幼儿园第一学期保健工作总结(实用18篇)

时间:2023-12-11 14:18:10 作者:雅蕊

幼儿园工作总结是对过去一段时间内所面临的教育问题和挑战进行梳理和总结的重要步骤。小编整理了一些幼儿园工作总结的范文,供大家阅读和参考。

上学期幼儿园保健工作总结

本学期,我园卫生保健此项工作,紧紧围绕幼儿园工作方案统一安排,密切配合教育、教学工作,牢固树立“健康第一,预防为主、防治结合、加强思想教育”的方针,通过齐抓共管,营造全园关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,科研工作认真执行卫生保健工作计划,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

二、卫生消毒工作。

抓好幼儿园室内外环境,各班严格保育老师严格按照弯果制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,每周由值班领导和值班教师进行最少2次的检查,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿消毒液家庭幸福的保障。保健室经常指导保育员和食堂警务人员做好消毒工作,促使保育员能全面掌握全面消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范成功进行消毒保洁,各班保育员积极开展消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和堆放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的梳藓感染,确保了孩童在园的健康。为防止病从口入,学校加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便而后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,继续保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每天彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的'卫生安全。

三、营养与膳食工作。

均衡合理安排幼儿膳食,我园本着卫生、安全、富有营养利于消化绍代艾的总要求,每周认真为幼儿草拟带量食谱,做到品种多样,搭配合理并可以保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,抓好采购食品的质量向供应商索取有效证件,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。每周食谱根据季节、幼儿年龄特点提前制订适合幼儿生长发育的带量食谱,并公布在幼儿园网页食谱栏和网站上。

每月对幼童食谱进行营养计算,将计算结果在碳水化合物小组会上,提出分析及改进保护措施。广泛听取意见,改进幼儿食谱,让幼儿食谱天天不重复、周周有创新。伙食费专款专用,每月张贴公布账目。培养幼儿自我管理良好的进餐习惯,进餐前,老师结合当天学长菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的构成;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的饭菜等等;进餐后,培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。可以保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。平时为幼儿提供水温适宜的开水,保证安全卫生幼儿九龙区自由安全卫生饮水。

总之,回顾这一学期的保健工作,全园教职工付出了艰辛的职工,工作得到了学童的肯定与表扬。当然我们会一如既往地开展好学童儿童的保育工作,我们坚信没有较理想,只有更好!

幼儿园第一学期保健工作总结范文

(一)后勤管理:本学期针对保健在两大员管理方面较薄弱的问题重点强化了两大员管理工作。

1、进一步完善了周工作计划。在周工作计划中,除了以前周计划中涉及的主要工作外,增加了保健工作要点、保育工作看点、保育工作提示、两大员工作知识点等四块内容,把每一周的重点工作规范告知两大员,同时告知本周需要掌握的知识点,要求小组长监督检查组员知识掌握情况,每月月底保健员检查两大员当月应知内容掌握情况。

2、进一步强化完善了两大员月考核方案,对日常检查中发现的违反操作规范的现象除现场纠正外还进行详细记录,当月汇总后纳入考核。对后勤小组长月考核中增加了管理绩效的考核,促进了小组长管理水平的提升。

3、进一步加强了对两大员的培训,针对两大员口头表达能力欠缺的问题,在每周计划内增加了口头测试内容,让小组长负责监督检查,每月月底由保健对学习内容进行集中检查,通过训练,两大员的口头表达能力有了明显提高。

4、本学期在两大员管理中引进了教育教学的“走动式”管理模式,保健员加强了一线的检查和指导,能够及时地发现一线工作中的问题,予以及时的解决。

(二)肥胖、超重儿童管理:2018年“六一”体检时发现儿童肥胖的发生率较高,通过分析认为存在问题的关键在于没有发挥幼儿的主观能动性以及家长支持力度不够,为此本学期进一步优化了肥胖、超重儿童管理措施。

1、学期初召开了肥胖儿童家长会,了解家长对儿童肥胖问题的认知程度,给予相关指导,要求各位家长重视孩子的肥胖矫治工作。

2、指导保教人员和肥胖幼儿加强沟通,了解幼儿心理状态,予以科学指导,调动幼儿减肥的主观能动性。

3、定期检查肥胖儿童体重变化,了解矫治效果,对阶段矫治措施进行调整。通过多方面努力,肥胖儿童矫治初见成效,开学初15肥胖儿童有4名体检达标。其余几名儿童肥胖度也有不同程度下降。

二、常规工作。

上学期幼儿园保健工作总结

老师根据幼儿年龄特点,每次以上坚持户外活动两小时以上,开展各种游戏活动,让新生儿能充分接收阳光充分的照射,进餐后都要带着孩子在户外活动,再上床睡觉。

一、公益广告坚持抓好环境卫生和卫生宣传。

幼儿园内外环境的好坏直接影响每一孩子好坏的健康,本园长期坚持早晚小扫,每周大扫,室内空气流通,厕所要消毒通风,及时清扫,遵照一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周园长、书记重点检查,平时抽查,经常性检查和定期检查评比相结合。,促进了教育工作的落实。根据季节和疾病的广为人知情况,办黑板报,向家长宣教育儿保健和护理小孩的科学知识,也取得了良好效果。

二、严把消毒关、晨检关和体检关。

1、每天坚持晨检及全日健康观察制度,医生坚持每天晨检(巡检),认真做好一模、二看、三问、四查,每日进行口腔消毒,把好病从口入关,园领导每天午检,发现问题及时处理。今年没有发现传染病在园内蔓延。

2、做好新生入园体检工作,严格把握各类传染病混入,体检合格才能入园,严审保健手册,接种卡检查达100%,对原有的老生要向家长仔细询问假期,生活及身体生活状况,上均无了现任何情况。十月份对全园幼儿进行身高、体重、视力检查,元月份身高、体重检查。

3、坚持消毒隔离制度,护理人员每天都要用“84”消毒液抹桌椅门把、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用“紫外线灯”消毒,检查每周都要洗涤并都要登记检查,学期末进行总评。市防疫站对我园“十样”抽样检查,细菌培养全部合格证书。

4、园领导主掌幼儿伙食,为了提高伙食精确度,配合领导抓好用眼,每天情况到厨房检查及碗筷的无菌情况。炊事人员根据不同季节做出各种花色品种,多样化食品,给幼儿带来紧张感,从而提高了食欲,幼儿的进食量增加,各种营养素的摄入量达到了所需的量,我园今年热卡均达94.7%,蛋白质108.7%,优质蛋白58.9%。

三、认真抓好计划免疫工作。

搞好计划免疫是幼儿园保健工作的.一项重要工作。9月份新生儿接种了流脑。

四、坚持定期召开伙委会。

由炊事员到班长、医生、园领导老师代表应邀参加,主要听取个方面意见和建议,总结不足,研究对策,提高葛氏伙食质量。每周定期与食堂技术人员、教师、园长共同研制幼儿食谱,使伙食质量达到科学化、合理化,确保儿童生长发育需要,认真做好膳食分析评价,以备今后研究不断提高。

五、坚持抓户外活动和体育锻炼。

老师根据幼儿身高体重特点,每天坚持户外活动两小时以上,开展各种游戏活动,让幼儿能充分接收阳光的照射,进餐后都要带着一两年孩子在户外活动一段时间,再上床睡觉。

六、本学期定期培训保育员,加强保育意识。

七、严格控制适当调整各种传染病的发生,并做好预防工作。

今年我园天气状况变化反常,一入春秋两季,我园给幼儿服用板布克、茵陈加以预防,效果相当显著,出现今年没有出现流行病的蔓延。

八、加强小科保健。

九、加强幼儿教师安全教育。

对意外事故的发生及时通知家长,送医务室或医院。12月邀请消防人员培训中学教师消防邀知识,本学期无大事故发生。

上学期幼儿园保健工作总结

本学期卫生保健党务工作本着“健康第一,预防为主、防治结合、加强教育”的思想。在园领导的珍视支持下,在本科生全体教职员工的密切合作下,采取一系列的政策措施有效形式措施,仔细扎实做好卫生保健工作,一心一意为幼儿服务,确保了全园身心健康幼儿的健康成长。将学期成绩卫生保健工作总结如下:

一、健康检查工作:

1、严格执行健康体检制度建设。

抓好新生儿新入园幼儿的免费入场体检工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。积极配合市疾控中心当地和卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡办证、登记、汇总和发放补种申请表等查苗工作。本学期10月份区儿保所对幼儿进行了视力筛查。暑假组织茶园教职工进行体检,教职工所持健康证上岗。另外,认真身体健康做好幼儿体格发育及健康状况的登记、身高、体重的测定、评价以及统计等其他工作,存档对于体弱幼儿建立了管理档案。

2、严格执行晨检制度。

坚持每天认真按照晨检要求,做好一摸;二看;三问;四查。发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天往来园的幼儿身体健康。详细描述每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时喂药,做好幼儿的全天观察纪录。及时掌握生病幼儿的危急情况,做好因病缺勤缺勤幼儿的注册登记工作,并及时向疾控部门汇报。

3、疾病预防工作。

做好秋冬季节的工作以及秋冬季节常见病、多发病的预防组织工作;对病幼儿多的班级增加消毒的次数。做好秋季的.消杀、灭蚊工作,消灭疫病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

二、搞好环境卫生,积极开展卫生消毒工作。

1、环境卫生。

抓好幼儿园室内外环境,要求各班保育员严格按照卫生保健制度执行,实行定人定点,分片包干。认真贯彻、落实每天一小扫,每周一大扫卫生制度,杜绝一切卫生死角。实行定期和不定期抽查。做到每天对保育工作进行蹲点巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时同时指出,并作好记录;并对结构性问题检查中发现的问题及时同时指出、督促改正,推动幼儿园环境的整洁。

2、消毒工作。

消毒工作是幼儿身体健康基层工作的保障。要求各班保育员防腐做好消毒工作,严格按规范操作,正确全面掌握消毒方法。勤开窗换气,保持室内空气清新,教室全面落实教室和寝室的空气消毒;在分餐点时做到规范操作方式。幼儿的严格按照消毒规范进行消毒保洁,并做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作低质量,传染病和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地茁壮。

三、合理安排幼儿膳食,确保婴儿饮食卫生。

1、食谱的制定。

在制定食谱时,根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱,经常卷积食物的种类,做好每周线粉食谱的制定,并严格监督执行;每周向小朋友公布幼儿食谱,做到对食物品种及数量细致配置,实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学知识、合理的调整,并注意做到色、香、味齐全,力争不单调不重复。给幼儿带来新鲜感,从而提高了幼儿的食欲,增加了进食量,每期做好营养计算,力求各种营养素的摄入达到所需量,控制动物脂肪的渗入,做到计划膳食、平衡膳食。

2、饮食安全。

督促厨房工作人员严苛厨房按照《食品安全卫生法》进行操作,做好饮食卫生消毒教育工作。认真做好秋季的灭蚊蝇工作和卫生扫除工作,保有食堂整洁干净。为幼儿做出安全、卫生、营养的食物。加强对食品采购,储存,加工的卫生检查工作。

加强对食品采购,储存,加工的卫生检查工作。

四、强化安全保卫保护措施,确保幼儿安全。

1、我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度。教师一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。采取定期、不定期的适时进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒初等教育人员饮水、稀饭、菜汤的温度,避免意外。保教安全通过各种途径加强对幼儿的人员教育和自我风险教育的培养,各班及时做好安全、健康教育记录。

2、室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全,若察觉到问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不是安全因素。洗涤各班的消毒药品由专人保管,存放安全,从主观科研工作上把安全放在工作之首位。

3、保安严把“大门”关,确保幼儿的安全。

4、利用橱窗和家长会等形式对幼家长大力开展进行成人安全方面的宣传教育,避免富尔县伤害事故的发生。

五、业务培训学习。

以上是我园这一学期的工作总结,在这一年里,我深知还存在有许多问题。例如:保教人员的配合与合作无间,保育员参与班级一日班上活动各个环节的教育与管理的不足,保育员专业力量的缺乏、教育工作能力薄弱等等,在之后的工作中我会再接再厉,不断摸索出新方法、新思路,使我园的保健工作更上一层台阶。

幼儿园第一学期保健工作总结

20xx学年第一学期即将结束了,在过去的这段时间里,在园领导正确领导以及全体教工和家长的积极支持下,我园的卫生保健工作在各方面都有了较大的进步,取得了一定的成绩,同时,由于一些主客观原因,也造成了工作中的一些不足,为了今后更好的开展工作,在这里对本学期的保健工作做一个总结。

(一)后勤管理:本学期针对保健在两大员管理方面较薄弱的问题重点强化了两大员管理工作。

1、进一步完善了周工作计划。在周工作计划中,除了以前周计划中涉及的主要工作外,增加了保健工作要点、保育工作看点、保育工作提示、两大员工作知识点等四块内容,把每一周的重点工作规范告知两大员,同时告知本周需要掌握的知识点,要求小组长监督检查组员知识掌握情况,每月月底保健员检查两大员当月应知内容掌握情况。

2、进一步强化完善了两大员月考核方案,对日常检查中发现的违反操作规范的现象除现场纠正外还进行详细记录,当月汇总后纳入考核。对后勤小组长月考核中增加了管理绩效的考核,促进了小组长管理水平的提升。

3、进一步加强了对两大员的培训,针对两大员口头表达能力欠缺的问题,在每周计划内增加了口头测试内容,让小组长负责监督检查,每月月底由保健对学习内容进行集中检查,通过训练,两大员的口头表达能力有了明显提高。

4、本学期在两大员管理中引进了教育教学的“走动式”管理模式,保健员加强了一线的'检查和指导,能够及时地发现一线工作中的问题,予以及时的解决。

(二)肥胖、超重儿童管理:

20xx年“六一”体检时发现儿童肥胖的发生率较高,通过分析认为存在问题的关键在于没有发挥幼儿的主观能动性以及家长支持力度不够,为此本学期进一步优化了肥胖、超重儿童管理措施。

1、学期初召开了肥胖儿童家长会,了解家长对儿童肥胖问题的认知程度,给予相关指导,要求各位家长重视孩子的肥胖矫治工作。

2、指导保教人员和肥胖幼儿加强沟通,了解幼儿心理状态,予以科学指导,调动幼儿减肥的主观能动性。

3、定期检查肥胖儿童体重变化,了解矫治效果,对阶段矫治措施进行调整。通过多方面努力,肥胖儿童矫治初见成效,开学初15肥胖儿童有4名体检达标。其余几名儿童肥胖度也有不同程度下降。

(一)保健管理。

1、本学期进一步完善了各项保健制度,丰富了健康教育的形式和内容,充分利用小报、发放资料、网络等各种途径进行保健宣传,提高了健康教育效果。及时各类整理、收集保健资料,及时归档。在整理过程中注意保健资料客观和真实。在专题研究方面认真收集资料,进行科学论证,确定安全做为保健研究方向。

在本学期末进行的幼儿园创一级摸底督导中,幼儿园保健工作得到了儿保所专家的肯定。

(二)健康检查。

继续做好幼儿入园体检、定期体检工作,了解幼儿生长发育情况,针对特殊情况及时采取矫治措施。继续加强全日观察和缺席调查工作,及时发现幼儿异常情况,及时处理。做好教工入园体检和定期体检工作,体检率100%。

(三)营养工作。

本学期对幼儿菜单进行了新调整,进一步优化了了幼儿食谱框架,丰富了幼儿食物品种,使幼儿吃得更科学,吃得更合口。为了让家长了解幼儿在园进餐情况,向家长介绍适合幼儿的菜谱。进行了“附幼美食推介”活动,把具有特色的幼儿餐点拍成照片放在网上让家长浏览。为了解决幼儿菜名字单调的问题举行了“幼儿菜名征集活动”。面向家长推出了30款幼儿菜的名字征集活动,活动受到了各位家长的积极支持,共收到了一千余条凝结着家长智慧和心血的菜名。

(四)卫生、防病。

本学期再次修订了传染病预案,除了加强传染病预防措施外,还进一步强化了发生传染病后的消毒隔离措施,明确传染病发生后的隔离班级绿色通道。由于措施的得力我们本学期发生的三例传染病都得到了很好的控制,没有引起续发,保障了幼儿园的教学活动顺利开展。

(五)安全工作。

本学期进一步完善了幼儿意外伤害检测机制,除了在园记录外还增加了幼儿在家意外伤害监测记录,每月对意外伤害情况进行一次小结,分析意外伤害发生的原因,为减少意外伤害的发生率,减轻意外伤害的程度起到了积极的作用,本学期我园没有发生缝针、骨折等意外伤害事故。

上学期幼儿园保健工作总结

xx学年第一二年级即将结束了,在过去的这段时间里,在园领导正确领导以及全体教工和家长的积极支持下,我园的卫生保健工作在各方面都有了较大的进步,取得了一定的成绩,同时,由于一些本质性原因,也造成了基层工作工作中的一些不足,为了今后更好的开展教育工作,在这里对吉洛姆的保健工作做一个总结。

一、研究重点工作完成情况。

(一)后勤管理:本学期针对了在两大员管理方面较薄弱的问题重点强化保健两大员管理工作。

1、进一步完善了周工作计划。在周工作计划中,除了以前周计划中涉及的主要工作外,增加了保健工作要点、保育工作看点、保育工作提示、两大员工作知识点七等四块内容,把每一周若两的重点工作准则告知两大员,同时告知询问本周需要掌握的知识点,要求小组长监督检查组员知识掌握情况,每月月底保健员检查两大员当月应知内容掌握情况。

2、进一步强化完善了两大员年初考核方案,对日常检查中发现的的操作规范违反现象除现场纠正外还进行详细记录,当月汇总后纳入考核。对小组长月考核中增加了管理绩效的考核,促进了总支小组长管理水平的提升。

3、进一步进一步增强了对两大员的培训,针对两大员口头交互性欠缺的问题,在每周计划内增加了口头测试内容,让小组长负责法制检查,每月月底由保健对学习内容进行集中检查,通过训练,各一大员的口头表达能力有明显提高了明显提高。

4、本学期在两大员管理模式中引进了教育教学的“走动式”管理模式,保健员加强了一线的检查和指导,能够及时地发现一线工作中的问题,予以及时的解决。

(二)肥胖、超重儿童管理:

xx年“六一”体检时发现儿童肥胖的发生率较高,通过分析认为存在问题的关键在于没有发挥幼儿的主观能动性研判以及家长支持力度不够,为此本学期进一步优化了肥胖、超重儿童管理措施。

2、指导心脑血管保教人员和高血压幼儿加强沟通,了解幼儿心理状态,予以科学指导,调动幼儿减肥的主观能动性。

3、定期检查肥胖儿童体重变化,了解矫治效果,对阶段矫治措施成功进行调整。通过多方面努力,肥胖儿童诊疗初见成效,开学初15肥胖儿童有4名体检达标。几百名其余十几名儿童肥胖度也有不同程度下降。

二、常规工作。

(一)保健管理。

1、本学期进一步完善了各项保健制度,丰富了健康教育的.形式卫生保健和内容,充分利用小报、发放资料、网络等各种途径进行保健宣传,增加了健康教育效果。及时各类整理、收集保健资料,及时归档。在整理过程中注意保健资料客观和真实。在专题研究方面认真收集资料,进行科学论证,确定安全作为保健研究方向。

自查自纠在本学期末进行的幼儿园创一级摸底督导中,幼儿园保健工作得到了儿保所专家的肯定。

(二)健康检查。

继续做好新生儿入园体检、定期体检工作,了解幼儿生长发育情况,专门针对多种不同特殊情况及时采取矫治措施。继续加强晨早晨早观察和缺席调查工作,及时发现幼儿异常情况,及时处理。做好教工入园体检和定期体检工作,体检率100%。

(三)营养工作。

本学期对幼儿菜单进行了新调整,进一步优化了了幼儿一日三餐进一步框架,丰富了幼儿食物品种,使新生儿吃得更科学,吃得更合口。为了让介绍幼儿了解幼儿在园进餐情况,合适向家长介绍适合幼儿的菜谱。进行了“附幼美食推介”活动,把具有特色的幼儿餐点照片放在网上让家长浏览。为了解决幼儿菜名字单调的问题举行了“幼儿菜名征集活动”。面向家长推出了30款幼儿菜的名字征集活动,活动受到了各位家长的积极支持,共收到了一千余条着家长智慧和心血的菜名。

(四)卫生、防病。

本学期再次迅即修订了传染病预案,除了加强传染病预防措施外,还进一步强化了发生传染病后的消毒隔离措施,明确传染病发生后的隔离班级。由于措施得力我们本学期发生的三例传染病都得到了很好的控制,没有引起续发,教学保障了幼儿园的教学活动顺利开展。

(五)安全工作。

本学期进一步完善了意外伤害检测机制,除了在园记录外还增加出门了幼儿在家意外伤害监测记录,每月对意外伤害情况成功进行一次小结,分析不幸伤害发生的原因,为减少意外事件伤害的发生率,降低意外伤害的程度起到了减小积极的作用,本学期我园没有发生缝针、脚踝等意外伤害事故。

幼儿园第一学期保健工作总结

1、根据前期的工作,进一步调整保健分层管理的方式,调整制定各层人员的职责,初步完善管理—指导—考核的网络。

(1)开展保健月例会制度:总结月工作落实情况和存在的问题,通过发现问题,提高思辨及管理能力。

(2)日“检查指导”制度:保健老师合理利用“一日四进营养室、两进班级”机会,善于发现问题,提供及时的指导。力图通过以上活动安排,提高保健管理的有效性,在短时间内,使“两大员”专业化水平迅速提高。

1)规范操作细节巡查,继续调整两大员月考核考评标准。

2)继续注重以项目推进绩效奖励。

3)继续爱心阿姨评选方式,进一步提升保育员爱生、爱岗意识。

2、进一步学习保育员一日工作流程、在日常工作中找问题、找对策,开展三大员规范操作观摩活动、现场指导及技能岗位练兵等活动,规范保育员有序操作流程。

(1)本学期调整工作策略,进行了两部保育员的轮岗互动,塔建两部保育员互学交流平台,通过交流、互动,感受不同组室的工作氛围。

(2)在园领导的支持下,我们进一步梳理了各操作流程,使两部的操作流程同步规范。

(3)加强幼儿生活活动中的保育管理,本学期开展了“来离园环节、午餐环节、午睡环节”等三位一体研究,寻找问题——思考对策——调整行为的活动,明确了保育员的站位、分工,使保育工作体现“规范性、科学性、灵活性”。

(4)开展多种形式的学习与研讨活动;本学期开展了“10分钟问答”“走进现场”及案例分析为主要内容的业务比武活动,以问题发现、案例分享等形式提高保育员的专业化能力与水平,有效促进幼儿的全面发展。

(5)为了提高保育员业务水平,开展了午餐环节保育案例的撰写,使理论能真正地渗透。

1、分析午餐环节现状,排查全园保教人员在午餐中的问题。

2、微格调研、组织讨论,分析相关因素。

3、调整保教人员午餐分工、站位,规范保育员午餐操作流程、各种物品放置。

4、保教配合,共同教育幼儿的习惯形成。

1、为了丰富健康教育内容,加大对家长的宣传教育,本学期对保健橱窗进行了调整,分五个板块宣传健康安全教育内容。分别是“保健充电站”“安全小喇叭”“预防小知识”“饮食小营养”“习惯评价坊”等宣传卫生保健知识,科学等保健常识。提高教职工、家长的'防控意识与能力。

2、继续通过每周保健小广播、集体性生活课程等开展面向幼儿的健康教育、培养幼儿养成良好的卫生习惯。

3、在《家园之窗》上开辟专栏,开展面向家长的有关幼儿生活习惯培养意义与策略的宣教,构建幼儿园、家庭共同培养幼儿良好生活卫生习惯的有效机制。

3、定期组织教职工学习常见的意外事故、幼儿常见病、传染病等知识培训,增强安全防范意识,提高科学保育技能。

4、按上级精神重视口腔、眼镜等五官保健,加强对幼儿的教育、加强家园宣传的力度。

5、根据季节和发病特点,积极开展宣传指导,组织实施预防传染病主题式健康教育活动,预案演练、专题教育等防范工作。

1、严格把好健康检查关,本学期对新生和工作人员全部体检后入园,体检率100%;12月对全园幼儿进行了体检,体检率99%。并及时作好评价登记,发现问题,及时矫治。

2、把好晨午检关。严格按“一问、二看、三摸、四查”来进行;并作好详细记录,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况。同时根据传染病流行情况重点检查相应的部位,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗。

3、对患病儿及服药幼儿坚持进班观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、督促老师做好全日观察记录和缺席儿童家访记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

4、把好消毒关。严格执行预防性消毒工作、制订了详细的消毒要求,每位保育员都能熟练掌握,按要求严格规范操作,做好日常消毒和防病隔离工作,做好消毒记录。

5、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

6、根据上级防控要求及时梳理“诺如流感病毒”的防控措施,对全园教职工加强培训,加强教职工的防范意思,使预防在前,有效布控。

按妇保所和托幼办规定根据儿保所要求认真进行了疾病的矫治与管理,做到100%矫治。对肥胖儿和体弱儿进行在册登记,对营养不良和中重度肥胖儿进行个案管理,召开了体弱儿及肥胖儿家长会了解体弱儿及肥胖儿的情况,重点介绍了从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,互相配合,共同管理。

我园在常规推进营养工作的同时本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。严把食品的验收关。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,上班前、便后肥皂流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全,杜绝食物中毒发生。

每月还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。

定期开展膳委会,组织了营养员厨艺比赛,结合“爷爷奶奶随访团”活动,邀请了小班的祖辈参加品尝和评比菜肴。每日在进园显眼处设置展示台,提供幼儿食谱实物展示,促进自我监督与家长监督,让家长了解幼儿每日膳食情况。

我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度。并积极将安全制度落实到实处,注重常态化的管理,确保安全办园。

1、加强食堂安全管理。继续实施“六t”化管理,以“天天规范”的过程管理为实际操作模式,明确了食堂人员一日操作的要则。

2、加强各种安全培训及演练。学期初,我们进行了各环节安全培训,在12月我园全体教职工进行了一次灭火器使用培训。各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育,增强幼儿的安全意识。增强了教师、幼儿及家长的消防预防知识。

3、加强安全隐患排摸。

重视每日、每周、每月安全排查工作的开展,做到安全隐患在第一时间发现第一时间解决,争取为全园教职工及幼儿创造一个安全的学习生活环境。我园成立了安全工作领导小组,对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时处理,保障了幼儿活动环境的安全。

本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题。

1、保育员工作:自觉性和主动性有待加强。

2、营养员工作:各类规范操作的落实,如:挑拣菜、洗菜等环节规范操作有待进一步细化。

3、肥胖儿的管理矫治工作:特别是在运动环节中的矫治需保教人员进一步配合。

幼儿园保健学期工作总结

卫生保健工作是我们每个人都应该注意的,不管是个人卫生还是公共卫生,都对我们的生活有着非常重要的影响。今天本站小编给大家整理了幼儿园保健。

希望对大家有所帮助。

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。

学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

一、在教师方面:根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证本站幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。

在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。

二、在保育员和炊事员方面:我园定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,在此期间还进行了不定期的对保育员和炊事员进行考核,通过考核不仅提高了她们的服务意识,还提高了她们的服务技能,培养她们对幼教的无私奉献精神。同时,我们坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的。

规章制度。

定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。做到个个职责明确、各司其职。平时还注重随机检查发现问题及时解决。

尤其是手足口病流行期间,我们更加严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,我园严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。我园不断增强检查的实效性和力度。上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随机检查上,同时增强了检查的密度,特别是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比,让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。

同时,我园注重加强食堂管理,根据省二级幼儿园的要求,这学期每月进行一次营养分析,并把分析的结果,及时向食堂管理人员反映,及时调整幼儿的食谱,确保我们的孩子所需的各种营养素达到标准。同时严把炊事员购买关,挑选新鲜的荤、素菜,发现不符合卫生要求的及时退换。

三、保健方面:在工作中,注重做到以下几点:

1、开学初请镇防保科的医生来我圆对幼儿进行入园前的健康检查,五月底对幼儿进行了“六一”前的体检,并及时填写好评价表。通过晨检午检及时发现和处理患病幼儿。特别是“手足口病”的高发期间,晨检老师由原来的一个变成了二个,同时进行晨检,大大加强了晨检的力度和密度,不让一个有幼儿漏检。

2、经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难。了解情况,发现问题及时指出,并作好记录。

3、每周末进行一次环境卫生大检查。在本学期的定期和不定期的检查中,各检查记录显示:我们个别班级由于物品比较多,因此储藏室比较凌乱,各项记录都比较及时,但个别班级填写的内容出现太简单或错误的填写,但窗户有个别教室一直比较脏,需在下学期中继续加强检查力度,但中(3)、中(4)、大(2)等个别班级的窗户都一直比较干净,在下学期中,我们要加强和改变卫生检查的形式,使我们的检查真正起到作用。

4、经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,变换食物的种类,每周提前定好食谱。

5、到各班观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过每月的营养分析,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

经过大家的努力,本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶。但是这其中也存在着一些问题,例如:保育员的卫生常识、班级管理与本班老师配合默契等方面还没有过关,炊事员的操作方法不到位;特别在班级的卫生检查工作中,存在着不足的地方,如有时检查时间不确定,检查反馈情况不及时,检查力度还不够,还没有真正引起老师的注意等等……在以后的工作中我会在检查力度和反馈信息上再接再厉,抓好我们整个幼儿园的卫生工作,使我园的卫生保健工作更上一层楼。

本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健。

工作计划。

通过齐抓共管营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

1、格执行健康体检制度,本学期总共63名幼儿,新入园10名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。

2、严格执行晨检制度。晨检时注重。

二、防病措施:

好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

三、营养与膳食工作:

1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。

2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

四、卫生消毒工作。

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

五、安全健康教育和检查。

六、卫生宣传与家长联系工作。

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和甲型h1n1流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

七、其它工作:

认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

以上是我园这一年的工作总结,在这一年里,我深知还存在有许多问题。例如:保育员的卫生常识还没有过关,操作方法不到位......在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期中,保健室结合本园的园务计划,牢固树立“健康第一,预防为主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,顺利地通过了卫生保健合格园的复评和卫生保健优质示范园的评估。以下是本学期的保健室安全卫生保健工作总结:

开学初,保健室严抓新生的体检工作,本学期新入园的144位幼儿全部经过市妇幼保健院全面的健康检查,合格率达100%。及时对这些幼儿的体格发育进行评价,体重均值以上80位,占56;身高均值以上91位,占63;血色素110g/l以上140位,占97。并对68位有疾病缺点的幼儿进行个别矫治和保健指导。

严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病和防禽流感期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。

按规定11月份全园教职员工在妇幼保健院进行全面体检,体检率和体检合格率均达100,食堂厨师按规定在医院做大便培养,培养结果正常。

二、防病措施:

配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行管理,及时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院接种流脑、拿小麻糖丸,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98以上。

认真筛查体弱儿,对12个中度营养不良和中度以上肥胖的体弱儿进行个案管理,及时与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义;并与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。

对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治率达100,做好矫治登记和矫治情况记录。

幼儿园第一学期工作总结

新生家长会中,何园长向家长介绍了新幼儿园的设施和家长和幼儿如何适应幼儿园生活的方法。通过新生家长会,家长对幼儿园有了进一步的认识,对幼儿园更加认可。在随后的各项家长工作中,小班的各位家长都十分支持,积极参与,可见家长我们的百分百支持。

本学期我们特别关注家长委员会会议,本学期初,幼儿园家委会仍旧是每班5名家委会成员,大家各司其职,分工明确。各班推选了工作热情高,责任心强的主任,使家长真正参与到幼儿园运行的方方面面,在充分尊重家长们价值观的基础上,我们积极寻求交流机会,创造各种途径主动与家长沟通,商讨幼儿园工作,例如“大班的重阳节亲子活动”“中班的迎新年亲子活动”等,充分发挥家委会的辐射力量,了解幼儿园的教育教学,发挥家委会成员参与管理幼儿园的实践活动。

幼儿园第一学期工作总结

在依法办园依法管理的指导思想下,我园认真贯彻区托幼办“减负增效”的管理理念,积极推行法制管理和人性化管理的双重作用,以规范、开拓、创新为引领,拓展了学习内容、培训方式,提升师资专业水准,开展课程实施活动,使我园在教育教学特色上谋得创新发展,在幼儿园内涵发展上取得新的突破。

以“强师德提师能”为教职工职业道德与专业能力培训的主要方向。在政治学习、师德学习中,聚焦教职工爱岗敬业思想引领,聚焦教师教学专业化能力的提升。

1、学习培训,提队伍人文素养。

政治学习:本学期我们以“社会主义核心价值观”为重点,开展“立德树人”专题活动,我们以集中学习、自学等不同形式,学习《十八届五中全会公报精神》以提升教师的政治敏锐度;学习《做一名有思想的教师》《拥有互相合作的团队》《让教育与文化归位》,让教师从平凡心、事业心、责任心来严格要求自己,领悟到要想成就一番事业,自身努力非常重要,团队合作非常重要,只有成就一个优秀的团队才能在这样的团队中实现自我价值、实现梦想;我们还重点讨论《教育观念的转变与更新》,在学习和研讨中不断优化教师的教育理念,不断促进教师的创新精神。

同时我们积极依靠校外机构对教职工开展培训,一是开展法律知识进校园活动,邀请幼儿园的律师顾问为全体教职工进行法律知识的宣讲活动;二是通过xx区家庭美德宣讲团,为我们展示了身边平凡人的平凡事迹,提升每一位教职工对家庭对社会的责任感,提升教职工的人文素养。

师德培养:积极倡导做一名德才兼备的人民教师,引领青年们、党团员们以“德才兼备”作为自己的发展目标。

开展“悦读人生”读书交流活动,在读书过程中,培养教师、特别是青年教师热爱读书的良好习惯,同时让大家懂得了一个道理“修养高于知识的重要性”。

组织全体教师观看《生命与使命》专题片,领略于漪老师的高尚情操,用优秀的师德师风、先进的教育事迹感染每一位教师,树立正确的人生观和道德观,促进老师们始终对教育事业充满热情。在一系列活动中,大家的积极参与努力践行,涌现了一批优秀的充满爱心的教职工。

2、业务培训,精队伍专业能力。

针对不同教师的特长与发展潜力,予以相应的专业理论和实践培训,促进每位教师不同的专业发展道路。

大组学习与研讨:定期开展全体教师的业务培训,在学习中不断更新理念,提升理论水平,更重要的是学习实践操作的能力。除自定的业务学习培训外,我园还邀请思来氏培训机构为教师开展观察、案例书写等培训,通过培训、学习、研讨、实践,大家的收获很大,不仅在理念上有了转变,更是在实践上有了提升。

小组展示与评比:开展园级各类教学、技能、环境创设等基本功的展示与评比活动。有新苗教师的技能和专业能力展示交流评比;有区级骨干教师的公开实践活动;有青年教师的个别化材料评比活动;开展全体教师的课堂实践考核,提升教师的专业化能力。

外出培训与学习:借助其他途径,优化师资培训。一是积极购买外面有影响力的培训机构来为我园教师开展有效的专业培训,我们不仅参加了市内有知名度的培训机构进行定期的学习,还参加了一些社团组织的市示范幼儿园的实践活动研讨,教师们收获很大。二是向市、区专家拜师学艺,参加区中心组活动,在开阔眼界的同时获得提升;三是园内带教,由市结对专家、教坛新秀和园内的骨干教师结为师徒,在课堂教学的不断实践中磨练自己的专业技能。

教育教学是幼儿园的命脉,因此关注教育行为,提升教学质量,促进幼儿全面发展是我们工作的重中之重。

1、聚焦课堂,促规范发展。

重视课堂教学,把研讨活动搬进课堂,实现边实践边研磨的教研模式。

(1)重视教研组实践研讨:开展教研组实践活动研讨,如进行一人执教大家观摩、集体诊断、一起备课等研讨模式,优化活动方案、优化方案中的提问、优化教学过程、关注现场教学等,在过程中我们做到由副园长引领,教研组长组织,全体教师共同参与的教研模式,在实践活动、实践过程中,提升教师的课堂实践能力。

定期观摩青年教师的课堂实践,真正帮助青年教师明晰自身教育教学行为上的问题,优化教学方法,不断提高青年骨干教师课堂教学能力,提升其专业能力。由青年教师傅佩佩、叶兰、张慧兰、何珺凤、梁迁婷等青年教师开放的集体活动、角色游戏,为全体教师做了示范与榜样活动,提升了青年教师组织指导游戏的能力和课堂实践能力。

(2)重视环境创设园本化:以教参为依据,根据主题内容,结合幼儿园的欢乐教育,制作个别化材料,创设主题墙面,提供适合幼儿发展的生活、学习环境。

(3)重视优质活动方案积累:我们邀请市专家陈石静老师每月来园进行蹲点指导,开展现场看课和评课指导活动。经过专家的引领,我园的几位教坛新秀取得了非常好的教学效果,提升了大家的课堂组织能力,设计活动的能力,积累了优质活动方案,丰富了我园课程实施方案的资源库。

2、聚焦主题,促课程发展。

(1)开展与主题相结合的文明创建活动。如在“我是中国人”主题中,融入“我爱家乡”教育,结合xx创建市级文明城区的活动,整合开展“争做文明xx人”主题活动,通过升旗仪式宣讲,家园亲子制作宣传小报,与社区整合开展文明宣传、宣讲活动,在多种资源中使幼儿获得全面发展。

(2)开展“感恩季”主题活动,我们以“感恩行动周”为系列活动,在一周时间内安排各种形式的感恩活动。如:为父母做一件有意义的事情;为祖辈做一件力所能及的事;还邀请家里的亲人一起参与孩子们的活动,在不同环境中以多样化的形式,培养孩子们感恩的情感。

(3)日常主题的推进,优化课程实施。我们开展了欢乐节活动——国庆中秋双节日、迎新活动、感恩活动、创意活动等,并积极利用周边的社区资源,优化教育环境,将各种教育渗透于幼儿的一日生活中,真正落实“润物细无声”的教育理念,促进幼儿的全面发展。

3、聚焦特色,促优质发展。

(1)将欢乐教育融入基础课程的主题中,从生活、学习、运动、游戏活动落实欢乐教育的理念,创设有效的课程环境,让幼儿学会运用多种感官体验欢乐,得到快乐成长。

(2)优化拓展幼儿的红帽子服务队内容。在一日生活中贯彻特色教育:如在来园离园活动中,由大班组成的红帽子服务队组成礼仪队,为来园的孩子们帮助洗手,并积极开展文明礼貌教育活动。

(3)积极拓展具有“欢乐教育”个性化的活动,开展“欢乐教育特色活动”一课三研实践。如:欢乐节活动、红帽子服务队等,为孩子们提供了很多展示自己的机会,激发孩子的主动性,使其获得全面发展。

强规范操作,保安全健康,是幼儿在幼儿园欢乐成长的保证。我们以“围绕安全抓规范,医教结合促成长”为主题,强化卫生保健,强调规范操作,助推医教结合,确保幼儿的健康成长。

1、多形式开展后勤学习。

坚持两周一次开展理论学习和实践操作培训,提升后勤人员的专业知识、理论水平和规范操作水平。通过规范操作现场观摩交流、保育心得交流等形式,达到人人参与,个个发言,在研讨中促进三大员在日常工作中做到保中有教,不断提高三大员的业务素质。

2、多样化开展营养工作。

合理膳食、合理营养的原则。采用各种方法干预幼儿的营养性疾病,降低营养性疾病的发生率。针对幼儿的年龄特点开展丰富多样的宝宝自助餐活动,开展体弱多病儿童的营养特色菜、点心的评比活动,全体后勤人员积极参与,在实践过程中积极创新,改变了营养工作的固有模式,达到了幼儿爱吃的目标。

3、多渠道控制传染病源。

由于空气质量的严重污染,幼儿园手足口病和流行感冒发生的很严重,在不同年龄段班级的幼儿中都出现了手足口病,也导致了小托班多个班级关班停课的现象。在这过程中我们一是主动争取地段医院的指导,有效开展消毒工作;二是积极开展宣传工作,向家长、老师宣传有效的预防措施,杜绝传染病的蔓延。

4、多途径进行健康教育。

拓展健康教育的多种途径,提升教师、家长的健康教育意识,保障幼儿身心健康发展。每周一次开展升旗仪式,每周一次开展卫生小广播活动,对幼儿进行健康教育,同时把健康安全教育渗透到一日活动的各个环节,渗透到家长工作中。

本学期开始的“一校一律师”的依法管理理念,为幼儿园的依法管理提供了有力的保障。

1、民主管理促依法办园。

建立民主开放的管理机制,积极运用教代会、座谈会、园长信箱、网上交流等方式,激发教职工以主人翁的姿态投入幼儿园的管理,推动幼儿园的发展。

2、园务公开促公平公正。

认真开展园务公开,规范公开制度和内容,在评先、评优等工作中,倾听全园教职工对幼儿园工作的意见,在个别访谈、结对谈心、民主恳谈会中,透明幼儿园的各项管理工作的具体过程和结果,真正做到公正、公平、公开。

3、廉洁自律保财务规范。

强化财务管理,严禁乱收费。在执行八项规定中,恪尽职守,坚持规范使用公用经费,做到严谨自律,规范做事。本学期我们接受了两个责任制工作检查,更促进了我园财务工作的进一步规范。

4、结对联动提管理成效。

完成与结对园的有效互动。我们共开展了三次结对活动,有相互交流管理工作,共同优化课程实施方案;有共同研讨集体实践活动,助推各层面教师的发展;有一起聆听专家指导,达到共建的目标。

5、有效互动促家园合作。

三是开展爱心家长、欢乐宝宝等的评选活动,激励了家长参与幼儿园管理的积极性。

成绩:

在大家的齐心协力下,本学期我园取得的优秀成绩有:幼儿园获得“强师兴教”先进集体;幼儿园获得区“园务公开”先进集体;大班教研组获得区教育系统优秀教研组称号;小班教研组获得巾帼文明岗称号;在青少年活动中心举办的头脑奥林匹克活动中,多名幼儿、家庭获得好成绩、好名次。

不足:

1、管理团队的顶层设计能力不足,工作缺乏创新,安于现状,存在举足不前的局面。

2、区、园级骨干教师的专业发展进入瓶颈。一是小部分骨干教师步入倦怠期,安于现状,对自己的定位不高。二是青年教师的专业能力:特别是游戏的组织、观察指导幼儿的能力以及环境创设等方面得不到引领,没有突破。

1、多途径多渠道加大骨干队伍的培训力度。用好各方资源(如与上海市示范幼儿园的结对学习),邀请专业机构来给教师开展游戏组织、观察指导能力、案例书写等方面的培训与引领,促进共同性课程的有效实施。同时加大幼儿园课程领导小组对特色教学的研究力度,带动我园教师在特色教学中的研究与探索,进一步深化欢乐教育课程在共同性课程中的渗透作用。

2、提升管理层面顶层设计的能力,做到有效设计,有序落实,提高工作效能,进一步深化“减负增效”工作理念。

3、加强保教结合工作,从营养、保育、运动、习惯培养以及家园整合上重视体弱儿童的健康成长。

一学期的工作虽然已经划上了句号,但是留给我们全园教职工的是深深的思考,值得我们进行有效的反思,积极寻找适合园所后续发展的途径。相信在大家的努力下,我们201x年的工作一定会开创新的局面。

幼儿园第一学期工作总结

九月,工作以“新”拉开序幕。首先是迎新。我们牢记“新生对武汉大学的印象从我们开始”,竭尽全力的做好每一项工作,让每一个同学都感受到武大大家庭的温暖和团结。太阳再晒,天气再热,我们的笑容依然灿烂真诚,我们的讲解依然详细具体。

然后是招新。随着大一新生逐渐熟悉了新环境,院学生会的招新工作也拉开了。学习部的招新咨询会上,现场气氛相当活跃,能容纳200人的多媒体教室,都被挤满了。为了公平公正公开地选拔有意进入学习部工作的人,我们开了一个“招聘会”。首先由各位同学进行演讲,包括自我介绍,对学习部的认识和了解,对以后工作的计划和意见等等。然后由学习部的部长和副部随机提问,考察各位应选人的应变能力和口头表达能力。经过集体商议,选出了12名同学作为学习部的新人。新学年的学习部也就随之形成了。相应的安排和分配都已策划好。于是,学习部的工作就轰轰烈烈地展开了。

第一学期幼儿园工作总结

老师们围绕平衡、攀登、传球、骑行、钻等动作设计了简单的教案,初步有了晨锻集。每个动作都有简单的动作要领。

(二)彩虹伞操

结合跑操、基本动作、游戏操、互动环节、放松环节五块内容创编了新的彩虹伞操。

(三)幼儿活动

活动一:创意水果汇 (为了让孩子结合各种感官进行操作、加强幼儿对各种水果的认识。10月11日——10月16日期间,根据主题课程开展“制作水果沙拉”“自制水果糖葫芦”的活动,让孩子在吃吃玩玩中既能体验“水果糖葫芦”制作的乐趣,也能享受“水果沙拉”的美味。)

活动二:拼图比赛 (小小拼图里藏着大智慧,能更好地培养孩子们的手眼协调能力、动手操作能力和空间思维能力,促进幼儿的智力发展。12月5日上午永中园区小班段分别进行了幼儿 “智力拼图”比赛。)

活动一:录祝福语、互换礼物(欢声笑语辞旧岁,喜气洋洋迎新年。为了让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,20xx年12月29日永中小班段全体师生通过“录祝福语、互换礼物”庆祝、迎接20xx猪年的到来!)

(四)永中小班长程教研 1.段活动安排表(罗列出一些需要孩子练习的内容)

2.儿歌集

3.录制视频

4.周计划养护集

5.打卡表

1.晨锻虽然老师们设计了教案集,但是晨锻老师们依旧自顾自,并且一两篇教案并不能让老师用一学期。

2.长程教研,虽然我们的形式不错,效果也比之前的好很多,但是感觉缺乏严谨性。可以事先让孩子录制的视频提前教,个别儿歌创编的还不是很到位。

1.段活动:自理能力大比拼。寒假回来的第一个月进行比拼;为了让孩子在寒假里,不将幼儿学的本领遗忘光,我决定再设计一张寒假打卡表。里面包含了自己穿鞋、穿衣裤、叠衣裤、卷袖子、叠毛巾、自己吃饭等项目,然后开学第一个月的段活动进行大比拼,引导家长继续在家练习。坚持让孩子自己的事情自己做!

2.晨锻的改革;我决定结合我园的阳光体育,两个月2个动作,每周落实两个动作,在晨锻的周三、四进行。让老师们进行简单的设计教案,落实动作。举例:立定跳远和投掷。8周的晨锻,前2周的晨锻为动作教学,不带器械主要落实基本动作。后4周为结合我园的器械进行练习,必须要有3种器械关于这个动作的,老师们设计简单的游戏线路,4个班的老师各自设计一节简单的教案。比如立定跳远要设计一些跳有关的动作,可以放呼啦圈、划线、双节棍等摆放一些适合跳这个动作的器械,让幼儿进行练习。最后2周为测试周。

本学期我们小班段的工作是在理解支持、团结合作中进行的!每项活动老师们都非常的配合!我们将继续带着这种积极的配合创设出更多为孩子的作品集!

幼儿园第一学期工作总结

老师根据幼儿年龄特点,每天坚持户外活动两小时以上,开展各种游戏活动,让幼儿能充分接收阳光的照射,进餐后都要带着孩子在户外活动一段时间,再上床睡觉。

幼儿园内外环境的好坏直接影响每个孩子的健康,本园长期坚持每天小扫,每周大扫,室内空气流通,厕所要消毒通风,及时清扫,严格执行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周园长、书记重点检查,平时抽查,经常性检查和定期检查评比相结合。,促进了工作的落实。根据季节和疾病的流行情况,办黑板报,向家长宣教育儿保健和护理小孩的科学知识,也取得了良好效果。

1、每天坚持晨检及全日健康观察制度,医生坚持每天晨检(巡检),认真做好一模、二看、三问、四查,每日进行口腔消毒,把好病从口入关,园领导每天午检,发现问题及时处理。今年没有发现传染病在园内蔓延。

2、做好新生入园体检工作,严格把握各类传染病混入,体检合格才能入园,严审保健手册,接种卡检查达100%,对原有的老生要向家长仔细询问假期外出,生活及身体健康状况,均无了现任何情况。十月份对全园幼儿进行身高、体重、视力检查,元月份身高、体重检查。

3、坚持消毒隔离制度,保育员每天都要用“84”消毒液抹桌椅门把、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用“紫外线灯”消毒,每周都要消毒并都要登记检查,学期末进行总评。市防疫站对我园“十样”抽样检查,细菌培养全部合格。

4.园领导非常重视幼儿伙食,为了提高伙食质量,配合领导抓好饮食卫生,每天到厨房检查及碗筷的消毒情况。炊事人员根据不同季节做出各种花色品种,多样化食品,给幼儿带来新鲜感,从而提高了食欲,幼儿的进食量增加,各种营养素的摄入达到了所需的量,我园今年热卡均达94.7%,蛋白质108.7%,优质蛋白58.9%。

搞好计划免疫是幼儿园保健工作的一项重要工作。9月份幼儿接种了流脑

由炊事员到班长、医生、园领导老师代表参加,主要听取个方面意见和建议,总结不足,研究对策,提高育儿伙食质量。每周定期与食堂人员、教师、园长共同研制幼儿食谱,使伙食质量达到科学化、合理化,确保儿童生长发育需要,认真做好膳食分析评价,以备今后研究提高。

老师根据幼儿年龄特点,每天坚持户外活动两小时以上,开展各种游戏活动,让幼儿能充分接收阳光的照射,进餐后都要带着孩子在户外活动一段时间,再上床睡觉。

加强保育意识

今年我园天气变化反常,一入春秋两季,我园给幼儿服用板兰根、茵陈加以预防,效果相当显著,今年没有出现流行病的蔓延。

对意外事故的发生及时通知家长,送医务室或医院。12月邀请消防人员培训教师消防知识,本学期无大事故发生。

幼儿园保健下学期工作总结

20__年我园儿童保健工作在师疾控中心的指导下,园领导的高度支持下,儿童保健工作按儿童保健管理服务规范化为标准,取得了较大的进步,现总结如下:

一、成立了以园长为组长的儿童系统管理领导小组,有兼职儿童保健人员,从事儿童建档及系统保健服务,不定时下连队及社区体检访视。

二、儿童保健系统管理内容:1.新生儿家庭访视:新生儿出园1周及28天有村保健员到儿童家中进行访视,同时建立健康档案,发放儿童保健手册。2.婴幼儿健康管理:满月后的随访结合儿童预防接种时间,分别在婴幼儿3、6、8、12、18、24、30、36月龄时进行。通过不定时的下乡随访及结合预防接种,今年共计建档100多份,其中新生儿50多份,系统管理人数152人,使新生儿访视率达到82%,儿童健康管理率达到75.4%,系统管理率达到78%,较去年有了很大的提高。

三、定期召开连队卫生员会议,督促指导他们做好儿童保健工作,并对其进行了保健知识培训及考试,使他们熟练掌握儿童保健工作的主要内容。

四、健康教育宣传,我们利用版面、宣传单、宣传画等多种形式进行宣传,进行家长课堂讲座,宣传一些保健知识及常见病的防治和生长发育的评价等内容,使家长了解到更多育儿的新知识。总结今年的儿童保健工作,虽说有了很大的提高,但与上级要求还是有一定的差距,存在着很多不足,在明年的工作中,总结今年的经验,结合预防接种为儿童提供优质的保健服务,同时加大宣传力度,让更多的家长了解健康体检的重要性,并利用每月连队卫生员例会的机会,为他们进行儿童保健服务方面的培训,切实保障儿童的健康成长。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种莫名其妙的自豪感,又一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

幼儿园第一学期工作总结

今年是我在xx工作的第一个学期也是我有史以来工作的最长的时间,在这四个月里我学会了很多也成长了很多,从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程,都在这五个月的工作里得到了体现。

这一个学期是幼儿的学前班的重要的学期,他们上小学的基础在这里开始建筑,而我们,幸不辱命。

1、数学

在本学期,幼儿从刚开始的手指算熟练度练习,进步到口算,再到现在的10以内口算完全不需要手指算辅助,这是数学的最明显的进步,同时我们还学习了数式等相关数学知识。

2、语言

我们的练习册以及识字都是紧跟小学一年级语文教材,在学习教材上的诗歌的同时,学习文字,可以让幼儿基本上了解一个字的笔顺以及笔画数,还有组词以及简单的造句。

同时我们还十分注重幼儿朗读能力的发展,在学习诗歌的时候我们会特别注重朗读的节奏以及断句等,让幼儿从小养成热爱朗读喜欢朗读的习惯。

最后还有表述能力的体现,我们经常利用闲散时间或者区域,给幼儿提供展现的平台,讲故事是最重要的展现方式,已经有多名幼儿可以讲述五分钟以上的故事,非常优秀。

3、英语课是我们幼儿园第一次正式收入到课程里,总体来说幼儿的单词掌握并不是十分完美,但是在英语课堂用语方面相当优秀,完全可以适应全英教学,即使部分单词听不懂也可以根据老师的手势和其他小朋友的反应跟上老师的教学进程,基本上每一节英语课都可以达到百分之八十的英语教学。

幼儿对英语课程以及英语游戏的兴趣显著提高,都非常喜欢英语课。

4、拼音

拼音一直都是利用闲散时间在仔细学习,在本学期,幼儿已经学完了全部声母,并且幼儿掌握度非常高。

我们班级的保育工作在翟xx老师的辛勤工作下,从未有过纰漏,一直非常优秀,无论是按时打扫卫生,提醒老师工作,还是空闲时间帮助老师做道具,一切井井有条。

孩子们在入秋后处于缺水的状态,我们也一直积极的给幼儿补充水分,在疾病高发期的时候,其他班级的幼儿经常请假,而我们班级的幼儿大多是带药坚持来园,我们也都提供了更好的环境。

在这一个学期里我在智慧三班呆了足足四个月,在这四个月里我在小俞老师身上学习了很多,也知道了自己之前究竟有多么的不足,在幼师这一方面自己还有非常多的欠缺的地方,还有很多的地方需要进步。

我们班级的保育工作一直由翟丽丽老师配合,翟丽丽老师在幼儿园已经有了三年的工作经验,充分的可以帮助老师照顾班级,解决了非常多的后顾之忧,每一个优秀的班级后面必然有一个优秀的保育员,我想这应该说的就是翟丽丽老师了。

新老师李慧在12月中旬加入班级,一入班正好赶上我和小俞老师都特别忙的时候,帮了我们很多,也进步了很多。

在本学期我班幼儿没有发生大的安全事故,除个别家长外,大多数家长都十分配合幼儿园的工作,尤其在12月份演出时,在演出服装等方面都十分配合老师的工作。

个别家长如孟想妈妈,虽然发生了一点点不愉快,但是最后都和平解决了,没有影响其他家长。

幼儿园第一学期工作总结

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不高兴,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。本学期,我们开展了大班组的重阳节和中班组的迎新年半日开放活动。开放日之前,先征求家委会成员的意见把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来埋怨、讽刺、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。另外,各班的亲子活动也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。

幼儿园第一学期工作总结

一个学期在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展,让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。在区教体局的正确领导下,在全园广大教职员工的辛勤努力工作和团结协作下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评,基本圆满完成了所有工作计划和目标。

本学期我园成功地承办了多项活动:如市教科院的“同题开课”教学观摩研讨活动、市骨干教师培训活动、幼儿师范新生参观介绍活动、科学活动学科观摩活动;针对孩子先后开展了“迎国庆共唱爱国歌曲比赛”、“参观军营”、“迎新爱心义卖”、“消防疏散演习”、“书香润童心”、“幼儿秋季运动会”活动、幼儿童话剧《小猪哼哼》在市级比赛中荣获银奖。园本培训——如何开展体育游戏、如何制作mv等活动。王丽娜参加平江区青年教师评优课比赛荣获一等奖并代表区参加市级评优课比赛;周玺、潘虹、杜玉成、胡志永等公开教学获得好评;王丽娜等多名教师在市区级论文评比中获奖,另有5篇论文发表于国家级刊物; 10位教师获得中级育婴师培训合格证,8位教师参加了育婴师培训并全部通过了考核。

现将幼儿园本学期的各项工作向各位领导和老师进行汇报,恭请各位领导和教师批评指正。

1.根据制订的园务工作计划,详细制定我园的行政历,并有计划地开展工作。

2.注重常规工作检查与落实。由于幼儿园班级较多且分布较开,园内的5位行政人员分成三组对小中大班日常的保教工作、幼儿活动常规和安全等方面经常随机检查,发现情况及时与老师进行沟通并加以指导,行政人员还要求将发现的情况均及时记录在巡视本上,以便使周、月的工作要求更具针对性,幼儿园的常规管理更扎实有效。

3.每天的上学、放学之际都有行政人员在孩子家长的主要出入口值班,迎接幼儿来园和送幼儿、家长离园,维护秩序,及时聆听家长提出的合理化建议。

4.认真执行各项规章制度和工作制度,进一步规范月考核工作。我们对编内、编外的教师一视同仁,每月根据考核细则对他们的工作情况进行考核评分,并向教师公布上个月的评估情况,同时还将考核结果与教师的评优评先、晋级、续聘等挂钩。已经加入绩效工资的过着参照绩效工资的教师同样参加每月的考核,为年末的整体嘉奖提供有效的依据,从而建立起规范、科学、有序的工作秩序,激励员工工作积极性。

本学期我们以创建平安校园为抓手,高度重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,并坚持每周安全检查。第一,我们与教职工逐级签订安全责任书,明确安全责任。第二,加强后勤人员的安全责任心,严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作,规范各项操作程序。第三,各班制定安全教育计划并组织实施,借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育,不厌其烦地做好家长持卡接送工作。第四,组织师生消防应急疏散演练,加强师生应对突发事件的能力。并对全体教职工培训正确的消防器械使用方法,提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。

另外我园还重视卫生保健工作,提高防病控病能力。我们认真做好水痘、流感的各项防控工作,实行班级缺勤幼儿上报制度。保健老师加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系,按规定隔离。督促保育员认真执行每日清扫和消毒,加强对活动室的消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。另外,还定期向家长进行卫生保健和预防传染病的宣传,较好的控制了传染病的流行与蔓延。在做好上述工作的同时,幼儿园对肥胖儿、体弱儿的管理也非常重视,每月为他们测量身高体重,认真指导老师家长科学养育,幼儿园的男老师每天利用晨间锻炼的时间,带领肥胖儿、体弱儿开展跳绳和玩球的游戏,经过努力,园内的体弱儿和肥胖儿比例较开学初呈下降趋势,幼儿园拥有了更多的健康宝宝。

本学期,幼儿园的安全卫生保健工作先后接受了多项验收与检查,如创建市平安校园、市卫生保健合格单位、萌芽保健室、a级食堂等,验收小组成员认真查看了现场,翻阅了相关资料,听取了园领导的汇报,为我们进一步做好工作指明了方向。幼儿园扎实细致的工作赢得了领导的充分肯定,并光荣评为区卫生先进单位,受到了上级主管部门的表彰。

1.重视师德教育狠抓队伍建设。

因为建园才一年多,很多教职工都是新聘上岗的。所以我们要求新教师全部参加岗前培训。培训的内容有《纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园一日工作流程》等,通过培训使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,让她们以最短的时间适应工作岗位的要求。

我园的园训是“爱心献幼儿,放心给家长”。开学没几天就迎来教师节,我们组织教师重温师德规范,并发出倡议书,倡导每位教师坚决抵制收受家长礼金财物等,积极提倡在实际工作中要讲团结、讲奉献、讲风格。学期结束后我们开展评优活动,设立了各种奖项去发现教师的闪光点。如绿叶奖、勤奋奖、热心奖、教学能手奖、巧手奖、神笔奖……充分挖掘每位教师的闪光点,形成奋发向上的工作氛围。

2.加强教师的业务培训,提升基本功水平。

我园通过多种形式对教师进行业务培训。一是请副园长、骨干教师王丽娜报名参加市级组织的专项培训。二是外出参观学习、观摩,通过学习使教师让自己的工作有了深一步的认识和提升;三是园内积极开展业务基本功竞赛,如装饰画评比、弹唱评比,促使教师的基本功不断提升;四是开展有效的园本培训。小班针对区域活动的材料投放与组织、中班针对游戏的环境创设和评价、大班针对数学活动进行同题开课。通过教研组活动,使大家通过共同学习、共同研讨、共同领悟、共同提高。

家长工作是幼儿园工作的重要部分,在办好幼儿园的同时,我们把家长工作放在重要的位置上。

1、定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。

2、组织丰富多彩的亲子活动,通过阶梯入园、户外亲子游戏、家长开放日等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。

3、我们还每周派发家园联系手册,开展电访及家访工作,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,加强家园联系。

本学期,我们结合节日、季节等组织幼儿开展各种丰富多彩的活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。我们组织的有“小班户外亲子游戏”活动,通过活动增进了孩子与父母之间的亲情、增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情;中大班组织的有“九九重阳节---爷爷奶奶我爱你”活动,通过活动使孩子对九九重阳节有了更深一步的了解,激发孩子尊重老人、热爱老人的情感;大班开展的“书香润童心”读书系列活动不仅使孩子的阅读能力、兴趣得到提高,更培养了孩子分享、合作、关爱等良好的品质与行为习惯。幼儿园开展的迎新活动更是将教育与娱乐融为一体。本次爱心义卖活动在家长老师的沟通努力下共募集善款一万多,我们将带领幼儿用善款去帮助需要帮助的人。岁末元旦联欢会老师们精心编排的木偶剧让孩子着实快乐了一把,充分感受到节日的快乐。

2.工作的执行力需要进一步提升;

4.特色教学的工作有待于进一步细化和提升;

5.教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案;

6.教科研意识需要进一步提高;

今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,还需要我们不断努力。但我更相信在上级领导的亲切关怀和指导下;在班子成员的同心同德下;在全体教职工的齐心协力下我们一定会战胜各种困难,一定会做的更好。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们坚持不懈地去努力,相信终究会想出各种解决问题的办法。让我们携起手来,同心同德、众志成诚,为把平江实验幼儿园办成人民满意的幼儿园而不懈努力。

第一学期幼儿园工作总结

“你是幸福的,我就是快乐的,为你付出的再多我也值得……”每当我听到这首歌的时候,一种幸福的感觉便久久萦绕心间,当岁月的流逝使我成为幼教家庭中的一员。我享受着工作带来的幸福和辛酸。

每一天,我和孩子一起沟通,一起交流,我倾听着孩子的声音,走进了孩子的心灵。我们之间越来越有默契,有时老师的一个眼神他们就能明白是什么意思。记得上次“树人杯”课堂比武借班上课时,担心几个调皮的孩子会控制不住自己,讲空话或坐不好,在活动前我告诉孩子,老师是相信你的,相信你能控制自己的情绪的。在客人老师上课时,我没有做在孩子身边而是在上面,及时给孩子眼神鼓励,虽然那个老师上了很长时间,但是他们控制住了自己,我有时会自恋我们的这种沟通方式。孩子进入中班后进步很大,明显比小班懂事多了,特别有几个能干的孩子还会体会到老师的辛苦。让他们当小老师时,经常听到他们会说,你这种表现老师看了会难过,会生气的,老师如果生气得病了的话,那就没人帮我们上课,给我们讲故事了……每次听到这里我的心里都是甜甜的,什么气都没了,觉得自己其实好幸福。

48位孩子与其有关的却不止48位家长,如何处理好家长的关系很重要,特别是我和郁老师都是比较年轻的老师,越这样我们越努力做好这方面的工作,哪个孩子表现好了,及时和家长交流,希望和家长一起分享其中的快乐,哪个孩子某方面需要加强或改正的,也及时向家长反映,希望和家长一起合作,帮助孩子更好地成长。我们不单纯把他们当作孩子的家长,还是我们的朋友,希望一起陪孩子长大!三、我与郁老师这学期我还有一个改变,就是换了一个搭档——郁老师。我和钟老师一直以来相处,从钟老师身上我也学了不少东西,但是从没跟她道过一声感谢,现在我特想借此机会感谢她。换也换了,心里一开始还是有点不适应的,但是经过这么一学期,我和郁老师成了好搭档,共同经营着中四班这个大家庭,遇到事情有商有量地解决,合作愉快!四、自我成长古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此。为使自己的教育理念更加先进,为使人生更加精彩与充实,我多看杂志,上网看一些优秀的文章,我的教育观念得到了提升。我还能认真对待每一次公开活动,珍惜每一次锻炼的机会。新年的钟声即将敲响,孩子面临着更多的考验和自我挑战,我们老师也一样,希望在新的学期自己能有更多提高,和孩子一起成长!

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