最新第二个母亲(通用19篇)

时间:2023-11-29 18:35:46 作者:紫薇儿

优秀作文要注重细节描写,通过细腻的描写能够让读者更好地体验文章所传达的情感。这些优秀的作文范文不仅有精彩的内容和观点,还有独特的写作风格和语言魅力。

第二个母亲感人故事

作为儿女,没有比失去伟大的母爱更痛苦、更悲伤。虽然我已年过半百、两鬓班白,但仍盼望母亲永远健在。

秋季开学的第二天,我和镇德义协会的领导们正在调查被救助特困生的家庭情况,突然,妻子打电话来,哭着告诉我说,母亲去世了。

我不相信这是真的,昨天我还给母亲通过电话,怎么今天就去世了呢?于是我又拨通了母亲的老年机,电话是大姐接的,哭喊着告诉我,“老三,快来吧,母亲去世了!”消息太突然,我蒙了,不知所措,止不住的眼泪一个劲的往外流。

领导们猜测到我家中出了大事,说要停止家访。可我要坚持继续,我强忍悲痛走访完最后一个家庭。

母亲是在大姐家去世的。

我带着乡镇最好的医生骑着摩托车不顾一切的飞奔而去。也许我们最后的努力能使母亲起死回生,我期盼着,我祷告者。可是等我看到母亲时,母亲已经没有了任何生命特征,像往常一样安然的躺在了床上,面容依然是那么坦然、那么慈祥。医生最后告诉我:老人不行了,准备后事吧。

我们怎能承受得了如此的打击与痛苦?我和妻子抱着母亲失声大哭,哭声震天动地,悲痛欲绝。

大姐一再埋怨自己没有照顾好母亲,让母亲自杀了。自责、悲痛、心疼交织在一起,难以控制,哭的死去活来,撕心裂肺。其他姊妹像天塌一样痛哭、叫喊,乡邻们无不流下了同情的泪水。

一切都晚了,母亲再也听不到我们的哭声、叫喊声。

母亲为什么要走绝路?无论怎么我们都无法逃脱责任。我们都为自己的行为和言语反思着、懊恼着。母亲生前几个经常在一起的同代老人告诉我们:身患绝症的消息你母亲早已知晓,高昂的医药费怕影响你们的生活,把你们压垮,人总有一死,不如早死早解脱。免得自己受折磨还拖累孩子们。她早有自杀的念头,我们谁都劝不到她心里,不幸终于发生了。

这样的母亲为什么不让我感动?我为什么没有早早察觉?我后悔莫及,无地自容。

我的亲生母亲于二十年前因病离世,我一直把我的岳母称作我的第二母亲。岳母像亲生儿子一样疼我、爱我、关心我、呵护我;我对待岳母像对待自己的亲生母亲一样孝敬、照顾、疼爱。

我为有一个这样的母亲自豪、骄傲。

母亲太傻了。孝敬父母是我们的责任和义务,付出再多是我们心甘情愿,我们无怨无悔。母亲为什么要采取极端的措施?我们面对苍天无语,我们面对众人无话。

母亲太果断了。

毫无顾忌的夺走了我们疼爱、孝敬的机会和时间;毫无怨言的带走了我们的幸福和欢笑,毫不客气的带走了我们的骄傲和自豪,带走了我们的至爱与至亲。

是太疼爱还是太伤心?我们说不清楚。只是一味的难过、流泪。

尽管无法接受母亲去世的事实,但这终究是事实。再哭、再喊都是无济于事的。料理后事成了我们的大事和重点。我们姊妹五家和母亲娘家人一起召开家庭会,商议如何送走母亲。老大说:“母亲拉把我们五个不容易,场面要办得大一些,一切要买最好的,母亲活着的时候不能亏待,死了更不能亏待。”

老二安排:“母亲活着一辈子没有享福,我给母亲买最好的寿衣、最好的棺材,让母亲风风光光的走。”我是中共党员,又是女婿,在母亲的丧事上我坚持一切从简,按当地风俗办理,我许下:丧事上的一切费用由我一人承担。姐弟们都是通情达理的人,老大、老二、老四、老五赞同我的意见。母亲娘家人也同意我的做法。

在母亲去世第三天,按照当地风俗,我们把母亲送到了天堂。

母亲永远的离开了我们,但母亲的善良与坚强永远激励着我们。

母亲是个心地十分善良的人。她做过的善事太多太多,救助、帮衬过的人太多太多。我听老人讲,六十年代,生活极其困苦,谁家孩子多,把自己的口粮瞒着岳父(岳父是一位教师)偷偷给人家送去,救活了大人,也救活了孩子。村东头张三家活下来的孩子现在已经是国家干部;七十年代,岳父吃国家粮,生活有些结余,母亲把粮票、煤票、布票送给生活最困难的家庭,董家有六个娃,两个老人还有病在母亲的帮助下,孩子都能活下来并且都能成家立业,为此董家孩子认母亲为干娘。

八十年代,实行责任承包制,母亲主动帮助年老体弱的家庭种地、秋收;生活好了,母亲为了给老刘家、赵家、李家孩子操心成家,几乎跑断了腿、说破了嘴,一对对青年男女最后终成眷属。母亲给人以生命,给人以帮助、给人以幸福,人们都说母亲是他们心中的大善人、活菩萨。在母亲出殡那天,来奔丧的人络绎不绝,站满了大街,哭声接连不断。

母亲是个十分坚强的人。母亲的妯娌告诉我,你岳父在外教书,你岳母一人在家非常不容易,非常坚强。那时孩子小,农活忙,她把孩子们锁在家里,自己起早贪黑种地、收庄稼,从不叫声苦,喊声累。一次麦收打场,晕倒在麦场上,但休息一下接着干,别人想搭把手,他都婉言谢绝。

为了不影响岳父的教学工作,一人承包了家里的所有农活,下雨了,晒的粮食被雨淋了,他拼命去堆收;房子漏了,自己冒雨去修补、遮盖,院墙倒了,自己去垒砌,水缸没水了,自己去挑,孩子生病了,自己去找医生,为此,岳父经常感动得流下眼泪。乡邻们都非常敬佩,都知道母亲是个女强人。

前几天夜里,我又梦到了母亲,母亲对我说,她在天堂生活的很好,不必挂念。你们要敢于担当、好好生活、好好工作,一定要做一个无愧于社会、无愧于领导、无愧于大家的有用的人。以后生活的路还很漫长,以后的日子不会一帆风顺,你们要敢于面对一切,学会不再哭泣、勇敢坚强、对人诚善。我在天堂会祝福和保佑你们。

我会永远牢记母亲的嘱托。

永别了,我最亲爱的母亲!我最伟大的母亲!

第二个母亲作文

自从我来到慈吉小学以后,我又拥有了一个温暖的家庭。这个家庭成员有潘老师、沈老师、陈老师,还有我们49位同学,大家朝夕相处,共同进步。在这个大家庭里,沈老师可以说是最关爱我的人。她不仅对我严格要求,而且常常耐心指导我。

记得有一次,我在上外语课的时候,与同学为了一个“o”吵架了。外教让我们用一些字母拼成几个单词,我们小组拼出了we和me。但别的小组比我们拼出的更多,所以我们小组在第一轮比赛输了。第二轮比赛开始了,我说:“这个‘o’刚才没有。”可另一个同学硬说有。就这样,我们你一句,我一句,吵了起来。我们越来越激烈,口水仗已经无济于事,失去理智的我们干脆动起手来。

这时,沈老师走了过来,严肃地对我们说:“你们应该团结合作,这样才能与别的组作竞争,怎么自己内部先闹不团结呢?”我们低着头不说话,好像满肚子的委屈还没有消失。沈老师见我们一言不发,就给了我们一人一张白纸,让我们把刚才发生的事写在白纸上。当我拿起笔时,好像不再那么生气了。于是,我刷刷刷把刚才发生的事写了下来。这时,我感觉好像轻松了许多。沈老师看看这张纸,紧皱的眉头渐渐舒展开了,轻轻地拍着我)(的肩膀说:“有错就改,好样的。”

这一切的一切,都是沈老师在背后默默地关心我,在前面伸开双手迎接我、保护我……使我在人生道路上走得更稳,走得更快,走得更远。

沈老师,你是我第二个“母亲”!

第二个母亲作文【】

我有一个疼我爱我的姥姥,每当别人问起我谁最疼你爱你啊,我会毫不犹豫的说我的姥姥最疼我爱我了,天上的月亮是弯弯的,姥姥一笑睫毛是弯弯的可是一笑那她的睫毛就眯成了一条弯弯的了,这还不说姥姥的腰还总是弯弯的那。姥姥还是我的第二个母亲!

小时候,听姥姥说从小就是她把我抚养成人的,我那时,爸爸妈妈出去做生意去了,就这样我和姥姥,姥爷三个人过起了快乐美满的生活,姥姥很爱我,也很疼我,每当有时候有什么好吃的还是有好玩的姥姥都留给我吃,在我的记忆中有二件事使我终身难忘。

有一次,我和几个小伙伴在操场踢足球,踢这正来劲的时候,这时我们这一组马上就要输了,我们这一组的人都很着急,就在这一个时候,一个漂亮的球过来了,正朝我这儿过来,我一个猛球踢了过去,不巧把邻居王大妈家的玻璃给踢碎了,我们都知道王大妈是一个怎么样的人,此时此刻我们几个跑的无影无踪,回到了家,我把这件事告诉了姥姥,顿时,姥姥往日那慈祥的笑容也跑的无影无踪了,姥姥火冒三丈,脸上火辣辣的,就领着我到了王大妈家赔礼道歉,又找了人给王大妈家的玻璃给给她家镶上了,王大妈什么也没有说,只是微微一笑。

姥姥是我第二个母亲,我想大声对全世界说:"我爱您,姥姥。"。

第二个“母亲”作文

我们除了自己的家还有一个家,是校园,这个家中有很多亲人是老师。老师啊!你就像七彩斑斓万花筒,折射着我们的缤纷,倒映着我们的快乐。有谁能忘记您呢?还记得昨天,我在你宽阔的臂膀里玩耍:还记得昨天,我和你明亮的教室里学习。可那已经是过去了!我即将踏入中学的殿堂,但是我们永远都不会忘记曾经和您一起生活学习的日子!

老师啊!还记得您在三寸讲台上挥洒青春,像一个红烛默默燃烧着自己,点亮了我们知识的殿堂,照亮了我们前方的路。老师啊!还记得您那温柔的目光,温暖了多少同学的心灵。老师啊!还记得您会心的笑容,鼓励了多少同学。老师啊!都说:一日为师,终身为父。是啊!您像一位慈母,用自己温柔的笑容鼓励着我们,用自己宽阔的胸膛温暖着我们的心灵。您又像一位严父,用严厉的目光告诫我们。可我们又能给您什么呢?您真像园丁,奉献着自己的汗水却不求回报。

记得第一天上学,在数学课上的那道题,不难,但却没人敢举手回答,你的笑容鼓励着每个同学。我胆怯地举起手,您立即叫起了我。可那毕竟是第一次,胆小的我一下子忘了在心里嘀咕多遍的话,支支吾吾的不知说什么。下面已经一片哄笑。我急得直哭。是您走过来,慈祥的摸摸我的头微笑着说:“不怕!你是最棒的!老师支持你!”您的微笑让我顿时有了勇气,朗声说出了答案。您笑着鼓掌。谢谢您老师。是您让我有了勇气。记得每一次,我因为做不出题而苦恼的时候,你总会笑着说:“不会了?生什么气?来找老师啊。老师给你讲。”随之一道道难题便迎刃而解,我欢呼雀跃地喊着:“老师真聪明!老师真聪明!”谢谢您老师,是您教会知识。

记得每一次,我考了好的成绩时,您总第一个给我道喜,也总教导我不要骄傲要虚心,这样才会考出更好的成绩。谢谢您老师,是您让我有了成功的喜悦。

记得每一次,我生病的时候,你总焦急地说:“哪难受?告诉老师。”您焦急的眼光一直停留在我的身上。直到第二天,您还十分着急地问我有没有好。让我感受到了母亲的气息。谢谢您老师,是您一直用爱温暖着我。每一次我做错事的时候。您总是耐心的教导我。从来没有厌倦之意。谢谢您老师,是您教会我人生的道理。

记得每一次......

老师,您是我们成长的领路人,是我们的朋友。是您的理解和爱护,是您的言传身教,让我们受益终身;是您的付出和汗水,是您用身躯为我们指明了前方的路。老师,在这里,您的学子想对您说声:“谢谢您!”

第二个母亲六年级作文

我从小就是外婆养大的,所以外婆就是我的第二个母亲,外婆也就是我比较亲的人。外婆现在已经回到乡下了,今天来看她,我便又一次想起了以前的所见所闻。

我是家里第二个孩子,姐姐出生时,全家还在乡下,姐姐要上小学了,外婆每天都带着姐姐去上学,晚上姐姐和外婆一起睡,从那时起,外婆的睡眠就一直不好。后来,我出生了,外婆一个人带我们两个,每天晚上,晚上再带着我去接姐姐,背着两个书包回家。后来,姐姐读初中了,我读小学了,外婆又回到了乡下,她放弃不了那块地,再一次种起了田。

外婆一直勤劳,因此,她那像被烈火焚烧过的皮肤,也就不以为奇了。每次去外婆家,我都很开心,外婆总还是把我当小孩子,我以前是经常住外婆家的,虽没有城里方便,没有wi-fi,没有什么东西,只有一台老式电视机,但外婆总是很关心我,她会带我去田里,去她干活的地方,去做各种事情,摆脱一切,重做自己。

有一次去外婆家,我住了好几天,但是比较好一天,我居然发烧了,那时我只有七岁,一个七岁的`孩子可以做什么?我喊着难受,外婆便打电话给我爸妈,可是爸妈居然趁这我不在,出去和朋友们玩了,这无异让我绝望,外婆便只好打电话给厂里请假,然后送我去医院。平常一分钱都不肯多花的外婆居然例外的在村口叫了出租车,送我去医院,这几步在后来提起似乎没花多少时间,可在我眼里,却如此的漫长。到了医院,奶奶已经在等了,是爸爸妈妈叫来的吧。外婆大大咧咧,喝水时水都会顺着脖子往下流,可对我小心翼翼,奶奶去挂号,在排队时,外婆还不停摸我的额头,似乎希望这样我能马上好起来。后来的记忆依旧没有那么清晰了,只记得后来外婆背着我去了医院的好多角落。

母亲是生母,外婆是养母。我又改如何感谢她呢?

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第二个“母亲”作文

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的第二个“母亲”作文,希望能够帮助到大家。

时间逆转到2年前。在我住院那时因住院部离家太远,父母不能在身旁陪伴。

记得那一天,我从早上7点到10点从未进过食!

“老爸怎么还没来!我快饿死了!”我抬头看看那最后的一瓶点滴。哦!终于挂完了!我急忙按了铃。

一位护士阿姨走了进来,她就如18岁的少女般美丽!

她慢慢将针拔出,好像怕把我弄疼一样。她问我:“你爸爸妈妈呢?”她的`声音就如百灵鸟般,让人感到非常温暖!

我害羞地说:“不在。”她又关心地问我:“你早饭有没有吃过?”我摇摇头,摸摸咕咕叫的肚子。

阿姨这时皱着眉头,用母亲般的语气说:“不吃早饭可不行,一天之中早饭是最重要的!”

突然她看见了我桌上的2只包子,于是她问我:“这桌上的2个包子是你的吗?”我点了点头。她又高兴地说:“那么我帮你用微波炉热热,你要吃吗?”我心想:不能推辞阿姨的好意!所以我说:“要吃……谢谢你!”

过了一会2个热气腾腾的包子就端上了上来。她还带了一个指甲钳,她细心地为我剪着指甲,好像生怕把我的手指剪刀。

我拿着一个包子啃着看着她,看着她那张美丽的脸;看着她那灵巧的手;我还看着这位胜似第二位母亲的心!

第二个母亲作文【】

那天我上早自习的时候肚子突然痛了起来。我的同桌立马去告诉老师,老师听后,冲进教室,差点撞到了一位同学。老师焦急地喊着:“怎么样,怎么样”!我见老师一脸的慌张,知道她非常关心我。“没事的”,我说道。老师说:“身体不舒服就说,先到我办公室来歇一歇。我肚子又痛了起来,我忍着不想让老师知道。最终老师还是发现了异常,虽然她并没有说。“还是去医院吧”,老师急切的说。我回答:“我没什么的”。她拿了一个热水袋给我让我敷一敷肚子。我的话刚落下老师便已没影了。过了一会儿,老师带着一位阿姨走进了办公室。“就是她肚子痛”,老师说道。哦,原来这位阿姨是位医生啊!老师你真好。这位阿姨给我看了病后,给我抓了一些药。过了一会儿,老师亲自把药段给了我。我接过药,眼睛有些模糊,原来是眼泪。我突然意识到,老师在我旁边,我不能哭。

到了下午我身体好些了。老师特意来问候我,身体好些吗?

我认为这定是我此生深深刻在我内心深处的一件事情。啊,亲爱的老师,我感谢您的关心。您是我的第二个母亲!

我的第二个母亲作文

同学们都有母亲,可是你们知道你们第二个母亲或者父亲是谁吗?对呀,是陪你每天在教室待那么长时间的人,第二个母亲,就是老师啦。

一年级的时候,我很软弱,时不时地就会被人欺负,每当这时,我就会哭着去找霍老师,霍老师总是像法官一样,从来不包庇任何人。

二年级时,我是个淘气包,三天两头就要搞一次破坏,霍老师虽然严厉的说过我,可是,从那时我就再也不会搞破坏了。

三年级,霍老师的头发已经白了许多。我总觉得是因为我,她的头发才多了那些白色,我十分自责,可是霍老师就像机器人一样,一眼看出了我的心思,总是安慰我。

四年级的时候,霍老师让我对自己要求严一些,虽然我们时常闹得有些不愉快,但是从来不会做对不起对方的事,她的话我也细细记在心里。

五年级的时候,我的工作量越来越大,可是我从来没有感觉到累,没有责怪过霍老师,因为我想老师一定是为了培养我。十年树木,百年树人,我可不能辜负了她的苦心呀。

第二个母亲作文

时间逆转到2年前。在我住院那时因住院部离家太远,父母不能在身旁陪伴。

记得那一天,我从早上7点到10点从未进过食!

“老爸怎么还没来!我快饿死了!”我抬头看看那最后的一瓶点滴。哦!终于挂完了!我急忙按了铃。

一位护士阿姨走了进来,她就如18岁的少女般美丽!

她慢慢将针拔出,好像怕把我弄疼一样。她问我:“你爸爸妈妈呢?”她的声音就如百灵鸟般,让人感到非常温暖!

我害羞地说:“不在。”她又关心地问我:“你早饭有没有吃过?”我摇摇头,摸摸咕咕叫的肚子。

阿姨这时皱着眉头,用母亲般的语气说:“不吃早饭可不行,一天之中早饭是最重要的!”

突然她看见了我桌上的2只包子,于是她问我:“这桌上的2个包子是你的吗?”我点了点头。她又高兴地说:“那么我帮你用微波炉热热,你要吃吗?”我心想:不能推辞阿姨的好意!所以我说:“要吃……谢谢你!”

过了一会2个热气腾腾的包子就端上了上来。她还带了一个指甲钳,她细心地为我剪着指甲,好像生怕把我的手指剪刀。

我拿着一个包子啃着看着她,看着她那张美丽的脸;看着她那灵巧的手;我还看着这位胜似第二位母亲的心!

我的第二个母亲作文

“第二个”看见了这个词你一定会产生许多疑问,第二个什么?我来告诉你,就是我的第二个“母亲”——徐老师,第二个母亲作文。

一对柳叶弯眉;一双水灵灵的大眼睛;一个圆润的鼻子和一张樱桃小嘴镶嵌在那椭圆形的脸颊上。

徐老师是我上二年级时,从外学校转来的,如今,我以是五年级的学生了。我们已经一起生活了三年。在这三年里,我们一起经历了风风雨雨,一起在成功中快乐,一起在失败中忧伤。

每个绚丽的早晨,徐老师都早早地来到了学校。徐老师的语文水平出类拔萃,那可是隔者门缝吹喇叭——名(鸣)声在外。

听,二班的翟老师说,徐老师已经是小学州语文老师了,小学六年级作文《第二个母亲作文》。出了许多大型课,但老师每天还积极的学习,出课,一点也不骄傲。

老师每天辛勤地为我们讲课,给我们批改作业,晚上,还要备明天上的'课,早上早早地就来到了学校给我们上早自习。下午,老师总是留我和几个同学在学校学习,学到五点左右才回家。老师每天早出晚归为了什么?还不是为了我们能在考试中能考出一个好成绩吗。我们也努力学习,刻苦奋斗,想考出一个好成绩,来回抱老师。

徐老师不但爱我们,还爱同事,爱老师,爱子女,爱父母。记得那是去年的教师节,我们全班五十一名同学给老师买了蛋糕,老师没有自己吃,而是分给了其他老师。每天放学老师都会给父母打一个电话,问问他们身体怎么样。周末回家看望父母。每天交女儿背古诗,读三字经。

别看老师每天面带微笑,十分和蔼,可以但发起火来可是十分可怕的。有的同学不完成作业,老师使劲批评他。但我们也知道,谁让我们太调皮了,每天都闹出个或大或小的事情出来。能不让老师操心吗。谁的也不可能这么强。

这就是我的老师;这就是我的第二个“母亲”;这就是我一生中不能忘记的人;这就是我心目中的好老师。

我的第二个母亲作文

远处,一个美丽而聪明的女人在桌子上换作业,时而皱着眉头,时而惬意地微笑。她有瀑布般的黑发,嘴里嵌着一颗痣,像一个温柔的美人。她悄悄地笑了,但她的眉毛是严厉的。这是我的第二个母亲。

刺骨的寒风在空的范围内猛烈地刮着,豆大小的倾盆大雨倾盆而下。天空阴沉沉的,只有教室里的荧光灯是亮的。“丁·”的铃声匆匆响起,但教室里仍然人声鼎沸。学生们对此充耳不闻。其中一些是闹剧。安静的走廊回荡着学生们的笑声。不知何时,老师已经像一尊大佛一样笔直地站在教室门口。那一刻,教育是沉默的。学生们看起来都很漂亮,他们的拳头出了一身冷汗,他们害怕被老师打中。很长一段时间,老师用锐利的目光扫视了全班同学,然后大声说:“拿出语文书和笔,全班同学都来看看这些单词。”说完这些后,老师愤怒地回到了他的办公室。起初,教室里只有钢笔擦纸的声音。铃响时,所有的学生都像“三郎太拼命”努力学习。当隔壁班的学生经过我们的教室时,他们看着紧闭的门,都说:“他们班的老师太严格了!真遗憾。我又被罚款了。”当铃声再次响起时,老师回到教室,看着学生们努力的学习。他的愤怒平息了,他的心也软化了。“好了,别抄了,开始上课吧!”学生们如释重负地松了一口气,好像他们已经失去了沉重的负担。他们移开疼痛的手指,开始上课。

虽然老师经常让我们惩罚和抄袭,但他们为我们未来的写作打下了坚实的基础。在每个学年的期末考试中,我们班的中国人都能取得最高分。老师最喜欢我们哪一个?她像我们的第二个母亲一样照顾我们,关心我们,把我们当成她的孩子。

远处,老师合上了她最后一份作业,盖上了她的笔帽,将她柔滑的长发披在肩上,伸出她已经僵硬的身体,阳光照射在她脸上,带着淡淡的微笑。我的第二个母亲。

我的第二个母亲作文

她中等个子,带的一副眼镜…牟老师对我们很严格……。

记得有一次,学校组织了校园集体舞。我也报名参加了。老师叫我们星期天来学校参加排练。星期天,我们来到学校参加排练。放学了,我来到校门口。这时,我看见有一位同学在打我的好朋友,于是,我便过去帮忙。可是,我不小心撞在了石板上。真是狗拿耗子——多管闲事。我一摸脑袋,血,我顿时吓傻了。这时,我的好朋友见了,连忙跑去告诉了老师,牟老师听后,连忙跑来背上我往医院跑,到医院的时候,牟老师已经累得满头大汗了。

虽然这短短的一句话,是那样的朴素、平凡,可是这句话足以看得出牟老师对我的关心和呵护!

就是是这句话,足以体现出牟老师是多么的负责!

第二个母亲作文

谧的走廊里,只有望得一片空旷。一个推着轮椅的女孩停在舞蹈室门前,一遍又一遍地望着舞者挥动着她们的双手,用脚轻盈地在地上点了又点。

女孩将舞者的动作牢牢地记住在脑子里,期盼有一天她也能在梦想的舞台上挥动她的双脚,实现她一直以来的梦想。

可是,对于她来说,挥动双脚相当于要了她的命,她的母亲自然非常反对,曾想尽一切方法阻止她练习。

虽说她从小就多病,但基本的走路与正常人是无异。

她爱舞蹈,每次趁着母亲外出卖菜,都会把昨日记下的舞蹈动作一遍又一遍地重复。为了有一双舞鞋和一套舞服,她去帮人家洗衣服,做孩子的家教,她一家一家的奔走去送报纸。可这些,对于她是很不容易的,每次做完这些,她那双柔软的双脚都会通红,夹杂的是令人难以接受的巨痛。而她全都一一包揽了下来,不喊苦喊累。

终于她得到了她想要的舞鞋与舞服,可是这些很快就被母亲知道了,母亲把她锁在家里,不再让她去做工了,把她的舞鞋和舞服拿走了。

一天一天,她变得比先前更憔悴,甚至有几天都不愿醒来。这让她的母亲很是心疼,母亲不想永远失去她,也不想让她因为无法实现梦想而痛苦。母亲做了一个令人难以相信的决定,她帮女儿请求导演给一次出演的机会,把她的舞鞋和舞服还给了女儿。

为了演出更加完美,女儿快乐地练习着舞步,不过随着而来的是女儿身体的状况愈加恶化,每个星期都要去医院接受治疗,不过练习是没有停止的。

愉悦的钢琴声在舞台上传来,女孩看起来像一个仙女般,她跳啊跳,给观众的更多是视觉上的享受。

跳着跳着,女孩来了个躺下的姿态。

我的第二个母亲作文

很多人初次看到题目,心中可能会产生疑惑,第二个母亲?难道是后妈吗?不是的,其实她是——教我们语文课的朱老师,因为帮助我她树立了我的写作信心,还给予了我无私的关怀,所以她是我人生中的第二位母亲。现在让我来仔细讲给您听吧。

一看到题目,我眼前一亮,心想:这种写作还是头一次见到。随后,我试着展开想象,将心中所想全部写出来,不料,一部“大作”就这样“诞生”了。过了几天,老师批改完了我们的作文,把我叫到她跟前,和颜悦色地对我说:“嘎玛普珍,你很有写作天赋啊!这次的想象作文写得真好!”课堂上她把我的作文用ppt展示给同学欣赏,他们都朝我竖起来大拇指。就因为这一件小事,我一下子重拾起了写作的信心,从此我便下定决心要写好每一个故事。

在写作的道路上,朱老师还时常鼓励我:“写好作文方法很多,阅读是关键,积累是基本,学会运用是技巧,记住这三点,你的作文肯定会越写越得心应手。加油呦!”听了老师的话我恍然大悟,她仿佛一下子拔开了我心里的小机关,让我找到了写作的灵感和信心。以后每逢周末,我总会挤出时间来读一本好书,写一个故事,还积累了许多好词好句,并尝试着运用在习作中,就这样我的习作如同老师说的一样,越写越得心应手,越写越流畅自如。

在生活方面朱老师也给予了我无微不至的关怀,她仿佛是我的一位知己,帮我化解了不少苦恼。比如:“我最好的朋友偷看了我的秘密”、“我和同学之间发生了矛盾”、“妈妈不理解我,反而打骂我”……每当遇到这样的烦心事时,她总是耐心地宽慰我:“君子之交淡如水。”“希望你学会理解她们,对父母多一点理解,少一点抱怨”……久而久之,我把自己所有不敢说出的话,不愿做的事情,通过我们的《每日一句》日记本,偷偷地告诉她,仿佛她就是我的“烦恼收集器”一样,帮我排除了烦恼,化解了郁闷。同时,她也鼓励我做一个勇敢乐观,积极向上的孩子。正是这些不起眼的小事,让我打心底感激她。

朱老师就是这样耐心倾听我的心声,困难时候给予我帮助,痛苦时候给予我安慰,她是我心灵的导师,也是我的“第二个母亲”。老师,虽然再美丽的言语也无法表达我对您的爱意和感谢,但是还是要在这里对您说一声:“老师,谢谢您!”

第二个母亲作文

“第二个”看见了这个词你一定会产生许多疑问,第二个什么?我来告诉你,就是我的第二个“母亲”——徐老师。

一对柳叶弯眉;一双水灵灵的大眼睛;一个圆润的鼻子和一张樱桃小嘴镶嵌在那椭圆形的脸颊上。

徐老师是我上二年级时,从外学校转来的,如今,我以是五年级的学生了。我们已经一起生活了三年。在这三年里,我们一起经历了风风雨雨,一起在成功中快乐,一起在失败中忧伤。

每个绚丽的早晨,徐老师都早早地来到了学校。徐老师的语文水平出类拔萃,那可是隔者门缝吹喇叭——名(鸣)声在外。

听,二班的翟老师说,徐老师已经是小学州语文老师了。出了许多大型课,但老师每天还积极的学习,出课,一点也不骄傲。

老师每天辛勤地为我们讲课,给我们批改作业,晚上,还要备明天上的课,早上早早地就来到了学校给我们上早自习。下午,老师总是留我和几个同学在学校学习,学到五点左右才回家。老师每天早出晚归为了什么?还不是为了我们能在考试中能考出一个好成绩吗。我们也努力学习,刻苦奋斗,想考出一个好成绩,来回抱老师。

徐老师不但爱我们,还爱同事,爱老师,爱子女,爱父母。记得那是去年的教师节,我们全班五十一名同学给老师买了蛋糕,老师没有自己吃,而是分给了其他老师。每天放学老师都会给父母打一个电话,问问他们身体怎么样。周末回家看望父母。每天交女儿背古诗,读三字经。

别看老师每天面带微笑,十分和蔼,可以但发起火来可是十分可怕的。有的同学不完成作业,老师使劲批评他。但我们也知道,谁让我们太调皮了,每天都闹出个或大或小的事情出来。能不让老师操心吗。谁的也不可能这么强。

这就是我的老师;这就是我的第二个“母亲”;这就是我一生中不能忘记的人;这就是我心目中的好老师。

第二个母亲作文

在我的人生中,有这么一个人,她就像我的第二个母亲,总是带给我母亲一般的关怀,就好像让我淋浴在清晨的阳光里,如同夜晚的寒意之中感到火炉般的温暖。

记得初中开学的那天,胆小内向的我呆呆地站在教室门口,看着教室里的同龄人,一样青涩稚嫩的脸庞,听着那兴奋吵杂的讨论声,我突然退缩了,而就在我要转身离去的时候,听到一个温柔的声音:

“你是这个班的吗?”我看着她清丽的面容,看着她脸上的暖暖的笑意,我呆愣了一下,才点点头算是应答。

“那快进来呀!我帮你找个位置吧!”

我点头便跟随她进了教室,那一天,总觉得似乎是因为她的笑,她开放的性格,一切都很顺利,而我也很快会与同学们打成一片。

时间飞逝,匆匆三年就这么过去了,到了离别的时候,看着大家不舍的表情,拼命填写同学录的行为,听着大家相互祝福打气的话语,我突然觉得有什么刺激了我的泪腺,眼眶里热热的,我强忍着没让它溢出。

在毕业晚会上,听她说:“就算现在说再见,也不是再也不见,总有再见的时候,希望我们班的孩子们闯出一片天下。”我再也忍不住,眼泪直哗哗地往下掉,看看周围,时间在这一刻静默了,大家都流着泪,默默的看着舞台上面带微笑的她。

今年的教师节在高中开学的第二周,自从毕业晚会说再见到现在已经两个多月,突然很想她,想起三年前站在我身边温柔微笑着的她,想起曾经严厉教训我们的她,想起为我们流泪的她,想起毕业晚会上笑着说再见的她,想起很多很多。

这个就像我第二母亲的女人,虽然只在我的人生生涯中短暂的停留了三年,但关于她的一切,她对我的关怀,还有我对她的感情是不会随着岁月的流逝而消失的。

又到了教师节,我只想对她说:“老师,我想你。”

第二个母亲作文

每个人都有顽皮、不服管教的.时候,而那时最关心我们却又被我们伤害最深的,莫过于父母。

那已是四年前的事情了。一个初冬的夜晚,虽说是“初”,但寒冷来的却十分迅速,寒风飒飒,冰霜已至。而就在这个平常的夜晚,我与母亲发生了纠纷。

隐隐约约记得事情的起因似乎是口角矛盾,那时的我认为母亲过于死板,不理解我,故而没少与她吵架。被母亲一语激怒的我猛地推开门,向家外跑去,我没有看母亲的脸色,只想着“逃离,离开这个烦闷的地方。”

初冬的街道,鲜有人迹。我孤零零地站在街道上奔跑,泪水在脸颊上肆意地侵略,风吹得手脚僵硬,慢下来了。我靠在小巷的墙上,在心中埋怨母亲。

大约过了半个多小时,我想起了家里的温暖,单薄的衣服无法阻止寒冷的侵袭,我愈发感到母亲对我的不公。

远处,隐约听到声音,愈来愈近,是妈妈!一直埋怨她的我在小巷的尽头没有出声。另一头,她拿着手电筒一边四处照一边喊着我的名字。突然,她照向了我的位置,我心里“咯噔”一下,我看着微光,刚要迈步,那光却转向了别处,我停下了动作。即便在那微光也要消失的时候,我也没说一句话,可我多想告诉她:“妈,我在这。”

寒风依旧吹过我单薄的身子,望着黑暗,我害怕了,流泪了。我想:妈妈已经回家了吧。在回家与不回家两者之间徘徊的我渐渐陷入了绝望。

就在此刻,出现了那个微光,和她——母亲。我看见了那条路,通往家的路。我飞奔向微光,抱着母亲,任由泪水决堤!

那缕微光总是在脑海中不断出现,在初冬的夜晚,在寂静的黑夜,我跟随着它,回到了光明。当那缕微弱的光芒再度照向我时,我的世界变得明亮了。

第二个母亲作文

我们的第二个“母亲”你听到这个题目是否有些疑惑呢?不,只要你读了我的作文就会恍然大悟。

母爱温暖着我们。

各位还记得我们去海皇星乐园玩的时候吗?没错就是我们换班主任的时候。

那天我们伴着美丽的.朝阳踏进了学校,我们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,大家都知道为什么了。对!就是因为今天我们要出去郊游了。我们的书包里都装满各种各样的零食。

八点,我们准时踏上了大巴车。对于不晕车的同学来说大巴车是通向天堂的快捷工具。而对于晕车的同学来说简直就是像下地狱一样的难受。

五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了…….我事先吃了晕车药一点感觉也没有。可惜好景不长。一小时多一点的时候朱芷榆终于忍不住了。我们把头转向窗户,就像是见到了会通过空气传播的疾病一样。帮她撑袋子的同学也把头一百八十度地转向窗户。不知道什么时侯她不小心吐了出来。我们的“母亲”知道了拿了一包纸将她吐出来的包到纸里,扔进了垃圾桶里。拿着纸帮她把嘴边的残留物擦干净,问她:“还难受吗?”连下车的时候都扶着。

母爱陪伴着我们。

事情发生在去年冬天。冬天寒风凛洌,我们都待在教室里。懒得运动。就在这样的情况下,学校又展开了冬季长跑的项目。自从开展以来我们都想尽办法偷懒。我们的“母亲”知道后从家里带来了运动鞋,每天早上和我们一起跑。在老师的鼓励下,我们个个都精神抖擞,喊着:“一二三四,一二三四。”的口号。

怎么样大家猜到我们的第二个“母亲”是谁了吗?没错就是我们那可亲可敬的俞老师。

第二个母亲作文

我从小就是外婆养大的,所以外婆就是我的第二个母亲,外婆也就是我最亲的人。外婆现在已经回到乡下了,今天来看她,我便又一次想起了以前的所见所闻。

我是家里第二个孩子,姐姐出生时,全家还在乡下,姐姐要上小学了,外婆每天都带着姐姐去上学,晚上姐姐和外婆一起睡,从那时起,外婆的睡眠就一直不好。后来,我出生了,外婆一个人带我们两个,每天晚上,晚上再带着我去接姐姐,背着两个书包回家。后来,姐姐读初中了,我读小学了,外婆又回到了乡下,她放弃不了那块地,再一次种起了田。

外婆一直勤劳,因此,她那像被烈火焚烧过的皮肤,也就不以为奇了。每次去外婆家,我都很开心,外婆总还是把我当小孩子,我以前是经常住外婆家的,虽没有城里方便,没有wi-fi,没有什么东西,只有一台老式电视机,但外婆总是很关心我,她会带我去田里,去她干活的地方,去做各种事情,摆脱一切,重做自己。

有一次去外婆家,我住了好几天,但是最好一天,我居然发烧了,那时我只有七岁,一个七岁的孩子可以做什么?我喊着难受,外婆便打电话给我爸妈,可是爸妈居然趁这我不在,出去和朋友们玩了,这无异让我绝望,外婆便只好打电话给厂里请假,然后送我去医院。平常一分钱都不肯多花的外婆居然例外的在村口叫了出租车,送我去医院,这几步在后来提起似乎没花多少时间,可在我眼里,却如此的漫长。

到了医院,奶奶已经在等了,是爸爸妈妈叫来的吧。外婆大大咧咧,喝水时水都会顺着脖子往下流,可对我小心翼翼,奶奶去挂号,在排队时,外婆还不停摸我的额头,似乎希望这样我能马上好起来。后来的记忆依旧没有那么清晰了,只记得后来外婆背着我去了医院的好多角落。

母亲是生母,外婆是养母。我又改如何感谢她呢?

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