通过写作,我们可以培养良好的思维习惯和语言表达能力。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。
校园的景色初一作文
这周,老师让我们寻找美丽的风景写成一篇作文,我想来想去不知该写什么。人们常说“远在天边,近在眼前”。我向窗外望去,一片美丽动人、别具一格的校园风景映入我的眼帘。对了,我们的校园操场不是很美吗?我来到操场上,操场的空气真清新啊!
清新得让人怎么也闻不够;操场上的草真绿啊!
就像仙女用绿丝线织成的锦缎铺在宽阔的操场上;操场上的花儿真美啊!
它们千姿百态、颜色各异美不胜收。花啊、草啊,都是大地妈妈一手养育长大的。它们都是大地妈妈孝顺的孩子。为什么这么说呢?因为它们一个个茁壮成长,长大了还留在大地母亲的身边呵护、照顾母亲,不让母亲受到任何伤害!
不信你看,它们一个个努力工作,小草都成了诗人。风大哥一来,小草们便摇头晃脑地朗诵起自己写的诗。花儿都成了美容师,引来蝴蝶竞相飞舞,把操场打扮得美若天仙。它们都是大地妈妈的骄傲!
操场边的文化走廊也不比花草们逊色,文化走廊有着丰富的知识。这个星期的板报是有关闽南文化的内容,里面有着一些关于闽南文化的资料,其中有谚语、歌谣、图画。宣传闽南文化的板报样式五花八门,让人怎么也看不完。操场的'国旗台上,高高的旗杆耸立在中间,顶尖挂着一面鲜艳的五星红旗。每当看到五星红旗,我便想起国歌。一想到国歌,我的心便马上沸腾起来,仿佛一锅烧开的热水。我想到了抗日战争时期,中国打败了日本侵略者时,中国人民胜利的喜悦和兴奋。我们今日的舒适生活都是革命先烈们用鲜血换来的!
站在操场中心,微风吹来,心身都能感觉到一丝的清凉。校园,你真美啊!
校园的景色作文初一
我的学校有一个美丽的小广场。在冬天快到春天的时候更美!
走进校门,你的正对面就是小广场。那灰红相间的石砖错落有序地摆着,石砖上的鹅卵石五颜六色。
下午,下着蒙蒙的细雨,拉着白茫茫的雾,雾把小广场藏起来了。细雨的“滴答”声,风吹树叶的“沙沙”声,这时的小广场仿佛就是一个大舞台,所有的声音组成了一支迎接春天的进行曲。那时的小广场多美啊!
雨停了,雾散了。小广场又恢复了平静,快看那儿,小广场的上面架着一座彩虹桥!这时的小广场在阳光、彩虹的映衬下,金灿灿的,那么干净、美丽、和谐。
读完这篇文章,会让你赞叹:“这座学校的小广场真美丽啊!”
校园的景色初一作文
我的校园有美丽宜人的花坛,优美可人的景物,小树小草郁郁葱葱,生机勃勃。
走进校园,就能看到校园中间一个美丽的大花坛。风一吹,花朵就翩翩起舞,漂亮极了。它们散发着芬芳,吸引着勤劳的小蜜蜂和自由自在的蝴蝶,在它们中间飞来飞去。
绕过花坛,有两条弯弯曲曲的小路,路旁有郁郁葱葱的花花草草,高大而茂盛的大树张开了自己的大伞,就像草原的哨兵一样站在小路两旁,轻柔的风一吹,大树、小草还有小花都有了顽强的生命力,美丽的校园更加生机勃勃了。
最引人注目的就是学校新建的操场了,五颜六色的跑道围成了椭圆形,操场仿佛穿上了一件彩色的大衣。在操场中间,有五花八门的白色线条,每到运动会时,各种比赛在这里紧张有序地进行着,欢呼声,呐喊声,汇成声音的海洋。
当然,校园里少不了鲜艳的五星红旗,她是我们祖国的骄傲。每当星期一举行升旗仪式的时候,我们站在那里向国旗行注目礼,向祖**亲问好!每当此时,迎风飘扬的五星红旗,就会面对着我们微笑。
这就是我们的校园,风景优美的校园,我们十分喜爱的校园。
校园的景色校园作文
校园的生活是那么的丰富多彩,我爱我的校园,不过我最喜欢的还是那美丽而可爱的校园一角——花园。
你瞧!远远望去,花园好似一朵充满朝气的花朵,带给人一种欣欣向荣的景象。
这儿花团锦簇,四季如春,真是美不胜收。要说春天,真是绚丽多彩:一阵春风缓缓吹过,柳树向我招手,花儿向我微笑,使我总想高歌一曲,表示我满心的欢喜。顿时那芬芳的花香伴着那春天的脚步,朝我欢快的扑来。
要说夏天,真是美不胜收:虽然夏天是那么的炎热,可这儿还是那么的凉爽,叫人十分惬意,又叫人赶到十分舒服。这茂盛的树木好比一把把绿色的大伞,为我们遮阳。
要说秋天,真是欣欣向荣:过去枝叶茂盛的树木已经渐渐地脱去了绿装。可那茂盛的松柏,依然绿叶金实,看起来松柏还是那么的强壮,好向要与寒冷的冬天作斗争呢!
要说冬天,真是飘飘洒洒:白花花的大雪覆盖着整个花园。树干上的雪花好像是长在树上的,使整个花园变得是那么美丽可爱。
要说我的最爱,那当然就是这绚丽而灿烂的春天,因为它意味愉快和欢乐。
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校园的景色作文初一
一近大门,映入眼帘的是那九个大字“武珞路小学金地分校”,现在,披上白纱的它反而更显得美丽动人,像披上婚纱的新娘子,等待新郎的迎娶。雪白的小天使们把校园中间的“绿手帕”和”红花边”瞬间变为崭新的一层雪白的地毯。
两栋教学楼在雪的装点下,成为了一片白皑皑。
“叮——”清脆而又欢快的下课铃声响起,你瞧!地毯上出现了调皮的脚印,它们的主人正在欢乐的堆着雪人呢!许多同学揉起白地毯上的雪朝同伴们扔去,满校园的嘻嘻哈哈为那安静的城市带来可爱的气氛和美丽的希望!
这会儿,雪精灵正在白桦树上嬉戏。风一吹,白桦树上的精灵从树叶儿,树枝上飞下来,把各色的土地都打扮得一片雪白。又仔仔细细检查了一番,合格了就点点头,飞到别处去,不合格呢?就淘气的歪着小脑袋斜着看了一番,一会又飞到叶尖上,找更多的兄弟姐妹下来装点土地,然后挥挥小手,兴奋的说了句“再见”!就轻盈地、轻巧地飞到另一个地方去。
从高处俯视,操场露出了“真面目”,调皮的小脚把操场“变”绿了,使操场恢复了原有的生机勃勃的青绿色!
校园景色作文
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天。花繁叶茂的夏天,松青雪白的冬天。不过我最喜欢的还是校园的春天和冬天的景色。
春天的早晨,太阳公公用它温暖轻柔的手臂把大地从梦中惊醒,金色的光辉铺满校园。这时,我们都在教室里呆不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏着这满园生机勃勃的春色,头上小鸟欢乐地歌唱,四周的树木长出了新枝嫩叶。和煦的春风轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣,一会儿扬起她的衣袖,一会儿又飘动她的彩裙。啊,大地的一切都苏醒了,一切都争着更换春装,就连那粗壮苍劲的老树,也发了新芽吧!
中午,太阳走到当空。在静悄悄的校园里,到处似乎响着“沙沙”声,那是新出土的小草。新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话。议论着这焕然一新的世界,小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的'绿色,依靠集体的力量,织成一块块的绿茵茵的地毯,小树刚刚从冬眠中睡醒,就舒展出嫩嫩的小叶,为校园增添点点绿色。
傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园里镀上一层金色。忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看,原来是绿叶中几朵含苞待放的小红花,蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的小脸蛋儿,露出可爱的笑容。我深深呼吸着这带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色中。
春天带给我欢乐和希望,催促我奋发向上;而冬天则带给我磨难与钟爱,催促我艰苦奋斗。
腊月的寒冬,云层密布,狂风卷着雪片呼啸着,翻滚着,遮天盖地地飞来。飞舞的雪花,不知是揭地而起,还是倾天而降,凛冽的西北风摇撼着山野,鹅毛样的雪片犹如大风卷起了棉花山,在山间翻滚着,劈天盖地地砸下来,树木变成了银枝玉叶,枝叶上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,而那些冬夏长青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿,一阵风吹来,树木就轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿就簌簌落落地抖下来,在清晨的阳光下,幻映着一道道五光十色的彩虹。
地上的雪越积越厚,像铺上一层白色的地毯,踩上去软绵绵的,发出“咯吱、咯吱”的响声,树上开满了“梨花”,房屋上也一片洁白。我向北望,同学们有的在滑雪,有的在打雪仗,有的抛雪球,有的堆雪人……一片生龙活虎,热火朝天。
啊!春天使大地焕然一新,春天让学校满园春色,我愿做一棵小草,一朵小花,在园丁的精心培育浇灌下,为校园增添暖意,把祖国的春天装扮得更美;冬天使大地换上白色大衣,站在高处,放眼望去,使人有居高临下的感触,让我萌发“时光无限好,还须创未来”的壮志。
我爱校园景色,但我更爱我的学校__船寮高中!
校园景色初一作文
我们的学校是全省一级学校——红卫小学。学校不但有着非常悠久的历史,而且还非常美丽呢!
春天,是一个生机勃勃的季节。这时,我们的学校到处都是翠绿色的,小草从地下探出头来,小花们在灿烂开放呢!而小蜜蜂们都像勤劳的农民一样在赶着采花蜜呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟们就更不用说了,它们站在枝头上叽叽喳喳地唱着歌!动物与植物拼凑在一起,动与静结合,真是一幅充满活力的图画。
夏天,是一个充满激情的季节。你看,校道两旁的大树肩并着肩,整齐地排列着,十分茂盛,真可谓是绿树成荫呀。知了在大树上“知了知了”地唱着歌。操场被热辣辣的太阳晒得快要裂开了,再看看那小花跟小草,它们被晒得垂头丧气的,仿佛在哀怨道:“雨呀,你快点来吧,不然的话,我们就要热死了!”这时,天空好像听懂了它们的哀求一样,马上乌云密布,不一会儿,就下起了倾盘大雨。雨后,彩虹出来了,同学们都纷纷跑出教室,跑到操场上做游戏、玩耍!小花跟小草也昂起头来了,校园里充满了欢声笑语。
秋天,是一个果实累累的季节。你瞧,那一棵棵芒果树上挂满了大大的芒果,树枝都被果实压得低下头来了。水果成熟时,一阵微风吹来,它们就会被吹得掉下地上,这下同学们可开心了,课间十分钟都会一窝蜂似的冲出教室,为什么呢?哦,原来他们都跑去芒果树下去“收拾”果实呀。看着他们脸上灿烂的笑容,万物也仿佛被感染其中的欢乐。
冬天,是一个快乐的季节。虽然动物跟植物都顾着“冬眠”,但还是挡不住同学们的热情,课间时他们不管寒冷的天气,快活地在操场上跑来跑去,就像充满电力的动力宝宝一样。
我们的校园一年四季都充满活力,你说,我们的校园是不是很美丽呢?
校园的景色初一作文
早上,一切都是那么美好。艳阳高照,我背着书包,迈着轻盈的步伐来到学校。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.看,那粉红花朵露出了汗津津的小脸,脸上挂满汗珠,正冲我们微笑呢!那碧绿的小草,随风摇摆,跳起了一支优美的.舞蹈,向我们展示自己那优美的身姿。走进校园,天,格外蓝;空气格外清新,还夹杂着各种各样花草树木的清香,令人心旷神怡.水泥路两侧,有两排高大的树木,像两排正等待检阅的士兵。一片片叶苍翠欲滴,在微风中摇曳;一朵朵白花的胜过了皑皑白雪。花坛里,小蝴蝶花展开了五颜六色的翅膀,在微风中翩翩起舞.菊花,还有一些叫不上名字的花,也竞相开放,它们开得那样热烈,真是万紫千红,令人目不暇接.活泼机灵的小鸟,它们扑腾着翅膀自由的飞翔,快乐的鸣叫,好像在说:"校园真美啊!"朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.同学们三三两两地陆续来到校园里,校园里渐渐热闹起来.有的打扫卫生,有的做游戏,为校园增添了生。悠扬的音乐铃声响后,教室里传来朗朗的读书声,在校园里回荡,像动听的大合唱。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
校园的景色作文初一
走出校园,我想去浪流浪。
这句话中校园不是重点,“走出”才是,想去不是重点“流浪”才是。我想去流浪不是逃避,而是期待,我想去流浪,不是幻想,而是追求。
收拾好东西,背上行囊,就这样出发了。坐上一辆大巴我会从背包里拿出耳机,把自己最喜欢的曲子一直循环播放。这辆大巴是不会停下的,它会一直载着我到达远方。
离开校园,离开我的旧生活。到底想干什么呢?我想实现那个可笑的想法。那是“一种浪子情怀,一种别样的个性,一种淡淡的叛逆”那是流浪。
在校园里,这个由钢筋水泥筑成的牢笼里,只要分数,不要友情,只要名次,不要真诚……我只想去流浪,让这一切随风而去,在与自然的对话中,做回真实的自己。我想去流浪,把曾经梦中追寻的一切都一一实现。衣食住行都不去想,任性地前进,不会回头张望。人类的科技现在已经十分发达,且十分强大。群居是远古时期人类弱小时想出的办法,到现在群居已经发展为一种习惯,但我可以不按照这种方式生活,一个人去流浪。
孤独感?太可笑了!就算是与朋友聚在一起也会有吧?你甩不掉它的,更何况一个人孤独的呆着与在学校里疯狂竞争比起来,前者更像是奖赏。接下来请欣赏一下我从某篇文章上节选下的一般话:“谁说少年不识愁滋味?君不见,考前几日,无论往日如何谈笑风生,看淡一切,此时都在埋头苦读,磨那杆不快也无光的老枪”。考后的排名把人分成三六九等,真让人无奈。
我想要去流浪,不必担心结果,只为寻找一份难得的欢乐。夜深人静,深到极点,静的令人发指,因为现在是凌晨三点,白天的紧张与疲劳忘却了,处世的烦恼与愁绪消失了。
明天又是星期一啊!马上要期中考试了啊!已经3点了啊!写完作文写赶快睡觉吧。写在作文的最后一段,我看向没有星星的夜空,我静静地想,明天我要离开校园去流浪。
校园景色作文
我的校园是一个美丽的地方。在这里我们度过许许多多欢乐的.日子。我喜爱我的校园。宽阔的篮球场,美丽的秋千园,宽广的田径场。都是同学们最喜爱的地方,我最喜欢的地方是怡心园。
春天,万物复苏,小草从土地里伸出小脑袋,怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉红色,远远望去,像少女羞红了的脸。桃花也开了,这儿一丛,那儿一簇,很茂盛。近看,有些花儿还没绽开,只露出了含苞欲放的花苞,有的正争相竟放。凑近枝头,一种淡淡的香气扑鼻而来。园内,松树英俊挺拔,苍翠欲滴,像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。
夏天,这里绿树成荫,同学们在树下嬉戏,乘凉,看书,非常凉爽,让人心旷神怡。
秋天,这里落叶纷飞,地上厚厚的落叶,像是铺上了一层金子,风一吹,满树的“金子”跳着优美的舞蹈轻轻飘落下来。拿一片“金叶”当作书签,永远的珍藏在日记本里。
冬天,这里银装素裹,我踩在厚厚的积雪上,看到树上,石座上,到处都是一片雪白。我感到像是走进了一个童话世界。同学们在这里打雪仗,堆雪人,其乐无穷。
美丽的校园是我成长的摇蓝,美丽的校园是我玩耍的乐园,美丽的校园,我想大声对你说:“我爱你!”
校园景色作文
我们学校的景色很美。
春天,是万物复苏的.季节,我们的校园树木开始发出嫩芽,花坛里的花儿也在春天的感召下,开始生长。草坪上那一棵棵小草,也开始生长了。所有的植物,都像是事先约好的一样,发出嫩芽,开始生长。教学楼的上空,常常有一只只燕子飞过,它们在冬天的时候,到南方去“度假”,现在,它们又排着人字形的队伍,回来了。
夏天,虽然炎热,但是我们学校的大树枝繁叶茂;花坛里是百花齐放、争奇斗艳;草坪上的小草也摇着小脑袋,在风中跳舞……因为大树枝繁叶茂,所以我们喜欢下课了,就喜欢到大树地下去乘凉,我们几个小朋友,抱着一棵大树来去。因为花坛里是百花齐放、争奇斗艳,所以我们也喜欢没事到花坛边去赏花。因为草坪上的小草也摇着小脑袋,在风中跳舞,所以我们有时也会蹲下来,与小草说悄悄话。
秋天,是一个丰收的季节,可是小草黄了,树叶落了,小花枯了,一点也不美了。不过,在这种时候枫叶和那一棵棵万年青就显得非常美丽、动人。我们学校也永远是绿的,因为我们学校的草是永不枯竭的。
冬天,是一个天寒地冻的季节,我们的校园是一片白茫茫的,好看极了。你时不时的还会看到一群群小同学在雪地里玩打雪仗的游戏。
我们的校园的确是很美啊!我爱我们的校园。
校园的景色
校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。
校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。
学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。
我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。
仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。
它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。
在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的.燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。
校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。
校园是美丽的,校园是整洁的,校园是活泼的,校园是……校园是多彩的,这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。
走进校园,迎面你就会看见我们高大的教学楼,像一个高大的卫兵守护着我们的学校。每天早晨,同学们背着书包开开心心地走向教学楼,教学楼像一个老师一样对我们看着,好像在说:“同学们,早上好呀!”走进教学楼,会看见有很多教室,进157班一看,哇噻,好漂亮好干净呀!讲台、桌椅摆放整齐有序,洁白的墙壁上贴着我们的作品,有同学们美术课上的图画、语文课上漂亮的习字作品,还有同学们自创的手抄报,展示着同学们的精彩。教室后面的黑板有一个“比一比”栏,老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊,在班上开展竞赛活动,一学期下来,它们的头顶上都贴着我们的“战利品”。每天同学们来到这里开心地学习,开心地玩耍,就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壮成长。
这就是我心中的美丽的校园,它永远都那么可爱!
校园景色作文
我的校园十分美丽,每当我走进校园,都会觉得神清气爽、心情舒畅。
一进校园,一阵香气扑鼻而来,因为在学校四周都种有桂花树,黄橙橙的一片,既美又香。向前走,是一个大花坛,花坛上有玫瑰花、菊花、太阳花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲气;黄色的菊花十分高尚;粉色的太阳花充满了阳气;白色的茉莉花像是一位位花仙子,大花坛常有一群客人,它们分别是:小鸟、蝴蝶、蜜蜂。小鸟常叽叽喳喳地歌唱;蝴蝶常爱为小鸟伴舞,穿着花衣裳翩翩起舞;勤劳的小蜜蜂又开始叫了,翅膀发出嗡嗡的声音。大花坛的右边,是一个大操场,同学们可以在那里做各种体育活动。大操场的中央有一个升旗台,升旗台上方飘着一面颜色鲜艳的五星红旗。大花坛的左边有一座教学楼,教学楼有七层,我的'教室在五楼,从那向远处望去,可以将学校的美景尽收眼中。教学楼后面有一个草地,同学们可以在草地上玩耍、看书,草地软软的,就像一张绿色的大床,可舒服了。
我的校园真美啊,我爱我的校园!
校园景色
春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上,可以看见小草,从土壤里钻出来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。
校园的主道两旁,杨树挺立在那里一动不动,像位站岗的哨兵,枝条上长满了圆圆的新叶,远远望去,想一个绿色的小桃子,那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服!
当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾,乒乓球台前,围满了人,一阵阵叫好的声音,一阵阵欢呼声,使校园充满了活力,充满了欢乐!
美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷!
校园景色周记
春天来了,天气暖和了,草绿了,花开了,树木也发芽了。阳台上种着的桃花。梨花。菊花已经长出了一个小小的花蕾,真令人兴奋。在山上随处可见的野花,长的密密麻麻的,可以说的上是漫山遍野。各色鲜艳的花草树木,形成了个美丽的春天。春天,人们放完了假期开始工作了,读书的读书。工作的工作,农民伯伯也开始耕地了。小鸟在天空唧唧的叫着,蜜蜂也在嗡嗡的叫着,刚刚冬眠起来的青蛙在荷花池里呱呱的叫着,这三种声音合起来,不但为春天增加了许多生机,还谱出了一支春天的赞歌!我深深的呼吸了一口甜润的空气,感觉到春天是多么美丽的啊!我喜欢出天,但我更喜欢春天的美丽景色。关于春天的三年级周记300字8春、夏、秋、冬,四季,我最喜欢春天。春天是一个春暖花开、阳光明媚的季节,天气非常异常,乍暖还寒。春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念与永远不变的希望,播种着真执的情与无私的爱。春天如风一样,来得快,去的也快。
校园景色作文
“呼――呼――“,是谁在捣乱?原来是风姐姐来报信了,告诉我们秋姑姑来了。
走进校园,看!秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。
叶子们大概太高兴了,陆续离开了树妈妈的怀抱,来到大地上。
瞧,叶子们正跟着风姐姐玩耍呢,风姐姐走到哪里,叶子们就跟到哪里……。
校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿,但菊花在这个季节“积极”表演着各种。
有的菊花含苞欲放,像是一个害羞的小姑娘,久久不肯开放;有的绽开灿烂的笑脸,迎接着凉爽的风,扭动着细长的身姿,摆动着绿色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”过早,现在花瓣已经枯萎,脑袋也随之耷拉了下来。
红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。
穿过校园的操场和教学楼,来到最里面一角,只见围墙上,“老一辈”的爬山虎已经变成褐色,褐色的脚牢牢地粘在墙上,要用好大的劲才能拔出来。
“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚,嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。
爬山虎迎着金风,不停地摆动手,摇着头,真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。
迎着凉爽的秋风,欣赏着米人的秋色,这个校园,令人流连忘返。
通过这次野炊,我们知道要独立自主,不能什么事都依赖父母,应该自己的事自己做!我们再也不是"温室里的花朵"啦!