春天的画小学大全(23篇)

时间:2023-12-04 13:44:43 作者:FS文字使者

优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段,希望能给大家以启发。

春天小学作文

她,伴着微风,随着细雨,悄悄地来了。

——春天,她既不是用眼睛去看,又不是用鼻子去闻,更不是用耳朵去听,而是用心灵感受。

雨,就是春的使者。

首先,心里感到一阵清凉,再是“沙沙”的声音,令人心醉。

不知不觉,雨,停了,但会有一股芳香沁入你的心脾,如清泉,带给你浪漫!

春,你是画家!

你的画是用心灵来感受的!感受春天作文(2)用手指去触摸,用心灵去体验,三月,让我们去感受春天,用眼睛去观察,用耳朵来聆听,来吧!让我们去感受春天。三月里的春是最美妙的,也是最动人的,最有生机的。庭院下,刚发出嫩芽的山楂树,好像是从陈旧的老叶中吐露的一丝明丽,一丝温馨,望远处望,院里那一棵棵高大魁梧的淮树,发出碧绿的新叶,有着可爱的淡绿色。如果细看,你会发现在绿叶中,藏着一朵朵洁白朴素的小淮花,可爱、纯洁。最美丽的要数庭院中央的那棵桃花树了,一朵朵淡粉色的小花,优雅美丽,比起银色的冬天,这朵五瓣小花,好像更温馨更亲切。恰如一个个美丽的小仙女,优雅别致,不占世俗。说到冬天,好久没有听到悦耳的鸟鸣声了,让人觉得乏味单调,没有生机。在温柔的春光下,“叽叽,喳喳”的鸟鸣声,在早春的晨雾里,像银铃般悦耳动听。小黄莺,小麻雀,在树上蹦来跳去可爱极了。站在温暖的阳光下,柔柔的春风拂面而来,像母亲的大手,温暖的阳光洒在脸上,暖洋洋的,舒服极了,用心去体验,才会感受到春风的轻柔,春光的温暖。在春天里,让我们去体验去感受,做个有心人,只要认真体会,才会感知生活的美好。感受春天作文(3)

春光照着脸面,我感到丝丝温暖。

春风拂过脸面,我感到丝丝惬意。

春雨围在身边,我感到丝丝凉爽。

春雨像欢快的音符,传递着春的信息。

春天是一年中最美的季节。

春天小学作文

春天,在我眼里,是一个非常美丽的季节。暖暖的春风吹拂着我的面庞,小鸟婉转的歌声不绝于耳。让我们走进春,去看看我们眼中美丽的春天吧!

你瞧,花坛里各种各样的花都开了,有金黄的迎春花,雪白的梨花……花坛旁还有几棵桃树,桃树上开满了粉红的桃花。这些桃花有的还是嫩芽,有的含苞待放,有的已经全部开放。远望这一棵棵桃树,就像朝霞一样灿烂,像仙女一样美丽。

一株株淘气的小草,从被窝里爬了起来,伸了个懒腰,揉了揉眼睛,好奇的张望着这个美好的世界。

小河旁,一棵棵柳树苏醒了,它摆动着枝条,向人们问好。它不时地翩翩起舞。这样的景色让我想起了一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涛。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

春天,动物们苏醒了。小乌龟开始寻找食物了;一只只小蝌蚪在水里游来游去的。看到这个画面我又不由的想起了《小蝌蚪找妈妈》这个故事。小乌龟和小蝌蚪真可爱呀!

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟,如雾,如纱,如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

春天也是人们最喜欢的季节。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它告诉我们:一年中,人们喜欢在春天计划一年中的事。对我们小朋友来说一天最宝贵的时间在早晨,因为早晨是脑袋最清醒的`时候,读书可以记得很牢固。

让我们一起在美丽的春天里做好打算吧!

春天小学作文

“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄莺……”我又一次哼着优美的旋律,迈着轻快的步伐在校园里找起春天来。

我来到教学楼前的小土坡前,心中涌起一阵莫名的惊喜。原来,春天早早地来到了这里。

你看,小草正悄悄地从土里钻出来。刚开始,小草的颜色还是淡淡的,大小只有指甲般,慢慢地,小草的颜色变深了,个儿也长了许多,远处看起来就像一块黄色的布上点缀着许多绿色的小点。

我又来到教学楼后面的果园里。眼睛突然一亮,这里的春光竟会这样的饱满,这样的烂漫。

最后,我来到了操场上。孩子们早就脱下了厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装,尽情地追赶着,嬉戏着,锻炼着……三五成群,校园里一片欢声笑语。

啊,孩子才是最美的春光!春天就在我们身边,和我们一起玩耍,一起呼吸新鲜空气。

春天小学作文

春天来了!春天来了!

我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。

春雨轻轻地敲开了大地的门,于是小草伸着懒腰,打着哈欠苏醒了。

春笋一个个争先恐后地探出了头,它们披着黑褐色的外衣,急切地张望着这个世界。

远行的燕子拖着剪刀似的尾巴回到了家园。

冬眠的小蛇欢快地游出洞穴,和朋友们互相问候。

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她。农民伯伯忙着播种;春雷公公唤醒了大地;万物复苏,芬芳一季。

春天小学作文

在操场跑步,跑了三天放弃了,真的很适合我这种从来不运动的人。

窗外的小花遍地都是,满眼的灿烂,我在操场跑着跑着,就跑去吹蒲公英,自己很莫名的愉快,已经觉得很幸福了。

这里的树上也开满了花,大朵大朵的,风一吹,轻轻的掉下,像樱花,站近点全掉落在身上,很浪漫,看的自己一脚踩空了都没感觉到。

来这里是寒风瑟瑟的冬天,这大概就是我一直没觉得很开心的理由,现在太阳出来了,我觉得自己快乐了很多。

一直觉得痛苦才是最好的朋友,只有它会一直对我不理不弃,在我最孤单寂寞的时候,一直左右陪伴,所以我相信,不管怎样我要爱它,假装也好。

我的世界经历了很多次的改变,也许对你来说,不具任何意义,可是我很珍惜这每一个过程,有些不是我能左右的,所以试图接受。

你知道每一个幸福瞬间对我的意义吗,我知道我没心没肺,很伤人,可是他们都是我的过去,未来,我也会带着他们向前。

我现在觉得很好,很开心,朋友的快乐和温暖的阳光感染了我,我觉得我在愈合,我很好。

只是安静是一种习惯。

春天小学作文

几场牛毛般的春雨过后,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来。连春姑娘也匆匆赶来了。

天空蓝蓝的,像一块蓝玻璃,而那一朵朵洁白的云则像柔柔的纱巾,把天空布置得更加美丽。

我轻轻地踏上了小路,两旁的草地是那么地绿,绿得可爱。它们套上了珍珠项链,戴上了绿帽子,穿上了鲜艳的绿衣裳,打扮得既美丽又大方。在暖暖的微风的吹拂下,它们跳着欢快的舞蹈。当太阳公公绽放出笑容时,它们显得娇小美丽。

花儿也不甘示弱。它们各个绽开了美丽的笑容:迎春花、桃花、水仙花、海棠花……五颜六色,美丽极了。它们红的似火、黄的像金、粉的如霞、白的若雪。它们花香四溢,使人感到神情气爽,心旷神怡。你瞧!那儿飞来了一群群花蝴蝶,大的小的,五彩缤纷,好似一片片流动的彩霞,又恰如一朵朵灿烂的云锦。一只只可爱的小蜜蜂也飞到花丛中来凑热闹。它们手拉手,一边跳舞,一边唱歌,好不热闹!

听!下的小虫们正在开歌舞大会呢!连平时爱睡懒觉的蛇小姐也愿意为它们表演“金蛇狂舞”呢!

春天洋溢着的是一束束朝气蓬勃的青春和希望,比阳光更灿烂,比鲜花更迷人。

春天小学作文

夏日的荷花美丽无暇;秋天的果实香甜可口;冬天的世界纯洁美丽。但我还是喜欢五彩缤纷的春天!

春,像一个害羞的姑娘。他用凉爽的袖口悄悄的赶走个东哥哥带来的严寒。同时,他又把自己的连衣裙上的彩色带来人间、大地。

春,是无私的。她让我们在五彩的世界里快乐成长,共同嬉戏。你瞧!春姑娘用她那美丽的歌声把花儿、小草……从睡梦中唤醒。你瞧!她让溪流又重新了谱写新的乐曲,弹奏自己的钢琴曲“叮叮咚咚”,其他的动物也都来和这美丽的音乐跳舞。

春,你们感受到了什么?

当让,我是感受到了。他是多么美丽、善良吶!我最喜欢和同学一起在春的世界,一起享受春的美丽!

啊!我最喜欢春天!她真美。不知你们也喜欢呢?或者是听了我的介绍以后,你也喜欢了?不管怎么样,春天永远美丽。

春天小学作文

轻轻的,轻轻的,轻轻地睁开你的眼睛:

这难道不是一个全新的春姑娘吗?变得更美了,更可爱了,更温柔了。

院子里,虽说不是那样春意盎然,但也是生机勃勃,不信你看:

原本暗黄、干燥的土地上渐渐泛出淡淡绿意,小草一个个瞪着圆溜溜的大眼睛争先恐后地挤出地面,好奇地看着另一个新的世界,有些地方的草早已变成翠绿,长得又高又壮的!雨后每当我走过草坪时,总会全神贯注、目不转睛的望着那充满生机的小草,望着那刚刚泛出绿意的土地,总会敞开心扉,深深地呼吸着那充满泥土和小草独有芳香的新鲜甜润的空气,似乎我的心田里也充满了绿,充满了生机,全身上下充满了活力,人显得特别精神。使我总不舍得离开,使我总希望时间能够凝固,让我永远呆在那儿,一秒钟也不离开。啊!春天,你的力量,使我惊叹,使我敬佩。

院子里有大片大片的迎春花。正是开的旺盛的时候,大片大片的金黄使人心旷神怡,迎春,迎春,总是在迎接着春天的到来,总是在燃烧着金黄的花瓣,燃烧着......我喜欢黄昏时刻,捧上一本经典名著,静静地读着,安谧静美,一个多么好的读书环境,偶尔抬起头,落日的余辉,已将迎春花镀上了一层层金黄,此时金灿灿的花儿,都可以与太阳媲美了,那些花儿摸起来滑滑的,柔柔的,凉丝丝的,像水一般。我总喜欢把脸轻轻贴在花瓣上,感受它的美,在人的爱抚下,花儿显得更娇美了。

我相信,不久后的院子会更美,更富有生气,但在我幼小的心灵里,更希望院子里只有生机勃勃的春天,正如歌中所唱:

“让地球忘记了转动啊,四季少了夏秋冬......”

李亚轩

春天小学作文

春天是一个生机勃勃的季节,这景色,我不禁想为春天画幅美丽的图画。

我信心满满地拿起我的画笔,先画一棵桃树,用粉色的画笔在树枝上画桃花,它们一簇簇一团团的粉得似霞。正要画下一处景色时,我觉得一棵树太寂寞了,接着又画了一棵梨树,它那雪白的花瓣晶莹发亮。最后画了一棵杏树,满枝头的花儿怒放着,白里透着红,粉里也透着红。再添上几只勤劳的小蜜蜂在花间采蜜,再画上美丽的花蝴蝶在空中飞舞。真是春色满园啊!

我接着画了一片池塘,池塘边上立着几棵柳树。一阵微风吹来,嫩绿的柳枝随风摇摆,水面泛起粼粼波光。在清澈见底的湖水里,画上几条鱼,几只小虾,让它们在一起欢快地嬉戏。我觉得还少了些什么,便又在水面画上几片又大又圆碧绿的荷叶,一只刚刚褪去尾巴的小青蛙在荷叶上跳来跳去。

我在远处画了几座大山,山上是茂密的森林。我觉得太单调,便叫醒了在冬眠里刚刚苏醒的动物们。有笨重的黑熊,修长的蛇,活泼可爱的小松鼠,另一边的竹林里,竹叶青翠欲滴,小竹笋们争先恐后地破土而出,仿佛在骄傲地向春天喊“报道”呢!

最后,我在天空中画上太阳公公微笑的脸庞,几片飘浮的白云,飞翔的小鸟唱着动听的歌。

真是一幅美丽的画卷,这春天真美啊!

小学生春天日记:春天来了

冬爷爷已经悄悄地跑了,春姑娘也快要走了。在夏天快要到来的时候,我和爸爸一起去动物园看动物。

到了动物园,我发现柳树有的都已经长出了叶子,可还有些柳树没有长出叶子,好像前几年才种的吧。

我们走着走着,不一会儿就找到了动物。有白虎、非洲狮、猴子、鸟和海狮。我们来到动物表演馆,那里的人非常多,我们好不容易才找到了个座位。表演已经开始了,我和爸爸都被眼前的一幕惊呆了。一只海狮竟然可以把三只脚都抬起来走路,而且还会投篮、套圈。

今天可真开心呀!

小学作文:春天

春天的美,美在细微的小景,让我们进诗里的春天。

春之美,美在竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。一只只鸭子正在江水里游泳。二月的春风吹拂着柳树姑娘的长头发。溪水正在欢快的唱歌,忽然,淘气的春风摸了摸溪水的脸。春风和小花和刚刚从土里探出头的小草说你好。

春之美,美在两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青。黄鹂鸟在柳树上唱歌,白鹭们成群结队地飞上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的落下来,等到雨停了,空气中迷漫着清香,树木也发了小芽。

春之美,美在西塞山前白鹭飞,桃花渔水的鳜鱼肥。桃花一朵一朵盛开粉红粉红的,好像小女孩害羞的脸蛋儿。鳜鱼一条条你追我赶,争相在淡淡香味的水中嬉戏。

春之美,美在草长莺飞二月天,拂提扬柳醉春烟,儿童急走追黄,飞入菜花无处寻。柳树被风吹起来,儿童追逐着黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入油菜花丛中再也找不到了。春天油菜花开得很茂盛,还有一股清香。

春天百花齐放,春风十里。春天是一幅幅美丽的画卷,我爱诗中的春天。

春天小学作文

老师经不住我们的软缠硬磨,只好答应带我们去春游。

星期三,天气晴朗,我们和二年级五班的同学一起在老师的带领下去登山寻春。还没到山顶,同学们就累得直嚷热。于是都脱了外衣,把老师堆得像是住在衣服山下。

到了山顶,我们又是照相,又是捉迷藏,还有说故事,玩得开心极了。特别是我和兰的合影,至今想起来还在发笑。我那张大的嘴巴,就像是在呼唤春天到来似的。

后来我们提议,再爬一座山,于是我们又飞速跑向第二高峰。这一次,老师拉在了最后。我想老师毕竟年纪大了,又帮我们背了一路的衣服,自然跟不上我们这些小孩子了。

上山费劲的很,不过下山可快了,不一会儿,就又回到了学校。柳沨在我后面,嫌我走得慢,推了我一把,害得我裤子和外衣都弄脏了。还好有老师帮我擦拭并放到灶边烘干。

采青真好玩,我们在山上见识了许多以前从未见过的花儿,白的是杏花和梨花,红的是桃花。花丛中的我美极了。

春天小学作文

早晨,我沐浴着春天的暖阳,在风中奔跑。蓦地,余光瞟到了一幅如诗如画的美景,我脚下的步伐慢了下来。

清风拂过,芦苇发出了优美的轻音乐,溪水“咚咚”作响,鸟儿也放声歌唱,美妙的音乐构成一章乐曲,我如痴如醉。春雾笼罩着小溪,小溪戴上了神秘的面纱,隐隐约约能看见绿色的蝴蝶跳着舞,婀娜多姿。

我陶醉在美丽的画中,脚下一个趔趄,不明物体挡住了去路。我从画中惊醒,扭过了头,看到了一位老奶奶,她胸前摇摇晃晃的蓝色牌子亮着光,吸引了我的注意。仔细一看,这位老奶奶名叫迎春,是小溪的管理员。迎春奶奶身旁是一辆小推车,小推车上放着许多种植工具和数不胜数的花草种子。“小朋友,你没事吧!”迎春奶奶抬起头,温和地望着我。我连忙摆摆手:“哦,我没事。”我打量着面前的迎春奶奶,她那头银色的发中掺杂着几根黑色的发丝,一双浸泡得发白的手上布满了老茧,血管清晰可见。迎春奶奶从小推车上拿起了铲子,然后缓缓地蹲了下来。她用铲子将地上的土挖开,不一会儿,地上出现了一个洞。迎春奶奶放下铲子拿起了花种,小心翼翼地把花袋撕开,一些细细小小的花籽被倒了出来。

我好奇地问:“奶奶,您这是在种花吗?”

“是啊,春天里种花,花才开得开。咳——咳——”

“奶奶,您感冒了?”

“没事,老毛病了……咳——”奶奶又将手放在胸口轻轻咳了几声。

“您生病了怎么还干活呢?”我心中充满了疑惑。

奶奶停下手中的活儿,指着溪边那迎春开放的花朵:“你看,这些花美吗?”“美!”我下意识地点头。“只要你们觉得美,我的心中也就是美的。”说完,奶奶又埋头干活儿了。

站在溪边,我若有所思,来梧垵这么多年,这里已经成为我的第二个家乡了。可是,以前我总觉得这里到处是房子,放学后我就只能呆在出租房里看电视;不像我的老家,房前屋后就是青山绿水。现在,这条梧垵溪经过治理,又重新“哗哗”地向东流入大海了,溪边也种了树、养了花,铺上了花砖小道。平时,我一想要活动活动,就会想到梧垵溪来。原来,美丽的环境不是天生就有的,而是靠着像迎春奶奶这样的人用双手打造出来的。

春天小学作文

夏天骄阳似火,秋天柔柔弱弱,冬天寒冷,春天却是明媚温暖的。

我喜欢春天,我喜欢春天的阳光,春天的阳光是多么的明媚,多么的温暖呀!每当我悲伤时,沐浴着春天的阳光,我就不再悲伤,因为春天的阳光带给我了温暖。

春天的阳光不像夏天的炎热,不像秋天的凉快,不像冬天的寒冷,而是春天的温暖。

春天的阳光给了万物力量。小草变绿了,花儿变黄了,大树变绿了,桃花开了,雪也融化了。万物都变得生机勃勃,一切都变得美了,新的春天到了。春天的阳光给了万物妈妈般的温暖和疼爱,所以就万物复苏,春回大地。

春天的一切都是阳光给的,是阳光给了万物生命!是阳光给春天增添了一线生机。功劳都在于阳光。

我爱春天,爱春天的景色,爱春天的阳光,春天一切都是那么的美好,那么的生机勃勃,春天的阳光,是那么的默默无闻,让万物复苏,却不要犒赏。阳光是圣洁的,美丽的,善良的。

春天小学作文

春天来了!春天来了!鸟儿在唱欢快的音乐,小溪还在陪伴着它们!春天,有音乐家——春雨,燕子整天叽叽喳喳。你喜欢哪一个先说我的。

在地上玩,发出唱歌一样的声音,多好听啊。

我喜欢春雨。它也像一个温柔的母亲,滋润着大地,爱抚着一切。

春雨春来真美!春天多姿多彩;春天仍然是一个魔术师,他把地球打扮得像去参加舞会一样。

春天小学作文

春天到了,万物复苏,大地上的花草更加茂盛。

迎春花张开笑脸,为我们奏响了春姑娘的到来。小竹笋长着尖尖的小脑袋从土里钻了出来,生怕拿不到春姑娘的鲜甜牛奶。青蛙和熊从冬眠的苏醒赶到外面迎接春姑娘。

当然,春姑娘是不会忘记自己的人的,于是她把第一场春雨给了大地,把大地从沉睡中唤醒,开始给众生补充了不少营养。树上的桃花变得更加鲜艳和红色。轻轻一锤,就能有一场美丽的桃花雨,春雨为柳草添绿。绿色让人感觉到珍妮弗,心里着急。当你看着它的柳叶时,你可以想象这个结不是柳叶,而是无瑕的翡翠。再看,像是几十个精灵在玩,在玩。真的是“万物总是春”!

春天来了,大河里的冰融化了,把周围的景色都映在水里,天空空又把水染成蓝色。

春天是如此美丽耀眼!我想:春天一定是以自己为荣的。

春天小学作文

“春天在哪里,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”这歌声把握我们带进了阳春三月,让我们一起去找春天。

前天,老师带我们去鼋头渚春游踏青。途中,我就发现草绿了,花红了,风也柔了。当然,最引人注目的还是路两旁的迎春花,它如金花一般,似要溅你一身春意,预示着春天的降临。

一进鼋头渚景区大门,我就被一片樱花林所吸引。远望它,就如一片霞光,又似漫天飞花;近看,它那小巧玲珑的花朵,一朵挨着一朵,铆着劲儿竞相开放,有粉的,有红的,有白的,如云似霞,真要把我的心都浸润在这片樱花林中了。

走出樱花林,一片碧绿的草坪映入眼帘。远望似乎整片草地绿得油亮,走进一看,又找不见一棵棵碧绿的小草了,果然是“草色遥看近却无”啊!

回家的路上,我自问:“你找到春天了吗?”“这里有红花,这里有绿草,春天就在小朋友的眼睛里……”传来的歌声仿佛已经替我回答了这个问题。我找到春天了,春天就在我们的眼睛了。

春天小学作文

春天来了!春天来了!到处一片生机勃勃的景象。我兴奋的说:“我们一起去找春天吧!”

草地上,小草偷偷地从土里探出脑袋,花儿开了,有红的、黄的、紫的、绿的,五彩缤纷,美丽极了。小朋友们在草地上玩捉迷藏。

田野里,原本空空如也的农田瞬间被唤醒,禾苗宝宝偷偷的冒出了头,瞪着一对圆鼓鼓又好奇的眼睛,看着这幸福而又奇妙的世界。田野又恢复了生机,农民伯伯又开始忙碌了起来。

小溪里,河水清澈见底,小鱼在河水里自由自在的游来游去。你看!小鱼那金光闪闪的鱼鳞在水中闪闪发光,小鱼的身姿就像是在跳舞。柳树垂下柳枝,春风轻轻吹过,好像在给她梳里头发呢!

啊!我爱春天!

春天小学作文

在春暖花开的季节,我想大家一定会很喜欢这个季节吧!

百花齐放,百鸟争鸣,泉水叮咚……有的树木都发了芽儿,还有的都开花苞了。在五颜六色的世界里竟如此的美丽,可爱。是谁创造了他们?是谁孕育了他们?是大地。是大地养育了他们,大地就是他们的妈妈,爱着他们,滋润了他们。

春天,田野是美丽的。绿油油的麦芽,不知名的小草探出头来。几只可爱的小鸟不知从哪儿飞来了,它们在树枝上欢乐地唱着歌,跳着舞,瞧!它们多欢喜。

春天,是个万物复苏的季节。天空飘来朵朵的白云,有的云像刚做好的棉花糖,有的云像白白的绵羊,各种各样的。有的小朋友跟着爸爸妈妈来到了绿油油的草地上,放着彩色的风筝,有蜜蜂样的风筝,有蝴蝶样的风筝,还有蜻蜓样的风筝,他们是那么的自由自在,那么欢乐。

春天的景色是无法描绘的,颜色是无法调配出来的。

春天小学作文

春天的景色非常迷人。桃花开,春花开,河里的水解冻了校园的风景。请听从我的指导,我们去校园看看。

校园里的柳树在嫩路上长出了小嫩芽,仿佛在说:欢迎再次来到校园。校园里的春花也是开放竞争的。我站在校园里环顾四周,仿佛校园增添了活力。然后我看到小树旁边的草充满了力量,想往上钻。这使得校园里的风景更加美丽。

然后我想看一看学校的全景。然后我就上楼,跑上楼,躺在窗边看校园风景。我觉得从窗户看到的春光比我从楼下看到的春光更美。校园就像一幅美丽的画卷,真的就像春天的大风,在夜里刮开一万株梨树的花瓣。

走进校园,你会被校园里的春色迷住,真的名不虚传。

我觉得春天的风景太美了。我真的希望它永远是春天。

春天小学作文

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的小脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

春天小学作文

人们常说,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”是啊!春天是一年的开始,万物都争先恐后地睁开双眼,舒展着身体。

每到这个时候,小草总是第一个登场,它一边接受者风雨的考验,一边不断自言自语着:“外面的世界真精彩!”它们摇摆着纤弱的身躯,于是,绿色不断渲染开去,最后连成一片,像一幅画一样,碧绿碧绿的,可漂亮了!

“哗啦啦,哗啦啦……”咦,是谁在唱歌?向远处望去,原来,是小河在唱!它呀,早就待不住了,到处乱跑,它跑到哪里,哪里就一片绿意;跑到哪儿,哪儿就一片生机。

接着,桃树、杏树和梨树你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带了甜味儿,闭了眼,树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿!

春天呀春天,它像一首儿歌,沙沙沙;春天呀春天,它像一架钢琴,啦啦啦;春天呀春天,它是万物的开始!

春天小学作文

春天来了!春天来了!大地苏醒的消息,早让春风姑娘传遍了原野。刹那间,泥土涂上了黄绿色的颜料,小溪开始鸣唱,花香鸟语弥漫了整个世界。小鸟在春天中唧唧喳喳,好像在欢迎春天,小蝴蝶在丛中飞来飞去,好像在跳芭蕾舞呢!

春天的颜色正是五彩滨纷:太阳红彤彤的,天空湛蓝湛蓝,树梢嫩绿嫩绿,迎春花黄灿灿的……难怪诗人爱赞美春天,作家爱描绘春天,因为春光天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。你说让不让我们感人肺腑啊!

春天像一位魔术师,变出小花小草。春天像一位母亲,自滋润太阳下的我们。春天像一位美丽的少女,吸引着万物,融化冬天的寒冷,春天像。

在小路上,春之少女矫健的走着,盈盈地笑着,她挥舞着万条线,忙碌而又愉快的为大地纺织鹅黄、淡绿的春装。

我爱春天因为它能把南方飞向北方的燕子唤醒,为大地绽放出更灿烂的光彩。

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