监狱劳动创造价值心得体会
监狱劳动的价值一直备受关注。在监狱内,囚犯通过劳动获取技能,为社会做出贡献。监狱劳动不仅能够给囚犯们带来收获,更能够创造价值,为社会减做贡献。在这篇文章中,我将分享我的监狱劳动创造价值的心得体会。
第二段:监狱劳动的意义。
监狱劳动是一种构建囚犯知识、技能和职业道德的教育手段。通过劳动,囚犯们可以学习知识、技能,培养职业道德,进而提高其在社会上的受用能力,帮助他们更好地回归社会。此外,监狱劳动可以为国家建设做出贡献,劳动中通过对产品的质量或技术的提升,从而创造价值,给社会减轻了负担。
在监狱劳动的过程中,囚犯们能够得到具有实际意义的教育和培训,不仅可以学到新技能,也可以通过与他人合作、与社会共处的经历,提升个人能力。同时,监狱中的劳动也能够创造经济价值。例如,在许多监狱内,囚犯会制作各种各样的手工艺品或劳动密集型制造业产品,通过销售这些产品,监狱不仅可以创造收入,也能够减轻社会负担。
第四段:对于囚犯的重大意义。
监狱劳动对于囚犯的挽回是至关重要的。通过学习新技能,他们可以更好地备战回归社会。此外,工作本身及其转化的技能也可以提高囚犯们的自尊、自信心和满足感。这种积极的体验对于囚犯们将来改善生活和矫正行为具有深远的影响。
第五段:总结。
通过监狱劳动创造价值,囚犯们能够获取新的技能和经验,提高他们的职业技能,通过劳动创造绩效,为社会做出贡献,同时也为他们的自我价值寻求认可。监狱劳动是一种有利于囚犯复员和社会安全的教育方式。诚挚期望将来能够有更多的囚犯通过监狱劳动回归社会,成为对社会有益的一员。
科学技术劳动与价值创造
科学技术的飞速发展及其在生产力发展中的作用日益提高,引起科学技术是否创造价值的争论,对此,学者们见仁见智.科学技术代表了一定的人类劳动,是人类活劳动的凝结或物化;科学技术劳动则是掌握现代科学技术的'劳动者运用科学技术所进行的创新性脑力劳动.因此,二者对于价值创造而言,意义是不同的.创造价值的不是凝结人类活劳动的科学技术,而是科学技术劳动.
作者:靖国华作者单位:内蒙古大学公共管理学院,呼和浩特,010021刊名:前沿pku英文刊名:forwardposition年,卷(期):“”(5)分类号:c1关键词:科学技术科技劳动价值创造
劳动实践创造价值心得体会
劳动实践是一种人类活动,通过劳动实践可以创造各种各样的价值。在我参与劳动实践的过程中,我深刻体会到了劳动实践对于个人成长和社会发展的重要性。通过劳动实践,我不仅能够提升自己的能力与素质,还能为社会创造价值。下面我将从个人成长与发展、劳动实践的意义、劳动实践中的成果、劳动实践带来的挑战和劳动实践对于未来的影响等方面,简要总结和体会劳动实践创造价值。
首先,劳动实践对于个人成长与发展有着重要意义。通过参与各种形式的劳动实践,我学会了如何与他人合作和沟通,培养了解决问题和应对挑战的能力。在劳动实践中,我不仅能够学到书本上没有的知识,还能够增加各种实用的技能。例如,我参与了社区义工活动,通过与老人们的交流,我不仅了解到了他们的困难和需求,还学到了如何与他们进行有效的交流。这些都是书本上无法学到的宝贵经验,对于我个人的成长和发展都起到了重要的推动作用。
其次,劳动实践对于社会发展有着不可忽视的意义。劳动实践不仅可以创造物质价值,还能够提升社会的整体素质和文明程度。通过劳动实践,我们可以切身体会到劳动的辛苦和成果,培养了对劳动的尊重和珍惜的态度。同时,劳动实践还可以培养社会责任感和公民意识,让我们深刻认识到自己应该为社会作出贡献的重要性和义务。只有通过劳动实践,我们才能真正意识到自己是社会的一员,只有通过劳动实践,我们才能真正实现自己的人生价值。
再次,劳动实践中的成果是可观的。劳动实践不仅可以创造物质价值,还可以培养我们的实际动手能力和解决问题的能力。通过劳动实践,我有机会参与到社区改造的项目中,亲身体会到了一个社区由不太美好到面貌焕然一新的变化。这个变化不仅给社区带来了新的活力和发展机遇,也让我在实践中学到了很多有关规划、协调和执行的经验。这些成果不仅可以在劳动实践的过程中得到体现,同时也会在我们的日常生活中得到延伸和运用。
然而,劳动实践并非没有挑战。在劳动实践中,我们可能会遭遇到各种困难和挫折。例如,我曾参与到一项环境保护的志愿活动中,面对着恶劣的天气和艰苦的工作条件,我感到非常疲惫和困惑。但是,正是这些困难和挑战,让我更加坚定了自己的决心和信心,让我明白了劳动实践中的困难和挑战是可以战胜的。通过克服困难和挑战,我不仅获得了成长和进步,也提升了自己的能力和素质。
最后,劳动实践对未来的影响将是深远的。通过劳动实践,我们不仅积累了宝贵的经验和技能,还培养了正确的价值观和态度。这些都将对我们的未来产生积极的影响。无论是在工作中还是在个人发展中,劳动实践都会成为我们的宝贵财富对我们的进一步的学习和发展产生积极的影响。劳动实践使我们懂得了价值和奉献,并且为我们的未来成功奠定了坚实的基础。
总而言之,劳动实践是一种创造价值的过程。通过劳动实践,我们不仅能够实现个人的成长和发展,还能够为社会创造各种各样的价值。劳动实践不仅能够提升我们的能力和素质,还能够培养社会责任感和公民意识。在劳动实践中,我们可能会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持努力,克服困难和挑战,我们一定能够取得成功并为未来的发展打下坚实的基础。劳动实践是一个循环的过程,它需要我们不断的学习和实践,才能真正创造出有价值的东西。
劳动创造美中学生作文
古往今来,社会的运转、生活的持续,都离不开劳动。环卫工人的劳动让我们的环境整洁美丽,建筑工人的劳动让我们安居乐业,农民伯伯的劳动让我们衣食无忧。
清洁工·环境的守护者。
清晨,当第一缕阳光洒向大地,当第一声鸡鸣响起,当最后一盏路灯熄灭,当大街上的行人还寥寥无几,街道上早已出现了一个个忙碌的身影。那就是清洁工!他们正在低头辛勤地工作着。等我们出门走在大街上时,看到的总是干净美丽的环境。可很多人并没有想过这是清洁工们辛苦劳动的结果。所以每当我们想随手乱扔垃圾的时候,想一想城市的清洁是多么来之不易。我们应该尊重他们的劳动。
工人·城市的建造者。
他们每天辛苦劳动,不仅仅是为了给家里赚生活费,也是为了让城市变得更加美丽。夏天,烈日炎炎,大地像快被烤焦了,这也是工人们最痛苦的日子了。他们顶着大太阳,穿梭在工地里,脸上豆大的汗珠不停地滴下来。虽然这很辛苦,但我相信,当他们后来看着自己建造起来的座座高楼大厦,一定会觉得自豪和光荣。带着儿女走过时,他们会骄傲地说:“看,这就是我们建造成的。”正是有了无数工人的辛勤劳动和默默奉献,我们的城市才越来越美丽!
农民·田园的播种者。
春种秋收,已经成为大自然不变的规律。可种地并不是那般容易,农民们还要时不时地除草、施肥、浇水。在我小时候,我时常跟在爷爷奶奶后面去田地里玩。他们在田里忙来忙去,我却一脸茫然。爷爷奶奶就会对我说:“我们这是在播种,到秋天了就会有收获了呀!”到了秋天,爷爷奶奶又开始忙碌起来。
每到这时候,我的大爷爷、四爷爷等家人都会来帮忙。田里全是忙碌的农民,他们脸上扬着丰收的微笑。俄国作家列夫·托尔斯泰说:“幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。”劳动创造生机,劳动创造幸福。各行各业人们的劳动让我们的生活更加美丽。所以,让我们一起热爱劳动吧!劳动最光荣!
监狱劳动创造价值心得体会
监狱中的劳动不仅仅是为了惩罚犯罪者,更是为了让他们对社会做出贡献,同时也是他们赎罪、重获自由的途径。这里有很多不同类型的工作,但是无论从事何种工作都要创造出价值。在这篇文章中,我将给您分享我在监狱劳动中所学到的一些心得体会。
第二段:强调团队合作的重要性。
在监狱劳动中,成功与否往往取决于团队的合作与配合。在我的工作地点,我们必须要按照每天的计划完成指定的任务,如清洁监房、搬运重物和种植蔬菜等。我们每个人都拥有不同的技能和经验,而我们能够顺利地完成每天的任务是因为我们不断地协作与沟通。我们一起学习、一起努力、一起成长,这也使我们看到了自己在团队工作中的价值和重要性。
第三段:思考问题与找到解决办法。
在监狱劳动中,出现问题是很常见的。例如,设备故障、物资短缺和工作繁忙等。然而,这并不是说我们就要在这些问题中束手无策,相反,要积极思考问题并尝试找到解决方案。例如,当我们的清洁设备坏了,我们就会自己组织维修,并学习如何更好地使用和保护它。在寻找解决方案的过程中,我们也发现了自己的潜力和能力。
第四段:体会到价值创造。
在监狱劳动中,我们通常不会直接受到报酬,但我们的劳动最终会为社会创造价值。例如,我们种植的蔬菜可以供应给监狱内的人员食用,我们清洁的监房可以提供一个更清洁、更安全的居住环境,我们的工作可以为社会做出贡献。这让我们认识到,劳动不仅仅是换取金钱,更是为了创造价值、为社会做出贡献并得到自我价值的实现。
第五段:总结。
在监狱劳动中,我们不仅仅是为了惩罚犯罪者,更是为了让他们在罚中有所改、创造价值、赎罪、重获自由。我们学习了在团队中协作、以积极的态度应对问题、体会到价值创造的过程中所获得的成长。所有这些经验将会对我们今后的生活产生积极的影响,并让我们成为更好的人。
劳动实践创造价值心得体会
劳动实践是我们学习生活中不可或缺的一部分,通过劳动可以锻炼我们的意志力、动手能力和团队合作能力。劳动实践不仅培养了我们的实际操作能力,更重要的是让我们深刻领悟到劳动的价值。通过劳动实践,我深有体会,劳动不仅能创造物质价值,还能培养我们的品德修养和社会责任感。
第二段:实践中的成果。
在劳动实践过程中,我一直坚信劳动创造价值的理念,并不断努力工作。在一次社区清洁活动中,我积极参与垃圾清理、花坛修剪等工作,虽然只是一些微不足道的小事,但通过自己的劳动,终于让社区焕发了崭新的面貌。我感到非常自豪和满足,深刻体会到劳动的实际效果。
第三段:劳动对品德修养的影响。
劳动实践不仅能够创造物质价值,更重要的是对个人品德修养产生重大影响。通过劳动实践,我深刻理解到劳动的辛苦与付出,从而培养了我的勤奋工作和坚持不懈的精神。在实践中,我学会了尊重他人的劳动成果,珍惜自己的付出,并时刻保持谦虚和感恩之心。劳动实践让我懂得了分享和帮助他人的重要性,使我更加热爱劳动,更加热爱生活。
第四段:劳动对社会责任感的培养。
劳动实践不仅是个人发展的路径,更是培养社会责任感的重要途径。通过劳动,我深刻理解到作为一个社会的一员,我们每个人都应该为社会做出贡献。在一次义务劳动中,我参与了志愿者服务,并献血救助他人。这个过程让我深刻感受到了劳动对社会的影响力,激发了我对社会责任的更深思考。我决心将劳动实践中培养的责任感贯彻到自己的生活中,积极参与社会公益活动,为社会进步贡献自己的力量。
第五段:劳动实践对未来的指引。
劳动实践不仅在当下对学习和生活有积极的影响,更为我们未来的发展指引了方向。在劳动实践中,我逐渐找到了自己的兴趣和潜力所在,并且激发了对某个领域的进一步深入研究和学习的热情。通过劳动实践,我认识到只有通过不断努力和实践,才能最终实现自己的梦想。因此,在未来的学习和发展中,我将继续努力工作和劳动实践,不断提高自己的能力,为自己的未来奠定坚实基础。
总结:
通过劳动实践,我不仅切身体会到了劳动的实际效果,更重要的是培养了我热爱劳动、尊重劳动、勤奋工作的品质,同时也激发了我对社会责任的思考和行动。劳动实践不仅对个人的成长和发展有着积极的影响,更为我们未来的发展奠定了坚实的基础。因此,我将始终保持劳动创造价值的理念,努力工作,并将劳动实践中培养的品德修养和社会责任感贯彻到自己未来的生活中,不断追求个人的进步和社会的进步。
劳动创造价值学生作文范文
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老辈人总说,爱劳动的人饿不着,勤劳的双手能致富,劳动最光荣。“光荣”一词被用于修饰“劳动”,这是多么至高无上的美誉与精神褒奖啊。
儿时的我许是最热爱劳动了。拖地向来是我的“专长“。不论何时,只要赶上大扫除,总是我提着拖把最先飞奔出教室。那时我气力小,提着费劲,干脆把拖把放在身前,推车似的“舞”起来。踏着拖把在留有水痕的大理石楼道上溜耍,栽了好几个“四脚朝天”。地板被我“抹”了个遍,拖把上也积满灰尘。于是乎,教室里最脏的那块地板表面被更多的灰尘掩盖了,如今说来,旁人且不论,连我自己都忍俊不禁。
稍长些,我又热衷于祖父的菜园。眼瞅着的满绿,竟不知种养的秘诀,只是饶有兴致的使上蛮力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可没恼,笑嘻嘻地把我搞坏的锄头、镰刀、担挑儿仔细修好,而那些被我“大卸八块”的蔬菜,则经他的巧手烩制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了锄菜之妙诀,心里竟对那些被我虐待的生灵生出惭愧,遂虔诚祷告,祈求它们“在天之灵”永得安息,此后,再无哪颗菜“惨死”于我手中。
我曾固执地认为学习算不得是劳动。现在想来,是我错了。劳动是一种过程,是一种状态,任何为梦想而奋斗的人都可称为光荣的劳动者。不论是工人、农民、商贩……还是政府官员,都在用劳动践行自己的职责,体会人生的价值,劳动,是一首永恒的赞歌。
普天下最光荣的劳动人民啊,你们就是世间光亮之所在!
我记得那是一个星期五的下午,为了等人,我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除,一切都井井有条地进行着。
首先,我们要把桌椅全都搬出去,然后扫地,好在老师事先让同学把东西和垃圾带走,不然会更重,搬起来会更累,洗的时候还要拿走。由于桌子比较大,还不能用推的,所以,搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子,一遥一摆,显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现,有些桌子的上面一层的三分之一都不见了,全部都是那凹下去,那有个小洞,没一个是完好无损的,有一两张桌子里面还有颜料,桌面上也有一点,花花绿绿,五颜六色。由此可见,有些同学不爱护桌子,还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水冲一遍,最后用干毛巾擦一遍,最后用干毛巾擦一遍,就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去,就像一团团白白的雪在移动。
接着,我们就开始对椅子下手了。和桌子一样,也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍,不过,与此同时,擦墙和擦窗户也开始了,一时间,毛巾变成了“宝贝”,一有毛巾出现就引来了一群人,最终,我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边,很快,椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况,由于拖地留到最后,桌子还没办法搬进去,离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了,我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙,向厕所前进。水管从手中不停地向前,手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松开手一看,吓了一大跳,与水管接触的地方都变得黑乎乎的,于是,我跑到了厕所洗手。水的问题解决了,我就把椅子摆成一个长方形,就像一张床,还有同学在擦完后躺了上去呢!
大扫除渐渐接近尾声,我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去,教室变得十分空旷,所以,拖地的用时比平时快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一会儿,地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好,还是那样,一摇一摆地走进去,再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题,我们不知道一部分椅子的主人是谁,最后,知道的放在相应的位置,不知道的只能下周让他们自己认领了。
望着教室里的桌椅,我感到满满的成就感,一股自豪感油然而生,在劳动的过程中,我感受到了前所未有的充实,我们的劳动使桌椅变得干干净净,使教室变得整洁,给同学带来了干干净净,劳动是正当的,当我们的劳动对别人有益时,我就感到了幸福。
劳动创造世界,我们每一个人都有责任,就用植树造林来说,森林是农业的重要保障,森林和树木能够涵养水源,保持水土,防风固沙,调节气候,保护农田和草原,提供农需“四料”(木料、燃料、饲料、肥料)来源。大力开展植树造林,能够从根本上改善农牧业生产条件,植树造林在改造自然、抗御灾害和保障农牧业增产方面,有其他基本建设不能代替的独特作用。不论山区、丘林,还是沙区、平原,因地制宜地营造水源涵养林、水土保持林、防风固沙林、农田和牧场防护林,大搞“四旁”绿化,都是改善自然条件,保障农牧业发展的一项基本建设。特别是水土流失、风沙干旱等自然灾害比较严重的无林少林区,由于没有森林的保障,要彻底改变这些地区的自然面貌,必须大力植树造林,加速绿化。
森林能涵养水源,保持水土,水土流失的主要原因是土地裸露,缺乏植被,雨水一来,土壤受到冲刷侵蚀。有了森林,就会改变这种状况。林木茂密的枝叶可以截留一部分降雨,松厚的枯枝落叶等地被物覆盖的林地,其吸水和透水性能大大超过荒山荒坡,使大部分雨水渗入土层中,成为地下水,然后分层以不同速度补给到河川里,从而减少地表径流和土壤侵蚀,加之林木发达的根系能固结土壤,从而发挥森林涵养水源&保持水土的效益。因此,河川上游有森林,就可以涵养水源,清水长流;上坡上有森林,就能保持水土,保护农田和水库;有森林的地区,不会大雨闹水灾,无雨又闹旱灾。群众深有体会地说:“山上林木多,水土不下坡、山上多种树,等于修水库,雨多它能吞,雨少他能吐。”这生动地说明了森林对保持水土、调节水分的作用,森林是水利的源泉,森林之所以像一座大的天然的蓄水库,就是这个道理。
森林能够调节气候,增加降水,减免干旱。降水量多少,在很大程度上取决于空气中水汽的多少。此外,在森林区域,夏季上空和地表的温差较小,不容易形成急剧上升的气流,因而减少了产生冰雹的可能性。春秋季节,在森林或林带保护下的农田,气温较空旷地要高,昼夜温差较小,因此空旷地低温达到发生霜冻时,林带保护区域内还没有出现霜冻,从而延长了无霜期,使作物减免霜害。
劳动创造世界,是我们每一个人的责任,希望大家看了我这篇作文后也能够多植树造林,为了减少水灾和旱灾,大家就去作吧!这样才能创造世界,让世界变得更加美好,更加让人称赞。
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人的一生是用双手来创造的,只有勤奋地劳动着,才能创造出一个属于自己的美好生活。下面是小编整合的劳动创造价值学生优秀作文范文,一起来看看吧。
转眼间,又一年的五一劳动节快到了。对我来说,劳动节最吸引我的地方就是有了三天的小长假!我一边忙着激动,一边打着小算盘计划着……思绪不由得拉回到了去年的劳动节假期。这个小长假,我可是过的开心又充实又有意义虽然经历了许多波折,但也收获了许多道理与知识。
五一那天大姨带着我和妈妈去郊游。我们计划上午去保安玩水,中午就在溪边烧烤。我一听就兴奋的一蹦三尺高,要知道大姨工作特别忙,这次是大姨忙里偷闲的挤出时间来带我玩的。一路颠簸,我的瞌睡虫打败了刚上车的兴奋,为了养精蓄锐我“理所当然”的合上眼睛,要知道为了准备烧烤所需材料,我可是很晚才睡的。
到了目的地,我被老妈叫醒了。一下车,满脸都是绿色,连天空都好像觉得不好意思,把自己染绿似,空气十分新鲜吸一口就让我觉得心旷神怡。眼前一条清澈的小溪,溪水里的石子圆润光滑,十分漂亮,石间还有鱼虾嬉耍,一派和谐的景象。我赶紧让妈妈给我在旁边的小店买了一个加大版的渔网,然后疯了似的“大开网戎”,东一捞西一捞,好像有什么金银珠宝在水中,可是捞了半天,“收获”甚少,只有可怜兮兮的几条小鱼,但已花掉我大半的精力。可不管怎样,这几条小鱼可以加个餐了,这时大姨妈妈已经搭好了烧烤架。
作为此行的男子汉,我自告奋勇的去烧火了。原以为生火很简单,心想只要把炭点着就行了,于是我用炭块搭了一个“阵形”把炭放在底层,上面摆着易燃物,然后用点火器点火,只听“咔嚓”一声,火舌像喷泉一样窜上来,伴随着一股黑色浓烟。我连忙后退了几步,可还是成了黑脸包公,我不管这些,只是冲得意之火笑了笑。可是我的得意之火慢慢地灭了,我只好又尝试了几次,最终也没把火点着。看到这情景,大姨就手把手的来教我,还一边说道理,可我当时全蒙了,一句也没听进去,倒像一只提线木偶在大姨的“操纵”下艰难的生气了炭火,原来烧火这样不容易啊!然后我和大姨开始烧烤了,我拿了一串里脊,浸了一下油,一放到烤架上,火立刻把肉包围了,吓得我连大气也不敢出,还好大姨眼疾手快,把肉串拿了起来,可肉已经焦掉了,我不得不扔了。后来我吸取教训和大姨联手又烤了一串肉,吃着自己烤的香喷喷的肉,那味道无法形容。
原本这个节日可以轻松休闲,烧烤只要动动口就行了。哪知道网鱼.生火.烤制这么不容易,要不是我帮着分担点这些活儿,那大人岂不是更辛苦!这次没有饭来张口的烧烤之旅很难忘,也给“劳动节”上了很有意义的一课。不知道即将来到的“五一”节会有怎样的星光!
今天是全国人民劳动的日子,因为今天是劳动节。
此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而艰苦斗争,终于获得了胜利。为纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会在法国巴黎隆重开幕。大会上,与会代表一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要庆祝。
满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。
当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇找文章,到洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。
劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。
我记得那是一个星期五的下午,为了等人,我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除,一切都井井有条地进行着。
首先,我们要把桌椅全都搬出去,然后扫地,好在老师事先让同学把东西和垃圾带走,不然会更重,搬起来会更累,洗的时候还要拿走。由于桌子比较大,还不能用推的,所以,搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子,一遥一摆,显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现,有些桌子的上面一层的三分之一都不见了,全部都是那凹下去,那有个小洞,没一个是完好无损的,有一两张桌子里面还有颜料,桌面上也有一点,花花绿绿,五颜六色。由此可见,有些同学不爱护桌子,还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水冲一遍,最后用干毛巾擦一遍,最后用干毛巾擦一遍,就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去,就像一团团白白的雪在移动。
接着,我们就开始对椅子下手了。和桌子一样,也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍,不过,与此同时,擦墙和擦窗户也开始了,一时间,毛巾变成了“宝贝”,一有毛巾出现就引来了一群人,最终,我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边,很快,椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况,由于拖地留到最后,桌子还没办法搬进去,离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了,我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙,向厕所前进。水管从手中不停地向前,手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松开手一看,吓了一大跳,与水管接触的地方都变得黑乎乎的,于是,我跑到了厕所洗手。水的问题解决了,我就把椅子摆成一个长方形,就像一张床,还有同学在擦完后躺了上去呢!
大扫除渐渐接近尾声,我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去,教室变得十分空旷,所以,拖地的用时比平时快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一会儿,地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好,还是那样,一摇一摆地走进去,再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题,我们不知道一部分椅子的主人是谁,最后,知道的放在相应的位置,不知道的只能下周让他们自己认领了。
望着教室里的桌椅,我感到满满的成就感,一股自豪感油然而生,在劳动的过程中,我感受到了前所未有的充实,我们的劳动使桌椅变得干干净净,使教室变得整洁,给同学带来了干干净净,劳动是正当的,当我们的劳动对别人有益时,我就感到了幸福。
鲁迅先生说:“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的,付出的劳动越多,创造的幸福就越多。”劳动确实能创造幸福,这次洗碗的经历就让我懂得了劳动的意义。
星期六晚上,爸爸妈妈吃完晚饭都出门了,只有我一个人在家。突然,我发现水池里的碗一个个都脏兮兮地躺在那里,仿佛一个个被遗弃的孩子。我突然心血来潮,决定今天自己洗碗,给父母一个惊喜。
我先把一个个滑溜溜的碗小心翼翼地拿出水池。然后挽起袖子,把水龙头打开,准备大干一场。我拿起一个碗,呀!油腻腻的,但我丝毫不在意。我挤一点洗洁精滴在清水里,拿起抹布,十分卖力地擦啊擦。我越干越欢,一边洗一边高声唱道:“洗涮涮……洗涮涮……”
真是乐极生悲,就在我洋洋得意时,意外来袭。我一时疏忽,拿起的那个碗滑落到地上,“啪”的一声,这个可怜的碗被我摔得“粉身碎骨”。完了,完了!这下要是被“母老虎”知道,岂不是要吃一顿“竹笋炒肉”了?我慌里慌张地把碎片收抬干净,赶紧倒进垃圾桶,念叨着:“要不要告诉妈妈呢?”可是转念一想,躲得过初一躲不过十五,要是瞒了他们一定会更生气,还是老实向父母交待吧!不过,如果能将功补过,说不定妈妈还会表扬我。我砰砰直跳的小心脏也不紧张了,于是又哼起小调专心致志地干了起来。一个又一个干净的碗出现在我手中,它仿佛在对我说:“小主人,加油呀,你可不能骄傲哦!”我顿时信心大增,洗出来的碗一个比一个干净。看着这洗得闪闪发亮的碗,我的脸上露出了胜利的笑容。
妈妈回来后,我勇敢地承认了自己的错误,妈妈说:“没事,闺女主动做家务,就是长大了!”得到妈妈的肯定,我非常开心,原来辛勤的劳动真的能带来幸福感,付出的劳动越多收获的就越多。
姐姐问我劳动和努力哪个重要?“努力呗,不努力劳动有什么意义?”姐姐的脸色立马变了。她意味深长得说:“嗯,你能做到不努力劳动吗?”
我信心满满:“能!”
我坐在写字台上,咬着笔头,望着漆黑夜晚上,仅能看见的几颗星星,沉思起来。什么才能不劳动就努力呢?有了!我猛一拍桌子。
写作业,写作业不会吧?只有脑子努力了,哪来的劳动?姐姐这下没辙了吧!
我便从杂乱的书包中拽出一本折了角的练习册,边对着姐姐坏笑。“嘿嘿嘿”我不禁发出了生。
我垂着脑袋,皱着眉头,脸贴在本子上,对着眼睛看本子,上面的字就像蠕动的虫子一样,让我心烦意乱,写不出半个字。瘫坐在椅子上的我想,罢了,为了努力就加把劲吧!我认真的把题审了一遍又一遍,分析了题意,搞清了等量关系,但那还不知道设谁,我抓抓脑袋。
姐姐得意洋洋的看着我,说:“呦,刚刚是谁很自信的说能呢?”我不好意思的吐吐舌头。
“这样做的'。”说着,姐姐就拿起了我的笔,在本子上圈圈画画,说了好一阵子,我才搞清楚意思。
“劳动不止拘泥于手和脚,也不是单方面是表面上的。”姐姐突然说。
“什么意思?”
“劳动是在帮助别人的前提上完成的,你看,大脑在运动,它是在运转,在帮助你顺利地写完题。帮助别人也进了自己一份力,这才是劳动,每一件事都不缺乏别人的劳动。”
现在的我为了考试在灯光下复习,这是我为梦想拼搏的精神在努力。
劳动创造价值作文
一说劳动,人们经常提到“劳动最光荣,劳动创建美妙生活”。可见劳动创建美妙的生活成立大家的共识。上周日上午,阳光明媚。我看到妈妈在忙着打扫卫生,就静静地一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,二话不说便起先扫地。一分钟,两分钟……非常钟过去了,我才扫了半个客厅。我的额头上冒出细细密密的汗珠,竟然有几滴汗珠调皮地滴到嘴巴里面,味道咸咸的。我真想歇一歇,让妈妈去干。但我转念一想,为了我们家干净整齐的美妙生活,要人人出力,再坚持一会儿吧。接着我又打起十二分精神,鼓足志气接着清理还没完成的地方。在我坚持不懈地努力下,我们家被我打扫的一尘不染,光滑如新。我看到我的“杰作”之后,便欢欣鼓舞地去找我的妈妈。妈妈看到了干净房间客厅,兴奋地对我说:“你真是妈妈的小帮手。”妈妈摸摸我的头,轻轻地擦掉我额头上的小汗珠,让我摊开我的双手给她看。我缓慢地伸出手,此时我才发觉我的手掌心全部都是红色,火辣辣的难受感一阵阵袭来。妈妈告知我,这是劳动人民的手,长大以后要用双手创建美妙生活。听了妈妈的话,心里像吃了蜜一样甜,劳动真光荣,我兴奋地呼喊了起来。“劳动创建,美妙生活”这不仅发生在我们家身上,同样发生在我的舅舅家。
我的舅舅家身处小龙虾原产地---江苏盱眙。既然是小龙虾之都,那么舅舅家的主要受益当然是小龙虾啦,但是他们努力的过程可没有那么简洁。那么舅舅家又发生了哪些劳动创建的故事呢?妈妈给我娓娓道来。首先,每当凌晨4点时候,我的外公,舅舅,舅妈都会准时起床。这时候的公鸡还没打鸣,满天星星如萤火虫一样闪耀着微光,弯弯的月亮挂在天空,映出乳白色光铺满了整个道路,微光照亮着离家6公里远的小龙虾原产地-洪泽湖的路。接着舅舅他们便借助这个微光去捕虾,撒网,收网,选择,撑船,换水……鲜活的小龙虾就这样被打捞上来。2个多小时后,舅舅再把捕捞上来的虾送到盱眙希望大酒店。外公就要做好做余下的收尾清扫工作。此时星光月亮已经渐渐隐去,太阳公公静静爬上来,阳光沐浴着舅舅家的龙虾塘。黑夜覆盖已经变成了蓝天白云,晴空万里。漂亮的风景后有谁知道这背后是多么辛苦劳累啊!辛苦总是有回报的,美妙生活体现在哪里呢?舅舅家通过他们一家人的辛勤劳动,已经从瓦房变成了楼房,每次我们从上海回到舅舅家,迎接我们的总是一片蒸蒸而上繁忙景象,天黑了我们一家人坐在一起欢声笑语的吃着饭,聊着天,就连舅舅家两只“小皮球”狗狗也被吸引过来,躺在我们桌下听我们说话。舅舅家通过辛勤劳动变更了生活,吸引了全村人一起往虾稻共生的产业上发展。因此获得了县里颁发的“光荣之家”称号。
我想“劳动创建,美妙生活”这件事,每个人都有着不同的理解,我个人的理解是这样的:当你去努力地劳动之后,你创建出来的事情,就是美妙生活。
劳动创造价值演讲稿
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”当唱起这首歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面是本站小编为大家收集关于劳动创造价值演讲稿,欢迎借鉴参考。
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!我很高兴能够站在这里为大家演讲。
祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。
我们首先应从爱学习开始,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。
同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。
爱学习,爱劳动,努力进取是我们小学生必须做到的,是对祖国最好的奉献,是爱祖国的最佳表现。
我们爱祖国,就要从爱学习、爱劳动开始。
今天的演讲到此结束!
谢谢大家!
上周已经是20xx年开学后的第九周了,也是我们班盼望以久的劳动实践周。四月六日这天是我们班迎来劳动实践周的第一天。这天早晨,空气比往常更清晰,天空显得更蓝;树显更绿;水显得更清;而我们班的同学也显得更有兴趣去参加劳动活动。早早的来到我们集中处,集了会,领了红条,各自往身上一戴,拿着劳动工具就来到我们劳动周中的岗位上,履行劳动中我们的任务。
几天的劳动下来,让我们知道了人不能把劳动叠起,只有把勤劳延伸,用辛勤的鼓点,去击响希望的回音,怀着一份比较满意的答案,看见这几天我们自己所作的成绩,带着一个个勤奋的信念,坚持下去。只有坚持下去,才能克服困难,取得胜利;只有在坚持中才能体验出结果;只有在坚持中才能真正的磨练自我,体验自我,战胜自我。
经过了一周的劳动后,我们都感觉到很累,也很不习惯不适应,但在这种感觉中我们也品尝到了许多快乐。因为在劳动的过程中让我们知道了不会劳动的人是多么的懒惰,多么的不珍惜他人所做的劳动果实,也不会磨练自我。经过了这短短的劳动周后,我们体验出了劳动必须要靠大家的团结,努力才能顺利的完成,仅靠一人的力量是绝对完成不了的。
虽然劳动周已离我班而去,但校园在我们班的劳动下变得干干净净,而我们大家在这种干净的环境中学习,你们不觉得舒心吗?在这样美丽的,干净的校园中,你们舍得扔下手中的果皮,纸屑来污染我们这美丽的家园吗?我知道,你们是不会这样做的,因为在这种干净的校园中学习是我们大家都所喜欢的。让这干净的校园环境永远保持下去,延长下去。让我们学校的全体师生携起手来,共同营造这美丽的,干净的校园环境卫生,让我们的求学之地时刻保持着整洁的面貌。让我们校园的明天变得更加干净,舒心,美好。
今天,我读了《学习雷锋好榜样》这本书,深有体会。特别是雷锋的。
名言。
:“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者。”
以前,我一点也不喜欢劳动,自从看了这本书,便心想:劳动是世界最光荣的事,如果每一个人都不劳动,那世界会变成什么样子呀!我都不敢想下去了。好吧,从现在开始,认真劳动。
做值日时,我总是抢着做卫生,我把教室的每一个角落扫得干干净净,同学们都夸奖我:“好样的杨奕,真是劳动模范。”老师也表扬我劳动真积极。
可劳动委员就跟我不一样了,每到做卫生时,他一会儿坐在椅子上,翘起二郎腿唱歌,一会儿把桌子给踢斜了,就当作没有发生似的。更可气的是,我们做完值日后,他就会用手指在桌面上一刮,说:“看看,灰尘这么多!”他在这里指指,那里摸摸,还时不时说这里脏,那里脏。我们都快受不了了,说:“亏你还是劳动委员,与其在这里指手画脚,不如手脚勤快些,做个榜样出来。”他接受了我们的批评,默默地做卫生去了。
后来,老师知道了劳动委员的不称职,便把劳动委员这个名号给了我,我高兴得一蹦三尺高。你知道我是多么向往这个名号啊,因为——劳动最光荣!
劳动创造价值演讲稿
“五一”国际劳动节是全世界工人阶级的一个伟大节日,全国乃至全世界都在热烈庆祝。我们国家把“五一”定为法定假日,我们学校也放假。这一天,许多工人和叔叔仍然坚持在工作中为国家做出贡献。我真诚地希望向他们学习,向他们致敬。
中午,吃完饭,我妈带我到街上。我看到到处挂着横幅和彩旗庆祝五一节。步行街人山人海,喜气洋洋,节日气氛浓厚。商场里人山人海,争相购物,可见人们生活富足。后来我妈带我去了柘山公园,那里挂着五颜六色的旗子和灯笼,花坛修得整整齐齐,各种各样的花都开得很鲜艳。在儿童游乐场,许多家长带着孩子尽情玩耍。我们来到“海盗船”,看到很多人排队等着乘坐。我也想拿,但是不敢拿。这时候我妈在旁边鼓励我:“去玩吧,别怕,人多玩,没关系,大胆一点。”在妈妈的鼓励下,我决定试一试。于是我妈给我买了票,我坐了海盗船。伴随着刺痛铃铃的电铃,海盗船缓缓启动,逐渐加速,我的心也随之快速跳动。它高高举起了一会儿,然后掉进了谷底。我感到船在旋转,天空在旋转。许多人害怕地尖叫起来。我双手紧紧握住把手,闭上了眼睛。十分钟很快就到了。想想真的很刺激。
这一天,我过得很开心。今天,我们的任务是学习。我一定要好好学习学习,像工人一样成长,为国家创造财富,为祖国的建设做出贡献。
劳动创造价值演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自x年级x班的__,今天我演讲的主题是《热爱劳动》。
勤劳是我们中华民族的传统美德,因为有很多的人热爱劳动,所以我们才会有现在这个幸福的社会。如果土地没有人耕种,或者耕种的人不用心,那肯定没有我们现在这样一个幸福的社会。热爱劳动才能创造财富,从古至今,有哪一个成功的人不是勤劳的呢?我们每一个班级每天都要打扫教室和负责的公共区域的卫生,有一些同学每到打扫卫生的时候就非常的不情愿,还会偷懒。跟一些人,比如环卫工人相比,我们已经是非常幸福的了,我们的打扫任务也不是很累。
可能有的同学会觉得我们现在最主要的任务不是劳动,而是学习。但热爱劳动又不是需要我们天天都打扫卫生,在轮到自己打扫卫生的时候,认真一点,至少不要偷懒。有很多的同学一到打扫卫生的时候就偷懒,直接不打扫卫生,或者不认真的打扫,其实我觉得我们需要打扫的地方其实也没有那么难打扫吧。对于我们学生来说,最重要的是要全面发展,而不是做一个个只会学习的书呆子。所以认为只要好好学习,其他都不要管的同学,你们的想法是非常的错误的,是很片面的,我们不应该有这样的想法。
我们应该要把自己培养成一个全面发展的人,所以不管是学习也好,劳动也好,都要做。这个世界上所有的发明,都可以说是由劳动创造出来的。如果那些科学家们只有想法,而不去付诸实践,也不会有那么多的发明。他们研究的过程也算是劳动,所以劳动也不是只代表着打扫卫生,还有很多的含义。
同学们,在关注学习的同时,我们也应该要热爱劳动。所以就从现在开始,从今天就开始,我们一起变得更加的勤劳吧!
谢谢大家!
劳动创造幸福学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”——卢梭。
从小我就知道劳动是伟大的,神奇的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影,乡村田野上到处都留下了辛劳的脚印。满是茧子的双手钢铁般的厚实有力,撑起了劳动的理想和信念。点点汗滴珍珠般闪烁,光芒与天相辉与地相应。
古今中外人们对劳动的人都是崇敬的,因为“劳动是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础——马卡连柯。”在国外,不少中小学生就知道劳动的重要性,从小就积极参加社会公益活动,所以外国人独立自主的特点也是从小养成的。然而我们中国对劳动的认知越来越短浅,更有甚者竟会向劳动人民产生鄙夷,蔑视!这实在是对我国社会主义劳动法的歧视!
而近期国家领导。
也在全国教育大会上说道,要在学生中弘扬劳动精神,让我们知道了学生应该崇尚劳动、尊重劳动的道理,那么长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。这段话在师生中引起了强烈反响,所有人都纷纷表示随着社会的发展和时代的变化,劳动的地位和作用渐渐被忽视、淡忘…甚至出现了轻视、藐视、蔑视劳动的倾向。特别是在青少年成长的过程中,分数竟成了教育的指挥棒,学习成了学生的唯一。所以不少学生饭来张口、衣来伸手,肩不能担、手不能提,甚至反感劳动、厌恶劳动。
那么作为新一代的学生,我们也要付出我们的劳动为文明的社会作出贡献。
第一,为父母做些力所能及的事情,扫地,做饭,洗衣服,帮父母按摩,帮父母减轻生活的压力。
第二,参加社区实践活动,植树,清扫社区设施和社区宣传。为环卫工人减轻工作负担,让我们的街道更加干净整洁!
第三,在学校时要爱护校园环境,有不干净的地方要及时清理,值日时要认认真真仔仔细细,积极参加学校组织的志愿者活动,同时也丰富了自己的阅历。
第四,平时多创新创意,动手制作小作品,完成脑力的劳动,使脑力和体力充分体现。
第五,看见老人和残疾人士要帮忙,“义捐灾区”、“募集贫困儿童”献出我们的爱心,付出行动。可以尝试自己种些农作物,体验并懂得劳动人民的不易。
第六,积极义务劳动,放假期间去做兼职,打工。让自己的社会体验得到提升,锻炼自己的交往能力与应变能力。还要积极参加有团队协作活动。
劳动创造价值演讲稿
朋友们:
我曾听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸!是啊,和平年代,一般工作,我们很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高扬起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献!
在这里,我不能不提我们身边的“徐虎”——盖秋生同志。应该说,下水道疏通和房屋维修工作,是最基层、最平凡、最脏、最累而又最不起眼的工作。可就在这样一个平凡得不能再平凡的岗位上,盖秋生硬是在“痴迷”“发狂”的状态下干了整整xx年。
在这十几个年头里,有多少个节假日、公休日,他是在工作中度过的,他数不清;20xx年里,不分白天黑夜,随叫随到地干了多少事,他说不清;20xx年里,他修复了多少旧水表、坏龙头、小阀门,他记不清。而他数得清的是所管的800户人家的下水管道和基地那上百条纵横交错的主管道;他说得清的是“为单位、为职工服务,再干20年也心甘情愿”的真诚;他记得清的是每一分钱都来之不易,不能丢了艰苦奋斗、勤俭节约的好传统!
王杰同志说:“在平凡的岗位上,在人们认为没有前途的地方,一样会出英雄人物;在人们认为有前途的工作岗位上,也不见得会成为英雄。”
我想,这话很适合评价盖秋生。因为他有着这样的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了这一行,就要对这一行负起责任。”就冲这句“负起责任”,他也应成为我们心目中的英雄!应着这句“负起责任”的宣言,盖秋生用他的行动给我们作了最有力的证明。那是一个周日的晚上,盖秋生刚端起饭碗,就有一位户主急匆匆地找上了门:“小盖,我家的厕所堵上了,脏水浸了一地。”他一听,二话没说,搁下饭碗,拿上工具就走。
我不知道这件事能不能叫做“英雄之举”,但事情本身无疑向我们展示了盖秋生对工作的负责,对岗位的挚爱和对同志的赤诚。“为职工服务,再苦再累我也甘心”——这是他的行动,更是他的.心声。
心血、汗水、辛劳和热诚,终于为盖秋生换来了一系列的荣誉:河南省直机关优秀党员、新乡市劳动模范。这就是盖秋生——安于平凡,耐得住寂寞,而又积极进取,乐于奉献。盖秋生是平凡的,但他的奉献是神圣的,他那“干一行,爱一行,干好一行”的精神将引导我们永远向前!
朋友们,石油海洋地质系统“二次创业”的战鼓已经擂响,中国新兴石油总公司的运作即将启动,我们地勘行业正需要你我的奉献!让我们在这里亮出鲜红的旗帜:在平凡中,让我们奉献。
我的演讲完毕,谢谢大家!
劳动创造幸福学生演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《以劳动之锄,开幸福之源》。
劳动是我国优良传统。千百年来,中华民族皆以劳动为美,其重要性不言而喻。“劳动最光荣”阐明了劳动在人们心中的至高地位。爱劳动的人是光荣的`,不论是烈日下挥汗清扫的环卫工人,还是提着大包小包的快递小哥,亦或是握着方向盘神情专注的公交司机,都是光荣的,他们哪一个不该戴上耀眼的桂冠?他们是劳动的发扬者,是中华民族优良传统的继承者。
劳动是幸福的源泉。“民生在勤,勤则不匮。”一个幸福的人,他是热爱劳动的,不仅勤于打扫房间,更勤于用双手创造幸福,所谓“一屋不扫,何以扫天下?”勤劳的人更有机会扫清障碍。而一个社会若是怠惰不前,其必然面临分崩离析的困境,若是热爱劳动,其繁荣昌盛之概率想必会大大提高。你若是在扫地的过程中窥得生活的美好,也会心生幸福。然而,仍然有人视劳动为累赘,不尊重劳动。
所以,__中学的同学们,让我们从今天起,热爱、尊重劳动!
热爱劳动,体现在生活的方方面面。平常勤做家务,你会在洗碗中知道洗碗的最适温度,能在扫地中找到扫地的最佳角度,亦能在炒菜中知晓炒菜的最适盐度。劳动即是学习,劳动与学习并不矛盾。
尊重劳动,体现在生活的细枝末节。尊重环卫工人的劳动,不乱扔垃圾,尊重交警的劳动,遵守交通规则,尊重园林工人的劳动,不破坏一草一木。“己所不欲,勿施于人”,若是希望别人尊重你的劳动,首先需要你尊重他人劳动。
作为新时代的新青年,让我们举起双手,在科技的浪潮下,始终不忘劳动,亲手开创属于我们的天地!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
劳动创造价值作文
劳动创造是生命价值的体现。一个人只有融入自然,体验社会,才能用勤劳的双手创造幸福的生活。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
劳动是一切快乐的来源,也是一切美好事物的源泉。我明白这句话的真理,是在我第一次组装自行车的过程中。
当时我正在为自行车犯愁,我想让妈妈去商店给我买一辆属于我自己的自行车,但妈妈告诉我应当自食其力,她希望我能独立组装自行车。我以为这是一件很简单的事,之前爷爷组装时不就很轻松吗!起初,我一点儿也不担心,但是很快我就转变了想法。
看着面前妈妈买来的自行车零件,堆得像一座“高高”的小山,我心想这次一定要越过这座小山,完成我的组装任务。没过一会儿,我发现了一个问题——螺丝怎么越拧越松?那时,我还是第一次组装,不知道原来是自己把螺丝拧反了。观察了好一会,终于发现了问题,我赶紧调转方向,这才把第一颗螺丝拧进去了。我的心里有些激动,也有些不安,不知道后面又会遇到什么困难。
不出所料,问题来了。包装袋里有一个小部件不知道哪去了,我在说明书下面找,在桌子凳子底下找,在我能想到的任何地方寻找,可是一无所获。我着急地询问妈妈,她只说要我自己耐心地寻找,关注细节。就在我急切地想要追问妈妈时,我的腿突然一阵痛。仔细一看,原来这个小部件是被我压在腿下面了啊。连续解决两个问题,我不得不有些“飘飘然”了,觉得什么问题都不在话下!
可是我马上又被“泼冷水”了。我做到第十几步后,突然发现一个问题:我做的怎么和说明书上的不一样?这令我十分焦急,我又认认真真地重新阅读了说明书。“是不是装反了呢?”我开始有些怀疑。果然!原来是有一步装反了!哎,真是不仔细啊,我赶紧拆卸下来,重新组装。经过我的重新组装,现在和说明书看起来一模一样!我真是十分激动,这也让我吸取了教训,在接下去的组装过程中,我变得更仔细了。
大半天过去了,马上就要进行到最后一步。没想到,我却还是遇到了问题。我做到倒数第二步时,发现有些部件没装上去。我又仔细看起了说明书,猜想自己可能跳过了某一步,可是我怎么都找不到是哪一步出错了呢?我又开始发愁了,想了好一会,我还是决定请教家里的组装大师爷爷,爷爷告诉我应该如何观察、如何推理……最终,我完成了整个自行车的组装,虽然一波三折,我费了不少功夫,但是当看到一辆崭新的自行车停放在我面前时,当我想起之前的种种努力时,我的内心是抑制不住的喜悦和激动。
骑在自己组装的自行车上,我很自豪也很快乐,即使不小心摔倒了,我也感受到了不同以往的幸福且快乐。我想这就是劳动的力量吧?正如我开头所说的那样——劳动是一切快乐的来源,也是一切美好事物的源泉。是啊,我真正体会到了劳动带给我的快乐。我也从劳动中明白了,劳动创造美好生活。
“哈哈哈……”从“大当家”米铺传来一阵笑声,那是我和几个好伙伴们在融侨城的“大当家”米铺进行实践活动呢!米铺并不大,一进门就可以看见一捆捆新鲜麦穗摆放在货柜上,是那么耀眼。
一阵凉风吹来麦子的阵阵清香,我们迫不及待地蹲坐在门槛上和老板一起打麦谷。我们先把几根麦穗捆绑在一起,接着握紧麦秆,将麦穗对准旁边的木桶使劲地拍打。“啪啪”空心的麦穗一下子瘪了下去,轻飘飘地飞走了;结实的麦穗,怎么打也打不碎,沉甸甸地坠落在木桶里。半个小时过去了,我们已经收获了满满的一木桶的麦穗。一粒粒金黄的麦子,两头尖,饱满得很,散发着青草的味道。
米店老板提起水桶把麦穗倒进打米机里,按下“开始”按钮,机器“嗡嗡”地运转起来,无数的麦粒在滚筒里不断地做着高空旋转动作……啊,好热呀!小精灵们脱掉了金黄的外衣,露出白色的身子在蹦床上蹦呀跳呀,我撞着你的腰,你勾住了我的腿,玩得不亦乐乎!更有几个调皮鬼探出脑袋想看看外面精彩的世界,干脆纵身一跳,哎呦,结果跌落在地上,摔得粉身碎骨。
“stop!”老板一按下停止键,我们立马就拖来木桶对准出仓口。“哗哗……”白花花的大米像瀑布一样倾泻了下来,很快地被水桶接满。
“小朋友们,肚子都饿了吧。”老板笑盈盈说,“我去蒸饭啰!”半个小时后,一锅香喷喷的米饭出炉了。瞧!膨胀开的大米粒样子白白的,犹如一粒粒小珍珠,嚼在嘴里,软软的,qq的,伴着一丝甜呢!
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每粒粮食都是农民伯伯挥汗如水的辛勤耕耘,我们要珍惜它!
劳动,如夏日中的一杯凉水;劳动,如冬天里的一缕阳光;劳动,如绿地里的一朵红花;劳动,如黑夜中的一盏明灯,照亮了我的心间。
暮然回首往事,一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗,每到端午节我们就要吃抄手。记得那天,奶奶早早的从市场上买好了面皮,剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺,让我们一睹她那成功时的风采。
想着那令人回味无穷的抄手,我也想试试,我问奶奶:“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道;“当然可以,但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮,用筷子擀了一点馅,用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一个可爱的小抄手就成了,我也照样包了一个。
奶奶在一旁嘀咕着:“你包的饺子挺好看的。”我本想不包了,但是就凭奶奶的这句话,我不管包的多难看,也要坚持下去。世上无难事,只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。俗话说:“慢工出细活嘛!”我以我包一个,奶奶包五个的速度成功超越了奶奶的造型。
我一鼓作气,包了十几个,一个比一个好看,不过就是速度太慢。抄手要下锅了,把一个个抄手放入锅中,立刻发出一阵沁人心脾的香味,令人馋涎欲滴,口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的说:“看的是我包的。”我又自卑的说:“最难看的一是我包的。”
从这件事情我知道了,只有劳动才会有收获,尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是幸福的。
老一辈人总说爱劳动的人饿不着,勤劳的手能致富,劳动是最光荣的。光荣一词被用来修饰劳动,这是一种至高无上的美誉和精神赞美。
当我还是个孩子的时候,我可能最喜欢劳动。拖地一直是我的专业知识。无论什么时候,只要我赶上打扫卫生,我总是先拿着拖把跑出教室。那时,我的力量很小,拿着努力工作,只是把拖把放在前面,像手推车一样跳舞。走在大理石走廊上,拖把上有水痕,种了几只四英尺。地板被我擦了一遍,拖把上堆满了灰尘。因此,教室里最脏的地板表面被更多的灰尘覆盖,现在,其他人,无论如何,甚至我自己也忍不住笑了。
稍微长一点,我热衷于我祖父的花园。看着绿色,我不知道种植的秘密,但我有兴趣挖掘蛮力,所以一半以下的蔬菜被我痛苦折磨。我祖父没有生气,微笑着小心翼翼地修复了我破碎的锄头、镰刀和担子,而那些被我卸下八块的蔬菜,通过他巧妙的手炖成舌尖上的食物。五三次之后,我掌握了锄头的秘密,我为那些被我虐待的生物感到羞愧,所以我虔诚地祈祷,祈祷他们在天堂永远安息,从那时起,没有一道菜悲惨地死在我手中。
我曾经固执地认为学习不是劳动。现在想想,我错了。劳动是一个过程和状态。任何为梦想而奋斗的人都可以被称为光荣的工人。无论是工人、农民还是小贩……或者政府官员,都在用劳动来履行自己的职责,体验生命的价值,劳动,是一首永恒的赞美诗。
世界上最光荣的劳动人民,你是世界上最光荣的地方!
学生五一劳动创造美演讲稿
老师们、同学们:
早上好!
"五一"这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。
作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到———劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
我的讲话到此结束,谢谢大家。