幼儿园庆祝教师节的活动总结(优秀16篇)

时间:2023-12-06 20:33:22 作者:紫衣梦

活动总结不仅是对活动的总结,更是对活动组织、实施和管理等各方面工作的总结和评价。这些活动总结范文从不同角度对活动的成功和失误进行了总结,对于我们的进一步改进和提升有着重要的意义。

幼儿园庆祝教师节活动总结范文

丹桂飘香,秋风送爽,在这个让所有老师忙碌而充实的九月,在这个收获的金秋,我们__幼儿园迎来了2020年的教师节。鲜花、孩子亲手制作的贺卡,凝聚着家长和孩子们对老师的尊敬和感谢传递到了老师的手里,在这个特别的日子里,交织着太多的掌声、关注与期待,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了老师。

今天9月10日,为了让孩子更深刻体现对老师的浓浓情意,同时也是增进师生交流、进行爱心教育的好时机,我们小中大班级开展了尊师感恩庆祝活动,利用这一契机,紧紧围绕教研组精神“用爱的语言去表达,用爱的双手去创造”,开展了“美好祝福说出来,浓浓爱心做出来”教师节师生互动主题活动。

班级活动丰富多彩,形式多样。小班的孩子们为老师献出大大的拥抱,灿烂的笑,没有比孩子爱上集体,爱上老师更大礼的了。在老师的带领下,还学习诗歌《老师本领大》,我的心愿,你的行动!“老师,我爱你!”“老师,您辛苦了!“老师,你可以抱我一下吗?”孩子们一句句甜甜的话语,一张张稚嫩简单的贺卡;老师们一个个大大的拥抱,一个个甜甜热烈的吻,浓缩着的是师生之间浓浓的情谊,就这样我们师生之间的“爱”正在幸福的起航。

中班主题绘画活动:《我亲爱的老师》,中一班小树苗贺卡,表达树有长大,老师您放心!中二班鲜花贺卡,让老师们各个笑脸开了花;中三班感谢信送老师,无尽的爱;中四班主题《蝶恋花》;孩子用小手自己自作了作盘送给老师,在老师的指导帮助下把作盘的花朵画得惟妙惟肖,浓浓师生情。孩子们真挚的祝福声:“老师,节日快乐!您辛苦了!”孩子们把自己的祝福融入到一束束美丽的鲜花和卡片中一同献给亲爱的老师们。

大班主题制作活动:《秀出创意赠送贺卡》,为恩师送上一份手绘的祝福。大一班小制作:一束鲜花,一份爱;大二班手工:七彩花献给美美老师;大三班孩子也有心意,五彩花儿把爱意;宝贝们把对老师的爱用自己的方式表达在贺卡和花束上,虽然一张张贺卡看上去都很简单、很朴实,但这些贺卡却包含着孩子们的浓浓感恩情。亲爱的孩子们,因为有你们,让今天的太阳变得分外火红;因为有你们,让老师收获了如此多的感动。

晚上团支部开展了全园职工庆教师节活动,各种游戏及有奖活动,还有丰富美味的聚餐活动,欢乐的大家庭其乐融融分享这一切。我们外幼人表达了做老师的幸福感;讲述了当老师的成就感;坚守岗位见证孩子成长的责任感。

祝福所有的老师节日快乐,桃李满天下!祝福所有的孩子茁壮成长,健康快乐!

幼儿园庆祝教师节活动工作总结

在第32个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开"为教师喝彩"教师会议。

在第32个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的`工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、"老师,谢谢您的爱"主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸庞都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

金色的九月,我们迎来了第_个教师节。对身边辛勤耕耘的老师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?_幼儿园的老师们有着更深的体会。

9月10日是一个周一的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的老师,祝您节日快乐!”短短的一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,罗虹园长带着大班小朋友,为老师们献上了美丽的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。

今年的教师节,_幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

在这个特殊的节日里,_幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事—琳子老师,大家自发来到新桥医院探望住院的琳子,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了琳子无比的勇气和信心。

领导的关心、孩子的祝福、同事的真情,让_幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!

幼儿园庆祝教师节活动总结范文

2020年9月10日是我国第__个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上老师制作"爱心卡片"活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:"老师节日快乐!老师您辛苦了!"在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。

1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往__的__酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片"明天会更好"的合唱声中,我们抵达了__湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受"鱼疗",在"鱼疗"馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受"鱼疗"的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

晚上6:00,入住__酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。

活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对"明珠"这个大家庭更多了一份归属感。

幼儿园庆祝教师节活动总结

丹桂飘香,秋风送爽,在这个让所有老师忙碌而充实的九月,在这个收获的金秋,我们xx幼儿园迎来了20xx年的教师节。鲜花、孩子亲手制作的贺卡,凝聚着家长和孩子们对老师的尊敬和感谢传递到了老师的手里,在这个特别的日子里,交织着太多的掌声、关注与期待,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了老师。

今天9月10日,为了让孩子更深刻体现对老师的浓浓情意,同时也是增进师生交流、进行爱心教育的好时机,我们小中大班级开展了尊师感恩庆祝活动,利用这一契机,紧紧围绕教研组精神“用爱的语言去表达,用爱的双手去创造”,开展了“美好祝福说出来,浓浓爱心做出来”教师节师生互动主题活动。

班级活动丰富多彩,形式多样。小班的孩子们为老师献出大大的拥抱,灿烂的笑,没有比孩子爱上集体,爱上老师更大礼的了。在老师的带领下,还学习诗歌《老师本领大》,我的心愿,你的行动!“老师,我爱你!”“老师,您辛苦了!“老师,你可以抱我一下吗?”孩子们一句句甜甜的话语,一张张稚嫩简单的贺卡;老师们一个个大大的拥抱,一个个甜甜热烈的吻,浓缩着的是师生之间浓浓的情谊,就这样我们师生之间的“爱”正在幸福的起航。

中班主题绘画活动:《我亲爱的`老师》,中一班小树苗贺卡,表达树有长大,老师您放心!中二班鲜花贺卡,让老师们各个笑脸开了花;中三班感谢信送老师,无尽的爱;中四班主题《蝶恋花》;孩子用小手自己自作了作盘送给老师,在老师的指导帮助下把作盘的花朵画得惟妙惟肖,浓浓师生情。孩子们真挚的祝福声:“老师,节日快乐!您辛苦了!”孩子们把自己的祝福融入到一束束美丽的鲜花和卡片中一同献给亲爱的老师们。

大班主题制作活动:《秀出创意赠送贺卡》,为恩师送上一份手绘的祝福。大一班小制作:一束鲜花,一份爱;大二班手工:七彩花献给美美老师;大三班孩子也有心意,五彩花儿把爱意;宝贝们把对老师的爱用自己的方式表达在贺卡和花束上,虽然一张张贺卡看上去都很简单、很朴实,但这些贺卡却包含着孩子们的浓浓感恩情。亲爱的孩子们,因为有你们,让今天的太阳变得分外火红;因为有你们,让老师收获了如此多的感动。

晚上团支部开展了全园职工庆教师节活动,各种游戏及有奖活动,还有丰富美味的聚餐活动,欢乐的大家庭其乐融融分享这一切。我们外幼人表达了做老师的幸福感;讲述了当老师的成就感;坚守岗位见证孩子成长的责任感。

祝福所有的老师节日快乐,桃李满天下!祝福所有的孩子茁壮成长,健康快乐!

幼儿园庆祝教师节活动总结范文

金秋九月,一年一度的教师节再次来临。从1985年第一个教师节确立至今,已有__个年头。为了庆祝第__个教师节,__园开展了“尊师行动、共筑和谐”的专题活动。

一、师诺行动-展能量。

教师节期间,__园的教职工们在师德承诺书上再次签下了约定,大家约定做一位有追求、有信仰、有目标、有内涵的优秀教师,并向广大家长展示了过一个清新的教师节的的团队承诺书幼儿园教师节系列活动总结及小结幼儿园教师节系列活动总结及小结。

二、点赞鼓励-提信心。

为了让每一位幼儿表达对老师阿姨的祝福,幼儿园设计了“我为老师点个赞”的感恩牌,每一位幼儿为心爱的老师阿姨们送出顶呱呱大拇指。这一个个大拇指是最好的祝福与鼓励。

三、绽放温暖-显真情。

幼儿园里的每一位教职工在追求“品质保教”的道路中,大家付出了爱心、耐心、细心、真心。值此教师节之际,幼儿园展示了每一位教职工在不同岗位上所绽放的温暖力量,让家长和小朋友“零距离”感受大家给予的真情。

四、温情速递-表心意。

教师节是感恩季,为了让孩子从小拥有尊重师长的好品质,各班级倡导幼儿用自己的方式表达对老师和阿姨的“感谢”。一个拥抱、一张贺卡、一声祝福、一束小花,让大家感受到了幸福与美好幼儿园教师节系列活动总结及小结工作总结。

“尊师行动,共筑和谐”专题活动在广大教职工、幼儿和家长的支持下圆满落幕。本次活动奏响了高尚师德、真诚尊重和感恩师长的社会和谐之音。

幼儿园庆祝教师节活动总结范文

在2020年教师节到来之际,我园按照上级教育主管部门的通知安排,结合幼儿园实际,组织了系列活动,让全体教职工度过了一个简朴、热烈而又有意义的节日,现将幼儿园开展活动的情况总结如下:

一、认真学习,提高师德修养水平。

我园以教师节为契机,采取集中学习和自学的方式,组织全园教职工学习,要求教职工结合学习内容,联系自己工作实际撰写心得体会,进一步形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的浓厚氛围,把思想行动统一到中央、省、州、市的要求和部署上,增强广大教职工的职业荣誉感,激励广大教职工热爱教育事业,全面提高师德素养,努力把职业道德规范转化为实际行动,教书育人,为人师表,做人民满意的教师,为全市落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。

二、组织为"教师喝彩"系列活动。

1、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,园长作了"感教师培育之恩、树立志成才之路"国旗下讲话。教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。她们为幼儿剪指甲、制作玩具等,深受幼儿喜爱也获得了家长的好评。

2、教师节前夕,幼儿园召开了全体教职工大会,对上学年考核出来的优秀教师进行了公布,并同时进行了本年度优秀教师和先进教育工作者的评选工作,公开、公平、公正地选出了本年度园内优秀教师和先进教育工作者,并对评出的优秀人员进行表彰。同时推荐出市级优秀教师和先进教育工作者。

3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上,幼儿园领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

4、由工会牵头组织全体教职工开展了"做时代先锋,当行动楷模"知识竞赛活动,号召广大教职工把智慧和力量凝聚到改革发展稳定的目标任务上来,在自己工作岗位中践行实际行动,谱写新时代的楷模新篇章。

三、组织慰问退休教师。

我园在教师节之际组织慰问了退休教师,对生活有困难的教师给予帮助,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。在会上,幼儿园对退休教师和家庭困难的教师进行了慰问,感谢他们对教育事业作出的贡献,感谢他们在家庭遇到不幸或亲人常年患病时,却依旧坚持在岗位上,默默无闻,无私奉献。会上,退休教师代表进行发言,对幼儿园近年来取得的成绩感到欣慰,对园领导的关心表示感谢。他们还表示,会在以后一如既往的关注幼儿园的发展,期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。园领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教,听取他们的意见和建议,接受他们的指导和监督,使退休教师成为我园发展的专业型社会监督指导队伍。

四、组织"老师,谢谢你的爱"班组系列活动。

在以往教师节来临之际,幼儿为表达自己对老师的感激之情时,大都由家长掏钱购买礼物送给教师,无形之中形成了幼儿之间的攀比之风,造成不良的影响。今年教师节之前,我们就强调教师拒绝收礼,倡议孩子们用最简朴的方式表达自己情感。组织小班幼儿进行我为老师唱首歌,中班幼儿进行诗朗诵,大班幼儿进行我为老师做贺卡系列活动,让孩子学会正确表达自己的爱,懂得自己表达的情感比买一束鲜花、一件礼物更有意义。活动中,老师非常的欣慰,觉得孩子们都张大了,懂事了。

总之,今年我园的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我园今后的发展奠定了坚实的基础。

幼儿园教师节庆祝活动策划

9月8日,新彊兵团第五师八十九团幼儿园组织开展”团结协作、共祝塔园梦”第三十二个教师节庆祝活动,整个活动气氛热烈,洋溢着教师之间合作、共享之情;同事间的情谊进一步得到了加深,感受到团队协作的.魅力。

在当天,在属于自己的节日里,伴随着《小苹果》热烈的舞曲,该园教职员工们尽情舞动,点燃了文艺表演的气氛。诗朗诵、独唱、舞蹈……丰富多彩的节目呈现了该幼儿园教师们朝气蓬勃、热情奔放、积极向上的集体风貌。

园领导朴实无华的的致辞,一句节日快乐的祝愿,赢得了在场全师老师的热烈掌声。一纸年度工作总结回顾了全园教职员工一年工作的点点滴谪,方方面面。对涌现出的一批优秀教师、班级给予了应得的荣誉。3名幼教老师代表在大会上进行了典型发言,3名老教师与3名新教师互结为对子,实行以老带新,作好传帮带,起好引领示范的作用。

在庆祝大会上,该幼儿园教职工争先发言,表达了他们热爱幼教事业、愿为幼儿园无私奉献的信心与决心。他们以主人翁的姿态,把幼儿园这个温馨和谐的大家庭当作自己的家,在这个家中实现着自己的诺言,体现着自身的价值。教师们纷纷表示,在今后的工作中,做到爱岗敬业,关爱幼儿,刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取。做一名让领导放心、家长欢迎、幼儿喜欢的好老师,为构建和谐社会、创建和谐幼儿园做出努力。

幼儿园庆祝教师节活动方案

在教师节到来之际,幼儿园想要开展庆祝活动,活动的方案如何策划呢?以下是小编为大家整理的幼儿园庆祝教师节活动方案相关资料,欢迎阅读。

活动目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备:

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动时间:2017年9月10日上午

活动过程:

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、第一节活动课

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。

2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

带着夏日的余热、秋日的激情,在这金色的九月,迎来了属于我们的第二十八个教师节,也是实验幼儿园成立以来的第16个教师节。带着对教育事业的挚爱和真诚,大家因为幼教事业走到了一起,更是一种缘分让大家聚在了这个阳光大家庭。

为了对开学前夕大家的忙碌表示慰问,也为了进一步营造“快乐校园”的氛围,充分展示我园教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设,提高全体教职工的师德修养,使广大教师度过一个喜庆祥和的节日,我们将组织开展一系列庆祝活动。庆祝活动安排如下:

一、指导思想

从贯彻党的十七大会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动”。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”

的原则,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间:2017年9月10日

三、活动主题:金色阳光快乐你我

四、活动流程:

活动一:蒋园长致辞

送上温馨问候和衷心祝愿,祝贺所有员工节日快乐。

活动二:年度评优,弘扬身边的先进

1、慰问老师家属—武干老师和文军老师。

2、慰问离退休老园长—郭园长。

活动四:园“师徒结对子”拜师结对活动

1、不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结。

2、新教师上岗宣誓。

3、新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划。

活动五:教师才艺展示

活动六:互动游戏

活动七:座谈会

活动背景:

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

4、了解教师节相关的知识和信息。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

展示形式和时间:

每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的`相关教育教学活动拍摄。

2、整体打包报道:婷婷老师

具体活动安排:

语言:诗歌《老师的手》401班

活动目标:

1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动准备:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

活动过程:

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

活动延伸:

教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

附:诗歌

老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。

老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。

老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高

音乐:歌表演《我为老师唱首歌》402班
 

幼儿园庆祝教师节活动方案

1、了解老师工作的辛苦,知道x月x日是教师节。

2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

二、活动准备:

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《xx》

1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。

(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?

(2)小结:每年的x月x日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

(1)老师平时都为你们做过什么?

(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?

(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

(3)请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

(1)在歌曲《xx》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。

2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。

3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。

幼儿园庆祝教师节活动方案

桃李满天下,师恩如海深。

为迎接教师节的到来,自9月9日至11日,威海净雅大酒店特推出教师节系列优惠活动,与全市教师学生共度佳节。具体内容如下:

1、4人同行享受每人优惠38元。

2、特推出礼品卡--面值1000元。(3张起售)。

3、教师就餐每桌赠送“群英荟萃”一份,“桃李满天下”精美蛋糕一份。

4、当天举行感恩抽奖活动。

本次活动仅限净雅集团山东威海店,终解释权归山东威海净雅大酒店所有。

庆祝幼儿园教师节活动方案

活动目的:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。

活动内容:

活动一:儿歌《幼儿园像我家》。

要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。

活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》。

要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

活动三:《美丽花环送“妈妈”》。

要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。

幼儿园庆祝教师节活动方案

一、活动基本情况:

2、活动时间:20__年9月9日—10日。

3、活动地点:会展中心。

4、参加对象:学生、教师及部分家长代表。

5、承办单位:第一小学。

6、活动总指挥:

二、组织机构:

组长:

副组长:

成员:局机关全体及承办单位工作人员。

三、具体实施措施:

1、各单位要有工作预案,保证老师和学生路上安全。

2、教育局工作人员及承办单位工作人员6点到会展中心,各就各位,各司其职。学校老师代表6点持票入场,对号入座。

3、演出期间各单位领队负责管理本单位人员,必须遵守大会纪律,不准抽烟,不准大声喧哗,中途不得自行退场。

4、巡查调度由安全科负责。若有突发事件发生由高志平、刘国辉指挥协调,并向有关部门报告并及时疏散。

5、后勤保障组:财务科、第一小学。

四、会场安全巡查及应急疏散工作安排:

1、会场入口验票由第一小学霍丽英李丽娟梅俊发霍雪亭负责。

2、会场。

一层西1—9排单号由刘国辉(1排33号)、杨海芳(9排19号)负责;。

一层西10—23排单号由张辉(10排37号)、王海文(23排15号)负责;。

二层西1—9排单号由陈雷(1排19号)、赵海忠(9排17号)负责;。

二层东1—9排双号由魏文燕(9排18号)、李建林(1排18号)负责,疏散通道单号西南角安全出口,双号为东南角安全出口,巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。

3、李玉平负责车辆的摆放。

4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。

五、突发事件的估计、预防及应急处理方法。

1、会场人员突发病、现场受伤情况。

预防措施:参加人员安全由各单位领队进行事先告知教育。

应急处理:由工作人员根据情况处理,严重者马上送医院。

2、应急疏散情况。

预防措施:参加活动前由各单位领队对参加人员做好动员工作,进、退场必须保持秩序,有序进行,听从现场工作人员指挥。

应急处理:安排工作人员进行管理,发现情况大声喊叫及时制止。

3、捣乱滋事情况。

预防措施:安保人员随时巡视会场,对可疑人员高度警惕。

应急处理:及时发现后,把捣乱滋事人员劝至会场外,必要时拨打110报警。

4、火灾问题。

预防措施:严禁参加人员在场内吸烟,会场内不放易燃物品,重点是前台电器。

应急处理:现场组织人员应密切关注场内情况,一旦发现失火,一方面应把会场人员疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拨打火警电话。

5、停电问题。

预防措施:承办单位切实做好会场电力、照明的排查工作。

应急处理:活动前教育与会人员在停电后应保持安静,若演出时停电,相关人员应尽快打开应急照明灯,并要求会场内人员不喧哗、不乱动。

幼儿园庆祝教师节活动方案

1.知道教师节是老师们的'节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

幼儿园庆祝教师节活动方案

为迎接第37个教师节的来临,,蔚斗分园的全体教职工们举办第37个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

1、“互敬互爱”活动负责人:

2、“心系开幼”公益活动负责人:

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:

全体教职工。

20xx年9月10日教师节前后。

第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

幼儿园教师节庆祝活动策划

从1985到,我们迎来了第36个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

一、主题:幸福成长在二幼。

参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名。

活动时间:209月10日下午4:00。

二、目标。

1、依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福。

2、结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3、结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动准备。

1、场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。

2、各团队自选统一服装。

3、二幼我幸福的家牌子。

5、摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳。

7、鲜花1束。

8、《追求者的足迹》130本。

四、活动过程。

第一章二幼我幸福的家。

开始:教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营造爱的氛围。8个人舞蹈,唱完回座位。

(播放园歌)。

主持词:走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的',充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第36个教师节,老师们,节日快乐!

在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞。

幼儿园庆祝教师节活动方案

活动目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备:

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作鲜花。

活动时间:

20__年9月10日上午。

活动过程:

1、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

用老师本领大引出主题。

2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)。

3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来。

(2)大班幼儿代表讲话。

2、爱心手工送祝福。

(1)大班幼儿献画活动。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

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