个人简历应该包括个人信息、教育背景、工作经历、技能和成就等几个核心部分。以下是小编为大家搜集整理的一些成功的个人简历范例,希望能够帮助到正在准备面试的朋友们。
个人简历要求的条件
去加拿大留学,去加拿大留学的条件中语言条件是很重要的。
天道专家指出,对国内高中生而言,如果学习成绩优异、具备6.5以上的雅思成绩,经过一年的准备和申请,有很大机会直接进入加拿大本科学习。而学习成绩、语言成绩一般的国内中学生,最好还是按部就班地选择双录取或者预科进入加拿大大学攻读本科。西蒙菲沙大学恢复语言成绩也说明,降低录取门槛难免造成国际学生入学后无法完成学业而遭到淘汰。与其如此,倒不如保证入学生源质量,保证学校的国际声誉。今后,不排除加拿大各大学陆续抬高直接录取条件的可能。
1月起,加拿大西蒙菲沙大学本科直接录取条件恢复为雅思6.5,而目前降低为6.0。西蒙菲沙大学提高直接录取标准的目的,在于保证生源质量,同时降低国际学生进入大学后的淘汰率。
作为一个英语国家,加拿大十分重视国际生的英语水平。因此,去加拿大留学大学普遍将直接录取标准定位为雅思6.5或同等托福成绩。但是,随着国际教育市场竞争的加剧,加拿大大学纷纷降低了录取门槛,甚至提供了没有雅思等语言成绩的双录取,即国际学生先到加拿大大学或合作的语言机构学习语言,语言通过后再进入加拿大大学学习正课。
目前,去加拿大留学温哥华岛大学、菲沙河谷大学、麦克文大学、布鲁克大学、温莎大学等加拿大多数大学都开放了双录取。不过,部分大学的双录取也要求申请人具备雅思成绩。其中,去加拿大留学维多利亚大学、渥太华大学及约克大学都需要学生具有雅思5.0或5.5的成绩,才能申请双录取。
希望以上的去加拿大留学语言条件信息,能对您准备去加拿大留学的条件有所帮助。在众多加拿大留学条件中,语言条件算是最重要以及日后最需要的了。所以同学们一定要认真对待自己的语言条件准备,争取顺利留学加拿大。
个人简历要求的条件
通常来说,申请加拿大高中课程,需要提供60万元左右的保证金;申请社区学院的资格证书或大专课程,需要提供30万元左右的保证金;申请大学本科课程,需要提供40万元左右的保证金;申请研究生课程,需要提供25-30万元左右的保证金。
而根据一些学生的特殊情况,保证金的数额也可以向下浮动。只要家庭有足够的收入,加拿大保证金历史的门槛并非难以跨越。
但是要注意,担保金未必越多越好,只要满足留学需求即可。同时,要提供与担保金匹配的收入以及较长的存款历史和来源,这样更有利于获签。提供的资金很多,但是历史记录不佳,来源不明,依然容易遭到拒签。
2.存款保证金的冻结时间问题。
加拿大留学保证金冻结时间一般为一年零三个月,资金在冻结期间,消费者不能够取出其中的资金,因此出国留学者应该根据家庭的实际情况选择合适的时期进行存款。在证明期间时,银行会冻结存款,要收好收据证明。如果因为拒签而无法正常到校,也可以随时解冻便于使用。
其次银行的开具时间也需要注意,最好是临近签证的时候让银行开具,若是时间提前过多,签证官很可能因为资金即将解冻而对申请人的存款额表示质疑,从而可能会被拒签。
3.换汇和现金汇款问题。
换汇需要通过正常渠道每个人每年都可以换5万美元以内的外汇,从而满足正常学费和生活费的需求。如果通过其他渠道成本和手续费都会高很多。通过非正规渠道汇款是违法行为,并且会查封没收。
不可携带大量现金入境,轻则被扣,重则追究违法责任。向国外汇款,直接在银行购汇后汇出,手续更简单、费用更低。如果取出现钞后再汇款,由于现钞折成现汇有买卖差价,花费更高。同时,存入的现钞超过5000美元,还要向银行说明现钞的来源。
担保人要求。
担保人可以是父母、亲戚,也可以是国外的担保人。
如果是父母、亲戚,提供相关的亲属证明即可,一般可以去公安局直接开具。
而如果是海外担保人,审核会严格一些。加拿大本国的担保人,大使馆只接受持有t-452税单或t-4工资表的担保人,其他人是不具有担保资格的。
担保书需要准备中英文两版,并经过公证之后才具有法律效益。
二、加拿大留学条件要求。
学术成绩。
加拿大目前各所大学都承认中国学生的成绩,如:高中成绩、会考成绩、高考成绩。
如果大学在读,还需要提供大学的在读成绩。对于名校来说,高中三年成绩在85分以上是必须的,不同专业对分数也有不一样的要求,如商科或工程专业甚至可以达到90分以上,这个录取标准每年会根据申请人数的不同而略有变化。
加拿大大学对高考和会考成绩要求不尽相同,如圭尔夫大学要求高考成绩在550分以上、维多利亚大学要求达到当年总分的65%,如果学校没有明确要求的,学校通常只是参考一下,但随着中国学生的申请增多,高考和会考成绩在申请中的分量越来越重。
英语成绩。
加拿大大学对ielts或toefl成绩都有明确的要求。
如多伦多大学要求ietls6.5,单科不低于6,不论总分有多高,如果小分达不到要求,学校都视为不能满足学校的语言要求。
但如果总分正好6.5,且小分不低于6,就可达到大学的语言要求。
社会活动。
加拿大各所名校,一般不要求学生提供ps、推荐信等材料,但丰富的社会活动经历有利于在众多的申请者中脱颖而出。
如:ubc大学的商学院,要求学生提供社会活动经历来证明其是一个优秀的领导者。
申请程序。
加拿大的大学大部分是学年制,对于学年制的大学每年10月份开始可以申请第二年9月份的开学,网申的截止日期一般在第二年的1月至3月,文件递交的截止日期一般在第二年的`4月至5月。
大学每年在3月份开始处理申请文件,通常遵循“先到先审”的原则,愈早递交完整的申请文件,就会愈早获得录取信息。
去加拿大留学,语言是很重要的一个申请条件。可是如果语言不过关就真的不能去加拿大留学了吗?不是的,还有双录取!
我们常说的“本科双录取”,就是语言也录取了,正课也录取了,但需要“先读语言再进入正课”。
因为学生申请加拿大大学时,不能提供满足大学要求的英语成绩(雅思和托福),但大学允许学生先读语言,再进入大一。
通过双录取,学生同时获得两份录取通知书:一份是大学附设的语言中心发出,另一份是该校的专业部门发出的。
个人简历要求的条件
对希望入读加拿大大学甚至名校的学生,如果现阶段的成绩或资金条件还不能满足申请要求,该怎么办?在加拿大等西方教育发达的国家,学院和大学分别承担了不同方向的教育职责。学院以技能培训为主,学生毕业后就业率高一些。而大学则以研究为主,主要培养学术人才,十分注重学生的独立思考和创新能力。因此,学习较好的同学首选目标是加拿大大学,而高中成绩普通的考生、职高生或中专生,可以考虑选择实用型的加拿大学院。此外,对希望入读加拿大大学甚至名校的学生,如果现阶段的成绩或资金条件还不能满足申请要求,可以考虑通过spp计划先进入学院,再过渡到大学。
截至10月中旬,参与加拿大spp的合作院校已经更新为41所,其中37所学院,4所大学。最近更新的学校是位于加拿大安大略省的德恒学院,这是安省以高就业率闻名的一所学院。
据我们了解,加拿大社区学院协会的合作大学数量有限,且大学本身生源供大于求,因此,加拿大spp合作大学增加的空间相对学院要小。加拿大移民局官员也曾公开表示,spp旨在增加申请加拿大社区院校、技术学院和理工学院就读的人数。
个人简历制作要求
不要因为省钱而去使用低廉质粗的纸张。检查一下简历是否有排版、语法错误,甚至水、咖啡渍。在使用文字处理软件时,使用拼写检查项并请你的朋友来检查你可能忽略的错误。
2、简历里字符大小。
如果你需要用两页纸来完成简历,请清楚、完整地把你的经历和取得的成绩表现出来。不要压缩版面,不要把字体缩小到别人难以阅读的程度。
3、真实。
不要虚构日期或职务名称来蒙蔽你极少参加社会实践活动的事实,如果你未来的雇主去做背景调查发现你在撒谎,那你就和你的工作说“再见”吧!
4、陈述你的才能。
如果你缺少你所找寻的工作所需的工作经验,不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法,优先来陈述你相关的工作经验和技术。
5、推出你的长处。
不要仅仅简单地抄写你的专业介绍中关于专业定位的描写术语。为了显示你比其他竞争者更有优势,你需要的不是简单地列出你富有优势的领域,列出你在实践中所完成的特殊贡献。
6、你最近在干什么?
不要漫无目的地陈列你从小学到大学的学习经历和成果。人事部经理们最感兴趣的`是你在大学时的表现,所以请把重点突出在最近和最相关的学习和工作经历上。
7、确定目标。
不要按照就业指导中心或者人才网址上的广告把你的简历一一寄出,不要海投简历,因为有可能你的条件与某些工作要求相去甚远,请仔细阅读广告,决定你是否有合适的资历后才去投递。
8、请不要寄附件。
当你寄你的简历时,不要把你学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印件一并寄出,除非你被特别要求这样做。如果你获得面试机会后,你可带上这些材料。
个人简历要求的条件
创建时间:1965年。
学校性质:公立。
学生人数:25000人。
加拿大西蒙菲莎大学留学条件。
本科:
最低年龄:无明确要求。
学历要求:高中毕业证书和高中成绩单。
无高考成绩的学生,可以同提交其他标准化考试成绩,必须提交未参加高考原因陈述,同时提交高中3年学习成绩,学术奖励证书副本、其他标准化考试成绩(e.g.sat,ap,ib),班级排名、学校支持信,学校简历,简历中要包括:学校学生毕业率,成功进入中国顶级大学学生比率,以及学生获得其他奖励、升学情况。
语言成绩要求:ibt/ielts:88,单项20/6.5(6.0)。
注意:高中文科生,一般不可申请理工科专业。
硕士:
最低年龄:无明确要求。
学历要求:本科毕业,相关专业背景。
平均分:3.0以上。
语言成绩要求:ibt/ielts:93,单项20/7.0(6.5)。
标准化考试成绩:商科提交gmat,理文工建议提交gre。
个人简历要求不符
简历个人信息完全属于硬性内容也就是固定性质的东西,比如说你的姓名和出生日期都是确定的,所以对于此类信息一定不能造假。如果被发现造假则会被企业立刻淘汰的,那么有些求职者说自己不小心写错了难道也被认为造假吗?当然这得看看你写错的是什么栏目,以及这个错误的具体情况如何。
我们先看看姓名这类简单的东西,如果连自己的姓名都会写错,那这样的求职者真的太不仔细了,有几个人会把自己的姓名写错?如果真的出现这种情况那么没有企业会要这样的求职者,哪天你把企业的名称或者其他信息写错了更企业带来损失怎么办?为此这种错误是绝对不允许出现的。
如果学历出现错误,那只有一种原因就是有意而为之,你不可能连自己是专科还是本科学历都会写错吧,难道这两个词语在字形方面存在相似之处?所以这种错误就属于造假,是求职者特意这么写的`。目的自然是提高自己的学历以此获得竞争方面的优势,不过企业如果录用你之后会核实这些信息的,你怎么都不可能逃脱得了。本文信息来源于大学生个人简历网。转载请注明。
个人年龄也是不能造假的,有些求职者在年龄上和企业要求不符,于是就在简历里将年龄进行造假,希望先获得面试机会可以展现自己的实力,而且再跟企业表面自己的年龄或者企业此时发现年龄有问题,再和企业进行解释。当然年龄可能存在数字方面的错误,比如求职者不小心漏了一个数字或者多了一个数字,但是这种不仔细的表现会令企业失望的,所以求职者应该避免这种错误。
个人简历制作要求
应届毕业生缺乏求职经验,简历制作和自我定位过于草率,这是难以避免的事情。我没积累了一些经验:毕业生求职进入最后的冲刺阶段,即将步入职场但是又缺乏求职经验,会表现出不成熟的举动。特别是在就业实习过程中,如何成为用人单位眼中的“优秀人才”,还需要毕业生们的多多磨炼。下面我们提出几点要求,供各位求职者学习:
首先要认识自我,做好自我定位。
定位缺陷是学生求职过程中迷失方向的重要原因。很多学生来到招聘会现场,在拥挤的环境下看到那么多用人单位和职位,一时乱花渐欲迷人眼。有的学生被用人单位的名称所吸引,比如某某集团公司;有的学生则被岗位名称所震慑,比如客户经理。在很少考察的情况下,也不管真实情况如何,自己究竟是否适合,仅靠名称入耳而投简历的学生不在少数。对于这些学生,首先要为自己进行职业诊断,诊断不见得要完全依据自己的专业,要在考查自己真实兴趣和能力所在的基础上再入招聘会求职。
简历要岗位对口,简历要避免花哨。
在和用人单位接触的过程中发现,很多用人单位会直接淘汰包装精美的简历,这些用人单位认为过于花哨的简历在某种程度上是不自信的体现,他们真正看重的是学生简历中所承载的内容。
会做简历仍然是毕业生们求职过程中的软肋。很多毕业生的简历喜欢堆砌形容词导致内容空洞;过于希望全面展示自己导致强项被淹没,反而给用人单位“样样通,样样松”的感觉。
简历概念化倾向严重。
绝大多数学生描述自己的个性和实践经历时喜欢用一些很虚的词语。比如在个性描述方面用工作勤恳,人际关系友善;描述实践经历时喜欢用有一定的项目研发能力。几个空洞的`形容词堆砌在一起使得用人单位觉得学生实际很不自信,甚至虚假。
处方:用具体的事例来证明自己的个性和能力。以人际关系友善为例:最好把自己在参加社团活动、参加导师的项目开发过程中如何与他人合作战胜挑战简单地表述出来,这样有理有据才能让用人单位信服。在实践经历方面,研究生一定要强调自己曾经参加过的项目和写过的论文,并描述成果。只有项目和论文的名称,没有结果描述,也难以给用人单位留下印象。
简历逻辑顺序不清。
不少学生的简历栏目之间设置重复或者区别不明显,容易造成阅读逻辑上的混乱。
处方:在栏目顺序上,毕业生们应该遵循个人信息、教育背景、社会经历、实践成果等栏目依次排列的顺序。表面上栏目顺序颠倒是突出了个性,实际上是忽视了招聘者的阅读习惯。
简历重点不突出。
学生们都知道有实践经历更能吸引用人单位的眼球。但是不少研究生的实践方向较多,比如学文科的学生既在单位做过行政工作,又在出版社做过文案策划,在描述自己的实践经历时,学生大多没有突出重点。
处方:根据自己的兴趣,突出自己拥有的与相关岗位对应的工作经历。实践内容丰富的学生准备几个版本的简历,每一个版本的简历突出一种工作经历。投不同的工作岗位时,选择不同版本的简历。
最后希望这篇文章能够给那些经验不足的应届毕业生一些帮助,能够在茫茫的工作岗位中找到自己心仪并合适的工作岗位。
个人简历要求的条件
首先需要知道的就是我们需要在中努力的陈述自己已经达到对方的要求的条件,这样进入面试的可能性才是比较的大。假如我们的条件达不到招聘的条件的话,这样进入面试的机会还是比较的小。比如说在进行招聘的时候要求是硕士的学历,但是我们仅仅有学士的学位。这样的简历自然是不会进入面试的。
但是,虽然我们要努力的描述自己已经达到的条件,但是需要遵循着真实的原则,不能在简历上面出现造假的情况,否则在后来会给我们带来不少的麻烦。所以可以这么说,在制作个人简历的时候,需要我们在真实的`原则上面进行加工,这样获得成功的概率才是更高的。简历仅仅是我们走向成功的一块叩门砖,在面试的时候才是更加的重要。
所以在制作简历的时候,需要、更加的上心。在制作完成之后也不妨请周围的人看一看,查看一些简历上面是否出现了别的问题,获得众多的人的认可,这份简历才是成功的,这份简历可以帮助我们走向成功。
对于众多的招聘的单位来说,受到简历之后,往往就需要组织进行进行面试。所以在填写个人简历的时候,对于的招聘的人员对于上面是否已经达到招聘的条件是十分的重视。所以我们只有在达到招聘的条件之后,才会通知我们进行面试。所以我们在填写简历的时候,需要对于招聘的条件进行重点的关注。
个人简历要求的条件
1、加拿大留学签证经济能力是通过签证的首要条件。由于个别申请人在申请时出现弄虚作假的现象,使得加拿大使馆加强了对申请人经济能力方面的审查。
2、坚决拒签有移民倾向的留学生。加拿大签证审核将更注重申请材料的逻辑性,对于申请人去加拿大读书的真实原因、毕业之后的工作计划等方面非常看重。
3、加拿大留学签证条件家庭背景的影响在扩大。在众多影响签证率的因素中,家庭历史背景较以前有了更大影响。父母工作稳定有助于提高签证成功率。如果申请人成绩优异、表现突出,再加上是家中独子,签证成功率会大大提高。
加拿大留学签证办理的注意事项,涉及身份证明、拒签以及家庭背景,特别是家庭背景,其对加拿大留学签证的影响日益扩大的现实,是大家需要关注的。想要成功进行加拿大留学签证办理,除了自身实力过硬以外,就是要有一个灵活的头脑和细心的品质。
个人简历要求的条件
支撑材料。
考虑幕墙特点与建筑物寿命的关系,应符合下列规定:
1、立柱截面主要受力部位的厚度,应符合下列要求:
1)、铝型材截面开口部位的厚度不应小于3.0mm,闭口部位的厚度不应小于2.5mm;型材孔壁与螺钉之间直接采用螺纹受力连接时,其局部厚度尚不应小于螺钉的公称直径。
2)、钢型材截面主要受力部位的厚度不应小于3.0mm。
密封材料。
玻璃与玻璃之间采用耐候硅酮胶密封,玻璃与金属结构之间采用结构硅酮胶粘结。建筑点式玻璃技术中密封胶只起密封作用,不必进行强度计算。在使用前必须进行胶与接触材料的相容性试验,性能检测合格,并且在有效期内使用,严格遵守操作规程,以确保施工质量。
2、框支承玻璃幕墙,宜采用安全玻璃。
3、点支承玻璃幕墙的面板玻璃应采用钢化玻璃。
4、采用玻璃肋支承的点支承玻璃幕墙,其玻璃肋应采用钢化突层玻璃。
5、人员流动密度大、青少年或幼儿活动的公共场所以及使用中容易受到撞击的都位,其玻璃幕墙应采用安全玻璃;对使用中容易受到撞击的部位,尚应设置明显的警示标志。
尺寸要求。
按1模增至最大尺寸为6000mm。如工程需要跨越上述尺寸时,可与制作厂家另行研究。
性能要求。
性能分级》相一致。
2、应明确建筑物所在地的地理、气候、环境和周围建筑物的状态。以文字和图样型式明确建筑物的类别、体型、高度和幕墙所在的部位、形状等。
3、根据1~20的技术参数提出幕墙的各种性能要求。
2、铝合金型材膜厚应符合“金属涂层系统”中的规定。
3、钢材表面应进行防腐处理。当采用热浸镀锌处理时,其膜厚应大于45μm;当采用静电喷涂时,其膜厚应大于40μm。
4、不同金属材料之间应有绝缘措施,防止异质金属间电化学腐蚀。
个人简历制作的8点要求
个人简历制作需要注意事项,一定要注意这8点,那你离面试不远了。以下是由应届毕业生网小编j.l为您整理推荐的个人简历制作的8点要求,欢迎参考阅读。
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如果你需要用两页纸来完成简历,请清楚、完整地把你的经历和取得的成绩表现出来。不要压缩版面,不要把字体缩小到别人难以阅读的程度。
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如果你缺少你所找寻的工作所需的工作经验,不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法,优先来陈述你相关的工作经验和技术。
不要仅仅简单地抄写你的专业介绍中关于专业定位的描写术语。为了显示你比其他竞争者更有优势,你需要的不是简单地列出你富有优势的领域,列出你在实践中所完成的特殊贡献。
不要漫无目的地陈列你从小学到大学的学习经历和成果。人事部经理们最感兴趣的`是你在大学时的表现,所以请把重点突出在最近和最相关的学习和工作经历上。
不要按照就业指导中心或者人才网址上的广告把你的简历一一寄出,不要海投简历,因为有可能你的条件与某些工作要求相去甚远,请仔细阅读广告,决定你是否有合适的资历后才去投递。
当你寄你的简历时,不要把你学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印件一并寄出,除非你被特别要求这样做。如果你获得面试机会后,你可带上这些材料。
个人简历要求的条件
首先需要知道的就是我们需要在个人简历中努力的陈述自己已经达到对方的要求的条件,这样进入面试的可能性才是比较的大。假如我们的条件达不到招聘的条件的话,这样进入面试的机会还是比较的小。比如说在进行招聘的时候要求是硕士的学历,但是我们仅仅有学士的学位。这样的简历自然是不会进入面试的。
但是,虽然我们要努力的描述自己已经达到的`条件,但是需要遵循着真实的原则,不能在简历上面出现造假的情况,否则在后来会给我们带来不少的麻烦。所以可以这么说,在制作个人简历的时候,需要我们在真实的原则上面进行加工,这样获得成功的概率才是更高的。简历仅仅是我们走向成功的一块叩门砖,在面试的时候才是更加的重要。
所以在制作简历的时候,需要、更加的上心。在制作完成之后也不妨请周围的人看一看,查看一些简历上面是否出现了别的问题,获得众多的人的认可,这份简历才是成功的,这份简历可以帮助我们走向成功。
对于众多的招聘的单位来说,受到简历之后,往往就需要组织进行进行面试。所以在填写个人简历的时候,对于的招聘的人员对于个人简历上面是否已经达到招聘的条件是十分的重视。所以我们只有在达到招聘的条件之后,才会通知我们进行面试。所以我们在填写简历的时候,需要对于招聘的条件进行重点的关注。
个人简历如此需要讲究个人简历要求
个人简历在写作上非常有讲究,个人简历不但在写作上方面要用心,而在个人简历中的工作经历与自我评价那是一定要突出写好的,只要写好这两点那么你的求职就成功了一半。
随着现在求职的竞争加大,求职的道路上也更加难走。求职是以后步骤可言,而想要获得求职的成功,在每一个环节上,都要保证最好,才能顺利的通过求职。比如说,在个人简历的环节上,要学习好些个人简历的技巧。
个人简历是求职的敲门砖,能不能进行下一轮的求职,就要看个人简历写的怎么样。个人简历在写作上非常有讲究,哪些能写哪些不能写,还要讲究扬长避短。
言之有物:有所言,有所不言。
有所言,也就是优势部分要重点突出,在个人简历中有很多的必写的部分,像是个人的档案信息,还有个人的能力特长,这些都必须要体现在个人简历上。有所言,还包括个人的工作经历上,曾经从事过的职业,也有可能是现在的优势,另外硬实力部分也是必须要写的,要知道硬性指标过硬可以大大提高个人简历的通过率,这就是有“有所言”。
扬长避短突出优势。
在个人简历上,还要懂得扬长避短,虽然说个人简历是要以诚信为主,但是一些对自己及不利的信息,可以巧妙的避免掉。而在自己优势特长方面,要突出出来从而在求职的竞争中就能够处于优势了。
个人简历如此需要讲究个人简历要求
“我的孩子体质不太好,今年暑期一放假,我就专门给他安排计划补体育,每天锻炼半天。”看着孩子晒黑的脸,一位姓杨的家长显得很得意。
随着中考录取分数年年攀高,30分体育分如今越来越受到家长的重视。据了解,今年暑期参加体育锻炼的学生明显增多,恶补体育的现象也随之出现。专家告诫,锻炼也应当根据气温和孩子的体质科学、适度安排,千万不要走极端。
暑期恶补体育不可取。
上小学三年级的小张,今年暑期一到,他的妈妈就特地为他安排了一个“体育暑假”,规定上午跑步、游泳,双休日还要参加乒乓、击剑训练。原来,小张身体素质欠佳,上学时经常感冒,他的妈妈希望通过一个暑期的锻炼,让儿子的身体发生一个根本的变化,所以不惜工本请了健身教练,双休日还送他上专项体育训练班。
而明年将要参加中考的学生的家长,也纷纷利用今年暑期,为孩子请了“体育家教”,开始训练起一些明年开考的体育项目,意在“搏一记”。游泳是今年被列入中考体育的项目,于是今年沪上的一些游泳池生意特别好,一位场边教练说:“以往暑期来游泳的大多是儿童,可今年中学生特别多,有的还买了月卡,几乎每天来游,有时候一个场次变成了中学生的专场,原来都是明年要参加中考的初三学生。”
一位初二男生有些不情愿地说:“我的爸爸对中考体育30分看得可重了,他要我分分必争,尽管我体质还可以,但他还是要我练好明年中考体育选项,以争取满分。因为爸爸认为‘一分之差可能相差甚远’。”据了解,在今年暑期的体育锻炼大军中,今秋升初三的学生不在少数。
对此,体育教师认为,家长开始重视体育是一个好的走向,暑期适当进行体育锻炼应当提倡。不过,恶补体育不可取。这是因为:一是孩子身体素质的提高是一个过程,不可能靠突击,应当循序渐进,强度过高可能适得其反。二是天气炎热,即使体育锻炼也要注意时间、气候和节奏。另外,一些家长为明年中考要求孩子机械地锻炼,也有欠妥之处,功利性太强,反而使体育锻炼走样。
个人简历内容写作要求
制作个人简历的时候,很多求职者认为能够将语言最大化,可以增加企业对于自己的了解程度。正所谓言多必有失,如果个人简历的内容过于充实,往往给予招聘单位比较累赘的印象,影响企业判断求职者是否适合工作岗位,导致求职者与优质的岗位失之交臂。
个人简历内容的多少与求职的效果费用必然的联系,单纯认为内容越多求职效果越好的求职者,在制作个人简历的时候,使用大量的篇幅介绍自己的优势,导致招聘单位产生逆反的心理。其实想要制作一份具有吸引力的个人简历非常简单,求职者首先需要学会筛选个人简历的具体内容,能够突出重点的个人简历必然成为优质简历。
言多必失。在书写个人简历的内容时,过多的介绍内容往往对于求职者非常不利。能够以更加精简的语言表达自己的意思效果更好。尤其对于很多规模较大的企业,在招聘的时候往往注意求职者的文采,从个人简历书写的内容能够突出展现求职者具体的文学水平。个人简历内容的精简或者累赘,直接影响招聘单位的判断,因此很多内容甚少却能够突出重点的建立,更加获得招聘单位的认可。
懂得筛选内容填写个人简历效果非常好。个人简历不是宣泄内心情绪的工具,能够依靠更加精简的语言突出自身的竞争优势,每位求职者均能够找到更加适合自己的工作岗位。而岗位的好坏个人简历的制作水平起到至关重要的影响。
很多求职者喜欢将自己的家庭背景等等资料进行细致的整理,试图通过家庭成员的优势获得招聘单位的认可。虽然现代都市家庭背景非常重要,但是将家庭背景作为个人简历突出展现的内容,往往会获得大型单位招聘人员的反感,导致求职失败的后果。
盲目的以为较好的家庭背景可以为自己谋求到更好的工作,对于此类求职者而言,往往无法获得大型企业的认可。作为优质企业,在招聘员工的时候主要侧重于员工的技术能力与综合素质,虽然家庭背景可以为后期工作提供便利,但是实际的效果范围有限。企业与个人如果将个人简历家庭背景的内容作为主要参考的标准,那么实际的求职没有任何实际的意义。
不同企业规模对于家庭背景的重视程度不同。很多小型企业在招聘员工的时候,由于企业处于发展阶段,对于各类人脉关系的需求非常大,将家庭背景优势突出显示与个人简历之中,对于帮助求职者获得招聘单位的信任以及认可起到至关重要的作用,往往突出家庭背景的女性求职者在小型企业求职的成功率非常高。
很多时候家庭背景同样可以成为求职者的竞争优势,但是求职者在制作个人简历的时候,不能够将全部的重点均放在家庭背景的优势方面。能够突出显示自己的技能与工作经验等等优势,可以帮助求职者在更短的时间内获得更好的工作,相对依靠背景获得岗位效果更好。
个人简历获得招聘单位的任何,首先需要突出个人的`核心竞争能力。受到不同因素的影响,国内企业在招聘员工的时候,对于员工的整体素质能力要求非常高。能够通过个人简历细微之处,突出求职者具备的高素质,可以提高求职者投递简历的成功率。
所谓“中规中矩”的求职简历,通常个人简历的内容没有任何的优势而言。很多普通的求职者在需要找寻工作制作个人简历的时候,往往不知道简历如何写效果更好,而是将很多无关紧要的内容随意的填写,导致简历的整体制作效果非常差。
为提高个人简历的核心竞争能力,任何求职者必须依靠自己的实力完成个人简历的制作过程。单纯的依靠网络等等方式,下载已经制作完成的个人简历进行求职,没有任何的实际效果。能够把握招聘单位低于人才的需求,然后根据自己感兴趣的岗位制作优质个人简历,求职的整体效果更好,能够提高求职者获得满意工作的概率。
制作技巧。
想要制作更好的个人简历满足求职者的需求其实非常简单。首先需要将简历的内容进行细致的分析,利用更加简练的语言完成全部内容的表达。如果求职者能够突出展现自己曾经获得各类荣誉证书,可以更好的引起招聘单位的兴趣。
“中规中矩”的个人简历没有任何实际的竞争能力。想要在更短的时间内制作优质个人简历,求职者必须掌握企业全部信息,依据具体岗位制作个人简历效果更好。
个人简历如此需要讲究个人简历要求
8月出版的时代周刊的封面是一只熊猫正拿着打气筒给瘪了的'地球打气.这个场景,很大程度上反映了中国在很多国家眼中、或者是他们所希望的角色定位.我们没有必要夸大这种影响,自我催眠为中国拯救世界经济,但是,说世界经济离不开中国,这倒是一个虽不近亦不远的判断.
作者:韩方明作者单位:全国政协外事委员会刊名:中国经济周刊英文刊名:chinaeconomicweekly年,卷(期):2010“”(1)分类号:关键词:
个人简历内容写作要求
甲方:法定代表人:
乙方:法定代表人:
根据《中华人民共和国技术合同法》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。
一、项目名称:
(注:本参考格式适用于新技术、新产品、新材料、新工艺及其系统的研究开发活动。)。
二、本技术开发项目在国内外的现状,水平及发展趋势:
技术合同。
三、本研究开发成果应达到的技术经济指标:
四、投资总额:
其中甲方投资乙方投资在总投资额中:甲方占x%;乙方占x%。
(注:所谓投资,不仅包括以货币、设备、场地进行的物质投资,还可以包括以专利技术、非专利技术进行的技术投资,采取货币以外的形式进行投资的,应当折算成相应的金额,明确当事人在投资中所占的比例。)。
五、双方的具体分工:
1.甲方负责:
2.乙方负责:
(注:当事人各方应当按照合同约定的内容、以自己的技术力量参加研究开发工作,共同制定研究开发计划,共同解决研究开发中发生问题,或按照分工分别承担设计、工艺、试验、试制等不同阶段或者不同部分的.研究开发工作,并与其他当事人协作配合,直至完成研究开发项目。任何一方当事人,对合同约定或全体当事人决定必须履行的义务,都必须认真履行。)。
六、双方的违约责任:
2.任何一方不按照合同约定的分工参与研究开发工作或不按照合同约定与其他各方完成配合任务的,违约方应向另一方支付数额为项目投资总额x%的违约金。
七、成果归属与分享:
在履行本合同中完成的研究开发成果的专利权归双方共有:
注1:当事人各方可以根据具体情况约定权利和义务:
1.一方转让其共有专利权的,另一方或者其他各方可以优先受让其共有的专利申请权:
2.合作开发各方中一方声明放弃其共有的专利申请权的,可由另一方单独申请,或者由其他各方共同申请。3.发明创造被授予专利权以后,放弃专利申请权的一方可以免费取得该项专利的普通实施许可,该许可不得撤销。
4.一方不同意申请专利的,另一方或者其他各方不得申请专利。
注2:合同开发所完成的非专利技术成果的使用权、转让权以及利益分配办法,由当事人在合同中约定。合同没有约定的,视当事人均有使用或转让的权利。除另有约定外,一方当事人使用和转让该成果所收获得的收益,另一方或其余各方无权请求分享。
注3:在实践中,合作开发合同当事人以合同约定成果分享的情况主要有以下几种:
(1)约定研究开发成果的专利申请权不为各方共同,而归一方当事人所有。但享有专利申请权的一方当事人可按约定将由此取得的经济利益向其它当事人作适当补偿。
(2)约定向合同外第三人转让研究开发成果时,应经合作开发各方当事人协商一致,由此所取得的经济利益由各方分享。
(3)在特殊情况下,当事人各方还可以在合同中约定对技术成果权的分享份额以及各自享有的专利申请权。如对在技术开发的各主要阶段(实验室开发阶段、生产工艺开发阶段)产生的研究开发成果(或阶段性成果)约定各自独立享有的权利。
(4)约定由当事人一方享有对合作开发成果的独占使用权或转让权,但取得这一权利的当事人应向其它各方当事人支付约定的价金。
八、合作开发合同的风险承担原则。
在履行本合作开发合同的过程中,因出现无法克服的技术困难,导致研究开发失败或部分失败的,其风险责任由当事人按如下比例合理分担:甲方负担__%;乙方负担__%。
九、合同争议的解决办法:
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第1种方式解决:
1.提交仲裁委员会仲裁;。
2.依法向当地人民法院起诉。
十、有关名词和术语的解释:
本合同自双方当事人签字盖章之日起生效。
甲方法定代表(或授权代表)签名盖章签字时间签字地点开户银行帐号。
乙方法定代表(或授权代表)签名盖章签字时间签字地点开户银行帐号。
个人简历如此需要讲究个人简历要求
别具一格的个人简历看似新颖独特,实则也存在潜在的运用风险,正如那些想要依靠特殊简历获得招聘方喜爱的求职者一般,在进行相应的对比后,他们即可得知自己是否应该对简历进行如此书写。
为了使自己书写出来的【个人简历】可以一眼被招聘方认可,诸多求职者大都会在刻绘简历时添加自己所想象到的一些思想,继而在对其融入后,即可使原本并不出众的个人简历打造的更具表达意义。
但事实真如求职者想象中的那样,只需对简历做出改变,它便可发挥别样的色彩,继而赢得招聘方的喜爱?其实我们以简历的实际运用情况来看,这些简历有时可以发挥预期中的效果,而有时却只能收获到反效果。大学生个人简历网,转载请注明。
1、企业的实力的区分。
若求职者选择的求职方向为那些大型企业,这时他们若是随意的运用自我理念对简历进行书写,如此便会令招聘方感到反感,因为大型企业本身便极为讲求一种庄重性,即便能力并不能满足预期需求,但只要求职者能够庄重的书写简历,他们也一样有几率获职,但若随意的创造简历,这般无论如何也无法受到大型企业招聘方的认可。
2、对号入座极为关键。
企业的不同,职位的`不同,也限制了求职者需书写简历的不同性。若一般极为讲求思维创作的企业,我们大可通过对简历做出改变来迎合招聘方用人的心理,但我们若能够对不同简历可产生的效果进行梳理,如此也可以确保求职者在递交简历后,能够收获到预期的效果。
求职个人简历和待遇要求
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提示:不可以对薪资要求太低,那是贬低自己,没有自信的表现。不可以对薪资要求太高,公司难以支撑,觉得留不住你,公司受用不起。一些建筑公司,建筑设计员通常都事先对求聘的职位有固定工资,他们问你只不过想证实一下公司开出的工资否足以引起你对该工作的兴趣。
回答:我对工资没有硬性要求,我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。
[面试的时候怎样回答“要求待遇是多少?”]。
个人简历如此需要讲究个人简历要求
家园合作能否成功,能否最大限度地发挥作用,要受到多方面因素的影响。其中,教师与家长的沟通效果是一个十分重要的因素。
一、了解家长是沟通的前提。
由于职业、性格、文化水平等的不同,家长的教育观念和教育方法也不尽相同。这就需要教师深入地了解家长,以便有针对性地与家长沟通。实际工作中我体会到:只有相互理解、懂得包容、愿意合作,教师和家长才可能相处愉快,家长才有可能充分发挥在家园合作中的主动性。不同的家长有不同的爱好和兴趣,不同的特长,如有的家长热心助教、出谋划策,有的家长心灵手巧、富于创造,有的家长性格开朗、爱好广泛,有的家长擅长口语表达,组织能力强……若将家长的个性优势资源引入到幼儿园的各方面工作中,能获得意想不到的效果。
二、科学合理地利用家长教育资源。
面对家长的这些态度,作为老师首先就要使家长明确其中的舷意义,知道其有价值的一面。要做到这一点,家长会上的宣传、讲解、示范是必不可少的。通过家长会,让家长知道配合幼儿园工作的重要性。例:通过家长配合,能使家长更进一步了解自己的孩子,增进亲子关系,更重要的是为孩子提供了更大的发展空间和机会。家长咀白了这些道理,接下来的工作是让家长掌握科学的家园配合方法。例如这次我们班搞春天“绿色主题“活动。我们给家长出了个通知:“春天是万物复苏的季节,是充满生机的季节,为了尽可能地让幼儿熟悉大自然的环境和各种动植物,请家长陪同幼儿观察各种动植物的活动变化,适当做一些记录,并带来幼儿园。敬请家长支持我们的'活动,和孩子一同去寻找春天!”通过这次“寻找春天”的活动,家长们都说,孩子的问题太多了,有的问题自己也不知道,看来我们也需要学习本站!
有了这一次活动,家长们对于以后的活动重视了许多,一遇上不明白的地方会主动来问,或者把收集的资料拿来时,先给老师看看。为了能调动更多的家长参与,定期的进行资料交流也是我们的一项家园互动活动。
家长明白了该如何做,接下去就会去指导孩子。有了家长辅助,孩子们收集的资料可是多种多样的了。随着“绿色主题“活动的进一步深入,我们又给家长写道:“观察是孩子最好的老师,如果您能在百忙之中,和孩子一起亲手种植一些绿色植物,那将是很好的观察资料,在观察中也会增进彼此的关系。如果您能将种植的绿色植物带到幼儿园来,我们将非常感谢!”在看到婉转的通知后,家长和孩子的热情都很高,他们积极地种植绿色植物,观察植物的生长状况,在植物发芽后将其带到了幼儿园。
孩子进步了,家长就高兴。家长看到孩子的进步,哪怕是一点点,他们都觉得自己的努力有了回报,有了收获,以后他们更会和孩子一起来参与了。
家长资源是一片沃土,很值得我们去开发和利用,关键是要讲究方式方法。
个人简历要求有哪些
现在很多地方都会应用到个人简历,但对于有的人来讲不是很会书写自己的个人简历,去借鉴别人吧,也不能一下就找到合适的,当然更不可能去运用别人的个人简历,这根本就不符合自己的实际情况,万一面试的时候被提问了自己也回答不上来,那么对于个人简历的书写要求有哪些需要注意呢:
个人资料
知识结构
学习的主修课程、专业课程、选修课、实习等等;
专业技能
个人特长
工作经历
这个可以包括上学期间担任过的职务,然后走出学校步入社会又做过什么工作不管是兼职还是一些长期工作等。
对于个人简历书写要求还有很多,这个是比较常见的个人简历书写,对于个人简历书写最重要的就是要真实,符合自己实际的情况,保证简历的内容都是属于自己的。这样在以后的面试中也不怕被询问其中的一些具体情况。