样，永远陪着我，是我的守护神。

我过生日时，爸爸妈妈和哥哥放那首“知心爱人”给我听，为的只是让我知道一句话：让我的`爱，伴着你，直到永远。那是我已泪如雨下。我知道，“天使之爱”一定永远在我左右。

让我的爱，何以们的爱融在一起，直到永远……。

爱伴随我们成长初一作文

家家户户都有伞，但我有一把特别的“伞”，这把伞就是我的爸爸妈妈。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家的温暖。每逢放学回来，妈妈忙着在厨房为我做着可口的饭菜，陪我学习，当遇到不会的题目，妈妈就耐心地讲解给我听，爸爸对我的身体更是关心，陪我锻炼，为我增强身体免疫力。

每天吃过晚饭爸爸都会带我去训练乒乓球，日复一日，年复一年，从不缺席。他在我的眼中，就好像是一座大山，那么高大。而我只是路边的一棵小草，山的高大雄伟让我遥不可及，我有时候就偷偷的仰视，生怕遇到一道严厉的目光，但这目光却又是多么的温暖慈祥。记得有一次练完球回家，感觉天阴沉沉的,比平时闷热，一会儿，天上乌云越集越多，突然，我敏锐的第六感感觉到有一滴水球靠近，我果断地伸出手指，“啪”一朵小水花在我的手指上绽开。“下雨了?”我自言自语。话还没说完，老天爷就把脏水泼了，顿时倾盆大雨直泻下来，又好像哪个调皮的小孩忘记关水龙头。爸爸来了个紧急刹车，迅速从车上跳了下来，左手扶着车把，右手拭去脸上的雨水，把外套脱下来，直接披在我的头上。“不要，还是您自己穿吧。”爸爸头也不回地说：“赶紧披上。”爸爸又踏着车轮，顶着风雨，硬是往前艰难地行驶着，我坐在后面，一只手抱着爸爸，还有一只手撑着爸爸的外套，爸爸的外套大而厚实，就像一把大伞遮挡在我的头顶上方，为我遮风挡雨。而我就像自己在雨中骑车一样，双脚情不自禁地跟着爸爸的节奏一摇一摆地动起来。雨越下越大，我们的车速也越来越快,看着爸爸雨中的背影，我的眼睛模糊了，好不容易走到家里，爸爸全身都被雨水浇了个透，他一边拿了毛巾帮我擦脸，一边疼惜地说：“赶紧洗澡去。”抬头看那湿漉漉的头发紧紧地贴在他的头上，可他还笑眯眯地半开玩笑半认真地说.“哈哈，挺好的，我不用洗头了。”爸爸头发上的雨水顺着他的脸颊滑下来，我突然有点哽咽，心里一震，激起了一股暖流。

爸爸妈妈是我的“爱之伞”，以后我也要为他们撑起一把伞，一把特别的“爱之伞”。

爱伴随我们成长初一作文

我是一个流动儿童，到焦作已有两年了。当初，我以为新的班级会与我不和，可恰恰相反。

有一次期中考试，老师让统一用蓝水笔。可是，我的蓝水笔刚好用完了。开始答卷了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：要是有神仙多好呀！怎么办呢？旁边的一位同学正在找东西。过了一会儿，她递给我一支蓝笔芯，说：“给你一支蓝笔芯，快答卷吧。”感动得我一时不知说什么好。我们相视一笑，笑得是那么灿烂、那么开心。就这样，她成了我的好朋友、好同学。记得还有一次，我在课堂上生病了，趴在桌上迷迷糊糊地睡着了。老师发现了我，过来摸了摸我的头，吃惊地说：“呦，这孩子发烧了。”于是，老师和同学扶我到卫生所，让我及时得到治疗。很快，我恢复健康了。

不到半学期，我就融入了这个新的班集体，感受到了同学之间的互相帮助，感受到了老师对我的百般呵护，感受到了校领导对我无微不至的关怀。同时我也深深地体会到，心与心沟通，爱与爱相连，用真心浇灌幸福的花朵，用诚心沟通人们的心灵。

让美德伴随我们成长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

说起勤俭节约，从我记事起，外公就是我最好的榜样。

外公从来不舍得花钱给自己买衣服。他有两个儿子，儿子们穿旧了、穿破了的衣服，外公总是毫不嫌弃接着穿。大舅单位发的穿淘汰了的工作装，外公也会继续穿。妈妈和姨妈给外公买衣服，几十元钱的衣服他都嫌贵，还说自己的衣服穿不完，不用买。其实我们都知道他是怕花钱。外公真节约!

外公的袜子总是穿了又穿，补了又补。看着就不舒服，更别说穿起来了。可外公总是说："这不碍事，穿进鞋里别人又看不见，省得买了。"外公的手很巧，他穿的鞋子的小毛病都是自己修，并且都是孩子们穿过的鞋，从来都不买新的。

生活中，外公对饭菜的要求不高。他的饭菜极其简朴，总是买市场上最便宜的菜，而且买回来的蔬菜从来不会浪费。上顿没吃完的饭菜，他总是留在下顿接着吃，哪怕只是一碗菜汤。

在我的记忆中，每件小事都体现了外公的勤俭节约。这也已经成为我们家的一种习惯，伴随我渐渐长大。我要继承外公勤俭节约的传统美德，从小事做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起，让勤俭节约的传统美德发扬光大。

让美德伴随我们成长演讲稿

古时有李白的“海岳尚可倾，口诺终不移。”;白居易的“但见丹诚赤如血，谁知伪言巧似簧。”

诚信是我国传承几千年的传统美德，然而，为今之日，这一切的一切似都在历史的长河中削磨了印记，只留下了淡淡的浅痕。

我厌恶生活在这样的社会中，因为，我不明白人们说的哪句话是真，那句话是假。我宁愿生活在全是欺骗的社会，因为我明白他们的话不可信。看!高官们用诚信购买的官职;高校毕业生用诚信购买的毕业证书;就连小学生也知晓了欺骗、撒谎，并加以引用在家长和老师身上。

我们身处黑暗，但我们身旁还有光明，我们要追逐光明;我们看到贫瘠的土地，但我们的头顶还有广博的蓝天，我们要展望蓝天。

看，远方的太阳升起，我们是否能够跟寻太阳的踪迹，去寻觅真理。不去一味的遮掩，而是把缺点光明正大得显露在众人面前。

听，远方的山泉潺潺，你是否能抓得住那剪不断的流水，犹如那以前流淌的年华。

来吧，朋友们，向着那我们所说的“无信不立”迈出坚实的一步。让世界看看，我们没有失去诚实，没有丧失守信，没有遗失诚信!

好书永远伴随我们成长作文

书籍是人类进步的阶梯。谈起书籍，我们每个人都不陌生吧！但是你是否把书籍当成朋友呢？有一句这样的话：明灯时作伴，益书常为朋。的确，随着科技发展，现代社会文明的不断进步，书籍作为传播知识的主要工具，我们的学习离不开它，我们的生活也无法离开它，我们的健康成长也更离不开它。

在日常生活中，我们接触到各种书籍，人们根据需要选购这些“精神粮食”。莎士比亚称“书籍是全世界的营养品”。当然，这里所指的自然是健康的书，因为只有好书才能给人以知识和力量，才有利于我们的身心健康发展。

小时候，我听过爸爸常对我说的这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”随着我从懵懂的小男孩慢慢地长大，我学会了拼音，认识了一些汉字，于是慢慢地在体会到了书的`魅力。它就像磁铁一样吸引了我，带着我在知识的海洋里遨游，带着我在知识的蓝天飞翔。从书中，我懂得了“人类社会的起源”，了解了中国“上下五千年”；从书中，我认识了蓝色的地球和深奥奇妙的宇宙，认识了五彩缤纷的大千世界。每当我翻开历史书页，在我耳边，仿佛听到了奴隶英雄——斯巴达克的怒吼，听到了滑铁卢的炮声，听到了的巨响，听到了天安门前国歌催人奋进的旋律……从文章的字里行间，我懂得了美与丑、好与坏、正义与邪恶，从书中，我更懂得了做人的尊严。

朋友们，要是你问我的理想是什么？我会说：“我的理想是成为一名“大作家”，写出更好的书。”

让美德伴随我们成长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

文明美德——这是常常挂在我们嘴边的一个词，它美好而阳光，可爱而优雅。而什么是文明美德呢?我可以举一个简单的例子来说明。

随地丢垃圾——没错!就是这个简单的生活例子便可以看出什么是文明美德。在生活中，在任何地方，我们随时都能看到有许多人在随地丢垃圾。这看起来不像是一件大事，但事实上却是很重要的。

一次，放学后我走在了回家的路上。走着走着，我突然看见不远处有一个比我小的小妹妹正在一边走路，一边啃甘蔗。啃了一口，她想把在嘴里已经啃过了的甘蔗楂吐出来。于是，她左望望，右望望，发现她身后较远的地方才有一个垃圾桶。思量片刻后，她看见身边没有人在注意她，于是趁人不注意，小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想，当时小妹妹一定在想：我也不想乱扔垃圾，可垃圾桶离我太远了!我要跑过去了才能吐，最后还要再走回来，真麻烦!于是，小妹妹便随手吐了甘蔗渣。

在班级里，我们也经常为垃圾而争吵。一位同学个人产生了垃圾，通常都会想：哎!丢垃圾太麻烦了，因为垃圾在洗手间里。我要穿过拥挤的过道，走到洗手间，然后再丢进垃圾桶，再回座位，真是麻烦!于是，就又在班里悄悄地丢垃圾了。垃圾“流浪”到其他同学那里，其他同学就会到处问：“是不是你的垃圾?”如果大家都说不是，他也不肯去扔。直到被另外一些同学发现，让那位同学将垃圾拾起，他才说：“这垃圾不是我的!”另外的同学肯定会生气，“难道不是你的垃圾你就不能捡吗?”于是，后来他们便吵了起来。

同学们，文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!

亲爱的老师、同学们：

寒假间我读了《读文明美德伴我成长》这本书，读完后觉得内心有深深地触动。

这本书分成15课，从文明古国礼仪之邦讲到勤俭节约保护环境，慢慢贴近我们的生活。更重要的是，这本书用一个又一个的事迹，为我们树立了榜样，让我们更能明确自己的目标，不断努力。其中最让我印象深刻的是第三课——做祖国的好孩子。

好孩子的榜样还有很多，他们的种种事迹使我们敬佩，在他们的身上显现出中华民族那种自强不息的精神，正是这种精神，让中华民族繁荣昌盛。我们，与这些榜样一样，生活在和平的年代，可是没有经历过灾难，这使我们没有他们那种坚强，那种强大的毅力。倘若我们这里发生自然灾害，很多人会不会只想着自己逃跑呐!而正是这些榜样有强大的决心与毅力，他们才会不惜用生命作为代价，去救自己身边的人，让他们能够获救。这样，他们内心会觉得舒坦，觉得自己的行为是正确的，不会为自己的行为而惭愧。

当别人因为自己少救了一个人而伤心时，你在干什么?

当别人为了救人一次次冲进楼房时，你又在干什么?

我们要用行动去表明—我是好孩子。没有灾难发生，如何表明?

很简单，从身边的点点滴滴做起，从每一间小事做起，让文明美德成为我们最好的伙伴。总有一天。我们可以自豪地说：“我是祖国的好孩子!”

我的演讲到此结束，谢谢大家!

让美德伴随我们成长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

中国是一个有着悠久文明历史的古国，迄今为止，"尊来爱幼"是中华民族的传统美德，作为小学生的我们，应该发扬这一传统美德，一直以来，有许多尊来爱幼的事例，值得我们去学习。

古人云："老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。"记得十大元帅之一的朱德，他对父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家时，对父母就非常敬重，父老乡亲们对朱德赞不绝口。他后来从军当上军官，向父母寄物汇款尽孝道。当了总司令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世消息后，非常悲痛，写了感人肺腑的'《母亲的回忆》，以寄托他对母亲的无限思念。

20xx年5月12日14时，一个平常不过的下午，正值花样年华，性格活泼开朗的袁文婷，发自本能的一个行为吧我们震惊了。14时27分，正在上课时，突如其来的地震把同学们吓得手足无措。她大声地喊："地震了!大家快跑!"同学们不知所措，袁文婷顾不上多想，把同学们一个一个地救出。一个、两个、三个……她大汗淋漓，奋力救出了十三个学生。当她再次冲进教室时，"轰"的一声，楼板掉了下来，整座房子垮塌了。8小时后，当救援人员发现她的时候，袁文婷在生命的最后时刻保持了这样的姿势，它定格在人们的心中：袁文婷背向门口跪在讲台上，她瘦弱的双臂撑得很开，形成一个保护伞的形状，在她的手臂之下，藏着九命学生。这九名学生都安然无恙，而袁文婷，却永远被掩埋在了废墟之下。

"无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫"我们不能只是"纸上谈兵"应拿出实际行动，发扬"尊老爱幼"这一传统美德，从小事做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起，让中华美德伴我们同行。

这次铲雪工作大家都有功劳，我相信，只要大家团结一心，没什么困难是克服不了的!

让美德伴随我们成长演讲稿

这天，看到着名画家华君武的一幅《假文盲》的漫画，使我感触很深。这幅漫画，及其有力地批击了社会上那些文化水平高，道德水平低的人群，尖锐地讽刺了有些人的极端利己的主义思想。

一天傍晚，在马路边上，一个抱着婴儿的妇女，拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽，天色阴沉，车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下，咦?母子上车处里，怎样会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?但是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮，怎样也不像一个文盲呀!

母亲瞧了瞧他们，排最前头的那位大爷，胖墩墩的，穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬，又耷拉下眼皮，没有丝毫反应。再看看第二个人，戴顶军帽，穿着军大衣，双手x进兜里，平视前方，旁若无人。第三位，矮矮的个子，戴着一顶十分时髦的帽子，闭着双眼，嘴角向下撇，一副满不在乎的样貌。再瞅瞅最后一个人，简直无法形容。大个子，大皮衣，再加上一个大口罩，真是滑稽可笑。

母亲提着嗓门儿，大声说：“难道你们不识字吗?那里是母子上车处呀!”但是，他们一点反应都没有。

这时候，车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群，又看了看怀里冷得发抖的孩子，年轻的母亲只好无奈地站在身旁，等待着下一班车的来临。

我要在这儿呼吁：让这样的”假文盲“不见吧，让世界变得更加完美!

让美德伴随我们成长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

记得在我7岁那年的一天早上，阳光洒满了大地，我带着十元钱准备到餐馆去吃早饭。在正要过马路时，我先东看看，西看看，在确定马路上没有了车辆时，才慢慢走过。谁知这时一辆摩托车从停车场像风一样突如其来。我来不及躲闪，‘‘砰’’的一声我被撞到了马路边，但那辆摩托车却一闪而过，一下子不见了踪影，当时的我脑袋很沉重、晕乎乎的。刚好碰到路旁小超市里有几位老奶奶正在聊家常，望见我被撞了连忙跑过来，问："小妹妹，你哪儿疼，哪儿不舒服呀?知不明白爸爸妈妈的电话号码是多少?"一位看起来面貌很慈祥的老奶奶问我。但我一声也不吭。只明白蹲着大哭。"这位司机怎样缺德阿，撞了人还奶奶一边骂那位司机一边把我从地上扶了起来。

慢慢的'，人群越来越多地朝我挤压过来。但我却什么也不回答，只是静静的看着我那被泥土沾满污渍的衣服，和脚上被划过的几道上伤痕。老奶奶在无奈之下只好把我送进了医院。"那位老奶奶牵着我的手在医院里东走西窜。在医生的检查下确定我没有了大碍才放心了下来。这时，我的情绪也平静了下来，借用老奶奶的手机给妈妈打了电话，当妈妈赶到时，却望见老奶奶正在一口一口地喂我吃早餐。我把事情的整个过程都讲给了妈妈听，妈妈和我都很感激老奶奶，嘴里不停的对老奶奶说"谢谢，谢谢。"

中华美德是中华民族伟大的传统精神，让我们保护那颗中国心，不要让它日积月累失去了往日的风采。

让美德伴随我们成长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

不要忘记中华传统美德。

这天，看到着名画家华君武的一幅《假文盲》的漫画，使我感触很深。这幅漫画，及其有力地批击了社会上那些文化水平高，道德水平低的人群，尖锐地讽刺了有些人的极端利己的.主义思想。

一天傍晚，在马路边上，一个抱着婴儿的妇女，拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽，天色阴沉，车站上的"母子上车处"显得十分显眼。母亲望了一下，咦?母子上车处里，怎样会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?但是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮，怎样也不像一个文盲呀!

母亲瞧了瞧他们，排最前头的那位大爷，胖墩墩的，穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬，又耷拉下眼皮，没有丝毫反应。再看看第二个人，戴顶军帽，穿着军大衣，双手进兜里，平视前方，旁若无人。第三位，矮矮的个子，戴着一顶十分时髦的帽子，闭着双眼，嘴角向下撇，一副满不在乎的样貌。再瞅瞅最后一个人，简直无法形容。大个子，大皮衣，再加上一个大口罩，真是滑稽可笑。

母亲提着嗓门儿，大声说："难道你们不识字吗?那里是母子上车处呀!"但是，他们一点反应都没有。

这时候，车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群，又看了看怀里冷得发抖的孩子，年轻的母亲只好无奈地站在身旁，等待着下一班车的来临。

我要在这儿呼吁：让这样的"假文盲"不见吧，让世界变得更加完美!

好书永远伴随我们成长作文

好书如香茗，芬芳醇厚，意味悠长。读好书就如迎春风拂面，赏雨中红莲，也如聆听雪落梅花，嗅暗香盈盈。你会沉浸在雅洁从容的文字里，犹如和一位智慧、美好的朋友相对而坐，听他娓娓道来。那一刻，你的心就长出了翅膀。

让我感受最深的就是《尼尔斯骑鹅历险记》了。

这本书讲述了一个顽皮的小男孩被小精灵施了魔法变小后，骑着自家大白鹅历险，最后变回来的故事。我先浏览了一遍没有什么感悟，小男孩和大白鹅都平凡无奇，没什么特殊的地方。但当我细细品读这本书时，我才发现尼尔斯克服危险时的精神是多么可贵呀！

尼尔斯起初的.确是个丝毫不引人注目的小男孩，但危险出现在他面前时，他却坚强勇敢地面对一切，在一个个困难中成长。对一些人来说，困难是他最不愿意去经历的。但对尼尔斯来说，困难就像是他成功路上的阶梯。任何人想要成功，都要勇于面对现实，勇于克服困难。当你克服了困难，就是往成功迈出了一大步！

让美德伴随我们成长演讲稿

中华民族具有博大精深、生生不息的中华。在我的心目中，中华美德是源泉，滋润人们心灵的生长;中华美德是脊梁，支撑人们挺起胸膛;中华美德是号角，鼓舞人们勇往前行。勤俭节约就是我们中华民族的传统美德。

说起勤俭节约，从我记事起，外公就是我最好的榜样。

外公从来不舍得花钱给自己买衣服。他有两个儿子，儿子们穿旧了、穿破了的衣服，外公总是毫不嫌弃接着穿。大舅单位发的穿淘汰了的工作装，外公也会继续穿。妈妈和姨妈给外公买衣服，几十元钱的衣服他都嫌贵，还说自己的衣服穿不完，不用买。其实我们都知道他是怕花钱。外公真节约!

外公的袜子总是穿了又穿，补了又补。看着就不舒服，更别说穿起来了。可外公总是说：“这不碍事，穿进鞋里别人又看不见，省得买了。”外公的手很巧，他穿的鞋子的小毛病都是自己修，并且都是孩子们穿过的鞋，从来都不买新的。

生活中，外公对饭菜的要求不高。他的饭菜极其简朴，总是买市场上最便宜的菜，而且买回来的蔬菜从来不会浪费。上顿没吃完的饭菜，他总是留在下顿接着吃，哪怕只是一碗菜汤。

在我的记忆中，每件小事都体现了外公的勤俭节约。这也已经成为我们家的一种习惯，伴随我渐渐长大。我要继承外公勤俭节约的传统美德，从小事做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起，让勤俭节约的传统美德发扬光大。

让美德伴随我们成长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

什么是道德?道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。我们可以这样认为：人类文明的`根本象征在于控制欲望，这也是人类摆脱野蛮的标志。而起先对于欲念的压制来源于道德，这是一种来自人类长久社会中积累的理念，明白什么事该做，什么事不该做。而中国自古也以德育人，以德为美，以"没有规矩，不成方圆"恪守人格，以"克已服礼"磨炼品质。

但就在我们生活的空间，在我们菁菁的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，洗手间里的水龙头"不辞劳苦"的滴着水，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，身体残疾的同学不仅得不到帮助，取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子，理不顺的无奈。

中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之，勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉，因此，我们要做的还有很多很多。比如：给老人让座、随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心。唯有将道德内化为习惯，将他律转为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱，我们的民族才会崛起!