复学第一课(实用13篇)

时间:2023-12-08 22:37:19 作者:灵魂曲

优秀作文的逻辑严密,层次分明,能够让读者一目了然地理解作者的观点和思路。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感。

复学第一课复学教育工作方案

让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福,勤学习、守规范,珍爱生命、珍惜健康,培养其良好的生活学习习惯。使学生能尽快适应假期转换和心理转变,顺利适应新的学习和生活环境。努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

20xx年9月2——6日。

(一)组织收看《2013开学第一课》专题片,撰写观后感。

(二)举行“放飞梦想快乐起航”开学典礼。

(三)开展健康教育主题活动。

(四)开展关爱生命教育主题活动。

(五)开展生活学习习惯教育活动。

1.收看《2013开学第一课》专题片,时间9月3日8:30—9:30,组织学生撰写观后感。负责人:周生利、罗孝君。

2.举行开学典礼,时间9月2日10:30—11:30,负责人:包荣、杨光菊、尹梅。

3.安全教育专题讲座,安全隐患检查。负责人:周育君、廖德奇、李国富。

4.开展“乘着梦想的翅膀”主题班会。负责人:各班班主任。

5.9月2日——9月4日各班开展养成教育、收心教育、常规教育活动,以《沙坪小学学生行为规范训练手册》为准则,认真组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《沙坪小学学生一日常规》《沙坪小学学生行为训练重点》《小学生礼仪细则》等,负责人:杨光菊、尹梅。

6.《开学第一课》班级主题教育活动。各班加强学生的安全、常规、收心教育,尹梅负责。

7.每位教师上好科学第一课,加强学生行为习惯、学习习惯、作业规范的养成教育,加强课堂常规训练、作业规范。

1.新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。加上学校搬迁,新校区安全隐患较多,各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课--安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。

2.精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3.加强督查。学校对各班开展“开学第一课”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时报区教委。宣传报道:王广云负责。

一、活动主题:

“我的梦,中国梦”

二、策划理念:

以开学第一课为平台,以“梦想”为主线,设计系列主题活动,营造浓厚的开学氛围,鼓励全体同学刻苦学习、全面成长,努力实现自己的.梦想,为中国梦的实现做出努力!

三、活动流程:

(一)现场主题活动。

1.做文明有礼千山人(约3分钟)。

设计说明:二至五年级学生齐做千山路小学自编《文明礼仪操》,集体吹奏口风琴。此环节不仅为一年级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育,而且也激发了二至五年级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。

(领导驻足观看,校长介绍)。

2.点亮梦想。

(学生集合至指定位置)。

(1)面向国旗敬礼--举行升旗仪式。(约4分钟)

第一项:出旗。播放出旗曲,升旗手护旗手正步到达指定位置。

第二项:升国旗唱国歌。播放国歌伴奏,旗手升国旗,全体师生齐唱国歌。

设计说明:升旗仪式作为具体的爱国主义教育的一种形式,通过此环节,让师生把个人理想与国家的发展紧密联系起来,使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。

(2)情景剧:《我的梦,成长梦》。(4分钟)。

设计说明:此环节以情景剧的形式展现,由家长代表、一至五年级学生代表上场,畅谈“我的梦”;下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。

(3)诗朗诵:《师者梦,教育梦》。(4分钟)。

设计说明:此环节由6名不同学科教师代表,以诗朗诵的形式进行“师者梦,教育梦”的梦想宣言;下场时每位教师将自己的梦想卡贴于“梦想树”。

(4)校长致辞:《千山梦,和谐梦》(3分钟)。

设计说明:此环节由刘校长进行新学期致辞;下场时刘校长将代表学校的梦想卡贴于“梦想树”。

3.励志梦想。

(1)全校师生励志践行“我的梦,中国梦”。(2分钟)。

设计说明:此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段,激发每位师生励志,以实际行动践行自己的梦想,从而为实现中国的强国之梦做出努力。

(2)请市领导赠送礼物。(2分钟)。

(二)深化主题活动。

1.参观梦想文化主题长廊。(约25分钟)。

请刘爱民校长引领参观并介绍情况。

参观路线为:教学楼中厅—西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)--录播教室(参观设施建设)——3楼道德讲堂——微机室a(参观设施建设)——东楼梯上至4楼陶艺室(看学生陶艺作品)——手工室(看田园美术作品)——书画室(看学生作品)——西楼梯上五楼美术教室(看学生美术作品)——电子琴室(看硬件设施)——5楼连廊(介绍千小劳动实践基地)——学生阅览室——南楼梯学生“我的梦”主题体验走廊——南楼梯下至二楼心理活动室(介绍心理室使用)——南楼梯下至一楼。

(参观结束后,领导离开校园。)。

2.观看央视开学第一课专题片。(约50分钟)。

3.各班级主题队会。(约30分钟)。

(1)结合观看的《开学第一课》,讨论什么是梦想。

(2)从自身出发,建立近期目标,谈谈自己的梦想。

(3)如何在新学期实践自己的梦想。

(4)完成自己的《新学期圆梦计划书》。

为了引导学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。根据商教发xx文件精神,结合学校实际,现就《开学第一课》活动方案制定如下:

一、活动主题:“乘着梦想的翅膀”

二、活动时间:

今年的《开学第一课》节目将于9月1日20:00至21:40在中央电视台第一套节目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央电视台第一套节目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒体教室在线观看。

三、参加人员:全校师生。

四、活动内容及要求:

1、各班要高度重视,积极组织学生准时收看《开学第一课》,电教管理人员要提前检修好收视设备。收视率要达到100%。

2、学生观看节目后,各班要以“乘着梦想的翅膀”为主题,组织学生写《开学第一课》观后感,三至六年级每班挑选5篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班务必于9月6日前交大队部。

3、9月4日下午第三节课,各班结合电视节目,组织开展“乘着梦想的翅膀”为主题的主题队会,让学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。就活动开展情况,各班上交一份队会活动总结。

复学第一课复学教育工作方案

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,根据xx省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知,并结合《xx省教育厅关于2012年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》(琼基教〔2012〕48号)要求,决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况,特制定本方案。

组长:王晨浩。

副组长:吴川邦李运龙。

成员:各年级组长各班主任。

1、举行开学典礼,表彰先进。

2、纪律教育:学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

3、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;季节传染病。

主题班会、讲座。

20xx年9月1日—3日。

1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、宣传报道:吉聪老师负责。

5、安全隐患检查:黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况:卓海雄教导、王亮副教导负责。

7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

总之,各班主任要抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

安全复学第一课简报

3月27日,长虹乡中心小学复学了!为提高学生的安全意识,切实做好全校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,我校复学第一天即开展了安全教育第一课。

各班主任开展了“对学生进行道路交通安全、校内活动安全、防火、防滑冰溺水、防校园欺凌等方面的安全教育,同时要组织学生开展禁毒、预防艾滋病等方面内容的健康教育活动”等主要内容的'安全教育,其中w五年级利用图文结合的形式向学生展示日常生活中存在的安全问题,并及时让学生谈感受,让学生增强安全意识。精心准备的内容引得学生认真倾听。

通过开展“安全教育第一课”,让学生掌握必要的安全知识和自我保护技能,最大限度地预防安全事故的发生和减少安全事件对学生造成的伤害。牢固树立“珍爱生命、保护自我”的意识,起到了安全警醒作用,达到了安全教育目的。

复学第一课复学第一课小学

避免学生返校后在教学场所聚集,有效减少相互交叉。允许毕业生自愿选择是否返校,充分发掘学校和学院现有教学资源,调整教学任务地点,安排错时错峰上下课。学院充分考虑实际情况,按“一院一策”“一课一策”原则研究制定学生返校复学教学工作安排实施细则,尽最大可能保证毕业生顺利毕业,低年级学生完成后续教学任务。

1、学生中心原则。把学生健康、生命安全放在第一位,考虑全体学生完成教学任务,特别要关注因疫情滞留无法返校学生,教师要利用互联网优势,对其开展学业指导,进行个性化教学和学习辅导,达成教学目标要求,确保不落一人。

2、错时错峰原则。按学生对学院进行分类,调整不同的上课节次时间,实行错时错峰上下课,对教师和学生进行分流,尽量减少聚集时间,有效降低疫情防控压力。毕业生分时分组进出实验室、机房、校内实习实训场所。学生无课期间,在宿舍进行自主学习。

3、加强防控原则。严格学校疫情防控办公室要求,全面落实新冠肺炎疫情防控各项工作。排队进出教学楼、机房、实验室、卫生间等教学场所,保持一定间距。参与线下教学活动的师生要全程带口罩,学生分散落座。课间不聚集,师生间相互交流,尽量保持1米以上距离。积极应变,随时报告和处理教学中的突发事件。

4、有效衔接原则。学生返校后,全面总结网络教学进度和效果,适当调整优化教学计划,统筹安排理论教学和实践教学,实现网络教学和线下教学的有效衔接,有序推进考试等教学任务,补足补齐未开展的课程。优先考虑毕业年级,有针对性地做好学业指导和毕业审核工作,做好远程指导、线上答辩等工作预案,保证毕业生如期平稳毕业。

(一)返校前教学安排。

1、返校后教学任务变更。学校排查确定的教室统一纳入教务系统管理,各学院将本学院专业课的上课地点从原有的公共教室预调整到本学院提供的教室内。调整周教学任务,公共课由教务处统一进行重新安排,按学生所在学院进行上课地点调整。所有重新排课均在学校综合教务系统中进行,生成新的课表。根据学生返校安排调整20xx、20xx级实习时间。

2、完成授课计划填报。本学期第1周从开始计算。根据生成的新课表,所有任课教师在学校实践教学管理平台中完成本学期所授课程的授课计划填报,以便进行后续实验课程排课和年底教学任务量的核算。

3、实践课程排课。根据课程授课计划,在教务处统一安排下,由课程所在学院在学校实践教学管理平台中完成后续实践课程的排课。学生返校后,根据课程实际情况,仍可以继续选择前期确定的虚拟仿真实验平台进行授课,将虚拟仿真实验平台和线下实体实验结合开展教学活动。

4、考试工作安排。根据学生返校时间,逐步分年级安排前期结课课程考试工作,鼓励有条件的课程进行线上考试,期中结课课程由课程所在学院安排确定考试时间和地点,期末结课课程考试由学校统一安排。

(二)学生返校至暑假前教学安排。

1、学院分组。按本科生人数将各学院非毕业班平均分为a、b两组;所有毕业班学生为c组。

2、错时错峰上下课。基于学校综合教务系统和实践教学管理平台课表,任课教师根据授课班级学生所在学院组别错时错峰上课。a组有课学生上下午提前30分钟上课,下课时间不变;b组有课学生上下午上课不变,下课时间延后30分钟;晚上上下课时间不变。课时延长30分钟的课程,学校认定在原课时基础上增加1个课时。

3、逐步开展线下教学。各年级学生在返校途中的课程暂停,由任课老师和学生沟通之后进行补课。返校日所在当周课程继续网络教学,返校后的下一周进行结课课程考试和教学,返校后的第二周进行线下教学。公共选修课继续采用网络教学方式进行,不再安排线下教学。

4、合理安排考试工作。按照“一课一策”原则安排补考、缓考和结课课程期末考试,探索线上考核模式,任课教师按照自主原则选择线上或线下考核模式,有序推进课程考核工作。5月底结课课程,需在课程结束后2周内完成课程考核和成绩录入工作。各学院根据学生返校时间,返校后下一周安排已经结课课程考核工作,由课程所在学院安排确定考试时间和地点。所有学生返校后,学校利用周末等时间集中安排上学期公共课补缓考,各学院安排专业课补缓考。全部完成补缓考成绩录入工作。期末结课课程安排期末考试周进行考试。大学英语四六级等其他社会考试,根据国家相关通知要求进行。

5、安排毕业生实习和实验。毕业生返校后,按照学院进出机房、实验室、校内实习等教学场所排班情况,在教师指导下进出教学场所,完成毕业实习和毕业设计(论文)后续环节。

6、不返校学生个性辅导。根据学校学生分批返校方案,任课教师要充分发挥互联网优势,加强远程指导,做好因疫情或个人原因无法返校学生的个性化辅导和学习指导,确保教学任务的学习和毕业设计(论文)的顺利开展。

7、安排实验教学。要充分结合前期虚拟仿真实验平台教学内容,选择虚拟仿真、线上线下混合或全线下实体实验教学模式开展教学。为保证教学标准一致,原则上返校前因为未携带电脑无法开展线上实验的学生,返校后继续利用原虚拟仿真实验平台等开展教学。按照a组、b组学院学生,参照上课时间要求,午餐和晚餐前最后一节课错开30分钟,进行错时错峰、分批组织开展校内实验教学。受教学资源等原因限制,可利用中午和周末等时间安排实验教学,但中午上课时间不得早于13:30之前。无法正常完成教学任务的实验课程,需要书面报教务处备案。

8、开展实习实训。按照学生返校时间,通过增加当天班次,调整教学内容,暑假前有序完成校内实习等,暂停安排校外实习实训。对确需开展的毕业生实习等,可以利用校内实习实训基地,或聘请校外实习指导教师入校指导,或利用社会免费资源开展虚拟仿真实验等云实习实训方式进行。

9、完成毕业设计(论文)。原则上不推迟毕业生毕业时间,全面排查20xx届毕业生毕业设计(论文)完成进度和面临的困难,精准掌握必须进入实验室的毕业生清单。对于不需要进入实验室的毕业生,鼓励其在宿舍完成毕业设计(论文)后续工作。对进入实验室的总人数限流,一般按照间隔1米或者含仪器设备占用2、5平方米计算人数。对于必须进入机房、实验室的毕业生,学院对学生进行错峰排班。指导教师对毕业生每周线下指导不少于2次,见面时相互间隔1米以上。超过10人,应按学校要求报防控办公室审批。对因疫情无法正常返校毕业生,要采取网络答辩形式进行。

10、体育课教学安排。在天气条件允许的情况下,体育按现有的教学计划,根据a、b组将各教学班在同一时间分开两组上课,任课教师同时兼顾两组教学。要求在开阔的室外进行,师生上课期间戴口罩,间隔至少1米,严禁学生聚集和室内上课。在天气条件不允许室外上课时,继续安排在宿舍内网络教学。

11、统筹毕业离校安排。学院要提前进行毕业生毕业资格审核,合理安排毕业生相关学习任务,提前安排好毕业生重修考试成绩录入工作,有序推进毕业生相关安排,尽量保证毕业生按时毕业,减少疫情对毕业生的影响。学校将分两批开展毕业生离校工作,对不返校毕业生提供毕业证书确认和邮寄等个性化服务。

12、重修工作安排。继续完成因疫情影响而无法重修报名学生的补录课程工作,有序开展重修费用收缴工作。安排有毕业生重修的课程结课后尽早考试和录入成绩,确保毕业生按时离校。

13、本学期教学校历安排。根据目前的、教学安排,尽最大可能在前完成所有教学任务,正常放假。如有特殊情况,考虑延长放假一周,放假,用于安排本学期未完成的课程教学和考试工作。

14、下学期教学校历安排。20xx—20xx学年第一学期共周,高年级学生正式上课;20xx级新生日报到,进行入学教育,进行军训,正式上课。

1、强化课程思政。学院要充分发挥基层教学组织集中教研、备课等职能,任课教师充分结合疫情,挖掘党的建设、科技创新、爱国主义、社会责任感等思想政治元素,融入课程教学,把树立学生正确的世界观、人生观和价值观,落实课程思政,确保所有教育教学工作牢牢把握正确的政治方向和价值导向。

2、避免聚集交叉。学生返校后,要积极配合学校教学相关要求,做好体温监测和个人防护,进出教室、机房、实验室等教学场所要自觉排队,保持间隔,主动发扬风格,营造和谐氛围。不用进实验室或无课的时候,选择在宿舍进行自主学习,与同学交流时,保持1米以上距离。出现特殊情况,要及时报告辅导员或任课教师。

3、持续推进教育教学改革创新。以此次网络教学为契机,加快推进现代信息技术与教育教学深度融合,挖掘经验、研究举措、形成机制,持续推动高等教育教学模式和方式方法创新。深入挖掘疫情防控期间网络教学的先进典型、经验做法、教学管理改革经验,完善以质量为导向的课程改革与应用激励机制,鼓励引导教师持续改进课堂教学方式方法,积极构建线上线下相结合的混合式教学模式,不断推进课堂教学改革创新,切实提高教学效率、提升教学质量。

1、高度重视,深入一线。各单位要高度重视,加强领导,深入学习贯彻学校文件精神和要求,领导要靠前指挥,主动深入教学一线,掌握教学运行情况,保证学生返校后各项教学任务有序推进,尤其要确保毕业生如期完成后续环节任务,保障毕业生顺利毕业。

2、合理规划,统筹安排。要充分考虑疫情对教学带来的影响,对后续教学安排做出合理规划,统筹做好返校复学前后教学衔接,减轻疫情对学生的影响。在延期开学期间,要持续抓好线上教学工作,强化过程管理和质量监督,保证线上教学质量。

3、转变思路,积极应变。教师要改变观念,主动作为,将此次疫情转变为教育学生成长成才的重要素材,在教学内容和课堂教学中融入课程思政原则,强化教书育人职责。学院要转变工作思路,积极应变,充分利用信息化手段推进线上答辩、线上辅导和教育教学改革等。

4、加强防控,落实责任。根据学校安排,结合实际特点,学院根据各自实际情况和专业课程特点制定具体实施细则,加强防控,克难攻坚,为授课教师提供必要场所和办公设备,责任到人,确保开学后各项工作落到实处。教务处做好统筹协调和管理服务工作。

《复学第一课》观后感

今天,我怀着激动的心情收看了《开学第一课》,在里面我看到了山东,湖南,以及我们福建等援鄂医疗队的医生,还有很多服务在社区一线的叔叔阿姨。他们的事迹让我深受感动,也备受鼓舞。

对于2020年来说,这个数字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云,笼罩着中华大地,突然间,天空黯淡,世界阴冷。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民,他们坚守着“一方有难,八方支援”的美德,盼望着“乌云”背后的灿烂的阳光。

万众支援,勇做战“疫”的“守护者”。我们的祖国在危难之际,有一群无私奉献的人,他们穿着严严实实的防护服,带着沉重的护目镜,他们夜以继日地工作着。当他们脱去防护服时,衣服已经湿透;当他们摘下口罩时,脸上留下了深深的印痕;当他们累了,就在躺在墙角边地板上小歇一会儿……他们除了完成工作室里的工作,还要照顾病人的生活起居,甚至还要给病人进行心理疏导,他们无微不至,照顾每位病人,却忽略了对自己家人的关爱,他们就是“中国脊梁”,他们就是新时代的先锋人物,他们就是可敬可亲的白衣天使。在这场没有硝烟的战争中,白衣天使迎难而上,抗疫英雄层出不穷,在可怕的新冠肺炎面前,中国人如同觉醒的雄狮,咆哮着,奔跑着与疫情战斗。

视频中还有一个孩子,名叫小通,是一名高中生,成绩名列全校前三,因为家里的经济条件所限,要蹭邻居家的网络来完成线上学习。小通学习异常刻苦,早上五点就起来,到了晚上十一点多才睡下。有人评论道:“古有匡衡凿壁偷光,今有学霸借网上课”。而我要进行反思的是:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。视频中说道:“一场瘟疫,全民成了厨子,医护成了战士,机关干部成了门卫,老师成了主播,家长都成了班主任,只有孩子依然是神兽。”别人都在努力,我们是不是也应该努力学习呢?当我们学习有了成就,成为了国家的栋梁,不也是对国家有了贡献?延期开学,不代表学习延期,在家可以自主学习,合理安排时间。面对疫情,我们要克服各种困难,做到停课不停学,更应该懂得国家不易,任重道远,更应该奋发图强!

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”纵使我们每个人的力量如同小流,但只要团结起来也可汇成大江大海。新冠疫情的严峻,我至今仍铭记于心,逆行者的无私奉献和坚持不懈的精神,我仍深深感动。这种无私奉献和坚持不懈的精神,像火一样燃烧着,给予我的成长无穷的力量。

复学第一课观后感_复学第一课有感

战争时代,冲锋在前的是英雄,危难时刻,勇于担当的是英雄,平常日子坚守奉献的是英雄,没有从天而降的英雄,只有挺身而出的人。在疾情之时,有那么一群人坚守岗位竭尽全力,守护着各自的城市,守护着万家灯火,用自己的微光点亮整个世界。他们是日常生活中平凡的人,但在危机关头他们用自己的平凡创造伟大。

行有所止敬畏自然。

自然是万物之灵,每一个生命都应遵守自然法则,人更是如此,对动植物过度索取突破了自然的边界就会招来意想不到的灾祸,万物平等自然才平衡,自然与人和谐共生才是正道。

疫情无国界中国有担当。

在这场疫情中,中国与世界命运相连休威与共,携手共同抗疫,我们要放眼未来,让世界成为我们的教科书,疫情没有国界,我们要共构命运共同体,携手前进,互相帮助共同抗疫。

这场疫情,既是灾难,又是成长。

安全复学第一课简报

暮春时节,风和日丽。4月1日,武川县第三小学迎来了复学返校的学子们,沉寂多日的美丽校园又充满了生机和活力,迎来了孩子们久违的`读书声和欢笑声。学校做好了充分准备,欢迎孩子们平安返校。

学校按照上级要求,精心策划准备,开展了《复学安全教育第一课》主题班会,各班主任通过防疫知识学习、校内、校外、饮食等安全教育和心理课堂等内容的讲解,让学生了解学校复学流程和相关要求,学习防疫知识技能,引导学生科学防疫,增强安全意识,养成良好卫生习惯,使同学们在返校后保持良好的精神状态,乐观面对疫情、积极防控,愉快学习生活。

我校将继续保持慎终如始的态度,深入抓好复学各项工作,严格执行疫情防控期间各项规章制度,采取有效措施,杜绝病毒进校园,时刻绷紧校园疫情防控安全弦,强化学生个人防护意识,引导学生勤洗手、勤消毒、勤锻炼,养成良好的卫生健康习惯,共同守护校园安全。

疫情复学第一课观后感

今天早上,我观看了节目《复学第一课》,看完后我百感交集。

春节期间,来势汹汹的肺炎疫情牵动亿万人民的心,我们都没有置身事外,安静地在家隔离,为抗疫一线的医护人员们加油!

或许只有切身经历过了,才能领悟灾难的残酷,体会国家的强大和那些义无反顾冲在前线人员的伟大。在我们幸福生活的'背后,总有那么些替我们挡住一切危险的人。疫情爆发期间,援助武汉的医疗队一批又一批,他们为了广大民众的生命安全,夜以继日、废寝忘食地与病毒作斗争,一刻也舍不得停下。他们是如此奉献,而我们安全地呆在家里,甚至还在抱怨出不了门。

疫情也有两三个月了,至今我们还没有开学。望着窗外的蓝天白云,我多么想念学校的老师和同学们,想念和他们在一起的日子。习爷爷说过:“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”作为一名少先队员,我们应当在这场没有硝烟的战争中,尽可能做好自己该做的事,不给医护人员添乱,不给祖国添乱。把小我融入大家,与时代共步伐,与人民共命运。

没有不可治愈的伤痛,没有不能结束的沉沦。我相信所有美好的一切都将伴随着春风细雨以另一种形式归来。

复学第一课观后感

一场疫情,让我懂得奉献。一串串变化的数据“确诊、死亡、治愈”牵动着千千万万人的心。时间不等人,效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山医院,让世界见证了一个建筑奇迹———中国的速度。奇迹背后是近4万建设者,靠挥洒血汗,靠钢铁意志,在工地上争分夺秒,夜以继日地持续工作换来的。这场战疫的中,包含着白衣战士的汗水和心血。口罩下,是他们一张张被勒满印的脸;防护镜下,一双双布满红血丝的眼睛,困了卧地而睡。有的为了抢救病人,自己穿着成人纸尿裤;为避免交叉感染,有的护士剪掉美丽的长发,剃成光头;他们把微笑带给病人,把信心留给患者。总之,在这场大考硬战中,凝聚着无数默默无闻的奉献人的心血,中国才能交出史诗般的答卷。

现在这场疫情防控阻击战形式依然严峻,作为学生的我们,坚守战“疫”后方。做到了勤洗手,少出门,出门戴口罩,少与别人交流,且每天都关注着疫情的发展情况,不给医生添乱,为社会做了贡献。积极做一名抗疫小战士,向家人宣传防疫知识。合理安排时间,勤奋学习各门功课,像块海绵一般在知识的海洋中努力汲取养分,打好知识基础,学好各项技能,动脑又动手,在实践中学会创造。学习逆行者勇于奉献、担当精神,在国家危难时刻,挺身而出,让我们的肩膀,在担当中坚强!

我们坚信,阳光总在风雨后!我们坚信,我们用爱守护的家园,明天我们会更美好!

复学第一课心得体会

年前,一场空前的突如其来的非典型肺炎遭遇战在全国多个省市打响。与此同时,灾厄也悄无声息地降临在中国人身上。而从未遇到过这种情况的人们,曾一度陷入无尽的恐慌之中。但所幸的是,人们并没有一直消沉下去,他们开始逐渐意识到,只有从根本上解决问题才能消灭病毒,阻止疫情。在全国人民同病毒顽强斗争后,这场疫战终于艰难地胜利了。

而此时此刻,大街上本该是一片热闹非凡、人来人往的景象。路上的行人也都该急匆匆地赶回家,好与分别已久的家人团聚。可是今年,中国人回家过年的愿望却被一场袭卷全国的新冠病疫,无情地扼杀在摇篮里。

这次的新冠病毒来势汹汹,短短几日其病疫的魔爪就伸向了整个中国,其严重性比起非典可以说是有过之而无不及。尽管其疫情让人望而生畏,但今日的中国早已不再是以前的中国了,现在的中国人不愿再看到无辜的人死去了。经历了十七年前那场沉重的灾难,每个中国人都蜕变成了一位勇士。疫情当前,无论是什么人,小到垃圾工人,大到国家领事,都在为人民出力。就连84岁高龄的钟南山老先生,也不愿在家颐养天年,而是冒着生命危险来到疫情的第一线,救死扶伤。在这场病疫中,全国人民都在用自己内心微弱的光芒,汇聚成希望的曙光!

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!在这与病毒激斗,与时间赛跑的生死救援中,国家作出“克服短暂的困难换取长久的平安”的决策;用七天时间建成“火神山”医院等等。这些举措都展现了强大的决断力和执行力,同时予以我们必胜的信心与决心。

苦难只会铸就辉煌,风雨只会造就彩虹!我们要动员起来,组织起来,凝聚起来。上下同欲,共度艰难。我们不能放弃任何一个伤员,必须同甘共苦,同舟共济。在这场疫情防控阻击战中,只要我们坚定信念,万众一心,就没有攀不过的山,跨不过的坎!这场斗争必须赢,因为我们的身后有着爱我们的人,和我们所爱的人;这场斗争必定赢,因为我们不再像十七年前非典肆虐时那么弱小,那么无力,人民强大了,国家也强大了!今天,我们不想再重演十七年前的悲剧,每一个人都在努力地奉献自己的力量,我们想拯救更多的人!我坚信,我们定会战胜疾病,战胜一切!加油,武汉!加油,中国!

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安全复学第一课简报

4月15日是第七个全民国家安全教育日,青州市各中小学校在复学第一课中,开展以“践行总体国家安全观护航民族复兴新征程”为主题的国家安全知识竞答活动,增强师生们的'国家安全观,感悟新时代国家安全成就,掀起大家学习国家安全知识的新热潮。

在青州宏德学校,师生们围绕国家安全重要意义、国家安全法相关规定、公民维护国家安全的权利义务等多方面内容开展知识竞答活动。

青州宏德学校学生刘政霖表示,通过此次国家安全知识竞答,让他了解到经济安全、生态安全、核安全等很多国家安全知识,也让他知道国家安全关系你我,在今后学习生活中要树牢国家安全意识,为维护国家安全作出积极贡献。

家是最小国,国是千万家。青州宏德学校学生崔艺昌则表示,每个人都应成为国家之盾,肩负起维护国家安全的重任,把国家安全放在心上。

青州宏德学校思政课教师张彩者介绍说,国家安全与我们每个人息息相关,人人都是维护国家安全的主角。通过开展国家安全知识竞赛,向学生们普及国家安全的相关知识,增强中学生维护国家安全的责任感和使命感,引导中学生树牢总体国家安全观,自觉做国家安全的坚定捍卫者与守护者。

安全复学第一课简报

近日泾县疫情得到有效控制,全县各中小学也恢复正常教学。为进一步强化疫情防控意识,保障师生安全,12月5日,泾县城关第四小学组织各班开展“复学返校安全第一课”主题班会活动。

复课开学莫忘防疫。

复课并不意味着防疫松懈。各班班主任向同学们介绍了当前疫情情况、校园防疫措施和防疫注意事项等内容,引导学生正确对待疫情,开展疫情后复学心理教育。

首先,班主任就学生防护措施进行讲解,提出学生进校前自觉接受体温测试;在食堂用餐时,避免人员密集采用分餐进食;保持校园环境清洁,在多人教室内佩戴口罩,并多通风。提醒同学们日常注意勤快洗手、煮熟食物、不碰野味、不要恐慌。

随后班主任就学生上下学期间如何做好预防进行讲解。提醒学生上学期间佩戴一次性医用口罩,建议步行、骑行或乘坐私家车上学;放学回家不在外面逗留,不触碰动物,回家换掉口罩后马上洗手、消毒。

同时针对学生疫情复学开展心理教育,提高学生对新冠肺炎疫情的科学认识,疏导心理,平复心情,培养学生珍爱生命,尊重生命,养成健康生活的习惯。

复课第一天,泾县城关第四小学各项工作井然有序地进行,通过“复学返校安全第一课”主题班会活动,提高了学生的防疫意识,增强了自我防范能力,相信四小学子们一定会心向阳光,一起向未来。

安全复学第一课简报

今天是学生返校复课第一天,根据学校工作安排及要求,4月20日上午我班通过主题班会的形式,结合学校工作要求精心组织上好“复学第一课”,语、数邓金颜老师和符小芳老师参加了此次班会。

首先由班主任符小芳老师向学生介绍今天主讲的内容有四点:

1.体温测试要求方法、疫情防控知识技能和公共卫生知识培训。

2.返校、入校、离校的有关要求和规定讲解。

3.告知学生,本学期的工作、上课作息时间要求。

4.思想意识抗议精神、爱国主义等正能量宣传教育。同时开讲第一和第二小点,附上开学寄语,告知学生在教室里一天共测量体温2次,分别是早上第二节课后1次和下午第二节课1次,让同学们要坚持从我做起,带好口罩、勤洗手,做好防护,并利用“安全返校行动”电子海报给学生们讲解返校复课的6件事。

最后预祝各位同学身体健康,学习进步!

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