优秀的作文需要有独特的创意和鲜明的个性，只有与众不同才能引起关注和赞赏。希望这些优秀作文能够成为我们写作中的良师益友，一起助力我们的成长和进步。
鬼抓人游戏作文
平时我和小伙伴们会玩很多游戏，有躲猫猫，跳房子，老鹰抓小鸡等等，但是我最喜欢的游戏就是“鬼抓人”。
一个很威风的“鬼”要抓一群大声尖叫的“人”，每个人都很兴奋，谁也不想被鬼抓，因为被抓到后，就要换人当鬼，万一一直都抓不到，跑的很辛苦，还会被大家讥笑。
这个游戏被小伙伴大胖改成了追逐游戏，我们有人扮演“鬼”，固定的去抓某些“人”，被抓了以后，交换角色，换过来追逐，这么好玩的游戏，让我的暑假生活充满了欢笑声，和紧张的气氛。
不过这个追逐游戏，难免会发生跌倒、擦伤的小意外，家长担心我们受伤，就不允许我们继续玩了。
这个游戏，变成了我的暑假回忆。
鬼抓人的作文
今天，我，妹妹和余博文玩起了鬼抓人游戏，鬼抓到了所有人就胜利了。人要胜利就得到喷泉那数20个数。
我们开始游戏，我带着小西首先翻越了围墙。看！只见余博文正像只老鼠一样探头探脑地找着，小西在翻越围墙时绊倒了，他好像发现了我们，向这边飞速跑来，小西还没有站起来，来不及了！我赶紧抱起她跑，可太慢了，我又放下小西大喊一声：快跑！随后我跑到了喷泉，看见小西被抓住了，就感觉数数：123419。这时余博文冲过来，但晚了，我们胜利了。
余博文不服气地说：下次我当人你们必输。
于是接下来我当鬼了，我轻易的抓住了小西，可余博文怎么也找不到，小西说：我知道他藏在哪。于是我跟小西来到了余博文的藏身之处，我放小西当诱饵，小西说：余博文哥哥你在哪？这招是让余博文觉得小西没有被抓。果然他从草丛探出一个头，我快速的冲了过去，谁知他早就发现我了，一溜跑了。我顺着他跑的方向追去，在8幢的大厅看见他在一个死胡同里休息，我冲进去抓住了他，哈哈！我又赢了！
今天真开心！
鬼抓人游戏作文
星期五，我和我的同学们玩了“鬼抓人”。发现“人”真厉害，战胜狡猾的'鬼。我们用石头剪刀布来决定谁是“鬼”。“鬼”必须在规定时间内抓住所有“人”，“人”可以随意躲藏，如果“人”都被抓，“鬼”赢了；如果“人”没有被捉住，“人”赢了。几个回合，我们分出鬼和人。我们立马逃跑了，生怕被“鬼”给抓到。“鬼”怎么也抓不到我们，气的脸像红苹果。手捞来捞去，好像在捞鱼。腿飞快地跑着。我来到了一个隐蔽的地方，把它作为秘密基地。我把其他的“人”召集过来，让他们也过来躲。“鬼”慢慢抓不到“人”了，失望地走了。我们以为“鬼”真走了，欢呼起来。可“鬼”只是躲了起来，这是我们万万没有想到的，“鬼”突然来袭击我们，我们“啊”的一声尖叫，四散而逃，有的人没反过应过来，被抓住了。我们向东、南、西、北跑去了。
我们的一些人被“鬼”抓了，士气大减，而鬼很骄傲。再次聚集后，只有四个人了。我想：唉，我们看来胜算不大了。我们马上与“鬼”周旋，藏到了一个很难让鬼找到的地方，准备消磨鬼的士气，让“鬼”自动投降。谁知“鬼”早已料到，准备把我们一网打尽。他提前来到了我们要来的地方，一直躲着。终于，我们来了，“鬼”马上开始了“扫荡”，不一会儿，我们只剩下两个人了。关键时刻，放学时间到了。鬼输了，我们赢了，我们高兴得欢呼起来。
这真是一次好玩又惊险的游戏啊！在大人们的呼唤下，我们只好回家了。
鬼抓人游戏作文
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“哇，这招厉害！”“哈哈，抓不着我吧？”操场上传来我们欢乐的叫声。今天老师带我们玩了一个刺激的游戏--鬼抓人。
游戏开始前，老师就宣布了规则，先选一个鬼，再让鬼去想办法抓人。如果鬼抓到了人，那么被抓者，就要变成鬼，鬼就变成x。
游戏开始了，同学们四散而逃，而那个“鬼”--陈泓朵却不紧不慢地并扫视了每一个同学，又大踏步走到操场中心，仿佛她是来玩游戏的，而是来散步的。同学们知道她的鬼点子，所以没放松警惕，突然陈泓朵以迅雷不及掩耳之势扑到方安琳面前，没等他她反应过来就抓住了他。“哇，真是太厉害了！”我旁边的伙伴们大叫起来。
方安琳毫不示弱，想给自己报仇，可是陈泓朵钻入了人群中，不见了踪影。方安琳只好把“枪口”指向了陈天鸿，追着他不放。10米！5米！2米……方安琳离他越来越近，我不禁为他捏了把冷汗。眼看就要追上了，陈天鸿像一只灵巧的猫一样一拐弯，追在后面的方安琳差点摔了一个狗啃泥！陈天鸿正得意洋洋呢，可自己也滑倒了，他吓得一咕噜爬了起来，逃之夭夭了。我松了一口气，如果换成我的话，可能早就被抓住了，陈天鸿真是飞毛腿呀！
这真是个刺激的游戏，我看着大家那意犹未尽的表情，不由想到：玩这个游戏，不能放松警惕，还要知道怎么不被鬼抓到的对策，看来玩游戏也需要动脑啊！
富人的游戏散文随笔
很多人在刚开始时都抱怨拿不出更多的钱去投资，从而实现其经济目标。其实目标并不是依靠大笔的投入才能实现。削减开支，节省每一块钱，因为即使很小数目的投资，也可能会带来不小的财富.
富人理财之道：明确价值观和经济目标。
了解自己的价值观，可以确立经济目标，使之清楚、明确、真实、并具有一定的可行性。缺少了明确的目标和方向，便无法做出正确的预算;没有足够的理由约束自己，也就不能达到你所期望的2年、甚至是40年后的目标。
鬼抓人的游戏作文
有一种游戏叫“鬼抓人”，我们这里的孩子常常爱玩这种游戏。
游戏的规则是这样的，几个人在一起手心手背，选出那个和大家出的不一样的。那么这个人就是我们所说的“鬼”了。“鬼”定下来了，游戏就开始了。
很不幸的是三轮我都被选上了做“鬼”，唉！没办法，还好我跑得比较快，也不是很害怕当“鬼”。
我这个“鬼”就要开始抓“人”了。那些藏起来的和跑到远处去的人，都是我要抓的对象。我想柿子要挑软的捏，就先去抓那些跑得慢的。我看见刘佳鑫在前面慢慢的走着，我以迅雷不及掩耳盗铃之速度跑到他跟前，想着趁他不注意，一下子就会把他抓住的。就在我向他发起攻击的时候，他好像感觉到后面有人向他冲来，往后看了一眼，迅速地跑开了。我没抓住刘佳鑫，看着在离刘佳鑫最近的地方，王宇栋在那里张牙舞爪的冲着我做鬼脸。哼！我抓不住刘佳鑫，还抓不住你吗。我又掉头向王宇栋冲过去，想用我的速度，冲到他跟前，先把他抓住再说，眼看就要抓住他了，没想到王宇栋向教学楼背后跑去，我紧紧地跟在他后面，就在我伸手就要抓住他的时候，一只篮球滚过来，我脚下一晃，踩在篮球上，连人带球滚在了一起。教学楼下围过来好多人，一片笑声，连教室里的学生都跑出来看热闹。我尴尬得笑笑，真倒霉。
就在我等得不耐烦的时候，听见一阵脚步声，想着这下一定是他们过来了，我从墙背后冲了出去，一把抓住过来的这个人。“啊！”一声尖叫，吓得我坐在了地上，原来是我们班的女生李莎，她到语文老师办公室抱作业本，正好经过这里，被我这么一吓，作业本洒了一地，人吓得脸都变色了。只见她用手抚摸着自己的心脏，惊魂未定，上气不接下气的，我二话不敢说，赶快帮她捡作业本。唉！你说我这是在干啥呢。
第三轮开始了，我安排了一个奸细，在那些人里面，但是这个奸细并不忠诚于我，没有及时给我报信息，让那些要抓的人一个一个的都逃走了，我又没有收获。
鬼抓人游戏作文
“叮铃铃……”随着优美动听的下课铃声，我们像一只只欢快的燕子，在课间玩起了“鬼抓人”游戏。
游戏规则是：先黑白配，再石头剪刀布，输的人当“鬼”，如果鬼抓到人，那“鬼”就变成人，被抓的那个人变“鬼”。
游戏开始，还好我不是“鬼”，我以百米冲刺的速度冲到了三楼，我暗想：嘿嘿，这下鬼肯定不知道我在哪吧，我得意洋洋。这时，我往左边走廊一看，一个人飞快的向我这里跑来，后面还好像还有一个“小尾巴”，那“小尾巴”不是“鬼”嘛?我连忙一步五台阶，一口气跑上四楼，远离了“危险地段”，心里的大石头终于是放下来了。不好，那个人引“鬼”上来了，我在楼梯拐角处躲着，此地不宜久留，还是果断撤退吧。
课间的时光承载着我们快乐的源泉，只可惜快乐的时光是昙花一现!
鬼抓人的作文
我交了许多朋友，今天我们来到约定的地点，五个伙伴们已经等候多时了，有一些人言而无信，没有参加，到场的加起我来一共有六个人。
我们商量了大半天，决定去超市玩，因为其他地方我们都感觉不怎么好玩儿，其实吹吹空调也是不错的呀！
说干就干，我们几个马上奔向超市，路上又遇到了小胖，他也加入了进来。我们一个个如野牛一般冲了出去。我们准备玩幽灵抓人的游戏，小胖当了幽灵，但他提出还要一个同伙，李公鸡就也当了幽灵。
“一、二、三！”小胖与李公鸡数完三个数后转过头来，我们已经跑得无影无踪了。我躲在菜篮子后面，他们搜了又搜，找了又找，还是一无所获，不一会，小光也悄悄跟我会合了，我与小光在菜篮子后头咯咯直笑。
要数我最没耐心，一下子冲了出去，结果滑了一跤，摔了一个倒栽葱。不敢多想，我迅速穿到衣服旁边。小胖发现了我，眼看追上了我，我马上一蹲，向下一滑，转了个弯，冲进饮料区，却被在转角处守株待兔的李公鸡得了利，把我给抓住了。
按照游戏规则，我被俘投敌，加入了幽灵阵营。我看见小光，大喊一声，大家纷纷追上去，小光见势不妙，扭头就跑，我与小胖兵分两路，包抄了他。
小光冲了出去，小胖没挡住，幸好李公鸡及时赶来，一个机灵挡住并抓住了小光。
随后，小胖也找到了藏在卫生间里的李子木。还有最后一个人没被抓到小黄，人类最后的希望。
无意间，我发现了小黄同志，但我假装是没有被抓的人类，怕他逃跑。他果然中计，投降了我，他本来想跑出超市，在中途被我发现活捉了回去。
木头人的游戏作文
上课了，语文老师走进教室，我们以为这次要学练习八了，没想到，老师竟然让我们玩“一二三，木头人”的游戏。刚听到这个消息，我便兴奋不已。我心想，这个游戏肯定很有趣。
“一二三，木头人”游戏的规则是：首先，发令者说“开始“时，全班都可以自由活动，当发令者说“一二三，木头人”时，全班必须保持刚才的姿势，我在心中暗想：这一定很难吧！
老师让我们一、二、三大组轮流上台玩游戏。首先，第一大组上台，发令者下令“开始”，第一大组的同学都开始活蹦乱跳。发令者说“一二三，木头人”时，大家都停下来一动不动，我定睛一看，瞧：顾若曦竟摆出了一幅鸭子的姿势，还翻着白眼，拉长着嘴，样子十分搞笑。真可惜，这里没有池塘，不然他都可以下水游泳了。
接着，第二大组上台了。老师一声令下，大家又活动开了，“一二三，木头人”老师喊到，大家瞬间都停了下来，只见胡雨萱和华芯怡抱在一起，身体还在晃。我看他们玩得都这么开心，十分期待我们组上台玩，我的座位上就像有针一样，让我坐不安宁。我看了看其他人，果然和我一样，都快坐不住了。
终于到我们了。我们组上台了，当老师喊“一二三，木头人”时，大家都不动了，我和几个男生抱在一起，还做出了一幅眉毛上翘、翻着白眼的动作。我们僵持了半天，感觉有点累了，都快感到撑不住了。
这真是一次有趣的课堂游戏，真希望老师多多在课堂上让我们玩这种有趣的游戏。
木头人的游戏作文
“哈哈哈……”教室里传来一阵阵狂笑的声音，犹如海浪一般，一波比一波高。
我们正在玩木头人的游戏，大家都像一只欢快的小鸟一样。
游戏规则，在没有开始前，我们都得像小兔子一样走起来，但是要是老师说停的时候就必须得停，而且老师还要找一位逗笑人。
开始了，首先我甩着胳膊，大摇大摆的走着，忽然我听见老师叫了一声“停”手忙脚乱的我立刻停了下来，摆了一副打架的动作，一脸严肃，仿佛我是一个拳击者。但让我不可思议的是，老师居然一下子就看出了我的破绽，一直向我进攻。一会儿向我挥拳头，一会儿向我做笑脸。
结果控制不住的我，一下子笑了起来，“哈哈哈”的笑声直奔门外，像浪花一样荡漾了开来。
虽然输了，但是给我带来了欢乐。
木头人的游戏作文
今天教室里传来了同学们的笑声，你们知道这是怎么回事吗？请听我讲吧！
我们在玩123，木头人的游戏，游戏规则是这样的：老师喊123时，同学们能随便乱动，等喊木头人的时候就不能动了。
游戏开始了，同学们在教室里跑着跳着。有的像脱缰的野马一样乱跑；有的像警察抓小偷一样互相追赶；还有的像小白兔一样蹦蹦跳跳。正当同学们玩的开心时，老师喊出了木头人。
突然时间像是被停止了一样，同学们一动不动。我前面的同学紧紧地攥着拳头，好似下一秒就要朝我挥来。我瞄了一眼左边，只见他像孙悟空一样，单脚站立在椅子上，手放在自己的脑袋上，看向远方。再看右边的同学，他像狮子一样，张着血盆大口，时刻准备向前面的猎物扑来。再低头看看我自己，摆着金鸡独立的动作，在这儿，一动不动。
老师说：这位同学动了哦，他失败，其他同学胜利。
我摸着胸口，长长地叹了一口气，差一点就输了。
木头人的游戏作文
“一二三，木头人，不许说话不许动！”呵呵！我们正在玩——木头人游戏！
游戏前，我们一个个欢天喜地，有的蹿上跳下，有的手舞足蹈，因为同学们都期盼着游戏的到来。
接着，纪老师叫了几位同学上台表演。一声令下，只见杨伊涵翻着白眼，用牙齿咬着舌头，这淘气的舌头似乎想要出来探探外面的世界。我想：杨伊涵这表情太逗了，她的牙齿咬着舌头，难道不会“垂涎欲滴”吗？我百思不得其解。
接着看优优！优优的动作像一只飞檐走壁的巨型壁虎。只见她一只脚站立，一只脚张开，像要吸住墙似的，两手分开贴在背后的墙上，眼睛一眨不眨地盯着前方，纹丝不动。
虽然这只是个老掉牙的小游戏，但每个同学都陶醉在游戏里，给我们的课堂增添了不少趣味！
木头人的游戏作文
在金笔作文课堂上，老师教我们玩了一个游戏，叫“木头人”。
我们开始玩木头人游戏，第一轮是我们全班一起比赛。“我们都是木头人，不许说话不许动，再加一个不许走路不许笑”，比赛时间是1分钟。老师一声令下，比赛开始了。顿时，教室里鸦雀无声，可汪兀懿是一个好动分子，连一分钟都坚持不了，就开始捣蛋了。他故意摆了一个姿势，把吴庭浩逗得龇牙咧嘴地笑了。第一轮比赛结束了，而汪兀懿和吴庭浩被这轮比赛淘汰了。
第二轮比赛又开始了。第二轮有“逗笑人”和“木头人”之分。令我感兴趣的是石锦宏和汪兀懿的比赛，石锦宏扮演木头人，汪兀懿扮演逗笑人。石锦宏呆若木鸡，嘴巴微微张起，一动不动，汪兀懿想都没想都兴高采烈地讲：“赵老师，我想上厕所”，此时把石锦宏给逗笑了。我认为也没有什么难度嘛。
如果我是逗笑人，我会学鸭步、学猴子抓腮帮子等动作。我们大家也被逗得前仰后合。汪兀懿可真是一个逗笑专家。
木头人的游戏作文
今天下午的课上，老师在教室里带我们玩了一个叫“一二三，木头人”的游戏，教室里像烧开的水一样，沸腾起来了。
这时，他忽然说：“木头人”，全班人像中了定身术一样，我用余光看了看别人，有的人金鸡独立，有的人像孙悟空一样，一只脚抬起来，一只手摆在头上……但是我没站稳被捉住了。于是我在一边跳起了鸭子舞干扰其他人，好多人都中招了，不过清清一直保持微笑，坚持到了最后，取得了胜利。
游戏结束了，但我们还久久沉浸在游戏的欢乐里，今天可真开心呀！
木头人的游戏作文
开始游戏了，我们唱着《小苹果》的歌，有的翻白眼、有的做鬼脸、还有的把嘴巴张得大大的，老师一喊：“停”，我们全班就像被冻住了一样，常瑞举着手，好像投降似的，夏宥涵踮着一只脚，胳膊弯曲，伸着手，好像是在抓人。我也把脚踮着，我一开始还以为很好玩，渐渐就撑不住了，但我咬牙坚持着。
游戏虽然累，但是，我今天还是很开心！
害人的游戏作文
在街头闹市中，叶秋转身进入一个小巷，小巷由于终年没有阳光的点缀，所以异常暗湿。巷子尽头有一个小院子，他推开了那老旧的木门，径直走进了这二层建筑。
「回来了。」坐在沙发上的老爹仿佛没有听到。「咔嗒」一声，叶秋的房间门被关上了。他娴熟地放下那并没什么东西的书包，转身打开了电脑，玩起了游戏。一晚过后，又拎起书包，一路朝学校走去。
一进教室，原来喧腾的班级顿时鸦雀无声，他走到了全班最后一个座位，座位上全是涂鸦，但他仿佛看不见似的坐了上去，趴着脑袋开始睡觉。见此状，全班才又发出了喧腾的声音。「丁零零」，随着午休铃的响起，叶秋才抬起头，离开了座位，向食堂走去。一路上人们小声地对他指指点点，一进食堂原本的交谈声也顿时全无，只剩下了碗筷碰撞的声音，不知为何，正在排队的学生也瞬间散开。「哟，小叶，今天怎么来这么早？」食堂打饭的王姨小声问道。可叶秋却并不理睬，说：「按往常来。」便拿出了饭卡。「好勒。」王姨快速地给他打好了比别人都多的饭菜。「谢谢！」说完他就端着饭菜向食堂外走去……一天过去了，他又回到了家，仍如往常一般打开了电脑，可今晚他不如意地输了每一场游戏，倒头睡在了床上。
第二天，早晨起来的他发现迟到了，便拖着书包拿起早餐走向了学校。他到时发现同学们都不在教室，便索性坐下了。不同往常，他从窗外看到了一片星空。这时他才发现自己来早了，便随手拿起一本书看了起来。终于上课了，可他却不似往日，竟认真听了课，老师也注意到了，特地问了他几个问题，全班同学都藐视地望着他。可出乎所有人的意料，他答对了。课下老师单独叫他来办公室，「你家快被拆了吧？」「嗯，继续努力。」老师打量了他一番后，终于说出了这句话。叶秋愕然了，我又没努力，为什么要继续？想着就含糊了几句离开了办公室。可他却发现，今天的课他竟没睡觉，反倒认真上了每一节课。他疑惑地回到了家。
到家后，发现老爹竟不在，便打开了电脑。回想起今天的事，看向窗外那片院子时，发现小时栽种的小柳竟挺立在窗台的花盆间，看到那干壳的泥土与苍黄的小树，突发奇想向花盆内浇了点水，回身玩游戏去了。
最终叶秋考上了一所重点高中，是住校的，在搬家的那一天，他回头望了一眼一直生活的家，提着行李走出了这小巷。再次回头，猛然望见那栋房子的二楼窗台，那株小柳，冒出了新芽。