小学二年级冬泳(优质17篇)

时间:2023-12-13 13:22:17 作者:笔舞

优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情感和态度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。大家一起来欣赏吧!

小学二年级冬泳作文

我把冬泳看成了和学习一样的枯燥。我觉得最枯燥的就是奥数,我怕奥数的曲折解法。却无法抗拒它奥秘的诱惑,它像是一个无法攀登的高峰。只能一次次的仰望,但仍阻挡不了我想攀登上顶峰的决心。它像是个无法探知的地洞。让人一阵阵的害怕,但仍无法阻止探索的前进步伐。它像那广阔的星空,让人神往。冬泳就是这样的,冬泳就是这样的无味,冬泳在我的心中那种枯燥永远都改变不了的闹心。

但是我试着探知,我试着把学习奥数的精神永在了这游泳上,果不其然,拥有了不同的结果,拥有了不同的收获。我试着找寻着冬泳的乐趣,在不断的尝试之后,我依然没有找到,最后还是坚持,义无反顾的找着,有一天终于又了进展,我找到了冬泳的乐趣,是挑战的乐趣,是迎接寒冷的乐趣,是锻炼的乐趣,最后的我才明白了其中的乐趣让我能不断的从这生活和学习中受到了影响,我害怕的冬泳却真的改变了。

小学二年级作文

我醒过来了。我抬起头环视着四周,只看到来来往往的医生和护士。我低头看了看我自己,我天,我身体居然是虚化的!

这时,有个看起来年过花甲的老人走了过来:“回去吧,离喝孟婆汤的时间还有两个小时。”什么?孟婆汤?!难道我已经死了?这是什么玩笑话!

可当我跑去照镜子时,却发现镜子连半个影子也没有。我只好默认了这事实,走向老人,可怜巴巴地祈求道:“再让我逛一会儿人间吧,我想留恋一会儿,就一个半小时。”老人被我打动了,应允了我。

刚走出去,就看到一群大学生围在一起,边打边骂着一个不过十二三岁的孩子。他才刚步入青春期啊,有必要这么绝情吗?我冲动的跑过去就是一巴掌,可是我忘了,我只是一个鬼魂,卑微到连说话的资格都没有。

气煞我也!我怒气冲冲又逛向了别处,也发现了让我终生都不会忘记的一幕——一位穿着高尚服装绚丽的年轻女士,一脸的嫌弃和数落着一位扫大街的老奶奶。这个人还有点良心吗?懂不懂得尊老爱幼啊?我真想替那老奶奶打抱不平,可是,我已经没这个机会了。

我无比失落地想要回去找老人时,无意间来到了一座小木屋前。有个妈妈正训斥着她不争气的孩子,一边骂一边伤心的流泪着,“能不能争气一点啊?咱家的未来就靠你了。学习不上进,也好吃懒做,唉...”那个孩子一脸的无辜和无奈。我也看不下去了。现在的社会是怎么了?把孩子们都当做应试机器了吗?成绩不好还得被家长骂,做家长的也不容易,不仅上班累,还要照顾孩子操劳家务。我伤心地想抹一把眼泪,却发现我居然连最基本的“哭”的权利也被剥夺了。悲催!

我慢腾腾地走回去找老人,老人一脸慈祥的看着我。“连一个小时都没到呢,这么快就回来了?”

小学二年级冬泳作文

其实冬泳的人们是最厉害的人,是最有勇气的人,我崇拜他们,他们身上的力量值得学习,精神值得学习,其实冬泳就像生活里的挑战一样,能让你充分的'理解到进步,理解到前进的动力,前进才能拥有未来,拥有无限精彩。勇气和生活是必不可少的,勇气能填充你进步的动力。只有勇气能一直让你走下去,面对生活,面对一切,面对着世间的百态,面对着世间的所有发生的事情,都说冬泳的人身体各各部位都能得到锻炼,我试着学习冬泳,但是我没有那样的勇气,我在老伙计们的帮助下,我试着尝试,但好几次都是失败了,没有迈进第一步。

后来我在冬泳人的身上学习到一种不怕的精神,学习到了那种敢于挑战,敢于进步的方向,我终于又一次的站在了起跑线上,终于我迈开了这一步,迈开了这样的一步,我走出第一步之后,我明白了一个道理,万事开头难,只要走出第一步,之后就会有不同,就会有新的收获,能看到新的进步和成功。

小学二年级作文

一年一度的深圳都市频道跨年祈福晚会即将开始。

我非常荣幸地被电视台选为弘法寺祈福娃。我和小伙伴们乘着大巴车一起去仙湖弘法寺。我们在去的路上夜色越来越黑。

我们的大巴车很快就到了弘法寺。老师大声喊到:“吃祈福饭啦!”我和小伙伴们飞快地朝斋饭堂跑去,只见饭桌上摆满了香喷喷的祈福饭。

我们的饭盒里有土豆丝、木耳,还有大白菜烩面条,虽然全都是素菜,但我吃得可香了。因为今天我终于尝到了斋饭的味道啦!还有,因为听说吃了祈福饭会给自己带来福气哦!

我们的祈福晚会零点才正式开始。我和小伙伴们非常兴奋地在候场区玩游戏、背三字经。

祈福晚会马上就要开始了。我们准备入场了,但是,祈福晚会的现场――钟楼的人实在多得无法形容。

刚进场就让我目瞪口呆呀!因为那里的灯光实在是大漂亮啦!五彩斑澜的灯光像仙女洒出的魔力星光,点点星光照亮了整个夜空,也照在了我们的脸上。我们立刻感到了温暖。

时间过得真快呀!转眼就到新年了。为了迎接新年,弘法寺的印顺大和尚亲自来敲钟祈福,只见他们用双手合力向大钟撞去。大钟立刻发出悦耳的声音。“咚……咚……咚”的祈福钟声响遍了整个山林,回声缭绕在每个祈福人的耳旁。

这时,主持人董超叔叔说:“让我们来迎接新年愿望气球吧!”我和小伙伴们一起放飞了手中的气球。闪闪发光的气球布满了迷人的星空。

此时,我在心里悄悄地许了一个愿,不过我不会告诉你们的哦!

我们再次登上舞台,高声地唱起了“你鼓舞了我。”

元旦祈福晚会在我们的歌声里结束了。

祝大家新年快乐!

小学二年级作文

常山赵子龙,何人也?他乃是一位身经百战、无往不胜的大将军,故而人们都称他为常胜将军。在我们班里有三人自称“刘备”、“关羽”、“张飞”,我也想试试赵子龙的威风,久而久之,我还就真当上了常山“赵子龙”。

三国里的赵子龙,人称“玉面将军”,风流倜傥,玉树临风。而我——新时代的赵子龙,戴着一副小眼镜,一看就知道是一位可与诸葛亮相比的博士。我说话文质彬彬,满身书香,学习成绩也遥遥x。通常情况下,我不太爱表现自己,但关键时刻我也是该出手时就出手。

在电脑的智力游戏中,我可以上天入地,穿越宇宙,无所不能,大显神通。真正的赵子龙一定羡慕死我啦!我——新时代的“赵子龙”,文能行云流水,武能“擒敌”的小英雄!

赵子龙有单骑救主的忠勇之举,而我也不是胆小怕事的缩头乌龟呀!有一次,在放学的路上,我看见一个三年级的学生在欺负一个一年级的小弟弟,这被我“赵子龙”瞧见,那还了得?我一马当先冲了过去,不由分说一把抓住了打人学生的手,大喊:“老师来了!”

那孩子一听吓得死命从我手中挣脱出去,撒开腿一溜烟地跑了。正因为我顶了赵子龙的大名,所以我也要做赵子龙那样的英雄。

作为二十一世纪的快乐少年,我生活在一个衣食无忧、安定祥和的国度里,更应该勤学上进,全面发展,不负“赵子龙”的鼎鼎大名哟!

小学二年级作文

高楼耸,书声朗,身负民族的希望咦?是哪儿的声音这么悦耳动听!哦,原来是一座经过风风雨雨、现代化、屹立在黄金地段上洋路的百年老校。那就是我们美丽的校园三门县实验小学。

远远地,就可以看见大门最上面的那几面五颜六色的旗子,摇晃着,好像挥动着两只小手冲人们打着招呼。往下看,只见三门县实验小学那七个金光闪闪的大字,镶嵌在大理石里。远远望去,十分显眼。在那几个大字下,是一扇银光闪闪的自动门,自动门上的铁条交叉着,仿佛战士们手环着手日夜保卫着我们的学校。开来关去,好像有一位隐形人在慢慢地推动着这扇自动门。

走进大门,首先映入眼帘的是那宽阔的操场。操场上有篮球场,塑胶跑道等活动场地。篮球场是篮球的母亲,但是,总是会有那么几个调皮的篮球从妈妈的怀抱里偷偷溜出去。红白相间的塑胶跑道上,整天都会有一些人在这里奔驰。看着操场,我的眼前仿佛出现了运动员顽强坚持的情景。下课铃响了,同学们像刚出笼的小鸟一窝蜂飞向操场,刚才还安静的校园顿时沸腾了起来。

在操场的西北边,矗立着两幢高大美观的教学楼。教学楼非常大,能容纳七十多个教室,一共能坐三四千个学生。在宽敞的教室里,朗朗的书声万里传,即使你站在喧哗的马路上,也能听得非常清楚。教室外走廊上的花坛里,种着一些金灿灿的迎春花。一阵微风刮过,迎春花扭动着自己娇小的身躯,仿佛在跳舞似的。五楼有一个很大的教室,那就是阶梯教室。阶梯教室里整整齐齐地摆放着一排排桌椅。听人家说,这里能坐三四百人,学校可以在阶梯教室里开展演讲比赛,大合唱比赛等活动。

操场上,听着雄伟壮丽的国歌,听着同学们的精彩演讲,懂得要爱祖国,爱学习。

在操场的东南角,种着一排排郁郁葱葱的小树。因为受到了金马大酒店,花坛大酒店排放出的油烟的污染,长得不怎么高。但是,在春天里,小树还是会用自己仅有的颜色绿色为学校增添许多春色。

学校是我们学习的天地,也是我们游戏的乐园,更是我们成长的摇篮。今天,我以你为荣;明天,你会以我为荣。

小学二年级作文

早上,在森林里,大老虎正在给上一次龟兔赛跑的获胜者小乌龟发奖杯,而在一旁的小白兔却难过地哭了。它很不服气,心想:“为什么走得慢的小乌龟胜利了呢?不行,我下次再不得第一,就打自己100下。”此时,小乌龟想:“我胜利了也不能骄傲,如果骄傲也会像兔子一样失败的。”

过了几天,新的龟兔赛跑又开始了。

小白兔和小乌龟来到了比赛现场。大老虎手里拿着发令的枪一放,只听“砰”的一声,小白兔像离弦的箭一样飞奔了出去。而小乌龟则慢慢地跑着。不一会儿,小白兔就把小乌龟拉下了好远。小白兔边跑边想:“这次我可一定不能再失败了。”小乌龟也想:“我不能骄傲、我不能骄傲。”

小白兔跑啊跑,突然它发现前面有一个小东西一边动,一边叫,跑近一看,原来是一只受伤的小鸟。小白兔心想:“比赛要紧,还是快跑吧。”可是它转念又一想:“友谊第一,比赛第二,不管小鸟,它会有危险的。”于是,小白兔又跑了回去。

它把小鸟抱起来,拿出身上带的药水和纱布,给小鸟上药、包扎伤口。经过小白兔的努力,小鸟又能飞起来了,小鸟边飞边喊:“谢谢你,小白兔。”

小白兔此时已发现小乌龟超过了自己,它立即飞快地向终点跑去。

这时,先飞到终点的小鸟已把小白兔救自己的经过,一五一十,一点也不差地告诉了大家,大家都喊:“小白兔,加油!”可是小乌龟还是抢先一步到达了终点。

小学二年级作文

今天老师给我们下达了一个非常有趣的任务,叫我们回家去种绿豆芽,这可是我从来都没有过的体验,我得好好发挥我小聪明豆的优势,种出最好的绿豆。一回到家我马上跑到厨房里抓了一把绿豆出来,我也顾不上老妈惊讶的眼神了,把它小心翼翼地放进碗里,这个小家伙好像一个小婴儿正在甜美的睡梦中,我不忍心打扰它,于是决定去做作业,等第二天再看看它的情况。

第二天,我洗漱完之后马上就去看我的宝宝,果然它没有让我失望,成长十分迅速,昨天还是个小豆子,今天那层皮就破了一个洞,肯定是水分给了它充分的营养,就像喝了优质奶粉的婴儿,飞快地长大了,但还没有长成个男子汉,还需要时间继续发育。

第三天到了,这个小豆子已经伸出了脑袋,马上就要变成一颗小豆芽了,好像刚睁开眼的宝宝正好奇地看着世界,这种时刻不得不让我赞叹生命的美好,也许我曾经也是这样对这个神奇的世界充满着期待呢。

又过了两天,绿色的'豆芽已经完全长了出来,芽是非常好看的嫩黄色,还有小小的豆壳挂在上面,到这里老师交代的任务算是完成了但我还是舍不得这个小家伙,希望它再多陪我一段时间。

任何生命的诞生都需要时间和耐心,这次的活动让我感触良多,还锻炼了动手能力,真棒!

小学二年级作文

新的一年到了,每天都在做客,今天轮到了我们家请客。

一大早,我和爸爸就去菜场买菜。菜场里的人可多了,我差一点点就被挤成肉饼。我和爸爸来到卖虾的摊位前,爸爸让老板装了一袋虾,付了钱后,直冲螃蟹的摊位。买了两只珍宝蟹后,我们又直奔蔬菜专区。蔬菜专区里的蔬菜的品种可丰富了。茄子紫盈盈的,西红柿红彤彤的,青菜、芹菜、大白菜绿油油的。我和爸爸就这样冲过来,奔过去,买了许许多多的菜,我俩四只手都提满了。

到了家,爸爸就开始烧菜。我等客人一来,就为他们泡茶、送瓜子。当大人每人手中都捧上一杯热腾腾的茶后,我又忙着给几个小弟弟、小妹妹泡了果汁,还拿出妙脆角、薯片、火腿肠等等许多零食来招待他们,在客人的'啧啧称赞下,我忙得更欢了。紧接着,我又去帮爸爸的忙,我把爸爸烧好的菜端了出来,放在桌子上,还花心思放出一朵大大的梅花形状。

等爸爸快烧完饭时,我们就开饭了。大家一边吃一边聊天,还时不时地表扬我几句。我听了可带劲了,经拿红包还开心。当然我也少不了回敬他们几次,为他们夹夹菜,倒倒酒。

酒足饭饱之后,弟弟吵着说要放烟花,但我们家的烟花已经消失的无影无踪了,于是我只好带他到楼下的小店去买。他挑了一盒“金鹰王”,紧接着他就开始放了。他把一颗烟花放在泥土里,只露出一个小小的头,然后,再用打火机把烟花点燃,过了好一会儿,烟花还没响,我正准备去看看,一道声音还有许多泥土溅了起来。弟弟又开始把许多烟花的对在一起,把一个烟花的火药倒在它们中间,再用打火机点燃,“噼噼啪啪”“噼噼啪啪”几道声音响在了一起,我心想,弟弟可真调皮呀!

时间过得飞快,客人们要走了,大家依依道别。我和爸爸妈妈便快速把家里的卫生搞干净。

请客可真不容易呀!瞧,我们一家三口从一大早开始,动手、动脚又动嘴忙得跟陀螺似的!

小学二年级作文

小时候,是外婆把我养大的,我在外婆无微不至的照顾下快乐地长大。现在,我已经是一名十二岁的少年,外婆仍然十分疼爱我。

上幼儿园时,每次都是外公来接我回家。外婆家在一个小山村的弄堂里,冬天的晚上天很黑,弄堂里没有路灯,外婆担心我会害怕,于是每天都会在弄堂口等我,把我接回家。

外婆年轻的时候是个绣花工,有着一副好手艺,能绣出一朵朵精美的小花儿。我们搬家时,外婆舍不得原来那台已经成了古董的老式缝纫机,她总是笑着说:“这台缝纫机以后一定会派上用场的。”这不,这个学期,新的校服发下来了,我订的校服太大了,外婆接过校服笑眯眯地说:“我用我的老古董修改一下就好了。”果然,心灵手巧的外婆三下五除二就改好了我的校服。我穿上一试,正合适。外婆可真是宝刀不老啊!

五年级后,我放学到家都很晚了,与外婆相处的时间自然也少了。但是,我每天不管多晚放学回家,都要和外婆外公打一声招呼,道一声晚安。而外婆,每天晚上都会为我准备一顿我爱吃的美味佳肴。外婆的厨艺十分精湛,她做出来的饭菜美味可口,色香味俱全。外婆总是乐呵呵地看着我津津有味地吃着,我狼吞虎咽地样子看得外婆笑盈盈的。

外婆小时候很苦。她有好几个兄弟姐妹,而她是排行最小的,穿的都是她姐姐穿剩下的衣服。到了中年,除了白天上班,晚上还要干活到很晚。直到现在,家里的碗、衣服都是外婆洗的,地也是外婆拖的。看着她长满茧的双手,我很心疼,周末空闲下来,我也会为外婆分担一点家务活。

外婆总是无微不至地照顾着我,为我加油,给我动力。我长大了,而外婆渐渐老去了。外婆,您该坐下来歇歇了!

外婆,谢谢您对我的付出,谢谢您给我满满的爱!

小学二年级冬泳作文

冬泳在冬天是个最好的运动项目,冬天枯燥运动项目很少,冬泳环节了这样的无聊的冬天,环节了这冬天里的无趣。冬天虽然冷但是冬泳能让你的身体火热。这样的运动锻炼身体,锻炼自己的意志,冬泳让我学习到了好多的东西。坚持冬泳就像坚持每天的工作任务一样。只有持之以恒才能拥有更宽广的平台和生活的空间。才能创造出美好的未来。冬泳坚持的是信念,冬泳坚持的是意志。要想让自己的身体健康拥有最好的体魄,冬泳是你最好的运动项目。

冬泳让我学习到了适应。就像生活中的突变的环境,是不会按照规律出牌的。适应环境就是适应社会,适应社会才能不断的在生活中获得成功的机会。冬泳让我学习到了坚持不懈,坚持才能永远的走在成功的道路上,只有真正的体会到冬泳的精神,冬泳的意义才能在生活里不断的进取,进步。坚定了自己的信念永远不动摇的决心。才能获得成功。

小学二年级教案

依据《体育与健康课程规范》,坚持“健康第一”的指导思想,同学的发展为本。为了推动全国亿万同学阳光体育活动的深入开展,丰富学校的大课间体育活动形式和内容,为广大同学提供科学的锻炼手段,今年推出了第三套广播体操,这套操具有鲜明的教育性、健身性、科学性、艺术性。为了更快更好的在我校全面推广和深入开展,这节课我选用了教学广播操为主教材,然后辅以“春种秋收”为补充教材,以游戏的形式发展同学的奔跑能力和灵敏素质,并在有趣的游戏氛围中潜移默化渗透思想教育,让他们学会顾惜粮食,体会农民伯伯的辛苦。

二年级的小朋友自我控制和约束能力较差,但只要是让他们感兴趣的活动(游戏),他们就乐意去做,乐意去学,去锻炼。只有让小朋友在“玩中学,学中玩”才干符合他们的年龄特征和接受能力。

根据以上我对教材分析和同学实际情况特制定以下教学目标与教学重点、难点:

1、运动参与目标:

使同学积极参与到学习中,并大胆向同学展示自身的动作。相信我能行,告别我不行。

2、运动技能目标:

使同学掌握科学锻炼身体的方法和游戏规则,发展同学的身体协调性,灵敏性和快速奔跑的能力。

3、身体健康目标:

通过做操进一步开展“阳光体育”活动,树立终身锻炼的好习惯。从而有效提高同学身体素质,促进身体的正常发育。

4、心理健康目标:

在学习中充沛展现自我,增强自信心,得到胜利的喜悦。

5、社会适应目标:

培养良好的团结协作精神。不怕苦,不怕累,热爱劳动和劳动人民。

重点:会正确地模仿动作,舒展大方,节奏感明显。

难点: 能熟练自如地按口令做出相应的动作。

教法:这节课我主要采用了形象直观性原则,因材施教原则,循序渐进原则和巩固提高原则。

学法:因为小同学的注意力容易分解,集中时间短,易接受外界干扰等特点,课中采用“讲解示范法、直观法、练习法、游戏竞赛法”充沛调动同学积极主动性。

1、准备局部:同学成四列横队站立,师生问好,教师检查服饰,宣布本节课的主要内容,然后由反义词很自然地引到反口令小游戏做热身运动和做模仿操。目的是使人体能够有准备地从相对恬静状态逐步过渡到运动状态,提高学习积极性,活跃课堂气氛,同时为后面的镜面示范奠下基础。

2、基本局部:

b、你们喜欢这连绵不时的春雨吗?(不喜欢)可“春雨贵如油”是怎么得来的?谁会喜欢它呢? 让人不得不想到农民伯伯是喜欢这场和时雨的,他们在忙着春种呢!由此而导出“春种秋收”这个游戏。给大家介绍了游戏规则和游戏方法后,各组小农民开始跃跃欲试。第一人持木块跑向本队目的地播种,把木块放在指定的盆内徒手返回与 第二人击掌,第二人迅速跑向目的地收回劳动效果,捡回木块交给第三人……以此类催,以先跑完的队为胜。对获胜队奖给劳动的果实,让他们体验到丰收的喜悦。在教学中,我适当的参与各组的练习,加深了师生的感情,融洽师生关系,使同学在轻松愉快中学习。通过游戏竞赛的形式培养同学良好的团结合作能力。

3、结束局部: 同学与老师跳起轻松愉快、优美欢快的集体舞《找朋友》进行放松活动, 同学在轻松愉快的情绪中结束本课。 从而达到恢复同学生理和心理状态的目的,同时渗透美育,陶冶情操。

总之,整个教学过程体现了以教师为主导,以同学为主体的原则,使同学学得活泼,学得主动,学得积极,学得愉快,身体素质得到了提高。最终在五个学习领域中完成水平一的教学目标,使每位同学在本节课中都有不同的收获和进步。

木块四个 小盆四个奖品若干个

小学冬泳的作文

今年的寒假里,爸爸带我们去奶奶家过年。爸爸对我说:“今年你莹莹姐姐,鹏鹏哥哥,你小姑和你二大爷都回去,我们过个团圆年。

第二天一大早,我们就动身了。中午十二点,我们就到了奶奶家。小姑说吃过午饭就带我们去冬泳,我一听高兴极了!

我们几个在小姑的带领下,很快来到了海水浴场。我们换好衣服就下水了。啊!好冷啊!我觉得全身就像是被冰块封住了一样,我坚持着向深水处走了几步,可是,上、下的牙齿直打架,浑身冷的直打哆嗦。我实在是无法坚持了,只好跑上岸来。小姑看到这种情景,就对我说:“冬泳就是考验每个人的毅力,咬牙坚持,身体很快就会适应的,而且这种海水浴不会感冒的,长期坚持对身体很有好处的。”听了姑姑的话,我下定决心,在水里整整游了两个小时。时间过得真快呀,已经是下午六点钟了,我们只得离开了浴场。

小学二年级周记

不知道为什么,我总是很烦恼。

作业遇到难题,困扰;姐妹出现矛盾,烦恼;同学发生误会,苦恼。

我的忧愁像幽灵一样,在我的脑海里飘来飘去,时不时让我感到很痛苦,很愤怒!

我每天总要面对无数与“幽灵”的斗争,必须告诉自己忍住,不要放弃,坚持就是胜利。

这句话,给了我鼓励,给了我勇气去面对,虽然并不逍遥自在,但比原先的生活多了一份——趣味与快乐。

在我的世界充满忧愁与苦恼,但是快乐在与同伴的一次交流,你会不断发现,其实自己才是某一件事的幕后主使!

小学一年级冬泳作文

冬泳让我从怕变成了喜欢,与生活的多姿多彩生活相比,冬泳无疑是枯燥的,但是并不意味着我无法从冬泳中寻找到兴趣,如此让我学会里去寻找乐趣。

冬泳就像是那学习似的,枯燥无味,学习不正是这样吗?学习的好多科目都是我所害怕的,我所决定枯燥的,但我仍然要面对,这样的感觉很糟糕,我试着改变。

小学一年级冬泳作文

冬泳一种火热的运动,一种冬天里的阳光运动,冬泳让生活充实,冬泳让人身体健康,冬泳让人拥有锻炼的平台。

冬泳是个锻炼身体的平台,让人能在生活中体会到挑战,让人能从挑战中获得收获,冬泳磨练意志,冬泳锻炼自己,让自己体会到勇敢体会到坚持。

冬泳让我学习到了坚持,让我学习到了适应,适应生活才能不断的获取成功,获得成功的硕果。

小学二年级评语

1.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

2.很惊喜,这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“点”还不错,你上课发言也积极多了,所有这些都能证明一点,只要自己努力了,一定会有收获的,继续努力吧,相信功夫一定不负有心人。

3.老师相信你是一个自觉、稳重的人,学习踏踏实实,尽管你朗读不流利,但还是给机会你,希望你能多练,尽管同学与你有过解,你还是大度地帮他带东西,做一个学习好的人,这是一个有用人才的标准,相信你一定能成才。

4.有时想想你确实有些古灵精怪,虽然个头不大,但主意颇多,有时甚至意见颇大,这说明你很有主见,有个性,对于学习你不是很积极,作业常常有拖拉,完成的质量不高,课上甚至要开小差这些都是次要的,老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。

5.老师觉得你最大的特点就是聪明、老练,无论是下象棋,还是算二十四点,你都不输任何人,其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的,虽然是有多方面原因造成的,老师觉得你应该多多努力,把精力放在学习上,多看些课外书,丰富自己的阅历,为将来进一步的进升打好扎实的基矗。

6.你是个讨人喜欢的男孩子,你在各方面都比较积极,无论是学习还是娱乐,你的思维比较开阔,懂得比别人多,这是你多看书的缘故,你擅长及性表演,可见你反应敏捷思维活跃,相信如果把所有的心思都放到学习中。

7.你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生,不能否认你在各方面都表现出色,但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵,真正成为一个出类拔萃的班干部。

8.你是一位心直口快的女孩,尽管学习不是太优秀,但其他方面都比较积极,对班中事务也比较关心,能积极主动反映一些情况,劳动也够积极,提到学习,老师就得讲你的字,这不象女孩子写的字,作文也不象是一个能说会道的女生写的,明白了这些,自己努力吧!

9.这学期你的最大转变就是成熟了许多,从平日的表现,从上课回答的话语,都看出你有了明显的进步,只是你的自我约束不强,容易“野”掉,另外你的作文始终是一个头痛的问题,什么时候能用漂亮的正楷,写一篇内容具体的文章,这是老师最想看到的。

10.你最大的优点就是能始终如一,持之以恒的写好一手字,或许是你思维比较慢,所以在学习上有些困难,这不要紧,凡是只求喜报安,相信只要自己努力了,就不用担心结果如何,付出总有回报。

11.你是一个非常聪明、机灵的孩子,本学期的语文课上常常能听到你积极的发言,希望你继续保持。如果你能把“n”和“l”区分清楚,你的发言一定会赢得更多掌声。希望你认真地完成每个学科的作业,养成良好的学习习惯,争取更大的进步。

12.欢迎你来到新的集体,你是聪明的孩子,那么快就适应了新的学习生活,老师为你感到高兴。你尊敬师长、团结同学,课堂上积极发言,希望你保持这些优点。如果你上课能更加专心听讲、认真写好每一个字,在家听爸爸妈妈的话,多读书多复习,相信你一定能取得更大的进步。

13.?你是个非常乖巧的孩子,聪明好学,成绩优异,小队长的工作认真负责,大家都很喜欢你。学习上,如果你更加细心,你一定能取得更优异的成绩。如果你能更加勇敢,上课多举手发言,亮出性格中活泼的一面,大家一定会更喜欢你。

14.聪明的孩子,你的点点进步老师都看在眼里。后半学期你的进步较明显,书写比以前认真了,成绩也有了提高,这些都与你的努力分不开。希望你能继续发扬优点,更加严格要求自己,更加努力学习,用进步证明你的实力。

15.你能认真地完成各项作业,且书写工整;你具有丰富的想象力,你的写话非常有趣。希望你上课能更加专心听讲,积极思考和回答问题;在家多听课文朗读,多读多练,你的朗读水平一定会有极大提高。期待你的进步。

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