假如时光倒流小学(模板19篇)

时间:2023-12-12 19:28:23 作者:笔砚

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假如时光能够倒流,期望时间能够回到。这一年对于我来说充满遗憾,我失去了疼我、爱我、宠我的外公,在外公病危的那段时间,由于各种原因没能回家看望他,在我离开家几天之后,接到家里的电话,妈妈告诉我外公去了天堂,由于当时正在考试,更是没能回家送外公最后一程。假如时光能够倒流,我愿放弃考试,回家去送外公最后一程,此刻我只能在心中默默祈祷外公在天堂那边过的很好。

假如时光能够倒流,期望时间能够回到大学时代,在大学三年期间,每逢寒暑假我都去北京做寒暑假工,为的是让自己在社会历练历练,同时赚一些零用钱充当自己的生活费,减轻家里的负担。去北京做寒暑假工的这段时间,在闲暇之余我参观了故宫、圆明园、颐和园、雍和宫,故宫是明清两代皇室生活和工作的地方,身处在故宫中你能够想象明清两代皇室是如何生活的,其中故宫建筑的金碧辉煌,让我对生活在那个朝代的人心生崇拜;圆明园的辉煌,我想只有生活在那个时代的人才能一睹它的美轮美奂和宏伟,在清朝末年由于清朝的'衰弱,饱受列强的欺辱,清政府不作为,结果导致八国联军进军北平烧杀抢掠,圆明园遭到洗劫,拿不走宝物的他们换不甘心,最后一把火烧了圆明园,致使圆明园变成废墟,就变成了此刻这个样貌;颐和园是当时的皇家园林,是皇室成员游玩嬉戏的乐园;雍和宫是当时是清朝规模最大的佛教寺院。在北京历练的这段时间,唯一遗憾的的是没有去八达岭长城和毛泽东纪念堂,此刻参加工作没有时间去北京,假如时光能够倒流我定会挤出时间去领略一下长城的宏伟和壮观,去目睹一下伟大的毛主席的真容。

假如时光能够倒流,我不想再错过自己想做的事,想做什么便去做,谁明白明天会发生什么,我想我们每个人都就应珍惜眼前活在当下!

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我们小学毕业生可就不希望时光倒流了。我们回到孩提时代是好,无忧无虑是好!可是想过没有:我们一旦回到孩提时代,那么,六年级的那段苦日子不就是白过了?我们回到了孩提时代,那么就还要经过一次六年级,还要经过一次苦,你真的愿意这样么?不过五年级和五年级以下的小学生倒是会很希望的哦,迟一点痛苦,能拖就脱!假如时光倒流,那么,小孩不大希望!

老人嘛!为什么不希望时光倒流嘛!不要白不要,好像时光倒流对老人而言,是蛮好的哟!时光倒流并不坏!

假如时光倒流,那我让老人们全变年轻,让中国走向青年化,这样就好玩一点喽!不过,我还是觉得,小孩让时光倒流,妈妈爸爸们不是白养你们那么久了吗?小孩还是不要时光倒流了吧!

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我有一个梦想,就是制造出能飞行、能游泳、能在地上跑、能在太空遨游的房子。

50年后的我,就住在它的里面,它的.外形可古怪了,有点像冰激凌。在雪白雪白的奶油里长出一对眼睛,一半红,一半绿,不停地眨巴着。披着金色的外衣,凹凸不平的身体和两根细长的头发,组成了我可爱的房子。

它的功能可大了。如果按下游泳按钮,就可以在水里游,还能潜入水底,与鲨鱼交朋友,和海豚打交道,请小鱼小虾来做游戏……如果按下飞翔按钮,就可以去天上玩耍,坐在天鹅背上,去白云上玩蹦床,开着房子来到彩虹上滑滑梯,坐在房子里在天上舞蹈……如果按下开车这个按钮,就可以开着它在中国境内四处游玩,它用的是太阳能,这样既保护环境,也不怕冰、霜……如果按下遨游太空按钮,就可以在太空遨游,假如我说声“到火星”。房子可以在一秒钟之内的时间到达火星。如果觉得在太空飘来飘去不好,房子会在一分钟之内,在地球上建造一根长长的梯子,把房子固定在空中,我就可以看着满天的小星星,和他们一起眨着眼睛。

多功能房子有许多优点,节约燃料,保护环境,了解信息迅速等。多功能房子真好,但那只是幻想,希望科学越来越发达,能够研制出这种房子。

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假如我有一部时光机器,我会让时光倒流,倒流到从前那段美好的时光。

假如时光可以倒流,我愿回到婴儿时期。阿公整天抱着我,坐在阳台上晒太阳,给我唱儿歌,教我学说话。带着我去公园里荡秋千,我们沐浴着阳光,随着秋千的起起落落,笑声不绝于耳。

假如时光可以倒流,我愿回到幼儿时期。阿公每天接送我上下学,带我去操场上教我骑自行车,给我做各种我最爱吃的食物。我一边吃着美味的食物,一边给阿公讲述着一天来在幼儿园里发生的每一件趣事。茜茜不愿上幼儿园,难过的哭了一上午;乐乐睡午觉的时候又尿了床;瑞瑞吃饭的时候又抢了佳佳的鸡腿。听得阿公乐呵呵地合不拢嘴。

假如时光可以倒流,我愿整日围绕在阿公身边嬉戏跑闹,阿公慈爱地望着我说:慢一点,慢一点,别摔着了!然后牵着我的小手,漫步在大街小巷。我也可以带着阿公去每一个他想去的地方。

假如时光真的可以倒流,该有多么激动人心啊!我就可以珍惜着每一个有阿公相伴的日子,珍惜那每一分每一秒,每一次痛苦和每一个欢笑,但愿永远也不会失去。

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假如时光能够倒流小学三年级作文

迄今为止,中日两国在历史上共发生四次战争。第一次是在660年至663年由朝鲜内战引起的中日之战。当时唐朝派军支持朝鲜新罗国,日本派军支持朝鲜的百济国,唐朝一百多艘战舰和日本四百多艘战舰在白江口决战,日本战败,百济国被灭。此役后,日本和唐朝修和言好,并开始每年向唐朝派遣大批“遣唐使”来中国学习。这是历史上中日关系最好的时期,而中日两国之间的和平延续了九百多年。第二次是中国北方的游牧民族蒙古族在统一中国后,建立了元朝,而当时的统治者忽必烈曾先后几次要求日本归附元朝,被拒绝,于是在1274年和1281年两次出兵侵日,均战败。第三次是丰臣秀吉统一了战国时代的日本后,在1590年致信朝鲜国王,要求借道侵华(明朝)被拒绝,于是在1592年和1597年两次发兵朝鲜,妄图先灭朝后灭明,结果在中国明朝军队和朝鲜军队的反击下,以失败告终。1598年8月18日丰臣秀吉死去,德川家康建立了统一的日本户幕府,进行闭关锁国政策,此后中日三百多年和平相安。第四次中日战争发生在近代,持续半个世纪。1894年经过明治维新走上资本主义道路,开始工业生产并迅速强大的日本把战争的矛头对准已经遭受西方列强侵略,沦落为半殖民地半封建社会的中国清朝,战争从1894年7月开始到1895年3月结束,中国战败被迫和日本签定不平等的《马关条约》。此后,日本在1900年参与了八国联军侵华战争;1931年侵占中国东北三省;1937年开始全面侵华战争,同年12月制造了震惊世界的“南京大屠杀”,杀害手无寸铁的中国军民三十多万!1945年8月15日在中、美、苏等国的联合打击下,日本战败无条件投降。此次中日战争时间最长,危害最大,给中国和中国人民造成了极大的伤害,同时也给日本和日本人民带来了灾难!

1949年中国人民在中国共产党的领导下推翻了腐朽的旧政府,建立了新中国。1972年中日邦交正常化,中国和日本这两个有几千年历史基础的国家又握手了。

假如时光可以倒流,可以暂停,可以重复,可以缓慢前进,我一定不会让这件事情发生!

在我11岁的.时候,夏天热呼呼的,连太阳都吃着雪糕,树上的知了不停地叫着:“热啊,热啊……”

经过妈妈苦口婆心的允许,终于可以和同学――王玉容一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里,我们就迫不及待地跳下水,让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走,换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖,小孩子都不敢去。我很大但,无论什么事情都要试一试才知道,苏琦中想到那边的湖试一下有多深,苏琦中劝我不要去,很危险,苏琦中就用着句名言来压我:“只有试过了,才知道什么不能做。”苏琦中真服了我。只听见“扑通”一声,我就跳了下去。过了好一会儿,我就浮出湖面,满心欢喜地说:“量到了!量到了!原来是160厘米“对于我们1米五多的小儿童来说,多了半个头。我立刻爬上来,气喘嘘嘘地走过来。苏琦中听了我的话马上和我开开心心的游泳。

我们游好泳高高兴兴的回自己家了。

随着时光的变迁,人类的科技在不断地进步,人类也在不断地进步,在变的越来越繁华的时光隧道中,人类渐渐迷失了自己原来的面目。在人类慢慢从时光隧道里寻找祖先时,假如时光倒流一万年,人猿会出现在哪呢?《时光倒流一万年》引领我们穿越时空,来到一万年前,寻找人类的始祖------猿人。

出发!让我们与本书作者周国兴一起去探索发现。《时光倒流一万年》主要讲述了这样一个故事:作者踏遍大半个中国,努力探索猿人与野人的足迹。在人与猿人之间究竟隐藏了多少秘密?这一个又一个谜正等着我们解开。作者用他那智慧的双眼为读者发现,用他那勇敢的双手为读者探索,并用他那奇妙的神笔为大家献上他呕心沥血制成的科学巨作《时光倒流一万年》。

本书是一本百年难遇的“奇书”,它凝聚了黄河两岸的远古文明,也汇聚了许多地理知识。我之所以爱看此书,是因为它不仅能增涨我们对史前文明的知识,也能促使我们勇于探索,善于发现。

读完《时光倒流一万年》后,使我受益匪浅,我渐渐开始对科学产生了浓厚的兴趣。某天,朋友问我:“现代的猿能否进化成人?”我满怀自信地回答道:“不能。虽然人与猿的基因很相似,但是由于气候与地质原因,导致猿无法进化成人。”朋友很佩服我,立即问我在哪看到的,我自豪地说:“《时光倒流一万年》。”有一天,爸爸给我变了个科学魔术。爸爸把尺拿起,慢慢靠近小纸屑,奇迹出现了,小纸屑被尺吸住了。我不知道是什么原因,我打破砂锅问到底,爸爸却要我查看科普书。我翻了两本科普书,也没找到我想要的答案。不过,我没灰心,因为我想到了本书的作者,他的精神感动了我。我仔细观察那把神奇的尺,意外发现有一根细细的头发紧紧贴在尺的一头。哦,原来如此,我拿起另一把尺在头发上摩擦,然后,贴近小纸屑。成功了,纸屑吸起来了,最后,我在另一本科普书上看到,原来这是“静电原理”。

《时光倒流一万年》告诉我们一个深刻的道理:只有勇于探索,善于发现,才会成功。让我们好好阅读这本书,然后,再让我们去探索发现!

来源:m.201307/。

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岁月不待人啊!

转眼间,镜子里边的我已经从一个呱呱坠地的婴儿,被时光老人的大手一挥,变成了一个即将度过第一个本命年的五年级学生了。

人生的遗憾那么多,或许有的已经成为过去。我多么想当一名科学家,发明一个时光倒流器,让这一切,都变成现实。当然,这也许是可能性为零的一件事。记得一位哲学家说:“珍惜现在的时光,你的一生将会充满色彩。”对呀!如果你不珍惜现在的时光,你的人生将会在一个又一个的最珍贵的时间段中白白地耗费掉。这该是多么的可悲的一件事啊!所以,我要告诉自己,还要劝告大家,珍惜现在的时间吧!

勾画你的人生,让它更加美丽、精彩!

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假如时光倒流小学生作文

时间像水龙头的水,只会一直流走,永远都不回头。假如时光能倒流,那么大家的'时间都会混乱,一下子活在过去,一下子又活在现在。

时光倒流这件事几乎是不可能发生,不过我希望有一天科学家可以发明时光机,让一些幸运儿可以坐上它,飞回以前的时光。

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“又在玩电脑,给你三秒钟时间关电脑,去看书!”听,这是妈妈无数次逼我关电脑去看书的一次。“妍妍,来,妈妈带你去表婶家,让姐姐在家里好好看书。”听,这是妈妈无数次带妹妹去玩中的一次。

我才和妹妹相差5岁,待遇就有天壤之别,那以后我的待遇将不堪设想。所以我想回到幼儿园,但是有要求的:虽然年龄变了,但知识不要变。这样,那我就是天才儿童了。

小学生作文假如时光可以倒流

时光匆匆,转瞬即逝,我们无法改变那逝去的时光,更无法把握那流逝的命运,我们只能怀念,怀念过去的美好时光。

要说什么是最珍贵的?在人生道路上,那金色的'、闪闪发光的童年可以吗?可以。

怀念童年,回忆过去,似乎太过于美好,没有烦恼,更没有困惑,只是那么无忧无虑地傻开心着。如果我早知道一个点现在的日子,一定要把那玩的时光多做几道题,多背几首诗,分担一下现在。可世上没有卖后悔药的,假如时光可以倒流,记忆的闸门打开了。

“哥哥、姐姐,我们来玩捉迷藏吧!”我露出天真无邪的微笑,拉住他们的衣角问道。“好啊!”那一脸微笑瞬间化去,成为了兴奋、喜悦、激动,阳光挥散着,照耀在我们开心的容颜上,渡上一层金色的光辉。一切看起来都是那么美好,开心爽朗的笑声回荡于我耳畔,年轻的生命仿佛充满了活力。“小弟弟,我们比谁先跑到湖畔好吗?”“好!1…2…3…跑”我们如离弦的箭一样,飞快地朝湖畔跑去,风儿吹起了哥哥的衣角,显得他威风极了,我不禁微微有些失神。可突然,他说:“小弟弟,哥哥要去写作业了,你好好呆着,等你长大了再来找我玩,好吗?”我当时并不知是什么意思,答应下来便是了。“嗯,好!”我跟着他进了房间,只见他被左一摞右一摞的书本、卷子围绕着,只露出一个小小的脑袋,平日里的微笑也不见了,只剩下紧皱的眉头与紧抿着的嘴唇。这就是长大后的代价吗?我不禁失了神。

假如时光可以倒流,我一定要再尝尝那甜蜜童年的滋味,好来弥补现在那苦涩的泪水。

小学生作文假如时光可以倒流

假如时光可以倒流,我想回到童年。因为我的童年充满了我对你的回忆。你还记得每个夏天的夜晚吗?我老喜欢依偎在你的怀里,听你讲天上的故事。记得一次你说过,天上的星星都是由逝去的生命演变成的,而那些明亮的星星便是好人的化身。我想此时天上最亮的星星应该就是你的化身,因为你做了一辈子的好人。

假如时光可以倒流,我想回到被你唠叨的那一刻。你每念叨一次,我的幸福就增添一分。以前,我总是视你的唠叨为烦恼,但自从你离开了,我就开始怀念了,我多么想再听你说一句“多吃点饭,别饿着了。”也许这就是“身在福中不知福,失去才懂得珍惜”吧!

假如时光可以倒流,我多么想对你说句“您辛苦了。”自小,就是你负责我的生活起居;生病了,也是你半夜起床把我送到医院;犯错误了,也是你语重心长跟我讲道理……您为我付出这么多,而我却未曾对你说声“谢谢”。

亲爱的奶奶,远在天堂的您是否听到了我的倾诉呢?假如时间真的可以倒流,我一定会好好珍惜和你一起生活的时光,好好地对你说声“您辛苦了”。

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假如时间能倒流,是每个人都有的愿望。每个人都想看一看自己曾经的快乐、幸福和痛苦,每一个人都是非常留恋自己的过去。想从新过一遍自己的一生。

假如时间能倒流,我先去看一看号称四大文明古国的古巴比伦、古埃及、古印度、古中国和这四大文明古国的建筑及文化内容,了解一下当时的情况。

假如时间能倒流,我还要去一下远古的恐龙时代。我还要看一看当时的画面,我要收集更多的恐龙资料。我还要带回一些小恐龙,让恐龙在我们的世纪里再繁衍生息。

假如时间能倒流,我还要去了解一下我国的四大发明造纸术、印刷术、指南针和火药。看一看他们当时是怎样制造的,让我了解更多的知识。

假如时间能倒流,我要去一下唐朝时期。因为唐朝是一个繁盛的时期,在这个朝代中还有很多伟大的诗人、词人、文学家。我要访问访问他们,让他们告诉我更多的知识,丰富我的学问。我再回到现在的时间,把我们的传统文化发扬光大。

假如时间能倒流,我会去更多的地方,了解更多的知识,让现在的知识和中国的'传统文化融为一体。我想,如果是这样,我们会生活得更快乐、更幸福。

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假如时光可以倒流,我想回到小时候,因为那有美好的记忆。

在田野间奔跑,不想长大,在河里游泳,不想长大,一起玩捉迷藏不想长大。可就是这样一个不想长大的女孩子,一转眼,竟成了一个五年级的同学。

假如时光可以倒流,我想回到过去,因为那儿的孩子们无忧无虑,可以什么都不用担心,只要玩,玩累了就在草地上躺一下,看看天空有多么蓝,太阳有多么亮,时不时小朋友们还会捉弄一下,把稻草放在身上,把狗尾巴草上的颗粒撒在头发上……不知道哪里的孩子有多么天真,多么淘气。走在街上,看见熟人,叫一声“王阿姨,谢奶奶,沈爷爷……”那些大人们会说:“你看那孩子多乖。”这样被表扬了一下,心里可高兴了,会起告诉妈妈,妈妈也夸我。小时候的`我,不知道长大后的学习压力,每天有一大堆作业等着你,一大堆兴趣班等着你,先在的大人也只想着:读好的高中,读好的大学……。特别烦。

一年一年过得特别快,春天过去,夏天过去,秋天也过去,冬天来了,表示着新的一年又要来到,可是小时候的稚气却再也回不来了。

假如时光倒流作文

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

——题记。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光如流水,一去不复返。如果时光倒流,那会怎样?在我的心中就有一个莫大的遗憾,希望时光可以倒流,回到那个早晨。

那天早晨校园里处处充满了生机,鸟儿在树上为我们欢鸣,同学们个个斗志昂扬,整装待发,准备进入考场。那天的教室是一个没有硝烟的战场,考场静得只听得见自己的呼吸声,周围的同学一个个沉着冷静,胸有成竹的奋笔疾书,而我只感觉自己每分钟都在受着煎熬,窗外麻雀叽叽喳喳的叫着,而我的心就像它们的叫声一样混乱,我只觉得它们在嘲笑我,并不是在为我加油,因为考试前夕我没有认真复习,也没有听老师的讲解,只想着暑假如何去庆祝狂欢。现在,我提笔忘字。时间一分一秒的过去,而我像热锅上的蚂蚁一样无所适从,只想着考试快点结束,熬过了两个多小时之后,铃声终于响起,我放下笔,希望老师快点收卷,赶紧结束这痛苦的煎熬。

等待着,等待着……成绩终于出来了,不出所料,我并没有考出好成绩,看着试卷上那可怜巴巴的分数,我终于知道什么叫做“种瓜得瓜,种豆得豆”了,我的内心像针刺一样难过,我辜负了老师和爸爸妈妈对我的期望。

假如时光倒流,我又回到考试前夕,我一定会全神贯注、认认真真复习,老师的讲解也会侧耳倾听,考试时更会认真分析每一道题,认真检查每一道做完的题。我会像一位勇士一样披荆斩棘,不辜负老师对我的期望,也不让爸爸妈妈对我失望。

虽然时光不会因我而倒流,但我相信在以后的人生道路上,我不会再重蹈覆辙,我会认真对待自己的每一步,一步一个脚印的踏实往前走,珍惜每一分每一秒。我要成为一个勇敢面对过去的人,因为美好灿烂的人生在向我召唤。

假如时光倒流作文

弟弟的头上至今还有个疤,那个疤也是我心头的疤,每每看到那个疤,我就感到愧疚万分。

那是一个阳光和煦的上午,爸妈出去工作了,我和弟弟在家做作业。因为弟弟调皮,总让我分神,思路总被中断。情急之下我打了弟弟一巴掌,然后冲他吼道:“走开!不走开就给我闭嘴!”弟弟被我的架势吓到了,他哭着飞奔出去,却一下子被门槛绊倒了,头撞到了地上,弟弟反常地哇哇大哭。闻到哭声,我停下作业,急忙跑过去,只见血从弟弟头发里直往下淌,不一会儿的工夫,弟弟的白上衣就印红了一大片。我连忙用卫生纸擦拭,可弟弟哭得更厉害了。

顿时,我慌了神,不知怎么办才好,周围也没有大人,只能给爸爸打电话了。我努力告诉自己镇定,终于用颤抖的双手按下了爸爸的号码,电话那头爸爸听到我语无伦次的描述,也慌了,忙挂断电话往家赶。

不一会儿,门外传来慌乱的脚步声,我的心再次悬了起来。爸爸回来了,什么也没说,抱起弟弟就急匆匆往医院跑,留下我愣在原地,脚步声远了,大脑一片空白的我才反应过来。看到地上鲜红的一片,我的心,如刀绞般疼痛。

过了几天,我们陪弟弟一起去医院,换药时,我终于看清了那狰狞的血肉,纱布粘在了伤口上,医生用镊子小心地从新长的嫩肉上一点点扯下纱布,只见豆大的汗珠从弟弟脸颊滚了下来,和着他的泪水。那刺骨的疼啊,我如坐针毡,如芒刺背。终于纱布全部剪掉了,我看到伤口与裸露的头皮颜色分明,红白之间缝合的黑线清晰可见。我不忍看到这可怕的一幕,扭过了头去,但我分明看到弟弟紧紧地咬着牙,强忍着不喊疼。从那一刻,我决定,我要保护弟弟。

现在,弟弟的头上还有个硬币那么大的包,尽管它在慢慢变小,可一想起这件事,我的内心就如波涛汹涌般不安。悔恨、内疚一直伴着我。

有时,我在想,假如时光倒流那该有多好。假如时光倒流,我一定不会打弟弟,我一定不会那么冲动;不会让弟弟受伤,假如时光倒流……可是没有假如,时光也不会倒流,而今后我要好好地疼爱保护他,用行动去补偿我的过错。

假如时光可以倒流_

时光,像一个巨大的沙漏,快速而沉默地逝去;如同一片树叶泛起的涟渏,,只留下模糊而仓促的回忆。假如时光可以倒流,我会回到那时,选择相信,付出温情。

夜深了,风附在我的耳边,喃喃低语,秋天的黄叶飘落满地,脚下的每一步都夹杂着树叶断裂的声音。

就在这时,你突然出现在我的眼前——一个穿着朴素的风衣的中年男人,你那刀刻般的脸庞布满了疲倦,凸起的鼻梁上驾着一副细边眼镜。可在这样安静的黑夜里,无论谁都会张开满身的荆棘疏远所有人吧,就比如我。

你很疲倦,但在看到我时,却如同看到一丝希望。

我们擦肩而过,你叫住我,诉说着你的遭遇:来到小城出差,钱包丢了,身无分文。

借钱?又是骗子常用的套路吧?我一脸狐疑地避开你诚恳的目光,重重地关上我心灵的大门。

你的叙述结结巴巴,似乎很紧张,低沉的音调变得很温柔,高峻的线条变得很柔和,昏黄的灯光下你的眼睛格外的亮,也许是因为你打心里相信面前这个学生能带给你一点帮助。但在我眼里,你只是个陌生人,与我不相干的陌生人,而且此时我的心灵更是仿佛上了锁,排斥着所有人。对于你的诉说,我挣扎在信与不信的之间。

风渐弱,气温却似冰点,空气凝固了,时间凝固了,我的心灵在挣扎,想逃脱这个枷锁。

这十几秒,变得太过漫长。

我无法妥协,看着你,我摇了摇头。你似乎也预料到了结果,尴尬地笑了笑,很小声地说了声:“谢谢。”然后把脸上绷紧的肌肉舒展开来,默默地转过身去。

风把你的背景拉得很长很长,昏黄的灯下,你显得特别瘦小,我的心头泛起了波纹,我好像在后悔,后悔没有给予帮助,没有打开枷锁,没有对你绽放心灵。

是啊,在险恶的社会中,我也变得冷漠起来了。

现在,我只想让时光倒流,回到那盏灯光下,尽我的所能,帮助他人,让温暖传递下去。

假如时光倒流

我还记得,在四年级时,曾经全班因为出操退场不好,而被辅导员老师惩罚过一次。,我回到那时,会做一点及时的补救。

回到那时,当老师命令我们压缩队伍,我看到很多同学在大声讲话,有的做小动作,有的甚至勾搭上了别班的同学大声说笑,我会提醒他们呢,让他们不要讲话,“小f,不要说话了,不然待会儿肯定会遭老师批评的!”小f吐吐舌头,不说话了,还提醒了其他同学,队伍恢复了整齐和安静,老师过后还大大得表扬了我们。

可是,时光并不能倒流。如果可以,我真愿意回到过去,做我该做的事。

假如时光倒流

我将永远守护你。

——题记。

弟弟的头上至今还有个疤,那个疤也是我心头的疤,每每看到那个疤,我就感到愧疚万分。

那是一个阳光和煦的上午,爸妈出去工作了,我和弟弟在家做作业。因为弟弟调皮,总让我分神,思路总被中断。情急之下我打了弟弟一巴掌,然后冲他吼道:“走开!不走开就给我闭嘴!”弟弟被我的架势吓到了,他哭着飞奔出去,却一下子被门槛绊倒了,头撞到了地上,弟弟反常地哇哇大哭。闻到哭声,我停下作业,急忙跑过去,只见血从弟弟头发里直往下淌,不一会儿的工夫,弟弟的白上衣就印红了一大片。我连忙用卫生纸擦拭,可弟弟哭得更厉害了。

顿时,我慌了神,不知怎么办才好,周围也没有大人,只能给爸爸打电话了。我努力告诉自己镇定,终于用颤抖的双手按下了爸爸的号码,电话那头爸爸听到我语无伦次的描述,也慌了,忙挂断电话往家赶。

不一会儿,门外传来慌乱的脚步声,我的心再次悬了起来。爸爸回来了,什么也没说,抱起弟弟就急匆匆往医院跑,留下我愣在原地,脚步声远了,大脑一片空白的我才反应过来。看到地上鲜红的一片,我的心,如刀绞般疼痛。

过了几天,我们陪弟弟一起去医院,换药时,我终于看清了那狰狞的血肉,纱布粘在了伤口上,医生用镊子小心地从新长的嫩肉上一点点扯下纱布,只见豆大的汗珠从弟弟脸颊滚了下来,和着他的泪水。那刺骨的疼啊,我如坐针毡,如芒刺背。终于纱布全部剪掉了,我看到伤口与裸露的头皮颜色分明,红白之间缝合的黑线清晰可见。我不忍看到这可怕的一幕,扭过了头去,但我分明看到弟弟紧紧地咬着牙,强忍着不喊疼。从那一刻,我决定,我要保护弟弟。

现在,弟弟的头上还有个硬币那么大的包,尽管它在慢慢变小,可一想起这件事,我的内心就如波涛汹涌般不安。悔恨、内疚一直伴着我。

有时,我在想,那该有多好。,我一定不会打弟弟,我一定不会那么冲动;不会让弟弟受伤,……可是没有假如,时光也不会倒流,而今后我要好好地疼爱保护他,用行动去补偿我的过错。

假如时光可以倒流

如果时光可以倒流,我愿意重新开始,改变许多自认为不满意的地方,使我的人生更加精彩、辉煌!

们一起走过。在那些美好的日子里,我们无话不谈,在一起互帮互助,是他,让我感受到了纯真的友谊。

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假如时光可以倒流_

春天的梦总是美的,夏天的雨总是甜的,秋天的收获总是满满的,冬天的你总是温暖的。假如时光可以倒流,再让你回到我身边那该多好啊!

秋天的收获总是满满的,因为就在秋天我认识了你。还记得吗?那一年我们一起在大榕树下许下承诺,要做一辈子的好朋友,无论狂风暴雨都一起前进。

以前疯狂的我们不是挺喜欢打篮球的吗?有一次天还没亮就起床去打篮球,然后再去吃早点上课。下课我们一起讨论问题。有一次我被同学们误会也是你帮我和同学们解释清楚,过后你花了好多时间来安慰我。有一次学校搞活动,你说你要和我在一组,我只是说:没关系,跟谁都一样。其实你是希望多一些时间和我在一起。有一次,学校跑步比赛,是你为我加油打气,最终我还是没有能力冲向终点,那天你和我说了很多,让我坠落的心情一下子开心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虚弱,还倔强的和我开玩笑。说自己没事。有一次我的文具盒不见了,而我却误会你,其实我也知道不会是你,只是任性的我总是把气撒在你身上。那次争吵后,好几天都没有了你的身影,没有了你的鼓励;没有了你的欢笑;没有了你的任何信息。突然一夜你来宿舍找我,我原以为你想清楚了,然后你进来说的话却和我想的恰恰相反,你说话的时候没有了那时的笑容,你说的那些我都懂:机会不会永远停在我这。那一辈子的朋友在瞬间化成了乌有。

就在那一刻你走了,宿舍的门声打碎了在我心里留了多天的泪,我知道一切都结束了,你不会再回头了。

假如时光可以倒流,我一定实行我的话,要和你做一辈子的朋友;假如时光可以倒流,我肯定会好好珍惜和你在一起的日子;假如时光可以倒流,我会告诉你,我真的不能没有你,亲爱的朋友我依然感谢你,给我带来了一段美好的时光,如果你可以回来我身旁,我等你!

假如时光可以倒流,假如现在我的身旁还有你,就让那些事没有发生,假如那天没和你争吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都没有发生,那该多好啊!

这篇叙事抒情散文,情感真挚,虽为小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。对细节传神的刻画,恰到好处地揭示人物对“假如时光可以倒流”的美好愿望。

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